導(dǎo)語：如何才能寫好一篇隱形的翅膀電影，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“不去想他們，擁有美麗的太陽。我看見，每天的夕陽都會有變化……”這首歌大家一定耳熟能詳。對!這就是《隱形的翅膀》。下面由小編來給大家分享隱形的翅膀觀后心得，歡迎大家參閱。

隱形的翅膀觀后心得1看到這個作文題目，我笑了，監(jiān)考老師有點(diǎn)緊張，他沒見過一個男生笑得花枝亂顫的樣子。

我感到有點(diǎn)搞笑，竟然差點(diǎn)猜到了題目。我本來押了一道《給北大校長的一封信》，因?yàn)槟俏粍倓偼讼碌谋贝笮ｉL，曾帶著對學(xué)生們的理解和愛，對他的學(xué)生們唱起《隱形的翅膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。他老人家，在學(xué)生的心里插上了一雙翅膀。

我明白出題老師的一片好心，他們是想說，只要你努力，所有的丑小鴨都會有一雙隱形的翅膀，去實(shí)現(xiàn)你小心靈里滿載著的夢想。只是這樣勵志的題目，給我們北京的考生有些可惜了。

我從來都知道，我一直有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起，我就知道我會上北京大學(xué)，因?yàn)槲揖妥≡谒母舯?。老師們都非常愛我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時(shí)候就知道有不少小學(xué)生還在農(nóng)村，我給他們捐過錢，還把我用過的文具送給他們。因?yàn)橛幸浑p隱形的翅膀，我毫不意外地上了一個好中學(xué)，而沒有“翅膀”的學(xué)生們，聽說有不少當(dāng)了放羊娃，也有的當(dāng)了打工仔，他們還是未成年人。

我和高中同學(xué)一塊去奧體中心踢球，一塊去頤和園春游，我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂，為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧玉嬌的命運(yùn)嘆息，我們知道我們肩負(fù)的使命，但我們并不為此感到不堪重負(fù)，因?yàn)閺男￠_始，我們就是天生的贏家勝者。

說到現(xiàn)在，您應(yīng)該明白我在說什么。外地的孩子經(jīng)常因異地高考被查獲，北京從來沒有;外地的孩子上北大要分?jǐn)?shù)驚人，北京的孩子還沒考已平添很多分……

這是因?yàn)?，作為北京的孩子，我有一雙隱形的翅膀而他們沒有，我不必用力展翅就能在天空飛翔。但為什么我一點(diǎn)都不感到驕傲?有一本書說過，所有動物一律平等，但有些動物比其他動物更加平等。這“有些動物”，就是有一雙隱形翅膀的人?

隱形的翅膀觀后心得2看完電影《隱形的翅膀》后，我的內(nèi)心掀起一波澎湃的浪花。黑暗中，我仿佛看到一雙隱形的翅膀，這雙翅膀是由堅(jiān)強(qiáng)、夢想和不屈不撓的奮斗精神編織而成的。

上帝怎么如此不公，怎么如此殘酷地對待一個純真的少女!遼闊無垠的大草原上，年輕而美麗的志華考上了重點(diǎn)中學(xué)，這本該是件高興的事?？商煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福，就在她和朋友一起放風(fēng)箏慶祝時(shí)，意外發(fā)生了，風(fēng)箏落在了高壓電箱上。志華想用木棍取回風(fēng)箏，卻不幸被高壓電擊中了雙臂。從此志華失去了雙手。沒有手的日子讓志華一度陷入了痛苦和絕望。她的脾氣變得暴躁了，她認(rèn)為自己是廢人了，她甚至想到了死。絕望中她走向了池塘，幸好被及時(shí)趕來的父母救回。

"上帝關(guān)上了一扇門，卻打開了一扇窗。"在父母的安慰和鼓勵下，她開始慢慢振作起來，開始學(xué)著用腳去代替手做事情。她練習(xí)用腳去寫字，剛開始時(shí)字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會了寫字，而且和用手寫得一樣好。我佩服她，在她的字里我看出了她的堅(jiān)持不懈，回想自己做什么事情都半途而廢，真的值得去反思啊!

志華靠著自己的那顆永不言敗之心和那股頑強(qiáng)的意志，終于重返了校園?？刹恍以俅谓蹬R了，媽媽受不了女兒失去雙手的打擊，患上了精神分裂癥，志華的家境更加貧寒了。幸運(yùn)的是志華被省游泳隊(duì)教練看中。經(jīng)過夜以繼日的艱苦訓(xùn)練，志華終于在比賽中脫穎而出，站在了冠軍的領(lǐng)獎臺上。志華也因此被體育大學(xué)破格錄取。這一刻所有的淚水和汗水都化作了一臉笑容，隱藏在志華生命中的一雙翅膀在慢慢的展開。那雙隱形的翅膀?qū)е谝院蟮牡缆飞显斤w越高。

"世界上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。"我們每個人都有一雙隱形的翅膀，只要用堅(jiān)強(qiáng)、汗水、夢想來澆灌，它就會帶著我們遨游生命的天空。

隱形的翅膀觀后心得3“每一次，都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不會閃淚光……”每當(dāng)我唱起這首歌，就會想起剛看的的電影《隱形的翅膀》。

這是一部真實(shí)的電影，電影中的主人公——志華，她那頑強(qiáng)不屈的精神總是一次又一次深深地打動著我。志華十五歲那年因放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中，雖然保住了生命，但她卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。她的媽媽因受不住打擊，得了精神分裂癥。但是，志華沒有被生活的磨難擊垮，頑強(qiáng)地與生活爭斗，靠著頑強(qiáng)的精神不僅獲得了全國游泳錦標(biāo)賽的冠軍，還考上了大學(xué)?？吹阶詈?，志華如愿以償，拿到大學(xué)入取通知書，站在遼闊的大草原上，高喊：“媽!我考上大學(xué)啦!媽!你聽到了嗎?媽……”我的眼淚頓時(shí)流下來了。跟志華相比，我比志華幸福多了，我不僅有個疼我愛我的媽媽，還有一個健康的身體，而志華呢?沒有手就只能用一雙腳，卻做到了生活自理。跟她比，我顯得那么渺小。有一句話說得好：“上帝給你關(guān)上了一道門，卻為你開了一扇窗?！?/p>

成功的道路不僅只有一條，就看我們有沒有抓住機(jī)會好好的去努力。我們要珍惜這美好的時(shí)光，走好人生的每一步，我相信，只要努力，信念還在，理想還在，我們也一定會成功的!

隱形的翅膀觀后心得4“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我相信，如果你是女生，一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。

今天中午，老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪?，這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華，是一位女高中生。在假期里，因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí)，雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此，一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了，投河自盡，幾次都被父母親救了回來，后來她慢慢學(xué)著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學(xué)，在練習(xí)游泳的休息過程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來，她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課，一面練游泳，一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢養(yǎng)家，還要去照顧媽媽，非常辛苦。

我看到這兒，鼻子酸溜溜的，心里想：平時(shí)我在家里就像個小公主，家務(wù)活只在假期里偶爾做做，而志華雖然是個殘疾人，平時(shí)不僅要學(xué)習(xí)，還要練游泳，幫爸爸做風(fēng)箏賺錢，還要照顧媽媽。如果我是她，又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好，更別說要照顧別人了，想想真是難受，覺得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí)，她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志力，戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”，最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想，他們都有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化”。

我們要學(xué)習(xí)志華自強(qiáng)不息的精神，只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。

隱形的翅膀觀后心得5《隱形的翅膀》是一部感人至深的青年勵志影片，講述了一個殘疾女孩自強(qiáng)不息，奮力闖出自己一片天空的故事。這部青春片，以一種近乎殘忍的方式，拉開了主人公讓觀眾“觸目驚心”的成長之痛：15歲的花季少女智華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。失學(xué)和生活無法自理的雙重打擊讓她一度想自殺了結(jié)一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。

為了重返校園，智華在家刻苦練習(xí)，腳趾磨爛了，結(jié)出厚厚的血痂，終于學(xué)會了用腳流利地寫字。因?yàn)樾枰⌒?，她又不得不用腳學(xué)會了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至能穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……一次意外讓媽媽差點(diǎn)淹死，智華毅然又選擇了學(xué)習(xí)游泳。最終智華在全國殘疾人運(yùn)動會上獲得了第一名的好成績，因此取得了進(jìn)軍殘奧會的資格。但此時(shí)她的媽媽已不在人世。

電影以敘事、寫實(shí)的手法再現(xiàn)了主人公志華意外致殘后給自身及家庭帶來一系列變故的故事，通過對“志華”這個典型人物全方位的刻畫，為觀眾清晰地勾勒出主人公怎樣由“萬念俱灰”向“自強(qiáng)不息”轉(zhuǎn)變的心路歷程，鮮明昭示了生命在歷經(jīng)磨難后頑強(qiáng)、無畏的精神，同時(shí)影片的感官刺激所產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼力不斷沖擊著觀眾的心靈，使每個人對生命的思考都得到不同程度的刷新，并努力去捕捉更豐富的啟迪信息。

因此，我總結(jié)了兩點(diǎn)：

第一，要自強(qiáng)。志華的不幸是所有殘疾人的不幸，志華的吶喊是所有殘疾人的吶喊，無論如何解釋這是“現(xiàn)實(shí)中的夢境”還 是“夢境中的現(xiàn)實(shí)”的問題已經(jīng)不重要了，即使象志華那樣要慢慢溶化于莫測的水灣也并不意味著這就是最后的終結(jié)，居然是另一場噩夢的開始。現(xiàn)實(shí)，這就是現(xiàn)實(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)，你不得不信的現(xiàn)實(shí)，你不得不服的現(xiàn)實(shí)!

志華在痛苦中的掙扎中終于找到了光明的火種——要“一切從零開始”而不是“一切都?xì)w于零”。在志華最后的抉擇中我們可以看到：自強(qiáng)不息、戰(zhàn)勝自我才是撥開迷霧、走出困境、奔向光明、贏得勝利的法寶。

第二，要幫助別人自強(qiáng)。志華的成功為我們樹立了榜樣，她的成功是以父親的期望、母親的慈愛、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助為支撐點(diǎn)的，可見親情、友情的力量是如此的珍貴，如此的偉大!

篇2

觀《隱形的翅膀》有感

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望......”當(dāng)我聽到這首歌時(shí),便想起了那天學(xué)校組織我們觀看的那部電影——《隱形的翅膀》.我被主人公志華那經(jīng)過命運(yùn)慘烈打擊之后依然不屈不撓的精神所震撼，所感動了.

電影里講的是一個女孩子志華與同伴為了慶?？忌细咧芯腿シ棚L(fēng)箏,風(fēng)箏卡在高壓電上,她用木棍去夠,不辛被電擊中而被截肢，失去了雙臂。當(dāng)志華從昏迷中醒來時(shí),受不住打擊就跑去自盡,幸好她的父母及時(shí)趕到,救了她,并鼓勵她,父母的愛使她放棄了自殺的念頭重新建立起了信心.志華訓(xùn)練用自己的腳寫字、做事情。她學(xué)會用腳流利地寫字,終于可以去上學(xué)了.在一次考試中，考試沒考好，媽媽和她吵了起來，志華跑出去了，媽媽去找志華，忽然想起志華被高壓電電到時(shí)的情形。第二天，志華媽媽得了精神分裂癥。志華媽媽得了病以后,志華要照顧她,志華負(fù)擔(dān)就更重了.可最終志華媽媽還是在一次意外事件中離開了人世.有一次她遇上了游泳老師，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子很有才能，便開始培養(yǎng)她.她非常努力,功夫不負(fù)有心人,在一次全國殘疾運(yùn)動員游泳比賽中獲得了冠軍，還得到了一所大學(xué)的錄取通知書......

看完了這部電影,我受益匪淺,深深的被震撼了.讓我體會到志華雖然失去了雙臂,但她有一雙“隱形的翅膀”,而這雙“翅膀”正是她永不言敗的意志和自信,帶她飛向希望.其實(shí),我門每個人都有一雙“隱形的翅膀”——遇到困難時(shí)積極去面對困難,勇往直前,永不退縮,堅(jiān)持不懈.這樣,成功的大門才會永遠(yuǎn)為我們敞開.

人生的道路不是平坦、一帆風(fēng)順的,而是崎嶇、坎坷的.讓我們扇動這“隱形的翅膀”,在蔚藍(lán)的天空中翱翔吧!

篇3

《隱形的翅膀》這部電影 它的主要內(nèi)容是：故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。下面由小編來給大家分享隱形的翅膀觀后心得，歡迎大家參閱。

隱形的翅膀觀后心得1我們今天在學(xué)校看了一部電影《隱形的翅膀》。許多同學(xué)感動得熱淚盈眶。

15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏掛在了電線桿上，用木棒去挑，被電擊中，雙手不得不截肢。這對志華的父母來說不亞如晴天霹靂，志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手，想自殺，但在父母的鼓勵下居然用腳學(xué)會了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥，一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線桿就會發(fā)瘋，產(chǎn)生幻覺，好幾次差點(diǎn)沒命。志華為了給母親治病，報(bào)考醫(yī)學(xué)，雖然成績過線，但因?yàn)椴荒苡媚_看病，所以沒有錄取。她的爸爸也暫時(shí)保密，并把賣給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好，鑰匙交給同事。但志華媽媽無意間知道志華沒有錄取，同事打開柜子走后她才看見風(fēng)箏，再次發(fā)作，離家出走。幾天后，她的尸體被找到。志華后來發(fā)憤圖強(qiáng)，在全國殘疾人游泳比賽上得第一名，還將參加殘奧會。她為了紀(jì)念媽媽，和爸爸一起放飛媽媽做的風(fēng)箏。這時(shí)，大學(xué)的補(bǔ)錄通知書就來了，志華向著藍(lán)天大喊：“媽媽，我考上大學(xué)了!您聽見了嗎?”同學(xué)們都哭了。

志華經(jīng)過鍥而不舍的努力取得了成功，但如果換我們呢?她為了能上大學(xué)練習(xí)用腳寫字，都磨出水泡，時(shí)不時(shí)抽筋，終于寫出了漂亮的字，我們能做到嗎?她能用腳縫衣服，可我們怎么也做不好。她練習(xí)吃飯，摔碎了多少碗，苦練腳工，我們能堅(jiān)持嗎?當(dāng)志華媽媽去世時(shí)，她繼續(xù)訓(xùn)練，我們能和她比嗎?在志華的成功背后，是多少血與汗的代價(jià)?

我們被志華的堅(jiān)強(qiáng)感動了，在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時(shí)，同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來，掌聲經(jīng)久不息，有的同學(xué)還歡呼起來……和志華比起來，我們多幸福!很多人從不會餓著、凍著，家庭環(huán)境優(yōu)越，卻沒有成功。志華家是農(nóng)民家庭，連截肢都要借錢，可偏偏成功了!

這個故事根據(jù)絕對真實(shí)的故事改編。其實(shí)，不管什么人，只要努力，就會成功。

隱形的翅膀觀后心得2故事發(fā)生在壯美是內(nèi)蒙古草原上。15歲花季少女志華剛考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院奮力搶救，志華雖然保住了性命，她卻失去了雙臂。

面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自殺了結(jié)一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活。

最后志華終于考上了大學(xué)，而且參加了殘奧運(yùn)會。

我看了之后，在回來的路上，志華的身影一直盤旋在我腦海里，她上那么的堅(jiān)強(qiáng)，向上。雖然她失去了雙臂，但她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就像一對隱形的翅膀，使她越飛越高。

再看看我自己，跟她比一下是那么的渺小。在現(xiàn)實(shí)生活中吃來張口，飯來伸手，從來不知愁。在這么好的環(huán)境下，可我卻沒有她認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)。我只要流一點(diǎn)點(diǎn)血，受一點(diǎn)點(diǎn)苦，都總要到爸爸媽媽面前去撒嬌，真是慚愧啊!

這部電影之后，我下定決心要向志華學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)向上，不怕苦的精神，就像一對隱形的翅膀，使她越飛越棒。

隱形的翅膀觀后心得3有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)，有一種感動叫做堅(jiān)強(qiáng)。電影《隱形的翅膀》，15歲的志華在摘取懸掛在高壓電線上的紙鳶時(shí)不行觸電，失去了雙臂。這使得正處于花季的她來說有如晴天霹靂，震撼中，她就像一只失去了雙臂的小鳥一樣，驚慌失措。但是志華在溫融的母愛中，在堅(jiān)決的父愛中，她終于在頹廢過后重新振作起來了。“沒有手，可以用腳!”她在無數(shù)的血汗與眼淚中努力：淚水流過幼稚的面龐，汗水浸潤她青春的新房，曾經(jīng)選擇死亡，如今她變得堅(jiān)強(qiáng)。她終于成功地走向了她的理想——學(xué)校。常人不可想想的苦難磨礪了她的青春，同學(xué)們的陣陣高呼，陣陣掌聲再說：“好樣的，志華，加油!”

志華的苦難令人哀傷，志華的堅(jiān)強(qiáng)令人贊賞。鳳凰涅磐，欲火重生。失去雙臂的苦難后的失去母親的磨難把志華推向了懸崖。正是這樣激發(fā)了志華的潛力，取得了殘運(yùn)會的游泳冠軍。堅(jiān)強(qiáng)的生命綻放了光彩。

然而作為健全的人，作為一個享受優(yōu)越物質(zhì)條件的學(xué)生，我們在生活上不自立，在學(xué)習(xí)上不積極，這令人倍感慚愧。在志華的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面前，我們應(yīng)該含淚深思：志華的成功源自堅(jiān)強(qiáng)，她的堅(jiān)強(qiáng)正來自理想這雙“隱形的翅膀”。我們要像志華學(xué)習(xí)。這并不是一句空話，因?yàn)槲覀円呀?jīng)見識了那”隱形的翅膀”的魔力了，我們深知有理想，有報(bào)復(fù)是多么的重要。從自己做起，從現(xiàn)在做起，從心中的一個閃念做起歷練堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)需要夢想，或者說是一個志向。有志者立長志，我們就像志華那樣樹立一個堅(jiān)定的志向吧。身殘志堅(jiān)，三載拼搏，血淚相隨終成功;才學(xué)兼?zhèn)?，十年寒窗，風(fēng)雨兼程創(chuàng)輝煌。

在一陣心懷激蕩過后，我們應(yīng)該沉靜下來凝想生命的真諦。從志華的經(jīng)歷中我們應(yīng)該看到一種生命本身的力量，一種超越了“品質(zhì)”、“性格”的神奇，我認(rèn)為這邊是生命在無盡情感下的升華。逆境中的成長，在逆境中積累生命的光華，這邊是生命的潛質(zhì)之所在。我們應(yīng)該在更深層次上去敬畏生命，去珍視生命。我們要像志華一樣，在困難面前永不低頭，從不言敗，讓生命在珍視和堅(jiān)持中升華。

“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像……”從不服輸，永不言敗，讓我們張開隱形的翅膀，在生命天空中自由翱翔!

隱形的翅膀觀后心得4今天我在影院觀看了《隱形的翅膀》這部影片，片中的主人公志華那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

影片《隱形的翅膀》的主人公志華在放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏纏在了電線上，志華想用木棍將風(fēng)箏挑下來。不料，當(dāng)木棍碰到電線時(shí)，電線爆炸了。志華從此便失去了雙臂……

起初志華不能接受這個事實(shí)，她幾次企圖自殺，但幸運(yùn)的是，她沒有成功。最后，在父親的幫助下，志華學(xué)會了用腳寫字、吃飯、打字、梳頭、拿東西、縫補(bǔ)衣物……她又重新走進(jìn)了校園。

在一次游泳教練到他們學(xué)校選人時(shí)，她脫穎而出，并且在后來的全國比賽中，她獲得了第一名。在為她歡呼高興時(shí)，我們是不是應(yīng)該好好的想一想：一個殘疾人取得如此的好成績，在這光輝的背后又有著怎么樣的艱辛呢?志華她忍受了常人不能忍受的痛苦 ，付出百倍千倍的努力。一個健健康康的人很容易做到的事，比如：吃飯、刷牙、洗臉……對于失去雙臂的志華來說，卻都是十分困難的。我們用手做什么事，她就得用腳來做，這是多么的不容易呀!但是她——志華卻做到了。

要我們學(xué)習(xí)的不止這些，還有她家的那些充滿愛的故事：志華的媽媽因?yàn)橹救A的雙臂是由風(fēng)箏引起的事情中而失去的，所以她一見到風(fēng)箏就精神失常;志華和她的爸爸為了維持一家人的生活，不得不做一些風(fēng)箏賣，但要藏起來，不能讓她的媽媽看見;還有志華在那次游泳教練問她為什么要學(xué)習(xí)游泳時(shí)，她回答說，因?yàn)樗膵寢尳?jīng)常會跑到河里去，如果她會游泳，就可以下河把她媽媽救上來了。多么感人的故事呀!現(xiàn)在很多家庭都是一個孩子，孩子們在家里都是小皇帝、小公主。爸爸媽媽讓我們健健康康快快樂樂的成長，可我們不但不知感恩，還經(jīng)常與父母吵架，讓爸爸媽媽傷心。在這一點(diǎn)上，我要向志華學(xué)習(xí)，做一個不讓爸爸媽媽為心的乖孩子。

《隱形的翅膀》這部電影后，我的感想很多。希望我也可以成為一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢有作為的人，我會像志華一樣努力的。

隱形的翅膀觀后心得5“我要飛得更高飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱。我要飛得更高飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯，飛得更高。一直在飛一直在找，可我發(fā)現(xiàn)無法找到。若真想要是一次解放，要先剪碎這有過的往，我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍(lán)，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空……”

是啊，我們大家都應(yīng)該像高處飛、向遠(yuǎn)處飛。但想飛卻沒有翅膀，向拼卻沒有雙臂該怎么辦?《隱形的翅膀》這部電影就是講述主人公志華因?yàn)槭ルp臂從頹廢到成為游泳冠軍的感人過程：志華因?yàn)槿ツ脪煸陔娋€桿上的風(fēng)箏，結(jié)果被電擊中，不得不截肢。盡管志華傷心難忍，還是接受了眼前的一切。從此志華在父母的幫助下學(xué)會了用腳寫字，并得到了入學(xué)資格。但在學(xué)校里，她必須學(xué)會照顧自己，在努力下她學(xué)會了用腳穿衣服、刷牙洗臉、切菜做飯、倒水倒藥……就在這時(shí)，不幸降臨了——志華的母親因最近的打擊太大，得了精神分裂癥。也在這時(shí)，志華參加了游泳隊(duì)。他又開始了艱苦的訓(xùn)練。高考時(shí)，志華報(bào)了醫(yī)科大學(xué)，但因?yàn)槭菤埣踩?，學(xué)校沒有錄取她。最糟糕的是這件事讓志華的母親知道了因?yàn)樵谠俅问艽驌?，不幸身亡在山谷。志華在悲傷中成為了游泳冠軍。因?yàn)楸荣?，學(xué)校改變主意決定錄取志華……

“莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)?！碑?dāng)我看到志華騎著自行車快樂地哼著歌的時(shí)候，我情不自禁地想起了這句話。是啊，不管環(huán)境多么艱苦、自身?xiàng)l件多么差，也要努力拼搏給生活發(fā)出挑戰(zhàn)書。有道是：“身殘志堅(jiān)創(chuàng)光輝”殘疾青年朱憲臣就是典范。他四歲時(shí)患骨錐結(jié)核癱在床上，狠心的繼母又虐待他，十四歲時(shí)體重只有三十斤，后來又染上腦炎，以致雙目失明，他曾在一天深夜把手伸向電門……但最終他振作起來，他寫詩寫小說，用九個月的時(shí)間寫了一部三十二萬字的長篇小說《流逝的年華》。這樣的殘疾人真的很讓人佩服，他們以自己頑強(qiáng)的毅力獲得了成功的果實(shí)。

篇4

——《隱形的翅膀》觀后感

今天，我們在學(xué)?？戳艘徊侩娪啊峨[形的翅膀》。講的是一個叫志華的小女孩在鮮花盛開的春天放風(fēng)箏，但風(fēng)箏被大風(fēng)刮纏在了一根電線桿上，志華在拿棍子夠電線桿上的蜻蜓風(fēng)箏時(shí)，意外發(fā)生了。她碰到了高壓線，一個巨大的火球瞬間吞沒了她嬌小的身體，從此，志華成了一個失去雙臂的殘疾人，就像小鳥失去了翅膀一樣。

失去了翅膀的鳥兒再也不能飛翔，但失去了雙臂的志華在跨過了最初的彷徨之后卻更加堅(jiān)強(qiáng)。她忍受住了眾人的嘲笑，學(xué)會了用雙腳寫字，寫出的字漂亮有力。她還堅(jiān)持住了難言的疼痛，學(xué)會了無臂游泳，在運(yùn)動會上勇奪冠軍。她的堅(jiān)強(qiáng)，讓她如同一只擁有了一對隱形翅膀的鳥兒，在藍(lán)天努力，自由地飛翔。

看到這，我想起了張韶涵演唱的《隱形的翅膀》：“每一次，都在彷徨孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。。?！笔堑?，人的一生，不可能永遠(yuǎn)順利平安。但只要我們堅(jiān)強(qiáng)，逆境中，我們一樣也可以微笑著擁抱生活！

篇5

夢想：音樂是我隱形的翅膀

《青年心理》：今年北京市高考語文用你的歌《隱形的翅膀》當(dāng)作文題目，你知道后有什么感想？

張韶涵：我感到非常榮幸，作文能與流行歌曲結(jié)合，讓人耳目一新。這首歌可以影響那么多人，我十分開心。我非常感謝內(nèi)地考生和老師們對我的支持與厚愛，也感謝這首歌的作者臺灣音樂人王雅君小姐，也正是這首歌讓我在音樂之路上有了新的突破，并登上了春節(jié)晚會的舞臺。

《青年心理》：如果讓你來寫這篇作文，你會怎么構(gòu)思呢？

張韶涵：《隱形的翅膀》這首歌的靈感來自于我與詞作者王雅君小姐共同的打拼經(jīng)歷。如果我來當(dāng)考生寫這個題目，我會結(jié)合自己的心境經(jīng)歷，來描述的就是我對音樂和唱歌的堅(jiān)持。隱形的翅膀其實(shí)就是一種無形的力量，以前我是一個特別膽小的女孩兒，15歲時(shí)第一次參加歌唱比賽，一上臺大腦就一片空白，剛上去就下來了，一句都沒唱，我?guī)缀跏强拗聛淼?。第二次參加比賽，又因?yàn)楦吒缓夏_在臺上差點(diǎn)兒摔倒，第三次沒進(jìn)半決賽就被淘汰了。盡管身邊的人都認(rèn)為我不適合唱歌，但我并不因此而放棄夢想。一路走下來堅(jiān)持到現(xiàn)在，這可能就是那雙“隱形的翅膀”。

《青年心理》：你已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)了自己小時(shí)候的夢想，不但唱歌，還演了許多電影，拍了許多廣告，現(xiàn)在還有什么愿望沒有實(shí)現(xiàn)嗎？

張韶涵：小時(shí)候渴望做的事情現(xiàn)在差不多都嘗試過了。當(dāng)時(shí)我只是想唱歌，從沒有想過自己還能演電影，有人找我拍電影的時(shí)候，還很擔(dān)心自己演不好，但后來覺得自己演得還不錯。

在唱歌的過程中，我對于電影、廣告也有了興趣。對一個夢想的堅(jiān)持還能衍生出許多額外的東西，帶來更多的夢想?，F(xiàn)在我代言了許多時(shí)尚產(chǎn)品，許多女孩子也經(jīng)常會問我一些時(shí)尚的話題，現(xiàn)在我又有了一個新的理想，就是做和時(shí)尚有關(guān)的事，比如設(shè)計(jì)師。不過，最重要的還是唱歌。

《青年心理》：對懷抱夢想的年輕人，你想對他們說什么？

張韶涵：有夢想就一定不要輕言放棄。有夢想是好的，我覺得我就是一個愛唱歌的女孩子，從小就喜歡，就是因?yàn)檫@個“喜歡”，讓我一路走下來堅(jiān)持到現(xiàn)在。

心態(tài)：唱歌讓我樂在其中

《青年心理》：你現(xiàn)在在歌壇發(fā)展得很好，也拿了很多獎了，現(xiàn)在的你對于比賽還有很重的得失心嗎？

張韶涵：可能在你很年輕的時(shí)候，你會把獎項(xiàng)看得很重要。其實(shí)并非如此，得獎與否，對你來說都是很珍貴的。每一位參加比賽的人都有他的特別之處，比賽中更重要的是學(xué)習(xí)。另外，比賽成功與否，并不決定將來的一切。就拿我自己來說，當(dāng)時(shí)雖然我在歌唱比賽中拿了冠軍，但這不代表就會有唱片公司要我，我跑了很多家，第一家公司老板認(rèn)為我太瘦，沒有力氣唱歌。第二家公司老板不喜歡我的聲音，第三家公司也因?yàn)榉N種原因拒絕了我。后來是在別人的幫助下，終于獲得福茂老板的賞識，獲得一紙合約，這才成功踏入歌壇，所以說成功的因素不是單一的，我們能做的就是不斷朝著目標(biāo)去努力。

《青年心理》：現(xiàn)在樂壇更新很快，新人不斷涌現(xiàn)，你會有壓力嗎？

張韶涵：不會，因?yàn)橐魳凡粌H是我的工作，更是我的事業(yè)，我追求的夢想，所以，做一件自己如此喜愛的事情，我只會樂在其中。新人涌現(xiàn)也是好事，良性競爭可以促進(jìn)大家互相學(xué)習(xí)，在音樂上互相切磋，取長補(bǔ)短，所以我覺得做音樂不會給我壓力。但如果是來自生活當(dāng)中的壓力，我通常會不去想它，或者把它當(dāng)做空氣消失。如果實(shí)在受不了，我就哭，哭完之后再去做別的事情，看電視、運(yùn)動，就是要消耗體力，適應(yīng)一段時(shí)間就好了。我平常都會保持比較樂觀的心態(tài)，而且我有“健忘癥”，不好的事情很快就會拋到腦后。我喜歡在錄音棚唱歌的感覺，唱歌的時(shí)候我會忘記所有的疲憊與不快。

《青年心理》：怎樣看待這些年在娛樂圈里的是是非非？這些有沒有改變你入行的初衷？

張韶涵：一進(jìn)這個圈子就少了自由，有時(shí)許多事情不能率性而為，要為公司考慮。這個圈子也多少改變了一些我真實(shí)的個性，比如我原本是很開朗的人，但進(jìn)入娛樂圈后私下說話就比較少了，因?yàn)樵趧e人面前總是在說，自己覺得很煩。另外，自己隨口說的一句話，第二天就有可能上了報(bào)紙。但這些，并不能改變我對唱歌對音樂的熱愛。夢想的實(shí)現(xiàn)是要付出一些代價(jià)的。

健康：大家都來增肥吧

《青年心理》：你看起來很嬌小，很容易讓人憐香惜玉，是不是你的個性也比較柔弱呢？

張韶涵：其實(shí)我覺得我的性格和我的音樂很像，因?yàn)槲业囊魳肥潜容^多元化，有時(shí)甚至比較中性，因?yàn)槲业男愿褚彩潜容^偏中性化，就像事業(yè)上我就很拼，我喜歡挑戰(zhàn)自己，不斷發(fā)掘自己的潛能，就算公司給我排的通告比較多，我也很少叫苦叫累，有時(shí)就會超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。生活中我也比較自主，基本上很少依賴別人，一些生活的瑣事都盡量自己打理，可能也算是獨(dú)立生活能力比較強(qiáng)吧。

《青年心理》：前陣子你忽然病倒，而且病情有些嚴(yán)重，還特意在加拿大休養(yǎng)了一段時(shí)間，忽然從忙碌的工作中停下來修養(yǎng)，有沒有不一樣的感悟？

張韶涵：前一陣子因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，所以身體方面有些難以負(fù)荷。在加拿大休養(yǎng)的日子，很平凡普通，節(jié)奏很慢也有更充足的時(shí)間，我每天就是調(diào)養(yǎng)身體，出門散散步，看看風(fēng)景，看看書，聽聽音樂。適當(dāng)?shù)男菹?，適當(dāng)?shù)姆潘?，會讓我們看到不一樣的風(fēng)景，體味到平凡生活中獨(dú)特的味道。經(jīng)過這次大病以后，我真正體會到了健康的重要性，所以我比以前更注重自己的身體，該休息的時(shí)候就要休息，對于生命，我也有了更深刻的體驗(yàn)。當(dāng)然，工作對我來說是不可能放棄的，因?yàn)橐魳肥冀K是我堅(jiān)持不變的理想。

《青年心理》：現(xiàn)在感覺你比以前胖了一些了，女孩子都很在意自己的體重，對此你有什么樣的看法？

張韶涵：我現(xiàn)在的確是胖了一些，以前太瘦是因?yàn)閴毫艽?，吃什么東西都不吸收。前一段生病時(shí)間很長，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整，我現(xiàn)在狀態(tài)特別好，所以胖了一些。盡管女孩子都特別注重身材，但經(jīng)歷一場大病讓我覺得那些所謂的骨感美，其實(shí)都是在別人眼中的自己，而真正重要的我們卻一直忽略了，就是真實(shí)把握我們自己，以科學(xué)健康的態(tài)度來善待自己，善待別人，不要盲從所有的潮流，其實(shí)，自然就是美，何況胖一點(diǎn)兒、結(jié)實(shí)一點(diǎn)兒對自己的身體有好處，大家都來增肥吧。

篇6

——評述《隱形的翅膀》

蝦子中學(xué)八（1）班　何露露

指導(dǎo)教師：文遠(yuǎn)喬

電影《隱形的翅膀》講述了一個女孩因?yàn)橐粓鲆馔馐ルp臂，后振作起來揚(yáng)起她自己的生命之帆，活出了屬于他的精彩的故事。

篇7

由中國殘疾人福利基金會、中國農(nóng)業(yè)電影電視中心、北京市殘疾人聯(lián)合會、北京市殘疾人福利基金會等單位聯(lián)合舉辦的此次大型助殘公益晚會，旨在彰顯殘疾人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)扶殘助殘的社會風(fēng)尚，營造更加文明、和諧的社會氛圍。

中國殘聯(lián)主席張海迪，中國殘聯(lián)副主席、中國殘疾人福利基金會理事長湯小泉，北京市委常委梁偉、市人大副主任、市政府副市長丁向陽、市政協(xié)副主席趙文芝等領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。

晚會以一名普通肢殘女子李延芳的成長經(jīng)歷開始，講述了殘疾朋友面對殘疾的痛苦，正視殘疾的勇氣，以及戰(zhàn)勝殘疾的氣概。在黨和政府以及社會各界的幫助下，李延芳成為2010年通州區(qū)青年榜樣。真實(shí)感人的故事，詮釋了晚會的主題――殘疾人自強(qiáng)不息的精神以及黨和政府、社會各界的關(guān)心與支持，無疑為殘疾人的騰飛插上了一雙隱形的翅膀。晚會分自強(qiáng)與助殘兩個篇章。通過人物現(xiàn)場訪談、典型事跡短片回放、愛心企業(yè)現(xiàn)場捐助、歌曲演唱等多種形式，彰顯了黨和政府關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的重大舉措，謳歌了殘疾人事業(yè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，展示了首都?xì)埣踩耸聵I(yè)取得的突出成果，搭建了愛心企業(yè)現(xiàn)場助殘慈善的捐助平臺。整場晚會溫馨、勵志、感人。

篇8

今天，老師帶我們看了一場電影，名字叫做《隱形的翅膀》，里面的主人公給了我一個永久的啟示。

這部電影講的是一個叫志華的女孩放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中了，當(dāng)志華被搶救過來時(shí)，她已失去雙臂了。他為此哭過、氣過甚至想自殺過，可最后她還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活下去。到了讀書的時(shí)候，她到學(xué)校報(bào)名，可校長卻不收她，因?yàn)樗龥]有雙臂，不能用雙手寫字。為了上學(xué)，后來，她勤奮地用腳寫字。練好用腳寫字后，她再一次來到學(xué)校，當(dāng)校長看到她用腳寫字后，被她堅(jiān)強(qiáng)的決心感動了，于是決定收。她來到學(xué)校后，每天都起得很早，可是還會經(jīng)常遲到。遲到時(shí)，有的同學(xué)關(guān)心她，有的同學(xué)卻諷刺她。當(dāng)老師教同學(xué)們要關(guān)心她時(shí)，可她卻對老師說：“老師，我不要照顧?！笨粗鴦e的女同學(xué)總把都發(fā)梳很好看時(shí)，她，因?yàn)闆]有手不能梳頭而感到自卑。因?yàn)闆]有手，所以只能把腳當(dāng)手，為此她每天練習(xí)用腳做事。后來，在一次體育課上，老師讓她成了游泳運(yùn)動員。由于她刻苦練習(xí)，在參加比賽時(shí)，她超越了一個個對手，獲得了冠軍。

看完這部電影，再回想我的作風(fēng)，我真是感到慚愧。我的夢想是當(dāng)一位鋼琴家，可我從沒像志華那樣努力過?？磥磉@部電影，我明白了這樣一個 道理：一個人要是你想成為一個有名氣的人，無論你的身境如何，只要你堅(jiān)持不懈地努力，堅(jiān)持到底，那你的夢想終會實(shí)現(xiàn)。

篇9

“每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算能受傷也不閃淚光......”每當(dāng)聽到這首歌曲，我都會想到《隱形的翅膀》中的志華-----一個因電擊而失去寶貴雙臂的女孩，因?yàn)橹救A失去了雙臂，導(dǎo)致她做什么事情都很不方便。但志華并沒有因此而氣餒，在父母親的耐心幫助下，她堅(jiān)持用腳完成力所能及的技能，小到縫補(bǔ)，大到煮飯。在一個健全人看來是小事一樁，可是在志華眼里卻極為困難。她經(jīng)過痛苦的訓(xùn)練，終于用腳代替了手。當(dāng)我看到她用腳在紙上寫了“翅膀折了，心在飛翔”八個大字時(shí)，也看到了她堅(jiān)強(qiáng)的意志。

古今中外，沒有一只蝴蝶生來就是美麗的，每一只蝴蝶都要力蛻變的煎熬。功夫不負(fù)有心人，志華參見了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽，并獲得了冠軍，當(dāng)她站在那至高無上的領(lǐng)獎臺上時(shí)，激動地?zé)釡I盈眶，陽光燦爛般的笑容在她的臉上舒展開來，全場想起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，那藍(lán)盈盈的水波綻出一朵朵晶瑩剔透的水花，仿佛是為了志華的勝利而綻放。志華被一所體育大學(xué)錄取，她的心愿終于達(dá)成了。

每個人勝利的背后都有一個揮之不去的陰影，感人的故事。志華也比例外，在她比賽之前傳來了母親遇難的噩耗，志華頂著巨大的壓力參加比賽，還奪得了桂冠，她這種艱苦卓越的精神感動著我們，鼓舞著我們。

電影散場，我的心久久不能平靜?？催^無臂志華的經(jīng)歷，我們無法不為之動容。志華成為了一志美麗的蝴蝶?！俺岚蛘哿?，心在飛翔”使我深深的懂得了，即使失敗了，也不能氣餒。我們四肢健全，根本不能滿足于現(xiàn)狀應(yīng)該克服一切困難，努力學(xué)習(xí)照著自己所定的目標(biāo)把夢想變成現(xiàn)實(shí)。

就像生命中有一雙隱形的翅膀，帶我飛向美好的未來......

篇10

我開的汽車性能很高，外觀豪華，內(nèi)設(shè)6個功能鍵，分別是：綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃，六種顏色。

綠鍵的功能是取食物。你只要說出你想要食物的名稱，很快這個食物就可以從車內(nèi)一個小窗口彈出來。藍(lán)鍵就是隱形的翅膀，如果你堵車可以按一下藍(lán)鍵，車就會伸開翅膀可以飛翔，這樣就不用浪費(fèi)堵車的時(shí)間，車內(nèi)是環(huán)保形的沒有廢氣污染。紅鍵的功能就是看電影和玩游戲而且對孩子的視力有幫助。黑鍵是當(dāng)你開車疲勞的時(shí)候按一下按鈕，就會出現(xiàn)隱形機(jī)器人幫你代駕。天氣熱的時(shí)候，你按下白鍵，汽車?yán)镱D時(shí)清爽入滑，寒氣對流，并且從果汁箱里出來一杯冷飲，使人心曠神怡。不過，天氣冷的時(shí)候怎么辦呢？不用擔(dān)心，你按下黃鍵，熱氣頓時(shí)迎面撲來，籠罩整個車身，充滿了春天般的溫暖。

我們的未來不是夢。只要努力學(xué)習(xí)，大家共同努力，我們的生活會更加美好。

四年級:123123