導(dǎo)語：如何才能寫好一篇畢業(yè)生祝福語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

畢業(yè)生精彩祝福語【1】

1. 四年同窗，共沐一片陽光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

2. 堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。

3. 畢業(yè)季來臨，朋友們都懷著夢想踏上了征程，一路上有歡樂，也有苦澀。親，不管我們之間身在何處，我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。

4. 愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

5. 因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

6. 輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。

7. 一千多個(gè)日夜求學(xué)，一千多個(gè)日夜迷茫，一千多個(gè)日夜終出頭，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，賺取開心果實(shí)，贏取同事好感，生活日日上進(jìn)。

8. 大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

9. 六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。

10. 浮華一生，淡忘一季，空有回憶，打亂纏綿。笑容不見，落寞萬千。弦，思華年。那些華年，恍然如夢。亦如流水，一去不返。不泣離別，不訴終殤。

畢業(yè)生精彩祝福語【2】

1、一年同窗，共沐一片陽光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

2、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。

3、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!

4、遷徙的大雁已在長空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會讓我們的心靠得更近。

5、畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。

6、留不住的時(shí)光啊把我們分離，請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時(shí)刻托它問候你。

7、世界上最美麗的是期盼，最浪漫的是愛情，最珍惜的是緣分，最快樂的事知己，最痛苦的是失去，最幸福的是因?yàn)橛心?

8、動身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

9、最溫暖的不是春天，而是朋友的笑臉;最愜意的不是陽光，而是朋友的祝福;最浪漫的不是桃花漫天飛舞的季節(jié)，而是我們彼此牽掛和那溫馨的問候。

10、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

11、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別，那多夢的時(shí)節(jié)。

12、我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)!

13、曲終的時(shí)刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。

14、我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個(gè)新的黎明。

15、友誼是陽光，讓心靈共同成長;友誼是春雨，讓微笑共同綻放;友誼是翅膀，讓幸福并肩飛翔;友誼是風(fēng)帆，讓美好一路遠(yuǎn)航。祝朋友幸?？鞓酚肋h(yuǎn)!

畢業(yè)生精彩祝福語【3】

1. 百花爭艷喜鵲叫,捷報(bào)紛紛落花飄.得知佳音奔相告,同學(xué)相邀都來到.舉杯敬酒恩師叫,不忘教誨不驕傲.高等學(xué)府再深造,畢業(yè)新航道.祝你學(xué)好專業(yè)奔前程。

2. 畢業(yè)了，一個(gè)向左，一個(gè)向右，愛情的大旗，你曾繡著十指相扣。女朋友，男朋友，笑一場也休，鬧一場也休，大學(xué)不過是走走過場，何愁何憂?哎，世界之大，無奇不有，愛情將化腐朽?

3. 我們來自五湖四海，相識在大學(xué);我們?nèi)リJ天南地北，分別在大學(xué)。親愛的同學(xué)，感謝你給我四年的美好難忘回憶，愿你畢業(yè)后有份好工作，有個(gè)好前程!

4. 大學(xué)畢業(yè)沒幾乎，房子沒有吃飯急，找份工作工資低，租個(gè)房子挺偏僻，急需一女結(jié)夫妻，相互扶持走下去，匆匆人生茫茫路，再苦再難不分離。

5. 又到了六月，一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子，去年送別朋友，相互祝福的場景，現(xiàn)在還歷歷在目，沒有想到時(shí)間過得這么快，轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開了，不知道我的朋友是不是也在祝福我?

6. 大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位?？v觀四載真情相對，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無價(jià)青春無罪。

7. 你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

8. 祝福你一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)平安!

9. 你的眼鏡度數(shù)增加了嗎?你的門牙還在執(zhí)著站崗嗎?你的留海還是溫柔的趴額頭上嗎?看著我們這張畢業(yè)合影，想起那些青春的歡樂記憶，好想回到過去。相片情人節(jié)，祝你常吃茄子，笑不離嘴角。

10. 高中從我身上爬起，穿上褲子對我說“留下青春，你走吧。”抱著一張高中錄取通知書來睡覺，醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過!

篇2

2、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。

3、思念是清淡的詩，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長地久。

4、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風(fēng)順。

5、聚，是夢想的開放；聚，是緣分的幽香；散，是夢想的閃光；散，是緣分的久長；畢業(yè)號角已吹響，聚散都是好時(shí)光，背負(fù)理想，背負(fù)祝福，背負(fù)囑托，勇敢去踏浪，路上有你向往的曙光。

6、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

7、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，請師兄師姐記得多回來看看。

8、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

9、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

10、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

11、那又是一個(gè)清爽的秋天，秋風(fēng)拂過，天又漸漸轉(zhuǎn)涼。

12、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

13、我熟悉那大樓，熟悉那雕塑，熟悉那綠色的空氣，混著青草香。

14、來自五湖四海，奔向天南海北，四個(gè)春天匆匆而過，如夢的年齡，充滿了激情和歡笑，不要嘆息不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

15、殷殷情意，系不住欲行的腳步，再見吧，親愛的學(xué)友。

16、動身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

17、我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。

18、今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享*后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！

篇3

2.果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!

3.再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。

4.別了，我的大學(xué)!再見了，我的宿舍!再見了，我的兄弟姐妹!再見了，我的青春……此刻，每一個(gè)學(xué)子的心中，似乎都充盈著著一份無盡的感慨!

5.大學(xué)吧，本來就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，倘若你覺得學(xué)習(xí)沒用而去干別的事，那么無論你取得多高的成就都會在記憶中成長著一種灼灼的痛。

6.每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^去，只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最美好的，年華。

7.學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

8.我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

9.青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你快樂。

10.彼時(shí)，我們是命運(yùn)垂青的寵兒，帶著一身光環(huán)來到這里。也許大學(xué)四年只是人生長河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無法忘懷的時(shí)光。此刻，我們即將告別，不想說青春散場，因?yàn)閴粝胝龔倪@里拉開帷幕。

11.四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳。

12.畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。

13.踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢境，在時(shí)間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

14.去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過隙的感覺油然而生。

15.我在大學(xué)體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”，又怎不“思量”!

16.畢業(yè)了!這些年來朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!

17.記得以前說過這樣一句話：大學(xué)很無聊，大學(xué)上課很無聊，大學(xué)上課睡不著覺最最無聊，現(xiàn)在卻連這樣一個(gè)無聊的機(jī)會都沒有了，原來有些東西就真的失去了不會再來，即使你曾經(jīng)多么的不喜歡。

18.大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。

19.四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……

20.沒到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見更難。

21.明天，你收拾好行李，拖著行李箱，走在你們曾經(jīng)走過四年的校園小道。明天，你拉著你的同學(xué)，三三兩兩地，在校園各個(gè)角落留下你們的合照。

22.祝那些青春過的畢業(yè)生從此踏上新的人生歷程!也祝那些正在青春的在校生認(rèn)真“揮霍”自己的現(xiàn)在!還祝那些離青春遠(yuǎn)去的人能有機(jī)會回來尋找曾經(jīng)的青春!

23.又到了六月，一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子，去年送別朋友，相互祝福的場景，現(xiàn)在還歷歷在目，沒有想到時(shí)間過得這么快，轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開了，不知道我的朋友是不是也在祝福我?

24.默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

25.有誰能擋住時(shí)光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!

26.大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車，去了又回，就畢業(yè)了。

27.校園的每個(gè)地方，都能觸動人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言!

28.感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過我的人，讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí)，回首大學(xué)四年，我不遺憾也不后悔，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定的走我自己的路!順祝親愛的老師們快樂幸福，可愛的同學(xué)們前程似錦!

29.懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。

30.六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你美好的未來。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。

31.跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。

32.離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。

33.再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。

34.大學(xué)說再見，卻不跟青春道別。

35.不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

36.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無量!

37.我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。

38.那年九月，我們開學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰同路。六月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系!

39.從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

40.這個(gè)時(shí)候，對我而言。的意義就是能夠告訴所有的朋友，謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。

41.畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。

42.曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。

43.四年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心房。

44.葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。

45.畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

46.光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。

47.大學(xué)四年一晃就過去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學(xué)校，不想離開朝夕相處的同學(xué)。

48.輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。

49.感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

50.四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實(shí)社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步，讓青春無悔。

51.現(xiàn)在，再一次經(jīng)歷了畢業(yè)季。我才明白，原來，我們畢業(yè)的是大學(xué)，但結(jié)束的是一段青春。我們把最美好、最寶貴的青春留在了那里。誰不懷念青春，誰不留戀青春?

52.很多年后，我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們曾笑得很美，很絢爛。

53.真幸運(yùn)，在最美好的年華邂逅最美好的你們，即使青春不再，你們也是我最珍貴的記憶。

54.茫的四年，寂寞的四年，奮斗的四年，青春的四年，這四年有你們真好，分別在即，愿你們珍重萬分。

55.不管未來有多長久，請記住成長的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，請銘記共度的青春年華。親愛的朋友，愿你綻放最絢麗的笑容，給明天畫出最美麗的夢。

56.大學(xué)對我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭且患床⒖鞓返氖拢v足回眸四年來的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。

57.日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!

58.幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。

59.畢業(yè)的合影，上課的鈴聲，教授的叮嚀，初始的心動，開學(xué)的陌生，懷揣錄取通知書揮手故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)行，時(shí)光倒流，我們本不相識。時(shí)光定格，我們同窗情深。時(shí)光流逝，讓我們常常聯(lián)系!

60.大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑，畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

61.若干年后，當(dāng)拿出照片，或者回到這里，他們肯定會說：我曾經(jīng)在這里第一次牽著女生的手走過“情人坡”;我曾經(jīng)為組織一次活動而到處張貼小廣告;我曾在這里跟同學(xué)湊錢買過一包煙;我曾在這里幫逃課的同學(xué)喊“到”……

62.轉(zhuǎn)眼四年過去，我們又將踏上旅程、各奔東西，祝我們自己前程似錦、陽光燦爛。

63.我總是將畢業(yè)與成長和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是的時(shí)光。

64.因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們曾經(jīng)一起走過!

65.看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得還留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。

66.這個(gè)夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔，不言不語的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。

67.四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)?？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟?，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。

68.畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴。

69.我想你們這一群人，是在我最一無所有的時(shí)候，陪著我不離不棄，無論我遇到了怎么樣的困境，都告訴我沒事的，有你們在一群人。謝謝這四年最美好的時(shí)光。

70.有聚總有散，謝謝你們一直得陪伴，人生的旅程才剛剛開始，記住我們的約定--繼續(xù)奮斗，不管前方的旅程有多艱辛，我們無所畏懼，在最艱難的時(shí)刻想想彼此，我們互相牽掛，互相支持!

71.時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。

72.四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。

73.六月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無憂慮。貴人肯幫你，人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè)，快樂職場。

74.都言道人生是那么的短暫，可我殤逝的青春卻那么的漫長，漫長的不似候鳥對春天般的渴望，而是我對點(diǎn)點(diǎn)滴滴不敢有絲毫的遺忘。

75.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

76.像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。

77.你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上。

78.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!

79.六月，充滿熱情季節(jié)，我們整理行囊，準(zhǔn)備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智進(jìn)取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。鷹擊長空，我們，在路上。

80.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。大學(xué)四年的美好點(diǎn)滴，我將永記心頭。

81.跨出學(xué)校大門，開始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

82.大學(xué)四年即將成為過往，回想我們一起走過的日子，我想說：思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。大家一路走好!

83.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

84.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。

85.獎學(xué)金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑：當(dāng)年我真的是自己考上大學(xué)的嗎?

86.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

87.人走的時(shí)候，我常想到親人離開我的時(shí)候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號就劃上了。

88.以前吧也曾以為大學(xué)吧就是用青春來追夢的過程，畢業(yè)了才知道我的青春沒了，夢早就沒了。

89.再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

90.相約在美麗的校園，意氣相投;相識在最美的季節(jié)，情誼無價(jià);相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。六月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!

91.多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

92.遷徙的大雁已在長空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會讓我們的心靠得更近。

93.四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕?；叵肫疬@四年的生活，有太多的人太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課去圖書館排隊(duì)。

94.四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

95.快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開心度過，珍惜相處的每一刻。

96.歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”!

97.希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。

98.四年了，我曾無數(shù)次在校園里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周圍的一切似乎都與我無關(guān)。然而今天的漫步，我卻要睜大眼睛，好好看看這個(gè)校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。

篇4

2、 熱鬧，溫馨，互助…充斥在這四年的難忘時(shí)光中，恒久定格在我深深的腦海里，畢業(yè)多年，記憶猶新!

3、 您不圖舒適和輕松，承擔(dān)起艱巨的重負(fù)，在別人望而卻步的地方，開始了自己的事業(yè)。我由衷地預(yù)祝您成功!

4、 清清的風(fēng)不平凡的你，不要讓無情的`太陽曬著你。瀟灑的陽光，健康的你，在這炎熱的天氣里要照顧好自己!

5、 太陽的光輝，正在穿透云層;春天的氣息，正在冰下運(yùn)行;事業(yè)的希望，正在你奮斗的腳步聲中出現(xiàn)!祝你成功!

6、 塞翁失馬，安知非福，或上帝在為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，一定會為你打開一扇窗。成功者堅(jiān)信自己可以改變情況。

7、 祝你事業(yè)：一帆風(fēng)順，順風(fēng)順?biāo)?，水到渠成，稱心如意，成城斷金，金玉滿堂，堂堂正正，蒸蒸日上，賞心樂事!

8、 愿你事業(yè)：安安穩(wěn)穩(wěn)，穩(wěn)中取勝，勝利在握，握手言歡，歡天喜地，地平天成，成千上萬，萬紫千紅，紅紅火火。

9、 成功者擁有不一般的自信心，換句話就是自我相信，相信自己很美，相信自己很行，相信自己無論如何都比別人棒!

10、 是緣分讓我們相聚在這個(gè)美麗的大學(xué)校園，更是緣分讓我們能在同一個(gè)班級一起度過四年的時(shí)光，感謝命運(yùn)、感謝生活!

11、 回憶就像一個(gè)洋蔥剝了一片還有一片但總有一片會讓你淚流滿面，回想起那些年我們一起同居的日子，一起上過的大學(xué)。

12、 正月初五財(cái)神日，五路財(cái)神保佑你：遇事稱心又如意，日子紅火甜如蜜，愛情幸福有閨蜜，事業(yè)有成不妒忌，吉祥好運(yùn)籠罩你，財(cái)源滾滾屬于你。

13、 根據(jù)你七天來的表現(xiàn)，個(gè)人覺得，你在上、經(jīng)濟(jì)上、文化上、思想上都有了極大的收獲，前途不可限量啊。那我就先祝你上班快樂，事業(yè)有成。

篇5

一、09級畢業(yè)匯報(bào)演出

活動主題：我們畢業(yè)了，親愛的母校 活動時(shí)間：2017年6月(待定) 活動地點(diǎn)：上饒市行政中心 活動對象：09級畢業(yè)生 活動準(zhǔn)備：

(一)、匯演前期準(zhǔn)備(20xx年3月—5月6日)

1.節(jié)目收集:由校學(xué)生會文藝部到各班收集節(jié)目名單并確定各班的節(jié)目數(shù)量。

2.各班節(jié)目排練,每個(gè)節(jié)目控制在6分鐘以內(nèi)。

3.開場ppt制作：由校學(xué)生會負(fù)責(zé)制作整個(gè)09級16個(gè)班這四年來生活點(diǎn)滴的ppt,ppt素材由各班提供，以照片為主，適當(dāng)配以文字。

(二)匯演中期準(zhǔn)備(20xx年5月6日至6月)

本階段主要完成節(jié)目的排練、中期宣傳、節(jié)目單確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

1.節(jié)目篩選：學(xué)工處王林飛副主任及校學(xué)生會負(fù)責(zé)此次匯報(bào)演出節(jié)目的篩選。5月6日開始對各班所排節(jié)目進(jìn)行第一次篩選(是否進(jìn)行第二次篩選，以節(jié)目質(zhì)量為準(zhǔn))，篩選場地為三樓演播廳或操場。

2.男主持人確定：由校學(xué)生會廣播站在09級男生中進(jìn)行選拔，男生自愿報(bào)名，被選中的男生將進(jìn)行各種禮儀、普通話等方面的訓(xùn)練，最終由學(xué)工處戴主任確定2名男生為此次匯報(bào)演出的男主持。

3.祝福語征集(校學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé))：在主干道設(shè)立祝福箱，低年級同學(xué)把寫有要對畢業(yè)生(最好是低年級同學(xué)自己認(rèn)識的學(xué)長、學(xué)姐)說的話(大概一張便利貼大小)放入祝福箱里，寫上祝福人及被祝福人的姓名和專業(yè)，我們將把寫得好的祝福語插入到匯報(bào)演出當(dāng)天的開場ppt中，這些同學(xué)也將獲得匯報(bào)演出的門票。

4.匯報(bào)演出主持稿征集：09級同學(xué)均可參與，被選中的主持稿將用于此次匯報(bào)演出，我們也將給予獲選同學(xué)匯報(bào)演出的門票作為獎勵，獲獎同學(xué)可將票贈于認(rèn)識的學(xué)弟、學(xué)妹。

(三)匯演后期準(zhǔn)備(20xx年6月)

1.節(jié)目彩排：5月底在行政中心進(jìn)行各班節(jié)目彩排，并將各細(xì)節(jié)確定到位。

2.晚會流程 (1)開場ppt播放

(2)晚會現(xiàn)場互動平臺開通：同學(xué)可通過手機(jī)發(fā)送短信至指定號碼訴說自己想對老師、同學(xué)說的話或其他自己想說的話，校學(xué)生會成員將在現(xiàn)場對這些短信內(nèi)容進(jìn)行整理挑選，并在舞臺兩側(cè)大屏幕上展示，此環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)晚會。

(2)主持人出場

(3)演出正式開始

(4)中場各班班長對各班主任獻(xiàn)花及送上各班精心為班主任制作的班級紀(jì)念冊 (5)晚會結(jié)束

二、09級畢業(yè)季ppt制作大賽

為給畢業(yè)生留下一個(gè)美好回憶，校學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部將舉辦“09級畢業(yè)季ppt制作”大賽，09級各班同學(xué)均可制作以“畢業(yè)”為主題的ppt,每班上交ppt作品不限，其中必須有一份為可代表整個(gè)班級的以供校學(xué)生會制作晚會開場ppt。

三、班級紀(jì)念冊制作

每班以不同形式制作豐富多彩的紙質(zhì)紀(jì)念冊，內(nèi)容不限，每班制作的紀(jì)念冊都將在晚會中場向班主任獻(xiàn)花的同時(shí)一并送上。(為給班主任一個(gè)驚喜，請同學(xué)將此活動保密) 四、畢業(yè)成果展

1.各班將所設(shè)計(jì)的版塊展于主干道，需有本班特色。形式可在往屆畢業(yè)展的基礎(chǔ)上作大膽創(chuàng)新。

篇6

首夏猶清如，芳草亦未歇。此時(shí)節(jié)，畢業(yè)生即將離開學(xué)校，他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走，忍痛丟掉。然而，一些貧困地區(qū)的農(nóng)民工和孩子們?nèi)匀簧钷讚?jù)。一件衣服可以幫助他們度過一個(gè)冬天，一百件衣服就可以幫助一百個(gè)人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄，但星星之火可以燎原，我們應(yīng)該盡我們所能貢獻(xiàn)的力量，讓他們感受這點(diǎn)滴溫暖和關(guān)懷。為此，我們倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，給貧困地區(qū)的同胞們送去溫暖，為建設(shè)我國社會主義和諧社會而貢獻(xiàn)力量。

二、活動主題：

放飛愛心，傳播文明

二、活動目的：

1、收集可用物品捐贈給農(nóng)民工和孩子們，讓他們感受到我們對他們的關(guān)懷。

2、彰顯全校師生的風(fēng)貌。

3、培養(yǎng)我校學(xué)生勤儉節(jié)約、關(guān)愛他人關(guān)愛社會的優(yōu)良品質(zhì)。

4、 有利于環(huán)境保護(hù)。

三、活動組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：三農(nóng)學(xué)社

策劃承辦方：井岡山大學(xué)社聯(lián)

媒體報(bào)道：學(xué)生都市網(wǎng)

四、活動對象：

全校學(xué)生（主要是畢業(yè)生）

六、活動地點(diǎn)：新老食堂和學(xué)校各學(xué)生公寓

七、活動流程：

1、活動申請

2、發(fā)飛信給社友，動員社友積極參與

3、設(shè)計(jì)海報(bào)

4、在新老食堂擺點(diǎn)，以宣傳我們的活動，讓更多的同學(xué)參與

5、安排同學(xué)去各宿舍收集（主要找畢業(yè)生）

6、安排同學(xué)給捐贈了物品的同學(xué)送書簽、寫祝福語

7、活動結(jié)束，寫總結(jié)

七、活動注意事項(xiàng)：

1、讓參與者充分認(rèn)識本次活動的意義。

2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。

3、向捐贈者說清可捐贈的物品。

4、避免對不愿捐贈的辱罵，采取自愿原則。

5、活動中注意自身安全。

附：

盡量捐贈素凈的衣物和用品，適合農(nóng)村生活用。

衣服具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、保暖內(nèi)衣、長褲、休閑鞋、圍巾、帽子、手套等。

文具等學(xué)習(xí)用品：完整無破損，可正常使用（鉛筆、毛筆、畫筆、畫具等）。

篇7

一、活動主題

“愛踏遍的足跡”——Lovelife 愛系列

二、活動參與對象及內(nèi)容簡介

本次活動以化生學(xué)院全體學(xué)生為活動主體及參與對象，鼓勵同學(xué)們將大學(xué)生活中，同學(xué)之間難忘的友情、老師與同學(xué)之間的師生情、大學(xué)宿舍的室友情、對化生學(xué)院特有的感情等所有的“愛”通過多種多樣的文化藝術(shù)形式和豐富多彩的活動來詮釋并展現(xiàn)，將青春一代的情感、生活、思想與藝術(shù)舞臺充分結(jié)合，呈現(xiàn)一次有思想引領(lǐng)性的高品味、高品質(zhì)的，能反映出大學(xué)生心聲的校園文化活動。

本次活動以展現(xiàn)豐富多采的大學(xué)校園生活以及大學(xué)時(shí)代的思想情感為主要內(nèi)容，使參與此次活動的同學(xué)們對大學(xué)生活留下美好的回憶，促進(jìn)新時(shí)代大學(xué)生活積極向上、富有時(shí)代感的青春色彩和精神文化風(fēng)貌;同時(shí)也豐富了大學(xué)校園文化生活，營造了良好的校園文化氛圍，將整體活動打造成為新時(shí)代年輕朋友的青春盛宴。

三、活動時(shí)間及安排

本次活動分為五個(gè)時(shí)間段、四個(gè)系列舉行：

1、前期宣傳：

部門：宣傳部 新聞中心 策劃部 文藝部

時(shí)間：2012年4月初

工作內(nèi)容：籃球場的幕布總宣傳、校園橫幅、校園內(nèi)海報(bào)、

自拍DV的放映

2、系列一：愛宿舍---- “愛滿宿舍”

豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛，積極愉悅，學(xué)習(xí)氛圍濃厚的宿舍對我校學(xué)風(fēng)的完善，文化的深化顯得猶為重要。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校成長和發(fā)展的核心動力和靈魂所在，以學(xué)風(fēng)為核心的校風(fēng)和校園文化建設(shè)對校園中的每一個(gè)人的成長都具有極其重要的作用。

部門：生活部 學(xué)社部

時(shí)間：2012年4月初

活動地點(diǎn)：有多媒體的教室

活動內(nèi)容：

1、前期宣傳工作，張貼宣傳海報(bào)(可做商家宣傳同時(shí))。

2、每個(gè)班級進(jìn)行推選優(yōu)秀宿舍，并到各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查以及對各宿舍的早晚自習(xí)、學(xué)習(xí)情況做統(tǒng)計(jì)，搜集照片，作為憑證。

3、做一條以“-*********”為口號的橫幅，于4月處在食堂門口搞簽字活動。4、根據(jù)各班級的推優(yōu)情況和生活部及學(xué)社部的檢查情況，選出分?jǐn)?shù)最高的宿舍，評為候選“文明宿舍”和“標(biāo)兵宿舍”

5、被候選為“文明宿舍”和“標(biāo)兵宿舍”的宿舍要做一個(gè)PPT展現(xiàn)自己宿舍的生活和學(xué)習(xí)等好習(xí)慣，并由宿舍的某個(gè)成員講解PPT的的內(nèi)容，當(dāng)場根據(jù)最終的評比情況，選出分?jǐn)?shù)最高的宿舍，評為 “文明宿舍”和“標(biāo)兵宿舍”。在評選活動中會穿插一些趣味游戲，活躍現(xiàn)場氣氛，促進(jìn)宿舍同學(xué)間的友情與默契。

3、系列二：愛環(huán)境---- “Fly loving kites”

四月是春天的伊始，也恰逢世界地球日，借此機(jī)會我們在校園內(nèi)發(fā)起一系列圍繞主題“愛環(huán)境”的活動，啟發(fā)大家過一種環(huán)保、低碳、綠色、健康、可持續(xù)的“樂活”生活。

時(shí)間：2012年4月中旬

部門：體育部

活動地點(diǎn)：校園內(nèi)空地

活動內(nèi)容：

1、前期宣傳與準(zhǔn)備：組織人員在大一和大二搞宣傳活動，并統(tǒng)計(jì)好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式，每班限報(bào)3人?？偣泊蠹s購買20個(gè)左右的空白風(fēng)箏，準(zhǔn)備顏料與畫筆。

2、活動當(dāng)天在場地準(zhǔn)備好圖畫風(fēng)箏的顏料和畫筆，讓參加活動的同學(xué)現(xiàn)場繪畫風(fēng)箏。之后進(jìn)行風(fēng)箏的放飛活動。

參加活動的人員分為三組：

情侶組：情侶可以在自己的風(fēng)箏上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的風(fēng)箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。

兄弟組：兄弟可以在自己的風(fēng)箏上畫圖案，也可以在風(fēng)箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿，通過這樣的形式將表達(dá)兄弟情深，讓天空見證兄弟情。

姐妹組：姐妹們可以在自己的風(fēng)箏上畫圖案，也可以在自己的風(fēng)箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達(dá)姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。

4、系列三：愛青春----“用愛轉(zhuǎn)動地球”

我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心(愛心)，需要我們來表達(dá)，放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風(fēng)箏，放飛夢想，放飛夢想，傳達(dá)我們的愛心和對未來的美好祝福。一只只風(fēng)箏像是一顆顆愛心，讓我們的愛在空中飛揚(yáng)、空中傳遞，我們的愛將照亮整片天空。

部門：科技文化部

活動地點(diǎn)：(戶外)籃球場

活動準(zhǔn)備物品：若干張桌子，準(zhǔn)備好的材料和工具，制作流程圖紙。

活動內(nèi)容：

1、樂活行動力——動手制作創(chuàng)意小物品

準(zhǔn)備小物品的制作流程打印到紙張上，購買準(zhǔn)備相應(yīng)的材料和工具。將準(zhǔn)備好的各種紙片、布條等各種類型手工材料及工具在活動當(dāng)天擺放出來，每位同學(xué)可以僅花一元錢，購買這些材料，利用現(xiàn)有材料，依據(jù)提供的制作過程，按部就班制做出屬于自己的富有創(chuàng)意的小物品，通過廢物改造為生活添情趣，同時(shí)將收集的錢捐給蘇州相關(guān)環(huán)保機(jī)構(gòu)。

2、綠色能見度——愛蔬果，愛動物，普及樂活小知識

在活動1進(jìn)行的同時(shí)將一些蔬果百科，食品養(yǎng)生，飼養(yǎng)寵物的知識制作成展板在籃球場、食堂等處擺放宣傳。

5、系列四：愛化生---- “愛的永恒影像”

大家都生活在化生學(xué)院這樣一個(gè)大家庭中，化生學(xué)院陪伴著我們成長。處于這個(gè)集體中地每一個(gè)成員都有自己想要對化生學(xué)院說的話，想要留下的記憶，無論何種，都是我們青春愛生活的心愿，放飛夢想，愛化生，讓愛一步步前行。

部門：文藝部 新聞中心

時(shí)間：2012年5月

活動內(nèi)容：

根據(jù)“愛化生”的主題對化生學(xué)院大一至大四的同學(xué)們征集相片及DV。

DV及攝影內(nèi)容：針對不同年級劃分不同愛的心聲。

大一： 剛進(jìn)入學(xué)院沒有多久，對學(xué)院也有許多想法，通過照片或DV表達(dá)自己對學(xué)院的希望，對自己未來生活的憧憬與向往。

大二： 相較于青澀的大一，大二的學(xué)生顯然有了他們自己的想法，通過活動表達(dá)他們自身與學(xué)院相處的點(diǎn)滴，可以在圖書館，宿舍，實(shí)驗(yàn)室等取景，展現(xiàn)與學(xué)院生活最親密的一面。

大三： 陪伴學(xué)院一起走過三個(gè)年頭，對學(xué)院的愛沉淀在心底，活動中可以用最直接的方式表達(dá)出對學(xué)院的愛。

大四： 即將離開校園的他們，對學(xué)院有著太多的不舍與留戀，可以通過DV攝像將自己在校園中走過的地方，生活經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拍成紀(jì)念集!

對最后征集到的相片及DV在校園內(nèi)做展示，大四的征集作品將放到畢業(yè)生晚會中做展示。

篇8

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1.[會議發(fā)言]在慶“六一”“關(guān)愛兒童貢獻(xiàn)獎”表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話

2.[會議發(fā)言]六一表彰大會發(fā)言稿

3.[會議發(fā)言]慶六一節(jié)親情座談會致詞

4.[會議發(fā)言]“六一”國際兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言

5.[會議發(fā)言]六一活動串聯(lián)詞

6.[慶典致辭]六一兒童慶佳節(jié)祖國花朵正宜人

7.[慶典致辭]"六一"園長致辭

8.[慶典致辭]獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)的祝福

9.[慶典致辭]六一兒童節(jié)園長致辭

10.[慶典致辭]六一兒童節(jié)，我代表家長講話

11.[慶典致辭]慶?！傲弧眱和?jié)上的講話

12.[慶典致辭]六一兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話

13.[慶典致辭]六一節(jié)講話稿全收錄6

14.[慶典致辭]六一節(jié)講話稿全收錄5

15.[慶典致辭]六一節(jié)講話稿全收錄4

16.[慶典致辭]六一節(jié)講話稿全收錄3

17.[慶典致辭]六一節(jié)講話稿全收錄2

18.[慶典致辭]六一節(jié)講話稿全收錄

19.[慶典致辭]“六一”節(jié)學(xué)生代表講話稿

20.[慶典致辭]副縣長六一兒童節(jié)電視講話稿

21.[慶典致辭]六一兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿

22.[慶典致辭]畢業(yè)生六一兒童節(jié)致詞

23.[慶典致辭]縣長慶祝六一兒童節(jié)講話稿

24.[慶典致辭]慶祝六一兒童節(jié)賀詞

25.[慶典致辭]六一兒童節(jié)祝賀詞

26.[慶典致辭]縣領(lǐng)導(dǎo)在全縣慶祝六一兒童節(jié)暨新苗大賽頒獎大會上的講話

27.[慶典致辭]六一兒童節(jié)表彰活動講話

28.[慶典致辭]六一兒童節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話—兒童節(jié)賀詞

29.[慶典致辭]六一兒童節(jié)--六一講話稿(校長通用版)

30.[慶典致辭]六一兒童節(jié)校長講話

31.[慶典致辭]女監(jiān)六一兒童節(jié)花絮

33.[慶典致辭]六一兒童節(jié)國旗下講話

34.[慶典致辭]六一兒童節(jié)祝辭2

35.[慶典致辭]六一兒童節(jié)祝福語

36.[慶典致辭]六一兒童節(jié)致詞

37.[慶典致辭]六一兒童節(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿

38.[慶典致辭]六一兒童節(jié)獻(xiàn)詞

39.[慶典致辭]六一兒童節(jié)講話

40.[慶典致辭]六一兒童節(jié)教師發(fā)言

41.[慶典致辭]校長慶祝六一兒童節(jié)上的講話

42.[慶典致辭]六一兒童節(jié)賀詞

43.[慶典致辭]慶祝六一兒童節(jié)大會學(xué)生代表發(fā)言

44.[慶典致辭]六一兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話

45.[慶典致辭]書記在六一國際兒童節(jié)上的講話

46.[慶典致辭]六一國際兒童節(jié)講話3

47.[慶典致辭]六一國際兒童節(jié)家長代表講話

48.[慶典致辭]六一國際兒童節(jié)賀詞2

篇9

關(guān)鍵詞： 中等職業(yè)教育 英語教學(xué) 流生 應(yīng)對策略

改革開放以來，我國職業(yè)教育事業(yè)有了很大發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)勞動者和實(shí)用人才。但是，職業(yè)教育的改革與發(fā)展面臨一些問題，流生的大量出現(xiàn)，無論是對學(xué)生、對學(xué)校還是對社會都是一種潛在的不利因素，這在一定程度上制約著我國中等職業(yè)教育的健康可持續(xù)發(fā)展。我從教材、教學(xué)方法、豐富業(yè)余生活、提高就業(yè)質(zhì)量等四個(gè)方面解決流生問題，收到了良好的效果。

一、開發(fā)校本教材，解決教材難題而減少流生。

現(xiàn)有教材課程內(nèi)容陳舊，缺乏技能特色。職業(yè)教育是為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)人才的，是為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)服務(wù)的。武夷山市具有國內(nèi)外絕無僅有的偏居中國一隅的“古閩族”文化和其后的“閩越族”文化，武夷山與朱子理學(xué)有著不可分割的聯(lián)系，武夷山是全國唯一的“茶文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”，武夷山人有“以茶敬客”的優(yōu)良傳統(tǒng)，有舉辦“茶文化節(jié)”的成功經(jīng)驗(yàn)，有“茶藝歌舞”的優(yōu)美藝術(shù)。職業(yè)學(xué)校往往一本教材要用幾年甚至幾十年，而企業(yè)是處在不斷發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)中的，教材專家編寫教材往往跟不上企業(yè)發(fā)展的速度，何況教材專家編寫一本教材需要很長一段時(shí)間，而職業(yè)學(xué)校專業(yè)繁多，現(xiàn)行的職教教材沒有體現(xiàn)職業(yè)教育的特色，同時(shí)課程內(nèi)容太難，職業(yè)教育是培養(yǎng)一線勞動者的，操作能力很重要。課程專家也難以編寫出符合武夷山特色的英語教材，靠專家編寫教材適應(yīng)企業(yè)也不實(shí)際，我市旅游業(yè)發(fā)展迅速，老師可隨時(shí)根據(jù)情況更改教材，我校教師根據(jù)武夷山特色和學(xué)生的實(shí)際情況，利用武夷學(xué)院的師資優(yōu)勢，這幾年編寫出適合我校的導(dǎo)游英語、飯店英語、茶藝英語和烹飪英語教材教材。這些教材符合學(xué)生實(shí)際，學(xué)生有興趣學(xué)，快樂學(xué)習(xí)，收到了良好的效果，學(xué)生厭學(xué)少了，自然流生就少了。

二、改進(jìn)教學(xué)方法，解決學(xué)生學(xué)習(xí)難題而減少流生。

職業(yè)學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，而企業(yè)需要對自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，并且有良好的溝通能力和英語聽說能力的畢業(yè)生。我們一定要本著“以人為本”的理念，把學(xué)生培養(yǎng)成個(gè)個(gè)都能說、會寫、會干，成為企業(yè)喜歡的人才。按照傳統(tǒng)的方法給學(xué)生上課。你講得津津有味，可學(xué)生大半都睡著了。老師大部分還是按照普教的方法進(jìn)行教學(xué)，你讓26字母都不會的學(xué)生如何學(xué)習(xí)語法呢？有一次我利用晚自習(xí)的時(shí)間給一個(gè)學(xué)生過生日，全班圍成一圈，我要求每人說一句祝福語，有一位平時(shí)從不發(fā)言的同學(xué)也說出了一句精彩的話：“Wish you a wonderful day！”在這樣一個(gè)真實(shí)的情景中，在無拘無束的氣氛中，同學(xué)們提高了表達(dá)能力，更加團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)興趣更濃。我想如果能讓學(xué)生上課不睡覺，能每一節(jié)課都有所獲，教學(xué)就成功了一半。

在平常的上課中，我嘗試讓學(xué)生來上課、評課，要求學(xué)生充分利用所學(xué)的專業(yè)知識。有些學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，便充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，配合校本教材，課前讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行備課，指定一個(gè)組長負(fù)責(zé)，組長負(fù)責(zé)安排每個(gè)組員要做的事，誰查資料，誰講課，誰帶讀，誰出練習(xí)，等等，每課安排一組同學(xué)講課，其余兩組評課，評完后，我總結(jié)發(fā)言，把有欠缺的部分補(bǔ)完。有人說，這是本末倒置，老師干什么去了。我認(rèn)為，一堂課下來，既鍛煉了學(xué)生的組織能力、口語表達(dá)能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，同時(shí)也給了一個(gè)師生共同學(xué)習(xí)的機(jī)會，師生關(guān)系融洽。其實(shí)教學(xué)活動是在教師的統(tǒng)籌之下，學(xué)生的配合下完成的。教師在課堂上是“導(dǎo)演”，學(xué)生是“演員”，只有通過教師的“導(dǎo)”，學(xué)生的“演技”才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。只有通過師生之間一“導(dǎo)”一“演”，全力投入，學(xué)生的主體作用得到加強(qiáng)，教師的主導(dǎo)作用才能得到更加有效的發(fā)揮。通過實(shí)踐，學(xué)生上課積極性很高，流生自然就少了。這幾年，我任教的班級流生率在學(xué)校排名最低。

三、開展第二課堂活動，豐富校園生活而減少流生。

在高校擴(kuò)招給就業(yè)帶來新的壓力的新形勢下，為解決職高生的后顧之憂，我利用下午第二節(jié)課的課后時(shí)間開展形式多樣的第二課堂活動，如飯店英語口語、茶藝英語口語等，使他們把精力集中到學(xué)習(xí)和豐富多彩的活動中來，展示他們的才華。學(xué)期末開展第二課堂匯報(bào)表演，讓更多的學(xué)生參與到活動中來，既可提高學(xué)生英語口語表達(dá)能力，又可豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，還可到學(xué)期末進(jìn)行匯報(bào)展示，讓所有學(xué)生觀摩，起到示范作用，使所有學(xué)生共同進(jìn)步。通過開展第二課堂，學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣明顯提高，厭學(xué)的少了，流生也減少了。同時(shí)要更多地為學(xué)生創(chuàng)造走出校門的機(jī)會，如讓學(xué)生做社會調(diào)查，暑期打工，加入夏令營，等等。

四、與高校對接，解決學(xué)生后顧之憂而減少流生。

篇10

1、年年歲歲今今朝朝，作為林大的一份子我衷心祝愿我們的母校燦爛輝煌！

2、凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

3、冬去也一元復(fù)始；春來矣萬象更新。神龍舞動騰空去，微笑甜甜。朋友是雨，蘊(yùn)藏的是一輪輪、一道道的智慧！祝二老，福氣多多。

4、失去后的愛更顯得珍貴！可是又有多少愛能重來呢？當(dāng)愛情重來的時(shí)候我會給他加一個(gè)期限，不長，只此一生。

5、入學(xué)的問候語：一個(gè)新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)。一個(gè)新的高度，新的挑戰(zhàn)，新的希望。上帝保佑你，有很多新的學(xué)期，進(jìn)步，收獲了很多，休閑研究，更令人興奮的。從大學(xué)畢業(yè)的問候，深情的祝福和感動。

6、忙碌的學(xué)習(xí)考試之后，來到食堂，總能吃到可口的飯菜。漫步于學(xué)校總能看到修剪整齊的樹木，清新怡人的花香。因?yàn)槟且蝗耗瑹o聞的工作者，因?yàn)樗麄儯屵@個(gè)學(xué)校永遠(yuǎn)保持美的活力。

7、回首過去，我們的心中充滿了激情，回首過去，我們的笑聲，回頭看，柔順的身影在籃球場上，回首……所有的步行距離很遠(yuǎn)，累了，別忘了也想念你。

8、辛豐中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好的學(xué)校，這里的老師們注重將成績與思想品德相結(jié)合，注重學(xué)生的身心發(fā)展，品德兼優(yōu)，教師們上課也幽默風(fēng)趣，讓學(xué)生們對課堂充滿了期待，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)樾林?，我的初中很精彩?/p>

9、每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠(yuǎn)是我的一片森林，我是一粒微笑的種子，我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽，每次仰望你的時(shí)候，你的戶膀就像一座木頭房子。

10、萬事圓圓，越長越俊俏，朋友是地，新年大吉！收集我心中的每一份祝福，奔騰捷進(jìn)，彩票期期中，描繪我心中的每一道細(xì)節(jié)。

11、相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧！9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬不會忘記嘍！新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧！

12、我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被“園丁”愛護(hù)著，那園丁就是我們的老師。

13、一所學(xué)校，往往就是一種價(jià)值的標(biāo)桿，一種精神的象征。而一所幾十年的學(xué)校，培養(yǎng)了芊芊學(xué)子，更是因熔鑄了無數(shù)輝煌記憶，無數(shù)滄桑與熱忱而珍貴。

14、同學(xué)們，讓我們一同種下新年希望的種子，龍騰虎躍學(xué)校是成長的搖籃，新年來臨之際，好好把握吧！“少壯不努力。萬事如意！祝全校同學(xué)新年幸?？鞓?，新年到，在新的一年里，收獲一個(gè)命運(yùn)。

15、站在臺階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏樹，少說也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。

16、我是一名帶著被他人羨慕的目光進(jìn)入大港中學(xué)的辛豐中學(xué)學(xué)生。在過去的這三年中，教師留給了我們太多的辛勞和付出，學(xué)校的后勤工作者也將服務(wù)進(jìn)行得很好。班主任和其他任課老師都一絲不茍地堅(jiān)守著自己的工作崗位，關(guān)心著自己的每一位學(xué)生，關(guān)愛著每一位學(xué)子，竭盡自己的力量來給學(xué)生最多的知識與愛。能在這樣的學(xué)校就學(xué)，讀完我的初中，是我一生的驕傲！辛中，謝謝你！

17、親愛的母校，祝你年年桃李，歲歲芬芳。

18、憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。

19、我們的校園是迷人的，是充滿快樂的，多姿多彩的校園作文。一走進(jìn)校園的大門，一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征著和平；小白鴿展翅欲飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，象征著無邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性，在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。

20、在東林的日子，每一天都充實(shí)快樂，四年的歲月留下一生難忘的回憶，感謝母校！

21、從各個(gè)角落向相距甚遠(yuǎn)，三春匆匆而過，沒有夢想的年齡，充滿激情和歡笑，嘆息，不要哭，直到花再開的時(shí)候不要忘了你的信息的交換。

22、天空中，展開您插上了騰飛的翅膀；到海洋，提高你的幸福雙槳，向著理想，向著希望與激情，承載強(qiáng)奮勇向前！我希望畢業(yè)后一帆風(fēng)順，心想事成。

23、祝福我們，祝福所有的經(jīng)驗(yàn)。的父母，感謝老師。祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹愿我們的未來更加強(qiáng)大，我們的路更長更廣泛的，所有的方式。

24、生活上同學(xué)相處比較和諧，性格偏內(nèi)向。如能讓自己像賽場上一樣再自由奔放一點(diǎn)，我想在緊張的學(xué)習(xí)之余可以給你帶來多一些的歡笑和快樂。

25、我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的母校——東林，愿春天永遠(yuǎn)與你同在！祝母校發(fā)展的越來越好！

26、馬馬虎虎大顯身手生龍活虎潛心苦學(xué)不學(xué)無術(shù)歡聲笑語三五成群熱鬧歡騰款款清歌

27、4年的時(shí)間里給了我太多美好的回憶，你是我最大的收獲。熟悉的聲音，熟悉的論壇，那一刻，我真的錯過了。一切順利的話，祝福每個(gè)宿舍的兄弟盡快結(jié)婚。

28、您的美樸實(shí)無華，您的愛深厚博大；萬千學(xué)子交大為家，無數(shù)校友心存牽掛。值此百十年華誕之際，祝愿母校：龍騰虎躍意氣風(fēng)發(fā)，雄健邁出前進(jìn)步伐！科研學(xué)術(shù)猛出黑馬，佳名美譽(yù)響徹天下！

29、播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動；播種一個(gè)行動，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！

30、學(xué)校的管理真的很不錯，晚上的晚自習(xí)老師從不拖課，放學(xué)都有家長接送，以確保學(xué)生安全到家。早上起床也不是很早，所以學(xué)生們大都能有充足的休息時(shí)間。

31、四年的時(shí)間是非常短的，真的很珍惜身邊的朋友，你是其中之一。無論我希望你有一個(gè)喜歡的工作，一個(gè)美好的家庭，我記得我經(jīng)常聚在一起。

32、“欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

33、百年學(xué)府經(jīng)風(fēng)雨，幾般遷移歲月稠。寧水泱泱成偉業(yè)，桃李芬芳夙愿酬。金色秋季同歡唱，萬千師生慶豐收。前輩后生齊努力，再創(chuàng)輝煌新征途。

34、辛豐中學(xué)內(nèi)的風(fēng)景真美。覺得不論在哪棟樓，哪間教室，透過窗子都能看得到美麗的風(fēng)景。校園內(nèi)的綠化帶真的好美啊。

35、辛中是個(gè)美妙的地方，花草充滿了生機(jī)，同學(xué)充滿無限活力，教師們擁有淵博的知識。這里辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)越，師資力量雄厚。在這里我度過了三年快樂而充實(shí)的旅程。江秋霞老師上課認(rèn)真關(guān)心每一位同學(xué)；於國榮老師風(fēng)趣幽默，同學(xué)們都很喜歡他上的課；劉毅老師的精彩演講，增添了同學(xué)們濃厚的學(xué)習(xí)興；成功老師平易近人，激起了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱潮；王云峰老師的課更是充滿活力，實(shí)驗(yàn)接連不斷，同學(xué)們興趣高漲。在這么美麗的學(xué)校，這么好的班級學(xué)習(xí)，我真的很高興。

36、母校，生日快樂！祝愿您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，桃李滿天下！

37、對班級每一件事都很關(guān)心的你讓老師毫不猶豫的把班級開關(guān)門的任務(wù)交給了你，同學(xué)們也都非常信任你；最近你的良好表現(xiàn)也得到了各科老師的好評，好好把握吧。

38、感謝母校的教育之恩！祝福母校六十歲生日快樂！祝福母校越辦越好！相信母校明天會更好！

39、彈指一揮間，三年的時(shí)光在白駒過隙間悄然流逝。美麗的校園、優(yōu)良的設(shè)備、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、師生的友愛，成就了今年青春光芒四射的我。感謝我的母校，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，讓我在辛中這片沃土上，留下一串新奇的的故事。

40、唯厚可以載物，唯德可以育才。

41、恭祝母校六十周年校慶盛大召開，今天我們以東林為榮，明天東林以我們?yōu)榘?！愿母校的明天更美好?/p>

42、朋友是風(fēng)，乘著和煦的春風(fēng)，朋友是天，問個(gè)好：辦事處處順，貝殼又多一道生長線，打牌場場勝，祝福你開學(xué)快樂！恭喜你天天收獲！播種一個(gè)信念，一道道生長線里，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，工作順利，桃李爭春！

43、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。

44、夏天的校園，枝葉茂盛，百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣，太美了！

45、祝林大六十周年校慶圓滿完成，在這個(gè)值得慶祝的時(shí)刻，真心的祝福林大，祝福在這里學(xué)習(xí)工作的每一個(gè)林大人。

46、每天清晨，我們會戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動。望著它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。

47、美麗的院校，起航的地方，您給予了我知識、視野、友愛、信心和戰(zhàn)勝困難的力量，感謝母校的培養(yǎng)，數(shù)十載師恩難忘，提前祝母校六十華誕精彩紛呈，繼往開來、再創(chuàng)輝煌！

48、看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙的睡眼。

49、一片綠葉，飽含著對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對母校的祝福。

50、飲水思源，我深切感激母校的栽培，也密切關(guān)注著母校的建設(shè)和發(fā)展，時(shí)刻希望能有機(jī)會為母校貢獻(xiàn)綿薄之力。在母校六十年華誕之際，預(yù)祝校慶活動圓滿成功！祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展！再譜華章！

51、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。

52、的路還很長，還有很長的路要走通道，你的熱情絲毫不減！愿我們的感情深，正義將是集中的，不生銹！獨(dú)立的斗爭畢業(yè)只是暫時(shí)的，重新結(jié)合在一起，我們可以得到地面的名字也！

53、謳歌十年華誕，續(xù)寫世紀(jì)新篇。

54、我非常高興這一次考取了大港中學(xué)，如果沒有母?！霖S中學(xué)，也沒有我的今天，我誠摯的感謝母校，謝謝各位教育我的老師。

55、昨天，我們認(rèn)為在課堂上，在球場上奔跑，在考場上的斗爭，在燭光下唱歌。現(xiàn)在留下的時(shí)刻給朋友，不后悔，但記得經(jīng)常交換了驚喜的消息。

56、在母校六十歲華誕之際，我謹(jǐn)代表11屆畢業(yè)生祝母校的明天更美好，是母校的辛勤培養(yǎng)為我們的征途打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們將秉承這母校學(xué)參天地的精神，在前進(jìn)的路上邁好每一步，我的林大，生日快樂！

57、一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹，從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著校園。

58、“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生。

59、在這個(gè)陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會，更多的熱鬧。

60、一進(jìn)學(xué)校大門，便可以看見茂盛、翠綠的圓形花壇和標(biāo)志性的建筑羅馬柱。學(xué)校給我的感覺就是風(fēng)景優(yōu)美，給人以愉快心情，甚至讓人留戀它的一草一木。留戀它，不僅因?yàn)樗拿?，更因?yàn)樗锩娴娜?。這里的老師令人尊敬，這里的學(xué)生可親可近，這里的一切讓人留連。

61、祝母校人才濟(jì)濟(jì)，桃李滿天下。成為人才的搖籃，知識的沃土。

62、俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。

63、進(jìn)入初三后，我認(rèn)識了華俊強(qiáng)老師。他在我這最后一年的初中學(xué)習(xí)過程中，教給了我很多書本以外的知識。他告訴過我們九7班是一個(gè)團(tuán)體，做任何事都是一個(gè)都不能少。在沖刺時(shí)候，他知道我們壓力大，作業(yè)多，便在布置作業(yè)時(shí)，專門為我們精挑細(xì)選出最有意義、偏難點(diǎn)的題目，讓我們節(jié)約了不少寶貴的時(shí)間。真的很感謝華老師。

64、在中考前后，我一直承受著很大的壓力，可是我的老師們?nèi)匀辉谖颐糟臅r(shí)候給予我安慰與鼓勵，讓我重拾信心，在中考的這段時(shí)期，頂住壓力，發(fā)揮出自己的水平，如愿考進(jìn)了大港中學(xué)，沒有辜負(fù)老師和家長的期望。所以，老師們，謝謝你們。