導(dǎo)語：如何才能寫好一篇工程項(xiàng)目模塊化管理，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.1遵循管理原則

施工單位在施工的過程當(dāng)中，一定要把工程質(zhì)量居于首位，將各個(gè)階段進(jìn)行嚴(yán)格控制，把質(zhì)量不及格的隱患消除，提前預(yù)防發(fā)生質(zhì)量性的問題，在控制質(zhì)量的過程中，必須把服務(wù)精神融合到整個(gè)工程的建設(shè)當(dāng)中，把每個(gè)“下道工序”都盡力做到用戶滿意，堅(jiān)持用精確的資料及數(shù)據(jù)來對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行反應(yīng)，從而達(dá)到科學(xué)化管理。這樣一來，建筑工程才可保證其優(yōu)質(zhì)的建設(shè)。

1.2提高建筑工程中的管理意識(shí)

在當(dāng)今世界，隨著信息化愈來愈普及，現(xiàn)代化的管理方法及管理手段漸漸融入到現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理活動(dòng)及日常經(jīng)營中。比如，施工企業(yè)管理水平的提高，工程質(zhì)量的保證及投資效益的加強(qiáng)等都會(huì)受工程管理的影響，逐漸讓整個(gè)社會(huì)提高對(duì)項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)水平，了解了工程管理的重要性，同時(shí)進(jìn)一步讓工程管理的重要性得到認(rèn)可，企業(yè)也必須把對(duì)企業(yè)職工的教育及宣傳作做好，通過培訓(xùn)企業(yè)職工，給他們把現(xiàn)代化的管理知識(shí)進(jìn)行普及，從而提升企業(yè)職員的管理意識(shí)。在實(shí)踐工作中，管理人員也應(yīng)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)把管理水平提高，不斷讓建設(shè)工程里的管理標(biāo)準(zhǔn)得到提升。

1.3提高質(zhì)量管理

質(zhì)量控制是建筑工程中，工程項(xiàng)目實(shí)施階段主要控制的目標(biāo)之一，建筑工程中的質(zhì)量管理是工程的安全性、經(jīng)濟(jì)性、可靠性、及適用性得以開展的保證。與此同時(shí)，它又具備政策及技術(shù)性強(qiáng)的特性，其處理方法非常嚴(yán)密且具有復(fù)雜的管理要素。因此這也就要求我們堅(jiān)持實(shí)事求是，從實(shí)際中找到一個(gè)提高建筑工程質(zhì)量管理發(fā)展的新想法，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量的控制及預(yù)防，讓質(zhì)量管理獲得最大程度的發(fā)展。

1.4技術(shù)創(chuàng)新的加強(qiáng)

創(chuàng)新和競爭兩者是相輔相成的，我國建筑企業(yè)隨著競爭的不斷加劇，改革制度也在不斷深化，沒有具備一個(gè)完整的技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制，導(dǎo)致技術(shù)創(chuàng)新與生產(chǎn)相互脫節(jié)、不夠完善的市場機(jī)制、技術(shù)問題不受重視等。如果從基礎(chǔ)上把企業(yè)的工程管理及創(chuàng)新工作抓好，就能在市場激烈的競爭中贏得市場，進(jìn)而把市場的占有率擴(kuò)大，讓企業(yè)健康和諧地發(fā)展。我們應(yīng)把技術(shù)的創(chuàng)新提升到企業(yè)中的發(fā)展高度，做到可以適應(yīng)市場的發(fā)展規(guī)律，把技術(shù)創(chuàng)新居于企業(yè)的首位。加大力度進(jìn)行企業(yè)創(chuàng)新的投入，把技術(shù)創(chuàng)新的主體意識(shí)增強(qiáng)，在企業(yè)的核心營造出優(yōu)良的技術(shù)創(chuàng)新氛圍，加大引進(jìn)力度，把先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備進(jìn)行引入，把具備獨(dú)特創(chuàng)新性的科技成果進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化、商業(yè)化，把技術(shù)上的優(yōu)勢轉(zhuǎn)為經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢，以技術(shù)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行改造，提高對(duì)重大施工技術(shù)問題的攻關(guān)及研究，順應(yīng)新技術(shù)的發(fā)展需要，把一系列的技術(shù)難題解決完成。此外，在強(qiáng)大技術(shù)創(chuàng)新的支持下，采取新穎的經(jīng)營管理模式，提升項(xiàng)目管理的創(chuàng)新工作，加大企業(yè)的競爭力，促進(jìn)項(xiàng)目施工模塊化管理的有效運(yùn)作，從而取得最大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)效益。

1.5加快人力資源優(yōu)化配置，強(qiáng)化人力資源管理工作

建筑工程中的管理人員在進(jìn)行設(shè)計(jì)工程管理的時(shí)候，他們也應(yīng)具有合同、法律、設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)等各方面的知識(shí)。具備超水平的專業(yè)技術(shù)人員，才能提高人員專業(yè)素質(zhì)，工程管理人員間的服務(wù)才會(huì)獲得設(shè)計(jì)方的大力認(rèn)可。目前，在國內(nèi)對(duì)于該方面的專業(yè)性人才處于急缺狀態(tài)，所以這時(shí)企業(yè)需要大力培養(yǎng)復(fù)合型的人才。此外，相關(guān)企業(yè)需要做到統(tǒng)籌優(yōu)化，以勞動(dòng)力的需求情況為準(zhǔn)，通過從各建筑之間，對(duì)潛在及現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力資源進(jìn)行仔細(xì)地規(guī)劃，充分把人的積極性調(diào)動(dòng)起來，讓人力資源可以獲得很大限度的提高。

2建筑工程項(xiàng)目的模塊化管理

模塊化管理的含義是指是把問題細(xì)化，各負(fù)其責(zé)、分級(jí)別化管理，管理模式就會(huì)呈現(xiàn)金字塔狀。在建筑工程項(xiàng)目管理中，部門的主管要把明確本部門的職責(zé)放在首位，也就是做到各司其職，明白自己部門必須完成的工作有哪些。身為公司的有機(jī)組成部分，每個(gè)部門及個(gè)人都會(huì)有它具體的責(zé)任范圍，倘若沒有，就是公司在管理制度上的問題。而部門的職責(zé)能簡單的分為兩大塊即內(nèi)部及外部。內(nèi)部的職責(zé)重點(diǎn)是指收到外部的任務(wù)之后，內(nèi)部人員應(yīng)互相協(xié)作共同達(dá)到目標(biāo)。外部職責(zé)重點(diǎn)是接收公司其它部門反饋回相應(yīng)的信息及傳遞進(jìn)來的任務(wù)，此外也包括向其它部門人員傳遞任務(wù)。其實(shí)個(gè)人與部門的任務(wù)職責(zé)也是相似的，與外部銜接及反饋，自身完成接收到的工作。明白內(nèi)部各個(gè)成員的工作能力與特性，適當(dāng)進(jìn)行分配各自的任務(wù)模塊，合理的分配每個(gè)任務(wù)模塊的資金。部門主管應(yīng)該對(duì)項(xiàng)目的整個(gè)進(jìn)程進(jìn)行跟蹤，還須具備解決各個(gè)環(huán)節(jié)遇到的問題的能力。主管還應(yīng)該對(duì)企業(yè)施工人員工所得的利益進(jìn)行合理分配。而企業(yè)施工人員工關(guān)心的兩大問題則是自身價(jià)值和待遇能否實(shí)現(xiàn)。一個(gè)公司的高層負(fù)責(zé)制定戰(zhàn)略，中下層則負(fù)責(zé)提供決策和建議并保證公司戰(zhàn)略的準(zhǔn)確性實(shí)施。

3結(jié)束語

篇2

關(guān)鍵詞：模塊化

1.模塊化建造的趨勢和發(fā)展

在19世紀(jì)末期，一部分海洋工程項(xiàng)目利用將采油設(shè)施劃分成多個(gè)子模塊，通過在陸地工廠預(yù)制后，運(yùn)輸設(shè)備運(yùn)輸?shù)胶Ｉ犀F(xiàn)場安裝，以減少施工風(fēng)險(xiǎn)。后來，由于其合理性和高效性，越來越多的發(fā)達(dá)國家采用了這種模塊化建造的技術(shù)和方法，并逐步運(yùn)用到了陸地大型工程項(xiàng)目。21世紀(jì)開始，大型陸地工程項(xiàng)目如液化天然氣廠、礦石提煉廠等，如果陸地運(yùn)輸條件允許，基本都愿意采用模塊化建造技術(shù)。

而傳統(tǒng)的建造方法則是采用桿件預(yù)制或者是板片預(yù)制，即在異地工廠對(duì)結(jié)構(gòu)的單獨(dú)桿件或板片進(jìn)行分別預(yù)制，之后運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場再進(jìn)行依次建造，并最終完成整個(gè)設(shè)施的組裝。

2.模塊化建造的特點(diǎn)

在大型陸地模塊的建造中，特別是在發(fā)達(dá)國家，如澳大利亞，根本不可能雇傭大批的本土工人進(jìn)行現(xiàn)場的制造和裝配，隨著鋼結(jié)構(gòu)模塊化產(chǎn)品技術(shù)的不斷成熟，綜合考慮工期、原材料、工程現(xiàn)場氣候以及勞動(dòng)低成本的因素，用戶和總承包工程公司，都愿意在預(yù)制零件、板片和大型模塊化產(chǎn)品之間尋找一個(gè)最合適的點(diǎn)，即采取劃分大型鋼結(jié)構(gòu)模塊產(chǎn)品和常規(guī)鋼結(jié)構(gòu)預(yù)制件現(xiàn)場裝配的分界線。

圖1 模塊化和傳統(tǒng)建造的分界線

圖2 模塊化建造工程

新喀里多尼亞科尼安博鎳鐵礦項(xiàng)目是世界上第一個(gè)采用模塊化建造和金屬集成的冶煉裝置，采用的是異地預(yù)制、異地組裝的模式，模塊數(shù)量的規(guī)模之大，在全球范圍內(nèi)屈指可數(shù)?？颇岚膊╂囪F礦項(xiàng)目一共有18個(gè)模塊、68個(gè)管欄架和1000余件預(yù)制板片組成，總重約61500噸，其中結(jié)構(gòu)重46000噸。

澳大利亞必和必拓炎帝鐵礦石廠房共有四個(gè)廠房，分別是粗骨料堆積廠房、三級(jí)壓碎廠房、粗骨料篩選廠房、細(xì)骨料篩選廠房，共分38個(gè)模塊，用鋼量為8000噸。單個(gè)模塊由主結(jié)構(gòu)、次結(jié)構(gòu)、欄桿格柵、料倉、風(fēng)管、電纜槽等組成。

上述兩個(gè)案例，特點(diǎn)如下：

科尼安博鎳鐵礦項(xiàng)目：工程地址位于南太平洋的法屬小島-新喀里多尼亞，當(dāng)?shù)丨h(huán)境優(yōu)美，鎳礦資源豐富，但缺少勞動(dòng)力，工業(yè)資源匱乏，而且當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保要求非常嚴(yán)格，這些因素限制了在現(xiàn)場進(jìn)行大量的建造工作，所以用戶英國斯特拉塔公司決定采用異地模塊化建造的方式推進(jìn)。

澳大利亞必和必拓炎帝鐵礦石廠房項(xiàng)目：工程地址位于澳大利亞西北部，工程的規(guī)模和數(shù)量，使當(dāng)?shù)乇緛砭蛥T乏的勞動(dòng)力捉襟見肘，同時(shí)，緊張的工程工期以及現(xiàn)場建造的高成本也迫使項(xiàng)目總承包商FAST決定在采購模塊化建造的方式。

綜合分析，驅(qū)使用戶或項(xiàng)目總承包商采用模塊化建造的主要原因可以概括為：環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)力成本、工程工期等。

3.模塊化建造和傳統(tǒng)建造的主要差異

雖然模塊化建造是目前比較流行的大型陸地工廠建造的方法，但由于設(shè)施內(nèi)部的性質(zhì)，要達(dá)到100%的模塊化建造是非常困難的，部分還是要依靠傳統(tǒng)的建造方法進(jìn)行，即單獨(dú)桿件或板片預(yù)制。這兩種方法的主要區(qū)別請(qǐng)見表1.

表1 模塊化建造與傳統(tǒng)建造的主要差異

模塊化建造與傳統(tǒng)建造的主要差異

傳統(tǒng)建造(stick build) 模塊化建造(modularization)

勞動(dòng)力成本 需在當(dāng)?shù)貙ふ腋叱杀镜氖炀殑趧?dòng)力進(jìn)行散件,或板片的組裝作業(yè)，成本高 大部分組裝工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)場只需少量熟連勞動(dòng)力進(jìn)行吊裝作業(yè)即可

現(xiàn)場施工設(shè)備 后期的組裝、裝配和吊裝工作需要投入大量的設(shè)備和設(shè)施 少部分吊機(jī)和轉(zhuǎn)運(yùn)平板車即可，減少現(xiàn)場設(shè)備的投入費(fèi)用

運(yùn)輸 依靠集裝箱或標(biāo)準(zhǔn)平板車運(yùn)輸，普通卸貨碼頭即可滿足 依靠地形，可能需要重新修建用于運(yùn)輸模塊的公路和重型碼頭

建造工期 現(xiàn)場建造工期不可控因素增加，風(fēng)險(xiǎn)加大 模塊化建造大大減少現(xiàn)場的不可控因素，有效控制建造工期

現(xiàn)場施工檢驗(yàn) 大量檢驗(yàn)工作將在施工現(xiàn)場進(jìn)行，成本增加 模塊化產(chǎn)品在異地建造時(shí)即可完成全部檢驗(yàn)工作

供應(yīng)商現(xiàn)場協(xié)調(diào) 所有設(shè)備的供應(yīng)商在現(xiàn)場進(jìn)行后續(xù)安裝和調(diào)工作，造成現(xiàn)場管理難度加大 模塊化產(chǎn)品本身已經(jīng)集合了所有的設(shè)備和管線，現(xiàn)場不要求設(shè)備供應(yīng)商長期服務(wù)

4.建造過程中需要考慮的核心因素

針對(duì)上述兩個(gè)模塊化項(xiàng)目的特點(diǎn)和技術(shù)重點(diǎn)，要實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的運(yùn)作順利，以及有效控制項(xiàng)目周期和降低成本，應(yīng)在以下幾點(diǎn)著重關(guān)注：

(1) 模塊的信息管理：每個(gè)模塊均由上千件零件和構(gòu)件組成，并包含了大量的設(shè)備和儀器，這類構(gòu)成模塊信息的管理要求承建單位有一套非常先進(jìn)、合理的信息管理庫，對(duì)模塊中所有的構(gòu)件信息進(jìn)行保存和分類，以便于現(xiàn)場建造過程中的跟蹤和管理。

（2）運(yùn)輸方案：大型模塊的尺寸往往都是超高、超寬，重量也是數(shù)千噸，在陸地上建造大型模塊的實(shí)際困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如海況對(duì)運(yùn)輸過程中的模塊造成的影響，因此，運(yùn)輸船舶的尺寸、裝船工藝和綁扎方案的設(shè)計(jì)、卸船工藝等等都需要在整個(gè)模塊進(jìn)入全面開工之前就要考慮進(jìn)去。

（3）模塊的標(biāo)準(zhǔn)化：每個(gè)功能模塊的劃分、組裝對(duì)現(xiàn)場的工作負(fù)荷都有著直接的聯(lián)系，因此減少工地現(xiàn)場的工作負(fù)荷，就需要在項(xiàng)目前期進(jìn)行模塊的合理劃分和設(shè)計(jì)。如示例中的澳大利亞必和必拓炎帝鐵礦石廠房項(xiàng)目，總承包公司就合理的將這個(gè)項(xiàng)目分為粗骨料堆積廠房、三級(jí)壓碎廠房、粗骨料篩選廠房、細(xì)骨料篩選廠房四個(gè)模塊，每個(gè)模塊再細(xì)分為數(shù)個(gè)比較標(biāo)準(zhǔn)的子模塊，從而大大提高了生產(chǎn)的效率，減少了工程現(xiàn)場的拼裝時(shí)間。

（4）模塊卸船和轉(zhuǎn)運(yùn)：對(duì)于模塊制造單位，裝船和綁扎的困難在于設(shè)計(jì)，而卸船和轉(zhuǎn)運(yùn)的困難則在于實(shí)施。由于往往礦場都分布在內(nèi)陸，部分靠近河、海的礦產(chǎn)也會(huì)因山巒或道路狹窄的限制導(dǎo)致轉(zhuǎn)運(yùn)的困難。所以，在模塊化建造構(gòu)思的同時(shí)，應(yīng)該充分考慮到卸貨碼頭的吃水深度、承重能力、卸貨碼頭的尺寸以及轉(zhuǎn)運(yùn)公路的尺寸等因素。

（5）模塊建造順序：大型陸地工廠往往包含傳送平帶裝置、冶煉廠、儲(chǔ)料廠、發(fā)電廠等主功能廠房，每個(gè)主功能模塊可以分為數(shù)十個(gè)子功能模塊，如何有效、合理地進(jìn)行現(xiàn)場的模塊化建造至關(guān)重要，同時(shí)，對(duì)工程管理的要求也非常高，比如冶煉廠房中，有焚燒爐功能子模塊、硫化蒸餾功能子模塊等，現(xiàn)場建造的順序非常嚴(yán)謹(jǐn)。以科尼安博鎳鐵礦項(xiàng)目為例，冶煉廠房的模塊建造順序依次為3A101,3A201,3M101,3M201，依次類推。

（6）模塊內(nèi)部的檢驗(yàn)：因?yàn)楣こ态F(xiàn)場的環(huán)境比較艱苦，無法大范圍地開展工作，特別是對(duì)于一部分結(jié)構(gòu)件的檢驗(yàn)，如尺寸檢驗(yàn)、無損探傷、密性試驗(yàn)等等，應(yīng)該在運(yùn)輸前充分考慮并執(zhí)行完成，否則將對(duì)現(xiàn)場的工作造成災(zāi)難性的影響。如每個(gè)管路接頭的水密性試驗(yàn)和探傷，據(jù)統(tǒng)計(jì)，新喀里多尼亞科尼安博鎳鐵礦項(xiàng)目和澳大利亞必和必拓炎帝鐵礦石廠房模塊項(xiàng)目的管路接頭數(shù)量超過15萬個(gè)，如此巨大的工作量，顯然是不能在現(xiàn)場進(jìn)行的。

此外，模塊建造還需要考慮現(xiàn)場的土建條件，確定是否需要將部分模塊的預(yù)埋件集成到模塊當(dāng)中，從而節(jié)省更多的時(shí)間和成本。

5.小結(jié)

大型陸地工廠建造從散件預(yù)制到后來的節(jié)段預(yù)制、板片預(yù)制和模塊化預(yù)制等幾個(gè)發(fā)展階段逐漸演變過來，可以預(yù)計(jì)，在未來的工業(yè)中，將會(huì)有越來越多的大型陸地工廠的建設(shè)會(huì)選擇模塊化建造方法，而模塊化的規(guī)模將越來越大，模塊的尺寸和重量也將越來越大。

參考文獻(xiàn)：

[1] 衛(wèi)強(qiáng)等.淺談鎳礦項(xiàng)目建造過程中的尺寸控制.鋼結(jié)構(gòu)協(xié)會(huì)論文年篇.2010

篇3

【關(guān)鍵詞】模塊化；專業(yè)化；施工；應(yīng)用

中圖分類號(hào)： TU991 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

前言

文章對(duì)模塊化施工及其優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了介紹，對(duì)模塊化+專業(yè)化施工的方法進(jìn)行了闡述，通過分析，并結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)理論知識(shí)，對(duì)加強(qiáng)企業(yè)模塊化+專業(yè)化施工的措施進(jìn)行探討。

二、模塊化施工概述

模塊化施工在國外發(fā)達(dá)國家的應(yīng)用已經(jīng)有成型的理論和實(shí)踐方法，我國一些非建筑類行業(yè)的模塊化作業(yè)也有一定的成就，而建筑行業(yè)中模塊化施工起步較晚，概念也比較模糊，它作為一種新興的產(chǎn)業(yè)鏈條和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有的理論和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)少近于無，國內(nèi)近些年也在這個(gè)方面關(guān)注很大，有很多新的課題都是針對(duì)它進(jìn)行研究。

模塊化的推廣是一種標(biāo)志，因?yàn)槟K化施工的順利進(jìn)行就意味著該行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化，它可以推動(dòng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，這樣才能適應(yīng)科學(xué)發(fā)展、走向未來、走向世界的發(fā)展趨勢。

模塊化施工是一個(gè)模塊化執(zhí)行和實(shí)施的整個(gè)過程的統(tǒng)稱，具體是指將將一個(gè)具體的施工問題通過某種依據(jù)（通過實(shí)際問題和問題性質(zhì)決定）劃分成一些模塊，每一個(gè)模塊完成它特有的功能或者一些為了完成整個(gè)項(xiàng)目而附帶的屬于其規(guī)劃范圍或者后期調(diào)整的范圍功能，最后將所有分散的模塊組織整合在一起，成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，最終完成項(xiàng)目的要求。

三、模塊化管理的流程 從流程上劃分，模塊化管理可以概括為四個(gè)部分，具體為：策劃-準(zhǔn)備-實(shí)施-測量分析。 ⑴策劃。這是模塊化管理的重要前提。施工前，針對(duì)施工項(xiàng)目的規(guī)模、設(shè)施、工作環(huán)境、職業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)和資源配置等因素進(jìn)行策劃。 ⑵準(zhǔn)備。這是模塊化管理的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)、場址的內(nèi)外部環(huán)境和業(yè)主對(duì)項(xiàng)目的要求等，為確保工程施工做好準(zhǔn)備工作。包括建立項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu)體系，配備管理人員，明確各級(jí)人員崗位職責(zé)，編制各項(xiàng)管理制度，技術(shù)操作規(guī)程，臨時(shí)用電方案、分部分項(xiàng)工程專項(xiàng)方案、各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案等。 ⑶實(shí)施。這是模塊化管理的關(guān)鍵。換言之，就是施工現(xiàn)場的危險(xiǎn)因素實(shí)施過程控制。最終實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)的控制還需要到施工過程中得以落實(shí)和實(shí)現(xiàn)，也是在現(xiàn)場得以檢驗(yàn)效果。根據(jù)確定的管理目標(biāo)，履行生產(chǎn)責(zé)任，落實(shí)已經(jīng)制定的各項(xiàng)生產(chǎn)管理規(guī)定、技術(shù)措施方案和各項(xiàng)管理方案，實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)督檢查和做好應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)。 ⑷測量分析：這是完善模塊化管理的基礎(chǔ)。主要包括目標(biāo)和管理方案以及過程控制情況的測量，法律法規(guī)的合歸性評(píng)價(jià)，分析存在的問題，提出改進(jìn)建議，并對(duì)改進(jìn)措施實(shí)施驗(yàn)證，確保有效性。

項(xiàng)目施工過程模塊化管理的具體應(yīng)用 1、安全生產(chǎn)管理 建筑施工現(xiàn)場是個(gè)動(dòng)態(tài)的多工種立體作業(yè)，生產(chǎn)設(shè)施的臨時(shí)性、作業(yè)環(huán)境的多變性、人機(jī)的流動(dòng)性，形成了人、機(jī)、料的動(dòng)態(tài)集中，導(dǎo)致安全隱患的大量存在。根據(jù)施工生產(chǎn)的特點(diǎn)，要從安全教育、檢查、生產(chǎn)責(zé)任制與管理保證體系等方面展開。做好施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)應(yīng)該從以下方面著手：項(xiàng)目部要建立完善的安全組織機(jī)構(gòu)；做好安全教育工作；做好施工現(xiàn)場安全檢查工作；做好施工現(xiàn)場的安全資料；做好施工現(xiàn)場的安全考核工作；做好施工現(xiàn)場的隱患整改工作。 2、施工質(zhì)量管理 質(zhì)量被視為企業(yè)的生命，質(zhì)量管理作為企業(yè)管理的重中之重，優(yōu)質(zhì)的建設(shè)工程，是實(shí)施嚴(yán)格質(zhì)量管理的成果。做好質(zhì)量控制管理從以下幾個(gè)方面著手：做好質(zhì)量監(jiān)控工作。對(duì)于在施工中容易產(chǎn)生的質(zhì)量問題，則應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)過程中的監(jiān)控，做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)糾正，真正做到把質(zhì)量問題消滅在施工過程中。施工工程現(xiàn)場的質(zhì)量管理工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及公司管理的各層次和施工現(xiàn)場的每一個(gè)操作工人，再加上建筑產(chǎn)品生產(chǎn)周期長、自然環(huán)境影響因素多等特點(diǎn)，決定了質(zhì)量管理的難度大。 3、施工進(jìn)度管理 施工進(jìn)度管理在施工現(xiàn)場管理中占有重要地位。工程項(xiàng)目能否在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)交付使用，直接關(guān)系到項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)揮。進(jìn)度控制的目標(biāo)與投資控制、質(zhì)量控制的目標(biāo)是對(duì)立統(tǒng)一的，一般說來，進(jìn)度快就要增加投資，但工期提前也會(huì)提高投資效益；進(jìn)度快可能影響質(zhì)量，而質(zhì)量控制嚴(yán)格就可能影響進(jìn)度；但如果質(zhì)量控制嚴(yán)格而避免了返工，又會(huì)加快進(jìn)度。進(jìn)度、質(zhì)量與投資三個(gè)目標(biāo)是一個(gè)系統(tǒng)，工程管理就是要解決好三者的矛盾，既要進(jìn)度快，又要投資省、質(zhì)量好。

以計(jì)劃管控為龍頭，實(shí)施“模塊+專業(yè)化”管理（一）計(jì)劃到人落實(shí)到位 項(xiàng)目從開工以來，堅(jiān)持計(jì)劃到個(gè)人的制度。即每月由經(jīng)營部組織工程部、工區(qū)主任、現(xiàn)場分管領(lǐng)導(dǎo)編制下月計(jì)劃并考核本月完成情況。經(jīng)營部匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理審核并下發(fā)到各工區(qū)及個(gè)人，計(jì)劃執(zhí)行過程中堅(jiān)持日?qǐng)?bào)表制度以便提醒各工區(qū)完成進(jìn)度情況。由各技術(shù)員每天下班前報(bào)經(jīng)營部，由經(jīng)營部專職人員統(tǒng)計(jì)好完成與計(jì)劃對(duì)比情況。第二天早上上班時(shí)，由飛信的形式分發(fā)與各相關(guān)人員，以便了解現(xiàn)場情況。（二）核算精確，切實(shí)指導(dǎo)施工 項(xiàng)目從開工以來就響應(yīng)公司號(hào)召，一如既往的堅(jiān)持做好日核算工作現(xiàn)場給經(jīng)營部報(bào)告當(dāng)天工作量，特別是超圖紙?jiān)O(shè)計(jì)部分，例樁基砼超方、鋼筋籠加工等，經(jīng)營部專職統(tǒng)計(jì)員詢問情況并備注超量原因報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，詢找超量原因并找出控制點(diǎn)。 項(xiàng)目進(jìn)場組織經(jīng)營、工程等相關(guān)人員對(duì)各個(gè)協(xié)作隊(duì)伍的材料總量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并告知隊(duì)伍起到預(yù)警作用，每月使用量和完成量來控制材料計(jì)劃，從而避免了某些技術(shù)力量較弱的隊(duì)伍。由于盲目上報(bào)材料計(jì)劃，造成完工后材料剩余引起的隊(duì)伍間材料轉(zhuǎn)運(yùn)甚至成品材料廢棄現(xiàn)象。 （三）注重分析，核算成本節(jié)超 每月定期召開經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，對(duì)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)成本運(yùn)行情況進(jìn)行總結(jié)分析,幫助項(xiàng)目改進(jìn)工作，理清思路，找到節(jié)約成本、降低消耗的有效方法，為后續(xù)經(jīng)營掃除了障礙。同時(shí)，貫徹落實(shí)合同法，維護(hù)農(nóng)民工利益，確保農(nóng)民工按時(shí)按月領(lǐng)到工資。堅(jiān)持工地物資盤點(diǎn)、隊(duì)伍材料節(jié)超核算與隊(duì)伍結(jié)算同步。各隊(duì)伍的材料節(jié)超在當(dāng)月的計(jì)算中按合同約定予以兌現(xiàn)，月結(jié)月清。堅(jiān)持機(jī)械設(shè)備成本、各項(xiàng)管理費(fèi)用成本按月歸集。通過經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，使項(xiàng)目上下都重視成本控制，出現(xiàn)了“人人算賬、人人節(jié)約”的新氣象。

六、加強(qiáng)企業(yè)模塊化+專業(yè)化施工的措施

1.體系完善化

根據(jù)局“管理模塊化+施工專業(yè)化”指導(dǎo)意見，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況編制了項(xiàng)目“管理模塊化+施工專業(yè)化”實(shí)施細(xì)則，根據(jù)細(xì)則，制定了項(xiàng)目管理模塊、專業(yè)化隊(duì)伍、大宗材料招標(biāo)計(jì)劃。

項(xiàng)目部根據(jù)招標(biāo)計(jì)劃全部采用公開招標(biāo)的模式進(jìn)行招標(biāo)，在招標(biāo)過程中專業(yè)隊(duì)伍優(yōu)先從公司及局資料庫中選擇，對(duì)招標(biāo)新引進(jìn)的隊(duì)伍由項(xiàng)目部組織相關(guān)人員對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行了實(shí)地考察，然后上報(bào)公司審批后確定。

2.思考統(tǒng)一化

項(xiàng)目部從人性化管理的角度出發(fā)，構(gòu)建溫馨的生活環(huán)境與安全的施工環(huán)境，組織各項(xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員職工要有全局意識(shí)和大局意識(shí)，兼顧公司長遠(yuǎn)利益與眼前利益，以提升項(xiàng)目管理效率為目的，進(jìn)一步完善管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

3.工作細(xì)化

模塊化管理實(shí)施，根據(jù)項(xiàng)目詳細(xì)的內(nèi)部管理模塊，合理設(shè)定了工作范圍和工作目標(biāo)，突出了工作重點(diǎn)，專項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，管理過程“精、細(xì)、嚴(yán)、準(zhǔn)、實(shí)”，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化、程序化；提高執(zhí)行力度，做到每天每周每月按計(jì)劃開展工作，按規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行；分析和認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，了解發(fā)生的原因，分析原因及時(shí)采取措施，實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目管理安全、質(zhì)量、進(jìn)度、費(fèi)用的四統(tǒng)一。并將此項(xiàng)工作納入項(xiàng)目績效考核范圍內(nèi)，與個(gè)人收入掛鉤，切切實(shí)實(shí)通過考核提高那些“想干事、能干事、干成事”員工的收入，提高工作效率。

結(jié)束語

篇4

關(guān)鍵詞：建筑工程；造價(jià)成本；工程質(zhì)量

中圖分類號(hào)：TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

一.建筑工程造價(jià)成本控制工作的特點(diǎn)

建筑工程造價(jià)成本控制是建筑企業(yè)開展成本管理工作中重要的組成部分，其對(duì)象為單位工程、單項(xiàng)工程以及建設(shè)項(xiàng)目等某個(gè)具體的工程項(xiàng)目對(duì)這些工程項(xiàng)目造價(jià)成本進(jìn)行控制的過程，同時(shí)也是對(duì)項(xiàng)目各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行核算與控制的過程。由于工程造價(jià)隨著工程合約的簽訂而確定，所以工程造價(jià)的確定具有一次性特點(diǎn)和不可逆轉(zhuǎn)性特點(diǎn)，因此，一旦建筑企業(yè)中標(biāo)之后就需要以合同價(jià)格為依據(jù)來開展嚴(yán)格的造價(jià)成本控制工作從而在避免造價(jià)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上取得更大的效益。另外油于建筑工程造價(jià)成本管理工作都具有明確的目標(biāo)而建筑工程造價(jià)成本控制是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的主要手段所以建筑工程造價(jià)成本控制工作也具有目標(biāo)性的特點(diǎn)。

二.工程造價(jià)成本控制存在的主要問題

2.1管理方面存在的問題

工程項(xiàng)目管理中所實(shí)施的成本控制在具體實(shí)施過程中并沒有從管理的角度出發(fā)，對(duì)工程建設(shè)中所應(yīng)用的成本進(jìn)行控制和監(jiān)督。而是盲目的、隨意的、過于形式化的實(shí)施，使得工程成本的應(yīng)用比較混亂，根本沒有實(shí)現(xiàn)企業(yè)資金利用率的提高。工程項(xiàng)目管理中成本控制在缺乏管理原理的情況下應(yīng)用，表現(xiàn)跟多的是形式化、隨意性，其真正的使用價(jià)值無法體現(xiàn)出來。

2.2忽視質(zhì)量成本

“質(zhì)量成本”是指企業(yè)為了保證和提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量而支出的一切費(fèi)用，以及因未達(dá)到產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，不能滿足消費(fèi)者和用戶需要而產(chǎn)生的一切損失。在施工項(xiàng)目中質(zhì)量成本分為內(nèi)部故障成本（如返工、停工等引起的費(fèi)用）、外部故障成本（如保修、索賠等引起的費(fèi)用）、質(zhì)量預(yù)防費(fèi)用和質(zhì)量檢驗(yàn)費(fèi)用等四部分。保證質(zhì)量往往會(huì)引起成本的變化，但不能因此把質(zhì)量與成本對(duì)立起來。長期以來，我國項(xiàng)目管理人員未能充分認(rèn)識(shí)質(zhì)量和成本之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系，主要有兩種表現(xiàn)形式：有的片面強(qiáng)調(diào)工程質(zhì)量，而對(duì)工程成本關(guān)心不夠，造成工程質(zhì)量雖然有了較大提高，但增加了提高工程質(zhì)量所付出的質(zhì)量成本，使經(jīng)濟(jì)效益不理想；有的卻片面追求經(jīng)濟(jì)效益，而忽視質(zhì)量，雖然就單項(xiàng)工程而言，利潤指數(shù)可能和很高，但是因質(zhì)量上不去，可能會(huì)增加因未達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而付出的額外質(zhì)量成本，既增加了成本支出，又對(duì)企業(yè)信譽(yù)造成很壞的影響

2.3人員方面存在的問題

導(dǎo)致工程項(xiàng)目管理中成本控制實(shí)施效果不佳的原因之一就是工作人員整體水平偏低，未能夠根據(jù)工程建設(shè)的整體專業(yè)的、合理的、高效的進(jìn)行成本控制工作，使得在進(jìn)行成本控制過程中存在遺漏問題、監(jiān)管不當(dāng)、控制不合理等情況存在，最終導(dǎo)致成本控制效果。就我國工程項(xiàng)目管理中成本控制執(zhí)行的實(shí)際情況來看，成本控制工作人員主要表現(xiàn)為專業(yè)知識(shí)掌握的不全面、綜合素質(zhì)偏低、成本控制意識(shí)不強(qiáng)等特點(diǎn)，致使成本控制工作落實(shí)效果不佳。所以說，成本控制工作人員整體水平偏低也是導(dǎo)致工程項(xiàng)目管理中成本控制無法有效發(fā)揮作用的主要因素之一。

三.工程造價(jià)成本控制策略

3.1.強(qiáng)化合同管理

（1）抑制不平衡報(bào)價(jià)通常不平衡報(bào)價(jià)出現(xiàn)在以下幾種情況：①?zèng)]有明確對(duì)工程量進(jìn)行核算，技術(shù)資料不完整等，這會(huì)導(dǎo)致工程造價(jià)被提高。②工程動(dòng)工后，可能要進(jìn)行項(xiàng)目分包，這就會(huì)導(dǎo)致報(bào)價(jià)降低。③單價(jià)包干混合制合同中，一些子項(xiàng)報(bào)價(jià)高，另外一些子項(xiàng)報(bào)低價(jià)。④投標(biāo)人利用招標(biāo)文件中的單價(jià)分析表，從而高報(bào)其中的人工費(fèi)及機(jī)械設(shè)備費(fèi)，而又低報(bào)材料費(fèi)，利用材料調(diào)差間接提高材料價(jià)格，導(dǎo)致工程造價(jià)增多。

（2）合理控制中標(biāo)價(jià)與合同價(jià)①應(yīng)在合同中對(duì)材料、暫定價(jià)材料、設(shè)備的品質(zhì)、規(guī)格型號(hào)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)要求等進(jìn)行明確。工程項(xiàng)目中設(shè)備費(fèi)、材料費(fèi)占工程造價(jià)的比例極大，約有三分之二還多，由于設(shè)備、材料采購地點(diǎn)、時(shí)間、供應(yīng)方式的不同，其價(jià)格也參差不齊，為了防止工程管理出現(xiàn)混亂情況，導(dǎo)致工程造價(jià)增加，應(yīng)在合同中對(duì)設(shè)備與材料要求作出詳盡的說明。②明確人工費(fèi)用的調(diào)整情況。由于工程項(xiàng)目建設(shè)是一項(xiàng)長時(shí)間的工作，人工費(fèi)用就將對(duì)工程造價(jià)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，因而為了確保不會(huì)增加工程造價(jià)，在合同中應(yīng)明確人工費(fèi)用的調(diào)整幅度。③對(duì)招標(biāo)、報(bào)價(jià)、分包范圍界限進(jìn)行詳盡的說明。招標(biāo)、報(bào)價(jià)、分包范圍界限描述不清，就極易導(dǎo)致工程內(nèi)容重復(fù)報(bào)價(jià)，從而對(duì)招標(biāo)方提出增加投標(biāo)報(bào)價(jià)的要求。

3.2.加強(qiáng)采購管理，控制采購成本

（1）搞好市場調(diào)查，制訂采購預(yù)算

工程項(xiàng)目涉及的材料種類非常多，價(jià)格的影響因素也比有很多多，價(jià)格變動(dòng)比較大，因此負(fù)責(zé)采購的人員應(yīng)及時(shí)了解行業(yè)政策與材料價(jià)格信息的變化并掌握這些信息，為減少因材料漲價(jià)帶來的成本增加壓力，在材料價(jià)格上漲之前就以低價(jià)位買入適量的材料。在明確了市場價(jià)格的基礎(chǔ)上，制訂科學(xué)的材料采購預(yù)算。采購預(yù)算不僅可以對(duì)采購資金進(jìn)行合理規(guī)劃和配置，還便于在采購的過程中對(duì)資金的使用情況進(jìn)行合理控制。采購預(yù)算不是不可改變的，應(yīng)隨時(shí)根據(jù)具體情況調(diào)整采購預(yù)算。

（2）對(duì)項(xiàng)目材料合理分類，確定采購策略

工程項(xiàng)目涉及的材料品目繁多，有的價(jià)格高，有的使用量大，有的重要性大，可以根據(jù)材料的分類合理確定采購策略。可以根據(jù)材料的使用量、價(jià)值高低、供應(yīng)商數(shù)量的多少等條件將項(xiàng)目材料分為：戰(zhàn)略材料、重要材料、正常材料、瓶頸材料四大類。根據(jù)不同的材料類別，分別采取不同的采購策略。

（3）制定合理的材料采購方案、嚴(yán)格執(zhí)行采購計(jì)劃

通過前期的市場調(diào)研和詢價(jià)，并結(jié)合工程的具體情況，明確哪些材料需要直接與廠家簽訂購銷合同，哪些材料可以通過招投標(biāo)采購，哪些材料需要通過中間商進(jìn)行采購。采購人員依據(jù)已經(jīng)明確的采購渠道，對(duì)各種可能的采購方案預(yù)測核算總成本，從而確定最優(yōu)的采購方案。材料采購計(jì)劃除非因設(shè)計(jì)變更等需要調(diào)整外，正常情況下不應(yīng)隨意進(jìn)行調(diào)整，以保證采購計(jì)劃的指導(dǎo)性和嚴(yán)格性。

3.3成本模塊化管控法

模塊化管控是最近幾年才出現(xiàn)的工程造價(jià)成本管理概念。有鑒于現(xiàn)代大型甚至是超大型的工程造價(jià)成本管理的復(fù)雜性，業(yè)界提出了這種管理方法。它將整個(gè)管理工作這塊“大蛋糕”切分成了若干塊“小蛋糕”，這些“小蛋糕”包括建筑材料成本管理、施工方案設(shè)計(jì)成本管理、施工資源（施工人員和施工機(jī)械）的成本管理等。將整個(gè)管理工作進(jìn)行模塊化分解后，每一個(gè)管理模塊都配備必要的管理人員和管理設(shè)備，并根據(jù)其不同的特點(diǎn)有針對(duì)性的制定管理方案。并可以建立明確的分塊責(zé)任制度，也即將每一個(gè)模塊的管理責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，誰出問題誰負(fù)責(zé)任。這樣一來就杜絕了管理工作中的責(zé)任不明、相互扯皮、互踢皮球等不良現(xiàn)象。而且，管理工作的模塊化，意味著管理工作的簡單化，而簡單化就在很大程度上意味著高效化。因此，模塊化管理手段能夠有效提高工程造價(jià)成本管理水平，工程施工承建單位可以根據(jù)自身特點(diǎn)，采用這種管理方法。

3.4加快質(zhì)量成本控制的信息化建設(shè)

隨著科技的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及開始使企業(yè)的會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)逐漸向決策管理型的信息化管理模式發(fā)展，要求企業(yè)的財(cái)務(wù)管理信息更為準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)。借助信息技術(shù)手段，加強(qiáng)成本控制是企業(yè)主動(dòng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并不斷發(fā)展完善的重要措施。將先進(jìn)的管理思想融入質(zhì)量成本控制的各個(gè)環(huán)節(jié)，以信息化系統(tǒng)表達(dá)，迅速提升企業(yè)質(zhì)量成本控制水平。以ERP操作系統(tǒng)為平臺(tái)，建立成本數(shù)據(jù)庫，加入預(yù)算管理子系統(tǒng)，質(zhì)量成本核算子系統(tǒng)，績效考核子系統(tǒng)等。

結(jié)束語：

工程造價(jià)成本控制效果直接關(guān)系到工程建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益。在工程建設(shè)過程中，要強(qiáng)化合同管理，控制采購成本，通過采用模塊化管理模式，控制質(zhì)量成本，從而提高成本管理水平，確保項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益。

參考文獻(xiàn)：

[1]馮平.市政工程造價(jià)成本分析[J].商品與質(zhì)量?建筑與發(fā)展，2014（8）.

篇5

結(jié)合各層面的綜合考慮，將計(jì)算機(jī)專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)教育的人才培養(yǎng)體系分為“CDIO”理念引導(dǎo)的工程教育模式、項(xiàng)目模塊化驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式、雙導(dǎo)師制下的創(chuàng)新科研模式以及融網(wǎng)頁人才培養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式幾個(gè)部分，其總體架構(gòu)如圖2所示。(1)“CDIO”理念引導(dǎo)的工程教育模式?！癈DIO”理念包括構(gòu)思(Conceive)、設(shè)計(jì)(Design)、實(shí)現(xiàn)(Imple-ment)和運(yùn)作(Operate)四個(gè)方面的內(nèi)涵，其人才培養(yǎng)大綱注重培養(yǎng)學(xué)生工程理論知識(shí)、個(gè)人綜合素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作與工程系統(tǒng)四個(gè)層面的能力，要求學(xué)生以積極主動(dòng)、聯(lián)系理論與注重實(shí)踐的思想和行為標(biāo)準(zhǔn)接受工程教育，在國內(nèi)外工程教育改革上體現(xiàn)出新的優(yōu)勢［2］。計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方向?qū)嵸|(zhì)為一項(xiàng)創(chuàng)意實(shí)踐工程，網(wǎng)頁產(chǎn)品的整個(gè)設(shè)計(jì)流程符合“CDIO”的理念標(biāo)準(zhǔn)，其應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式應(yīng)以“CDIO”能力指標(biāo)而展開工程教育模式，全過程始終貫穿著培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、設(shè)計(jì)靈感以及工程實(shí)踐能力，通過發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的流程使得自身的綜合素質(zhì)不斷提高，潛移默化地步入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方向的正軌。(2)項(xiàng)目模塊化驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式。項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式是基于構(gòu)建主義教學(xué)理論的靈活有效的應(yīng)用型教學(xué)方法，能夠增強(qiáng)學(xué)生項(xiàng)目實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容主要可分為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁制作與編輯與動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作三大模塊，引入項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式分模塊進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性、積極性與創(chuàng)意性，最大化地發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新思維，有利于營造出熱情高漲的工程學(xué)習(xí)氛圍。項(xiàng)目模塊化驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的出發(fā)點(diǎn)在于將課堂的理論學(xué)習(xí)與真實(shí)的工程項(xiàng)目有機(jī)地結(jié)合起來而開展成基于工程項(xiàng)目的由淺入深、全面系統(tǒng)的教學(xué)形式，教師以問題式的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生思考與實(shí)踐，通過師生共同的探討最終完成項(xiàng)目的開發(fā)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)工程項(xiàng)目的興趣熱情與創(chuàng)新精神，鍛煉學(xué)生對(duì)工程項(xiàng)目的開發(fā)實(shí)戰(zhàn)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。(3)雙導(dǎo)師制下的創(chuàng)新科研模式。雙導(dǎo)師制指高校為學(xué)生配備校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師分時(shí)期共同指導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)形式［3］，校內(nèi)導(dǎo)師在專業(yè)方面具備雄厚的理論知識(shí)與學(xué)術(shù)造詣，主要開展學(xué)術(shù)型的科研項(xiàng)目，側(cè)重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);校外導(dǎo)師在實(shí)踐方面擁有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)與工程技術(shù)，可以承接并實(shí)現(xiàn)工程型的科研項(xiàng)目，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。在雙導(dǎo)師制下實(shí)現(xiàn)科研模式的創(chuàng)新，將其引進(jìn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才的層次化培養(yǎng)中，開展學(xué)術(shù)與工程實(shí)踐互補(bǔ)并行的科研項(xiàng)目，最大程度地強(qiáng)化理論與實(shí)踐相結(jié)合的程度，使得學(xué)生感受到所學(xué)知識(shí)的有趣與有用之處，激活學(xué)生科研創(chuàng)新的細(xì)胞，不斷收獲工程項(xiàng)目的碩果。(4)融網(wǎng)頁人才培養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。近年來國家教育部出臺(tái)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020)》、國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(教高函〔2012〕5號(hào))、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃等多份文件，這幾份文件具有共通性，對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)與政策有明確的規(guī)劃，確立工科應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式與發(fā)展路線，其中著重體現(xiàn)的是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支持與重視?？梢?，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為高等教育教學(xué)改革的重要發(fā)展方向［4］，已成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，對(duì)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式也需要加以相應(yīng)的實(shí)踐。計(jì)算機(jī)專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方向在社會(huì)各行各業(yè)應(yīng)用十分廣泛，需求量大，實(shí)用性高，上升空間相對(duì)比較大，通過實(shí)施合理有效的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人才能夠摸索出一條適合自己的發(fā)展路線以更好地立足于社會(huì)，優(yōu)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)的效果。

層次化、階段性網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)體系

(1)第一層次:基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。Flash網(wǎng)站設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)、Photoshop設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)、CSS+DIV設(shè)計(jì)+數(shù)據(jù)庫在網(wǎng)頁中的運(yùn)用。該層次是面向培養(yǎng)大一學(xué)生第二學(xué)期而開展的，因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生一般已學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，對(duì)計(jì)算機(jī)的基本操作有了較為熟練的基礎(chǔ)。該層次的教學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)頁基礎(chǔ)能力。完成該層次培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)能動(dòng)手建立較為簡單的網(wǎng)站，以及勝任計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁美工方面的工作。(2)第二層次:語言能力培養(yǎng)。該層次的培養(yǎng)分為ASP語言及模塊化建站學(xué)習(xí)和PHP語言及模塊化建站學(xué)習(xí)兩個(gè)方向，可考慮面向大二第一學(xué)期的學(xué)生開展，根據(jù)學(xué)生興趣分ASP和PHP方向展開學(xué)習(xí)，要求掌握SQL知識(shí)中數(shù)據(jù)庫語言的基本運(yùn)用，同時(shí)，開展興趣小組對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生展開項(xiàng)目培訓(xùn)，提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的能力，通過項(xiàng)目的形式促進(jìn)能力培養(yǎng)來達(dá)到更好的效果。ASP和PHP是現(xiàn)代企業(yè)招聘計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人才的基礎(chǔ)語言。以往的教學(xué)注重這兩種語言的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解，無法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)后達(dá)到使用這兩種語言熟練建網(wǎng)站的目標(biāo)。我們的培養(yǎng)方面采取模塊化形式，把一個(gè)網(wǎng)站分解為不同模塊進(jìn)行講解，每個(gè)模塊間又進(jìn)行相互關(guān)聯(lián)，在完成不同模塊的教學(xué)后，學(xué)生能利用不同模塊重新構(gòu)建出完整的網(wǎng)站。如一個(gè)企業(yè)網(wǎng)站可劃分為登陸注冊模塊，新聞模塊，留言版模塊，訂單模塊，欄目管理模塊，浮動(dòng)聯(lián)系模塊等。該層次需要教師掌握不同類型的企業(yè)里較為深入全面的技術(shù)表現(xiàn)形式。成功培養(yǎng)的合適人才將能勝任這兩種語言的建站方案，在不斷的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累之下，可以完善自己的網(wǎng)頁模塊來實(shí)現(xiàn)快速建站，不斷在該方向上強(qiáng)化與深入研究。(3)第三層次:網(wǎng)站深入培養(yǎng)。該層次的培養(yǎng)也可根據(jù)學(xué)生所掌握的建站語言劃分:1CMS內(nèi)容管理系統(tǒng)中動(dòng)易組件的學(xué)習(xí)和開發(fā)，適合使用ASP語言的學(xué)生;2CMS內(nèi)容管理系統(tǒng)中Joomla或織夢CMS的學(xué)習(xí)和開發(fā)，適合使用PHP語言的學(xué)生;此外，兩個(gè)方向的學(xué)生均應(yīng)掌握SEO(搜索引擎優(yōu)化)能力培養(yǎng)。該層次的教學(xué)，是結(jié)合企業(yè)對(duì)快速建站和搜索引擎優(yōu)化以及完善后臺(tái)管理功能的需求而設(shè)立的。CMS是通過服務(wù)器端腳本語言管理與維護(hù)網(wǎng)站的欄目、內(nèi)容及模板的系統(tǒng)，其精髓思想在于把界面設(shè)計(jì)與內(nèi)容管理徹底地分離［5］。CMS有很多種類，在具體教學(xué)我們使用較為經(jīng)典的幾個(gè)作為引導(dǎo)學(xué)生掌握CMS的入門教學(xué)。而CMS本身對(duì)搜索引擎實(shí)現(xiàn)了較完善的優(yōu)化，也是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解SEO技術(shù)的優(yōu)秀平臺(tái)。教學(xué)過程結(jié)合所講授的CMS特點(diǎn)，從分析需要構(gòu)建的網(wǎng)站入手，劃分不同的功能模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生掌握使用CMS快速建站的方法。同時(shí)引入SEO技術(shù)的講解，讓學(xué)生了解內(nèi)鏈、外鏈，關(guān)鍵詞及其在文章中的密度等知識(shí)，使學(xué)生在完成本層次的培養(yǎng)后，能對(duì)其他CMS系統(tǒng)觸類旁通，同時(shí)也能注重到建站時(shí)為進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化而應(yīng)完善的細(xì)節(jié)。最終的效果為了使構(gòu)建的網(wǎng)站在視覺上趨于完美，在功能上趨于完備。(4)第四層次:校企結(jié)合，組織學(xué)生參與實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站項(xiàng)目建設(shè)。組織學(xué)生參加省級(jí)以上網(wǎng)站設(shè)計(jì)類比賽并爭取獲獎(jiǎng)，提供更多的實(shí)踐平臺(tái)與發(fā)揮空間，讓學(xué)生深入接觸Java，asp．net，javascript等其他知識(shí)，擴(kuò)展學(xué)生的視野。該層次主要基于項(xiàng)目和比賽的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力與項(xiàng)目開發(fā)能力。這個(gè)層次不一定需要前三個(gè)層次均已學(xué)習(xí)完成，可根據(jù)實(shí)際項(xiàng)目所需要的技術(shù)要求組織興趣小組進(jìn)行開展，要求學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目管理要求合適地安排好項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)分工，借鑒企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營機(jī)制的團(tuán)隊(duì)模式［6］，注重形成團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。目前，我們培養(yǎng)的一些學(xué)生已完成部分企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)，并能使用PHPWIND構(gòu)建論壇、門戶，使用SHOPEX構(gòu)建電子商城等較大的項(xiàng)目建設(shè)。在以上不同層次型人才的培養(yǎng)過程中，我們是圍繞著企業(yè)對(duì)網(wǎng)頁工程師的技術(shù)能力要求進(jìn)行開展的。不少學(xué)生在完成多個(gè)層次培養(yǎng)的學(xué)生在面向企業(yè)招聘時(shí)，能夠滿足企業(yè)的技術(shù)需求，競爭力表現(xiàn)較為出眾。特別是參與過部分網(wǎng)站項(xiàng)目建設(shè)的學(xué)生，更容易受到企業(yè)的青睞。

結(jié)語

篇6

對(duì)湖南工業(yè)設(shè)備安裝有限公司、湖南永佳裕機(jī)電設(shè)備安裝有限公司、湖南第六工程有限公司等一流建筑企業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究，以調(diào)研結(jié)果作為培養(yǎng)目標(biāo)的確定、崗位職責(zé)與能力的分析的依據(jù)，分析建筑設(shè)備行業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況及發(fā)展趨勢，根據(jù)典型工作崗位確定工作任務(wù)，由此開展課程教學(xué)設(shè)計(jì)與開發(fā)，利用建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(教師認(rèn)證培訓(xùn))基地軟硬件環(huán)境，進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)體系的設(shè)計(jì)。

二、構(gòu)建“二方向、三層次、五功能”模塊化的實(shí)踐教學(xué)體系

以湖南省建筑行業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員崗位資格考試標(biāo)準(zhǔn)、湖南工業(yè)設(shè)備安裝有限公司、湖南永佳裕機(jī)電設(shè)備安裝有限公司、湖南第三工程有限公司等優(yōu)質(zhì)規(guī)模企業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)、融合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，真實(shí)項(xiàng)目為載體，把建筑設(shè)備安裝過程中典型工作任務(wù)、工作過程和典型項(xiàng)目產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為實(shí)訓(xùn)模塊的內(nèi)容，明確設(shè)置模塊教學(xué)目標(biāo)、制定合理的教學(xué)計(jì)劃、采用與項(xiàng)目相適應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法，注重各模塊崗位訓(xùn)練過程及任務(wù)完成過程的評(píng)估與考核，構(gòu)建“二方向、三層次、五功能”模塊化的生產(chǎn)性實(shí)踐教學(xué)體系。

三、基于真實(shí)項(xiàng)目載體的模塊化課程教學(xué)內(nèi)容建設(shè)

通過從湖南工業(yè)設(shè)備安裝有限公司等企業(yè)引入典型建筑設(shè)備工程施工項(xiàng)目，確定每個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容。形成以耒陽財(cái)政大樓、學(xué)院圖書館、湘潭市政府大樓等實(shí)際項(xiàng)目為主的教學(xué)內(nèi)容案例庫。根據(jù)建筑安裝工程行業(yè)崗位(群)級(jí)崗位職業(yè)能力的要求，確定各模塊的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排、實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)組織形式。完成實(shí)訓(xùn)所需的實(shí)訓(xùn)條件，教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，內(nèi)容考核點(diǎn)。制定實(shí)訓(xùn)模塊的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)價(jià)的方式等。

四、創(chuàng)新符合建筑設(shè)備安裝施工技術(shù)技能規(guī)程的實(shí)踐教學(xué)組織與實(shí)施

1.基于建筑設(shè)備安裝施工與管理實(shí)踐能力需要，以項(xiàng)目為載體，科學(xué)實(shí)施實(shí)踐教學(xué)組織依托企業(yè)專家、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)和基地的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場所，針對(duì)建筑設(shè)備安裝施工員等崗位，按照職業(yè)能力成長規(guī)律和職業(yè)能力所能完成的任務(wù)，將每個(gè)項(xiàng)目的要求分解為基本技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、綜合技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、拓展技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)三個(gè)層次，采用全程頂崗或全程仿真頂崗的方式開展基于生產(chǎn)過程的分層教學(xué)實(shí)施活動(dòng)。此項(xiàng)目是以工程實(shí)踐應(yīng)用能力為核心，注重整個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的連貫性與系統(tǒng)性，倡導(dǎo)現(xiàn)代師徒制為主體的實(shí)踐教學(xué)方法，創(chuàng)新符合典型職業(yè)崗位技術(shù)技能訓(xùn)練規(guī)律的實(shí)踐教學(xué)組織與實(shí)施，對(duì)實(shí)踐教學(xué)過程組織進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)。

2.基于學(xué)生(學(xué)員)專業(yè)知識(shí)獲取及技術(shù)技能習(xí)得規(guī)律，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，推行新型師徒制為主體的實(shí)踐教學(xué)方法在實(shí)踐教學(xué)過程中，堅(jiān)持以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，采用建筑設(shè)備安裝施工中真實(shí)的工程項(xiàng)目，導(dǎo)入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，推行新型師徒制為主體，多種方法并存的開放式教學(xué)。新型師徒制以學(xué)生(學(xué)員)為中心，以安裝施工綜合技能培養(yǎng)為主線，采用“師徒制”形式加強(qiáng)學(xué)生(學(xué)員)綜合技能指導(dǎo)，師徒雙向選擇，通過老師帶徒弟，徒弟再帶學(xué)生，以點(diǎn)帶面，教學(xué)做于一體，全面提高學(xué)生(學(xué)員)專項(xiàng)技能水平。

五、實(shí)踐教學(xué)體系評(píng)價(jià)考核標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)

以湖南省建筑企業(yè)技術(shù)管理人員崗位資格考試標(biāo)準(zhǔn)、湖南工業(yè)設(shè)備安裝有限公司、湖南永佳裕機(jī)電設(shè)備安裝有限公司、湖南第三工程有限公司等優(yōu)秀建筑企業(yè)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及工程施工驗(yàn)收規(guī)范為依據(jù)，與企業(yè)專家一起按項(xiàng)目、按模塊、分層次制定實(shí)踐教學(xué)體系考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)項(xiàng)目訓(xùn)練過程和形成的結(jié)果進(jìn)行考核，采取自我評(píng)價(jià)、團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)、學(xué)院評(píng)價(jià)、企業(yè)評(píng)價(jià)等四方評(píng)價(jià)的方式，對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)和教師認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)。

六、結(jié)語

篇7

關(guān)鍵詞:信息化；頂層設(shè)計(jì)

引言

隨著信息化技術(shù)在建筑施工企業(yè)應(yīng)用層次和水平的不斷提高，企業(yè)對(duì)信息化建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)或總體規(guī)劃的重要性有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。越來越多的建筑施工企業(yè)決心以頂層設(shè)計(jì)推動(dòng)信息化建設(shè)的科學(xué)開展，以破解系統(tǒng)集成性差、擴(kuò)展性不足和信息孤島等難題，促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。

1.建筑施工企業(yè)信息化頂層設(shè)計(jì)的總體思路

1.1信息化建設(shè)對(duì)建筑施工企業(yè)的重要性

隨著新技術(shù)的飛速發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)為代表的技術(shù)因素，將成為對(duì)所有組織和行業(yè)影響最關(guān)鍵的因素。建筑施工企業(yè)項(xiàng)目的過程管理，將廣泛采用基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的智能終端工具與技術(shù)來控制；項(xiàng)目的施工過程，將通過機(jī)械化自動(dòng)施工技術(shù)來完成；管理經(jīng)營所需的決策信息，將通過大數(shù)據(jù)與云計(jì)算技術(shù)來產(chǎn)生。信息化已成為企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)不可或缺的工具和手段。

1.2建筑施工企業(yè)信息化存在的問題

目前，建筑施工企業(yè)的信息化建設(shè)仍存在一些亟待解決的問題:系統(tǒng)建設(shè)缺乏統(tǒng)一的基礎(chǔ)編碼、統(tǒng)計(jì)口徑與計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，“信息孤島”與“煙囪式”的建設(shè)現(xiàn)狀普遍存在，信息化應(yīng)用“兩張皮”與重復(fù)性工作的情況尚未得到有效解決，使得信息化在變革管理體制、創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式、引領(lǐng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng)力得不到充分發(fā)揮。

1.3建筑施工企業(yè)信息化頂層設(shè)計(jì)的思路

基于對(duì)發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、運(yùn)營模式等方面的理解，建筑施工企業(yè)應(yīng)樹立以“管理信息化、施工自動(dòng)化、建筑智能化”為核心的信息化建設(shè)思路，將信息化應(yīng)用到房屋建筑、基礎(chǔ)設(shè)施、海外總承包、投資、地產(chǎn)、設(shè)計(jì)等各業(yè)務(wù)板塊中，為推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)提供有效的信息技術(shù)支撐。

2.建筑施工企業(yè)信息化頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)

2.1管理信息化

以“滿足員工業(yè)務(wù)需求、支撐企業(yè)管理決策”為核心，以標(biāo)準(zhǔn)化、信息化深度融合為目標(biāo)，圍繞工程項(xiàng)目管理，統(tǒng)一業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范業(yè)務(wù)模式、簡化業(yè)務(wù)流程，通過“管理標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)表單化、表單信息化、信息集約化”的方式，推動(dòng)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與信息化融合的落地，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)間的集成整合，業(yè)務(wù)間的互聯(lián)互通，數(shù)據(jù)間的分析共享，企業(yè)管控的精細(xì)集約。

2.2施工自動(dòng)化

以“工廠化標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)，機(jī)械化自動(dòng)施工”為目標(biāo)，設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化的建筑產(chǎn)品，為工廠標(biāo)準(zhǔn)化流水施工打下基礎(chǔ)；開展自動(dòng)化、無人化施工機(jī)械的研究，減少勞動(dòng)數(shù)量與勞動(dòng)強(qiáng)度，降低人為因素對(duì)建筑質(zhì)量的影響，保證施工安全與產(chǎn)品質(zhì)量。

2.3建筑智能化

以實(shí)現(xiàn)建筑智能化管理為目標(biāo)，通過綜合布線、樓宇自控、網(wǎng)絡(luò)通信、物聯(lián)網(wǎng)、多媒體應(yīng)用、安全防范等相關(guān)技術(shù)，建立建筑智能化管控系統(tǒng)。根據(jù)用戶的需求，對(duì)建筑物的結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、服務(wù)與管理進(jìn)行最優(yōu)化組合，為用戶提供高效、舒適、環(huán)保、便利的人性化建筑環(huán)境。

3.建筑施工企業(yè)信息化頂層設(shè)計(jì)的技術(shù)線路

構(gòu)建以“平臺(tái)、移動(dòng)物聯(lián)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算”為核心的企業(yè)信息化技術(shù)框架，采用“平臺(tái)+模塊化”的技術(shù)結(jié)構(gòu)，支持移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等應(yīng)用擴(kuò)展；并以信息數(shù)據(jù)從產(chǎn)生到利用的過程周期為對(duì)象，通過隨需應(yīng)變的個(gè)性化配置，推動(dòng)企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與跨越式發(fā)展。

3.1基礎(chǔ)平臺(tái)

通過統(tǒng)一基礎(chǔ)編碼，統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一計(jì)算口徑，將企業(yè)基礎(chǔ)的信息編碼、組織機(jī)構(gòu)、人員關(guān)系、崗位角色、權(quán)限分配等初始化參數(shù)進(jìn)行配置，打破系統(tǒng)與數(shù)據(jù)交互的壁壘，為各類業(yè)務(wù)管理信息應(yīng)用提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支撐與統(tǒng)一化的服務(wù)?；跇?biāo)準(zhǔn)化要求，搭建企業(yè)適用的模塊化系統(tǒng)，將整個(gè)業(yè)務(wù)鏈管理劃分成若干可組合、分解和更換的模塊化單元。在模塊化系統(tǒng)深化應(yīng)用的基礎(chǔ)上，通過靈活、易操作的二次開發(fā)工具，自主對(duì)個(gè)性化、自定義的功能進(jìn)行變更與優(yōu)化調(diào)整，提高系統(tǒng)“柔性”開發(fā)能力，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)應(yīng)用的模塊化建設(shè)與平臺(tái)化管理。

3.2移動(dòng)物聯(lián)

將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)有機(jī)結(jié)合，實(shí)時(shí)采集項(xiàng)目施工現(xiàn)場的過程信息，進(jìn)行場景還原與業(yè)務(wù)梳理，構(gòu)建基于PC端與移動(dòng)APP端的業(yè)務(wù)應(yīng)用。通過二維碼、RFID與藍(lán)牙近場傳感等技術(shù)，將項(xiàng)目管理要素的靜態(tài)屬性與施工過程的動(dòng)態(tài)屬性進(jìn)行電子標(biāo)識(shí)，并通過移動(dòng)APP端，對(duì)檢查信息進(jìn)行定點(diǎn)、定位與巡檢軌跡留痕，對(duì)施工過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)記錄；通過物聯(lián)網(wǎng)，對(duì)設(shè)備、材料、溫度、濕度、用電等信息進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、跟蹤查詢、運(yùn)行托管與信息記錄。最終，在PC端生成工作記錄單據(jù)列表，并自動(dòng)進(jìn)行數(shù)據(jù)積累與多維度分析，形成核心數(shù)據(jù)，以滿足對(duì)工作軌跡的實(shí)時(shí)記錄和對(duì)施工過程的遠(yuǎn)程監(jiān)控。

3.3大數(shù)據(jù)

基于互聯(lián)網(wǎng)開放平臺(tái)，在各業(yè)務(wù)模塊化系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化各類信息數(shù)據(jù)的收集與管理，實(shí)時(shí)從各業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫中抽取管理決策所需的信息數(shù)據(jù)，并通過對(duì)各類信息數(shù)據(jù)的全面化收集、主題化存儲(chǔ)、專業(yè)化分析、統(tǒng)一化服務(wù)，建立企業(yè)數(shù)據(jù)共享中心；同時(shí)，通過對(duì)共享中心數(shù)據(jù)的挖掘、篩選、收集、整理，使企業(yè)由“大量數(shù)據(jù)”到“大數(shù)據(jù)”的方向轉(zhuǎn)變；通過數(shù)據(jù)倉庫搭建BI分析模型，支持企業(yè)管理與戰(zhàn)略決策。

3.4企業(yè)云

基于虛擬化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)資源集約化管控及應(yīng)用，動(dòng)態(tài)分配計(jì)算、存儲(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)資源，搭建企業(yè)云平臺(tái)，使終端用戶能夠通過終端設(shè)備或終端軟件，隨時(shí)隨地開展業(yè)務(wù)操作與應(yīng)用。

3.5自動(dòng)化施工

基于標(biāo)準(zhǔn)化和工業(yè)化，對(duì)建筑構(gòu)件等進(jìn)行模塊化、模數(shù)化設(shè)計(jì)，在工廠進(jìn)行流水批量生產(chǎn)，通過信息化的中央控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)間的互聯(lián)互通、指令下達(dá)，驅(qū)動(dòng)各類機(jī)械手，實(shí)現(xiàn)判斷、抓取、調(diào)位等功能，通過標(biāo)準(zhǔn)化、工業(yè)化、信息化及機(jī)械化的深度融合，最終達(dá)到自動(dòng)化。3.6智能建筑基于BIM與物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，開展智能建筑管控平臺(tái)的研發(fā)。通過互聯(lián)網(wǎng)和智能終端，對(duì)建筑信息進(jìn)行采集與整合，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量監(jiān)管、視頻監(jiān)控、能耗監(jiān)測、智能家居、安全防護(hù)等統(tǒng)一管理與集中監(jiān)控，保障建筑物的安全、綠色、高效運(yùn)營，為用戶提供節(jié)能、環(huán)保、安全、舒適、方便快捷的建筑環(huán)境。

4.建筑施工企業(yè)信息化頂層設(shè)計(jì)的實(shí)施路徑

4.1管理信息化

搭建“平臺(tái)+模塊化”的系統(tǒng)?；谄髽I(yè)基礎(chǔ)信息平臺(tái)，開展平臺(tái)業(yè)務(wù)模塊的建設(shè)。模塊化系統(tǒng)的建設(shè)需要統(tǒng)籌各業(yè)務(wù)板塊的資源配置，重點(diǎn)放在工程項(xiàng)目管理信息數(shù)據(jù)產(chǎn)生、篩選、采集、存儲(chǔ)、處理、傳播、分享和利用的過程管理。以“三化演進(jìn)”（項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)管理表單化、表單管理信息化）為指引，實(shí)時(shí)把握對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量、安全的管控，重點(diǎn)關(guān)注產(chǎn)值、成本、利潤的實(shí)時(shí)生成，最終實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)、商務(wù)、財(cái)務(wù)一體化。構(gòu)建企業(yè)數(shù)據(jù)共享中心。在各業(yè)務(wù)模塊化系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用的基礎(chǔ)上，通過平臺(tái)系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)交互與資源共享，對(duì)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行抽取、存儲(chǔ)，形成“共享資源池”。數(shù)據(jù)共享中心將從數(shù)據(jù)源頭實(shí)現(xiàn)企業(yè)數(shù)據(jù)管理模式的變革，集中管理，為主營業(yè)務(wù)系統(tǒng)集中化部署與集約化運(yùn)營奠定數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，為業(yè)務(wù)報(bào)表編制、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、資金集中支付及業(yè)務(wù)、商務(wù)、財(cái)務(wù)一體化提供便利條件。建立綜合業(yè)務(wù)管控平臺(tái)。以成本管理為核心，進(jìn)度管理為主線，實(shí)現(xiàn)材料、勞務(wù)、設(shè)備、合約、質(zhì)量、安全、進(jìn)度等各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的協(xié)同應(yīng)用與流程對(duì)接。通過數(shù)據(jù)共享中心對(duì)數(shù)據(jù)的抽取、篩選、轉(zhuǎn)換與多維度分析，發(fā)現(xiàn)背后的“潛在規(guī)律”與“變化趨勢”，為企業(yè)管理決策提供信息數(shù)據(jù)支撐。

4.2施工自動(dòng)化

4.2.1施工過程自動(dòng)化研究鋼筋骨架自動(dòng)綁扎、混凝土自動(dòng)澆筑、鋼結(jié)構(gòu)自動(dòng)焊接等，實(shí)現(xiàn)工廠從放樣到構(gòu)件堆放的自動(dòng)化流水作業(yè)；研究鋼筋自動(dòng)放樣加工、鋼結(jié)構(gòu)深化設(shè)計(jì)、砌體、飾面排版等，實(shí)現(xiàn)施工現(xiàn)場策劃的信息化；建立遠(yuǎn)程會(huì)議、遠(yuǎn)程監(jiān)控與預(yù)警系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)方案遠(yuǎn)程會(huì)審、超深基坑自動(dòng)檢測預(yù)警、群塔作業(yè)防碰撞預(yù)警；研究利用GPS、北斗等工程測量與定位的信息化技術(shù)，建立特殊工程測量處理數(shù)據(jù)庫，解決大型復(fù)雜或超高建筑工程中傳統(tǒng)測量方法難以解決的測量速度、精度、變形等技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)施工過程測量的信息化、自動(dòng)化；研究掃描、成像、編碼與信息化預(yù)拼裝技術(shù)，解決實(shí)物預(yù)拼裝帶來的場地和費(fèi)用問題，實(shí)現(xiàn)建筑施工模擬的信息化。全面推進(jìn)BIM技術(shù)應(yīng)用，建立BIM族庫，對(duì)各類建筑的“DNA”信息進(jìn)行解碼、分類，提高建模效率，全面推動(dòng)BIM技術(shù)在雙優(yōu)化（施工圖優(yōu)化、施工方案優(yōu)化）中的應(yīng)用，全面推廣BIM技術(shù)在復(fù)雜工藝技術(shù)交底中的應(yīng)用。4.2.2自動(dòng)化集成應(yīng)用研究應(yīng)用包括變頻控制技術(shù)、高精度高速度操作技術(shù)、液壓比例技術(shù)、傳感器技術(shù)（視覺、聽覺、觸覺傳感器等）、高度判斷機(jī)能技術(shù)（認(rèn)識(shí)、判別學(xué)習(xí)、適應(yīng)機(jī)能、人工智能等）、遙控技術(shù)、導(dǎo)向（定位）技術(shù)、可靠性技術(shù)（耐振、密封、抗干擾性能）、自動(dòng)化和機(jī)器人化的相關(guān)技術(shù)，以及自動(dòng)化相關(guān)的材料和元件的開發(fā)技術(shù)，打造適合工業(yè)化建筑施工的構(gòu)件自動(dòng)取放、吊運(yùn)安全路徑自動(dòng)規(guī)劃、構(gòu)件空中自動(dòng)調(diào)姿與尋位的技術(shù)與裝備，實(shí)現(xiàn)裝配式建筑施工自動(dòng)化。深入開展BIM5D（建筑三維模型+時(shí)間+成本）技術(shù)應(yīng)用，通過BIM模型集成進(jìn)度、預(yù)算、資源、施工組織等關(guān)鍵信息，對(duì)施工過程進(jìn)行模擬，及時(shí)為施工過程中的技術(shù)、生產(chǎn)、商務(wù)等環(huán)節(jié)提供準(zhǔn)確的形象進(jìn)度、物資消耗、過程計(jì)量、成本核算等核心數(shù)據(jù)，提升溝通和決策效率，對(duì)施工過程進(jìn)行數(shù)字化管理，從而達(dá)到節(jié)約時(shí)間和成本，提升項(xiàng)目管理效率的目的。

4.3建筑智能化

基于平臺(tái)+模塊化的設(shè)計(jì)理念，研發(fā)視頻監(jiān)控系統(tǒng)、能耗監(jiān)測系統(tǒng)、智能家居系統(tǒng)、安防系統(tǒng)。通過硬件組裝開發(fā)、軟件集成設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試等實(shí)現(xiàn)對(duì)建筑數(shù)據(jù)的有效采集，對(duì)匯集的各類信息進(jìn)行分析、歸類、處理和判斷，采用最優(yōu)化的控制手段，對(duì)建筑物進(jìn)行監(jiān)控與管理。搭建一套基于BIM與物聯(lián)網(wǎng)的智能建筑管控平臺(tái)，集成現(xiàn)有成熟的子系統(tǒng)，使各子系統(tǒng)和設(shè)備有條不紊、協(xié)調(diào)一致在同一平臺(tái)高效、有序的運(yùn)行。通過界面定制和應(yīng)用支持，充分發(fā)揮各子系統(tǒng)的功能，打通數(shù)據(jù)交換共享途徑，真正實(shí)現(xiàn)“兩化融合”的物聯(lián)理念。遵循“試點(diǎn)-反饋-改進(jìn)-推廣”的模式，選取試點(diǎn)項(xiàng)目，示范應(yīng)用智能建筑管控平臺(tái)，在實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)問題，持續(xù)改進(jìn)，不斷完善，待平臺(tái)相對(duì)成熟后進(jìn)行推廣應(yīng)用。

結(jié)語

篇8

關(guān)鍵詞：平衡計(jì)分卡；績效考核；項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理

中圖分類號(hào)：F273 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-1723（2013）03-0120-02

一、引言

平衡積分卡是基于公司角度的管理評(píng)估工具，它在保留了傳統(tǒng)財(cái)務(wù)指標(biāo)的基礎(chǔ)上，增加了顧客、內(nèi)部流程和學(xué)習(xí)與成長這三方面的非財(cái)務(wù)指標(biāo)，從這四個(gè)角度把企業(yè)戰(zhàn)略分解為具體的目標(biāo)和評(píng)價(jià)指標(biāo)，考核評(píng)價(jià)的內(nèi)容既有結(jié)果也有過程、有內(nèi)部也有外部、有現(xiàn)有成果也有未來工作能力，從而達(dá)到可以全面評(píng)價(jià)企業(yè)績效的目的。在一般情況下，該方法多應(yīng)用于公司整體績效的評(píng)估而并不太適用于部門和個(gè)人，但平衡計(jì)分卡思想所倡導(dǎo)的這種多維度、全方位、綜合評(píng)價(jià)的思想?yún)s對(duì)工程項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)績效考核有很高的借鑒價(jià)值，能夠更全面的反應(yīng)工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)以及個(gè)人的真實(shí)績效。

將平衡計(jì)分卡（BSC）思想與關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPI）以及目標(biāo)管理（MBO）相結(jié)合，使績效考核內(nèi)容更加均衡，考核指標(biāo)設(shè)置更注重公司長期目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)及個(gè)人短期目標(biāo)的結(jié)合，可以有效地克服工程施工項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)成員的短視行為，使團(tuán)隊(duì)從一個(gè)長遠(yuǎn)的角度來考慮工程項(xiàng)目運(yùn)行以及最終產(chǎn)品的提供。因?yàn)榛贐SC建立工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的績效評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)的內(nèi)容既包括財(cái)務(wù)維度的財(cái)務(wù)指標(biāo)，也包括三個(gè)非財(cái)務(wù)維度的指標(biāo)；既包括團(tuán)隊(duì)的當(dāng)期利益——財(cái)務(wù)結(jié)果指標(biāo)，也包括團(tuán)隊(duì)的發(fā)展動(dòng)力——團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和成長指標(biāo)；既包括團(tuán)隊(duì)外部指標(biāo)——企業(yè)以及客戶維度指標(biāo)，也包括團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部——內(nèi)部流程指標(biāo)。根據(jù)這個(gè)“全方位”的績效評(píng)價(jià)工具為工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建立績效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，不僅能夠比較科學(xué)地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)績效評(píng)價(jià)，還能正確引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)提升能力和績效水平。所以說，引入BSC思想完善工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的績效評(píng)價(jià)，不僅可以使績效考核工作更加科學(xué)合理，實(shí)現(xiàn)其績效管理效用的最大化，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要。

二、考核項(xiàng)目和指標(biāo)的模塊化整合及權(quán)重分配

（一）考核項(xiàng)目和指標(biāo)的模塊化整合

BSC方法中財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部運(yùn)營和學(xué)習(xí)成長四個(gè)方面緊密聯(lián)系構(gòu)成了一個(gè)完整的因果關(guān)系鏈。按此原理我們可以利用相互之間有因果支撐關(guān)系的BSC績效維度來構(gòu)建KPI的績效指標(biāo)體系，把工程項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)績效考核的項(xiàng)目和指標(biāo)進(jìn)行更為科學(xué)和直觀的分類，使之更加易于理解和操作。

具體操作方法是：把BSC的“財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部經(jīng)營流程、學(xué)習(xí)與成長”這四個(gè)不同績效維度看成KPI的主控因素，然后在每個(gè)主控因素之下按照相關(guān)方法尋找和設(shè)定每一級(jí)關(guān)鍵績效指標(biāo)和下一級(jí)關(guān)鍵績效指標(biāo)。比如團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人績效層面的個(gè)體知識(shí)、技能可以納入BSC的學(xué)習(xí)與成長維度；員工行為方式方法等績效內(nèi)容可以分別納入客戶和內(nèi)部流程維度；個(gè)體業(yè)績等結(jié)果績效內(nèi)容可以納入財(cái)務(wù)及內(nèi)部流程維度；團(tuán)隊(duì)績效層面的團(tuán)隊(duì)行為、整體業(yè)績結(jié)果等績效內(nèi)容可以分別納入客戶維度和財(cái)務(wù)維度等等。

根據(jù)上述認(rèn)知，可將績效考核項(xiàng)目與指標(biāo)進(jìn)行模塊化整合，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充和完善指標(biāo)體系。

（二）考核指標(biāo)的補(bǔ)充完善

由于工程項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)在成立之初就己與公司簽訂責(zé)任狀，明確了工程產(chǎn)值和利潤等任務(wù)指標(biāo)，因此成本控制是工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)最為明確和基礎(chǔ)性的目標(biāo)之一，在設(shè)置績效考核指標(biāo)時(shí)往往會(huì)偏重于財(cái)務(wù)維度指標(biāo)而忽略對(duì)其它方面的考核，在按前述原則劃分了考核模塊之后，還應(yīng)對(duì)客戶、內(nèi)部流程、學(xué)習(xí)與成長等模塊的考核項(xiàng)目與指標(biāo)進(jìn)行補(bǔ)充完善，以體現(xiàn)績效考核的全面與均衡。

客戶維度指標(biāo)：應(yīng)從效率及效果兩個(gè)角度衡量，針對(duì)業(yè)主、監(jiān)理等外部利益相關(guān)方的要求設(shè)置相應(yīng)考核指標(biāo)，這里選擇“業(yè)主滿意度”和“監(jiān)理滿意度”作為一級(jí)指標(biāo)。在綜合考慮相關(guān)因素情況下，選擇“指令響應(yīng)時(shí)間”、“服務(wù)態(tài)度”、“及時(shí)溝通與反饋”等指標(biāo)作為“客戶滿意度”項(xiàng)下的二級(jí)

指標(biāo)。

內(nèi)部流程維度指標(biāo)：良好的內(nèi)部流程控制狀況是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)正常開展日常工作的先決條件。這里選擇“營運(yùn)能力”作為一級(jí)指標(biāo)。營運(yùn)能力主要體現(xiàn)在項(xiàng)目進(jìn)度及質(zhì)量方面，可選取“返工損失率”、“評(píng)比獲獎(jiǎng)情況”、“重大質(zhì)量事故情況”及“項(xiàng)目按時(shí)完成情況”等指標(biāo)為二級(jí)指標(biāo)。

學(xué)習(xí)與成長維度指標(biāo)：結(jié)合項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造性特點(diǎn)選取“成員滿意度”、“培訓(xùn)”、“成員能力”、“關(guān)鍵員工穩(wěn)定度”四個(gè)一級(jí)指標(biāo)來衡量項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)與成長狀況。工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)氛圍對(duì)成員的影響很大，因此這里選擇“領(lǐng)導(dǎo)能力”、“團(tuán)隊(duì)歸屬”、“工作氛圍”三個(gè)指標(biāo)作為成員滿意度項(xiàng)下的二級(jí)指標(biāo)。在“培訓(xùn)”指標(biāo)下，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)整體的培訓(xùn)次數(shù)反映項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的主觀努力程度，人均培訓(xùn)時(shí)間則反映了這種努力的質(zhì)量。技術(shù)能力指標(biāo)較為突出的代表了成員的能力，反映了成員解決問題的實(shí)力，是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員能力的重要代表。在工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，必須對(duì)工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵成員格外重視，要盡量保持其穩(wěn)定性，因此選取“關(guān)鍵成員流失人數(shù)”和“關(guān)鍵人員流失率”作為關(guān)鍵成員穩(wěn)定度項(xiàng)下的二級(jí)

指標(biāo)。

（三）績效考核的權(quán)重分配

考核指標(biāo)權(quán)重的確定方法，主要分為主觀計(jì)分方法和客觀計(jì)分方法兩大類，主觀計(jì)分法主要是以問卷的形式，結(jié)合專家意見來確定權(quán)重，主要包括專家打分法、層次分析法、模糊綜合評(píng)判法等；客觀計(jì)分法是指根據(jù)各指標(biāo)間的相關(guān)關(guān)系或各指標(biāo)值的變異程度來確定其權(quán)重，主要有綜合指數(shù)法、功效評(píng)分法、主成分分析法等。由于工程項(xiàng)目管理專業(yè)性強(qiáng)，為使績效考核更能反映團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際績效，考慮到工程項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)績效考核的特殊性以及考核指標(biāo)體系的構(gòu)建成本和評(píng)價(jià)成本，本文主張采用有員工參與的專家打分法與層次分析法相結(jié)合的方法來確定權(quán)重。該方法通過有效收集來自業(yè)內(nèi)專家和團(tuán)隊(duì)成員兩方面的意見，采取匿名和多輪反復(fù)征求意見的方式，讓參與者充分發(fā)表看法，對(duì)工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)績效評(píng)價(jià)的各個(gè)維度進(jìn)行權(quán)重分解，然后對(duì)這些看法進(jìn)行歸類總結(jié)，并利用層次分析法原理進(jìn)行定性和定量分析，最終就權(quán)重配分方案獲得相對(duì)統(tǒng)一的結(jié)論。

（四）確定權(quán)重時(shí)應(yīng)注意的問題

在確定績效考核項(xiàng)目與指標(biāo)的權(quán)重以及項(xiàng)目配分過程中應(yīng)注意把握好以下問題：一是權(quán)重分配應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出考核項(xiàng)目的重要程度，突出業(yè)務(wù)重心導(dǎo)向；二是應(yīng)當(dāng)根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)到的難易程度賦予權(quán)重，越難的分?jǐn)?shù)越高；三是考核指標(biāo)應(yīng)當(dāng)做到全面兼顧，短期目標(biāo)與長期目標(biāo)相結(jié)合，并充分體現(xiàn)戰(zhàn)略階段性，與戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)越密切的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)應(yīng)越高；四是權(quán)重應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況的變化而變化，要考慮不同階段的工作緊迫性以及考核的側(cè)重點(diǎn)。如工程施工的黃金季節(jié)應(yīng)側(cè)重工程進(jìn)度的考核以督促團(tuán)隊(duì)成員加大進(jìn)度管理力度，充分利用大好季節(jié)加快工程施工速度；五是權(quán)重的分配要起到引導(dǎo)被考核者重視自己的短處，達(dá)到績效改進(jìn)的目的?？己艘环矫媸菫榱藱z驗(yàn)工作完成情況，但更重要的是為了發(fā)現(xiàn)存在問題，并通過績效考核來解決這些問題，使績效不斷得到提高，因此績效考核時(shí)，考核指標(biāo)的權(quán)重分配應(yīng)根據(jù)不同階段考核結(jié)果適時(shí)做出調(diào)整，以引導(dǎo)被考核者關(guān)注和重視自身存在的問題，積極改進(jìn)，從而有效提升績效。

三、制定評(píng)分規(guī)則

科學(xué)合理的評(píng)分規(guī)則對(duì)于績效考核具有重要意義，制定評(píng)分規(guī)則的方法可結(jié)合考核項(xiàng)目和考核指標(biāo)要求綜合運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)增減法、難易折線法、扣分制法等多種方法。

制定評(píng)分規(guī)則時(shí)還應(yīng)該注意：績效考核過程中，即使被考核者績效低的責(zé)任人是其他人，也要扣被考核者的得分。即，如出現(xiàn)造成被考核者的績效低的責(zé)任者為其他人員，則該考核項(xiàng)目的被扣分?jǐn)?shù)由被考核者承擔(dān)20%，責(zé)任人承擔(dān)80%（如責(zé)任者的考核項(xiàng)目已有對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目被扣分則無需重復(fù)扣分）。

比如，在實(shí)施工程進(jìn)度考核的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)碰到這樣的問題，項(xiàng)目部施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人要開始組織施工，但是用于工程的物料卻未能按時(shí)到場，雖然不能正常開工的主要責(zé)任是負(fù)責(zé)物料采購的材料采購部，但在這種情況下，由于事前溝通與施工準(zhǔn)備不力，施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人也要扣分，只是扣得分少些，這樣有利于提高各個(gè)部門工作的協(xié)同性和主動(dòng)性，從而提高整個(gè)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力和工作效率。

參考文獻(xiàn)

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關(guān)鍵詞：卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃；課程體系；實(shí)踐教學(xué)；教學(xué)改革

“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”（簡稱“卓越計(jì)劃”）是促進(jìn)我國從工程教育大國向工程教育強(qiáng)國的邁進(jìn)重大舉措之一，為今后工程教育發(fā)展、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新提供了明確的指導(dǎo)思想、總體思路、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和保障措施，“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)項(xiàng)目策劃、工程設(shè)計(jì)、施工技術(shù)、項(xiàng)目管理與研發(fā)等能力，其目標(biāo)是培養(yǎng)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類型高素質(zhì)工程技術(shù)后備人才。河南理工大學(xué)獲批卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校學(xué)科專業(yè)名單，測繪工程專業(yè)加入“卓越計(jì)劃”，對(duì)本科人才培養(yǎng)、教育質(zhì)量、創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有示范作用，根據(jù)“卓越計(jì)劃”要求，大學(xué)期間要有超過一學(xué)年的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，因此，對(duì)其培養(yǎng)方案改革、特別是實(shí)踐教學(xué)課程體系改革是十分必要的。

一、測繪工程專業(yè)特點(diǎn)及現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)體系

（一）測繪工程專業(yè)特點(diǎn)

測繪工程是通過測定、描述地球的形狀、大小、重力場、地表形態(tài)以及它們的各種變化，確定地物的空間位置及屬性，并繪制相應(yīng)地圖及建立其空間信息關(guān)系。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和專業(yè)特點(diǎn)，該專業(yè)相對(duì)于其他專業(yè)有以下特點(diǎn)。

1.實(shí)踐教學(xué)中獨(dú)立動(dòng)手能力要求更強(qiáng)。測繪工程技術(shù)人員要掌握測量儀器的工作原理和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的儀器獨(dú)立使用、檢驗(yàn)與校正能力，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，各實(shí)習(xí)小組之間相對(duì)比較分散，在明確實(shí)習(xí)目的與任務(wù)后，在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成測量、計(jì)算、繪圖等環(huán)節(jié)。

2.實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)聯(lián)系更加緊密。測繪工程專業(yè)課程均有相應(yīng)的課堂或集中實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)是相輔相承、密不可分的，實(shí)踐教學(xué)穿插在理論教學(xué)中，前一章節(jié)的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容是下一章節(jié)理論教學(xué)的基礎(chǔ)，理論教學(xué)需通過實(shí)踐環(huán)節(jié)加深學(xué)生印象、促進(jìn)知識(shí)理解。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合要求更嚴(yán)格。測繪是一個(gè)團(tuán)隊(duì)配合的工作，任何個(gè)人很難獨(dú)立完成測繪任務(wù)，都是要一個(gè)工作團(tuán)體協(xié)作完成。測量工作需要測量員、記錄員和跑尺員，他們之間需相互配合。

4.工作內(nèi)容的行業(yè)化更明顯。社會(huì)建設(shè)中許多行業(yè)都需要測繪人才，但不同行業(yè)對(duì)測繪技能的要求不盡相同，在工程建設(shè)企業(yè)側(cè)重要求測繪施工放樣等技能，規(guī)劃、國土部門側(cè)重要求地圖的繪制技能，煤炭、隧道企業(yè)側(cè)重地下工程測量等技能，地理信息部門側(cè)重要求測繪的信息獲取、分析、處理等技能。

（二）現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)成及存在問題

1.現(xiàn)行實(shí)踐課程體系。測繪工程現(xiàn)有專業(yè)課程的課堂實(shí)習(xí)所占課程總學(xué)時(shí)比重較大，約為20%，有些課程如測量學(xué)基礎(chǔ)課堂實(shí)習(xí)20學(xué)時(shí)、理論教學(xué)40學(xué)時(shí)、數(shù)字測圖原理與方法課堂實(shí)習(xí)20學(xué)時(shí)、理論教學(xué)20學(xué)時(shí)。

通過在實(shí)踐教學(xué)基地的集中實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的測繪綜合技能、團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。四年教學(xué)期間有五門集中教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、兩門相關(guān)課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。測繪工程專業(yè)集中教學(xué)實(shí)踐主要有：數(shù)字測圖實(shí)習(xí)、控制測量學(xué)課程設(shè)計(jì)、控制測量學(xué)實(shí)習(xí)、工程測量學(xué)課程設(shè)計(jì)、工程測量學(xué)實(shí)習(xí)、數(shù)字?jǐn)z影測量實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

2.實(shí)踐課程體系存在的問題。首先，現(xiàn)行實(shí)踐課程體系相對(duì)較為分散，不利于集中企業(yè)實(shí)踐教學(xué)安排；其次，實(shí)踐教學(xué)多為模擬式實(shí)習(xí)，與企業(yè)測繪工程項(xiàng)目存在一定的差距；最后，缺少對(duì)企業(yè)文化、項(xiàng)目招投標(biāo)、案例分析等方面的訓(xùn)練項(xiàng)目。

二、測繪工程卓越計(jì)劃專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程體系設(shè)置要求

根“卓越計(jì)劃”要求，培養(yǎng)采用“3+1”模式，即3年在校學(xué)習(xí)，1年企業(yè)實(shí)踐。通過企業(yè)實(shí)習(xí)，依托校外實(shí)踐基地和企業(yè)測繪工程項(xiàng)目，著力加強(qiáng)現(xiàn)代測繪技術(shù)的綜合訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生面向工程、面向生產(chǎn)實(shí)際的技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過企業(yè)工程實(shí)踐，貫通學(xué)生所學(xué)有關(guān)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。在實(shí)踐教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，主要包括以下幾個(gè)方面。

工程實(shí)踐能力：經(jīng)過測繪工程集中實(shí)踐性環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，具備一定的工程項(xiàng)目操作能力。參與工程項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目管理，受到生產(chǎn)管理和技術(shù)管理的全面訓(xùn)練，具備獨(dú)立工作能力，熟悉和適應(yīng)實(shí)習(xí)企業(yè)的社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和人文關(guān)系環(huán)境。

信息獲取和自主學(xué)習(xí)能力：通過參與企業(yè)工程項(xiàng)目案例分析、現(xiàn)場交流等途徑，獲取生產(chǎn)技術(shù)信息和資料，并能夠進(jìn)行分類、提煉、整理和總結(jié)，在企業(yè)培養(yǎng)階段能夠發(fā)現(xiàn)自身知識(shí)、能力的不足，明確努力方向并自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的意識(shí)。

溝通交流能力：在實(shí)習(xí)生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)有體制下，通過與工程技術(shù)人員、工人的書面和口頭交流，養(yǎng)成正確處理人際關(guān)系能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

三、測繪工程實(shí)踐教學(xué)課程體系構(gòu)建

（一）實(shí)踐教學(xué)課程體系設(shè)置要求

1.校內(nèi)課堂實(shí)踐與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)測繪工程專業(yè)特點(diǎn)，實(shí)踐教學(xué)課程體系應(yīng)包括校內(nèi)和企業(yè)兩部分。在校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)踐認(rèn)知能力，通過課堂實(shí)踐和學(xué)習(xí)，掌握儀器使用的基本技能，促進(jìn)校內(nèi)課堂理論教學(xué)的理解與掌握。通過企業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐、溝通交流等綜合實(shí)踐能力。形成企業(yè)實(shí)踐為主、課堂實(shí)習(xí)有力補(bǔ)充的實(shí)踐教學(xué)課程體系。

2.模塊化企業(yè)實(shí)踐與綜合性畢業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合。為了使學(xué)生全面掌握測繪專業(yè)技能，要把企業(yè)實(shí)踐部分進(jìn)行模塊化設(shè)置，每個(gè)模塊應(yīng)相對(duì)獨(dú)立、功能各異，各個(gè)模塊安排在不同行業(yè)的企業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)。安排學(xué)生畢業(yè)前在綜合性測繪企業(yè)進(jìn)行綜合性測繪實(shí)踐活動(dòng)，模塊化企業(yè)實(shí)踐與綜合性畢業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合。

3.注重企業(yè)實(shí)踐課程體系的設(shè)計(jì)性、綜合性和創(chuàng)新性。要依靠企業(yè)先進(jìn)的儀器、設(shè)備，借助企業(yè)完善的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開發(fā)和創(chuàng)新條件，利用企業(yè)真實(shí)的工程實(shí)踐環(huán)境以及先進(jìn)的文化氛圍，與企業(yè)具有豐富工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師和高級(jí)管理人員一起做好實(shí)踐課程模塊的設(shè)計(jì)和建設(shè)，建設(shè)有設(shè)計(jì)性、綜合性和創(chuàng)新性的企業(yè)實(shí)踐課程模塊。

采用“相對(duì)集中、靈活安排”的原則，使1年企業(yè)實(shí)習(xí)的要求在三、四年級(jí)這兩年中進(jìn)行，累積企業(yè)實(shí)踐達(dá)到或超過1年。既保證了企業(yè)實(shí)踐累積1年的要求，又滿足了理論指導(dǎo)實(shí)踐、實(shí)踐增強(qiáng)理論認(rèn)知能力的需求。學(xué)生在企業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是培養(yǎng)他們的工程實(shí)踐能力，養(yǎng)成工程創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)把在企業(yè)實(shí)踐期間發(fā)現(xiàn)的專業(yè)問題集中起來，再在學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、研究。

（二）測繪工程實(shí)踐教學(xué)課程體系的建立

1.課堂實(shí)習(xí)的構(gòu)成。根據(jù)理論教學(xué)需求，隨堂進(jìn)行認(rèn)識(shí)、儀器使用的實(shí)習(xí)。第一，理論與實(shí)踐相結(jié)合，課堂實(shí)習(xí)便于理論知識(shí)的理解，鞏固理論知識(shí)；第二，在進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)之前，掌握了儀器的基本操作，以便于縮短在企業(yè)適應(yīng)過程。把課堂實(shí)習(xí)內(nèi)容中的一些綜合性實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)移到企業(yè)實(shí)習(xí)中去，課堂實(shí)習(xí)只保留認(rèn)識(shí)、簡單操作類的內(nèi)容。

2.企業(yè)實(shí)習(xí)的構(gòu)成?！白吭接?jì)劃”中企業(yè)實(shí)習(xí)是十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，合理、科學(xué)地制定好企業(yè)實(shí)習(xí)的課程體系、大綱要求和時(shí)間安排是十分重要的。將學(xué)生參與實(shí)際測繪工程項(xiàng)目研究活動(dòng)作為實(shí)踐性課程，使學(xué)生在校內(nèi)或企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展實(shí)際工程項(xiàng)目的研究。由于測繪工程專業(yè)所對(duì)應(yīng)的實(shí)習(xí)企業(yè)類型不同，可以分為面向基建工程、面向變形監(jiān)測、面向礦山、面向國土測繪等，因此把1年的企業(yè)實(shí)習(xí)采用“相對(duì)集中、靈活安排”的原則，分成3段集中時(shí)間，針對(duì)不同的實(shí)踐內(nèi)容安排不同的企業(yè)。

企業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系安排內(nèi)容主要有：測繪工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測繪基礎(chǔ)技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐、測繪工程項(xiàng)目招投標(biāo)、控制測量項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)、控制測量生產(chǎn)實(shí)踐、工程測量項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)、工程測量生產(chǎn)實(shí)踐、攝影測量（遙感）綜合技能企業(yè)實(shí)踐、測繪生產(chǎn)技能拓展企業(yè)實(shí)踐、測繪工程項(xiàng)目管理企業(yè)實(shí)踐、企業(yè)工程項(xiàng)目案例分析和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐及畢業(yè)設(shè)計(jì)。

相對(duì)原有的校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)，增加了招投標(biāo)、技能拓展、案例分析、項(xiàng)目管理等方面的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生全面熟悉項(xiàng)目實(shí)施過程，增加W生對(duì)測繪工程項(xiàng)目實(shí)施的認(rèn)知能力、工程實(shí)踐能力、信息獲取、自主學(xué)習(xí)能力和溝通交流能力。

四、結(jié)論

在“卓越計(jì)劃”的框架下，分析測繪工程專業(yè)特點(diǎn)，理清實(shí)踐教學(xué)的改革思路，開展測繪工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革，采用“相對(duì)集中、靈活安排”的原則，構(gòu)建了該專業(yè)的企業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力、信息獲取和自主學(xué)習(xí)能力、溝通交流能力、提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量有重要意義。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：LNG 橇裝 模塊化 天然氣 液化工藝 三維設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：TE646 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2015）04（c）-0079-01

近年來，由于環(huán)境污染問題的日益嚴(yán)重，各國都在重視污染物排放問題，天然氣作為一種清潔、高效的能源，開始受到越來越多的關(guān)注。由于LNG（液化天然氣）可以解決氣態(tài)天然氣不利于遠(yuǎn)途運(yùn)輸?shù)膯栴}，實(shí)現(xiàn)將天然氣運(yùn)輸?shù)礁髌h(yuǎn)地區(qū)，LNG液化工廠開始興起。傳統(tǒng)的LNG液化工廠都是在項(xiàng)目所在地完成整個(gè)工廠各裝置的施工，由于項(xiàng)目場地大多地處偏遠(yuǎn)，配套設(shè)施困乏，環(huán)境惡劣，所以這種方式建造周期長，人力、物力消耗大，需要大量的臨時(shí)施工設(shè)施，受周邊環(huán)境影響大。所以最大限度的將建造工作放在車間預(yù)制，最大程度的減小現(xiàn)場施工量就成為了必然。在模塊化建造技術(shù)快速發(fā)展的背景下，越來越多的LNG液化工廠開始傾向于使用橇裝模塊化方式，橇裝式LNG液化裝置正是在此背景下應(yīng)運(yùn)而生。

1 模塊化建造技術(shù)的由來

模塊化工廠建造技術(shù)最早應(yīng)用于海洋工程領(lǐng)域，通過將整個(gè)裝置優(yōu)化設(shè)計(jì)成不同的區(qū)域模塊，使這些模塊可以在陸地上多個(gè)工廠同時(shí)加工、預(yù)制，模塊建造完成后通過大型駁船運(yùn)到海上施工地點(diǎn)進(jìn)行安裝，從而將大部分建造工作放在陸地工廠，海上只進(jìn)行安裝，大大減小了海上工作量，節(jié)約大量人力、物力并降低了安全風(fēng)險(xiǎn)。由于模塊化建造技術(shù)的經(jīng)濟(jì)性和高效性，該技術(shù)開始廣泛應(yīng)用于大型油氣處理廠和礦業(yè)加工廠等陸地工程項(xiàng)目的建造中。

2 橇裝式LNG液化裝置的優(yōu)勢分析

2.1 產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)勢

由于橇裝式建造技術(shù)可將橇塊全部的生產(chǎn)、組裝工作放在車間進(jìn)行，在施工機(jī)具、施工環(huán)境上都有比較好的保證，整個(gè)生產(chǎn)過程快速、清潔、可靠，使設(shè)備生產(chǎn)質(zhì)量可以得到有效保證。

2.2 制造周期短

橇裝式建造可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)橇塊的并行建造，多個(gè)橇塊鋼結(jié)構(gòu)、管線的預(yù)制可以批量、同時(shí)進(jìn)行，在提高質(zhì)量、降低成本的同時(shí)，可以大大縮短建造工期。

2.3 可移動(dòng)性強(qiáng)，可整體遷移

橇裝式LNG液化工廠結(jié)構(gòu)緊湊，占地少，可根據(jù)不同廠況進(jìn)行靈活布局，場地適應(yīng)性強(qiáng)，方便未來的場站升級(jí)、擴(kuò)容需要。由于全部單元都是采用分體橇裝設(shè)計(jì)，橇塊通過地腳螺栓與基礎(chǔ)相連，不同橇塊之間通過法蘭連接，拆卸、吊裝方便，使移動(dòng)和運(yùn)輸更加便捷。尤其對(duì)于貧氣井區(qū)域，一處生產(chǎn)完畢后可以很方便的進(jìn)行移動(dòng)，相當(dāng)于將整個(gè)LNG工廠進(jìn)行了總體搬遷。另外各個(gè)單元通過標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計(jì)和建造，都具有標(biāo)準(zhǔn)的尺寸和構(gòu)造，可替換性強(qiáng)。

2.4 模塊化的設(shè)計(jì)

各橇塊是功能及機(jī)電控制高度一體化的單元，便于控制、管理和維護(hù)。

3 橇裝式LNG液化裝置介紹及應(yīng)用實(shí)例

與傳統(tǒng)LNG液化工廠一樣，橇裝式LNG液化裝置也需包含過濾計(jì)量、凈化、液化、儲(chǔ)存、裝車、電氣儀表控制及公用工程等單元。對(duì)于橇裝式LNG液化裝置的主要單元及各單元功能，其橇組主要包含：計(jì)量調(diào)壓橇、原料氣壓縮橇、脫酸橇、脫水脫汞橇、制冷劑壓縮橇、冷箱單元、儀表控制橇和配電橇等，包含了各工藝單元及公用工程單元。根據(jù)處理量的大小，各單元尺寸會(huì)有所差異，并且根據(jù)原料氣氣源組分的不同，單元的功能也會(huì)有所調(diào)整。

4 橇裝式LNG液化裝置適用范圍分析

橇裝式LNG液化裝置，為滿足成橇需求，其工藝管路、設(shè)備等尺寸不能過大，所以不適用于處理量大的LNG液化裝置，主要針對(duì)處理量為5 000～300 000Nm3/d的小型LNG液化工廠，主要應(yīng)用于煤層氣、管道天然氣、油田伴生氣、偏遠(yuǎn)天然氣氣田、沼氣等小型氣源地的天然氣液化，是解決邊遠(yuǎn)小氣田、油井殘氣及沼氣等回收、利用的好方法。正是橇裝式LNG液化裝置，使零散氣田天然氣的開發(fā)利用成為可能。

5 LNG液化裝置橇裝化實(shí)施的關(guān)鍵技術(shù)

5.1 工藝原理

工藝流程是整套LNG液化裝置最核心的部分，采用何種工藝路線直接決定了各單元的功能和橇裝化的實(shí)現(xiàn)，所以工藝路線的選擇尤為重要。以橇裝式LNG液化裝置為例，其采用自主開發(fā)的MRC液化為主的一系列工藝技術(shù)，主要工藝特點(diǎn)為：

（1）采用活化胺法（aMDEA）脫酸CO2，較其他類型的胺法具有發(fā)泡小、腐蝕性小、胺液損失小等特點(diǎn)。（2）胺法脫碳裝置產(chǎn)品氣凈化度高，產(chǎn)品氣中CO2含量最低可降到1ppm。（3）采用進(jìn)口MDEA溶液，具有不易發(fā)泡、不易降解、胺液損失小、腐蝕小、對(duì)CO2攜帶量大、天然氣損失小等特點(diǎn)。（4）采用分子篩吸附，可以深度脫水，即使在低水汽分壓下仍具有很高吸附特性。（5）高效氣流分布器的吸附塔，能保證氣流更加均勻分布，可以保證吸附塔內(nèi)氣體呈活塞流狀態(tài)，吸附劑有效利用率達(dá)到98%以上。（6）采用浸硫活性炭來脫除汞，保證脫汞后的天然氣中汞含量不大于0.01μg/m3；（7）液化和制冷系統(tǒng)所選擇的工藝方法為MRC（混合冷劑）循環(huán)制冷，其能耗低，本方法是目前常用的制冷方法中能耗最低的，使產(chǎn)品價(jià)格具有市場競爭力。并且采用板翅式換熱器，使冷箱結(jié)構(gòu)緊湊，方便工廠內(nèi)組裝和整體運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場。

5.2 自控方案的選擇

為了確保能有效地監(jiān)控成套LNG裝置生產(chǎn)過程，確保運(yùn)行可靠，操作維護(hù)方便，自控方案采用就地控制和中控室DCS控制相結(jié)合的原則。重要工藝參數(shù)的顯示、控制、報(bào)警以及各機(jī)組的一般邏輯聯(lián)鎖保護(hù)控制均由DCS系統(tǒng)完成。采用冗余網(wǎng)絡(luò)設(shè)置確保系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，具有獨(dú)立的安全系統(tǒng)、消防系統(tǒng)和運(yùn)行系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程可視化監(jiān)控，運(yùn)行數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)接收。

5.3 設(shè)計(jì)軟件

橇裝模塊化建造最核心的技術(shù)是根據(jù)各系統(tǒng)工藝流程，將整個(gè)裝置分解成具有不同功能的單元模塊，在設(shè)計(jì)階段能否將裝置進(jìn)行模塊化分解是該技術(shù)實(shí)施的關(guān)鍵。以橇裝式LNG液化裝置為例，其設(shè)計(jì)采用英國AVEVA公司的PDMS（PlantDesignManagementsystem）即工廠三維圖紙?jiān)O(shè)計(jì)軟件，全比例三維實(shí)體建模，并且可通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)多專業(yè)實(shí)時(shí)協(xié)同設(shè)計(jì)，自動(dòng)抽圖和物料統(tǒng)計(jì)，極大提高了設(shè)計(jì)質(zhì)量和效率，使得模塊化分解成為可能。

6 結(jié)語

LNG作為一種清潔、高效的能源，被很多國家列為首選燃料，天然氣在能源供應(yīng)中的比例也在迅速增加。我國的小型LNG液化工廠，以其獨(dú)有的優(yōu)勢，在天然氣供應(yīng)格局中，發(fā)揮著越來越重要的作用，已經(jīng)成為管道天然氣和進(jìn)口LNG的有益補(bǔ)充。相信隨著橇裝化技術(shù)的不斷發(fā)展，橇裝式LNG液化裝置將憑借其出色的功能、效益優(yōu)勢，在LNG市場中占據(jù)越來越重要的地位。

參考文獻(xiàn)