導語：如何才能寫好一篇羽毛球賽制，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：新賽制；羽毛球運動 ；影響

新賽制主要內(nèi)容是:將15 分制（女單11 分制）改為21分制,將發(fā)球得分制改為每球得分制。

一、對運動員的影響

1.對運動員體能的影響

以前的比賽時間比較長，如果打滿5 局,通常都要長達四五個小時，這讓運動員筋疲力盡。長時間比賽無論是對運動員的生理還是心理，都造成極大的消耗。新賽制下的比賽，時間短、節(jié)奏快，減少了運動員的體能損耗、降低了運動損傷的幾率，在一定程度上延長了運動員的運動壽命。

2.對運動員心理的影響

新賽制采用每球得分制，無疑加快了比賽的節(jié)奏，相對縮短比賽的時間，運動員在比賽時的心理隨之產(chǎn)生了變化，壓力由此增大。對于發(fā)球者來說，發(fā)球者更需要發(fā)好每一個球，因為發(fā)球出界或沒過網(wǎng)就失分，接發(fā)球更是要注意力集中，如果判斷失誤或者沒接好球，回球質(zhì)量差那就會丟分了。因此，在現(xiàn)在的比賽中，運動員必須要高度集中注意力，對每一個球，每一個回合都要全力以赴，這就要求運動員具備優(yōu)秀的比賽意識和心理素質(zhì)。

二、對裁判員的影響

1.對主裁判的影響

21分每球得分制，每球必爭、比賽節(jié)奏快，主裁判如何把握合適的尺度和節(jié)奏是關(guān)鍵。恪守公平、公正、準確和具備良好的職業(yè)道德，是新規(guī)則比賽中羽毛球裁判應(yīng)有的基本素質(zhì)。特別是在大型的國際比賽中，主裁判的每一次判罰都和國家、球隊、球員的利益有關(guān)，和舊賽制相比，每一次判罰都有得分出現(xiàn)，可以說主裁判的權(quán)力很大，這樣也給其增加了壓力，這就需要主裁判高度集中注意力以保證比賽的順利進行。

2.對發(fā)球裁判的影響

現(xiàn)在的比賽中，發(fā)球和接發(fā)球變得相當重要，發(fā)球者的發(fā)球變化多、質(zhì)量高、動作一致，這就要求發(fā)球裁判員對其發(fā)球時的動作判罰更加準確，對他（她）發(fā)球時的過腰和過手等判罰要準確和公平，發(fā)球裁判對于提前移動（“腳違例”）的判罰要更加公正和準確。另外，在特定的時間段，尤其是比賽焦灼或者比分落后的情況下，接球者可以以還未做好準備為理由來打亂對方的節(jié)奏，使自己得到調(diào)整或喘息的機會。因此，根據(jù)新賽制的比賽特點，發(fā)球裁判一定要憑自己的經(jīng)驗和專業(yè)素質(zhì)區(qū)分什么情況是接球者沒做好準備，而判重發(fā)球；什么情況是接球者判斷球?qū)l(fā)失誤而未有做出還擊，而判得分等。

3.對司線裁判的影響

司線的判罰是十分重要的一個環(huán)節(jié)，雖然主裁判可以改判，但在一般情況下，主裁判還是尊重司線的判罰的。過去15分制，司線的一到兩次誤判在一般情況下不會對比賽的結(jié)果造成大的影響；而現(xiàn)在，因為每球得分，一次誤判就有可能影響運動員的心理，還可能直接造成對比賽結(jié)果的影響，如果出現(xiàn)兩個誤判，而這兩個誤判還發(fā)生在同一個隊員或同一個隊上，那將會對比賽過程和比賽結(jié)果造成巨大的影響，甚至可以決定其運動生涯。

三、對比賽的影響

新賽制的要點在于使比賽的節(jié)奏加快，增加比賽結(jié)果的懸念。傳統(tǒng)比賽賽制規(guī)定擁有發(fā)球權(quán)才能得分，而現(xiàn)在每球得分制，雙方運動員每球必爭，在場面上明顯比過去緊張和刺激。過去，運動員在比賽初期沒能很好進入比賽狀態(tài)，還在需要調(diào)整和適應(yīng)的情況下，依然可以從換發(fā)球的環(huán)節(jié)中調(diào)整過來，最后取得比賽的勝利；而新賽制下，如果比賽初期沒能把握好，也就是沒有抓好開局，很難從逆境中“起死回生”，一旦對手打出了氣勢和節(jié)奏，就負多勝少了。國際羽毛球聯(lián)合會之所以推行新的賽制就是希望羽毛球運動能夠在全世界廣泛地開展，不希望羽毛球重大賽事的金牌全部或大部分成為某一個或某些國家的囊中之物。因此，新的賽制的實行對羽毛球運動在世界范圍內(nèi)的開展起到了關(guān)鍵性的作用。

總之，在掌握了新賽制相對于舊賽制的變化的情況下，作為運動員和教練員，要根據(jù)賽制的改變，制定科學、合理的訓練方案，并在訓練中對技戰(zhàn)術(shù)等方面進行有針對性的訓練，總結(jié)其新的特點，掌握制勝的規(guī)律，以適應(yīng)新賽制帶來的沖擊與變化，使我國的羽毛球運動不斷發(fā)展。作為裁判員要研究新賽制，更好地做到公平、公正地執(zhí)場。

參考文獻：

[1]汪劍，陳文菁.羽毛球賽制變革及其影響研究[J].江西教育學院學報，2006（3）.

[2]焦玉娥．從規(guī)則變化看羽毛球運動發(fā)展[J].西北民族大學學報，2007（1）.

（作者單位：江蘇省南京市第二十七初級中學） 皇裁辭榭鍪墻憂蛘吲卸锨蚪⑹蠖從兇齔齷夠鰨械梅值取br>

3.對司線裁判的影響

司線的判罰是十分重要的一個環(huán)節(jié)，雖然主裁判可以改判，但在一般情況下，主裁判還是尊重司線的判罰的。過去15分制，司線的一到兩次誤判在一般情況下不會對比賽的結(jié)果造成大的影響；而現(xiàn)在，因為每球得分，一次誤判就有可能影響運動員的心理，還可能直接造成對比賽結(jié)果的影響，如果出現(xiàn)兩個誤判，而這兩個誤判還發(fā)生在同一個隊員或同一個隊上，那將會對比賽過程和比賽結(jié)果造成巨大的影響，甚至可以決定其運動生涯。

三、對比賽的影響

新賽制的要點在于使比賽的節(jié)奏加快，增加比賽結(jié)果的懸念。傳統(tǒng)比賽賽制規(guī)定擁有發(fā)球權(quán)才能得分，而現(xiàn)在每球得分制，雙方運動員每球必爭，在場面上明顯比過去緊張和刺激。過去，運動員在比賽初期沒能很好進入比賽狀態(tài)，還在需要調(diào)整和適應(yīng)的情況下，依然可以從換發(fā)球的環(huán)節(jié)中調(diào)整過來，最后取得比賽的勝利；而新賽制下，如果比賽初期沒能把握好，也就是沒有抓好開局，很難從逆境中“起死回生”，一旦對手打出了氣勢和節(jié)奏，就負多勝少了。國際羽毛球聯(lián)合會之所以推行新的賽制就是希望羽毛球運動能夠在全世界廣泛地開展，不希望羽毛球重大賽事的金牌全部或大部分成為某一個或某些國家的囊中之物。因此，新的賽制的實行對羽毛球運動在世界范圍內(nèi)的開展起到了關(guān)鍵性的作用。

總之，在掌握了新賽制相對于舊賽制的變化的情況下，作為運動員和教練員，要根據(jù)賽制的改變，制定科學、合理的訓練方案，并在訓練中對技戰(zhàn)術(shù)等方面進行有針對性的訓練，總結(jié)其新的特點，掌握制勝的規(guī)律，以適應(yīng)新賽制帶來的沖擊與變化，使我國的羽毛球運動不斷發(fā)展。作為裁判員要研究新賽制，更好地做到公平、公正地執(zhí)場。

參考文獻：

[1]汪劍，陳文菁.羽毛球賽制變革及其影響研究[J].江西教育學院學報，2006（3）.

[2]焦玉娥．從規(guī)則變化看羽毛球運動發(fā)展[J].西北民族大學學報，2007（1）.

篇2

湯姆斯杯羽毛球賽是世界羽壇男子團體賽的最高榮譽杯賽，由英國著名羽毛球運動員湯姆斯捐贈。

二戰(zhàn)結(jié)束后，國際羽聯(lián)于1948年至1949年間，在蘇格蘭舉辦了第一屆湯姆斯杯賽，馬來西亞成為第一個名稱刻在湯姆斯杯上的國家。

從1982年起，該項團體賽改為每兩年舉辦一屆，而且賽制也從以往兩天9場5勝(5單4雙)改為一天5場3勝(3單2雙)。

尤伯杯羽毛球賽

尤伯杯是代表當今世界羽毛球最高水平的女子團體賽，其實就是世界女子羽毛球團體錦標賽。從1956年至2004年間，國際羽聯(lián)共舉辦了20屆尤伯杯賽。尤伯杯由英國上世紀30年代著名女子羽毛球選手貝蒂?尤伯夫人(BettyUber)捐贈，從1984年起改為每兩年一屆。

蘇迪曼杯羽毛球混合賽

為紀念印尼羽毛球聯(lián)合會前主席蘇迪曼先生對羽毛球事業(yè)做出的貢獻，國際羽聯(lián)決定將世界羽毛球混合團體賽獎杯命名為“蘇迪曼杯”。蘇迪曼杯賽與湯姆斯杯賽和尤伯杯賽同為國際羽毛球聯(lián)合會主辦的三大羽毛球團體賽事，不同的是，這項比賽是檢驗各國和地區(qū)羽毛球運動整體水平的賽事，進行男女單打、男女雙打和混合雙打五個單項角逐。

1987年5月29日，國際羽聯(lián)宣布從1989年起設(shè)立世界羽毛球混合團體賽(即蘇迪曼杯賽)，并與兩年一度的世界羽毛球錦標賽同地先后舉行。蘇迪曼杯羽毛球賽按各個國家和地區(qū)球隊的實力分為A-G等7個級別，但只有參加A級比賽的6個隊有資格爭奪冠軍。杯賽各級別之間實行升降級制。B-G組的小組第一名在下屆比賽中升到上一組，最后一名降到下一組。蘇迪曼杯羽毛球賽采取5局3勝制，5局分別設(shè)男、女單打，男、女雙打和混合雙打5項比賽。

世界羽毛球錦標賽

世界羽毛球錦標賽是國際羽毛球聯(lián)合會在繼湯、尤杯賽后，為了適應(yīng)世界羽毛球運動日益發(fā)展的需要而設(shè)立的一種以個人單項為競賽項目的羽毛球錦標賽。

1934年，國際羽毛球聯(lián)合會在英國成立，是第一個世界性的羽毛球組織。1978年，世界羽毛球聯(lián)合會成立。在兩個組織聯(lián)合之前，它們各自已經(jīng)舉行了兩屆彼此認為是世界性的羽毛球單項比賽，即國際羽聯(lián)于1977年和1980年，而世界羽聯(lián)在1978年和1979年。1981年，兩個國際性羽毛球組織宣布聯(lián)合，名稱仍為國際羽毛球聯(lián)合會。在聯(lián)合會(1996年6月底會員國、地區(qū)為124個)上協(xié)商決定，每兩年舉行一次世界羽毛球單項比賽，即世界羽毛球單項錦標賽(Individual World ChamDionships)，并延續(xù)兩個國際羽毛球組織以前的屆數(shù)。1983年在丹麥首都哥本哈根正式舉行了第三屆世界羽毛球單項錦標賽。此項賽事只進行5個單項的比賽，即男女單打、男女雙打和混合雙打。所有項目的冠軍都將獲得金牌，亞軍得銀牌，半決賽的負者得銅牌。

世界杯羽毛球賽

世界杯羽毛球賽是重要的國際性賽事，從1981年開始已連續(xù)辦了17屆，1997年因多種原因而中斷，2005年再次恢復。按照國際慣例，世界杯羽毛球賽將邀請世界排名男單前十六名、女單前十二名、男雙前八名、女雙和混雙前六名的選手參賽。

國際奧林匹克運動會羽毛球比賽

篇3

二、活動目的：給五大校園媒體學生提供一個溝通交流的平臺，相互促進，共同提高。

三、發(fā)起單位: 校報記者團 江大電視臺

參與單位：江大廣播臺 江大青年報 江帆網(wǎng)

五、比賽項目 籃球（兩男一女） 羽毛球男女混雙

六、比賽時間：羽毛球 xx年6月5日8:30——11:30 籃球 當日晚6：00到9：00。

七、比賽地點：籃球 燈光籃球場 ；羽毛球 體育館

八、賽制安排及規(guī)則：羽毛球采取男女混雙，每支代表隊派出四組參賽。實行十一球、單場淘汰制。一場分為三局，一局結(jié)束后交換場地。十平時追加兩球，雙方交換發(fā)球，須連贏兩球方算取勝。如至十一平，則再追加兩球，依次類推。比賽同樣采取抽簽制，勝一場積兩分，負一場積一分,總積分最多的代表隊獲勝，同時評出混雙前三名。具體方式如下第一輪 a1-b1 a2-b2 a3-d3 c1-d1 c2-d2 c3-d3 a4-e4 b4-e2 c4-e3 d4-e4 第二、三、四輪視具體情況進行安排

8:30——9:20，各參賽隊自行選擇參賽小組。

9:20——9:40 a1-b1 a2-b2 a3-d3 c1-d1 c2-d2

9:40——10：00 c3-d3 a4-e4 b4-e2 c4-e3 d4-e4

后面比賽視具體情況安排

籃球分為上、下兩半場，每個半場十分鐘 中間休息五分鐘，加時賽五分鐘。 每家媒體出一支代表隊、每場比賽每隊三人，男生兩人，女生三人，每支隊伍均賽四場，所有比賽當天全部比完，兩場比賽之間間隔五分鐘。比賽隊伍由抽簽方式?jīng)Q定，具體如下b-c d-e a ；a-e b-d c；a-d c-e b；a-c b-e d；a-b c-d e勝一場記3分，負一場記1分?？偡址e累最多的代表隊為冠軍，積分相同的代表隊比賽比較相對成績，如a、b積分相同，a對b勝，則a排在前面。比如a b c三隊積分相同 就看a隊對b、c兩隊的凈勝分。比如a 隊贏了b隊 2分 a隊輸給c隊10分 那么a隊總凈勝分就是-8分。看三支球隊總凈勝分，高的排在前面，如果還是一樣。就看總得分，高的在前面 ，還是一樣，就看失分、總失分最少的隊伍獲勝。裁判由沒有比賽的代表隊選派。

九、活動準備流程：

1，校報記者團準備比賽成績登記單，并于當天發(fā)放給各參賽隊負責人

2，校報記者團準備三個籃球并提前占三個籃球場

2，電視臺負責體育館羽毛球場地的租賃

3，各參賽隊自備四副羽毛球拍

4，比賽結(jié)束后，籃球，羽毛球分別評出一、二、三等獎，并發(fā)放獲獎證書。

5，校報記者團負責照片的拍攝及稿件的撰寫

十、經(jīng)費預算

1，羽毛球八個場地場地租賃為280元，

2，獎狀工本費20元

十一、經(jīng)費安排 費用原則上由各個媒體均攤，每家分擔60元

十二、注意事項

1.羽毛球,各參賽直接帶隊到體育館，最遲不能超過8:30

2.活動結(jié)束后所有參與活動組織策劃人員整理場地

3各參賽隊自備礦泉水、傷藥等

4各媒體負責人組成評審團，羽毛球賽比賽結(jié)束后，對決雙方到評審團處登記成績

5各參賽隊維持本參賽隊的紀律

6羽毛球賽各參賽隊提前20分鐘左右到場

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羽毛球比賽策劃書參考范文

主辦單位：

臨床學院文體部

承辦單位：

臨床學院學生會

一．比賽名稱：

“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽

二．活動主題：

團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想

三．比賽原則：

公平、公開、公正

四．比賽目的：

為促進同學們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，推動我院羽毛球運動的發(fā)展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。

五．比賽場地：

臨床學院教學基地

六．比賽時間：

20xx年10月

七．參賽單位：

臨床學院全體師生

八．參賽人員：

每參賽隊領(lǐng)隊1名，隊員5名（包含替補隊

員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

十．器材設(shè)備：

球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統(tǒng)一球

服。比賽用球為xxxx號球。

十一.報名方法：

以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領(lǐng)隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

十二.比賽規(guī)則：

以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程見附件一)

十三.比賽內(nèi)容方案及流程：

賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環(huán)積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。

比分設(shè)置：

男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

比賽流程：

此次比賽共有兩階段的循環(huán)積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：

每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環(huán)積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。

對陣圖：

8個團隊分為兩組，設(shè)甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）

十四.裁判人員：

各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁

十五.宣傳方式：

⑴橫幅 ⑵展板 ⑶海報 ⑷網(wǎng)絡(luò) 十六.獎項設(shè)置：

團體獎項：

冠亞季軍各1個

優(yōu)秀組織獎2個

個人獎項：

優(yōu)秀領(lǐng)隊3名

優(yōu)秀裁判員3名

各獎項由臨床學院學生會頒發(fā)

十七.安全責任：

全面負責處置突發(fā)的安全事件。由各團隊領(lǐng)隊負責。

十八.仲裁委員會:

全面負責處置比賽過程中的各種申訴并

保證比賽的公正性。 紀檢部負責。

申訴程序：

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進行羽毛球鍛煉，可使心跳強而有力，肺活量加大，耐久力提高。羽毛球比賽是一種競技體育項目,作為奧運會的一種參賽項目和全民體育的一種運動形式,伸手廣大人民群眾的喜愛,在當今競技體育比賽中占有非常重要的位置。下面就是小編給大家?guī)淼娜杏鹈虮荣惒邉澐桨?，希望大家喜歡!

全市羽毛球比賽策劃方案

一、活動背景：

隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

二、活動意義(目的或目標)：

1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學生活

三、活動時間：201x年10月08日

四、活動地點：常州大學體育館

五、主辦單位：常州大學社團聯(lián)合會

承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會

六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生

七、活動內(nèi)容

(一)活動前期準備

1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00大學生活動中心地下室118

短信報名：______姓名+參賽項目

分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備

(二)比賽規(guī)則)

采用最新國際比賽規(guī)則

(三)活動流程

比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)

八、活動物資

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術(shù)部負責場務(wù)以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協(xié)調(diào)相關(guān)事項，統(tǒng)領(lǐng)大局

(二)物力資源

社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒

九、經(jīng)費預算

場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15_5=75元

總計經(jīng)費：575元

十、具體組織安排：

裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

技術(shù)部：負責場務(wù)及賽程安排

骨干：負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序

秘書部：負責記錄比分、積分、名次

全市羽毛球比賽策劃方案

活動目的：

為響應(yīng)大學生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下:

參加對象：

黃岡科技職業(yè)學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生

活動安排：

報名時間：_-12-------_-12

活動地點：搏擊館內(nèi)

比賽項目：男單、女單

比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：

(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進行預賽;

(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;

(4)比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。;

(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;

(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。

(7)合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;

單打：

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。

宣傳計劃：

本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

獎品設(shè)置：

比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;

獎品待定：

經(jīng)費預算

比賽表格及費用15元

比賽用水費用20元

比賽用球費用60元

比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶：30元

總計：

院團委、飛揚羽毛球社

策劃書、負責人：樂庸順

聯(lián)系電話：

_年x月x日

全市羽毛球比賽策劃方案

一、活動主題：

湘潭大學第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會，湘潭大學體育部的指導下，舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

二、活動目的：

為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動羽毛球運動的普及和發(fā)展;倡導強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學生的校園生活.促進校園文化建設(shè)，加強各院之間的交流與合作。

三、活動對象

湘潭大學各院系在校學生

四、活動時間_年11月

五、活動地點

湘潭大學羽毛球館(新體育館)

六、參賽隊伍

法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術(shù)學院數(shù)學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環(huán)境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業(yè)技術(shù)學院。

七、大賽組委會指導老師：王卓

策劃：林榮吉、李科誼聯(lián)絡(luò)：劉舜、鄧富鴻器材：陳照華裁判：楊苗、易放財務(wù)：佘佩佩場控：姚明開幕式：莫煒靜后勤：李紅麗。

八、具體流程

1、活動策劃與申報：

(1)會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導老師審核;(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。

2、活動通知：

(1)聯(lián)絡(luò)組負責人把活動通知發(fā)信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設(shè)計院系代表隊隊服，設(shè)計院系宣傳海報;(2)聯(lián)絡(luò)員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作：

(1)海報宣傳：3張海報，將本次大賽相關(guān)特色等進行宣傳;及各個院系的特色宣傳海報;

(2)橫幅宣傳：1條(10m,懸掛于體育館);(3)寫真宣傳：1幅(貼于體育館羽毛球場內(nèi));

(4)網(wǎng)站宣傳：與湘大社團網(wǎng)，湘潭大學體育網(wǎng)，三翼等校園網(wǎng)絡(luò)合作，對我們的活動進行多方面的報道，提高活動影響力;

(5)微博宣傳：通過協(xié)會的官方微博，實時報道我們的活動進程;

(6)擺點宣傳：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對大賽進行宣傳。

4、前期準備工作：

(1)賽前，器材組準備好各種比賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，話筒，引導牌);

(2)督促各個院系代表隊加緊訓練，以提高比賽水平;

(3)通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會，重申比賽規(guī)則，然后進行抽簽分組及賽程安排;

(4)進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;(5)技術(shù)部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。

5、開幕式流程：

(1)主持人介紹宣布運動員進場(2)介紹嘉賓(3)老師致詞(4)運動員宣誓(5)裁判員宣誓

6、賽時安排：

(1)首先進行好場地布置，并確保所有比賽物品準備齊全;(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次，裁判并到相應(yīng)場次待命;

(3)場控人員安排人員收接計分表，并及時把結(jié)果寫到積分榜;(4)每天比賽結(jié)束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領(lǐng)隊和隊長。

7、閉幕式：

(1)主持人宣講比賽結(jié)果。(2)頒獎儀式(3)閉幕詞

8、活動報道：比賽過程中將邀請各新聞媒體到現(xiàn)場報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發(fā)送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣傳。

九、活動方式

1、此次活動采用以院為單位方式參加。

2、比賽共設(shè)有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。

4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。

5、比賽賽制：小組循環(huán)，晉級八強后單淘汰制。

6、小組分組由各個院系領(lǐng)隊代表。

7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)各院表現(xiàn)，精神風貌及比賽組織情況評出風貌獎，組織獎，分別進行獎勵。

十、后勤事宜

1、后勤工作有湘潭大學羽毛球協(xié)會組織部負責，包括人員調(diào)配、采購用品等。

2、后勤用品包括：飲用水、藥品等。

篇6

關(guān)鍵詞：體育產(chǎn)業(yè)；互聯(lián)網(wǎng)；體育平臺；羽毛球

一、當前互聯(lián)網(wǎng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

騰訊、新浪、樂視、虎撲等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也先后布局體育產(chǎn)業(yè)，特別是阿里、騰訊作為科技圈巨頭，紛紛布局體育產(chǎn)業(yè)，可以說明體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景被普遍看好，雖然各科技巨頭的具體發(fā)展方向有所不同，但其核心業(yè)務(wù)均圍繞“賽事IP”來進行，而隨著國務(wù)院《關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見》的推出，“互聯(lián)網(wǎng)+”上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式無可避免的需要發(fā)生革命性的變革，現(xiàn)階段各互聯(lián)網(wǎng)體育公司的業(yè)務(wù)核心全部集中于體育賽事IP的開發(fā)，利用賽事的核心觀賞力開發(fā)賽事的商業(yè)價值，以樂視體育為例，其賽事版權(quán)價值的實現(xiàn)方式一般包括四個方面：廣告贊助、賽事運營及會員收入、賽事周邊衍生收入以及點播及轉(zhuǎn)播收入，在資本涌入體育產(chǎn)業(yè)的同時也就意味著更加激烈的競爭，而正是在這種競爭壓力下，樂視就吃下了此前盲目拿下的賽事IP的惡果，由于后期資金的斷裂，諸如中超、亞冠等賽事IP無法提供后期費用，導致失去賽事版權(quán)，并要承擔違約的費用，基于此樂視體育不得不改變自己的發(fā)展戰(zhàn)略，剝離部分賽事業(yè)務(wù)，將業(yè)務(wù)核心轉(zhuǎn)為體育傳媒方面，而其300萬“樂視體育超級會員”的補償問題也眾說紛紜，樂視體育的發(fā)展現(xiàn)階段可以說是舉步維艱，以賽事IP作為核心的發(fā)展模式其成功與否仍需時間的檢驗，而在當前，我認為一種新的發(fā)展模式——互聯(lián)網(wǎng)體育平臺的發(fā)展模式可以作為一個新的發(fā)展方向，促進互聯(lián)網(wǎng)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展新模式——體育平臺的引入

平臺商業(yè)模式的精髓在于打造一個完善的、成長潛能強大的“生態(tài)圈”。該生態(tài)圈擁有獨樹一幟的精密規(guī)范和機制系統(tǒng)，能有效激勵多方群體之間的互動，建立良性循環(huán)機制，達到共創(chuàng)、共享和共贏。體育平臺的出現(xiàn)改變了現(xiàn)在客戶被動接受信息的情況，使用戶可以介入到信息的以及反饋中，使商家與客戶不斷相互影響、相互改變，既提高了用戶體驗，也可以提高商家的經(jīng)營收益，實現(xiàn)社會資源的有效分配。之所以選擇羽毛球這個單項，是因為羽毛球項目的群眾基礎(chǔ)好，群眾參與度高，且本身該運動項目的市場消費能力相對較強，同時目前也有“愛羽客”APP在經(jīng)營羽毛球網(wǎng)絡(luò)平臺，可以作為借鑒進行研究。

（一）愛羽客APP發(fā)展現(xiàn)狀與不足

而愛羽客作為全國最早進行獨立進行羽毛球比賽直播的門戶網(wǎng)站，很好的解決了觀眾的觀賽需求與轉(zhuǎn)播較少這個矛盾，愛羽客不僅對重大賽事如超級賽進行直播和報道，正是因為愛羽客抓住了很多羽球迷的這個痛點，因此愛羽客的用戶流量不斷提升，在愛羽客成立的初期，其平臺的重心在于賽事的轉(zhuǎn)播以及賽事媒體的跟進；但是在智能手機興起之后，愛羽客APP的問世打破了這一情況，現(xiàn)在的愛羽客APP分為“球訊、活動、圈子、商城”四個大的項目，其中“球訊”為其傳統(tǒng)的體育傳媒業(yè)務(wù)，“活動”可以理解為球友之間的網(wǎng)上約球活動，通過網(wǎng)絡(luò)約定場地時間，定期進行球技切磋，“圈子”可以理解為開放的“羽毛球朋友圈”，里面基本上是球友發(fā)表的自己的趣事趣聞，供其他球友分享，“商城”則是羽毛球裝備的網(wǎng)上商城，可以在愛羽客上選購自己心儀的羽毛球裝備。就目前情況來說愛羽客APP現(xiàn)在的發(fā)展模式可以概括為“以體育傳媒業(yè)務(wù)為核心的體育平臺式的發(fā)展，通過體育傳媒業(yè)務(wù)吸引的流量，發(fā)展電子商務(wù)，同時拓展用戶之間的互動，提高用戶的體驗，吸引更多的用戶反過來促進核心業(yè)務(wù)的發(fā)展”。這種發(fā)展模式相對于愛羽客最初的單一化發(fā)展確實有不小的進步，但同時我認為也存在幾個問題，首先就是盈利模式相對單一的問題，目前來看愛羽客的盈利模式不外乎兩種，一種是廣告的投放；二是體育商城的營收，從電子商務(wù)的層面來看，體育商城的存在對于整個平臺的營收貢獻相對較小。其次是平臺功能相對較少，體育產(chǎn)業(yè)分類眾多，一個好的體育平臺，應(yīng)該具備更多的功能進行互補互動才能最大程度的吸引流量。那么在這里我們就提出一種新的流量引入的方式——通過業(yè)余聯(lián)賽的建立吸引流量，眾所周知，目前在世界羽毛球范圍內(nèi)，除了亞洲地區(qū)的羽毛球強國，只有丹麥有能力與亞洲諸強進行對抗，而與亞洲專業(yè)羽毛球舉國培訓的培訓方式不同，其國家隊隊員只有在重大比賽前才集中訓練，丹麥的羽毛球培訓是以俱樂部為基礎(chǔ)的分級制度，分為精英級、準精英級、A級、B級、C級、D級，精英級、準精英級，A級、B級、C級和D級。一些大的俱樂部在6個級別中都擁有球隊。每個級別都安排有大量的比賽，青年選手在每年8月到次年3月間有30次比賽機會，基本上每個周末他們都有比賽要打。如果仿照丹麥的發(fā)展模式，在不改變我國羽毛球發(fā)展舉國體制的前提下，可以試著建立一個面向業(yè)余的運動員分級制度的平臺，定期舉辦比賽來吸引流量，這類用戶的優(yōu)點在于其是羽毛球運動的參與者，對于羽毛球的需求不僅僅在于觀看比賽，其需要裝備、培訓、場館和互相的交流，從需求上看對于平臺的粘性更大，更容易以資金換取平臺的服務(wù)。

（二）羽毛球體育平臺體系的建立

在確定了流量進入的方式之后，在現(xiàn)實中需要解決的首要問題就是如何吸引用戶的進入，在平臺建立的初期，資本的介入非常必要，如果要吸引流量，在平臺建立的初期，高額的比賽獎金是最有效的方式，在比賽的初期以現(xiàn)金獎勵為主，這樣可以最大限度的吸引業(yè)余高手的參與，借以提高賽事IP的價值。賽制可以呈進階式，如：地區(qū)賽、大區(qū)賽、全國賽。在賽事的覆蓋能力達到一定程度后，將用戶的獎勵方法進行相對應(yīng)的改變，可以逐漸減少現(xiàn)金的獎勵而增加平臺其他服務(wù)的獎勵，比如平臺裝備區(qū)的抵用券等等，使用戶與平臺的其他服務(wù)逐漸捆綁。在解決了流量問題之后，我將平臺的服務(wù)主要分為：聯(lián)賽、傳媒、培訓、電子商務(wù)、圈子和體育經(jīng)紀。傳媒方面的業(yè)務(wù)主要是提供大小羽毛球賽事的直播和轉(zhuǎn)播以及及時的羽球資訊；培訓方面的業(yè)務(wù)主要是提供可靠、優(yōu)質(zhì)的羽毛球培訓活動，可以針對不同級別的運動員提供相應(yīng)級別的教練員進行分級別的培訓，同時不能忽視青少年對于羽毛球培訓的需求，盡力尋求由平臺培養(yǎng)，向?qū)I(yè)隊輸出的培訓方式；電子商務(wù)就是針對平臺的會員進行羽毛球裝備的網(wǎng)絡(luò)銷售；圈子提供的主要是幫助提高球友之間的互動；體育經(jīng)紀方面主要是滿足某些體育公司對于專業(yè)的羽毛球管理人才的需求。網(wǎng)絡(luò)體育平臺相對于傳統(tǒng)的體育公司，我認為其最大的優(yōu)點就在于通過網(wǎng)絡(luò)使平臺的業(yè)務(wù)相互捆綁，共同促進式的發(fā)展，更多的盈利點是網(wǎng)絡(luò)體育平臺的基本特點之一。就中國體育產(chǎn)業(yè)目前發(fā)展的階段來看，聯(lián)賽、傳媒、培訓和電子商務(wù)四塊的商業(yè)價值最大，互相的捆綁功能也最強。當用戶通過業(yè)余的聯(lián)賽接入體育平臺后，因為業(yè)余聯(lián)賽的常年設(shè)置，所以這部分用戶對于平臺的粘性較大，同時其對羽毛球運動的需求不僅僅停留于賽事的觀賞，無論是自身對于水平的提高還是平時約球的需要，這類用戶的需求潛能相對較大，消費能力也相對較強，因此針對這類用戶可以推出以段位為標準的培訓服務(wù)，通過線上報名、線下培訓的方式促進體育培訓類業(yè)務(wù)的發(fā)展，同時可以加強線下場館對于平臺的粘性，促進線上與線下的互動，對于電子商務(wù)類的商品服務(wù)可以與用戶的段位以及培訓時間進行掛鉤，段位高、經(jīng)過多次培訓的忠實客戶可以提供相對較低的價格優(yōu)惠。體育傳媒板塊對于培訓、業(yè)余聯(lián)賽以及電子商務(wù)部分需要有足夠的板塊進行報道，打造高品質(zhì)的業(yè)余聯(lián)賽在我看來是一個好的羽毛球平臺的核心，這樣各個部分相互配合、可以極大地促進羽毛球平臺的良好發(fā)展。

作者:單良 單位:華東政法大學

參考文獻：

[1]國務(wù)院．關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見［EB/OL］．［2015－12－30］www．gov．cn/

篇7

【關(guān)鍵詞】競技體育；倫理；利益；價值

倫理道德是用來調(diào)節(jié)人與人、人與社會之間關(guān)系的行為準則，是一定社會經(jīng)濟和社會關(guān)系的反應(yīng)，是在一定的人類交往活動中形成并隨著生產(chǎn)、生活方式的變化而變化。競技體育倫理是伴隨著大眾體育向競技體育的發(fā)展過程中產(chǎn)生的，并隨著競技體育的發(fā)展而不斷完善，它是人們在競技體育活動中被普遍認同的倫理和價值標準。

1.競技體育和競技體育倫理概念界定

“競技體育作為體育的重要組成部分，是以體育競賽為主要特征，以奪取比賽勝利為主要目標，超越人類自我極限為目的的社會體育活動?！睆V義的體育是由大眾體育和競技體育組成，這兩部分雖然都是以身體聯(lián)系為基本手段和方法，但是他們的對象、目的和對社會造成的影響力又有本質(zhì)的區(qū)別。大眾體育強調(diào)健身和娛樂；但是競技體育所強調(diào)的是勝負的法則和超越自我，挑戰(zhàn)自我，挖掘自身潛能的更快、更高、更強的奧林匹克精神。競技體育概念的內(nèi)涵主要體現(xiàn)在四個方面：體育的組成；訓練、比賽；發(fā)揮人體極限運動能力，挑戰(zhàn)自我；創(chuàng)造優(yōu)異成績，奪取勝利。[1]

2.當前競技體育倫理存在的問題

基于競技體育的競技性、功利性，在巨大的利益誘惑下一些運動員、教練員、組織管理人員違背競技體育倫理精神，不擇手段提高運動成績，主要概括為以下幾個主要方面。

2.1 挑戰(zhàn)極限威脅運動員的身心底限

人類通過競技體育不懈追求的目標是充分的發(fā)揮自身潛能，全面的發(fā)展自我，不斷拓展人類生存和發(fā)展的空間。但不能忽視的是，超越極限會造成機體的機能與競技能力之間的失調(diào)，使整個機體和心理引起紊亂。就在北京馬拉松賽猝死兩人后不久，肯尼亞人切雷諾緊接著倒在雅典的馬拉松賽場上，在同一天的澳大利亞鐵人三項賽上，一名37歲的運動員也在鐵人之爭中撲倒在地再也沒有起來。隱蔽性強的傷病也很多，特別是體操運動員，如局部負荷過重，易損傷關(guān)節(jié)，這可能導致在10-20年后患關(guān)節(jié)病。

2.2 重復單一枯燥的訓練

現(xiàn)代社會中，人類的勞動從體力向腦力轉(zhuǎn)化，在勞動者中出現(xiàn)了腦力勞動者為典型的運動不足。另一方面，對運動充分的競技體育運動員而言，要想在競技體育中獲得勝利，不僅要有技能的競爭，還滲透著技術(shù)的競爭。在技能上處在同一起跑線上的運動員，資質(zhì)相當?shù)臈l件下，從小別無旁騖的人肯定能取得更好的成績。丁俊暉就是典型，這個從小就一心一意打斯諾克的青年，拿下了中國第一個斯諾克世界冠軍。而在學業(yè)方面，他留下的空白同樣令人驚訝。在某項技能發(fā)揮到極致的情況下，為了追求運動成績，競技體育的技術(shù)競爭也愈演愈烈，甚至不惜采用傷害運動員的技術(shù)和手段，這顯然也有悖初衷。

2.3 興奮劑和高科技運動裝備的濫用

近年來，興奮劑的使用在競技大賽中層出不窮，田徑、游泳等對身體爆發(fā)力要求極高的賽場更成為興奮劑的重災(zāi)區(qū)。興奮劑的使用不僅欺騙了觀眾，而且對運動員的身心造成極大的傷害。其造成使用者心力衰竭、激動狂躁，成年女性男性化，男子過早禿頂，患糖尿病、心臟病概率增加。運動員使用興奮劑是一種欺騙行為，因為使用非法藥物與方法會讓使用者在比賽中獲得優(yōu)勢，公平競爭意味著“干凈的比賽”，正當?shù)姆椒ê凸饷骼诼涞男袨?，使用興奮劑既違反體育法規(guī)又有悖于基本的體育道德。[2]另外，競技體育中的不公平還體現(xiàn)在高科技的應(yīng)用上，運動成績的提高離不開高級專業(yè)裝備的輔助。但是，高科技應(yīng)用到什么限度成為人們爭論的焦點，當今，競技賽場上出現(xiàn)這樣一個趨勢，即運動成績的取得越來越違背了不借助外力的本質(zhì)，如果兩個身體天賦和訓練水平相當?shù)倪\動員，采用更高科技裝備的那個肯定獲勝，甚至實力水平不高的運動員也能取得令人驚訝的成績。高科技裝備的使用造成新的不公平，年輕運動員在沒有取得好成績之前得不到大公司贊助，貧窮國家運動員也沒有財力購買高科技裝備，他們在同發(fā)達國家和已成名的運動員同場競技時取得超越變得更難。

2.4 競技賽場被政治勢力和民族主義者利用

和平年代，競技體育賽場被譽為“不流血的戰(zhàn)場”，其成為繼政治，經(jīng)濟，文化后又一個各國家或民族展示自身實力的舞臺。世界各大體育組織，如奧委會、國際足球聯(lián)合會、國際田聯(lián)等，把擺除政治勢力的干擾作為自己努力實現(xiàn)的目標，但是這是一個幾乎不能實現(xiàn)的目標。重大賽事的舉辦無外乎在大國中的大城市舉辦，他需要大國的支持與配合，對大國有極強的依賴，正基于此，競技賽場容易被大國政治擺布。另外，由于大型競技賽事的高關(guān)注度和世界影響力，這給某些小國和種族主義分子提供了絕佳的展示舞臺，他們利用體育賽場打標語、喊口號，宣傳種族優(yōu)越論或提出自己的政治主張。如2012年英國奧運男足三、四名決賽結(jié)束后，韓國運動員樸種佑打出“獨島是我們的”橫幅。這些都與競技體育和平、友好、交流的倫理精神相違背。

2.5 故意曲解規(guī)則、規(guī)避規(guī)則

規(guī)則的制定是為了確保比賽的公平、精彩和正常秩序，并維護競技體育更高、更快、更強的精神，但規(guī)則很難做到完美，因為他是隨著賽場上的新問題而不斷修正的。另外規(guī)則對道德層面上的問題也很難起到作用。如倫敦奧運羽毛球賽場實行小組賽制，中國選手于洋，王曉理利用規(guī)則故意輸球，違背了競技體育全力以赴的精神。足球、籃球賽場規(guī)定不能惡意侵犯對手，這樣假摔、造犯規(guī)便成為每一個職業(yè)運動員的必修課。另外，運動員的改年齡問題，改職業(yè)問題如體操運動員把年齡改大，國青、國奧運動員把年齡改小，職業(yè)運動員做假大學生身份等現(xiàn)象時有發(fā)生。

3.競技體育倫理問題的解決

競技體育倫理問題的解決必須建立合理的競技體育倫理評價機制和獎懲機制，體育道德評價是指人們依據(jù)一定的道德標準，通過社會輿論、風俗習慣和個體內(nèi)心活動等方式，對體育運動主體的行為、品質(zhì)和動機所作出的善惡判斷和褒貶態(tài)度。競技體育中技術(shù)運用的合理的體育道德評價機制，包括競技體育中技術(shù)運用的基本倫理評價標準的確立，評價客體對評價主體道德權(quán)威的認可，評價客體的確認等等。尊重生命、增進健康、擴大參與、公平競爭和促進和諧等倫理準則應(yīng)成為基本的倫理評價標準。[3]任何對此違背的行為都應(yīng)該被視為競技體育中技術(shù)運用的不道德行為。樹立嚴格的體育道德獎懲機制，對正當應(yīng)用體育技術(shù)和不斷開發(fā)體育技術(shù)的運動員、教練員、科研人員和組織參與人員要予以精神的獎勵和物質(zhì)的肯定，對不道德的技術(shù)運用和開發(fā)行為主體實行制裁，包括罰款、禁賽甚至驅(qū)逐，這是倫理制度保障的最后關(guān)卡，也是對競技體育主體的保護。

參考文獻

[1]陳偉，魏萬珍等.體育道德論[M].北京體育大學學報，2009（1）.