導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇征文活動(dòng)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、人物素描

2、成長(zhǎng)足音

3、社會(huì)萬(wàn)花筒

4、校園風(fēng)景線(xiàn)

5、放飛心曲

6、快樂(lè)每一天

7、我愛(ài)我家

8、擁抱大自然

我們學(xué)校也號(hào)召同學(xué)們積極參加，老師要求利用周末的時(shí)間來(lái)完成習(xí)作，題目自定。

回到家，我先完成其它的作業(yè)，我對(duì)征文活動(dòng)并不太重視，因?yàn)槲移綍r(shí)的作文大多是優(yōu)秀，還經(jīng)常被老師用作范文朗誦給全班同學(xué)聽(tīng)。所以，我把它一直推到星期天的晚上。那晚，我開(kāi)始選材料，先選用了“社會(huì)萬(wàn)花筒”，想把我的《我們千萬(wàn)不要這樣做！》修改一下，用來(lái)參賽， 可又覺(jué)得不行。接著又試了許多種，最后我下定決心寫(xiě)“校園風(fēng)景線(xiàn)”，介紹我們美麗的陸城鎮(zhèn)小學(xué)。

寫(xiě)完了，我給媽媽檢查，媽媽說(shuō)，開(kāi)始還很好，可后面太簡(jiǎn)單了，還應(yīng)多介紹一些景物，比如小花園等等啊。我覺(jué)得用這個(gè)參賽已經(jīng)可以了，就沒(méi)有修改。

到了星期一，老師把作文收了上去。早讀課后，老師已經(jīng)查閱完畢，她宣布有四個(gè)同學(xué)的文章可以交到學(xué)校，由學(xué)校再選擇。當(dāng)時(shí)我很期望我的文章被錄取，“呂澤的《校園風(fēng)景線(xiàn)》；胡穎的……”隨著老師的聲音，我失望了。當(dāng)時(shí)我的心情很沮喪，由于我自己的輕視、疏忽，沒(méi)有全力以赴，喪失了一次參賽機(jī)會(huì)。

篇2

1、人物素描

2、成長(zhǎng)足音

3、社會(huì)萬(wàn)花筒

4、校園風(fēng)景線(xiàn)

5、放飛心曲

6、快樂(lè)每一天

7、我愛(ài)我家

8、擁抱大自然

我們學(xué)校也號(hào)召同學(xué)們積極參加，老師要求利用周末的時(shí)間來(lái)完成習(xí)作，題目自定。

回到家，我先完成其它的作業(yè)，我對(duì)征文活動(dòng)并不太重視，因?yàn)槲移綍r(shí)的作文大多是優(yōu)秀，還經(jīng)常被老師用作范文朗誦給全班同學(xué)聽(tīng)。所以，我把它一直推到星期天的晚上。那晚，我開(kāi)始選材料，先選用了“社會(huì)萬(wàn)花筒”，想把我的《我們千萬(wàn)不要這樣做！》修改一下，用來(lái)參賽， 可又覺(jué)得不行。接著又試了許多種，最后我下定決心寫(xiě)“校園風(fēng)景線(xiàn)”，介紹我們美麗的陸城鎮(zhèn)小學(xué)。

寫(xiě)完了，我給媽媽檢查，媽媽說(shuō)，開(kāi)始還很好，可后面太簡(jiǎn)單了，還應(yīng)多介紹一些景物，比如小花園等等啊。我覺(jué)得用這個(gè)參賽已經(jīng)可以了，就沒(méi)有修改。

到了星期一，老師把作文收了上去。早讀課后，老師已經(jīng)查閱完畢，她宣布有四個(gè)同學(xué)的文章可以交到學(xué)校，由學(xué)校再選擇。當(dāng)時(shí)我很期望我的文章被錄取，“呂澤的《校園風(fēng)景線(xiàn)》；胡穎的……”隨著老師的聲音，我失望了。當(dāng)時(shí)我的心情很沮喪，由于我自己的輕視、疏忽，沒(méi)有全力以赴，喪失了一次參賽機(jī)會(huì)。

篇3

母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過(guò)活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。

二、活動(dòng)主題 ：“母愛(ài)無(wú)疆”征文

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月4日至xx年5月22日

四、活動(dòng)對(duì)象：曲阜師范大學(xué)全體在校生

五、活動(dòng)內(nèi)容：

主題征文：“母愛(ài)無(wú)疆”

六、活動(dòng)的宗旨：

用樸實(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)人的細(xì)節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛(ài)的人和事

七、報(bào)名須知：

（1）作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。

（2）將作品發(fā)送到郵箱，注明姓名，院系，班級(jí)，電話(huà)。

（3）投稿時(shí)間：xx年5月4日至xx年5月22日。

八、活動(dòng)思路：

（1）、前期工作

以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚(yáng)社團(tuán)文化；公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。

以下是前期工作要點(diǎn)

1.組建策劃籌備委員會(huì)；

2.資金來(lái)源：商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款；

3.贊助聯(lián)系與洽談；

4.聯(lián)系各類(lèi)新聞媒體、與校內(nèi)廣播電系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系（如：在校園網(wǎng)上消息等）及策劃實(shí)物宣傳方案（含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳）；

（2）、征文活動(dòng)

下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程，活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書(shū)組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)；每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度，并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。

（3）、后期工作 以完成本次活動(dòng)的意義為主，與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系等。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

項(xiàng) 目

分值

具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

主題內(nèi)容

30分

主題鮮明，具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義；

內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性；

感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。

體裁結(jié)構(gòu)

20分

文體明確，文眼明顯，線(xiàn)索脈絡(luò)清晰；

文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理；

布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。

語(yǔ)言表達(dá)

20分

語(yǔ)言通順流暢、符合邏輯；

寫(xiě)作技巧運(yùn)用出色合理；

詳略得當(dāng)。

創(chuàng)新和亮點(diǎn)

30分

材料構(gòu)思新鮮，見(jiàn)解獨(dú)特；

章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處；

文章文采洋溢。

十、具體活動(dòng)方案：

（1）xx年5月4日---5月7日進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

（2）xx年5月4日---5月22日投稿。

（3）xx年5月23日截稿，由優(yōu)秀評(píng)委打分，在5月28日前公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。

十一、評(píng)委團(tuán)組成：待定

十二、具體宣傳方案:

（1）在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報(bào)

（2）為做到全校參與，到各院系通知。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)五名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干

獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)。

十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、 黑色記號(hào)筆（寫(xiě)宣傳海報(bào)）6支，每支1元，共計(jì)6元

2、 紅紙（海報(bào)用紙）8張，每張0.5元，共計(jì)4元

3、 打印通知60張，每張0.1元，共計(jì)6元

4、 打印獲獎(jiǎng)名單15張，每張0.1元，共計(jì)1.5元

5、 獲獎(jiǎng)證書(shū)18張，每張0.3元，共計(jì)5.4元

費(fèi)用合計(jì)：22.9元

主辦單位：學(xué)生工作部

篇4

統(tǒng)計(jì)濃縮歷史，數(shù)字點(diǎn)綴人生。為進(jìn)一步彰顯數(shù)據(jù)價(jià)值，弘揚(yáng)統(tǒng)計(jì)精神，2013年春，值北京政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)成立60周年之際，本刊聯(lián)合北京電視臺(tái)《數(shù)說(shuō)北京》欄目、《法制晚報(bào)》等媒體推出了“我的故事是數(shù)字”大型征文活動(dòng)，旨在挖掘發(fā)生在你我他身上的“數(shù)字”故事，讓更多的人回味統(tǒng)計(jì)之美，感悟數(shù)字之真。本次征文活動(dòng)自2013年2月1日啟動(dòng)，至3月31日結(jié)束，社會(huì)參與面廣，來(lái)稿內(nèi)容豐富，數(shù)百篇作品凸顯出社會(huì)公眾對(duì)統(tǒng)計(jì)的關(guān)注、對(duì)數(shù)字的熱愛(ài)。根據(jù)征文活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)主辦方本著公平、公正、合理的原則，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)10名。為答謝廣大讀者對(duì)本次活動(dòng)的熱情參與及多年來(lái)對(duì)《數(shù)據(jù)》雜志的深切厚愛(ài)，本刊特在2013年第12期設(shè)置“我的故事是數(shù)字”紀(jì)念特輯，刊發(fā)全部獲獎(jiǎng)?wù)魑?，以饗讀者。

“我的故事是數(shù)字”征文獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)（3名）

《感謝！那個(gè)讓我職場(chǎng)出彩的“8.9%”》 作者：于桂謙

《“酸三色”》 作者：石平平

《數(shù)據(jù)北京，地鐵情結(jié)》 作者：趙 睿

二等獎(jiǎng)（7名）

《統(tǒng)計(jì)麻辣燙》 作者：郭翰超

《關(guān)注數(shù)據(jù)與社會(huì)之變》 作者：孫書(shū)振

《賬本中的生活》 作者：李海玲

《盤(pán)點(diǎn)幸福》 作者：馮淑玲

《我喜歡豐富多彩的數(shù)字》 作者：楊陶雋

《開(kāi)心工作 精致生活》 作者：孟 倩

《司法考試路上的數(shù)字情結(jié)》 作者：馬國(guó)保

三等獎(jiǎng)（10名）

《跨越半世紀(jì)的城鄉(xiāng)婚禮變奏曲》 作者：車(chē)智遠(yuǎn)

《我精彩的統(tǒng)計(jì)人生》 作者：楊 洪

《我與統(tǒng)計(jì)三十年》 作者：丁世明

《舌尖上的數(shù)字》 作者：王小溪

《數(shù)字背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴》 作者：王淑芬

《普查，與你若只如初見(jiàn)》 作者：周英華

《從“數(shù)字盲”到“小表妹”》 作者：李翠蘭

《數(shù)據(jù)中穿梭的人生》 作者：李艷秀

《我的數(shù)字故事》 作者：秦 琴

《統(tǒng)計(jì) 執(zhí)子之手，與子偕老》 作者：孔 巖

各獎(jiǎng)次內(nèi)排名不分先后

篇5

春節(jié)，指?jìng)鹘y(tǒng)上的農(nóng)歷新年，傳統(tǒng)名稱(chēng)為新年、大年、新歲，古時(shí)春節(jié)曾專(zhuān)指節(jié)氣中的立春，也被視為一年的開(kāi)始，后來(lái)改為農(nóng)歷正月初一開(kāi)始為新年。下面小編為大家收集整理了“春節(jié)中國(guó)人的集體記憶主題征文活動(dòng)”，歡迎閱讀與借鑒!

春節(jié)中國(guó)人的集體記憶主題征文1從小我就覺(jué)得，過(guò)年這回事，只有在等待的時(shí)候，才最像過(guò)年，心里漲滿(mǎn)了期待、歡喜、激動(dòng)和想象。以為到了正日子，所有的期待、歡喜、激動(dòng)和想象都會(huì)翻倍的?？墒谴竽瓿跻灰辉绫犻_(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)它們?nèi)枷г诔Φ膲?mèng)中了。

小時(shí)候的新年和現(xiàn)在的新年是不一樣的。那時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都用精致的窗花裝飾窗戶(hù)，火紅的燈籠掛在門(mén)前，從除夕的傍晚開(kāi)始，炮竹聲就開(kāi)始擎天撼地般在每個(gè)人的耳邊炸裂——那聲音紛紛揚(yáng)揚(yáng)，以一種莫名其妙的激情喧鬧著，好像發(fā)誓要把所有房子的玻璃震得和它自己一樣支離破碎，把所有汽車(chē)的警報(bào)器震得和它們一樣響亮。

可是近兩年來(lái)，震耳欲聾的炮竹聲離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，只有零零散散的煙花沖向天空，以一種絢爛的姿態(tài)獨(dú)自爆炸開(kāi)來(lái)，很少有人會(huì)察覺(jué)，很少有人會(huì)欣賞。不像是以前，說(shuō)個(gè)話(huà)都要提起嗓門(mén)來(lái)說(shuō)，一家人像是吵架一樣興高采烈地拉家常，別提有多開(kāi)心。媽媽說(shuō)現(xiàn)在這樣也好，減少空氣污染，清凈?？墒沁@鬧騰騰的炮竹聲消失了，取而代之的是一家子人的空蕩與無(wú)趣。

除夕的晚上是最熱鬧的的時(shí)候，奶奶興沖沖地拿出面板，像是寶貝似的撫摸著它。這面板已經(jīng)用了很多年，雖然只是為了搟餃子皮而存在，但它依舊是奶奶不舍得丟掉的老伙計(jì)，渾身上下都散發(fā)著一種懶得跟人解釋那么多的元老氣息。媽媽包餃子的性質(zhì)也沒(méi)有以前那么濃了，不緊不慢地一個(gè)又一個(gè)地包著，小時(shí)候我會(huì)過(guò)去插上兩手，包上幾個(gè)難看至極并且合不上口的餃子，然后悻悻地離開(kāi)。而現(xiàn)在呢，包餃子的興趣也沒(méi)有了，一個(gè)人抱著手機(jī)玩游戲解悶。

餃子的氣味并沒(méi)有過(guò)去聞起來(lái)那么強(qiáng)大和毋庸置疑，由于年味越來(lái)越淡的緣故，連餃子也變得越來(lái)越?jīng)]有_力。我看著面前白胖胖的冒著熱氣的餃子，竟然一點(diǎn)都不心動(dòng)，記得以前吃餃子總是吃得太急，以至于好幾次都燙到舌頭。

過(guò)年也是一年當(dāng)中興的時(shí)候，從長(zhǎng)輩手里接過(guò)壓歲錢(qián)，放在枕頭下，過(guò)上一宿，便可以隨意使用。所以大年初一早上每一次我都很用力地把枕頭翻起來(lái)，緊緊抓著那幾個(gè)紅包，眼睜睜地看著，告訴自己所有的喜悅都會(huì)在打開(kāi)紅包的時(shí)候從天而降，這一筆不小的資金從此就屬于我自己一個(gè)人。

然而我不能對(duì)家人說(shuō)，我一點(diǎn)都不喜歡過(guò)年，我必須要在大年初一那天早上醒來(lái)穿上我簇新的衣裳，拱起手來(lái)恭恭敬敬地和長(zhǎng)輩說(shuō)“過(guò)年好”，必須要和每個(gè)人微笑并且用力地?fù)肀А驗(yàn)槿绻也贿@樣做的話(huà)，它們每一個(gè)人都會(huì)對(duì)我做出一副很難看很?chē)?yán)肅的表情。就像長(zhǎng)媽媽一定要魯迅在大年初一一早起來(lái)對(duì)他說(shuō)“恭喜恭喜”并且一定要吃些福橘。

因?yàn)樵僖矝](méi)有歡快的炮竹聲，年味淡了;因?yàn)閷?duì)香噴噴的水餃再也沒(méi)有太多祈盼，年味淡了;因?yàn)榇和砉?jié)目再也沒(méi)有以前那樣豐富有趣，年味淡了;因?yàn)樵僖矝](méi)有孩童那時(shí)的天真爛漫，沒(méi)有拿著紅包、塞滿(mǎn)一口袋糖果時(shí)的喜悅，年味淡了。

那段難忘的日子就這樣遠(yuǎn)去，新年，就像與我們隔著層玻璃，興高采烈的同時(shí)，又滿(mǎn)眼憂(yōu)傷地看著那些傳統(tǒng)的民間習(xí)俗靜悄悄地停泊在遠(yuǎn)處。

春節(jié)中國(guó)人的集體記憶主題征文2春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)始，是舊的一年的結(jié)束。許多為了生計(jì)而奔波的人都會(huì)在這一天放下手中的工作回家過(guò)年，與家人團(tuán)圓。

春節(jié)到了，家里會(huì)貼窗花、貼對(duì)聯(lián);大街上張燈結(jié)彩，放著喜慶音樂(lè)，到處都是一片祥和、喜慶的景象。小朋友們穿著新衣服，蹦蹦跳跳;老年人也露出開(kāi)心的笑容。

為什么春節(jié)會(huì)放鞭炮呢?我來(lái)給大家講一個(gè)故事吧。相傳古時(shí)候有一個(gè)叫“年”的怪獸，每到除夕，它就會(huì)出來(lái)傷害人命，因此人們那天都會(huì)躲進(jìn)深山。有一次，來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人說(shuō)能驅(qū)走“年獸”。他穿上紅衣服，在窗戶(hù)和門(mén)上貼上紅紙，并在門(mén)口放鞭炮，“年獸”就逃走了。原來(lái)“年獸”最怕紅色和響聲。這就是過(guò)年穿紅衣服、貼春聯(lián)和放鞭炮的來(lái)歷。

春節(jié)會(huì)有很多活動(dòng)，比如說(shuō)搶紅包、放鞭炮，為的是辭舊迎新，迎接新年的到來(lái)。每到過(guò)年，大家就會(huì)挨家挨戶(hù)去拜年，說(shuō)吉祥話(huà)。我祝爸爸媽媽身體健康，他們給了我兩個(gè)大壓歲紅包，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。

春節(jié)每家都會(huì)曬曬自己的年夜飯，媽媽在做年夜飯，爸爸在忙著包餃子，餃子的`形狀像元寶，象征新的一年財(cái)源廣進(jìn)。經(jīng)過(guò)媽媽辛苦地忙碌，年夜飯終于做好了，里面有雞有魚(yú)，象征吉祥如意、年年有余。

新的一年里，我希望我們家和和美美、越來(lái)越好。爆竹聲中一歲除，又一年過(guò)去了，我愛(ài)放煙花，更愛(ài)過(guò)春節(jié)。

春節(jié)中國(guó)人的集體記憶主題征文3翻開(kāi)相冊(cè)中的一張張照片，春節(jié)的記憶又再次在我眼前浮現(xiàn)。從小到大，我已經(jīng)經(jīng)歷了13個(gè)春節(jié)，回顧往昔，不禁感慨時(shí)光竟流逝的如此悄無(wú)聲息。

我的腦海中好似放起了一部電影，“電影”講述我去年春節(jié)的記憶，感興趣的話(huà)就隨我共同閱讀吧!

那天是大年三十，我。弟弟。還有爸爸媽媽?zhuān)黄鹛ど狭巳ツ棠碳业穆贸獭Ｈジ墒裁?當(dāng)然是到奶奶家去過(guò)年啦!一路上，我的腦子就沒(méi)停過(guò)，一直在“算計(jì)”著怎么也得多賺點(diǎn)壓歲錢(qián)，可誰(shuí)知，后面的問(wèn)題更麻煩了……

一下車(chē)，我便如一只歡快的小兔一溜煙兒跑進(jìn)了奶奶家，奶奶見(jiàn)我來(lái)了，趕忙掏出壓歲錢(qián)塞到我手里，我一看，呀，有200元呢!我眼巴巴的看著爺爺，本以為他也會(huì)興奮地拿出壓歲錢(qián)來(lái)，可誰(shuí)知，他卻坐在椅子上喝茶，神情安詳，邊喝還邊說(shuō)：“好茶，好茶?！备緵](méi)有一點(diǎn)兒拿壓歲錢(qián)的動(dòng)機(jī)。這下，我可急了，想給他點(diǎn)暗示。但還沒(méi)等我開(kāi)口，爺爺便發(fā)話(huà)了：“這樣吧，想拿壓歲錢(qián)可以，但要答題，一道50元!”

我先是一愣，心想：爺爺真小氣，連拿壓歲錢(qián)都要答題。但經(jīng)過(guò)一番思索，我還是答應(yīng)了他的挑戰(zhàn)。

比賽開(kāi)始了，我們倆互不相讓?zhuān)阕肺亿s，我一路過(guò)關(guān)斬將，終于艱難的熬到了第五題：一杯糖水400克，其中糖占水的二十四分之一，如再放入8克糖，這時(shí)糖與糖水的比是多少?聽(tīng)完題目，我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)低下頭開(kāi)始苦做，時(shí)間一分一秒的流逝了，草稿紙已被密密麻麻的字寫(xiě)滿(mǎn)了，終于，皇天不負(fù)有心人，我做出來(lái)了!

我欣喜若狂，拿著我的“戰(zhàn)利品”——250元壓歲錢(qián)又蹦又跳。爺爺更是輸?shù)眯姆诜?，?duì)我大加贊揚(yáng)。

晚上，我們進(jìn)行了春節(jié)中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)——放煙花。

一走出家門(mén)，只見(jiàn)樹(shù)上一盞盞大紅燈籠高高掛，樹(shù)枝上纏著各種各樣的氣球，五顏六色的氣球隨風(fēng)搖曳，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在翩翩起舞。

萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。開(kāi)始放煙花了，“彭~”隨著一聲震耳欲聾的巨響，五彩繽紛的煙花猶如流星劃過(guò)天際，繼而又如天女散花般裊裊擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，夜空立即被點(diǎn)綴的光彩奪目?，讓人目不暇接，嘆為觀(guān)止。

也許許多人忙忙碌碌了大半生，也只是為了像它那樣絢麗光彩的綻放吧!

當(dāng)煙花“飛舞”的那一刻，我感覺(jué)整個(gè)世界都沸騰了，此起彼伏的鞭炮聲，令人欣喜的歡呼聲，如銀鈴般清脆的歡笑聲……全部匯聚升騰，共同來(lái)告訴人們：新的一年來(lái)到了!

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”每每吟誦起王安石的《元日》，去年春節(jié)的記憶便會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

“電影”結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜。

這就是我的節(jié)日記憶——春節(jié)!

春節(jié)中國(guó)人的集體記憶主題征文4有人說(shuō)：飽嘗痛苦，才能真正品味快樂(lè)。在以前我愿意經(jīng)歷寒冬，是因期盼呼吸過(guò)年的味道?，F(xiàn)在春節(jié)一到，四處張燈結(jié)彩，炮仗聲聲，人來(lái)人往，隨處可見(jiàn)洋溢著幸福的臉。雖然空氣中的年味濃到極致，但是又感覺(jué)過(guò)年似乎離我很遙遠(yuǎn)。

小時(shí)候的我特別喜歡過(guò)年甚至有的時(shí)候特別希望天天都過(guò)年，但是現(xiàn)在想想當(dāng)初的我多么可笑居然期盼每天都過(guò)年。

記得小時(shí)候每年，還沒(méi)有到年底，大人們就都積極行動(dòng)起來(lái)，打掃衛(wèi)生，添置物品;娃娃們呢，有時(shí)候也會(huì)幫大人干些家務(wù)，但內(nèi)心也都打起了自己的小九九，構(gòu)思起一個(gè)個(gè)過(guò)年計(jì)劃。還記得那時(shí)的我，常常會(huì)在想到激動(dòng)處忍不住地笑將起來(lái)。周?chē)囊磺惺挛锍錆M(mǎn)了過(guò)年暖暖的味道。怎么都想過(guò)年，過(guò)年時(shí)盼望爸爸媽媽買(mǎi)的新衣裳，盼望吃到桌上的雞鴨魚(yú)肉，每個(gè)孩子最盼望的就屬收紅包了一家人圍在桌子前吃著團(tuán)員飯有說(shuō)有笑的看著聯(lián)歡晚會(huì)，在零點(diǎn)鐘聲響起時(shí)會(huì)和約好的小伙伴出去放鞭炮像我這種不敢點(diǎn)鞭炮的人就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一邊看著他們，小伙伴們還經(jīng)常嘲笑我現(xiàn)在想想真那時(shí)的我真可笑，和小伙伴們放完鞭炮回到家里總會(huì)有一盤(pán)熱乎乎的到這香氣的餃子在哪里等著我，我迫不及待的吃起了餃子因?yàn)閾?jù)媽媽說(shuō)在餃子里會(huì)吃到硬幣會(huì)得到更多的壓歲錢(qián)……

但是現(xiàn)在的過(guò)年與小時(shí)候的完全不同了。小時(shí)候還沒(méi)到年底家里都會(huì)打掃購(gòu)置新衣服但是現(xiàn)在房子天天收拾到年底了大掃除的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)需要收到收拾的定西不多甚至那些不多的東西都沒(méi)必要去收拾現(xiàn)在父母再帶我們?nèi)ベ?gòu)置新衣服也提不起多大的興趣好像覺(jué)得過(guò)年穿不穿新衣服無(wú)所謂了除夕那天一家人早早就吃完了團(tuán)圓飯一家人很安靜看著晚會(huì)偶爾會(huì)發(fā)出些笑聲敲了鐘該去放炮了以前放鞭炮一家人都會(huì)下去爭(zhēng)著搶著出去放而現(xiàn)在一大家子人都在糾結(jié)著誰(shuí)下去放炮以前的初一會(huì)非常的熱鬧而現(xiàn)在的初一與往常四會(huì)美聲么不同不過(guò)甚至因?yàn)槿颂嗔硕跉夥罩酗@現(xiàn)出一絲尷尬似乎現(xiàn)在過(guò)年都不像是在過(guò)年……

到底是時(shí)代變了，還是我們變了。

春節(jié)中國(guó)人的集體記憶主題征文5春節(jié)，是一個(gè)綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)節(jié)日，它意味著新的一年的開(kāi)始，它對(duì)于億萬(wàn)國(guó)人來(lái)說(shuō)，有著特殊的意義，更是一個(gè)美好的祝愿，在億萬(wàn)民眾心中扎下了溫柔的根。

“掃除茅舍滌塵器，一柱清香拜九霄”在我眼中，春節(jié)，要從除夕說(shuō)起。到了除夕，家家戶(hù)戶(hù)都進(jìn)行著大掃除的收尾工作，象征著“除舊迎新”，以迎接開(kāi)春的新氣象。在進(jìn)行緊張忙碌的同時(shí)，家中還會(huì)煮一只全雞，用來(lái)祭祀拜佛，以求來(lái)年的好運(yùn)。中午飯馬馬虎虎解決后，就開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯了。年夜飯是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)，在年夜飯桌上，不僅能吃到美味菜肴，而且能享受家人團(tuán)聚的美好時(shí)光。大家享受美食，暢談快事，伴著電視機(jī)中春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的播放以及外面煙花爆竹的綻放，無(wú)不熱鬧。春節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，它是人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好祝愿!

“紛紛燦爛如星隕，霍霍喧逐鋪地柏”大年初一早起后，要打爆竹，寓意“開(kāi)財(cái)門(mén)”。吃完早飯后，要去祠堂里祭拜，祈求神明保佑來(lái)年順利。祭拜完后，父親會(huì)帶我們?nèi)グ菰L(fǎng)親朋好友，大家互相祝福，共敘歡樂(lè)。春節(jié)，是一個(gè)美好的節(jié)日，它是人們對(duì)生活如意的祝愿!

“清香幾柱聊為敬，借問(wèn)春風(fēng)哪日吟?！贝竽瓿醵腔赝馄偶业娜兆?，在家中吃完早飯后，我們便啟程去往外婆家。父親將準(zhǔn)備好的禮物送給外公外婆，并道些祝福的話(huà)。在外婆家吃完中飯后，父親也會(huì)帶我們?nèi)グ菰L(fǎng)周邊的親朋好友。春節(jié)，是一個(gè)吉祥的節(jié)日，它是人們對(duì)合家歡樂(lè)的祝愿!

“正月十五半個(gè)月，春到寒食方十年”從大年初三開(kāi)始，就準(zhǔn)備宴請(qǐng)親朋好友了。我們四處拜訪(fǎng)，暢敘舊情，感謝之前親朋好友的幫助，期望來(lái)年也團(tuán)結(jié)一心，患難共當(dāng)，福樂(lè)同享。春節(jié)，是一個(gè)感恩的節(jié)日，它是人們對(duì)和睦團(tuán)結(jié)的美好祝愿!

“千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)地京”正月十五元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天，它預(yù)示著春節(jié)的結(jié)束，也蘊(yùn)含了人們的美好祝愿。在元宵節(jié)那天，我們要吃湯圓，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。這時(shí)候，歸家的游子們大多都要再次啟程，踏上追夢(mèng)之路。一碗湯圓，是對(duì)游子的鼓勵(lì)和愛(ài)。春節(jié)，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的節(jié)日，它是人們對(duì)外出游子的美好祝愿!

篇6

一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神，響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，以“公民講堂”為主題，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月23日——5月底

“4·23世界讀書(shū)日”， 為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

三、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

四、主、承辦單位

主辦單位：太原市文化廣播電視局

太原市教育局

承辦單位：太原市圖書(shū)館

xx市教育局物資裝備中心

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館;

在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;

在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”;

從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布xx市20xx年“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書(shū)日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

①“4·23”當(dāng)天，各學(xué)校在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講。在面對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

②組織讀書(shū)日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞美好，傳遞和諧。

③組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“小圖書(shū)管理員”。

④各學(xué)校圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”，向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書(shū)日”。

⑤開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

⑥開(kāi)展“我與數(shù)字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并組織、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書(shū)博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

2、聯(lián)合組織開(kāi)展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第十五屆青少年讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。(5月份)

3、與三晉都市報(bào)合作，舉辦“影響我一生的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)

在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家、學(xué)者開(kāi)辟一期“讀書(shū)沙龍” 。

4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作，舉辦4·23專(zhuān)題講座

主講人：xxx博士 中國(guó)文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長(zhǎng)助理

主講方向：閱讀與文化

5、與“龍城熱線(xiàn)”合作，推出“4·23宣傳欄目” 。

6、與“xx書(shū)城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書(shū)”活動(dòng)。(4月23日—— )

7、基層圖書(shū)館活動(dòng)

十縣(市、區(qū))公共圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”，向市民宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀。

8、高校、廠(chǎng)礦、醫(yī)院圖書(shū)館活動(dòng)

在全市范圍內(nèi)各高校、廠(chǎng)礦、醫(yī)院圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng)，在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀。

9、開(kāi)展送書(shū)上門(mén)活動(dòng)(4·23期間)

深入社區(qū)，在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)辦證、送書(shū)上門(mén)、為弱勢(shì)群體服務(wù)等。

挑選精品圖書(shū)，送書(shū)進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶(hù)就可以看到優(yōu)秀書(shū)刊。

挑選精品圖書(shū)，送書(shū)進(jìn)部隊(duì)，豐富廣大官兵的業(yè)余生活，使書(shū)香飄蕩在綠色的營(yíng)地。

10、講座：4·23當(dāng)天在圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

11、展覽：在圖書(shū)館一層展廳舉辦20xx年“4·23我最喜愛(ài)的一本書(shū)征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(4——5月)

12、陣地服務(wù)

在“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)中，以太原市圖書(shū)館為陣地，大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

②開(kāi)展“圖書(shū)館志愿者行動(dòng)”

利用圖書(shū)館這個(gè)公共平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助，共創(chuàng)和諧圖書(shū)館。

進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書(shū)日”。

③為讀者推薦精品圖書(shū)，設(shè)立圖書(shū)專(zhuān)架，推出專(zhuān)題圖書(shū)陳列專(zhuān)柜，主要推薦熱門(mén)圖書(shū)、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類(lèi)圖書(shū)。

④電子閱覽室推出

a.“文津圖書(shū)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書(shū)在線(xiàn)閱讀

b.“中國(guó)藝術(shù)博物館”—中國(guó)規(guī)模最大在線(xiàn)藝術(shù)品鑒賞平臺(tái)，內(nèi)容包括美術(shù)、書(shū)法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

c.“博看網(wǎng)”在線(xiàn)報(bào)刊期刊閱讀，全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。

⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面向讀者，免費(fèi)播放《xxx》、《xxx》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

⑥“送圖書(shū)回家”還書(shū)免責(zé)活動(dòng)

讓更多流散在外的書(shū)刊文獻(xiàn)返還圖書(shū)館。凡是在20xx年x月31日之前逾期的書(shū)刊，我館將全免延誤費(fèi)，圖書(shū)證重新驗(yàn)證后也可開(kāi)通使用。

六、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書(shū)興趣，提高全民文化素養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng)，各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。

(二)寓教于樂(lè)，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū)，特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)。因此，在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè)，使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知，形成一種充滿(mǎn)書(shū)香，健康有益的良好讀書(shū)氛圍。

(三)嚴(yán)密組織，確保安全。在這次系列活動(dòng)中，參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生，各主、承辦單位在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，特別是外出集體活動(dòng)，要嚴(yán)密組織，確保安全。

附件：

1.“4·23世界讀書(shū)日”中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)細(xì)則

2.“4·23世界讀書(shū)日”中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)參賽表格

附件1：

“4·23世界讀書(shū)日”中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)細(xì)則

一、活動(dòng)主題

同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.教師組

“我的20xx”(參加對(duì)象：在職教師。不超過(guò)2000字)

2.學(xué)生組

初級(jí)組：“我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)”(參賽對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)。不超過(guò)500字);

中級(jí)組：“我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員”(參賽對(duì)象：初中一年級(jí)至三年級(jí)。不超過(guò)800字);

高級(jí)組：“我和體育”(參加對(duì)象：高中一年級(jí)至三年級(jí)。不超過(guò)1200字);

小學(xué)一年級(jí)至三年級(jí)組：以“卡片”設(shè)計(jì)形式,推介一種喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)(卡片尺寸14.6cm×10.3cm)。

三、參賽規(guī)則

1.參賽方式：縣區(qū)學(xué)生作品按在校生人數(shù)百分之一的比例推薦參賽作品，教師作品按在校教師人數(shù)百分之二的比例推薦參賽作品;市直屬中小學(xué)作品按在校生人數(shù)百分之一的比例推薦參賽作品，教師作品每校選送3—5篇。

2.評(píng)審：對(duì)所有參賽作品進(jìn)行編號(hào)，由專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審。

3.版權(quán)：所有參賽作品將不再發(fā)還，主辦單位擁有作品的使用權(quán)，作推廣之用。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：各組分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)呖色@證書(shū)和獎(jiǎng)品。評(píng)選出的優(yōu)秀作品將推薦參加全省評(píng)選。

5.作品送交方式：各校請(qǐng)于x月x日前將參賽表格連同推薦作品一并送至太原市教育物資裝備中心，同時(shí)以電子郵件將推薦作品電子版發(fā)送至。

6.送交地址：xx市教育物資裝備中心(解放路272號(hào))

7.讀書(shū)日網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)版：

聯(lián)系人：張偉 電話(huà)：3040430

附件2：

20xx年“4.23世界讀書(shū)日”讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悈①惐砀?/p>

編號(hào):(由工作人員填寫(xiě))

參賽作品資料(請(qǐng)?jiān)谶m當(dāng)組別前方格內(nèi)打√)

(I) 同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想——讀書(shū)心得比賽

小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí) 初中一年級(jí)至三年級(jí) 高中一年級(jí)至三年級(jí)

教師組

作品題目: 字?jǐn)?shù): 頁(yè)數(shù):

書(shū)籍名稱(chēng): 書(shū)籍作者:

(II) 同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想——讀書(shū)卡片設(shè)計(jì)比賽

小學(xué)一年級(jí)至三年級(jí)

作品題目:

書(shū)籍名稱(chēng): 書(shū)籍作者:

參賽者資料

姓名: 性別: 年齡: 就讀班別:

就讀學(xué)校(工作單位):

推薦單位資料

單位名稱(chēng):

單位地址: 郵編:

聯(lián)系人: 聯(lián)系電話(huà): 傳真:

參賽者聲明

本人和推薦單位聲明上述所填資料正確,所遞交參賽作品為本人原作且未曾發(fā)表過(guò),并保證遵守參賽規(guī)則。

參賽人簽名: 日期：

推薦單位印章：

備 注：

參賽作品須清楚書(shū)寫(xiě)在400格的原稿紙或用計(jì)算機(jī)打印在A(yíng)4尺寸的紙張上，并須注明字?jǐn)?shù)和頁(yè)碼;個(gè)人資料及推薦單位名稱(chēng)不能在參賽作品上出現(xiàn)。推薦作品電子版須注明參賽者姓名、參賽組別、所在學(xué)校以及聯(lián)系方式。各縣區(qū)需提供參賽人員名單電子版。

每份參賽作品，必須連同填妥的參賽表格于20xx年x月x日前送至：x市教育物資裝備中心，逾期稿件不予受理。

篇7

1.步行：江西省南昌市李學(xué)深、康發(fā)奎，信豐縣郭大光、吉安縣戴瑞吉，河北省唐山市閆繼臣、邯鄲市黃玉珍，山東省萊州市鄭耀春、莒南縣明寶祥、煙臺(tái)市許家綏，浙江省紹興縣沈友三，江蘇省常州市曾錦堂、徐州市張玉貴，吉林省大安市王國(guó)立、雙遼市陳璽，黑龍江省齊齊哈爾市苗德山，山西省晉城市李增，內(nèi)蒙古通遼市楊少孝，安徽省肥西縣朱世祥，廣西武鳴縣李培業(yè)，陜西省西安市高士圣、高陵縣趙興奎，上海市沈旭飛、葉夢(mèng)生、徐蔭喬，天津市厲連森，北京市吳凡吾、陳家諤，遼寧省本溪市古永明、法庫(kù)縣郎慶林、黑山縣張士勇、撫順市季楓、遼陽(yáng)縣張榮滿(mǎn)、葫蘆島市孫貴洪、新民市李興國(guó)、大連市王玉鳳和徐世興、沈陽(yáng)市曉清和劉福祥等。

在此值得一提的是，江西省信豐縣82歲的曾姓牧鵝老人，退休后每天放養(yǎng)100多只鵝，借以實(shí)現(xiàn)健步萬(wàn)里行，如今他身強(qiáng)體健。

2.太極拳（劍）：安徽省銅陵市陶長(zhǎng)英，山東省煙臺(tái)市顧正綱、杜昌宏，福建省福州市李世森、霞浦縣葉一空，內(nèi)蒙古通遼市劉學(xué)文、高玉琛，江蘇省徐州市李軍，遼寧省錦州市劉淑琴、撫順市白忠玉和劉磊、丹東市高峰、葫蘆島市高澤源、鞍山市張雨明和劉英、阜新市王玉田、北票市李書(shū)武、蓋州市李光喜、遼陽(yáng)市金玉和、鐵嶺市史秀艷、大連市高元?dú)J和翟兆體及沈陽(yáng)市于天洋、潘宏發(fā)、關(guān)順升、常裕鋮等。

3.跳舞（交誼舞、健身舞）：江蘇省金湖縣陳繼先，山東省臨沂市劉開(kāi)，北京市陳序，遼寧省錦州市臧云志和畢瑞賢、北票市寶音及沈陽(yáng)市李金堂、王敬貞、劉佩琴、葛登龍等。

4.扭秧歌：遼寧省本溪市杜奎修及盤(pán)錦市杜光臨、馮喜忱、新民市宗桂芬等。

5.長(zhǎng)跑：江蘇省常州市朱海濤，安徽省黃山市鄭文經(jīng)，遼寧省凌源市闞榮、撫順市劉懋斌、營(yíng)口市李煌、昌圖縣李樹(shù)臣及沈陽(yáng)市顧瑞儒、周玉偉、袁興潤(rùn)等。

6.游泳：云南省宜良縣嚴(yán)則銳，江蘇省徐州市孫寶鈞，遼寧省遼陽(yáng)市王松筠、本溪市于海榮、大連市劉功起和文雪娥及沈陽(yáng)市丑景俊、周子富、岳維敏、朱健強(qiáng)、王繼周、淑蘭、姚國(guó)歧等。

7.乒乓球：浙江省淳安縣宋維高、寧波市沈長(zhǎng)波，四川省成都市姚政忠，甘肅省定西市馬福海，遼寧省錦州市王海臣、新民市郝文琴、本溪縣鮑福超、桓仁縣柏澤坤、大連市宋連仲及沈陽(yáng)市劉起魁、劉國(guó)雄、吳耀園等。

8.門(mén)球：浙江省杭州市陸汝斌，江蘇省東臺(tái)市王齊福，重慶市趙澤煊，山東省龍口市譚建娟，江西省豐城市黃東根，天津市李造鴻，遼寧省西豐縣汪靜心，盤(pán)錦市張福山、鐵嶺市袁戈和羅恩武、錦州市王樹(shù)蔭、大連市龐秀芬等。

9.自行車(chē)：江蘇省吳江市朱關(guān)元、無(wú)錫市楊遇春，河北省遷安市劉桂榮，遼寧省遼中縣何福祥和畢春山、綏中縣李景祥、北票市王繼祥、普蘭店市鄶兆榮、葫蘆島市劉長(zhǎng)桐、沈陽(yáng)市樸柱文等。

10.登山：遼寧省丹東市李夢(mèng)琰、本溪市王成江、瓦房店市付明厚、大連市何玲、沈陽(yáng)市法庫(kù)縣王慶忠和胡俊海等。

此外，還有一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如吉林省吉林市費(fèi)恩孝，遼寧省朝陽(yáng)市張甲范、普蘭店市騰金英、阜新市包振東、沈陽(yáng)市陳光宇等推薦的臺(tái)球，江蘇省南京市余聞，上海市齊良，遼寧省錦州市齊英杰、撫順市郭振清、鐵嶺市任慶元、朝陽(yáng)市王玉昆和孫衍喜等推薦的垂釣，以及江西省南康市嚴(yán)東源、遼寧省朝陽(yáng)市任芳文、興城市楊鐵林、葫蘆島市陳朝品等推薦的書(shū)法健身等，雖未進(jìn)前10名，但也有一定代表性。

來(lái)稿中有1/4左右是介紹各式各樣的自編動(dòng)作，也取得了健身效果，但不便統(tǒng)計(jì)。

上述來(lái)稿中的少數(shù)有代表性者，將擇優(yōu)在以后各期刊登。

還有一些來(lái)稿，雖因篇數(shù)較少?zèng)]能列入名次，但其所介紹的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目卻頗具普及推廣價(jià)值，如河南省洛陽(yáng)市孫鑒遠(yuǎn)，遼寧省大連市韓吉辰、瓦房店市張葆良、朝陽(yáng)市張玉琦、昌圖縣馬占英、鞍山市王匯等推薦的醫(yī)療保健操和遼寧省盤(pán)錦市魏春雨的三浴功，以及沈陽(yáng)市李曉霞的木蘭拳（已于9期刊登），也將擇期刊登。

篇8

為了全面貫徹全國(guó)和全省教育工作會(huì)議精神，落實(shí)國(guó)家和我省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)優(yōu)秀課外讀物的閱讀興趣，強(qiáng)化廣大教師對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，推動(dòng)讀刊用刊活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展，充分發(fā)揮優(yōu)秀教育期刊的育人功能，經(jīng)研究，決定舉辦2011年“新蕾杯”全省中小學(xué)師生優(yōu)秀教育期刊讀刊用刊征文活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、讀刊用刊征文期刊范圍

江西省委教育工委、江西省教育廳主管，江西教育期刊社主辦的優(yōu)秀教育期刊《江西教育》《教師博覽》《高中生之友》《初中生之友》《小學(xué)生之友》。

二、征文活動(dòng)分組

分教師組（含師范類(lèi)在校學(xué)生）、高中組、初中組、小學(xué)中高段組(3～6年級(jí))、小學(xué)低段組(1～2年級(jí))。

三、征文活動(dòng)內(nèi)容和體裁

(一)教師征文內(nèi)容

1．閱讀《江西教育》《教師博覽》的心得體會(huì)、意見(jiàn)和建議；

2．談刊物或其中某個(gè)欄目、某篇文章對(duì)自己的教育、啟發(fā)和影響；

3．記敘讀刊用刊活動(dòng)中的人和事；

4．指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

(二)學(xué)生征文內(nèi)容

1．談刊物或其中某個(gè)欄目、某篇文章對(duì)自己的教育、啟發(fā)和影響；

2．就刊物中某篇文章寫(xiě)讀后感或評(píng)論；

3．記敘讀刊用刊活動(dòng)中的人和事；

4．與刊物有關(guān)的其他內(nèi)容。

5．“中國(guó)中學(xué)生作文大賽（2011～2012）”征文。大賽高中組初賽題及相關(guān)要求請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)《高中生之友》2011年第9期和高中生之友網(wǎng)省略。

(三)其他

體裁以記敘文、議論文為宜，題目自擬，字?jǐn)?shù)以1500字以?xún)?nèi)為宜。

四、征文活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)與獎(jiǎng)勵(lì)

(一)本次征文活動(dòng)由省教育廳辦公室、江西教育期刊社負(fù)責(zé)，由新蕾教育文化傳播中心具體實(shí)施，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選。

(二)教師組按不超過(guò)參賽文章總數(shù)的10%、15%、25%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)；學(xué)生每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)60篇、二等獎(jiǎng)120篇、三等獎(jiǎng)360篇。

(三)全省評(píng)選36個(gè)市、縣（區(qū)）為活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

(四)上述獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人(含學(xué)生獲獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)老師)，分別由省教育廳頒發(fā)獎(jiǎng)牌和獲獎(jiǎng)證書(shū)。

(五)選送50篇“中國(guó)中學(xué)生作文大賽（2011～2012）”征文參加全國(guó)復(fù)賽、決賽。

五、參評(píng)文章數(shù)量、時(shí)間及其他要求

(一)各市、縣（區(qū)）教育行政部門(mén)和各中小學(xué)校要大力宣傳《江西教育》《教師博覽》在推進(jìn)我省教育改革與發(fā)展和提高教師素質(zhì)，《高中生之友》《初中生之友》《小學(xué)生之友》在推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育中的重要作用，認(rèn)真組織本轄區(qū)的征文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)參評(píng)文章進(jìn)行評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)，擇優(yōu)送省里參評(píng)。每縣（市、區(qū)）送參評(píng)文章各組不少于10篇、不多于30篇。

(二)參評(píng)文章必須用稿紙抄寫(xiě)端正或打印，每篇文章上需詳細(xì)注明縣（市、區(qū)）、學(xué)校(學(xué)生作品注明班級(jí))、姓名(學(xué)生作品同時(shí)注明指導(dǎo)教師)。各市、縣（區(qū)）寄送參評(píng)文章時(shí)須附匯總表格，并將匯總表格電子稿通過(guò)E-mail發(fā)送到： (匯總表格可從江西教育期刊社的網(wǎng)站省略下載）。

(三)參評(píng)文章要求貼參賽徽標(biāo)(見(jiàn)《江西教育》《教師博覽》雜志2011年第5期、第9期和《高中生之友》《初中生之友》《小學(xué)生之友》雜志2011年7~8期合刊、第9期)，各組的參賽徽標(biāo)不能交叉使用。

(四)各設(shè)區(qū)市將參評(píng)文章在2011年10月30日前寄送到南昌市洪都北大道96號(hào)江西教育期刊社，郵編：330046。

電話(huà)：0791－88522306、88522019、88111817(傳真)

篇9

公司各單位：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司黨委關(guān)于開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”的工作部署，全面發(fā)動(dòng)廣大員工積極參與0，努力培育“愛(ài)心·平安”文化，公司黨委決定在全體員工中開(kāi)展“愛(ài)心·平安”格言、征文和故事征集活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、“愛(ài)心·平安”格言征集活動(dòng)

1、時(shí)間

3月20日至4月15日

2、要求

“愛(ài)心·平安”格言征集要求全員參加。格言要緊緊圍繞“愛(ài)心·平安”這一主題，結(jié)合各自工作崗位實(shí)際，主題鮮明，富有哲理，令人感懷，符合格言短小精悍的特點(diǎn)，字?jǐn)?shù)限制在100字以下。

3、獎(jiǎng)勵(lì)

（1）活動(dòng)設(shè)置一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名、優(yōu)秀獎(jiǎng)50名。

（2）征集結(jié)束后，對(duì)所征格言利用辦公自動(dòng)化進(jìn)行公布，供全體員工相互學(xué)習(xí)借鑒。公司將邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部室組成“愛(ài)心·平安”格言評(píng)選小組，對(duì)應(yīng)征格言進(jìn)行評(píng)選。對(duì)獲獎(jiǎng)格言除給予獎(jiǎng)勵(lì)外還將擇優(yōu)報(bào)棗莊供電公司參加評(píng)選。

二、“愛(ài)心·平安”征文活動(dòng)

1、時(shí)間

3月20日至6月20日

2、要求

（1）征文活動(dòng)要求全員參加。鑒于征文工作量和難度較大，各部室（農(nóng)電分公司以各供電所為單位）、車(chē)間和多產(chǎn)公司在全員參加，并自行評(píng)選的基礎(chǔ)上，每單位至少推薦2篇報(bào)工會(huì)參加評(píng)選，多者不限。

（2）征文必須體現(xiàn)“關(guān)愛(ài)企業(yè)、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)家庭、關(guān)愛(ài)社會(huì)”的內(nèi)涵，體現(xiàn)“電網(wǎng)安全、員工安全、企業(yè)穩(wěn)定、社會(huì)和諧”的要求。

（3）征文體裁不限，通訊、消息、言論、圖片都可以，要求言之有物，觀(guān)點(diǎn)鮮明，事例典型。字?jǐn)?shù)以不超過(guò)2000字為限。

3、獎(jiǎng)勵(lì)

（1）征文設(shè)置一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。©

（2）征文結(jié)束后，公司將邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部室組成“愛(ài)心·平安”征文評(píng)選小組，對(duì)所有征文進(jìn)行評(píng)選，產(chǎn)生獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)魑某o予獎(jiǎng)勵(lì)外還將擇優(yōu)報(bào)棗莊供電公司參加評(píng)選。

三、“愛(ài)心·平安”故事征集活動(dòng)

1、時(shí)間

3月20日至4月15日

2、要求

（1）故事征集活動(dòng)要求全員參加。鑒于故事征集工作量和難度較大，各部室（農(nóng)電分公司以各供電所為單位）、車(chē)間和多產(chǎn)公司在全員參加，并自行評(píng)選的基礎(chǔ)上，每單位至少推薦2篇報(bào)工會(huì)參加評(píng)選，多者不限。

（2）故事必須體現(xiàn)“關(guān)愛(ài)企業(yè)、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)家庭、關(guān)愛(ài)社會(huì)”的內(nèi)涵，體現(xiàn)“電網(wǎng)安全、員工安全、企業(yè)穩(wěn)定、社會(huì)和諧”的要求。

（3）故事具有一定的典型性，要求內(nèi)容必須真實(shí)，可讀性強(qiáng)。

（4）故事可以寫(xiě)個(gè)人、寫(xiě)崗位，也可以寫(xiě)企業(yè)，體裁以通訊、報(bào)告文學(xué)、訪(fǎng)談為主，可以配圖片，字?jǐn)?shù)600字以上。

3、獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)設(shè)置一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)魑某o予獎(jiǎng)勵(lì)外還將擇優(yōu)報(bào)棗莊供電公司參加評(píng)選。

四、應(yīng)征作品提交方式

（1）應(yīng)征格言、征文和故事由部室（各供電所由農(nóng)電分公司負(fù)責(zé)）、車(chē)間、多產(chǎn)公司為單位集體提交。

（2）應(yīng)征格言、征文和故事一律用電子文檔通過(guò)辦公自動(dòng)化傳至工會(huì)王濤處。

（3）應(yīng)征作品請(qǐng)務(wù)必注明作者姓名、通訊地址和聯(lián)系電話(huà)。

五、其他事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)同時(shí)也是市公司組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)，各單位要高度重視，廣泛調(diào)動(dòng)全員積極性，全員參加，對(duì)組織不力或者不組織者，納入月度業(yè)績(jī)考核。

篇10

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署，率先垂范，加快廉潔文化進(jìn)校園的步伐

抓好主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。在活動(dòng)中，我們首先抓學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。召開(kāi)校長(zhǎng)室碰頭會(huì)、支委會(huì)以及中層以上干部會(huì)議等十多個(gè)，通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)到，抓好廉潔文化建設(shè)不僅是上級(jí)的部署和要求，也是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要，是全面提升學(xué)校實(shí)力的需要，更是黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的需要。

因此，在日常教育教學(xué)工作中，我們始終把“廉潔文化”進(jìn)校園工作當(dāng)作分內(nèi)的重要工作，擺上重要工作日程；在具體操作中，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)，帶頭做到廉潔自律。因?yàn)?，只有領(lǐng)導(dǎo)重視并率先垂范，才能對(duì)廉潔文化建設(shè)產(chǎn)生重要的導(dǎo)向和示范作用。實(shí)踐證明，我校的廉潔文化建設(shè)之所以能夠在短時(shí)間內(nèi)開(kāi)展起來(lái)，并形成規(guī)模，一個(gè)重要原因就是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位，能夠親自組織和部署，并帶頭參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。

二、整合各方面的力量，促使廉潔文化進(jìn)校園工作開(kāi)展得扎實(shí)有效

應(yīng)該說(shuō)，校園廉潔文化涉及工作生活各個(gè)領(lǐng)域，也關(guān)系到每一位師生，而從文化這一層面來(lái)說(shuō)，文化是觀(guān)念形成的依托，文化的內(nèi)涵是深層次的，其“開(kāi)花結(jié)果”的過(guò)程并非是短暫的，而是漸移默化的，這些特點(diǎn)，自然決定了廉潔文化進(jìn)校園的工作特性：這是需要各部門(mén)、各方面認(rèn)真協(xié)調(diào)，形成合力，齊抓共管的事情，絕不是德育處或校長(zhǎng)室某一個(gè)部門(mén)的事情。因此，我校在推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的過(guò)程中，采取了“聯(lián)合作戰(zhàn)”的戰(zhàn)略方針，調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，形成合力。具體做法是：調(diào)動(dòng)黨政工團(tuán)各部門(mén)的工作熱情，就得將廉潔文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分工，小型活動(dòng)分頭抓，大型活動(dòng)聯(lián)合抓，做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣傳形式上，充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、畫(huà)廊、黑板報(bào)等各種教育資源，促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心。

三、認(rèn)真抓好每一項(xiàng)具體活動(dòng)，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，逐步形成長(zhǎng)效工作機(jī)制

我們認(rèn)為，要使廉潔文化進(jìn)校園工作真正落到實(shí)處，就要做到：常抓常新、持續(xù)見(jiàn)效。

廉潔文化進(jìn)校園，作為一個(gè)具有戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程和校園文化建設(shè)的重要組成部分，是功在當(dāng)前，利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育大計(jì)，不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。