導(dǎo)語：如何才能寫好一篇財務(wù)經(jīng)營分析匯報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

讓分行“赴京趕考”

我從當(dāng)市行行長開始，每年年初有一件事不放手，就是聽取各支行的年度財務(wù)匯報。我在浙江、廣東任省行行長的幾年，同樣聽取各家二級分行匯報，審核年度工作安排。表面上看，是圍繞著財務(wù)經(jīng)營計劃指標(biāo)，其實我的用心遠(yuǎn)不在財務(wù)，因為財務(wù)僅是指標(biāo)，比指標(biāo)更重要的是措施，經(jīng)營之要義在于措施是否得當(dāng)，而措施則來自于上下協(xié)同的認(rèn)識和步調(diào)，這是個抓手。

每年下達(dá)財務(wù)計劃都要作難人，中途變動因素也多。上面總希望把指標(biāo)定得高一些，讓下面跳一跳正好夠得著，挖出最大的潛力；下面總希望把指標(biāo)定得低一些，有個保險系數(shù)，哪怕多完成也算是超額的成果，體現(xiàn)自己奮斗的成績，圖個好形象并得到加分。上面總有充足理由把計劃分下去，下面總能超額完成任務(wù)。上面算的是大賬，總管著小賬，不行的話就改一改權(quán)重系數(shù)，像是如來佛；下面算的是細(xì)賬，總能找到大賬不切實之處，像是個孫悟空。年初叫難年底報喜，年年輪回。其實，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者僅著眼于讓分行接受指標(biāo)，還僅是如來佛戲弄孫悟空之易，顯示的是權(quán)力與指令；只有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者著眼于讓分行增強競爭力，才有精心謀劃應(yīng)對市場之難，顯示的才是關(guān)愛與鼓勁。只要努力經(jīng)營，哪會不冒利潤？必須引入市場競爭力的大目標(biāo)，讓市場的壓力來替代上級的壓力，把雙方的著眼點從指標(biāo)之爭轉(zhuǎn)移到市場競爭。

出于這樣的思考，我總是抓住溝通這一環(huán)節(jié)不放，每年不厭其煩地抓經(jīng)營工作匯報。要求二級分行匯報五項內(nèi)容：簡述上年的工作情況，分析當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟金融狀況、本行市場地位與優(yōu)劣勢，本年度工作目標(biāo)和經(jīng)營指標(biāo)，制訂的依據(jù)及主要措施，以及對上級行的要求。二級分行班子及主要的業(yè)務(wù)科長約有十余人，省行班子與處長全部參加，一家分行半天，匯報過程中每個人都能提問、解答，十分緊張又活躍，面對面地溝通、建議、指導(dǎo)，透明度大，最后由我總結(jié)并提出要求。這可稱之為兩級會審，審議匯報內(nèi)容、確認(rèn)財務(wù)指標(biāo)、確定經(jīng)營方向及措施，認(rèn)定了就照此執(zhí)行和檢查。整個過程檢驗著分行班子的能力，識別著行長及管理干部們的素質(zhì)、思路和水平，使省行得以全面了解情況、當(dāng)面解決問題并明確經(jīng)營要點，使兩級行高度統(tǒng)一了認(rèn)識，猶如經(jīng)歷一場培訓(xùn)般得到經(jīng)驗和啟示。

這樣做對二級分行的觸動極大，在各方專家和領(lǐng)導(dǎo)面前，一切都被解剖得清晰、真實而無法躲藏，一切都需現(xiàn)場應(yīng)答而無法拖延，一切都在考驗管理基礎(chǔ)而無法推諉，被稱之為“赴京趕考”。盡管會前作了詳盡的準(zhǔn)備或演示，匯報提綱已經(jīng)爛熟，行長們幾乎把每項業(yè)務(wù)都了解清楚了，每一筆賬都反復(fù)算對核準(zhǔn)，副行長、科長們也都作了精心準(zhǔn)備，不敢怠慢，但仍擔(dān)心經(jīng)不起上級行家的挑剔，指標(biāo)更不敢弄虛作假，否則能過關(guān)嗎？這種匯報的意義就在于過程，迫使行長們真正全面地去了解、掌握本行的經(jīng)營情況，搞透財務(wù)經(jīng)營，粗放變精細(xì)，外行變內(nèi)行，辦法就有了。

在這種場合下分行上報的財務(wù)指標(biāo)一定高于省分行的預(yù)算，因為如果報低了，丟臉不用說，且很難應(yīng)對省行專業(yè)處長們的計算，只能落敗而歸；如果指標(biāo)報高了，我就會主動地提示他估算的錯誤，實事求是降一塊，他們深為感動。會后，二級行落實指標(biāo)的自覺性很強，每個月都在算賬，一旦發(fā)現(xiàn)問題盡快補救。第一年匯報時戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但第二年匯報就截然不同，他們早早作了安排，有的分行更自信地提出了階段性的發(fā)展指標(biāo)，沒有人討價還價，個個拼命向上。不少分行都學(xué)著用同樣的辦法讓支行匯報，使經(jīng)營機制往下延伸，當(dāng)然做得更細(xì)，會涉及每一筆貸款本息狀況，每一戶存款情況，支行行長也會非常努力地按月控制經(jīng)營計劃的執(zhí)行。幾年下來就成了經(jīng)營行家里手，廣東許多分支行行長都能條理清楚地講出經(jīng)營狀況，就是這種機制所促成的。

算賬是進(jìn)入市場的經(jīng)營武器

中國許多銀行的管理者，懂業(yè)務(wù)精于作業(yè)管理的不少，懂財務(wù)善于經(jīng)營核算的卻不多，業(yè)務(wù)財務(wù)皮肉分離總貼不緊。他們對業(yè)務(wù)發(fā)展的沖動更大于對收獲利潤的沖動，對業(yè)務(wù)規(guī)模的追求更大于對成本管理的追求，始終是銀行經(jīng)營之憾事，也是舊體制遺留的悲傷，近幾年來改善得十分艱難。

當(dāng)行長與專業(yè)管理者們接觸不到機構(gòu)、產(chǎn)品、人力成本的精細(xì)管理，也就感受不到成本控制，自然不懂算賬、不善算賬，更不能貫通其中。因此，當(dāng)你與他算賬的時候，即刻就被你列舉的財務(wù)關(guān)系弄懵了。例如，那些年我在很多分行說，新增1億元貸款只能得到100萬元利潤，清收100萬元呆賬不就等價于增量貸款嗎？在不少地區(qū)，放貸不比清收容易且風(fēng)險更大，清收成為更重要的自救途徑，多清收幾萬元，就等于這個員工多創(chuàng)造了利潤。這樣說，就在于鼓勵不良資產(chǎn)多的分行通過清收來改善經(jīng)營狀況，這么簡單的算法所揭示的道理，卻有很多人從未思考過。攬存100萬元、貸款10O萬元、清收1萬元呆賬、營收中間業(yè)務(wù)1萬元之間的共同點在哪里？當(dāng)你揭示其財務(wù)價值，更指出其中經(jīng)營難度和風(fēng)險程度有異的時候，才會思索如何運用其相同、相異之關(guān)系，巧用經(jīng)營技法。這個道理我在許多分行重復(fù)地闡述過，告訴大家要會算賬，只要把握價值就有了最基本的經(jīng)營觀，去實現(xiàn)經(jīng)營指標(biāo)創(chuàng)造收益。

人們對算賬常常望而卻步，因而首要的是要把當(dāng)事者逼進(jìn)經(jīng)營之門，親歷其境比啃讀書本更快弄得明白。如上篇所述，采取由二級分行行長匯報經(jīng)營財務(wù)的方法，就是將他們逼上梁山。這樣在事前，行長們不得不親自對所有經(jīng)營事項作深入了解測算，做到心中有數(shù)，這是個學(xué)習(xí)掌握的過程；在事后，必須每月都核對經(jīng)營計劃的執(zhí)行情況，核查到所有業(yè)務(wù)細(xì)目，特別是信貸客戶，哪一戶收息多少都影響總收入，行長們豈會不關(guān)心各方的細(xì)節(jié)與信息？如果某項收入短缺，勢必要增加其他收入或壓減成本去彌補。這是個實踐的過程，逼得他們事事融入經(jīng)營活動，日日思考磨練技法，豈有不長進(jìn)之理？

授人以魚，不如授人以漁，算賬是一項提高管理素質(zhì)最有效的方法。以往每次我去分行，都會詢問財務(wù)情況，出于兩個目的：一是考察這個領(lǐng)導(dǎo)者的財務(wù)觀念，其實就是經(jīng)營理念。有算賬意識的才會是經(jīng)營到位的，你稍作指點，他便靈犀相通，一來一往當(dāng)然投機，反之很費勁，財務(wù)之言不便說白，自然半句多。二是促使基層行長們加強財務(wù)技能的學(xué)習(xí)提高。匯報當(dāng)然有壓力，一個分支行行長準(zhǔn)備財務(wù)匯報的過程，是深入領(lǐng)會釋疑的過程，回答好上級對財務(wù)問題的挑剔并不容易，它涉及所有的業(yè)務(wù)渠道和經(jīng)營方面，倘若缺少基本功，常會說不清道不明在現(xiàn)場失態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)者的財務(wù)素質(zhì)和算賬能力是一種經(jīng)營形象和榜樣，下屬跟不上，前景總不妙。

從算財務(wù)賬引申開去，銀行的經(jīng)營者當(dāng)自覺地掌握算賬的技能，使之成為一種有效的工作方法：

第一，算大賬、細(xì)賬，不算小賬、死賬。在確定區(qū)域經(jīng)營政策的時候算的是大賬，不能算各自的小賬，而執(zhí)行中要講究因地制宜?！耙坏肚小泵菜乒剑瑢崬樾味蠈W(xué)，而算小賬將扭曲業(yè)務(wù)方向，最終傷害了本身的競爭力。對大客戶而言，營銷各類業(yè)務(wù)也得統(tǒng)算大賬，有主有次，有得有舍，既有憂患，又確保銀行最大的經(jīng)營利益。內(nèi)部核算上要算細(xì)賬而不算死賬，例如工行對數(shù)據(jù)運行成本核算定價，看來只收取每筆業(yè)務(wù)費8分錢，收取每個賬戶費1元錢，卻促使分行主動壓縮數(shù)千萬戶無效賬戶，體現(xiàn)出杠桿效應(yīng)。對新產(chǎn)品開發(fā)、新業(yè)務(wù)的投入不能算死賬，否則會將其扼殺在萌芽之中。

第二，不時地算算基礎(chǔ)資源是否與業(yè)務(wù)、利潤結(jié)構(gòu)適配。領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)營責(zé)任就是要確保所使用的各類資源能獲取最大的效率，資源配置合理了，經(jīng)營戰(zhàn)略方不成空談，反之，工作目標(biāo)必受影響。在今后相當(dāng)長的一個階段里，調(diào)整好人員、機構(gòu)布局依然是銀行最重要的改革措施，不要因為其難度大而不敢觸動，不要因為表面平靜而不愿啟動，參照先進(jìn)銀行的經(jīng)營模式，著眼于未來發(fā)展趨勢大膽行動吧！差距展示著經(jīng)營方向，事在人為，早行動者自主動。

第三，估算自己工作的精力是否用在重點市場上。用最多的精力關(guān)注最重要的市場，這是經(jīng)營所迫、效益驅(qū)動，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注之處總會更好、更順，問題得以及時解決。重要市場的問題總是最新最急的問題，次要市場的問題多是常態(tài)的問題，精力是有限的，不妨常作反?。汉馁M的精力是否得到了市場的回報？

許多分行行長都怕我算賬，也喜歡學(xué)我算賬。其實，算賬只是分析事物的一把鑰匙，它使人善于比較，在對比之中作出評價，在評價之后作出選擇，斷定差距，取其更優(yōu)，有所為有所不為。

排名的魔法

人們都很在乎排名，因為排名是同類之間的比較，事關(guān)名聲，也是對現(xiàn)實狀態(tài)所作評價的結(jié)論。排名具有一種魔法：一匹黑馬揚鞭上去，即刻打亂了原先的秩序，它跨越得越多波及面越大。這種氣息深深地壓迫著人們的胸腔，內(nèi)生出不安的情緒，感受到無形的壓力，隨之緊張地研究思考起來。

也許你會說考核事關(guān)切身利益，人們當(dāng)然會計較排名，可不屬于考核類的排名同樣發(fā)揮作用，因為排名散發(fā)出一種機制的魔力。記得我在廣東分行任職時，為了分析經(jīng)營機構(gòu)的狀態(tài)，曾將所屬220多個支行按照6項指標(biāo)自然排序列表，按季公布。我走到哪個支行，只需查閱或讓支行行長報出支行各類排序，就清楚地顯示出這個行的管理規(guī)模和狀態(tài)等級，像編碼般一目了然；而支行行長也十分清楚自己的水準(zhǔn)，會一五一十地匯報自己的經(jīng)營位次、變動和工作情況，上下定位都準(zhǔn)確，工作指導(dǎo)自然不會誤診走調(diào)。最使我受觸動的是，支行行長們十分計較位次的變動，上升者以此為榮，下滑者焦慮尋因，似乎上行是先進(jìn)而下滑就是退步，出現(xiàn)爭先恐后的景象。原先設(shè)計排序的指導(dǎo)思想，只是了讓大家知己知彼能了解情況，使管理部門能對癥下藥，卻收獲了分支行奮起競爭的機制，這是我未所料及也是求之不得的。例如有10%的機構(gòu)跳躍提升了十幾位，幾乎就將所有機構(gòu)原有的位次后移，引得其他眾多支行行長坐立不安――哪怕不求進(jìn)步，也總不能退步吧？這正是排名機制的奧秘。一般情況下，各項經(jīng)營因素總會催生出黑馬躍起，攪得不寧靜、坐不住、很熱鬧，人們盯著排行榜，既想趕別人，又擔(dān)心著被超越，誰都早早地等待或催問季度列表的公布。一旦公布，支行班子常會分析指標(biāo)或?qū)ふ也罹啵朴喆胧┎⒋_定下一個趕超的新目標(biāo)――你不超越別人，就會被人趕上。上級行坐觀其爭，引導(dǎo)其上，不用揚鞭便把200多個支行的經(jīng)營氛圍調(diào)動了起來，這是一種內(nèi)生的競爭機制，是管理的活力。

應(yīng)當(dāng)指出，排名有內(nèi)外之分，系統(tǒng)內(nèi)部排名不等同于外部市場排名，財務(wù)指標(biāo)排名更不等同于競爭力排名。一家銀行機構(gòu)的內(nèi)部排名，是在同一個制度下比經(jīng)營、比潛力、比效率，只是表明財務(wù)與經(jīng)營管理能力上的差距，由于各自處在不同的經(jīng)濟區(qū)域，無法比較經(jīng)營規(guī)模、業(yè)務(wù)和客戶的合理性，也說明不了競爭力。人們不會說此省市的工行比彼省市的工行強，只有在同一地區(qū)、相同環(huán)境下銀行之間才較量著經(jīng)營力高下。當(dāng)下的大銀行在全國的布局中，東部、中部、西部的宏觀經(jīng)濟環(huán)境基本確定了機構(gòu)在內(nèi)部經(jīng)營管理中的位次，少有黑馬躍起，這種差距短期內(nèi)不會有大的變化。因此，內(nèi)部的排名更重在鑒定經(jīng)營狀況，也容易滋長保守的心態(tài)。

篇2

你好！首先；非常感謝公司能給我這樣的一次機會，讓我不斷的成長。我自20__年5月9日到公司上班，現(xiàn)在已有兩個月的時間，這期間在公司各位同任的幫助下，我與大家一道，團(tuán)結(jié)一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務(wù)指標(biāo)。

下面我將近兩個月來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況做一個簡要匯報：

一、嚴(yán)于律己，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事。

自到公司上班以來，我能嚴(yán)格要求自己，每天按時上下班，能正確處理好工作與生活的關(guān)系；從不因個人原因耽誤公司的正常工作，加強學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化，從不做有損公司形象的事，從不說有損公司形象的言語，把公司的利益放在首要。

二、盡職盡責(zé)，履行好自己的工作職責(zé)

1、建立健全公司財務(wù)管理賬套及制度，公司成立以來，一直沒有完善健全的財務(wù)管理賬套，自從我到公司正式上班后，我將公司的財務(wù)管理賬套建立健全，按照權(quán)責(zé)發(fā)生制建立財務(wù)管理賬套，獨立核算財務(wù)收支，分析財務(wù)運營狀況。操作方面，我將財務(wù)人員的工作合理劃分，在公司的財務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求，特別是費用、成本管理方面，嚴(yán)格要求實報實銷制原則，在財務(wù)收支方面，嚴(yán)格執(zhí)行公司的報銷流程制度。

2、及時將財務(wù)狀況匯報于公司領(lǐng)導(dǎo)，積極為總經(jīng)理當(dāng)好參謀。每個月我都將公司的財務(wù)情況給公司總經(jīng)理進(jìn)行匯報，使總經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況，對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時提出合理化建議，發(fā)揮財務(wù)會計在公司經(jīng)營中的作用。

3、及時準(zhǔn)確的核算公司賬務(wù)，采取收支兩條線路核算，以最大限度減少公司的隱形風(fēng)險，加大力度管控公司運營成本，提高公司運營利潤，希望能為公司帶來效益。

三、存在的問題

1、由于我加入公司這個大家庭時間還不是很長，有很多方面都需要加強學(xué)習(xí)，比如工程方面，加大對裝飾材料市場的了解，能較好的控制財務(wù)成本。

2、現(xiàn)公司雖有完整的財務(wù)體系，但是；需加強督促，只有不斷的改進(jìn)，公司才能更加穩(wěn)健的發(fā)展。

最后；衷心的祝愿公司的明天更加輝煌！

篇3

關(guān)鍵詞：案例教學(xué)；知識點案例；作業(yè)案例；綜合案例

中圖分類號： G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）31-0284-02

《財務(wù)報表分析》課程的教學(xué)目的是加深學(xué)生對財務(wù)報表的理解，令他們掌握評價企業(yè)經(jīng)營成果和財務(wù)狀況的方法，培養(yǎng)他們通過報表評價過去、預(yù)測未來和改善決策的能力。為了更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，在講授理論的同時，通過不同方式融入相當(dāng)數(shù)量中國公司的鮮活案例，有利于學(xué)生將所學(xué)到的財務(wù)分析方法，立即應(yīng)用于具體企業(yè)的分析實踐，加深對財務(wù)分析方法體系的把握，同時，促使學(xué)生加深對中國國情、企業(yè)經(jīng)營環(huán)境以及現(xiàn)實經(jīng)濟現(xiàn)象的理解程度。根據(jù)課程的特點，《財務(wù)報表分析》案例教學(xué)可以通過三種類型的案例來組織，分別是知識點案例、作業(yè)案例和綜合案例，在此基礎(chǔ)上形成多層面的案例教學(xué)設(shè)計。

一、知識點案例

知識點案例主要體現(xiàn)和深化理論講授中的重要知識點，由教師在教學(xué)工作中積累形成。該類案例的教學(xué)方式一般是穿插在理論授課過程中，當(dāng)授課進(jìn)行到某個重要知識點時，通過案例資料或數(shù)據(jù)加深學(xué)生對該知識點的認(rèn)識和理解。如在講授資產(chǎn)結(jié)構(gòu)與資金來源結(jié)構(gòu)應(yīng)匹配的內(nèi)容時，可以引入秦池酒廠的案例，在1995年、1996年連任兩屆標(biāo)王之后，秦池白酒銷量大增，秦池酒廠一方面在擴大生產(chǎn)規(guī)模，提高固定資產(chǎn)等長期性資產(chǎn)比例，使流動資產(chǎn)在總資產(chǎn)中的比例相應(yīng)下降，由此降低了企業(yè)的流動能力和變觀能力。另一方面，巨額廣告支出和固定資產(chǎn)上的投資所需資金要求企業(yè)通過銀行貸款解決，但按當(dāng)時的銀行政策，此類貸款往往為短期貸款，結(jié)果導(dǎo)致短期貸款被用于資金回收速度比較慢、周期較長的長期性資產(chǎn)上，企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)與資金來源結(jié)構(gòu)在時間和數(shù)量上形成較大的不匹配，由此形成了“短貸長投”的資金缺口壓力，陷入了“到期債務(wù)要償還而企業(yè)又無償還能力”的財務(wù)困境。

二、作業(yè)案例

該類型案例教學(xué)是學(xué)生參與教學(xué)的一種有效形式，在案例教學(xué)的安排上，分成兩個階段：

第一階段，作業(yè)案例交流階段。本階段安排包括：首先，教師對上市公司進(jìn)行篩選，選擇出具有分析價值的行業(yè)和上市公司；然后，教師給每個學(xué)生指定上市公司作為自己的分析對象，指定時可以將N（N≥2）名同學(xué)劃分為一組，一組對應(yīng)一個行業(yè)，本組的N名同學(xué)分別負(fù)責(zé)行業(yè)內(nèi)的一個上市公司進(jìn)行財務(wù)分析。作業(yè)案例要求學(xué)生緊跟學(xué)習(xí)進(jìn)度，不斷增加分析內(nèi)容，每周固定在最后一個學(xué)時安排課堂案例討論，討論方式是小組匯報和集體討論，每次由二三個小組匯報本組的案例分析內(nèi)容，匯報后組織全班同學(xué)進(jìn)行主要觀點的討論和總結(jié)。

第二階段，作業(yè)案例總結(jié)階段。在課程后期，所有的小組匯報完畢后，教師負(fù)責(zé)全面總結(jié)，全面總結(jié)的內(nèi)容包括兩個層面：一是各小組的案例分析工作總結(jié)，主要總結(jié)作業(yè)案例分析中各小組的優(yōu)缺點和存在的共性問題，提醒大家以后改進(jìn)；二是各小組的案例分析內(nèi)容總結(jié)，在課堂案例討論中，各個小組的關(guān)注點主要是本組負(fù)責(zé)的行業(yè)和企業(yè)，不涉及不同行業(yè)間的財務(wù)狀況比較，本總結(jié)應(yīng)在學(xué)生分析的基礎(chǔ)上，教師進(jìn)一步歸納和比較，引導(dǎo)學(xué)生全面、客觀地認(rèn)識行業(yè)和企業(yè)。

該類型案例的優(yōu)勢體現(xiàn)在可以引導(dǎo)學(xué)生在積累中學(xué)習(xí)，在參與中提高。同時，對于學(xué)生時間管理能力、演講能力以及語言組織能力的培養(yǎng)將大有裨益。

三、綜合案例

篇4

領(lǐng)導(dǎo)用的時候，也是在年終的職工大會上、總結(jié)會上用上幾個。反映了什么，背后有什么問題？“哼哼，別怪我，我不懂財務(wù)，不知道”一句話就搪塞過去了。真正的財務(wù)分析是什么呢？

筆者認(rèn)為，用最簡短的東西，告訴公司決策層你所知道和你要告知的情報，要決策層在未來做出反應(yīng)，而非會計報表，反映過去的事實（有些還是歪曲的事實），而要在分析過去的基礎(chǔ)上體現(xiàn)未來的管理決策。財務(wù)分析是為了促進(jìn)集團(tuán)企業(yè)及下屬各控股產(chǎn)業(yè)子集團(tuán)圍繞經(jīng)營目標(biāo)，挖掘現(xiàn)有潛力，找出差距和存在問題，采取有效措施，保證公司總體經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。 財務(wù)分析的個性化相當(dāng)強，包括不同的領(lǐng)導(dǎo)個性和知識結(jié)構(gòu)，要求的報告各不相同。本文從一個相對普及的報告模式來說，適用集團(tuán)企業(yè)以及所屬各控股產(chǎn)業(yè)子集團(tuán)。

一、編制的時間要求

財務(wù)分析報告編制，各產(chǎn)業(yè)子集團(tuán)財務(wù)部門應(yīng)于年度終了、季度終了、月度終了，按照集團(tuán)企業(yè)財務(wù)中心統(tǒng)一部署編制年、季、月財務(wù)會計報表，收集其他部門提供的分析資料，將各項分析指標(biāo)進(jìn)行對比，對其差異進(jìn)行分析，找出原因，提出改進(jìn)措施和加強管理的建議。各產(chǎn)業(yè)子集團(tuán)的財務(wù)分析報告應(yīng)按規(guī)定時間報送，季度財務(wù)分析報告于季末次月十五天內(nèi)報送集團(tuán)企業(yè)財務(wù)中心，年度財務(wù)分析報告于年后二十天內(nèi)報送。

二、遵循的原則和要求

財務(wù)分析報告以財務(wù)報表和其他資料為依據(jù)和起點，統(tǒng)一采用對比分析法，如與計劃、與上年同期實際比，系統(tǒng)分析和評價公司的過去和現(xiàn)在的經(jīng)營成果、財務(wù)狀況及其變動，財務(wù)分析要遵循“差異——原因分析——建議措施”的原則，最終形成財務(wù)分析報告。

財務(wù)分析報告的框架：報告目錄——重要提示——報告摘要——具體分析——問題重點綜述及相應(yīng)的改進(jìn)措施建議。

問題重點綜述及相應(yīng)的改進(jìn)措施一方面是對上期報告中問題執(zhí)行情況的跟蹤匯報，同時對本期報告“具體分析”部分中揭示出的重點問題進(jìn)行集中闡述，旨在將零散的分析集中化，再一次給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。

三、財務(wù)分析報告運用

財務(wù)分析報告可以為公司領(lǐng)導(dǎo)層的經(jīng)營決策提供有力的財務(wù)支持，是各公司內(nèi)部報表，屬于公司內(nèi)部財務(wù)信息，只能由公司高層領(lǐng)導(dǎo)全面把握。

產(chǎn)業(yè)子集團(tuán)的財務(wù)分析報告，原則上只由產(chǎn)業(yè)子集團(tuán)財務(wù)部門負(fù)責(zé)人、分管副總、總經(jīng)理及集團(tuán)企業(yè)財務(wù)中心經(jīng)理、審計部經(jīng)理、分管副總經(jīng)理、總經(jīng)理、董事長查詢并掌握。若產(chǎn)業(yè)子集團(tuán)職能部門有查詢財務(wù)分析報告信息的需求，應(yīng)由產(chǎn)業(yè)子集團(tuán)總經(jīng)理審批。

財務(wù)分析報告作為財務(wù)分析例會重要的書面材料，各產(chǎn)業(yè)子集團(tuán)必須定期召開財務(wù)分析例會，每季一次，于季末次月中旬召開。會議由總經(jīng)理主持，各部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員參加。分析以財務(wù)部門為主分析，其他有關(guān)部門補充。發(fā)言人應(yīng)對有關(guān)指標(biāo)完成情況進(jìn)行分析，找出主要原因和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提出整改措施。

集團(tuán)企業(yè)財務(wù)中心根據(jù)下屬產(chǎn)業(yè)子集團(tuán)報來的財務(wù)分析報告應(yīng)于十日內(nèi)完成匯總整理，并由總經(jīng)理主持召開集團(tuán)企業(yè)的財務(wù)分析會，對各產(chǎn)業(yè)子集團(tuán)存在的問題和解決問題的措施、建議形成會議紀(jì)要下發(fā)執(zhí)行。半年和年度財務(wù)分析應(yīng)向集團(tuán)企業(yè)董事會匯報。

四、行業(yè)分析的條框舉例

·行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r·客戶的狀況

·供應(yīng)商狀況

·競爭者狀況

·潛在的市場進(jìn)入者

·替代品的威脅

·機會與威脅

·公司財務(wù)對競爭策略和主要措施支持的分析

五、財務(wù)分析的條框舉例

基本分析框架采用傳統(tǒng)杜邦分析法，如果財務(wù)人員成熟，可以采用改進(jìn)的杜邦分析法，將金融資產(chǎn)與經(jīng)營資產(chǎn)分開。

·資本收益率·銷售利潤率分析 根據(jù)損益表分析公司各項成本費用占銷售收入比率的歷史比較和與競爭對手的比較：銷售成本（原材料、工資、制造費用）、財務(wù)費用、銷售費用、管理費用、稅收、利潤相對上期增減變化情況，及其占銷售收入比例的變化，對變化原因做出分析說明，并提出改進(jìn)建議。

·資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率分析·總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率·流動資金周轉(zhuǎn)率

六、各個部門財務(wù)分析建議

·對市場部門的建議

·對生產(chǎn)部門的建議

·對技術(shù)開發(fā)部門的建議

七、財務(wù)預(yù)測

·銷售量與銷售額預(yù)測

·銷售成本預(yù)測

篇5

一、民營醫(yī)院財務(wù)分析的主要內(nèi)容和作用

財務(wù)分析是指利用財務(wù)報表及其它有關(guān)資料，運用一定的分析方法對組織過去、現(xiàn)在和未來財務(wù)狀況和經(jīng)營成果進(jìn)行動態(tài)比較和評價，為分析主體的決策行為提供依據(jù)。

財務(wù)分析需要對組織內(nèi)部的運營過程、技術(shù)應(yīng)用、市場環(huán)境、行為特征的充分了解。

對于民營醫(yī)院而言，財務(wù)分析的主要內(nèi)容包括償債能力分析、營運能力分析、收益能力分析和發(fā)展能力分析，通過對財務(wù)數(shù)據(jù)的歸納整理得出指標(biāo)數(shù)，與同行業(yè)、醫(yī)院同期及預(yù)算數(shù)進(jìn)行對比，找出差異，結(jié)合非財務(wù)信息（政策法規(guī)、行業(yè)信息、競爭者信息等）進(jìn)行綜合分析，找出差異產(chǎn)生原因，從財務(wù)角度提出解決方案，以供經(jīng)營管理層決策使用。

民營醫(yī)院做好財務(wù)分析，有效利用財務(wù)分析結(jié)果，可以減少資金投放使用過程中的失誤，做到有的放矢，提高資金使用效率，從而減少經(jīng)營風(fēng)險，提升盈利性。另一方面，財務(wù)分析如同民營醫(yī)院經(jīng)營的診斷鏡，可以揭示醫(yī)院經(jīng)營中存在的問題或潛在風(fēng)險，及早提出預(yù)警，便于醫(yī)院經(jīng)營者及早尋求解決方案，避免經(jīng)營失敗。

二、民營醫(yī)院財務(wù)分析存在的主要問題

1.對營運能力類指標(biāo)不夠重視

營運能力分析著重分析醫(yī)院資產(chǎn)的管理水平及使用效率，旨在揭示資金周轉(zhuǎn)情況、資金利用情況等。目前民營醫(yī)院極少對該類指標(biāo)進(jìn)行分析。對營運能力類指標(biāo)未做關(guān)注的結(jié)果反映到經(jīng)營中，就是資產(chǎn)采購、使用與效益評估三方面脫節(jié)，極易導(dǎo)致存貨（藥品和耗材）積壓、固定資產(chǎn)閑置，資金過多占用，而沒有產(chǎn)生效益。對于現(xiàn)金流本就不充足的民營醫(yī)院來說，會間接造成融資壓力增大，融資成本提高，創(chuàng)利能力減弱，不利于醫(yī)院健康發(fā)展。

2.沒有充分認(rèn)識現(xiàn)金流量對民營醫(yī)院經(jīng)營的影響

財務(wù)人員沒有定期編制現(xiàn)金流量表，沒有進(jìn)行現(xiàn)金流量分析。民營醫(yī)院經(jīng)營活動的起點是資金的投放，經(jīng)過經(jīng)營循環(huán)周期后，最終的經(jīng)營成果也是資金的增加，如果財務(wù)人員不能關(guān)注現(xiàn)金流的情況，會導(dǎo)致對現(xiàn)金支付能力沒有及時的判斷，在現(xiàn)金支付能力變差時，由于沒有提前認(rèn)識并妥善解決，經(jīng)營中斷的風(fēng)險會大大增加。

3.容易忽略非財務(wù)報表信息對經(jīng)營的影響

財務(wù)人員在做財務(wù)分析時，往往單純的從財務(wù)數(shù)據(jù)出發(fā)來揭示問題。與民營醫(yī)際相關(guān)的非財務(wù)報表信息有：當(dāng)?shù)蒯t(yī)保農(nóng)合政策變動，分級診療政策實施影響，國家對藥品和耗材定價政策，以及醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備情況、專家情況、醫(yī)療安全情況、競爭對手經(jīng)營情況等等。民營醫(yī)院因處于醫(yī)療行業(yè)，事關(guān)人民群眾的生命安全，管理機構(gòu)眾多，對政策的依賴性強，外部環(huán)境的變化，內(nèi)部管理的得當(dāng)與否都會對其經(jīng)營產(chǎn)生巨大影響。做財務(wù)分析時忽略這些非財務(wù)報表信息，會導(dǎo)致財務(wù)分析不具有客觀性，結(jié)論有失偏頗。

4.沒有建立財務(wù)分析的定期匯報機制

許多民營醫(yī)院的經(jīng)營管理者沒有對財務(wù)分析引起足夠的重視，財務(wù)分析對于他們而言，是可有可無的東西，經(jīng)營管理者做出的決策基本出自于自身的判斷，沒有以財務(wù)分析結(jié)果為參考進(jìn)行論證，決策較為盲目，或多或少的存在不同程度的經(jīng)營風(fēng)險。

三、加強民營醫(yī)院財務(wù)分析的對策

1.提高民營醫(yī)院財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

同公立醫(yī)院財務(wù)人員相比，民營醫(yī)院可能在發(fā)展平臺和薪酬待遇方面都有不小的差距，不能吸引業(yè)務(wù)水平較高的財務(wù)專業(yè)人人才。同時，民營醫(yī)院本身人才選拔機制缺失，民營醫(yī)院多為私人企業(yè)，財務(wù)人員很多都是由實際控制人的親屬擔(dān)任，沒有對這些人的業(yè)務(wù)素質(zhì)做出要求，有的根本不具備會計從業(yè)資格就可以上崗。如何提升財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，要做到以下幾點：

第一，提高財務(wù)人員薪酬待遇，為財務(wù)人員提供更多的發(fā)展平臺及晉升渠道，吸引更優(yōu)秀的人才加盟。

第二，鼓勵財務(wù)人員多參與醫(yī)院經(jīng)營決策，了解醫(yī)院經(jīng)營信息。財務(wù)人員只有多接觸醫(yī)院經(jīng)營，多參與醫(yī)院決策，才能拓寬視野，增加財務(wù)分析的客觀性和全面性。

第三，建立透明的人才選拔機制，改變?nèi)稳宋ㄓH的招聘格局。

2.加強資產(chǎn)管理，重視營運能力指標(biāo)分析

民營醫(yī)院資產(chǎn)主要分為存貨（藥品、耗材）和固定資產(chǎn)，加強資產(chǎn)管理，要從以下方面入手：

第一，采購方面，每月由科室申報采購計劃，對于藥品和收費類材料，由采購部門直接依庫存量倒推采購量進(jìn)行采購，科室對使用情況負(fù)責(zé)。對于不能收費，單純消耗性材料，由采購部門依據(jù)庫存量和歷史消耗水平確定采購量。固定資產(chǎn)采購必須要提出采購可行性報告，對設(shè)備到位后產(chǎn)生的效益進(jìn)行評估，經(jīng)管理層多級審批后才能采購。

第二，使用方面，每月臨近月末，存貨管理部門要對當(dāng)月庫存量進(jìn)行檢查，對于藥品和收費類材料，當(dāng)月使用不足，有可能采購量大于使用量的，向科室提出預(yù)警，督促科室合理使用。對于不能收費，單純消耗性材料，重新?u估消耗水平，在下月采購中適當(dāng)減少采購量。固定資產(chǎn)管理部門也要對設(shè)備使用情況進(jìn)行跟蹤，評估設(shè)備使用情況。

第三，財務(wù)部門也要提高分析能力。緊扣營運能力指標(biāo)，從業(yè)務(wù)單元提取數(shù)據(jù)，做好存貨周轉(zhuǎn)率和固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的分析。同時，每月對存貨采購和使用情況進(jìn)行復(fù)核，對存貨積壓情況進(jìn)行通報。每月對醫(yī)療設(shè)備使用率進(jìn)行統(tǒng)計和分析，找出閑置資產(chǎn)和效益不足的資產(chǎn)，提出解決思路，盤活資產(chǎn)，增進(jìn)效益。

3.重視現(xiàn)金流量對民營醫(yī)院經(jīng)營的影響

每月準(zhǔn)確編制現(xiàn)金流量表，加強對現(xiàn)金流入流出比、現(xiàn)金到期債務(wù)比等指標(biāo)的分析，判斷現(xiàn)金流是否正常，從現(xiàn)金角度看醫(yī)院償債能力和支付能力的變化，及早提出預(yù)警，采取防范措施；同時要讓管理者看懂現(xiàn)金流量表，聽懂現(xiàn)金流分析，在向管理者陳述現(xiàn)金流分析時，可選取流入結(jié)構(gòu)分析，流出結(jié)構(gòu)分析，現(xiàn)金到期債務(wù)比和銷售現(xiàn)金比等比較簡明易懂的指標(biāo)進(jìn)行講解，并指出各項指標(biāo)正常與否，反映了什么問題，使管理者能很快明了問題所在，從而在做出涉及大額資金交易的決策時，能考慮到對現(xiàn)金流產(chǎn)生的影響，做出有利于醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的決策。

4.重視非財務(wù)報表信息的積累和收集

財務(wù)人員要養(yǎng)成隨時關(guān)注涉及民營醫(yī)院經(jīng)營的非財務(wù)信息，并提前考慮到信息會對醫(yī)院經(jīng)營產(chǎn)生的影響。醫(yī)院財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)指標(biāo)發(fā)生變化，也要結(jié)合相關(guān)的非財務(wù)信息進(jìn)行分析，才能更深入的揭示問題，反映本質(zhì)。例如自《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推進(jìn)分級診療制度建設(shè)的指導(dǎo)意見》〔2015〕70號政策后，對于文件的核心內(nèi)容――分級轉(zhuǎn)診實施問題，各地醫(yī)療保險管理機構(gòu)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和時間并不統(tǒng)一，反映到民營醫(yī)院經(jīng)營上，就會導(dǎo)致醫(yī)療收入產(chǎn)生波動，除此以外，醫(yī)院醫(yī)療收入產(chǎn)生波動的原因也與其它很多因素相關(guān)，財務(wù)人員在針對收入指標(biāo)產(chǎn)生差異分析原因時，就應(yīng)綜合考慮各項因素的影響，甚至要對病人來源進(jìn)行分類統(tǒng)計，從而找出對收入造成實質(zhì)性影響的原因，并提出改進(jìn)措施。

5.建立財務(wù)分析的定期匯報制度

篇6

時間過的好快，似乎在一個不經(jīng)意間給人許多考驗，許多寶貴的經(jīng)驗，我已從事財務(wù)工作兩個多月的時間了。以下是針對我所在酒店的基本介紹和2019年酒店財務(wù)工作計劃的具體情況：

酒店簡介：

××大酒店是一家文化型酒店，在經(jīng)營上打造一流文化型酒店。

在餐飲形式上講究：

地方特色或民族性風(fēng)味特色，所以在餐飲產(chǎn)品品種數(shù)量上，相應(yīng)比較多。這樣就決定了酒店在食品原料上的成本投入，相應(yīng)的增多。所以在餐飲成本控管方面，必須注意到食品原料市場供應(yīng)情況及廚房在加工情況。以便于更好的對產(chǎn)品價格跟蹤管理，隨時對產(chǎn)品的毛利進(jìn)行控制。做出毛利預(yù)警機制，以保證酒店的利益。

剛到財務(wù)，一切都從零開始。作為成本控管，本崗位的工作責(zé)任就是：發(fā)現(xiàn)問題，然后用具體的數(shù)字或文字說明問題。解決關(guān)于成本方面的問題，不定時地對酒店的菜品價格進(jìn)行核算。是否銷售價格過低，或成本過高等問題。以便于及時發(fā)現(xiàn)問題，如有發(fā)現(xiàn)及時記錄下來。并且用書面形式表達(dá)出來，以作書面性匯報。好及時的反應(yīng)情況，保證酒店利益不受損失，將酒店的2019年財務(wù)工作計劃如下：

1、了解廚房所使用原材料的漲發(fā)率及凈料率，同時了解原材料在廚房的使用情況。做好購進(jìn)原料的質(zhì)量驗收與督促工作，保證食品原料的質(zhì)量。

2、不定時的，對廚房食品原料使用情況進(jìn)行調(diào)查。并抽查干貨原材料的凈料率或漲發(fā)率，做到算得出，管得住。以防由于廚房人員技術(shù)不同而造成食品原的出品率過低，影響酒店的利益。

3、做好日常酒店菜品價格巡查工作，發(fā)現(xiàn)菜品價格問題及時做出書面匯報，并計算出毛利率!以保證餐飲產(chǎn)品的毛利率不低于50%

在 ××酒店財務(wù)，工作的這段時間里。剛開始工作比較上進(jìn)，并且能快速的發(fā)現(xiàn)問題并反應(yīng)問題，同時做出書面性的工作匯報。并且也解決了一些實際問題。但是到最近半個月來，由于年終盤點，年貨問題，而沒分清主次，同時沒有做好時間安排。造成成本控管工作不及時，反應(yīng)不到位。書面性匯報也沒有做，同時做了好多無用功，造成大量工作時間的浪費。

在保密工作當(dāng)中，由于自己的剛剛踏入財務(wù)，對工作數(shù)據(jù)的保密意識不強，所以后我將三思而后行。在工作認(rèn)真考慮后再去做，把工作時間安排好，以免做太多的無用功。在工作當(dāng)中應(yīng)做到，工作效率的最大化以防止效率過低!工作問題主要存在：沒有分清工作重點，沒有理順工作環(huán)節(jié)。而造成以上問題的發(fā)生，為防止以上問題從復(fù)發(fā)生，做出下一步工作計劃如下：

迎新年，2019年工作計劃如下：

1、安排好工作時間，做好日常工作。根據(jù)每天的工作情制定工作計劃，以防為找事情做而找事的事情發(fā)生。

2、一周一書面匯報，做到不漏報不瞞報。并且對匯報內(nèi)容就行詳細(xì)數(shù)據(jù)分析，以便于更好的為下一步工作打好基礎(chǔ)。同時留底以便于備忘，為以后的工作開展作好準(zhǔn)備。

篇7

關(guān)鍵詞： 《財務(wù)報表分析》 課程特征 “研究性”教學(xué)理念

《財務(wù)報表分析》是以會計報告及其他相關(guān)信息為依據(jù)，采用一系列專門的分析技術(shù)和方法，對企業(yè)等經(jīng)濟組織過去和現(xiàn)在有關(guān)籌資活動、投資活動、經(jīng)營活動、分配活動的償債能力、盈利能力、營運能力和發(fā)展能力等進(jìn)行分析與評價，為企業(yè)的投資者、債權(quán)者、經(jīng)營者及其他關(guān)心企業(yè)的組織或個人了解企業(yè)過去，評價企業(yè)現(xiàn)狀，預(yù)測企業(yè)未來，做出正確決策，提供準(zhǔn)確信息或依據(jù)的經(jīng)濟應(yīng)用學(xué)科?！敦攧?wù)報表分析》是一門綜合性、實踐性較強的課程，授課教師應(yīng)針對該課程的特點，選擇合適的教學(xué)方法，以便在教學(xué)中既能有效傳授該課程的理論知識，又能使學(xué)生熟練運用財務(wù)報表分析的相關(guān)方法對實際企業(yè)的財務(wù)報表進(jìn)行分析，知道如何閱讀與分析企業(yè)財務(wù)報表，如何分析企業(yè)財務(wù)活動狀況，如何評價企業(yè)財務(wù)績效。筆者根據(jù)自身講授《財務(wù)報表分析》課程的實踐，在分析《財務(wù)報表分析》課程特征的基礎(chǔ)上，在“研究性”教學(xué)理念的指導(dǎo)下，提出一套教與學(xué)融合互動的教學(xué)方法，教學(xué)實踐表明該方法具有很好的教學(xué)效果。

一、《財務(wù)報表分析》課程的特點

（一）《財務(wù)報表分析》是一門綜合性、邊緣性學(xué)科。

目前國內(nèi)《財務(wù)報表分析》教材體系主要有兩種類型：第一類是報表分析和相關(guān)財務(wù)能力分析分作兩部分。這一類教材一般包含三部分內(nèi)容：第一部分是基本理論部分，具體包括財務(wù)報表分析的內(nèi)涵、目的、作用、內(nèi)容、原則和方法；第二部分是會計分析，具體包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動表等四張主要報表的全面分析，以及表中各個項目的分析要點和應(yīng)注意的事項；第三部分是財務(wù)分析，具體包括企業(yè)盈利能力、營運能力、償債能力、發(fā)展能力等四大財務(wù)能力的分析。第二類是將企業(yè)財務(wù)報表分析和財務(wù)能力分析相融合，這一類教材一般包含兩部分，第一部分是基本理論，具體包括財務(wù)報表分析的意義、作用、方法和主要信息源，第二部分是資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表分析，具體包括各報表的全面分析、各項目分析、質(zhì)量分析、結(jié)構(gòu)分析、指標(biāo)分析等內(nèi)容。從教材體系可以看出，《財務(wù)報表分析》不屬于會計學(xué)或財務(wù)學(xué)的延續(xù)和拓展，而是有自己獨立完整的理論體系，該體系是在綜合會計學(xué)、財務(wù)學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上創(chuàng)建的一門新學(xué)科。同時《財務(wù)報表分析》又是借助會計學(xué)、財務(wù)學(xué)的成果，運用經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)理論，為解決經(jīng)濟生活中一些實際問題而產(chǎn)生的一門邊緣性學(xué)科。

（二）《財務(wù)報表分析》是一門實踐性、操作性較強的課程。

《財務(wù)報表分析》是在《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》等課程后開設(shè)的一門課程，在這幾門課程中都不同程度地涉及財務(wù)報表，但研究領(lǐng)域、目的不同。會計學(xué)中主要以會計報表的生成、編制方法、分析方法為線索介紹財務(wù)報表，分析方法僅限于比率分析法，分析內(nèi)容主要是企業(yè)盈利能力、營運能力、償債能力、增長能力等相關(guān)指標(biāo)的計算、分析、解釋。財務(wù)學(xué)則從財務(wù)預(yù)測、財務(wù)預(yù)算、財務(wù)控制、財務(wù)評價與激勵等管理職能角度介紹財務(wù)報表分析，目的是為企業(yè)籌資活動、投資活動、分配活動提供決策有用信息。會計學(xué)提供的企業(yè)財務(wù)信息要滿足多類信息使用者的需求，以標(biāo)準(zhǔn)形式進(jìn)行披露，《財務(wù)報表分析》就是一座架在會計信息供給者（會計學(xué)）與會計信息需求者（財務(wù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)）之間的橋梁，它將會計學(xué)提供的標(biāo)準(zhǔn)信息轉(zhuǎn)換成相關(guān)學(xué)科決策所需的信息，這種轉(zhuǎn)換越全面、客觀，說明對該課程的掌握程度越好。由于各企業(yè)財務(wù)情況千差萬別，報表分析人對相關(guān)會計理論、財務(wù)理論的理解程度不同，財務(wù)實踐經(jīng)驗豐富程度不同，會產(chǎn)生不同報表分析人對同一報表的認(rèn)識、結(jié)論不同的情況，因此，該課程是一門學(xué)生應(yīng)熟練掌握操作方法、大量實踐、豐富自己財務(wù)經(jīng)驗的課程。

（三）《財務(wù)報表分析》的知識系統(tǒng)性較強。

從財務(wù)報表分析的定義和《財務(wù)報表分析》的教材體系可以看出，該課程是在對企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表及其相關(guān)附表、附注分析的基礎(chǔ)上，對企業(yè)在籌資活動、投資活動、經(jīng)營活動、分配活動中的償債能力、盈利能力、營運能力和發(fā)展能力所做的分析和評價，整個體系前后相互聯(lián)系，無法分割，而且由于會計報表之間的鉤稽關(guān)系，報表和報表之間，各種財務(wù)能力之間都是一個有機整體，學(xué)生除應(yīng)具有一定的會計學(xué)、財務(wù)學(xué)基礎(chǔ)外，還應(yīng)具有一定的系統(tǒng)觀念。例如：企業(yè)的經(jīng)濟活動從籌資活動開始，它是企業(yè)存在和發(fā)展的基本前提，是資本運用的起點，籌資活動結(jié)果體現(xiàn)在資產(chǎn)負(fù)債表的權(quán)益項目上，形成不同的資本結(jié)構(gòu)，不同的資本結(jié)構(gòu)又直接影響企業(yè)的償債能力大??；投資活動是企業(yè)進(jìn)行的以盈利為目的的資本性支出活動，既包括對內(nèi)投資又包括對外投資，投資的最終結(jié)果形成企業(yè)的各種資產(chǎn)，形成不同的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，不同的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)既影響企業(yè)的盈利能力大小，又影響企業(yè)的償債能力和營運能力大小，而企業(yè)的經(jīng)濟活動還包括經(jīng)營活動和分配活動，其所涉及的信息資料還有利潤表和現(xiàn)金流量表，經(jīng)營活動和分配活動又會影響企業(yè)下一個營業(yè)周期的投資活動和籌資活動。任何認(rèn)為進(jìn)行局部分析即可獲知公司全局信息的想法如同瞎子摸象一樣，會導(dǎo)致對公司真實狀況做出錯誤認(rèn)識，對公司未來發(fā)展做出錯誤估計，只有從動態(tài)、系統(tǒng)的角度才能對企業(yè)的財務(wù)活動、財務(wù)情況有一個全面客觀的認(rèn)識。

二、如何以“研究性”教學(xué)理念改造《財務(wù)報表分析》課堂教學(xué)

由《財務(wù)報表分析》課程的特點可知，該課程的講授與其他經(jīng)濟管理類課程講授應(yīng)該有所不同。筆者認(rèn)為《財務(wù)報表分析》課程講授的關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過企業(yè)的財務(wù)報表資料，以及相關(guān)其他資料的分析，全面把握企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況，重點在于教會學(xué)生以系統(tǒng)的、全面的、多角度的思維分析企業(yè)的財務(wù)狀況，而不僅對學(xué)生進(jìn)行財務(wù)分析方法和財務(wù)分析工具的知識講解。此外，筆者還認(rèn)為學(xué)生要學(xué)好財務(wù)報表分析課程，不僅要做到課堂上認(rèn)真聆聽教師的知識講解和分析，而且要積極參與實際公司案例分析，只有自己動手，才會系統(tǒng)思考企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營狀況?！把芯啃越虒W(xué)”是19世紀(jì)德國教育家洪堡提出并踐行的大學(xué)教學(xué)理念，20世紀(jì)80年代，“研究性教學(xué)”開始在美國乃至歐亞教育實踐中悄然流行，2005年教育部在“關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見”中，明確提出高校“要積極推動研究性教學(xué)，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力”，國內(nèi)諸多高校以此意見為指導(dǎo)紛紛將“研究性教學(xué)”理念融入教學(xué)改革中?！把芯啃浴苯虒W(xué)具有教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、主題的問題性、教學(xué)內(nèi)容的開放性、教學(xué)的過程性和體驗性、評價結(jié)果的綜合性等特征，是培養(yǎng)具有研究能力、創(chuàng)新精神和實踐能力人才的有效途徑，筆者就以自己在《財務(wù)報表分析》課堂教學(xué)中的“研究性”教學(xué)方法加以介紹。

（一）傳統(tǒng)課堂講授，幫助學(xué)生加深對知識點的理解。

傳統(tǒng)課堂講授是在教師對相關(guān)知識點進(jìn)行歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行傳授式的、注入式的教學(xué)，這種教學(xué)模式效率較高，能在較短的時間內(nèi)完成大量的信息輸出，但弊端表現(xiàn)在：學(xué)生對知識的接受比較被動，學(xué)習(xí)體驗較淺，最終導(dǎo)致對知識的理解不深，接受程度不強。雖然在《會計學(xué)基礎(chǔ)》、《中級財務(wù)會計》和《財務(wù)管理》等課程中都對報表的編制及分析，財務(wù)能力主要指標(biāo)的計算都有介紹，但這一部分內(nèi)容畢竟不是該課程的重點，授課教師所用課時有限，所以在《財務(wù)報表分析》課程中，可以采用傳統(tǒng)教學(xué)模式，快速將這些知識點逐一回顧，幫助學(xué)生重新回憶原來學(xué)習(xí)的內(nèi)容并加深理解，形成一個新的、系統(tǒng)的知識框架體系，以服務(wù)于課堂案例分析和小組案例分析。

（二）課堂案例分析，幫助學(xué)生靈活運用知識點。

“研究性”教學(xué)是一種以“問題”為中心的教學(xué)，要求學(xué)生主動提出問題，并進(jìn)行自主不懈的探究，進(jìn)而得出結(jié)論，并有所創(chuàng)造。因此，教師要摒棄傳統(tǒng)教學(xué)中按部就班的表演，通過自己的表演將現(xiàn)有知識與結(jié)果直接呈現(xiàn)給學(xué)生的教學(xué)模式，而是有針對性地選擇探究主題，創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主動性，讓他們自主地分析、解決問題，激發(fā)不懈探索的激情與動力，促進(jìn)學(xué)生在過程之中的體驗、感受與發(fā)展。在現(xiàn)有的《財務(wù)報表分析》教材中，比較注重理論內(nèi)容體系的系統(tǒng)完整，忽略案例的系統(tǒng)完整，各章節(jié)往往通過單獨舉例說明有關(guān)問題，不能做到對一家企業(yè)進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析。所以，筆者在《財務(wù)報表分析》教學(xué)組織過程中，有意選擇新疆本地的某家上市公司三年的年報資料，在對該公司資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表進(jìn)行全面閱讀，進(jìn)行簡單趨勢分析的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生計算該公司的償債能力、盈利能力、營運能力、發(fā)展能力等各指標(biāo)，并做簡單分析，引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位分別從該上市公司的外部市場環(huán)境、戰(zhàn)略選擇和實施、資產(chǎn)質(zhì)量、盈利質(zhì)量、現(xiàn)金流質(zhì)量和未來發(fā)展前景等方面，全面研究、分析這家上市公司的經(jīng)營情況和財務(wù)狀況，并通過小組制作PPT，公開答辯的方式匯報小組意見。通過分析研究，往往教師的結(jié)論與各小組的研究結(jié)論有相同之處，也有意見相左的地方，教師在點評時應(yīng)組織學(xué)生展開討論，說明各自的論點、論據(jù)，這種師生平等、自由交流的課堂氣氛，極大地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這種深層次的對話和交流，充分發(fā)揮學(xué)生的能動性和創(chuàng)造性，增強學(xué)生對本地企業(yè)的認(rèn)識。

（三）小組案例分析，綜合塑造學(xué)生多種能力。

課堂案例分析能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，小組案例分析是對學(xué)生綜合能力的一種培養(yǎng)。在教學(xué)初期，筆者就以五六人為一小組的方式，將授課班級分成若干小組，每個小組從新疆上市公司中任選一家，通過小組協(xié)作，模仿課堂案例的分析方法和模式，對該公司進(jìn)行全面系統(tǒng)分析，并撰寫該公司的財務(wù)分析報告。選擇新疆上市公司是為了使學(xué)生對分析對象產(chǎn)生一種真實、親切感，從而提高案例分析的熱情。在講授完一章或幾章的知識內(nèi)容并進(jìn)行課堂案例研究分析后，專門安排課堂時間選擇若干小組上講臺匯報自己研究公司的分析情況，要求學(xué)生采用團(tuán)隊合作，制作幻燈片的方式進(jìn)行本小組的案例匯報，課后教師將各小組的研究分析報告放在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中，供其他小組學(xué)生閱讀、交流，小組案例分析方式的實施，使得學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)教師的案例分析方法，而且可以全面地學(xué)習(xí)了解其他組的案例研究結(jié)果，使學(xué)生更多、更好地接觸和了解新疆上市公司的財務(wù)、經(jīng)營狀況，達(dá)到事半功倍的效果。在小組案例分析中，小組每位成員都有一定的分析任務(wù)，小組組長負(fù)責(zé)整個研究報告的總撰稿和協(xié)調(diào)工作，對于積極上講臺匯報案例研究的同學(xué)給予優(yōu)秀的平時成績，最后根據(jù)研究報告的質(zhì)量和每個人在報告中貢獻(xiàn)的大小，評定每個人的平時成績。

小組案例分析能夠塑造學(xué)生的多種能力。首先，提高每個學(xué)生分析問題、解決問題的能力。在小組案例中，每一個人都有研究任務(wù)，案例的高仿真性，使每一位學(xué)生在特定環(huán)境和氛圍里，充分感受自己面臨的實際問題，不得不獨立地分析案例，獨立判斷，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)判斷力。其次，培養(yǎng)學(xué)生處理人際關(guān)系的能力，由于小組案例是對上市公司幾年度的全面系統(tǒng)分析，工作量較大，信息系統(tǒng)性又較強，前面學(xué)生的分析質(zhì)量和進(jìn)度會影響后面同學(xué)的分析質(zhì)量和進(jìn)度，這就需要學(xué)生充分發(fā)揮團(tuán)隊精神，學(xué)習(xí)如何在團(tuán)隊中與他人進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，如何與人相處、合作，取長補短。最后，小組案例是對學(xué)生口頭、書面表達(dá)能力的培養(yǎng)。小組討論中學(xué)生之間的討論、辯論，課堂案例匯報交流，鍛煉了學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力，使課堂在師生互動、學(xué)生互動中充滿活力和靈氣。小組案例分析報告，則要在突出本小組分析觀點的基礎(chǔ)上，論點明確，論據(jù)充分，文字精練，這實際上就是對學(xué)生書面表達(dá)能力的培養(yǎng)。這種獨立思考、獨立判斷、獨立解決問題能力，與他人溝通協(xié)調(diào)的良好口頭、書面表達(dá)能力，都是對未來工作情景的一種模擬，對學(xué)生畢業(yè)后盡快進(jìn)入工作狀態(tài)有巨大的意義。

（四）開列課外閱讀書單，幫助學(xué)生拓展知識面。

“研究性”教學(xué)是廣延性教學(xué)，其空間不局限于課堂，內(nèi)容不局限于教材、作業(yè)，外部社會經(jīng)濟生活中與本課程、本學(xué)科相關(guān)的現(xiàn)實問題，更應(yīng)成為師生關(guān)注的焦點?！敦攧?wù)報表分析》課程和審計學(xué)、證券分析實務(wù)聯(lián)系非常緊密，教科書的內(nèi)容與實務(wù)相比，過于理論、教條，缺乏可操作性，為了進(jìn)一步擴大學(xué)生的知識面，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力，用經(jīng)典之作補充教材的不足，筆者向?qū)W生推薦本杰明?格雷厄姆的《聰明的投資者》和《證券分析》，沃倫?巴菲特的《巴菲特教你讀財報》和《巴菲特致股東的信》等經(jīng)典書目，向?qū)W生推薦夏草的《遠(yuǎn)離財務(wù)騙術(shù)》等熱點書目，通過讓學(xué)生提交讀書筆記的方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、借鑒投資大師的報表閱讀、分析方法，以及投資大師的投資之道，使學(xué)生進(jìn)一步深刻理解課堂所學(xué)的理論知識，拓寬知識面。對于優(yōu)秀的讀書筆記，筆者還將其上傳至網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中，以供其他學(xué)生閱讀、交流。

三、授課教師應(yīng)注意的問題

以“研究性”教學(xué)理念改造后的《財務(wù)報表分析》課堂氣氛愉快、寬松、民主、和諧、平等、合作，學(xué)生的求知欲和創(chuàng)造性被極大地調(diào)動起來，得到學(xué)生的肯定。學(xué)生的報表閱讀、分析能力得到較大提高，相關(guān)知識的實踐運用能力得到較快提高，經(jīng)過這種鍛煉后，許多學(xué)生在大學(xué)、院的創(chuàng)業(yè)計劃大賽、證券投資大賽等相關(guān)比賽中都獲得優(yōu)異的表現(xiàn)。在以“研究性”教學(xué)理念改造的《財務(wù)報表分析》課堂教學(xué)中，授課教師應(yīng)注意以下問題：一是教學(xué)心態(tài)上，要放下權(quán)威思想，與學(xué)生共建自由、平等交流的課堂氣氛。在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中，教師是智者、是知識的權(quán)威、是教學(xué)的中心和關(guān)鍵，教師獨霸課堂，學(xué)生從屬于教師，是知識的被傳授和灌輸者。在“研究性”教學(xué)課堂中，老師要把一部分課堂時間還給學(xué)生，是課堂內(nèi)容的組織者，是討論、辯論的引導(dǎo)者，其主要職責(zé)是創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生參與研究和主動探索的情境，鼓勵、引導(dǎo)和幫助學(xué)生積極投入到研究與探索中。二是具體的課堂內(nèi)容組織技巧上，首先是案例的選擇。無論是課堂案例還是小組案例，在案例選擇上要把握信息全面、準(zhǔn)確的原則。選擇的案例是在權(quán)威網(wǎng)站上下載的完整的財務(wù)報告，以有利于對案例進(jìn)行詳細(xì)的、全方位的分析，而且應(yīng)該搜集目標(biāo)公司最近三年的財務(wù)報告，以便進(jìn)行財務(wù)報表的趨勢分析。其次，授課教師要根據(jù)課堂知識點要求，充分做好課堂案例分析的準(zhǔn)備工作，與其他課程的案例討論不同，此部分的案例分析研究主要是授課教師應(yīng)用所講知識點對課堂案例進(jìn)行開發(fā)性分析，授課教師要對案例進(jìn)行更深入、全面的研究，要揭示報表隱含的深層問題，要有獨到、客觀的認(rèn)識，在講解時還應(yīng)注意有意識地啟發(fā)學(xué)生多角度、多方向系統(tǒng)看待目標(biāo)企業(yè)財務(wù)問題。最后，要組織好小組案例的課堂匯報。在某一小組對自己的案例分析研究進(jìn)行匯報的過程中，要認(rèn)真聆聽小組代表發(fā)言，積極啟發(fā)和引導(dǎo)其他組的學(xué)生對匯報小組的案例分析情況進(jìn)行提問，鼓勵提出不同的觀點和意見，及時肯定小組案例分析研究中好的分析意見及見解，指出他們案例分析中的優(yōu)點和不足，在對案例討論的發(fā)言進(jìn)行評述時，進(jìn)一步引申和提出深層次的問題引導(dǎo)學(xué)生思考。三是評價方法的創(chuàng)造性、激勵和引導(dǎo)性，傳統(tǒng)教學(xué)中僅僅評價學(xué)生知識掌握情況，通過“一張試卷分高低”?！把芯啃浴苯虒W(xué)理念下，要通過設(shè)計合理的評價方法，肯定學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的探究欲、學(xué)習(xí)熱情、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，將學(xué)生“研究性教學(xué)”過程中展示出來的解決問題的能力、合作精神和創(chuàng)造能力進(jìn)行量化和評價，讓學(xué)生感受到不僅記憶力好就能取得高分，創(chuàng)新性的大腦，實踐性的雙手，也是人才的核心要素，讓學(xué)生切實感受到學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力同樣重要，成功不僅是個人的單打獨斗，更需要團(tuán)隊的合作奉獻(xiàn)。在《財務(wù)報表分析》課程的評分辦法中，筆者將期末成績分成四大部分，期末閉卷筆試成績占50%，課堂案例占20%，小組案例占20%，讀書筆記占10%，在課堂案例和小組案例成績評定中又分別按照案例分析的全面性、創(chuàng)新性、貢獻(xiàn)性、規(guī)范美觀性等方面分別給予成績評定，評分內(nèi)容既包括對小組的綜合評價，又有對個人的單獨評價，在成績評定中又分別按照教師評價和學(xué)生評價各占50%的方式進(jìn)行綜合評定。

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篇8

酒店簡介：xx大酒店是一家文化型酒店，在經(jīng)營上打造一流文化型酒店。在餐飲形式上講究：地方特色或民族性風(fēng)味特色，所以在餐飲產(chǎn)品品種數(shù)量上，相應(yīng)比較多。這樣就決定了酒店在食品原料上的成本投入，相應(yīng)的增多。所以在餐飲成本控管方面，必須注意到食品原料市場供應(yīng)情況及廚房在加工情況。以便于更好的對產(chǎn)品價格跟蹤管理，隨時對產(chǎn)品的毛利進(jìn)行控制。做出毛利預(yù)警機制，以保證酒店的利益。剛到財務(wù)，一切都從零開始。作為成本控管，本崗位的工作責(zé)任就是：發(fā)現(xiàn)問題，然后用具體的數(shù)字或文字說明問題。解決關(guān)于成本方面的問題，不定時地對酒店的菜品價格進(jìn)行核算。是否銷售價格過低，或成本過高等問題。以便于及時發(fā)現(xiàn)問題，如有發(fā)現(xiàn)及時記錄下來。并且用書面形式表達(dá)出來，以作書面性匯報!及時的反應(yīng)情況，保證酒店利益不受損失!將酒店的2009年財務(wù)工作計劃如下：

1.了解廚房所使用原材料的漲發(fā)率及凈料率，同時了解原材料在廚房的使用情況。做好購進(jìn)原料的質(zhì)量驗收與督促工作，保證食品原料的質(zhì)量。

2.不定時的，對廚房食品原料使用情況進(jìn)行調(diào)查。并抽查干貨原材料的凈料率或漲發(fā)率，做到算得出，管得住。以防由于廚房人員技術(shù)不同而造成食品原的出品率過低，影響酒店的利益。

3.做好日常酒店菜品價格巡查工作，發(fā)現(xiàn)菜品價格問題及時做出書面匯報，并計算出毛利率!以保證餐飲產(chǎn)品的毛利率不低于50%

在弘潤華夏酒店財務(wù)，工作的這段時間里。剛開始工作比較上進(jìn)，并且能快速的發(fā)現(xiàn)問題并反應(yīng)問題，同時做出書面性的工作匯報。并且也解決了一些實際問題。但是到最近半個月來，由于年終盤點，年貨問題，而沒分清主次，同時沒有做好時間安排。造成成本控管工作不及時，反應(yīng)不到位。書面性匯報也沒有做，同時做了好多無用功，造成大量工作時間的浪費。在保密工作當(dāng)中，由于自己的剛剛踏入財務(wù)，對工作數(shù)據(jù)的保密意識不強，所以后我將三思而后行。在工作認(rèn)真考慮后再去做，把工作時間安排好，以免做太多的無用功。在工作當(dāng)中應(yīng)做到，工作效率的最大化以防止效率過低!工作問題主要存在：沒有分清工作重點，沒有理順工作環(huán)節(jié)。而造成以上問題的發(fā)生，為防止以上問題從復(fù)發(fā)生，做出下一步工作計劃如下：

迎新年，2009年工作計劃如下：

1.安排好工作時間，做好日常工作。根據(jù)每天的工作情制定工作計劃，以防為找事情做而找事的事情發(fā)生。

2.一周一書面匯報，做到不漏報不瞞報。并且對匯報內(nèi)容就行詳細(xì)數(shù)據(jù)分析，以便于更好的為下一步工作打好基礎(chǔ)。同時留底以便于備忘，為以后的工作開展作好準(zhǔn)備!

3.對廚房原料有針對性地盤點，特別是海鮮干貨制品，做到一周一盤點，并且生成表格。對于一般原料注意其使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。并且做出相應(yīng)的答復(fù)，以保證原料的正常使用。對每天的工作做出小結(jié)，并留待好第二天工作的銜接。

篇9

目前，GE所有業(yè)務(wù)部門都已經(jīng)在中國開展業(yè)務(wù)，擁有14，000多名員工，并建立了50多個包括獨資、合資企業(yè)以及研發(fā)中心等經(jīng)營實體。2009年，CE在中國的銷售收人達(dá)到53億美元。

實際上，GE在中國的順利發(fā)展與其財務(wù)基因息息有關(guān)。

GE財務(wù)基因

GE財務(wù)管理的一個顯著特點，就是財務(wù)總監(jiān)需要向所在單位的總經(jīng)理和上級財務(wù)總監(jiān)匯報和負(fù)責(zé)，并且前者是虛線匯報，后者才是實線匯報。

從表面上看，雙首長制似乎會讓財務(wù)總監(jiān)無所適從，多了一些扯皮，少了一些責(zé)任。其實不然。向上級財務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)可以切實保證財務(wù)總監(jiān)在職能方面能較獨立地貫徹和履行，而同時向總經(jīng)理負(fù)責(zé)則可以充分地考察和衡量財務(wù)總監(jiān)服務(wù)于所在公司的工作和業(yè)績。財務(wù)總監(jiān)的行為準(zhǔn)則依據(jù)是當(dāng)?shù)胤?、公司?nèi)部制度、程序以及公司經(jīng)營業(yè)務(wù)計劃和目標(biāo)，在這樣的框架下，財務(wù)總監(jiān)反而少了一般國內(nèi)企業(yè)常有的扯皮和推諉，多了許多盡心盡責(zé)的壓力和動力，以履行自己工作的職責(zé)并充分實現(xiàn)個人價值。

在GE，財務(wù)總監(jiān)的雇傭、任命和考核由其上級財務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)。讓上級財務(wù)總監(jiān)和公司總經(jīng)理滿意是財務(wù)總監(jiān)的主要挑戰(zhàn)。如果財務(wù)總監(jiān)有任何違反公司制度和職業(yè)道德的事實，那么即使公司總經(jīng)理有異議，上級財務(wù)總監(jiān)也有權(quán)決定馬上辭退。另一方面，如果公司總經(jīng)理對財務(wù)總監(jiān)的表現(xiàn)有意見甚至要求人動。那么也必須用事實證明其財務(wù)總監(jiān)的工作表現(xiàn)并征得上級財務(wù)總監(jiān)的同意，才可以進(jìn)行操作。這里，上級財務(wù)總監(jiān)也不可以置事實于不顧，畢竟財務(wù)總監(jiān)的主要服務(wù)對象是公司總經(jīng)理。

GE每個所屬公司每年都要定期制定和評估中短期經(jīng)營計劃，其中主要是指年度預(yù)算SI(對下一年度)和公司中期經(jīng)營計劃SII(未來三年)的制定和評估。在這方面，主要的表現(xiàn)形式是財務(wù)計劃和損益表。財務(wù)總監(jiān)自然成為此項工作的牽頭人。

SI和SII的確定在GE是十分嚴(yán)肅的事，一旦財務(wù)計劃和經(jīng)營目標(biāo)被事業(yè)集團(tuán)總部批準(zhǔn)，就自然成為“軍令狀”，嚴(yán)格執(zhí)行。這里，財務(wù)總監(jiān)的價值在于如何協(xié)助總經(jīng)理達(dá)到乃至超額完成既定目標(biāo)，包括事先、過程中和事后的財務(wù)管理工作。

基于對上述特點的考慮，很自然，財務(wù)總監(jiān)會積極參與SI和SII的制定并全力協(xié)助總經(jīng)理去執(zhí)行和完成已定的目標(biāo)。沒有這一點，總經(jīng)理很難制定出并執(zhí)行一個現(xiàn)實的能滿足事業(yè)集團(tuán)要求的SI和SII。

在GE，財務(wù)主要分為財務(wù)控制和財務(wù)計劃分析，前者包括成本核算、費用控制和理財、總賬、稅務(wù)、工資等基本財會職能，著眼于制度的確定和事后會計的核算，側(cè)重于資產(chǎn)負(fù)債表的管理；后者則包括財務(wù)預(yù)算、計劃、控制和分析，著眼于事前的考慮、建議和主動行動，側(cè)重于損益表的管理。

張波是誰?

張波說自己是中國第三條道路CFO的典型代表。張波作為美國通用電氣公司，亞洲北區(qū)財務(wù)總監(jiān)，主要管理大中華區(qū)和韓國的會計管理團(tuán)隊和工作。他畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)，并且在安娜堡獲得了密歇根大學(xué)商學(xué)院的工商管理碩士學(xué)位，同時也是一位美國注冊金融分析師和紐約金融分析師學(xué)會會員。

張波的職業(yè)生涯始于1988年北京中國國際信托投資公司的國際貿(mào)易與投資工作。曾任美國通用公司康涅狄格州總公司的公司風(fēng)險和工業(yè)融資總經(jīng)理，也曾在新澤西州參與管理默克總公司的財務(wù)規(guī)劃和分析(歐洲，中東和非洲)，國際資本流動管理，和跨國供應(yīng)鏈計劃與分析。

GE和Merck都是道瓊斯工業(yè)指數(shù)(30)指數(shù)榜上的公司。張先生既有大型跨國公司的管理經(jīng)驗，又熟悉多種產(chǎn)業(yè)運營，而且有國內(nèi)，國際資金資本市場上豐富的經(jīng)驗。

但就是這個既有大型跨國公司的管理經(jīng)驗，又熟悉多種產(chǎn)業(yè)運營，而且有國內(nèi)，國際資金資本市場上豐富的經(jīng)驗的財務(wù)達(dá)人，除了在上海外，并不被人熟知。當(dāng)然，這與其外資公司“氣質(zhì)”有關(guān)，在強調(diào)執(zhí)行文化的GE公司，個性的因子往往會被企業(yè)的基因所籠罩。

在GE工作6年之后，張波開始讓CE的財務(wù)基因更加落地與本土化。2010年，張波領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)在亞太，特別是中國區(qū)企業(yè)的財務(wù)政策，財務(wù)團(tuán)隊，和財務(wù)系統(tǒng)方面進(jìn)行多方面地調(diào)整：

1　引進(jìn)，推廣完善，執(zhí)行總公司在中國的財務(wù)制度，財務(wù)系統(tǒng)，風(fēng)險監(jiān)控和管理。尤其是在本土化和中國化方面做了許多工作。

2　引進(jìn)人才組建集團(tuán)中國會計中心，領(lǐng)導(dǎo)國內(nèi)40余個企業(yè)完成新舊會計體系的并軌銜接。進(jìn)一步提升集團(tuán)在境內(nèi)進(jìn)行企業(yè)合資，兼并，改組方面的團(tuán)隊財務(wù)能力。

3　在企業(yè)全面風(fēng)險管理上，通過與公司高級管理層，包括公司CEO、人力資源，法律，生產(chǎn)，采購，市場總監(jiān)等進(jìn)行正式及非正式的會議，全方面了解公司的戰(zhàn)略計劃和目標(biāo)，并結(jié)合中國的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，向總部提議籌劃并組建實施了國家級的公司風(fēng)險監(jiān)控管理管委會，旨在更好地進(jìn)行內(nèi)部控制建設(shè)和企業(yè)全面風(fēng)險管理。

4　推廣集團(tuán)內(nèi)公司之間的資金運用平臺，方便集團(tuán)內(nèi)公司之間的短期借貸和IBS，進(jìn)一步加強了資金管理，提升了資金利用效益。

與此同時，張波還積極向總部建言獻(xiàn)策：

首先，向總部提議，籌劃，并實施了將中國的相關(guān)財務(wù)部門集權(quán)的分權(quán)，優(yōu)化境內(nèi)業(yè)務(wù)，財務(wù)，稅務(wù)部門間的緊密合作，以及同境外和總部的聯(lián)合運作，提升公司在中國區(qū)的財務(wù)管理水平和效率，并有力地支持了企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和轉(zhuǎn)型。

篇10

主持企業(yè)財務(wù)預(yù)算、決算、核算、會計監(jiān)督、成本控制、財務(wù)分析、財務(wù)審計等財務(wù)管理工作，組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)財務(wù)部的日常管理工作，監(jiān)督執(zhí)行財務(wù)計劃，完成企業(yè)財務(wù)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的公司市場采購職責(zé)規(guī)定資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

公司市場采購職責(zé)規(guī)定一

采購部門工作內(nèi)容

1.制定并完善采購制度和采購流程：

(1)根據(jù)公司的長期計劃，擬定采購部門的工作方針和目標(biāo);

(2)負(fù)責(zé)制定采購方針、策略、制度及采購工作流程與方法，確保貫徹執(zhí)行;

(3)制訂招、投標(biāo)管理辦法和各項物品的采購標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行;

2.制定并實施采購計劃：

(1)根據(jù)公司的拓展規(guī)模以及年度的經(jīng)營目標(biāo)，制訂有效的采購目標(biāo)和采購計劃;

(2)審核年度各部門呈報的采購計劃，統(tǒng)籌策劃和確定采購內(nèi)容，制訂主輔料采購清單;

(3)組織實施市場調(diào)研、預(yù)測和跟蹤公司采購需求，熟悉各種物資的供應(yīng)渠道和市場變化情況，據(jù)此編制采購預(yù)算和采購計劃;

(4)根據(jù)采購管理程序，參與重點和大宗采購項目的談判、簽約，檢查合同的執(zhí)行和落實情況;

(5)負(fù)責(zé)組織落實公司的采購、供應(yīng)材料、備品配件及其他物資供應(yīng)，確保合理地組織采購，并及時供應(yīng)生產(chǎn)所需的物資;

(6)督導(dǎo)檢查倉庫的驗收、入庫、發(fā)放及管理工作，確保采購物品的質(zhì)量;

3.采購成本預(yù)算和控制：

(1)編制年度采購預(yù)算，實施采購的預(yù)防控制和過程控制，有效降低成本;

(2)采購價格審核、預(yù)算、報價，達(dá)到有效的成本控制;

(3)向各部門提出降低成本的建議，減少不必要的開支，以有效的資金保證最大的物資供應(yīng);

(4)對采購合同履行過程進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時支付相關(guān)款項;

4.選擇并管理供應(yīng)商：

(1)根據(jù)公司的物質(zhì)需求，選定價格合理、貨物質(zhì)量可靠、信譽好服務(wù)優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)廠商，建立長期戰(zhàn)略同盟;

(2)建立對供應(yīng)商的資信、履約、售后服務(wù)能力及物資市場價格狀況和走勢的綜合評估系統(tǒng);

(3)不斷開發(fā)新的供應(yīng)渠道和供應(yīng)商，加強對新老客戶的走訪和調(diào)查;

(4)制定供應(yīng)商管理辦法，加強對供應(yīng)商的管理、考核，確保供應(yīng)商提品的優(yōu)良性;

5.本部門建設(shè)工作：

(1)根據(jù)公司的績效管理制度，考核下屬的工作業(yè)績，并協(xié)助其制定績效改進(jìn)計劃;

(2)負(fù)責(zé)采購部門采購人員的職責(zé)分工及行政事務(wù)處理;

(3)協(xié)助并參與采購人員的崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)。

公司市場采購職責(zé)規(guī)定二

職責(zé)概述

負(fù)責(zé)做好現(xiàn)金的收付、送存和銀行存款管理工作，把好庫存現(xiàn)金和銀行存款的收付關(guān)。在上級主管領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)企業(yè)存款、貸款、放款等銀行業(yè)務(wù)，同時負(fù)責(zé)審核并傳遞各種銀行票據(jù)

職責(zé)內(nèi)容

1，負(fù)責(zé)審核原始憑證的合法性準(zhǔn)確性及時準(zhǔn)確的完成現(xiàn)金收付工作

2，及時登記現(xiàn)金日記賬銀行存款日記賬，每周進(jìn)行現(xiàn)金盤點，并填寫現(xiàn)金周報表報送領(lǐng)導(dǎo)

3，支票管理，會計憑證的檔案管理，保證憑證完整

4，負(fù)責(zé)到銀行支取備用金辦理銀行其他相關(guān)事宜

5，定期核對銀行日記賬與總賬，保證賬賬相符

6，與向企業(yè)提供貸款的銀行辦理審批、簽字、蓋章、登記等業(yè)務(wù)

7，每日向領(lǐng)導(dǎo)匯報銀行余額及交易明細(xì)

8，每月月初對上月會計憑證進(jìn)行整理和匯總，并按順序裝訂成冊

9，與銀行信貸人員進(jìn)行聯(lián)絡(luò)、溝通、相互協(xié)助，辦理貸款的還款和放款事宜 10，負(fù)責(zé)與銀行傳遞票據(jù)，并進(jìn)行對賬，填制銀行對賬單，編制銀行余額調(diào)節(jié)表 11，負(fù)責(zé)審核銀行存款收付業(yè)務(wù)原始憑證的完整性、真實性和準(zhǔn)確性，及時編制記賬憑證

2.5財務(wù)部崗位職責(zé)的其他分工與配合

2.5.1財務(wù)經(jīng)理的其他職責(zé)

我公司財務(wù)經(jīng)理還具體負(fù)責(zé)：

1，融資專員崗位職責(zé)

2，薪酬核算會計職責(zé)

3，應(yīng)收賬款會計崗位職責(zé)

2.5.2財務(wù)主管的其他職責(zé)

我公司財務(wù)主管還具體負(fù)責(zé)：

1，財務(wù)分析專員崗位職責(zé)

2，報表會計崗位職責(zé)

3，成本會計崗位職責(zé)

4，資產(chǎn)管理會計崗位職責(zé)

5，銷售核算會計崗位職責(zé)

6，稅務(wù)主管崗位職責(zé)

2.5.3財務(wù)出納的其他職責(zé)

我們公司財務(wù)出納也負(fù)責(zé)部分會計工作，具體內(nèi)容如下：

1，負(fù)責(zé)網(wǎng)銀維護(hù)，收付單位和個人賬號維護(hù)，付款制單工作

2，負(fù)責(zé)原始憑證整理，記賬憑證錄入工作

3，配合財務(wù)主管核算公司收入與成本，以及資產(chǎn)管理工作

4，財務(wù)經(jīng)理和財務(wù)主管交代的其他職責(zé)先關(guān)事項

2.5.4其他說明

1，財務(wù)經(jīng)理有權(quán)向財務(wù)主管和財務(wù)出納分配工作，并隨時調(diào)整工作范圍

1，因為財務(wù)部目前人員配備的關(guān)系，財務(wù)主管也負(fù)責(zé)總賬會計工作，但是需要和會計配合完成

2，出納員不僅僅要做出納工作，還要做會計相關(guān)工作

3，開票工作由項目部代為完成，總賬會計負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)，會計要及時向項目部報送到款信息

4，財務(wù)會計人員相互支持相互協(xié)助，在需要的情況下(比如某崗位就一個項目展開攻堅或者某崗位暫時離職)配合完成2.5.1,2.5.2,2.5.3,相關(guān)工作

5，財務(wù)經(jīng)理直接參與公司的經(jīng)營與決策，財務(wù)主管向財務(wù)經(jīng)理匯報工作并提出意見并指導(dǎo)會計工作，會計和出納對財務(wù)主管負(fù)責(zé)并匯報工作、提出意見。

公司市場采購職責(zé)規(guī)定三

職責(zé)概述

在財務(wù)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，制定財務(wù)管理制度，主持企業(yè)財務(wù)預(yù)算、決算、核算、會計監(jiān)督、成本控制、財務(wù)分析、財務(wù)審計等財務(wù)管理工作，組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)財務(wù)部的日常管理工作，監(jiān)督執(zhí)行財務(wù)計劃，完成企業(yè)財務(wù)目標(biāo)

職責(zé)內(nèi)容

1，組織開展會計核算和賬務(wù)處理工作，編制匯總企業(yè)會計報表 2，組織會計人員做好會計核算工作，準(zhǔn)確地記賬、算賬、報賬

3，定期或不定期對企業(yè)財務(wù)進(jìn)行分析，為新投資項目做好財務(wù)預(yù)測與風(fēng)險分析工作，企業(yè)企業(yè)經(jīng)營決策提供依據(jù)

4，組織進(jìn)行稅收整理籌劃，按時完成納稅申報工作

5，組織對部門員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)、監(jiān)督員工工作，并對員工進(jìn)行業(yè)績考核

6，協(xié)助財務(wù)總監(jiān)做好融資工作，并對企業(yè)的投融資活動進(jìn)行風(fēng)險評估 7，根據(jù)規(guī)定的成本項目、費用開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)等，審核原始憑證的合法性、合理性和真實性，審核費用發(fā)生的審批流程是否符合規(guī)定

8，根據(jù)財會制度和核算管理有關(guān)規(guī)定，開展各種核算和其他業(yè)務(wù)往來賬工作，及時清理結(jié)算企業(yè)各項債券、債務(wù)

9，正確進(jìn)行會計核算電算化處理，提高會計核算工作效率和準(zhǔn)確性