導(dǎo)語：如何才能寫好一篇中考加油，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.行百里者半九十。我們辛辛苦苦了三年，馬上就要到了檢驗我們的學(xué)習(xí)成果的時候了，這最后的一小段時間里可不能松懈呀！否則功虧一簣就可惜了。但是也要注意勞逸結(jié)合，萬一生病了那更是糟糕。這個時候就不要拼命去刷題了，好好溫習(xí)一下以前做過的題目，把掌握的不好的題目拿出來再做一遍，所謂“新題舊作”，作出新的感覺來就好。每天有一點點進(jìn)步就很棒了，不要急于求成。

2.沒有人是完全復(fù)習(xí)完了才去參加考試的。你要對自己有信心，考前和考試的時候切記不要過于緊張。適度的緊張是可以幫助你解題的，但是過于緊張就不好了。我之前數(shù)學(xué)考試面對大題總是很緊張，結(jié)果往往是大題沒做出來，前面小題也沒做好。后來，我慢慢調(diào)整了心態(tài)，考試的時候不再那么緊張，果然成績有了提高。所以吼，考試的時候不要受別人“嘩嘩——”翻卷子聲音的影響，中考我們不比誰卷子做得快，我們比的是質(zhì)量，誰做得好那才是王道！對吧？

3.考試的時候千萬不可以帶違禁物品進(jìn)入考場。之前有一個學(xué)長，沒把手機拿出去，結(jié)果，考試考得半半的，他的手機響了，可是這個時候已經(jīng)開考了，所以他這種行為就變成了作弊，分?jǐn)?shù)就變成了0，真的是很可惜的一件事。這可是“血的教訓(xùn)”啊！所以千萬千萬記住不能把違禁物品帶進(jìn)考場里去。

4.很重要的一點，很多小伙伴都會擔(dān)心萬一考試的時候忘記帶準(zhǔn)考證了咋辦？這個時候最不可取的做法就是馬上跑回家拿。先不說來不來得及吧，這樣來回跑來跑去，考生的體力腦力都有很大程度的消耗，那勢必會影響等會兒的考試，這可不是一個萬全之策。其實沒帶準(zhǔn)考證的情況年年都會發(fā)生，這種情況下，你跟帶隊老師或者是監(jiān)考老師說清楚，一般都是可以進(jìn)考場去考試的，老師會跟你說下一場考試記得帶好準(zhǔn)考證就行了。但最好的方案還是，檢查好必備物品帶齊了再出門去參加考試。

5.考試期間家長會給孩子做很多營養(yǎng)粥什么的，其實我覺得沒必要，平常怎么吃就怎么吃，萬一一下?lián)Q成什么營養(yǎng)粥，孩子腸胃不適應(yīng)生病了豈不是適得其反嗎？還有啊，去考試的時候我建議帶上一件外套。畢竟中考是在6月，正式炎熱的季節(jié)，很多考場都備有空調(diào)，如果你正好在空調(diào)底下吹著，吹久了是會不舒服的，所以還是帶一件外套去，冷的時候就披上，別感冒著涼了。

6.考試期間中午回到家，吃完午飯后，可以稍稍睡一會，但最好不要超過半個小時，否則會越睡越想睡的。也不一定要睡著，躺著休息會兒也行。

7.考場中如果出現(xiàn)什么突發(fā)狀況，最重要的一點就是保持冷靜，沉著應(yīng)對。這個時候一慌可是不行的。考完試了不管考得怎么樣，也不要管多少同學(xué)在對答案，不要去對答案，萬一考砸了豈不是會影響到下一科目的考試嗎？既然考完了就“扔掉”，專心準(zhǔn)備下一門考試。這才是明智的做法。

篇2

2.心若在，夢就在，天地之間還有真愛，談成敗，人生豪邁，只不過是重頭再來……小妹，真心的付出終會換來真心的回報，我們共同努力吧!

3.高考加油!親愛的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!

4.十二年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無數(shù)。睡個好覺，做個好夢，讓信心更加充足，你一定會取得錦繡前途。

5.心若在，夢就在，天地之間還有真愛，談成敗，人生豪邁，只不過是重頭再來，真心的付出終會換來真心的回報

6.人生處處是考場，今日各為中考忙。斗智斗勇齊亮相，得失成敗走一場?？紙鰹t灑不虛枉，多年以后話滄桑!

7.在這禱告一切就要走進(jìn)考場的，我的先進(jìn)的良友們，得到卓越的成果!愿學(xué)友們一切順當(dāng)!祝各位測驗成功!明天即將中考，出門還得及早。交出就有報答，連忙睡個好覺。

8.自信，是成功的一半;平淡，是成功的驛站;努力，是成功的積淀;祝福，是成功的先決條件。自信的你在我的祝福下，定會在高考中摘取桂冠，努力吧朋友。

9.你還好吧，你遠(yuǎn)方的老同學(xué)真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名，一舉奪魁，考入心中理想的高中，進(jìn)而步入人生的象牙塔!

10.要讓事情改變，先改變我自己;要讓事情變得更好，先讓自己變得更好!成功者決不放棄，放棄者決不成功!

11.努力了，就無怨無悔!有道是：天道籌勤!相信自己吧!你是最棒的!相信六月里你是笑的最美麗的!我會永遠(yuǎn)支持你的!愿和你分享每一份的喜悅!

12.中考沒有什么大不了的，我能做得出的題目別人不一定能做出來，我做不出的題目別人同樣做不出，我所做的就是對的，我就是最棒的!

13.考試莫非定律：你往往相信偷看來的答案是對的，可往往你自己的答案是正確的。

14.阿囡，我的寶貝，你是我的驕傲，媽媽為你自豪。在這收獲的季節(jié)里，相信自己，就是勝利。愿你實現(xiàn)心中的夢想，放飛媽媽的希望。爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你!祝福你!

15.升學(xué)考試近了，寒窗苦讀為前途，望子成龍父母情。我發(fā)短信傳祝福：放下包袱開動腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績，期待你的成功!

16.為你倒數(shù)，還有幾個小時就要上戰(zhàn)場了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時學(xué)習(xí)一向都很努力，學(xué)得很不錯，相信你考好成績是沒問題的!

17.金榜題名!名落孫山!都只是短暫的。只要你努力了，得失不要看得太重，失敗是成功之母!努力吧努力!成功屬于努力者!

18.考試時間換算定律：考試前，一秒等于十分鐘?？荚嚂r，十分鐘等于一秒?？荚嚂r間價值定律：你唯一知道時間的寶貴是在考試結(jié)束鈴響起的那一刻。

19.一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。

20.莘莘學(xué)子，操勞不止，刻苦幾季，為好成績，知識淵博，創(chuàng)造力多，分秒必爭，只為成功，面臨大考，心態(tài)要好，擺正身心，價值千金，成績好壞，不足為怪，只要努力，無愧天地!

21.我拼命，我可以!只有奮斗的人生才是真正的人生!!成功者愿意做失敗者不愿意做的事情，所以他成功!

22.開啟中考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

23.臨大考，心態(tài)要好;擺正身心，價值千金;只要努力，總有天地!大家一起努力吧。等待我們的將是一個美好的明天!加油!加油!

24.考試如此多焦，無數(shù)考生盡通宵，唐宗宋祖，不得不抄。一代天驕，成吉思汗，只把白卷交。批完乎，數(shù)風(fēng)流人物，全部重考!

25.在即將中考的最后幾天里，愿盡最大的可能，在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運相伴，中考大捷!

26.一直告訴自己盡人事，聽天命，但旅程中總有遺憾的花朵，它弄傷我的手但弄不傷我的心，我的明天，我會堅強走下去，走下去。

27.大家一起努力吧。等待我們的將是一個美好的明天!加油!加油!高才生，清華屬于你!妖怪--女博士就是你!

28.考試時，因為看別人的太投入了，老師過來問我：“你們××老師還好吧?”我居然答他：“還行?！苯Y(jié)果，一個記燼。

29.信心來自于實力，實力來自于勤奮。自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

30.成功的花由汗水澆灌，艱苦的掘流出甘甜的泉，辛勞的付出必有豐厚回報，紫氣東來鴻運通天，孜孜不倦今朝夢圓。祝你考試成功!

31.想說愛你，感受太沉;想說喜愛，覺得太輕;一天天地留戀，一夜夜的無眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前：祝中考順意!十年寒窗，百日風(fēng)雨，行遍書山，航終學(xué)海。

32.親愛的孩子，天，每一天爸爸都在全心全意地為你祝福。祝愿你從小的夢想成真，祝你實現(xiàn)和平時期的英雄夢!爸爸預(yù)祝你中考順路!

33.你一定會成功的，好好考吧!祝你成功!今日拼搏努力，他朝誰與爭鋒!相信自己，沒有問題!

34.生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

35.天道酬勤，曾經(jīng)的每一分付出，必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么，只要努力過奮斗過，就不會后悔。

36.考試倒霉定律：僅僅為了一道一分的題，你作弊被發(fā)現(xiàn)了。就像你彎下腰去撿一毛錢，卻掉了十塊錢?？荚囘f推定律：你偷看前面的人的考卷時，后面的人一定在偷看你的考卷。祝福語大全

37.“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！睙o論落榜生還是狀元，都讓我們繼續(xù)努力吧。

38.關(guān)鍵的考試就臨近了，希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的!我在這里支持著你，鼓勵著你，為你祝福!

39.考試如此多焦，引無數(shù)考生盡通宵。惜秦皇漢武，膽子太小，唐宗宋祖，不得不抄。一代天驕，成吉思汗，最后只把白卷交。

40.考試附加題雞形定律：老師把它當(dāng)雞肋骨，好學(xué)生把它當(dāng)雞大脯，差學(xué)生把它當(dāng)雞屁股。

41.我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮有恐懼，也有激動，但我想說，請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人，我們是你堅強的后盾。

42.孩子，你是爸爸媽媽生命的延續(xù)，也是爸爸媽媽未來的希望，你的一舉一動時刻牽動著爸爸媽媽的心。今后的路還很長，你要勇敢地面對任何挑戰(zhàn)，爸爸媽媽是你堅實的后盾。

43.考試矛盾定律：抄別人答案時，你總想讓老師看不見你。別人抄答案時，你總想讓老師看見他。

44.這兩天的考試過程中，要調(diào)整好自己的情緒，考過一門，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，營造一種良好的應(yīng)考氛圍，祝愿你考試順利!

45.我的好朋友，我兒時的好玩伴。愿你高考考出好成績?？忌献约豪硐氲暮么髮W(xué)。在此道出我最真心的祝福。相信自己，你一定是最棒的!

46.大考當(dāng)前，本想送上考卷，附帶著答案，可是在考前它們都是國家絕密文件，偷不來﹑搶不來，只能對你說“抱歉”。但是上帝對你十分眷念，賦予本條短信魔法無邊：收到了它，身體棒，進(jìn)了考場不緊張;閱讀了它，精神爽，下筆如神寫華章;保存了它，智慧長，所有難題被掃光;轉(zhuǎn)發(fā)了它，運氣旺，金榜題名響當(dāng)當(dāng)!預(yù)祝：考試時能超水平發(fā)揮。

47.金榜題名!名落孫山!都只是短暫的。朋友只要你努力了，得失不要看得太重，失敗是成功之母!努力吧努力!成功屬于努力者!老弟，你一定要加油，老姐比你都緊張，相信我們都是最棒的。

48.理想學(xué)校就在不遠(yuǎn)的前方，先不要想一切可能的結(jié)果，認(rèn)真答卷，答出你真正的水平，邁向理想的高中，向期待已久的大學(xué)沖刺!

篇3

2、說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累――多做題，多總結(jié)。

3、不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于――相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。

4、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當(dāng)也是講效率。

5、以解決自己的問題為目標(biāo)，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。

6、學(xué)習(xí)是一次獨立的行動，需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨自承擔(dān)，勝利由你獨立爭取。

7、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。

8、不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。

9、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

10、計劃要細(xì)，動手要早，落實要準(zhǔn)。計劃與目標(biāo)、行動一致。

11、體悟好往屆高考題，觸類旁通。

12、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。

13、做好準(zhǔn)備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

14、對待試題：冷靜、樂觀，對待考試：認(rèn)真、自信。

15、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

16、中考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

17、中考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。

18、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

19、心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富!

20、作為一次經(jīng)歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

21、沒有了旋律，就沒有了詩歌，沒有了色彩，那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩無限的希望美好的未來。

22、沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會屬于你的。

23、練習(xí)就是中考，中考就是練習(xí)。

24、理想學(xué)校就在不遠(yuǎn)的前方，先不要想一切可能的結(jié)果，認(rèn)真答卷，答出你真正的水平，邁向理想的高中，向期待已久的大學(xué)沖刺!

25、開啟中考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

26、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。

27、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

28、積一時之跬步，臻千里之遙程。

29、黑壓壓的送考大軍讓我知道什么是可憐天下父母心,中考過后,無論我們成功與否,我們都應(yīng)該感謝父母,因為他們陪同我們一同走過!

30、孩子，你是爸爸媽媽生命的延續(xù)，也是爸爸媽媽未來的希望，你的一舉一動時刻牽動著爸爸媽媽的心。今后的路還很長，你要勇敢地面對任何挑戰(zhàn)，爸爸媽媽是你堅實的后

31、中考加油!親愛的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!

32、中考過后好好玩一把吧，用放縱的快樂把中考復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

33、中考的前一天晚上肯定有人失眠，這都是自己心態(tài)不好的結(jié)果，我中考前一天也失眠，不過第二天一樣精神抖擻地參加考試，所以我想提醒參加中考的學(xué)弟學(xué)妹們，失眠沒什

34、風(fēng)兒靜靜的吹動，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：中考成功!

35、放下包袱開動腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績!

36、放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你!

37、當(dāng)一扇門向你關(guān)上,必然有另外一扇門向你打開。成才的道路很多,并非只有上大學(xué)一條,可以根據(jù)自己和家庭的實際情況,選擇適合自己的路繼續(xù)深造,拋開無謂的自責(zé)與沉淪,只要

篇4

2、一晃半年的時間又要過去了，中考也即將來到，不要緊張，不要心慌，按照自己的計劃來，不要受別人的影響，相信自己。我也相信你一定會考出水平，考出滿意。

3、即將分別，舍不得你們的調(diào)皮和笑顏;舍不得你們的陽光與大氣。忘不了你們“世博”之夜的狂歡;更忘不了你們中考前夕的奮力拼搏。明天，你們將邁入人生一個新的舞臺，愿你們記住三(1)的精神：nothing is impossible!

4、那是臨近期中考試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事情對我說了好幾遍。等到考試的那天，媽媽又嘮叨著對我說：“考試別慌張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查?！蔽衣犃诉@些話不耐煩地說：“知道了?！毙南?，媽媽真能嘮叨!到了考場，等到卷子發(fā)下來的時候，我一看試題都很簡單，就飛快地寫起來。不一會兒，試題答完了，我剛想交卷，看見別的同學(xué)仍然在認(rèn)真地寫著，這個時候，我忽然想起了媽媽的“嘮叨”，于是，我又檢查起來。當(dāng)檢查到第四題時，發(fā)現(xiàn)由于馬虎把第一小題答錯了。我急忙把它改過來，為了防止再出錯，我又重新檢查了一遍，直到認(rèn)為沒有一點兒錯的時候才交了卷。宣布成績了，我得了滿分，我高興極了，是媽媽的嘮叨使我得了滿分，也使我克服了馬虎的壞毛病。

5、中考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。

6、高考金榜題名，中考成功晉級，人生總是有那么多的參考才會變的可靠，抬頭飛機飛過，低頭汽車跑過，人生總是有那么多路過才能真正的活過，朋友，加油。

7、中考的日子日益臨近，感覺復(fù)習(xí)得不錯的你，一定要再接再厲，發(fā)揮自己的潛力，感覺復(fù)習(xí)不怎么樣的你，也不要浮躁，要知道臨陣磨槍，不快也光。誠心祝愿 你考場上“亮劍”，為自己，也為家人!

8、中考的日子日益臨近，感覺復(fù)習(xí)得不錯的你，一定要再接再厲，發(fā)揮自己的潛力，感覺復(fù)習(xí)不怎么樣的你，也不要浮躁，要知道臨陣磨槍，不快也光。誠心祝愿 你考場上“亮劍”，為自己，也為家人!

9、開啟中考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

篇5

2.熬過最苦的日子，做最酷的自己。

3.如果不想看見期待的目光變淡 還要再撐一會兒

4.全世界都在為你的前途讓路，所以請你千萬別放棄自己.

5.龍騰虎躍朝氣蓬勃，你追我趕誓奪第一。

6.能堅持別人不能堅持的，才能擁有別人不能擁有的。

7.吃必要的苦，耐必要的勞，中考就不會很煎熬。

8.你現(xiàn)在的年齡只有一次哦 不拼一把這一年就過去了

9.心有所盼 全力以赴 定有所成

10.抬頭四顧乾坤闊 日月星辰任我攀！

11.為過去的三年而戰(zhàn) 更為未來的理想而戰(zhàn)

12.不苦不累，初三無味；不拼不搏，如同白活。

13.站在太陽和月亮之間，做最明亮的那一個。

14.所有糟糕的都是經(jīng)歷，所有的美好都會在最后相遇。

15.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

16.拼一分高一分，一分成就終生。

17.珍惜機遇，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我;遵規(guī)守紀(jì)，沉著冷靜，力創(chuàng)佳績。

18.龍騰虎躍朝氣蓬勃，你追我趕誓奪第一

19.所有糟糕的都是經(jīng)歷，所有的美好都會在最后相遇。

20.世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。

21.直面中考，不逼自己一把，你不知道原來自己這么才華橫溢。

22.不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

23.拼一分高一分，有時一分可以改變?nèi)松?/p>

24.不管這場考試的結(jié)果如何，愛你的人依然愛你

25.今日不努力 中專做兄弟

26.愿你的努力不被辜負(fù) 終究迎來曙光

27.搶時間，抓基礎(chǔ)，樹自信，勤演練，誓拼搏!

28.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證!

29.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

30.向著理想奮飛，向著中考沖刺！

31.不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。

32.如果我們都去做我們能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。

33.霸氣盈胸，高山有頂我為峰;豪情壯志，乾坤朗朗我稱雄。

篇6

關(guān)鍵詞：指南;自主游戲;有效評價

中圖分類號：G613.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B 文章編號：1008-3561（2015）18-0069-01

自主性游戲為我們教師找到了滿足幼兒這一需要的最佳途徑，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料提供，到活動組織，自主性游戲開展得如火如荼，幼兒也在其中獲得了最大的樂趣。殊不知，僅僅從材料的提供和環(huán)境的支持遠(yuǎn)不能達(dá)到推動幼兒發(fā)展的目標(biāo)，幼兒在自主性游戲中的發(fā)展尤其離不開教師的有效評價，有效評價可以促進(jìn)幼兒認(rèn)知沖突，引感共鳴，激發(fā)新一輪的“最近發(fā)展區(qū)”挑戰(zhàn)……因此，筆者對自主性游戲中進(jìn)行有效評價有如下的思考。

一、關(guān)注幼兒活動情況，評價富有個性

正如《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中所說，觀察是我們了解幼兒的第一步。在自主性游戲活動中，教師只有多種多樣地收集幼兒在游戲中的表現(xiàn)，才能全面分析和評估幼兒的游戲與發(fā)展，從而做到對不同能力、表現(xiàn)的幼兒實施富有個性的評價。

1. 基于個體多方面的表現(xiàn)

小A非常喜歡玩建構(gòu)游戲，連續(xù)一個月，他每天都在建構(gòu)區(qū)玩。對于小A的行為，我們是給予順應(yīng)興趣不打擾的支持性評價，還是考慮到均衡發(fā)展而勸其從建構(gòu)區(qū)走出來去玩別的材料的引導(dǎo)性評價？這個時候，就需要教師根據(jù)小A的表現(xiàn)來進(jìn)行全面地分析。因此，平時收集到的信息越豐富，越有利于對小A實施評價。如果在幼兒園一日活動中，小A的交往能力發(fā)展很好，那就讓他接著玩。如果其他交往比較少，那么就需要我們教師采用適當(dāng)?shù)脑u價將其興趣引導(dǎo)到其他游戲中。所以，對幼兒進(jìn)行評價要全面地考量幼兒的發(fā)展信息，結(jié)合幼兒多方面的表現(xiàn)。

2. 基于活動中教師的觀察

在超市游戲中，教師提供了豐富的蔬菜和水果，有的幼兒可能習(xí)慣于先按照顏色分，有的幼兒則可能按照形狀分，在評價的時候，教師就可以將新的分類方法在集體中進(jìn)行介紹，幫助其他幼兒形成新的經(jīng)驗。因此，評價要解決的是活動中的共性問題，包括操作技能、認(rèn)知經(jīng)驗、游戲規(guī)則、材料工具、同伴合作、安全問題等。

二、關(guān)注幼兒情感體驗，評價緊扣經(jīng)驗

自主性游戲活動的評價環(huán)節(jié)，就是幫助幼兒獲得新經(jīng)驗，激勵幼兒探索新經(jīng)驗的過程，然而考慮到幼兒的年齡特點，評價更應(yīng)該關(guān)注幼兒的情感體驗，以促進(jìn)其獲得最大可能的發(fā)展。

1. 激勵，引發(fā)新經(jīng)驗

幼兒每個階段都有不同的關(guān)鍵經(jīng)驗，教師要能夠捕捉幼兒當(dāng)下關(guān)鍵經(jīng)驗和興趣點，在評價時不斷激勵幼兒，從而為下一次活動指引新的發(fā)展方向。例如：這是我們班級最難的材料，誰想試一試？

2. 釋疑，傳遞新經(jīng)驗

有效的評價可以讓幼兒不斷地從同伴身上學(xué)習(xí)不同的方法。教師可針對活動的情況，把評價的環(huán)節(jié)由幼兒來釋疑。例如，幼兒按照特征將水果和蔬菜進(jìn)行分類，就可以先請幼兒介紹分類的結(jié)果，然后請全體幼兒說一說他是按照什么來進(jìn)行分類的，最后由介紹的幼兒公布自己分類的方法。這樣的釋疑形式可以引發(fā)全體幼兒的思考，學(xué)習(xí)同伴不同的分類方法。

3. 質(zhì)疑，豐富新經(jīng)驗

在評價環(huán)節(jié)，教師可以收集幼兒活動中的問題，或是對幼兒的活動情況進(jìn)行質(zhì)疑，引發(fā)全體幼兒對下一輪活動新的思考。例如，手電筒不亮，還有可能是什么原因呢？或是在幼兒沒有疑問的時候問一句：你還有什么想問的嗎？通過質(zhì)疑的形式來交流，不僅推動了下一次的活動，還培養(yǎng)了幼兒善于思考與發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

三、關(guān)注幼兒長遠(yuǎn)發(fā)展，評價趨于多元

《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：“以發(fā)展的眼光看待幼兒，既要了解現(xiàn)有水平，更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點和傾向等。”因此，我們在評價的時候要做到以下兩個轉(zhuǎn)變：

1. 從重視結(jié)果向滿足情感需要轉(zhuǎn)變

案例：方便面兩包1元錢，一位幼兒在吆喝客人（老師）買方便面。客人（老師）故意為難他，說我只要買一包。幼兒說一包不要錢。客人老師一聽不要錢，就叫很多同事不花錢買走了方便面。不一會，這個幼兒賣完了所有的方便面。在游戲講評的時候。幼兒可開心了，告訴老師，他把所有的方便面的都賣完了。老師問：“那你賺了多少錢？” 幼兒說：“沒賺錢，可是我很高興。”這個案例中，教師關(guān)注的是幼兒在游戲過程中的賺錢情況，而幼兒更滿足的是自己把方便面都賣光了獲得了成功感。在評價的時候，教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，與幼兒同喜同樂，增強其成功感和自信心。

2. 從重視能力發(fā)展向滿足社會交往轉(zhuǎn)變

案例：媽媽帶著寶寶來看病，醫(yī)生拿出聽診器聽了一會，對媽媽說：“不行了，死了。”寶寶就很配合地躺在床上一動不動。媽媽問醫(yī)生：“怎么辦？”醫(yī)生說：“拖走！”媽媽就離開了。這個寶貝就一直躺在那里一動不動。等了好久，寶貝張開眼睛，看看“媽媽”和“醫(yī)生”都走開了，于是利索地從床上爬起來，去玩別的游戲了。等到游戲結(jié)束，講評的時候，可能教師會無視幼兒之間這種假扮“小死人”的游戲而不去評價。其實，在這個過程中，幼兒的社會經(jīng)驗是非常豐富的，他們知道了“死”就是一動不動，要“拖走”……幼兒之間也有鮮明的角色，存在著社會往。教師也應(yīng)該給予幼兒積極的肯定和鼓勵，幫助其進(jìn)一步豐富游戲情節(jié)。

總之，在自主游戲中，教師要眼觀四周、耳聽八方，站在幼兒的視角，了解幼兒的需要，實施有效的評價，發(fā)揮幼兒在游戲中的主動性與創(chuàng)造性，促進(jìn)幼兒個性與能力的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]邱學(xué)青.學(xué)前幼兒游戲[M].南京：江蘇教育出版社，2005.

篇7

1教會幼兒主動遵守規(guī)則

1.1循序漸進(jìn)地培養(yǎng)與教導(dǎo)

幼兒規(guī)則的養(yǎng)成并非強制性的規(guī)定或純粹的說教就能做到，重在日常的培養(yǎng)。在家庭教育中，家長要在生活點滴中引導(dǎo)孩子遵守這些規(guī)則。例如，吃飯、喝水、睡覺、看電視的時間規(guī)則；玩完玩具后的整理規(guī)則；出行時所要遵守的交通規(guī)則；公共場所的文明規(guī)則以及待人處事的禮貌規(guī)則等。家長要監(jiān)督孩子對于這些規(guī)則的遵守與實踐狀況，對于自覺遵守規(guī)則的行為，家長要及時給予表揚和獎勵，以維護(hù)孩子的自尊心，激勵孩子從小懂得規(guī)則意識的重要性。對于孩子尚未做到的不良行為要及時糾正、批評與懲罰，切不可放任自流，以防壞習(xí)性的助長。在對孩子進(jìn)行批評教育時，家長要語氣和緩、耐心教導(dǎo)，使幼兒們切實認(rèn)清違背規(guī)則的后果，進(jìn)而愉快地接受規(guī)則?？傮w而言，家長要善于利用和抓住生活中的點滴來培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，當(dāng)然，規(guī)則意識的教育是以尊重幼兒身心規(guī)律和特征為基礎(chǔ)的，家長切不可強迫孩子去執(zhí)行力所不及的規(guī)則，所設(shè)立的規(guī)則要遵循適度的理念，做到因材施教。

1.2讓幼兒爭做規(guī)則的主人

為使幼兒爭當(dāng)規(guī)則的主人，家長要盡可能地給幼兒創(chuàng)造自主制定規(guī)則的機會。一旦當(dāng)幼兒成為規(guī)則的主人后，他們對于規(guī)則的執(zhí)行自覺性與效率就會大為提高。例如，對于家庭生活中的小事，家長要讓幼兒決定，使其享受做家庭“領(lǐng)導(dǎo)”的樂趣，讓幼兒制定一些規(guī)則，并約定全家人按規(guī)則執(zhí)行。由于幼兒的年齡所限，家長也可適度指導(dǎo)與輔助。對于若干規(guī)則，家長與幼兒要經(jīng)平等協(xié)商來制定，對于幼兒力所能及的規(guī)則必須清晰地標(biāo)示出來，以此作為促進(jìn)幼兒規(guī)則養(yǎng)成的依據(jù)。例如，飯前便后一定要洗手，家庭成員間要互相監(jiān)督，以便讓幼兒發(fā)揮帶頭表率作用；家庭生活物品用完后要放回原處，幼兒同樣可以帶頭遵守，將玩具整理好后放到合適的位置，無形中發(fā)揮了自我約束和監(jiān)督的作用。

1.3家長要始終發(fā)揮榜樣模范的作用

在家庭教育中，家長的榜樣模范作用對于幼兒規(guī)則的養(yǎng)成可起到潛移默化的作用。眾所周知，幼兒均具有模仿的天性，家長就是孩子最親近的模仿對象，因此，家長的言行舉止都要給幼兒做一個好的榜樣。只有通過家長的榜樣示范，幼兒才能有一套規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)，也才能從模仿中逐步養(yǎng)成規(guī)則意識。家長必須持之以恒、以身作則，以給幼兒一個好模范、好榜樣。當(dāng)然，家長要與幼兒所提出的規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)相一致，不然會使幼兒思想陷入混亂，并感到無所適從。

2通過游戲法增強幼兒的規(guī)則意識，塑造幼兒的規(guī)則行為

對于幼兒而言，游戲是他們最主要的學(xué)習(xí)載體，也是開發(fā)幼兒智力、促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的較佳活動方式。所以，游戲是推動幼兒規(guī)則養(yǎng)成的很好辦法。首先，規(guī)則游戲本身蘊含著大量學(xué)習(xí)機會，有助于增強幼兒的社會性發(fā)展，家長與幼兒之間可經(jīng)常開展一些規(guī)則游戲。在游戲中，家長可設(shè)定若干規(guī)則沖突，使幼兒們自行了解和感知游戲規(guī)則，進(jìn)而增強幼兒們的規(guī)則意識。其次，在家庭生活中，家長可別出心裁地開展一些親子游戲，游戲開始之前，家長要向幼兒說明游戲的具體規(guī)則及違背規(guī)則所產(chǎn)生的后果，使其充分理解并熟記規(guī)則；游戲開展過程中，家長要依照幼兒遵守規(guī)則的狀況，給予獎勵與表揚，尤其是當(dāng)幼兒自覺遵守規(guī)則時，家長更要適時指導(dǎo)幼兒，監(jiān)督他們并警示可能發(fā)生的違規(guī)行為；在游戲終止后，家長要對幼兒在游戲中的表現(xiàn)進(jìn)行科學(xué)、客觀、公正地評價，以使孩子們更好地熟知與牢記規(guī)則。再次，要保證幼兒在游戲開展的全過程中均對自己提出相應(yīng)的要求，例如，當(dāng)遇到與游戲規(guī)則相沖突時，幼兒必須學(xué)會第一時間糾正與調(diào)整，以保證自身始終不違反規(guī)則。這就要求幼兒集中注意力、沉著冷靜。除此之外，在一個游戲結(jié)束后，家長與幼兒還可互換角色重新開展同一個游戲，以相互了解各自在游戲中所要遵守的角色規(guī)則?？偟亩?，家長要充分借助各類游戲活動，并把規(guī)則蘊藏其中，使幼兒輕松、自然地理解和接受規(guī)則，以幫助幼兒養(yǎng)成規(guī)則意識與行為。

3運用“自然后果法”幫助幼兒體驗規(guī)則的重要性

在家庭生活中，不少家長在給幼兒制定規(guī)則時，總是隨心所欲。當(dāng)家長的情緒處于積極狀態(tài)時，總是用物質(zhì)來誘導(dǎo)幼兒；當(dāng)他們心情煩悶或情緒消極時，又以暴力對待幼兒。這樣不但使孩子難以養(yǎng)成規(guī)則意識，反而不利于構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。針對這一現(xiàn)象，家長要深刻反思并從中受到啟示。不妨采用“自然后果教育法”，使孩子通過親身經(jīng)歷與體驗，深刻意識到違反規(guī)則行為所帶來的后果，并體驗到一定的痛苦與不快。例如，對于幼兒挑食或厭食問題，當(dāng)家長前兩次召喚孩子吃飯時，幼兒均不配合且十分排斥，到了第三次，家長不再管孩子的吃飯問題了，也不主動提醒幼兒吃飯了。結(jié)果，當(dāng)幼兒挨餓一到兩次后，勢必會乖巧地吃飯了。實踐表明，“自然后果教育法”可以更直接地使幼兒明確哪些規(guī)則是不得不遵守的，使其通過一兩次違反規(guī)則的后果與“教訓(xùn)”，深切地體會到規(guī)則養(yǎng)成的重要性。

4幫助幼兒理解和牢記規(guī)則

幼兒的規(guī)則教育并非一件嚴(yán)肅的事，家長若過度追求規(guī)則養(yǎng)成的效果而采取強制性手段使孩子牢記規(guī)則，則很可能是短暫記憶，幼兒真正執(zhí)行的效果也不會很理想，因為幼兒自身的智力發(fā)育有限，無法自然地牢記并遵守各種規(guī)則。所以，家長要利用孩子喜歡聽故事的特點，把一些趣味化的東西融入規(guī)則教育中。設(shè)想若家長能靈活地把一些重要規(guī)則轉(zhuǎn)化為押韻且悅耳的兒歌，那么幼兒就會自然領(lǐng)會并牢記這些規(guī)則。例如：“玩具仍滿地，爸媽好心疼；玩具收拾好，爸媽笑開懷”、“水管嘩嘩流，飯前要洗手，小手洗干凈，保證少得病”等。這類兒歌很容易讓孩子們接受并牢記于心。當(dāng)然，家長還可把這些兒歌貼在孩子易看到的位置，久而久之，孩子們就會潛移默化地學(xué)會按規(guī)則做事。同樣，通過講述生動的故事，也可使幼兒輕松養(yǎng)成規(guī)則意識和行為，這些辦法所取得的效果比強制性要求更加顯著。

篇8

In my family, there is a beauty, this is my mom, is a man with big eyes, the nose is very clever, how to say, she is probably the most beautiful I've ever seen a young mother, my mother won't say me, but when I get bad she can't talk but with his eyes looking at me, I can see thick affection from her eyes, and my eyes is deeply sorry, and I will take an examination of well, next time to give them a replacement.

Don't forget, I still a little people in the family,I am a very happy person, from say, I am an optimist, and one more thing, my father and mother are all people, with a pair of glasses to me here, didn't wear glasses, and his eyes still surprisingly good, may come to me is a variable. I always say: "you have to wear glasses, why I don't wear glasses?"

Anyway I have a happy family!

我的家庭，有一個大山，這就是我的父親。他是一個幽默的人，有時也是一個嚴(yán)肅的人，當(dāng)我考得好的時候，他從事眉開眼笑，說：“我的女兒真棒”。但當(dāng)我考的不好的時候，也分兩種情況一。看看我的試卷如果是馬虎錯的話，我的爸爸會狠狠的批評我。二。他也會看看我的試卷，如果我真的不會的話，他不會說我，也要把我拉到他的面前，問我到底會不會，有時他會給我講上一個小時多，知道我會為止，這就是我的父親，一個又幽默又嚴(yán)肅的人，

我的家庭中，有一個美人，這就是我的媽媽，是一個眼睛大大的人，鼻子非常靈秀，怎么說的，她可能是我見過的一個最美麗的年輕媽媽了，我的媽媽不會說我，但是當(dāng)我考的差的話她不會說話而是用眼睛看著我，我從她的眼睛中能看出濃濃的親情，而我眼中是深深的歉意，而我下次一定能考好，給他們一個交代。

篇9

關(guān)鍵詞: 中小企業(yè);財務(wù)管理；融資

   一、中小企業(yè)財務(wù)管理中存在的問題

   我國中小企業(yè)在財務(wù)管理方面存在的問題是由宏觀經(jīng)濟環(huán)境和自身雙重因素造成的。主要存在以下問題：

   1、資金嚴(yán)重不足

   目前我國中小企業(yè)融資困難、資金嚴(yán)重不足，其主要原因有:一是中小企業(yè)信用等級低，資信相對較差。調(diào)查顯示，做過資信評級的企業(yè)僅占46.6%，未做過的占53.4%，個別企業(yè)抽逃資金，拖欠貸款在一定程度上影響企業(yè)整體形象;二是中小企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險高。中小企業(yè)經(jīng)營規(guī)模不大，自有資金較少，技術(shù)水平落后，

   經(jīng)營業(yè)績不穩(wěn)定，抵御風(fēng)險能力差，加上財務(wù)管理水平低下，信息缺乏客觀和透

   明，給銀行和投資方帶來了投資風(fēng)險;三是缺乏專門為中小企業(yè)服務(wù)的金融機構(gòu);

   四是銀行體制缺乏活力，營運方式呆板，貸款門檻較高;五是無直接融資渠道。目前中小企業(yè)一般通過增加股本金和銀行借款融資，政策上不允許發(fā)行股票和債

   券籌集資金。

   2、財務(wù)意識薄弱，財務(wù)結(jié)構(gòu)失衡

   一方面，有些中小企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)金越多越好，造成現(xiàn)金閑置，未參加生產(chǎn)周轉(zhuǎn)。另一方面過度負(fù)債是高速成長企業(yè)的典型通病，也是財務(wù)危機的根源。中小企業(yè)發(fā)展如此迅速，與高速成長戰(zhàn)略有著直接關(guān)系。高速成長戰(zhàn)略必然會造成資金短缺，在自有資金不足的情況下，企業(yè)就不可避免地要負(fù)債經(jīng)營。而經(jīng)營不利和內(nèi)部財務(wù)管理弱化等因素又會加劇債務(wù)水平，造成企業(yè)過度負(fù)債。在過度負(fù)債的情況下，企業(yè)的經(jīng)營成本和財務(wù)壓力就會加大，支付能力日漸脆弱，加快了財務(wù)危機的爆發(fā)，最終不可避免地走上了倒閉、破產(chǎn)的道路。

   3、經(jīng)營模式僵化,管理觀念陳舊

   中小企業(yè)中相當(dāng)一部分屬于個體、私營性質(zhì),由于歷史和社會的原因,企業(yè)管理者的管理能力和管理素質(zhì)較低,管理思想落后。有些企業(yè)管理者基于其自身素質(zhì)局限,不懂得將財務(wù)管理納入企業(yè)管理的有效機制中,缺乏現(xiàn)代財務(wù)管理觀念,使財務(wù)管理失去了它在企業(yè)管理中應(yīng)有的地位和作用。進(jìn)一步講中小企業(yè)典型的管理模式是所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的高度統(tǒng)一,企業(yè)的投資者同時就是經(jīng)營者,這種模式勢必給企業(yè)的財務(wù)管理帶來負(fù)面影響。在這些企業(yè)中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者集權(quán)現(xiàn)象嚴(yán)重,致使其職責(zé)不分、越權(quán)行事,造成財務(wù)管理混亂、財務(wù)監(jiān)控不嚴(yán)、會計信息失真等。企業(yè)沒有或無法建立內(nèi)部審計部門,即使有也很難保證內(nèi)部審計的獨立性。

   二、加強中小企業(yè)財務(wù)管理的對策

   1．從根本上解決中小企業(yè)融資難的問題深化金融改革，支持中小企業(yè)發(fā)展。

   加快發(fā)展風(fēng)險投資，拓寬直接融資渠道，鼓勵符合條件的中小企業(yè)上市，借鑒一些國家和地區(qū)的成功經(jīng)驗，開辟二板市場，為高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展提供必要的資金投入。轉(zhuǎn)變商業(yè)銀行的觀念，由被動貸款變?yōu)橹鲃淤J款，發(fā)揮銀行對中小企

   業(yè)的促進(jìn)作用，要改革和完善現(xiàn)有信貸管理方式。建立多層次擔(dān)保體系。我國中小企業(yè)信用擔(dān)保體系可由城市、省、國家三級機構(gòu)組成。其業(yè)務(wù)由擔(dān)保與再擔(dān)保兩部分構(gòu)成;擔(dān)保主要以地市為基礎(chǔ)，再擔(dān)保主要以省為基礎(chǔ)。城市中小企業(yè)擔(dān)保機構(gòu)以轄區(qū)內(nèi)中小企業(yè)為服務(wù)對象，并向區(qū)縣延伸分支機構(gòu);省級中小企業(yè)擔(dān)保體系則以地市中小企業(yè)信用擔(dān)保服務(wù)機構(gòu)為服務(wù)對象，實行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。中小企業(yè)信用擔(dān)保機構(gòu)在創(chuàng)辦的初期不應(yīng)以營利為主要目的，其擔(dān)保資金和業(yè)務(wù)經(jīng)費以政府預(yù)算資助和資產(chǎn)劃撥為主，擔(dān)保費收入為輔。

   2．強化資金管理,加強財務(wù)控制

   現(xiàn)金流量管理是企業(yè)財務(wù)管理的中心,必須加強日常資金管理,盡可能使企業(yè)資金投放少、回收快、保持良性循環(huán)。這就要求企業(yè)在應(yīng)收賬款管理、物資合理庫存、設(shè)備購置與管理等方面作進(jìn)一步細(xì)致入微的工作,協(xié)調(diào)好資金的流動性、安全性與效益性的關(guān)系。這牽涉到企業(yè)內(nèi)部管理的方方面面,企業(yè)經(jīng)營者要轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識到管好、用好、控制好財務(wù)不單是財務(wù)部門的職責(zé),而是關(guān)系到企業(yè)的各個部門、各個生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)的大事。各部門要層層落實,共同為企業(yè)資金的管理做出貢獻(xiàn)。

   1）完善中小企業(yè)財務(wù)制度

   現(xiàn)代化的企業(yè)管理,特別是有效的財務(wù)管理,必須要有完整的財務(wù)資料,以幫助管理者分析過去和預(yù)測未來,使管理者看得遠(yuǎn)一點,以增強其風(fēng)險意識。為此,應(yīng)

   從以下幾個制度上入手加強管理。首先重視企業(yè)財務(wù)的內(nèi)部牽制制度。內(nèi)部牽制制度指涉及企業(yè)款項和財務(wù)收付、結(jié)算及登記的任何一項工作,必須由2 人或2 人以上分工處理,以起到一種制約的作用。例如:出納人員不得兼任稽查、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作,即“管帳不管錢,管錢不管帳”。這樣既能夠保證各種會計核算資料的真實、合法和完整,又能使各職能部門的經(jīng)辦人員之間形成一種互相牽制的機制。其次健全內(nèi)部審計制度,實施對會計的再監(jiān)督。內(nèi)部審計實施是再監(jiān)督的一種有效的手段。堅持內(nèi)部審計機構(gòu)與財務(wù)機構(gòu)分別獨立,保證內(nèi)審人員獨立于被審計部門,查錯防弊,改善經(jīng)營管理,保證中小企業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。再次建立財務(wù)審批權(quán)限和簽字制度。在審批程序中規(guī)定財務(wù)上的每一筆支出應(yīng)按規(guī)定的順序進(jìn)行審批;在簽字組合中規(guī)范了每一筆支出的單據(jù)應(yīng)根據(jù)審批程序和審批權(quán)限完成必要的簽字,同時還應(yīng)規(guī)定出納只執(zhí)行完成簽字組合的業(yè)務(wù),對于沒有完成簽字組合的業(yè)務(wù)支出,出納人員應(yīng)拒絕執(zhí)行。由此對于控制發(fā)生不合理的支出及保持支出的合法性起到積極的作用。2）加強應(yīng)收賬款管理

   應(yīng)收賬款的存在使企業(yè)促進(jìn)銷售,增強競爭能力,但同時要避免應(yīng)收賬款對企業(yè)資金周轉(zhuǎn)造成束縛及可能發(fā)生的壞帳損失。在蘇南中小企業(yè)的調(diào)查中,36. 7 %的企業(yè)認(rèn)為在資金方面目前面臨的最主要困難和問題是“受三角債拖累”。為了處理和解決好這一問題,中小企業(yè)可采用以下2 個措施:一是要健全信用制度并做好原始記錄。企業(yè)除了掌握應(yīng)收賬款明細(xì)賬,進(jìn)行帳齡分析外,應(yīng)制定健全的催收及信用分析制度,以免造成銷售信用泛濫、資金積壓、壞帳過高,甚至訴訟的產(chǎn)生。二是業(yè)務(wù)與收款可由一人負(fù)責(zé),并據(jù)以評估其工作績效。

篇10

1 江西柑桔良種選育、引進(jìn)及示范推廣

1.1 江西柑桔主要栽培品種

江西境內(nèi)柑桔品種資源豐富，有枳屬、金柑屬和柑桔屬的宜昌橙類、大翼橙類、枸椽類、柚類、橙類和寬皮柑桔類等三屬五大類，目前種植有一定規(guī)模的主要區(qū)域品種群有遂川金柑、尋烏蜜桔、贛南臍橙、南豐蜜桔、新余蜜桔、新干紅桔、靖安柑、廣豐馬家柚、南康甜柚、井岡蜜柚等。具體分布情況見表1。

1.2 柑桔新品種選育

近年來，各地通過柑桔自然芽變選育，選育了一些適合地方栽培優(yōu)良新品種，目前正在示范和推廣的品種有：

1.2.1 龍回紅臍橙。是贛州市科技人員從南康俊萍果樹示范場選育的紐賀爾臍橙株變品種，與紐賀爾相比，葉片向上凸起，較大葉片反卷，吸光強，產(chǎn)量高、耐旱性更好，也有較強的抗寒能力，果皮光滑細(xì)嫩、橙紅，外形美觀，果實11月上中旬成熟。2012年12月通過江西省農(nóng)作物品種審定委員會認(rèn)定。2013年已開始試驗示范，已示范推廣面積133.33hm2。

1.2.2 贛南早臍橙。是贛州市科技人員從紐賀爾臍橙中選育的早熟臍橙品種，10月上旬就能成熟，成熟時果皮橙紅色，果肉細(xì)嫩化渣，固形物含量10%～12%， 2012年12月通過江西省農(nóng)作物品種審定委員會認(rèn)定。2013年已開始試驗示范，已示范推廣面積200hm2。

1.2.3 南豐蜜桔小果SS-7。是南豐柑桔研究所、南豐縣蜜桔產(chǎn)業(yè)局科技人員于2005年從市山鎮(zhèn)翠云村韓家堡韓老細(xì)桔園選育的優(yōu)良單株，2007年通過鑒定。果品肉質(zhì)細(xì)嫩化渣，無核，品質(zhì)極優(yōu)，豐產(chǎn)，至2013年南豐縣種植面積1000hm2，正在申請江西省農(nóng)作物品種審定委員會認(rèn)定。

1.2.4 南豐蜜桔小果SS-28。是南豐柑桔研究所、南豐縣蜜桔產(chǎn)業(yè)局科技人員于2005年從市山鎮(zhèn)坪埠村船羅嵊彭小明桔園選育的優(yōu)良單株，2007年通過鑒定。果品肉質(zhì)細(xì)嫩化渣，無核，風(fēng)味濃甜，富有香氣，汁液多，可溶性固形物15%～17.72%，至2013年南豐縣種植面積400hm2，正在申請江西省農(nóng)作物品種審定委員會認(rèn)定。

1.2.5 豐江紅柚。品牌名廣豐馬家柚，系柚中熟品種，由廣豐縣大南鎮(zhèn)馬家村實生選育而成。2009年通過省農(nóng)作物品種審定委員會認(rèn)定。果實10月下旬成熟，梨形或高扁形，單果重1500g。外果皮黃綠色，中、內(nèi)果皮淡紅色，果肉淡紅色，肉質(zhì)細(xì)嫩，酸甜適口，品質(zhì)上等。目前廣豐縣栽培面積達(dá)1.25萬hm2。

1.3 柑桔良種引進(jìn)示范與推廣

近年來，江西為調(diào)整品種結(jié)構(gòu)，提高果品品質(zhì)，改善熟期過于集中問題，加大了柑桔新品種引進(jìn)示范與推廣力度，引種栽培比較成功的主要品種有：

1.3.1 紅肉臍橙，又名卡拉卡拉臍橙。是委內(nèi)瑞拉從華臍中發(fā)現(xiàn)的芽變品種，2000年農(nóng)業(yè)部“948”項目引進(jìn)，目前栽培面積266.67hm2，年產(chǎn)量約0.5萬t，分布于信豐、安遠(yuǎn)、尋烏等縣（市）。

1.3.2 晚棱臍橙。是澳大利亞L.Lane地區(qū)發(fā)現(xiàn)的華臍芽變品種，2000年農(nóng)業(yè)部“948”項目引進(jìn)，在安遠(yuǎn)、尋烏、龍南、定南等縣栽植面積400hm2，并已開始掛果，目前產(chǎn)量100t。該品種成熟期晚，于次年4月份成熟，表現(xiàn)為高糖、適酸、濃香的特性。

1.3.3 不知火。為清見與中野3號柑雜交育成，2000年農(nóng)業(yè)部“948”項目引進(jìn)，成熟期2～3月份，該品種具有多次開花、多次結(jié)果特性，因此有春、夏、秋三季果，目前在安遠(yuǎn)縣栽植面積333.33hm2，產(chǎn)量0.1萬t。

1.3.4 贛南蜜柑（甜春桔柚）。為八朔柚與上田溫州蜜柑雜交選育的桔柚品種，贛州市于2008年引進(jìn)，在會昌、于都等縣栽植面積2000hm2，部分已掛果，表現(xiàn)較好。

1.3.5 日南1號。系日本選育的特早熟溫州蜜柑，2000年農(nóng)業(yè)部“948”項目引進(jìn)。果實9月下旬成熟，果肉脆嫩化渣，酸甜適口，無核，品質(zhì)上等，目前在贛州、吉安有關(guān)縣種植面積533.33hm2左右。

1.3.6 強德勒紅心柚。2000年 “948”項目引進(jìn)，主要栽植在安遠(yuǎn)、信豐、南康等縣，面積約333.33hm2，產(chǎn)量近4000t。

1.3.7 HB柚。原產(chǎn)美國佛羅里達(dá)州，為文旦柚與葡萄柚天然有性后代的實生變異，2000年農(nóng)業(yè)部“948”項目引進(jìn)，主要栽植在大余、信豐、安遠(yuǎn)等縣，目前栽培面積133.33hm2，產(chǎn)量約0.05萬t。

正在觀察試驗的新品種主要有：默科特、秋輝、諾瓦桔柚、臍血橙、紅夏橙、克里邁丁紅橘、雞尾葡萄柚、耐濕臍橙、西柚等。

2 柑桔良種選育及品種結(jié)構(gòu)存在主要問題

2.1 選育技術(shù)比較原始

自20世紀(jì)50年代至今60余年，江西省柑桔品種選育一直采用自然芽變選種的方法，即營養(yǎng)系選育，新的選育技術(shù)如雜交育種、輻射育種、生物技術(shù)從未得到應(yīng)用，很難發(fā)現(xiàn)與我們選種目標(biāo)一致的突變單株。

2.2 單個區(qū)域種植品種結(jié)構(gòu)單一

贛州市臍橙種植品種95%以上為紐賀爾，其余5%為朋娜、奈沃林娜、奉節(jié)72-1。南豐縣南豐蜜桔面積近4.66萬hm2，品種幾乎全部為南豐蜜桔（含廣桔），其它柑桔品種只是零星種植，南豐蜜桔品種幾十年來沒有很大變化。新余蜜桔、靖安柑也是如此。

2.3 品種熟期結(jié)構(gòu)過于集中

目前江西省柑桔品種主要為紐賀爾臍橙、楊小-26南豐蜜桔，本地早新余蜜桔、靖安柑等，熟期基本集中在11～12月，熟期結(jié)構(gòu)過于集中，給果品貯藏、加工、運輸、銷售造成很大的壓力。

3 加快江西柑桔良種選育及品種結(jié)構(gòu)思考

3.1 創(chuàng)新選種育種方法

要利用江西省現(xiàn)有豐富的柑桔資源優(yōu)勢，在自然芽變選種的基礎(chǔ)上，充分利用中國柑桔研究所、華中農(nóng)大及江西省科研院所人才、設(shè)備優(yōu)勢，有目的地應(yīng)用輻射、基因工程、細(xì)胞工程和分子標(biāo)記輔助等育種新技術(shù)，進(jìn)行柑桔新品種選育。南豐蜜桔要重點加快培育高糖低酸化渣及短枝類優(yōu)良南豐蜜桔品種，以提高果園作業(yè)的勞動工效，降低勞動強度。贛南臍橙要加快早熟臍橙、晚熟臍橙的優(yōu)良品種的選育，以調(diào)節(jié)品種結(jié)構(gòu)，緩解集中上市壓力。

3.2 完善良種苗木繁育體系

應(yīng)充分發(fā)揮現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)優(yōu)勢，科學(xué)設(shè)計全省柑桔良種苗木繁育體系，規(guī)范苗木運行程序。一是由江西農(nóng)大、省農(nóng)科院、贛州國家臍橙工程技術(shù)研究中心等科研（教學(xué)）單位牽頭，依托華中農(nóng)大或中國柑桔研究所等國家級鑒定和脫毒中心，建立省級柑桔無病害鑒定和脫毒分中心，負(fù)責(zé)對全省原始母本樹、采穗樹和出圃苗木進(jìn)行病毒病鑒定、脫毒處理和檢驗檢測，以確保品種的純正度和無毒化。二是由省級行業(yè)主管部門牽頭，建立省級果樹無病種原始材料網(wǎng)室保存圃、無病毒母本園和采穗圃，負(fù)責(zé)向有關(guān)市、縣提供果樹優(yōu)良品種接穗材料。鑒于我省柑桔黃龍病發(fā)展蔓延，建議省級良種圃、母本園及采穗圃建在北緯28°以上，即撫州市以北的位置。三是兼顧地理位置和品種布局，選擇已有較好育苗基礎(chǔ)的縣、市建立苗木良繁場和示范園，并在一定輻射范圍內(nèi)提供生產(chǎn)用苗。四是加強苗木生產(chǎn)注冊管理，由各地行業(yè)主管部門對繁育體系各個環(huán)節(jié)進(jìn)行強制性注冊管理，發(fā)現(xiàn)苗木生產(chǎn)中的問題及時提出整改意見并監(jiān)督實行，對不及時整改或整改不達(dá)要求的單位取消育苗資格、盡可能保證良種苗木的安全。

3.3 加快優(yōu)新品種示范推廣

當(dāng)前，柑桔優(yōu)新品種很多，雜柑類有春見、天草、不知火、瀨戶香、南香、清見桔橙、諾瓦、津之香、陽香等；溫州蜜柑有日南1號、山下紅、大分1號、市文等；柑有臺灣柑、太田柑等；甜橙類有卡拉卡拉、塔羅科血橙新系、夏橙等；柚類有強德勒紅心柚、HB柚、奧洛勃朗柯葡萄柚等；其它還有尤力克檸檬、香水檸檬、澳柑、櫻桔、脆皮金柑等。各地在引種時，要根據(jù)本地的生態(tài)條件和市場前景綜合考慮，在新發(fā)展區(qū)域品種結(jié)構(gòu)大調(diào)整的地區(qū)，對品種的選擇一定要注意品種的適應(yīng)性，綜合性良好，不同成熟期良種按比例發(fā)展。同時，要把握以下原則：一是要選擇國內(nèi)目前還未在生產(chǎn)上大面積發(fā)展，而經(jīng)近年栽培觀察，其性狀優(yōu)良，市場前景誘人的品種。二是要選擇國內(nèi)在極少的地區(qū)起步進(jìn)行生產(chǎn)栽培，但面積極小，深受消費者喜歡的品種。三是要選擇一些知名的名貴品種因多方原因未能形成規(guī)模而市場又供不應(yīng)求急需發(fā)展的品種。四是要選擇具有特殊性狀，隨著消費水平提高而需求大增，但現(xiàn)有產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場需求的品種。

3.4 合理布局區(qū)域品種結(jié)構(gòu)