經(jīng)營(yíng)技術(shù)論文范文
時(shí)間:2023-04-03 05:05:55
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篇1
論文摘要對(duì)景德鎮(zhèn)市香榧資源的分布以及香榧經(jīng)營(yíng)策略進(jìn)行了敘述,并從育種、苗木繁殖、嫁接等方面介紹了香榧的培育技術(shù),以期能指導(dǎo)香榧的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。
1景德鎮(zhèn)市香榧分布和優(yōu)良類型
景德鎮(zhèn)市3個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))均有香榧自然分布,有天然生長(zhǎng)的香榧(古樹(shù))355株,其中有300年以上并且胸徑在40cm以上的30株,胸徑在30cm以上的有90株,生長(zhǎng)發(fā)育良好,結(jié)實(shí)量多。這說(shuō)明景德鎮(zhèn)市具有香榧生長(zhǎng)發(fā)育的良好立地條件和品種優(yōu)質(zhì)的優(yōu)良類型,為今后進(jìn)一步開(kāi)發(fā)香榧優(yōu)良種質(zhì)資源提供了基礎(chǔ),為進(jìn)一步研究香榧優(yōu)良類型的形態(tài)、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)環(huán)境提供充分的條件。
景德鎮(zhèn)市位于江西省的東北部,全市有林業(yè)用地面積35.47萬(wàn)公頃,光照充足,雨量充沛,四季分明,氣候多樣,植物種類繁多。野生和散生香榧遍布全市山區(qū)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、村),是種植香榧得天獨(dú)厚的好地方。我所近幾年來(lái)應(yīng)用香榧培育技術(shù),已培育優(yōu)質(zhì)(播種)苗4.5萬(wàn)株,嫁接苗3.6萬(wàn)株,為景德鎮(zhèn)市發(fā)展香榧提供了種苗基礎(chǔ)。
2景德鎮(zhèn)市發(fā)展香榧經(jīng)營(yíng)策略
2.1加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)資源優(yōu)勢(shì)
景德鎮(zhèn)市委、市政府對(duì)香榧發(fā)展非常重視,“香榧種質(zhì)資源開(kāi)發(fā)利用”已列入國(guó)家星火計(jì)劃項(xiàng)目,省、市領(lǐng)導(dǎo)在考察香榧育苗培育基地時(shí)作了指示:“香榧發(fā)展市場(chǎng)潛力大,開(kāi)發(fā)價(jià)值高,要在現(xiàn)有規(guī)模上,加大科技投入,把香榧作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)抓,發(fā)展為全省香榧示范基地,為林業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)作貢獻(xiàn)”。政府部門要對(duì)香榧資源發(fā)展規(guī)模進(jìn)行宏觀調(diào)控,對(duì)市場(chǎng)需求情況進(jìn)行預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),主動(dòng)搞好資源的優(yōu)化配置,最大限度地發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益。林業(yè)部門應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)體系建設(shè)和深化流通體制改革的總體要求,充分利用本地的資源優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)特征、栽培技術(shù)等條件,與區(qū)域經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合起來(lái),有組織、有選擇地搞好香榧培育基地的發(fā)展規(guī)劃。要搞好信息流通,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,有組織、有計(jì)劃地建設(shè)香榧培育基地,做到發(fā)展與市場(chǎng)供需基本保持平衡,防止盲目發(fā)展,造成浪費(fèi)。
2.2香榧經(jīng)營(yíng)策略
2.2.1選擇優(yōu)良品種。發(fā)展香榧選擇品種是關(guān)鍵。景德鎮(zhèn)市地區(qū)有2個(gè)優(yōu)良品種:細(xì)榧、和尚榧,應(yīng)盡快發(fā)展這2個(gè)優(yōu)良品種。要根據(jù)香榧的生態(tài)特性,選擇土層深厚、肥沃濕潤(rùn)的立地布局培育基地,以目前已經(jīng)確定的2個(gè)優(yōu)良品種作為主要的選擇繁育對(duì)象,并繼續(xù)調(diào)查和發(fā)掘優(yōu)良類型和單株。調(diào)查、分析香榧優(yōu)良類型和單株的生長(zhǎng)環(huán)境,以研究香榧生長(zhǎng)發(fā)育的最佳生態(tài)環(huán)境。
2.2.2營(yíng)造模式。必須將立體結(jié)構(gòu)與層次經(jīng)營(yíng)相結(jié)合,要采取企業(yè)+農(nóng)戶、股分制合作經(jīng)營(yíng)等多種責(zé)、權(quán)、利結(jié)合又明晰的經(jīng)營(yíng)體制,穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展香榧產(chǎn)業(yè)。如2004年,景德鎮(zhèn)市林業(yè)科學(xué)研究所以技術(shù)入股與香榧科技發(fā)展有限公司組建股分制公司,聘請(qǐng)徐鴻總工程師(高級(jí)工程師)為技術(shù)指導(dǎo),2004~2005年播種(條播)繁苗1.5萬(wàn)株,平均苗高22.6cm,產(chǎn)苗15萬(wàn)株/hm2;2006年,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上播種育苗技術(shù)又上了新臺(tái)階,采用灑播、葉面追肥、澆水滲藥(防治小苗立枯病等其他病蟲(chóng)害)等技術(shù)又繁育苗木3萬(wàn)株,平均苗高28cm(一年生苗最高為42cm),產(chǎn)苗22.5萬(wàn)株/hm2。
2.2.3基地的選擇與建設(shè)。按照規(guī)模經(jīng)營(yíng)的要求,每片基地要相對(duì)集中連片,并有一定的面積,使基地建成后都能形成規(guī)模。要嚴(yán)格按工程管理強(qiáng)化集約經(jīng)營(yíng),并建立一套由可行性報(bào)告、立項(xiàng)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、作業(yè)實(shí)施方案、檢查和驗(yàn)收到建立技術(shù)檔案等方面內(nèi)容組成的科學(xué)管理體系,集中有限的人力、財(cái)力、物力重點(diǎn)投入,做到造一片,成林一片。
2.2.4關(guān)于投資機(jī)制。發(fā)展香榧僅靠政府投入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要建立一種國(guó)有、集體、私營(yíng)、股份制、內(nèi)資、外資等多元投入相結(jié)合的發(fā)展機(jī)制。政府要提供優(yōu)惠政策、良好的投資環(huán)境和高效廉潔的審批管理程序來(lái)吸引投資者。要著力抓好科研成果在生產(chǎn)實(shí)踐中的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,防止生產(chǎn)大而無(wú)當(dāng),使這些環(huán)節(jié)緊密相連,良性互動(dòng);要充分利用高科技和信息“高速公路”以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng),使景德鎮(zhèn)香榧產(chǎn)業(yè)化走上高速發(fā)展之路。
3香榧培育技術(shù)
3.1種子采收與催芽技術(shù)
3.1.1采種。育苗用的香榧種子,一般采用細(xì)榧或和尚榧的種子,其發(fā)芽率高,出苗較整齊。種子要在生長(zhǎng)健壯的成年母樹(shù)上采收,育苗用的種子必須充分成熟,在9月下旬、10上旬當(dāng)假種皮由青綠色轉(zhuǎn)為黃綠色,開(kāi)裂露出種子,并有少量種子開(kāi)始脫落時(shí)采收。一般每4kg榧蒲可出種子1kg左右(1kg種子約420粒)。細(xì)榧的當(dāng)年發(fā)芽率在92%以上,和尚榧可達(dá)85%以上。
種蒲采回后,堆放在陰涼通風(fēng)處(堆厚不超過(guò)20cm,以防止發(fā)熱腐爛),堆放5~7d,以利于種子與假種皮分離。當(dāng)假種皮微紫色時(shí),剝?nèi)ゼ俜N皮,取出種子進(jìn)行播種前處理。
3.1.2催芽。成熟種子胚胎未發(fā)育完全,須用濕沙貯藏,完成生理后熟,并達(dá)到催芽的目的。選朝南向陽(yáng)地,挖15~25cm左右土坑,先鋪上5cm左右的清水河沙,然后用1層(5cm厚)種子1層(3~5cm厚)濕沙(用手捏沙能成團(tuán),手松開(kāi)時(shí)沙團(tuán)稍經(jīng)觸動(dòng)即散)相間層積貯藏催芽。堆高35cm左右,上層沙可厚一些,防止種子外露,并起保濕作用,天氣干燥時(shí)要經(jīng)常灑水,保持沙子的濕潤(rùn),發(fā)芽率在92%以上。
3.1.3采穗。香榧枝條分延長(zhǎng)枝、側(cè)枝、結(jié)果母枝、結(jié)果枝、萌芽枝等5種。為了使嫁接苗生長(zhǎng)有力且早實(shí)早豐,在選優(yōu)基礎(chǔ)上,應(yīng)在樹(shù)冠中上部選用一年生側(cè)枝或帶一年生三叉枝的二年生側(cè)枝做接穗,具體視砧木粗度而定。穗條一般隨采隨用,若在陰涼處把穗條基部置于濕沙中可保存30d左右。
3.2苗木繁育技術(shù)
3.2.1砧苗培育。具體內(nèi)容如下:
3.2.1.1播種。育苗的圃地應(yīng)選擇土層深厚、土壤肥沃、疏松、排灌水方便、pH值在5.5~6.5的沙質(zhì)土壤上。10月上、中旬整地,要施足有機(jī)肥,施入腐熟欄肥15t/hm2或腐熟菜餅4.5t/hm2。東西向作高床,床寬1.2m,床面要平整,步道深淺要一致,縱向開(kāi)溝條播。播前需用托布津800倍液或硫酸亞鐵進(jìn)行土壤消毒。一般分冬(12月至翌年1月)和春(3月上、中旬)二期播種,行距30~35cm,株距8~10cm,種子胚根向下放在播種溝內(nèi),播種量為發(fā)芽種子750~900kg/hm2,上覆1層細(xì)肥土,厚度為種子橫徑3倍,約1.5cm左右,上蓋稻草等物,用于保濕和防止表土板結(jié)。3.2.1.2管理。主要是遮蔭、澆水、除草、施肥和病蟲(chóng)害防治。播種后,4月下旬至5月上旬幼苗陸續(xù)出土。幼苗紫紅色,極脆嫩,幼根肉質(zhì)黃白色,分布淺。香榧苗怕日灼,揭去蓋草后,要及時(shí)搭棚遮蔭。蔭棚高1.8m(有利于圃地和護(hù)理),透光度40%左右。香榧苗怕旱需水,尤其在盛夏要視干旱情況適時(shí)澆水。要及時(shí)松土、除草、施肥,第1年除草要用手拔,次年可輕鋤淺削,以避免碰斷苗木和傷動(dòng)根系,肥料一般用10%左右的淡人糞尿,施2~3次。梅雨季節(jié)幼苗易發(fā)生根腐病,發(fā)現(xiàn)病株須拔除銷毀,病株松土后用1%的硫酸亞鐵溶液噴灑,可防止病情蔓延。當(dāng)年生苗高15~30cm,地徑0.3~0.4cm,可產(chǎn)苗15.0~22.5萬(wàn)株/hm2,留床培養(yǎng)2~3年后,可嫁接或定植造林。
3.2.1.3病蟲(chóng)害防治。香榧苗期主要病害有猝倒病、根腐病和葉枯病,害蟲(chóng)主要為蚯蚓、地老虎、蠐螬、蜘蛛和蚜蟲(chóng)等。發(fā)生猝倒病可用0.5∶0.5∶100或1∶1∶100倍半量和等量波爾多液噴霧進(jìn)行防治,每隔7~10d噴施1次,連續(xù)3~5次,效果良好;發(fā)生根腐病可用多菌靈或托布津1∶500倍溶液進(jìn)行防治,每隔5~7d防治1次,連續(xù)3次,可抑制病害擴(kuò)散蔓延,但也要及時(shí)拔病株就地?zé)龤?。發(fā)現(xiàn)蚯蚓、地老虎、蠐螬為害,可用呋喃丹挖條撒施于苗床上防治地下害蟲(chóng),蜘蛛、蚜蟲(chóng)可用敵敵畏、樂(lè)果類農(nóng)藥噴殺防治。
3.2.2嫁接。具體內(nèi)容如下:
3.2.2.1接穗采集。在12月至翌年2月,選生長(zhǎng)健壯、結(jié)實(shí)性能好、盛產(chǎn)期的母樹(shù),在樹(shù)冠的中上部剪取生長(zhǎng)粗壯、頂芽飽滿的一年生側(cè)枝作接穗,要求長(zhǎng)15cm以上、粗0.4cm以上,同時(shí)采集5%左右的優(yōu)良雄樹(shù)接穗,要求花期相遇、花蕾較大、單枝花蕾數(shù)多、花枝比例高、年度間變化小、花期長(zhǎng)的優(yōu)良雄株,作造林時(shí)配置的授粉雄樹(shù)苗用。接穗采后要保濕,可用濕毛巾或濕苔蘚包裹,長(zhǎng)時(shí)間貯藏用濕沙露頭埋藏于蔭涼處,并上蓋苔蘚。
3.2.2.2嫁接時(shí)間與方法。苗木嫁接的時(shí)間一般為2月中旬至3月下旬。方法有挖骨皮接、劈接、切接等。常采用劈接法:當(dāng)樹(shù)液開(kāi)始流動(dòng)而皮層尚難剝離時(shí)嫁接,接穗與砧木的粗度要大致相同或接穗略小于砧木。接前略挖去苗木基部土壤,在離根頸5~8cm處截?cái)?,再在砧木橫截面中央垂直下切一刀,深2.5~3.0cm;抹去接穗下端2/3的葉片,把接穗基部?jī)蓚?cè)相對(duì)各削1刀成楔形,斜面長(zhǎng)2.5~3.0cm,與砧木下切長(zhǎng)度相一致;用左手大拇指輕輕掰開(kāi)砧木切口,對(duì)齊一邊插入接穗,然后用塑料薄膜帶將砧木斷面和接口嚴(yán)密綁扎,保證接口不露白、不進(jìn)水,用黃心土將接苗培成饅頭狀,覆沒(méi)接穗2/3,只露出梢頭。
3.2.2.3接后管理。嫁接后,大田育苗的仍須搭棚遮蔭,到9~10月高溫過(guò)去、天氣涼爽后拆去蔭棚,撥開(kāi)培土,露出接口。接穗抽出的新梢幼嫩,過(guò)長(zhǎng)倒伏時(shí)需用小竹竿逐株支撐扶正,基部抽出的萌蘗需及時(shí)抹去。培育2年后,嫁接苗高50cm以上,可出圃造林。
4參考文獻(xiàn)
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篇2
關(guān)鍵詞:實(shí)體書(shū)店;體驗(yàn)經(jīng)濟(jì);特色化;異構(gòu)體;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代
一、前言:
“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。”無(wú)論是有意推動(dòng)歷史戰(zhàn)車前進(jìn)的戰(zhàn)士,亦或是無(wú)意間撥弄了歷史琴弦的頑童,凡是受過(guò)書(shū)之恩惠的,無(wú)人不去宣揚(yáng)它的功德。無(wú)論沉重的承載介質(zhì)或者壓抑的文化氛圍也都未曾阻攔住人們閱讀的熱忱。書(shū)籍是智慧的襁褓,而書(shū)店則是書(shū)籍的溫室。悉心呵護(hù)著書(shū)籍的書(shū)店,自己也一直為勤于閱讀樂(lè)于求知的人們所喜愛(ài)。然而喜愛(ài)歸喜愛(ài),科技的發(fā)展卻是不可阻擋的。紙質(zhì)媒介在傳播介質(zhì)中地位日趨尷尬,實(shí)體書(shū)店本身也被網(wǎng)絡(luò)書(shū)店搶去了大量客戶,甚至在某知名書(shū)店出現(xiàn)了季度銷售量網(wǎng)絡(luò)大于實(shí)體店的情況。優(yōu)勝劣汰是自然法則,在人類社會(huì)中也依然成立。網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)勢(shì)讓人依稀聯(lián)想到了手機(jī)快速發(fā)展并將BP機(jī)推入萬(wàn)丈深淵時(shí)的瘋狂,只是這一次,長(zhǎng)江后浪來(lái)的更加迅猛,而前浪的起點(diǎn)則可以追溯到先秦時(shí)期。消費(fèi)者的消費(fèi)是有慣性的,與此同時(shí),懷古戀舊的也大有人在,并非每個(gè)人都可以毫無(wú)顧慮的接受新的事物,也并不是每個(gè)人都能夠不存芥蒂的將相伴多年的事物封存在回憶里。實(shí)體書(shū)店的生命如果就這么戛然而止的話,對(duì)于之前所提到的消費(fèi)者們而言無(wú)疑將是晴天霹靂。“如何讓實(shí)體書(shū)店保持競(jìng)爭(zhēng)力?”這是每一個(gè)實(shí)體書(shū)店經(jīng)營(yíng)者都在思考的問(wèn)題,也將是本論文所討論問(wèn)題的立足之點(diǎn)。本論文將以書(shū)店的特色化作為實(shí)體書(shū)店“收復(fù)失地”的重要手段,對(duì)其加以研究并進(jìn)行探索,以期能對(duì)實(shí)體書(shū)店壽命的延長(zhǎng)起到作用。
二、選題背景:
(一)宏觀背景:
在經(jīng)歷了東亞金融危機(jī)并邁入新世紀(jì)后,全球經(jīng)濟(jì)重回正軌,美國(guó)還是那個(gè)“熱愛(ài)和平”的美國(guó),迪拜還是那個(gè)富的流油的迪拜,而我國(guó)更是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,繼續(xù)以驚人的速度發(fā)展著。但是,好景不長(zhǎng),歷史用了十年的時(shí)間又帶我們回到了經(jīng)濟(jì)的驛站。十年前,一個(gè)聰明絕頂?shù)娜藥缀跖逭麄€(gè)東亞;十年后,一群絕頂聰明的人則幾乎弄垮整個(gè)世界。
不過(guò)好在,各個(gè)經(jīng)濟(jì)體的決策群都積極采取了對(duì)策。我們姑且不去討論這些措施的“續(xù)航能力”,也把之后的退出機(jī)制放在一邊,單就這些“救命稻草”已取得的成效來(lái)看,它們已經(jīng)很好的起了作用。
2009年二季度時(shí),美國(guó)、日本以及新興經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)開(kāi)始便回升,工業(yè)生產(chǎn)、股市等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)也逐步好轉(zhuǎn)。進(jìn)入三季度后,主要經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)開(kāi)始明顯回升,美國(guó)GDP上升了2.8%,日本經(jīng)濟(jì)的回升力度也不遑多讓,而多數(shù)歐盟國(guó)家也出現(xiàn)復(fù)蘇,世界經(jīng)濟(jì)基本上,至少?gòu)臄?shù)字來(lái)看,被確認(rèn)見(jiàn)底回升。而一直遠(yuǎn)離泥潭中心的我國(guó)大陸地區(qū),則如同身處世外桃源一般,在2009年上半仍然保持經(jīng)濟(jì)高增長(zhǎng),第三季度時(shí)增長(zhǎng)率更是超過(guò)8%,香港、臺(tái)灣地區(qū)的經(jīng)濟(jì)也開(kāi)始回暖。
經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的影響是巨大的,這從西方人幾乎短了一半多的圣誕購(gòu)物清單中可見(jiàn)一斑。同樣,經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇將起的影響也不小。根據(jù)馬斯洛需求理論,當(dāng)人們不再為溫飽擔(dān)憂時(shí),就會(huì)有其他更高的追求。顯而易見(jiàn),對(duì)書(shū)籍的需求也包含在內(nèi)。不僅僅由于的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,當(dāng)今社會(huì)對(duì)于教育、知識(shí)的重視,甚至讓書(shū)籍成為與糧食一樣的生活必需品。換言之,書(shū)籍作為知識(shí)最為人熟識(shí)的載體,它的需求量已經(jīng)不會(huì)因經(jīng)濟(jì)的波動(dòng)而發(fā)生巨大的變化。而經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)對(duì)書(shū)籍的需求量自然也會(huì)起正面作用。
按理來(lái)說(shuō),略為上揚(yáng)的書(shū)籍需求曲線對(duì)于書(shū)店經(jīng)營(yíng)者們會(huì)是個(gè)利好消息,但是,現(xiàn)實(shí)卻實(shí)實(shí)給我們上了一課。書(shū)店經(jīng)營(yíng)者們緊皺的眉頭一方面被認(rèn)為源于經(jīng)濟(jì)危機(jī)余韻尤在,而更多的,則來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的沖擊。
上世紀(jì)90年代以來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)、通信和信息技術(shù)的突破性進(jìn)展,Internet在全球爆炸性增長(zhǎng)并迅速普及。在這一前提下,電子商務(wù)應(yīng)運(yùn)而生了。電子商務(wù)是基于互聯(lián)網(wǎng)、以交易雙方為主體、以銀行電子支付和結(jié)算為手段、以客戶數(shù)據(jù)為依托的全新的商務(wù)模式,它可以使商家與供應(yīng)商更緊密地聯(lián)系起來(lái),更快地滿足客戶需求,也可以讓商家在全球范圍內(nèi)選擇最佳供應(yīng)商,在全球市場(chǎng)上銷售產(chǎn)品。自1998年“電子商務(wù)年”以來(lái),電子商務(wù)在全球發(fā)展迅猛,大約每九個(gè)月其交易額就翻一番,至2003年時(shí)全球電子商務(wù)交易額(包括網(wǎng)上貿(mào)易額、銷售額等)就已經(jīng)達(dá)到數(shù)千億美元,收入劇增了262%。
電子商務(wù)的觸角幾乎介入了各種領(lǐng)域,而書(shū)店業(yè)自然也難以幸免。隨著人們對(duì)網(wǎng)購(gòu)的逐漸了解以及對(duì)其接受度的日益提高,實(shí)體書(shū)店在書(shū)籍銷售領(lǐng)域的地位受到了動(dòng)搖,再加上網(wǎng)購(gòu)那無(wú)與倫比的成本優(yōu)勢(shì)和價(jià)格優(yōu)勢(shì),使得實(shí)體書(shū)店的市場(chǎng)份額被大量侵吞,在加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,網(wǎng)絡(luò)售書(shū)相對(duì)于實(shí)體書(shū)店的價(jià)格優(yōu)勢(shì)又再次被放大。
而更“糟糕”的是,電子商務(wù)的發(fā)展速度未曾減慢,他的潛力甚至被認(rèn)為在未來(lái)二十年內(nèi)無(wú)法探到底。而在我國(guó),隨著網(wǎng)購(gòu)安全性的逐步加強(qiáng),相關(guān)法律法規(guī)的日益健全,電子商務(wù)對(duì)實(shí)體書(shū)店的全面超越之日似乎也近在眼前。難以想象,一旦當(dāng)連信奉“眼見(jiàn)為實(shí)”的我們都放棄了實(shí)體購(gòu)買而轉(zhuǎn)向網(wǎng)購(gòu),實(shí)體書(shū)店以及其他實(shí)體銷售行業(yè)將要何去何從。
與書(shū)店業(yè)形成鮮明對(duì)比的是某些行業(yè)恰如其分的運(yùn)用了他們所擁有的實(shí)體,以體驗(yàn)式營(yíng)銷的方式再次贏得市場(chǎng),贏得消費(fèi)者。而體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)如今的熱度也并不亞于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)。
(二)微觀行業(yè)背景:
如之前所說(shuō),新技術(shù)的產(chǎn)生與不斷發(fā)展已經(jīng)讓整個(gè)書(shū)店業(yè)感到壓力巨大,而在書(shū)店業(yè)內(nèi)部,則也存在著巨大的內(nèi)耗。上世紀(jì)八十年代開(kāi)始,隨著改革開(kāi)放進(jìn)程的加深,人民的物質(zhì)生活逐漸富足,同時(shí)又伴隨著漸漸開(kāi)放的文化政策,人們對(duì)于書(shū)籍的需求量急速增加。而圖書(shū)館則由于藏書(shū)量以及藏書(shū)種類運(yùn)營(yíng)方式等原因無(wú)法很好的填補(bǔ)這一需求缺口,于是,書(shū)店一下變成了搶手貨,營(yíng)業(yè)額等也大幅上升。
之后,由于全民炒股時(shí)代的來(lái)臨,相關(guān)書(shū)籍越賣越火,書(shū)店們的利益也吸引了更多的資本進(jìn)入該行業(yè)??梢赃@么說(shuō),即便沒(méi)有電子商務(wù)的強(qiáng)勢(shì)出擊,整個(gè)書(shū)籍市場(chǎng)分配到各個(gè)書(shū)店的份額就已經(jīng)很小了,而且還有進(jìn)一步縮小的趨勢(shì)。并且,如果所有的書(shū)店都不進(jìn)行差異化、特色化建設(shè),那么,一家書(shū)店的營(yíng)業(yè)額就將完全取決于它的選址,這樣就又會(huì)造成有些地方書(shū)店扎堆,有些地方卻少人問(wèn)津。如此這般,只能加劇內(nèi)耗的激烈程度,而對(duì)于社會(huì)而言,這也是非經(jīng)濟(jì)的。
事實(shí)上,如今的書(shū)店行業(yè)中,已經(jīng)不乏各種各樣的特色化書(shū)店,我們先不論它們的營(yíng)業(yè)額高低,單就它們?cè)谙M(fèi)者心中的地位而言,這些書(shū)店中的部分就已經(jīng)獲得了成功,甚至有些成為了人們口中的“文化地標(biāo)”。關(guān)于這些書(shū)店的介紹在此就不贅述了,后文將有相關(guān)內(nèi)容。
三、現(xiàn)狀:
(一)書(shū)店經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀:
由于書(shū)店業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的競(jìng)爭(zhēng),以及電子商務(wù)的不斷強(qiáng)勢(shì),為了爭(zhēng)取生存空間,書(shū)店經(jīng)營(yíng)者們?cè)缫言诓恢挥X(jué)中對(duì)書(shū)店進(jìn)行了一定程度的特色化改造。不過(guò),也有眼光獨(dú)到的經(jīng)營(yíng)者早在市場(chǎng)資源尚且充裕時(shí)便已考慮到這一點(diǎn),只是那時(shí)的所謂特色化在現(xiàn)今看來(lái)更應(yīng)該被歸于“CI”,比如大名鼎鼎的生活書(shū)店。早在國(guó)統(tǒng)時(shí)期就開(kāi)始了自己的品牌建設(shè),當(dāng)然,這也與當(dāng)時(shí)較為動(dòng)蕩的社會(huì)局勢(shì)有關(guān)。
而如今,我們所接觸的大多數(shù)書(shū)店,都或多或少的存在者特色化建設(shè)。無(wú)論是連鎖書(shū)店中的特色分店,比如巴諾書(shū)店的大學(xué)書(shū)店、老年書(shū)店以及道爾頓書(shū)店;或者是大量涌現(xiàn)的書(shū)城(本文將其歸入書(shū)店異構(gòu)體概念中,后文將有詳述);又或者是日趨分工細(xì)化的專業(yè)書(shū)店。
與此形成鮮明對(duì)比的,則是傳統(tǒng)同質(zhì)化書(shū)店的逐漸消亡。
但即便如此,實(shí)體書(shū)店經(jīng)營(yíng)者們依然覺(jué)得他們的生存之路越來(lái)越坎坷。消費(fèi)者總量的減少,不僅僅減少了他們的收益,也使得他們的運(yùn)營(yíng)成本難以攤薄。這種情況的出現(xiàn)在很大程度上是拜電子商務(wù)所賜。國(guó)外的亞馬遜,國(guó)內(nèi)的當(dāng)當(dāng)網(wǎng),在甩掉了實(shí)體商店和庫(kù)存帶來(lái)的沉重成本包袱后,邁著輕快的步伐擄掠走了大量市場(chǎng)份額。雖然日前經(jīng)專家和業(yè)內(nèi)人士共同分析得出“網(wǎng)上書(shū)店書(shū)籍折扣過(guò)低,甚至遠(yuǎn)低于進(jìn)價(jià)”的結(jié)論,并認(rèn)為大多網(wǎng)絡(luò)書(shū)店都存在虧損。但即便如此依然無(wú)法改變網(wǎng)店如今火熱的上升態(tài)勢(shì),卻反而在一定程度上提升了消費(fèi)者對(duì)于網(wǎng)上書(shū)城的好感。
(二)相關(guān)研究現(xiàn)狀:
或許是因?yàn)闀?shū)店經(jīng)營(yíng)的研究更需要實(shí)戰(zhàn)演練的緣故,關(guān)于書(shū)店特色化經(jīng)營(yíng)的專業(yè)性文獻(xiàn)實(shí)實(shí)少之又少,僅有幾篇相關(guān)的小型論文見(jiàn)于報(bào)端。但是相關(guān)的經(jīng)營(yíng)理念我們卻能從各大知名書(shū)店經(jīng)營(yíng)者的回憶錄或是個(gè)人傳記中窺得一斑。
與文字資料的難以尋找不同,各類實(shí)證卻不少。幾乎每一家書(shū)店都在掙扎,在改變。每一家書(shū)店的成功、失敗、重生都是活生生的案例。
此外,書(shū)店特色化成功與否,在很大程度上取決于其與體驗(yàn)式營(yíng)銷的結(jié)合程度,畢竟比起網(wǎng)絡(luò)而言,實(shí)體書(shū)店最大的特點(diǎn)就在于它所擁有的實(shí)體,之前拖累了它的就是這個(gè)“實(shí)體”。如果想讓實(shí)體從累贅變?yōu)閮?yōu)勢(shì),就必然要借助體驗(yàn)式營(yíng)銷的力量。而現(xiàn)今,適逢體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)正值壯年之時(shí),相關(guān)文獻(xiàn)、書(shū)籍之多自然無(wú)需多言。研究的深度,覆蓋的廣度,也是與日俱增。
(三)書(shū)店特色化必要性:
1非特色化實(shí)體書(shū)店面臨的挑戰(zhàn)與問(wèn)題:
非特色化的實(shí)體書(shū)店分為多種。
首先是私營(yíng)綜合性小型書(shū)店。在我國(guó),這類書(shū)店一方面面積小、店面位置不好,另一方面書(shū)籍種類以及量都不大,要想與綜合性大書(shū)店比大而全顯然是毫無(wú)優(yōu)勢(shì)可言,同時(shí)又因?yàn)樽陨硭蹐D書(shū)不成體系,無(wú)法與專營(yíng)書(shū)店相競(jìng)爭(zhēng)吸引特有客戶。再加上之前所說(shuō)的店面面積、位置等問(wèn)題,則使得其面向的客戶愈發(fā)的少,基本就只能靠地緣或是私人關(guān)系拉攏顧客。
這一類書(shū)店的生存是極為艱難甚至是不可能的。他們既要承受大型書(shū)店、國(guó)營(yíng)書(shū)店給的壓力,又要被網(wǎng)絡(luò)搶去部分地緣客戶,所剩無(wú)幾的就只有些以個(gè)人關(guān)系維系的老顧客以及偶爾有之的“路人”。
其次是私營(yíng)或國(guó)有的大型書(shū)店。這一類書(shū)店面積較大,但要小于書(shū)城,不過(guò)由于近年來(lái)這類書(shū)店紛紛向書(shū)城轉(zhuǎn)型,使得這類書(shū)店已較為少見(jiàn)。他們的面積較大,書(shū)籍也多走綜合性路線。購(gòu)書(shū)人多為慕名而來(lái),輻射的人群也較廣。
這類書(shū)店所面臨的挑戰(zhàn)也不容小視。一是來(lái)自書(shū)店行業(yè)自身的內(nèi)耗,一度出現(xiàn)的大量同質(zhì)性書(shū)店使得消費(fèi)者出現(xiàn)了審美疲勞,同時(shí)也將消費(fèi)者按照區(qū)位進(jìn)行了劃分。日益變小的蛋糕卻要分越來(lái)越多份,也難怪這類書(shū)店逐漸難覓其蹤。在此過(guò)程中,網(wǎng)絡(luò)并沒(méi)有起到很大的作用,因?yàn)樵缭陔娮由虅?wù)尚未壯大之時(shí),這些書(shū)店就已被內(nèi)耗弄得身心俱疲了。
最后要說(shuō)到的是連鎖書(shū)店。在我國(guó),最有名的連鎖書(shū)店應(yīng)該要數(shù)新華書(shū)店了,而在世界范圍內(nèi),人們最耳熟能詳?shù)倪B鎖書(shū)店就要算巴諾書(shū)店了。這類書(shū)店大多也是盡量讓自己的書(shū)籍涉及更多領(lǐng)域(在此,我們暫且不考慮連鎖書(shū)店的特色分店),同時(shí)依靠連鎖經(jīng)營(yíng)這一方式,盡量讓自己書(shū)店的影響力覆蓋更多的地區(qū)。讓所有人都可以很方便的買到任何他所需要的書(shū),同時(shí)讓自己成為“方便購(gòu)書(shū)”的代名詞并達(dá)到利益最大化,就是這些書(shū)店選擇連鎖經(jīng)營(yíng)的重要原因。
但是今天,網(wǎng)絡(luò)書(shū)店捷足先登的搶到了“方便購(gòu)書(shū)”的制高點(diǎn),也讓自己的利益達(dá)到了另人眼紅的高度。連鎖實(shí)體書(shū)店之前依靠連鎖經(jīng)營(yíng)方式所精心布置的戰(zhàn)略防線,在非實(shí)體武器的攻擊下顯得那么不堪一擊。
2書(shū)店特色化的定義:
書(shū)店特色化,是指書(shū)店通過(guò)對(duì)自身經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)方式、服務(wù)范圍的改變,并與體驗(yàn)式營(yíng)銷相結(jié)合以獲得特定消費(fèi)者群體的青睞,爭(zhēng)取細(xì)分市場(chǎng)的行為。
3書(shū)店特色化的好處與所能解決的問(wèn)題:
首先,實(shí)體書(shū)店在特色化之后,市場(chǎng)的定位更加精確,針對(duì)目標(biāo)客戶的營(yíng)銷更易開(kāi)展,可以大大提高營(yíng)銷的效率。
其次,在對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分之后,由于大家的目標(biāo)群體不再像之前那樣大面積重合,各家書(shū)店間的競(jìng)爭(zhēng)也不會(huì)再像之前那樣激烈、那樣殘酷。在有效減少了行業(yè)中的內(nèi)耗后,便有可能出現(xiàn)多方共贏的局面。
最后,由于與體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合,實(shí)體書(shū)店之前相對(duì)于網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的最大缺點(diǎn)——“實(shí)體”,將會(huì)成為實(shí)體書(shū)店回?fù)艟W(wǎng)絡(luò)書(shū)店的有效武器?;蛟S實(shí)體書(shū)店不如網(wǎng)絡(luò)書(shū)店價(jià)格低,也或許實(shí)體書(shū)店不如網(wǎng)絡(luò)書(shū)店方便,但是,實(shí)體書(shū)店卻能為消費(fèi)者帶去網(wǎng)絡(luò)書(shū)店所無(wú)法提供的消費(fèi)體驗(yàn)、人文關(guān)懷。換言之,在經(jīng)過(guò)與體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的整合后,實(shí)體書(shū)店的商品發(fā)生了一定程度的改變:不再僅僅是書(shū)籍這一實(shí)物,而更多的轉(zhuǎn)移到了消費(fèi)者購(gòu)書(shū)的整個(gè)過(guò)程上。他所銷售的是消費(fèi)者從進(jìn)書(shū)店門開(kāi)始,乃至消費(fèi)者選書(shū)、拿書(shū)、翻書(shū)、閑逛、休息、結(jié)賬,甚至于在書(shū)店里躲雨這樣一整個(gè)過(guò)程。而消費(fèi)者所享受的,也不再僅僅是買到的書(shū),還包括了整個(gè)買書(shū)的過(guò)程。
四、書(shū)店特色化的方式
(一)裝修風(fēng)格特色化:
其實(shí)無(wú)論哪行哪業(yè),如果經(jīng)營(yíng)者要進(jìn)行CI建設(shè)或是特色化建設(shè)以求差異化經(jīng)營(yíng),自己店面內(nèi)部裝修風(fēng)格的內(nèi)部一致性與外部差異性都是必須邁出的第一步。所謂裝修風(fēng)格的內(nèi)部一致性是針對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)者而言的,讓自己每家店面的整體風(fēng)格相統(tǒng)一,以讓消費(fèi)者在提起該書(shū)店時(shí)會(huì)有一個(gè)直觀的印象。而所謂外部差異性則是指裝修風(fēng)格要與眾不同,讓自己獨(dú)樹(shù)一幟,給消費(fèi)者一個(gè)鮮明的印象。二者相輔相成,讓消費(fèi)者因?yàn)檠b修風(fēng)格而記住書(shū)店,同時(shí)也會(huì)在想起書(shū)店的時(shí)候想到那獨(dú)特的裝修風(fēng)格,最終的目的其實(shí)很簡(jiǎn)單——讓消費(fèi)者印象深刻。
裝修風(fēng)格的特色化不僅僅體現(xiàn)在內(nèi)部裝潢方面,在某些地方,還存在著另一種特色化的方式——“遺址書(shū)店”。此類書(shū)店往往身處大有來(lái)頭之地,只是隨著時(shí)間的流逝,這些建筑原來(lái)的主人離開(kāi)了它們,也讓它們喪失了原有的功能,而后變成了書(shū)店。比如荷蘭的馬斯特里赫特教堂書(shū)店、阿根廷布宜諾斯艾利斯的雅典人書(shū)店、英國(guó)的蘇格蘭格拉斯哥邊界書(shū)店等等。無(wú)論是擁有800年歷史的教堂,還是落成于1919年的劇院,或是1827年建成的皇家銀行,如今它們的身份都只有一個(gè)——書(shū)店。而對(duì)于它們的顧客而言,他們?nèi)ミ@些書(shū)店的目的也早已不僅僅是買幾本需要的書(shū)那么簡(jiǎn)單了,取而代之的是在教堂里聆聽(tīng)先賢的教誨,在戲院包廂里感受藝術(shù),在皇家銀行中思考經(jīng)濟(jì)、規(guī)劃人生。
之所以將“遺址書(shū)店”歸入裝修風(fēng)格特色化中,是因?yàn)樗c普通的依靠裝修風(fēng)格實(shí)現(xiàn)特色化的書(shū)店一樣,都是依靠書(shū)店異于別家的內(nèi)部環(huán)境吸引消費(fèi)者,讓消費(fèi)者在一個(gè)覺(jué)得適合自己閱讀、自己喜歡的環(huán)境中完成找書(shū)、翻閱、選書(shū)、購(gòu)書(shū)的過(guò)程,或者干脆讓讀者喜歡上這樣一個(gè)“不一樣”的閱讀空間。
而在我國(guó),也有這種“遺址書(shū)店”,只是多為舊廠房改造而得,即所謂的“SOHO”。較為有名的是北京朝陽(yáng)區(qū)的蒲蒲蘭繪本館。與之前所提的國(guó)外的“遺址書(shū)店”有所不同,以蒲蒲蘭繪本館為代表的國(guó)內(nèi)“遺址書(shū)店”們并不擁有整個(gè)“廢棄建筑”,而是與其他產(chǎn)業(yè)、其他店鋪共同使用一個(gè)個(gè)舊廠房,而這種差異的出現(xiàn)則主要是由我國(guó)現(xiàn)階段的國(guó)情以及書(shū)店自身的實(shí)力造成的,與國(guó)外相比并無(wú)優(yōu)劣之分,只是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)而已。
(二)書(shū)籍特色化:
隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì)化,各類學(xué)科的研究越來(lái)越深入,而對(duì)于消費(fèi)者的分類也越來(lái)越細(xì)致。
不同類消費(fèi)者對(duì)于書(shū)籍的需求是不同的,以前對(duì)于這種需求的差異,財(cái)大氣粗的國(guó)營(yíng)書(shū)店采取“大而全”的方式以滿足最廣大人民群眾的需求并履行自己的社會(huì)義務(wù)?!按蠖钡膰?guó)營(yíng)書(shū)店起到了文化普及的作用,但要想各類消費(fèi)者找到歸屬感,獲得人文關(guān)懷,需要的還是特色書(shū)店,尤其是書(shū)籍特色化的書(shū)店。
所謂的書(shū)籍特色化,并不是指只銷售單一品種的書(shū)籍,而是銷售與某一主題相關(guān)的書(shū)籍或是某一特定載體的書(shū)籍。這類書(shū)店所提供的,不僅僅是書(shū)、相關(guān)產(chǎn)品,更重要的,它給一類人,一個(gè)有共性的群體提供了一個(gè)交流的空間,一個(gè)有歸屬感的閱讀空間。
比如上文提到的蒲蒲蘭繪本館,它的經(jīng)營(yíng)范圍就是繪本,尤以日本白楊社原版兒童繪本為主,不僅如此,它在陳列4000多種來(lái)自世界各地的繪本的同時(shí),還會(huì)在每個(gè)周末舉辦講故事及由繪本引申的手工活動(dòng)。這就讓喜愛(ài)繪本的孩子們有了一個(gè)尋找志同道合的伙伴的地方,也讓他們的家長(zhǎng)們有了與子女互動(dòng)的場(chǎng)所,與其他家長(zhǎng)討論兒童教育問(wèn)題的場(chǎng)所。而在大洋彼岸的美國(guó)洛杉磯,一家名為“秘密總部”的卡通書(shū)專售店則成功虜獲了廣大熱愛(ài)卡通的消費(fèi)者的心。
以上兩例是典型的只經(jīng)營(yíng)某一特定載體書(shū)籍的案例,而最早人們對(duì)于特色書(shū)店的認(rèn)知應(yīng)該源于傳統(tǒng)的專業(yè)書(shū)店。
這類書(shū)店往往只經(jīng)營(yíng)與某一學(xué)科相關(guān)的書(shū)籍、用品等。比如醫(yī)學(xué)書(shū)店、電影書(shū)店等。同樣依靠專業(yè)化的經(jīng)營(yíng)滿足消費(fèi)者的專業(yè)需求,也讓特定的人群找到自己的“同類”,找到屬于他們自己的“窩”,并且在相互的交流中獲取知識(shí)、也讓做學(xué)問(wèn)或是熱愛(ài)文藝的人擺脫孤獨(dú)感,擺脫“知音難求”的困境。這類書(shū)店的成功與否往往建立在經(jīng)營(yíng)者的藏書(shū)中是否有經(jīng)典書(shū)籍的經(jīng)典版本,或者書(shū)籍是否夠前沿,因?yàn)闊o(wú)論對(duì)于學(xué)術(shù)類學(xué)科還是藝術(shù)類學(xué)科而言,挖掘經(jīng)典與探索前沿都是永不落幕的課題。
比如廣州的學(xué)而優(yōu)書(shū)店,它的市場(chǎng)定位就是:喜歡學(xué)術(shù)典籍、重視版本的讀書(shū)者。而它對(duì)于書(shū)版本的講究也是最為消費(fèi)者所津津樂(lè)道的,曾經(jīng)甚至有讀者在書(shū)店里找到30年代施蟄存主編的《現(xiàn)代》文學(xué)雜志全套影印本,別的不說(shuō),單看“30年代”幾個(gè)字,店主的執(zhí)著就可見(jiàn)一斑。
再比如香港的書(shū)得起書(shū)店。來(lái)自新加坡的店主人本身就是一位建筑設(shè)計(jì)師,而對(duì)于設(shè)計(jì)書(shū)籍十分熱愛(ài)的他,早在新加坡念書(shū)時(shí)就與當(dāng)?shù)匾患依献痔?hào)設(shè)計(jì)書(shū)店非常熟絡(luò)。如今,他更是依靠著自己與那家書(shū)店的關(guān)系以及那家書(shū)店在歐洲的廣闊網(wǎng)絡(luò),得以在最短的時(shí)間內(nèi)將最新的設(shè)計(jì)書(shū)籍放上自己書(shū)店的書(shū)架。而更為難能可貴的是,在香港這樣一個(gè)寸土寸金的地方,店主將店內(nèi)100多平方米的空間預(yù)留了1/3作為展覽場(chǎng)地,同時(shí)在店內(nèi)設(shè)置了許多簡(jiǎn)單的座位,將各種書(shū)籍、雜志開(kāi)封,歡迎客人仔細(xì)閱讀。
其實(shí)從一定的層面上講,這些書(shū)店的經(jīng)營(yíng)者,相對(duì)于書(shū)店業(yè)而言,他們更在乎的往往是書(shū)店主題所處的行業(yè)。如同上文所說(shuō)的書(shū)得起書(shū)店的店主,支持他開(kāi)書(shū)店的,并不見(jiàn)得是對(duì)書(shū)店的喜愛(ài),而更多的,應(yīng)該是他對(duì)于設(shè)計(jì)業(yè)的喜愛(ài)。
(三)書(shū)店位置特色化:
顧名思義,在書(shū)店選址時(shí)就開(kāi)始進(jìn)行特色化建設(shè)。與“遺址書(shū)店”有所不同,位置特色化書(shū)店的特色來(lái)源于外部大環(huán)境,而“遺址書(shū)店”的特色則源于書(shū)店所在建筑本身。
位置特色化的根本在于書(shū)店的選址?;诂F(xiàn)在旅游經(jīng)濟(jì)、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的火熱現(xiàn)狀,理論上說(shuō)景區(qū)書(shū)店應(yīng)該是書(shū)店經(jīng)營(yíng)者的首選之地,但實(shí)際情況卻并非如此,在各大旅游風(fēng)景區(qū)中我們往往難覓私營(yíng)書(shū)店蹤影。造成這種情況的原因有很多,首先,在景區(qū)中開(kāi)書(shū)店不同于在商業(yè)街等地開(kāi)店,等待店主的往往是繁復(fù)的審批手續(xù),既費(fèi)時(shí)費(fèi)力也不一定能有理想的結(jié)果。其次,這些景區(qū)中的部分已經(jīng)有新華書(shū)店進(jìn)駐,鑒于景區(qū)中消費(fèi)者的不固定性與多樣性,私營(yíng)書(shū)店后手進(jìn)入也確實(shí)難有作為。第三,由于需求的原因,景區(qū)書(shū)店的書(shū)如果不能做到與景區(qū)相關(guān),與其他書(shū)店不同就根本無(wú)法吸引消費(fèi)者,畢竟沒(méi)有人會(huì)愿意背著隨處可見(jiàn)的書(shū)游山玩水。
前兩點(diǎn)是在現(xiàn)有的國(guó)情下是幾乎無(wú)法解決的,但針對(duì)第三個(gè)問(wèn)題有的書(shū)店選擇了較為避重就輕的方法,比如將營(yíng)業(yè)重心轉(zhuǎn)向介紹當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、風(fēng)景民俗以及當(dāng)?shù)孛说拿餍牌?、光碟、?huà)冊(cè)、傳記及相關(guān)圖書(shū)的銷售,既讓書(shū)店與景區(qū)本身聯(lián)系更緊密,也讓消費(fèi)者感覺(jué)到了景區(qū)書(shū)店與其他書(shū)店的差別。但是,如何讓這樣的景區(qū)書(shū)店區(qū)別于景區(qū)內(nèi)的紀(jì)念品商店,卻實(shí)實(shí)需要經(jīng)營(yíng)者費(fèi)些腦筋了。
不僅僅是景區(qū),國(guó)外有關(guān)信息表明,建立于機(jī)場(chǎng)、車站的書(shū)店與開(kāi)設(shè)在旅游點(diǎn)位置的書(shū)店一樣,流通率與新書(shū)上架率都相當(dāng)高。而在上海,地鐵書(shū)店已經(jīng)確實(shí)成了很多人生活的一部分。比如淮海南路地鐵站里的季風(fēng)書(shū)園、汶水東路站的明君書(shū)店等等。開(kāi)始時(shí)只是供乘坐地鐵的人在等候時(shí)翻書(shū)排遣的,但漸漸的名氣大了,也就有人慕名而來(lái)了。
此外,也有開(kāi)在營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所里的書(shū)店,像是上海的影城書(shū)店。書(shū)店位于上海影城中,專營(yíng)最新的雜志和暢銷書(shū),其中有很大一部分是電影類雜志和書(shū)籍,結(jié)合它所處的位置,就顯得實(shí)用性專業(yè)性很強(qiáng),同時(shí)也可以借助影城本身的人氣與客流量,提升自己的知名度美譽(yù)度。
如前所說(shuō),位置特色化的書(shū)店的根本在于選址,而在選址之后如何在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中發(fā)揮書(shū)店位置的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)也著實(shí)大有文章可做。
(四)異構(gòu)體:
1異構(gòu)體定義:
所謂異構(gòu)體,我將它定義為:體驗(yàn)消費(fèi)背景下,書(shū)店與其他服務(wù)行業(yè)相結(jié)合經(jīng)營(yíng)書(shū)店形式。這在現(xiàn)在的生活中其實(shí)也并不少見(jiàn),比如書(shū)城以及書(shū)吧等形式。
2異構(gòu)體的形式及現(xiàn)存問(wèn)題:
隨著體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)日益火熱以及實(shí)體書(shū)店所面臨挑戰(zhàn)的日益艱巨,書(shū)店經(jīng)營(yíng)者們也早早的開(kāi)始了對(duì)于書(shū)店與其他“留得住消費(fèi)者”的行業(yè)聯(lián)合與共營(yíng)的探索。一個(gè)異構(gòu)體成功與否的一個(gè)重要先決條件在于它書(shū)店以外的部分能否留住顧客,能否讓消費(fèi)者停下腳步并在享受書(shū)店外部分所提供的服務(wù)與產(chǎn)品的同時(shí)重拾對(duì)閱讀的興趣。
現(xiàn)如今,書(shū)店與咖啡屋共同經(jīng)營(yíng)的書(shū)店形式已經(jīng)是遍地開(kāi)花,也得到了消費(fèi)者的認(rèn)同。比如星巴克與巴諾的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,而墨西哥墨西哥城的盧加爾•德拉曼查書(shū)店甚至是因它的咖啡而頗具盛名。在國(guó)內(nèi),這樣的異構(gòu)體也早已屢見(jiàn)不鮮了,大多選址較好管理規(guī)范的都可以做到叫好又叫座,有些更好的,則通過(guò)裝修等方式使書(shū)店與咖啡館間有機(jī)結(jié)合、無(wú)縫對(duì)接,并逐漸將“來(lái)此讀書(shū)、喝咖啡”作為一種時(shí)尚的生活方式介紹給大眾,讓消費(fèi)者通過(guò)自己在異構(gòu)體中的體驗(yàn)感受到這種生活方式的愜意、舒適乃至品質(zhì)。
不僅僅是咖啡店,以我國(guó)傳統(tǒng)活動(dòng)場(chǎng)所——茶館作為附加部分形成的異構(gòu)體也應(yīng)運(yùn)而生。但實(shí)際上,此類異構(gòu)體的附加部分——茶館,由于它所承載的文化內(nèi)涵與閱讀時(shí)所需的安靜環(huán)境有所沖突,致使在形成異構(gòu)體時(shí)茶館只是在形態(tài)上與書(shū)店融合,而在實(shí)質(zhì)上,卻是“供應(yīng)茶水的咖啡館”與書(shū)店間互動(dòng)融合。
不過(guò),這并不能阻止這些茶館書(shū)店的受歡迎,究其原因,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。光臨此類書(shū)店的人往往并不懷念傳統(tǒng)茶館的嘈雜與熱鬧,而更喜歡靜靜的看書(shū)與品茶。茶館書(shū)店既可以通過(guò)書(shū)吸引顧客,也可以通過(guò)茶吸引顧客,增加賣點(diǎn)的同時(shí)也不會(huì)影響到空間環(huán)境的適合閱讀性,架空了部分茶館文化,卻讓剩下的部分有了更好更廣闊的生存空間。
以上所說(shuō)的兩種異構(gòu)體有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們的附屬部分所提供的服務(wù)與產(chǎn)品可以與閱讀這一動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,比如喝咖啡喝茶或是吃點(diǎn)心等。而現(xiàn)實(shí)中還存在另一類的異構(gòu)體,這類異構(gòu)體往往是在將書(shū)店的空間進(jìn)行分割后,把其中的部分作他用,讓消費(fèi)者在閱讀之余可以獲得其他精神上的滿足。
舉例來(lái)說(shuō),有些書(shū)店將店中的部分墻面或是一段走道作為舉辦畫(huà)展的地方,也有些會(huì)設(shè)置專區(qū)并定期舉行小型的演講或是沙龍、學(xué)術(shù)研討會(huì)等。當(dāng)然,也有些會(huì)兼有多者。這種異構(gòu)體最大的優(yōu)勢(shì)就是讓讀者“感同身受”,多維的接觸知識(shí),不僅僅是白紙黑字的敘述,也有親眼所見(jiàn)、親耳所聞的直觀體驗(yàn),甚至還會(huì)有與“同道中人”的互動(dòng)。真正讓消費(fèi)者感到他所消費(fèi)的不再只是點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)也能獲得的書(shū)籍、畫(huà)冊(cè)等,而是只有身處其中才能感受到的文化、藝術(shù)熏陶。
異構(gòu)體的另一種現(xiàn)存模式就是我們口中的書(shū)城。書(shū)城依靠其極大的面積優(yōu)勢(shì),在保證不至喧賓奪主的同時(shí),竭力讓自己成為一個(gè)個(gè)近乎無(wú)所不包的休閑中心。無(wú)論是餐飲、電子設(shè)備、沙龍、展覽等等,我們都可以在書(shū)城中找到它們的身影。與小型特色書(shū)店相比,書(shū)城所塑造的氛圍要更加大眾化,影響的人群也更廣。可以這么說(shuō),書(shū)城本身就是老式綜合性大書(shū)店的進(jìn)化體,而小型特色書(shū)店也必將取代現(xiàn)存小書(shū)店成為愛(ài)書(shū)之人的鐘愛(ài)之地。
五、特色書(shū)店與網(wǎng)絡(luò)
(一)實(shí)體書(shū)店與網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái):
西方有句諺語(yǔ):如果無(wú)法戰(zhàn)勝對(duì)手,就加入對(duì)手。這句話同樣適用于實(shí)體書(shū)店與網(wǎng)絡(luò)書(shū)店間的關(guān)系。無(wú)論如何,網(wǎng)絡(luò)書(shū)店為消費(fèi)者提供了另一種消費(fèi)選擇,為所有對(duì)書(shū)有需求的人提供了新的可能。既然這種銷售模式已經(jīng)出現(xiàn),并且為消費(fèi)者所接受,那我們就應(yīng)該承認(rèn)這種模式的合理性。與此同時(shí),鑒于電子信息技術(shù)及電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì),如果真的想將網(wǎng)絡(luò)趕出書(shū)籍銷售市場(chǎng),幾乎等同于癡人說(shuō)夢(mèng)。
在與網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的對(duì)抗中,實(shí)體書(shū)店目前處于極為不利的境地,而有些書(shū)店則選擇了不同的路。與之前所提的西諺有所不同,這些實(shí)體書(shū)店并未讓自己成為網(wǎng)店中的一份子,而是積極利用網(wǎng)絡(luò),擁有了自己的網(wǎng)絡(luò)售書(shū)平臺(tái)。比如巴諾書(shū)店,早在1997年3月就創(chuàng)辦了自己的網(wǎng)絡(luò)書(shū)店,比起純粹依靠網(wǎng)絡(luò)的亞馬遜而言起步的確較晚,但我們依然不得不佩服巴諾的戰(zhàn)略眼光,再加上它擁有實(shí)體連鎖店這樣一個(gè)堅(jiān)實(shí)后盾,使得它的網(wǎng)絡(luò)書(shū)店也擁有不俗的表現(xiàn)。而在2009年末至2010年初的某一季度,巴諾網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的銷售額甚至歷史性的超出了實(shí)體書(shū)店的銷售額。不去剖析這一情況出現(xiàn)的偶然性與必然性,單就網(wǎng)絡(luò)書(shū)店給巴諾書(shū)店帶來(lái)的利益而言,巴諾進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的決定無(wú)疑是極正確的。
當(dāng)然,這樣說(shuō)有些馬后炮的味道,也有些只以成敗論英雄的嫌疑,但無(wú)論如何,能既準(zhǔn)確又迅速的做出判斷并進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域,這份勇氣以及背后的數(shù)理分析之強(qiáng)大就足以讓人敬佩。
(二)網(wǎng)絡(luò)書(shū)店特色化:
與實(shí)體書(shū)店相同,網(wǎng)絡(luò)書(shū)店也面臨著激烈的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng),也正因?yàn)榇?,網(wǎng)絡(luò)書(shū)店也需要進(jìn)行特色化。
與實(shí)體書(shū)店有所不同,網(wǎng)絡(luò)書(shū)店由于不具實(shí)體店面,所以能帶給消費(fèi)者直觀感受的特色化方式并不多,所以最直觀的,最為重中之重的,其實(shí)是網(wǎng)店的VI建設(shè)。網(wǎng)頁(yè)的風(fēng)格,版面的設(shè)置,與網(wǎng)店所面對(duì)的受眾、目標(biāo)人群的喜好要兩相適宜,也需要與網(wǎng)店所想傳達(dá)的理念相一致。讓消費(fèi)者首先從視覺(jué)上了解書(shū)店、肯定書(shū)店,并將書(shū)店與其他書(shū)店區(qū)分開(kāi)來(lái)。
除此之外,網(wǎng)絡(luò)可以利用自己的特有資源增加讀者的參與性,比如建立各類讀書(shū)論壇。功效與實(shí)體書(shū)店引入沙龍以及細(xì)分市場(chǎng)針對(duì)特定人群經(jīng)營(yíng)書(shū)店相類似,根本目的在于為“同道中人”提供一個(gè)相互結(jié)識(shí)、彼此交流的平臺(tái),讓消費(fèi)者獲得歸屬感。不僅如此,現(xiàn)在的很多網(wǎng)絡(luò)書(shū)店還加入了個(gè)性化服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了讀者的參與度,比如臺(tái)灣的新絲路網(wǎng)絡(luò)書(shū)店,早在新世紀(jì)伊始就為讀者提供了POD隨選列印服務(wù),愛(ài)好寫作的讀者可以借助先進(jìn)的印刷技術(shù)出版?zhèn)€人專著,使讀者個(gè)人出版夢(mèng)想成真。而同在臺(tái)灣的金石堂網(wǎng)絡(luò)書(shū)店則為讀者提供了“個(gè)性化書(shū)店”服務(wù),讀者可在金石堂網(wǎng)路書(shū)店中任意點(diǎn)選30本圖書(shū)作為個(gè)人書(shū)店中的藏書(shū),使讀者可以在網(wǎng)絡(luò)上輕松地?fù)碛畜w現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特品味的書(shū)店,這在如今這個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)性的年代自然起到了很好的銷售推動(dòng)作用。
六、小結(jié):
世界的發(fā)展是無(wú)法阻擋的,任何舊的事物如果不做出改變都將會(huì)被時(shí)代所拋棄,唯一能夠延續(xù)老舊事物生命力的,唯有積極應(yīng)變適應(yīng)新局面。“自助者天助”,并非想挑起唯物、唯心的爭(zhēng)論,而是想強(qiáng)調(diào)主動(dòng)尋求突破與改變的重要性。實(shí)體書(shū)店如今其實(shí)已經(jīng)站在“生存或是死亡”的路口,“特色化”是一條通向“生”的途徑,而走向生存之路的,并不僅僅是實(shí)體書(shū)店,還有這一行業(yè)的大量從業(yè)人員,也或許,還可以為其他行業(yè)帶來(lái)一些新的思考。
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篇3
1.對(duì)相關(guān)的技術(shù)進(jìn)行集中收集
計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠?qū)Νh(huán)境監(jiān)測(cè)工作中所需要的各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集與整理,然后就能夠在內(nèi)部形成與之對(duì)應(yīng)的信息數(shù)據(jù)庫(kù),能夠方便的對(duì)周圍存在的噪聲、無(wú)線電、電場(chǎng)以及磁場(chǎng)的干擾進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)測(cè),準(zhǔn)確的將各項(xiàng)監(jiān)測(cè)指數(shù)提供給監(jiān)測(cè)部門,也能夠?qū)ψ冸娬局車膶W(xué)校、村莊以及辦公大樓等進(jìn)行敏感點(diǎn)的測(cè)量,使相關(guān)的用戶能夠在數(shù)據(jù)庫(kù)里查詢到最全面的環(huán)境信息。
2.對(duì)相關(guān)的環(huán)境情景進(jìn)行模擬與分析
環(huán)境監(jiān)測(cè)部門能夠通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)上的分析模擬技術(shù),對(duì)于生活中出現(xiàn)的各種環(huán)境模式進(jìn)行具體的模擬和分析,最簡(jiǎn)單的例子就是對(duì)輸變電的環(huán)境模擬,首先就是先對(duì)噪聲、無(wú)線電干擾以及電磁輻射等進(jìn)行分析,然后按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)限制進(jìn)行檢測(cè),最后進(jìn)行檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)據(jù)存檔。對(duì)相關(guān)的環(huán)境情景進(jìn)行模擬和分析,能夠正確的判斷出監(jiān)測(cè)部門的行為是否符合國(guó)家的安全標(biāo)準(zhǔn),并且還能夠?yàn)橹蟮谋O(jiān)測(cè)工作打好基礎(chǔ),方便工作的進(jìn)行。
3.對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)部門的工作進(jìn)行規(guī)劃和決策
監(jiān)測(cè)部門通過(guò)使用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)相關(guān)的環(huán)境數(shù)據(jù)進(jìn)行第一階段的監(jiān)測(cè),然后對(duì)具體的環(huán)境進(jìn)行模擬與分析,并將相關(guān)的環(huán)境信息進(jìn)行收集和整理,將這些整理好了的信息提供給主要的監(jiān)測(cè)工作人員,讓管理人員對(duì)有毒、有害的物質(zhì)怎樣進(jìn)行處理作出恰當(dāng)?shù)臎Q策,并且對(duì)相關(guān)的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、環(huán)境影響因素以及替代方案的選擇作出正確的規(guī)劃和決策,使其能夠最充分的保護(hù)相關(guān)部門的利益。
二、如何提高環(huán)境監(jiān)測(cè)部門工作的質(zhì)量
提高環(huán)境監(jiān)測(cè)部門的工作質(zhì)量,不僅能夠?yàn)橄嚓P(guān)環(huán)境的保護(hù)工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),提高對(duì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性,同時(shí)還能夠加強(qiáng)對(duì)于污染物的監(jiān)察與控制,能夠保證我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的正常進(jìn)行,并且還能夠推進(jìn)我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展的順利進(jìn)行。因此,要想提高我國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)部門的工作質(zhì)量,不僅要充分的將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到檢測(cè)部門的日常工作當(dāng)中,同時(shí)還要做到以下幾點(diǎn)。
1.提高監(jiān)測(cè)工作人員的工作素質(zhì)
在進(jìn)行實(shí)際的監(jiān)測(cè)工作時(shí),工作人員的專業(yè)素質(zhì)是影響工作質(zhì)量的最關(guān)鍵因素,只有正確的操作才能夠保證確保監(jiān)測(cè)工作的準(zhǔn)確性,也才能保證環(huán)境監(jiān)測(cè)的可靠性。我國(guó)的相關(guān)監(jiān)測(cè)部門要加大對(duì)于相關(guān)工作人員的工作培訓(xùn),要將工作人員的知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的更新,使他們能夠掌握新的專業(yè)知識(shí),并且能夠?qū)π碌挠?jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行的了解和掌握,這樣就能夠保證環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的真實(shí)性,并且還能夠保證環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的整體水平和效率。
2.增加監(jiān)測(cè)部門對(duì)于監(jiān)測(cè)工作的資金使用
相關(guān)的環(huán)境監(jiān)測(cè)部門要想進(jìn)一步的將監(jiān)測(cè)的范圍擴(kuò)大,并且提高監(jiān)測(cè)工作的準(zhǔn)確性的話,就需要進(jìn)一步的加大自身的資金投入,在第一時(shí)間內(nèi)將所使用的技術(shù)和設(shè)備進(jìn)行相應(yīng)的更新,學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的對(duì)于環(huán)境監(jiān)測(cè)所使用的方法,以此來(lái)將我國(guó)在環(huán)境監(jiān)測(cè)方面的能力和水平不斷的提高,促進(jìn)其更好地為環(huán)境監(jiān)測(cè)的工作進(jìn)行服務(wù)。
3.加強(qiáng)監(jiān)測(cè)部門對(duì)于工作的管理
環(huán)境監(jiān)測(cè)部門要加強(qiáng)對(duì)于相關(guān)工作的管理,要將環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的質(zhì)量和相關(guān)管理人員的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行等價(jià)掛鉤,同時(shí)還要能夠執(zhí)行相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)賞和懲罰工作,提高工作人員的工作效率,激發(fā)他們的工作熱情以及工作責(zé)任心;并且還要將管理工作進(jìn)行改善,從根本上提高監(jiān)測(cè)工作的質(zhì)量,使我國(guó)的環(huán)境監(jiān)測(cè)工作能夠取得更大的進(jìn)步。
三、結(jié)語(yǔ)
篇4
[關(guān)鍵詞]虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù);環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì);應(yīng)用研究
VR技術(shù)通常是需要網(wǎng)絡(luò)以及多媒體技術(shù)來(lái)支撐,且其在功能性方面表現(xiàn)出是一種綜合的信息技術(shù)。VR就是虛擬現(xiàn)實(shí),這種技術(shù)基于電腦的系統(tǒng)來(lái)將虛擬的情景在畫(huà)面當(dāng)中展示出來(lái)。并且,在展示的過(guò)程當(dāng)中,融入了人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以及各種肢體動(dòng)作,使其能夠完整的在虛擬畫(huà)面中得到展現(xiàn)。由于VR技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)比較完善,所以將其廣泛的應(yīng)用到各種設(shè)計(jì)當(dāng)中。本文將針對(duì)VR技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中進(jìn)行研究,從VR技術(shù)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵入手,對(duì)應(yīng)用的效果和范圍展開(kāi)具體的分析。
1VR技術(shù)概述和特征
1.1淺析VR技術(shù)
VR技術(shù)依舊是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),其實(shí)質(zhì)是將一系列先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行集合,比如計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù),通過(guò)將這些技術(shù)進(jìn)行集合營(yíng)造出一個(gè)三維立體的虛擬環(huán)境,并且利用多種設(shè)備來(lái)使虛擬環(huán)境能夠支撐,最后實(shí)現(xiàn)多維度的信息空間。VR技術(shù)會(huì)根據(jù)用戶需求的差異性通過(guò)不同的技術(shù)手段來(lái)構(gòu)建不同的虛擬場(chǎng)景,并最終將虛擬的場(chǎng)景展現(xiàn)給用戶,使用戶能夠在立體場(chǎng)景中獲得趨向現(xiàn)實(shí)的感受效果。
1.2VR技術(shù)的特征分析
人類在進(jìn)行感知時(shí)依靠的是視覺(jué)、觸覺(jué)以及聽(tīng)覺(jué)各方面能力,通過(guò)VR技術(shù)手段構(gòu)建的虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境,其需要達(dá)到的最佳效果就是能夠滿足人類的感知能力。當(dāng)前的VR技術(shù)手段尚未達(dá)到比較完美的感知效果,但也具備一定的感知能力。并且,人們可以在虛擬的環(huán)境當(dāng)中能夠與虛擬的事物產(chǎn)生互動(dòng),盡管這種互動(dòng)并不是真實(shí)意義上的觸覺(jué)效果,但是在一定程度上也能夠使人們視覺(jué)上感受到互動(dòng),也是VR技術(shù)的一種獨(dú)有特征[1]。在虛擬的環(huán)境當(dāng)中最主要的特征是其構(gòu)想性,通過(guò)對(duì)虛擬環(huán)境的探索,人們?cè)谝欢ǔ潭壬蠞M足了想象力中的場(chǎng)景需求,這是VR技術(shù)中最顯著的特征。
2環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中運(yùn)用VR技術(shù)的價(jià)值
我國(guó)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)宗旨是能夠使用最低的成本設(shè)計(jì)出最大效益的設(shè)計(jì)方案。這就需要在實(shí)際設(shè)計(jì)過(guò)程中,要采取一切可行性的手段來(lái)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效果得到提升。那么將VR技術(shù)運(yùn)用到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中也是適應(yīng)了當(dāng)前狀況的需求,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方案的內(nèi)容在展現(xiàn)的過(guò)程中會(huì)使人難以理解,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用,可以為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)提供相應(yīng)的支撐,并且使設(shè)計(jì)方案能夠更直觀的展現(xiàn)出來(lái),這將會(huì)促進(jìn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效果達(dá)到更高層次。
3VR技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)之中的研究
3.1將藝術(shù)設(shè)計(jì)的效果直觀展現(xiàn)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的展現(xiàn)從最早的手繪圖紙到電腦的效果圖制作再到建筑動(dòng)畫(huà)制作這一發(fā)展進(jìn)程,已經(jīng)經(jīng)歷了多次展現(xiàn)手段的變更。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在當(dāng)今時(shí)代的廣泛應(yīng)用也為環(huán)境藝術(shù)提供了新的展現(xiàn)形式。與傳統(tǒng)的展現(xiàn)形式相比,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景來(lái)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容加以展現(xiàn),可以使客戶在虛擬環(huán)境中通過(guò)觸覺(jué)、視覺(jué)以及聽(tīng)覺(jué)全方位加強(qiáng)對(duì)感官的刺激,使環(huán)境藝術(shù)的效果展現(xiàn)的更加直觀。
3.2改善環(huán)境藝術(shù)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益
VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)被廣泛的英語(yǔ)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中,在具體的應(yīng)用操作中,最有優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)是該技術(shù)促進(jìn)了環(huán)境藝術(shù)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益的提升。由于VR運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件在比較短的時(shí)間內(nèi)就可以構(gòu)建出三維立體結(jié)構(gòu),代替了傳統(tǒng)意義上實(shí)體的框架結(jié)構(gòu),在這一層面上就已經(jīng)對(duì)成本達(dá)到了降低的效果。而在三維立體虛擬環(huán)境當(dāng)中,對(duì)具體的物件進(jìn)行構(gòu)建也花費(fèi)不了太多時(shí)間,同樣只需要在軟件中進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整即可,也避免了在實(shí)際當(dāng)中花費(fèi)的時(shí)間和成本,極大的提升了環(huán)境藝術(shù)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益。
3.3有效避免環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方案中的問(wèn)題
在環(huán)境技術(shù)設(shè)計(jì)中,往往需要借助多種知識(shí)體系,將其融合才能對(duì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容達(dá)到完善效果,如果在其中運(yùn)用的部分知識(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤性的理解,就會(huì)對(duì)整體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)生影響,甚至要重新整體進(jìn)行修改。而運(yùn)用VR技術(shù)則可以使這種問(wèn)題在操作中得到避免,虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)當(dāng)中由于對(duì)虛擬環(huán)境進(jìn)行建模的技術(shù),在構(gòu)建開(kāi)始以前需要通過(guò)表格圖示等形式來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并且對(duì)概念達(dá)到深層次的理解。VR技術(shù)在應(yīng)用中還可以實(shí)現(xiàn)后臺(tái)的處理效果,使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)能夠在運(yùn)用VR技術(shù)的基礎(chǔ)上,有序的進(jìn)行運(yùn)作,每一個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)都能夠在特殊情況進(jìn)行單獨(dú)處理,使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方案出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)第一時(shí)間就得以解決,大大提升了設(shè)計(jì)的效率。
4結(jié)語(yǔ)
在現(xiàn)代化科技層出不窮的背景下,要將科技有效的應(yīng)用到各領(lǐng)域當(dāng)中,使科技技術(shù)能夠發(fā)揮最大的作用。通過(guò)VR技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中的運(yùn)用效果,可以發(fā)現(xiàn)該技術(shù)能夠使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)從傳統(tǒng)形式上加以改進(jìn),并且也促進(jìn)了其經(jīng)濟(jì)效益,所以VR技術(shù)能夠在這些相關(guān)的項(xiàng)目當(dāng)中實(shí)現(xiàn)技術(shù)的價(jià)值,在以后可以更廣泛的對(duì)其進(jìn)行推廣。
參考文獻(xiàn):
篇5
1.1課程設(shè)置受到質(zhì)疑
當(dāng)下,隨著越來(lái)越多的高中畢業(yè)生能夠進(jìn)入大學(xué)深造,應(yīng)用型大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的數(shù)學(xué)課程設(shè)置卻日趨功利和保守。一方面,不少學(xué)校將經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)必修課開(kāi)課門數(shù)與學(xué)時(shí)盲目地削減,實(shí)用數(shù)學(xué)(含數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn))等核心課程與選修課程基本未開(kāi),致使立志有所作為和繼續(xù)深造的學(xué)生感到無(wú)望。對(duì)此,相關(guān)教師和社會(huì)有關(guān)專家、學(xué)者提出質(zhì)疑,這樣將會(huì)使學(xué)生的個(gè)人發(fā)展受到終身阻礙。另一方面,部分?jǐn)?shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)生又不愿意進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,即便進(jìn)入,也是被動(dòng)地去聽(tīng)課,無(wú)法感受到數(shù)學(xué)的魅力。這種“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)到底有什么用”的疑問(wèn),至今仍既困擾著學(xué)生,同樣也困擾著數(shù)學(xué)教師,引發(fā)學(xué)校、社會(huì)以及廣大教師的憂思。
1.2課程教學(xué)遇到困境
當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程教學(xué)實(shí)際上仍主要采用傳統(tǒng)的理工科教材,教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生需求不相適應(yīng)、與科技進(jìn)步不相適應(yīng)、與專業(yè)背景不相適應(yīng)。其數(shù)學(xué)概念的引例與定義的表述以及定理證明的敘述都是基本照抄理科版本,例題和習(xí)題除增補(bǔ)少數(shù)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用題外,也基本照搬工科版本。學(xué)科知識(shí)相對(duì)陳舊和專業(yè)應(yīng)用基礎(chǔ)薄弱,使得教師和學(xué)生在教學(xué)內(nèi)容的選取上就陷入東拼西湊的模糊境地。另外,由于所招收的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)較差,學(xué)生中普遍存在畏難情緒和只求不掛科、拿到學(xué)分的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),而且?guī)熧Y與現(xiàn)代技術(shù)工具等先進(jìn)教學(xué)條件又受到一些限制。所以,師生在教與學(xué)的方法選擇上也陷入左右為難的尷尬境地。學(xué)生覺(jué)得無(wú)助,教師力不從心,數(shù)學(xué)課程教學(xué)面臨學(xué)習(xí)效果日趨弱化與教學(xué)質(zhì)量逐漸下降的困境。
1.3課程改革感到困惑
目前,不僅課程教學(xué)改革的理論研究相對(duì)滯后,而且課程實(shí)踐研究又采取簡(jiǎn)單移植的做法,已成為應(yīng)用型本科院校教育教學(xué)改革的短板。簡(jiǎn)言之,一是對(duì)數(shù)學(xué)課程設(shè)置如何適應(yīng)其人才培養(yǎng)目標(biāo)的研究還存在“盲區(qū)”;二是對(duì)“大學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)收獲些什么”的理解也存在“誤區(qū)”;三是對(duì)應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系的構(gòu)建及數(shù)學(xué)課程教學(xué)的改革探索又存在“雷區(qū)”;四是對(duì)經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)教材編寫改革實(shí)施仍存在“新區(qū)”。另外,數(shù)學(xué)課程教學(xué)又無(wú)法采取簡(jiǎn)單地迎合市場(chǎng)短期需求去直接傳授謀生的一技之長(zhǎng)的方法,“市場(chǎng)化、職業(yè)化”的課程教學(xué)方式便成為數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革的瓶頸。面對(duì)這些困惑,構(gòu)建應(yīng)用型大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)的新模式,便成為廣大數(shù)學(xué)教育工作者必須思考和探索的新課題。
2經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程教學(xué)問(wèn)題成因
2.1缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)注
迄今為止,由于對(duì)本科通識(shí)教育的理解還存在片面性,尤其是對(duì)“今天的本科生需要知道些什么,需要會(huì)做些什么,他們究竟做得怎么樣?”和“如何為學(xué)生面向全球化時(shí)代的終身學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備?”以及“如何讓學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)一致起來(lái)?”等問(wèn)題還缺乏實(shí)質(zhì)性的研究。僅用入學(xué)率、花費(fèi)率、就業(yè)率和到課率、及格率來(lái)評(píng)判辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的做法還相當(dāng)盛行,學(xué)生中狹隘的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)還相當(dāng)普遍,學(xué)校、公眾對(duì)本科生的學(xué)習(xí)目標(biāo)都還缺乏根本性的關(guān)注。
2.2忽視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
毋庸置疑,數(shù)學(xué)課程教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的類比、分析、歸納、抽象、聯(lián)想、演繹、推理、計(jì)算、學(xué)習(xí)與應(yīng)用等多種能力。但是,由于受傳統(tǒng)教材與教法的局限,當(dāng)今數(shù)學(xué)課堂教學(xué)仍主要采取“教師中心”的教學(xué)模式,學(xué)科理論知識(shí)的學(xué)習(xí)仍以講授為主,應(yīng)用能力的培養(yǎng)僅以模仿練習(xí)為主。對(duì)邏輯思維能力、計(jì)算應(yīng)用能力等數(shù)學(xué)素質(zhì)、數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)基本落空。另外,受“市場(chǎng)化、職業(yè)化”傾向驅(qū)動(dòng),數(shù)學(xué)教師雖然也增補(bǔ)一些職業(yè)性知識(shí)的教學(xué)內(nèi)容,但卻忽視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。這種短視的做法與強(qiáng)調(diào)變動(dòng)、彈性、創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)前社會(huì)環(huán)境不相適應(yīng),與企業(yè)迫切需要那些做好準(zhǔn)備的畢業(yè)生的要求相差甚遠(yuǎn),與雇主需要具有靈活性、知識(shí)豐富和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的綜合性人才還有相當(dāng)大的距離。
2.3忽略對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)需求的幫助
通識(shí)教育理念本質(zhì)上是一種指導(dǎo)思想,它應(yīng)滲透在專業(yè)教育之中。而大眾化背景下的當(dāng)今,經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程教學(xué)卻與經(jīng)濟(jì)專業(yè)課程教學(xué)相互脫節(jié)、彼此割裂。數(shù)學(xué)教師對(duì)涉及經(jīng)濟(jì)專業(yè)的理論知識(shí)和應(yīng)用問(wèn)題,大都不能進(jìn)行透徹地分析與講解;專業(yè)教師又很少對(duì)經(jīng)濟(jì)專業(yè)需要的數(shù)學(xué)知識(shí)提出具體的教學(xué)要求;因此,學(xué)生學(xué)習(xí)所需的完整知識(shí)、全面素養(yǎng)和創(chuàng)造能力很難得到切實(shí)地滿足。另外,由于受傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛,“學(xué)生為中心”的教學(xué)理念相對(duì)缺失,致使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、思維技能與實(shí)踐技能、社會(huì)責(zé)任感、應(yīng)用知識(shí)的素質(zhì)與能力得不到全面地培養(yǎng)。
2.4缺少對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)深度的評(píng)價(jià)
現(xiàn)今,評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量,依舊主要采用課堂考勤、課堂發(fā)言、演板演示、作業(yè)批閱等過(guò)程檢測(cè)和期中、期末筆試來(lái)測(cè)試學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。對(duì)學(xué)生的一般性數(shù)學(xué)素養(yǎng)、技能分析與探究能力等根本無(wú)法進(jìn)行深度測(cè)試,對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展以及將知識(shí)應(yīng)用于復(fù)雜的、真實(shí)的問(wèn)題中去的能力不能進(jìn)行嵌入性評(píng)價(jià),對(duì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)深度發(fā)展的課程扎根式評(píng)價(jià)、嵌入式測(cè)試、標(biāo)準(zhǔn)化檢測(cè)等都缺少深度檢測(cè)方式與策略。
3經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革策略
3.1構(gòu)建自控的學(xué)習(xí)規(guī)劃
學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃往往由學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)所掌控,而經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)又由通識(shí)教育課程理念所決定。為避免學(xué)生僅僅為取得學(xué)位、湊夠?qū)W分的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)偶然或雜亂的現(xiàn)象蔓延,院系可組織成立由數(shù)學(xué)教師和專業(yè)教師共同參與的課程教學(xué)導(dǎo)師組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生整體性學(xué)習(xí)觀念和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率意識(shí)的教育與指導(dǎo)。幫助學(xué)生建立具有個(gè)性化的自身學(xué)習(xí)目標(biāo)感,構(gòu)建與本科學(xué)習(xí)目標(biāo)一致的數(shù)學(xué)自控學(xué)習(xí)規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注具有差別化的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,既完成統(tǒng)一的數(shù)學(xué)核心課程,又選擇自己感興趣的數(shù)學(xué)選修課程。為此,需要制訂具有導(dǎo)向性的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,需要精準(zhǔn)確定具有引導(dǎo)性的專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),需要進(jìn)行具有指導(dǎo)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)需求分析,需要有效提供具有針對(duì)性的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程選課模式。
3.2構(gòu)筑“三結(jié)合”的教學(xué)體系
為克服專業(yè)分割化與學(xué)科碎片化的課程結(jié)構(gòu)弊端,為解決通識(shí)教育課程教學(xué)和專業(yè)教育課程教學(xué)相互脫節(jié)的矛盾,經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程教學(xué)體系的設(shè)計(jì),要按照應(yīng)用型本科生的整體學(xué)習(xí)目標(biāo),要遵循“有利于學(xué)生迎戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)世界中存在的各種問(wèn)題,將各種復(fù)雜性思維與整體性思維知識(shí)有機(jī)整合的探究性學(xué)習(xí)原則”,由數(shù)學(xué)課教師和專業(yè)課教師共同組成課程教學(xué)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)小組,學(xué)習(xí)與借鑒美國(guó)2010年出版的著名教材《實(shí)用微積分》(第三版)的改革經(jīng)驗(yàn),在認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)人才培養(yǎng)需求分析的基礎(chǔ)上,通過(guò)有機(jī)整合現(xiàn)有微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)課程,通過(guò)引入一些特定的問(wèn)題、項(xiàng)目和作業(yè),重新組編為若干經(jīng)濟(jì)專業(yè)所需的“基礎(chǔ)性”課程教學(xué)單元。構(gòu)建數(shù)學(xué)教育與專業(yè)教育相結(jié)合,數(shù)學(xué)教學(xué)與社會(huì)生活相結(jié)合,經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)核心課程(含實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程)與分類選修課程相結(jié)合的通識(shí)教育數(shù)學(xué)課程教學(xué)體系新模式。使數(shù)學(xué)課程教學(xué)參與到經(jīng)濟(jì)應(yīng)用問(wèn)題的探究性學(xué)習(xí)之中,讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)超越課堂去培養(yǎng)分析解決真實(shí)世界中存在的問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
3.3構(gòu)架自律的學(xué)習(xí)空間
為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)對(duì)應(yīng)用型本科院校學(xué)生提出的新要求,更好地引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯深度發(fā)展,筆者認(rèn)為,還需按照當(dāng)今本科生自律的學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,構(gòu)架適合通識(shí)教育數(shù)學(xué)課程教學(xué)的學(xué)習(xí)空間。首先,需用“通識(shí)教育需要擁抱專業(yè)教育”的理念,改革傳統(tǒng)的“學(xué)科中心”,構(gòu)建一種統(tǒng)一與分散相結(jié)合的“學(xué)生中心”課程設(shè)置新模式。其次,借鑒“以問(wèn)題為導(dǎo)向的大學(xué)課程設(shè)計(jì)”之成功經(jīng)驗(yàn),在數(shù)學(xué)課程中引入那些意義深遠(yuǎn)的商業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活問(wèn)題,并將整體性學(xué)習(xí)目標(biāo)貫通所有的數(shù)學(xué)課程教學(xué)。設(shè)計(jì)卓越的指引性核心課程(含實(shí)用微積分與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等)教學(xué)大綱,計(jì)劃2~3學(xué)期修完;其選修課程教學(xué)大綱參照國(guó)家規(guī)定的考研考綱編制。學(xué)習(xí)與參考美國(guó)創(chuàng)新教材《實(shí)用微積分》的教學(xué)改革計(jì)劃,編寫既有針對(duì)性、又具選擇性的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)教材。使其具有學(xué)科理論知識(shí)刪繁就簡(jiǎn)、突出重點(diǎn),數(shù)學(xué)概念簡(jiǎn)明合適、便于理解,例題旁征博引、提高興趣,習(xí)題貼近專業(yè)、貼近生活實(shí)際,將數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)知識(shí)和專業(yè)背景有機(jī)結(jié)合的自身特色。提供便于進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)所;配備“雙學(xué)位”或“雙師型”的專兼職教師隊(duì)伍等。以優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,幫助學(xué)生在參與經(jīng)濟(jì)應(yīng)用問(wèn)題的學(xué)習(xí)空間中,超越課程去應(yīng)用他們的分析能力并學(xué)會(huì)解決他們真實(shí)世界中存在的各種相關(guān)問(wèn)題。
4結(jié)束語(yǔ)
篇6
關(guān)鍵詞:光纖通信技術(shù)特點(diǎn)發(fā)展趨勢(shì)光纖鏈路現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試
一、光纖通信技術(shù)
光纖通信是利用光作為信息載體、以光纖作為傳輸?shù)耐ㄐ欧绞???梢园压饫w通信看成是以光導(dǎo)纖維為傳輸媒介的“有線”光通信。光纖由內(nèi)芯和包層組成,內(nèi)芯一般為幾十微米或幾微米,比一根頭發(fā)絲還細(xì);外面層稱為包層,包層的作用就是保護(hù)光纖。實(shí)際上光纖通信系統(tǒng)使用的不是單根的光纖,而是許多光纖聚集在一起的組成的光纜。由于玻璃材料是制作光纖的主要材料,它是電氣絕緣體,因而不需要擔(dān)心接地回路;光波在光纖中傳輸,不會(huì)發(fā)生信息傳播中的信息泄露現(xiàn)象;光纖很細(xì),占用的體積小,這就解決了實(shí)施的空間問(wèn)題。
二、光纖通信技術(shù)的特點(diǎn)
2.1頻帶極寬,通信容量大。光纖的傳輸帶寬比銅線或電纜大得多。對(duì)于單波長(zhǎng)光纖通信系統(tǒng),由于終端設(shè)備的限制往往發(fā)揮不出帶寬大的優(yōu)勢(shì)。因此需要技術(shù)來(lái)增加傳輸?shù)娜萘?,密集波分?fù)用技術(shù)就能解決這個(gè)問(wèn)題。
2.2損耗低,中繼距離長(zhǎng)。目前,商品石英光纖和其它傳輸介質(zhì)相比的損耗是最低的;如果將來(lái)使用非石英極低損耗傳輸介質(zhì),理論上傳輸?shù)膿p耗還可以降到更低的水平。這就表明通過(guò)光纖通信系統(tǒng)可以減少系統(tǒng)的施工成本,帶來(lái)更好的經(jīng)濟(jì)效益。
2.3抗電磁干擾能力強(qiáng)。石英有很強(qiáng)的抗腐蝕性,而且絕緣性好。而且它還有一個(gè)重要的特性就是抗電磁干擾的能力很強(qiáng),它不受外部環(huán)境的影響,也不受人為架設(shè)的電纜等干擾。這一點(diǎn)對(duì)于在強(qiáng)電領(lǐng)域的通訊應(yīng)用特別有用,而且在軍事上也大有用處。
2.4無(wú)串音干擾,保密性好。在電波傳輸?shù)倪^(guò)程中,電磁波的傳播容易泄露,保密性差。而光波在光纖中傳播,不會(huì)發(fā)生串?dāng)_的現(xiàn)象,保密性強(qiáng)。除以上特點(diǎn)之外,還有光纖徑細(xì)、重量輕、柔軟、易于鋪設(shè);光纖的原材料資源豐富,成本低;溫度穩(wěn)定性好、壽命長(zhǎng)。正是因?yàn)楣饫w的這些優(yōu)點(diǎn),光纖的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣。
三、不斷發(fā)展的光纖通信技術(shù)
3.1SDH系統(tǒng)光通信從一開(kāi)始就是為傳送基于電路交換的信息的,所以客戶信號(hào)一般是TDM的連續(xù)碼流,如PDH、SDH等。伴隨著科技的進(jìn)步,特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,傳輸數(shù)據(jù)也越來(lái)越大。分組信號(hào)與連續(xù)碼流的特點(diǎn)完全不同,它具有不確定性,因此傳送這種信號(hào),是光通信技術(shù)需要解決的難題。而且兩種傳送設(shè)備也是有很大區(qū)別的。
3.2不斷增加的信道容量光通信系統(tǒng)能從PDH發(fā)展到SDH,從155Mb/s發(fā)展到lOGb/s,近來(lái),4OGB/s已實(shí)現(xiàn)商品化。專家們?cè)谘芯扛笕萘康?,?60Gb/s(單波道)系統(tǒng)已經(jīng)試驗(yàn)成功,目前還在為其制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。此外,科學(xué)家還在研究系統(tǒng)容量更大的通訊技術(shù)。
3.3光纖傳輸距離從宏觀上說(shuō),光纖的傳輸距離是越遠(yuǎn)越好,因此研究光纖的研究人員們,一直在這方面努力。在光纖放大器投入使用后,不斷有對(duì)光纖傳輸距離的突破,為增大無(wú)再生中繼距離創(chuàng)造了條件。
3.4向城域網(wǎng)發(fā)展光傳輸目前正從骨干網(wǎng)向城域網(wǎng)發(fā)展,光傳輸逐漸靠近業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn)。而人們通常認(rèn)為光傳輸作為一種傳輸信息的手段還不適應(yīng)城域網(wǎng)。作為業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn),既接近用戶,又能保證信息的安全傳輸,而用戶還希望光傳輸能帶來(lái)更多的便利服務(wù)。
3.5互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展需求與下一代全光網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)業(yè)發(fā)展迅速,IP業(yè)務(wù)也隨之火爆。研究表明,隨著IP業(yè)的迅速發(fā)展,通信業(yè)將面臨“洗牌”,并孕育著新技術(shù)的出現(xiàn)。隨著軟件控制的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)展,現(xiàn)代的光通信正逐步向智能化發(fā)展,它能靈活的讓營(yíng)運(yùn)者自由的管理光傳輸。而且還會(huì)有更多的相關(guān)應(yīng)用應(yīng)運(yùn)而生,為人們的使用帶來(lái)更多的方便。
綜上所述,以高速光傳輸技術(shù)、寬帶光接入技術(shù)、節(jié)點(diǎn)光交換技術(shù)、智能光聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心,并面向IP互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的光波技術(shù)是目前光纖傳輸?shù)难芯繜狳c(diǎn),而在以后,科學(xué)家還會(huì)繼續(xù)對(duì)這一領(lǐng)域的研究和開(kāi)發(fā)。從未來(lái)的應(yīng)用來(lái)看,光網(wǎng)絡(luò)將向著服務(wù)多元化和資源配置的方向發(fā)展,為了滿足客戶的需求,光纖通信的發(fā)展不僅要突破距離的限制,更要向智能化邁進(jìn)。
四、光纖鏈路的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試
4.1現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試的目的對(duì)光纖安裝現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試是光纖鏈路安裝的必須措施,是保證電纜支持網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的重要方式。它的目的在于檢測(cè)光纖連接的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),并且減少故障因素。
4.2現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)目前光纖鏈路現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)分為兩大類:光纖系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)。①光纖系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn):光纖系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)是獨(dú)立于應(yīng)用的光纖鏈路現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于不同的光纖系統(tǒng),它的標(biāo)準(zhǔn)也不同。目前大多數(shù)的光纖鏈路現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)應(yīng)用的就是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。②光纖應(yīng)用系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn):光纖應(yīng)用系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)是基于安裝光纖的特定應(yīng)用的光纖鏈路現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。這種測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)是固定的,不會(huì)因?yàn)楣饫w系統(tǒng)的不同而改變。
4.3光纖鏈路現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試光纖通信應(yīng)用的是光傳輸,它不會(huì)受到磁場(chǎng)等外界因素的干擾,所以對(duì)它的測(cè)試不同于對(duì)普通的銅線電纜的測(cè)試。在光纖的測(cè)試中,雖然光纖的種類很多,但它們的測(cè)試參數(shù)都是基本一致的。在光纖鏈路現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試中,主要是對(duì)光纖的光學(xué)特性和傳輸特性進(jìn)行測(cè)試。光纖的光學(xué)特性和傳輸特性對(duì)光纖通信系統(tǒng)對(duì)光纖的傳輸質(zhì)量有重大的影響。但由于光纖的特性不受安裝的影響,因此在安裝時(shí)不需測(cè)試,而是由生產(chǎn)商在生產(chǎn)時(shí)進(jìn)行測(cè)試。
4.4現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試工具①光源:目前的光源主要有LED(發(fā)光二極管)光源和激光光源兩種。②光功率計(jì):光功率計(jì)是測(cè)量光纖上傳送的信號(hào)強(qiáng)度的設(shè)備,用于測(cè)量絕對(duì)光功率或通過(guò)一段光纖的光功率相對(duì)損耗。在光纖系統(tǒng)中,測(cè)量光功率是最基本的。光功率計(jì)的原理非常像電子學(xué)中的萬(wàn)用表,只不過(guò)萬(wàn)用表測(cè)量的是電子,而光功率計(jì)測(cè)量的是光。通過(guò)測(cè)量發(fā)射端機(jī)或光網(wǎng)絡(luò)的絕對(duì)功率,一臺(tái)光功率計(jì)就能夠評(píng)價(jià)光端設(shè)備的性能。用光功率計(jì)與穩(wěn)定光源組合使用,組成光損失測(cè)試器,則能夠測(cè)量連接損耗、檢驗(yàn)連續(xù)性,并幫助評(píng)估光纖鏈路傳輸質(zhì)量。③光時(shí)域反射計(jì):OTDR根據(jù)光的后向散射原理制作,利用光在光纖中傳播時(shí)產(chǎn)生的后向散射光來(lái)獲取衰減的信息,可用于測(cè)量光纖衰減、接頭損耗、光纖故障點(diǎn)定位以及了解光纖沿長(zhǎng)度的損耗分布情況等。從某種意義上來(lái)說(shuō),光時(shí)域反射計(jì)(OTDR)的作用類似于在電纜測(cè)試中使用的時(shí)域反射計(jì)(TDR),只不過(guò)TDR測(cè)量的是由阻抗引起的信號(hào)反射,而OTDR測(cè)量的則是由光子的反向散射引起的信號(hào)反射。反向散射是對(duì)所有光纖都有影響的一種現(xiàn)象,是由于光子在光纖中發(fā)生反射所引起的。
雖然目前光通信的容量已經(jīng)非常大,但仍有大量應(yīng)用能力閑置,伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)信息的需求也會(huì)隨之增加,并會(huì)超過(guò)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)承載能力,因此我們必須進(jìn)一步努力研究更加先進(jìn)的光傳輸手段。因此,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)下,光通信一定會(huì)有更加長(zhǎng)久的發(fā)展。
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篇7
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易對(duì)于中國(guó)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響
一、引言
隨著我國(guó)加入世界貿(mào)易組織,對(duì)外開(kāi)放程度進(jìn)一步擴(kuò)大,國(guó)際貿(mào)易在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到了非常重要的作用,為我國(guó)與世界接軌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論指出技術(shù)創(chuàng)新是國(guó)際貿(mào)易順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。作為貿(mào)易出口國(guó),往往必須具備領(lǐng)先于其他國(guó)家較為先進(jìn)的技術(shù),因?yàn)橹挥屑夹g(shù)創(chuàng)新,擁有了新產(chǎn)品與新工藝,才能保持其自身的比較優(yōu)勢(shì),從而具備出口的潛質(zhì),因此,對(duì)于出口國(guó)而言,國(guó)際貿(mào)易的進(jìn)行是其開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新的根本動(dòng)力。
作為貿(mào)易進(jìn)口國(guó),由于國(guó)際貿(mào)易所存在的技術(shù)溢出、轉(zhuǎn)移或擴(kuò)散,勢(shì)必會(huì)對(duì)進(jìn)口國(guó)技術(shù)帶來(lái)積極的影響。如果貿(mào)易雙方人才、設(shè)備等技術(shù)水平差距過(guò)大,更會(huì)激發(fā)進(jìn)口國(guó)去適應(yīng)外來(lái)的技術(shù)創(chuàng)新,提高自身的整體技術(shù)創(chuàng)新水平。在知識(shí)技術(shù)飛速發(fā)展的21世紀(jì)中,世界網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與國(guó)際貿(mào)易的自由化成為當(dāng)今時(shí)代的主流形式,從靜態(tài)角度出發(fā),我國(guó)的技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展勢(shì)必會(huì)提高自身的出口潛力,因而增強(qiáng)其國(guó)際貿(mào)易水平;同時(shí),從動(dòng)態(tài)角度出發(fā),國(guó)際貿(mào)易的開(kāi)始勢(shì)必會(huì)給我國(guó)現(xiàn)存技術(shù)帶來(lái)一定的沖擊,從而給其技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)動(dòng)力。因此,國(guó)際貿(mào)易與技術(shù)創(chuàng)新這兩者之間存在有互相促進(jìn)的關(guān)系,但對(duì)于包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家而言,國(guó)際貿(mào)易對(duì)其技術(shù)創(chuàng)新具有更加深遠(yuǎn)的影響,發(fā)展中國(guó)家利用外來(lái)技術(shù)大力開(kāi)展自身的技術(shù)創(chuàng)新,為其經(jīng)濟(jì)飛躍奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、國(guó)際貿(mào)易理論的發(fā)展及技術(shù)在其發(fā)展中的內(nèi)生化演變
國(guó)際貿(mào)易理論的發(fā)展主要是由傳統(tǒng)貿(mào)易理論向現(xiàn)代貿(mào)易理論演進(jìn)的過(guò)程,其中有兩條主線尤為明顯:一是從斯密的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)原理發(fā)展成為新興古典貿(mào)易理論;二是從李嘉圖的相對(duì)優(yōu)勢(shì)原理發(fā)展成為新貿(mào)易理論和新新貿(mào)易理論。從傳統(tǒng)貿(mào)易理論開(kāi)始,就對(duì)技術(shù)有了一定程度的涉及。經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為商品的生產(chǎn)不僅依賴于具備各種生產(chǎn)要素,更重要的是需要關(guān)注如何組合各種傳統(tǒng)的生產(chǎn)要素,這是最早的把技術(shù)作為生產(chǎn)要素的提法之一,這種技術(shù)可以在固定的生產(chǎn)要素條件與一定的規(guī)模下實(shí)現(xiàn)產(chǎn)出最大化以及產(chǎn)品多樣化,而斯密的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)原理以及以李嘉圖為代表的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯定了這種技術(shù)所帶來(lái)的績(jī)效,即勞動(dòng)生產(chǎn)率。多數(shù)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家意識(shí)到國(guó)際貿(mào)易對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有一定的促進(jìn)作用。
早在19世紀(jì)早期,Torrens(1844)就意識(shí)到在知識(shí)與國(guó)際交流加劇的時(shí)代背景下,技術(shù)的發(fā)展應(yīng)該只局限于某一特定的地區(qū)。Mill(1848)對(duì)基于技術(shù)發(fā)展的國(guó)際貿(mào)易的條件進(jìn)行了分析與討論。Bloomfield(1978)系統(tǒng)分析了技術(shù)在國(guó)際貿(mào)易中的發(fā)展,并認(rèn)為早期古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)技術(shù)差距理論中涉及的要素都進(jìn)行了一定的探討,將有關(guān)國(guó)際貿(mào)易中技術(shù)的概念進(jìn)行了總結(jié)。古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)于技術(shù)的定義顯然與現(xiàn)代技術(shù)的定義存在有很大的差異。他們對(duì)于技術(shù)的理解相對(duì)來(lái)說(shuō)比較狹隘,認(rèn)為技術(shù)就是提高勞動(dòng)者能力和設(shè)備水平,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)率的提高。
雖然眾多古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯定了貿(mào)易發(fā)展中存在技術(shù)的影響,但在理論發(fā)展中對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新的見(jiàn)解產(chǎn)生了巨大的分歧。以斯密為代表的經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,勞動(dòng)分工是技術(shù)創(chuàng)新的重要內(nèi)容,分工的改善可以帶來(lái)生產(chǎn)率的提高。因此,斯密認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新的本質(zhì)是勞動(dòng)的分工,會(huì)對(duì)國(guó)家的貿(mào)易模式及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)產(chǎn)生正面的影響。而以李嘉圖為代表的經(jīng)濟(jì)學(xué)家在斯密絕對(duì)成本理論基礎(chǔ)上,把國(guó)家自身存在的比較優(yōu)勢(shì)歸因于貿(mào)易所帶來(lái)的外在技術(shù)創(chuàng)新。
因此,這兩個(gè)學(xué)派最主要的分歧在于,斯密一派認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新是源于勞工分工的內(nèi)生變量,而李嘉圖一派則認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新是貿(mào)易所帶來(lái)的外生變量。雖然,古典貿(mào)易理論的發(fā)展經(jīng)歷了很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期,但是對(duì)于技術(shù)的定義存在有很大的分歧,沒(méi)有明顯的界定,所以在古典貿(mào)易理論中對(duì)技術(shù)本身缺乏系統(tǒng)的定義,導(dǎo)致技術(shù)在貿(mào)易理論中被純粹的認(rèn)定為外生變量,即便如此,古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)于國(guó)際貿(mào)易過(guò)程中有關(guān)技術(shù)的認(rèn)知在日后其理論發(fā)展中起到了舉足輕重的作用。
之后的很長(zhǎng)時(shí)期中,國(guó)際貿(mào)易理論發(fā)展中技術(shù)方面的演進(jìn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,雖然發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)擴(kuò)散對(duì)發(fā)展中國(guó)家以及世界貿(mào)易模式起著非常重要的作用,但是很少有理論再將技術(shù)創(chuàng)新引入到國(guó)際貿(mào)易理論當(dāng)中。在新古典貿(mào)易理論發(fā)展中,由古典貿(mào)易理論中所提出的技術(shù)的重要性被忽視,新古典貿(mào)易理論是在一般均衡的背景下,以生產(chǎn)稟賦差異對(duì)國(guó)際貿(mào)易進(jìn)行研究,而忽略了貿(mào)易中各國(guó)間存在的技術(shù)差異,其中以赫克歇爾―俄林要素稟賦理論(H-O模型)為新古典貿(mào)易理論的代表。
H-O模型主要從各個(gè)國(guó)家和地區(qū)所具有的不同的要素稟賦及不同產(chǎn)品的生產(chǎn)函數(shù)角度闡述其對(duì)貿(mào)易產(chǎn)生的決定性作用。它與之前古典貿(mào)易理論的區(qū)別在于:古典貿(mào)易理論關(guān)注貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系研究,而新古典貿(mào)易理論將貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)分成兩個(gè)獨(dú)立的概念,忽略了技術(shù)在貿(mào)易模式中的重要性。實(shí)際上,H-O模型把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)排除在其模型之外,關(guān)注的只是貿(mào)易的靜態(tài)層面,單考察了生產(chǎn)要素差異所帶了的比較優(yōu)勢(shì),而忽略技術(shù)之間的擴(kuò)散對(duì)貿(mào)易及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的影響。從某種意義上而言,由于H-O模型對(duì)于貿(mào)易中技術(shù)因素的忽視,從而使技術(shù)在新古典貿(mào)易理論發(fā)展過(guò)程中很長(zhǎng)時(shí)間處于迷失階段。
直到20世紀(jì)中期,眾多學(xué)者又逐漸開(kāi)始關(guān)注貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貿(mào)易條件即技術(shù)因素重新被納入貿(mào)易理論模型的研究中。隨著新稟賦理論的發(fā)展,進(jìn)一步將RD(研究與開(kāi)發(fā))所產(chǎn)生的知識(shí)視為國(guó)家非常重要的稟賦之一,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了技術(shù)創(chuàng)新的重要性,將技術(shù)同樣視為國(guó)家重要的稟賦之一。國(guó)際市場(chǎng)存在的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,新產(chǎn)品不斷增加,外生的技術(shù)差異雖然在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中產(chǎn)生了巨大的貢獻(xiàn),但是內(nèi)生技術(shù)創(chuàng)新對(duì)于經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步增長(zhǎng)顯得更為迫切,這就使眾多學(xué)者從外生技術(shù)對(duì)貿(mào)易的影響轉(zhuǎn)為更深一步的研究國(guó)際貿(mào)易的動(dòng)因及其模式的變化。
Vernon(1966)的產(chǎn)品生命周期理論主要在具有相似要素稟賦的發(fā)達(dá)國(guó)家中,由于各個(gè)國(guó)家在產(chǎn)品各個(gè)環(huán)節(jié)所存在的差異,從技術(shù)創(chuàng)新以及傳播的角度研究貿(mào)易的產(chǎn)生及其所帶來(lái)的貿(mào)易模式的變動(dòng),為技術(shù)在國(guó)際貿(mào)易理論中的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。到20世紀(jì)70年代,新貿(mào)易理論興起,理論分析的基本框架轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸?guī)模經(jīng)濟(jì)、不完全競(jìng)爭(zhēng)為前提開(kāi)始研究國(guó)際貿(mào)易的動(dòng)因及模式。Krugman(1979)開(kāi)始將技術(shù)引進(jìn)到貿(mào)易模型中,進(jìn)一步研究了技術(shù)創(chuàng)新對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響,這里所指的技術(shù)創(chuàng)新還局限在外生的,無(wú)法對(duì)其產(chǎn)生的原因作以解釋。
20世紀(jì)80年代所產(chǎn)生的內(nèi)生增長(zhǎng)理論與國(guó)際貿(mào)易相關(guān)領(lǐng)域的融合,為之后國(guó)際貿(mào)易理論研究指明了方向。之后貿(mào)易理論研究超越之前靜態(tài)層次的研究,使得技術(shù)成為貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相聯(lián)系的重要紐帶。隨著21世紀(jì)的到來(lái),企業(yè)異質(zhì)貿(mào)易理論成為當(dāng)今貿(mào)易理論的代表,即新―新貿(mào)易理論。這一理論最早是由Melitz(2003)提出來(lái)的,主要是在企業(yè)異質(zhì)性、不完全競(jìng)爭(zhēng)和規(guī)模經(jīng)濟(jì)的基本假定下,以微觀企業(yè)為研究對(duì)象,分析了國(guó)際貿(mào)易對(duì)具有不同生產(chǎn)率企業(yè)之間資源配置效應(yīng)的影響。
由于全球化的步伐進(jìn)一步加劇,國(guó)際貿(mào)易的進(jìn)一步開(kāi)放以及優(yōu)勝劣汰的選擇使得擁有高生產(chǎn)率的企業(yè)步入出口市場(chǎng),而低生產(chǎn)率的企業(yè)只能淡出出口市場(chǎng),與此同時(shí),同一行業(yè)內(nèi)的資源也將低生產(chǎn)率的企業(yè)流向高生產(chǎn)率的企業(yè),使高生產(chǎn)率企業(yè)利潤(rùn)及市場(chǎng)份額進(jìn)一步增加,從而使整體行業(yè)生產(chǎn)率及整體經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)。新―新貿(mào)易理論的出現(xiàn)標(biāo)志著貿(mào)易理論研究步入一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,為國(guó)際貿(mào)易的動(dòng)因及模式發(fā)展提供了全新的解釋,企業(yè)為了追求高的生產(chǎn)率及利潤(rùn)必定會(huì)加大技術(shù)創(chuàng)新的步伐。由于該理論處于初步發(fā)展階段,模型框架有待進(jìn)一步的研究與完善,但該理論為今后國(guó)際貿(mào)易理論的發(fā)展開(kāi)拓了一個(gè)嶄新的思路。
三、基于中國(guó)國(guó)情下的國(guó)際貿(mào)易對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新的影響
我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家之一,與發(fā)達(dá)國(guó)家之間存在有一定的差距,但是由于地大物博的優(yōu)勢(shì)以及近些年我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,在某些方面也具有優(yōu)于發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)。隨著中國(guó)加入WTO,對(duì)外開(kāi)放的局面全部打開(kāi),與發(fā)達(dá)國(guó)家之間進(jìn)行的進(jìn)出口貿(mào)易日漸頻繁。對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家相比,作為經(jīng)濟(jì)與技術(shù)相對(duì)落后的發(fā)展中國(guó)家,國(guó)際貿(mào)易對(duì)我國(guó)技術(shù)創(chuàng)新的影響主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先,由于發(fā)達(dá)國(guó)家新產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng),必定會(huì)給我國(guó)的企業(yè)帶來(lái)一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力并占有一定的市場(chǎng)份額,對(duì)我國(guó)本土企業(yè)的市場(chǎng)地位造成很大的沖擊,本土企業(yè)若想繼續(xù)獲得有利的競(jìng)爭(zhēng)地位,就務(wù)必開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新,趕超外來(lái)的先進(jìn)技術(shù)水平,以此與外來(lái)競(jìng)爭(zhēng)者相抗衡,因此,國(guó)際貿(mào)易間接地成為了促進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的源動(dòng)力;其次,國(guó)際貿(mào)易開(kāi)展的過(guò)程中先進(jìn)的出口國(guó)在將新產(chǎn)品傳輸?shù)轿覈?guó)的同時(shí),也將其產(chǎn)品所具有的工藝與技術(shù)水平傳遞過(guò)來(lái),由于技術(shù)溢出的發(fā)生,給我國(guó)同行企業(yè)帶來(lái)了模仿的契機(jī),在模仿先進(jìn)技術(shù)的同時(shí),使我國(guó)技術(shù)創(chuàng)新水平得到了相應(yīng)的提高;第三,如果先進(jìn)出口國(guó)本身的產(chǎn)品具有一定的領(lǐng)先技術(shù)水平,我們?cè)谝M(jìn)這些產(chǎn)品以后本身就具有了先進(jìn)技術(shù)設(shè)備,這可以稱為有形的技術(shù)創(chuàng)新。
與此同時(shí),在引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)產(chǎn)品的同時(shí)會(huì)要求具有各種形式的技術(shù)指導(dǎo),企業(yè)員工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后吸收了外來(lái)先進(jìn)技術(shù),這就相當(dāng)于給本土企業(yè)帶來(lái)一定隱形技術(shù)創(chuàng)新;第四,由于我國(guó)與世界接軌,國(guó)際貿(mào)易過(guò)程中越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)到技術(shù)的重要性,從而提高自身的創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)會(huì)影響我國(guó)積極改善創(chuàng)新的內(nèi)外部環(huán)境機(jī)制,對(duì)引進(jìn)技術(shù)的企業(yè)而言,為了更合理的使用先進(jìn)技術(shù)往往需要企業(yè)在組織管理方面做出相應(yīng)的創(chuàng)新及轉(zhuǎn)變,這就意味著國(guó)際貿(mào)易一定程度上對(duì)我國(guó)的創(chuàng)新意識(shí)以及管理機(jī)制的創(chuàng)新會(huì)起到積極的影響;
第五,在起始的貿(mào)易談判階段,先進(jìn)的出口國(guó)為了使進(jìn)口國(guó)更加全面與詳細(xì)的了解產(chǎn)品特性,促成貿(mào)易實(shí)現(xiàn)的目的,出口國(guó)會(huì)在合理的限制內(nèi)演示產(chǎn)品性能,若交易失敗,出口國(guó)的技術(shù)已經(jīng)產(chǎn)生一定的技術(shù)擴(kuò)散,而這種擴(kuò)散也會(huì)一定程度的給進(jìn)口國(guó)帶來(lái)技術(shù)創(chuàng)新;
最后,國(guó)際技術(shù)貿(mào)易是貿(mào)易雙方技術(shù)傳播與創(chuàng)新的最直接方式,進(jìn)口國(guó)在國(guó)際技術(shù)貿(mào)易的開(kāi)展中不僅會(huì)獲得發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù),同時(shí)還會(huì)從人力資本、生產(chǎn)水平等其他方面認(rèn)識(shí)到自身與出口發(fā)達(dá)國(guó)家之間存在的差距,從而引發(fā)進(jìn)口國(guó)的再次適應(yīng)性創(chuàng)新??偠灾?,上述的各種方式都會(huì)增強(qiáng)作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)的技術(shù)創(chuàng)新水平。我國(guó)在開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易的同時(shí),掀動(dòng)自身的技術(shù)創(chuàng)新,一方面可以逐漸減少對(duì)此先進(jìn)技術(shù)的依賴程度;另一方面,加之我國(guó)自身的二次創(chuàng)新,很有可能領(lǐng)先于國(guó)際市場(chǎng)上同產(chǎn)品的技術(shù)水平,成為產(chǎn)品壟斷供給者。
因此,我國(guó)積極開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易,不僅能夠吸收外來(lái)先進(jìn)技術(shù),激發(fā)自身的技術(shù)創(chuàng)新,從靜態(tài)層面上看縮小了與發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)差距,增加自身的技術(shù)存儲(chǔ)量;更重要的是國(guó)際貿(mào)易從動(dòng)態(tài)層面提高了我國(guó)技術(shù)創(chuàng)新意識(shí),提高了自身的技術(shù)創(chuàng)新水平,加強(qiáng)了創(chuàng)新制度環(huán)境的形成,為今后我國(guó)步入發(fā)達(dá)國(guó)家之列甚至趕超發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平與技術(shù)水平呈高幅度的增長(zhǎng),而出口能力也得到較大程度的提高,貿(mào)易的出口國(guó)一般具有領(lǐng)先于其他國(guó)家的技術(shù),因此,國(guó)際貿(mào)易對(duì)于作為貿(mào)易出口國(guó)的中國(guó)有關(guān)技術(shù)方面具有一定程度的影響:
首先,從靜態(tài)層面來(lái)說(shuō),我國(guó)只有積極開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新,才更有可能擁有新技術(shù)與工藝,這才具備出口產(chǎn)品所必需的條件,因此,我國(guó)為了進(jìn)一步開(kāi)展對(duì)外貿(mào)易,就會(huì)充分的進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,這樣才能保持自身在國(guó)際市場(chǎng)上的比較優(yōu)勢(shì);其次,從動(dòng)態(tài)層面來(lái)說(shuō),出口貿(mào)易必將會(huì)帶來(lái)一定的技術(shù)擴(kuò)散,我國(guó)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)會(huì)在對(duì)外貿(mào)易的進(jìn)行中逐漸喪失,因此,我們將面臨兩種選擇,一種是放任其流失而無(wú)作為,在技術(shù)喪失的同時(shí)會(huì)逐漸喪失其出口國(guó)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)以及出口地位,
另一種是持續(xù)的開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新,為進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易的出口地位加大創(chuàng)新的力度,以新一輪的技術(shù)創(chuàng)新制勝,當(dāng)然,我國(guó)遵循了后者選擇;第三,在貿(mào)易雙方信息對(duì)稱的前提下,出口國(guó)可以根據(jù)進(jìn)口國(guó)反饋回來(lái)的市場(chǎng)信息,尋找產(chǎn)品技術(shù)的不足改進(jìn)技術(shù),開(kāi)展新的技術(shù)創(chuàng)新;第四,我國(guó)作為貿(mào)易出口國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中獲得的貿(mào)易利得為之后開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新提供經(jīng)濟(jì)保障,同時(shí),技術(shù)領(lǐng)先國(guó)本身已經(jīng)具有一定的先發(fā)優(yōu)勢(shì),在資金強(qiáng)有力的保證下,技術(shù)領(lǐng)先國(guó)為了保持這種優(yōu)勢(shì),更加激發(fā)了其對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力;
最后,國(guó)際技術(shù)貿(mào)易作為技術(shù)傳播與技術(shù)創(chuàng)新的主要手段,技術(shù)的轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散雖然可以給進(jìn)口國(guó)帶來(lái)先進(jìn)的技術(shù),看似是出口國(guó)技術(shù)的流失,實(shí)際上是出口國(guó)傳播的次核心技術(shù),這種技術(shù)在本國(guó)經(jīng)濟(jì)中已經(jīng)明顯落后,因此,適時(shí)的轉(zhuǎn)移次核心技術(shù)從而獲得可觀的回報(bào)對(duì)于出口國(guó)進(jìn)行核心技術(shù)的創(chuàng)新提供經(jīng)濟(jì)后盾??偠灾覈?guó)在進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易的同時(shí)更要保持自身的先發(fā)優(yōu)勢(shì),持續(xù)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新,適時(shí)的將逐漸淘汰的新技術(shù)轉(zhuǎn)換成國(guó)際貿(mào)易中的利得,對(duì)于我國(guó)積累資金進(jìn)行新一輪的技術(shù)創(chuàng)新也是至關(guān)重要的。
四、結(jié)語(yǔ)
縱觀國(guó)際貿(mào)易理論中技術(shù)的演變,由最初肯定技術(shù)在國(guó)際貿(mào)易中的地位,到技術(shù)在國(guó)際貿(mào)易中經(jīng)歷了相當(dāng)長(zhǎng)的迷失階段,直到今天,技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為國(guó)際貿(mào)易的主要支柱之一,是我國(guó)進(jìn)一步開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易的源動(dòng)力。不管是古典貿(mào)易理論還是新-新貿(mào)易理論,都對(duì)國(guó)際貿(mào)易中的技術(shù)因素具有一定的肯定,在這里,我們只著重探討了國(guó)際貿(mào)易對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的影響,而事實(shí)上,國(guó)際貿(mào)易與技術(shù)創(chuàng)新是相互依存的,兩者之間存在有互動(dòng)效應(yīng),在某種程度上,技術(shù)創(chuàng)新對(duì)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展也起到一定的促進(jìn)作用:
第一,技術(shù)創(chuàng)新提高了我國(guó)新產(chǎn)品的研發(fā)水平,改變了國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)品結(jié)構(gòu),因此產(chǎn)品技術(shù)含量更高,品種更加的多樣化,是我國(guó)作為出口國(guó)占有一定的技術(shù)優(yōu)勢(shì),因而進(jìn)一步促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的開(kāi)展;
第二,技術(shù)創(chuàng)新加速了我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),改善我國(guó)國(guó)際分工的地位,由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),勞動(dòng)生產(chǎn)率得到了大大的提高,促進(jìn)我國(guó)工農(nóng)業(yè)的大力發(fā)展,導(dǎo)致分工專業(yè)化,更加速了國(guó)際貿(mào)易的開(kāi)展;
第三,技術(shù)創(chuàng)新提過(guò)了我國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)地位與產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力,而一國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在產(chǎn)品的價(jià)格與自身優(yōu)勢(shì)上,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新可以擴(kuò)大我國(guó)產(chǎn)品價(jià)格等比較優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我國(guó)生產(chǎn)技術(shù)與產(chǎn)品技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展,提高我國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際地位;
第四,技術(shù)創(chuàng)新在一定程度上促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易模式的創(chuàng)新,網(wǎng)絡(luò)與電子商務(wù)的發(fā)展就是技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)的結(jié)果,他們迅速的改變著國(guó)際貿(mào)易的交易方式,大大提高了國(guó)際貿(mào)易的效率與效益,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新更加劇了全球一體化的到來(lái)。因此,技術(shù)創(chuàng)新反作用與國(guó)際貿(mào)易,我國(guó)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新的進(jìn)行就是在兩者之間相互促進(jìn)中飛速發(fā)展的。
篇8
關(guān)鍵詞:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì);動(dòng)畫(huà)漫游;建筑
伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)各行業(yè)都有了很大的進(jìn)步,尤其是以科技為依托的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),是現(xiàn)代前沿科技的代表之一。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域同樣如此,人們對(duì)于精神生活的要求越來(lái)越高,自身的藝術(shù)修養(yǎng)與欣賞水平也在不斷提升,對(duì)于居住環(huán)境也提出了人文、綠化等要求,“未動(dòng)工,先見(jiàn)形”已經(jīng)成為建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的基本要求。建筑動(dòng)畫(huà)漫游應(yīng)運(yùn)而生,在現(xiàn)在乃至將來(lái)都是藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域熱門的概念。
一、動(dòng)畫(huà)漫游中的建筑環(huán)境設(shè)計(jì)
建筑動(dòng)畫(huà)漫游是在科技的依托下,將環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的思維方式與創(chuàng)作手法和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相結(jié)合,根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙將建筑、園林景觀以及各種生活配套設(shè)施等諸多環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)元素通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)展現(xiàn)出來(lái),是現(xiàn)代城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域普遍采用的一種較先進(jìn)的科技手段。近年來(lái),隨著數(shù)字科技的進(jìn)步,建筑動(dòng)畫(huà)漫游在國(guó)內(nèi)外都得到了更多的運(yùn)用。與以往的建筑環(huán)境設(shè)計(jì)方式相比,建筑動(dòng)畫(huà)漫游有著前所未有的人機(jī)交互性特征,其制作呈現(xiàn)的真實(shí)建筑空間感和大面積的三維地形仿真,都是傳統(tǒng)建筑規(guī)劃與環(huán)境設(shè)計(jì)所不能比擬的。建筑動(dòng)畫(huà)漫游能夠較為全面地展現(xiàn)建筑整體的建成效果,甚至可以通過(guò)虛擬技術(shù)制作出實(shí)拍所無(wú)法展現(xiàn)的鏡頭,有利于建筑設(shè)計(jì)師將設(shè)計(jì)思想準(zhǔn)確無(wú)誤地體現(xiàn)在建筑環(huán)境設(shè)計(jì)中。通過(guò)建筑動(dòng)畫(huà)漫游,人們能夠提前看到未來(lái)居住環(huán)境的概貌,感受到未來(lái)家園的美麗景象。目前,房地產(chǎn)商在開(kāi)發(fā)項(xiàng)目之前,往往會(huì)將整體設(shè)計(jì)理念通過(guò)三維圖像技術(shù)進(jìn)行綜合體現(xiàn),對(duì)整體的建筑環(huán)境進(jìn)行現(xiàn)實(shí)模擬,展現(xiàn)未來(lái)的設(shè)計(jì)效果。在建筑動(dòng)畫(huà)漫游中,人們可以在虛擬現(xiàn)實(shí)的三維環(huán)境下,用動(dòng)態(tài)交互方式對(duì)未來(lái)的居住環(huán)境,包括室內(nèi)環(huán)境、室外景觀、生活設(shè)施等方面,進(jìn)行身臨其境的綜合體驗(yàn)與全面審視,可以在任意的角度與距離仔細(xì)觀察每一個(gè)場(chǎng)景;人們能夠選擇多種運(yùn)動(dòng)方式,自由控制瀏覽路線,通過(guò)行走、駕駛或者飛翔等不同的運(yùn)動(dòng)方式,選擇多種路線進(jìn)行觀察。而且在整個(gè)漫游過(guò)程中,還能夠?qū)崿F(xiàn)多種設(shè)計(jì)方案效果的切換,人們可以感受不同設(shè)計(jì)方案中不同的環(huán)境設(shè)計(jì)效果,從而獲得強(qiáng)烈、逼真的感官?zèng)_擊和身臨其境的體驗(yàn)。
二、動(dòng)畫(huà)漫游制作中的環(huán)境設(shè)計(jì)思維
虛擬現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),是通過(guò)動(dòng)畫(huà)漫游的視覺(jué)形式而體現(xiàn)的一種環(huán)境設(shè)計(jì)展現(xiàn)方式,可以為觀眾提供更直觀的視覺(jué)參考,也是人們了解環(huán)境整體設(shè)計(jì)的便捷途徑。在建筑動(dòng)畫(huà)漫游中,關(guān)于環(huán)境建筑場(chǎng)景的設(shè)計(jì)需要遵循如下幾種思維方式。第一,建筑動(dòng)畫(huà)漫游中環(huán)境設(shè)計(jì)的整體思維方式。在這里,整體思維也稱為系統(tǒng)思維,它認(rèn)為整體是由局部有序組織構(gòu)成的,并且要求綜合、全面、整體地把握設(shè)計(jì)對(duì)象。在進(jìn)行建筑動(dòng)畫(huà)漫游的整體環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)師自始至終要保持一種整體、全面、系統(tǒng)的創(chuàng)作理念,并且要在設(shè)計(jì)制作過(guò)程中處理好整體與局部的關(guān)系。整體來(lái)看,建筑物設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)或者內(nèi)部裝飾設(shè)計(jì),在整個(gè)動(dòng)畫(huà)漫游制作中都屬于局部設(shè)計(jì),這些局部設(shè)計(jì)中要體現(xiàn)整體思維的內(nèi)在特質(zhì)。在實(shí)際的建筑環(huán)境設(shè)計(jì)過(guò)程中,局部設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師,如景觀設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)之初就要與主創(chuàng)人員進(jìn)行溝通與交流,并達(dá)成統(tǒng)一的創(chuàng)作意圖與目標(biāo)。景觀設(shè)計(jì)師要從宏觀上整體把握整體動(dòng)畫(huà)漫游制作的景觀造型、色彩與情景基調(diào),從整體上駕馭動(dòng)畫(huà)漫游作品的關(guān)系框架,因?yàn)榫坝^設(shè)計(jì)在整體的建筑動(dòng)畫(huà)漫游中能夠起到銜接的作用。在一些具有復(fù)古風(fēng)格的現(xiàn)代傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師需要按照一定的程序系統(tǒng)地進(jìn)行設(shè)計(jì),一般環(huán)節(jié)為搜集素材、整合材料、創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。首先要搜集素材,傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑設(shè)計(jì)素材搜集一般包括考古資料、實(shí)物素材以及當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞?、建筑營(yíng)造方式甚至氣候特征等多方面。其次是整合材料,對(duì)于搜集到的所有素材,要根據(jù)整體設(shè)計(jì)需求進(jìn)行整合、歸納,目的是使素材條理化、系統(tǒng)化、合理化、簡(jiǎn)潔化,為整體設(shè)計(jì)提供直接的參考數(shù)據(jù)和相關(guān)資料。再次是創(chuàng)新設(shè)計(jì),根據(jù)所整理出的設(shè)計(jì)素材,先要設(shè)計(jì)出整體規(guī)劃的平面圖紙;再根據(jù)整體動(dòng)畫(huà)漫游制作的意圖與目的,包括風(fēng)格、色彩基調(diào)等,進(jìn)行局部的建筑與具體物件設(shè)施的設(shè)計(jì);到后期還需要將局部的個(gè)體設(shè)計(jì)放在整體的大關(guān)系中進(jìn)行調(diào)整??偟膩?lái)看,動(dòng)畫(huà)漫游的整體制作過(guò)程也就是由整體構(gòu)思到局部設(shè)計(jì)再到整體調(diào)整的過(guò)程。因此,建筑動(dòng)畫(huà)漫游本身就具備整體思維的特性。第二,建筑動(dòng)畫(huà)漫游中環(huán)境設(shè)計(jì)的辯證思維。辯證思維遵循唯物辯證法的規(guī)律進(jìn)行一系列的思維活動(dòng)。唯物主義告訴我們,社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)源自人們對(duì)于居住環(huán)境的審美需求,人們對(duì)于居住環(huán)境的審美對(duì)于設(shè)計(jì)師的思維與設(shè)計(jì)方向有著很強(qiáng)的導(dǎo)向作用。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用建筑動(dòng)畫(huà)漫游同樣需要遵循此理念,在已有的技術(shù)條件下,設(shè)計(jì)的過(guò)程更關(guān)注市場(chǎng)的供求關(guān)系與人們審美的演變?,F(xiàn)階段,通過(guò)現(xiàn)代科技藝術(shù)形式,以動(dòng)畫(huà)漫游的方式帶領(lǐng)人們進(jìn)行仿真體驗(yàn),其設(shè)計(jì)制作過(guò)程要求設(shè)計(jì)師以開(kāi)放性的眼光進(jìn)行設(shè)計(jì),用事物之間存在普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)完善素材,參照當(dāng)?shù)丨h(huán)境特色、建筑美學(xué)、園林景觀規(guī)劃等,綜合受眾的通識(shí)審美特征,在變化與對(duì)立中尋求統(tǒng)一,用一種辯證思維的方法理解并指導(dǎo)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的建筑動(dòng)畫(huà)漫游制作。優(yōu)秀的現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)要求實(shí)事求是,符合當(dāng)今的國(guó)情,并對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、環(huán)境氣候尤其是受眾的要求有適當(dāng)?shù)捏w現(xiàn),在建筑動(dòng)畫(huà)漫游設(shè)計(jì)中同樣如此。動(dòng)畫(huà)漫游中的主體設(shè)計(jì)要根據(jù)當(dāng)?shù)厝说纳罘绞健⒔ㄔ觳牧吓c技術(shù)、地方獨(dú)特氣候綜合考量,現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)也是根據(jù)這些影響因素構(gòu)成的。因此,在建筑動(dòng)畫(huà)漫游中,用唯物辯證思維進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,就能夠設(shè)計(jì)出符合當(dāng)?shù)孛袼孜幕c大眾審美要求的動(dòng)畫(huà)漫游作品。第三,建筑動(dòng)畫(huà)漫游中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思維方法。創(chuàng)意思維可以被理解為設(shè)計(jì)師在針對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象進(jìn)行設(shè)計(jì)的過(guò)程中的一種創(chuàng)造性思維活動(dòng)。設(shè)計(jì)師通過(guò)想象、組合與創(chuàng)造對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象的主題、內(nèi)容以及表現(xiàn)形式進(jìn)行觀念性的創(chuàng)新構(gòu)思,創(chuàng)造出一種全新的意念或者系統(tǒng),使創(chuàng)造主體的內(nèi)在屬性上升為大眾能夠接受的具象表現(xiàn)。一般情況下,創(chuàng)意思維包括形象、直覺(jué)、抽象、靈感、收斂、發(fā)散、聯(lián)想、逆向等多種思維方式,有獨(dú)特性與趣味性,是具有創(chuàng)造性的一項(xiàng)行為活動(dòng)。環(huán)境藝術(shù)的動(dòng)畫(huà)漫游設(shè)計(jì)更需要較強(qiáng)的創(chuàng)意思維,以提升設(shè)計(jì)作品的藝術(shù)感染力與趣味性。在建筑動(dòng)畫(huà)漫游設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師還要注重設(shè)計(jì)對(duì)象的科學(xué)性與真實(shí)性,通過(guò)多種途徑,依據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識(shí),得到合理、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),從而設(shè)計(jì)出逼真的場(chǎng)景、道具、主體建筑等。在設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師需要運(yùn)用多種創(chuàng)意思維的方法,綜合整體動(dòng)畫(huà)漫游的基調(diào),進(jìn)行設(shè)計(jì)造型,完成既與主題要求相符又形象逼真的動(dòng)畫(huà)漫游形象。
結(jié)語(yǔ)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的融合,以動(dòng)畫(huà)漫游的科技藝術(shù)形式提前展現(xiàn)設(shè)計(jì)師的思路與創(chuàng)作,讓受眾在仿真體驗(yàn)未來(lái)居住環(huán)境的同時(shí),能夠根據(jù)自身的實(shí)際需求,對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行考察,更加全面、直觀地感受未來(lái)的居住環(huán)境,彰顯了環(huán)境藝術(shù)與虛擬技術(shù)不同領(lǐng)域的文化藝術(shù)多元化的交互式發(fā)展。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新發(fā)展的道路上,跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的發(fā)展模式能使設(shè)計(jì)師擁有更廣闊的思考范圍,從而挖掘出新的作品與藝術(shù)形式。
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篇9
【關(guān)鍵詞】環(huán)境影響評(píng)價(jià);清潔生產(chǎn);可持續(xù)發(fā)展;循環(huán)經(jīng)濟(jì)
0 引言
資源清潔生產(chǎn)作為一種創(chuàng)造性的思維方式,產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代末,目的是使原有的能源過(guò)度消耗、消費(fèi),造成生態(tài)日益脆弱,環(huán)境污染愈加嚴(yán)重的生產(chǎn)與服務(wù)活動(dòng)方式轉(zhuǎn)變?yōu)槟茉促Y源的節(jié)約均衡利用,中間環(huán)節(jié)和末端廢物最小化、資源化、無(wú)害化的生產(chǎn)與服務(wù)活動(dòng)方式,是人類社會(huì)走向可持續(xù)發(fā)展和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的必然之路。
清潔生產(chǎn)是要引起研究者、開(kāi)發(fā)者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者,也就是對(duì)全社會(huì)對(duì)于工業(yè)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)及使用全過(guò)程對(duì)環(huán)境影響的關(guān)注,使污染物產(chǎn)生量、流失量和治理量達(dá)到最小,資源充分利用,是一種積極、主動(dòng)的態(tài)度。
清潔生產(chǎn)的污染預(yù)防思想是優(yōu)于污染末端控制的一種環(huán)境戰(zhàn)略,將清潔生產(chǎn)的概念納人環(huán)境影響評(píng)價(jià)中,將提高環(huán)境影響評(píng)價(jià)的作用,有利于建設(shè)項(xiàng)目采用資源利用率高和污染物產(chǎn)生量少的清潔生產(chǎn)技術(shù)、工藝和設(shè)備。因此,在環(huán)境影響評(píng)價(jià)中進(jìn)行清潔生產(chǎn)評(píng)價(jià)具有重要意義。
1 清潔生產(chǎn)分析在環(huán)評(píng)中存在的問(wèn)題
我國(guó)在20世紀(jì)90年代中期開(kāi)始進(jìn)行清潔生產(chǎn)方面工作,并將其納入到環(huán)評(píng)報(bào)告的編制過(guò)程中,作為建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)工作不可缺少的內(nèi)容。但由于各種原因造成在環(huán)評(píng)報(bào)告中清潔生產(chǎn)論述存在許多問(wèn)題。
1.1 概念不清
部分環(huán)評(píng)工作人員對(duì)什么是清潔生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)的目的、清潔生產(chǎn)的出發(fā)點(diǎn)、清潔生產(chǎn)的好處等概念不清,在環(huán)評(píng)報(bào)告中只簡(jiǎn)單列出清潔生產(chǎn)的有關(guān)術(shù)語(yǔ),對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的清潔生產(chǎn)分析缺少有利的技術(shù)支持,對(duì)如何進(jìn)行清潔生產(chǎn)分析缺少清洗的思路,只能對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行清潔生產(chǎn)的系統(tǒng)論述。
1.2 方法不明
仍運(yùn)用末端治理的思維方法進(jìn)行清潔生產(chǎn)論述,對(duì)建設(shè)項(xiàng)目采用的生產(chǎn)工藝和裝備水平缺少橫向和縱向?qū)Ρ确治?,就事論事,不能體現(xiàn)整體效果,或者采用的參照目標(biāo)不具有代表性,造成結(jié)論偏頗。
1.3 數(shù)據(jù)不足
由于環(huán)評(píng)報(bào)告依據(jù)可行性研究報(bào)告,受編制深度的限制,不能提供滿足清潔生產(chǎn)評(píng)價(jià)要求的能耗、物耗數(shù)據(jù)和污染物排放量的指標(biāo),既缺少有利的技術(shù)支持。
由于各行業(yè)、企業(yè)對(duì)本身生產(chǎn)數(shù)據(jù)不愿公開(kāi),某些產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)據(jù)屬商業(yè)秘密,因此在收集數(shù)據(jù)方面存在一定困難。
某些產(chǎn)品在國(guó)內(nèi),甚至國(guó)外沒(méi)有同類產(chǎn)品,清潔生產(chǎn)的論述就存在無(wú)法定量比較,只能定性分析。
1.4 信息不準(zhǔn)
在某些行業(yè)的項(xiàng)目可行性研究報(bào)告中,實(shí)施的有關(guān)技術(shù)已明顯處于技術(shù)落后,能耗、物耗水平已處于中下水平,由于信息收集、技術(shù)更新方面存在問(wèn)題,設(shè)計(jì)人員沒(méi)能將先進(jìn)技術(shù)落實(shí)到初步設(shè)計(jì)報(bào)告中,或環(huán)評(píng)人員也對(duì)實(shí)際生產(chǎn)、設(shè)計(jì)技術(shù)缺少必要的了解,提出的技術(shù)改進(jìn)措施沒(méi)有先進(jìn)性或不具備可操作性,因而對(duì)項(xiàng)目建設(shè)無(wú)指導(dǎo)意義。
1.5 審批不嚴(yán)
在審批過(guò)程中,沒(méi)有環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則等硬性指標(biāo)作為依據(jù),對(duì)清潔生產(chǎn)內(nèi)容和深度沒(méi)明確要求,缺少清潔生產(chǎn)評(píng)價(jià)方法的嚴(yán)格規(guī)定。因此,對(duì)清潔生產(chǎn)論述的評(píng)審缺乏法定的尺度。
1.6 機(jī)制不利
目前我國(guó)的清潔生產(chǎn)方面缺少必要的法律、法規(guī),在項(xiàng)目建設(shè)投產(chǎn)時(shí),沒(méi)有相應(yīng)的清潔生產(chǎn)驗(yàn)收手段,對(duì)建設(shè)項(xiàng)目采用的技術(shù)水平,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量;同時(shí)對(duì)采用清潔生產(chǎn)技術(shù)的建設(shè)項(xiàng)目,也沒(méi)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策。因此在推行清潔生產(chǎn)技術(shù)方面,存在很大困難。
清潔生產(chǎn)已被證明是優(yōu)于末端治理傳統(tǒng)觀念的一種環(huán)境戰(zhàn)略,必將在環(huán)評(píng)中日益實(shí)現(xiàn)其不可替代的作用。因此迫切需要用新的思維方式和工作方法予以規(guī)范和強(qiáng)化,從而大大提高環(huán)評(píng)的質(zhì)量。
目前的建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)在發(fā)揮其作用的同時(shí)還存在著一些問(wèn)題, 其中主要問(wèn)題:
第一是在環(huán)評(píng)中較注重工業(yè)污染源的末端治理 ,提出詳盡的治理方案及投資估算 ,過(guò)分依賴于末端治理設(shè)施;
第二 ,主要評(píng)價(jià)污染物產(chǎn)生經(jīng)治理后對(duì)環(huán)境的影響 ,污染治理設(shè)施若未能有效運(yùn)行 ,則環(huán)評(píng)結(jié)論就會(huì)失去其有效性;
第三 ,在環(huán)評(píng)中提出的污染防治設(shè)施的投資及運(yùn)行費(fèi)用較高 ,對(duì)企業(yè)是否能夠承擔(dān)考慮較少。
綜合以上幾點(diǎn) ,環(huán)評(píng)中提出的末端治理設(shè)施在生產(chǎn)過(guò)程中一旦發(fā)生問(wèn)題停止運(yùn)行或運(yùn)行達(dá)不到預(yù)期效果 ,環(huán)評(píng)將會(huì)失去其作用 ,給后續(xù)的環(huán)境管理帶來(lái)不便。
2 環(huán)境影響評(píng)價(jià)中清潔生產(chǎn)分析方法
2.1 從產(chǎn)品生命周期的全過(guò)程認(rèn)識(shí)的清潔生產(chǎn)
清潔生產(chǎn)追求對(duì)環(huán)境污染的預(yù)防,以產(chǎn)品整個(gè)生命周期為其考察和評(píng)價(jià)的對(duì)象,以產(chǎn)品為生產(chǎn)核心,向上追溯到原料制備,向下延伸到產(chǎn)品銷售,服務(wù)點(diǎn)到最終處置。這就涉及到原輔材料的來(lái)源、生產(chǎn)方法、數(shù)量、成分、毒性及可利用程度;生產(chǎn)工藝過(guò)程、能源資源消耗強(qiáng)度、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、污染物產(chǎn)生指標(biāo)及污染治理水平;產(chǎn)品銷售及使用中的環(huán)境問(wèn)題;產(chǎn)品最終及報(bào)廢后可能造成的污染要素。通過(guò)對(duì)這些要素的綜合分析來(lái)評(píng)價(jià)建設(shè)項(xiàng)目的清潔生產(chǎn)程度。這樣的評(píng)價(jià)更具有整體性和準(zhǔn)確性。以清潔生產(chǎn)為基礎(chǔ)提出的污染防治對(duì)策就不僅局限于末端治理,從而有利于減輕末端治理的負(fù)擔(dān),降低企業(yè)成本,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,采取多方面有針對(duì)性的措施,提高了建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境保護(hù)的可靠程度;有利于減輕建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)企業(yè)的生存能力。
通過(guò)清潔生產(chǎn)分析,提出清潔生產(chǎn)措施,盡量把污染消除在生產(chǎn)過(guò)程中,減輕污染物末端治理的負(fù)擔(dān),降低末端治理設(shè)施的建設(shè)投資,減少污染防治設(shè)施的運(yùn)行費(fèi)用,在某些情況下甚至可以消除污染物的產(chǎn)生。清潔生產(chǎn)的實(shí)施可以避免或減少末端治理設(shè)施產(chǎn)生的如填埋、貯存的泄露、焚燒產(chǎn)生的有害氣體、污水處理廠產(chǎn)生的污泥等造成二次污染等環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。
2.2 做好清潔生產(chǎn)分析,必須強(qiáng)化工程分析
工程分析是環(huán)評(píng)的重要內(nèi)容之一,工程分析要對(duì)生產(chǎn)工藝過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)、資源、能源利用、儲(chǔ)運(yùn)、開(kāi)停車、檢修、事故、排放等狀態(tài)下污染物治理及排放進(jìn)行全面的介紹,找出排污廠芏點(diǎn),列出污染源參數(shù)和排放清單。清潔生產(chǎn)則須在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析減少污染物產(chǎn)生的排放的辦法,尋找更好的替代方案。對(duì)于技術(shù)改造建設(shè)項(xiàng)目,則需對(duì)原有和新建部分的工藝路線和污染物排放指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比分析,根據(jù)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、總量控制、達(dá)標(biāo)排放和增產(chǎn)不增污等原則予以全面衡量,評(píng)價(jià)改造項(xiàng)目的可行性。顯然,工程分析是清潔生產(chǎn)的基礎(chǔ),清潔生產(chǎn)在更深層次上來(lái)說(shuō),也是一種環(huán)保措施。
建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響評(píng)價(jià)和清潔生產(chǎn)所追求的都是對(duì)環(huán)境污染的預(yù)防, 目的都是要把污染對(duì)環(huán)境的影響降到最低限度, 做好項(xiàng)目的清潔生產(chǎn)分析對(duì)環(huán)境影響評(píng)價(jià)的內(nèi)容是一個(gè)有益的補(bǔ)充。
2.3 以相對(duì)、發(fā)展的理念進(jìn)行清潔生產(chǎn)分析清潔生產(chǎn)是一個(gè)相對(duì)的概念
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,衡量清潔生產(chǎn)的指標(biāo)必然不斷提高。比如20世紀(jì)五六十年代,我國(guó)鋁工業(yè)比較落后,相對(duì)于容量為12-24kA的磚砌或混凝土制電解槽,配備機(jī)械排煙系統(tǒng)的60kA鋼制電解槽就是“洋設(shè)備”,屬于清潔生產(chǎn)工藝,20世紀(jì)90年代電解鋁的清潔生產(chǎn)工藝則屬于大容量中心加工預(yù)熔槽。而今,從國(guó)家經(jīng)貿(mào)委頒布的淘汰落后生產(chǎn)能力工藝和產(chǎn)品目錄來(lái)看,曾在鋼鐵工業(yè)發(fā)展中作為貢獻(xiàn)的平爐練鋼也將被大型轉(zhuǎn)爐和電爐取代。顯然,清潔生產(chǎn)有明顯的時(shí)效性,其評(píng)價(jià)結(jié)果是相對(duì)的。清潔生產(chǎn)必須根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目所屬行業(yè)及其特征,與國(guó)內(nèi)外當(dāng)時(shí)最好水平進(jìn)行對(duì)比,使項(xiàng)目建設(shè)處于高起點(diǎn),在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)落后。
篇10
關(guān)鍵詞:商務(wù)管理專業(yè);畢業(yè)設(shè)計(jì);教學(xué)改革
作者簡(jiǎn)介:鐘蘋(1977-),廣西桂林人,南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師,研究方向?yàn)楦呗毥逃芾?、物流管理?/p>
基金項(xiàng)目:本文系2009新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)改革工程“十一五”第五批立項(xiàng)“基于工學(xué)結(jié)合的高職經(jīng)管類人才培養(yǎng)模式研究”(編號(hào):2009A039)成果之一。
中圖分類號(hào):G710
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1001-7518(2012)14-0047-02
教育部在《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的通知》(教高廳〔2004〕)4號(hào))明確了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的重要性,指出畢業(yè)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的很重要教學(xué)環(huán)節(jié),尤其針對(duì)高職教育提出了明確的指導(dǎo)方針。近年來(lái),由于學(xué)校不斷擴(kuò)招,學(xué)生就業(yè)困難,教學(xué)資源緊缺,部分教師責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)等原因,導(dǎo)致了部分學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)水平降低,甚至出現(xiàn)論文粗制濫造、抄襲、買賣等學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象,畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量逐年下降,以致有的教師提出取消學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的看法。對(duì)此,我們需要反思高職畢業(yè)論文工作,挖掘問(wèn)題的根源并找出解決的辦法。
一、高職經(jīng)管類畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的主要問(wèn)題
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)定位不清
最近幾年,人們意識(shí)到職業(yè)教育與普通教育的差異,并在理論和實(shí)踐上進(jìn)行了研究和探索,取得了不少重大成果。然而,高職經(jīng)管類畢業(yè)論文的目標(biāo)、選題、撰寫要求等方面,仍然采用學(xué)科本位下的論文標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)性、理論性、創(chuàng)新性。無(wú)論是教師指導(dǎo)記錄還是評(píng)閱記錄、答辯記錄,均充斥著“該論文邏輯性強(qiáng),層次清楚”、“論文的創(chuàng)新程度不夠,深度有待挖掘”、“文字流暢,論據(jù)充分,論證有力”等字眼,無(wú)不顯示著學(xué)術(shù)論文觀的理念。
以就業(yè)為導(dǎo)向的高職教育,其課程設(shè)置要求基礎(chǔ)理論必須遵循“實(shí)用為主,必須夠用為度”的原則,不強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)性、邏輯性和完整性而強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)用性。因此,高職院校很少有學(xué)生對(duì)某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,即使有,文字表達(dá)又是一大難題。在課程設(shè)置中,并沒(méi)有論文寫作這門課程,且課程教學(xué)與實(shí)際的論文寫作有著很大的差距。顯然,讓高職生寫出有獨(dú)立見(jiàn)解的學(xué)術(shù)論文確實(shí)有些勉為其難。
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題不當(dāng)
有的教師所提出的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目往往不能反映和跟上時(shí)代的需求,不能有效的將畢業(yè)設(shè)計(jì)與市場(chǎng)需求結(jié)合起來(lái),多是一些理論行研究或是學(xué)術(shù)論文題目,造成畢業(yè)設(shè)計(jì)空洞無(wú)實(shí)用價(jià)值。而有些教師每年的畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題多是與上一屆大同小異,學(xué)生往往隨意找找資料,或是類似論文,就變成了自己的東西。
(三)學(xué)生忙于找工作,無(wú)力進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)
幾年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)的一大問(wèn)題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,學(xué)生基本上將精力放在實(shí)習(xí)和找工作上,學(xué)生花在論文寫作上的時(shí)間和精力很少,許多學(xué)生為了找工作,基本上是應(yīng)付了事,質(zhì)量不高。國(guó)家對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)十分重視,經(jīng)常統(tǒng)計(jì)就業(yè)率,以此來(lái)確定該校的招生指標(biāo)。在此壓力下,許多學(xué)校為了提高就業(yè)率,允許學(xué)生在第五個(gè)學(xué)期離開(kāi)學(xué)校開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí),但是畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)也剛好是安排在這個(gè)時(shí)間段,但是往往因?yàn)楣ぷ鞣泵η胰狈Π残淖珜懏厴I(yè)論文的環(huán)境,更何況安排的學(xué)術(shù)論文與他們正從事的工作沒(méi)有關(guān)系, 很多學(xué)生視畢業(yè)論文為一種負(fù)擔(dān)。
(四)畢業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)松散不利于畢業(yè)設(shè)計(jì)完成
畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成離不開(kāi)老師的有效指導(dǎo)。但是由于教師資源的緊缺,一個(gè)指導(dǎo)教師往往帶15個(gè)甚至20個(gè)以上的畢業(yè)生,老師不僅時(shí)間精力難以保證,也不可能樣樣精通,不能有效地指導(dǎo)每個(gè)論題。加上頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生不能得到教師面對(duì)面的有效指導(dǎo),教師主要通過(guò)電子郵件對(duì)學(xué)生的論文寫作進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)。一些學(xué)生在做畢業(yè)論文的過(guò)程中很少甚至從不主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,對(duì)指導(dǎo)教師提出的修改意見(jiàn)也是置若罔聞或不能正確理解,有時(shí)甚至要通過(guò)十幾封郵件才能講清一個(gè)問(wèn)題。
二、基于職業(yè)能力勝任的商務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革方案
隨著工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的推進(jìn),高職經(jīng)管類專業(yè)都提出了畢業(yè)論文改革為畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,在基于職業(yè)勝任要求下,我院商務(wù)管理專業(yè)(連鎖經(jīng)營(yíng)方向)制定出一套改革方案,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為行動(dòng)的主體,以基于職業(yè)情境中的行動(dòng)過(guò)程為途徑,以師生及學(xué)生之間互動(dòng)的合作行動(dòng)為方式,運(yùn)用所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),通過(guò)“信息的獲取與利用、決策與計(jì)劃、實(shí)施、檢查與評(píng)估”四個(gè)環(huán)節(jié)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
(一)改變畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的形式
對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)形式進(jìn)行調(diào)整,將原來(lái)只是簡(jiǎn)單提交一份論文文稿的形式變?yōu)樘峤弧罢{(diào)研方案(含調(diào)查提綱、調(diào)查問(wèn)卷)+市場(chǎng)調(diào)研診斷報(bào)告+可行性報(bào)告(或是商業(yè)企劃書(shū)、經(jīng)營(yíng)實(shí)施方案)”的特有畢業(yè)設(shè)計(jì)范式。以基于職業(yè)情境中的行動(dòng)過(guò)程為途徑,運(yùn)用所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),通過(guò)“信息的獲取與利用、決策與計(jì)劃、實(shí)施、檢查與評(píng)估”四個(gè)環(huán)節(jié)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
(二)基于工作過(guò)程的設(shè)計(jì)任務(wù)內(nèi)容
選題范圍主要是所學(xué)專業(yè)和崗位在學(xué)習(xí)中或是社會(huì)調(diào)查中所涉及的問(wèn)題,并且針對(duì)不同環(huán)節(jié)有不同針對(duì)性的任務(wù)要求。
1.設(shè)計(jì)調(diào)查方案??梢跃唧w實(shí)習(xí)單位或是選定企業(yè)為對(duì)象,通過(guò)調(diào)研方案組織、調(diào)研問(wèn)卷設(shè)計(jì)、對(duì)選題對(duì)象企業(yè)在特定業(yè)務(wù)方面的工作進(jìn)行調(diào)查和分析。在這一環(huán)節(jié)可以給出類似“XXX超市柜臺(tái)商品銷售經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)調(diào)查”或是“XXXX企業(yè)客戶滿意度調(diào)查方案”這樣的選題方向做為參考。
2.市場(chǎng)調(diào)研診斷。通過(guò)調(diào)研數(shù)據(jù)收集、調(diào)研數(shù)據(jù)的整理統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)選題對(duì)象企業(yè)在特定業(yè)務(wù)方面的工作進(jìn)行數(shù)據(jù)整理分析,提出診斷報(bào)告或是意見(jiàn)書(shū)。如可以提交“XXXX企業(yè)客戶滿意度調(diào)查報(bào)告”或是“XXX超市柜臺(tái)商品銷售經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)調(diào)查”
3.撰寫可行性報(bào)告(或商業(yè)企劃書(shū)或經(jīng)營(yíng)方案)。根據(jù)前一環(huán)節(jié)的“市場(chǎng)調(diào)研診斷報(bào)告”找出來(lái)的企業(yè)問(wèn)題,撰寫解決問(wèn)題的可行性方案。如“三星品牌手機(jī)在手機(jī)賣場(chǎng)的布局陳列設(shè)計(jì)方案”、“步步高電子產(chǎn)品POP海報(bào)投放方案設(shè)計(jì)”、“童樂(lè)乳業(yè)酸奶產(chǎn)品推廣營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)”、“領(lǐng)跑體育用品連鎖門店商品結(jié)構(gòu)規(guī)劃設(shè)計(jì)企劃案”、“南城百貨連鎖超市商品配送優(yōu)化方案設(shè)計(jì)”等企劃書(shū)。學(xué)生在撰寫的過(guò)程中就需要將商品銷售、消費(fèi)心理分析、商品陳列、門店管理、采購(gòu)配送等等以前所學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行綜合的運(yùn)用。
在這一環(huán)節(jié)盡量利用產(chǎn)學(xué)合作形式,做到真題真做,讓學(xué)生參與到學(xué)校、企事業(yè)單位的相關(guān)課題和合作項(xiàng)目,讓可行方案變成操作性的經(jīng)營(yíng)方案。其中的重要環(huán)節(jié)是要學(xué)生提交“企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本分析”,其中主要是圍繞資金籌措、經(jīng)營(yíng)成本費(fèi)用核算、現(xiàn)金流控制、預(yù)期收益值、降低成本費(fèi)用的方法、措施進(jìn)行分析。如果無(wú)法結(jié)合真實(shí)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn),也可以自主創(chuàng)業(yè)方案為模板來(lái)分析“某店經(jīng)營(yíng)成本費(fèi)用”。
4.成果匯報(bào)與交流。每組學(xué)生將完成的文稿制作成PPT演示稿,推薦代表口頭陳述的方式進(jìn)行成果展示,并對(duì)老師或是同學(xué)的提問(wèn)進(jìn)行解答。借此機(jī)會(huì)學(xué)生可以相互交流心得體會(huì)。
通過(guò)這四個(gè)環(huán)節(jié)的前后銜接,在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,學(xué)生從查資料到選題,再到查資料、做設(shè)計(jì)方案,實(shí)際上是一個(gè)非常系統(tǒng)的學(xué)習(xí)檢驗(yàn)過(guò)程??梢院芎玫膶W(xué)生三年所學(xué)的專業(yè)課程很好的串聯(lián)在一起,極好的檢驗(yàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)所得,也讓學(xué)生明白了整個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。
(三)改變完成方式
鑒于工作過(guò)程的整體性及其所涉及的較寬知識(shí)面,原來(lái)單獨(dú)個(gè)體是很難完成任務(wù)的。因此,畢業(yè)設(shè)計(jì)要求團(tuán)隊(duì)合作,一般以6-10個(gè)人為宜,通過(guò)分工合作的方式完成畢業(yè)設(shè)計(jì)中的一些綜合性項(xiàng)目。而學(xué)生之間的交流不僅有助于問(wèn)題的解決,促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)與提高,而且能增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力。對(duì)應(yīng)的,指導(dǎo)老師也不再是一對(duì)一的指導(dǎo),這就需要將3-4名不同專業(yè)教師組成指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同指導(dǎo)學(xué)生完成。在時(shí)間上,適當(dāng)提前進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的布置和安排,統(tǒng)一安排在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前以4-8周的時(shí)間內(nèi)完成。
(四)改革考核方式
畢業(yè)設(shè)計(jì)完成方式的改變也隨之帶來(lái)了考核方式的變化。改革傳統(tǒng)文本閱卷評(píng)價(jià)方式和一般答辯方式,要求學(xué)生將撰寫的畢業(yè)設(shè)計(jì)與專業(yè)、崗位的適用性和可操作性結(jié)合起來(lái),采用“PPT演示+口頭陳述+回答提問(wèn)”的方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)考核??己顺煽?jī)中“畢業(yè)設(shè)計(jì)完成度”占60%,“PPT演示+口頭陳述”占30%,“回答提問(wèn)”占10%。通過(guò)這種形式的改變能培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)本專業(yè)理論、實(shí)踐或技術(shù)領(lǐng)域成果的捕捉、提煉、歸納、概括、分析和運(yùn)用能力,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)專業(yè)理論或技術(shù)問(wèn)題的把握能力,提高其文字和口頭表達(dá)能力和技巧。
(五)完善指導(dǎo)和監(jiān)控過(guò)程。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的執(zhí)行階段是畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量控制的重點(diǎn)。鑒于工作過(guò)程的實(shí)踐性、復(fù)雜性,這對(duì)指導(dǎo)教師提出較高要求,需要教師有較強(qiáng)的工作實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始前將學(xué)生按人數(shù)分成畢業(yè)設(shè)計(jì)小組以便互相學(xué)習(xí)、討論,并且要選出責(zé)任心、強(qiáng)理論扎實(shí)的學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng)。在指導(dǎo)的過(guò)程中需要教師進(jìn)行必要的監(jiān)督和管理,指導(dǎo)教師要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,將制度落實(shí),為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)生考勤,處理好學(xué)生找工作與畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間安排。要對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)完成進(jìn)度及時(shí)檢查,督促學(xué)生按要求的時(shí)間完成規(guī)定的設(shè)計(jì)內(nèi)容。及時(shí)解答學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中提出的問(wèn)題,平時(shí)還要注意記錄學(xué)生在完成設(shè)計(jì)過(guò)程中的表現(xiàn)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段,按照統(tǒng)一規(guī)定,嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范答辯程序,做好有關(guān)記錄,認(rèn)真填寫各種表格。畢業(yè)設(shè)計(jì)工作完成后,系部和教研室要對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行全面檢查,找出哪些工作與計(jì)劃相吻合,哪些工作尚有偏差,形成完整的檢查報(bào)告。
參考文獻(xiàn):
[1]教育部辦公廳.關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的通知[Z].2004.
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經(jīng)營(yíng)管理論文 經(jīng)營(yíng)模式論文 經(jīng)營(yíng)模式 經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管控 經(jīng)營(yíng)狀況 經(jīng)營(yíng)工作思路 經(jīng)營(yíng)理念 經(jīng)營(yíng)決策 經(jīng)營(yíng)環(huán)境 經(jīng)營(yíng)定位 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論
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