導(dǎo)語：如何才能寫好一篇設(shè)計師自我總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

作為一名即將畢業(yè)的建筑設(shè)計專業(yè)學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)，大三寒假，我有幸到云南省文山縣建筑設(shè)計所實習(xí)，在將近一個月的實習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會經(jīng)驗。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓黃的工程師，實習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD等建筑設(shè)計軟件的運用。在黃工程師的教導(dǎo)下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習(xí)過程和體會。

第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。

1通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的黃師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨，這次實了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序，開闊了眼界。和設(shè)計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們。

篇2

實習(xí)的生活是很豐富的，在實習(xí)的過程中，你都學(xué)到了一些什么，做一個自我鑒定吧。下面是小編為大家整理2021室內(nèi)設(shè)計畢業(yè)實習(xí)自我鑒定，希望能幫助到大家!

室內(nèi)設(shè)計畢業(yè)實習(xí)自我鑒定1

這是正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起所能解決。我的實習(xí)是從課程結(jié)束開始的，應(yīng)聘到一家室內(nèi)設(shè)計公司實習(xí)。第一天走進(jìn)公司的時候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計作品。

通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。

在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計的本質(zhì)，使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來重視整體布置，創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計有關(guān)的基本要素

來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。

經(jīng)過了幾次的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群，進(jìn)行市場定位，然后確定項目的核心，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

室內(nèi)設(shè)計畢業(yè)實習(xí)自我鑒定2

暑假已經(jīng)結(jié)束了，我又回到了校園，在暑假中，這次在老師的幫助下參加到了工作實習(xí)，在不斷地實習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實習(xí)的地方是__建筑設(shè)計研究院，這是一個充滿熱情與工作激情的地方，很多的現(xiàn)實情況我們在學(xué)校是沒有遇到過的，在外面的實習(xí)單位我們清楚地了解到一間公司的真正運作這已經(jīng)不單是我們在學(xué)校做做作業(yè)的程度了，我們在公司所做的每一步都必須謹(jǐn)慎，為我們所畫的每一條線條都要付責(zé)任。

一、實習(xí)目的

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在__的市場現(xiàn)狀及前景。

2、進(jìn)一步掌握ps，3dma_，cad等設(shè)計軟件的運用。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。

二、認(rèn)知地位

在公司實習(xí)的這段時間里，我在公司主要負(fù)責(zé)畫cad圖紙。我想這些對于一個實習(xí)生來說是太難得的鍛煉機會，因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成，有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時，我也盡可能的運用自己所學(xué)的專業(yè)知識，以便達(dá)到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實力以及產(chǎn)品或者活動的內(nèi)涵，從而產(chǎn)生相對積極的社會影響力，因為對于新生的企業(yè)，社會影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不可忽略的一方面，是容不得怠慢的。

在平時工作的環(huán)境中我學(xué)會了如何輕松地工作同時把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通，態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系，不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。

三、認(rèn)知專業(yè)

在實習(xí)的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內(nèi)設(shè)計是個苦差使，每個設(shè)計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè)，我現(xiàn)在也未曾后悔過我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)，室內(nèi)設(shè)計要提高生活審美質(zhì)量，如果設(shè)計師的思維跟不上趨勢，那么室內(nèi)設(shè)計的作用也就無從談起了。我個人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經(jīng)過這次實習(xí)，我了解了室內(nèi)設(shè)計方向的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據(jù)，為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次，做一個室內(nèi)設(shè)計師，我深深的體會到知識面越廣設(shè)計就越做的得心應(yīng)手。所以，回到學(xué)校，我還仍有很多書要看，很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的，“運用之妙，存乎于心”。

經(jīng)過這次社會實習(xí)，我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學(xué)生，我也了解到自身存在的不足，就是缺乏社會經(jīng)驗。那么對于還是學(xué)生的我們來說，多參加社會實習(xí)是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說，我擁有的專業(yè)知識也是很有限的，但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過程之中，針對這次實習(xí)過程中我所暴露出的缺點和不足，類似于對于室內(nèi)設(shè)計的相關(guān)軟件的運用，對于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的，而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識，我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學(xué)校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學(xué)生的照顧，謝謝你們!

室內(nèi)設(shè)計畢業(yè)實習(xí)自我鑒定3

通過這次為時半個多月的實習(xí)，我對室內(nèi)外設(shè)計之這個行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)外設(shè)計師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

1.有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

2.有敏銳的洞察力：對時尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個高度上講，設(shè)計師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時尚的責(zé)任。

3.細(xì)致入微的追求：室內(nèi)設(shè)計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細(xì)節(jié)，對細(xì)節(jié)的處理，關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計的成敗，越是簡約的設(shè)計，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

4.有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：設(shè)計師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

5.要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：市場的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設(shè)計的思路，緊跟時代，在市場中占居先機。

6.重視概念設(shè)計，風(fēng)格定位：概念設(shè)計是對項目的設(shè)計思路，它是一個綜合結(jié)果。它是一個總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計者對設(shè)計項目獨特的認(rèn)識因素和個性特征，是有別于其他設(shè)計方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能前提下，獨特個性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。

7.對陳設(shè)品的認(rèn)識修養(yǎng)與運用能力：對陳設(shè)品的認(rèn)識和運用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價值，是人對某種文化境界的體味和追求。

8.好的人際交往與社交能力：設(shè)計是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個方案的關(guān)鍵。只有理解了，設(shè)計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

9.重視對市場的調(diào)查：在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進(jìn)行一些假設(shè)，同時考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對動作、行為的影響。因為這種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計的一些問題。比如：流線設(shè)計的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

篇3

計劃形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事。下面小編為大家收集整理了“2021設(shè)計部門工作計劃600字以上”，歡迎閱讀與借鑒!

設(shè)計部門工作計劃120__，廣告公司業(yè)務(wù)取得了一些成績，但距離公司發(fā)展規(guī)劃還存在一些差距。龍騰盛世，做好20__年廣告創(chuàng)收工作，對開創(chuàng)市場、運營管理有著至關(guān)重要的意義，做好20__年廣告創(chuàng)收工作，對于我自己也具有十分重要的特殊意義。因此，我要調(diào)整好工作思路、增強責(zé)任意識，充分認(rèn)識并做好今年廣告創(chuàng)收工作。通過20__年各項工作開展情況的總結(jié)，我充分認(rèn)識到了自身存在的不足，總結(jié)當(dāng)前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實際問題，我計劃20__年做到如下幾點：

一、制定每日、每月、每季度的工作計劃。充分利用現(xiàn)有資源，盡努力、限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端客戶數(shù)量有限的情況在爭取的同時，也會為未來的市場多做鋪墊工作，爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進(jìn)來。根據(jù)終端客戶數(shù)量的增長情況，有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領(lǐng)域。

二、制訂學(xué)習(xí)計劃。做市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作，學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。產(chǎn)品知識、營銷知識、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運作管理等相關(guān)廣告的知識都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

三、沖刺目標(biāo)。切實可行的原則，要從實際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取客戶意見、博采眾長，反對主觀主義。突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。防患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補充辦法。

四、建立狼性團(tuán)隊。團(tuán)隊的精髓是溝通、分工、合作、共同進(jìn)步，以形成一個目標(biāo)明確，有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。廣告公司20__團(tuán)隊創(chuàng)建目標(biāo)是：樹立核心形象與威信、創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境、合理分工各盡其才?？记谥贫?、會議制度、臺賬制度、激勵制度實施執(zhí)行。

廣告公司20__懷著“把每件事做的好些、更好些”的熱忱，永不滿足現(xiàn)狀，以前瞻創(chuàng)新的思維創(chuàng)立廣告公司廣告業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)!

設(shè)計部門工作計劃2新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對新一年的工作做一個計劃，總結(jié)以往的應(yīng)驗教訓(xùn)，在新的一年有所改進(jìn)。

在新的一年里，我們每一個人都懷著飽滿的激情投入新的的工作，在工作中認(rèn)識自我，完善自我，突破自我。這份熱情與激情更激勵鼓舞著我，時刻提醒著我在新的一年里要加強對自我的管理，提高自己在工作中的不足，為公司獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我總結(jié)到的一些工作上不足的地方：

一、嚴(yán)把工作流程，有效的與客戶溝通，提高工作效率。加入正陽一段時間了，對公司的工作流程也是比較了解，在以后的工作當(dāng)中一定要按照工作流程走，有效的與客戶溝通，避免做無用功，減少對公司的損失，降低成本，節(jié)約的就是利潤。再者，要加快工作效率，而且也要確保工作質(zhì)量，保質(zhì)保量的完成提案，給客戶給公司一個滿意的答卷。

二、突破設(shè)計思路，提高設(shè)計眼界，不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計方向，處理好細(xì)節(jié)處，增強畫面美觀度。在設(shè)計風(fēng)格上，嘗試多種設(shè)計風(fēng)格，不要被客戶所局限住，將多種設(shè)計元素結(jié)合大眾喜好做出主要方案和備選方案，以客戶的意愿為我們的意愿。

三、學(xué)無止境，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和了解業(yè)務(wù)知識，通過多看、多想、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力，工作上、做人做事上都要非常細(xì)心，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，不能魯莽行事，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作指令。

四、做事有計劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強制性，不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉，避免因為沒有合理安排而導(dǎo)致工作中的遺漏，提高工作效率。

五、增強團(tuán)隊合作意識，團(tuán)隊的力量的無窮的。接到新案子之后，不要一個人單刀匹馬的做，首先大家商討分析一下，確定一個主題，分析細(xì)節(jié)，做出一套策劃方案，簽訂合同之后進(jìn)行設(shè)計。雖然我們這個小團(tuán)隊人很少，大家在一起磨合的時間也不是很久，但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同進(jìn)行了幾個項目的設(shè)計。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。

“態(tài)度決定一切”。人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時間，認(rèn)真的對待我們身邊的每一件事情，當(dāng)我們老的時候回想起來，我們不會有任何的遺憾。我們作為正陽傳媒的一名員工，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名平面設(shè)計師，不斷地開拓設(shè)計思路，更好的與市場融合，是我們目前需要改進(jìn)和加強的，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發(fā)展，來盡自己的一份微薄之力。

設(shè)計部門工作計劃3在這__年的一年里，憑借前幾年的蓄勢，已具備步入了快車道，為實現(xiàn)了穩(wěn)步的效益增長，以嶄新姿態(tài)展現(xiàn)在客戶面前，一個更具朝氣和活力的、車間完善后，管理水平必將大幅度提高，這不僅僅是市場競爭的外在要求，更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。對于各部門來說，全面提升管理水平，與公司同步發(fā)展，既是一種壓力，又是一種動力。為了完成公司20__年的總體經(jīng)營管理目標(biāo)，廠部特制訂20__年工作計劃如下。

一、根據(jù)本年度工作情況與存在不足，結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢，人力資源計劃從九個方面開展20__年度的工作：

1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé)，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。

2、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù);

3、完成日常人力資源招聘與配置

4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實行科學(xué)公平的薪酬制度;

5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神，增強企業(yè)凝聚力。

6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上，參考先進(jìn)企業(yè)的績效考評辦法，實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。

從而提高績效考核的性、有效性

7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。

8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制，調(diào)動公司所有員工的主觀能動性，建立和-諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。

集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

9、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。

既保障員工合法權(quán)益，又維護(hù)公司的形象和根本利益。

二、增加人員配置：

(1)前臺：前臺增加至3名，分管不同區(qū)域。

(2)車間管理人員：車間行政主管1人、技術(shù)主管1人、所需機電維修組長約3名。

三、強化人員素質(zhì)培訓(xùn)：

春節(jié)前完成對各區(qū)域所需人員的招聘和培訓(xùn)，使20__年新的管理制度實施過程中人員素質(zhì)方面有充分的保障。認(rèn)真選擇和慎重錄用基層管理人員，切勿濫竽充數(shù)。

四、加大人員考核力度：

在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面作出實施細(xì)則規(guī)定，從制度上對此項工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作，

五、加強市場調(diào)研，以業(yè)務(wù)部提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況，將以專人(兼職)對各區(qū)域業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢，進(jìn)行充分的市場調(diào)研。通過調(diào)研獲取第一手資料，為公司在各區(qū)域開拓新的市場方面作好參謀。

六、品牌推廣：

1、為進(jìn)一步打響“振興”品牌，擴大振興的市場占有率，20__年乘公司車間乘改建的東風(fēng)，初步考慮以宣傳和擴大品牌，創(chuàng)造更大市場空間，從而為實現(xiàn)奠定堅實的市場基礎(chǔ)上更上一層樓。

2、進(jìn)一步做好內(nèi)部管理及宣傳工作。

在各個現(xiàn)場制作和安裝宣傳條幅或廣告牌，現(xiàn)場展示企業(yè)實力;及時制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料

3、加強和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作，樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵，給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對有更清晰和深層次的認(rèn)識。

設(shè)計部門工作計劃4一、專業(yè)建設(shè)方面

1)完成書法室、畫室的建設(shè)工作，于今年3月能正常投入使用，滿足藝術(shù)類興趣小組學(xué)生書法、國畫、水粉畫和素描的教學(xué)需要。

2)開設(shè)新專業(yè)，制定影視后期專業(yè)的建設(shè)方案，爭取于今年8月完成50人的招生計劃。

3)申報兩個高性能的計算機實訓(xùn)室，滿足建筑專業(yè)《3Dma_》及平面設(shè)計、影視后期專業(yè)《AE》課程的教學(xué)實訓(xùn)要求。

4)完成太倉毛筆非遺項目基地的申報工作。

二、教科研與教學(xué)活動

1)組織本部教師做好科研項目，于本年度2篇以上，完成校本教材的撰寫1本。

2)組織本部教師對所授課程網(wǎng)站進(jìn)行內(nèi)容更新與補充，推進(jìn)教學(xué)改革工作的順利進(jìn)行，完成12門精品課程的課程網(wǎng)站建設(shè)任務(wù)。

3)組織本部教師參加河南省供銷合作總社優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)質(zhì)課件大賽、河南省優(yōu)質(zhì)課大賽、河南省第五屆信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課大賽、創(chuàng)新杯說課大賽，力爭取得好成績。

4)由本部教師組織成立專業(yè)興趣小組。張春宜、郭亞男負(fù)責(zé)“國畫與書法組”;姜雅男、趙璟負(fù)責(zé)“文創(chuàng)組”;王小燕負(fù)責(zé)“手工組”;黃玉潔、牛新玉、張嘉寶負(fù)責(zé)“建筑組”;于嵐、田婉負(fù)責(zé)“影視組”，對接四大賽，做好教學(xué)與競賽輔導(dǎo)工作，并定期舉辦成果展。

5)積極準(zhǔn)備校技能文化節(jié)，組織好“書法”“繪畫”“平面設(shè)計”“建筑制圖”“影視后期”“手工制作”賽項的籌備工作。

6)積極組織參加20__年度__省四大賽以及建筑裝飾行業(yè)賽，力爭取得好成績。

三、繼續(xù)教育方面

組織本部室教師參加河南省骨干教師培訓(xùn)和雙師型培訓(xùn)，爭取年終科室雙師型教師比例達(dá)到80%以上。

四、招生就業(yè)方面

完成年度招生任務(wù)，確保學(xué)生就業(yè)率98%以上，對口就業(yè)率70%以上。

設(shè)計部門工作計劃5一、加強團(tuán)隊隊伍，共創(chuàng)美好未來

一支好的隊伍，就是要有一個完整的團(tuán)隊，有個充滿干勁的團(tuán)隊。以公司目前配備，是完全不夠的。首先對整個設(shè)計部的發(fā)展有一定的局限性，一個完整的設(shè)計隊伍,應(yīng)該是往多元化去發(fā)展。完善設(shè)計隊伍。招收2-3名設(shè)計師，以下是對招聘的一些要求建議。

職位名稱：資深設(shè)計師2-3名

職位描述：房產(chǎn)項目的整套平面設(shè)計包裝方案等

職位要求：

1、1年以上廣告平面制作或者相關(guān)工作經(jīng)歷;

有房產(chǎn)類廣告經(jīng)驗者優(yōu)先。

2、熟練操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作軟件扎實的mac計算機軟硬件操作能力。

3、熟悉設(shè)計制作流程以及熟悉印前制作。

4、具有出色的視覺設(shè)計能力、良好美工基礎(chǔ)、較強的色彩搭配能力及審美觀念高。

5、性格開朗，愛好廣泛，工作積極性團(tuán)隊意識強。

應(yīng)征請附大作(1-2套設(shè)計方案)

二、設(shè)計部運作方案。實行一項目一設(shè)計師方案。

經(jīng)過__年的設(shè)計部的整個運行方案，總結(jié)出一些經(jīng)驗。__年設(shè)計部是一個基礎(chǔ)階段，一切的運作都不是那么的完整。相信__年是一個突破，各項設(shè)計工作實行完善制度，工作跟著流程走，按制度辦事。

建議：實行一項目一設(shè)計師方案。

實施方案：實行一項目一設(shè)計師方案，主要的目的就是完善項目的整體統(tǒng)一性。設(shè)計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體，混亂設(shè)計思維，單一簡單化。

一項目一設(shè)計師的優(yōu)點在于，一個設(shè)計師完全自主的對該項目的全面深路了解，以及一些想法。發(fā)揮該崗位的應(yīng)有本色。

根據(jù)實際的市場，大膽的提出推廣與全程營銷兩體化，這樣的一個概念。以個人的觀點認(rèn)為項目的全程推廣因更具專業(yè)化，從接收新項目的流程來說，目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行，這樣不利與本公司品牌的建設(shè)。不管是小的項目，還是大的項目，做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做，以完整的制度來說服客戶，給客戶感覺我們是一個真正的，完整的，營銷、策劃、推廣為一體的公司。

兩種不同的方式，確是面對同樣的產(chǎn)品，出于同樣的結(jié)果。一者更具有專業(yè)性，二另一著更具全面性。

實施建議：兩者不同模式，制定兩種不同流程制度。

三、公司企業(yè)化(文化活動)

從__年的實行來講，這一項活動只是一個開始，沒有真正的堅持執(zhí)行下來，可能是一些客觀原因的影響，相信__年會做的更好。以下是一些可實施的建議。

文化活動分為三部分：

第一，就是每周的周六下午的活動，實行辦公室人員人人參加原則，特殊情況除外。

內(nèi)容：羽毛球比賽，乒乓球比賽，撲克牌比賽，趣味體育等

作用：一周的上班生活，在一周最后一天得到放松，相信能為下一周良好工作狀態(tài)埋下伏筆。

第二，月活動，時間可放在月末，實行方式可以是全公司或則部門。

內(nèi)容：可以戶外登山，郊游，燒烤，k歌，聚餐等

作用：豐富員工業(yè)余生活，凝聚員工之間的感情，增強團(tuán)隊建設(shè)意識。

第三：可以說是總結(jié)會，就是項目的階段總結(jié)

內(nèi)容：輕松的聚餐晚會，或者pt晚會等。

作用：慶功，鼓勵表彰，增強員工的積極性

四、內(nèi)部資料整理，完善對外宣傳材料

1、每年設(shè)計整理資料

2、每年文案整理資料

3、項目完整的推廣方案

4、簡版對外宣傳ppt稿

五、加強設(shè)計素材建設(shè)

篇4

一、在需求中的立體裁剪技術(shù)發(fā)展趨勢

在我國普遍重用的平面裁剪技術(shù)對于有經(jīng)驗的紙樣師來說雖然快捷、方便，但在受廣大消費者喜愛的不對稱、多褶飾及不同面料組合的復(fù)雜造型(2010年春夏巴黎時裝周各大名師的多褶飾造型成為焦點)上有很大的局限性，在一定程序上影響了品牌的發(fā)展。立體裁剪的整個過程實際上是二次設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計以及裁剪的集合體，操作的過程實質(zhì)就是一個美感體驗的過程，因此立體裁剪不僅讓紙樣師可以更直觀的合理分配感觀，捕捉每一個效果圖的延伸，還可以讓設(shè)計師在創(chuàng)作的過程中自由地發(fā)揮想象空間，邊設(shè)計、邊裁剪、邊改進(jìn)，隨時觀察效果、隨時獲取新的靈感，有助于設(shè)計的完善。立體裁剪是將布剛著在人體模型上，直接依據(jù)人體的形態(tài)設(shè)計衣片形狀，只要掌握它的操作技法和基本要領(lǐng)，具有一定的審美能力，不用去考慮到底用什么公式加上什么數(shù)據(jù)，依據(jù)人體模特發(fā)揮想象空間，進(jìn)行設(shè)計與創(chuàng)作，并且能快速的看到成品效果，可根據(jù)要求及時調(diào)整與修改，滿意后將衣片取下拓印紙樣即可。

二、立體裁剪實踐教學(xué)與行業(yè)需求對接的實施過程

目前，服裝院校普遍開設(shè)了立體裁剪這門課程，但是教學(xué)方式過于單調(diào)，教學(xué)內(nèi)容不能及時更新，部分同學(xué)認(rèn)為只要能用大頭針扎出造型就行了，作品過分強調(diào)創(chuàng)意、不實用、不能制作成成品，為了提高學(xué)生的就業(yè)能力，必須對實踐教學(xué)進(jìn)行了調(diào)整。1、師資隊伍技術(shù)能力的提高，強化教師的實踐操作能力，教師到企業(yè)或流行前沿機構(gòu)獲取新的立裁技術(shù)，豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗完善自身技能，為提高實踐教學(xué)水平提供保障。通過教研室活動、校企交流，取長補短，提升教師教學(xué)整體水平。2、課程內(nèi)容優(yōu)化改革，通過企業(yè)調(diào)研、校企合作，與企業(yè)、行業(yè)專家一起設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。針對行業(yè)企業(yè)發(fā)展要求，紙樣師、設(shè)計師崗位能力要求，按照企業(yè)工作的實際過程、知識和能力循序漸進(jìn)的原則，精選企業(yè)真實的典型產(chǎn)品為載體，將企業(yè)工作崗位中的典型工作任務(wù)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為大項目小任務(wù)，課程內(nèi)容要隨著市場的發(fā)展和需求進(jìn)行不斷的更新和完善，保證教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性、完整性和適應(yīng)性，進(jìn)一步縮短學(xué)生與企業(yè)的距離。3、嶄新的教學(xué)理念立體裁剪并不是單獨存在的，它與服裝設(shè)計和服裝制作工藝緊密相連，在立體裁剪教學(xué)中我們以立體裁剪教學(xué)為主線，采取以項目為導(dǎo)向、以任務(wù)為驅(qū)動、工學(xué)結(jié)合的“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式。立體裁剪的最終目的是采取樣板，因此，在授課過程中，引用在實際生產(chǎn)中利用立體裁剪技術(shù)采取樣板的基本形式來進(jìn)行教學(xué)，依照企業(yè)中樣板師操作過程進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)任務(wù)目標(biāo)最大限度地與生產(chǎn)實際中的任務(wù)目標(biāo)并軌要求，教學(xué)要求即是生產(chǎn)要求。保證崗位職業(yè)能力的培養(yǎng)。在基礎(chǔ)技能教學(xué)階段，以服裝典型品種為項目、以企業(yè)推出產(chǎn)品(目前流行的產(chǎn)品)的板單為任務(wù)。

1)板單(款式)分析：從整體到局部再回到整體引導(dǎo)學(xué)生分析、討論，讓學(xué)生對此任務(wù)有明確的了解，寫出款式特點：2)補正模特尺寸：針對款式特點明確適用人群，根據(jù)適用人群的穿著規(guī)律設(shè)計尺寸，選用尺寸差距小的模特，在模特局部進(jìn)行尺寸的補正：3)立體裁剪進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計：示范立體裁剪技術(shù)，示范時詳細(xì)講解技能技巧，分析學(xué)生容易出現(xiàn)的問題，學(xué)生模擬實操時教師要現(xiàn)場主動幫助學(xué)生解決問題，強調(diào)成品要與板單上款式圖的一致性，盡量選用與成品面料差異小的壞布，進(jìn)行坯布大小的準(zhǔn)備，根據(jù)模特上的結(jié)構(gòu)線操作，做好相關(guān)標(biāo)記并進(jìn)行假縫試穿，認(rèn)真觀察和分析試穿效果與款式圖是否相符，調(diào)整、拓印、整理結(jié)構(gòu)線，得出紙樣：4)成品制作：指導(dǎo)學(xué)生制作出成品；5)任務(wù)展示評審總結(jié)：首先學(xué)生對任務(wù)完成過程中運用到的技術(shù)技能、理論知識、收獲、需要改進(jìn)的方面及改進(jìn)的方法和成品的效果先做自我總結(jié)與評價，然后組織學(xué)生針對成品與板單進(jìn)行討論、互評給出公正的成績、合理的建議：6)任務(wù)的延伸：理解任務(wù)中的理論知識，能將實操技術(shù)靈活合理運用于本項目的其它任務(wù)中。

在應(yīng)用實踐階段，通過校企合作引進(jìn)企業(yè)設(shè)計項目或模擬企業(yè)真實案例，要求學(xué)生根據(jù)板單任務(wù)通過立體裁剪技術(shù)進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計并制作出成品，因為成品是檢驗結(jié)構(gòu)設(shè)計合理性的最好標(biāo)準(zhǔn)。在最后成品評審階段，我們邀請企業(yè)人士參與評審，給學(xué)生最中肯、最實在的意見和最公正的成績，鍛煉學(xué)生對服裝行業(yè)的適應(yīng)能力。

三、立體裁剪實踐教學(xué)對接行業(yè)需求的成效

通過項目任務(wù)教學(xué)，企業(yè)真實案例的參與，學(xué)生真正體會到立體裁剪技術(shù)課程與崗位職業(yè)能力的緊密聯(lián)系，體會到學(xué)習(xí)立體裁剪技術(shù)的重要性，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)立體裁剪技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)積極性。通過基于工作任務(wù)、工作過程導(dǎo)向設(shè)計的項目學(xué)習(xí)，突出了學(xué)生崗位職業(yè)能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)了實踐教學(xué)與工作崗位的“零距離對接”。學(xué)生通過立體裁剪技術(shù)的學(xué)習(xí)，能夠憑借過硬的立體裁剪技術(shù)與其它相關(guān)技能有機地結(jié)合勝任設(shè)計和紙樣方面的工作任務(wù)。比如我們校企聯(lián)合舉辦的“冠雅杯”立體裁剪現(xiàn)場制作大賽(實用性服裝)中，企業(yè)現(xiàn)場看到了學(xué)生的立體裁剪技能，大賽成果獲得企業(yè)認(rèn)可，冠雅服飾有限公司張總誠邀同學(xué)們到公司就業(yè)或?qū)嵙?xí)。

篇5

【關(guān)鍵詞】健全機制 層層設(shè)崗 自主創(chuàng)新“遙控”

做了多年的班主任，以前我總認(rèn)為：這個隊伍中我是說了算的，學(xué)生都得圍著我轉(zhuǎn)，于是使很多同學(xué)都望而生畏，敬而遠(yuǎn)之，班委干部更是小心翼翼，就這樣，繁雜的班級工作加之沉重的教學(xué)壓力，累得我筋疲力盡，使我真正體會到做“春蠶”“蠟燭”“鋪路石”的酸辛。

“把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長氣息”;“把精神主動發(fā)展還給學(xué)生，讓班級充滿勃勃生機”新課標(biāo)中這些新教育理念的推出，使我茅塞頓開，于是，我便決定改變活法，改變教法，改變自己的指導(dǎo)思想，把自己定位于學(xué)生之中，舍得放權(quán)，嘗試著讓學(xué)生自己當(dāng)家作主。-----這不妨叫做“運籌帷幄之中，決勝千里之外”吧。

那么我是如何做的呢？

大刀闊斧，健全機制。

每接一個新班級，我都首先提出：“在我們班里人人都當(dāng)班長、班委干部就是班主任”。圍繞這些設(shè)想，我提出“相互尊重、相互關(guān)愛，我們都是班級的主人?！痹诮M建班委會時，我不是按傳統(tǒng)的任命制，而是采取競選制。首先，給同學(xué)們充足的時間，考慮自己競選的職務(wù)，制訂職務(wù)責(zé)任計劃書，準(zhǔn)備三至五分鐘的競選演講。然后利用班會，舉行“班長競選擂臺賽”，請參加競選的同學(xué)宣讀職務(wù)計劃責(zé)任書，并作競選演講。同時進(jìn)行“答記者問”，回答同學(xué)們提出的有關(guān)問題，最后通過無記名投票的方式，選出六名班委常委，即班長、副班長、學(xué)習(xí)委員 、紀(jì)律委員、勞動與衛(wèi)生委員、團(tuán)支書。我向全班同學(xué)宣布：“六個班干部就是‘六個班主任’，每個同學(xué)都有權(quán)輪流當(dāng)值日班長”。全班同學(xué)都拍手稱快。繼而，由班委和同學(xué)共同討論制定班規(guī)、班法，提出班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)設(shè)想，明確我們的班訓(xùn)是“一個中心，兩個基本點，三個學(xué)會 ――‘一個中心’是指以‘學(xué)習(xí)’為中心；‘兩個基本點’是指有良好的紀(jì)律與衛(wèi)生；‘三個學(xué)會’是指第一學(xué)會做人，第二學(xué)會與老師搞好關(guān)系，第三學(xué)會與同學(xué)相處”。

在這個過程中，我則扮演“設(shè)計師”“參謀”“顧問”的角色，配合學(xué)校工作，分期分段指導(dǎo)班級工作。即：開展工作前我當(dāng)“設(shè)計師”，提出設(shè)想，幫助“六個班主任”制訂工作方案；工作中，我當(dāng)“參謀”，觀察工作進(jìn)展情況，聽“班主任”們作述職報告，并發(fā)放調(diào)查問卷，廣泛獲取同學(xué)們對班級工作的反饋信息，有的放矢地指導(dǎo)下一步班級工作的開展。 實踐證明，在班級管理過程中，學(xué)生參與的越多，他們的責(zé)任心就越強，自我管理能力就越高，班級面貌就會越好。

層層設(shè)崗，人人當(dāng)官。

一年來，我在班內(nèi)實行“分級管理制度”。即一級管理：六名“值日班主任”，他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α?，?fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)值日班長的管理工作，并作好考核、評價、總結(jié)。二級管理：值日班長，全權(quán)負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、評價各“專門委員”（即班長、副班長、學(xué)習(xí)委員 、紀(jì)律委員、勞動與衛(wèi)生委員、團(tuán)支書當(dāng)中的五人）的工作。三級管理：大組長和小組長，他們分管各組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。四級管理：課代表，負(fù)責(zé)各學(xué)科學(xué)習(xí)情況的檢查指導(dǎo)，并及時輔助任課教師的工作。五級管理：職責(zé)長，負(fù)責(zé)班內(nèi)各項小范圍工作，如“燈長”、“桌長”、“窗長圖書館長”、“電教儀器管理長”、“衛(wèi)生工具長”等，把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人，使班級內(nèi)每個人都是官，都是班內(nèi)的主人，這樣就收到了很好的民主激勵效應(yīng)。

以生為本，自主創(chuàng)新。

魯迅先生主張：“總結(jié)思索，自己作主”。在班級工作中同樣如此，只有放手讓學(xué)生自主，才能讓學(xué)生的獨創(chuàng)精神得以充分展現(xiàn)。所以，我把班級內(nèi)的各項活動都交給班委（即：六位班主任），讓他們放開膽子領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ジ伞Ｈ绨辔Ｎ屯瑢W(xué)們商量制訂班級工作計劃，自定班會主題，自己檢查自己的日常行為規(guī)范，自己主持班會，自己組織參加學(xué)校及校外的各種社會實踐活動，自己編演文藝節(jié)目，自己組建各種興趣小組，自己調(diào)座次等，這樣無形中就增強了班級的向心力和凝聚力。其中（1）、學(xué)生們自己設(shè)計主題班會。如“讓我們交往在燦爛的陽光下”、“我的班級我的愛”、“我心目中的理想班級、老師、家長、同學(xué)”、“我心目中的團(tuán)員偶像”、“自我認(rèn)識知多少”、“我的未來不是夢”等精彩紛呈，頗有啟發(fā)性和震撼力。（2）學(xué)生自檢。這是為了全方位地發(fā)揮學(xué)生的潛能，增強學(xué)生自己：管理自己戰(zhàn)勝自己的力量的一種方法。即學(xué)生自檢時若發(fā)現(xiàn)有失控或“違法”現(xiàn)象，有五種自我懲罰的方式共學(xué)生選擇：A、為大家唱一支歌；B、為別人或集體做一件好事；C、寫一份心理活動說明書；D、寫一份“心理病歷”；E、寫一份個人法院“審判程序”原告、被告、法官、辯護(hù)律師都是學(xué)生自己，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來解剖分析自我這個不完善的主體。這樣，就可以最大限度地減少“違法”事件，更好的體現(xiàn)出學(xué)生主人的地位。在此我從教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)的原理出發(fā)，充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育的潛能，有助于挖掘?qū)W生內(nèi)心深處的真善美來戰(zhàn)勝自己的假惡丑；有助于點燃學(xué)生爭強好勝的欲望之火，從而吞沒消極的欲望之火；有助于掀動學(xué)生心靈深處的高尚情感波瀾，去淹沒低級的感情潮水。從而達(dá)到“以生為本，自主創(chuàng)新”的預(yù)期目的。

篇6

想要做好工作總結(jié)，關(guān)鍵不是描述具體的工作內(nèi)容，而是突出你創(chuàng)造的價值，你可以從挖掘自己的工作價值這個角度去寫。下面小編給大家分享一些廣告設(shè)計實習(xí)工作總結(jié)范文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

廣告設(shè)計實習(xí)工作總結(jié)范文1白駒過隙，為其5周的實習(xí)生活結(jié)束了。從7月10日到8月22日這段期間，在廈門創(chuàng)智藝術(shù)廣告有限公司實習(xí)，總的來說學(xué)到了很多的東西，每次都有新的收獲。那么接下來就讓我闡述自己的心得體會吧。

我是一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生，大二暑假的時候就在一家廣告公司實習(xí)，當(dāng)然那個時候因為學(xué)的東西都是理論上的，所以實戰(zhàn)方面進(jìn)行的很少，但是也學(xué)到了很多的東西，也體會過了一家廣告公司是怎樣的一個經(jīng)營模式，以及那些平面廣告的成品的制作過程，當(dāng)然也初步的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的軟件。收獲頗多，這也是我堅持大三的時候也一定要出來實習(xí)，不要呆在家里荒廢時間的原因。

暑期實踐是一個可以很好的實現(xiàn)自己能力的平臺，我這次所在的廈門創(chuàng)智藝術(shù)廣告有限公司是一個正在起步的公司，可以跟隨著企業(yè)一同成長，這可以說是一個千載難逢的好機會。而我也很珍惜有這樣的一個機會，我在這邊主要負(fù)責(zé)的就是公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站的美工制作，感覺自己已經(jīng)進(jìn)入實戰(zhàn)了，在課堂上學(xué)的很多的東西都進(jìn)入到了實際操作，包括dm、網(wǎng)絡(luò)營銷、線上線下一體化、企業(yè)營銷策略等等，當(dāng)然也包括自己廣告專業(yè)最基礎(chǔ)的軟件的運用。

那么根據(jù)都市白領(lǐng)的生活習(xí)慣，他們都很“潮”。所以緊隨著時尚的潮流，他們平時喜歡上網(wǎng)、看資訊、聊天、玩微博，所以根據(jù)這些生活習(xí)慣我們廣告的切入點，也可以從這些方面入手，因此我嘗試著在微博、博客里面發(fā)一些關(guān)于伊康尚品網(wǎng)的資訊，并給他們提供相應(yīng)的鏈接，讓顧客在選購產(chǎn)品的時候更加的方便快捷，但是現(xiàn)在的年輕人好像對這種廣告有種很深惡痛絕的感覺，所以在微博里的粉絲是越來越少，看得我很揪心，仔細(xì)得歸納一下，對于微博而言，可以說是一個新興的東西，但是它更適合走軟推銷的路線，而不是合走這種強行的廣告路線，因此，我在爭得經(jīng)理的許可下，轉(zhuǎn)換了一種路線。

首先就是把里面的標(biāo)簽給轉(zhuǎn)換了一下，把那很深奧的標(biāo)簽比如：b2c之類的轉(zhuǎn)換為時尚等這些很普遍的標(biāo)簽(玩微博的人應(yīng)該都知道在微博里有這樣的一項功能就是可以通過標(biāo)簽來尋找好友，這就像是一張身份證一樣的，這樣可以拉近與其他網(wǎng)民之間的距離，實現(xiàn)與更多的人的互動)，然后就是轉(zhuǎn)變推銷的方式從剛開始的硬性推廣，轉(zhuǎn)為走“鄰家女孩”的路線，就是在網(wǎng)民心中樹立一個網(wǎng)上健康專家的的形象，每天通過在里面寫一些關(guān)于養(yǎng)生、保健之類的日常小知識，這樣子更具親和力，也可以更讓人們普遍的接受，那么在消費者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會漸漸的樹立。

廣告設(shè)計實習(xí)工作總結(jié)范文2為期幾個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺?，F(xiàn)在我就對這一個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

首先介紹一下我的實習(xí)單位：x廣告公司。公司是一家專業(yè)的設(shè)計公司，本著誠實做人，真心做事的原則為客戶服務(wù)，現(xiàn)在我公司所服務(wù)的公司都己經(jīng)取得了良好的效益。業(yè)務(wù)相當(dāng)廣泛，包括設(shè)計、制作國內(nèi)路牌、燈箱、印刷品、展示廣告，自制廣告業(yè)務(wù);承接包裝設(shè)計、裝飾裝璜設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)裝飾設(shè)計;提供慶典、企業(yè)形象策劃等。公司堅持以市場營銷為導(dǎo)向，運用的營銷方式及推廣思路，幫助企業(yè)在市場中取得先機和優(yōu)勢。

由于擁有強大的技術(shù)力量、專業(yè)的設(shè)計理念，獨特的設(shè)計風(fēng)格、精益求精的設(shè)計制作人員、盡善盡美的售后服務(wù)人員，從而為客戶公司塑造更完美的企業(yè)形象。自x日起，在一個月的工作中我參加了該公司的營銷部實習(xí)工作。我認(rèn)為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統(tǒng)、產(chǎn)品配套直觀展示給予宣傳推介：由于擁有一批長期從事廣告設(shè)計印刷精英組成，擅長把握客戶的需求，有著豐富實施項目管理經(jīng)驗。他們本著為客戶思考與服務(wù)的宗旨不斷的自我完善與提高。

進(jìn)入公司后，我明白了：以質(zhì)量求生存，以信譽求發(fā)展，以價格求信心，以時間求放心，一切努力求見客戶的微笑。優(yōu)秀的設(shè)計一定程度能降低企業(yè)運營的風(fēng)險。聯(lián)客本著務(wù)實有效的設(shè)計思想，堅持原創(chuàng)設(shè)計，站在最終客戶的角度，通過細(xì)致的調(diào)研和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?，為客戶?chuàng)作出準(zhǔn)確的、極具商業(yè)價值的形象設(shè)計。我們的目的是通過對企業(yè)品牌視覺形象的定位、創(chuàng)造、提升、推廣、應(yīng)用、維護(hù)、管理等一系列活動，從而協(xié)助企業(yè)提高品牌價值，提高競爭力。

積極的售中過程及我們精干業(yè)務(wù)、技術(shù)支持;走特色營銷之路，快速、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務(wù)宗旨。公司致力于強化內(nèi)部質(zhì)量管理，倡導(dǎo)一絲不茍的工作作風(fēng)。酒香不怕巷子深的時代早已一去不復(fù)返，即使是好的產(chǎn)品也需要好的方法和思路去完成銷售。

如今的消費者是不會自己找上門來買你產(chǎn)品的，這一點早已被不斷變化的市場所證明;包裝的概念也不再是用傳統(tǒng)的印刷工藝、材質(zhì)加工、版面設(shè)計等等所能概括;廠商有好的產(chǎn)品要銷售，那么如何有效的將產(chǎn)品核心價值和概念準(zhǔn)確傳達(dá)給消費者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念，是以消費者為導(dǎo)向，市場為依據(jù)，調(diào)研為支持的高端策略包裝之道，我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應(yīng)加上能夠為廠商帶來市場價值，這是符合整體營銷戰(zhàn)略方向，能夠為企業(yè)帶來銷售業(yè)績的銷售利器。而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。

這使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實習(xí)中去。在為期1個月的實習(xí)里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，每天7點起床，然后象個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對__廣告公司也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題：

由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠，業(yè)務(wù)成功率不夠穩(wěn)定，銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響公司的正常運轉(zhuǎn);市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì)。

在實習(xí)中，要求我們不僅要有專業(yè)的知識和工作的熱情，同時也要有獨到的見解和靈活的創(chuàng)意。我們不是推銷設(shè)計的說客，也不是孤芳自賞的藝術(shù)家，我們是顧問，是參謀，我們將階段性的幫助客戶建立和改善形象，為客戶提供意見和幫助。

誠信同樣是我們工作的原則，利潤不是我們的目標(biāo)。調(diào)查研究是我們的重要工作，任何設(shè)計都需要細(xì)致的觀察和縝密的思考。我們要為企業(yè)或是其它客戶解決品牌定位、創(chuàng)造、提升、推廣、應(yīng)用、維護(hù)、管理等的視覺設(shè)計與策略顧問。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實習(xí)中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實習(xí)中的一次嘗試。

廣告設(shè)計實習(xí)工作總結(jié)范文3三個月的時間，隨著實習(xí)結(jié)束。剛進(jìn)入公司時一切都需要人帶，看似簡單的工作卻是蘊藏著很多的道理在里面，就說廣告，我們不但要考慮如何吸引眼球，更要能夠做好廣告宣傳海報。

沒有過硬的實力，扎實的基礎(chǔ)，寸步難行。還好在學(xué)校有相應(yīng)的學(xué)習(xí)，因為有了鋪墊，銜接上了崗位工作，不至于是一個小白，所以勉強能夠跟上公司的工作。但卻非常消耗體力腦力?，F(xiàn)在廣告已經(jīng)成為了一種商業(yè)手段，不可或缺，也導(dǎo)致了相關(guān)崗位產(chǎn)生。我原本從事的是廣告策劃，但是因為公司人手不夠，加上公司名氣不顯，人才匱乏，稍有能力的人就需要兼職多份工作，雖然有些勞累，但學(xué)到了更多的定西。

工作和學(xué)習(xí)不能混為一談，在學(xué)校的時候，覺得工作并不難，因為在我們看來學(xué)習(xí)的東西都比較簡單，到了崗位上也可以很容易上手，所以對于自己的壓力也就沒有多大。但到了工作以后，我們需要寫策劃方案，不但要考慮到市場的具體情況，更需要實地考察，聯(lián)系公司的具體信息，并且要給其他公司審核，如果一次通過了還好，不然就是需要多次修改指導(dǎo)客戶滿意為止。

可以說我們是給其他公司提供廣告策劃和制作，想要得到認(rèn)可，就只有拿著最好的策劃方案和作品投標(biāo)，而且還有很多競爭公司，一旦沒有達(dá)到要求不但這么多天的努力白費，而且還白白工作不劃算。所以每次做策劃我們都會做好個方面的調(diào)查和考慮，符合實際的情況，也符合客戶公司的基本條件，這樣的策劃才有意義。

我在做策劃中，曾經(jīng)為了一份策劃方案連續(xù)加班了三個月，只因為這份策劃方案沒有達(dá)到客戶心中理想的要求，一直都在修改，感覺這完全是吹毛求疵，在雞蛋里面挑骨頭，讓我氣憤不已，但是生氣歸生氣，工作卻不能放下，公司的信譽必須保證，指導(dǎo)完成策劃才行。

工作很累，而且燒腦，往往為了想出一個策劃方案都需要幾天幾夜，甚至需要查詢很多資料，當(dāng)最后結(jié)果完成，看到的只是幾張紙的事情，可是付出的卻是百倍甚至千倍的努力，做廣告還得時刻指導(dǎo)，給客戶做提示，告訴他們?nèi)绾瓮斗艔V告，如何提高客戶流量，怎么增加客戶的回購力度等等。

當(dāng)客戶獲得了成績有了收益，我們才會有接下來的更多合作，但如果沒有達(dá)到預(yù)期效果往往就會導(dǎo)致我們只有一次合作機會。所以每次合作我們都是好幾個組一起負(fù)責(zé)，有的人負(fù)責(zé)策劃，有的人負(fù)責(zé)文案，更有的負(fù)責(zé)圖片海報制作。一環(huán)扣一環(huán)，這都離不開耐心，不能放松。

廣告設(shè)計實習(xí)工作總結(jié)范文4廣告業(yè)對于實踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè)，因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于藝術(shù)設(shè)計類相關(guān)專業(yè)學(xué)生的嚴(yán)厲要求，我在集美廣告有限公司深入企業(yè)鍛煉，這次實踐讓我收獲頗豐?，F(xiàn)總結(jié)如下：

實踐期間我主要負(fù)責(zé)公司設(shè)計部的日常工作，參與了步步高手機南通區(qū)域推廣方案、全友傢俬周年營銷方案等項目的策劃、設(shè)計及推廣。同時參與了公司新員工招聘、入職及培訓(xùn)任務(wù)通過本次實踐，我總結(jié)出要想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師或是廣告從業(yè)者，我們必須具備以下素質(zhì)。

第一、扎實美學(xué)基礎(chǔ)，要想從事設(shè)計這個職業(yè)，必須先學(xué)會發(fā)覺美的東西，眼光的提升再來進(jìn)一步解決表現(xiàn)的方式。學(xué)校的基礎(chǔ)教育基本上讓想從事設(shè)計的人了解多元化的表現(xiàn)方式，也大大提升想學(xué)設(shè)計的人的造型能力，但是就是學(xué)校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿意的作品，這就取決于經(jīng)驗的磨練。第二、社會經(jīng)驗積累，往往剛出道的設(shè)計師，內(nèi)心充滿憧憬，但是往往有機會上崗操作時又滿腦空白，一點思緒都沒有，或則表現(xiàn)的方式只往新、奇、怪的方向走，但是客戶卻不認(rèn)可，糾其原因在于設(shè)計的量少、表現(xiàn)方式有限、不是最有效的、跟客戶溝通少難以全面理解客戶所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場脫離，這就需要反思、分析、積累經(jīng)驗。

第三、激發(fā)創(chuàng)意思維，客戶是上帝，往往幾年時間的磨練使得一些設(shè)計師摸索出一套對付客戶的有效方法，這就是我們俗稱的套路模式，不過有上進(jìn)的設(shè)計師此時已經(jīng)不能再滿足自己的狹小圈子，不論是證明自己還是讓更大的客戶眼前一亮，只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意，這其實只是成為優(yōu)秀設(shè)計師的開始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場盡快融合，這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗中成長，從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的最好方法就是行動起來。

第四、尋求個性再現(xiàn)，惟命是從的設(shè)計師是沒有個性的。要想成就優(yōu)秀的設(shè)計師就必須在自己的作品中流露出一種個性，不論是張揚的、含蓄的、色彩絢麗的等等，都是個性的表現(xiàn)方式，這就是設(shè)計師的標(biāo)新立異的開始，與眾不同必會讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點，讓別人發(fā)覺你的作品，承認(rèn)你的價值。這樣子你的設(shè)計師道路剛剛?cè)腴T。

第五、創(chuàng)造完美價值好的設(shè)計師必須學(xué)會創(chuàng)造價值，這種價值一方面是自身的價值，不要永遠(yuǎn)做一些基礎(chǔ)工作，必須提升到一定的高度想問題。這時的設(shè)計師就應(yīng)該學(xué)會玩材料、效果，在客戶充分信任下支配成本費用，這時的作品應(yīng)該是一種玩的心境，在心情完全放松的前提下你會發(fā)現(xiàn)你的作品的隨意性和超脫性，并且在市場上贊聲迭起。

第六、提升綜合能力，設(shè)計的過程往往到達(dá)一定的時期就會有新的瓶頸出現(xiàn)，這就需要更多的知識來突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化，千萬不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、、市井等等)，往往通過設(shè)計師的理性理解轉(zhuǎn)換成的設(shè)計語會把其優(yōu)點提煉成藝術(shù)符號。建議多讀雜書、研習(xí)藝術(shù)理論，理性的分析，要知道任何一種文化的純在都有它的道理。第七、策劃先于設(shè)計，想成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師其良好的設(shè)計基礎(chǔ)和豐富的學(xué)識是不夠的，必須學(xué)會合理調(diào)度、運用各種元素，這樣就必須在設(shè)計之前先預(yù)估設(shè)計的結(jié)果，包括市場的反響、效益、連帶關(guān)系、后續(xù)進(jìn)展等。好的設(shè)計師必須能駕馭市場、引導(dǎo)市場、開發(fā)市場，這樣就必須要很好的策劃思想為前提，并且在市場的運做中調(diào)整策劃方向，使得設(shè)計出來的作品對于客戶是最有效的營銷武器，幫客戶賺錢才是硬道理。

第八、掌握時代技術(shù)，設(shè)計的行業(yè)是最時尚的行業(yè)，它融合目前全世界最精端的設(shè)備和軟件，集合全世界最新的信息科技，在這網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)達(dá)的社會，其任何對設(shè)計有關(guān)的技術(shù)、設(shè)備、信息都必須了解善用，運用最有效的武器裝備自己，集中最新的信息豐富自己，跟緊時代變幻步伐，使自己立于不敗。

第九、證明自己能力，在自己羽翼逐漸豐滿起來的時候，就應(yīng)當(dāng)證明自己的真正實力，多參加一些大型的策劃、設(shè)計項目，多參加一些國內(nèi)國際比賽，多與行內(nèi)精英交流，多用別人的作品反思自己的不足，與高手過招，往往更能知道自己的弱點，這個時候的目標(biāo)就是超越自己。

第十、道德唯一標(biāo)準(zhǔn)，任何一個設(shè)計師不論置身何處，其口碑是最重要，良好的修養(yǎng)直接可以反映在你的作品上，好的作品和藝術(shù)品位只有一步之遙，要想得到別人的尊重首先就必須磨滅年輕的輕浮，在道德的約束下，才能提升藝術(shù)品位，因此成就優(yōu)秀設(shè)計師必須學(xué)會以德服人。

當(dāng)然這次的實習(xí)也讓我們誰吧一些不足之處：一方面是學(xué)生的社會實踐經(jīng)驗欠缺，在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時，還不夠成熟。另一方是如何使我們學(xué)生更好的將專業(yè)知識、理論知識應(yīng)用于實踐之中，更好的與社會接軌的問題。這些都需要我們通過不斷加強學(xué)校的實踐教學(xué)改革來完善!

廣告設(shè)計實習(xí)工作總結(jié)范文5畢業(yè)實習(xí)，是每一個大學(xué)生實習(xí)經(jīng)歷中最為關(guān)鍵的一次。作為當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)入社會，正式走上工作崗位的一次重要鍛煉，它本身對于大學(xué)生今后的職業(yè)生涯發(fā)展，有著舉足輕重的作用。因此，對于畢業(yè)實習(xí)單位的選擇，我進(jìn)行了理性而又客觀的考慮。我的專業(yè)是新聞學(xué)，曾經(jīng)在報社、電視臺分別有過一段時間的實習(xí)，對于其工作流程，崗位技能也有一定程度的掌握，通過親身經(jīng)歷，自己的專業(yè)能力有所提高，諸多不足也有所改進(jìn)。然而，在市場經(jīng)濟大潮洶涌澎湃的新時期，催生的各種蓬勃發(fā)展的新行業(yè)新理念，特別是廣告業(yè)的風(fēng)生水起，在一定范圍內(nèi)影響了新聞傳媒事業(yè)的發(fā)展方向和成長方式，局部改變了傳播領(lǐng)域的某些舊有規(guī)范，這使得我一直以來想在廣告行當(dāng)嘗試一下的想法更加堅定。于是，經(jīng)過慎重思考，我選擇了西安錦尚廣告文化傳媒有限公司實習(xí)。

西安錦尚傳媒公司是一家新型的品牌傳播公司，專注于西安高校大學(xué)生人群品牌宣傳，主營業(yè)務(wù)包括校園品牌策劃推廣;校園廣告投放;才藝節(jié)目提供;兼職提供;賣場推廣;寫字樓推廣;社區(qū)推廣等。它擁有西安幾乎所有高校bbs的網(wǎng)絡(luò)廣告權(quán)，聚焦高校，關(guān)注企業(yè)，憑借對高校獨特的組織體系、運營架構(gòu)等深層次的認(rèn)知與把握，依托自身高校市場聯(lián)動營銷網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢，運用新理念，整合新媒介，影響新人類。西安錦尚傳媒公司將企業(yè)的意志轉(zhuǎn)化成大學(xué)生易于接受的形式，把年輕群體對時尚與物質(zhì)的追求，聚焦到具體的企業(yè)品牌與產(chǎn)品上，為企業(yè)與年輕群體搭建完美的互動橋梁。該公司致力打造的整合營銷業(yè)務(wù)，以精準(zhǔn)的受眾定位和優(yōu)越的傳播效果，正日益成為西北地區(qū)大學(xué)生市場最具商業(yè)影響力的主流傳播平臺，在經(jīng)濟生活領(lǐng)域中發(fā)揮著重要的作用，成為助力企業(yè)實施品牌戰(zhàn)略的最佳合作伙伴。

篇7

隨著世界經(jīng)濟全球化的加劇,人們的職業(yè)發(fā)展道路越來越國際化,對于求職者來說,一份好的簡歷是非常重要的。以下是小編整理的個人簡歷范例參考，以供大家閱讀。

個人簡歷范例一：姓

名：

國

籍：China (Mainland)

目前住地：廣州民

族：漢族

戶 籍 地：廣東省身

材：163 cm　53 kg

婚姻狀況：未婚年

齡：25

教育背景

畢業(yè)院校：廣東外貿(mào)大學(xué)

最高學(xué)歷：中專畢業(yè)日期：2010-06-30

所學(xué)專業(yè)：涉外秘書

語言能力

外

語：英語　良好

國語水平：優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：普通求職

應(yīng)聘職位：外貿(mào)/進(jìn)出口專員/助理、服裝/紡織/皮革跟單、其它類：

工作年限：3職

稱：無職稱

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：5000--8000希望工作地區(qū)：廣州 佛山

工作能力及其他專長

1)語言能力：全國公共英語二級,英語聽說流利，英語書寫/閱讀能力良好,普通話和粵語熟練.

2)計算機能力：廣東省計算機考試中級,能熟練操作Windows操作系統(tǒng)/office辦公軟件和辦公室設(shè)備.

工作經(jīng)歷

公司名稱：君互貿(mào)易發(fā)展有限公司起止年月：2010-01 ～ 2013-04

公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：貿(mào)易/進(jìn)出口

擔(dān)任職務(wù)：外貿(mào)服裝跟單

工作描述：主要職責(zé)：

1)與客戶溝通協(xié)調(diào)樣版及訂單,保證理解正確.

2)整理資料給工廠,負(fù)責(zé)樣版及訂單跟蹤生產(chǎn);與工廠密切聯(lián)系,控制大貨質(zhì)量,以保證準(zhǔn)時出貨,提高客戶的滿意度.

工作成績：

獨立負(fù)責(zé)及服務(wù)西班牙三個服裝品牌的樣版和訂單跟蹤工作，個人負(fù)責(zé)訂單金額年均四百萬人民幣，為部門主要業(yè)績來源.

自我總結(jié)

具有多年以上服裝工作的經(jīng)驗,熟悉服裝生產(chǎn)跟單、樣版操作流程和面輔料市場;熟悉外貿(mào)采購工作流程，能獨立應(yīng)對各種突況。

性格開朗，做事嚴(yán)謹(jǐn)，抗壓力強，具有較強的自學(xué)能力、良好的談判技及說服力。

注重團(tuán)隊合作精神，適應(yīng)力強，多次協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成公司跨部門合作的任務(wù)。

個人簡歷范例二：姓

名：

國

籍：中國

目前住地：佛山民

族：漢族

戶 籍 地：佛山身

材：162 cm　 kg

婚姻狀況：未婚年

齡：24

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：普通求職

應(yīng)聘職位：工程監(jiān)理

工作年限：2職

稱：初級

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：5000--8000希望工作地區(qū)：廣州 佛山

工作經(jīng)歷公司名稱：廣州工程公司起止年月：2011-12 ～ 2013-05

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：總監(jiān)代表

工作描述：承建過大型工程，每個工程都獲優(yōu)良工程

教育背景

畢業(yè)院校：城建高等?？茖W(xué)校

最高學(xué)歷：大專畢業(yè)日期：2012-07-01

所學(xué)專業(yè)：工民建

自我評價

自參加工作以來，我工作踏實，勤奮好學(xué)，業(yè)務(wù)能力強，有責(zé)任心，實踐經(jīng)驗豐富，在現(xiàn)場能處理一些較為復(fù)雜的問題，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。

個人簡歷范例三：姓

名：

國

籍：中國

目前住地：廣州民

族：漢族

戶 籍 地：惠州身

材：170 cm　 kg

婚姻狀況：未婚年

齡：22

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：普通求職

應(yīng)聘職位：平面設(shè)計師、工業(yè)/產(chǎn)品設(shè)計、施工員：

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：不限

工作經(jīng)歷

公司名稱：天津希望有限公司廣州分公司

起止年月：2012-03 ～

公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑

擔(dān)任職務(wù)：工程部助理

工作描述：繪制室內(nèi)裝飾的工程圖紙、安排工人、現(xiàn)場監(jiān)理

教育背景

畢業(yè)院校：惠州商業(yè)學(xué)校

最高學(xué)歷：中專畢業(yè)日期：2012-07-01

所學(xué)專業(yè)：國土規(guī)劃與管理

自我鑒定

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

篇8

關(guān)于專業(yè)市場的討論，已讓人了無生趣。過去我尤其著墨太多。那些乏味的房地產(chǎn)收租項目在經(jīng)營模式上幾乎沒有任何讓人稱道之處，更妄論于創(chuàng)造性新意。然而，唯獨有一家專業(yè)市場卻讓幾乎所有的業(yè)內(nèi)與業(yè)外人都撲朔迷離。那就是上海世貿(mào)商城。

即便是參與過世貿(mào)商城重塑工程(2004年聯(lián)合中國紡織工業(yè)協(xié)會啟動的經(jīng)營改造項目)的少數(shù)人也逐漸為其多元化的業(yè)務(wù)所迷惑。

過去五年所倡導(dǎo)的“跨采”(跨國采購)一度是其名片，就如同其“世貿(mào)”之名。然而，跨采即便不能說是名存實亡，也可謂早已非其全部面貌。

這里有工廠、有大買家、有品牌主、有批發(fā)商、有商、有設(shè)計師、有零售商……這里的產(chǎn)品有服裝、面料、紗線、輔料、家紡……更妄論于建材、禮品等非紡織服裝業(yè)的品類。

這讓這座商城更顯得讓人無法捉摸。有人跟我說起曾聽過世貿(mào)商城的推介會上的自我介紹，結(jié)果“不聽還對它有個自己的想象概念，一聽就更糊涂了”。

它實在跟中國任何一個專業(yè)市場都大不一樣。

也正因此，它不得不自我摸索其發(fā)展路徑。而一旦外部環(huán)境有任何風(fēng)吹草動，它更是不得不面對這個時代常用的一個概念：轉(zhuǎn)型。而作為全面參與、甚至深入執(zhí)行過其重塑工程的我，早年那些關(guān)于該工程的宏大背景、過程故事、階段成就等話題已覺得累贅。

那么，或許，我至少可以為我自己提出一個新命題5年后，我們?nèi)绾沃匦驴创@個市場、及其走過的實驗道路?三個男人的一場戰(zhàn)爭

我的一位輔料商朋友進(jìn)入世貿(mào)商城設(shè)立上海分公司后，業(yè)務(wù)增長迅猛。于是數(shù)度要求擴大租賃面積，卻始終找不到地方。在6樓的輔料層、7樓的面料層，除了一些死角，現(xiàn)在已變得一鋪難求了。然而，這樣的場景在2004年以前可謂做夢一般。4年前的一次談話中，田浩曾經(jīng)回憶起“我當(dāng)時來的時候是38％的出租率”。

田浩，上海世貿(mào)商城第7任總經(jīng)理，明星經(jīng)理人，曾一手把英國百安居帶入中國市場并創(chuàng)造了建材零售經(jīng)營上的中國模式。2003年底進(jìn)入世貿(mào)商城，進(jìn)入時世貿(mào)商城已虧損4年(1999年開業(yè))，計入兩年的試營業(yè)期(1997年試營業(yè))則總計虧損6年。

就04年啟動的世貿(mào)商城重塑工程來說，他是發(fā)起這場重塑戰(zhàn)爭的第一個男人。

那段時日，38％的出租率意味著這座投資20億元的28萬平米市場每年還得由股東補貼至少數(shù)百萬美元的經(jīng)營開支。而我在04年來到這座樓時，許多樓層的門可羅雀的凄涼景象可謂慘不忍睹。以今天極旺的6樓為例，那一年卻幾乎有半個樓層是全空的。

這時，第二個男人出現(xiàn)在這座樓。

這個男人就是終日見首不見尾的中國時尚大師張肇達(dá)。

盡管多個樓層空空如也，但張?zhí)妊鹌溟g，卻感悟了這么一個后來也給許多人講述過的道理“再也沒有人會扔幾十個億在上海的市中心蓋這么一座樓給我們行業(yè)用了”。其獨特的戰(zhàn)略視角自不待言，其甚至還鼓動了一大批行業(yè)專家攜手同行。

他首先找來的是第三個男人――中國紡織工業(yè)協(xié)會傳媒中心主任、中國服裝協(xié)會副會長魏林。魏成為重塑工程的實操者，牽引起中國紡織工業(yè)協(xié)會，全面發(fā)起了這場重塑戰(zhàn)役。

三個男人的一拍即合、縱橫捭闔之下，出現(xiàn)如下一個盛大的場景2004年6月，上海世貿(mào)商城與中國紡織工業(yè)協(xié)會在人民大會堂召開了戰(zhàn)略合作重塑新聞會。

半年后，上海世貿(mào)商城奇跡般的迅速扭虧為盈，徹底告別了多年的經(jīng)營困頓。以致張肇達(dá)后來私下里甚至如是開玩笑：成功來得太快，不夠刺激啊!

世貿(mào)商城的商業(yè)實驗

田浩主動回憶起5年來的道路，認(rèn)為與協(xié)會的關(guān)系、取得協(xié)會的支持是多么的重要。

而世貿(mào)商城也與中國紡織工業(yè)協(xié)會旗下的諸多子協(xié)會或下屬機構(gòu)全面開展了深層次合作，如與中國服裝協(xié)會連續(xù)三年聯(lián)合主辦了中國服裝跨國采購交易會，與中國針織工業(yè)協(xié)會合作了今年的紡織服裝跨采會中的重要內(nèi)容，成為了中國紡織服裝專業(yè)市場聯(lián)盟的副會長單位，與中國流行色協(xié)會、中國紡織信息中心、中紡網(wǎng)絡(luò)等機構(gòu)也展開了多層次的合作。

正如一些明智人士所知，與中國紡織工業(yè)協(xié)會的合作其實只是燃燒的一把戰(zhàn)火。其帶來的象征意義尤為顯著，那就是向世人昭示了世貿(mào)商城的一個決心改變過往的多門類經(jīng)營狀況，全面轉(zhuǎn)型為專業(yè)紡織服裝市場。

更切實的工作自然在于世貿(mào)商城業(yè)務(wù)模型的探索。

首先想到的“跨采”事實上受到了外貿(mào)出口的巨大阻力，盡管中國紡織服裝還有相當(dāng)?shù)母偁幜?，但已不再有往日那種高速增長的夢幻故事。

在“走出去”越來越艱難的情形下，世貿(mào)商城開始了“引進(jìn)來”的探索，比如幫助海外品牌進(jìn)入中國市場的IFEX業(yè)務(wù)?，F(xiàn)在已通過世貿(mào)商城自身的力量引進(jìn)了韓國與日本的7個品牌。現(xiàn)在甚至還在研究通過專業(yè)市場聯(lián)盟創(chuàng)造更廣的自我渠道，因為“百貨業(yè)太黑”。而世貿(mào)商城管理層大多零售出身的背景也讓他們得以在新的平臺上繼續(xù)發(fā)揮零售優(yōu)勢，如在一些資深人士的建議下創(chuàng)辦了ID設(shè)計師集成零售店。盡管未獲得財務(wù)上的成功，“但我們至少實現(xiàn)了對設(shè)計師資源的整合以及在商業(yè)環(huán)節(jié)的運行的摸索。接下來將考慮引入外來資金，把店開到真正的零售中心去”。而在時尚化道路上世貿(mào)商城也走得更遠(yuǎn)。首屈一指的是其6樓的“時尚設(shè)計谷”項目業(yè)已成為中國時裝設(shè)計師最聚集的一個創(chuàng)意中心。而2000平米的時尚秀場也經(jīng)常成為重大時尚活動與品牌會的秀場。經(jīng)由“時尚設(shè)計谷”延伸的ID設(shè)計師品牌集成店等項目也正在不斷延伸其效應(yīng)。

此外，世貿(mào)商城還入股了一家叫做東景的外貿(mào)公司。這家公司每年有2000萬美元的服裝與家紡?fù)赓Q(mào)生意。

盡管世貿(mào)商城依然尚未走出租金收入為主的桎梏，新業(yè)務(wù)規(guī)模也還小，但田浩表示其增速更快。

5年來，世貿(mào)商城在田浩的帶領(lǐng)下，一步一個腳印地層層推進(jìn)，形成了今天的確復(fù)雜或日混沌、期待進(jìn)一步梳理、卻又靈動的商業(yè)格局。它甚至形成了自己的生態(tài)：最近的7月15日，世貿(mào)商城第七次日本客戶聯(lián)誼會召開了。此外還有福建企業(yè)聯(lián)誼會等自發(fā)組織。

就在3年前的中國紡織服裝專業(yè)市場聯(lián)盟會議上，世貿(mào)商城副總陳超不由唏噓而又戲謔地表示“我發(fā)現(xiàn)中國有兩種專業(yè)市場，一種是前面所有演講者代表的專業(yè)市場，他們每天的工作只要搞定工商城管就行了。一種就是我們世貿(mào)商城了……”

陳領(lǐng)銜了2007年世貿(mào)商城新設(shè)立的戰(zhàn)略發(fā)展部，專注于公司轉(zhuǎn)型與新業(yè)務(wù)拓展。

在增值服務(wù)、重大轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略上進(jìn)行周密部署，高薪聘請優(yōu)秀人才，注重規(guī)范管理與團(tuán)隊建設(shè)，在全球化背景下與各國、各地方政府展開深度合作，“轉(zhuǎn)型”與“發(fā)展”同步推進(jìn)……這一切，都是世貿(mào)商城帶給中國專業(yè)市場的啟迪。

它的這些戰(zhàn)略與策略，正在不斷延伸其服務(wù)價值，改變著中國專業(yè)市場的收租公司形象。就此而言，世貿(mào)商城的實驗意義實乃中國業(yè)界的表率。

市場運營的真實一面

很難想象，如果與任何另一家專業(yè)市場深談，會有這么多的豐富話題：如跨國采購、海外品牌引入、買家服務(wù)、設(shè)計創(chuàng)意中心、設(shè)計師零售集成店、虛擬辦公室、價值延伸……

當(dāng)然，這一切，都起因于職業(yè)經(jīng)理人田浩。這個真正西化了的掌舵者構(gòu)建了一個幾乎完全西化的國際團(tuán)隊，這一點也是與其他所有專業(yè)市場迥異之處。

你盡可以批評他們團(tuán)隊專業(yè)性不夠，甚至直接指責(zé)他們某些具體事宜處理得很不好。然而，不容回避的是世貿(mào)商城一直在自我改善與調(diào)適。尤其是很多人一直在批評世貿(mào)商城管理程序的繁瑣――“更國營企業(yè)還國營企業(yè)”。但是他們卻又做到了真正的穩(wěn)健與少犯錯。比如中國專業(yè)市場經(jīng)常出現(xiàn)的假冒偽劣泛濫、嚴(yán)重消防治安隱患、人員流動頻繁、哄抬商鋪價格等現(xiàn)象均未在世貿(mào)商城出現(xiàn)(或曰比較輕微)。

而在多個樓層客滿的情形下盡管也有客戶間的競標(biāo)行為，但租金并未抬得太高。他們把更多精力放在了其他經(jīng)營更差些的樓層的改善上。

此外，更關(guān)鍵在于世貿(mào)商城自始至終未采取近年來愈演愈烈的專業(yè)市場商鋪產(chǎn)權(quán)出售(通常再返租)計劃。這讓他們對整體市場具有更強大的控制力。

他們的戰(zhàn)略有著“沙漠盾牌行動”般的沉穩(wěn)和力量，這使得世貿(mào)商城在一個浮躁卻又低迷的年代始終處于進(jìn)步中。這與其他專業(yè)市場相比顯然有著強大的執(zhí)行力表現(xiàn)。我甚至不揣冒昧地斷言：上海世貿(mào)商城也許是中國對產(chǎn)業(yè)集群最熟悉的專業(yè)市場。

5年來，我親眼看著他們的每一步行動、每一年的商業(yè)計劃(不論是展會、買家行抑或是設(shè)計師戰(zhàn)略)都是這么操作的：派出大量的銷售與服務(wù)團(tuán)隊下到各個產(chǎn)業(yè)集群地，跟廣大企業(yè)界深入交往。

在他們的強大人力資源(及其較優(yōu)厚薪酬體系)以及數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的支撐下，他們的觸角每伸出去一步，都會帶來公司整體對產(chǎn)業(yè)的“親近”以及競爭力的升華。這與那些終日自我宣示懂產(chǎn)業(yè)、很專業(yè)的業(yè)界人士的閉門造車與夸夸其談形成了強烈的反差。

這進(jìn)一步反映了這么一個簡單的事實：專業(yè)市場的運營首先還是一個企業(yè)的運營，而不是一個所謂的商業(yè)形態(tài)問題。而幾乎所有的批判都基于那些所謂的專業(yè)人士把這兩者的秩序搞反了，以致他們都是那么輕佻地把專業(yè)市場當(dāng)做一個“太”專業(yè)的事情，而沒有去做好一個企業(yè)――而這個企業(yè)才正是專業(yè)市場的核心運營要素。如是，一個企業(yè)的戰(zhàn)略、組織建設(shè)、管理系統(tǒng)、執(zhí)行力依然是我們今天工商界的最真實一面，包括專業(yè)市場。然而，我們是否可以完全放心其未來呢?至少眼前我們遠(yuǎn)未及此。

我甚至可以說，世貿(mào)商城的成就很大程度上是建立在自身的地理優(yōu)勢上的。正如田浩自身所體會到得，服務(wù)鏈還有待延伸，服務(wù)價值尚需深化。

而其最關(guān)鍵之處在于，它依然也要回頭面對自身的痛處：尋求更清晰的戰(zhàn)略。

與田浩漫談世貿(mào)商城戰(zhàn)略

7月7日這天午后，烈日直射世貿(mào)商城樓頂。可是暫時位于8樓的世貿(mào)商城辦公室(即將為上海世博局的大型禮品展貿(mào)區(qū)挪位)卻在充足的冷氣系統(tǒng)中顯得頗為舒適。

與田浩好久不見，我們寒暄、漫談了將近15分鐘。于是，當(dāng)我尚在寒暄式的笑問現(xiàn)在主要在忙什么時，早知來意的田話匣子一下子自我打開。

田：主要是關(guān)注“轉(zhuǎn)型”。5年前，我們與中國紡織工業(yè)協(xié)會合作。當(dāng)時主要是圍繞著“跨采”(跨國采購)來做。到07年末，我們感覺到出口有問題。盡管當(dāng)時美國的危機尚未波及到實體經(jīng)濟，但已逐漸顯現(xiàn)出來。于是我們沒有一條胡同走到黑，提出轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。我們一直希望跳出房地產(chǎn)收租經(jīng)營概念，成為一個現(xiàn)代服務(wù)業(yè)公司。當(dāng)然我們不是被迫地轉(zhuǎn)型，而是實行“轉(zhuǎn)型”與“發(fā)展”同步進(jìn)行。主要采取了這么幾個策略。第一是自辦展，包括辦起了服裝展、面料展、家紡展、禮品展、汽車改裝展等。第二是連鎖MART，我們曾經(jīng)到烏魯木齊、廣州等城市考察，當(dāng)時考慮通過建立連鎖化的MART來做規(guī)模優(yōu)勢。第三是增值服務(wù)，我們操作了買賣雙方的配對會B-MATCH、開出了ID設(shè)計師零售店、還入股一些服務(wù)公司……第四是IFEX，為海外品牌進(jìn)入中國市場服務(wù)。

楊：現(xiàn)在這么一個經(jīng)濟形勢不景氣的時候卻感覺世貿(mào)商城的租賃業(yè)務(wù)在增長呢。

田：是的。但是08年的時候我們世貿(mào)商城涌現(xiàn)出退租潮。直到今年2月份幾乎每個月都在下降。到2月份降到最低點72％的MART出租率，比07年歷史最高點86％降了很多。塔樓(寫字樓)也從100％下降到90％。但是后來通過我們幾大策略的實施，尤其是引進(jìn)了幾個重大項目與客戶，現(xiàn)在又回升到82％了。

08年是比較痛苦的一年。在經(jīng)濟環(huán)境惡化的情況下，我們轉(zhuǎn)變原來的戰(zhàn)略，放棄了連鎖MART計劃(現(xiàn)在新疆動亂這樣的形勢就更不可能了)、削減了自辦展數(shù)量(比如紅酒展、建材展等)，把重點投入IFEX項目。主要是引進(jìn)國外的二、三線品牌，這些品牌很想進(jìn)入中國市場，但對中國不熟悉，實力也有所欠缺。我們提供一整套有效的服務(wù)體系來幫助他們。當(dāng)然這是一個新生事物，我們也不太了解國外的品牌，所以08年我們一直在學(xué)習(xí)。到08年底可以說小有成就。已經(jīng)引進(jìn)了7、8個品牌，主要韓日的。

我們還發(fā)現(xiàn)光靠自己的力量做大需要的過程較長，所以我們又開始借助第三方力量，引進(jìn)國內(nèi)的品牌公司、內(nèi)銷公司作為租戶。其中GBF吃下了5000平米，號稱了200多個品牌――當(dāng)然不是一線的。我們還引進(jìn)了日本W(wǎng)ORLD(指日本“世界時裝”公司)，這是一家很大的服裝集團(tuán)，旗下有很多品牌。我們引進(jìn)了他們的一個分部，有幾個品牌進(jìn)入。還有伊藤忠也開始跟我們合作，設(shè)立了“J-MODE”區(qū)，組合了他們旗下的多個品牌。不過他們也不是一下子進(jìn)來。他們連續(xù)參加了我們幾屆展覽，每一屆都落地幾個品牌進(jìn)駐到“J-MODE”區(qū)。我們還通過許多推廣手段來推動這一業(yè)務(wù)，比如參加CHIC。

另外，ID也開始獲得了一定的成績。盡管財務(wù)上并沒達(dá)到理想狀態(tài)――因為我們這里不是做零售的，但我們至少實現(xiàn)了對設(shè)計師資源的整合以及在商業(yè)環(huán)節(jié)的運行的摸索。接下來將考慮引入外來資金，把店開到真正的零售中心去。

我們的出租率上升了，也主要是因為我們抓了幾個大Case(客戶)，像阿里巴巴上海公司入住拿了2500平米、GBF拿了5000平米、還有日本最大的物流公司、山東的舒朗女裝等大客戶進(jìn)來了。還有幾個大客戶還在談。但09年我們的經(jīng)營業(yè)績比08年下降了5％，不過利潤持平。這是我們控制成本的結(jié)果。我們董事長也很高興說在這個形勢下比他預(yù)料的要好得多。

楊：現(xiàn)在形成了哪些重要戰(zhàn)略板塊?

田：我們也在尋思過去的戰(zhàn)略。09年我們又做了一些調(diào)整。首先在跨采方面，比如我們也在想出口是否需要一定做成常年展?我們更偏向于用短展的方式來實施。像我們今年4月份的跨采交易會效果就很好。買賣雙方都來得很多。尤其是買家空前的多，光美國就有200多個，我們要求全部配對，所以現(xiàn)場配對

氛圍很熱烈。參展服裝企業(yè)也很高興。第二，我們還推出了增值服務(wù)“買家行”。去年一年操作了4次，分別去了中山、石獅、重慶、海寧。去重慶就是我親自帶隊的。今年我們還要組織起來，在10月份首先來上海我們世貿(mào)商城，然后分別去杭州絲博會、中山休閑裝展、然后參加廣交會。第三，我們推進(jìn)“精確配對”業(yè)務(wù)，也就是B―MATCH，去年我們一年做了12場。B-MATCH形式有時在展會里，也可以在“買家行”里，有時也獨立辦。還有“世貿(mào)大講堂”，我們今年甚至開始收費了。以前不收費人家感覺也沒什么價值，現(xiàn)在收費還有很多人來聽，說明我們的服務(wù)價值在提高。

5年下來，要說有什么體會，我總結(jié)了三個方面。第一是行業(yè)的支持非常重要。如何與行業(yè)組織合作好?首先要目標(biāo)一致。像中國紡織工業(yè)協(xié)會致力于提升中國服裝品牌的價值，提高產(chǎn)業(yè)在國際上的地位，這一點我們也是一樣的，所以很容易達(dá)成一致。第二是一定要深入集群地，與客戶接觸。這方面我們有很多例子。比如說山東舒朗女裝原來已經(jīng)定了一個高檔別墅空間，但我們陳總過去他們企業(yè)跟老板一聊，結(jié)果越來越投機，就改變計劃而到我們這邊來了。還有南通三潤公司原計劃只在世貿(mào)設(shè)內(nèi)貿(mào)服裝窗口，后來深入聊了后他們把他們的外貿(mào)系統(tǒng)也進(jìn)駐來了，再后來把她老公的帽子工廠也帶到了世貿(mào)。第三，要與集群地政府積極合作。像我們與海寧經(jīng)編產(chǎn)業(yè)園的合作就很好，我們甚至為他們提供培訓(xùn)，他們也積極參加我們的展會，甚至我們年終年會還一起開。另外像江蘇無錫、常州，還有重慶的經(jīng)委系統(tǒng)都達(dá)成了合作。

楊：在世貿(mào)商城的組織架構(gòu)中，07年新增設(shè)了戰(zhàn)略發(fā)展部。它的使命就是探索?

田：是，主要是服務(wù)于轉(zhuǎn)型與拓展新業(yè)務(wù)。比如ID，我們做成了一種有效的運營模式，現(xiàn)在正在跟潛在投資者談合作，拓展到零售中心去。IFEX也開出了第一批品牌形象展示店。

楊：之前一直在努力轉(zhuǎn)變成一個服務(wù)業(yè)公司，包括在上市方面也希望努力改變租金為主的收益模式，但現(xiàn)在看來還是沒有走出來。

田：的確是。不過雖然說新業(yè)務(wù)較小，但它的增長速度更快。像我們的禮品展已從500多個展位擴展到這一屆的700多個展位。

楊：原來還說要入股一家貿(mào)易公司，入了嗎?

田：人了，是東景公司，EastVision，現(xiàn)在一年有2000萬美元的生意。不大。

楊：也是做服裝外貿(mào)?

田：服裝和家紡。

楊：時尚設(shè)計谷已成了政府、尤其是長寧區(qū)的一個形象窗口，也給世貿(mào)商城的招租帶來了非常大的推動力。但它自身發(fā)展得如何了?

田：時尚設(shè)計谷運作的比較穩(wěn)定。有一批骨干設(shè)計師在里面，其中有25個左右知名設(shè)計師，還有智庫公司組織了一批新銳設(shè)計師。當(dāng)然我們面積有限，主要承擔(dān)產(chǎn)業(yè)鏈的一個配角角色，加速推廣面料、提供服裝設(shè)計服務(wù)等。

楊：時尚秀場呢?

田：時尚秀場不如以前。主要是經(jīng)濟不景氣，一些酒店業(yè)、展館、體育館拼命降價，導(dǎo)致了對我們的客戶搶奪等惡性競爭。我們有些員工跳槽到了一些機構(gòu)，也在跟我們搶。

楊：買家開發(fā)部一直是世貿(mào)商城的一大亮點服務(wù)架構(gòu)。但是多年來他并未產(chǎn)生什么效益，而成了一個成本中心了。

田：是的。這些年來，我們也一直在考慮增值服務(wù)這方面的問題。對于買家服務(wù)來說，其實需要構(gòu)建起檢測、支付等一系列服務(wù)體系來支持配合，才可以達(dá)到更有效地增值服務(wù)?，F(xiàn)在我們盡量在場地提供、信息檢索等方面做些初步工作。

楊：現(xiàn)在看來DMC(美國達(dá)拉斯市場管理中心)并沒有給我們帶來滿意的效應(yīng)。我一開始以為他們怎么樣，后來發(fā)現(xiàn)他們也不過是一個像我們中國富民、白馬類似的批發(fā)市場，里面的客戶都很小，他們在美國的地理位置也不怎么好，區(qū)域批發(fā)做不起量來。

田：是有這個問題。DMC雖然是美國最大的MART，但它的優(yōu)勢主要在禮品方面。服裝方面反而不如加利福尼亞MART、紐約MART……但我們也沒辦法，當(dāng)初簽的是排他性協(xié)議。

楊：所以我在想如果當(dāng)初不是跟他們合作，而是跟紐約合作的話那就不是今天這個場景了。我們當(dāng)時04年戰(zhàn)略合作時說05年取消配額、希望在上海建設(shè)一個采購平臺，但顯然沒有起到這種作用。

田：所以我們也提出了轉(zhuǎn)型。

后記

反思與批評

現(xiàn)在的中國，頌歌總是多于理性的思考。那些宏大的架構(gòu)、美妙的藍(lán)圖、良好的愿景是否都能如愿以償?

在我看來，反思不但是對現(xiàn)實的一種真誠面對，其更有益于對未來的籌謀。

就如上海世貿(mào)商城過去5年的豐富實踐歷程，其實留給我們太多的經(jīng)驗遺產(chǎn)。

其中在2005所謂的“后配額時代”即將到來時，2004年中國紡織工業(yè)協(xié)會與上海世貿(mào)商城聯(lián)手推出的跨國采購業(yè)務(wù)即是最主要的戰(zhàn)略尋向。

期間也經(jīng)歷了04／05年間一段時期內(nèi)三個服裝類跨國采購主題展會同時開展的局面。當(dāng)然，一兩年后這三家展會就很快變成了上海世貿(mào)商城這一家了。其中，一家荷蘭的展覽公司的展會停辦，另一家中國服裝協(xié)會的展會則與世貿(mào)商城的合并、并形成更深的戰(zhàn)略聯(lián)盟。

在浮躁的年代人們不愿意花時間思考，于是歷史被一個嬗變的年代迅速地遺忘。然而歷史依然存在，甚至有些歷史篇章也尚未翻過去。就如中國產(chǎn)業(yè)對跨國采購的探索之路。

原來我們對世界的了解還很有限，原來我們對產(chǎn)業(yè)的格局并不真正清楚，原來我們對新的業(yè)務(wù)模型也不甚了了……這或許應(yīng)該是我們重新看待上海世貿(mào)商城這5年的道路的最重要反思。

但這一次，至少田浩并未回避我的尖銳問題與直率對話，這讓我們的談話顯然頗具建設(shè)性。他盡管是個外籍職業(yè)經(jīng)理人――以致伊藤忠日本總部高管說他不像中國人，卻依然秉持著中國的傳統(tǒng)義氣，是團(tuán)隊中對幫助過世貿(mào)商城的人抱有最大尊敬與感恩的人。

這也是世貿(mào)商城得以引進(jìn)家樂福、世博局禮品展貿(mào)區(qū)等重大項目的職業(yè)關(guān)系沉淀緣由。

然而，即便世貿(mào)商城在財務(wù)上已是如此得成功，卻也回避不了其戰(zhàn)略上的尷尬與未知。

它那20萬平米(另8萬平米為展館與寫字樓等)、2200間常年展貿(mào)中心的2／3(紡織服裝展廳占比66％)空間的演義是這五年來的中國紡織業(yè)在國際渠道建設(shè)上僅有的幾個實驗之一。

我不知道世貿(mào)商城還能否繼續(xù)為中國探索產(chǎn)業(yè)跨國采購的未來道路，或者它還是需要在其他方向上走自己的路?

篇9

【關(guān)鍵詞】高職英語 教學(xué)改革 角色轉(zhuǎn)變

【中圖分類號】G622 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1006-5962（2013）06（b）-0065-01

在新教育體制的改革中明確提出改革和發(fā)展的目的：提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平及身體素質(zhì)，全面實現(xiàn)素質(zhì)教育。一直以來，我國高職英語教育都被高度重視。但由于一些高職院校教學(xué)模式和教學(xué)觀念的局限性，英語教學(xué)沒有發(fā)揮它應(yīng)用的作用。長期以來造成的后果就是學(xué)生為了應(yīng)付課堂作業(yè)和考試而被動接受英語這門語言。因此，在新課標(biāo)下，高職英語教學(xué)必須被高度重視，改善現(xiàn)階段我國高職英語教學(xué)中的狀況，發(fā)揮英語課程對高職院校學(xué)生的作用，提高他們的英語應(yīng)用能力，是加強高職學(xué)生社會適應(yīng)能力的一個有效途徑。其中透徹地理解新教改對高職英語教學(xué)的要求，以及在教學(xué)過程中進(jìn)行教師角色的轉(zhuǎn)變至關(guān)重要。

1、教改背景下的高職英語教學(xué)

新教育改革中對高職英語教學(xué)做出了一些基本要求，希望高職英語教學(xué)可以以英語交際場所為背景，構(gòu)建真實的英語交際情境，鼓勵學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中。以分小組，合作的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討，然后對學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行教師評價、小組評價和自我評價。新教改對高職英語教學(xué)做出的要求是為了切實發(fā)揮英語這種語言工具的作用，培養(yǎng)東西方交際和文化交流的人才，使高職院校學(xué)生的整體素質(zhì)得到提高，增強高職院校學(xué)生們的社會適應(yīng)能力。

其中教師在教學(xué)過程中的角色轉(zhuǎn)變對達(dá)到教學(xué)效果提供了保障條件，教師應(yīng)該改變原來的地位和角色，教師應(yīng)當(dāng)擔(dān)任教與學(xué)過程中的設(shè)計師和輔導(dǎo)員，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，使他們充分發(fā)揮主觀能動性和自主學(xué)習(xí)的能力，教師起到引導(dǎo)、督促和協(xié)助的作用。不論是在課堂上還是課下實踐中，包括對學(xué)習(xí)效果的考核與評價中，教師也要一改常規(guī)，做監(jiān)測著和輔助者，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動中的主體。

2、教師角色轉(zhuǎn)變

2.1 轉(zhuǎn)變教師教育觀念

從觀念上徹底轉(zhuǎn)變英語教師的教學(xué)思想，從根本上加強對新教改下高職英語教學(xué)要求的理解。切實注重在英語課堂上，堅持素質(zhì)教育的基本原則，培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生能夠得到全方位的發(fā)展。

教師要提高自身綜合素質(zhì)以及創(chuàng)新精神，向?qū)W生灌輸創(chuàng)新意識，引導(dǎo)學(xué)生積極參加到課堂及課下英語實踐活動中去，并努力激發(fā)學(xué)生對英語課程的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生也從根本上認(rèn)識到英語課的作用，是為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)行人際交流的方式以及東西方文化交流的途徑，真正發(fā)揮英語教育對高職學(xué)生身心的影響作用，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的重視觀念。

2.2 在英語課堂上師生角色互換

應(yīng)突破英語教學(xué)傳統(tǒng)的、固定單一的教學(xué)模式，在英語課堂上，不僅僅是教師教學(xué)生語法和語言技能，不能一味地灌輸，老師講授，學(xué)生被動接受，要讓學(xué)生成為英語課堂上的主人，讓學(xué)生主動思考問題、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，通過學(xué)生自己查閱外文資料或是詞典來完成閱讀和理解、翻譯任務(wù)，教師輔助總結(jié)和歸納。徹底改變原來以教師為主的“滿堂灌”教學(xué)方法。

大膽嘗試新的教學(xué)內(nèi)容，變換不同的教學(xué)方式。也可以在課堂上通過舉辦一些英語演講比賽等活動，讓學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)，真正體會到英語課堂上的歡樂。平時，多組織一些英語趣味活動和趣味游戲，創(chuàng)辦英語沙龍、英語角或是開展英語講座等形式，從多個方面發(fā)掘?qū)W生對英語學(xué)習(xí)和理解的潛能，讓學(xué)生在變化多端的課堂內(nèi)容上學(xué)到知識，獲得身心全面發(fā)展。在課下的日常交流中，提高學(xué)生的口語化水平，加強對學(xué)生與外國人交流思維邏輯的培養(yǎng)。

2.3 在教學(xué)評價考核機制中師生互換角色

篇10

自主學(xué)習(xí)其實就是建立在自我意識發(fā)展基礎(chǔ)上的“能學(xué)”，建立在學(xué)生具有內(nèi)在學(xué)習(xí)動機基礎(chǔ)上的“想學(xué)”，建立在學(xué)生掌握了一定的學(xué)習(xí)策略基礎(chǔ)上的“會學(xué)”，建立在意志努力基礎(chǔ)上的“堅持學(xué)”。再不斷實踐，不斷總結(jié)中，我在教學(xué)中主要運用了以下的教學(xué)策略與方法。

一、激活身心，引發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要，使學(xué)生“想學(xué)”

好的課堂教學(xué)給予學(xué)生的不僅僅是知識和技能，更多的是學(xué)習(xí)動機的喚醒，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和思維品質(zhì)的提升。在教學(xué)過程中，教師不再是教材的解讀者和教案的執(zhí)行者，而是一個善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，富有教學(xué)機智，充滿教學(xué)智慧的人。教師首先關(guān)注的應(yīng)該是學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望、學(xué)習(xí)習(xí)慣，然后才是學(xué)科知識、學(xué)習(xí)能力，教師要用自己教學(xué)智慧的積淀和教學(xué)藝術(shù)的折射，引發(fā)學(xué)生的內(nèi)部需要，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部活力，促進(jìn)學(xué)生獲取知識、形成能力、提升品質(zhì)、張揚個性。 這就需要教師創(chuàng)設(shè)一種積極的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境來激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識。自主學(xué)習(xí)的課堂，應(yīng)該是學(xué)生情緒自然，心情放松的場所，應(yīng)該是學(xué)生放飛心靈的天地。教師的重要任務(wù)，就在于為學(xué)生創(chuàng)造一個放飛心靈的園地，把學(xué)生知識的獲取，能力的發(fā)展，情感的升華，個性的張揚盡可能的融于精神活動之中。

我在教學(xué)《面積的計算》時嘗試了以下活動：在學(xué)完了長方形面積公式的推導(dǎo)后，布置了這樣的練習(xí)題，測算你臥室的長和寬，算出你臥室的面積，假如你是一個設(shè)計師，你應(yīng)該怎樣鋪設(shè)你的臥室地面。學(xué)生接受任務(wù)后興趣盎然，第二天帶回來的答案雖然各不相同，但都是經(jīng)過自己動手，精心設(shè)計的，就連平時的幾個學(xué)困生也完成的不錯。學(xué)生從地磚面積的大小、鋪設(shè)的美觀、經(jīng)濟實惠等不同層面進(jìn)行了考慮、交流，彰顯了數(shù)學(xué)來源于生活還源于生活的魅力。

在課堂教學(xué)中，教師要把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮啟發(fā)、點撥、設(shè)疑、解惑的主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。我在教學(xué)三角形面積計算時，課前讓每個學(xué)生自己準(zhǔn)備完全一樣的鈍角三角形、直角三角形和銳角三角形各一對及幾個平行四邊形紙片，課堂上讓他們先用每對三角形、平行四邊形進(jìn)行擺一擺、拼一拼、剪一剪，看看能不能通過拼、擺、剪，形成以前學(xué)過的平面圖形。通過自己動手去尋找和推導(dǎo)三角形的面積計算方法。有的學(xué)生用一對三角形拼成了平行四邊形、長方形和正方形；有的用一個平行四邊形剪成兩個完全一樣的三角形；也有的學(xué)生只用一個三角形通過割補的方法，也能轉(zhuǎn)化為長方形和正方形。我引導(dǎo)學(xué)生觀察拼成的平行四邊形的底和高與三角形的底和高有什么關(guān)系。通過觀察，動手操作實驗，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的底相當(dāng)于三角形的底，平行四邊形的高相當(dāng)于三角形的高，推導(dǎo)出了三角形的面積公式，讓學(xué)生記得牢，用的順，取得了意想不到的教學(xué)效果。

二、開放課堂，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件，使學(xué)生做到“會學(xué)”

教學(xué)是不斷擺脫社會、技術(shù)、自然與他人的各種壓制的過程，這一過程應(yīng)當(dāng)是面向?qū)W生，強調(diào)學(xué)生參與和自覺的過程，因而也是反對權(quán)威的過程。教師要盡力創(chuàng)設(shè)具有接納性、支持性和寬容性的課堂氣氛，創(chuàng)設(shè)富有開放性的教學(xué)情境，促使學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)，真正做到動眼、動手、動耳、動口。教學(xué)內(nèi)容表面上看是抽象的，但實際上來源于生活，把教材內(nèi)容本來的樣子呈現(xiàn)在學(xué)生面前，就能使教學(xué)內(nèi)容動態(tài)化、情景化，就能在課堂教學(xué)里為學(xué)生創(chuàng)造出學(xué)習(xí)、探索的時空。

我在教學(xué)“購物策略”時是這樣做的：先出示例題“某種新品牌的飲料大瓶裝（1200ml）售價10元，小瓶裝（200ml）售價2元，三家商店為了促銷這種飲料，分別推出了優(yōu)惠策略：甲商店買一大瓶送一小瓶；乙商店一律九折優(yōu)惠；丙商店購物三十元以上八折優(yōu)惠。班里要舉辦聯(lián)歡會，要給參加聯(lián)歡會的35位同學(xué)每人準(zhǔn)備約200ml飲料，去哪個商店購買比較合算？由于問題貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生產(chǎn)生了好奇心，學(xué)生都躍躍欲試，急于探索，在討論時紛紛提出了不同的見解，通過討論、比較，最終選出了合適的方案。通過這次活動，使學(xué)生懂得了一些購物的策略，知道了根據(jù)購物的多少選擇比較優(yōu)惠的方案，培養(yǎng)了學(xué)生的經(jīng)濟頭腦，提高了利用所學(xué)知識解決實際生活的能力。

三、師生互動建構(gòu)自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機制，使學(xué)生做到“能學(xué)”

自主學(xué)習(xí)是一種潛能釋放的學(xué)習(xí)，它賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，使學(xué)生能夠自動自控地展開求知活動，與被動接受式學(xué)習(xí)相比，自主學(xué)習(xí)的教學(xué)情境更充滿張力和復(fù)雜性，更需要師生雙方的互動。在教學(xué)中教師要從“臺上”走到“臺下”，從“臺前”走到“臺后”，把握“自主”與“自流”、“放開”與“放任”的界限，有效的實施自主學(xué)習(xí)中的調(diào)控。在教學(xué)中要實行目標(biāo)導(dǎo)向，實行程序控制，實行靈活調(diào)控，要鼓勵學(xué)生提問，對提出的問題靈活處理，引導(dǎo)學(xué)生再次探討得出最終結(jié)論。

我在教學(xué)《圓錐的體積》時進(jìn)行了這樣的嘗試：學(xué)習(xí)圓錐的體積時，先把學(xué)生分組，給每組分發(fā)了不同的圓柱圓錐模型，準(zhǔn)備了沙子和水，讓學(xué)生設(shè)計方案，利用學(xué)過的圓柱體積推導(dǎo)圓錐的體積公式，學(xué)生利用手中的器具通過操作發(fā)現(xiàn)有些圓錐的體積是圓柱體積的三分之一，有些卻不是，在學(xué)生遇到困難時，我又引導(dǎo)他們找一找原因，學(xué)生通過觀察比較測量發(fā)現(xiàn)，只要是等底等高的圓柱和圓錐，圓錐體積就是圓柱體積的三分之一，而一般的圓柱和圓錐卻沒有這個特點，在這次活動中學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，在老師引導(dǎo)下解決問題，最終得出了正確的結(jié)論，學(xué)到了知識，收獲了成功的喜悅，體現(xiàn)出了學(xué)生自己“能學(xué)”的特點。

四、學(xué)會學(xué)習(xí)，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略，讓學(xué)生做到“堅持學(xué)”