導(dǎo)語：如何才能寫好一篇防災(zāi)減災(zāi)宣傳，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障全體師生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念。以下是小編為大家整理的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動計劃資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動計劃一

今年xx日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，根據(jù)--區(qū)教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以《--市20-年防災(zāi)減災(zāi)日活動實(shí)施方案》文件為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障全體師生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。

二、活動主題

識別災(zāi)害風(fēng)險 掌握減災(zāi)技能。

三、活動時間

20-年5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

四、活動內(nèi)容

1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關(guān)內(nèi)容的標(biāo)語、口號等，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)通過發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

2、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案，明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟，確保活動有人抓，不脫節(jié)。

(2)利用國旗下講話，由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育動員。

(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座。

(4)召開防災(zāi)減災(zāi)教育座談會、舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片等，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進(jìn)行。

3、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，學(xué)校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn)，開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。

4、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改?；顒悠陂g，學(xué)校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

5、加大學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動的宣傳力度，大力宣傳學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)工作中的好經(jīng)驗、好做法，宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的先進(jìn)事跡和模范人物，為加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作營造良好的輿論氛圍。

五、活動要求

1、要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃，周密計劃，保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。

2、要強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，防止走過場，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實(shí)效。

3、要廣泛發(fā)動，加強(qiáng)聯(lián)系，主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，借助社會力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。

4、要認(rèn)真修定防災(zāi)避險演練預(yù)案，及時總結(jié)演練經(jīng)驗，針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應(yīng)急預(yù)案，使預(yù)案更具針對性、實(shí)用性和可操作性。

防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動計劃二

為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全，促進(jìn)社會和諧，我們小學(xué)主要開展下列活動：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確?；顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。

二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識，營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi)，重在行動，貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化，共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話，胡國群校長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員，通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

三、扎實(shí)做好學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作

1、完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等，結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責(zé)任人快速到位，及時疏導(dǎo)。兩分鐘不到，全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力，增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力

2、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點(diǎn)正，我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動計劃三

根據(jù)國家減災(zāi)委員會日前下發(fā)的《---防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求，--市確定-月-日至-日為全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好今年我校防災(zāi)減災(zāi)日各項工作，現(xiàn)就活動事項擬定方案如下：

一、活動主題

以“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”為主題，開展系列防災(zāi)減災(zāi)活動，普及師生防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識，提升師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

二、活動時間

-月-日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日，-月-日至-日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次活動的順利開展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：---。

副組長：---、---。

成員：……及各班主任老師。

四、活動內(nèi)容

1、營造宣傳氛圍

(1)集中出一期宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識的展板——安保處。

(2)在校內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語——安保處。

(3)每名學(xué)生向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信——各系學(xué)生。

(4)廣播站一期主題節(jié)目——團(tuán)委。

2、開展安全教育系列活動

(1)-月-日國旗下講話——分管校長---。

(2)利用主題班會上好防災(zāi)減災(zāi)安全教育課——班主任。

(3)出一期防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報——班主任。

(4)活動周期間，各系科可根據(jù)本系實(shí)際，開展一次消防、地震應(yīng)急疏散演練——各系科。

(5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。

學(xué)校要在開學(xué)安全工作大檢查的基礎(chǔ)上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，營造“安全工作人人有責(zé)”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校要落實(shí)責(zé)任人認(rèn)真整改，并建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生。

(6)開展一次防災(zāi)減災(zāi)宣傳板報比賽。

由各班以防災(zāi)減災(zāi)宣傳為主題辦好一個專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學(xué)生觀看教育專欄。

(7)在班主任層面開展“防災(zāi)減災(zāi)主題教育班會設(shè)計大賽”活動。各班制作專題教育課件，組織召開主題班會，提交作品，參加學(xué)校評選。

(8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動，征集、評選一批優(yōu)秀作品，在校園內(nèi)設(shè)置展板，進(jìn)行公開展示，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

五、活動要求

1、深化思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作，關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應(yīng)急管理水平是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期，各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，把開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動作為一項重要任務(wù)來抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)，精心謀劃，周密部署，切實(shí)有效地推進(jìn)此次活動的開展。

2、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化安全教育要結(jié)合我校實(shí)際，組織開展相關(guān)宣傳教育活動，“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”內(nèi)，要加強(qiáng)與新聞媒體互動，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導(dǎo)師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災(zāi)減災(zāi)主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。探索開展“學(xué)校、社會、家庭”三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式，加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學(xué)工作的重要組成部分，納入學(xué)校正常的教育教學(xué)范圍，貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，增強(qiáng)廣大師生識險避險、自救互救和應(yīng)對危機(jī)的能力。

3、加強(qiáng)風(fēng)險源頭治理，開展安全隱患排查要針對學(xué)校安全領(lǐng)域的突出問題，尤其是應(yīng)急預(yù)防工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學(xué)品管理、特種設(shè)備管理等重點(diǎn)工作以及教室、宿舍、實(shí)驗室、學(xué)生食堂、圖書閱覽室等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責(zé)任，跟蹤落實(shí)解決，及時堵塞各種安全漏洞。

4、加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)，開展緊急疏散演練要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、培訓(xùn)、演練等工作，確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學(xué)校應(yīng)急救援處置機(jī)制，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險預(yù)警監(jiān)測和防控;“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間，各系要結(jié)合本系實(shí)際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

六、活動總結(jié)

篇2

地震的概念

地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，目前的地震預(yù)報水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時間、地點(diǎn)和震級。但是，經(jīng)過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”。為提高廣大群眾的防震減災(zāi)意識，掌握自救互救的技能，降低震災(zāi)損失，在群眾中應(yīng)加強(qiáng)對防震減災(zāi)知識的宣傳。

地震發(fā)生的原因與分類：地球內(nèi)部深層物質(zhì)的不斷運(yùn)動和變化，促成地球表層，尤其是地殼的不斷運(yùn)動變化，從而在漫長的地質(zhì)年代里，逐漸積累了巨大的能量。在地殼中某些脆弱的地帶，當(dāng)它承受不了巨大的應(yīng)力作用時，或者巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震。

地震根據(jù)成因可分為：天然地震、誘發(fā)地震和人工地震，其中天然地震主要包括構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震。地震是經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生地震約500萬次，其中人們能感覺到的有5萬多次，能造成破壞的有千余次，而七級以上能造成巨大災(zāi)害的地震約十幾次。

防震減災(zāi)系列科普知識2

地震的震級和烈度

震級，是地震大小的一種度量尺度。它是根據(jù)地震時釋放能量的多少來劃分的。地震越強(qiáng)，震級越大。烈度，是指地面及房屋等建筑物受地震破壞的程度。一次地震只有一個震級，同一個地震在不同的地區(qū)，烈度大小是不一樣的。距離震中近，破壞就大，烈度就高;距離震中遠(yuǎn)，破壞就小，烈度就低。烈度除與震級和震中距有關(guān)外，還與震源深度、地質(zhì)構(gòu)造、地下水分布和土質(zhì)條件、建筑物結(jié)構(gòu)及抗震性能等有關(guān)。

我國將地震烈度劃分為12度。按震級大小可把地震劃分為以下幾類：有感地震，就是震中附近的人能夠感覺到的地震。微震，1級≤震級<3級的地震。破壞性地震，造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失的地震。嚴(yán)重破壞性地震，造成嚴(yán)重的人員傷亡和財產(chǎn)損失，使災(zāi)區(qū)喪失或部分喪失自我恢復(fù)能力，需要國家采取相應(yīng)行動的地震。震級每相差一級，其能量約相差30多倍。震級越大的地震，發(fā)生的次數(shù)越少;反之，震級越小的地震，發(fā)生的次數(shù)越多。

地震作為一種自然現(xiàn)象，它本身并不等同于地震災(zāi)害，地震只在一定條件下才造成災(zāi)害。地震波引起地面強(qiáng)烈振動，造成建筑物倒塌或某些自然物崩塌(如山崩)，并由此危及人身安全和帶來經(jīng)濟(jì)損失，這是地震造成災(zāi)害最主要、也是最常見的原因。一般而言，中強(qiáng)以上地震便可造成破壞，但破壞的輕重還與震源深度、地震類型、地震發(fā)生時間等多種因素有關(guān);另外，還與地震發(fā)生的地點(diǎn)有關(guān)。如果一次強(qiáng)烈地震發(fā)生在渺無人煙的高山或荒漠區(qū)，它對人類便不會造成影響;而那些發(fā)生在人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的地震，則會造成嚴(yán)重的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

防震減災(zāi)科普知識3

地震的前兆和預(yù)測

事實(shí)表明，破壞性地震發(fā)生前是有前兆的。這些前兆分為微觀前兆和宏觀前兆兩大類。微觀前兆是指用儀器觀測到的地球物理、化學(xué)和地質(zhì)構(gòu)造等的微小變化。宏觀前兆是指由人的感官直接覺察到的各種前兆現(xiàn)象。那么，地震前會出現(xiàn)哪些宏觀前兆呢?

地下水的異常變化：水位、水量的反常變化，如天旱時節(jié)井水水位上升，泉水水量增加;豐水季節(jié)水位反而下降或泉水?dāng)嗔?，有時還出現(xiàn)井水自流、自噴等現(xiàn)象;水質(zhì)的變化，如井水、泉水等變色、變味、變渾等;水溫的變化，水溫超過正常變化范圍等等。

地聲與地光：地聲多數(shù)出現(xiàn)在臨震前或震時，但也有出現(xiàn)在震前幾個小時甚至幾天的;聲音類似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光一般出現(xiàn)在臨震前或震時，也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時或更早的;形狀各異，有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。

自然界的變化十分復(fù)雜，各種異常現(xiàn)象出現(xiàn)的原因很多，并非都是地震前兆。因此，當(dāng)我們觀察地震宏觀前兆現(xiàn)象時，一定要注意識別真?zhèn)?，并及時報告地震部門。地震預(yù)報一般由省級人民政府，情況緊急時，可由市、縣人民政府48小時內(nèi)的臨震警報，并同時向上級報告。其它任何單位和個人都無權(quán)地震預(yù)報消息。那么，該怎樣識別地震謠傳呢？“預(yù)報”的地震震級很精確，發(fā)震時間、地點(diǎn)很具體的傳聞是謠傳；跨國地震預(yù)報是謠傳；地震小道消息是謠傳；凡帶有封建迷信色彩和離奇古怪傳說的地震傳聞更是謠傳。對待地震謠傳，應(yīng)做到不相信、不傳播、及時報告。

防震減災(zāi)科普知識4

根據(jù)指導(dǎo)做好家庭防震準(zhǔn)備

在地震危險區(qū)、多震區(qū)、已地震預(yù)報地區(qū)的居民須制定家庭防震計劃，根據(jù)政府或有關(guān)部門的防震要求，準(zhǔn)備食品和飲料。其間，要看一看自家住房是怎樣的，有沒有不利抗震的地方？摸清周圍環(huán)境的情況。住房的建造質(zhì)量好不好？是否年久失修？不利抗震的房屋要加固，不宜加固的危房要撤離。女兒墻、高門臉等笨重的裝飾物品應(yīng)拆掉，合理放置家具、物品，把墻上的懸掛物取下來或固定住，防止掉下來傷人，清理雜物，讓門口、樓道暢通，把牢固的家具下騰空，以備震時藏身。把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。固定高大家具，防止傾倒砸人。家具物品擺放做到“重在下、輕在上”。陽臺護(hù)墻要清理，花盆雜物拿下來。準(zhǔn)備好必要的防震物品，進(jìn)行家庭防震演練，可以準(zhǔn)備一個家庭震包，放在便于取到處。

防震減災(zāi)科普知識5

地震發(fā)生時的基本注意事項

地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。大多數(shù)地震是有感或輕度破壞地震，所以遇震時一定要鎮(zhèn)靜。地震發(fā)生時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認(rèn)為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。身體應(yīng)采取的姿勢是：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

如果地震發(fā)生時在房屋里，要趕快選擇到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊、住平房的人，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。

需要注意，地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關(guān)門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移，不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時間，如有可能，要立即拉斷電源，關(guān)閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。

防震減災(zāi)科普知識6

地震中被埋壓怎么辦？

地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，千方百計保護(hù)自己，相信會有人來救援。地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。

首先要保護(hù)呼吸暢通，挪開頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時，用濕衣服等物捂住口、鼻；避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物和其它容易引起掉落的物體；擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震發(fā)生后，環(huán)境進(jìn)一步惡化。

如果找不到脫離險境的通道，要盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。

如果被埋在廢墟下的時間比較長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想辦法維持自己的生命，盡量尋找食品和飲用水并節(jié)約使用。

震后，外界救災(zāi)隊伍不可能立即趕到救災(zāi)現(xiàn)場，在這種情況下，為使更多被埋壓在廢墟下的人員，獲得寶貴的生命，災(zāi)區(qū)群眾積極投入互救，是減輕人員傷亡最及時、最有效的辦法，也體現(xiàn)了"救人于危難之中"的崇高美德。據(jù)有關(guān)資料顯示，震后20分鐘獲救的救活率達(dá)98%以上，震后一小時獲救的救活率下降到63%，震后2小時還無法獲救的人員中，窒息死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的58%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死，而是窒息死亡，如能及時救助，是完全可以獲得生命的。在施救時，要先將被埋壓人員的頭部，從廢墟中暴露出來，清除口鼻內(nèi)的塵土，以保證其呼吸暢通，對于傷害嚴(yán)重，不能自行離開埋壓處的人員，應(yīng)該設(shè)法小心地清除其身上和周圍的埋壓物，再將被埋壓人員抬出廢墟，切忌強(qiáng)拉硬拖。對饑渴、受傷、窒息較嚴(yán)重，埋壓時間又較長的人員，被救出后要用深色布料蒙上眼睛，避免強(qiáng)光刺激，對傷者，根據(jù)受傷輕重，采取包扎或送醫(yī)療點(diǎn)搶救治療。

防震減災(zāi)科普知識7

教育部門震前應(yīng)做好防震工作？

篇3

今年5月12日是全國第八個"防災(zāi)減災(zāi)日",xx市確定5月9日至15日為全市2016年度"防災(zāi)減災(zāi)宣傳周".為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)工作部署，深入推進(jìn)我區(qū)學(xué)校的應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作，切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)校及師生的自救自護(hù)能力，根據(jù)《xx市教育委員會關(guān)于開展2016年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動的通知》要求，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、深化思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作，關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應(yīng)急管理水平是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實(shí)"十三五"規(guī)劃的開局之年，也是進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期，各單位要牢固樹立"安全責(zé)任重于泰山"的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，把開展"防災(zāi)減災(zāi)宣傳周"活動作為一項重要任務(wù)來抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)，精心謀劃，周密部署，切實(shí)有效地推進(jìn)此次活動的開展。

二、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化安全教育

要結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，組織開展相關(guān)宣傳教育活動，"防災(zāi)減災(zāi)宣傳周"內(nèi)，要加強(qiáng)與新聞媒體互動，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導(dǎo)師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能；通過防災(zāi)減災(zāi)主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。探索開展"學(xué)校、社會、家庭"三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式，加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學(xué)工作的重要組成部分，納入學(xué)校正常的教育教學(xué)范圍，貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，增強(qiáng)廣大師生識險避險、自救互救和應(yīng)對危機(jī)的能力。

三、加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)，開展緊急疏散演練

要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、培訓(xùn)、演練等工作，確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學(xué)校應(yīng)急救援處置機(jī)制，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險預(yù)警監(jiān)測和防控；"防災(zāi)減災(zāi)宣傳周"期間，各級各類學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

四、加強(qiáng)風(fēng)險源頭治理，開展安全隱患排查

要針對學(xué)校安全領(lǐng)域的突出問題，尤其是應(yīng)急預(yù)防工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學(xué)品管理、特種設(shè)備管理、校車安全管理等重點(diǎn)工作以及教室、宿舍、實(shí)驗室、學(xué)生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責(zé)任，跟蹤落實(shí)解決，及時堵塞各種安全漏洞。

請各單位于5月17日前將工作總結(jié)（電子版）和5張照片報區(qū)教委安全保衛(wèi)科郵箱。

聯(lián)系人：

電 話：

郵 箱：

小學(xué)"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳教育活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳教育活動。通過突發(fā)事件應(yīng)急疏散宣傳教育、應(yīng)急疏散演練活動，不斷提高全校師生安全防范意識和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對技能，從容應(yīng)對地震等突發(fā)應(yīng)急事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)全校師生的人身安全。

二、時間及內(nèi)容安排：

（一）防災(zāi)減災(zāi)安全教育

1.主題：好習(xí)慣保平安

2.時間：5月9日（周一）下午周會課。

3.內(nèi)容：

（1）觀看安全教育平臺《地震來了怎么辦？》視頻，學(xué)習(xí)地震時應(yīng)急疏散的正確方法。

（2）觀看安全教育平臺《2016年全國中小學(xué)生防溺水專題教育》視頻，班主任帶領(lǐng)學(xué)生通過討論，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，從而保障安全，學(xué)生過后完成相關(guān)專題作業(yè)。

（二）防災(zāi)減災(zāi)宣傳

1.時間：5月9日——5月13日

2.內(nèi)容：

（1）校園網(wǎng)將"防震減災(zāi)"安全教育內(nèi)容進(jìn)行宣傳。

（2）將學(xué)校逃生線路傳校園網(wǎng)。

（三）防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練

1.時間：5月12日（周四）上午第二節(jié)課（如遇下雨天將延期進(jìn)行）

2.防震演練程序：

（1）廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)（李xx）

發(fā)生了7級地震，各任課教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。

（2）疏散撤離：

各班任課教師及班主任組織學(xué)生用書本或雙手護(hù)住頭，迅速撤離到上操場。

（3）各班報數(shù)：

全校師生撤離后，由分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織，各班向分管領(lǐng)導(dǎo)報告撤離情況；分管領(lǐng)導(dǎo)向校長報告全校師生撤離情況。

（4）李校長進(jìn)行演練總結(jié)。

三、具體要求：

1.應(yīng)急疏散演練時，辦公室其他教師就近組織學(xué)生安全撤離；

2.分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)既定地點(diǎn)組織師生有序撤離，并觀察各班撤離時存在的主要問題。

3.各班逃生線路：

備注：2.1撤離時沿走廊、樓梯右側(cè)，讓出左側(cè)位置以供高年級迅速撤離。

四、人員分工：

1.LED屏、錄像：宋xx

2.照相：劉東華 劉俊廷

篇4

國家防災(zāi)減災(zāi)日宣傳標(biāo)語66句

1.防災(zāi)減災(zāi)從我做起。

2.普及防災(zāi)減災(zāi)意識提高防災(zāi)減災(zāi)能力。

3.開展防災(zāi)減災(zāi)活動增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。

4.防災(zāi)連接你我他安全和諧靠大家。

5.群策群力防災(zāi)減災(zāi)同心同德共建和諧。

6.普及防災(zāi)減災(zāi)知識增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。

7.防災(zāi)減災(zāi)系萬家關(guān)愛生命靠大家。

8.防災(zāi)事關(guān)你我他減災(zāi)利國又利家。

9.大手牽小手防災(zāi)一起走。

10.防災(zāi)減災(zāi)開啟幸福生活每一天。

11.防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)以人為本科學(xué)預(yù)防。

12.積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)構(gòu)建和諧平安校園。

13.喚起全民防災(zāi)意識構(gòu)建和諧平安社會。

14.開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育提高公民防災(zāi)減災(zāi)意識。

15.普及防災(zāi)減災(zāi)知識提高自救互救能力。

16.增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)觀念普及防災(zāi)減災(zāi)知識提高綜合減災(zāi)能力。

17.傳播減災(zāi)文化共創(chuàng)人類文明。

18.增強(qiáng)青少年的減災(zāi)意識。

19.落實(shí)減災(zāi)責(zé)任，加強(qiáng)減災(zāi)教育。

20.防震減災(zāi)，造福人民。

21.加強(qiáng)防震減災(zāi)法制建設(shè)，提高防災(zāi)減災(zāi)法制保障能力。

22.牢記汶川唐山地震教訓(xùn)，保護(hù)國家和人民生命財產(chǎn)安全。

23.有備無患平安相伴。

24.防災(zāi)減災(zāi)靠大家和諧平安你我他。

25.群策群力防災(zāi)減災(zāi)同心同德共建和諧。

26.警鐘長鳴抓防范積極防災(zāi)保平安。

27.全民攜手防災(zāi)減災(zāi)。

28.安全屬于你我他防災(zāi)減災(zāi)靠大家。

29.普及防災(zāi)減災(zāi)知識增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。

30.防災(zāi)求得平安在減災(zāi)換得幸福來。

31.增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識提高防災(zāi)減災(zāi)技能。

32.手牽手積極防災(zāi)減災(zāi)心連心構(gòu)建和諧家園。

33.防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)。

34.防災(zāi)減災(zāi)手牽手和諧中國心連心。

35.防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建和諧。

36.防災(zāi)減災(zāi)人人參與和諧社會家家受益。

37.未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi)全民參與共筑平安。

38.學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識提高防災(zāi)減災(zāi)意識。

39.防災(zāi)減災(zāi)系萬家關(guān)愛生命靠大家。

40.災(zāi)害無小事預(yù)防要及時。

41.加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識。

42.普及防災(zāi)減災(zāi)知識，保護(hù)人民生命安全。

43.全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校進(jìn)農(nóng)村進(jìn)企業(yè)進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)社區(qū)。

44.積極防御，努力保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)地震安全。

45.加強(qiáng)抗震設(shè)防管理，提高震害防御水平。

46.重大建設(shè)工程必須依法開展地震安全性評價。

47.積極加強(qiáng)地震應(yīng)急救援志愿者隊伍建設(shè)。

48.依法保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施與觀測環(huán)境。

49.尊重規(guī)律講科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)重行動。

50.防災(zāi)事關(guān)你我他減災(zāi)利國又利家。

51.國家要科學(xué)發(fā)展，防災(zāi)要謀劃先行。

52.積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)，構(gòu)建和諧平安校園

53.防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)

54.加強(qiáng)地震災(zāi)害防治，保護(hù)生命財產(chǎn)安全

55.和諧中華，共同的家園；防災(zāi)減災(zāi)，共同的心愿。

56.防災(zāi)減災(zāi)人人參與，和諧社會家家受益

57.喚起全民防災(zāi)意識，共建和諧平安晉城

58.以防為主，防治結(jié)合

59.學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園

60.普及防災(zāi)減災(zāi)知識增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力

61.防災(zāi)減災(zāi)大舞臺，有你參與更精彩

62.防森林火災(zāi)，保綠色家園，筑生態(tài)屏障

63.提高防震意識，落實(shí)減災(zāi)措施

64.尊重規(guī)律講科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)重行動

篇5

各區(qū)縣（自治縣）民政局，兩江新區(qū)社會保障局、萬盛經(jīng)開區(qū)民政局：

今年5月12日是我國第九個防災(zāi)減災(zāi)日，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，為做好今年全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)視察唐山重要講話精神和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)新思想、新論斷、新要求，明確活動主題，緊密聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注防范各類災(zāi)害風(fēng)險，增強(qiáng)全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識，普及災(zāi)害自救、互救知識，自覺參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急處置事務(wù)，切實(shí)提升防災(zāi)減災(zāi)知識和能力水平。

二、活動目標(biāo)

通過組織開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，促進(jìn)基層防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育制度化、常態(tài)化，全民防災(zāi)減災(zāi)意識明顯增強(qiáng)，社會公眾防災(zāi)減災(zāi)知識普及率顯著提高，在校學(xué)生普及率達(dá)到80%以上，社會公眾普及率達(dá)到60%以上。

三、主要內(nèi)容

（一）深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。市民政局在市政府應(yīng)急辦的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，開展大型廣場宣傳活動，制作防災(zāi)減災(zāi)公益廣告，在輕軌、公交上投放，各區(qū)縣可協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_播放；各區(qū)縣要積極創(chuàng)新宣傳形式，因地制宜地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳，做到報紙有文字、電臺有聲音、電視有影像、網(wǎng)絡(luò)有信息，并充分利用微博、微信等新媒體開展宣傳，要開展不少于1次的大型廣場宣傳活動；各區(qū)縣要深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)?！毕盗行麄骰顒?，通過在人員較為密集的廣場、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村設(shè)立宣傳展臺、制作宣傳展板、宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、舉辦專家講座等多種形式，面對面地向公眾宣傳講解防災(zāi)減災(zāi)常識；已創(chuàng)和正在創(chuàng)建的全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)、市級減災(zāi)示范社區(qū)要通過廣場宣傳、分發(fā)宣傳資料、懸掛橫幅、張貼宣傳圖片、開設(shè)宣傳櫥窗、出黑板報等形式，有針對性地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

（二）開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動。各區(qū)縣要根據(jù)轄區(qū)主要災(zāi)害風(fēng)險特點(diǎn)，集中開展一次全面、系統(tǒng)的災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，重點(diǎn)做好社區(qū)所轄的城市地鐵、火車站、汽車站、大型商場、影劇院、集市等人口密集場所以及學(xué)校、醫(yī)院、居民住房、社會福利供養(yǎng)機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、工礦企業(yè)、城市地下管網(wǎng)等重點(diǎn)部位的風(fēng)險隱患排查工作，編制社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險隱患清單，摸清災(zāi)害風(fēng)險底數(shù)，對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患，建立臺賬，落實(shí)責(zé)任，采取有效防范治理措施，及時消除隱患或加以防范，各區(qū)縣的風(fēng)險隱患排查情況統(tǒng)計表要詳實(shí)準(zhǔn)確并同工作總結(jié)一并上報。

（三）認(rèn)真組織開展防災(zāi)救災(zāi)演練活動。市民政局在萬州區(qū)、墊江縣開展防災(zāi)救災(zāi)演練活動；各區(qū)縣要針對當(dāng)?shù)刈匀粸?zāi)害特點(diǎn)，因地制宜開展應(yīng)急演練活動，提高預(yù)案的針對性和可操作性，規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施，確保責(zé)任到人、措施到位；各區(qū)縣要組織有關(guān)涉災(zāi)部門、社區(qū)居民、學(xué)校學(xué)生、廠礦企業(yè)職工等開展不少于1次大型應(yīng)急演練，提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)能力；要重點(diǎn)指導(dǎo)至少6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、6個村（社區(qū)）和所有敬老院開展防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急疏散演練，讓群眾了解避災(zāi)安置場所的位置，熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，增強(qiáng)防災(zāi)自救意識和能力，確保災(zāi)時有序轉(zhuǎn)移，要通過演練，完善避災(zāi)安置場所管理，切實(shí)做到災(zāi)害來臨時安置有條不紊。各區(qū)縣于5月24日前將演練總結(jié)報市民政局。

（四）組織社會力量參與防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作。各區(qū)縣要圍繞“建1個平臺、發(fā)1份倡議、開1次會議、編1本名冊、建1支隊伍”的“五個一”組織引導(dǎo)社會力量參與防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作。建一個平臺，即建立防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)信息交流平臺，及時社會力量參與防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作指導(dǎo)信息，廣泛聽取社會力量對深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的建議意見；發(fā)一份倡議，即向本地發(fā)出倡議，宣傳我市引導(dǎo)社會力量參與防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的政策制度，積極引導(dǎo)社會力量深入廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作；開一次會議，即召開社會力量參與防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作座談會，廣發(fā)“英雄帖”、廣納“百家言”，局領(lǐng)導(dǎo)與社會力量負(fù)責(zé)人“面對面”交流，打通信息壁壘，促進(jìn)互聯(lián)互通和工作互信；編一本名冊，即編印“社會力量名錄冊”，匯集有防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)職能的社會組織和具有專業(yè)工作技能的骨干隊伍；建一支隊伍，即建立一支防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)志愿者隊伍，使之成為防災(zāi)減災(zāi)的宣傳員、服務(wù)受災(zāi)群眾的運(yùn)動員、救災(zāi)專業(yè)隊伍的協(xié)理員，充分發(fā)揮防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)志愿者的作用。

（五）建設(shè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育基地。市和各區(qū)縣要加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)文化建設(shè)，創(chuàng)新宣傳教育形式，積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育基地建設(shè)，為公眾免費(fèi)提供體驗式、參與式的防災(zāi)減災(zāi)知識文化服務(wù)，增強(qiáng)公眾防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自救互救技能。市民政局依托xx大學(xué)、西南大學(xué)、xx師范大學(xué)、xx城市管理職業(yè)學(xué)院等高校建立市級防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育基地。各區(qū)縣要把學(xué)校、減災(zāi)示范社區(qū)和避災(zāi)安置點(diǎn)作為防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育基地，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，每區(qū)縣選擇不少于2個避災(zāi)安置點(diǎn)、3所學(xué)校、4個減災(zāi)示范社區(qū)作為本區(qū)縣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育建設(shè)基地。

（六）進(jìn)一步增強(qiáng)科技防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。市級部門和各區(qū)縣要落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)科技資源統(tǒng)籌，進(jìn)一步推動推進(jìn)科學(xué)技術(shù)在應(yīng)急救援、災(zāi)情評估、社會影響評估、應(yīng)急處置、恢復(fù)重建等方面的運(yùn)用和發(fā)展。市民政局要探索運(yùn)用無人機(jī)技術(shù)開展災(zāi)情評估并支持有條件的區(qū)縣運(yùn)用高科技開展應(yīng)急救援、災(zāi)情評估、社會影響評估、應(yīng)急處置、恢復(fù)重建等工作。各區(qū)縣要積極探索、主動作為，充分發(fā)揮科技在防災(zāi)減災(zāi)中的支撐作用，進(jìn)一步增強(qiáng)科技防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，每區(qū)縣至少要有1項高科技在防災(zāi)減災(zāi)中的運(yùn)用成果。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各區(qū)縣要充分認(rèn)識做好“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心制定方案，明確責(zé)任分工，確保各項工作部署落到實(shí)處。各區(qū)縣于4月26日前將活動方案上報市民政局，對應(yīng)付差事、方案簡單，貫徹落實(shí)要求打折扣的，將發(fā)回重新制定，并在年度考評中予以扣分。

篇6

興賓區(qū)主要活動分工方案

 

2021年5月12日是我國第13個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)a”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。圍繞全國防災(zāi)減災(zāi)日主題，特制定我區(qū)主要活動分工方案如下：

一、開展一批防災(zāi)減災(zāi)宣教活動

根據(jù)行業(yè)災(zāi)害事故風(fēng)險水平和抵御災(zāi)害綜合能力，圍繞今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題，創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動形式，按照“線上為主、線下為輔”的原則，采取多種措施面向社會公眾普及洪澇、臺風(fēng)、地震、風(fēng)雹、地質(zhì)、森林火災(zāi)、生物、生態(tài)環(huán)境等各類災(zāi)害以及生產(chǎn)安全、火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑仁鹿实闹R和防范應(yīng)對基本技能（各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處，區(qū)減災(zāi)委各成員單位分頭落實(shí)）。

向社會公眾有序開放消防訓(xùn)練基地、防震減災(zāi)科普教育基地、氣象科普教育基地，設(shè)立專區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)公眾體驗活動（區(qū)應(yīng)急局、消防救援大隊、氣象局等負(fù)責(zé)落實(shí)）。

充分發(fā)揮“全國防災(zāi)減災(zāi)日”公益短信、微博、微信和客戶端等新媒體的作用，擴(kuò)大宣傳活動覆蓋范圍，提高宣傳教育實(shí)際效果。（區(qū)委宣傳部，區(qū)應(yīng)急局等負(fù)責(zé)落實(shí)）。

二、開展一批災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動

各有關(guān)部門針對本行業(yè)各類易發(fā)災(zāi)害事故可能帶來的威脅，組織專業(yè)隊伍，引導(dǎo)社區(qū)居民和社會力量等參與，重點(diǎn)針對社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、敬老院、福利院、建筑工地、火車站、城鎮(zhèn)燃?xì)?、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設(shè)施，開展全面、系統(tǒng)的災(zāi)害事故隱患排查。對排查出的災(zāi)害事故隱患，要提出有針對性的整治措施，加大各方面投入，明確工作責(zé)任和時間進(jìn)度，盡最大可能減輕災(zāi)害事故風(fēng)險，為滿足人民群眾日益增長的安全需要提供有力保障（各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處，區(qū)減災(zāi)委各成員單位分頭落實(shí)）。

三、開展一批應(yīng)急預(yù)案演練活動

根據(jù)自身職責(zé)，進(jìn)一步修訂完善各類應(yīng)急預(yù)案，注重提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。重點(diǎn)針對城市內(nèi)澇、地質(zhì)災(zāi)害、臺風(fēng)、地震等災(zāi)害以及生產(chǎn)安全、火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑仁鹿?，因地制宜組織開展災(zāi)害事故預(yù)警、應(yīng)急指揮、人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、物資調(diào)運(yùn)、信息共享、社會力量參與等演練活動（各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處，區(qū)教育體育局、興賓生態(tài)環(huán)境局、衛(wèi)生健康局、應(yīng)急局、消防救援大隊等負(fù)責(zé)落實(shí)）。

四、開展一批防災(zāi)減災(zāi)新聞宣傳報道活動

組織區(qū)融媒體中心，充分利用多種形式和手段，對防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動以及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），街道、各有關(guān)部門防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗做法等進(jìn)行集中報道，營造防災(zāi)減災(zāi)良好輿論氛圍（區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)落實(shí)）。

以上各項活動，請有關(guān)部門和單位根據(jù)職責(zé)分工，制定工作實(shí)施方案，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，逐項抓好落實(shí)。

篇7

  —大劉莊中心小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日” 宣傳教育活動總結(jié)

為了廣泛普及和傳授學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的專業(yè)知識和技能，提高孩子的防災(zāi)減災(zāi)意識、自救互救意識和能力，我校根據(jù)教育局《關(guān)于認(rèn)真做好2019年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動的通知》要求，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗和能力。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、以宣傳為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。

1、努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的氛圍，在班上大力宣傳，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各班以班會及活動課為陣地，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。

2、通過校園廣播、黑板報、橫幅標(biāo)語、微信群等形式，廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識，提高師生自救能力。

3、利用5月10日課間，楊校長對全體師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全教育。大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全，安全第一”的思想。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震、交通安全、防溺水，逃生自救、食品衛(wèi)生、春季傳染病防控等常識。

通過這一系列的宣傳教育活動，增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。

二、以體驗為平臺，掌握防災(zāi)減災(zāi)技能

篇8

一、提高認(rèn)識，明確意義。

此次活動是加強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)知識教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑，更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力，維護(hù)校園地震安全建設(shè)環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了工作專班，制定了“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育的實(shí)施方案，在全校上下掀起了一場人人講防災(zāi)減災(zāi)知識、人人學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識、人人做防災(zāi)減災(zāi)知識模范的熱潮。

二、突出重點(diǎn)，扎實(shí)工作。

學(xué)校政教處根據(jù)不同年級特點(diǎn)，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育活動。低年級側(cè)重地震安全意識培養(yǎng)和知識教育，中年級側(cè)重地震安全習(xí)慣養(yǎng)成和技能指導(dǎo)，高年級側(cè)重地震安全技能鞏固和應(yīng)急情況演練。

抓住時機(jī)，扎實(shí)開展豐富多彩的教育活動形式。首先，學(xué)校辦了防災(zāi)減災(zāi)安全知識宣傳欄，掛橫幅“參與防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧社會”。各班辦了防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報，組織各班召開“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育主題班會。

其次，邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校，進(jìn)行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步推進(jìn)了月亮湖小學(xué)構(gòu)筑防災(zāi)減災(zāi)知識教育工作，并在校園內(nèi)進(jìn)行一次食品安全排查。

篇9

值我國第十個“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，高港區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)多措并舉深入開展以“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，切實(shí)增強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人員和在院老人的防災(zāi)減災(zāi)意識，提升災(zāi)害事故應(yīng)對能力。

一是加大宣傳教育力度。結(jié)合區(qū)安委會《高港區(qū)安全生產(chǎn)宣傳教育“七進(jìn)”活動實(shí)施方案》，將安全教育納入各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)日常管理，每次院民大會固定安排有針對性的安全宣傳內(nèi)容；在養(yǎng)老院內(nèi)設(shè)立安全專欄，在居室、走廊、餐廳、活動室等場所醒目位置張貼安全提示標(biāo)語；組織機(jī)構(gòu)消防安全責(zé)任人、管理人員、職工、院民參加消防安全培訓(xùn)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，掌握自救互救基本技能。

二是推進(jìn)安全隱患排查治理。區(qū)民政局聯(lián)合消防大隊對全區(qū)各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開展安全大檢查，對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在消防安全、門衛(wèi)值守、內(nèi)務(wù)管理等方面存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理，建立臺賬，落實(shí)責(zé)任，采取有效措施加以整改防范。

三是組織開展應(yīng)急疏散演練。根據(jù)《泰州市高港區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，明確組織領(lǐng)導(dǎo)、工作規(guī)程、應(yīng)急準(zhǔn)備等，正確組織疏散，提升組織人員疏散逃生的能力。目前，口岸、刁鋪、白馬等鎮(zhèn)街已邀請區(qū)消防大隊在敬老院內(nèi)開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。

篇10

   從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會上，許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解，因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪，束手無策。災(zāi)后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午，學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。

   剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。

   進(jìn)入展區(qū)，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機(jī)器前，社區(qū)的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣，只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。

   展區(qū)的最里面，整齊地擺放著一件件救災(zāi)用具，有野宿要用的帳篷，睡覺用的棉被，雨天用的雨靴，挖石頭用的鐵鍬……上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了我的注意，一個救援人員正在為一傷者做人工呼吸，上面還寫了兩行大字“警鐘長鳴抓防范，積極防災(zāi)保平安”，我想，這不正是我們所應(yīng)該做的嗎?

   這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識，真是受益匪淺。

   防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動心得體會

   2008年5月12日14時28分，一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

   根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計，在地震發(fā)生時，真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大，那又是什么使這么多人遇難呢?原來，真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動，而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使，使得人們不是倉皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

   地震是不可預(yù)測的，如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū)，如果我們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測地震的到來，但我們卻可以用防震知識武裝自己，來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

   那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，我們該怎么辦呢?

   災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。

  防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動心得體會

   今年是第13個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”，我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導(dǎo)下，認(rèn)真組織干部群眾開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急訓(xùn)練，大力普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識，收到了良好的效果。

   一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識，認(rèn)真貫徹落實(shí)《通知》精神

   接到文件后，我局立即召開黨組會，及時進(jìn)行了傳達(dá)，制定了我局開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動方案，安排部署我局具體的宣傳活動，做到無災(zāi)防災(zāi)，警鐘長鳴。會后，各相關(guān)科室嚴(yán)格按照職責(zé)分工，進(jìn)一步細(xì)化完善方案，制訂出了具有針對性和操作性的活動方案，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳系列活動。

   二、精心組織，開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動

   (一)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡(luò)，全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開展了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)信息、知識和防護(hù)自救等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)宣傳，普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能，使全市人民了解防災(zāi)減災(zāi)的意義，增強(qiáng)人民防災(zāi)減災(zāi)的自覺性。

   (二)積極查找防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)?；顒悠陂g，后勤科對局辦公樓和住宅小區(qū)的水、電、消防、建筑等設(shè)施進(jìn)行了隱患排查，以突出“減災(zāi)從社區(qū)做起”為主題，在顯著位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災(zāi)減災(zāi)意識，確保了機(jī)關(guān)工作和居民生活的正常開展。

   (三)以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動為契機(jī)，大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)”各項宣傳活動的同時，我局以此為契機(jī)，進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作，深入開展環(huán)境風(fēng)險隱患排查，制訂落實(shí)整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強(qiáng)救災(zāi)物資儲備，推動防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。