我的一片天空作文范文

時(shí)間:2023-04-03 14:36:09

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我的一片天空作文

篇1

您好!

在這個(gè)世界上,有這么一樣?xùn)|西,它比海深,比天高。那,就是我親愛(ài)的媽媽,您獻(xiàn)給我的愛(ài)!

當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您給予我的不是說(shuō)不盡的批評(píng),而是諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我為考試失利而難過(guò)時(shí),您給我的,不是“火上澆油”,而是取之不盡,用之不完的安慰、鼓勵(lì)和一個(gè)個(gè)驚喜。

還記得那一次嗎?我數(shù)學(xué)考試考砸了,當(dāng)我騙您試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí),卻掩飾不住因撒謊而漲紅的臉。當(dāng)您當(dāng)著我的面從書(shū)包里把試卷翻出來(lái)時(shí),我以為,這回肯定得挨一回“竹筍炒肉”了。然而,您卻拍了拍我的肩膀,示意我坐下,平靜地說(shuō):“這次考試失利,媽媽不怪你,但你不應(yīng)該報(bào)喜不報(bào)憂呀!苦惱說(shuō)出來(lái),媽媽和你共同分擔(dān),多一個(gè)人分擔(dān)少一人痛苦不是更好嗎?聽(tīng)了您的話,我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,您又給了我一個(gè)甜甜的吻,這個(gè)吻化為安慰,化為鼓勵(lì),讓我在第二次考試中取得了很大的進(jìn)步。

除此之外,您還教我在電腦上打字,在作文庫(kù)上發(fā)表近期寫(xiě)的好作文,提高寫(xiě)作水平。媽媽,您的愛(ài),女兒又怎能不銘記在心?有時(shí)候,小小的我常?;孟?,如果您是一片天空,那我就是在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),怎么飛,也飛不出您的懷抱,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。媽媽,在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,讓我真摯地喊出一聲:“媽媽,我愛(ài)您!”

篇2

我的一片天空是灰暗的,因?yàn)槊刻斓拇蠖鄶?shù)時(shí)間都是在埋頭苦干地讀書(shū),就像一只小鳥(niǎo)被無(wú)辜的困在一個(gè)四面無(wú)逃跑之處的籠子一樣.也因?yàn)槲覀冏x書(shū)的壓力很大,頭腦很煩,天天都想著不用上學(xué),天天都想做一只快樂(lè)自由的小鳥(niǎo),每天都在一望無(wú)際的天空中自由飛翔,拋開(kāi)所有的煩惱.

除了這一片灰暗的又令人感到可怕的天空之外,打電腦就是我另一片天空了,這是一片開(kāi)心而無(wú)煩惱的天空,是我心中最喜歡的天空.因?yàn)槲以诖螂娔X中穴道了很多知識(shí),很多本領(lǐng),令人贊嘆不已.

我每天上學(xué)心里都會(huì)想著兩個(gè)字--放假,因?yàn)槲曳偶倏梢栽诩倚菹?早上可以不那么 早起床,又可以在家玩完電腦,放松和娛樂(lè)一下沉重的心情.一到星期六,我就立刻打開(kāi)心愛(ài)的電腦,一時(shí)玩玩游戲,一時(shí)就閱讀一下有關(guān)學(xué)習(xí)的資料.雖然有些人說(shuō)沉迷于電腦是不好的,對(duì)眼睛也是有害的,但,我不贊同這個(gè)說(shuō)法,因?yàn)橹灰悴灰ù罅繒r(shí)間在玩電腦游戲,玩電腦不要超過(guò)2小時(shí),那么,你的眼睛就會(huì)得到保障.

我在膃肭電腦的過(guò)程中獲取了很多知識(shí)和很多經(jīng)驗(yàn).每當(dāng)考試的時(shí)候,有些課外題總會(huì)令很多同學(xué)很煩惱,而我,因?yàn)樵陔娔X上剛看過(guò)同樣的資料,所以這些課外題難不到我,很多同學(xué)就因?yàn)檫@點(diǎn)而羨慕我,這一點(diǎn)證明了,閱讀更多的課外資料是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是很有幫組的.還有,由于我迷于電腦的時(shí)間都有4年多了,所以有很多電腦知識(shí)我都會(huì),所以我的電腦成績(jī)也是很高分.有時(shí)上電腦課的時(shí)候,老師叫我們做什么社呢們,我總是很快地完成老師的任務(wù),而令到旁邊的同學(xué)很羨慕.其實(shí)玩電腦游戲也是放松心情的方法,因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)和人聊天,傾訴自己心中的所有煩惱,把煩惱都痛快的和大家分享了.有時(shí)大家也可以在網(wǎng)上聊天中交流一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法等等,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高.

玩電腦,是我心中的另一片天空,是我一生中最親密的朋友,因?yàn)樗梢耘惆橹叶冗^(guò)了這個(gè)煩惱的讀書(shū)年代.

篇3

時(shí)間過(guò)得真快,隨著年齡的增長(zhǎng),我懂事了??墒?,在我媽眼里,我永遠(yuǎn)都是天真的小孩,她還是管著我的一切,我沒(méi)有自己的空間,真的很羨慕,羨慕有自己空間的朋友。

某天,我在家上網(wǎng)“你在干嘛?”媽又神不知,鬼不覺(jué)的出現(xiàn)在我身后。“聊天。”“在和誰(shuí)聊天?”我有點(diǎn)不想回答了,因?yàn)?,我料到,這回,她一定又會(huì)說(shuō)一大堆廢話吧!但還是應(yīng)了她:“子慧。”“子慧?她是誰(shuí)?”我有點(diǎn)不耐煩了“網(wǎng)友?。∧悴灰獑?wèn)了!”“把她刪了。”“為什么?”我很不情愿的問(wèn)。“不可以和陌生人聊天!”陌生人?我有點(diǎn)想笑,我和她聊了那么久,從來(lái)不把她當(dāng)陌生人!一場(chǎng)唇槍舌劍的戰(zhàn)斗開(kāi)始了!

“現(xiàn)在網(wǎng)上什么都有,你就的不可以和陌生人聊天。”“可是我認(rèn)識(shí)她,她不是陌生人。”我和媽都有點(diǎn)生氣了“我不管,她就是陌生人!”“你你太不可理喻了!”“我這是愛(ài)你,網(wǎng)絡(luò)上騙子很多,我不希望你被騙啊!”我何嘗不明白?但是,網(wǎng)上不一定就是騙子啊!也有好人的!如果,交的人好的話,還是可以做朋友的啊,不能因?yàn)橛械氖球_子,就把所以人都否認(rèn),把所有人都和騙子混為一談。心是那么想,可是就是不敢和媽說(shuō),于是,懷著滿不情愿的心情刪了子慧。

為什么?為什么家人就要困住我們,不給我們自由,雖然管是該管,但也要管得適當(dāng)吧!給我一片自己的天空,管著我們的人,卻管不住我們的心,這樣我們反而學(xué)不到東西,忘得卻快。所以,家長(zhǎng)們,給我們一點(diǎn)屬于自己的天空吧!

篇4

每一位家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,可是強(qiáng)扭的瓜不甜。有些家長(zhǎng)過(guò)分地給孩子施加壓力,讓孩子沒(méi)病也累出病來(lái)。

這不,小明正和伙伴們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地踢著足球,突然聽(tīng)見(jiàn)“小明,你的奧數(shù)題還沒(méi)做呢!快來(lái)做!”小明知道,這又是爺爺摧他來(lái)了。原本想繼續(xù)玩兒,可一見(jiàn)爺爺怒目圓睜的樣子,就什么想法也沒(méi)有了。小明叫苦連天,但還是沒(méi)有辦法,只好垂頭喪氣地去做題了。

剛做完那么多的題目,小明想喘口氣,又被準(zhǔn)備好雞毛撣子的媽媽拉去學(xué)畫(huà)畫(huà)了?!澳悻F(xiàn)在給我認(rèn)真畫(huà)畫(huà),待會(huì)兒我再來(lái)檢查!以后要想當(dāng)畫(huà)家,現(xiàn)在怎么能不好好畫(huà)呢!”媽媽嚷嚷道。小明知道自己說(shuō)什么也沒(méi)用,隨著媽媽“咚”的一下關(guān)門(mén)聲,小明黯然淚下。

過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿著小提琴來(lái)了,小明又要學(xué)拉小提琴了。爸爸在示范的時(shí)候,拉出的是一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子,而在小明聽(tīng)來(lái),這根本就是噪音,因?yàn)樾∶鲗?shí)在是太累了,他不能集中精神,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。他滿腦子想著:我能有休息的時(shí)間嗎?我能有休息的時(shí)間嗎?小明又學(xué)這個(gè),又學(xué)那個(gè)的。每天如此,終于有一天,小明倒下了。父母趕快送他去醫(yī)院,經(jīng)過(guò)診斷,醫(yī)生說(shuō)小明是因?yàn)榫駢毫μ?,勞累過(guò)度而導(dǎo)致昏迷的。小明的父母終于明白,是自己害了小明。他們后悔極了。

從此,小明的父母不再讓小明學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè)了。他們給了小明自由,小明現(xiàn)在像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由地飛翔著。各位給孩子施加太多壓力的家長(zhǎng),難道你們也要把孩子送到醫(yī)院后,才能后悔嗎?請(qǐng)還給我們一片自由的天空吧!

篇5

如果小鳥(niǎo)擁有一片天空,就能自由飛翔;如果你擁有一片天空,就能充分表現(xiàn)自我,探究創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)理想 親愛(ài)的朋友們,也許你擁有了一片廣闊的天空,在追求拼搏中,獲得了成功的喜悅;也許你擁有的天空還不夠?qū)拸V。在限制 束縛中感到了煩惱和困惑。我也一樣也急需一片自己的天空。

以前的我,作為家里的獨(dú)生女,裝載了媽媽 爸爸的很多希望,在家里,我擁有天空,但是那天空很小,因?yàn)閶寢層袝r(shí)對(duì)我施加了許多壓力,給我留了許多作業(yè)。

陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一天,我想出去玩,可走到院子里,正在洗衣服的媽媽看見(jiàn)我,問(wèn)我去干什么,我說(shuō)要去玩一會(huì)兒,一會(huì)兒就回來(lái),非讓我寫(xiě)作業(yè)我只好回屋寫(xiě)作業(yè)了。在日記里,我寫(xiě)滿了我的苦惱,我的郁悶,寫(xiě)下了我多么需要一片藍(lán)色的天空,哪怕是一小片 。這之后,我每天垂頭喪氣,成績(jī)也下降了。

篇6

我認(rèn)為,每個(gè)人都有與自己的天空,每一個(gè)人活著就是讓自己的那片天空更大,更好,更廣。

走在山間的小路上,四處雜草叢生,我與我的家人走向我爺爺睡覺(jué)的地方,在向山中行走的途中,看著一絲絲春風(fēng)從天上掠過(guò),發(fā)出颯颯的響聲。心里一陣憂郁,看著風(fēng)吹起的樹(shù)葉,我的心情似乎在模仿著它,高低起伏不平。就這樣我“回”到了九年前。

爺爺剛剛“走去”??墒且粋€(gè)三歲的孩童,怎能理解出“死”的含義呢!當(dāng)時(shí),我站在爺爺身旁,哼著小曲兒。我的媽媽擦了擦眼淚,說(shuō)“爺爺,太累了,需要休息一下,這些天你就別打攪他了,明天,我們就可以回家了。誰(shuí)知這一覺(jué),過(guò)了九年。在一覺(jué)之前,我爺爺常常教我一些做人的道理,和我將一些小故事聽(tīng),雖然很少有機(jī)會(huì)聽(tīng),很少來(lái)到農(nóng)村,但是那些故事總會(huì)在我腦袋里蕩漾。

九年后的今天,又快過(guò)年了,得回家鄉(xiāng)了,我變得不再淘氣,不再那么單純,那么天真了。而爺爺對(duì)我說(shuō)的一切,似乎想釘子一樣定在我的心上,雖釘子早已忘卻,咱心中的痕跡,將永世長(zhǎng)存。當(dāng)我跪在墳前,望著遺像時(shí),我發(fā)過(guò)誓,我一定要有屬于自己的那一片天空!且讓他美好。

從小學(xué)我開(kāi)始努力,一直取得好的成績(jī),雖然在初中遇到挫折,但我相信,我能過(guò)這個(gè)難關(guān)。

嗖嗖的暖風(fēng)又將我拉了回現(xiàn)實(shí)。不知不覺(jué)又來(lái)到了墳前。也不知不覺(jué)的回了家。我有習(xí)慣抬頭望藍(lán)天,天空的,因此我更加發(fā)奮圖強(qiáng),奪得一枚好的病屬于自己的天空星星向我眨眼此時(shí)我便知道了,那片天空是爺爺掙得,因此我因當(dāng)更加發(fā)奮圖強(qiáng),多的一片美好的并屬于自己的天空。

篇7

提筆此刻,心中滿是懊悔與愧疚,只有用筆.才能將我心中的歉意表達(dá)出來(lái).

當(dāng)我用移動(dòng)鼠標(biāo),將網(wǎng)站里的散文復(fù)制到投稿中時(shí).我心里滿是貪婪的念頭.我的文章將變成精品.將獲的更多的作文得分.沒(méi)有勤勞是得不到果實(shí)的.我做在電腦桌旁四手不稱.企圖靠別人的寫(xiě)作實(shí)力來(lái)幫自己贏分.自己到最后.卻成為了最大失敗者.我無(wú)語(yǔ)了......安靜了.我做下來(lái)靜靜的想;媽媽說(shuō)得對(duì),一份耕耘,一份收獲.像我這樣不勞而獲的人又怎能收獲果實(shí)呢?與其靠著別人的力量贏的虛假的榮譽(yù)還不如多學(xué)習(xí),多進(jìn)取.即使自己的能力是有限的,但自己那種不怕拼搏,頑強(qiáng)的奮斗精神卻是無(wú)限的啊!

現(xiàn)在,我明白了,只有自己靠自己的力量.才能闖出屬于自己的一片天空!!

篇8

下面是我的一次作文講評(píng)課的教學(xué)案例。

一、師出示作文題目與作文要求(用大屏幕展示)

1.給學(xué)生的作文題目是:______我想對(duì)您說(shuō)

2.作文要求是:說(shuō)真話、寫(xiě)真事、吐真情、表達(dá)自己的心聲。

二、根據(jù)這次作文的要求和我們平時(shí)評(píng)改作文的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為本次作文評(píng)改主要從那些方面入手?

生:要把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚

生:在說(shuō)的過(guò)程中融入自己的真情實(shí)感,寫(xiě)清楚從中得到的啟示。

(板書(shū):事情寫(xiě)清楚?要寫(xiě)出感悟)

生:我們要看看文章結(jié)構(gòu)是否完整。

生:內(nèi)容和選材是否新穎。獨(dú)特,能給人留下深刻的印象,帶來(lái)奇特的體驗(yàn)。

生:敘述有一定順序,內(nèi)容具體,能抓住故事的情節(jié)、人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等描寫(xiě)等表達(dá)自己真實(shí)的感受,突出中心,表達(dá)難忘。

生:看看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是否恰當(dāng)。

生:語(yǔ)句是否通順,是否存在病句。

生:要批出錯(cuò)別字。

教師:剛才我們明確了本次作文評(píng)改的要求,大家說(shuō)得很全面,說(shuō)得好不如做得好,讓事實(shí)來(lái)檢驗(yàn)我們的評(píng)價(jià)水平,大家有信心做好嗎?

生:(齊)有。

三、典型共評(píng)

課前老師翻看了同學(xué)們的作文,老師覺(jué)得咱們班的同學(xué)寫(xiě)的真棒!這一次作文,深深的感動(dòng)了我,我為你們感到高興,尤其是馬帥同學(xué)的作文給我留下了深刻的印象。你們有興趣欣賞一下嗎?讓我們掌聲有請(qǐng)為大家朗讀他的習(xí)作。

媽媽我想對(duì)您說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子,我可以理財(cái)了,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓我理一次財(cái)吧!”(馬帥)

四、佳作欣賞

師:同學(xué)們?cè)谠u(píng)改中,肯定發(fā)現(xiàn)了不少優(yōu)秀的文章,誰(shuí)愿意做伯樂(lè),來(lái)推薦一下大家的文章,大家還可以推薦一部分最精彩的片段。請(qǐng)你推薦給大家。

我們都說(shuō),母愛(ài)是偉大的,可我要說(shuō)父愛(ài)也同樣偉大和神圣,我忘不了爸爸的情,忘不了爸爸的愛(ài),更忘不了爸爸對(duì)我的一片苦心。我要對(duì)爸爸說(shuō)一聲:“爸爸感謝您對(duì)我的照顧,謝謝您!”(張鵬)

媽媽,我知道您這樣做也是出于愛(ài)我,但愛(ài)的方式有很多種,并不是只有溺愛(ài)這一種!“我是一只小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻怎樣也飛不高……”我想您也不會(huì)希望我這樣吧!媽媽,請(qǐng)還我一片天空,讓我自由飛翔吧?。ㄍ魧氂瘢?/p>

爸爸、媽媽請(qǐng)你們?yōu)槲蚁胂?,既然生下了我,我就有?quán)發(fā)言,不能讓我變成啞巴?。◤埢勖簦?/p>

媽媽,我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),當(dāng)看到別的小鳥(niǎo)在天空自由飛翔時(shí),我會(huì)心動(dòng)。媽媽請(qǐng)還我一片屬于我自己的天空吧!雖然小鳥(niǎo)羽翼還未豐滿,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,它會(huì)飛上藍(lán)藍(lán)天空的。若一直呆在籠子里,它就會(huì)像一個(gè)廢人,一事無(wú)成。媽媽您明白嗎?(施金紅)

老師我想對(duì)您說(shuō):“您講課講得是非常好,但是以后不管是講課文,還是聽(tīng)寫(xiě)生字,您能不能慢點(diǎn)兒呀!”(李佳陽(yáng))

媽媽我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”這么多年您對(duì)我的愛(ài),都讓您漸漸變老了,但是您在我心中永遠(yuǎn)都是最好看的?。ㄍ跹┓澹?/p>

爸爸啊,我不需要那些東西,我需要的是您的關(guān)愛(ài),爸爸啊,求您抽出一天,不,僅僅一小時(shí)也行,爸爸,請(qǐng)陪陪我吧?。ǘ瓘┈摚?/p>

我的媽媽給我的愛(ài)是一種寧愿犧牲自己也不讓我受苦的愛(ài),是每位母親對(duì)孩子的疼愛(ài),這是一種最偉大無(wú)私的愛(ài)。媽媽給予我的愛(ài),我永遠(yuǎn)都無(wú)法報(bào)答完,我只想對(duì)您說(shuō):“媽媽謝謝您!”(鄧天浩)

我想把最好的歌聲,送給我辛苦的爸爸。爸爸我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”(郭冬雪)

更贏大將我想對(duì)您說(shuō):大自然是絢麗多彩的,大自然的每一個(gè)成員都是必不可少的,它們?nèi)绻淮驍_我們,我們就不應(yīng)該欺侮它們?!皭?ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然”不是我們每個(gè)人的義務(wù)嗎?更贏大將,您是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄,但在保護(hù)環(huán)境上,您的確應(yīng)該反思一下?。◤埡窳x)

父親啊,兒子為您加油,更為自己加油,希望自己早日長(zhǎng)大成材,讓您―飽嘗艱辛的父親,我最愛(ài)的人,早日過(guò)上輕松的日子!(馬長(zhǎng)林)

媽媽我想對(duì)您說(shuō):“您別總大聲,如果能夠心平氣和的那就好了,我希望您也變一變,比如嗓門(mén)、別總翹個(gè)嘴?!保ㄎ弘p立)

師:同學(xué)們,剛才推薦的這幾篇文章的確不錯(cuò),老師覺(jué)得能當(dāng)伯樂(lè)的同學(xué)很棒,因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),我們?cè)谧耐瑢W(xué)的作文中,還有不少值得我們大家欣賞,課后請(qǐng)大家互相傳閱欣賞一下,共同分享同學(xué)們的精彩好嗎?

篇9

人生中難免有遺憾。

老師布置了這篇作文。腦子里構(gòu)思著我人生中的遺憾。到目前我認(rèn)為我的遺憾的是我以前三年的初中生活,我并沒(méi)有嚴(yán)厲的要求自己,沒(méi)有拼命的努力使自己做的更完美。這將是我人生中的第一大遺憾。最后一年的初中生活使我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。再不努力我就完蛋了。曾經(jīng)只是曾經(jīng),世上沒(méi)有賣后悔藥的。我能做的事努力的面對(duì)未來(lái)每一天。使自己變得更完美。更優(yōu)秀。星期六陪媽媽看非誠(chéng)勿擾。有個(gè)男嘉賓就提到了。曾經(jīng)有一次他在坐飛機(jī)時(shí)遇到了亂流。當(dāng)時(shí)他就在想。如果這次失去了生命。那么他的人生中有哪些遺憾。第一點(diǎn)。沒(méi)有盡完對(duì)父母的孝。第二點(diǎn)說(shuō)的什么就記不得了。他說(shuō)如果當(dāng)時(shí)丟掉了性命。那在世的時(shí)候存的那些錢(qián)都毫無(wú)意義。毫無(wú)價(jià)值。

面對(duì)改變不了的事情。我們就試著改變一下自己。人生難免有遺憾。遺憾代表著一種失落的情緒?;蛟S生活中身邊的人你不懂的去珍惜去尊重。有一天他們離開(kāi)了。你回頭看,原來(lái)他們對(duì)你很重要。那豈不是一種遺憾,對(duì)于那些殘疾的人。今生沒(méi)有一個(gè)健全的身體將是他們最大的遺憾。雖然他們沒(méi)有健全的身體,但他們憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力打造了屬于自己的一片天空。貝多芬,著名的音樂(lè)家,雖然他雙耳失聰。但他仍可以寫(xiě)出著名的音樂(lè),這豈不是一個(gè)鮮明的例子。世上無(wú)難事。只要肯攀登。對(duì)于人生目標(biāo)的追求。一路艱辛,挺得過(guò)去。你就是最后的勝者。先苦后甜。往往要嘗盡風(fēng)風(fēng)雨雨的困難,才可以嘗到最后成功喜悅的甘甜。沖著自己的人生目標(biāo)出發(fā)。不要怕任何困難。唐僧取經(jīng)還要經(jīng)歷九九八十一難。成功路上的挫折是少不了的。奔著自己的目標(biāo)去前進(jìn)。加油。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。不要讓自己的人生有遺憾。不要做讓自己后悔的事。

初三:瑤無(wú)敵_

篇10

一千個(gè)讀者,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,有多少個(gè) xx人,就會(huì)有多少對(duì)于xx的獨(dú)特的記憶。xx——我們的家鄉(xiāng)——這個(gè)小學(xué)時(shí)必寫(xiě)的作文題目,一樣成為自己生命中的重要主題,它見(jiàn)證和承載著我們每一步的成長(zhǎng)。我記得一些零碎的記憶——對(duì)這個(gè)被稱之為我的家鄉(xiāng)的地方:記得童年的嬉戲打鬧,小學(xué)時(shí)候的很多藏秘密的地方,然后是三年的初中,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也一度凝望,山的那邊,會(huì)是什么模樣……十多年的時(shí)間,對(duì)家鄉(xiāng)的理解與認(rèn)同用一句詩(shī)說(shuō)——不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中——當(dāng)汽車離開(kāi)xx在羅霄山脈上蜿蜒前行,我第一次來(lái)到郴州,在這個(gè)離家說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的地方,一待5年——在異地,開(kāi)始了對(duì)xx的關(guān)注和懷念。

當(dāng)仰望天空,看到的是灰蒙蒙一片,當(dāng)遙望遠(yuǎn)山,再也沒(méi)有記憶中的綠色連綿,我時(shí)常記起xx的藍(lán)天白云和青山綠水,我不由慨嘆:我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這一切原來(lái)是這樣的美!

經(jīng)常會(huì)有同學(xué)問(wèn):xx是個(gè)什么地方?。吭诤芏嗳丝磥?lái),這里是一片神秘而美麗的土地。誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)美?我于是回答:這里的人民勤勞而勇敢,這里的山水荊蠻多靈氣,總出人才;這里是革命老區(qū),有光榮的歷史,這里有個(gè)小城,全城都是香桂花。我有些自豪:我們xx別的不說(shuō),就空氣好,負(fù)氧離子含量全國(guó)第一,白云白藍(lán)天藍(lán),候鳥(niǎo)從這過(guò),八面山頂有云海,海拔高,離天近,森林多,污染少,冬天不冷,夏天不熱,三個(gè)字,生態(tài)棒!然而話到后面,還是要實(shí)事求是,略帶苦澀的加上:這里比較貧窮,這里交通不便……在這種自豪與苦澀的交織中,我感受到家鄉(xiāng)的溫度,在獲得歸屬感的同時(shí)也感受到一股對(duì)于我們xx年輕一代人所必需肩負(fù)起來(lái)的使命與承擔(dān),我們的家——可愛(ài)的xx——它的發(fā)展與壯大順理成章的成為我們這些xx兒女的共同的夢(mèng)。

夢(mèng)中最美是自然生態(tài),人類先天有一種對(duì)于善美的依戀和追求,對(duì)于造物者的崇服。人們也樂(lè)于讓美麗的東西更加美麗,讓美麗與人分享,從而成就其價(jià)值。就xx來(lái)說(shuō),我們的優(yōu)勢(shì)就是這片滋養(yǎng)我們的山水,我們要發(fā)展,我們很想發(fā)展,我們恨不得一下子就就騰飛了,但是我們有我們的守護(hù),我們的綠色,我們的生態(tài),我們的風(fēng)情,我們的

發(fā)展就是要建立在綠色的健康的生態(tài)的美麗之上,把我們的優(yōu)勢(shì)作為發(fā)展的核心動(dòng)力,以生態(tài)立縣、開(kāi)放活縣、和諧穩(wěn)縣為根本,探索一條具有xx特色的生態(tài)文明發(fā)展之路,青山綠水依舊,人民富有,人人都說(shuō)這是美麗的xx,我們欣喜,這是我們所有xx兒女的夢(mèng)。

勤勞勇敢的xx人民,正在各方面做著嘗試與努力,生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游,步步推進(jìn);政府搶抓機(jī)遇,緊密規(guī)劃,一條條新路,一個(gè)個(gè)通知,一系列文件,一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)特色,每一個(gè)消息的傳來(lái),我們都要激動(dòng)一下。老家有一個(gè)大伯,他見(jiàn)證了共和國(guó)的成立,也見(jiàn)證了xx這幾十年來(lái)的發(fā)展,他豪邁地說(shuō):別說(shuō)我老,我可要再活幾十年!是的,前所未有的發(fā)展機(jī)會(huì)已經(jīng)來(lái)臨,我們幾乎可以預(yù)見(jiàn)就在未來(lái)的幾年,xx將發(fā)生多少變化,這是xx發(fā)展的時(shí)代——這需要xx人民同心協(xié)力共創(chuàng)美好的未來(lái)。

讓每一個(gè)都知道,xx需要你,你很重要!

你的一個(gè)小小的行為,就可以為xx添彩。

你做出的每一份努力,都將在笑容里呈現(xiàn);你的每一份傷痛,都將覆蓋幸福的陽(yáng)光。

我——一個(gè)實(shí)習(xí)教師——一個(gè)在教育崗位工作的平凡人,我也將做好的我的工作,我將告訴我的學(xué)生,你們的美麗就是xx的美麗,xx的美麗會(huì)讓你們更加美麗,從小事做起,環(huán)保、低碳、文明衛(wèi)生,還有親近大自然……