考研經(jīng)驗(yàn)交流范文

時(shí)間:2023-03-17 22:22:07

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考研經(jīng)驗(yàn)交流

篇1

然而,縱有再多的不舍離別依舊悄然而至。曾經(jīng),在這美麗的校園,他們留下讀書的身影,留下串串的歡笑,留下拼搏的汗水......但是他們覺得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們更想為我們這些依舊留在母校學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們留下他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他們把四年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)親身體會(huì)匯成幾千字的寄語留給我們。其中的一字一句都凝結(jié)著學(xué)長學(xué)姐對(duì)我們的殷切期望。那些真誠的話語必將為我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上樹起前進(jìn)的路標(biāo),為我們的生活指引明確的方向。

一:心態(tài)

考研不難:考研不像大家普遍想像的那樣有難度,得高分不難。

我開始時(shí)對(duì)自己也沒有把握,認(rèn)為最多能考340分,即使復(fù)習(xí)到最后也是這么認(rèn)為,可是結(jié)果卻讓我驚訝許多。所以告訴大家,只要耐心、坐得住,高分觸手可及。半途而廢想憑借運(yùn)氣的可能會(huì)考的可以,但絕對(duì)不會(huì)是高分。

考研復(fù)習(xí)的日子比較漫長,也比較枯燥。只有埋頭苦修是不夠的。身體壓力和心理壓力都會(huì)比較大。建議:從現(xiàn)在開始鍛煉好身體,一周跑步三次即可。保護(hù)好視力不可忽視,不管現(xiàn)在還是以后的復(fù)習(xí),看書時(shí)間過一個(gè)半小時(shí)一定要休息十分鐘,最好做眼保健操。復(fù)習(xí)煩躁的時(shí)候,找人交流下復(fù)習(xí)進(jìn)度和經(jīng)驗(yàn)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過煩躁的去玩游戲消遣時(shí)間(玩游戲男同學(xué)們尤其注意)。

二:考研與學(xué)習(xí)、找工作

考研雖說不一定能確保自己不失手,但是大家一定不要焦躁的認(rèn)為兩手抓更能保險(xiǎn)。

聯(lián)系工作單位的任務(wù)交給你的不考研的好友,當(dāng)有比較合適的單位時(shí)才去試試。一般不要逢單位就進(jìn),這個(gè)耽誤考研時(shí)間的代價(jià)會(huì)比較慘重的。

關(guān)于學(xué)習(xí)。課程還是挺重要的,課程與考研的原則就是適當(dāng)?shù)娜フn堂上聽聽,不要怕老師點(diǎn)你,找個(gè)人替下差不多了,因?yàn)檎夜ぷ鞯囊步?jīng)常不來,其次作業(yè)還是得交的。

三:考研規(guī)劃

春季班經(jīng)常講授考研規(guī)劃,這對(duì)大家把握復(fù)習(xí)框架,時(shí)間分配,考研注意事項(xiàng)等有極大幫助。我想,不知道考研該做什么的同學(xué)最好去聽聽海文春季策劃班。

四:科目復(fù)習(xí)

政治:因?yàn)檎蝺?nèi)容有變,所以只能講方法不能講具體了。復(fù)習(xí)政治要等大綱出來再仔細(xì)對(duì)綱復(fù)習(xí)才好。這之前的任務(wù)就是把握政治的整體內(nèi)容,弄明白各個(gè)原理,達(dá)到可以“掩卷而思亦知其概”的程度就可以了,大綱出來就要細(xì)細(xì)研究了。建議方法:大綱解析、然后是題目練習(xí),糾錯(cuò)總結(jié)。

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)可是大頭,需要花費(fèi)教多的時(shí)間來復(fù)習(xí)。課本是“可以有”的,看了放心。不看課本的同學(xué),一定要把《復(fù)習(xí)全書》看仔細(xì)了,不能光看懂,看了的思路不是自己的做題思路,做題目的時(shí)候不一定能用上。所以,建議數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),看《復(fù)習(xí)全書》要快速高效。之后再進(jìn)入以題目復(fù)習(xí)為主漫長時(shí)期。提醒大家,做題目不要眼高手低,常記錯(cuò)題,記錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn),反復(fù)看。

英語:呵呵,其實(shí)不想說英語,因?yàn)樗讲缓?六級(jí)考了三次還沒過)。不過我的教訓(xùn)也可以是你們的經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人認(rèn)為,如果真的想提高英語,早復(fù)習(xí),勤復(fù)習(xí)是必要的。找個(gè)英語好的同學(xué)交流下會(huì)收獲頗豐的。

專業(yè)課:這個(gè)科目的情況要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況而定,復(fù)試時(shí)間應(yīng)歸于后期。個(gè)人經(jīng)驗(yàn):嚴(yán)格遵循其提供的大綱要求復(fù)習(xí),爭(zhēng)取多獲取其他學(xué)校的同類科目的專業(yè)課試題,因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校有相互借鑒題型題目的“偏好”。我就是這樣的。

五:關(guān)于考研班

篇2

一是輪流坐莊式的形式主義。在評(píng)先中不管每個(gè)人的表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)?nèi)绾?,奉行“人人都有份,先進(jìn)輪流當(dāng)”的原則。前年是張三,去年是李四,今年是王五,以此來避免評(píng)先中出現(xiàn)的“矛盾”。這種大鍋飯、走過場(chǎng)的形式失去了獎(jiǎng)勤罰懶的作用,助長了“干好干壞一個(gè)樣”的思想和無所謂態(tài)度,挫傷了人們的工作積極性。

二是按需分配式的形式主義。評(píng)選先進(jìn),不以表現(xiàn)和實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù),而以是否“需要”為標(biāo)準(zhǔn)。去年張三要評(píng)職稱,為加重與其它單位的人競(jìng)爭(zhēng)的籌碼,就讓張三當(dāng)先進(jìn);今年李四要提拔,今年的先進(jìn)就給李四。

三是領(lǐng)導(dǎo)指定式的形式主義。誰當(dāng)先進(jìn),或由領(lǐng)導(dǎo)指定,或由領(lǐng)導(dǎo)派人把意圖帶到評(píng)先會(huì)場(chǎng),或是領(lǐng)導(dǎo)先行發(fā)言,說出傾向性意見,定下基調(diào),誘使或迫使與會(huì)者照此辦理。這樣定的先進(jìn),往往是領(lǐng)導(dǎo)眼中的紅人或與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系親近的人,從而把大部分職工晾到一邊。

四是投票決定式的形式主義。通過民主投票評(píng)選先進(jìn)本來是正確的原則和方法。但是,一味相信票數(shù),誰的票數(shù)最多,誰就當(dāng)選先進(jìn),就容易使那些夸夸其談、左右逢源、不講原則、“和事佬”的“好人主義”者,由于“人緣好”而成為評(píng)先中的佼佼者;而那些工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持原則、敢說敢做,但不善于“交際”的人則由于“得罪人”而落選。這種做法容易誘使人們?cè)诠ぷ髦小肮夥N花”,不敢開展必要的批評(píng),不敢堅(jiān)持原則,不敢認(rèn)真負(fù)責(zé)。

五是比例分配式的形式主義。評(píng)選先進(jìn),不考慮各個(gè)單位的實(shí)際情況,把指標(biāo)按比例分配,當(dāng)一個(gè)單位不能分配一個(gè)指標(biāo)時(shí),就只有和別的單位合在一起評(píng),但由于互不了解,評(píng)出的先進(jìn)不一定準(zhǔn)確,同時(shí),也使有的單位因名額有限而當(dāng)不上先進(jìn);二是有的單位明明選不出符合條件的先進(jìn),但由于有名額指標(biāo),因而,也要“矮子里面挑高個(gè)”,使評(píng)選的先進(jìn)質(zhì)量下降。

針對(duì)考核評(píng)先中存在的這些問題,首先,健全考核評(píng)選制度,規(guī)范考核原則、標(biāo)準(zhǔn)和程序,避免考核評(píng)先中的隨意性、盲目性和形式主義??己嗽u(píng)先要堅(jiān)持客觀、公正、民主、公開和注重實(shí)際的原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾考核相結(jié)合;上對(duì)下考核與下對(duì)上評(píng)議相結(jié)合;年度考核與評(píng)時(shí)考核相結(jié)合;定性考核與定量考核相結(jié)合。認(rèn)真安排好考核評(píng)先工作的各個(gè)步驟和環(huán)節(jié),按考核程序,考評(píng)每個(gè)人的德、能、勤、績(jī)。真正把能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,有較高職業(yè)道德和思想素質(zhì),業(yè)務(wù)技術(shù)突出,勤奮敬業(yè),有改革創(chuàng)新精神,有較強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,成績(jī)突出的人評(píng)選為先進(jìn),考核為優(yōu)秀,以起到表揚(yáng)先進(jìn)、鼓勵(lì)中間、促進(jìn)后進(jìn)者的作用。

篇3

大家好,今天有幸坐在這里,向各位匯報(bào)一下高三一年來的工作,內(nèi)心實(shí)在惶恐,在各位行家面前班門弄斧,不當(dāng)之處,請(qǐng)大家多多批評(píng)指正。

下面我從學(xué)科備考和情感投入兩方面匯報(bào)。

一、學(xué)科備考方面

高47級(jí)在進(jìn)入高二下學(xué)期才得到明確通知,要考全國卷。對(duì)于我們備考來說時(shí)間緊、任務(wù)重,壓力很大。在學(xué)校和年級(jí)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,我們雖然很著急,但不慌亂。扎扎實(shí)實(shí)的做了下面這幾項(xiàng)工作。

1.為充分了解山東卷和全國卷之間的差別,我們?nèi)M老師深入研究了近5年全國卷高考試題和考試說明,對(duì)比與山東卷異同,從而制定出新的詳細(xì)的全國卷雙向細(xì)目表,迅速調(diào)整教學(xué)方向,特別是選修模塊,揚(yáng)長避短,回避學(xué)生普遍感覺難得分的有機(jī)化學(xué)部分。

2.多渠道、多角度獲取最新考試信息。學(xué)校先后組織高三老師外出去濟(jì)南等地參加各類高考研討會(huì),去市內(nèi)兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí);特別是去年年末,到使用高考試卷多年的省份進(jìn)行學(xué)習(xí),走進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新的高考改革形式,咱們學(xué)校的這些做法,給老師們提供了開闊眼界和思路的機(jī)會(huì)。

3.工作落實(shí)到位,執(zhí)行力強(qiáng)。高三一年來,幾乎每周都在進(jìn)行周練,年級(jí)每周一都按時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)成績(jī)。特別是到了沖刺階段,為更好強(qiáng)化理綜訓(xùn)練,每次理綜周練后,年級(jí)都要求第一時(shí)間進(jìn)行閱卷,為避免三個(gè)學(xué)科流水制約閱卷進(jìn)度,理綜組的全部老師都周六中午加班,一般都是上午11:30拿到試卷,下午3:00 就能閱完。保證周一的試卷準(zhǔn)時(shí)講評(píng)。

總結(jié)高三教學(xué),我們突出了“三抓”,即抓階段計(jì)劃,忙而不亂;抓高效備課,有的放矢;抓考前訓(xùn)練,求真務(wù)實(shí)。

二、情感投入方面

高三一年的備課備考就像一場(chǎng)馬拉松,既是體力、智力的比拼,也是家校情感付出的比拼?;仡櫢呷荒甑纳?,有很多令人難忘的瞬間,其中有幾件事情對(duì)我感觸很深,說出來和大家分享。

1.有關(guān)家長的故事

我教的高三四班有一女生,升入高三后成績(jī)一般。在批閱她的作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。她的解題方法經(jīng)常與老師講的方法不同,解題費(fèi)勁、走很多的彎路,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,其他學(xué)科老師也發(fā)現(xiàn)同樣的問題。

四班有一位家長給我留下深刻印象,孩子成績(jī)?cè)诎嗉?jí)倒數(shù)第二,第一次周測(cè)后,我在辦公室接到這位同學(xué)爸爸的電話詢問孩子在班級(jí)上課情況,我耐心和家長說明了孩子的情況。過了一會(huì)兒,我又接了他的電話,說是找李輝老師。我一聽是李輝老師,就把數(shù)學(xué)組李輝老師的電話給他了。沒想到過了一會(huì)兒,他又把電話打了回來,要找生物老師,李輝。這時(shí)我才明白他想找的是我們辦公室李光軍老師,可能是家長把光和軍弄到一起讀成輝了,我當(dāng)時(shí)就給他進(jìn)行了糾正。巧合的是,接下來的兩次周測(cè)后,我都接到了這位家長打來的電話,還是先找我,再找李輝老師。我當(dāng)時(shí)心里想,把老師名字多次搞錯(cuò)的家長,肯定不會(huì)把從老師這里了解的情況準(zhǔn)確無誤的轉(zhuǎn)達(dá)給孩子。出我意料的是,接下來的月考,這名同學(xué)的成績(jī)竟然從班級(jí)倒數(shù)第二進(jìn)步到了38名,后來家長專程來辦公室對(duì)老師表達(dá)謝意,我順便問出了我的一個(gè)疑問,問他為什么每次他明明知道我和李光軍老師就在一個(gè)辦公室,還要先打一個(gè),掛掉,然后過一會(huì)兒再打。家長的回答又一次讓我震驚。他說想把老師們給的建議整理記錄下來后,再問另一個(gè)學(xué)科??梢娂议L對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是多么的重視;對(duì)老師又是何等的期待與信任。

對(duì)于老師來說,班級(jí)每一個(gè)學(xué)生是五十分之一,對(duì)于他們的家庭來說這就是百分之百。所以我們要盡己所能,最大程度的照顧到每一位學(xué)生,因?yàn)橹灰懈冻?,就?huì)有回報(bào)。

2.關(guān)于學(xué)生的故事

篇4

在這里和各位班主任談工作實(shí)在是有點(diǎn)慚愧,其實(shí)在坐的許多老師都有許多的方法,都是我所要學(xué)習(xí)的。

班主任工作確實(shí)有的時(shí)候比較累,現(xiàn)在的學(xué)生的逆反心里體現(xiàn)也比較的早,所以教學(xué)方法確實(shí)對(duì)于一個(gè)班主任來說,是非常的重要的。

下面我就簡(jiǎn)單的說說我在最近這段時(shí)間當(dāng)班主任的一點(diǎn)小小的感受吧。首先我覺得當(dāng)班主任教會(huì)學(xué)生換位思考是非常重要的。如我們班有個(gè)叫廖意的學(xué)生,在家里有點(diǎn)像小皇帝,在家的時(shí)候脾氣很大,很不會(huì)替他的爸爸媽媽思考,她家里其實(shí)也不是很富裕,他爸爸媽媽在株洲那邊開了一個(gè)夜宵點(diǎn)其實(shí)生意一直以來也不是很好把他送到我們學(xué)校來讀書,上次我們組織去長沙世界之窗去游玩,他媽媽將他送到學(xué)校里面來,她對(duì)她媽媽十分的不尊重,她媽媽走的時(shí)候?qū)λ龐寢屢膊焕聿徊菦_著他媽媽發(fā)脾氣而且不停的在那里哭,她媽媽只跟我說了這孩子好叛逆的,在家一點(diǎn)都不聽話,由于吃飯的時(shí)間我便組織學(xué)生去吃飯去了,我要她媽媽等廖意吃完飯?jiān)賮斫鉀Q這個(gè)問題,吃完飯我還以為她媽媽還在教室走廊。結(jié)果不在了,找來了廖意問個(gè)明白才知道他媽媽不給她交出游的費(fèi)用,其實(shí)她媽媽來到學(xué)校已經(jīng)交了那兩百元錢,而且沒和廖意說,所以說母愛是非常偉大的,而廖意還在一直發(fā)脾氣,責(zé)怪她的媽媽,我便和廖意說,你媽媽已經(jīng)替你交了出游的費(fèi)用了你不知道嗎?你媽媽掙的錢也不容易,我接著問他家是做什么的,他說是搞夜宵的,我接著問你到過你媽媽做生意的地方嗎?他說到過,我接著有問他生意怎么樣,只見他搖了搖頭,我說你爸爸媽媽做生意的時(shí)候辛苦不?

篇5

第一,領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核要看是否堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。發(fā)展,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,具有決定性意義。這就要求我們首先要看領(lǐng)導(dǎo)干部是不是聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。當(dāng)前,我國已進(jìn)入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期、改革的攻堅(jiān)階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中面臨許多困難與問題。要解決前進(jìn)中的困難與問題必須靠發(fā)展。因此,加快發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí)對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤為重要。其次是看干部在執(zhí)政施政過程中,是不是以促進(jìn)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)力的持續(xù)、有效發(fā)展為己任。特別是對(duì)那些有利于本地今后持續(xù)發(fā)展、短期內(nèi)又難見成效的工作,是不是能夠持之以恒地抓,做到“一屆為一屆打基礎(chǔ),一屆為一屆添后勁”。這是衡量“真”發(fā)展還是是“假”發(fā)展的重要標(biāo)尺。其三是看領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)績(jī)。在工作實(shí)績(jī)的評(píng)定上,要設(shè)置科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo),使經(jīng)濟(jì)增長建立在提高人口素質(zhì)、高效利用資源、保護(hù)環(huán)境、注重質(zhì)量和效益的基礎(chǔ)之上。

第二,領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核要看是否堅(jiān)持以人為本??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,就是要求我們把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的。干部政績(jī)考核,要真正體現(xiàn)這一根本要求。首先要看干部的宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),是否把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各級(jí)干部的政績(jī)應(yīng)該是“為官一任,造福一方”的實(shí)績(jī),是為黨和人民辛勤工作的實(shí)績(jī)。其次要看干部為人民群眾辦事的力度大不大。要看干部是否做到了把群眾的需求當(dāng)作第一追求,能否從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題入手,通過解決問題,讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。對(duì)于那些踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,真正為人民群眾謀利益的干部,要格外看重,格外留意。其三是要讓人民群眾評(píng)判政績(jī)。在干部評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中既要有經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的內(nèi)容,又要有社會(huì)進(jìn)步特別是關(guān)系人民群眾切身利益的收入分配、教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房、社會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)等民生方面的內(nèi)容;既要有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià),又要有群眾的評(píng)價(jià),而且要使群眾的評(píng)價(jià)具有相當(dāng)?shù)臋?quán)重。

第三,領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核要看是否堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)??茖W(xué)發(fā)展觀把全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)作為基本要求。全面是指經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)都要發(fā)展;協(xié)調(diào)是指各個(gè)方面的發(fā)展要相互適應(yīng);可持續(xù)是強(qiáng)調(diào)發(fā)展進(jìn)程的持久性和連續(xù)性。對(duì)于干部政績(jī)的評(píng)價(jià),要切實(shí)體現(xiàn)這些方面的要求。首先,政績(jī)要體現(xiàn)在全面發(fā)展的要求上。我們所要的政績(jī)是為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的政績(jī),這就要求在干部政績(jī)的評(píng)價(jià)方面既要有反應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指標(biāo),也要有政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的指標(biāo)。要走出把GDP增長等同于經(jīng)濟(jì)增長、把經(jīng)濟(jì)增長等同于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、把經(jīng)濟(jì)發(fā)展等同于經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。其次,政績(jī)要體現(xiàn)在協(xié)調(diào)發(fā)展的要求上。眼下,擺在每位領(lǐng)導(dǎo)干部面前的一項(xiàng)非?,F(xiàn)實(shí)的任務(wù)就是要協(xié)調(diào)好人與自然、人與社會(huì)、人與人之間的關(guān)系,帶領(lǐng)群眾努力探索一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。其三,政績(jī)要體現(xiàn)在可持續(xù)發(fā)展的要求上。就是要考核干部所創(chuàng)造的政績(jī)是否有利于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的和諧發(fā)展,是否既滿足當(dāng)代人的利益,又不犧牲后代人的利益;既控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),又在更高水平上實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

篇6

xx市xx區(qū)集體土地房屋拆遷每年xxx多萬平方米,多年來,拆遷難問題一直困擾著當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)建設(shè),影

響著本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。為加大加快集體土地拆遷速度,進(jìn)一步確保房屋拆遷過程中的社會(huì)穩(wěn)定,區(qū)政府在國有土地房屋推行“陽光征收”工作成效的基礎(chǔ)上,于20xx年上半年嘗試了集體光拆遷的試點(diǎn),效果顯著,被拆遷群眾協(xié)議

工作效率高,得到了社會(huì)的高度稱贊。試點(diǎn)項(xiàng)目位于xx鎮(zhèn)核心一號(hào)A、B地塊,截至20xx年x月x日,xx鎮(zhèn)核心一號(hào)地塊C項(xiàng)目完成了規(guī)定期限內(nèi)的拆遷簽協(xié)工作,xxx戶被拆遷對(duì)象成功簽協(xié)xxx戶,整體簽協(xié)率高達(dá)xx.x%,創(chuàng)下全區(qū)集體土地拆遷的歷史新高。作為xx市首個(gè)集體土地“陽光拆遷”項(xiàng)目,其效果遠(yuǎn)超預(yù)期,它的成功也為xx市集體土地房屋拆遷提供了一個(gè)全新的思路和模式。

一、扎實(shí)做好集體土地“陽光拆遷”前期準(zhǔn)備工作

陽光拆遷是一種新的拆遷模式和思路,是一種更規(guī)范、更容易讓被拆遷人接受、更利于拆遷工作人員開展拆遷工作的拆遷模式。精細(xì)化的前期準(zhǔn)備工作,將為被拆遷人順利簽約鋪平道路。

1.組織到位

xx鎮(zhèn)組織成立了房屋拆遷辦公室,具體負(fù)責(zé)核心一號(hào)地塊C項(xiàng)目的陽光拆遷工作。辦公室下又分成四個(gè)工作小組,每個(gè)工作小組配備一名組長和兩名組員,負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的具體拆遷事宜。所有的拆遷工作人員都具有較高的專業(yè)素養(yǎng),他們既熟悉各項(xiàng)拆遷政策法規(guī),

經(jīng)過了統(tǒng)一的崗前專業(yè)培訓(xùn),又具有A、B兩個(gè)地塊的陽光拆遷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

2.宣傳到位

為樹立正確的輿論導(dǎo)向,營造和諧拆遷氛圍,xx鎮(zhèn)及區(qū)征遷辦利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體平臺(tái)開房屋拆展了廣泛的宣傳報(bào)道。一方面,讓被拆遷人充分了解集定,xx區(qū)

體土地房屋拆遷的相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定,深化認(rèn)識(shí)取得顯著成效

一號(hào)地塊C項(xiàng)目對(duì)xx鎮(zhèn)發(fā)展建設(shè)的積極意義;另一方土地房屋陽光

面,通過加強(qiáng)對(duì)“陽光拆遷”知識(shí)的普及,讓被拆遷人簽約時(shí)間短,工通過實(shí)時(shí)監(jiān)督和切身體會(huì),增強(qiáng)其對(duì)拆遷工作嚴(yán)肅性、“

陽光拆遷”

試點(diǎn)規(guī)范性的認(rèn)同感。

3.程序到位

拆遷前期,工作人員挨家挨戶走訪被拆遷人,對(duì)被拆遷人的房屋權(quán)屬及權(quán)屬限制情況、房屋現(xiàn)狀、房屋用途以及被拆遷人等相關(guān)信息進(jìn)行調(diào)查登記,摸清拆遷地塊房屋狀況和人員情況,為出臺(tái)拆遷實(shí)施方案做好準(zhǔn)備。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,參照相關(guān)法律法規(guī),制定出臺(tái)集體所有土地房屋拆遷實(shí)施方案(草案),草案出臺(tái)后向被拆遷人公開并告知其對(duì)于草案享有要求聽證的權(quán)利,充分維護(hù)被拆遷人的利益。

4.簽約現(xiàn)場(chǎng)到位

自從采用“陽光拆遷”模式后,區(qū)房屋征收拆遷管理辦公室就要求各實(shí)施單位對(duì)“陽光拆遷”簽約現(xiàn)場(chǎng)采取標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是簽約場(chǎng)所遵循就近、便利的原則,

路口要有醒目標(biāo)志,室內(nèi)要有足夠墻體面積布置;二是平面布置中要統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一規(guī)格,把相關(guān)政策法規(guī)、安置房源套型、住房困難補(bǔ)助評(píng)估結(jié)果、補(bǔ)償方案等內(nèi)容都上墻公開;三是現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立電子顯示屏和觸摸屏,與全市征收信息監(jiān)管、信息公開系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),全程實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上簽約、備案,供被征遷人查閱監(jiān)督。xx鎮(zhèn)房屋拆遷辦公室按照區(qū)征遷辦的要求將C項(xiàng)目簽協(xié)地點(diǎn)定在拆遷地塊附近的xx鎮(zhèn)房屋拆遷辦公室二樓,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化布置。

二、完善“三個(gè)規(guī)范化”,提高依法拆遷意識(shí)

將陽光拆遷的所有程序都置于法規(guī)政策的調(diào)整下,

杜絕一切不合法的行為。

1.報(bào)批、公示程序規(guī)范化

xx鎮(zhèn)房屋拆遷辦公室嚴(yán)格按照“陽光拆遷”的標(biāo)準(zhǔn)化要求,緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn),先后完成C項(xiàng)目房屋調(diào)查及調(diào)查結(jié)果公示、拆遷補(bǔ)償方案公示、社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、拆遷公告公示以及拆遷評(píng)估及評(píng)估結(jié)果公示等各階段程序,被拆遷戶對(duì)程序規(guī)范性的高度認(rèn)可,為后來協(xié)議簽訂奠定了信任基礎(chǔ)。

2.簽約程序規(guī)范化

遵照“陽光拆遷”公開、公平、公正的原則,簽約變?yōu)楸徊疬w人到簽約現(xiàn)場(chǎng)簽約,杜絕一切不合理的“放水”行為,完全按照補(bǔ)償政策給予補(bǔ)償安置,完全按照補(bǔ)償政策給予補(bǔ)償安置,被拆遷人對(duì)公開的簽約模式充分信任,確保了簽約的高效率。

3.行政裁決規(guī)范化

拆遷人與被拆遷人在拆遷公告確定的期限內(nèi)經(jīng)協(xié)商達(dá)不成拆遷補(bǔ)償安置協(xié)議的,即刻啟動(dòng)行政裁決程序,通過行政裁決的申請(qǐng)、受理及作出,讓未簽的拆遷戶真正意識(shí)到一視同仁,不存在任何例外的情形,徹底打消被拆遷人“早簽吃虧,晚簽得益”的思想,也讓已簽約的被拆遷人吃了定心丸,提高了政府的公信力。

被拆遷人告、入戶評(píng)估公告、評(píng)估結(jié)果公告、具體簽約搬遷期限公告等各項(xiàng)文件均在拆遷范圍內(nèi)張榜公示,確保被拆遷住戶及社會(huì)各界及時(shí)知曉各項(xiàng)拆遷流程及拆遷的進(jìn)展。

3.公開結(jié)果

對(duì)被拆遷人的測(cè)繪評(píng)估結(jié)果、補(bǔ)償安置情況及時(shí)在拆遷地塊范圍內(nèi)及簽約現(xiàn)場(chǎng)電子觸摸屏上公示,讓被拆遷人及時(shí)了解自己及其他被拆遷人的補(bǔ)償情況,若被拆遷人對(duì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)問題可以及時(shí)反饋,一旦錯(cuò)誤及時(shí)更正并重新公示,確保全過程陽光操作,公開透明。

三、推進(jìn)“三公開”,加強(qiáng)拆遷工作陽光運(yùn)作

公開透明是最好的“防腐劑”,是“陽光拆遷”模式的宗旨,也是被拆遷人提高對(duì)政府信任的基礎(chǔ)。

1.公開政策

房屋拆遷實(shí)施方案是拆遷中最重要的文件信息,牽涉被拆遷人的切身利益。房屋拆遷實(shí)施方案出臺(tái)后及時(shí)在拆遷地塊C項(xiàng)目的范圍內(nèi)粘貼公示,并告知被拆遷人對(duì)實(shí)施方案享有聽證的權(quán)利,可以提出自己的意見建議。聽證階段結(jié)束后,形成最終的房屋拆遷實(shí)施方案并報(bào)至區(qū)政府審批,審批核準(zhǔn)后在拆遷地塊范圍內(nèi)再次粘貼公示實(shí)施方案,確保被拆遷人能及時(shí)了解補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)政策標(biāo)準(zhǔn)。xx鎮(zhèn)房屋拆遷辦公室還編制了包含拆遷地塊狀況、拆遷人、拆遷實(shí)施單位及現(xiàn)場(chǎng)辦公概況、xx鎮(zhèn)核心一號(hào)地塊C項(xiàng)目征收集體所有土地房屋拆遷具體實(shí)施方案等內(nèi)容的《便民服務(wù)手冊(cè)》,分發(fā)至被拆遷人手中,讓其對(duì)拆遷政策、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、自己的安置補(bǔ)償結(jié)果有具體深入的了解。

2.公開流程

拆遷前,房屋拆遷聽證公告、房屋拆遷公告、房屋拆遷實(shí)施方案、選定評(píng)估機(jī)構(gòu)公告、評(píng)估機(jī)構(gòu)確定公告、入戶評(píng)估公告、評(píng)估結(jié)果公告、具體簽約搬遷期限公告等各項(xiàng)文件均在拆遷范圍內(nèi)張榜公示,確保被拆遷住戶及社會(huì)各界及時(shí)知曉各項(xiàng)拆遷流程及拆遷的進(jìn)展。

3.公開結(jié)果

對(duì)被拆遷人的測(cè)繪評(píng)估結(jié)果、補(bǔ)償安置情況及時(shí)在拆遷地塊范圍內(nèi)及簽約現(xiàn)場(chǎng)電子觸摸屏上公示,讓被拆

遷人及時(shí)了解自己及其他被拆遷人的補(bǔ)償情況,若被拆

遷人對(duì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)問題可以及時(shí)反饋,一旦錯(cuò)誤及時(shí)更正確保全過程陽光操作,公開透明。

四、強(qiáng)化“兩個(gè)監(jiān)督”,提高“陽光拆遷”質(zhì)量

有效化的監(jiān)督是確保拆遷公平、公正和公開的重要途徑。

1.內(nèi)部監(jiān)督

在項(xiàng)目簽協(xié)現(xiàn)場(chǎng),網(wǎng)上簽協(xié)和協(xié)議核對(duì)由不同人員擔(dān)任,互相監(jiān)督,確保協(xié)議的準(zhǔn)確性。協(xié)議簽訂之后匯總報(bào)至分管領(lǐng)導(dǎo)二次審核,未經(jīng)審核的一律不予發(fā)放補(bǔ)償資金。協(xié)議的簽訂全部實(shí)行“網(wǎng)上簽約”“網(wǎng)上備案”“網(wǎng)上公開”,網(wǎng)上簽協(xié)系統(tǒng)的權(quán)利分級(jí)設(shè)置,現(xiàn)場(chǎng)操作人員只具有簽訂協(xié)議和對(duì)未提交協(xié)議進(jìn)行修改的權(quán)利,已經(jīng)提交的協(xié)議如需修改必須經(jīng)過區(qū)征遷辦工作人員的相關(guān)操作后方可修改,這樣就確保了上級(jí)單位對(duì)基層拆遷工作的監(jiān)督管理。在簽協(xié)現(xiàn)場(chǎng)的觸摸屏以及下發(fā)給被拆遷人的《便民服務(wù)手冊(cè)》中都注明了拆遷安置監(jiān)督電話,依法監(jiān)督拆遷中違法違規(guī)、侵害群眾利益的拆遷人員和拆遷行為。在項(xiàng)目簽協(xié)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了舉報(bào)箱,方便被拆遷人舉報(bào)拆遷中違法違紀(jì)的行為及個(gè)人。

篇7

本次活動(dòng)主要面向工商管理學(xué)院09,10級(jí)本科生,同時(shí)可以面向其他同學(xué),作為院級(jí)活動(dòng)。

1 、知道什么是“四六級(jí)”及其重要性

2 、介紹 4,6 級(jí)考試的考試技巧,使同學(xué)們能更輕松得高分。

3、 介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧,提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。

4 、最后介紹大學(xué)英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,讓大家學(xué)習(xí)英語更有效率。

活動(dòng)時(shí)間:2012年11月5日(周五)晚七點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):工商管理學(xué)院院樓B105

活動(dòng)對(duì)象:工商管理學(xué)院09,10級(jí)本科生

活動(dòng)規(guī)模:現(xiàn)場(chǎng)可容納150人左右

主辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)時(shí)長:估計(jì)3小時(shí)

六.特邀嘉賓:

1.院學(xué)生會(huì)主要干部,

2.學(xué)習(xí)部主要干部,

3.高分通過四六級(jí)的學(xué)長學(xué)姐(包括研究生),

4.外語院經(jīng)驗(yàn)豐富的四級(jí)輔導(dǎo)班老師

七.活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.由學(xué)習(xí)部部長將活動(dòng)策劃書等材料上交老師,獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;

2..確定嘉賓和主持人(3月25日之前),聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個(gè)人資料,. 學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)牽頭由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長負(fù)責(zé)發(fā)出邀請(qǐng)涵,邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。

3.提前一周大概(4月初)申請(qǐng)好教室,并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水;

4.由新聞部做出宣傳海報(bào),. 做好宣傳工作,海報(bào)三張,請(qǐng)求新聞部支援,各班學(xué)委務(wù)必在班上宣傳

5.會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,同時(shí)主持人注意控制會(huì)議節(jié)奏

6.會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)黑板的布置及簽到工作;

7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場(chǎng)宣傳PPT。

八.活動(dòng)流程:

1.相關(guān)負(fù)責(zé)人提前1小時(shí)開展會(huì)場(chǎng)布置,確定教室內(nèi)麥克風(fēng)等設(shè)備運(yùn)作正常。

2.晚18:40特邀嘉賓及相關(guān)人員到會(huì)場(chǎng)簽到處簽到;

(1)晚19:00由主持人宣布會(huì)議開始,本次交流會(huì)主題,并介紹到在座干部、嘉賓。

(2)19:05院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言。

(3)19:15優(yōu)秀學(xué)生做自我介紹。

(5)19:55由優(yōu)秀學(xué)生作心得介紹

(6)21:15由現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生發(fā)問

(7)22點(diǎn)預(yù)計(jì)結(jié)束,主持人致結(jié)束詞,感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

(8)22:00交流會(huì)結(jié)束,集體合影留念。相關(guān)人員留下清理會(huì)場(chǎng)。

九.注意事項(xiàng):

1. 嘉賓可將自己的聯(lián)系方式,QQ號(hào),電子信箱等留下,方便同學(xué)們課下有困難時(shí)及時(shí)交流

2.主持人也可以現(xiàn)場(chǎng)提問,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

同時(shí),在主要教學(xué)樓展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。學(xué)習(xí)部要派專人整理相關(guān)活動(dòng)紀(jì)錄,撰寫新聞稿及總結(jié)

4..讓同學(xué)們從第二排起往后坐,第一排留給嘉賓

5.大會(huì)時(shí)間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;

6.會(huì)議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng),保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé);

7. 各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍。

篇8

(1)制定自己的人生遠(yuǎn)期目標(biāo),有遠(yuǎn)大理想并堅(jiān)持不懈。

(2)由于大學(xué)科目多,難度大,所以學(xué)習(xí)要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

(3)做一個(gè)有規(guī)律的人,有明確的作息時(shí)間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。

(4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時(shí)間。

(5)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。

(6)在社團(tuán)工作方面,只要不放棄目標(biāo),工作和學(xué)習(xí)都會(huì)堅(jiān)固的很好。最后送大家一句話:nothing is impossible!

學(xué)長以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn),以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外,還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向:

(1)走進(jìn)電廠:應(yīng)該握好專業(yè)課;

(2)考研:數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點(diǎn)大一高數(shù),大二線性代數(shù),大三概率。

(3)出國:英語重中之重,并且各科都要棒。他實(shí)際樸實(shí)的講話使大家受益匪淺。

嘉賓中其中一位大二的同學(xué),不僅僅以他優(yōu)異的成績(jī)令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨(dú)特的思想內(nèi)含,他強(qiáng)調(diào),大一新生要做兩個(gè)準(zhǔn)備:(1)做人的準(zhǔn)備:社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí),還要素質(zhì)高。

(2)心態(tài):做事要有一個(gè)平靜的心,舉重若輕,還有他嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他認(rèn)為對(duì)教育的看法,決定著你能從中學(xué)到多少,不要老為自己找借口,學(xué)習(xí)方法只對(duì)刻苦的人有效,他深邃的思想激勵(lì)大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。

研究生學(xué)長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學(xué)生活,他講應(yīng)該熱愛、珍惜大學(xué)四年時(shí)光,做一些真正有意義的事情,利用好學(xué)校的資源,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情,以及以后的工作去向等。

篇9

各位老師、同學(xué),大家中午好

我是來自機(jī)電研14黨支部的譚禮斌,作為一名熱能工程專業(yè)的研究生,在機(jī)電工程學(xué)院一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中表現(xiàn)突出,很榮幸地能夠站在這里和大家一起分享交流結(jié)對(duì)幫扶自己的心得體會(huì)。

首先,要端正自己的態(tài)度,深層次理解一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的意義,一對(duì)一幫扶就是你我攜手,互幫互助,相互交流,齊心拼搏,共同進(jìn)步。

一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶,提供了一個(gè)學(xué)院間不同年級(jí)甚至是不同專業(yè)之間相互交流的平臺(tái),有助于解決師弟師妹在學(xué)習(xí)上、思想上、或?qū)W習(xí)目標(biāo)等問題上存在的困惑;通過學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享,能夠讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯W(xué)習(xí)上少走彎路,收獲優(yōu)異的成績(jī)。

一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),"幫"亦是紐帶,是兩個(gè)"一"的橋梁。兩者既是幫扶的關(guān)系,又是平等的關(guān)系,在幫扶活動(dòng)中,學(xué)長學(xué)姐在關(guān)注同學(xué)們成長的同時(shí),也是鍛煉自己提升自己的機(jī)會(huì),實(shí)踐自己教育觀念和人生價(jià)值的渠道。

如何順利地將自己的一對(duì)一幫扶活動(dòng)順利進(jìn)行呢?這是每個(gè)人都會(huì)思考的問題。對(duì)于我來說,也不列外。在黨員一對(duì)一幫扶活動(dòng)中,作為一名幫扶者,要時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)、高追求要求自己,確保深入學(xué)習(xí)活動(dòng)人人參與,人人受益,確保做出好的成效。高度重視,明確責(zé)任,積極動(dòng)員,全局參與,溝通聯(lián)系,保持穩(wěn)定,增進(jìn)交流,確保幫扶活動(dòng)順利開展。

在一對(duì)一幫扶活動(dòng)的開始階段,進(jìn)宿舍和13公寓418宿舍進(jìn)行初步交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況、英語四六級(jí)基本情況、就業(yè)或考研等相關(guān)問題,為后面根據(jù)對(duì)應(yīng)的情況做相應(yīng)的幫扶打下了基礎(chǔ)。

篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好! 很榮幸站在這里參加這次競(jìng)選。首先請(qǐng)?jiān)试S我做下自我介紹,我是學(xué)習(xí)部的劉雨,來自經(jīng)濟(jì)1013班。

經(jīng)過將近一年的學(xué)生會(huì)的工作,我得到了充分的鍛煉,為了能更好的為學(xué)習(xí)部貢獻(xiàn)自己的力量,今天我站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事。 通過學(xué)習(xí)部的鍛煉,我自信擁有了更多的優(yōu)勢(shì)。我擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,敢想敢干,處事果斷,工作細(xì)心且永不言棄,有良好的組織管理能力。同時(shí)在去年的期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。在我看來,學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的,有一份熱就要發(fā)一份光。工作中,我具有熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心。以飽滿熱情積極的心態(tài)對(duì)待每一件事。 去年的新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中我擔(dān)任禮儀工作,雖然任務(wù)不重,但是熟悉了活動(dòng)的主要流程,也注意了一些自己忽略的細(xì)節(jié)。在宿舍文化大賽期間負(fù)責(zé)撰寫主持稿,認(rèn)真與主持人及相關(guān)人員溝通交流,對(duì)主持及活動(dòng)的細(xì)節(jié)又積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。后來,經(jīng)過部里的的培訓(xùn),自己在技術(shù)工作方面也有了很大的進(jìn)步。而前不久的考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)里,主持的工作讓我從前期準(zhǔn)備、排演預(yù)稿、到最后活動(dòng)結(jié)束,都深刻的感受到了團(tuán)隊(duì)合作的精神和凝聚力。從而也鍛煉了自己的組織交流能力。 與此同時(shí),我也在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,努力拓展自身能力,善于總結(jié),運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)富有高效率。另外,生活中,自立、自強(qiáng),樂于助人,待人真誠,團(tuán)結(jié)周圍的每一個(gè)人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),取人之長補(bǔ)己之短。 學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),參加這次競(jìng)選無疑又是一次絕佳的鍛煉機(jī)會(huì)。今天我站在這里努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù),不是為了名號(hào),或是浮華背后的虛偽。

而是希望承擔(dān)這份責(zé)任,希望伴隨大家一起成長,一起為學(xué)生會(huì)的工作獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量,大學(xué)生活,一路上有你有我,有彼此的祝福、期待、與信任。

希望大家可以繼續(xù)支持我, 我的演講到此結(jié)束,謝謝!