快遞代取軟件開發(fā)研究

時間:2022-06-17 03:18:36

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快遞代取軟件開發(fā)研究

摘要:該文從當(dāng)代高校大學(xué)生取快遞痛點出發(fā),開發(fā)一套完善的基于Android終端的快遞代取軟件極速源代取,該軟件聯(lián)合校外快遞點,提供給大學(xué)生一個安全快捷的代取服務(wù),解決大學(xué)生因各種原因取不了快遞的困擾,在保證個人隱私的前提下,用戶安裝后即可切身體會到極速源代取的安全、方便、快捷。

關(guān)鍵詞:Android終端;快遞代??;軟件開發(fā)

1引言

隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,網(wǎng)購在高校中十分普及,也使得校園創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)入了一個新的時代,大學(xué)校園里隨處都可以看到去拿快遞的同學(xué),與此同時大學(xué)生對快遞服務(wù)的要求也越來越高,但是快遞員往往只能在學(xué)校門口或?qū)W校設(shè)立的快遞點等候取快遞的同學(xué),部分高校學(xué)生宿舍距快遞配送點較遠(yuǎn),取快遞十分不便。由于各個高校區(qū)域分布不均勻,校園物流配送的發(fā)展與校園師生的代取、代寄需求存在極大的瓶頸,導(dǎo)致校園快遞服務(wù)也受到了一定的影響,最后一公里的市場需求量大,就目前校園的快遞代取效率而言難以滿足大學(xué)生的需求,校園內(nèi)各式各樣的小型快遞代取群不夠快捷、成熟,配送服務(wù)質(zhì)量差,物流配送效率低,有著需要改進(jìn)的地方,就西安市而言存在一定程度的市場空缺,需要進(jìn)一步完善校園快遞代取服務(wù)平臺。同時為了響應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的號召,“極速源代取”平臺由此成立,本軟件針對校園最后一公里,建立專門服務(wù)于大學(xué)生的校園快遞代取軟件,大學(xué)生可通過網(wǎng)上下單,實時查看快遞訂單詳情,更快取得自己的快遞。

2軟件的主要功能

在校園日??爝f活動中,當(dāng)收件人不在宿舍或其他特殊原因不能收取快遞時,收件人可以根據(jù)自己當(dāng)天的時間安排,確定讓代取小哥在哪個時間段上門派送,用戶使用Android終端智能手機(jī)進(jìn)入頁面,在下單界面進(jìn)行選擇【我要代取】或【我要代寄】進(jìn)行下單,在訂單界面上查看快遞代取詳情,實時知曉快遞情況,并在消息界面可以與快遞小哥進(jìn)行信息交流,解答用戶問題。本軟件主要功能包括以下幾個方面:下單、訂單、消息和我的界面等功能。2.1下單。打開軟件下單界面,用戶可在此頁面進(jìn)行代取或代寄操作,填寫信息,選擇快遞公司,選擇物品類型,輸入取貨碼,個人信息及宿舍樓號,如有其他需求可在備注欄進(jìn)行備注??爝f代?。合到y(tǒng)會將下單人的相關(guān)快遞信息保存至服務(wù)器,代取小哥打開軟件,根據(jù)下單人的訂單,完成接單任務(wù),訂單信息包含正常所需,軟件提供對信息的便捷訪問??爝f代寄:下單人可根據(jù)用戶版中的我要代寄選擇相應(yīng)服務(wù),信息填好后,進(jìn)行下單,在約定時間完成快遞交接。2.2訂單頁面。本軟件中內(nèi)置數(shù)據(jù)庫操作指令,當(dāng)下單人打開本模塊時,系統(tǒng)會根據(jù)相關(guān)指令查詢快遞最新狀態(tài),用戶可查看快遞代取訂單詳情。2.3消息界面。打開軟件消息界面,用戶可以和代取小哥進(jìn)行溝通,可以咨詢快遞情況,以便用戶更好地知曉快遞代取動態(tài)。2.4我的界面。打開軟件我的界面,用戶可以進(jìn)行用戶基本信息操作,例如:關(guān)于軟件的介紹、注銷賬戶、退出界面等。

3總結(jié)

本文研究利用極速源代取App填補(bǔ)高校校園快遞代取市場空缺,致力于校園最后一公里線上線下服務(wù)平臺,用互聯(lián)網(wǎng)連接代取、代寄和代取小哥,努力打造良好的校園快遞代取服務(wù)平臺,用戶安裝后即可切身體會到極速源代取的安全、方便、快捷。

參考文獻(xiàn):

[1]吳亞峰,蘇亞光.Android編程典型實例與項目開發(fā)[M].北京:電子工業(yè)出版社,2010.

[2]汪慧興,黃有飛.校園快遞代送APP開發(fā)項目[J].電子世界,2019(4):73-74.

作者:高文彥 賈國強(qiáng) 唐亮 單位:西安思源學(xué)院