導(dǎo)語：如何才能寫好一篇農(nóng)業(yè)培訓(xùn)計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面落實國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》、《關(guān)于加強市縣政府依法行政的決定》和《關(guān)于加快推進(jìn)法治政府建設(shè)的意見》精神為主線，以增強農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員的依法行政意識和能力、保證農(nóng)業(yè)法律法規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行為著力點，緊緊圍繞全市農(nóng)業(yè)中心工作，為我市農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供良好法制環(huán)境保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

落實農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員法律知識培訓(xùn)制度，建立農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員培訓(xùn)長效機制，逐步提高執(zhí)法人員整體素質(zhì)和執(zhí)法能力，加強執(zhí)法隊伍思想和作風(fēng)建設(shè)，明確執(zhí)法職權(quán)，強化執(zhí)法責(zé)任，努力培養(yǎng)造就一支嚴(yán)格、公正、文明的農(nóng)業(yè)執(zhí)法隊伍，實現(xiàn)全市所有農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員（含每年新進(jìn)入執(zhí)法隊伍的人員）接受培訓(xùn)的目標(biāo)。

三、培訓(xùn)范圍

全市從事農(nóng)業(yè)執(zhí)法、普法和行使執(zhí)法監(jiān)督職責(zé)的人員。培訓(xùn)實行統(tǒng)一管理、分級組織，市農(nóng)委負(fù)責(zé)委屬執(zhí)法人員以及各轄市、區(qū)執(zhí)法骨干、師資人員、普法和執(zhí)法監(jiān)督人員的培訓(xùn)，其它執(zhí)法人員的培訓(xùn)由各轄市、區(qū)農(nóng)委和新區(qū)行政執(zhí)法局、負(fù)責(zé)，日常學(xué)法和技能訓(xùn)練由各級農(nóng)委和新區(qū)行政執(zhí)法局負(fù)責(zé)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）取得執(zhí)法主體資格的培訓(xùn)

按照國務(wù)院《關(guān)于加快推進(jìn)法治政府建設(shè)的意見》要求，實行執(zhí)法主體資格制度和執(zhí)法人員持證上崗制度。對擬從事農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作的人員，由各級農(nóng)業(yè)法制部門負(fù)責(zé)資格審驗工作，并參加由縣級以上人民政府法制辦等部門統(tǒng)一組織的法律知識培訓(xùn)和考試，獲得縣級以上人民政府法制辦等部門頒發(fā)的執(zhí)法人員資格證件。

（二）通用法律知識培訓(xùn)

執(zhí)法人員通用法律知識培訓(xùn)是執(zhí)法人員行政執(zhí)法資格年檢的重要依據(jù)。各級農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員原則上每年都要參加由本級政府法制辦或上級相關(guān)部門組織的通用法律知識培訓(xùn)。各級農(nóng)業(yè)法制部門也要適時組織通用法律知識培訓(xùn)。2012年培訓(xùn)的通用法律有《行政處罰法》、《行政強制法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《國家賠償法》、《勞動合同法》、《物權(quán)法》等。

（三）專門法律知識的培訓(xùn)

市農(nóng)委法規(guī)處要組織全系統(tǒng)執(zhí)法骨干和負(fù)責(zé)普法、執(zhí)法監(jiān)督人員參加的農(nóng)業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)，各轄市、區(qū)農(nóng)委和新區(qū)行政執(zhí)法局也要組織本部門執(zhí)法人員參加有關(guān)專業(yè)法律法規(guī)、新法律法規(guī)的輪訓(xùn)或?qū)ｎ}培訓(xùn)。2012年培訓(xùn)的專門法律有《農(nóng)業(yè)法》、《林業(yè)法》、《野生動物保護(hù)法》、《種子法》、《動物防疫法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全條例》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《漁業(yè)法》、《獸藥管理條例》、《農(nóng)藥管理條例》等。

五、工作要求

（一）充分認(rèn)識加強農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員培訓(xùn)工作的重要性緊迫性

加強農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員培訓(xùn)是提高農(nóng)業(yè)執(zhí)法隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作。培養(yǎng)和建設(shè)一支政治堅定、公正廉潔、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)執(zhí)法隊伍，是推進(jìn)農(nóng)業(yè)部門依法行政的重要保證，也是全面完成“十二五”農(nóng)業(yè)農(nóng)村目標(biāo)任務(wù)、落實“六五”普法規(guī)劃的重要舉措之一。各單位必須充分認(rèn)識農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，落實培訓(xùn)經(jīng)費，制定可行的培訓(xùn)計劃和具體實施方案，采取切實有效的措施，保障培訓(xùn)工作的順利實施。

（二）突出培訓(xùn)重點，切實提高行政執(zhí)法人員的綜合能力

對農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員既要進(jìn)行法律知識、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，又要進(jìn)行政治思想、道德素質(zhì)培訓(xùn)。重點進(jìn)行與農(nóng)業(yè)執(zhí)法密切相關(guān)的行政法律、法規(guī)、規(guī)章和農(nóng)業(yè)法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓(xùn)。綜合法律知識培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：憲法、行政訴訟法、行政許可法、行政復(fù)議法、行政處罰法、國家賠償法、行政強制法以及行政執(zhí)法過錯追究辦法等法律法規(guī)。農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、特別是近幾年新頒布的涉農(nóng)法律、法規(guī)、規(guī)章都要作為培訓(xùn)的重點內(nèi)容。

篇2

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)機械化；現(xiàn)代化；可持續(xù)

1對強化農(nóng)業(yè)機械化培訓(xùn)推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的分析

農(nóng)業(yè)機械化能夠提高生產(chǎn)效率這一點毋庸置疑，但造成嚴(yán)重的能源浪費是農(nóng)業(yè)機械化衍生的一個重大難題，所以一定要強化農(nóng)村的機械化培訓(xùn)，從而抑制能源巨大浪費問題。下面從培訓(xùn)農(nóng)業(yè)機械的設(shè)計、制造、應(yīng)用這3個方面進(jìn)行分析：

1.1培訓(xùn)農(nóng)業(yè)機械設(shè)計

我國機械設(shè)計水平遠(yuǎn)低于世界其他發(fā)達(dá)國家，在等量工作的前提下，不同農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品所消耗的不可再生能源因機械結(jié)構(gòu)設(shè)計的不同，所消耗的能源多少有很大出入。例如：我國常州東風(fēng)農(nóng)機集團有限公司生產(chǎn)的4YZB-7型7行玉米收割機匹配國內(nèi)名牌國Ⅲ118kW高壓共軌發(fā)動機、1000系列前橋變速箱，在常見作物和田塊的條件下，其作業(yè)小時生產(chǎn)率最高可達(dá)0.96hm2/h，其基本油耗為8.04L/km2。相比該公司生產(chǎn)的自走5行玉米收割機采用的是國產(chǎn)國Ⅲ132kW高壓共軌發(fā)動機、500系列前橋變速箱，在同等的作物和田塊下作業(yè)，其工作小時生產(chǎn)率最高只能達(dá)到0.78hm2/h，但是它的基本油耗卻達(dá)到了8.87L/km2。由此可見，在機械設(shè)計上的改進(jìn)對于能源的消耗有很大的作用，采用先進(jìn)的機械設(shè)計水平設(shè)計出來的產(chǎn)品，對于提高生產(chǎn)效率、節(jié)能減排都有著一定的積極作用。在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的道路上，一定要加強對農(nóng)業(yè)機械在機械結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的改進(jìn)，一定要向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)先進(jìn)的機械設(shè)計思維，取人之長，補己之短，設(shè)計出更先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機械設(shè)備，減少不必要的能源消耗。

1.2培訓(xùn)農(nóng)業(yè)機械制造

我國的農(nóng)業(yè)機械制造水平在世界上名列前茅，但相對部分發(fā)達(dá)國家來講，我們的制造水平還是有一定的欠缺。在機械領(lǐng)域中，機械各個部件的制造精度與整個設(shè)備的能量消耗有著很大的關(guān)系。例如德國制造的高精密軸承由摩擦產(chǎn)生的損耗微乎其微，而我國制造的軸承在用于農(nóng)業(yè)機械領(lǐng)域的軸承損耗相對較大。整個機械設(shè)備在摩擦以及無用功方面的損耗總和甚至高達(dá)總損耗的5%以上。因此，在農(nóng)業(yè)機械制造方面應(yīng)加強培訓(xùn)，盡全力去做到能力范圍內(nèi)的最低損耗，從而達(dá)到節(jié)約能源的目的。

1.3培訓(xùn)農(nóng)業(yè)機械應(yīng)用

根據(jù)我國的基本國情，現(xiàn)階段我國從事農(nóng)業(yè)的人員的學(xué)歷水平偏低，在農(nóng)業(yè)機械化的大環(huán)境下，大多數(shù)從事農(nóng)業(yè)的人員并沒有接受過應(yīng)用農(nóng)業(yè)機械的相關(guān)培訓(xùn)。這就導(dǎo)致在使用農(nóng)業(yè)機械的生產(chǎn)過程中，由于人員的誤操作會導(dǎo)致產(chǎn)生很多的能量損耗。這一部分損耗主要由人為產(chǎn)生，也是在生產(chǎn)過程中能量損失最大的部分。加強對從業(yè)人員的培訓(xùn)，有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，所以在努力實現(xiàn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的道路上，加強從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員對農(nóng)業(yè)機械設(shè)備應(yīng)用的培訓(xùn)顯得尤為重要。

2強化農(nóng)業(yè)機械化培訓(xùn)推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展建議

（1）國家應(yīng)出臺大力扶持農(nóng)村機械化培訓(xùn)政策，并有適當(dāng)?shù)馁Y金投入預(yù)算。（2）建立多樣化的培訓(xùn)體系，從設(shè)計、制造、應(yīng)用等多方面培訓(xùn)。（3）對于農(nóng)機應(yīng)用的培訓(xùn)，要加強硬件設(shè)施的建設(shè)，加強對從業(yè)人員的思想教育，全面提升從業(yè)人員素質(zhì)。

篇3

（利津縣北宋鎮(zhèn)人民政府，山東 利津 257400）

【摘要】加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的步伐，要特別重視大力發(fā)展農(nóng)業(yè)信息技術(shù)培訓(xùn)，努力為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者，加快農(nóng)業(yè)科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，增加農(nóng)民收入，發(fā)揮更加積極的作用。寶應(yīng)農(nóng)廣校成為主要的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)陣地?！笆濉逼陂g讓農(nóng)村教育培訓(xùn)體系發(fā)揮更大的作用。

關(guān)鍵詞 加強農(nóng)業(yè)信息；技術(shù)培訓(xùn)；農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；農(nóng)廣校鍵

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化要求運用具有高科技含量的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備武裝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個方面。農(nóng)業(yè)信息技術(shù)作為軟支撐部分,通過收集、加工、傳遞應(yīng)用各類信息,使硬支撐部分的潛力充分發(fā)揮。農(nóng)業(yè)信息化將使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售等方面的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者更快得到新的知識,加速科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用速度,促進(jìn)農(nóng)業(yè)實用科學(xué)技術(shù)的全面推廣和普及。農(nóng)業(yè)信息化通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)和教育,促進(jìn)農(nóng)民文化素質(zhì)的提高和科技意識的增強,從而加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐,促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展[1]。

1農(nóng)業(yè)信息技術(shù)在實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中的作用

1．1農(nóng)業(yè)信息技術(shù)加速了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化管理

農(nóng)業(yè)是以土地為基本生產(chǎn)資料，中國土地遼闊，自然條件復(fù)雜，氣象和生物性災(zāi)害頻繁，農(nóng)戶規(guī)模小而且分散，再加上幾千年傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，因而呈現(xiàn)出生產(chǎn)的分散性，很低的可控性和穩(wěn)定性。而先進(jìn)的信息收集、處理和傳遞技術(shù)將有效地克服傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的分散化和小型化的行業(yè)弱勢。將農(nóng)業(yè)信息技術(shù)與航空航天遙感技術(shù)(RS)、農(nóng)業(yè)地理信息系統(tǒng)技術(shù) (AGIS)以及全球定位系統(tǒng)(gps)等相結(jié)合，大大加強了對影響農(nóng)業(yè)資源、生態(tài)環(huán)境、生產(chǎn)條件、氣象、生物災(zāi)變和生產(chǎn)狀況的宏觀監(jiān)測和預(yù)警預(yù)報，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可控性、穩(wěn)定性和精確性，并能對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程實行科學(xué)、有效的宏觀管理。

1．2農(nóng)業(yè)信息技術(shù)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化

落后的生產(chǎn)管理水平和小農(nóng)意識經(jīng)營管理水平,是農(nóng)民增收的重要障礙。隨著農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)(GIS)的建立、農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展,農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站及時準(zhǔn)確地向農(nóng)民提供政策信息、技術(shù)信息、價格信息、生產(chǎn)信息、庫存信息以及氣象信息，提供中長期的市場預(yù)測分析，指導(dǎo)幫助農(nóng)民按照市場需求安排生產(chǎn)和經(jīng)營。建立農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)服務(wù)貿(mào)易的快速交易通道，農(nóng)民在網(wǎng)上洽談，交易在網(wǎng)上實現(xiàn)，降低了農(nóng)產(chǎn)品的銷售成本。在網(wǎng)上獲得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)訂單，減少了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的盲目性。利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者可以與不同產(chǎn)業(yè)結(jié)盟，共同經(jīng)營，共同管理，共同打造品牌，穩(wěn)定市場占有量，并不斷拓展新的市場。由此可見農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了信息化,就可以大大提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和管理水平。因此，可以說農(nóng)業(yè)信息技術(shù)對整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)教育以及農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)村文化生活產(chǎn)生了無法估量的積極影響，成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)技術(shù)之一，推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化[2]。

2農(nóng)業(yè)信息技術(shù)培訓(xùn)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必要途徑

2．1加強信息技術(shù)培訓(xùn)的重要性

“十二五”農(nóng)業(yè)發(fā)展方向就是建設(shè)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，就利津縣來講，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化最大的“靠山”是科技信息，但農(nóng)民科技文化素質(zhì)的低，成為制約農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的主要因素。要改變這一現(xiàn)狀，出路只有一條，必須加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，加強農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者在計算機操作、網(wǎng)絡(luò)知識、農(nóng)業(yè)信息采集上傳技術(shù)和農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)等高新技術(shù)培訓(xùn)，讓更多農(nóng)民掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技技術(shù)，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，大幅度提高農(nóng)民接受新技術(shù)的能力。農(nóng)民科技文化素質(zhì)的高低，決定著對先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)及工具的采用，決定著對農(nóng)產(chǎn)品市場信息的捕捉、分析與判斷。農(nóng)民不僅是農(nóng)業(yè)的主體，更是農(nóng)民增收的主體，只有培養(yǎng)出覺悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營、能創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民，才能使農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收。

2．2新型農(nóng)民學(xué)校是農(nóng)民信息技術(shù)培訓(xùn)的重要陣地

利津縣新型農(nóng)民學(xué)校在農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)發(fā)揮了十分重要的作用，已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范推廣的一個重要渠道。2014年利津縣新型農(nóng)民學(xué)校實施了農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn)工程項目。累計培訓(xùn)學(xué)員3500人，培訓(xùn)對象從對農(nóng)民的培訓(xùn)向農(nóng)村干部、農(nóng)村加工、流通、生產(chǎn)經(jīng)營等龍頭企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和從業(yè)人員延伸。利津縣農(nóng)廣校在科技教育培訓(xùn)工作中作出了有益的嘗試，取得較好的培訓(xùn)效果。通過問卷調(diào)查300份，回收有效問卷276份，涉及14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。從調(diào)查的學(xué)員分析看，90%以上的學(xué)員都掌握了農(nóng)業(yè)信息技術(shù)，80%的學(xué)員，特別是村干部學(xué)員能用所學(xué)的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)和生產(chǎn)技能發(fā)家致富，成為廣大農(nóng)民群眾致富的領(lǐng)頭雁，一大批學(xué)員成為當(dāng)?shù)匕l(fā)家致富的典型戶。

2．3農(nóng)業(yè)信息技術(shù)教育培訓(xùn)的新路子

在終身教育已成必然趨勢的新世紀(jì)，隨著農(nóng)業(yè)信息化的進(jìn)一步發(fā)展，農(nóng)民對教育培訓(xùn)的需求必然是多層次的。農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作要適應(yīng)農(nóng)民的廣泛需求，農(nóng)廣校要積極創(chuàng)造條件，拓展農(nóng)民和農(nóng)村基層干部的科技培訓(xùn)，實現(xiàn)各層次教育的連貫和溝通。采用更多為廣大農(nóng)民樂意接受，為廣大農(nóng)村干部和科技人員所歡迎的形式和載體。大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，增強培訓(xùn)手段。如農(nóng)廣校借助網(wǎng)絡(luò)等高科技手段開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)就是借科技之力傳播科技之業(yè)的好形式，使農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作更加富有成效，加快農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收提供更為直接有效的服務(wù),推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

［1］閔文江,陳保華,侯亮.河北省農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與發(fā)展[J].農(nóng)業(yè)圖書學(xué)報情刊,2006,18(4).

篇4

一、目標(biāo)任務(wù)

加強對農(nóng)業(yè)機械化管理人員的教育培訓(xùn)，計劃培訓(xùn)農(nóng)機管理人員100人次；加強對從事農(nóng)機鑒定、推廣、監(jiān)理、質(zhì)量監(jiān)管、教育培訓(xùn)工作等技術(shù)人員的培訓(xùn)，計劃培訓(xùn)農(nóng)機技術(shù)人員365人次；加強對農(nóng)機操作、維修、營銷等實用人才的培訓(xùn)，計劃培訓(xùn)農(nóng)機操作、服務(wù)人員1500人次，其中新購機農(nóng)民500人次以上。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）強化管理人才培訓(xùn)，提高政策執(zhí)行能力。市局將對各縣（區(qū)）農(nóng)機管理站長、農(nóng)機化重點產(chǎn)業(yè)示范縣的項目管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容重點是中央“三農(nóng)”工作方針政策、農(nóng)機化法律法規(guī)政策、“十二五”農(nóng)機化發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)機購置補貼管理辦法制度、農(nóng)機化項目等。縣（市）區(qū)以鄉(xiāng)級以上農(nóng)機管理人員為主實施培訓(xùn)，提高農(nóng)機管理人員的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升履職能力。

（二）強化科技人才培訓(xùn)，提高技術(shù)支撐能力。一是加強農(nóng)機化技術(shù)推廣人員培訓(xùn)，重點內(nèi)容是水稻機械化育插秧技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備技術(shù)、農(nóng)機農(nóng)藝融合技術(shù)以及其他農(nóng)機化新技術(shù)。二是加強職業(yè)技能鑒定、質(zhì)量監(jiān)管、安全監(jiān)理等專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，加快知識更新，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（三）強化農(nóng)機實用人才培訓(xùn)，提高作業(yè)服務(wù)能力。各縣（市）區(qū)農(nóng)機管理部門要在春耕生產(chǎn)、“夏收夏種”、“秋收冬種”等重點季節(jié)舉辦培訓(xùn)活動，重點突出水稻、蔬菜、茶葉和水果四大重點產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)全程機械化技術(shù)培訓(xùn)，組織開展專項技術(shù)和農(nóng)機維修保養(yǎng)、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、農(nóng)機產(chǎn)品銷售及三包服務(wù)知識等培訓(xùn)。組織新購機農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，提高其操作使用水平和對農(nóng)機化新技術(shù)的接受能力，促進(jìn)農(nóng)機化新技術(shù)推廣應(yīng)用和農(nóng)民增收致富。

（四）強化職業(yè)技能培訓(xùn)，提高實用技能水平。一是重點培訓(xùn)既掌握農(nóng)機又懂得農(nóng)藝的機插秧操作手，力爭培訓(xùn)并鑒定10人以上水稻機插秧操作中級工，確保全年水稻機插任務(wù)的順利完成。二是加大農(nóng)機維修從業(yè)人員的培訓(xùn)和技能鑒定，為農(nóng)機售后維修網(wǎng)點建設(shè)做好基礎(chǔ)性支撐工作。

三、工作措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。加強農(nóng)機化教育培訓(xùn)工作，優(yōu)化農(nóng)機化專業(yè)人才隊伍，是各級農(nóng)機系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要體現(xiàn)，是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的現(xiàn)實需求。各縣（市）區(qū)農(nóng)機管理部門要深刻認(rèn)識加強農(nóng)機化教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性，切實將農(nóng)機化教育培訓(xùn)納入重要日程，抓出成效，抓出亮點。

（二）加大資金投入，強化項目帶動。充分利用中央和地方農(nóng)機化發(fā)展扶持政策，積極爭取各級政資金支持，福清、長樂要利用開展水稻、蔬菜重點產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)全程機械化示范基地建設(shè)這一契機，強化項目帶動，大力開展農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)，以點帶面，實現(xiàn)整村、整鄉(xiāng)、整縣推進(jìn)。

（三）建立協(xié)作機制，創(chuàng)新培訓(xùn)方式。各級農(nóng)機管理部門要加強與有關(guān)部門協(xié)作，充分利用好國家面向農(nóng)民的培訓(xùn)政策和我市農(nóng)業(yè)機械化重點產(chǎn)業(yè)推廣示范項目，創(chuàng)造培訓(xùn)機會，提高培訓(xùn)效果。緊緊圍繞農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的需求，采取現(xiàn)場演示、舉辦專題培訓(xùn)班、發(fā)放明白紙等多種形式，吸引更多的農(nóng)民機手參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

篇5

一、米脂縣農(nóng)機化學(xué)校的基本情況

米脂縣農(nóng)機化學(xué)校成立于1977年，隸屬于縣農(nóng)機局，屬全額拔款事業(yè)單位，核定編制39人?，F(xiàn)有教職工37人，其中中級職稱3人、初級職稱22人，大專以上文化程度33人。

學(xué)?，F(xiàn)有理論培訓(xùn)教室160平方米，教練場地1505平方米，有一套多媒體教學(xué)設(shè)備、計算機掃描儀、打印機、復(fù)印機、錄像機、數(shù)碼相機等教學(xué)設(shè)備，有教練車3臺，通過拖拉機、三輪汽車的培訓(xùn)資質(zhì)認(rèn)定，計劃經(jīng)濟時期的按指標(biāo)任務(wù)培訓(xùn)發(fā)展到如今的市場經(jīng)濟按需培訓(xùn)時期，共培訓(xùn)農(nóng)機技能人才近萬人，為米脂的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、農(nóng)機化水平的提高做出了卓越貢獻(xiàn)。

二、農(nóng)機教育培訓(xùn)的重要性

農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展事關(guān)現(xiàn)代新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵，農(nóng)業(yè)的根本出路在于機械化，機械化程度高低在于人的掌握，而農(nóng)機教育培訓(xùn)工作又是農(nóng)機化事業(yè)的支撐，是推動農(nóng)村經(jīng)濟跨越式發(fā)展的重要手段，也是廣大農(nóng)民增收致富奔小康的主要途徑，農(nóng)機培訓(xùn)工作的好壞，不僅影響全縣農(nóng)機駕駛、農(nóng)機操作和農(nóng)機維修人員的技術(shù)水平，而且直接影響到農(nóng)民的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益，影響到農(nóng)村的穩(wěn)定和繁榮發(fā)展。

三、米脂縣農(nóng)機教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀

米脂縣農(nóng)業(yè)人口20．9萬人，其中農(nóng)村勞動力5．6萬人，全縣擁有各類拖拉機516臺，農(nóng)用車2958臺，各類農(nóng)機具597套；農(nóng)機總動力達(dá)136000千瓦，機耕面積4000公頃，機播面積2000公頃。

四、農(nóng)機教育培訓(xùn)存在的主要問題

1．生源少

《道路交通安全法》的出臺，使農(nóng)機教育培訓(xùn)陷入進(jìn)退兩難的境地。原由農(nóng)機監(jiān)理部門負(fù)責(zé)的農(nóng)用運輸車、三輪車的管理權(quán)、培訓(xùn)權(quán)，現(xiàn)已移交公安交警部門管理。隨著業(yè)務(wù)的移交，培訓(xùn)生源缺乏的現(xiàn)象更加嚴(yán)重，制約了農(nóng)機教育培訓(xùn)工作的順利開展。

2．農(nóng)機從業(yè)人員素質(zhì)較低、法律意識不強、安全觀念淡漠

首先是由于農(nóng)民受教育程度較低，只重視實際操作，缺乏理論知識、安全管理規(guī)程常識。相當(dāng)一部分農(nóng)機駕駛?cè)藛T，思想上認(rèn)識模糊，認(rèn)為農(nóng)機從事農(nóng)田作業(yè)不需要掛牌入戶，也不愿意參加技術(shù)培訓(xùn)，不愿辦理駕駛執(zhí)照；更有甚著在農(nóng)忙季節(jié)，無視國家的法律法規(guī)，違章載人、載物、人貨混載，無牌行駛，把安全問題當(dāng)兒戲，置人民生命財產(chǎn)安全于不顧，長此以往，給農(nóng)機安全生產(chǎn)埋下了隱患。

3．農(nóng)機教育部門項目少，出現(xiàn)了無事干的局面

近幾年來，隨著國家對農(nóng)業(yè)政策的傾斜，但涉及農(nóng)機教育培訓(xùn)的項目確很少。從而嚴(yán)重地制約著農(nóng)機培訓(xùn)業(yè)務(wù)的增加和項目的申報，影響著農(nóng)機培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展。目前我校僅靠陽光工程一個項目支撐，出現(xiàn)了舉步維艱的局面。

4．農(nóng)機教育培訓(xùn)經(jīng)費投入不足，影響了培訓(xùn)工作的正常開展

由于縣級財政困難，事業(yè)經(jīng)費嚴(yán)重不足，只?！俺燥垺?，無力開展培訓(xùn)工作。加之，教師知識老化，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育的機會又少，不能及時更新學(xué)習(xí)知識、新技術(shù)、掌握現(xiàn)代新機具、新技術(shù)，影響了農(nóng)機培訓(xùn)工作的可持續(xù)發(fā)展。

5．農(nóng)機教育機構(gòu)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變緩慢，已不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求

隨著改革的深入，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)機體制步伐的加快，需要農(nóng)業(yè)機械化培訓(xùn)向農(nóng)業(yè)工程方面全方位、多層次的轉(zhuǎn)變，只有這樣，才能與時俱進(jìn)，發(fā)揮其巨大的效益和功能，而農(nóng)機校業(yè)務(wù)始終未拓寬，培訓(xùn)方式較落后，制約著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程的發(fā)展。

五、對農(nóng)機教育建議

1．以人為本，激勵教師快樂工作

通過常年開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德教育等系列活動，樹立教師敬業(yè)愛崗、淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌；通過采取“快樂工作法”和“彈性工作制”，給教師從精神上以鼓勵、工作上以支持、生活上以照顧，充分調(diào)動教師工作的積極性。

2．科學(xué)管理，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

一是開展教學(xué)會診、集體備課?？隙ǔ煽?，矯正問題；二是采取學(xué)歷教育、短期進(jìn)修、參觀考察等多種形式，努力培養(yǎng)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍；三是“靠制度辦事”，加強法制教育、制度建設(shè)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為；四是“用制度管人”，建立有效的約束機制，加大管理和監(jiān)督力度，落實目標(biāo)責(zé)任，引領(lǐng)教育培訓(xùn)工作健康發(fā)展。

3．加大投入，改善辦學(xué)條件

學(xué)校應(yīng)積極爭取政府、上級主管部門及社會各界在資金、政策和輿論等方面對農(nóng)機培訓(xùn)工作給予支持；同時，農(nóng)機校自身也要真抓實干，科學(xué)發(fā)展，改變當(dāng)前無先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和缺乏農(nóng)機教育培訓(xùn)人才的現(xiàn)象，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、出色的成績、樹立良好的社會信譽和形象，打造一流的“農(nóng)機培訓(xùn)”品牌。

4．圍繞農(nóng)機推廣和購機補貼

借助農(nóng)機推廣部門近年來引進(jìn)的各類新機具和國家購機補貼的機具，充分利用好“收秋”現(xiàn)場演示會平臺和參展企業(yè)的機具、技術(shù)、人力資源；圍繞農(nóng)機新技術(shù)、新機具的推廣向廣大群眾開展專門培訓(xùn)班；嘗試能否對于國家補貼投放的新機具做到先培訓(xùn)后投放，對購機農(nóng)民不失時機的進(jìn)行跟蹤技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，提高農(nóng)機手的操作水平和維修技能，從而解決農(nóng)民“買得起、用不好”的問題。

5．結(jié)合農(nóng)機監(jiān)理工作

要想打開農(nóng)機培訓(xùn)工作的良好局面。必須清醒地認(rèn)識到農(nóng)機安全生產(chǎn)和農(nóng)機培訓(xùn)的必然聯(lián)系。很多農(nóng)機事故的發(fā)生與駕駛員缺乏教育培訓(xùn)有直接關(guān)系。這就要求，以監(jiān)理促進(jìn)培訓(xùn)，以培訓(xùn)保證監(jiān)理質(zhì)量，互相支持形成合力；要充分維護(hù)監(jiān)理機關(guān)的執(zhí)法職能，充分發(fā)揮農(nóng)機監(jiān)理的杠桿作用，加大田檢路查力度，使機手明白要操作農(nóng)業(yè)機械，就必須參加培訓(xùn)。

6．借助陽光工程

充分利用農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)投入，圍繞勞動力轉(zhuǎn)移，樹立市場觀念，研究市場需要，與勞務(wù)和人才市場相結(jié)合開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)，將新型農(nóng)民培訓(xùn)納入“陽光工程”主要內(nèi)容，增加培訓(xùn)項目，提高農(nóng)機化人才隊伍整體素質(zhì)和水平。

7　聯(lián)合社會辦學(xué)

要積極與大中專院校、企業(yè)、交通部門、勞動等部門加強聯(lián)系，開展成人高等教育、汽車駕駛、農(nóng)機維修、電工、電氣焊工操作、職業(yè)技能等領(lǐng)域的培訓(xùn)。拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，提高培訓(xùn)檔次和規(guī)模，增強農(nóng)機培訓(xùn)工作的實用性。

8　立足服務(wù)三農(nóng)，綜合培訓(xùn)

可采取崗位培訓(xùn)、學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、中短期實用技術(shù)培訓(xùn)等方式，切實搞好農(nóng)業(yè)機械化管理、技術(shù)、實用人才三只隊伍建設(shè)。農(nóng)機培訓(xùn)既要立足農(nóng)機，也要走出農(nóng)機，農(nóng)民最需要什么，就培訓(xùn)什么，充分發(fā)揮農(nóng)機教育培訓(xùn)資源的整體優(yōu)勢，有針對性地解決購機農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中遇到的農(nóng)機具使用技術(shù)方面的問題，滿足新購機農(nóng)民學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)技術(shù)的迫切需求。

9　更新理念，靈活培訓(xùn)

開展新技術(shù)培訓(xùn)可以結(jié)合示范現(xiàn)場會、科技趕集會等形式進(jìn)行；也可以利用農(nóng)機生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)機經(jīng)銷商、農(nóng)機部門的技術(shù)人員分區(qū)域、分類型深入基層進(jìn)行新技術(shù)培訓(xùn)。把培訓(xùn)的理念擴展到農(nóng)機產(chǎn)品售前、售中和售后。

10　利用媒體、網(wǎng)絡(luò)，無償培訓(xùn)

篇6

經(jīng)過認(rèn)真的籌備，春節(jié)長假后我縣第一期失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)班今天正式開班，這標(biāo)志著我縣惠及返鄉(xiāng)農(nóng)民工免費職業(yè)技能培訓(xùn)的喜事、好事全面啟動。在此，我代表縣委、縣政府對培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀！向各位學(xué)員表示誠摯的歡迎！

開展失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，是提高失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的迫切需要；是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，全面建設(shè)小康社會的重要任務(wù)。

當(dāng)前，受國際金融危機蔓延的影響，我縣陸續(xù)出現(xiàn)失業(yè)農(nóng)民工返鄉(xiāng)，截至目前，全縣失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工返鄉(xiāng)（含季節(jié)性返鄉(xiāng)）已達(dá)4.032萬人，占全縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移輸出總數(shù)的8.5%，其中，因金融危機直接影響而失業(yè)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工已達(dá)到2.99萬人，占失業(yè)農(nóng)民工返鄉(xiāng)總數(shù)的74%。失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)再就業(yè)已成為我縣當(dāng)前就業(yè)工作一個新的課題。

就業(yè)是民生之本，和諧之基，也是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。縣勞動就業(yè)部門舉辦本期失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)班，是為了認(rèn)真貫徹落實省人民政府《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)切實解決失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工有關(guān)問題的通知》及市、縣再就業(yè)工作會議精神，在對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)再就業(yè)愿望的調(diào)查基礎(chǔ)上，結(jié)合失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)狀況和實際需要，舉辦本期培訓(xùn)班，其目的是為了更好的促進(jìn)失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)再就業(yè)，是黨和政府為廣大失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工辦的一件大好事、大實事，是堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實縣委、縣政府“民生工程”的具體行動。

“外出務(wù)工把錢賺，不在家里當(dāng)窮漢”，已成為同志們的共識。但我縣農(nóng)民工普遍缺乏職業(yè)技能，沒啥手藝，出苦大力的多，真正干技工掙俏錢的少。因此，參加職業(yè)技能培訓(xùn)，使勞動者掌握一技之長已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。一是職業(yè)技能培訓(xùn)工作是穩(wěn)定就業(yè)的實際需要。從目前的就業(yè)形勢看，全國現(xiàn)在不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長的工人?，F(xiàn)在外出務(wù)工，不是用工單位難找，而是技術(shù)工人難找。只要經(jīng)過職業(yè)技能培訓(xùn)，掌握一門實用技術(shù)，到哪都能找到穩(wěn)定工作。二是職業(yè)技能培訓(xùn)工作是促進(jìn)勞動力高薪就業(yè)的必然選擇。要想掙錢多，必須得有一技之長，這已經(jīng)被實踐所證明。三是職業(yè)技能培訓(xùn)工作是實現(xiàn)勞動力由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。勞動者要提高素質(zhì)，必須走培訓(xùn)這條路。勞動者只有通過職業(yè)技能培訓(xùn)，掌握一技之長，才能真正就業(yè)、就好業(yè)，農(nóng)民工也才能真正轉(zhuǎn)變身份，離開土地創(chuàng)業(yè)致富，變成產(chǎn)業(yè)工人。四是職業(yè)技能培訓(xùn)工作是落實國家先培訓(xùn)、后上崗的就業(yè)培訓(xùn)制度，特別是對技術(shù)工種從業(yè)人員實行就業(yè)準(zhǔn)入制度，持證上崗的實際舉措。

在此，我希望在座的農(nóng)民朋友，要珍惜本次學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，確保此次職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)有所獲，學(xué)有所用，真正提升自己的職業(yè)技能水平和就業(yè)能力。

篇7

同志們：

今天，縣委、縣政府決定召開全縣溫暖工程“雙百”培訓(xùn)計劃項目動員會議，主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“中華職業(yè)教育社溫暖工程百縣百萬農(nóng)民培訓(xùn)計劃項目”（以下簡稱“雙百”培訓(xùn)計劃項目）的主要內(nèi)容和精神，全面安排部署我縣實施工作，確保項目順利進(jìn)行，讓項目給廣大農(nóng)民群眾真正帶來實惠。剛才，農(nóng)辦馬主任宣讀了縣上《關(guān)于參與中華職業(yè)教育社“溫暖工程百縣百萬農(nóng)民培訓(xùn)項目”工作實施意見》，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)部門簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。會上，政協(xié)邵主席還要做重要講話，希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實。下面，我就全面實施溫暖工程“雙百”培訓(xùn)計劃項目講三個方面的意見：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強做好“雙百”培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感溫暖工程是一項由中華職業(yè)教育社發(fā)起并組織實施的公益事業(yè)，自1995年啟動實施以來，始終按照“為國分憂，為民效力，急人所急，雪中送炭，燈亮一盞，光灑成片”的指導(dǎo)思想，堅持把扶助社會困難群體作為基本任務(wù)，先后在全國10多個縣份啟動實施。特別是2005年以來，中華職業(yè)教育社在溫暖工程基礎(chǔ)上又提出了“雙百”培訓(xùn)計劃項目，即利用5-10年時間，在全國欠發(fā)達(dá)省份遴選100個縣，為每個縣資助培訓(xùn)1萬名農(nóng)民，幫助他們提高技術(shù)素質(zhì)，順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)或就地創(chuàng)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟，增加收入。據(jù)了解，“雙百”培訓(xùn)項目正式啟動一年多以來，已經(jīng)籌到以香港培華教育基金為主的海內(nèi)外善款3.2億元，已在廣西、云南等12個省份的21個縣組織實施，共有7515名貧困農(nóng)民接受了培訓(xùn)，轉(zhuǎn)移就業(yè)率達(dá)到98%。

**縣作為資源型經(jīng)濟縣份，工礦企業(yè)較多，人地矛盾突出，勞務(wù)輸轉(zhuǎn)空間較大。尤其是近年來，縣委、縣政府堅持把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟作為最大的項目、作為增加農(nóng)民收入的有效途徑，持之以恒，常抓不懈，全縣勞務(wù)經(jīng)濟快速發(fā)展，農(nóng)民收入穩(wěn)步增加。但是，從近年來農(nóng)民外出務(wù)工的實際情況看，農(nóng)民文化素質(zhì)較低，專業(yè)技能水平不高，就業(yè)競爭力弱的問題越來越突出，嚴(yán)重影響了農(nóng)民收入的增加。解決這些問題的根本途徑就是要切實加大教育培訓(xùn)力度，努力提高廣大農(nóng)民素質(zhì)。對此，縣上在充分利用縣域內(nèi)各類培訓(xùn)資源，全面加強農(nóng)民培訓(xùn)的同時，積極向上爭取項目，不斷拓寬培訓(xùn)途徑。去年以來，在縣委、縣政府和縣政協(xié)的積極努力下，我縣終于爭取到“雙百”培訓(xùn)計劃項目，這是造福全縣人民，尤其是廣大農(nóng)村群眾的一件大好事。精心實施好這個項目責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。一是有利于加快推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展步伐。目前，全縣耕地與人口矛盾十分突出，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集約化程度低，農(nóng)村剩余勞動力較多，農(nóng)民轉(zhuǎn)移壓力很大；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特別是三大支柱產(chǎn)業(yè)效率不高，農(nóng)民增收幅度緩慢，核心問題是農(nóng)民科技文化素質(zhì)偏低，產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平不高，不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要。通過“雙百”培訓(xùn)計劃項目的實施，能夠提高農(nóng)民的轉(zhuǎn)移就業(yè)技能，大量轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力，有效解決人地矛盾，能夠提高務(wù)農(nóng)人員的科技應(yīng)用能力，加快全縣農(nóng)業(yè)特別是三大產(chǎn)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的方向發(fā)展，從而提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和規(guī)模效益，提高農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化水平，加快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。二是有利于推動勞務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入。農(nóng)民由于綜合素質(zhì)較低，外出務(wù)工時會受到種種不公正待遇，不僅是干苦活、累活、臟活、重活、危險活，而且用工受到歧視、工資被拖欠、超時工作，勞保水平低、生產(chǎn)安全條件差等現(xiàn)象較為普遍。同時，由于缺乏有效管理，在流動人群中，二次失業(yè)率高、受傷率高的情況也比較突出。通過溫暖工程“雙百”培訓(xùn)計劃項目資金的扶持，有組織地對農(nóng)民工進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)，提高他們的就業(yè)能力，幫助他們尋找穩(wěn)定的就業(yè)崗位，有利于務(wù)工人員獲得穩(wěn)定的收入。三是有利于提高農(nóng)民素質(zhì)、培養(yǎng)新型農(nóng)民。通過實施溫暖工程“雙百”培訓(xùn)計劃項目，不僅能提高就業(yè)技能，增加就業(yè)機會，同時通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識和文化知識，能夠不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，增強自我保護(hù)意識，提高綜合素質(zhì)，逐步成為適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的新農(nóng)民。為此，全縣各級各部門一定要深刻體會縣上爭取項目時的艱辛和付出，準(zhǔn)確領(lǐng)會這個項目對于提高農(nóng)民素質(zhì)、增加農(nóng)民收入、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、加快城鄉(xiāng)和諧發(fā)展的重大意義，真正把思想統(tǒng)一到全力組織實施溫暖工程“雙百”培訓(xùn)計劃中來，統(tǒng)一到縣委、縣政府對這項工作的部署和要求上來，進(jìn)一步加深對實施溫暖工程“雙百”培訓(xùn)計劃項目重要性的認(rèn)識，切實增強實施這項工作的緊迫感和責(zé)任感，全力以赴做好各項工作，確保項目得以順利實施。

二、明確思路，突出重點，扎實推進(jìn)溫暖工程“雙百”培訓(xùn)計劃項目順利實施實施溫暖工程“雙百”培訓(xùn)計劃項目要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高。全縣各級各部門要嚴(yán)格按照項目要求，規(guī)范實施程序，加大監(jiān)管力度，力求早見實效，確保今年一次性集中訓(xùn)農(nóng)民1萬人次，全縣農(nóng)民總體素質(zhì)有一個質(zhì)的提升。重點要抓好以下五個方面：

篇8

關(guān)鍵詞：農(nóng)村中小企業(yè)；員工；職業(yè)培訓(xùn)；責(zé)任

中圖分類號：F27文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1672-3198（2008）08-0262-02

1 轉(zhuǎn)變農(nóng)村中小企業(yè)對職業(yè)培訓(xùn)的責(zé)任觀

我國農(nóng)村中小企業(yè)通過支付廉價的工資來招用較低素質(zhì)的員工，以便獲得最大的經(jīng)濟價值，這是我國現(xiàn)階段特定的經(jīng)濟和社會背景下的產(chǎn)物，有著其客觀上的必然性。但是，從企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的需要出發(fā)，農(nóng)村中小企業(yè)在用工制度上所采取的采用廉價、低素質(zhì)的員工的策略，其實是一種飲鴆止渴，它將對中小企業(yè)的運行與發(fā)展帶來了許多的負(fù)面作用和消極影響。所以，要促進(jìn)農(nóng)村中小企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，農(nóng)村中小企業(yè)就必須轉(zhuǎn)變當(dāng)前企業(yè)員工職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)識上的缺陷，推動培訓(xùn)發(fā)展躍升到一個新階段。在多數(shù)的農(nóng)村中小企業(yè)里，企業(yè)主對員工職業(yè)培訓(xùn)的理念還主要停留在較低層次的認(rèn)識水平上，把員工培訓(xùn)主要看成一種崗位培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)，對其功能的認(rèn)識也僅僅作為滿足企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的基于其補救的考慮。觀念上的局限性已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村中小企業(yè)員工培訓(xùn)發(fā)展再上新臺階。

農(nóng)村中小企業(yè)員工培訓(xùn)要有新突破，首先其決策者和管理者要遵從以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的原則，樹立新的企業(yè)人才觀。對于員工職業(yè)培訓(xùn)不能夠“光喊口號不練兵”，要改變單純地通過使用廉價勞動力來降低生產(chǎn)成本的企業(yè)經(jīng)營方式，努力通過提高企業(yè)員工素質(zhì)，增強企業(yè)核心競爭力來保持和促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。其次，在具體的用工制度和方式上，要用逐步改善和提高企業(yè)員工待遇、建設(shè)以人為本的企業(yè)文化等方式，吸引和穩(wěn)定高素質(zhì)的職工和技術(shù)、管理人才。此外，各農(nóng)村中小企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的實際情況，采用合適的方法對員工進(jìn)行多技能培訓(xùn)，提高員工的工作適應(yīng)性，注重適應(yīng)時代需要的非知識技能的職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，滿足企業(yè)對復(fù)合型人才的要求。農(nóng)村中小企業(yè)員工職業(yè)培訓(xùn)應(yīng)該作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的有機組成部分，培訓(xùn)效果的好壞與否直接影響到企業(yè)的發(fā)展命運。農(nóng)村中小企業(yè)要審時度勢，盡快糾正在一個較長時間內(nèi)存在的用工觀念方面的偏誤，在加強企業(yè)員工隊伍素質(zhì)建設(shè)方面采取一些積極的措施，推動自身發(fā)展與中小企業(yè)人才培養(yǎng)之間良性互動的形成。

2 確保農(nóng)村中小企業(yè)制度性經(jīng)濟投入

農(nóng)村中小企業(yè)員工職業(yè)培訓(xùn)是國家、社會、企業(yè)和個人都獲益的事業(yè)，農(nóng)村中小企業(yè)必然要支付教育費用，其進(jìn)行員工培訓(xùn)，就必須有一定的人力、物力和財力資源保證。這也是由國家《勞動法》所規(guī)定的，企業(yè)必須提取一定比例的培訓(xùn)經(jīng)費來保障員工最基本的培訓(xùn)需求，盡管當(dāng)前我國農(nóng)村中小企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費的提取比例并沒有落實。按照國家政策的相關(guān)規(guī)定，農(nóng)村中小企業(yè)與其它企業(yè)一樣，要建立正確的培訓(xùn)投資理念，強化員工培訓(xùn)工作，從而更新員工的知識結(jié)構(gòu)和水平，激發(fā)員工的創(chuàng)造力，使企業(yè)和員工雙方通過培訓(xùn)都能夠受益，真正形成學(xué)習(xí)型組織，推動企業(yè)走持續(xù)發(fā)展的道路。農(nóng)村中小企業(yè)應(yīng)該以制度的形式規(guī)定對培訓(xùn)的投入?？梢愿鶕?jù)各個企業(yè)的實際情況，提取一定比例或固定數(shù)額的資金作為培訓(xùn)專項資金，比如從每年的利潤中提取一定比例的資金，或從銷售額中提取固定數(shù)額的資金作為培訓(xùn)專項資金。根據(jù)農(nóng)村中小企業(yè)的實際狀況，為了鼓勵企業(yè)對員工培訓(xùn)的投入，相關(guān)的管理部門可以考慮制定一個標(biāo)準(zhǔn):如對于年納稅額超過10萬元的農(nóng)村中小企業(yè)，拿出其地方留成部分的1%作為培訓(xùn)發(fā)展基金，專門用于補貼該企業(yè)對于內(nèi)部員工的職業(yè)培訓(xùn)，該基金的管理職能由地方的農(nóng)村中小企業(yè)管理機構(gòu)行使。農(nóng)村中小企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)后，將培訓(xùn)員工的名單和培訓(xùn)支出票據(jù)報送農(nóng)村中小企業(yè)服務(wù)中心，經(jīng)審批后到農(nóng)業(yè)銀行領(lǐng)取培訓(xùn)基金。

3 確保農(nóng)村中小企業(yè)員工職業(yè)培訓(xùn)過程的正常有序

企業(yè)與員工通過培訓(xùn)而達(dá)到“雙贏”是企業(yè)員工職業(yè)培訓(xùn)的最佳目標(biāo)，然而今天的我國農(nóng)村中小企業(yè)有多少人能夠清楚地知道自己的企業(yè)需要什么?尤其是在農(nóng)村中小企業(yè)迎難而上發(fā)展的時候，有多少企業(yè)主會看到培訓(xùn)員工所創(chuàng)造的價值，指望通過培訓(xùn)來使企業(yè)渡過難關(guān)? 然而，信息社會到來的今天，農(nóng)村中小企業(yè)員工職業(yè)培訓(xùn)不僅是企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容、企業(yè)獲得高素質(zhì)人力資源的有效途徑，也是農(nóng)村中小企業(yè)適應(yīng)知識、技能的飛速更新，達(dá)到企業(yè)與員工共同發(fā)展的需要。

首先，農(nóng)村中小企業(yè)要制訂系統(tǒng)的員工職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展計劃。根據(jù)前章的樣本調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，目前農(nóng)村中小企業(yè)的負(fù)責(zé)人對培訓(xùn)的計劃是相當(dāng)關(guān)心的，但真正有系統(tǒng)培訓(xùn)計劃的不多，且制定條件不合理，“老板制”居多。仍然有為數(shù)不少的企業(yè)對培訓(xùn)缺乏計劃概念。培訓(xùn)計劃性不夠會間接地影響到培訓(xùn)效果，使培訓(xùn)目標(biāo)出現(xiàn)諸多偏差，導(dǎo)致資源應(yīng)用不合理、分布不均。目前有很多農(nóng)村中小企業(yè)就存在這種現(xiàn)象。有些企業(yè)把培訓(xùn)當(dāng)成一種時髦，或是對員工的恩賜，盲目開設(shè)培訓(xùn)課程，根本不考慮培訓(xùn)效果，使寶貴的培訓(xùn)費打了水漂，使對企業(yè)發(fā)展起著很重要作用的培訓(xùn)工作成了勞民傷財?shù)氖隆Ｖ笥纸锌嗖坏?，既不相信培?xùn)，也再進(jìn)行培訓(xùn)，甚至影響到重點培訓(xùn)項目的按時開展，處于這種狀態(tài)下的培訓(xùn)管理更談不上其培訓(xùn)計劃的成長性的體現(xiàn)了。因為培訓(xùn)計劃成長性的體現(xiàn)是培訓(xùn)計劃管理達(dá)到較高水平的結(jié)果，不僅計劃之間有著銜接的關(guān)系，而且能夠呈現(xiàn)出持續(xù)化發(fā)展的趨勢，前面的計劃為后面的計劃作鋪墊，后面的計劃是前面已經(jīng)實施了的計劃的發(fā)展或調(diào)整。只有成長型的管理計劃方可推動企業(yè)不斷向前發(fā)展。農(nóng)村中小企業(yè)要實現(xiàn)培訓(xùn)計劃的系統(tǒng)成長性，關(guān)鍵要處理好培訓(xùn)計劃三個層面之間的關(guān)系。從培訓(xùn)計劃的層次劃分方面來看，培訓(xùn)計劃可以分為三個層面，分別為供應(yīng)為先的全局性計劃、階層培訓(xùn)計劃和階段培訓(xùn)實施計劃，他們之間的關(guān)系如圖示(圖1)。

其次，農(nóng)村中小企業(yè)要逐步提高企業(yè)用工和招聘人才的門檻，按照國家有關(guān)政策規(guī)范和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際需要，選聘員工，招聘人才。對于新進(jìn)的員工并不能只進(jìn)行簡要的企業(yè)“信息”轟炸，在崗前培訓(xùn)的時期確定一個正式的培訓(xùn)引導(dǎo)期，使企業(yè)內(nèi)的員工逐步了解企業(yè)的信息，而不是一下子把所有的信息都呈現(xiàn)給員工。農(nóng)村中小企業(yè)在培訓(xùn)引導(dǎo)期，必須以新觀念、新思想來引導(dǎo)、激勵企業(yè)內(nèi)的員工，讓員工看到所在企業(yè)的發(fā)展前途，重視員工的心理素質(zhì)、耐力、意志力、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神等方面的培訓(xùn)。這樣隨著信息的擴充，新員工對企業(yè)的背景、來龍去脈等也逐步熟悉，并能產(chǎn)生一種歸屬感。我們可以借鑒人力資源培訓(xùn)系統(tǒng)模型（HRT）(圖2)。

再次，農(nóng)村中小企業(yè)要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營的實際，開展經(jīng)常性的員工培訓(xùn)，包括基礎(chǔ)性的職業(yè)培訓(xùn)和提高性的繼續(xù)教育。這些措施既有利于從根本上提高和改善企業(yè)員工隊伍素質(zhì)，同時也有利于從源頭上推動農(nóng)村中小企業(yè)員工職業(yè)培訓(xùn)工作，激發(fā)農(nóng)村中小企業(yè)員工提高文化素質(zhì)和勞動技能的內(nèi)在需求。要想提高培訓(xùn)效果，就必須有相應(yīng)的培訓(xùn)設(shè)備。農(nóng)村中小企業(yè)要努力落實“一般企業(yè)按照職工工資總額的1.5%足額提取培訓(xùn)經(jīng)費。作業(yè)人員技術(shù)要求高、培訓(xùn)任務(wù)重、經(jīng)濟效益較好的企業(yè)，可按2.5%提取”的規(guī)定，按需購買足夠的培訓(xùn)設(shè)施，在此基礎(chǔ)上，以租借用為輔，并以培訓(xùn)機構(gòu)的設(shè)備原型作為補充，讓農(nóng)村中小企業(yè)的員工真正獲得足夠的動手機會。培訓(xùn)場所的保證也不容忽視，農(nóng)村中小企業(yè)要克服專用的培訓(xùn)場所偏少或沒有培訓(xùn)場所的難題。一方面，在已有的培訓(xùn)設(shè)施可能的情況下，拔出一定的培訓(xùn)資金建立培訓(xùn)基地，并招收其它企業(yè)的員工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。在實訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)條件充分的農(nóng)村中小企業(yè)可以與職業(yè)院校進(jìn)行聯(lián)合，使培訓(xùn)基地成為學(xué)生的實習(xí)基地；另一方面，農(nóng)村中小企業(yè)所處的區(qū)域限制性，企業(yè)內(nèi)缺乏必備的資源，需要將員工送到企業(yè)外的培訓(xùn)機構(gòu)或?qū)W校進(jìn)行培訓(xùn)，通過對受訓(xùn)員工自身變化、學(xué)習(xí)效果和受訓(xùn)前后的進(jìn)步程度、對企業(yè)生產(chǎn)管理帶來的有效變化進(jìn)行測評，從形成良好的合作關(guān)系。

4 結(jié)語

綜上所述，如同現(xiàn)代管理學(xué)的觀點：人力資源是企業(yè)的第一資源，農(nóng)村中小企業(yè)必須注意發(fā)揮人的作用，圍繞人來構(gòu)筑企業(yè)的核心能力。這樣，農(nóng)村中小企業(yè)員工職業(yè)培訓(xùn)作為開發(fā)和發(fā)展人力的基本手段，已突破其原本的純教育意義，不僅成為促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)村企業(yè)發(fā)展、管理的重要方式和手段，更是加快農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，迅速提高新型產(chǎn)業(yè)工人的綜合素質(zhì)，全面實現(xiàn)小康社會的有效手段。鑒于此，農(nóng)村中小企業(yè)應(yīng)滿足其員工渴求培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性與實用性，以期幫助自己完成當(dāng)前所在崗位的工作，又能夠幫助自己實現(xiàn)職業(yè)上的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，達(dá)到生活質(zhì)量、職業(yè)技能、綜合職業(yè)能力提高的需求，并在提供優(yōu)良的職業(yè)培訓(xùn)方面應(yīng)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。

參考文獻(xiàn)

篇9

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的十、十八屆三中全會精神，全面認(rèn)識和把握新時期農(nóng)機安全生產(chǎn)工作的特點和規(guī)律，堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真落實系列重要講話精神，按照國家安監(jiān)總局3號令、30號令和44號令的規(guī)定，切實履行安全生產(chǎn)培訓(xùn)職責(zé)，強化正面宣傳，完善培訓(xùn)機制，通過制定和執(zhí)行縣年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃，認(rèn)真開展農(nóng)機安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，提高農(nóng)機生產(chǎn)經(jīng)營單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識，提升農(nóng)機安全生產(chǎn)監(jiān)管人員依法行政能力，防范重特大農(nóng)機事故發(fā)生，促進(jìn)全縣農(nóng)機安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、工作目標(biāo)

（一）圍繞全年農(nóng)機安全生產(chǎn)工作任務(wù)，不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)手段，進(jìn)一步完善教育培訓(xùn)體系。

（二）加強對拖拉機及收割機駕駛員及農(nóng)機操作人員的安全教育培訓(xùn)，不斷健全和完善農(nóng)機安全教育培訓(xùn)機制（年培訓(xùn)4200人）。

（三）加強對農(nóng)機生產(chǎn)經(jīng)營單位、農(nóng)機合作社、農(nóng)機維修網(wǎng)點主要負(fù)責(zé)人、農(nóng)機安全生產(chǎn)管理人員的教育培訓(xùn)(年培訓(xùn)300人)。

三、教育培訓(xùn)計劃和時間安排

（一）3月份，召開工作會議，落實培訓(xùn)計劃。與各部門各單位簽定《農(nóng)機安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》，各部門各單位層層落實責(zé)任，將農(nóng)機安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)落實到位，目標(biāo)量化分解。

（二）4-10月份，認(rèn)真搞好“三夏”、“三秋”農(nóng)機安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。分期分批組織農(nóng)機駕駛、農(nóng)機管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《拖拉機登記規(guī)定》、《拖拉機駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》、《省農(nóng)業(yè)機械管理條例》以及農(nóng)機購置補貼等國家惠農(nóng)政策；講授機械及維護(hù)保養(yǎng)常識等專業(yè)技能知識，要結(jié)合專業(yè)特點，講授法律法規(guī)知識，職業(yè)道德知識，安全生產(chǎn)知識、應(yīng)急避險知識。

（三）11-12月份，認(rèn)真開展冬季農(nóng)機安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。重點培訓(xùn)農(nóng)用機械冬季使用常識、冬季保養(yǎng)、入庫存放等知識內(nèi)容。

三、教育培訓(xùn)工作要求

（一）切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃和實際情況，各部門各單位也要制定年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃，并按照安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃，利用多種形式和渠道，深入、扎實開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，確保宣傳教育培訓(xùn)質(zhì)量。

（二）提高思想認(rèn)識，切實搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。教育廣大干部職工，充分認(rèn)識安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重要性、必要性、緊迫性。搞好農(nóng)機安全生產(chǎn)是關(guān)系人民群眾生命財產(chǎn)安全，關(guān)系構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大局。

篇10

[關(guān)鍵詞] 新型農(nóng)民 職業(yè)技能 培訓(xùn)教育

[中圖分類號] G725 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1003-1650（2017）03-0297-01

為了進(jìn)一步提高新時期農(nóng)民職業(yè)技能人才隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟全面繁榮和農(nóng)業(yè)機械化又好又快發(fā)展，根據(jù)省市農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)若干意見，結(jié)合新時期對新型技術(shù)農(nóng)民的新要求，本人思考如下。

加快農(nóng)業(yè)機械化進(jìn)程是推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的前提。發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化必然要求配備相應(yīng)的農(nóng)機管理人員、農(nóng)機操作手、大批農(nóng)機從業(yè)人員，和適應(yīng)農(nóng)機作業(yè)種植人員必須通過農(nóng)機教育培訓(xùn)來實現(xiàn)。也只能通過農(nóng)機教育培訓(xùn)才能不斷提高農(nóng)機從業(yè)人員的技術(shù)水平、依法辦事水平，才能適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的需求。

通過培訓(xùn)，使農(nóng)機經(jīng)營主體，農(nóng)機操作手，各類農(nóng)機管理人員及農(nóng)機技術(shù)人員能夠?qū)W習(xí)農(nóng)機新知識、新理念，傳播農(nóng)機新技術(shù)，安全使用農(nóng)機，不斷滿足廣大農(nóng)民對新機具、新技術(shù)的需求，為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力提高農(nóng)業(yè)機械發(fā)展水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

農(nóng)機培訓(xùn)要堅持用科學(xué)發(fā)展的理念，真心為農(nóng)思想，以服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收為目標(biāo)。培訓(xùn)一批拖拉機、聯(lián)合收割機的駕駛?cè)藛T，以及農(nóng)機合作社理事長，農(nóng)機從業(yè)人員，為新農(nóng)村建設(shè)做好智力支持。

農(nóng)機培訓(xùn)工作必須主動適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的需要，以現(xiàn)代新農(nóng)機、新技術(shù)、新管理理念為重點，全面開展農(nóng)機實用技術(shù)培訓(xùn)，不斷拓寬農(nóng)機教育培訓(xùn)領(lǐng)域，逐步形成與農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)機培訓(xùn)辦學(xué)特色。

要因地制宜找準(zhǔn)適合本地區(qū)農(nóng)機技術(shù)推廣應(yīng)用重點，把培訓(xùn)工作放在常用、實用機械的技術(shù)培訓(xùn)上來。對農(nóng)機大戶的駕駛員和農(nóng)機專業(yè)合作社理事長要重點培養(yǎng)，真正為農(nóng)村造就一批長于經(jīng)營、善于管理、勇于創(chuàng)業(yè)、能帶領(lǐng)群眾致富的帶頭人。

1 注重培訓(xùn)機制、培訓(xùn)形式和考核鑒定

1.1 培訓(xùn)機制：采取多部門聯(lián)動機制，以科協(xié)與農(nóng)機中心的聯(lián)合為紐帶，農(nóng)機化學(xué)校為培訓(xùn)主體，負(fù)責(zé)具體實施培訓(xùn)計劃，課程安排。以農(nóng)機監(jiān)理站管理站為考試、技能鑒定、發(fā)證主體聯(lián)合辦學(xué)，確保培訓(xùn)計劃順利實施。

1.2 培訓(xùn)形式：要實行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)形式。采取靈活的辦班方式，要錯開農(nóng)忙時節(jié)，開展應(yīng)季培訓(xùn)。要通過科技下鄉(xiāng)、科技趕集、科技培訓(xùn)方式?？梢越M織專業(yè)技術(shù)人員到鄉(xiāng)村集市、田間地頭進(jìn)行實踐指導(dǎo)，現(xiàn)場解答疑難問題，開展科技示范服務(wù)，有效提高各類農(nóng)機人員的技術(shù)水平。

1.3 農(nóng)機化學(xué)校要按照制定好的教學(xué)計劃實施教學(xué)培訓(xùn)后，由農(nóng)機監(jiān)理管理站進(jìn)行考核鑒定，頒發(fā)社會公認(rèn)的、具有法律效力的《拖拉機駕駛證》或《職業(yè)技能鑒定證書》。

2 加強組織管理

2.1 要切實新型農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。