事業(yè)單位考核評(píng)分細(xì)則范文
時(shí)間:2024-01-31 17:54:30
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篇1
一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,牢牢把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),按照“咬定一個(gè)目標(biāo),突出三個(gè)重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)五大突破”的工作思路,深入實(shí)施融城強(qiáng)縣戰(zhàn)略,以解放思想為先導(dǎo),以加快發(fā)展為主題,以深化改革為動(dòng)力,以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),全面加快小康社會(huì)建設(shè)步伐,全面加速鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展。
二、考核范圍全鎮(zhèn)×××個(gè)村(社區(qū))委會(huì)、各鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位(包括垂直管理單位)。
三、考核指標(biāo)(見考核實(shí)施細(xì)則)
篇2
為滿足醫(yī)療單位用人需求,根據(jù)《桐廬縣事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(桐政辦〔2008〕60號(hào))及《關(guān)于進(jìn)一步完善教育衛(wèi)生人才引進(jìn)政策的若干意見(試行)》(桐才辦〔2017〕3號(hào))的通知精神,決定面向社會(huì)公開招引醫(yī)療單位事業(yè)人員,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、招引對(duì)象
1.普通高校醫(yī)學(xué)院校全日制本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生;
2.具有副高級(jí)及以上專技資格的事業(yè)編外衛(wèi)技人才;
3.縣外衛(wèi)生醫(yī)療單位事業(yè)編制衛(wèi)技人才。
二、招引崗位
計(jì)劃招引事業(yè)人員85人。招引單位、崗位、人數(shù)及相關(guān)條件詳見《2018年桐廬縣醫(yī)療單位人才引進(jìn)計(jì)劃及條件》。
三、招引條件
1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,遵紀(jì)守法,品行端正,愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德;
2.具備招引崗位所需的資格條件;
3.全日制本科學(xué)歷的需在35周歲以下,碩士研究生學(xué)歷的需在40周歲以下,副高級(jí)及以上職稱的需在45周歲以下,計(jì)算時(shí)間統(tǒng)一截止到2018年3月31日;
4.戶籍、生源地不限;
5.第2、3招引對(duì)象學(xué)歷可不作要求,但需具備相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格;
6.身體健康。
四、招引程序
(一)報(bào)名與資格審核
應(yīng)聘者填寫報(bào)名表(附件2),并提供身份證、學(xué)歷證(含學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷認(rèn)證書)、資格證書、就業(yè)協(xié)議書(推薦表)、獲獎(jiǎng)證書、業(yè)績(jī)證明材料等原件、復(fù)印件。招引單位對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審核,將符合人才引進(jìn)條件的報(bào)名人員列為考核對(duì)象。具體事宜請(qǐng)直接與招引單位聯(lián)系。報(bào)名截止時(shí)間為2018年4月30日,逾期不再受理報(bào)名。
(二)綜合考核
1.普通高校醫(yī)學(xué)院校全日制本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生的考核方式如下:
由用人單位成立考核小組對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行綜合考核,綜合考核總分為量化評(píng)分的60%和臨床試用考核分的40%。綜合考核成績(jī)總分相同的,以量化評(píng)分高的排名在前。
(1)量化評(píng)分。用人單位根據(jù)在校學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)情況,按《衛(wèi)計(jì)人才引進(jìn)綜合考核量化評(píng)分表》進(jìn)行量化評(píng)分,按實(shí)際分值折60%計(jì)入綜合考核總分。
(2)臨床試用考核。崗位需求計(jì)劃在3名及以下的,根據(jù)在校表現(xiàn)量化評(píng)分從高到低按1:2比例確定臨床試用對(duì)象;3名以上的,按1:1.5比例確定臨床試用對(duì)象;報(bào)名人數(shù)不足需求計(jì)劃的,按實(shí)際人數(shù)核減需求計(jì)劃并確定臨床試用對(duì)象。臨床試用考核由用人單位組織,滿分為100分,合格分為70分,折40%計(jì)入綜合考核總分。
2.具有副高級(jí)及以上專技資格的事業(yè)編外衛(wèi)技人才和縣外衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)單位事業(yè)編制衛(wèi)技人才的考核采用業(yè)績(jī)考核,擇優(yōu)比選的方式。
(三)簽約
普通高校醫(yī)學(xué)院校全日制本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生根據(jù)綜合考核成績(jī)從高到低排名,按需求計(jì)劃1:1比例確定擬聘人員,可直接簽定就業(yè)協(xié)議書或意向書。綜合考核后確無合適對(duì)象的可空缺不聘用。
(四)體檢、考察與聘用
普通高校醫(yī)學(xué)院校全日制本科及以上畢業(yè)生和副高級(jí)及以上職稱事業(yè)編外衛(wèi)技人才,擬聘用人員需參加體檢(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。體檢合格后,參照《浙江省公務(wù)員錄用考察工作細(xì)則(試行)》進(jìn)行考察。體檢、考察合格人員在《桐廬人才網(wǎng)》公示7個(gè)工作日后,按規(guī)定辦理正式聘用手續(xù)。擬聘人員逾期不能報(bào)到,或應(yīng)屆畢業(yè)生不能在2018年7月31日前取得畢業(yè)證書的,或發(fā)現(xiàn)有不符合報(bào)名和聘用條件等情況的,取消聘用資格。
縣外醫(yī)療單位事業(yè)編制衛(wèi)技人員確定為擬聘對(duì)象后,按照人員調(diào)配政策辦理調(diào)動(dòng)、聘用。
五、相關(guān)政策
受聘人員納入衛(wèi)生事業(yè)編制,執(zhí)行事業(yè)單位人事管理制度,并享受相應(yīng)待遇。下列兩類人員分別給予特定優(yōu)惠政策。
1.高層次醫(yī)療衛(wèi)生人才引進(jìn)待遇政策。引進(jìn)省級(jí)名(中)醫(yī)、省衛(wèi)生領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象等高層次人才,給予每年15萬元的政府特殊津貼,并享受一次性80萬元的安家補(bǔ)助;引進(jìn)區(qū)(縣、市)級(jí)名(中)醫(yī)、二級(jí)甲等以上醫(yī)院臨床科室主任或主要業(yè)務(wù)骨干的,給予一次性30萬元的安家補(bǔ)助;引進(jìn)崗位需要其他副高以上職稱的衛(wèi)生人才,給予10萬元購(gòu)房補(bǔ)助。
安家補(bǔ)助分四年發(fā)放,首次撥付40%,后期分三年每年按照20%的比例撥付。安家補(bǔ)助和購(gòu)房補(bǔ)助政策不重復(fù)享受。享受政府特殊津貼、安家補(bǔ)助和購(gòu)房補(bǔ)助政策的,需簽訂8年期服務(wù)合同。
引進(jìn)崗位需要的副高職稱以上衛(wèi)技人才,經(jīng)縣人社局批準(zhǔn)后,首次入崗按相應(yīng)級(jí)別專業(yè)技術(shù)資格聘任崗位且不受單位崗位職數(shù)限制。
2.醫(yī)療高校畢業(yè)生待遇政策。本科系“211工程”院校高考第一批錄取的緊缺專業(yè)全日制碩士研究生,給予8萬元的安家補(bǔ)助;其他緊缺專業(yè)碩士研究生和“211工程”院校高考第一批錄取的緊缺專業(yè)全日制本科生,給予3萬元的安家補(bǔ)助;其他第一批錄取的緊缺專業(yè)全日制本科生,給予2萬元的安家補(bǔ)助。縣衛(wèi)計(jì)局也可根據(jù)各醫(yī)院崗位需要和人才招引實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整安家補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),安家補(bǔ)助分三年發(fā)放。
篇3
一、實(shí)行財(cái)政績(jī)效管理的基本做法
我局的績(jī)效管理工作,充分學(xué)習(xí)和借鑒了市政府對(duì)政府和組成部門績(jī)效評(píng)估的基本做法,成熟一項(xiàng)、推開一項(xiàng),逐步完善、不斷提高,初步構(gòu)建了廣覆蓋、多維度的績(jī)效考評(píng)體系。其主要做法有:
一是緊緊圍繞財(cái)政中心工作,全程跟進(jìn)督辦。我局制定了督辦規(guī)定,建立了督辦制度,強(qiáng)化了督辦工作,進(jìn)一步提高了行政效能。每年年初,我們都根據(jù)市委、市政府、市紀(jì)委的工作部署、市財(cái)政局的工作計(jì)劃以及人大代表議案、建議、政協(xié)委員提案等,認(rèn)真編制工作任務(wù)分解表,區(qū)分主辦、協(xié)辦,明確工作目標(biāo)和階段性任務(wù),提出工作要求,規(guī)定工作時(shí)限,落實(shí)責(zé)任人,構(gòu)建了完善的責(zé)任體系,每一項(xiàng)任務(wù)都有責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、具體承辦人員,保證工作任務(wù)落到實(shí)處。年中上級(jí)有新的任務(wù)部署,我們都對(duì)任務(wù)分解表隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)整。每月、每季都對(duì)督辦工作開展跟蹤檢查,每半年對(duì)督辦工作的辦理情況進(jìn)行認(rèn)真回顧分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出解決的辦法和對(duì)策。今年我們還認(rèn)真總結(jié)往年效能建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),出臺(tái)相關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化問責(zé)力度,同時(shí)還在辦公平臺(tái)上開發(fā)督辦軟件,實(shí)現(xiàn)督辦工作的電子化,強(qiáng)化對(duì)督辦工作的實(shí)時(shí)監(jiān)控、及時(shí)提醒和催辦。
二是抓好機(jī)關(guān)工作人員績(jī)效考評(píng),充分調(diào)動(dòng)各種積極因素。,我們根據(jù)市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)的《市市直機(jī)關(guān)工作人員績(jī)效考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)試行辦法》,結(jié)合我局實(shí)際,制定了《市財(cái)政局機(jī)關(guān)工作人員績(jī)效考評(píng)暫行辦法》,《辦法》規(guī)范了考評(píng)內(nèi)容和方法,明確了績(jī)效考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)金的發(fā)放辦法,提出了考評(píng)的具體要求。在考評(píng)程序上,我們始終堅(jiān)持按平時(shí)效能檢查、每月個(gè)人自評(píng)、每季群眾互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、局效能辦審核、局效能和行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審定、優(yōu)秀人員公示、發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金的程序進(jìn)行;在確定優(yōu)秀人員的方法上,不搞“輪流坐莊”、不搞個(gè)人說了算、不搞“一刀切”;在考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用上,把每月、每季的績(jī)效考評(píng)成績(jī)直接與公務(wù)員年度考核掛鉤,只有在季度績(jī)效考評(píng)中獲兩次以上優(yōu)秀,公務(wù)員年度考核才能評(píng)為優(yōu)秀等次。對(duì)每一位工作人員,除了重點(diǎn)考核其工作任務(wù)完成情況外,我們還加強(qiáng)對(duì)其平時(shí)出勤情況、執(zhí)行效能基本制度情況進(jìn)行檢查,建立檢查臺(tái)賬,與發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)掛起鉤來。今年,我們根據(jù)統(tǒng)一規(guī)范津、補(bǔ)貼的實(shí)際情況,又下發(fā)了《市財(cái)政局關(guān)于規(guī)范績(jī)效考評(píng)獎(jiǎng)發(fā)放工作的通知》,對(duì)發(fā)放的對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)放形式及程序進(jìn)行重新界定,嚴(yán)格規(guī)定并明確了不予發(fā)放或暫緩發(fā)放績(jī)效考評(píng)獎(jiǎng)的情形,充分調(diào)動(dòng)局機(jī)關(guān)工作人員的積極性。
三是抓好處室、單位的績(jī)效考評(píng),強(qiáng)化中層干部責(zé)任意識(shí)。初,我們先后制定出臺(tái)了《市財(cái)政局內(nèi)部處室績(jī)效考評(píng)管理暫行辦法》和《市財(cái)政局局屬事業(yè)單位績(jī)效考評(píng)管理暫行辦法》,制定這兩個(gè)《辦法》都借鑒和參考了市政府對(duì)政府和組成部門績(jī)效評(píng)估及對(duì)市直機(jī)關(guān)工作人員績(jī)效考評(píng)辦法,明確了績(jī)效考評(píng)的依據(jù)和評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)置辦法,規(guī)范了考評(píng)的組織與實(shí)施,提出了考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用。處室及事業(yè)單位于年初依據(jù)本單位職責(zé)、市委市政府重大決策部署、財(cái)政預(yù)算報(bào)告、財(cái)政工作報(bào)告、局內(nèi)部會(huì)議紀(jì)要等相關(guān)文件、局機(jī)關(guān)督辦工作、內(nèi)部制度規(guī)定和基礎(chǔ)管理要求制定考評(píng)指標(biāo)及分值;考評(píng)指標(biāo)及分值可在第三季度調(diào)整一次,且調(diào)整幅度不得超過總計(jì)劃的30%,經(jīng)局效能辦初審后報(bào)分管局領(lǐng)導(dǎo)同意,局效能辦匯總后向局長(zhǎng)辦公會(huì)作出報(bào)告。各處室、事業(yè)單位對(duì)照工作任務(wù)和考核辦法,于1月10日前將上一年度自評(píng)報(bào)告送局效能辦,再由效能辦集中報(bào)送分管局領(lǐng)導(dǎo);由分管局領(lǐng)導(dǎo)及局效能辦根據(jù)實(shí)際對(duì)各單項(xiàng)工作做出評(píng)價(jià);與此同時(shí),由局效能辦牽頭組織的、相關(guān)處室參加的考核組深入各處室、單位對(duì)每一項(xiàng)考核指標(biāo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)察驗(yàn)打分??荚u(píng)結(jié)果作為處室及事業(yè)單位評(píng)選先進(jìn)集體、處室及事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的重要條件,從而,強(qiáng)化處室領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)。
篇4
為了客觀、公正、公平地對(duì)全市教職工的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行考核,使全體教職工更好地履行崗位職責(zé)、激發(fā)工作積極性,提高工作效率,促進(jìn)學(xué)校各方面管理走向規(guī)范化,特制訂本實(shí)施方案。
二、考核目的與原則
年度考核工作對(duì)每位在職教職工一年來的工作表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)作出評(píng)價(jià),作為是否續(xù)聘、調(diào)職、分流、調(diào)資、獎(jiǎng)懲、待崗培訓(xùn)的依據(jù),考核遵循客觀、公正、民主公開,注重實(shí)績(jī)的原則。
三、考核方式及內(nèi)容
教職工考核采取定性和定量考核相結(jié)合的方式,內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
德主要指教職工的政治思想表現(xiàn),工作作風(fēng),職業(yè)道德,品德修養(yǎng)。
能主要指教職工從事本職工作所必需的基本能力,業(yè)務(wù)水平。
勤主要指教職工的事業(yè)心,勤奮精神,工作態(tài)度,工作紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。
績(jī)主要指工作實(shí)績(jī),工作效果。
(一)教師考核
1、定性考核內(nèi)容(20分):
(1)思想政治、師德表現(xiàn)(5分)(2)教育教學(xué)能力(5分);(3)工作表現(xiàn)(5分);(4)履行職責(zé)情況(5分)。
2、定量考核內(nèi)容(80分):
(1)班團(tuán)隊(duì)工作(2分);(2)工作計(jì)劃、總結(jié)(3分);(3)出勤(5分);(4)工作量(5分);(5)教案(6分);(6)作業(yè)批改(6分);(7)教研能力(12分);(8)輔導(dǎo)、課外活動(dòng)(5分);(9)教育教學(xué)業(yè)績(jī)(30分);獲獎(jiǎng)情況(6分)。
各中學(xué)、中心學(xué)校、局直屬單位根據(jù)定性定量的內(nèi)容,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)具體細(xì)化后進(jìn)行考核。(二)職工考核
1、定性考核(15分)
內(nèi)容:(1)品德表現(xiàn)(5分);(2)工作表現(xiàn)(5分);(3)遵紀(jì)守法(5分)。
做法:各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行打分。
2、定量考核(55分)
內(nèi)容:(1)出勤(20分);(2)完成任務(wù)(35分)。
做法:出勤按學(xué)校規(guī)定職工考勤制度量分;完成任務(wù)按學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)完成情況進(jìn)行量化評(píng)分。
3、民主評(píng)分(30分)
這一項(xiàng)考核對(duì)象所在單位全體教職工進(jìn)行測(cè)評(píng),取平均分。
定性、定量考核分、民主評(píng)分合計(jì)為考核對(duì)象的考核綜合得分。
四、考核結(jié)果等次
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個(gè)等次,按總分100分制。優(yōu)秀者必須有85分以上,優(yōu)秀人數(shù)不得超過參加考核人數(shù)的15%,60分至84分為稱職;60分以下為不稱職。
(一)“優(yōu)秀”者須同時(shí)具備如下條件
1、定性考核結(jié)果為“優(yōu)”。
(1)認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,遵紀(jì)守法,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,全面貫徹教育方針,教書育人,品德高尚,為人師表。
(2)教育教學(xué)理論水平高,工作方法適當(dāng),管理能力強(qiáng),善于吸收教改成果進(jìn)行開拓創(chuàng)新。
(3)全心全意投入教育教學(xué)、管理服務(wù)工作,工作兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí),不遲到早退。
(4)嚴(yán)格履行崗位職責(zé),能出色地完成本職工作,并能完成學(xué)校交辦的其他工作,成績(jī)突出。
2、定量考核結(jié)果為“優(yōu)”。
(二)“不稱職”者基本表現(xiàn)為政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)差,品德低下,工作平庸,紀(jì)律渙散,或有下列表現(xiàn)之一。
1、不執(zhí)行學(xué)校或上級(jí)的決定,造成嚴(yán)重影響的。
2、故意不履行崗位職責(zé),給教育、教學(xué)、管理工作造成損失或工作中有重大失誤的。
3、體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。
4、個(gè)人主義,自由主義嚴(yán)重,影響團(tuán)結(jié)的。
5、欺騙組織或誣告陷害他人的。
6、刁難學(xué)生或家長(zhǎng),敲詐、索取非法收入,嚴(yán)重?fù)p害教職工形象和學(xué)校聲譽(yù)的。
7、曠工或者遲到、早退超過學(xué)校規(guī)定的。
8、定量考核結(jié)果為“不稱職”(48分以下)。
五、考核程序
(一)各中學(xué)、中心學(xué)校,局直屬學(xué)校要建立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)考核工作??己诵〗M由7—11人組成。其成員要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、學(xué)科帶頭人,教師代表。
(二)考核對(duì)象對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié),并填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》一式兩份(一份報(bào)市教育局核準(zhǔn)后歸入本人檔案,一份學(xué)校存入本人業(yè)務(wù)考績(jī)檔案)。
(三)對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行民主評(píng)議與測(cè)評(píng)。
(四)考核小組根據(jù)考核對(duì)象的各項(xiàng)得分情況,確定考核結(jié)果等次。并從高分到低分進(jìn)行排列,低分為末位。中學(xué)和局直屬學(xué)校以學(xué)校為單位確定末位,小學(xué)以中心學(xué)校為單位確定末位。
(五)考核小組將考核結(jié)果反饋給考核對(duì)象。
考核對(duì)象如對(duì)考核結(jié)果有異議的,自接到通知之日起五天內(nèi)向考核小組申請(qǐng)復(fù)議,考核小組于五天內(nèi)作出復(fù)議意見并書面通知考核對(duì)象。
六、考核結(jié)果兌現(xiàn)
考核結(jié)果將作為教職工上崗或分流、待崗等主要依據(jù),具體作法依照有關(guān)規(guī)定辦理。
七、考核要求
(一)單位要高度重視教職工的考核工作,要結(jié)合實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的教職工考核方案和細(xì)則,方案細(xì)則的產(chǎn)生,必須廣泛征求意見,必須通過教代會(huì),教職工的民主審議。
(二)因病請(qǐng)假的教師按照實(shí)際工作量進(jìn)行考核,因病長(zhǎng)期不能從事正常工作(年累計(jì)超過六個(gè)月)的教職工不列入考核對(duì)象,其有關(guān)待遇問題按照有關(guān)規(guī)定處理。
(三)各單位在考核過程中,務(wù)必遵循從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不準(zhǔn)弄虛作假,營(yíng)私舞弊,對(duì)于隱瞞實(shí)情,欺騙組織及采取其他手段造成考核失實(shí),影響極壞的,除通報(bào)批評(píng)外,對(duì)主要責(zé)任人視其情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分。
篇5
關(guān)鍵詞:績(jī)效工資;現(xiàn)狀;改革措施
中圖分類號(hào):R197.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2013)04-0-01
一、固原市疾控中心績(jī)效管理和考核分配制度現(xiàn)狀
1.醞釀與當(dāng)時(shí)供給體制相適應(yīng)的職工收入分配制度改革方案。固原市疾控中心自2003年5月組建,針對(duì)原有事業(yè)單位管理及分配制度中存在的不合理因素,為了更好地調(diào)動(dòng)干部職工的工作熱情,全面加強(qiáng)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)管理,更好地發(fā)展疾控事業(yè),根據(jù)寧夏回族自治區(qū)、固原市先后出臺(tái)的一系列事業(yè)單位分配制度改革的指導(dǎo)性文件精神,2005年中心開始醞釀與當(dāng)時(shí)供給體制相適應(yīng)的職工收入分配制度改革方案??傮w思路是,健全以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,全面實(shí)行崗位工資制,探索實(shí)施年薪制、項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)制,在確保不突破工資總額的前提下,逐步拉大分配檔次,調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性。2008年引入事業(yè)單位績(jī)效管理和崗位績(jī)效工資制的概念,探索建立深化疾病預(yù)防控制基礎(chǔ)管理,兼顧社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的考核指標(biāo)體系。試行成本由中心本部與科室兩級(jí)分?jǐn)偨Y(jié)算的模式,以增強(qiáng)職工的費(fèi)用意識(shí),同時(shí)實(shí)行收支結(jié)余超指標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)。
2.積極探索,尋找突破口、結(jié)合點(diǎn)。疾控中心作為一個(gè)公共衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)專業(yè)機(jī)構(gòu),是以提供社會(huì)公益為主的事業(yè)單位,其工作性質(zhì)、目標(biāo)、要求和管理特點(diǎn)等與向社會(huì)提供消費(fèi)產(chǎn)品獲得利潤(rùn)價(jià)值的企業(yè)不盡相同。然而績(jī)效管理作為現(xiàn)代組織普遍采用的一種管理形式,是針對(duì)組織或單位中每一個(gè)職工所承擔(dān)的職責(zé),應(yīng)用各種科學(xué)的定性和定量的方法,對(duì)職工行為的實(shí)際效果和單位目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,把個(gè)人的貢獻(xiàn)與報(bào)酬有機(jī)結(jié)合,其基本理念、機(jī)制在疾控機(jī)構(gòu)仍然適用。為此,本中心在實(shí)踐中,積極探索,尋找突破口、結(jié)合點(diǎn)。在推行“兩級(jí)管理、兩級(jí)考核”管理改革的同時(shí)實(shí)施“兩級(jí)分配”,量化細(xì)化工作指標(biāo)和考核評(píng)分細(xì)則,逐步建立完善量化績(jī)效考核機(jī)制。
二、幾點(diǎn)體會(huì)
1.改革取得成效的關(guān)鍵。由于中心引入并實(shí)施績(jī)效工資分配制度改革雖有先例可循,但仍屬摸著石頭過河。因而,正確的輿論導(dǎo)向,過細(xì)的思想政治工作,詳盡的實(shí)施工作方案,通過試點(diǎn)逐步推廣的工作方法,是實(shí)施改革的前提。通過反復(fù)的組織、思想工作,使廣大干部、職工逐步加深對(duì)改革的內(nèi)涵的理解,增強(qiáng)心理承受能力,提高認(rèn)可度,營(yíng)造有利推行改革的良好氛圍是改革取得成效的關(guān)鍵。
2.同步推行相關(guān)管理制度改革,逐步完善運(yùn)行機(jī)制。近幾年結(jié)合單位實(shí)際,經(jīng)過調(diào)研論證,有計(jì)劃、有步驟地開展了相應(yīng)的一系列改革舉措,如科室重組,“兩級(jí)聘任、雙向選擇”的用人制度改革,技術(shù)服務(wù)的雙軌制,編外專技人員聘用制,部門與科室“兩級(jí)管理、兩級(jí)考核、兩級(jí)分配”制度等。制度和機(jī)制的配套實(shí)施是改革順利開展的保障。
3.強(qiáng)化機(jī)制建立,堅(jiān)持個(gè)性化原則。通過績(jī)效考核,績(jī)效分配提高了部門和職工的目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),充分體現(xiàn)“效率優(yōu)先、兼顧公平和穩(wěn)步推進(jìn)”原則,以機(jī)制激勵(lì)職工奮發(fā)有為,對(duì)不同崗位、不同工作類型區(qū)別對(duì)待,對(duì)工作性質(zhì)有差異的部門制定個(gè)性化的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),是實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理、分配制度改革最終目標(biāo)的有效手段。
三、實(shí)施績(jī)效工資制度改革的對(duì)策
1.調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度面對(duì)改革。面對(duì)績(jī)效工資制度改革采取何種態(tài)度十分重要。按照“限高、促中、提低”的要求來推行的工資收入分配改革。漲工資、增福利、補(bǔ)“落差”是公平機(jī)制下的調(diào)節(jié)。創(chuàng)造機(jī)會(huì)均等的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,最大限度地發(fā)揮收入分配對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的激勵(lì)作用,才能真正有效遏制貧富擴(kuò)大的趨勢(shì)。固原市疾控中心的改革實(shí)踐證明主動(dòng)思考、積極應(yīng)對(duì)、提前部署,提高心理承受能力,為改革的實(shí)施做好充分的準(zhǔn)備,以順應(yīng)變革,謀求更好更快的發(fā)展,也是為職工謀求更大的利益。
2.積極行動(dòng),提高認(rèn)識(shí)。為更好適應(yīng)對(duì)疾控機(jī)構(gòu)績(jī)效評(píng)估考核的要求,中心領(lǐng)導(dǎo)層以積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度正視績(jī)效工資考核與分配制度改革對(duì)疾控機(jī)構(gòu)的建設(shè)與發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生的影響,尤其是在現(xiàn)行機(jī)構(gòu)管理和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式下,可能產(chǎn)生的沖擊已作出積極反應(yīng),采取了一些策略性調(diào)整舉措,如工作重點(diǎn)圍繞績(jī)效評(píng)估體系,對(duì)考核指標(biāo)進(jìn)行全面梳理,調(diào)整原有的工作內(nèi)容,拾遺補(bǔ)缺。對(duì)檢測(cè)項(xiàng)目和能力,力求達(dá)到應(yīng)具備的條件,優(yōu)先配置履行規(guī)定職能、任務(wù)的人員、設(shè)備,對(duì)尚存在的薄弱環(huán)節(jié)提前部署,通過各種渠道,繼續(xù)爭(zhēng)取政策,寬松工作環(huán)境條件。同時(shí)系統(tǒng)評(píng)估與對(duì)口調(diào)整也是主動(dòng)適應(yīng)的應(yīng)有舉措,對(duì)諸如經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式、人才培養(yǎng)基金、合作科研開發(fā)、崗位績(jī)效考評(píng)機(jī)制重建等已有管理制度也應(yīng)進(jìn)行梳理,做出必要的調(diào)整,以適應(yīng)目前的經(jīng)費(fèi)供給體制。
3.積極探索、研究思考新方法。根據(jù)機(jī)構(gòu)“三定”方案,部門的人員配置在符合機(jī)構(gòu)職能和任務(wù)要求的前提下,將會(huì)有較大的調(diào)整;同時(shí)與績(jī)效評(píng)估體系相適應(yīng),機(jī)構(gòu)收入與分配全面納入財(cái)政預(yù)算,收支均須符合計(jì)劃,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理更加嚴(yán)格,必須有較強(qiáng)的預(yù)見性,原來經(jīng)費(fèi)使用慣例必須調(diào)整。因此,經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式計(jì)劃性加強(qiáng),任何項(xiàng)目都要按計(jì)劃操作,對(duì)此必須認(rèn)真研究,早作準(zhǔn)備,否則可能影響工作順利開展。
篇6
關(guān)鍵詞:水利站;管理體制;對(duì)策
中圖分類號(hào):F426文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-8937(2012)05-0066-02
隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃的進(jìn)一步調(diào)整,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位的改革不斷深化,水利站的建設(shè)與發(fā)展也發(fā)生了新的變化,現(xiàn)將水利站發(fā)展中存在的問題及對(duì)策等情況淺述如下。
1水利站現(xiàn)狀
鄉(xiāng)鎮(zhèn)水管站是水利系統(tǒng)最基層的單位,承擔(dān)著防汛抗旱、水利建設(shè)、工程管理、水資源管理、水行政執(zhí)法、規(guī)費(fèi)征收、技術(shù)服務(wù)等諸多任務(wù),為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。但是,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,鄉(xiāng)鎮(zhèn)水管站逐漸暴露出其管理體制上許多深層次的問題,特別是水利站經(jīng)費(fèi)來源主要靠差額補(bǔ)助和自收自支解決。
2鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站建設(shè)管理的主要做法
鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站是最基層的水利隊(duì)伍,加強(qiáng)水利站的建設(shè)與發(fā)展,是關(guān)系到基層水利隊(duì)伍保持穩(wěn)定的大事,也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)與水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要。近幾年來,加強(qiáng)水利站建設(shè)與發(fā)展方面的做法主要包括以下幾個(gè)方面。
2.1明確管理體制,穩(wěn)定水利隊(duì)伍
隨著農(nóng)村稅費(fèi)改革的全面推開,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位改革的不斷深入,能否保留鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站“條塊結(jié)合,以條為主”的管理體制,穩(wěn)定基層水利隊(duì)伍,促進(jìn)水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這是急待解決的問題。為此,水利部門針對(duì)水利行業(yè)區(qū)域性特點(diǎn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站擔(dān)負(fù)的職責(zé),爭(zhēng)取市、縣(區(qū))編委的大力支持,在上下形成共識(shí)的基礎(chǔ)上,明確規(guī)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站為“條塊共管,以條為主”的管理體制,從而為穩(wěn)定基層水利隊(duì)伍提供了新的政策依據(jù)。
2.2深化水利改革,激活運(yùn)行機(jī)制
在明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站實(shí)行“條塊結(jié)合,以條為主”的管理體制后,水利部門進(jìn)一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站內(nèi)部改革,建立健全各項(xiàng)適應(yīng)需要的新的運(yùn)行機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站由縣(市、區(qū))水行政主管部門和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同考察,從在編在崗人員中實(shí)行招聘,按照“德才兼?zhèn)洹钡囊蟾?jìng)爭(zhēng)上崗;對(duì)工程員、機(jī)電排灌員、會(huì)計(jì)員以及水政監(jiān)察員等人員,在廣泛征求主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上,由水利站實(shí)行聘用。同時(shí),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站經(jīng)濟(jì)實(shí)體按照“事企分開”的原則,實(shí)行公益和生產(chǎn)性經(jīng)營(yíng)兩條線,對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體實(shí)行“企業(yè)化”管理模式。在編人員職工工資由財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放,養(yǎng)老保險(xiǎn)、職工醫(yī)保、住房公積金等全部統(tǒng)一辦理。通過深化水利站內(nèi)部改革,提高了水利站人員隊(duì)伍素質(zhì),調(diào)動(dòng)了水利站內(nèi)部各類人員的積極性和創(chuàng)造性,能夠更好的為基層水利事業(yè)服務(wù)。
2.3明確工作職責(zé),切實(shí)履行職能
鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站是縣(市、區(qū))水行政主管部門的派出機(jī)構(gòu),從事公益型的管理服務(wù)工作,其主要職責(zé)有:擔(dān)負(fù)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的水利中長(zhǎng)期規(guī)劃、工程質(zhì)量監(jiān)督、水利項(xiàng)目申報(bào)、水工程的管理工作;擔(dān)負(fù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)河道、堤防(圩堤)、水保、水質(zhì)、排污、清障等涉水事務(wù)的水政監(jiān)察、執(zhí)法、開發(fā)和保護(hù)工作;擔(dān)負(fù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的防汛抗旱、集鎮(zhèn)防洪、及水利規(guī)費(fèi)的征收;擔(dān)負(fù)承辦取水許可、排污總量控制和計(jì)劃用水、節(jié)約用水的水情調(diào)度以及水資源的保護(hù)和水環(huán)境的整治工作;負(fù)責(zé)農(nóng)村水利新技術(shù)、新工藝、新材料的推廣工作;負(fù)責(zé)完成上級(jí)水行政主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府交辦的涉水事務(wù)等有關(guān)工作。圍繞上述工作職責(zé),水利站長(zhǎng)期以來,在基層第一線做了大量繁重而又具體的工作,為水利建設(shè)事業(yè)的發(fā)展盡責(zé)盡力,做出了無私的奉獻(xiàn)。
2.4 跟蹤考核管理,強(qiáng)化服務(wù)功能
在明確界定鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站職責(zé)的基礎(chǔ)上,由縣(市、區(qū))水利主管部門制定考核細(xì)則,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站實(shí)行季度考核、年度考核,與在編在崗人員的工資、獎(jiǎng)金等掛鉤,按考核的實(shí)績(jī)予以發(fā)放兌現(xiàn),充分調(diào)動(dòng)其人員的積極性、創(chuàng)造性和工作的主動(dòng)性。對(duì)各站在編管理人員的考核目標(biāo)設(shè)置,實(shí)行“分線切塊”的方式,分“專業(yè)崗位工作目標(biāo)”、“分片重點(diǎn)工作目標(biāo)”、“其他工作目標(biāo)”三個(gè)部分,下達(dá)了各在崗人員崗位職責(zé)目標(biāo)考核細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行百分考核,考核分半年、年終兩次??己私Y(jié)果與管理人員的工資報(bào)酬掛鉤,并作為任用、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
3水利站存在的問題
目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站在農(nóng)村水利建設(shè)和管理中發(fā)揮著重要的作用,但其自身生存和發(fā)展的環(huán)境并不寬松,面臨許多亟待解決的問題。
①鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站人員無法控制嚴(yán)重超編。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利實(shí)行“以條為主、條塊結(jié)合”的管理體制后,盡管縣(市、區(qū))水利部門嚴(yán)格把關(guān),做了大量的工作,但對(duì)進(jìn)站人員還是無法控制??h人事部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常安置轉(zhuǎn)業(yè)軍人、村支部書記等人員進(jìn)站工作??h鄉(xiāng)安排的人員,大多沒有專業(yè)知識(shí),進(jìn)站后也不能干業(yè)務(wù)工作,不僅使水利站人員嚴(yán)重超編,而且加重水利站的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
②鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站在職管理人員工資得不到保障。目前,水利站在職人員的工資來源主要靠規(guī)費(fèi)征收和多種經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收的利潤(rùn)。但隨著近年來工程建設(shè)市場(chǎng)的進(jìn)一步規(guī)范,鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦工程統(tǒng)一實(shí)行招投標(biāo),部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)一味強(qiáng)調(diào)低價(jià)中標(biāo),水利施工企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢(shì)不復(fù)存在,微利經(jīng)營(yíng)。加之有些鎮(zhèn)政府財(cái)力薄弱,一方面要求水利站每年要上繳幾萬元的管理費(fèi),一方面拖欠水利站的施工經(jīng)費(fèi),要求水利站墊資搞工程,形成水利站服務(wù)越到位、建設(shè)工程越多包袱越重的怪現(xiàn)象,而墊資來源主要以水利站或職工名義借貸,水利站自身無償還能力,水利站整日為工資和欠款犯愁,影響了為鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利工作的管理服務(wù)質(zhì)量。
③鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站在職人員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低。水利站人員學(xué)歷偏低,本科學(xué)歷以上人數(shù)不到總?cè)藬?shù)的15%,80年代經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗的人員大多已經(jīng)退休,沒有退休的也已到了五十多歲,接近退休年齡;新進(jìn)來的人員(包括政策安置的退伍軍人、其它專業(yè)的大中專畢業(yè)生等)缺乏水利業(yè)務(wù)知識(shí)和工作實(shí)踐,有的連測(cè)量、放樣工作也搞不起來,導(dǎo)致水利站的日常工作,有事沒人能干,有人不會(huì)干事,形成人浮于事。工作中出現(xiàn)了部分機(jī)電員不懂機(jī)電,工程員不懂工程的現(xiàn)象,因此人員技術(shù)素質(zhì)的培訓(xùn)任務(wù)還比較繁重。
④鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站為生存和圍繞鎮(zhèn)政府中心工作牽扯精力過多。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站沒有穩(wěn)定的工資來源,其主要依靠收取水費(fèi)的留成部分和站辦實(shí)體的利潤(rùn)解決,為了自身的生存,在職人員的主要精力都花在收水費(fèi)和開展綜合經(jīng)營(yíng)上;同時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站還要承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他工作,比如公路建設(shè)、集鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)業(yè)稅征收、計(jì)劃生育等,影響了正常工作的開展,削弱了服務(wù)功能。
4加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站建設(shè)與發(fā)展的對(duì)策
為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步,面對(duì)農(nóng)村水利事業(yè)的發(fā)展要求越來越高,服務(wù)范圍越來越廣的新形勢(shì)和新要求,穩(wěn)定基層水利隊(duì)伍,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站的建設(shè)與發(fā)展,勢(shì)在必行,只能加強(qiáng),不能削弱。為此,我們建議:
①進(jìn)一步規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站的工作職責(zé)和單位性質(zhì)。鑒于水利建設(shè)的公益性、流域性等特點(diǎn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,必須進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站是縣(市、區(qū))水行政主管部門的派出機(jī)構(gòu),屬全民事業(yè)單位,主要承擔(dān)水行政執(zhí)法、防汛防旱、水利規(guī)劃、工程建設(shè)及管理、水資源配置、水環(huán)境整治、水土保持、科技推廣等工作,建議省出臺(tái)文件,加以明確;同時(shí),參照水利工程管理單位體制改革的要求,界定水利站的性質(zhì),按照基層水利站承擔(dān)的職能,建議定性為公益型事業(yè)單位。
②進(jìn)一步做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站人員的定員定編工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站人員的定員定編工作時(shí)隔二十多年,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、水工程設(shè)施、鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利的人員結(jié)構(gòu)以及職能發(fā)生了很大的變化,鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站現(xiàn)有編制人員已不適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求。我們建議,鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站配備的人員數(shù)量要根據(jù)其建設(shè)管理服務(wù)的區(qū)域范圍、人口數(shù)量、水資源管理、水行政執(zhí)法、規(guī)費(fèi)征收等因素確定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站的崗位設(shè)置,一般情況下,可設(shè)站長(zhǎng)、工程員、機(jī)電員(機(jī)電排灌任務(wù)少的地方由工程員兼)、水政監(jiān)察員、會(huì)計(jì)員、工程管理員。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站定員定編人員的工資、養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等保險(xiǎn)金納入各級(jí)財(cái)政,由縣(市、區(qū))水行政主管部門統(tǒng)一考核發(fā)放。
③進(jìn)一步做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站定員定編人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高素質(zhì)。鑒于目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站人員年齡結(jié)構(gòu)和技術(shù)業(yè)務(wù)日趨老化,不適應(yīng)水利事業(yè)的發(fā)展需要,特別是大批的年輕同志加入基層水利隊(duì)伍,為提高他們的政治、業(yè)務(wù)素須,應(yīng)當(dāng)加大培訓(xùn)的力度,用一、二年的時(shí)間,分期分批組織培訓(xùn)。
④進(jìn)一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站內(nèi)部改革。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站重新定員定編之后,要進(jìn)一深化內(nèi)部改革,按照“公平、公正、公開”的原則競(jìng)爭(zhēng)上崗,凡沒有競(jìng)爭(zhēng)上崗的編內(nèi)人員,要區(qū)別情況妥善分流,積極穩(wěn)妥的做好思想政治工作,維護(hù)社會(huì)大局的穩(wěn)定。對(duì)長(zhǎng)期從事水利工作并做出貢獻(xiàn)的老同志,可提前離崗或退休;對(duì)年齡較輕的同志鼓勵(lì)他們自謀職業(yè)或承包經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,自食其力;也可以實(shí)行一次性清退,對(duì)被清退的人員按有關(guān)規(guī)定辦理。與此同時(shí),還要對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站經(jīng)濟(jì)實(shí)體進(jìn)行剝離,大力推行企業(yè)化管理,按照自主經(jīng)營(yíng)、獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧的模式運(yùn)作,其產(chǎn)權(quán)的隸屬關(guān)系不變,財(cái)產(chǎn)不得平調(diào)。
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篇7
一、指導(dǎo)思想
以市委屆次全會(huì)精神為指導(dǎo),以提高環(huán)境衛(wèi)生管理水平為目標(biāo),以“條塊結(jié)合、專群結(jié)合”為措施,按照“社會(huì)參與、全民參與、專群結(jié)合、分級(jí)管理”的模式,將居民區(qū)環(huán)衛(wèi)管理職責(zé)重新劃歸為辦事處社區(qū),充分發(fā)揮環(huán)衛(wèi)專業(yè)隊(duì)伍和社區(qū)基層管理組織雙重優(yōu)勢(shì),確保城市環(huán)衛(wèi)工作水平全面提高。
二、職責(zé)劃分及作業(yè)任務(wù)量分解
借鑒市等地的經(jīng)驗(yàn),環(huán)衛(wèi)工作實(shí)行分級(jí)管理,環(huán)衛(wèi)處由“一把掃帚掃全城”變?yōu)椤耙话褣咧銙叽蠼帧保燔嚨?、慢車道、人行道、綠化帶全覆蓋,墻跟到墻跟);辦事處各社區(qū)居委會(huì)充分發(fā)揮屬地管理的優(yōu)勢(shì),履行所轄區(qū)域環(huán)衛(wèi)管理職責(zé)。具體職責(zé)劃分如下:
㈠市環(huán)衛(wèi)處。①負(fù)責(zé)城區(qū)一、二等級(jí)道路的清掃保潔、灑水壓塵工作;②負(fù)責(zé)城區(qū)垃圾站點(diǎn)管理和垃圾清運(yùn)處理工作;③負(fù)責(zé)城區(qū)一、二等級(jí)道路兩旁及重要場(chǎng)所的公廁管理;負(fù)責(zé)城區(qū)所有公廁的吸糞工作;④負(fù)責(zé)全市環(huán)衛(wèi)設(shè)施的規(guī)劃布局、建設(shè)和管理工作。
㈡城區(qū)辦事處、社區(qū)。①負(fù)責(zé)城區(qū)三、四等級(jí)道路的清掃保潔和居民區(qū)垃圾收集等工作;②負(fù)責(zé)城區(qū)三、四等級(jí)道路公廁管理工作;③負(fù)責(zé)團(tuán)體、企業(yè)單位和社區(qū)居民衛(wèi)生費(fèi)征收工作。④逐步恢復(fù)臨街門店“門前三包”和“百米一崗”工作。
根據(jù)上述工作職責(zé),各單位作業(yè)任務(wù)量分解如下:
㈠環(huán)衛(wèi)處作業(yè)量。①負(fù)責(zé)北京路等26條城區(qū)一、二級(jí)道路的快車道、慢車道、人行道、綠化帶的清掃保潔工作,面積876613㎡;②負(fù)責(zé)文化宮等34座公廁的管理工作。市區(qū)暫未使用的3座公廁由環(huán)衛(wèi)處代管,以后根據(jù)拆除、維修、改造情況,再明確管理主體;③負(fù)責(zé)市區(qū)35個(gè)垃圾桶箱站點(diǎn)管理和垃圾清運(yùn)處理;④負(fù)責(zé)北京路等15條路段21km長(zhǎng)的道路灑水壓塵工作。
㈡辦轄區(qū)作業(yè)量。①負(fù)責(zé)轄區(qū)99條三、四級(jí)道路的清掃保潔工作,面積95471㎡;②負(fù)責(zé)轄區(qū)20座公廁沖掃維修管理等工作;③負(fù)責(zé)轄區(qū)居民區(qū)垃圾日收集工作,約為55噸/日。
㈢辦轄區(qū)作業(yè)量。①負(fù)責(zé)轄區(qū)117條三、四級(jí)道路的清掃保潔工作,面積175929㎡;②負(fù)責(zé)轄區(qū)44座公廁沖掃維修管理等工作;③負(fù)責(zé)轄區(qū)居民區(qū)垃圾日收集工作,為85噸/日。
三、經(jīng)費(fèi)保障
按照職責(zé)和任務(wù)量,經(jīng)費(fèi)切塊為:辦生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)每年20萬元,辦生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)每年25萬元(均不含應(yīng)收的垃圾處理費(fèi))。每月由財(cái)政撥付市政公用局后,市政公用局按考評(píng)結(jié)果下?lián)苻k事處。
四、垃圾處理費(fèi)的征收和管理
垃圾處理費(fèi)是財(cái)政預(yù)算中的一項(xiàng)重要資源,應(yīng)采取多種形式加強(qiáng)征收和管理。垃圾處理費(fèi)納入財(cái)政統(tǒng)籌,集中管理,用于環(huán)衛(wèi)事業(yè)的各項(xiàng)開支。征收垃圾處理費(fèi)實(shí)行收支兩條線,使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的票據(jù),收取后全額上交,并由審計(jì)部門定期予以審計(jì)。市政公用局作為征收主體,為代扣代收單位辦理委托手續(xù),提供票據(jù),與市財(cái)政局一同參與管理。
借鑒市垃圾處理費(fèi)征收辦法,行政事業(yè)單位的垃圾處理費(fèi)由市財(cái)政核算中心代扣,以提高征收率,降低收費(fèi)成本。企業(yè)、臨街門店、居民戶垃圾處理費(fèi)征收職能由市政公用局委托給辦事處、社區(qū)。
五、運(yùn)行機(jī)制
本次調(diào)整體制、明確職責(zé)后,市政公用局環(huán)衛(wèi)處和、辦事處要根據(jù)“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、市場(chǎng)化運(yùn)作、企業(yè)化經(jīng)營(yíng)、法制化管理”的要求,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高環(huán)衛(wèi)工作質(zhì)量。按照“以錢養(yǎng)事、積極穩(wěn)妥、先易后難、分步實(shí)施”的原則,逐步將環(huán)衛(wèi)作業(yè)推向市場(chǎng)。
第一步:模擬市場(chǎng)化運(yùn)作。市環(huán)衛(wèi)處和、辦事處分別組建若干個(gè)清掃保潔公司,參與環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。市環(huán)衛(wèi)處將作業(yè)任務(wù)量劃分為18個(gè)清掃標(biāo)段、5個(gè)清運(yùn)標(biāo)區(qū)、5個(gè)公廁沖掃標(biāo)組,按照公開公正公平原則,供各環(huán)衛(wèi)公司公開競(jìng)標(biāo),簽訂試運(yùn)行承包協(xié)議。實(shí)行工效質(zhì)效掛鉤,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
辦事處的環(huán)衛(wèi)工作由辦事處負(fù)責(zé)組織,可成立環(huán)衛(wèi)公司統(tǒng)一負(fù)責(zé)全轄區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作,也可以分解任務(wù)到社區(qū)(村),由社區(qū)組織完成,或社區(qū)(村)聯(lián)合作業(yè)。
第二步:試運(yùn)行階段結(jié)束后,逐步進(jìn)入完全市場(chǎng)化運(yùn)作。允許社會(huì)各界人士、各種資本組建清掃保潔公司。將市區(qū)所有環(huán)衛(wèi)清掃保潔作業(yè)量劃分為若干個(gè)標(biāo)段,全部面向社會(huì)進(jìn)行招標(biāo)。所有的清掃保潔公司作為獨(dú)立的市場(chǎng)主體,平等地參與競(jìng)爭(zhēng)。
六、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制
認(rèn)真落實(shí)環(huán)衛(wèi)工作績(jī)效機(jī)制、考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制。由市政公用局依照清掃保潔“四無四凈”、公廁管理“七無五凈”、垃圾收運(yùn)“日產(chǎn)日清”、垃圾站點(diǎn)“桶潔地凈”標(biāo)準(zhǔn),制定考核評(píng)分細(xì)則和獎(jiǎng)懲辦法,報(bào)市城市規(guī)劃建設(shè)和管理領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后實(shí)施。
考核工作由市城市規(guī)劃建設(shè)和管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織,市政公用局牽頭,辦、辦派人參加,每周不少于1次,以不定時(shí)抽查方式為主。每月對(duì)環(huán)衛(wèi)處、辦、辦(或?qū)淼沫h(huán)衛(wèi)公司)的環(huán)衛(wèi)作業(yè)質(zhì)量實(shí)行百分考核評(píng)定,市政公用局根據(jù)評(píng)定結(jié)果按月?lián)芨陡鲉挝画h(huán)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)。
市環(huán)衛(wèi)處要加強(qiáng)考核力量和措施,按照《城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,制定考核獎(jiǎng)懲細(xì)則,每天對(duì)每一個(gè)標(biāo)段抽查一次,月底總評(píng)各標(biāo)段評(píng)分,以公用局、環(huán)衛(wèi)處考核結(jié)果加權(quán)匯總,實(shí)行百分考核,環(huán)衛(wèi)處從事現(xiàn)場(chǎng)工作的工人每月按現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)費(fèi)的60%作為考核績(jī)效工資,根據(jù)考核獎(jiǎng)懲辦法發(fā)放到人。
辦事處要加強(qiáng)三、四級(jí)道路及社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量考核,并根據(jù)考核結(jié)果參照一、二級(jí)道路環(huán)衛(wèi)管理標(biāo)準(zhǔn)對(duì)社區(qū)實(shí)行獎(jiǎng)懲。
篇8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,按照區(qū)委九屆二次全會(huì)的要求,以“建設(shè)幸福港城,勇當(dāng)先鋒”為主題,按照“積極組織、廣泛參與、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量”的原則,大力開展市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,狠抓城市長(zhǎng)效管理措施落實(shí),著力打造中心城區(qū)城市管理品牌,推動(dòng)我區(qū)城市管理工作再上新臺(tái)階。
二、工作內(nèi)容
(一)開展城市管理系列主題活動(dòng)(時(shí)間:4月1日——12月31日)
以“建設(shè)幸福港城,勇當(dāng)先鋒”為主題,深入開展城市管理系列主題活動(dòng),不斷提升市民的城市管理意識(shí)和文明素質(zhì),動(dòng)員廣大市民共同維護(hù)城市的市容秩序和環(huán)境衛(wèi)生,在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
1、“小手拉大手,共建美好家園”城市管理小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)(時(shí)間:4月1日—5月31日)。責(zé)任單位:區(qū)教育局、區(qū)城管局。
在全區(qū)中小學(xué)廣泛開展“小手拉大手,共建美好家園——城市管理小衛(wèi)士評(píng)選”活動(dòng),通過發(fā)放致全區(qū)中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信、公開課堂、中小學(xué)生“一日城管”體驗(yàn)活動(dòng)等多種形式,宣傳引導(dǎo)廣大學(xué)生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣,自覺遵守城市管理法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上,在全區(qū)各中小學(xué)開展城市管理小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,推進(jìn)中小學(xué)生及其家長(zhǎng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和文明素養(yǎng)的提升。
2、“文明城市你我共建,幸福你我共享”——區(qū)城市管理文明督導(dǎo)隊(duì)成立暨授旗儀式(時(shí)間:4月1日—5月31日)。責(zé)任單位:各街道辦事處、區(qū)城管局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)文明辦。
為進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng),以引導(dǎo)廣大市民摒棄“不文明”習(xí)慣為重點(diǎn),成立“五老”督導(dǎo)隊(duì)、城管督導(dǎo)隊(duì)、大學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)、“門前四包”督導(dǎo)隊(duì),舉辦集中授旗儀式,制作統(tǒng)一馬甲、胸牌和帽子,進(jìn)行集中培訓(xùn),定期組織督導(dǎo)隊(duì)走上街頭,勸導(dǎo)不文明行為,宣傳城市管理有關(guān)法律法規(guī),動(dòng)員廣大市民自覺維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生和市容秩序。
3、“媒體集中宣傳月”活動(dòng)(時(shí)間:5月1日—6月30日)。責(zé)任單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)城管局。
通過新聞媒體、廣告媒介、一封信、宣傳車等多種形式,以“除陋習(xí),樹新風(fēng)”為主題,對(duì)城市管理工作進(jìn)行廣泛宣傳。
(1)在市電視臺(tái)《幸?!穼?,播發(fā)專題宣傳片,并通過欄目的片頭或片尾制作公益廣告進(jìn)行宣傳。
(2)聯(lián)系市運(yùn)管處,在地區(qū)出租車上張貼“區(qū)城管局友情提醒廣大市民:“珍惜環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果,請(qǐng)勿向窗外亂扔垃圾”等宣傳標(biāo)語。
(3)聯(lián)系市電信、移動(dòng)等單位通過群發(fā)短信等方式進(jìn)行宣傳。
(4)印發(fā)《致廣大市民一封信》,就“除陋習(xí),樹新風(fēng)”活動(dòng)以及門前四包等工作走上街頭、走進(jìn)商戶、走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行廣泛宣傳。
(5)開展集中宣傳日活動(dòng)。組織工作人員走上街頭,設(shè)置宣傳拱門,設(shè)立服務(wù)咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳資料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(6)制作宣傳車進(jìn)行巡回宣傳。
4、“我為城管獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子征集和“我眼中的城市美容師”優(yōu)秀攝影作品征集評(píng)選活動(dòng)(時(shí)間:6月1日——7月31日),責(zé)任單位:區(qū)委宣傳部,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、區(qū)城管局。
在市級(jí)新聞媒體開設(shè)專欄,組織開展“我為城管獻(xiàn)計(jì)策——金點(diǎn)子征集活動(dòng)”。通過征集活動(dòng),更加廣泛地聽取市民群眾的意見建議,爭(zhēng)取廣大市民對(duì)城市管理工作的理解和支持。此外,開展“我眼中的城市美容師”優(yōu)秀攝影作品征集評(píng)選活動(dòng),動(dòng)員廣大市民用手機(jī)、相機(jī)拍攝環(huán)境衛(wèi)生和城市管理工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、好人好事、隊(duì)伍風(fēng)采、工作成效,并對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選、展覽,通過市民的視角展現(xiàn)城市管理工作者良好的精神面貌和形象。
5、“城市管理社區(qū)行”活動(dòng)(時(shí)間:7月1日—8月31日),責(zé)任單位:各街道辦事處、區(qū)城管局。
結(jié)合城市管理工作實(shí)際,開展進(jìn)社區(qū)、聽民聲、解民憂、贏民心”工程,組織城管人員進(jìn)社區(qū)舉辦大型法律法規(guī)知識(shí)宣傳咨詢活動(dòng)。開展社區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng),組織社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)開展社區(qū)環(huán)境管理與清潔活動(dòng)。組織開展廣場(chǎng)咨詢服務(wù),城管法律法規(guī)宣傳,同時(shí),開展志愿服務(wù)活動(dòng),做好城管宣傳工作,引導(dǎo)社會(huì)各界廣泛支持與參與,進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)城市管理的認(rèn)同感和支持度,增強(qiáng)廣大市民遵守城市管理法規(guī)、規(guī)章的自覺性和積極性。
6、“清潔城市,擦亮窗口”活動(dòng)(時(shí)間:8月1日—9月30日),責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場(chǎng)、街道辦事處,區(qū)城管局。
動(dòng)員全區(qū)各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位積極投身到城市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作中來,以社區(qū)為單位,開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),組織機(jī)關(guān)干部和企事業(yè)單位人員開展義務(wù)勞動(dòng),集中清理衛(wèi)生死角,清除“三亂”小廣告,維護(hù)市容秩序,營(yíng)造“城市是我家,清潔靠大家”的濃厚氛圍。
7、“從不亂扔垃圾做起”駕乘人員環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)專題教育活動(dòng)(時(shí)間:9月1日—10月31日),責(zé)任單位:區(qū)城管局、區(qū)文明辦。
通過印發(fā)《致駕乘人員一封信》、組織宣講人員到出租車公司及公交公司等單位宣傳環(huán)境衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定、制作宣傳展板巡回宣傳等形式,宣傳引導(dǎo)廣大駕乘人員從自身做起,從不亂扔垃圾做起,自覺維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)衛(wèi)保潔人員的人身安全,共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境。
8、“門前四包星級(jí)單位評(píng)選”活動(dòng)(時(shí)間:9月1日—12月31日)責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、區(qū)城管局。
在全區(qū)開展“門前四包”責(zé)任制“星級(jí)單位”創(chuàng)建活動(dòng)。對(duì)于在責(zé)任范圍內(nèi)市容秩序良好,無店外經(jīng)營(yíng)、亂堆亂放、亂停亂擺、毀壞綠化等違章現(xiàn)象的單位,注意店面美化、認(rèn)真管護(hù)市政、綠化、環(huán)衛(wèi)設(shè)施的,對(duì)城市管理工作給予積極配合的單位授予“星級(jí)”榮譽(yù),一個(gè)季度一評(píng)選,每次授“星”一顆,連續(xù)4個(gè)月表現(xiàn)突出的,授予“四星”牌,并在年底予以重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于履職不到位,違反市容環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定的,可隨時(shí)摘“星”,并進(jìn)行相應(yīng)的處罰。由區(qū)城管局定期對(duì)評(píng)選出來的最佳和最差門店和單位在全區(qū)范圍內(nèi)通報(bào)。
(二)開展“清潔環(huán)境,美化市容”活動(dòng)(時(shí)間:4月1日——10月中旬)
按照“提升城市品質(zhì)、塑造海濱城市新形象”的要求,通過集中時(shí)間,集中力量,全面開展以規(guī)范市容秩序、美化市容環(huán)境為內(nèi)容的專項(xiàng)整治活動(dòng)。重點(diǎn)整治范圍為:海連路(幸福廣場(chǎng)一凌州廣場(chǎng))、蒼梧路(學(xué)院路一龍河廣場(chǎng))、通灌路(解放路一朝陽路)、郁洲路(人民路一郁海廣場(chǎng))、海昌路(解放路一朝陽路)、朝陽路(幸福路一學(xué)院路)、隴海東路(通灌路一郁洲路)、大慶東路(通灌路一南極路)、瀛洲路(龍河廣場(chǎng)一寧連高速入口)、龍河廣場(chǎng)、人民廣場(chǎng)。
1、整治市容秩序
(1)取締城區(qū)內(nèi)一、二類道路各類形式未經(jīng)審批的馬路市場(chǎng)和流動(dòng)攤點(diǎn);規(guī)范三類道路(背街小巷)影響市容環(huán)境且市民生活需求的馬路市場(chǎng)和流動(dòng)攤點(diǎn)。
(2)城區(qū)內(nèi)無未經(jīng)審批各類展銷、促銷及擅自批準(zhǔn)設(shè)置的有礙管理事項(xiàng)。
(3)已建規(guī)范便民疏導(dǎo)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)秩序良好,內(nèi)部管理機(jī)制完善,周邊無任何形式的攤外攤現(xiàn)象。
(4)清理整治沿街兩側(cè)住戶、商家門前、窗下亂堆亂放雜物以及占道加工、占道經(jīng)營(yíng)、店外經(jīng)營(yíng)等問題。
(5)沿街道路兩側(cè)建(構(gòu))筑物及公共場(chǎng)所的護(hù)攔、樹木、綠籬等處無晾曬或吊掛物品等問題。
(6)督促并推進(jìn)沿街建筑物的清洗、粉刷和修飾,保持清新美觀。
(7)督促并推進(jìn)落實(shí)城區(qū)內(nèi)建設(shè)工地、拆遷工地、待建地塊及時(shí)按要求設(shè)置圍檔,查處施工工地出口未進(jìn)行硬化、未設(shè)置車輛沖洗臺(tái)及相應(yīng)的泥漿沉淀和排水設(shè)施等現(xiàn)象。
(8)加強(qiáng)夜市、便民攤點(diǎn)(亭)、瓜果銷售等各類臨時(shí)性規(guī)范疏導(dǎo)點(diǎn)管理工作,嚴(yán)格開、撤市時(shí)間,嚴(yán)格查處市場(chǎng)外溢等違法違章行為,任何橋梁、涵洞處(周邊)不得設(shè)置任何形式的經(jīng)營(yíng)設(shè)施和攤點(diǎn)。
(9)加大亭棚管理力度,拆除違章亭棚,嚴(yán)格查處未經(jīng)批準(zhǔn)亭棚私自移位、外立面亂張貼、亂懸掛、超出經(jīng)營(yíng)內(nèi)容等現(xiàn)象。
(10)規(guī)范非機(jī)動(dòng)車停放管理,取締存有廣告和陳舊破損的非機(jī)動(dòng)車停放架。
(11)小街巷無亂堆亂放、無積存垃圾,立面整潔。
2、開展環(huán)衛(wèi)達(dá)標(biāo)活動(dòng)
(1)從業(yè)人員著標(biāo)志性工作服,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成道路清掃作業(yè),春、夏季一、二類道路、主要節(jié)點(diǎn)每日兩次灑水,達(dá)到路見本色的標(biāo)準(zhǔn)。
(2)綠化帶保潔與道路、人行道保潔同步,及時(shí)清除白色污染及其它雜物,確保綠化帶內(nèi)整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁將垃圾雜物掃入綠化帶內(nèi)。
(3)垃圾收集清運(yùn)日產(chǎn)日清,垃圾收集點(diǎn)每日兩清運(yùn)。垃圾容器完好、潔凈、周圍三米內(nèi)無散落、存留垃圾和污水,并擺放整齊,做到車走地凈,無積存垃圾,垃圾容器內(nèi)垃圾無外溢現(xiàn)象。
(4)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站設(shè)備運(yùn)行良好,管理制度上墻,有垃圾清運(yùn)量記錄臺(tái)帳,無安全生產(chǎn)事故。垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站周邊衛(wèi)生整潔,無明顯臭味,無蚊蠅,垃圾日產(chǎn)日清。
(5)公廁周邊10米內(nèi)環(huán)境整潔,無積存垃圾和亂堆雜物情況,公廁內(nèi)有管理制度,管理間干凈整潔,無堆放雜物。公廁內(nèi)設(shè)施完好,按規(guī)定設(shè)置明顯標(biāo)志,上下水通暢,保潔及時(shí),內(nèi)外墻壁無污跡、亂貼亂畫等情況。
3、凈化立面容貌
(1)及時(shí)查處城區(qū)內(nèi)廣告、店招空置、破損現(xiàn)象,并在5日內(nèi)跟蹤督促其修復(fù)。
(2)嚴(yán)格查處并及時(shí)處理沿街兩側(cè)建筑物、構(gòu)筑物、路面或其它公共設(shè)施上亂張貼、亂涂寫、亂刻畫等違法行為,次日九時(shí)后無任何形式的“三亂”小廣告現(xiàn)象。
(3)清理整治沿街兩側(cè)商家在店面、門臉、櫥窗等處張貼、涂寫或者設(shè)置的具有廣告性質(zhì)的各類張貼物。
(4)徹底清理整治各類違章及未經(jīng)審批設(shè)置的廣告牌及落地?zé)粝洹l幅、布幔等問題。
(5)清理拆除或提檔改造噴繪布及低質(zhì)材的廣告牌、店招(牌),新上店招(牌)的路段或單個(gè)樓體必須統(tǒng)一規(guī)范,不得使用噴繪布等低材質(zhì)制作,并全部實(shí)施亮化。
(6)積極推進(jìn)屬地建筑(構(gòu))物及公共廣場(chǎng)夜景亮化建設(shè)。新推進(jìn)亮化載體不得少于6項(xiàng)。
(三)機(jī)關(guān)單位與街道社區(qū)聯(lián)建共創(chuàng)活動(dòng)(時(shí)間:4月1日——12月31日)
在全區(qū)開展機(jī)關(guān)單位與街道社區(qū)聯(lián)建共創(chuàng)活動(dòng),動(dòng)員廣大機(jī)關(guān)單位和干部職工堅(jiān)決服從統(tǒng)一部署,迅速采取行動(dòng),滿腔熱情地參與到聯(lián)建共創(chuàng)活動(dòng)中去,為實(shí)現(xiàn)市區(qū)和社區(qū)“環(huán)境衛(wèi)生好、綠化美化好,友愛互助好、治安管理好”的創(chuàng)建目標(biāo),打造文明和諧新形象,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、聯(lián)建共創(chuàng)責(zé)任單位的主要任務(wù)
(1)開展一系列旨在提高市民文明整體素質(zhì)的各項(xiàng)教育活動(dòng)。組織開展以“環(huán)境衛(wèi)生好、綠化美化好、友愛互助好、治安管理好”為主要內(nèi)容的文明社區(qū)(小區(qū)、樓院)聯(lián)建共創(chuàng)競(jìng)賽,打造文明示范社區(qū)。
(2)扎實(shí)推進(jìn)“門前四包”責(zé)任制的落實(shí)。
(3)組織駐社區(qū)單位、小區(qū)、居民樓院及居民住戶開展環(huán)境衛(wèi)生“周比月評(píng)”活動(dòng)。
(4)對(duì)所包干社區(qū)(地段)的環(huán)境衛(wèi)生、占道經(jīng)營(yíng)、違章搭建等影響市容狀況進(jìn)行督查,并負(fù)責(zé)督促整改、落實(shí)到位。
(5)按照“區(qū)財(cái)政扶一點(diǎn)、街道拿一點(diǎn)、駐社區(qū)單位出一點(diǎn)、共創(chuàng)單位幫一點(diǎn)”的辦法,積極推進(jìn)社區(qū)路面硬化、道路亮化、空閑地綠化。
(6)加強(qiáng)社區(qū)黨建和綜合治理,進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作。
2、強(qiáng)化聯(lián)建共創(chuàng)的主體責(zé)任
(1)各牽頭單位負(fù)責(zé)對(duì)所包干社區(qū)的聯(lián)建共創(chuàng)工作協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)各掛點(diǎn)單位落實(shí)責(zé)任制,做到路段分工明確、工作責(zé)任明確。
(2)各掛點(diǎn)單位要按照聯(lián)建共創(chuàng)工作的統(tǒng)一部署,密切協(xié)作,積極配合,共同推進(jìn)所包干社區(qū)的聯(lián)建共創(chuàng)工作。
(3)要廣泛動(dòng)員轄區(qū)市民積極投身創(chuàng)建活動(dòng),不等不靠,充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,做好各項(xiàng)工作。
(4)區(qū)文明辦負(fù)責(zé)聯(lián)建共創(chuàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),擬定各階段工作安排和工作重點(diǎn),并負(fù)責(zé)對(duì)各街道辦事處及各社區(qū)的督查落實(shí),定期考評(píng),統(tǒng)一驗(yàn)收工作。
(四)扎實(shí)做好市容環(huán)境衛(wèi)生督查考核工作
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的要求,依據(jù)《關(guān)于開展區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生督查考核工作的實(shí)施方案》,關(guān)于印發(fā)《區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生督查考核細(xì)則》的通知精神,繼續(xù)加大督查力度,對(duì)我區(qū)相關(guān)部門所承擔(dān)的市容環(huán)境職責(zé)進(jìn)行督查考核。
1、組織機(jī)構(gòu)
為進(jìn)一步落實(shí)考核機(jī)制,成立“區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生督查考核小組”
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
下設(shè)辦公室,辦公室主任由同志兼任。
2、考核內(nèi)容
(1)《區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生督查考核工作的實(shí)施方案》
(2)《區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生督查考核細(xì)則》
3、考核方式
(1)每月綜合考核評(píng)分為100分。
(2)由區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生督查考核小組成員,依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),每天對(duì)相關(guān)部門的市容環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行督查,并作好相關(guān)記錄,此項(xiàng)考核占總評(píng)分的60%。
(3)每月組織2次由所有承擔(dān)市容環(huán)境衛(wèi)生職能單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的檢查評(píng)比活動(dòng),對(duì)各職能單位進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)分,評(píng)分結(jié)果納入各單位日常考核范疇,此項(xiàng)考核占總評(píng)分的20%。
(4)每月由“區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生督查考核小組”對(duì)各職能單位的日常督查臺(tái)賬進(jìn)行一次檢查,檢查結(jié)果納入日??己朔懂牐隧?xiàng)考核占總評(píng)分的20%。
(5)設(shè)置市容環(huán)境衛(wèi)生考核評(píng)比流動(dòng)紅旗,當(dāng)月考評(píng)第一的單位,獲當(dāng)月流動(dòng)紅旗。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。區(qū)政府成立進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)徐雪峰任組長(zhǎng),區(qū)城管局局長(zhǎng)周云祥任副組長(zhǎng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、區(qū)各有關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)為成員,承擔(dān)各項(xiàng)工作的日常組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等工作;各責(zé)任單位也要分別成立領(lǐng)導(dǎo)小組,做好銜接和配合工作。
(二)分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各責(zé)任單位要按照方案要求,對(duì)相關(guān)責(zé)任進(jìn)行層層分解、層層落實(shí),做到定領(lǐng)導(dǎo)、定任務(wù)、定指標(biāo)、定時(shí)間、定速度、定質(zhì)量,形成“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)”的創(chuàng)建局面。
篇9
為深入開展“規(guī)范執(zhí)法行為、促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng),XX分局本著邊改邊建的原則,緊密結(jié)合“先進(jìn)性教育活動(dòng)”、“大接訪”及日常管理工作,從執(zhí)法工作最基本的環(huán)節(jié)和要求抓起,扎實(shí)開展長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),不斷推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)和公安管理工作規(guī)范化。
一、完善和落實(shí)工作作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量的管理制度。為了大力改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量,分局全面完善和落實(shí)了首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制等管理制度。通過制度建設(shè),克服了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”和推委扯皮的現(xiàn)象,杜絕了工作簡(jiǎn)單粗暴、對(duì)待群眾“冷硬橫推”和不依法辦事的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕了、索拿卡要的行為發(fā)生。
二、加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè),全面推行執(zhí)法責(zé)任制度體系。我分局全面推行行政執(zhí)法和依法辦事、依規(guī)辦事責(zé)任制,全面落實(shí)過錯(cuò)責(zé)任追究制,按照公安部《關(guān)于解決執(zhí)法突出問題推進(jìn)公安執(zhí)法制度建設(shè)的工作計(jì)劃》的要求,繼續(xù)抓好執(zhí)法制度建設(shè),以市局制定的執(zhí)法責(zé)任體系制度為基礎(chǔ),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《XX公安機(jī)關(guān)執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議實(shí)施辦法》,促使全體民警恪盡職守、依法行政,確保政令暢通,提高行政效率,規(guī)范執(zhí)法行為,防止和減少行政過錯(cuò),真正做到運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效。明確分局及民警的執(zhí)法責(zé)任,完善執(zhí)法程序,規(guī)范執(zhí)法檢查行為,確保執(zhí)法的合法性、公正性、科學(xué)性、有效性,使全分局的執(zhí)法工作制度化、規(guī)范化、法制化。并進(jìn)一步建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,制定完善的規(guī)章制度,定期進(jìn)行監(jiān)督檢查,杜絕行政“不作為”和“亂作為”現(xiàn)象。
三、實(shí)行目標(biāo)管理考核和民警績(jī)效考核制度。為了進(jìn)一步建立健全公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍管理的長(zhǎng)效機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,努力建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”的治安隊(duì)伍,保證各項(xiàng)治安工作的順利完成,科學(xué)、公正地評(píng)價(jià)民警的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)考核體系,努力推動(dòng)公安工作和公安隊(duì)伍綜合管理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的落實(shí)。分局根據(jù)《人民警察法》、《國(guó)家公務(wù)員法》、《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條例》、《公安機(jī)關(guān)人民警察獎(jiǎng)懲條例》和《公安機(jī)關(guān)人民警察訓(xùn)練條令》等規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,研究制定了《XX公安局XX分局目標(biāo)管理考核評(píng)分細(xì)則》和《XX公安局XX分局民警績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》。對(duì)各科所隊(duì)和民警的具體工作目標(biāo)從共同目標(biāo)、執(zhí)法質(zhì)量、業(yè)務(wù)工作目標(biāo)三個(gè)方面進(jìn)行考核。將年度工作任務(wù)分解量化到個(gè)人,確定每個(gè)民警必須完成的基本工作量,并按設(shè)定項(xiàng)目和分值進(jìn)行考核評(píng)分。對(duì)民警目標(biāo)管理的績(jī)效考核實(shí)行逐月考核、逐月通報(bào)、逐月排名的辦法進(jìn)行,考核結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉升、公務(wù)員考核和計(jì)發(fā)考核工資及年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)的主要依據(jù)。
四、制定分局學(xué)習(xí)制度和開展法制教育的規(guī)定。在分局建立學(xué)習(xí)制度,以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,對(duì)民警每月完成學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行量化,定期檢查。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對(duì)程序法的學(xué)習(xí),改變了“重實(shí)體、輕程序”的觀念。制定開展法制教育的制度,要求各科所隊(duì)深入基層選定一批學(xué)校、企事業(yè)單位、非公經(jīng)濟(jì)企業(yè)作為工作聯(lián)系點(diǎn),每月定期上門講法制課,進(jìn)行法律咨詢。
五、建立案卷管理、檢查制度。在民警中強(qiáng)化制作法律文書的規(guī)范意識(shí),將填寫法律文書、案件裝訂是否規(guī)范納入考核內(nèi)容,保證案卷不漏項(xiàng),不錯(cuò)項(xiàng)。加強(qiáng)案卷的歸檔、檢查工作,使案卷的管理經(jīng)常化,從而促進(jìn)這項(xiàng)工作不斷提高。
篇10
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村教師績(jī)效管理對(duì)策
1.績(jī)效考核在學(xué)校人力資源管理中的重要意義
黨的十七大已將科學(xué)發(fā)展觀寫入。學(xué)校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵是人才培養(yǎng)的提高,而培養(yǎng)質(zhì)量的提高,必須建立一支過硬件的教師隊(duì)伍。各教育部門、學(xué)校十分關(guān)注和重視績(jī)效管理,并把它作為提高教師質(zhì)量的一種重要手段。其教師個(gè)體素質(zhì)的高低和整體水平的強(qiáng)弱,直接關(guān)系到辦學(xué)水平的優(yōu)劣,教師績(jī)效的考核是學(xué)校人力資源管理工作的重要內(nèi)容及基礎(chǔ)性工作。教師績(jī)效考核管理主要體現(xiàn)在,組織的整體運(yùn)作效率和價(jià)值創(chuàng)造依賴于各部門、各成員的績(jī)效表現(xiàn),同時(shí)績(jī)效考核的結(jié)果在教師的崗位設(shè)置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬發(fā)放、晉升選拔等方面也有重要的指導(dǎo)意義?!逗笔×x務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施意見(試行)》指出從2009年實(shí)施績(jī)效工資,建立完善的績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工奉獻(xiàn)教育的積極性,各區(qū)教育局根據(jù)省廳文件精神制定了義務(wù)教育階段教職工績(jī)效考核工資考核的實(shí)施意見,區(qū)局要求各校在拿出符合自己校情的績(jī)效考核方案,各校根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)績(jī)效工資,在整個(gè)績(jī)效管理考核過程中暴露了許多問題,出現(xiàn)了結(jié)果與目標(biāo)偏離軌道的情況,績(jī)效工資的發(fā)放未能達(dá)到應(yīng)該收到的效能。
2.農(nóng)村教師績(jī)效考核現(xiàn)狀及存在的問題
2.1對(duì)教師績(jī)效考核認(rèn)識(shí)不足。教師績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù),并作為崗位聘用、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。因此績(jī)效考核是學(xué)???jī)效管理的有效前提,是優(yōu)化學(xué)校人力資源配置與管理的有效前提,對(duì)教職工如果沒有完整的績(jī)效考核方案及辦法加以考核的話,那么這項(xiàng)工作就無從做起,更談不上人力資源管理的效能和效益,筆者發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)村中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子輕視此項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)績(jī)效考核不重視,精力都放在完成單位的工作任務(wù)上,只是在年底的時(shí)候隨便組織起一個(gè)考核小組,根本無視考核的質(zhì)量,只是草草的從網(wǎng)上下載參考,制定了籠統(tǒng)的提綱性質(zhì)的考核方案,在實(shí)際中也無法執(zhí)行,還是回歸到了非規(guī)范化的管理軌道上來。還有部分學(xué)??己朔桨笀?jiān)持過去平均主義的考核方案,結(jié)果是教師績(jī)效工資平均化,大鍋飯重演,失去了績(jī)效考核的意義所在,未能體現(xiàn)績(jī)效考核的真正目的和原則,而其他部分學(xué)校做的就很好,充分利用績(jī)效管理這個(gè)手段為契機(jī),優(yōu)化學(xué)校管理模式,徹底打破平均主義真正體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬原則,達(dá)到了人力資源管理的真正目標(biāo)。
2.2部分學(xué)???jī)效考核體系與程序不完善。具體表現(xiàn)在:
2.2.1績(jī)效管理系統(tǒng)性不強(qiáng)?,F(xiàn)代績(jī)效管理理論認(rèn)為,績(jī)效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng),由績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施與管理、績(jī)效考核管理、績(jī)效反饋四個(gè)部分組成,這四個(gè)部分是環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。而在一些事業(yè)單位,簡(jiǎn)單地把績(jī)效考核管理當(dāng)成了績(jī)效管理,缺少績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施管理、績(jī)效反饋等環(huán)節(jié)。比如某區(qū)去年實(shí)施績(jī)效工資考核中緊緊圍繞了績(jī)效考核,大部分學(xué)校都忽視了其他幾個(gè)環(huán)節(jié),比如忽視了績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效反饋意見等環(huán)節(jié),從而降低了績(jī)效管理的后續(xù)作用。
2.2.2績(jī)效指標(biāo)體系分解不全???jī)效管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是績(jī)效指標(biāo)的層層分解。根據(jù)單位的戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo),明確各部門的工作職責(zé)和考核目標(biāo),在將職責(zé)和目標(biāo)合理分解到每個(gè)職工身上,環(huán)環(huán)相扣,層層落實(shí)。這樣,只要所有職工的績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,部門目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn),單位目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。教育局緊緊考核了校長(zhǎng),很多學(xué)校緊緊考核了教師個(gè)人,匯總了教師個(gè)人得分,而忽視了對(duì)學(xué)校中間階層的考核管理,比如很多學(xué)校就忽視了對(duì)年級(jí)組、教研組、教務(wù)處,總務(wù)處、團(tuán)支部、班主任、備課組組長(zhǎng)等中間階層的考核,沒有分解績(jī)效考核指標(biāo)體系,沒有實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核的全面化。
2.2.3績(jī)效考核流程過于單一、不量化、不細(xì)化流于形式。教師參與度不夠,誤認(rèn)為是一種懲罰性考核;評(píng)價(jià)者認(rèn)識(shí)不足出現(xiàn)了偏差;學(xué)???jī)效考核管理中,教師在績(jī)效計(jì)劃、衡量標(biāo)準(zhǔn)考核辦法等方面參與不足,讓教師覺得績(jī)效考核是一種監(jiān)督和懲罰的手段。績(jī)效管理指標(biāo)的制定過程往往是上級(jí)下達(dá)的績(jī)效管理指標(biāo),少數(shù)學(xué)校緊緊以領(lǐng)導(dǎo)者的身份下發(fā)學(xué)??己诵〗M的文件,事先也沒有征求教師的意見,考核后的結(jié)果也沒有公示,好像給教師分配福利一樣的專制,讓教職工有不民主不平等的感覺和逆反心理,所以導(dǎo)致很多學(xué)校在績(jī)效考核、績(jī)效測(cè)評(píng)、績(jī)效兌現(xiàn)的環(huán)節(jié)上導(dǎo)致教師與學(xué)校考核小組對(duì)抗,教職工意見很大,這樣就大大降低了績(jī)效管理的積極作用,擴(kuò)大了消極作用;在過去的工作實(shí)際中,對(duì)教師特別是對(duì)具體參與績(jī)效考評(píng)的中層管理人員缺乏必要的績(jī)效管理知識(shí)培訓(xùn)和輔導(dǎo)???jī)效考評(píng)不僅取決于評(píng)價(jià)系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,還取決于評(píng)價(jià)者的評(píng)價(jià)能力,評(píng)價(jià)者的任何主觀失誤或?qū)υu(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)誤差都會(huì)在很大程度上影響評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性,進(jìn)而影響人力資源管理其它環(huán)節(jié)的有效性,很多績(jī)效考核都是由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)參加考評(píng)的,部分領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行考評(píng)時(shí)由于沒有對(duì)考核制度與辦法進(jìn)行深入的了解導(dǎo)致的偏差;還有績(jī)效考核方法過于單一,缺乏量化細(xì)化,目前,還有許多學(xué)校使用更傳統(tǒng)的“得分”,然后加權(quán)平均作為最終結(jié)果,這種方法雖然簡(jiǎn)單,這對(duì)評(píng)估結(jié)果的可靠性和有效性是一個(gè)大問題,采用過于簡(jiǎn)單的方法來進(jìn)行績(jī)效考核,考核的可靠性和有效性必然受到不利影響,導(dǎo)致考核流于形式。
2.3績(jī)效考核存在的問題帶來的后果。
2.3.1嚴(yán)重影響評(píng)估工作效果,使得績(jī)效考核工作流于形式,讓學(xué)校無法了解的員工的實(shí)際情況,由此容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的決策。不利于科學(xué)管理;
2.3.2真實(shí)性受到質(zhì)疑,影響績(jī)效考核的客觀公正性,也很容易形成教師曲解績(jī)效的作用,不利于調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,隨著績(jī)效工資的逐步實(shí)施,隨著學(xué)校人事制度的改革,崗位設(shè)置與管理的規(guī)范化,績(jī)效管理中常見的一些問題都逐步得到了解決;
2.3.3讓能者、勤者沒得公正的待遇與認(rèn)可,讓平者、懶者留下了可乘之機(jī),造成矛盾的根源。
3.改進(jìn)農(nóng)村教師績(jī)效考核的體系及對(duì)策
針對(duì)學(xué)校的特殊性,結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,我認(rèn)為,可以采取以下措施完善績(jī)效管理績(jī)效考核體系與對(duì)策:
3.1教師績(jī)效考核應(yīng)該遵循科學(xué)的考評(píng)原則。
3.1.1尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教育人才成長(zhǎng)規(guī)律。堅(jiān)持教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,以教師為主體。教師績(jī)效考核與其他事業(yè)單位相比有自己的規(guī)律和獨(dú)特性,要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的以人為本的理念,實(shí)現(xiàn)教育為本的方針;
3.1.2以德為先,注重實(shí)績(jī)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,把師德放在首位;注重教職工履行崗位職?zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。師德建設(shè)關(guān)系到教育領(lǐng)域的行風(fēng)建設(shè),關(guān)系到教育系統(tǒng)形象問題。根據(jù)教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況,采取由教師自評(píng)和學(xué)??荚u(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行考核;
3.1.3激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師全身心投入工作,引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。教學(xué)質(zhì)量是農(nóng)村學(xué)校的生命線,希望線。而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于學(xué)校能否充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教師工作積極性,而提高教師的工作積極性的關(guān)鍵在于能否真正實(shí)現(xiàn)績(jī)效考評(píng),體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,多勞多得,并堅(jiān)持向骨干教師、一線教師做出突出成績(jī)的教師傾斜;
3.1.4客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。上文提及的一些問題與違背此項(xiàng)原則有關(guān),由此導(dǎo)致績(jī)效考核失靈,在績(jī)效考核中,尤其要做到公開、公正、公示,考評(píng)細(xì)則簡(jiǎn)便易行,便于操作,便于考核小組量化成分值。
3.2建立完善的績(jī)效考核方案。績(jī)效考核還可與學(xué)校的年終考核有機(jī)的結(jié)合起來,還根據(jù)各部門、崗位的具體情況,把“德、能、勤、績(jī)、廉”這些指標(biāo)進(jìn)行量化和個(gè)性化,使得考核指標(biāo)具有更好的科學(xué)性和可測(cè)性,領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我校實(shí)際情況和“德、能、勤、績(jī)、廉”五項(xiàng)大指標(biāo)制定了一系列便于績(jī)效考核的方案細(xì)則和考核管理制度,比如班主任工作的考核,我校建立科學(xué)的方案,其工作量按照本校本學(xué)段教師基本工作量的50%核定,并可根據(jù)實(shí)際工作考核情況適當(dāng)浮動(dòng)??己税嘀魅慰梢圆扇W(xué)校和學(xué)生評(píng)議相結(jié)合的方式,參照附表1或附表2內(nèi)容執(zhí)行。
在具體兌現(xiàn)績(jī)效工資時(shí),我校績(jī)效工資分配方案如下:教師績(jī)效考核包括師德考核與履職考核兩部分,共設(shè)100分,其中師德占10分,履職占90分,對(duì)本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分。
還制作了教師績(jī)效考評(píng)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表格,以便計(jì)算每一位教師的績(jī)效得分,結(jié)合教師每月考核情況,匯總教師學(xué)期考核結(jié)果,結(jié)合教師學(xué)期考核結(jié)果匯總年度考核結(jié)果,操作起來也簡(jiǎn)便易行。我校去年績(jī)效考核平穩(wěn)有序,收到了應(yīng)有的考核效果。
3.3建立月考核與學(xué)期或?qū)W年考核相結(jié)合的考核制度。每月評(píng)估的評(píng)估工作重在平時(shí),并逐漸積累形成的整體材料,并為一學(xué)期、一學(xué)年評(píng)估提供更詳細(xì)的基礎(chǔ)資料。日常和定期評(píng)估相結(jié)合的綜合考核方法,克服了年度評(píng)估的“近因效應(yīng)”,形成更為長(zhǎng)期的影響力,以便更準(zhǔn)確地評(píng)估教師的工作業(yè)績(jī),這樣教職工更為能接受,避免了因教職工因自己的錯(cuò)覺感知與考核人員發(fā)生不必要的誤解與沖突;讓被考核的教職工口服心服;比如我曾經(jīng)工作過的學(xué)校就建立了對(duì)教師的月考核制度,考核的歷程主要由教務(wù)處來完成,對(duì)每月教師的出勤情況、工作表現(xiàn)、工作成效一一公布,不足之處再加以改進(jìn),這種更加重視工作過程的月考核收到的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)末考核的辦法。
3.4建立完善的教師考核程序。
3.4.1個(gè)人自評(píng)。教師按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求進(jìn)行個(gè)人自評(píng),填寫相關(guān)表冊(cè)并在一定范圍內(nèi)述職。
3.4.2民主測(cè)評(píng)。根據(jù)教師崗位特點(diǎn),在學(xué)科組、年級(jí)組等一定范圍內(nèi)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并以問卷調(diào)查等方式聽取學(xué)生、家長(zhǎng)或社區(qū)代表的意見。民主測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)作為教師師德考核的直接依據(jù)。
3.4.3組織考核。在個(gè)人自評(píng)和民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)科組、年級(jí)組、備課組等相關(guān)部門評(píng)議情況,由學(xué)??己诵〗M對(duì)照教師考核相關(guān)要求進(jìn)行考核并確定其考核等次。
3.4.4結(jié)果告知??己私Y(jié)果應(yīng)在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期一般為5個(gè)工作日。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見的,可以通過正當(dāng)渠道向?qū)W??己诵〗M提出。
3.4.5審核確定。教職工績(jī)效考核結(jié)果由學(xué)校擬定后,報(bào)送上級(jí)教育行政部門審核確定。教職工對(duì)考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W??己诵〗M和上級(jí)教育行政主管部門申訴。
3.4.6檔案記錄。義務(wù)教育學(xué)校要建立健全教師績(jī)效考核檔案,績(jī)效考核情況和結(jié)果須記入教職工個(gè)人檔案。
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