導(dǎo)語：如何才能寫好一篇幼兒園研判報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“yuanjh03”為你整理了這篇幼兒園掛牌督辦火災(zāi)隱患整改落實(shí)情況匯報(bào)范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

為筑牢幼兒園安全“防火墻”，推進(jìn)重大火災(zāi)隱患單位整改工作，12月28日，岐山縣應(yīng)急管理局聯(lián)合縣政府辦、縣教育體育局對(duì)掛牌重大火災(zāi)隱患單位岐山縣天樂幼兒園進(jìn)行了復(fù)查驗(yàn)收。

篇2

一、評(píng)估內(nèi)涵

教育系統(tǒng)重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，是指對(duì)教育系統(tǒng)重大事項(xiàng)決策和實(shí)施是否可能引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或進(jìn)行先期預(yù)測(cè)、先期研判、先期介入。在作出涉及群眾利益的重要決策或組織實(shí)施其他重大事項(xiàng)之前，由決策單位或組織單位牽頭，協(xié)調(diào)重大事項(xiàng)涉及的相關(guān)部門，廣泛征求意見，通過調(diào)查研究和科學(xué)論證，進(jìn)行分析研判，提出風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。對(duì)有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng)，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)化解，從源頭上預(yù)防和減少和不穩(wěn)定事件的發(fā)生，保障重大事項(xiàng)的順利實(shí)施。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

全市教育系統(tǒng)重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。各級(jí)教育主管部門、各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是本單位重大事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作的第一責(zé)任人，分管安全穩(wěn)定工作的負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人。按照“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”原則，市教育局負(fù)責(zé)直接決策或直接組織實(shí)施的重大事項(xiàng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，并負(fù)責(zé)全市教育系統(tǒng)重大事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的督查工作；各縣區(qū)教育主管部門負(fù)責(zé)本部門直接決策或直接組織實(shí)施的重大事項(xiàng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，并負(fù)責(zé)本轄區(qū)各學(xué)校、幼兒園重大事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的督查工作；各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)本單位直接決策或直接組織實(shí)施的的重大事項(xiàng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。

三、評(píng)估范圍

根據(jù)中央和省“應(yīng)評(píng)盡評(píng)”的要求，對(duì)與廣大師生切身利益密切相關(guān)、牽涉面廣、影響深遠(yuǎn)，易引發(fā)矛盾糾紛或有可能影響社會(huì)穩(wěn)定問題的重大事項(xiàng)，各級(jí)決策部門在決策組織實(shí)施之前或提交上級(jí)機(jī)關(guān)決策之前，都應(yīng)開展社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。重大事項(xiàng)包括：

（一）教育規(guī)劃編制、學(xué)校布局調(diào)整、校園改（擴(kuò)）建等重大工程建設(shè)事項(xiàng)，可能影響師生正常教育教學(xué)活動(dòng)；

（二）涉及較多人切身利益的教育管理體制改革；

（三）招生、考試政策的調(diào)整改革；

（四）教師招聘、分配制度、職稱評(píng)定、崗位設(shè)置等政策的調(diào)整改革；

（五）組織或舉辦涉及公共安全的重大教育活動(dòng)；

（六）單位改革中涉及的人員安置、社保關(guān)系、職工待遇及重大資產(chǎn)處置調(diào)整；

（七）其他涉及師生切身利益的重大事項(xiàng)。

四、評(píng)估內(nèi)容

按照客觀、準(zhǔn)確、公正、實(shí)效的原則，對(duì)可能出現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定問題進(jìn)行評(píng)估。

（一）是否符合法律、法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定；

（二）是否經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)周密的可行性論證，并遵循公開、公平、公正原則，履行了征詢意見、論證程序，特別重大事項(xiàng)是否履行了公示、聽證等程序；

（三）決策事項(xiàng)實(shí)施方案和配套措施是否完善、具體、可操作，是否為絕大多數(shù)人接受和支持，是否存在引發(fā)集體上訪或其他的風(fēng)險(xiǎn)；

（四）是否能通過法律和政策途徑，化解消除師生可能提出的不合理訴求；

（五）其他有可能引發(fā)不穩(wěn)定的問題。

五、評(píng)估主體

評(píng)估主體分別按照“誰決策、誰負(fù)責(zé)”的原則確定，具體是制定重要政策、作出重要決策、實(shí)施重大改革以及組織或舉辦重大活動(dòng)的部門或單位。

重大事項(xiàng)涉及多部門或單位、職能交叉而難以界定評(píng)估直接責(zé)任的，由同級(jí)黨委、政府或上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)、指定有關(guān)部門或單位牽頭實(shí)施評(píng)估。

六、評(píng)估程序

（一）確定評(píng)估事項(xiàng)，制定評(píng)估方案。凡是涉及本意見評(píng)估范圍的內(nèi)容，均由所屬單位或部門進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

（二）成立評(píng)估機(jī)構(gòu)，組織開展評(píng)估。根據(jù)重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)程度及所涉及的內(nèi)容，重大事項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)部門或單位要成立相應(yīng)的評(píng)估機(jī)構(gòu)，廣泛調(diào)研論證，預(yù)測(cè)預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)?？刹扇＜易稍?、抽樣調(diào)查、實(shí)地勘察、公示公告、座談會(huì)、聽證會(huì)等形式，廣泛征求意見，充分聽取基層意見和相關(guān)利益群體代表的合理訴求，并對(duì)意見、建議進(jìn)行歸納、整理，力求準(zhǔn)確判定可能存在的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)。要重點(diǎn)分析評(píng)估群眾、利益相關(guān)方的真實(shí)心態(tài)、接受程度以及重大事項(xiàng)實(shí)施后可能引發(fā)事態(tài)的防控能力的評(píng)估，并提出對(duì)策意見。

在全面分析的基礎(chǔ)上，形成評(píng)估報(bào)告。評(píng)估報(bào)告要對(duì)評(píng)估事項(xiàng)作出有很大風(fēng)險(xiǎn)、有一般風(fēng)險(xiǎn)、有較小風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)，并提出是否實(shí)施的意見。

（三）制定工作預(yù)案。對(duì)有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng)，評(píng)估主體在提交評(píng)估報(bào)告的同時(shí)，一并提交風(fēng)險(xiǎn)化解和應(yīng)急處置工作預(yù)案。對(duì)確有不穩(wěn)定隱患又必須實(shí)施的重大事項(xiàng)，不穩(wěn)定隱患由責(zé)任主體及時(shí)提請(qǐng)同級(jí)黨委、政府或上級(jí)主管部門調(diào)度化解。

（四）評(píng)估報(bào)告報(bào)送。評(píng)估報(bào)告實(shí)行雙重備案制，各部門或單位在評(píng)估報(bào)告形成后，在報(bào)送同級(jí)黨委、政府的同時(shí)須報(bào)送上級(jí)主管部門備案。

七、有關(guān)要求

（一）切實(shí)重視評(píng)估。各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）教育主管部門和各學(xué)校、幼兒園的主要責(zé)任人，要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，把穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作放到全局工作中來謀劃實(shí)施，認(rèn)真抓好落實(shí)，抓出成效。要把社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估作為重大事項(xiàng)能否出臺(tái)或?qū)嵤┑那爸贸绦蚝捅匾獥l件，做到重大事項(xiàng)未評(píng)估不上會(huì)、不決策。

（二）遵守評(píng)估程序。要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行評(píng)估，逐步健全完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的程序和標(biāo)準(zhǔn)，不斷進(jìn)行探索研究和總結(jié)完善，逐步提升評(píng)估工作的科學(xué)性、合理性和可操作性。

（三）提高評(píng)估水平。在實(shí)施評(píng)估時(shí)，要依據(jù)全面、周到、細(xì)致原則，廣泛征求涉及群眾的意見，綜合考慮各方利益，不搞閉門評(píng)估、想象評(píng)估，要深入到群眾中去，掌握了解傾向性問題和典型訴求，善于發(fā)現(xiàn)真正潛在的隱患風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高評(píng)估水平。

（四）注重風(fēng)險(xiǎn)化解。對(duì)可實(shí)施的重大事項(xiàng)，屬本級(jí)本部門的，必須明確風(fēng)險(xiǎn)化解的責(zé)任主體及工作要求，需要上級(jí)協(xié)調(diào)的，要及時(shí)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

篇3

各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)校園門衛(wèi)安全值守和安全巡查制度，上課時(shí)間實(shí)行校園封閉管理。嚴(yán)格執(zhí)行校園出入管理制度，絕對(duì)禁止無關(guān)車輛、人員進(jìn)出校園;確需進(jìn)入的。以下是為大家整理的安全管理通知材料資料，提供參考，希望對(duì)你有所幫助，歡迎你的閱讀。

安全管理通知材料一

各中小學(xué)校，幼兒園：

2021年4月28日，xx市發(fā)生一起xx案件，傷及多名教師、幼兒，令人十分痛心!全縣各級(jí)各類學(xué)校要舉一反三，務(wù)必以堅(jiān)決有力的措施做好學(xué)校的安全防范工作，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)緊急通知如下：

一、增強(qiáng)防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行出入制度。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)校園門衛(wèi)安全值守和安全巡查制度，上課時(shí)間實(shí)行校園封閉管理。嚴(yán)格執(zhí)行校園出入管理制度，絕對(duì)禁止無關(guān)車輛、人員進(jìn)出校園;確需進(jìn)入的，應(yīng)嚴(yán)格排查詢問，履行好登記手續(xù)后，由受訪人員定點(diǎn)接待。

二、層層壓實(shí)責(zé)任，抓好重點(diǎn)時(shí)段防范。各學(xué)校要全面落實(shí)校園安全管理責(zé)任制，建立健全校園安全工作組織機(jī)構(gòu)，將安全職責(zé)逐級(jí)分解落實(shí)到學(xué)校每個(gè)部門、每個(gè)崗位、每個(gè)教職工。特別在學(xué)生上、下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，學(xué)校值周(值日)領(lǐng)導(dǎo)和教師要到崗到位，做好在校門口的值勤值守工作，保安人員必須穿戴整齊、隨身攜帶防爆器械，共同維護(hù)校園門口及周邊秩序，確保緊急情況能迅速應(yīng)急反應(yīng)。

三、全面聯(lián)動(dòng)排查，及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)黨委政府和派出所，全面排查校園周邊存在的精神病人、有暴力傾向和經(jīng)常纏訪、鬧訪人員等特殊人群、高危人員，加強(qiáng)管控穩(wěn)控，落實(shí)防范處置措施，防止其走極端危害學(xué)校和社會(huì)。要加強(qiáng)信息收集和分析研判，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的隱患苗頭，對(duì)緊急重大情況做到急事急報(bào)、特事特報(bào)、大事快報(bào)。

四、加強(qiáng)安全教育，精心組織應(yīng)急演練。各學(xué)校要常態(tài)化開展防暴力侵害安全教育和應(yīng)急演練活動(dòng)，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)暴恐等突發(fā)事件的防范方法、逃生救護(hù)技能的宣傳教育，提高師生安全防范意識(shí)和應(yīng)急自我保護(hù)能力。學(xué)校組織學(xué)生開展必要的校外集體活動(dòng)時(shí)，必須提前向縣教育體育局安全辦和轄區(qū)派出所報(bào)備，按要求落實(shí)安全防范應(yīng)急措施，加強(qiáng)校外活動(dòng)時(shí)的師生安全管理和安全教育，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

xx室

2021年x月xx日

安全管理通知材料二

迅速啟動(dòng)開展安全隱患大排查大整改活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校安全管理的基礎(chǔ)工作，完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，有效控制各種危害師生安全事故的發(fā)生。

《通知》要求，從4月29日起，全市學(xué)校開展為期一個(gè)月的安全隱患大排查大整改活動(dòng)，排查范圍包括大學(xué)、高中、中職(含區(qū)直)、初中、小學(xué)、幼兒園、特殊學(xué)校等在內(nèi)的所有教學(xué)點(diǎn)。在排查整改期限內(nèi)，將主要采取自查和實(shí)地督查的方式進(jìn)行，各縣(市、區(qū))還會(huì)采取突擊檢查、明查暗訪、隨機(jī)抽查、回頭檢查、交叉檢查等多種方式，深入開展大排查，同時(shí)玉林市教育局還成立了專項(xiàng)督查工作組，將下沉開展督查工作。

《通知》明確了此次全市學(xué)校安全隱患大排查大整改的11項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，包括安全教育及應(yīng)急演練、防溺水安全教育管理、校園安防管理、學(xué)校排查整治校園周邊社會(huì)治安問題落實(shí)、學(xué)生交通安全管理、學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理、消防安全管理、學(xué)校宿舍安全管理落實(shí)、設(shè)施設(shè)備使用安全、學(xué)校衛(wèi)生常態(tài)防疫落實(shí)、學(xué)校心理健康教育工作情況。

《通知》強(qiáng)調(diào)，校園安防管理排查整改要求做到“七個(gè)落實(shí)”：

一是排查各類幼兒園是否證照齊全，是否具備相關(guān)規(guī)定的辦學(xué)條件;

二是檢查學(xué)校保安人員配備情況、配備安保器械情況、校園“一鍵式”報(bào)警系統(tǒng)連接及監(jiān)控系統(tǒng)安裝使用情況，校園封閉管理情況，了解“人防、物防、技防”措施等是否落實(shí);

三是檢查校園大門值班制度落實(shí)情況，了解校園保衛(wèi)工作是否落實(shí);

四是檢查校園24小時(shí)巡邏制度落實(shí)情況，了解學(xué)生午休、晚自習(xí)和晚上睡覺期間的安全防范管理措施是否落實(shí);

五是檢查嚴(yán)防管制刀具和易燃易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園開展情況，了解源頭管制是否落實(shí);

六是檢查外來人員、車輛進(jìn)出校園登記情況，了解學(xué)校大門安全管理 “四個(gè)一律”(外來人員一律由教職工帶入校園并逐一登記;閑散可疑人員一律禁止進(jìn)入校園;外來車輛一律禁止進(jìn)入校園;上學(xué)、放學(xué)時(shí)段一律安排教師和保安人員在門口護(hù)送)是否落實(shí);

七是檢查學(xué)校對(duì)學(xué)生上課期間出校園的把關(guān)管理情況等。

安全管理通知材料三

各縣市區(qū)教育局，市直各學(xué)校：

5月x日下午，省、市相繼召開“五一”假期安全工作調(diào)度會(huì)議，省長(zhǎng)毛偉明和代市長(zhǎng)曾超群分別作了重要講話。為落實(shí)省、市會(huì)議精神，堅(jiān)決守住安全底線，確保實(shí)現(xiàn)全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，現(xiàn)就有關(guān)工作緊急通知如下：

一、嚴(yán)格值班值守。各地各校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和專人值班制度，堅(jiān)守崗位，確保值班工作規(guī)范有序。

二、開展隱患排查。要針對(duì)近期出現(xiàn)的暴雨等災(zāi)害天氣，對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍和校園周邊可能發(fā)生的山體滑坡、地面塌陷、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行全面排查、及時(shí)報(bào)告、積極防范。嚴(yán)格校園門衛(wèi)管控，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。

三、加強(qiáng)返校管理。要及時(shí)了解師生出行和返校情況，有關(guān)情況一律上報(bào)。加強(qiáng)校門口治安管理和交通安全秩序維護(hù)，嚴(yán)禁管制刀具、危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。寄宿制學(xué)校加強(qiáng)返校學(xué)生安全管理，開展校園巡查，嚴(yán)防發(fā)生校園欺凌事件。

四、加強(qiáng)防溺水工作。各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)要逐一提醒每位學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生下河塘游泳和戲水，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

篇4

 

按照××《防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)工作方案》部署要求，現(xiàn)將××風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治情況報(bào)告如下：

一、風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治整體情況

（一）、大隊(duì)召開全體會(huì)議，傳達(dá)《防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)工作方案》文件精神，并對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行部署。成立了以大隊(duì)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各中隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的道路交通安全隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)推動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)排查工作。

（二）、大隊(duì)結(jié)合轄區(qū)道路安全設(shè)施以及事故多發(fā)點(diǎn)段實(shí)際，全面摸清存在安全隱患的路段數(shù)量、分布情況和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，按照隱患危險(xiǎn)程度和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，科學(xué)梳理分類，逐一建立臺(tái)賬，全部納入管理視線，做到底數(shù)清，情況明。

（三）、聯(lián)合××交通運(yùn)輸、安監(jiān)等部門，按照“全部覆蓋、不留死角”的原則，實(shí)行大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)包片，民警包段的工作模式，對(duì)所有道路交通安全隱患路段開展一次拉網(wǎng)式排查，此外，確定安全隱患路段掛牌督辦等級(jí)，實(shí)行掛牌督辦，明確整改責(zé)任單位和完成時(shí)限，切實(shí)做到道路交通安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治理。

（四）、加強(qiáng)與新聞媒體溝通與協(xié)作，用好廣播、電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體，及時(shí)向社會(huì)公布隱患路段分布情況和治理期間的管制措施、繞行線路等信息，密切掌握隱患治理進(jìn)度，突出交通安全隱患排查與違法整治活動(dòng)宣傳的特色，擴(kuò)大排查與整治活動(dòng)的社會(huì)影響，通過真實(shí)案例和具體事例，廣泛開展宣傳教育，不斷提高轄區(qū)廣大群眾的文明交通意識(shí)。

二、風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作措施

（一）、定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)團(tuán)霧多發(fā)路段、國(guó)省道交叉路口、城市道路安全隱患和農(nóng)村公路急彎陡坡、臨水臨崖等危險(xiǎn)路段安全防護(hù)設(shè)施問題進(jìn)行全面排查梳理，建檔立案。

（二）、對(duì)“兩客一?！薄⑿＼嚪?wù)機(jī)構(gòu)及列入紅橙色監(jiān)管單位每15天檢查一次，對(duì)使用校車和接送學(xué)生車輛的學(xué)?；蛴變簣@要每個(gè)月檢查一次，對(duì)其他道路交通安全責(zé)任單位在發(fā)現(xiàn)事故隱患或遇重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)時(shí)，要隨機(jī)進(jìn)行重點(diǎn)抽查。

（三）、依托公安交通管理綜合應(yīng)用平臺(tái)、公安交通集成指揮平臺(tái)，將逾期未檢驗(yàn)重點(diǎn)車輛信息及時(shí)錄入緝查布控系統(tǒng)，每日開展稽查布控行動(dòng)，集中整治群眾反映強(qiáng)烈的假牌套牌假證違法。

（四）、始終對(duì)酒駕、醉駕保持“零容忍”態(tài)勢(shì)，結(jié)合轄區(qū)酒駕醉駕發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，每周開展兩次治理酒駕統(tǒng)一行動(dòng)，通過拓展整治區(qū)域、調(diào)整整治時(shí)段、擴(kuò)大檢查車型等方式，做到嚴(yán)管嚴(yán)控，嚴(yán)查嚴(yán)處。

（五）、以創(chuàng)建“無超載城市”為目標(biāo)，組織開展全域治超，持續(xù)深化車輛污染治理行動(dòng)，每隔10天組織一次專項(xiàng)行動(dòng)，大力整治貨車超限超載違法行為。

（六）、定期深入轄區(qū)重點(diǎn)運(yùn)輸企業(yè)、農(nóng)村、市場(chǎng)、中小學(xué)校等開展交通安全源頭教育，扎實(shí)提升廣大交通參與者安全守法意識(shí)。

三、下一步工作安排

（一）、要把事故預(yù)防作為當(dāng)務(wù)之急來抓。全體民警要站在講政治、顧大局、促發(fā)展的高度，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，牢記保安全、保暢通的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實(shí)“三降一保”的工作目標(biāo)，提高路面見警率、管事率，把握好國(guó)省道和農(nóng)村縣鄉(xiāng)道路等重點(diǎn)區(qū)域，加強(qiáng)無牌無證貨車管理，加大督導(dǎo)通報(bào)力度，堅(jiān)決遏制各類道路交通事故發(fā)生。

（二）、要把創(chuàng)建“無超載城市”擺上重要日程。創(chuàng)建“無超載城市”、開展“全域治超”是王浩書記、丁繡峰市長(zhǎng)提出的城市管理理念，要從建立共建共治共享的長(zhǎng)效機(jī)制入手，積極建議政府完善體制機(jī)制的頂層設(shè)計(jì)，要從地方立法的角度研究大貨車交通事故查處辦法，充分發(fā)揮各職能部門的監(jiān)管責(zé)任，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，把處理駕駛?cè)?、處理車主、處理運(yùn)輸企業(yè)合并執(zhí)行，使利益鏈成為責(zé)任鏈，形成不敢違、不能違、不想違的社會(huì)氛圍。

篇5

一、工作思路

以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的和二中、三中、四中全會(huì)精神,深入貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,堅(jiān)決扛起維護(hù)校園安全的政治責(zé)任，牢固樹立以師生為中心的安全發(fā)展思想，筑牢防線、織密網(wǎng)線、嚴(yán)守底線，大力防范化解影響師生人身財(cái)產(chǎn)安全的重大安全風(fēng)險(xiǎn)，防范遏制各類安全事故發(fā)生，為新時(shí)代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)有力的安全保障，切實(shí)提高廣大師生的獲得感、幸福感、安全感。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持以關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，把安全工作擺在重要位置，切實(shí)解決思想認(rèn)識(shí)不足、安全發(fā)展理念不牢和抓落實(shí)存在較大差距等問題，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,深化源頭治理、系統(tǒng)治理和綜合治理，在強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、建機(jī)制、控源頭方面狠下功夫，扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)校園安全治理體系和治理能力。通過開展三年專項(xiàng)行動(dòng)，推動(dòng)各學(xué)校樹牢安全發(fā)展理念，強(qiáng)化安全底線思維和紅線意識(shí)，完善和落實(shí)重在從根本上消除教育系統(tǒng)事故隱患的責(zé)任鏈條、制度成果、管理辦法、重點(diǎn)工程、工作機(jī)制和預(yù)防控制體系，全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患治理，使師生安全意識(shí)和防范能力明顯提升，校園安全突出風(fēng)險(xiǎn)明顯整治，校園安全基礎(chǔ)建設(shè)水平明顯提高，校園及周邊安全環(huán)境明顯改善，校園安全長(zhǎng)效機(jī)制明顯健全，校園安全形勢(shì)明顯向好，校園安全事故明顯減少，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)安全發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。

三、主要任務(wù)

（一）學(xué)習(xí)宣傳貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述專題。一是組織開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各學(xué)校要及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)關(guān)于安全生產(chǎn)的最新指示要求，區(qū)教育黨委每年至少安排一次關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述集中學(xué)習(xí)。集中組織觀看學(xué)習(xí)“生命重于泰山——學(xué)習(xí)關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述”電視專題片。二是組織開展事故警示教育。深刻汲取典型事故教訓(xùn)，以案說法、以案警示、以案促改，組織開展事故警示教育。各學(xué)校組織全體教職員工，至少開展一次集中警示教育。各地、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制作事故警示教育片，印制警示教育資料，舉辦警示教育展覽。三是組織開展對(duì)話談心活動(dòng)。每年組織開展一次安全對(duì)話談心活動(dòng)，各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人與教職員工談心，深入學(xué)習(xí)關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任措施落實(shí)。(牽頭股室:辦公室、校安辦、教育股，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園、各職業(yè)學(xué)校)

（二）全面落實(shí)教育系統(tǒng)安全責(zé)任體系。一是全面落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任。推動(dòng)學(xué)校牢固樹立安全發(fā)展理念，建立“人人有責(zé)、層層負(fù)責(zé)、各負(fù)其責(zé)”的全員安全責(zé)任體系，健全“明責(zé)、知責(zé)、履責(zé)、問責(zé)”的安全責(zé)任運(yùn)行機(jī)制。二是落實(shí)教育行政部門監(jiān)管責(zé)任。教育局指導(dǎo)督促學(xué)校加強(qiáng)安全管理，建立規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)管機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校落實(shí)安全防范措施，著力消除盲區(qū)漏洞。三是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。貫徹落實(shí)《省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任實(shí)施細(xì)則》，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，進(jìn)一步落實(shí)教育局、各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全責(zé)任，堅(jiān)決扛起防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的政治責(zé)任。四是強(qiáng)化督查督辦。加強(qiáng)督查檢查力度，充分利用通報(bào)警示約談問責(zé)等工作方式，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)。(牽頭股室：督導(dǎo)室、監(jiān)察室、校安辦，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園、各職業(yè)學(xué)校)

（三）不斷完善風(fēng)險(xiǎn)隱患防范治理體系。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,突出重點(diǎn)領(lǐng)域、部位、環(huán)節(jié)、群體等,全面排查整治各類安全隱患。春、秋季開學(xué)前,緊盯三防建設(shè)、校舍建筑、教育教學(xué)設(shè)施、消防取暖、食堂食品衛(wèi)生、交通校車、實(shí)驗(yàn)室及?；ㄆ钒踩⑿@周邊安全等各個(gè)方面,集中組織開展一次安全隱行患排查整治活動(dòng),形成安全風(fēng)險(xiǎn)隱患清單,落實(shí)防范管控措施,實(shí)現(xiàn)隱患排查、登記、整治、報(bào)告、銷賬閉環(huán)管理。春、秋季開學(xué)后，緊盯學(xué)生欺凌暴力和矛盾糾紛線索,以及特異體質(zhì)、心理疾病、單親家庭、離異家庭、學(xué)習(xí)困難和情感困惑等方面學(xué)生思想表現(xiàn)和行為動(dòng)態(tài)等情況,集中組織開展一次線索、問題排查化解工作,并采取“一對(duì)一、多對(duì)一”的模式,定期開展談心談話，加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛和幫扶疏導(dǎo)。同時(shí),按照日巡查、周排查、月報(bào)告制度要求,每月上旬報(bào)送學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治清單和學(xué)校重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生排查幫扶工作清單。進(jìn)一步建立健全安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查聯(lián)動(dòng)機(jī)制,開展“安全你我他、師生家長(zhǎng)共排查”“風(fēng)險(xiǎn)隱患大家防”等活動(dòng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)公眾舉報(bào)隱患、反映問題，營(yíng)造人人關(guān)心校園安全、全力消除安全隱患的良好氛圍。(牽頭股室:校安辦、教育股，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園、各職業(yè)學(xué)校)

（四）實(shí)施安全素質(zhì)提升工程。一是深入開展安全教育。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,推動(dòng)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，落實(shí)安全教育課時(shí)、教材、經(jīng)費(fèi)、師資。中小學(xué)每學(xué)年不少于12個(gè)課時(shí),職業(yè)教育把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，設(shè)置學(xué)分，進(jìn)行系統(tǒng)化安全教育。充分利用消防日、安全生產(chǎn)月等契機(jī)，開展科普講座、親身體驗(yàn)、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動(dòng)，有針對(duì)性地開展防災(zāi)減災(zāi)、消防、食品、交通、防溺水、防踩踏、反欺凌、反暴力、反恐怖、掃黑除惡等專題教育。二是強(qiáng)化安全教育實(shí)踐環(huán)節(jié)。加強(qiáng)安全應(yīng)急演練，中小學(xué)每月、幼兒園每季度至少組織一次應(yīng)急疏散演練;職業(yè)學(xué)校按照實(shí)際，組織好應(yīng)急疏散演練。強(qiáng)化安全教育實(shí)踐基地建設(shè)，支持推動(dòng)建設(shè)一批集場(chǎng)景模擬、新媒體技術(shù)、互動(dòng)體驗(yàn)等形式于一體的學(xué)生安全教育體驗(yàn)館、體驗(yàn)教室建設(shè)。建設(shè)一批安全管理在線開放課程，運(yùn)用虛擬仿真技術(shù)開展學(xué)校安全教育，強(qiáng)化案例警示教育和沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)，提高安全教育的針對(duì)性、操作性、實(shí)效性。三是提升安全教育師資的專業(yè)水平。實(shí)施安全教育教師專項(xiàng)培訓(xùn)，提高安全教育教師隊(duì)伍水平。四是提升管理人員素質(zhì)能力。分級(jí)分批組織學(xué)校負(fù)責(zé)人、安全管理人員開展培訓(xùn)，采取業(yè)務(wù)輪訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研修培訓(xùn)等多種方式，全面提升安全管理干部能力素質(zhì)。加強(qiáng)安全學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng),提高從業(yè)人員素質(zhì)。(牽頭股室:教育股，校安辦、人事股，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園、各職業(yè)學(xué)校)

（五）實(shí)施提升安全基礎(chǔ)支撐保障能力工程。一是加強(qiáng)安全防范基礎(chǔ)建設(shè)。落實(shí)區(qū)平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于平安建設(shè)方案，強(qiáng)化學(xué)校人防物防技防建設(shè)，全面提升各級(jí)各類學(xué)校安全防范建設(shè)整體水平。中小學(xué)、幼兒園認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育區(qū)“校安工程”校園監(jiān)控建設(shè)，制定路線圖、時(shí)間表，推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃按步驟實(shí)施。校園重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場(chǎng)所安裝視頻監(jiān)控并接入公安機(jī)關(guān)、教育部門的監(jiān)控或報(bào)警平臺(tái)。二是提升安全科技化和信息化水平。推動(dòng)學(xué)校建設(shè)安全物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)和安全管理平臺(tái)，積極推廣應(yīng)用溫度傳感、煙霧報(bào)警、視頻監(jiān)控等技術(shù)，加強(qiáng)安全監(jiān)測(cè)預(yù)警信息化建設(shè)，建立健全運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等科技手段進(jìn)行安全監(jiān)督管理的制度。三是加強(qiáng)學(xué)校建筑及設(shè)施設(shè)備安全管理。建立校舍及內(nèi)部設(shè)施定期檢查報(bào)告、維護(hù)維修、改造驗(yàn)收制度。指導(dǎo)學(xué)校全面排查建筑物安全隱患，查找并整治違法建設(shè)、違規(guī)改變建筑主體結(jié)構(gòu)或使用功能等造成的安全隱患，落實(shí)學(xué)校建筑所有權(quán)人承擔(dān)使用安全主體責(zé)任。校內(nèi)無D級(jí)危房、危墻、違章搭建彩鋼板臨時(shí)建筑等。全面開展設(shè)施設(shè)備專項(xiàng)體驗(yàn)，查找設(shè)施設(shè)備安全隱患和突出短板,設(shè)施設(shè)備必須符合國(guó)家有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。四是強(qiáng)化學(xué)校應(yīng)急處置能力建設(shè)。督促各類學(xué)校制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)值班和信息報(bào)告制度，推動(dòng)與學(xué)校周邊重點(diǎn)救援力量建立應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急保障隊(duì)伍建設(shè)及應(yīng)急物資儲(chǔ)備，完善應(yīng)急管理分級(jí)響應(yīng)制度和程序，定期開展應(yīng)急演練，提升風(fēng)險(xiǎn)防范能力。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和形勢(shì)變化，適時(shí)修訂應(yīng)急預(yù)案。五是健全各項(xiàng)安全管理制度。推動(dòng)學(xué)校按照有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身實(shí)際和風(fēng)險(xiǎn)，建立健全各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范安全管理和監(jiān)督行為，把安全生產(chǎn)貫穿學(xué)校發(fā)展全過程和各領(lǐng)域。落實(shí)教育系統(tǒng)安全管理統(tǒng)計(jì)分析制度，依法參加有關(guān)事故的調(diào)查處理，監(jiān)督檢查事故單位落實(shí)防范和整改措施情況。(牽頭股室:校安辦、電教館、項(xiàng)目辦，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

（六)加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域安全管理

1.加強(qiáng)消防安全管理。一是推行消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。建立完善教育系統(tǒng)消防安全管理規(guī)定，健全與消防救援機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，組織學(xué)校開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，提升消防安全管理水平。二是加強(qiáng)消防宣傳。將消防安全納入教育宣傳培訓(xùn)內(nèi)容，積極推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)學(xué)校”，每年部署學(xué)校消防安全宣傳教育工作，組織開展“消除家庭火災(zāi)隱患”“消防安全開學(xué)第一課”等專題教育活動(dòng)，2020年將消防知識(shí)納入中小學(xué)、幼兒園教學(xué)內(nèi)容，2022年實(shí)現(xiàn)學(xué)校消防安全宣傳教育全覆蓋。三是加強(qiáng)人員培訓(xùn)。分批次、分類別組織學(xué)校消防安全責(zé)任人和管理人開展消防教育培訓(xùn),2022年底實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)全覆蓋。學(xué)校建立常態(tài)化全員消防培訓(xùn)制度,落實(shí)入職必訓(xùn)、定期培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗輪訓(xùn)等要求,全面提升教職員工消防安全意識(shí)。四是集中整治行業(yè)消防安全問題。2020年組織各類學(xué)校集中開展消防安全隱患排查整治，對(duì)高層建筑開展消防安全綜合整治，及時(shí)消除隱患。加強(qiáng)學(xué)校電氣安全隱患排查整治，完善落實(shí)用電安全管理制度，規(guī)范電器設(shè)備設(shè)置和電氣線路敷設(shè)，積極應(yīng)用電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)。對(duì)一時(shí)難以整改的隱患，列出整改計(jì)劃，明確整改時(shí)限，力爭(zhēng)在三年內(nèi)基本整改完畢。(牽頭股室:校安辦、教育股，人事股，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

2.加強(qiáng)學(xué)校食堂和食品安全管理。健全并落實(shí)校長(zhǎng)陪餐、從業(yè)人員健康體檢、原材料索證索票、食品留樣等學(xué)校食堂及食品安全管理制度。加大對(duì)學(xué)校炊管人員、從業(yè)人員全員培訓(xùn)力度，加強(qiáng)對(duì)在校師生的食品安全和膳食營(yíng)養(yǎng)的宣傳教育。定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)消除食品安全隱患。按照“中小學(xué)校食堂等級(jí)量化評(píng)分細(xì)則”，對(duì)學(xué)校食堂硬件設(shè)施及管理進(jìn)一步規(guī)范。加大學(xué)校食堂“明廚亮灶”建設(shè)，并在2020年底前基本完成中小學(xué)校、幼兒園食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)任務(wù)。(牽頭股室:資助中心、校安辦，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

3.加強(qiáng)校車交通安全管理。協(xié)調(diào)相關(guān)部門，嚴(yán)格落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》，督促指導(dǎo)學(xué)校和校車服務(wù)提供者嚴(yán)格落實(shí)校車安全管理制度，完善服務(wù)方案，強(qiáng)化源頭管理、動(dòng)態(tài)監(jiān)管，保障校車通行安全。改善校車通行條件，加強(qiáng)校車通行管理，提升校車通行安全水平。加強(qiáng)校車駕駛?cè)顺B(tài)化培訓(xùn)教育，利用典型事故案例進(jìn)行警示教育。加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和隨車照管人員安全教育培訓(xùn)。依法嚴(yán)查嚴(yán)處校車超速、超員、疲勞駕駛、動(dòng)態(tài)監(jiān)控裝置應(yīng)裝未裝、人為關(guān)閉等違法違規(guī)行為,堅(jiān)決清查“黑校車”。加強(qiáng)與應(yīng)急管理、公安、交通等相關(guān)部門的溝通，完善聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。(牽頭股室:校安辦，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品和特種設(shè)備安全管理。健全實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全分級(jí)管理責(zé)任體系和監(jiān)督體系，建立實(shí)驗(yàn)室人員安全培訓(xùn)機(jī)制。全面開展危險(xiǎn)化學(xué)品排查工作，建立危險(xiǎn)源全周期管理制度。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全教育，開設(shè)實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)專業(yè)及課程，把實(shí)驗(yàn)室安全教育納入相關(guān)人才培養(yǎng)方案。加強(qiáng)鍋爐、電梯、壓力容器、管道以及氣體鋼瓶、高壓滅菌鍋等特種設(shè)備的安全管理，特種設(shè)備管理人員須持證上崗，加強(qiáng)對(duì)特種設(shè)備日常檢查保養(yǎng)。(牽頭股室:項(xiàng)目辦、校安辦，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

5.凈化校園周邊環(huán)境。推動(dòng)相關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊200米安全區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)安全區(qū)內(nèi)有關(guān)經(jīng)營(yíng)服務(wù)場(chǎng)所、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的管理和監(jiān)督，落實(shí)“四個(gè)禁止”，即禁止設(shè)立上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所、禁止設(shè)立歌舞廳、游戲廳等娛樂場(chǎng)所、禁止設(shè)立彩票專營(yíng)場(chǎng)所、禁止設(shè)立存在安全隱患的場(chǎng)所。協(xié)調(diào)相關(guān)部門清理整頓校園周邊非法經(jīng)營(yíng)商販、攤點(diǎn)、違章建筑等；嚴(yán)格整治向?qū)W生出售非法出版物、販賣“三無”、“五毛”食品等突出問題。(牽頭股室:行政審批股、校安辦。配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

6.加強(qiáng)其它安全管理。一是開展預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理。聯(lián)合省委政法委等部門，深入開展預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作，推動(dòng)各級(jí)政府和相關(guān)職能部門及學(xué)校落實(shí)工作職責(zé)。深入開展防溺水教育，教育引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水知識(shí)。組織發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水教育和監(jiān)管。二是做好學(xué)生欺凌防范工作。按照省教育廳等九部門《轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門<關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見>的通知》精神，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)機(jī)制，做好學(xué)生欺凌排查、防范和處置工作。密切家校聯(lián)系，共同防范欺凌事件的發(fā)生。三是加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作。切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，著力提升災(zāi)害防范預(yù)警能力，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校防御自然災(zāi)害能力。會(huì)同有關(guān)部門深入開展校園及周邊地質(zhì)災(zāi)害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預(yù)警、信息監(jiān)測(cè)公告、隱患排除和責(zé)任追究等制度，構(gòu)建保障校舍安全的制度體系。四是深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)。組織全區(qū)教育系統(tǒng)開展掃黑除惡攻堅(jiān)專項(xiàng)整治行動(dòng)，深入開展涉黑涉惡線索排查工作，根除影響師生安全和學(xué)校穩(wěn)定的黑惡隱患,建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。五是做好反恐怖工作。開展反恐怖專項(xiàng)行動(dòng)，提升教育系統(tǒng)反恐怖綜合能力和治理水平。(牽頭股室:校安辦、教育股。配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

四、時(shí)間安排

從2020年6月至2022年12月,分四個(gè)階段進(jìn)行。

(一)動(dòng)員部署(2020年6月)。按照市教育局和區(qū)安委會(huì)安排，結(jié)合實(shí)際，組織制定細(xì)化本地、本校實(shí)施方案，進(jìn)一步明確治理目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、責(zé)任分工、工作措施、治理時(shí)限等內(nèi)容，全面做好本地、本校專項(xiàng)行動(dòng)的動(dòng)員部署工作。

（二）排查整治（2020年6月至2020年12月底)。各學(xué)校按照本方案和本學(xué)校實(shí)施方案，全面排查本地、本校安全風(fēng)險(xiǎn)隱患,建立問題隱患和整改“兩個(gè)清單”,明確排查時(shí)間表、整改路線圖、工作責(zé)任人,積極發(fā)動(dòng)各方面力量，加快實(shí)施，精準(zhǔn)推進(jìn)各項(xiàng)排查任務(wù)落實(shí)，確保取得初步成效。

(三)集中攻堅(jiān)(2021年全年)。各地、各學(xué)校對(duì)照前期排查的“兩個(gè)清單”,堅(jiān)持由表及里、由易到難,細(xì)化各項(xiàng)治理舉措。針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過推進(jìn)會(huì)、掛牌督辦、跟蹤整治等措施，加大專項(xiàng)整治攻堅(jiān)力度，確保整治工作取得明顯成效,達(dá)到預(yù)期治理效果。

(四)鞏固提升(2022年全年)。在推進(jìn)校園安全突出風(fēng)險(xiǎn)隱患整改的同時(shí),深入分析共性問題,深挖背后的深層次矛盾和原因，總結(jié)梳理專項(xiàng)整治中行之有效的做法和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上升為制度規(guī)范，形成長(zhǎng)效機(jī)制，建立健全防范化解校園安全風(fēng)險(xiǎn)的系統(tǒng)性、機(jī)制性治理舉措，提升整體治理水平。

各學(xué)校要每年對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)，形成年度工作報(bào)告，2022年底形成三年行動(dòng)報(bào)告，分別于每年12月15日前，報(bào)教育局校安辦。

五、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，深刻認(rèn)識(shí)開展教育系統(tǒng)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)的重要性，樹牢安全發(fā)展理念。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)作為，主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究、分管領(lǐng)導(dǎo)具體主抓,及時(shí)研究解決重大校園安全問題。要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作專班,定期聽取整治情況匯報(bào),研究推動(dòng)工作措施,確保各項(xiàng)任務(wù)按步推進(jìn)、按期完成。

篇6

一、指導(dǎo)思想

以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)重要講話、重要指示批示精神以及省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的相關(guān)指示精神，把疫情常態(tài)化防控作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序全面恢復(fù)的前提和基礎(chǔ)，堅(jiān)持把外防輸入、內(nèi)防反彈作為總體防控策略，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的要求，全面推行疫情常態(tài)化“三四五”防控工作模式，健全社會(huì)面管控常態(tài)化防控機(jī)制，推動(dòng)疫情防控由多管齊下的應(yīng)急狀態(tài)向科學(xué)精準(zhǔn)的常態(tài)化防控轉(zhuǎn)變，為全面完成“一谷一城”和“六個(gè)XX”建設(shè)目標(biāo)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

二、基本原則

（一）以人為本，科學(xué)防控。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，抓緊抓實(shí)抓細(xì)社會(huì)面疫情常態(tài)化防控，科學(xué)有序開展肺炎社會(huì)面監(jiān)測(cè)報(bào)告、疫情處置和信息管理工作。

（二）突出重點(diǎn)，精準(zhǔn)防控。根據(jù)疫情防控形勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)變化，堅(jiān)持屬地管理、行管劃分、突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)施策、精細(xì)防控，持續(xù)強(qiáng)化疫情分析研判，緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所的管控，著力抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)措施，進(jìn)一步提高社會(huì)面疫情防控的精準(zhǔn)性、精確性和有效性。

（三）健全體系，依法防控。健全社會(huì)面管控體系建設(shè)，在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)單位和重點(diǎn)人群防控工作，嚴(yán)格依法實(shí)施防控措施，加大行業(yè)防控力度，落實(shí)部門、行業(yè)、單位、家庭和個(gè)人的責(zé)任，提高依法防控能力。

（四）統(tǒng)籌兼顧，有序防控。落實(shí)區(qū)域、部門、社區(qū)和單位聯(lián)防聯(lián)控，加強(qiáng)信息共享，強(qiáng)化應(yīng)急處置，實(shí)現(xiàn)疫情防控閉環(huán)管理。廣泛發(fā)動(dòng)群眾，營(yíng)造全社會(huì)支持、參與疫情防控的良好氛圍。統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，分析全縣疫情形勢(shì)，對(duì)全縣公共服務(wù)類場(chǎng)所采取臨時(shí)停業(yè)、分時(shí)限流、掃碼測(cè)溫、一米線等制度。有力有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)提速擴(kuò)面，在疫情常態(tài)化防控條件下加快恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序。

三、責(zé)任分工

（一）縣衛(wèi)生健康局：負(fù)責(zé)對(duì)醫(yī)療廢物分類、收集、整理工作。負(fù)責(zé)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、口腔診所、醫(yī)療診所、村衛(wèi)生所、醫(yī)療整形機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所疫情防控工作。

（二）縣教育局：負(fù)責(zé)中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)、幼兒園及校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所疫情防控工作。

（三）縣工業(yè)和信息化局：負(fù)責(zé)工業(yè)企業(yè)疫情防控工作；負(fù)責(zé)移動(dòng)、聯(lián)通、電信等場(chǎng)所疫情防控工作。統(tǒng)籌推進(jìn)工業(yè)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作。

（四）縣公安局：負(fù)責(zé)外出和流入人員及車輛管控。負(fù)責(zé)看守所、拘留所、洗浴、酒吧、賓館等場(chǎng)所疫情防控工作。

（五）縣民政局：負(fù)責(zé)養(yǎng)老院、彩票站、殯儀館、救助站等場(chǎng)所疫情防控。在疫情防控期間，加大對(duì)困難群體的救助和關(guān)懷力度。

（六）縣人力資源和社會(huì)保障局：負(fù)責(zé)就業(yè)培訓(xùn)及各類用工用人招聘活動(dòng)疫情防控工作。

（七）縣生態(tài)環(huán)境局：負(fù)責(zé)對(duì)醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)、貯存、處置工作。

（八）縣住房城鄉(xiāng)建設(shè)局：負(fù)責(zé)建筑企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、重點(diǎn)是建筑施工工地流動(dòng)人員，特別是農(nóng)民工的宣傳、防護(hù)、預(yù)防工作。負(fù)責(zé)公園、燃?xì)?、供熱、供水、物業(yè)管理中心等公用事業(yè)單位的疫情防控工作。負(fù)責(zé)早市、露天市場(chǎng)等場(chǎng)所疫情防控工作。

（九）縣交通運(yùn)輸局：負(fù)責(zé)公路、客運(yùn)場(chǎng)站、貨運(yùn)企業(yè)及班線車輛、出租車（含網(wǎng)約車）的疫情防控工作。

（十）縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局：做好農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治監(jiān)督檢查工作，控制疫情在農(nóng)村擴(kuò)散。

（十一）縣市場(chǎng)監(jiān)管局：負(fù)責(zé)干洗店、商店、餐飲業(yè)、外賣行業(yè)、快遞行業(yè)、藥店、蛋糕房、熟食店、母嬰用品店、裝飾裝修店等場(chǎng)所疫情防控工作。負(fù)責(zé)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)村大集等場(chǎng)所疫情防控工作。

（十二）縣商務(wù)局：負(fù)責(zé)大型商超、超市等生活必需品場(chǎng)所疫情防控工作。

（十三）縣文化和旅游局：負(fù)責(zé)KTV、舞廳、網(wǎng)吧、健身房、室內(nèi)兒童娛樂場(chǎng)所、臺(tái)球廳、乒乓球館、全民健身中心、圖書館、文化館、景區(qū)景點(diǎn)等場(chǎng)所疫情防控工作。

（十四）縣直機(jī)關(guān)黨工委：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)縣直各機(jī)關(guān)單位的疫情防控工作。

（十五）XX海關(guān)：負(fù)責(zé)對(duì)朝口岸場(chǎng)所疫情防控工作。

（十六）縣發(fā)展和改革局：負(fù)責(zé)金融機(jī)構(gòu)各營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的疫情防控工作。

（十七）縣開發(fā)區(qū)管委會(huì)、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府：負(fù)責(zé)屬地疫情防控工作。

四、工作要求

（一）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。進(jìn)一步壓緊壓實(shí)各成員部門責(zé)任，提高政策執(zhí)行力，堅(jiān)決杜絕有章不循、弄虛作假，力戒形式主義、。堅(jiān)持應(yīng)急處置與常態(tài)化防控相結(jié)合，針對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)抓緊抓實(shí)抓細(xì)防控措施，切實(shí)做到外防輸入不放松、內(nèi)防反彈不松懈。

（二）加強(qiáng)信息報(bào)送。加強(qiáng)疫情防控督導(dǎo)督查，各成員部門要確定聯(lián)系人及聯(lián)系方式，健全完善“日?qǐng)?bào)制”“零報(bào)制”等制度。

篇7

2021年重慶秋季中小開學(xué)時(shí)間為9月1日，高校錯(cuò)峰開學(xué)，那么針對(duì)當(dāng)前的疫情形勢(shì)，開學(xué)都有一些什么防控措施呢?下面給大家分享關(guān)于2021重慶秋季開學(xué)防疫政策最新，歡迎閱讀!

2021重慶秋季開學(xué)防疫政策開學(xué)時(shí)間

1.中小學(xué)(含中職)按校歷9月1日開學(xué)行課，幼兒園和特殊教育學(xué)校參照?qǐng)?zhí)行。

2.高校原則上按既定時(shí)間8月27日至9月6日陸續(xù)錯(cuò)峰開學(xué)，特殊情況可據(jù)實(shí)調(diào)整。

2021級(jí)新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報(bào)到時(shí)間報(bào)到。各高校在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報(bào)市教委備案。

3.若全國(guó)、全市疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢(shì)、上級(jí)要求、專家研判及時(shí)做出調(diào)整并進(jìn)行全市統(tǒng)一調(diào)度。

入學(xué)條件

1.在渝師生非必要不離渝，在渝期間做好自我健康監(jiān)測(cè)。

2.在市外需返渝的渝籍師生應(yīng)在開學(xué)前14天返渝，抵渝后第一時(shí)間就近做1次核酸檢測(cè)，核酸檢測(cè)結(jié)果無異常應(yīng)繼續(xù)做好14天自我健康監(jiān)測(cè)和管理。

3.在市外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)需來渝的非渝籍師生，在學(xué)校規(guī)定的開學(xué)時(shí)間，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康碼、行程碼綠碼來(返)渝，抵渝后由學(xué)校集中組織1次核酸檢測(cè)，核酸檢測(cè)結(jié)果無異?？烧Ｈ雽W(xué)，并由學(xué)校繼續(xù)做好14天健康監(jiān)測(cè)和管理;

核酸檢測(cè)結(jié)果異常的按規(guī)定進(jìn)行健康管理。

4.在高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生，暫緩來(返)渝、返校，待滯留地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校，并按規(guī)定做好健康管理。

5.在高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣(市、區(qū))的其他低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來(返)渝師生，高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在地市的其他縣(市、區(qū))的低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的來(返)渝師生，有本土病例但未劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的地市來(返)渝師生，按當(dāng)前國(guó)內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)來(返)渝人員健康管理規(guī)定進(jìn)行健康管理。

6.本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，不得返校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門評(píng)估同意后方可返校，返校后應(yīng)繼續(xù)做好健康監(jiān)測(cè)。

7.有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫緩返校，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。

8.境外師生經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校，入境后按屬地防疫要求做好健康管理。

開學(xué)準(zhǔn)備健康監(jiān)測(cè)

1.各學(xué)校要?jiǎng)討B(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。

2.學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

疫苗接種

1.8月31日前，完成15—17歲高中學(xué)生疫苗接種;

完成12—14歲初中學(xué)生第一劑次疫苗接種。

2.9月30日前，完成12—14歲初中學(xué)生第二劑次疫苗接種，并組織應(yīng)接未接學(xué)生的查漏補(bǔ)種。

3.高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

門崗管理

1.暑假期間，中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。

2.高校要嚴(yán)格門崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。

校外無關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的，要核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼、行程碼、詢問健康情況、開展體溫檢測(cè)，做好信息登記。

物資準(zhǔn)備

1.根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量，儲(chǔ)備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。

2.對(duì)已經(jīng)儲(chǔ)備的物資進(jìn)行全面盤點(diǎn)，清理過期、臨期和損毀物品，及時(shí)按需補(bǔ)齊。

3.在合適區(qū)域配備水龍頭或移動(dòng)洗手設(shè)施，準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。

有條件的學(xué)校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設(shè)施。

場(chǎng)所準(zhǔn)備

1.統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、校內(nèi)賓館、閑置場(chǎng)所，在校內(nèi)設(shè)立“三室一區(qū)”(醫(yī)務(wù)室或衛(wèi)生室、校內(nèi)隔離觀察室、校門口臨時(shí)觀察室、隔離區(qū))。

2.隔離觀察場(chǎng)所須遠(yuǎn)離居民社區(qū)和學(xué)生公寓，位置相對(duì)獨(dú)立，并按要求配備相應(yīng)防疫用品。

環(huán)境準(zhǔn)備

1.開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。

對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。

2.對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進(jìn)行預(yù)防性消毒。

3.教育部門會(huì)同政法、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。

應(yīng)急演練

1.制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊(duì)伍，加強(qiáng)應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。

與衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全要素演練。

2.制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥殻_保出現(xiàn)突況能及時(shí)有效處置。

開學(xué)核驗(yàn)

1.教育部門要及時(shí)制定疫情防控核驗(yàn)細(xì)則，對(duì)轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗(yàn)和督查，梳理問題清單，實(shí)行臺(tái)賬管理。

衛(wèi)生健康部門要做好技術(shù)指導(dǎo)。

2.各學(xué)校要開展全方位自查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

入學(xué)報(bào)到途中防護(hù)

1.引導(dǎo)師生在返校途中做好個(gè)人防護(hù)，全程正確佩戴口罩;

注意保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員，提倡采用私家車方式返校。

2.如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。

報(bào)到注冊(cè)

1.師生須如實(shí)報(bào)告開學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。

2.按照“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、錯(cuò)層次”總體原則，簡(jiǎn)化學(xué)生注冊(cè)流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。

3.師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測(cè)、癥狀詢問、身份核實(shí)，高校學(xué)生須核驗(yàn)健康碼、行程碼。

報(bào)到時(shí)，師生如無異常，按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍;師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置。

4.不提倡高校新生和其他高年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)陪同學(xué)生來(返)校，家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。

應(yīng)急處置

1.在報(bào)到注冊(cè)時(shí)或行課期間，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀，按以下流程處置：

(1)體溫≥37.3℃，但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，在旁等待5—10分鐘，再次測(cè)量體溫如果正常，不需處理;如果依然≥37.3℃，立即送臨時(shí)隔離室，休息15—30分鐘，再次用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，若體溫正常，不需處理;若體溫依然≥37.3℃，立即送醫(yī)排查。

(2)體溫≥37.3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，再次用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，并安排送醫(yī)排查。

(3)有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適，應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，并安排送醫(yī)排查。

(4)在送醫(yī)排查時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告屬地教育部門、衛(wèi)生健康部門和疾控機(jī)構(gòu)，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)及時(shí)妥善處置。

2.報(bào)到注冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常，應(yīng)及時(shí)核實(shí)旅居史、健康史、接觸史。

必要時(shí)請(qǐng)屬地相關(guān)部門協(xié)助核查。核查無異常，可正常返校，做好健康監(jiān)測(cè);核查有異常，立即報(bào)告屬地社區(qū)或相關(guān)部門，按當(dāng)前國(guó)內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)來(返)渝人員健康管理規(guī)定進(jìn)行健康管理。

開學(xué)后防控疫苗接種

1.繼續(xù)推進(jìn)適齡學(xué)生疫苗接種工作。

2.及時(shí)安排應(yīng)接未接學(xué)生補(bǔ)種，確保在規(guī)定時(shí)間實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。

傳染病監(jiān)測(cè)

1.嚴(yán)格落實(shí)以校門口體溫檢測(cè)和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化因病缺勤師生的登記、報(bào)告、追蹤等相關(guān)管理制度。

2.加強(qiáng)對(duì)諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置，提高校醫(yī)、班主任對(duì)秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性，強(qiáng)化多病同防。

活動(dòng)管理

1.合理開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間，盡量減少師生聚集。

2.根據(jù)疫情形勢(shì)和校園情況，適時(shí)調(diào)整聚集性活動(dòng)開展的頻次、規(guī)模，合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理。

校園管理

1.嚴(yán)格校園管理，但避免“一刀切”“簡(jiǎn)單化”的封閉措施，保持嚴(yán)而有度，既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活，又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。

2.師生入校時(shí)須檢測(cè)體溫、核驗(yàn)身份及健康碼、行程碼。

環(huán)境衛(wèi)生管理

1.堅(jiān)持做好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。

2.加強(qiáng)室內(nèi)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，對(duì)門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場(chǎng)所高頻接觸物體表面每日進(jìn)行清潔消毒。

3.做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置。

食品安全管理

1.做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。

2.嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，定期清理庫存食品，及時(shí)處理不宜加工的原輔助材料。

暫不采購(gòu)、加工進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，降低冷鏈傳播風(fēng)險(xiǎn)。

3.做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

篇8

一、上半年工作情況

（一）抓制度落實(shí)。

辦嚴(yán)格落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度、周報(bào)告”和“月通報(bào)”制度、臺(tái)帳制度、移辦和督辦制度、排調(diào)調(diào)度會(huì)（或民情分析會(huì)）制度、月通報(bào)”和“季評(píng)比”制度、回訪制度、責(zé)任追究等工作制度。3月份，為使矛盾糾紛排查調(diào)處工作走向規(guī)范化。又制定出臺(tái)了關(guān)于建立排調(diào)工作長(zhǎng)效機(jī)制的意見》縣“三位一體”大調(diào)解工作考核細(xì)則》等，定期對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門落實(shí)各項(xiàng)制度情況、三種調(diào)解職能作用發(fā)揮及相互銜接情況進(jìn)行打分評(píng)定，列入每年縣委、縣政府大穩(wěn)定考核范圍，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。雙節(jié)”國(guó)慶”兩會(huì)”百日排查化解活動(dòng)等期間，辦在原有日常重點(diǎn)矛盾糾紛苗頭隱患周報(bào)制度的基礎(chǔ)上，實(shí)行了日?qǐng)?bào)告制度，即要求全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門依照排調(diào)活動(dòng)的要求，入村入戶、入企入工地進(jìn)行深入細(xì)致地排查，分門別類進(jìn)行梳理，建立工作臺(tái)帳，每天將排查出的各類矛盾糾紛上報(bào)縣排調(diào)辦，有事報(bào)事，無事報(bào)平安。排調(diào)辦經(jīng)過匯總梳理后，將排查出的各類矛盾糾紛逐案分別督辦，限期解決，并定期對(duì)案件調(diào)處完成情況進(jìn)行通報(bào)，使排調(diào)工作在制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；矫娓呁晟啤?/p>

（二）抓個(gè)案調(diào)處。

分級(jí)負(fù)責(zé)”誰主管誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”要求，依照“屬地管理。對(duì)排查出的各類矛盾糾紛采取多種方法加以解決。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)重大疑難矛盾糾紛實(shí)行了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包穩(wěn)控、包、包處理的三包”制度，并依照案件分類、工作要求、結(jié)案時(shí)間、責(zé)任單位及責(zé)任人、包案縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任制，做到目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任要求、調(diào)處人員、時(shí)間效果“四落實(shí)”二是對(duì)排查出的每起重大疑難矛盾糾紛案件進(jìn)行登記建檔，實(shí)行一案一策，一案一個(gè)調(diào)處小組，采取聯(lián)合“攻關(guān)”限期調(diào)處等多種辦法，有效地解決了大量疑難糾紛問題。特別是加大市掛賬督辦案件的督辦力度，使一批難點(diǎn)案件順利化解辦結(jié)。三是實(shí)行高層調(diào)度機(jī)制，對(duì)通過督辦仍不能解決的疑難復(fù)雜案件，由縣領(lǐng)導(dǎo)召集穩(wěn)定、排調(diào)、、司法、法院、兩辦督查室及案件所涉及的單位等有關(guān)部門對(duì)案件進(jìn)行綜合研判、協(xié)調(diào)，拿出統(tǒng)一的協(xié)調(diào)方案，進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)解決。通過各種方法，有效地化解了大量的矛盾糾紛，有力地維護(hù)了全縣穩(wěn)定。

（三）抓重要時(shí)期。

省市有關(guān)會(huì)后，為切實(shí)做好“雙節(jié)”全國(guó)“兩會(huì)”和學(xué)校及周邊環(huán)境綜合整治、重點(diǎn)人員排查教育疏導(dǎo)專項(xiàng)活動(dòng)等重要時(shí)期的社會(huì)穩(wěn)定工作。縣立即進(jìn)行了全面安排安排。分別制定下發(fā)了關(guān)于集中開展矛盾糾紛排查化解活動(dòng)的通知》關(guān)于切實(shí)做好全國(guó)“兩會(huì)”期間穩(wěn)定工作的通知》關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園平安防范工作的通知》關(guān)于深入推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”全力攻堅(jiān)化解矛盾糾紛隱患的通知》關(guān)于認(rèn)真組織開展重點(diǎn)人員排查教育疏導(dǎo)專項(xiàng)活動(dòng)的通知》等文件，分別對(duì)各重點(diǎn)活動(dòng)期間調(diào)處整治的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、方法要求進(jìn)行了具體布置；對(duì)全縣各類矛盾糾紛隱患排查、治安消防隱患治理、突出問題整治、重點(diǎn)人群管理等各項(xiàng)穩(wěn)定工作提出了明確、具體的要求，并逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門進(jìn)行了督導(dǎo)檢查?；顒?dòng)期間，全縣通過入村入戶、入企入校入工地深入細(xì)致地排查，化解和管控率達(dá)到100%各項(xiàng)活動(dòng)中，大力推行了縣委常委包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、包部門，各縣長(zhǎng)包線，各部門局長(zhǎng)和書記包案，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)包片，一般干部包村、包企業(yè)，村干部包戶、包人的六包”工作制度，確保了排查出的各類苗頭隱患都能得到及時(shí)化解、有效解決。

（四）抓“三位一體”促進(jìn)大調(diào)解體系內(nèi)部緊密銜接

縣制定出臺(tái)了關(guān)于深化“三位一體”大調(diào)解工作體系建設(shè)的實(shí)施意見》進(jìn)一步完善、加強(qiáng)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門調(diào)解中心的規(guī)范化建設(shè)，為了更加及時(shí)、有效地解決各類矛盾糾紛和隱患。嚴(yán)格落實(shí)了登記、受理、分流、督辦和反饋等制度，充分發(fā)揮其組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督辦等職能作用。為充分發(fā)揮基層基礎(chǔ)作用，縣還進(jìn)一步加強(qiáng)了村居民調(diào)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，各村街（居）普遍建立了綜治室，將治保、民調(diào)及其他組織和警務(wù)室進(jìn)一步整合，構(gòu)筑的基層糾紛調(diào)處、治安防控網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮了第一道防線”作用。截止目前，全縣188個(gè)村街（居委會(huì)）全部建立了民調(diào)會(huì)，各村街（居）每10戶設(shè)一名調(diào)解信息員，調(diào)解員信息員總數(shù)達(dá)到9401人，基本落實(shí)了五有六落實(shí)”要求，初步形成了縱向到底、橫向到邊的民調(diào)網(wǎng)絡(luò)。抓好縣鄉(xiāng)大調(diào)解中心的基礎(chǔ)上，今年我縣重點(diǎn)加強(qiáng)了三位一體”大調(diào)解體系的內(nèi)部銜接，主要采取了以下措施：一是選定10名公職律師擔(dān)任各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政部門的調(diào)解員，利用專業(yè)特長(zhǎng)，協(xié)助行政部門調(diào)解各類矛盾糾紛，提供法律咨詢服務(wù)，充分發(fā)揮公職律師專業(yè)作用。二是從法院聘請(qǐng)了10名法官做為10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民調(diào)指導(dǎo)員，明確職責(zé)，采取定期到村、街調(diào)委會(huì)指導(dǎo)民調(diào)工作的方法加強(qiáng)與民調(diào)組織溝通。三是縣法院從各調(diào)委會(huì)選聘了100名民調(diào)員為特約調(diào)解員，負(fù)責(zé)向法官反饋本轄區(qū)民調(diào)工作，協(xié)助法官做好訴前、訴中、訴后的調(diào)解輔助工作。另外，法院還聘請(qǐng)了30名優(yōu)秀民調(diào)員擔(dān)任人民陪審員，以加強(qiáng)司法審判的公開、公正、透明。四是抽調(diào)了經(jīng)驗(yàn)豐富的審判人員組成巡回法庭，以司法所調(diào)解庭為依托，邀請(qǐng)民調(diào)員參加，公開審理人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解未成功的糾紛案件，以達(dá)到提高調(diào)解水平，教育群眾目的五是縣司法局增設(shè)了調(diào)處指導(dǎo)中心，協(xié)助縣排調(diào)辦一齊指導(dǎo)“三位一體”大調(diào)解體系建設(shè)人民調(diào)解方面的運(yùn)作和疑難問題。通過以上各種方式，有效地促進(jìn)了人民調(diào)解、司法調(diào)解和行政調(diào)解的緊密銜接。

二、明年工作謀劃

（一）抓好重要時(shí)期的集中排調(diào)活動(dòng)

重要節(jié)假日和政治敏感期安排組織開展大規(guī)模的集中排調(diào)活動(dòng)，繼續(xù)依照上級(jí)部門要求。確保重點(diǎn)時(shí)期人民群眾平安歡樂，確保全縣社會(huì)穩(wěn)定和政治安定。

篇9

一、抓機(jī)制，明責(zé)任，全面落實(shí)綜治工作責(zé)任制

1、完善維穩(wěn)協(xié)調(diào)機(jī)制。在充實(shí)加強(qiáng)綜治工作中心力量的同時(shí)，注重全鎮(zhèn)的社情民意和矛盾糾紛的信息匯集、排查分析、分流交辦、檢查督查等環(huán)節(jié)。整合鎮(zhèn)政府各職能部門工作力量，圍繞維穩(wěn)工作，定期召開維穩(wěn)協(xié)調(diào)工作會(huì)議，通過渠道矛盾糾紛，重點(diǎn)對(duì)象和民生熱點(diǎn)信息的匯集，有效確保了矛盾糾紛和服務(wù)訴求早發(fā)現(xiàn)、早辦理、早解決。

2、明確綜治工作責(zé)任。建立健全綜治工作制度，做到任務(wù)落實(shí)到人，責(zé)任明確到人，鎮(zhèn)黨委、政府與各村、企事業(yè)單位的主要負(fù)責(zé)人簽訂社會(huì)治安綜合治理、工作目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化工作檢查、督促、考核，使綜治工作落到實(shí)處。

二、抓排查，強(qiáng)防控，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定

1、全力做好世博期間安保工作。為確保世博期間全鎮(zhèn)基層社會(huì)穩(wěn)定，一是加強(qiáng)重點(diǎn)人事物的排查。在世博期間，圍繞“重點(diǎn)人、重點(diǎn)物、重點(diǎn)事”開展不安定因素大排查，最大限度地做到早發(fā)現(xiàn)、早化解、早處置。二是加強(qiáng)矛盾糾紛化解。進(jìn)一步深入開展矛盾糾紛化解工作，努力使傾向性、苗頭性問題消化在基層，解決在萌芽狀態(tài)，嚴(yán)防矛盾激化引發(fā)大規(guī)模的。三是認(rèn)真對(duì)世博期間全鎮(zhèn)社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)進(jìn)行研判分析，對(duì)社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的新情況、新問題及時(shí)提出對(duì)策和措施。嚴(yán)密防范境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力、民族分裂等恐怖勢(shì)力，宗教極端勢(shì)力和“”等組織的滲透顛覆與分裂破壞活動(dòng)。認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)呼喊派等人員的管控工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)外來人口管理工作。到目前全鎮(zhèn)登記做證的外來人口13026余人，在冊(cè)登記出租房1972間。一是嚴(yán)抓“三率”。外來務(wù)工人員登記做證率、出租房登記率以及人戶一致率作為工作重點(diǎn)，開展了“三率”等基層基礎(chǔ)工作專項(xiàng)行動(dòng)，全鎮(zhèn)的外口做證率、出租房屋登記率、人戶一致率均有了明顯的提高。二是是優(yōu)化服務(wù)。繼續(xù)抓好外來務(wù)工人員工會(huì)入會(huì)工作；協(xié)助計(jì)生辦抓好外來育齡人員的各項(xiàng)計(jì)生工作；聯(lián)合社保中心、工辦、成職校抓好外來務(wù)工人員社保，勞動(dòng)就業(yè)、培訓(xùn)，工傷糾紛等各項(xiàng)工作。三是開展外來務(wù)工人員志愿者招募工作及工會(huì)入會(huì)工作，已有195名外來人員加入志愿服務(wù)隊(duì)中，今年外來務(wù)工人員入會(huì)2144人，在全市外口雙十佳評(píng)選中，我鎮(zhèn)永豐熱鍍鋅公司職工張明忠被評(píng)為余姚市優(yōu)秀外來務(wù)工者，寧波格萊特休閑用品有限公司被評(píng)為寧波市外來務(wù)工人員服務(wù)與管理工作先進(jìn)單位。

3、切實(shí)做好維穩(wěn)工作。一是加強(qiáng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。按照鎮(zhèn)黨委從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā)，從狠抓工作機(jī)制入手，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)工作督辦力度，取得了明顯的成效?！路莨步哟罕?07件，其中來訪36件，來信37件，市長(zhǎng)信箱19件，市長(zhǎng)電話15件，化解市處理突出問題聯(lián)席會(huì)議辦公室交辦的積案1起，辦結(jié)率達(dá)100%。二是實(shí)行鎮(zhèn)一月一排查、村半月一排查的不穩(wěn)定因素排查、報(bào)告制度及重大活動(dòng)、節(jié)日期間的不定期排查制度，排查做到面上排查與重點(diǎn)排查相結(jié)合，經(jīng)常性排查與針對(duì)性排查相結(jié)合，對(duì)排查出的問題及時(shí)做到匯集、分流辦理，把矛盾和問題解決在基層和萌芽狀態(tài)。全年來開展矛盾糾紛和不安因素排查17次。例如：月日下午，我鎮(zhèn)村片發(fā)生一起小學(xué)生溺水死亡事件。該村兩名男性本地小學(xué)生在自來水管上玩耍，不慎掉入江中，導(dǎo)致溺水死亡。事件發(fā)生后，死者家屬召集一幫親屬到村討說法，情緒比較激動(dòng)，鎮(zhèn)政府得知情況后，立馬趕到現(xiàn)場(chǎng)了解情況，采取多方措施穩(wěn)住家屬情緒，通過司法所、村干部多次工作，制止了家屬鬧事的瞄頭，一場(chǎng)可能引發(fā)的群體性糾紛得到了妥善解決。三是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制，對(duì)一些重點(diǎn)疑難案件，由鎮(zhèn)黨委政府班子領(lǐng)導(dǎo)包案，通過一個(gè)案子、一名領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)方案、一個(gè)班子、一抓到底“五個(gè)一”工作機(jī)制，促使老大難問題及時(shí)得到化解。四是著力調(diào)處各類矛盾。依托鎮(zhèn)綜治中心和村、企綜治室的工作平臺(tái)，將人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解和調(diào)解有機(jī)結(jié)合，著力構(gòu)建大調(diào)解、大的工作格局，針對(duì)相對(duì)集中道路交通事故糾紛、勞資糾紛、違章建筑等方面矛盾，通過各級(jí)調(diào)處、綜合調(diào)處，及時(shí)有效地解決各類矛盾糾紛，到目前，鎮(zhèn)綜治中心受理調(diào)處各類矛盾糾紛40余起，矛盾糾紛調(diào)處成功率達(dá)到98%以上。

4、做好歸正人員和社區(qū)矯正對(duì)象的幫教。開展以保障上海世博會(huì)絕對(duì)安全穩(wěn)定為主題的社區(qū)矯正和安置幫教“護(hù)城河”工程，對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)做好“嚴(yán)管級(jí)”矯正對(duì)象的管控工作，建立落實(shí)“每周”巡查制度，通過上門走訪、電話隨訪等方式每周對(duì)轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)服刑人員特別是重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行巡查、考核和監(jiān)督，切實(shí)履行矯正、幫教和管控職責(zé)，做到“目視跟控”、“有線查控”和“無線遙控”，全面掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，杜絕脫管、漏管現(xiàn)象發(fā)生，全鎮(zhèn)未出現(xiàn)重新犯罪。同時(shí)，認(rèn)真做好40名歸正人員的安置幫教工作。

三、抓打擊，強(qiáng)整治，不斷促進(jìn)人民安居樂業(yè)

1、嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動(dòng)。建立起經(jīng)常性的“嚴(yán)打”工作機(jī)制，始終保持對(duì)違法犯罪活動(dòng)的高壓態(tài)勢(shì)。把影響群眾安全感的侵財(cái)案件作為打擊的重點(diǎn)，強(qiáng)化對(duì)搶劫、盜竊等活動(dòng)的打擊力度。發(fā)揮派出所主力軍作用，最大限度地?cái)D壓“兩搶”犯罪活動(dòng)的時(shí)間和空間。為全鎮(zhèn)創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)治安提供了條件。

2、積極開展反及禁毒工作。開展了以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)”和“校園反邪‘春蕾計(jì)劃’”為主題的教育活動(dòng)，同時(shí)重點(diǎn)監(jiān)管和穩(wěn)控人員，并做好教育、轉(zhuǎn)化工作。結(jié)合6.26國(guó)際禁毒日，積極開展宣傳活動(dòng)，讓廣大群眾積極參與禁毒斗爭(zhēng)，努力形成全民禁毒的良好局面。啟用了吸毒人員幫教信息管理系統(tǒng)，今年查處吸毒人員6名。

3、開展治安混亂地區(qū)排查整治。按照市政法委要求，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了治安混亂地區(qū)排查整治工作，明確排查整治活動(dòng)的職責(zé)任務(wù)，層層分解任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制，重點(diǎn)消除重大道路交通安全隱患，解決高蘭公路亂停亂放、占道經(jīng)營(yíng)問題，確保行人車輛暢通無阻，群眾生命安全得到保障，防止重大交通事故和各類治安案件的發(fā)生。

4、開展學(xué)校周邊治安環(huán)境整治及校園安保工作。為進(jìn)一步深化學(xué)校和周邊地區(qū)的治安秩序，確保師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，下半年開展了校園周邊治安環(huán)境整治活動(dòng)，大力查處突出治安問題，整改各類安全隱患，同時(shí)形成“鎮(zhèn)政府——教輔室——學(xué)?！边M(jìn)行管理的三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)，專門制定鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園安全保衛(wèi)工作方案，抽調(diào)16名民防隊(duì)員在上午、中午、下午三個(gè)放學(xué)時(shí)段，前往各中小學(xué)、幼兒園上門做好安全保衛(wèi)工作。在學(xué)校、幼兒園上學(xué)、放學(xué)時(shí)段加強(qiáng)治安巡邏力度，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)治安隱患，及時(shí)處置，各中小學(xué)校全部配齊保安人員。

5、開展交通安全整治。以預(yù)防道路交通事故為主線，以提高交通管理為工作重點(diǎn)，通過“抓大戶、治干線、消黑點(diǎn)、強(qiáng)源頭”，加大對(duì)“三無”車輛的整治、排查事故黑點(diǎn)及路口隱患，并及時(shí)落實(shí)整改措施，有效減少交通事故的發(fā)生。目前實(shí)際死亡人數(shù)2人，比去年同期下降50%。

四、抓基礎(chǔ)，強(qiáng)創(chuàng)建，共同打造“平安”

以開展綜治維穩(wěn)工作基層基礎(chǔ)建設(shè)年為抓手，進(jìn)一步夯實(shí)綜治維穩(wěn)工作基礎(chǔ)。

1、組建鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合管理大隊(duì)。今年，我鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新管理模式，將民防、外口綜管員、城管、消防和公安協(xié)警等力量進(jìn)行有效整合，按照明確分工、有分有合、精減效能的原則，著手組建了鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合管理大隊(duì)。有機(jī)融合治安防控、外口服務(wù)管理、交通道路管理、城鎮(zhèn)管理、處置及其他社會(huì)秩序管理職能，建立起治安聯(lián)勤、外口聯(lián)管、社會(huì)秩序聯(lián)治、復(fù)雜事件聯(lián)處的工作機(jī)制和統(tǒng)一的管理、督查、考核機(jī)制。強(qiáng)化了裝備，新配備巡邏皮卡車3輛、電動(dòng)巡邏車2輛、警用摩托車3輛、電腦6臺(tái)、對(duì)講機(jī)16臺(tái)、指紋考勤機(jī)1臺(tái)。強(qiáng)化考核，制訂統(tǒng)一的紀(jì)律、作風(fēng)和各中隊(duì)業(yè)務(wù)考核辦法，實(shí)行嚴(yán)格的督查，切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)。

2、抓平安村建設(shè)。為了建立科學(xué)、公正的“平安村”建設(shè)工作考評(píng)機(jī)制，促進(jìn)平安創(chuàng)建各項(xiàng)措施的落實(shí)。制訂出臺(tái)了鎮(zhèn)年度“平安村”建設(shè)工作考核辦法及考核細(xì)則，從社會(huì)政治穩(wěn)定、治安狀況良好、社會(huì)公共安全、基層基礎(chǔ)穩(wěn)固等方面進(jìn)行了細(xì)化，并對(duì)考核內(nèi)容、步驟、獎(jiǎng)懲等進(jìn)行了明確。

3、抓村級(jí)民防隊(duì)組建工作。著手抓好各行政村專職民防隊(duì)伍組建，到目前，全鎮(zhèn)已有8個(gè)行政村建立專職民防隊(duì)伍，隊(duì)伍建立的同時(shí)，狠抓規(guī)范化建設(shè)，更好發(fā)揮群防群治作用，同時(shí)與鎮(zhèn)綜管大隊(duì)聯(lián)動(dòng)，更好維護(hù)治安穩(wěn)定。

4、繼續(xù)開展消防平安鎮(zhèn)村創(chuàng)建。開展了消防平安宣傳、火災(zāi)隱患排查整治、消防隊(duì)伍建設(shè)、消防設(shè)施建設(shè)等工作，與各村簽訂消防安全責(zé)任書10份。

5、以硬件建設(shè)和組織網(wǎng)絡(luò)、工作職責(zé)、工作制度等軟件建設(shè)為重點(diǎn)，抓好村、重點(diǎn)企業(yè)綜治室和外口綜管站規(guī)范化建設(shè)。

五、抓教育，強(qiáng)素質(zhì)，努力提高人民群眾的法制觀念

1、加強(qiáng)黨員干部的法律學(xué)習(xí)。以鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法帶動(dòng)全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)法熱情，制定領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法計(jì)劃，并結(jié)合中心組理論學(xué)習(xí)和相關(guān)會(huì)議，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的法律意識(shí)，提高黨員干部依法行政的能力。

2、加強(qiáng)村級(jí)法律宣傳教育。以推進(jìn)民主法治村建設(shè)為載體，通過民主法治村的創(chuàng)建，組織開展法制宣傳活動(dòng)，活動(dòng)期間通過農(nóng)村遠(yuǎn)教平臺(tái)，電視、廣播、宣傳標(biāo)語、送法律書籍等形式和途徑，廣泛開展農(nóng)村法制宣傳教育，使廣大群眾增強(qiáng)法制觀念，推進(jìn)農(nóng)村依法治理。

3、做好全鎮(zhèn)五五普法總結(jié)。今年是“五五”普法最后一年，為全面檢驗(yàn)我鎮(zhèn)五年來普法工作取得的成果，推動(dòng)“五五”普法目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成，結(jié)合上級(jí)要求及鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)，對(duì)五年來全鎮(zhèn)五五普法工作進(jìn)行了一次全面檢查，重點(diǎn)對(duì)各類對(duì)象的學(xué)法用法情況；“法律六進(jìn)”活動(dòng)開展情況；法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建等進(jìn)行了自查?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找存在的問題，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，全面改進(jìn)，并接受了市考核驗(yàn)收。

4、開展星級(jí)民主法治村創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃和鎮(zhèn)實(shí)際，把開展民主法治村的創(chuàng)建活動(dòng)作為“五五”普法工作的一個(gè)重要內(nèi)容，從提高認(rèn)識(shí)，明確指導(dǎo)思想和創(chuàng)建要求出發(fā)，認(rèn)真做好民主法治村的創(chuàng)建工作。今年加大對(duì)十六戶村的指導(dǎo)力度，又順利通過了市創(chuàng)建三星級(jí)民主法治村的考核。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，也要清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作中存在的問題和不足：一是維穩(wěn)工作形勢(shì)不容樂觀，維穩(wěn)工作壓力加大，少數(shù)干部對(duì)綜治工作的思想重視還不夠到位。二是綜治維穩(wěn)基層基礎(chǔ)建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)，村、企綜治室需完善提高，群治群防基礎(chǔ)性工作需加強(qiáng)。三是不穩(wěn)定因素的排查需進(jìn)一步重視，信息有待于暢通。

年我鎮(zhèn)綜治工作指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、以維護(hù)人民群眾利益為根本，以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為目標(biāo)，以“平安”建設(shè)為龍頭，以夯實(shí)基層基礎(chǔ)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，全面發(fā)揮各方面職能作用，努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。重點(diǎn)要做好以下五方面工作：

1、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作。健全基層維穩(wěn)工作網(wǎng)絡(luò)，著力做好維穩(wěn)工作關(guān)口前移，重心下沉，健全鎮(zhèn)、村和單位部門維穩(wěn)工作網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮好村民小組長(zhǎng)的六大員職能，加強(qiáng)村、企綜治工作，完善硬件基礎(chǔ)設(shè)施，提高軟件資料的質(zhì)量，把村級(jí)綜治工作水平有效的提升。

2、整合資源加強(qiáng)社會(huì)管理。創(chuàng)新綜管大隊(duì)管理模式，健全各類考核制度及日常管理制度，充分發(fā)揮綜管大隊(duì)綜合作用，不斷提高平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、綜治維穩(wěn)及城管工作水平。

3、完善工作機(jī)制。要進(jìn)一步健全工作的信息匯集，加強(qiáng)對(duì)可能引發(fā)各類的源頭分析預(yù)測(cè)，及時(shí)掌握群眾中發(fā)現(xiàn)傾向性熱點(diǎn)問題，認(rèn)真對(duì)待、及時(shí)處置、從源頭上減少問題的發(fā)生。切實(shí)關(guān)注群眾反映的問題，把工作做深、做細(xì)、做實(shí)，及時(shí)化解問題。健全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)每月接待日制度，繼續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疑難包案制度，力爭(zhēng)做到無越級(jí)訪和無集體訪。

篇10

高層規(guī)劃，全面布局

《淄博市教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃》提出，建立基于云架構(gòu)的教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。同時(shí)，要求各區(qū)縣、各學(xué)校高度重視教育“大數(shù)據(jù)”應(yīng)用，進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，積極整合各級(jí)各類教育管理信息資源，建立事務(wù)處理、業(yè)務(wù)監(jiān)管、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、評(píng)估評(píng)價(jià)、決策分析等教育管理信息系統(tǒng)。充分運(yùn)用“大數(shù)據(jù)”挖掘分析、可視化呈現(xiàn)，為教育管理、科學(xué)決策、教育教學(xué)提供服務(wù)。

為切實(shí)將大數(shù)據(jù)應(yīng)用落實(shí)到各學(xué)校，我局從轉(zhuǎn)變教育管理者思想入手，以提升校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)能力、培養(yǎng)校長(zhǎng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用意識(shí)為著眼點(diǎn)，組織開展了面向全體校長(zhǎng)的季度讀書活動(dòng)，分別向全體校長(zhǎng)推薦閱讀了《21世紀(jì)技能》《大數(shù)據(jù)》《邁向新學(xué)習(xí)時(shí)代――上?；A(chǔ)教育信息化趨勢(shì)藍(lán)皮書》等和大數(shù)據(jù)應(yīng)用有關(guān)的書籍，并通過讀書沙龍、讀書征文等多種方式，加強(qiáng)交流和引導(dǎo)，收到良好效果。

積極探索，注重應(yīng)用

大數(shù)據(jù)具有數(shù)據(jù)量大（Volume）、類型繁多（Variety）、價(jià)值密度低（Value）、時(shí)效高（Velocity）等特性。除對(duì)教師管理、學(xué)籍管理、資產(chǎn)管理統(tǒng)一要求外，我們還積極探索運(yùn)用大數(shù)據(jù)提高教育教學(xué)管理水平和教育科學(xué)決策水平，將大數(shù)據(jù)的應(yīng)用深入教育各個(gè)領(lǐng)域。

1.利用大數(shù)據(jù)開展網(wǎng)上評(píng)教（評(píng)校）工作

為積極推進(jìn)家校共育，我們聽取了學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育發(fā)展的意見，改進(jìn)了學(xué)校管理。我們連續(xù)兩年組織開展了學(xué)生評(píng)教和家長(zhǎng)評(píng)教工作。全市29所高中學(xué)校的103025名學(xué)生、101311位家長(zhǎng)對(duì)所在學(xué)校，分學(xué)校、班級(jí)和任課教師三個(gè)層面，按照滿意、比較滿意、不滿意、不了解四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

網(wǎng)上評(píng)教工作，旨在通過家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)和學(xué)科的滿意率和不了解率映射出社會(huì)滿意度和家校溝通、班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)和學(xué)科地位等問題；通過學(xué)生對(duì)學(xué)校、班級(jí)和學(xué)科的滿意率和不了解率映射出學(xué)校校風(fēng)、班級(jí)管理和任課教師教學(xué)與管理的問題。

通過數(shù)據(jù)采集和分析，我們可以直觀地看出社會(huì)各界（家長(zhǎng)）對(duì)教育的滿意度、家校相互溝通和每個(gè)學(xué)科教學(xué)等方面的問題，為我們提高、完善管理水平和教育決策提供參考。同時(shí)，學(xué)校通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析，可以具體到每個(gè)年級(jí)、班級(jí)和任課教師，可以通過對(duì)比分析級(jí)部管理、班級(jí)管理和教師教學(xué)等各個(gè)層面的滿意率，深入挖掘分析學(xué)校教育教學(xué)管理中存在的顯性問題和隱性問題，便于增強(qiáng)學(xué)校管理的針對(duì)性和有效性。

2.利用大數(shù)據(jù)開展區(qū)縣教育現(xiàn)代化建設(shè)年度測(cè)評(píng)

我市是最早使用大數(shù)據(jù)分析督促和推動(dòng)區(qū)縣教育現(xiàn)代化建設(shè)的地市，我們以全市10個(gè)區(qū)縣為評(píng)價(jià)對(duì)象，借助“淄博市區(qū)縣教育現(xiàn)代化建設(shè)成果展示平臺(tái)”（大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)）對(duì)涉及的50項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)上傳、積累、分析和評(píng)價(jià)。共上傳積累數(shù)據(jù)材料萬余份，涉及全市10個(gè)區(qū)縣各學(xué)段的所有學(xué)校（含幼兒園、小學(xué)、初中、高中、特教、中等職業(yè)學(xué)校）。

我們將區(qū)縣教育現(xiàn)代化建設(shè)工作細(xì)分為50個(gè)三級(jí)指標(biāo)，針對(duì)每個(gè)指標(biāo)要求區(qū)縣上傳工作數(shù)據(jù)。通過數(shù)據(jù)的采集，我們對(duì)每個(gè)區(qū)縣、每個(gè)一級(jí)指標(biāo)和每個(gè)三級(jí)指標(biāo)的工作數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘分析，并分別賦分，形成得分?jǐn)?shù)據(jù)庫。對(duì)得分?jǐn)?shù)據(jù)庫從橫向和縱向兩個(gè)維度進(jìn)行比較分析，形成區(qū)縣年度工作完成情況的最終結(jié)果，對(duì)指標(biāo)完成情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，形成客觀的測(cè)評(píng)報(bào)告，有效地推動(dòng)了我市的教育現(xiàn)代化建設(shè)。

3.利用大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

提高教學(xué)質(zhì)量是教育部門最大的工作目標(biāo)，教研部門在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中，利用大數(shù)據(jù)開展分析、研判，以數(shù)據(jù)分析結(jié)論為依據(jù)，避免決策的隨意性和盲目主觀性，實(shí)踐了“樣本即全體”的大數(shù)據(jù)理念，對(duì)高中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都可以達(dá)到可視化呈現(xiàn)。

學(xué)生個(gè)性化的分析報(bào)告會(huì)下發(fā)給學(xué)生本人和任課教師，方便了教師的個(gè)性化輔導(dǎo)，也使學(xué)生能夠及時(shí)了解自己在哪些知識(shí)點(diǎn)方面還有短板，為快速查缺補(bǔ)漏提供了數(shù)據(jù)支持。在提供學(xué)生個(gè)性化數(shù)據(jù)的同時(shí)，我們還針對(duì)學(xué)校不同層面的教師和領(lǐng)導(dǎo)，提供各種不同的數(shù)據(jù)，以便進(jìn)行教學(xué)方面的調(diào)整。針對(duì)不同的教育工作者在教學(xué)過程中的不同角色，提供各種個(gè)性化、專業(yè)化的報(bào)表數(shù)據(jù)，大大提高了教學(xué)效率，為保證我市高考成績(jī)的提升奠定了扎實(shí)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

此外，通過對(duì)歷次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的數(shù)據(jù)整合，我們還可以提供每個(gè)學(xué)生歷次成績(jī)的變化趨勢(shì)，有利于學(xué)生和任課教師進(jìn)行持續(xù)跟蹤式的個(gè)性化學(xué)習(xí)和教學(xué)；針對(duì)教師和教育管理者，提供班級(jí)的歷次變化趨勢(shì)、學(xué)校乃至區(qū)縣層面的整體趨勢(shì)走向，以便進(jìn)行某個(gè)時(shí)間段內(nèi)教學(xué)方式、教學(xué)效果的研判和改進(jìn)。

4.利用大數(shù)據(jù)應(yīng)對(duì)大規(guī)模臨時(shí)性調(diào)查分析工作

我們?cè)诠ぷ髦欣么髷?shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)積極應(yīng)對(duì)大規(guī)模、臨時(shí)性的調(diào)查分析工作。例如，2015年11月，我們接到通知，要求報(bào)送我市農(nóng)村學(xué)生課外閱讀情況信息，包含平均閱讀時(shí)間、閱讀量等。由于該項(xiàng)工作平時(shí)沒有數(shù)據(jù)積累，我們緊急編輯農(nóng)村學(xué)生閱讀情況調(diào)查問卷，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并部署各區(qū)縣組織學(xué)生參與網(wǎng)上調(diào)研，全市83496名農(nóng)村學(xué)生提交了問卷。問卷星系統(tǒng)后臺(tái)自動(dòng)分析，形成相關(guān)數(shù)據(jù)，做到了準(zhǔn)確、如期報(bào)送。通過專業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)查，實(shí)現(xiàn)了短時(shí)間、大容量，同時(shí)，節(jié)省了大量人力。

又如，全市教育信息化發(fā)展數(shù)據(jù)調(diào)查、信息化工作開展推進(jìn)情況等，均離不開大數(shù)據(jù)應(yīng)用。

立足實(shí)際，著眼未來

我們對(duì)大數(shù)據(jù)的利用仍然處于探索性的初步階段，教育數(shù)據(jù)與其他領(lǐng)域的數(shù)據(jù)比較起來，有一些獨(dú)特之處。正如美國(guó)聯(lián)邦政府教育部技術(shù)辦公室在《通過教育數(shù)據(jù)挖掘和學(xué)習(xí)分析增進(jìn)教與學(xué)：?jiǎn)栴}簡(jiǎn)介》中所指出的：教育中有兩個(gè)特定的領(lǐng)域會(huì)用到大數(shù)據(jù)，即教育數(shù)據(jù)挖掘和學(xué)習(xí)分析。對(duì)此，我們一方面積極貫徹落實(shí)國(guó)家對(duì)大數(shù)據(jù)工作的規(guī)劃，另一方面充分利用大數(shù)據(jù)來改進(jìn)教育決策工作。

第一，落實(shí)教育信息化發(fā)展規(guī)劃的各項(xiàng)要求，建設(shè)好教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)，充分發(fā)揮云架構(gòu)、物聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源互聯(lián)互通、共建共享。同時(shí)建設(shè)好學(xué)校信息化平臺(tái)，推進(jìn)數(shù)字學(xué)校、智慧校園、智慧課堂，為大數(shù)據(jù)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。