導(dǎo)語：如何才能寫好一篇計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

科技信息管理是人類有效開發(fā)利用信息資源，對科技信息資源進(jìn)行組織、領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)活動(dòng)。日常的科技信息管理，會(huì)常常對國內(nèi)外圖書、期刊等資料進(jìn)行檢索和研究，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展拓新也為科技信息管理提供了有效的途徑，采用計(jì)算機(jī)技術(shù)，可以迅速對相關(guān)科技信息進(jìn)行存儲、分類等，通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，可以有效快捷的獲得需要的信息，多媒體技術(shù)也可以使得科技信息更加生動(dòng)。計(jì)算機(jī)技術(shù)在科技信息形成階段，是記錄、收集、存儲等為特征。在科技信息稍微更新發(fā)展階段，采用計(jì)算機(jī)技術(shù)也為了或得更高的效率。

二、在醫(yī)藥領(lǐng)域的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及通訊技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)的設(shè)備的迅速發(fā)展，尤其是醫(yī)學(xué)影像傳輸系統(tǒng)，其為醫(yī)學(xué)影像報(bào)告格式規(guī)范化、科學(xué)化提供較好的實(shí)現(xiàn)途徑。傳統(tǒng)的脈診偏重于客觀依據(jù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)介入中醫(yī)臨床，可以通過數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析來輔助診斷，通過物理聲電等手段獲得的參數(shù)，使得脈診獲得信息數(shù)據(jù)化、量化以及客觀化，便于臨床應(yīng)用以及經(jīng)驗(yàn)的交流。借助計(jì)算機(jī)的應(yīng)用有助于中西藥現(xiàn)代化的應(yīng)用，充分結(jié)合梳理分析的方法建立數(shù)據(jù)庫，可以大大提高中草藥的檢索的速度和準(zhǔn)確性，也可以將計(jì)算機(jī)技術(shù)和各種研發(fā)軟件相結(jié)合，使得數(shù)據(jù)自動(dòng)分析，數(shù)據(jù)處理功能等進(jìn)行實(shí)時(shí)控制，為醫(yī)藥領(lǐng)域現(xiàn)代化提供巨大幫助。

三、在教育領(lǐng)域的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)引入校園，對學(xué)生整體素質(zhì)教育具有劃時(shí)代意義。素質(zhì)教育的逐漸推廣，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是新興的教學(xué)方式，計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育中的應(yīng)用，使得教學(xué)手段、方法以及觀念的形成都發(fā)成了變革。多媒體技術(shù)的使用能夠作用于學(xué)生的多種器官激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能夠創(chuàng)設(shè)情景，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)。

四、信息技術(shù)在教學(xué)中夸大作用

許多的課堂教學(xué)中，教師對待計(jì)算機(jī)的態(tài)度比較極端，一部分過于夸大計(jì)算機(jī)技術(shù)的作用，盲目追求課件制作，對于技術(shù)含量不高的教學(xué)軟件不屑使用。另一部分是過分輕視計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，認(rèn)為計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是作秀，不去主動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作技術(shù)。這也是教學(xué)觀念導(dǎo)致的，這就要遵循計(jì)算機(jī)教學(xué)的基本原則，處理好教學(xué)匯總的各種關(guān)系，根據(jù)目標(biāo)來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

五、計(jì)算機(jī)很多領(lǐng)域的理論知識沒有

在實(shí)際應(yīng)用中實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的理論知識與實(shí)際情況并不劃勾。計(jì)算機(jī)理論知識的發(fā)展超前于實(shí)際技術(shù)應(yīng)用，理論借助于國內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)的、研究所等發(fā)展速度，而實(shí)際運(yùn)用則需要資金等更方面財(cái)政的支持?，F(xiàn)今的財(cái)政政策的發(fā)行與制定在逐漸與現(xiàn)實(shí)需求想適應(yīng)，努力做到理論知識在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

六、展望

現(xiàn)今，計(jì)算機(jī)基本處于飽和狀態(tài)，但是還需更進(jìn)一步。納米技術(shù)即將隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展成為計(jì)算機(jī)的一個(gè)重要發(fā)展方向。同時(shí)，為了提高當(dāng)前計(jì)算機(jī)和用戶之間的交流，應(yīng)該重點(diǎn)發(fā)展即群星的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，強(qiáng)化其兼容性，這樣才能利用同一臺機(jī)器進(jìn)行多個(gè)任務(wù)處理。另外，計(jì)算機(jī)已與人們的生活逐步掛鉤，這就使得將來的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)擁有的廣闊空間。

篇2

計(jì)算機(jī)技術(shù) 工農(nóng)業(yè) 生活 教育教學(xué) 前景展望

隨著社會(huì)逐步步進(jìn)信息化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的時(shí)代，作為實(shí)現(xiàn)人工智能化的重要技術(shù)之一的計(jì)算機(jī)技術(shù)，以其功能強(qiáng)大，應(yīng)用方便等優(yōu)越特點(diǎn)已在各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)方面影響著我們的生活、學(xué)習(xí)，還有工作。計(jì)算機(jī)技術(shù)已成為21世紀(jì)每個(gè)人必需掌握的先進(jìn)技術(shù)之一，是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的重要標(biāo)志。在此，本文以計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展史為開頭，從工農(nóng)業(yè)、民用、教育教學(xué)三方面進(jìn)行了分析，以此論述了計(jì)算機(jī)技術(shù)的現(xiàn)狀及其可能的發(fā)展前景。

一、計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展及其分類

如今，計(jì)算機(jī)技術(shù)是眾多學(xué)科和工業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展，又在科學(xué)和國民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中得到廣泛地應(yīng)用。自Atanasoff-Berry Computer這世界第一臺電子計(jì)算機(jī)到20世紀(jì)40年代由研發(fā)美國出了以雷達(dá)脈沖技術(shù)、通信技術(shù)等為基礎(chǔ)的ENIAC的相繼問世，國內(nèi)外從未間斷過對計(jì)算機(jī)技術(shù)的研究，不斷地進(jìn)行著探索與研發(fā)。直至今日，計(jì)算機(jī)技術(shù)已走向了超大規(guī)模集成電路，以及最新的智能自動(dòng)化。它的發(fā)展已經(jīng)到包羅萬象，變化無窮的境地。而我國的計(jì)算機(jī)研究人員同也具有前瞻性，對于計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行不斷地開發(fā)研究，從1983年的“銀河”計(jì)算機(jī)到如今的基本實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的自動(dòng)智能化，其發(fā)展速度也是不可估量的。下面，筆者就簡單介紹針對其涉及領(lǐng)域的不同而研發(fā)的幾類新型計(jì)算機(jī)技術(shù)。

(一) 量子計(jì)算機(jī)

量子計(jì)算機(jī)是以量子力學(xué)理論為基礎(chǔ)，對量子信息進(jìn)行高速數(shù)學(xué)邏輯運(yùn)算、存儲、處理的新型的計(jì)算機(jī)物理系統(tǒng)。其主要作用有：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開關(guān)狀態(tài)是通過鏈狀分子的特點(diǎn)來判斷的；通過機(jī)關(guān)脈沖技術(shù)對分子的狀態(tài)進(jìn)行改變；計(jì)算機(jī)隨著分子聚合物的聚合運(yùn)行。相比傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，量子計(jì)算機(jī)具有數(shù)據(jù)儲存量大，運(yùn)行速度快，應(yīng)用范圍廣，運(yùn)用方便等特點(diǎn)。

(二) 光子計(jì)算機(jī)

“一枚直徑為5厘米的棱鏡，它的通過能力可以超過全世界現(xiàn)有的電話電纜許多倍”說的就是光子計(jì)算機(jī)。它是以光信號代替電信號進(jìn)行數(shù)字運(yùn)算到邏輯操作和信息處理、存儲的新型計(jì)算機(jī)。無論是并行度、運(yùn)行速度，還是信息傳導(dǎo)、存儲，還是能耗與散熱方面，相比傳統(tǒng)的電子計(jì)算機(jī)，光子計(jì)算機(jī)都具有一定的優(yōu)越性與節(jié)能性，是典型的節(jié)能環(huán)保性產(chǎn)品。而且，光子計(jì)算機(jī)在元件損壞的情況下仍然可以安全運(yùn)行，且不會(huì)影響最終計(jì)算結(jié)果。

(三) 納米計(jì)算機(jī)

納米這個(gè)詞對于現(xiàn)代社會(huì)的人來說，應(yīng)該不會(huì)陌生。它指的是一個(gè)計(jì)量單位，且規(guī)定1納米＝10－9米。納米技術(shù)是80年代初發(fā)展起來的新型技術(shù)，其目的在于通過對單個(gè)原子操控而實(shí)現(xiàn)一些特殊的功能。至于納米計(jì)算機(jī)，就是指將納米技術(shù)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)研發(fā)上可以使計(jì)算機(jī)的芯片體積得到很大程度的減小，從而減小了整個(gè)計(jì)算機(jī)的體積的技術(shù)。此類計(jì)算機(jī)不僅可以縮小成本，減少能耗，還能提高元件使用壽命和計(jì)算機(jī)的性能。

(四)生物計(jì)算機(jī)

生物計(jì)算機(jī)，即仿生計(jì)算機(jī)，是以生物芯片(即利用生物工程技術(shù)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)分子)代替在半導(dǎo)體硅片上集成效以萬計(jì)的晶體管而制成的新型計(jì)算機(jī)。它是通過生物DNA的狀態(tài)來反映信息狀態(tài)的，并將遺傳密碼等同于存儲數(shù)據(jù)的輸入與輸出，利用這種基因思想而進(jìn)行地開發(fā)與設(shè)計(jì)。它的能耗僅為傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的十億分之一，速度卻比其快十萬倍以上，信息的存儲量也比傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)大得多得多。

由上可知，如今的計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了很高的水平，但是社會(huì)發(fā)展的腳步永不停息，因此，無論是量子計(jì)算機(jī)，還是生物、納米、光子計(jì)算機(jī)，其發(fā)展仍有一段很長的路要走。

二、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀

(一)工農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)技術(shù)在工農(nóng)業(yè)上的運(yùn)用，不僅為其技術(shù)發(fā)展提供一定的平臺，同時(shí)也增進(jìn)了工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高了工農(nóng)業(yè)的工作效率，同時(shí)也增加了工農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。下面，筆者就計(jì)算機(jī)技術(shù)在工業(yè)上的設(shè)計(jì)、勘探的應(yīng)用，以及農(nóng)業(yè)上的技術(shù)、裝備、信息傳播上的應(yīng)用分別做出淺析。

在工業(yè)上，計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用主要有這幾個(gè)技術(shù)方面的表現(xiàn)：一是，以數(shù)據(jù)管理技術(shù)為基礎(chǔ)而構(gòu)建的信息系統(tǒng)，即數(shù)據(jù)庫技術(shù)，其主要用于信息系統(tǒng)的開發(fā)，以及數(shù)據(jù)的存儲、分析、處理、展示、共享。二是，利用GIS技術(shù)而進(jìn)行采集處理、存貯管理、分析輸出地理空間數(shù)據(jù)及其屬性信息的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，其已能實(shí)現(xiàn)全球化、動(dòng)態(tài)化制圖。三是，包括了三維建模、三維顯示、三維操作的3D可視化技術(shù)，其被廣泛應(yīng)用于地質(zhì)和地球物理學(xué)等領(lǐng)域。例如，勘探上常用的PETRE地質(zhì)建模軟件、Fast tracker三維地質(zhì)建模等三維可視化軟件。四是，具有一定的沉浸性、交流性、互換性和幻想性人機(jī)交換技術(shù)。其技術(shù)主要是為了實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)信息交互的人機(jī)界面技術(shù)，以及包含了人機(jī)虛擬環(huán)境模擬、觸覺與壓力反饋等基礎(chǔ)技術(shù)的虛擬仿真技術(shù)。

在農(nóng)業(yè)上，由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的介入，其已基本實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)技術(shù)的數(shù)字化與可視化的管理與設(shè)計(jì)；計(jì)算機(jī)與專業(yè)農(nóng)業(yè)地理信息軟件的結(jié)合，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)系統(tǒng)地聯(lián)系起來，形成了精準(zhǔn)精確生產(chǎn)作業(yè)鏈條；農(nóng)業(yè)信息的網(wǎng)絡(luò)化使得農(nóng)產(chǎn)品的銷售與開發(fā)步入了一個(gè)新紀(jì)元，并最大限度地保護(hù)了農(nóng)民的利益。

(二) 民用上的應(yīng)用

現(xiàn)在，人們的生活與工作已離不開計(jì)算機(jī)技術(shù)。計(jì)算機(jī)技術(shù)不僅豐富了人們的生活，同時(shí)為人們帶來了許多的便捷。例如，自來水公司利用計(jì)算機(jī)技術(shù)自主研發(fā)的設(shè)備、材料、工程、水質(zhì)數(shù)據(jù)、檔案、物業(yè)收費(fèi)等管理系統(tǒng)與軟件；美國醫(yī)學(xué)上利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，研發(fā)了可以充當(dāng)醫(yī)生眼睛與耳朵的移動(dòng)機(jī)器人；辦公室的自動(dòng)化處理系統(tǒng)；電子信息化檔案管理系統(tǒng)；圖文并茂的、具有大儲存量的電子圖書等等。這一些都是計(jì)算機(jī)技術(shù)在民用生活、工作上的極好應(yīng)用。

(三) 教育教學(xué)上的應(yīng)用

21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)極其發(fā)達(dá)的世紀(jì)，也是擁有無數(shù)高科技產(chǎn)品的世紀(jì)。生活在高科技包圍的世紀(jì)，我們要做的不僅是享受高科技帶給我們的便捷與快樂，同時(shí)還要不忘對高科技的學(xué)習(xí)與利用，甚至于研究與改進(jìn)。而作為高科技技術(shù)之一的計(jì)算機(jī)技術(shù)，對其，我們不僅學(xué)習(xí)基本理論知識，更要利用它把利用到實(shí)際的教學(xué)過程中，這將會(huì)為我國的教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)有力的基礎(chǔ)。相比傳統(tǒng)的教學(xué)，利用了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的教學(xué)，不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的多樣化與專業(yè)化，更多是達(dá)到了師生合作交流，激發(fā)了學(xué)生更多的積極性與創(chuàng)造性。如今，在日常的教育教學(xué)中，將文字、圖形、圖像、視頻、聲音等信息經(jīng)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助畫圖設(shè)計(jì)等技術(shù)的編制處理后而進(jìn)行的教學(xué)已是頗為廣泛的教學(xué)方式，且這類教學(xué)方式也取得了相應(yīng)的教學(xué)成果。

三、計(jì)算機(jī)技術(shù)的前景展望

由當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢我們不難看出計(jì)算機(jī)技術(shù)未來的發(fā)展應(yīng)是朝著運(yùn)算速度更高，計(jì)算機(jī)體積更小的方向。除去這兩方面不說，其發(fā)展方向主要還有以下幾個(gè)方面的表現(xiàn)：

第一，網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)。網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)是一個(gè)我們耳熟能詳?shù)母拍?，這個(gè)概念足見計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)兩者是不可分割的?；ヂ?lián)網(wǎng)是不同的人，不同的國家，不同的地區(qū)相互連接的一個(gè)主要媒介，而計(jì)算機(jī)正是通過網(wǎng)絡(luò)而進(jìn)行聯(lián)系，并通過網(wǎng)絡(luò)在不斷影響著人們的生活與工作的。

第二，移動(dòng)無線一體化。目前，網(wǎng)物、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、視頻會(huì)議、電子商務(wù)等都是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)無線化、移動(dòng)化、一體化的重要表現(xiàn)。通過網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的移動(dòng)無線一體化的實(shí)現(xiàn)，人們可以自由無限制地進(jìn)行交流、交易、管理、控制，實(shí)現(xiàn)了全球化范圍內(nèi)的交流學(xué)習(xí)。

第三，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的自動(dòng)智能化不僅可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的自主分析、自主執(zhí)行、自主處理、自主儲存，還可以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的自主選擇與自主記憶，它是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展必然趨勢。

第四，計(jì)算機(jī)在社會(huì)生活中的應(yīng)用越來越多，也越來越廣，為解決其耗能問題，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)技術(shù)環(huán)保性是值得業(yè)內(nèi)人士深思的問題。

第五，人性化與個(gè)性化完美結(jié)合的計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)常于被人接觸與使用，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的人性化是未來計(jì)算機(jī)必然發(fā)展方向。如果實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)，未來的計(jì)算機(jī)的交互方式將會(huì)多樣化，不但可以通過書寫和語言進(jìn)行控制，還可以通過眼睛、大腦進(jìn)行控制。而個(gè)性化計(jì)算機(jī)是針對某個(gè)人，或某個(gè)領(lǐng)域而專門制定的，例如家庭機(jī)器人保姆、醫(yī)用機(jī)器人等。在滿足了人性化設(shè)計(jì)的同時(shí)，完美結(jié)合個(gè)性化進(jìn)行設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)將會(huì)是一項(xiàng)有價(jià)值且實(shí)用的計(jì)算機(jī)建造工程。

四、結(jié)束語

總之，不管是21世紀(jì)，還是未來的社會(huì)；無論是生活，還是工作，計(jì)算機(jī)技術(shù)都會(huì)伴隨我們左右。因此，計(jì)算機(jī)技術(shù)是我們必需掌握的高科技技術(shù)之一，只有這樣，我們才能與時(shí)俱進(jìn)，個(gè)人能力得到良好發(fā)展，而我們的社會(huì)才會(huì)因我們個(gè)人的進(jìn)步而得到更大的進(jìn)步。

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篇3

【關(guān)鍵詞】GPS技術(shù)；計(jì)算機(jī)技術(shù)；房產(chǎn)測量；實(shí)踐應(yīng)用

長期以來，我國的房地產(chǎn)測量大多處于半手工生產(chǎn)狀態(tài)，并且是以模擬式的房地產(chǎn)圖、房地產(chǎn)要素調(diào)查表、面積測算表、界址點(diǎn)成果表等作為其主要產(chǎn)品。無論從經(jīng)濟(jì)上、勞動(dòng)強(qiáng)度還是質(zhì)量上講，都難以滿足房地產(chǎn)管理對測繪信息要求的不斷提高。所以伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)被廣泛運(yùn)用到測繪的各個(gè)領(lǐng)域中來，并發(fā)揮著不可替代的作用。尤其在現(xiàn)代測繪技術(shù)中，計(jì)算機(jī)技術(shù)不僅能實(shí)現(xiàn)測繪技術(shù)準(zhǔn)確性與高效性的要求，更是帶動(dòng)測繪技術(shù)走向智能化、自動(dòng)化方向的重要技術(shù)。通常我們見到的計(jì)算機(jī)運(yùn)用在現(xiàn)代測繪主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1 計(jì)算機(jī)化的測繪儀器

在測繪技術(shù)的發(fā)展中，一些測量儀器也逐漸發(fā)展起來，電子全站儀就是在傳統(tǒng)的水準(zhǔn)儀與經(jīng)緯儀的測量原理上結(jié)合了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)測量的電子化與智能化操作的一種儀器。電子全站儀的計(jì)算機(jī)化，使得它擁有了良好的應(yīng)用性能，能夠進(jìn)行任意角度的測量工作，擁有測量范圍廣、利于數(shù)據(jù)存儲與查詢、職能控制等操作，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在工程測繪中。合理、有效的運(yùn)用全站儀到現(xiàn)代測繪技術(shù)中去，不僅能實(shí)現(xiàn)提升測繪技術(shù)，還能推動(dòng)測繪技術(shù)實(shí)現(xiàn)高進(jìn)度、高準(zhǔn)確度與快速傳播、操作簡單發(fā)展方向。尤其是對于大型建筑工程或者一些復(fù)雜的隧道工程測繪中，因全站儀有空間數(shù)據(jù)采集與更新的功能，能夠快速的將測量到的數(shù)據(jù)傳送給控制中心，對于難度比較大的測繪工作來說，全站儀具有能夠解決測繪難題的能力，并保證數(shù)據(jù)的可靠性與及時(shí)性。

2 計(jì)算機(jī)技術(shù)在房地產(chǎn)測量中的發(fā)展

房地產(chǎn)測量具有量大、復(fù)雜、更新快、周期長的特點(diǎn)。充分發(fā)揮測量信息的應(yīng)有效用，既有很好的社會(huì)效益，也有很高的經(jīng)濟(jì)效益。運(yùn)用傳統(tǒng)手段進(jìn)行房地產(chǎn)測量已很難滿足房地產(chǎn)管理的需要，原因是：（1）信息獲取手段落后。測量信息全部靠人工室外采集，室內(nèi)加工完成，周期長，精度容易受損。（2）數(shù)據(jù)計(jì)算統(tǒng)計(jì)慢。尤其是對不規(guī)則圖形的面積計(jì)算與統(tǒng)計(jì)，更要耗費(fèi)大量的人力與時(shí)間。（3）圖紙刪改修正繁瑣。房地產(chǎn)地籍資料是動(dòng)態(tài)的，在勘測后，再用手工修改圖紙，重新制圖，不僅速度慢，而且容易出錯(cuò)。（4）信息保存方法落后。測量成果和地籍資料的存儲大多是紙張，占據(jù)空間大，長期頻繁的條用，也容易造成遺漏和破損。（5）信息查檢速度慢。采用人工操作查詢圖紙與數(shù)據(jù)的方式難以滿足日益增多的索要房地產(chǎn)地籍資料的要求。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國內(nèi)外測繪界運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)表明，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行房地產(chǎn)測量信息的處理，具有極大的優(yōu)越性。表現(xiàn)為：（1）很強(qiáng)的繪圖與制表功能。（2）極強(qiáng)的信息管理功能。（3）高效簡單的信息供應(yīng)程序。（4）高速的運(yùn)算傳遞。房地產(chǎn)數(shù)據(jù)與信息的采集，利用通訊傳輸技術(shù)，速度比手工錄入快數(shù)十倍。（5）精良的工作質(zhì)量。以計(jì)算機(jī)為中心，內(nèi)外業(yè)一體化的房地產(chǎn)測量系統(tǒng)，具有數(shù)據(jù)采集、整理和及時(shí)分析的全過程，減少了人為誤差，保證了數(shù)據(jù)的精確度。（6）海量的存儲能力。所以房地產(chǎn)測量現(xiàn)代化的顯著標(biāo)志是：以計(jì)算機(jī)為中心，應(yīng)用交互式圖形和圖像處理和數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)房地產(chǎn)測量數(shù)據(jù)采集、加工處理、統(tǒng)計(jì)分析以及存儲輸出等工作，集中進(jìn)行全信息管理。

3 計(jì)算機(jī)輔助軟件對內(nèi)業(yè)制圖的幫助

3.1 AutoCAD軟件

房地長測量中還需要計(jì)算機(jī)的一些輔助軟件進(jìn)行準(zhǔn)確的繪圖工作，計(jì)算機(jī)軟件中的AutoCAD軟件是現(xiàn)代工程測繪中常常用到的軟件，其具有以下幾個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)與功能。

第一，制圖環(huán)境簡單、輕松，其多文檔設(shè)計(jì)環(huán)境能夠在多個(gè)文件窗口中完成協(xié)同工作，輕松實(shí)現(xiàn)圖形之間的切換。

第二，有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)訪問能力，經(jīng)過不斷研究與開發(fā)，當(dāng)前的CAD軟件已經(jīng)能夠達(dá)到顯著的數(shù)據(jù)訪問能力了。

第三，具有超強(qiáng)的出圖能力，對于工程繪圖中多種樣式，多種不僅的圖面解釋，該軟件均能以最佳的方式輸出圖形效果。

第四，就當(dāng)前的CAD軟件而言，還進(jìn)一步擁有了互聯(lián)網(wǎng)功能，不僅可以完成直接存取網(wǎng)絡(luò)上的圖形文件，還可以指定超級鏈接等等功能的要求。

第五，其強(qiáng)大、靈活的多樣性開發(fā)與用戶化瘦點(diǎn)，幾乎使得工程測繪技術(shù)達(dá)到了一個(gè)前所未有的發(fā)展高度。因而說計(jì)算機(jī)技術(shù)在工程測繪中不僅有了硬件上的改善，從軟件上也有很大的進(jìn)步，軟硬件共同協(xié)作，進(jìn)一步提高測繪技術(shù)。

3.2 CASS軟件

CASS軟件在利用AutoCAD技術(shù)成果的同時(shí)，充分吸取了數(shù)字化成果，GIS（地理信息系統(tǒng)）、GPS（全球定位系統(tǒng)）、DE（數(shù)字地球）的最新技術(shù)思想，在確保數(shù)字化成圖技術(shù)領(lǐng)先的同時(shí)，為用戶的數(shù)字地圖的深層次應(yīng)用開發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。CASS秉承了AutoCAD的傳統(tǒng)優(yōu)勢，并充分利用了AutoCAD的最近技術(shù)成果，使用戶的數(shù)字化成圖工作一開始就建立在一個(gè)全球公認(rèn)的最優(yōu)秀的圖形與技術(shù)平臺之上。其在數(shù)字化成圖方面的特點(diǎn)包括：

（1）更加方便的簡碼用戶化方案；

（2）更加完善，實(shí)用的電子平板；

（3）更加底層的骨架線技術(shù)；

（4）更加直觀，便捷的圖上比例尺更改；

（5）更加直觀、高效的地物編輯；

（6）更加豐富的 DTM 建模 與 等高線 繪 制 功 能 。

（7）提供了更多的用戶化途徑。

（8）全面采用 Object ARX 開發(fā)技術(shù)。

（9）更加集中的參數(shù)設(shè)置模式。

4 結(jié)語

計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)在房地產(chǎn)測量中應(yīng)用越來越顯示出優(yōu)越性，對于測繪技術(shù)來講，不僅克服了傳統(tǒng)技術(shù)不精確、不及時(shí)的缺陷，更進(jìn)一步在測量儀器以及繪圖軟件上有了更高的提升。相信在未來，計(jì)算機(jī)技術(shù)在房地產(chǎn)測量領(lǐng)域上還能不斷進(jìn)行優(yōu)化，不斷發(fā)揮積極作用，促使測量走向自動(dòng)化、智能化的發(fā)展方向。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭長忠.結(jié)合測繪應(yīng)用改革《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2007（20）.

[2]劉小龍. GPS、計(jì)算機(jī)在測繪中的應(yīng)用[J].甘肅科技，2007（09）.

篇4

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)技術(shù)；應(yīng)用；電子商務(wù)；發(fā)展

電子商務(wù)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行商品買賣或提供服務(wù)的新型貿(mào)易模式，消費(fèi)者足不出戶即可獲得需求的商品和服務(wù)，與傳統(tǒng)貿(mào)易相比具有極大的優(yōu)勢，深受廣大消費(fèi)者的青睞。如今，伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，電子商務(wù)也在不斷的完善，人們對電子商務(wù)的依賴性越來越高，使得電子商務(wù)逐步取代了線下交易模式，顯著提高了人們的消費(fèi)效率和消費(fèi)水平。為了進(jìn)一步的推動(dòng)電子商務(wù)的發(fā)展，應(yīng)該利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來解決貿(mào)易中存在的問題，創(chuàng)建安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保證交易雙方的合法權(quán)益，以擴(kuò)大電子商務(wù)的影響力。

一、計(jì)算機(jī)技術(shù)與電子商務(wù)的關(guān)系

眾所周知，電子商務(wù)的構(gòu)成要素有平臺、消費(fèi)者、產(chǎn)品和物流，這四項(xiàng)要素缺一不可。電子商務(wù)作為一種線上交易模式需要建立貿(mào)易平臺，為買賣雙方提供交易環(huán)境，還要將產(chǎn)品的信息在平臺上，以供消費(fèi)者選擇和購買。當(dāng)消費(fèi)者下單之后，賣家要與物流公司聯(lián)系，將產(chǎn)品運(yùn)送到指定地點(diǎn)。物流公司會(huì)實(shí)時(shí)反饋物流信息，以便于買賣雙方掌握掌握產(chǎn)品的物流動(dòng)態(tài)，這極大的提高了產(chǎn)品的安全性。可以說，電子商務(wù)的全部活動(dòng)都是通過計(jì)算機(jī)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)的，而網(wǎng)絡(luò)平臺的開發(fā)和維護(hù)也要依靠計(jì)算機(jī)技術(shù)完成，電子商務(wù)的發(fā)展必須以計(jì)算機(jī)技術(shù)為支撐。同時(shí)，電子商務(wù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)還能夠相互促進(jìn)，共同發(fā)展。由于電子商務(wù)發(fā)展中會(huì)不斷暴露出一些問題，計(jì)算機(jī)技術(shù)必須不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新才能高效的解決這些問題，進(jìn)而滿足電子商務(wù)的發(fā)展需求，在新技術(shù)的改良之下，電子商務(wù)的平臺會(huì)更加穩(wěn)定、可靠，運(yùn)營成本也會(huì)大幅度的下降，這對于電子商務(wù)的發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。

二、電子商務(wù)發(fā)展應(yīng)具備的條件

（一）平臺和計(jì)算機(jī)技術(shù)

對于電子商務(wù)來說，平臺是基礎(chǔ)，很多電商企業(yè)都運(yùn)用國外先進(jìn)的J2EE網(wǎng)頁平臺構(gòu)建程序，對信息進(jìn)行整合匯總和集中管理，為買賣雙方提供交流和貿(mào)易的場所；計(jì)算機(jī)技術(shù)是必要保證，能夠提高數(shù)據(jù)信息的利用率和安全性，對交易過程進(jìn)行監(jiān)督和保護(hù)，防止平臺遭受來自外部網(wǎng)絡(luò)的攻擊，最大限度的保證貿(mào)易安全。因此電子商務(wù)的發(fā)展必須要具備實(shí)用性強(qiáng)的平臺和先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，才能保證線上交易的順利進(jìn)行。

（二）數(shù)據(jù)庫和語言技術(shù)

電子商務(wù)往往還要設(shè)置數(shù)據(jù)庫，用于存儲和管理海量的數(shù)據(jù)信息，以便在需要時(shí)能夠迅速的找到相關(guān)信息，減少平臺的響應(yīng)時(shí)間。常用的數(shù)據(jù)庫有SQLServer和Oracle，前者常常應(yīng)用于中小型的電商網(wǎng)站，后者適用于大型的電商網(wǎng)站。電子商務(wù)的發(fā)展同樣離不開語言技術(shù)，比如ASP、PHP、JSP，都可以應(yīng)用到電商網(wǎng)站中生成相關(guān)的語言和軟件，而JSP中的Java語言對于我們來說可謂是耳熟能詳，很多的手機(jī)游戲都是根據(jù)該語言編寫的，界面清晰，操作簡單，深受人們的喜愛。

三、電子商務(wù)在計(jì)算機(jī)技術(shù)中的發(fā)展

（一）給企業(yè)的商務(wù)活動(dòng)提供了便利

以往企業(yè)在銷售產(chǎn)品時(shí)往往只局限于特定的地點(diǎn)，面對的消費(fèi)者比較有限，極易導(dǎo)致產(chǎn)品滯銷，大量產(chǎn)品囤積在庫房，給企業(yè)造成了不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。電子商務(wù)的發(fā)展給企業(yè)帶來了巨大的商機(jī)，企業(yè)可以在網(wǎng)絡(luò)上宣傳和推銷產(chǎn)品，無論是消費(fèi)者的數(shù)量還是質(zhì)量都有了可靠的保證，不僅打開了產(chǎn)品的銷路，而且減少了企業(yè)的經(jīng)營成本，企業(yè)無需再花費(fèi)高額的租金租用線下銷售點(diǎn)，只需通過網(wǎng)絡(luò)平臺即可完成銷售任務(wù)，商家和消費(fèi)者可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流，針對產(chǎn)品交換彼此的意見和看法，相比于線下銷售更有效率。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的宣傳更加便捷，獲得的宣傳效果也更為理想，比較符合商家的經(jīng)濟(jì)利益。

（二）計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用是電子商務(wù)活動(dòng)最可靠的媒介

電子商務(wù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上，采用開放式標(biāo)準(zhǔn)和雙向通信技術(shù)，并且在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快捷、高效、低成本特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大了其在商務(wù)領(lǐng)域中的功能。例如：在計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用中，進(jìn)行高效率的信息傳遞，從而降低了通信費(fèi)用，相比于其他的通信方式成本更加低廉。計(jì)算機(jī)技術(shù)還能夠?qū)a(chǎn)品的信息以圖片和文字的形式展示給消費(fèi)者，以便于消費(fèi)者對產(chǎn)品進(jìn)行全面的了解，為消費(fèi)者的選擇提供了重要的參考依據(jù)，保障了消費(fèi)者的利益。與此同時(shí)，我們也不應(yīng)忽視網(wǎng)絡(luò)安全問題，這已經(jīng)成為了制約電子商務(wù)發(fā)展的重要問題，也是未來計(jì)算機(jī)技術(shù)的主要應(yīng)用方向。

（三）通過應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)使電子商務(wù)的功能日趨完善

電子商務(wù)利用計(jì)算機(jī)中的先進(jìn)信息實(shí)現(xiàn)相應(yīng)商務(wù)操作，如網(wǎng)上購物支付以及信息傳遞功能等。電子商務(wù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上，為人們提供一個(gè)網(wǎng)上平臺，使人們在網(wǎng)上進(jìn)行溝通與交流，進(jìn)而縮短了人與人之間的距離，并且節(jié)約通信費(fèi)用。例如：qq聊天中的文件傳送、郵件傳送等完全不需要支付任何費(fèi)用，且這種通行形式非常大眾化，各種人群均能夠使用，且操作簡單便捷，只需要一臺電腦一個(gè)賬號即可完成。電子商務(wù)可以在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上對顧客信息進(jìn)行及時(shí)了解，還可以將市場中相關(guān)產(chǎn)品信息迅速高效地上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺中，以便給更多需要的人提供方便。此外，在電子商務(wù)的網(wǎng)上購物中，買賣雙方可以實(shí)時(shí)關(guān)注到自己的物品的情況，便于掌握最新的信息動(dòng)態(tài)，滿足了不同人群的基本需求。

四、結(jié)語

近年來，我國電子商務(wù)得到了迅猛的發(fā)展，各類電商平臺紛紛涌現(xiàn)，給人們的生活帶來了翻天覆地的變化，人們從網(wǎng)上獲得的商品和服務(wù)越來越齊全，身心需求得到了極大的滿足，對于電子商務(wù)也抱以支持態(tài)度，這為電子商務(wù)的發(fā)展奠定了穩(wěn)定的群眾基礎(chǔ)。在未來應(yīng)加大對計(jì)算機(jī)技術(shù)的研究和應(yīng)用，促進(jìn)電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的融合發(fā)展，以提高電商平臺的安全性，降低網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營成本，確保電子商務(wù)更好的為廣大消費(fèi)者服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]史占波.論計(jì)算機(jī)技術(shù)與電子商務(wù)的發(fā)展[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品,2011,(14).

篇5

【關(guān)鍵詞】任職院校；任務(wù)驅(qū)動(dòng)；信息素質(zhì)

21世紀(jì)的我們，運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理信息成為一項(xiàng)非常重要的手段。作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的任職院校，如何提高學(xué)員的信息素質(zhì)是一項(xiàng)迫切需要解決的任務(wù)。筆者結(jié)合幾年來《計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用》的教學(xué)實(shí)踐，感到任務(wù)驅(qū)動(dòng)這種教學(xué)方法是比較適合技能類課程的教學(xué)，從而提高學(xué)員的應(yīng)用技能，提升他們的信息素質(zhì)。

一、任務(wù)驅(qū)動(dòng)

所謂“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”就是在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生在教師的幫助下，緊緊圍繞一個(gè)共同的任務(wù)活動(dòng)，在強(qiáng)烈的問題動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)下，通過對學(xué)習(xí)資源的積極主動(dòng)應(yīng)用，進(jìn)行自主探索和互動(dòng)協(xié)助的學(xué)習(xí)。

任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是以建構(gòu)主義教學(xué)理論為基礎(chǔ)提出的一種新的教學(xué)方法。它是一種將教師傳授知識、講解分析為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，變?yōu)橐詫W(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、解決問題、完成任務(wù)為主的多維互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式、教師引導(dǎo)為輔助手段的教學(xué)方式。這種教學(xué)方法能很好激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。通過對學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，能培養(yǎng)學(xué)生分析問題、并利用知識和經(jīng)驗(yàn)借鑒問題的能力，更能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的設(shè)計(jì)

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，教學(xué)的主體是教員，往往是教員講學(xué)員聽，學(xué)員被動(dòng)地接受學(xué)習(xí)，這對調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性非常不利。而“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法則是將學(xué)員作為主體的自主學(xué)習(xí)方式，教員只在教學(xué)中起組織、引導(dǎo)、控制、咨詢的作用。

在“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)”中，學(xué)員需要主動(dòng)地去學(xué)習(xí)并運(yùn)用已有的知識，找到解決“問題”的辦法，如此往復(fù)，使任務(wù)順利完成。在“任務(wù)”完成的同時(shí)，學(xué)員通過自主學(xué)習(xí)的方式來掌握相應(yīng)的知識和技能。

（一）進(jìn)行任務(wù)設(shè)計(jì)，符合學(xué)員任職需求

教員在進(jìn)行“任務(wù)”設(shè)計(jì)時(shí)，首先要考慮學(xué)員的任職需求，充分了解學(xué)員需要掌握的知識，以及他們希望通過計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)得到什么方面的技能，也就是要盡量實(shí)現(xiàn)“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)策略。要結(jié)合學(xué)員現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和能力水平，引導(dǎo)學(xué)員構(gòu)建新的知識體系。我們知道，興趣是最好的老師，因此所提出的的任務(wù)必須使學(xué)員感興趣，具有吸引力，符合任職教育特點(diǎn)。

（二）明確任務(wù)目標(biāo)，合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境

“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的本意是讓學(xué)員通過自主學(xué)習(xí)，完成一個(gè)包含一定具體知識或能力訓(xùn)練的實(shí)際任務(wù)，從而掌握某項(xiàng)知識或技能，達(dá)到既定教學(xué)目標(biāo)。在這里，任務(wù)本身并不是目的，只是一種手段。在進(jìn)行任務(wù)設(shè)計(jì)時(shí)，一定要有非常明確的教學(xué)目標(biāo)，這樣才能讓學(xué)員在課堂上完成學(xué)習(xí)任務(wù)，才會(huì)激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，把“讓我學(xué)”變成“我要學(xué)”。在教學(xué)中，要使設(shè)計(jì)的這個(gè)任務(wù)是一個(gè)典型的任務(wù)，切不可偏離本來的教學(xué)目標(biāo)，或者造成教學(xué)目標(biāo)的不清，應(yīng)該按照“從大到小、逐步細(xì)分”的思路，每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)都要有相應(yīng)的任務(wù)與之相對應(yīng)，并形成一個(gè)訓(xùn)練主題互不重復(fù)的、系統(tǒng)的、整體的任務(wù)框架，進(jìn)而指導(dǎo)學(xué)員完成每節(jié)課的小任務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)有簡入深的過程。這也是建構(gòu)主義所積極倡導(dǎo)的一種教學(xué)方式。

（三）分析任務(wù)問題，合理選擇學(xué)習(xí)方式

教員提出學(xué)習(xí)任務(wù)后，學(xué)員會(huì)依據(jù)自己以前的經(jīng)驗(yàn)和已學(xué)的技能找到完成任務(wù)的方法，通過自主學(xué)習(xí)主動(dòng)求解，或者通過與小組協(xié)商的方式合作完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，教員會(huì)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)加以指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)員分析問題、細(xì)化問題，并啟發(fā)學(xué)員選擇合理的學(xué)習(xí)策略，嘗試并探索解決學(xué)習(xí)中存在的問題。學(xué)員在完成教員布置的學(xué)習(xí)任務(wù)中，無形地學(xué)會(huì)新的知識和新的操作技能，提高自身應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決問題的能力。

當(dāng)然在教學(xué)過程中，教員也可以嘗試引導(dǎo)同一個(gè)小組的學(xué)員進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)，共同探究學(xué)習(xí)的問題，從而培養(yǎng)學(xué)員之間協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣可以讓學(xué)員在獲得知識和技能的同時(shí)，獲得學(xué)習(xí)的成就感，從而提高學(xué)習(xí)的自信心。

（四）及時(shí)反思總結(jié)，評價(jià)課堂教學(xué)效果

教學(xué)評價(jià)是對教學(xué)效果進(jìn)行的價(jià)值判斷。它以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，運(yùn)用有效的技術(shù)手段，對教學(xué)過程及其結(jié)果進(jìn)行測量，并給予價(jià)值判斷。

筆者在講授《計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用》過程中，常會(huì)采用多種方法進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。通過檢查知識要點(diǎn)來評價(jià)學(xué)員對以學(xué)知識的掌握程度；通過學(xué)員在課堂上的表現(xiàn)來了解學(xué)員學(xué)習(xí)過程，評價(jià)學(xué)員在學(xué)習(xí)中的參與性和主動(dòng)性；通過學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度及情感，評價(jià)學(xué)員對知識的拓展能力。并將評價(jià)與教學(xué)結(jié)果、課程內(nèi)容整合到一起。

實(shí)施評價(jià)的過程，也是筆者進(jìn)行教學(xué)反思總結(jié)的過程。通過這種反思總結(jié)，把授課過程中遇到的問題及時(shí)進(jìn)行修正與完善。在這個(gè)過程中不僅讓學(xué)員素質(zhì)能力得到提高，同時(shí)也是在培養(yǎng)自身解決問題和判斷問題的能力，從而使課堂教學(xué)評價(jià)更具有客觀性。

總之，“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法最主要的特點(diǎn)就是“以任務(wù)為主線，教員為主導(dǎo)，學(xué)員為主體”，將過去的被動(dòng)教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變到學(xué)員自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與，積極探討的新模式。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法有利于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)員分析問題、解決問題的能力，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平，這種教學(xué)法為技能類課程的教學(xué)拓展了新思路。

參考文獻(xiàn)

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[2]李焱.建構(gòu)主義為基礎(chǔ)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課中的運(yùn)用[J].教育探索，2013（8）

篇6

一、現(xiàn)行文件和檔案管理分別應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)階段   

現(xiàn)行文件應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)源于企業(yè)管理信息系統(tǒng)（mis的建立，什么是mis，解釋不一。雖然各自的文字表述不盡相同，但有兩點(diǎn)內(nèi)涵是共同的，即其一，管理信息系統(tǒng)的建立是依托于企業(yè)管理職能系統(tǒng)，并為之服務(wù)。它一般都先從會(huì)計(jì)核算電算化開始，應(yīng)用商品化的會(huì)計(jì)軟件管理帳務(wù)、應(yīng)收和應(yīng)付帳款及固定資產(chǎn)核算。在會(huì)計(jì)核算電算化的基礎(chǔ)上完成財(cái)務(wù)管理電算化，運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助完成財(cái)務(wù)分析和編制財(cái)務(wù)計(jì)劃。隨后，把計(jì)算機(jī)技術(shù)擴(kuò)展到采購、銷售、庫存及人事管理。運(yùn)用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理及這些管理在數(shù)據(jù)上的一體化處理，極大地提高了企業(yè)管理的效率。最后，再把計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)管理，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)計(jì)劃編制和生產(chǎn)指揮調(diào)度的計(jì)算機(jī)化①；其二，管理信息系統(tǒng)的職能主要是對正在形成的現(xiàn)行信息進(jìn)行收集、加工及處理。   

現(xiàn)行文件應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代企業(yè)加強(qiáng)各項(xiàng)管理所需要的，是企業(yè)管理運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的直接體現(xiàn)和必然結(jié)果。   

檔案管理應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)主要是用于檔案整編、檢索、統(tǒng)計(jì)及借閱等業(yè)務(wù)職能。主要包括：其一，用計(jì)算機(jī)編制檔案檢索工具。以著錄項(xiàng)目組成檔案機(jī)讀目錄數(shù)據(jù)庫，然后按不同的要求，利用庫內(nèi)數(shù)據(jù)自動(dòng)編制案卷目錄、專題目錄、分類目錄等；其二，用計(jì)算機(jī)進(jìn)行檔案檢索。按照檔案著錄項(xiàng)目中所標(biāo)識的內(nèi)容特征和形式特征，檢索出符合不同利用者要求的檔案目錄及其原件；其三，用計(jì)算機(jī)對檔案管理中形成的各種數(shù)據(jù)或情況，包括入庫與出庫數(shù)量、庫存空間占有率，檔案調(diào)閱、歸還等進(jìn)行登記與統(tǒng)計(jì)。   

總之，在計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)管理之初，現(xiàn)行文件和檔案是各自分別運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決原由手工操作的各項(xiàng)文件管理工作。   

二、現(xiàn)行文件和檔案管理綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)階段   

由于現(xiàn)行文件和檔案管理是具有承繼聯(lián)系的密不可分的兩個(gè)階段，所以任何一階段應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)不僅會(huì)對另一階段的工作帶來影響，而且其系統(tǒng)功能的發(fā)揮也受制于另一階段的工作狀況。因此，為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)行文件和檔案管理不同階段文獻(xiàn)信息資源的共享和交換，減少數(shù)據(jù)的重復(fù)輸入，規(guī)范各系統(tǒng)的數(shù)據(jù)接口，就需要加強(qiáng)現(xiàn)行文件和檔案管理綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的研究，開發(fā)文檔管理一體化系統(tǒng)軟件。目前，一些企業(yè)已經(jīng)自行開發(fā)或購買了文檔管理一體化系統(tǒng)軟件，進(jìn)行現(xiàn)行文件和檔案管理的綜合化管理。   

第二階段不同于第一階段的特點(diǎn)和難點(diǎn)在于，現(xiàn)行文件和檔案自動(dòng)化管理子系統(tǒng)之間的接口。現(xiàn)在各企業(yè)應(yīng)用的文檔管理一體化系統(tǒng)軟件在其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和功能上不盡相同。   

不管企業(yè)應(yīng)用的現(xiàn)行文件和檔案計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)軟件的結(jié)構(gòu)與功能有怎樣的差異，但它們基本上都是遵循現(xiàn)行文件和檔案手工管理的程序和方法。計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用僅是使原有手工管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化及效率化，并未對現(xiàn)行文件和檔案管理基本理論產(chǎn)生根本影響。  

三、電子文件階段   

電子文件這一概念的出現(xiàn)是近10年的事。1996年12月，國家科委在北京召開了全國cad應(yīng)用工程工作會(huì)議，會(huì)上宋健主任指示：這件工作要請國家技術(shù)監(jiān)督局和國家檔案局參加。國家檔案局很重視電子文件的管理問題。1996年9月成立了“電子文件管理、歸檔研究領(lǐng)導(dǎo)小組”。②1998年1月9日，王剛同志在全國檔案局長館長會(huì)議的講話上也指出：要在1997年研究制訂的《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)電子文件應(yīng)用光盤存儲、歸檔及管理要求》試行稿國家標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，在35個(gè)企事業(yè)單位進(jìn)行試點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)我國電子文件管理規(guī)范化和現(xiàn)代化探索辦法和積累經(jīng)驗(yàn)。③1998年8月11日－13日，國家檔案局檔案科學(xué)技術(shù)研究所召開了電子文件管理研究專家研討會(huì)。該會(huì)的中心議題是對《電子文件歸檔及電子檔案管理概論》和《辦公自動(dòng)化電子文件歸檔及電子檔案管理方法》、《cad電子文件光盤存儲、歸檔與檔案管理要求》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的征求意見稿進(jìn)行修改、補(bǔ)充及完善。④1998年8月18日－20日，在五洲工程設(shè)計(jì)研究院中國兵器工業(yè)第五設(shè)計(jì)研究院召開了cad電子文件應(yīng)用光盤存儲技術(shù)宣講演示會(huì)。⑤1998年8月23日，國家檔案局科學(xué)技術(shù)研究所和外事辦又聯(lián)合承辦了“電子文件歸檔管理國際學(xué)術(shù)研討會(huì)”?？梢姡嘘P(guān)電子文件及其管理問題的研究與應(yīng)用正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。   

關(guān)于什么是電子文件，美國聯(lián)邦管理法規(guī)對其解釋為“電子文件包括數(shù)字的、圖形的及文本的信息。它可以記錄在計(jì)算機(jī)能夠閱讀的任何一種介質(zhì)上，并且符合文件的定義。”⑥國際檔案理事會(huì)電子文件委員會(huì)的定義為“電子文件是一種通過數(shù)字電腦進(jìn)行操作、傳輸或處理的文件。⑦我國《cad電子文件光盤存儲、歸檔與檔案管理要求》gb／t17678－1999把電子文件解釋為能被計(jì)算機(jī)系統(tǒng)識別、處理，按一定格式存儲在磁帶、磁盤或光盤等介質(zhì)上，并可在網(wǎng)絡(luò)上傳送的數(shù)字代碼序列。為了全面、準(zhǔn)確地把握電子文件的概念，不妨從與其最臨近的概念——機(jī)讀文件入手。   

機(jī)讀文件僅指計(jì)算機(jī)識別的文件最早產(chǎn)生于本世紀(jì)40－50年代。這一概念經(jīng)過近半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展演變，至90年代逐漸被電子文件所代之。從機(jī)讀文件到電子文件不僅僅是概念叫法的變化，而是標(biāo)志著計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于文件管理的不同發(fā)展階段。弄清這兩個(gè)階段的差異，有助于深入認(rèn)識電子文件的形成和管理特點(diǎn)。兩者的主要區(qū)別在于以下四方面：   

其一，生成環(huán)境。機(jī)讀文件中的關(guān)鍵詞是“機(jī)讀”，即“能夠由計(jì)算機(jī)輸入裝置讀出的”文件。⑧所謂“讀”包括兩層含義：第一，通常指信息從一個(gè)存儲區(qū)讀到另一個(gè)存儲區(qū)；第二，從某一形式的記錄媒體，如磁帶讀出信息。⑨可見，復(fù)制和識別是機(jī)讀文件的主要特點(diǎn)。在這一階段，計(jì)算機(jī)讀出的文件不是由計(jì)算機(jī)制成的，它源于紙質(zhì)文件的輸入。與機(jī)讀文件不同，電子文件則包括在計(jì)算機(jī)上直接生成的文件。它是企業(yè)管理和科技開發(fā)信息化的產(chǎn)物，是研究和應(yīng)用cims的必然結(jié)果。   

其二，管理模式。機(jī)讀文件的管理模式是模擬現(xiàn)行文件和檔案手工管理的程序與方法，因此對原有現(xiàn)行文件和檔案管理體系的影響是非本質(zhì)性的。而電子文件的管理模式不是建立在獨(dú)立的現(xiàn)行文件和檔案的管理體系基礎(chǔ)上，它是建立在管理手段與現(xiàn)代信息技術(shù)的高度結(jié)合的基礎(chǔ)上。它要按照現(xiàn)代企業(yè)管理、科技開發(fā)及生產(chǎn)的要求重組管理體系，根據(jù)電子文件形成和作用的特點(diǎn)劃分管理程序與方法。   

其三，存在形式。機(jī)讀文件的存在形式一般為磁帶、磁盤及光盤等有形介質(zhì)。而電子文件的存在形式則不僅包括有形介質(zhì)，還可以是網(wǎng)絡(luò)上傳遞的代碼序列。   

其四，管理者的構(gòu)成。在機(jī)讀文件階段，紙質(zhì)文件管理者是文獻(xiàn)信息管理者構(gòu)成的主體，而且文獻(xiàn)信息管理者是獨(dú)立的群體。而在電子文件階段，電子文件信息管理、開發(fā)人員和載體維護(hù)人員將是文獻(xiàn)信息管理者的構(gòu)成主體，但文獻(xiàn)信息管理者將不再是獨(dú)立的群體，文獻(xiàn)信息管理者已不能獨(dú)立承擔(dān)起文獻(xiàn)信息管理職能。文獻(xiàn)信息管理系統(tǒng)功能的發(fā)揮將取決于文獻(xiàn)信息管理者、企業(yè)管理及技術(shù)開發(fā)人員的有機(jī)結(jié)合和共同努力。   

篇7

【關(guān)鍵詞】機(jī)械工業(yè)；計(jì)算機(jī)技術(shù)；發(fā)展；應(yīng)用

0 引言

機(jī)械自動(dòng)化在各行各業(yè)的應(yīng)用和發(fā)展，顯現(xiàn)出了機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和效益。即多功能化、高效率、高可靠性、省材料、省能源，不斷滿足人們生活和生產(chǎn)多元化需求?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展極大地推動(dòng)了機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域的變革，提高了生產(chǎn)水平和技術(shù)。隨著各種技術(shù)之間相融合的發(fā)展，以計(jì)算機(jī)電子技術(shù)、機(jī)械技術(shù)為核心的機(jī)電控制領(lǐng)域?qū)⒔o工業(yè)及科研等領(lǐng)域帶來更多的實(shí)際應(yīng)用。

1 計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展概況

自世界第一臺電子計(jì)算機(jī)問世后，計(jì)算機(jī)首先被用來自動(dòng)檢測化工生產(chǎn)過程的過程參量并進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)處理，同時(shí)也研究了計(jì)算機(jī)的開環(huán)控制。到二十世紀(jì)六十年代，出現(xiàn)了用于過程控制的計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)了直接數(shù)字控制。后經(jīng)集中式計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)發(fā)展到現(xiàn)在的以微處理器為核心的分層式控制系統(tǒng)控制，通過計(jì)算機(jī)對生產(chǎn)過程進(jìn)行集中監(jiān)視、操作和管理控制等。伴隨著計(jì)算機(jī)處理器等技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)也隨之發(fā)生相應(yīng)的變革，最終應(yīng)用到工業(yè)生產(chǎn)中并對其產(chǎn)生巨大影響。

2 機(jī)械和電子控制技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)狀

經(jīng)過多年的迅速發(fā)展，特別是”十一五”期間，中國機(jī)械行業(yè)取得了很多可喜的成績，在國內(nèi)和國際上已取得一定地位，從業(yè)企業(yè)在市場、資金、人才和技術(shù)等方面都初具特色，為中國機(jī)械行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，但我們?nèi)砸獙π袠I(yè)形勢及企業(yè)自身發(fā)展有一個(gè)清醒、客觀的認(rèn)識。機(jī)械未來的行業(yè)發(fā)展趨勢顯的至關(guān)重要，它很大程度上牽制和引領(lǐng)著中國機(jī)械行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來方向，因此有針對性的研究和分析國內(nèi)外機(jī)械的發(fā)展趨勢以及對我國機(jī)械行業(yè)的影響非常重要，機(jī)械自動(dòng)化，主要指在機(jī)械制造業(yè)中應(yīng)用自動(dòng)化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)加工對象的連續(xù)自動(dòng)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化有效的自動(dòng)生產(chǎn)過程，加快生產(chǎn)投入物的加工變換和流動(dòng)速度。機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，是機(jī)械制造業(yè)技術(shù)改造、技術(shù)進(jìn)步的主要手段和技術(shù)發(fā)展的主要方向。機(jī)械自動(dòng)化的技術(shù)水準(zhǔn)，不僅影響整個(gè)機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展，而且對國民經(jīng)濟(jì)各部門的技術(shù)進(jìn)步有很大的直接影響。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的出現(xiàn)，直接實(shí)現(xiàn)了工業(yè)生產(chǎn)中各參量和過程的數(shù)字控制。計(jì)算機(jī)的微型化使控制技術(shù)更加智能化，同時(shí)將機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)和控制技術(shù)有機(jī)結(jié)合的機(jī)電一體化技術(shù)也得到迅猛發(fā)展，且越來越被廣泛的應(yīng)用到各生產(chǎn)領(lǐng)域。隨著計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的發(fā)展在不斷地拓寬。

3 機(jī)電一體化的發(fā)展及在工業(yè)上的廣泛應(yīng)用

自電子技術(shù)一問世，電子技術(shù)與機(jī)械技術(shù)的結(jié)合就開始了，只是出現(xiàn)了半導(dǎo)體集成電路，尤其是出現(xiàn)了以微處理器為代表的大規(guī)模集成電路以后，“機(jī)電一體化”技術(shù)之后有了明顯進(jìn)展，引起了人們的廣泛注意。 機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù)，將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)集合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)總稱，綜合運(yùn)用機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電力電子技術(shù)等對各生產(chǎn)領(lǐng)域的控制過程進(jìn)行監(jiān)督操作。它主要應(yīng)用領(lǐng)域有數(shù)控機(jī)床，通過相應(yīng)的數(shù)控技術(shù)，在工業(yè)操作上結(jié)構(gòu)、功能、操作精度上都有明顯的提高。采用多CPU和多主線的體系結(jié)構(gòu)，豐富了數(shù)控功能，也提高了生產(chǎn)效率。

3.1 “機(jī)電一體化”的發(fā)展歷程

（1）數(shù)控機(jī)床的問世，寫下了“機(jī)電一體化”歷史的第一頁；

（2）微電子技術(shù)為“機(jī)電一體化''帶來勃勃生機(jī)；

（3）可編程序控制器、“電力電子”等的發(fā)展為“機(jī)電一體化”提供了堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)；

（4）激光技術(shù)、模糊技術(shù)、信息技術(shù)等新技術(shù)使”機(jī)電一體化”躍上新臺階。

3.2 “機(jī)電一體化”發(fā)展趨勢

（1）光機(jī)電一體化。引進(jìn)光學(xué)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)光學(xué)技術(shù)的先天優(yōu)點(diǎn)是能有效地改進(jìn)機(jī)電一體化系統(tǒng)的傳感系統(tǒng)、能源（動(dòng)力）系統(tǒng)和信息處理系統(tǒng)。光機(jī)電一體化是機(jī)電產(chǎn)品發(fā)展的重要趨勢。

（2）自律分配系統(tǒng)化――柔性化。未來的機(jī)電一體化產(chǎn)品，控制和執(zhí)行系統(tǒng)有足夠的“冗余度”，有較強(qiáng)的“柔性”，能較好地應(yīng)付突發(fā)事件，被設(shè)計(jì)成“自律分配系統(tǒng)”。

（3）全息系統(tǒng)化――智能化。今后的機(jī)電一體化產(chǎn)品”全息”特征越來越明顯，智能化水平越來越高。

（4）微型機(jī)電化――微型化。目前，利用半導(dǎo)體器件制造過程中的蝕刻技術(shù)，在實(shí)驗(yàn)室中已制造出亞微米級的機(jī)械元件。屆時(shí)機(jī)械和電子完全可以“融合”，機(jī)體、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、傳感器、CPU等可集成在一起，體積很小，并組成一種自律元件。這種微型機(jī)械學(xué)是機(jī)電一體化的重要發(fā)展方向。

3.3 計(jì)算機(jī)在機(jī)械和電子控制產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用實(shí)例

機(jī)器人的應(yīng)用正迅速向生產(chǎn)和生活的各個(gè)領(lǐng)域擴(kuò)展，各種各樣的機(jī)器人產(chǎn)品隨之出現(xiàn)。不僅可提高產(chǎn)品的質(zhì)量與產(chǎn)量，而且對保障人身安全，改善勞動(dòng)環(huán)境，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，節(jié)約原材料消耗以及降低生產(chǎn)成本有重要意義。與計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合應(yīng)用的工業(yè)機(jī)器人的廣泛使用正在日益改變著人類的生產(chǎn)和生活方式。

自動(dòng)售貨機(jī)[的應(yīng)用。自動(dòng)售貨機(jī)通過顧客選擇商品開關(guān)，投入的硬幣值由PLC驅(qū)動(dòng)數(shù)碼管顯示，經(jīng)過光傳感器識別，通過判斷，進(jìn)行下一步操作，經(jīng)過PLC的系統(tǒng)控制和信號輸出完成售賣過程。計(jì)算機(jī)技術(shù)和機(jī)電自動(dòng)控制在自動(dòng)售貨機(jī)中的這項(xiàng)應(yīng)用極大方便了人們的生活，也使PLC的應(yīng)用更加廣泛。

交通信號燈系統(tǒng)也是微機(jī)軟件應(yīng)用到電子控制系統(tǒng)中的典型實(shí)例。通過主要應(yīng)用PLC技術(shù)控制十字路口的信號燈動(dòng)作。準(zhǔn)確無誤的完成信號燈的變燈動(dòng)作來控制時(shí)間，這項(xiàng)應(yīng)用更是極大方便了人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ鞯某鲂小?/p>

4 總結(jié)

在機(jī)械生產(chǎn)領(lǐng)域，電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的融入發(fā)展，機(jī)電一體化的形成是機(jī)械工業(yè)中的重要變革。通過不斷發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)，使機(jī)電一體化相關(guān)的技術(shù)在諸多領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用。廣大設(shè)計(jì)人員應(yīng)清醒的認(rèn)識到機(jī)械設(shè)計(jì)制造只有向機(jī)械自動(dòng)化設(shè)計(jì)制造方向發(fā)展，才是機(jī)械工業(yè)發(fā)展的唯一出路。所以設(shè)計(jì)人員不能只熱衷于技術(shù)引進(jìn)，不能僅僅安心于作為新技術(shù)的傳播者，而應(yīng)該作為新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的創(chuàng)造者。為機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展開辟廣闊的天地。

【參考文獻(xiàn)】

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[4]楊明，等.機(jī)電一體化的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[J].農(nóng)機(jī)化研究，2006.

篇8

摘 要 籃球是高校體育教學(xué)的核心板塊，也是廣大學(xué)生熱愛的體育運(yùn)動(dòng)。通過適當(dāng)參與籃球運(yùn)動(dòng)，不僅能幫助學(xué)生養(yǎng)成健康運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，同時(shí)也能在籃球教學(xué)活動(dòng)中提升個(gè)人意志。而籃球作為一項(xiàng)集體活動(dòng)，有效開展籃球教學(xué)，能夠幫助學(xué)生在集體活動(dòng)中提升集體責(zé)任感和合作意識、團(tuán)體精神。而開展籃球教學(xué)活動(dòng)不僅需要學(xué)生積極參與，還需要教師及時(shí)結(jié)合教學(xué)要求，調(diào)整教學(xué)思路和方法。本文擬從當(dāng)前高?；@球教學(xué)的現(xiàn)狀入手，結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用與籃球教學(xué)的契合點(diǎn)，從而尋找到計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用對高校籃球教學(xué)的作用和影響。

關(guān)鍵詞 計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用 高?；@球教學(xué) 作用影響

通過應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，不但有效突破了傳統(tǒng)的教學(xué)方式和思維，同時(shí)也有效利用了計(jì)算機(jī)技術(shù)更為便捷、更為全面的展現(xiàn)功能，讓學(xué)生能夠從音頻、視頻等多個(gè)方面接觸和認(rèn)知籃球運(yùn)動(dòng)及籃球文化，從而實(shí)現(xiàn)了高?；@球教學(xué)的豐富創(chuàng)新。結(jié)合以往的籃球教學(xué)實(shí)踐，我們不難發(fā)現(xiàn)有的技術(shù)難點(diǎn)很難用語言來表述，就會(huì)成為教學(xué)障礙和困難，同時(shí)，教學(xué)活動(dòng)也會(huì)陷入“學(xué)生喜愛籃球運(yùn)動(dòng)，但不喜歡聽老師細(xì)講”這一被動(dòng)局面。與基礎(chǔ)階段相比，高?；@球教學(xué)同時(shí)面對的學(xué)生人數(shù)更多、技術(shù)要領(lǐng)更深入，針對這一系列復(fù)雜現(xiàn)狀，就需要我們結(jié)合應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，有效開展高校籃球教學(xué)活動(dòng)。

一、當(dāng)前高?；@球教學(xué)現(xiàn)狀分析

首先，在教學(xué)模式上存在一定問題，籃球教學(xué)活動(dòng)開展時(shí)，我們過分強(qiáng)調(diào)使用運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論，更多關(guān)注的是對教學(xué)講解及示范，雖然一定程度上給學(xué)生相應(yīng)的模仿，但往往使得大量較為有限的時(shí)間被投入到重復(fù)的過程中，很難讓學(xué)生保持對籃球?qū)W習(xí)的興趣，教學(xué)效果并不理想。

其次，在傳統(tǒng)的籃球教學(xué)活動(dòng)中，對籃球的學(xué)習(xí)認(rèn)知過程更為重視，更注重學(xué)生個(gè)人對籃球運(yùn)動(dòng)基本知識的學(xué)習(xí)，但是忽略了籃球運(yùn)動(dòng)中團(tuán)隊(duì)合作、對抗戰(zhàn)術(shù)、創(chuàng)造力培養(yǎng)等一系列重點(diǎn)內(nèi)容。高?；@球教學(xué)未能實(shí)現(xiàn)學(xué)生在中學(xué)所學(xué)基礎(chǔ)知識突破，不但缺乏對學(xué)生創(chuàng)造精神、決斷應(yīng)變能力的培養(yǎng)，同時(shí)還未能幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)興趣。而在某些籃球?qū)I(yè)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)知度方面依舊缺乏，并沒有實(shí)現(xiàn)有效突破[1]。

二、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用對高?；@球教學(xué)的作用、影響分析

（一）豐富籃球教學(xué)形式，加深學(xué)生理解程度

相對傳統(tǒng)以教師示范和口頭講解為主的籃球教學(xué)，結(jié)合應(yīng)用了計(jì)算機(jī)技術(shù)的籃球教學(xué)能夠采用相應(yīng)的技術(shù)、設(shè)備以多種形式和要素展現(xiàn)籃球教學(xué)的內(nèi)容。補(bǔ)充以往教學(xué)過程中不能直觀表達(dá)的內(nèi)容。通過使用視頻、動(dòng)畫模仿等一系列籃球教學(xué)視頻，不但讓學(xué)生對籃球?qū)W習(xí)有了更清楚和直觀的感受，同時(shí)更具動(dòng)感、更容易理解接受的籃球教學(xué)內(nèi)容，也幫助學(xué)生認(rèn)知枯燥理論，實(shí)現(xiàn)了憑空想象到對應(yīng)觀察。學(xué)生對籃球理論教學(xué)知識理解進(jìn)一步加深。

（二）實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)采集，實(shí)現(xiàn)籃球水平質(zhì)的提升

將計(jì)算機(jī)技術(shù)與籃球教學(xué)有效結(jié)合起來，能夠?qū)崿F(xiàn)多重效果。首先，通過采用計(jì)算機(jī)技術(shù)對學(xué)生參與籃球鍛煉的結(jié)果進(jìn)行合理的數(shù)據(jù)分析，從而能夠?yàn)槲覀冎贫ê蛨?zhí)行籃球教學(xué)方案提供有益支持，而信息數(shù)據(jù)的采集也讓我們對籃球教學(xué)效果有了更精準(zhǔn)的認(rèn)識，對教學(xué)進(jìn)程也實(shí)現(xiàn)更合理的把控。再者，將籃球教學(xué)內(nèi)容結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)，實(shí)行板塊化教學(xué)，對學(xué)生在每一個(gè)重點(diǎn)模塊的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行錄像，比如對學(xué)生投籃姿勢、運(yùn)球姿勢、三步上籃等進(jìn)行逐一錄入，并采用PPT方式，進(jìn)行講解點(diǎn)評，通過將學(xué)生個(gè)人在籃球運(yùn)動(dòng)中的具體表現(xiàn)進(jìn)行分類，從而幫助學(xué)生更清楚認(rèn)識自己的問題和不足。而細(xì)化教學(xué)，科學(xué)對比，結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠幫助學(xué)生更清晰的認(rèn)知個(gè)人籃球?qū)W習(xí)情況，從而幫助提升個(gè)人籃球水平。

（三）規(guī)范基本籃球?qū)W習(xí)基本動(dòng)作，完善籃球?qū)W習(xí)過程

籃球作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，對基本功有著較高標(biāo)準(zhǔn)，想提升自身籃球技術(shù)，就必須掌握必要的基本功。只有掌握了籃球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作規(guī)范，才能幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)籃球水平提升。比如籃球運(yùn)動(dòng)中的傳球、接球、投球姿勢等等，都屬于籃球?qū)W習(xí)的基本功。一旦扎實(shí)掌握了這一系列技術(shù)，教師教學(xué)效果更好，而學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也更明顯。傳統(tǒng)籃球教學(xué)只能通過教師示范和口頭講解來完成，學(xué)生很難規(guī)范完成這一系列標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。而使用計(jì)算機(jī)技術(shù)的最大優(yōu)點(diǎn)就在于能夠讓學(xué)生從各個(gè)角度來觀察學(xué)習(xí)籃球的基本動(dòng)作。就使得學(xué)生學(xué)起來更快、更直接、更有效。計(jì)算機(jī)應(yīng)用可以成為籃球教學(xué)的有效輔助和補(bǔ)充，從而完善籃球的學(xué)習(xí)過程[2]。

（四）提升籃球教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教學(xué)更大超越

將計(jì)算機(jī)技術(shù)與籃球教學(xué)有效融合，實(shí)質(zhì)上是籃球教學(xué)活動(dòng)的全新突破，通過有效應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，不但能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)教師也能有針對、有計(jì)劃的開展籃球教學(xué)活動(dòng)，這不但給學(xué)生帶來更多樂趣，也能幫助教師在教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人進(jìn)步，提升自身籃球教學(xué)水平，從而實(shí)現(xiàn)籃球教學(xué)活動(dòng)的更大超越。

三、結(jié)語

通過對以往籃球教學(xué)的方式和思路研究，我們可以看出，以往教學(xué)所使用的方法比較單一、老套，同時(shí)其更關(guān)注學(xué)生對籃球知識的學(xué)習(xí)，忽視了學(xué)生的創(chuàng)造力，在團(tuán)隊(duì)配合上，也沒有形成有效教育，可以說傳統(tǒng)的高?；@球教學(xué)法必須要引入新的教學(xué)元素，進(jìn)行適當(dāng)改革和創(chuàng)新。信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)經(jīng)成為各行各業(yè)發(fā)展所依賴的重要內(nèi)容。高?；@球教學(xué)改革如果能有效應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，勢必增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，同時(shí)提升學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)和能力。

參考文獻(xiàn)：

篇9

【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)技術(shù)；體育館；管理網(wǎng)絡(luò)；運(yùn)用；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，體育館的管理規(guī)模正在急劇擴(kuò)大。面臨愈來愈繁重的體育事務(wù)管理任務(wù)，單靠傳統(tǒng)的人力進(jìn)行管理，不僅耗費(fèi)越來越多的人力、物力，也難以使體育館的管理工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍。當(dāng)前是信息爆炸的時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)為各個(gè)領(lǐng)域的工作帶來了諸多方便，也進(jìn)一步提高了管理方面的工作效率。計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用于體育館的管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建中，體育館中的管理工作均可以通過信息平臺，可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)、高效、高質(zhì)量管理各種各樣的信息，為其他的管理提供了快捷、科學(xué)的保障。

運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)在體育館中的管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，需要理清思路、結(jié)合管理的具體情況，建立適合體育館管理網(wǎng)絡(luò)體系。首先要選擇適合體育館管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)備，這些設(shè)備是實(shí)行管理的重要基礎(chǔ)。所以選擇計(jì)算機(jī)產(chǎn)品時(shí)應(yīng)考慮好水平和技術(shù)支持能力等問題。這也體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)，廣泛運(yùn)用于體育館的管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的重要性，也進(jìn)一步反映了體育館管理工作跟上時(shí)代的發(fā)展。

一、計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用于體育館的管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的概述

當(dāng)前，以Internet技術(shù)為依托的校園信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已在我國形成熱點(diǎn)，中小學(xué)校信息化建設(shè)的進(jìn)程大大加快，各個(gè)工作領(lǐng)域漸漸向著計(jì)算機(jī)技術(shù)管理的方向邁進(jìn)。尤其在體育館的信息資源的存儲、整理均需要計(jì)算機(jī)輔助管理網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建工作。以管理體育館內(nèi)的資源為服務(wù)內(nèi)容，以創(chuàng)建高科技的信息管理為目標(biāo)，而計(jì)算機(jī)技術(shù)提供給體育館的管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，保證了體育館管理信息的及時(shí)性、準(zhǔn)確性，能夠最大程度滿足體育館管理上的需求。

體育館改進(jìn)管理的方式，拓寬管理領(lǐng)域，從人工管理服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)槿斯そY(jié)合計(jì)算機(jī)的信息管理，深化管理層次，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，使管理內(nèi)容更加具體，也使得管理工作更加便捷。而體育館從傳統(tǒng)的管理擴(kuò)展到網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的管理。管理的載體形式也發(fā)生了很大的變化，滿足不同管理工作的需求。體育館只有積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充分利用所掌握的計(jì)算機(jī)技術(shù)，在建好用好館內(nèi)局域網(wǎng)的基礎(chǔ)上，通過構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)管理工作的信息化。體育館的管理人員可以隨時(shí)隨地獲得管理信息。只有這樣才可以實(shí)現(xiàn)體育館管理的信息化，構(gòu)建新時(shí)代的管理體系。

二、計(jì)算機(jī)技術(shù)在體育館中管理系統(tǒng)目標(biāo)及規(guī)模

當(dāng)前信息技術(shù)已經(jīng)迅速滲透到生活、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)領(lǐng)域。體育館應(yīng)抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，及時(shí)調(diào)整以館內(nèi)的管理模式轉(zhuǎn)向以計(jì)算機(jī)技術(shù)為中心的信息管理模式，構(gòu)建體育館的網(wǎng)絡(luò)管理體系，并加強(qiáng)體育館的管理網(wǎng)絡(luò)信息資源的開發(fā)與利用。體育館計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是：構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)庫；實(shí)現(xiàn)館內(nèi)對外開放資料、信息匯總、工作人員的培訓(xùn)等電腦化管理；構(gòu)建體育館動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，并聯(lián)合其他體育館的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)管理信息的資源共建共享。網(wǎng)絡(luò)模型選擇微型機(jī)多用戶系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫總?cè)萘堪w育館日常管理的事項(xiàng)等。

計(jì)算機(jī)技術(shù)在體育館中的管理網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建中，主要涉及的內(nèi)容建立管理項(xiàng)目網(wǎng)站，構(gòu)建公共信息交流平臺，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在管理項(xiàng)目的信息管理中的具體運(yùn)用。體育館中的管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，主要是組織類信息、管理類信息、經(jīng)濟(jì)類信息、技術(shù)類信息以及館內(nèi)相關(guān)的規(guī)章制度信息等。通過計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)各個(gè)系統(tǒng)、各項(xiàng)管理工作和各種數(shù)據(jù)的管理。體育館中管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，可以方便而有效地獲取、存儲、存檔、處理、交流管理工作。計(jì)算機(jī)技術(shù)充分的運(yùn)用于體育館的管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建工作中，突破了過去僅僅依靠人力進(jìn)行管理的局限性，實(shí)現(xiàn)了體育館管理工作與時(shí)俱進(jìn)的管理理念。

計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用于體育館中的管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，大大提升了管理信息的流通效率，使得各部門方便快捷的參與到管理信息交流中來，網(wǎng)絡(luò)是實(shí)行體育館管理信息交流的重要橋梁，把各項(xiàng)管理工作的情況以大家熟悉的網(wǎng)頁形式表達(dá)出來，方便管理人員的閱歷和查找需要的資料。

三、計(jì)算機(jī)技術(shù)在體育館管理網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建及功能

經(jīng)過參觀調(diào)查，相關(guān)人士建議選購適合體育館管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的計(jì)算機(jī)軟件公司開發(fā)的管理系統(tǒng)。體育館在運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)注意選用系統(tǒng)人機(jī)界面友好，可操作性強(qiáng)，便于移植和安裝的軟件等計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)備。選用的系統(tǒng)設(shè)計(jì)上突出管理的整體設(shè)計(jì)，優(yōu)化設(shè)計(jì)。

計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用于體育館中的管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，應(yīng)加強(qiáng)模塊之間的聯(lián)系，注重每個(gè)模塊的運(yùn)行效率和運(yùn)行質(zhì)量。把可靠有效的條形碼技術(shù)、Internet技術(shù)與體育館管理工作緊密友好地聯(lián)系到一起，使體育館中僅僅只是依靠人工管理的繁瑣工作變成輕松方便、高效率、高質(zhì)量的作業(yè)，此外，考慮到了體育館工作人員對計(jì)算機(jī)的知識水平，在設(shè)計(jì)時(shí)力圖使系統(tǒng)達(dá)到直觀、易學(xué)、易懂、易操作的水平。

四、計(jì)算機(jī)技術(shù)在體育館中管理網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用效益

從多家體育館對運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的實(shí)際情況來分析，計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)功能可以充分滿足日常事務(wù)處理要求，明顯地提高了科學(xué)管理的水平和工作效率，減輕了工作人員的工作強(qiáng)度，改善了工作環(huán)境，工作計(jì)量考核有了依據(jù)。這進(jìn)一步體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)在體育館中管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的重要性。對體育館管理系統(tǒng)來說，最重要的是管理好大量的重要數(shù)據(jù)。眾多的資料數(shù)據(jù)輸入需要組織大量的人力。運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)建立數(shù)據(jù)庫可以采取自建與請專業(yè)人員有償服務(wù)相結(jié)合的方式進(jìn)行管理網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建工作。

體育館對外開放的管理工作簡單快速，工作流程簡化，節(jié)省了大量時(shí)間，辦理一次租館手續(xù)，只需要8-10分鐘。還可迅速回答原靠手工查閱非常緩慢的問題，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)體育館的管理網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建工作，可以解決過去繁瑣的各種信息查詢。體育館的管理工作將在很大的程度提升了管理工作的效率。計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用于體育館管理網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，使得體育館的管理資料更準(zhǔn)確，查找所需的管理資料速度快，可以即時(shí)打印管理人員所需要的資料，也可以在屏幕上隨時(shí)進(jìn)行預(yù)覽。計(jì)算機(jī)技術(shù)為體育館深化信息管理提供了十分有利的條件。

體育館一旦全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理。其管理可以有效的把各個(gè)管理部門的工作緊密聯(lián)系起來，工作人員可以了解體育館管理網(wǎng)上最新的管理情況、對外開放情況、還可以在同一個(gè)界面查詢體育館的多個(gè)管理部門的信息。體育館中的管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建中，選擇計(jì)算機(jī)軟件，應(yīng)該符合體育館的數(shù)據(jù)管理的需要等。加快構(gòu)建體育館的管理網(wǎng)絡(luò)，大大提升了體育館的信息資源的管理，深化管理層次，配合管理需求開展網(wǎng)絡(luò)化工作，使體育館的工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

五、小結(jié)

對于大型體育場館中的管理工作而言，通常在辦公區(qū)才運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行辦公，而對于比賽區(qū)、看臺等信息量龐大的管理工作，迫切需要運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建工作。文章著重剖析了如何在體育場館中運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，并對計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用于體育館中的管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建應(yīng)用效益進(jìn)行了相應(yīng)的探討。

參考文獻(xiàn)

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篇10

關(guān)鍵詞：基于Web的網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 高校教學(xué) 應(yīng)用開發(fā)

中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1004-4914（2012）02-139-02

我國傳統(tǒng)的教育方式是教師講，學(xué)生聽，這種教育方式也被廣泛地應(yīng)用于各大高校中。這種教育形式有利于教師很好地傳授知識，便于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理，缺點(diǎn)是使學(xué)生喪失了學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)被廣大師生所接受。它取得了驚人的教學(xué)成果，教學(xué)模式的設(shè)計(jì)怎樣很好地結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)，成為了教育者和計(jì)算機(jī)技術(shù)研究者共同的目標(biāo)。

一、基于Web網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校教學(xué)應(yīng)用中的特性及內(nèi)容

Web的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)教學(xué)是圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行的教學(xué)開發(fā)與研究，把Web具有的特性充分應(yīng)用到教學(xué)中，將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容形象生動(dòng)的展示在學(xué)生面前，同時(shí)允許學(xué)生主動(dòng)加工和選擇學(xué)習(xí)資源。分析比較其它網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，基于Web的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)教學(xué)突出了下面特點(diǎn)：第一對于特定的學(xué)習(xí)內(nèi)容、課題研究、學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠集中進(jìn)行體現(xiàn)；第二通過相關(guān)技術(shù)專家以及教學(xué)程序創(chuàng)建者完成成分的選擇；第三組織結(jié)構(gòu)方式是將學(xué)習(xí)者主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容、基礎(chǔ)輔助學(xué)習(xí)內(nèi)容與擴(kuò)充材料互相融合。

基于Web的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)模式的學(xué)習(xí)資源，對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的生存發(fā)展發(fā)揮重要的作用。教學(xué)程序創(chuàng)建者需要提供充足的資源和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，具體內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括以下三方面：一是學(xué)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)知，主要功能是讓學(xué)習(xí)者將學(xué)習(xí)相關(guān)任務(wù)順利完成，其中包含學(xué)習(xí)內(nèi)容的主干部分、輔助學(xué)習(xí)內(nèi)容和延伸的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是教師之間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，主要功能是有效提升教師的專業(yè)學(xué)識，為教師提供的相關(guān)信息包括教育方針、學(xué)科涉及的范圍和知識技能等。教師通過這些資源能夠及時(shí)獲得該學(xué)科的方針政策，了解教學(xué)新觀念和研究結(jié)果。三是管理教學(xué)，主要應(yīng)用數(shù)據(jù)資源庫對教學(xué)實(shí)現(xiàn)管理。

二、基于Web網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校教學(xué)應(yīng)用中的模式

（一）網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用主要是指設(shè)置Web軟件服務(wù)器。我們把設(shè)置Web SITE服務(wù)器作為例子。假如使用的計(jì)算機(jī)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)配置，接入了Internet并且設(shè)置了IP，這時(shí)候就能比較容易進(jìn)行服務(wù)器的安裝了。安裝Web SITE的方式有兩種：用于系統(tǒng)操作配件和程序應(yīng)用。Web SITE作為系統(tǒng)操作配件時(shí)需要重新進(jìn)行啟動(dòng)，換種說法，即便是沒有人進(jìn)行登錄，這個(gè)計(jì)算機(jī)也被看作是Web服務(wù)器在進(jìn)行操作，不管系統(tǒng)什么時(shí)候重啟都會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)Web SITE。應(yīng)用程序，啟動(dòng)時(shí)都要手動(dòng)，或是把它放在啟動(dòng)組，系統(tǒng)進(jìn)行開發(fā)時(shí)必須反復(fù)調(diào)試。

（二）系統(tǒng)應(yīng)用模式

系統(tǒng)模式主要是指系統(tǒng)的應(yīng)用教師和開發(fā)系統(tǒng)人員在一起進(jìn)行探討，由教師提供系統(tǒng)的重點(diǎn)設(shè)計(jì)內(nèi)容、表述模式以及表現(xiàn)方法。開發(fā)系統(tǒng)的研究人員按照目前的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平和實(shí)際條件，例如網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行速度、教學(xué)具備的計(jì)算機(jī)環(huán)境等對教師提出的要求進(jìn)行可行性的研究。最終找到教師提出要求和計(jì)算機(jī)技術(shù)條件之間的平衡點(diǎn)，完成系統(tǒng)的重點(diǎn)程序及其表現(xiàn)方法、產(chǎn)生效果等。

三、基于Web的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)中的開發(fā)

（一）高校教學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)分析

基于Web的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校教學(xué)中開發(fā)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)主要包括為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)課件以及習(xí)題，學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)在線進(jìn)行考試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)會(huì)隨機(jī)進(jìn)行組卷，系統(tǒng)可以分析試卷，并且自動(dòng)生成閱卷功能，還可進(jìn)行成績的統(tǒng)計(jì)和查詢。按照使用者的要求，確定系統(tǒng)最后的數(shù)據(jù)資源，將系統(tǒng)看作一個(gè)整體加工的環(huán)節(jié)，之后對系統(tǒng)的信息主要處理功能進(jìn)行確定，并且規(guī)定各個(gè)功能之間的關(guān)系，此高校教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的流程如圖1。

（二）高校教學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)

分析設(shè)計(jì)系統(tǒng)整體功能，將該系統(tǒng)分成兩大主要功能模塊，分別是在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模塊和在線網(wǎng)絡(luò)考試模塊，在兩大模塊中包含了很多子功能模塊，在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模塊包含：的課件模塊、練習(xí)模塊、問題解答模塊。在線網(wǎng)絡(luò)考試模塊包含：建立習(xí)題資料庫、編輯試卷模塊、在線考試模塊、分析考試和試卷模塊、考試信息模塊等，具體設(shè)計(jì)功能模塊圖如圖2。

（三）高校教學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)結(jié)構(gòu)

這項(xiàng)系統(tǒng)開發(fā)的結(jié)構(gòu)運(yùn)用了三個(gè)層次的結(jié)構(gòu)編排，該結(jié)構(gòu)層次設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)源于客戶與服務(wù)器的結(jié)構(gòu)，也可以稱作服務(wù)應(yīng)用層。開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)時(shí)，客戶端只對用戶提供界面，當(dāng)用戶訪問數(shù)據(jù)或是執(zhí)行計(jì)算時(shí)，客戶端就會(huì)發(fā)出指令給服務(wù)應(yīng)用器，服務(wù)應(yīng)用器接到指令后，處理相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息對數(shù)據(jù)資料庫發(fā)送指令，數(shù)據(jù)資料庫最后解決對應(yīng)的實(shí)際運(yùn)作，最終服務(wù)應(yīng)用器向用戶反饋處理結(jié)果。開發(fā)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖3。

（四）高校教學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

1.在線網(wǎng)絡(luò)考試功能。自動(dòng)生成試卷計(jì)算方法，主要體現(xiàn)為：隨機(jī)形式的選題、考試時(shí)間的限制、考試答案的分析和評判。

2.問題在線解答功能。采用論壇的形式，學(xué)生可以向老師或是其他的同學(xué)請教各種學(xué)習(xí)難題，之后等待答復(fù)。通過論壇模式來進(jìn)行在線問題解答實(shí)現(xiàn)起來比較簡單。采用聊天的形式，問題在線解答通過聊天的形式也能實(shí)現(xiàn)，這種形式主要特點(diǎn)是時(shí)效性良好，學(xué)生提出問題，教師可以立刻做出回應(yīng)。不足的地方就是要求學(xué)生和教師必須同時(shí)在線，缺一不可。采用智能形式，問題在線智能解答主要包括三部分：分析問題、管理問題、回答問題。通常情況，設(shè)計(jì)軟件時(shí)首先要考慮學(xué)生需要提出的問題，基于這個(gè)原因系統(tǒng)開發(fā)時(shí)應(yīng)盡量搜集學(xué)生容易產(chǎn)生的問題，同時(shí)在問題數(shù)據(jù)資料庫中錄入相應(yīng)答案。假如學(xué)生提出新的問題，系統(tǒng)先要識別問題，按照識別問題的結(jié)果提供答案，假如學(xué)生不認(rèn)可，還要將問題反饋給有關(guān)的教師，等待教師解答之后，把答案提供給學(xué)生。還可以將問題放在提問版面上，等待其他同學(xué)的解答。

三、結(jié)束語

通過論述我們知道了基于Web的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校教學(xué)中具有顯著的優(yōu)勢，能夠?qū)⒔虒W(xué)的重心轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上，教學(xué)過程中教師起到了主導(dǎo)作用，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由自主學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍?；赪eb的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校教學(xué)中的應(yīng)用，有利于學(xué)生牢固的掌握基礎(chǔ)知識并且互相交流學(xué)習(xí)信息，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與評測，幫助教師實(shí)行個(gè)性化的現(xiàn)代教學(xué)，教師在教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)當(dāng)盡可能的將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，也使我國的教學(xué)模式能夠具有更好的發(fā)展前景。

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