技工培訓(xùn)總結(jié)范文
時間:2023-03-14 01:31:53
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篇1
2014年,我公司的售后前臺服務(wù)顧問培訓(xùn)工作根據(jù)公司的工作部署和安排,從8月份到12月份間,共培訓(xùn)課時,員工的參與度達(dá)到了,學(xué)習(xí)度達(dá)到了,新員工成長速度達(dá)到了,有力推動了全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力的大幅提高,為公司實現(xiàn)新業(yè)績作出了積極貢獻(xiàn)。具體的培訓(xùn)工作按時間來分主要有以下幾個方面:
一是9月份開展了汽車的基本知識培訓(xùn)。組織員工了解汽車的基本構(gòu)造及工作原理,學(xué)習(xí)公司文化理念,增強(qiáng)了員工的集體榮譽(yù)感和事業(yè)心。開展了相關(guān)的作業(yè)規(guī)范和流程的預(yù)約類培訓(xùn),組織培訓(xùn)人員員工現(xiàn)場觀看售后接交車整體流程。組織參加培訓(xùn)的人員開展了接待維修現(xiàn)場演練、交車結(jié)算演練以及回訪演練,切實增強(qiáng)了受訓(xùn)員工在售后服務(wù)現(xiàn)場的實際操作能力。
二是10月開展了兩次技術(shù)類培訓(xùn),第一次主要是讓售后前臺服務(wù)顧問了解新I30車型的各項技術(shù)性能,第一次是主要是讓售后前臺服務(wù)顧問了解專用機(jī)油跟合成機(jī)油的屬性。開展的服務(wù)類培訓(xùn)是有一項,即面向售后前臺服務(wù)顧問開展了服務(wù)流程中薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化性的應(yīng)對培訓(xùn)。10月份我們將演練新進(jìn)員工作為重點,使公司新近員工對公司的整體概況和工作流程有了總體上的把握,達(dá)到了上崗要求。10月25號前,我們組織了對名為黃金樂的新員工的正式上崗前考核,基本合格,達(dá)到上崗要求。
三是11月份開展了一次服務(wù)類培訓(xùn),主要內(nèi)容是環(huán)車預(yù)檢的接待工作培訓(xùn)。開展了兩次技術(shù)類培訓(xùn)分別是預(yù)約技術(shù)類培訓(xùn),內(nèi)容是了解合成機(jī)油的屬性;以及輪胎技術(shù)類培訓(xùn)。四是12月份主要是開服務(wù)類培訓(xùn)。第一次把顧客找回來看光盤,第二次客戶投訴技巧處理的轉(zhuǎn)訓(xùn);第三次主要面對維修作業(yè)中服務(wù)顧問如何進(jìn)行情感營銷,增進(jìn)和客戶之間的交流,第四次如何用防凍液的專業(yè)培訓(xùn)。
二、工作中的問題和不足
一是培訓(xùn)工作在總體上看,培訓(xùn)力度、培訓(xùn)科目、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果遠(yuǎn)不能滿足公司加快發(fā)展需要。尤其是在培訓(xùn)方式上重講課,缺演練,員工操作能力提高不快,
二是技術(shù)類培訓(xùn)工作還不夠深入,由于我們培訓(xùn)的是售后前臺服務(wù)顧問,需要在工作中回答客戶各種各樣的技術(shù)類問題,要讓他們做到所問必有所答,我們開展的培訓(xùn)課程相對而言,較為簡單,還不能滿足售后前臺服務(wù)顧問的工作需求。
三是新員工的崗前培訓(xùn)時間較短,新員工不能夠?qū)ぷ髁鞒逃性敱M的了解,還不能完全適應(yīng)崗位。
三、2015年度培訓(xùn)計劃
2015年的培訓(xùn)工作,我們將嚴(yán)格按照公司統(tǒng)一部署和要求,順應(yīng)形勢,強(qiáng)化職能,精益求精,全力以赴抓好對售后前臺服務(wù)顧問各項培訓(xùn)任務(wù)的落實。主要開展以下四個方面的工作:
一是繼續(xù)抓好技術(shù)類培訓(xùn),使售后前臺服務(wù)顧問了解我公司品牌汽車各項性能和特點,對本公司所售汽車進(jìn)一步了解,能夠更好的和客戶溝通,妥善處理客戶投訴,并準(zhǔn)確無誤地將用戶意圖全面、準(zhǔn)確傳達(dá)給公司,避免出現(xiàn)工作責(zé)任差錯,不斷提高服務(wù)質(zhì)量與工作質(zhì)量;
二是繼續(xù)抓好服務(wù)類培訓(xùn),使售后前臺服務(wù)顧問熟悉汽車行業(yè)及整個市場情況,了解公司的售后服務(wù)流程,認(rèn)真做好用戶的接待工作,隨時掌握用戶反饋信息并及時上報部門領(lǐng)導(dǎo);
三是繼續(xù)抓好新進(jìn)員培訓(xùn)演練工作,使新進(jìn)員工能盡快適應(yīng)新的崗位,盡快作出貢獻(xiàn);
四是繼續(xù)抓好企業(yè)文化的宣貫。進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的集體感和榮譽(yù)感,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項管理制度,形成加快公司發(fā)展的整體合力。
2015年的培訓(xùn)工作預(yù)期達(dá)到以下效果:
一是計劃培訓(xùn)課時,員工的參與度達(dá)到,學(xué)習(xí)度達(dá)到,新員工成長速度達(dá)到。
篇2
上半年工作小結(jié)和下半年工作計劃
培訓(xùn)中心在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,加快發(fā)展深化改革的原則,面向市場,努力拓展多元化辦學(xué)途徑,在學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育、安全評估方面做了一些工作,技能部和學(xué)教部上半年的工作總結(jié)與下半年工作思路如下:
綜合辦上半年工作總結(jié):
上半年共收入8萬元(主要是房屋出租費、復(fù)印費、古泉校區(qū)食堂款),做好培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)與管理工作。協(xié)調(diào)開班,服務(wù)到培訓(xùn)單位。
綜合辦下半年工作思路:
做上半年工作的基礎(chǔ)上,積極參與市場開發(fā),配合各部門辦好培訓(xùn)開班前的準(zhǔn)備工作,做好后勤服務(wù)保障工作。
技能部上半年工作總結(jié):
一、經(jīng)濟(jì)收入方面
上半年(1—5月份)收入約43萬元(實際入帳38萬余元,另有4萬余元6月份入帳),基本做到時間過半完成任務(wù)過半,較好完成年度計劃細(xì)化的經(jīng)濟(jì)收入計劃指標(biāo)。
二、開拓培訓(xùn)市場方面
1、注重廣告效應(yīng),先后在《金陵晚報》、《南京晨報》等南京市主要報刊及有關(guān)咨詢活動中為培訓(xùn)鑒定做招生宣傳,引起較大反響。
2、注意與企業(yè)單位保持聯(lián)系,把握合作機(jī)會。先后與南京市維管處、南京雨田汽車公司、武警消防士官學(xué)校、江蘇小天鵝空調(diào)南京服務(wù)公司、堯化門職業(yè)高中、上海梅山鋼鐵公司、南京鋼鐵公司、大豐職高等單位建立了友好合作關(guān)系。
3、為了貫徹年初制定的培訓(xùn)中心發(fā)展方向——市場化、規(guī)?;?、規(guī)范化,把握盡量多的市場機(jī)會,技能培訓(xùn)部在做好現(xiàn)有業(yè)務(wù)的同時,積極進(jìn)行項目開發(fā)。對舊機(jī)動車鑒定估價師、汽車經(jīng)紀(jì)人等在沿海等大城市已出現(xiàn)的培訓(xùn)項目,搜集了大量相關(guān)資料,為今后開發(fā)新的項目、搶占市場先機(jī)做前期工作。
4、為了完成今年交通技師學(xué)院富貴山培訓(xùn)分校的招生計劃,積極組織有關(guān)人員到中學(xué)中考的英語、體育加試現(xiàn)場,進(jìn)行招生宣傳,取得良好效果。
三、培訓(xùn)、鑒定方面
1、技能部在培訓(xùn)、鑒定過程中,始終把安全放在第一位,配備了消防器材,做到安全培訓(xùn)、鑒定,沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。
2、根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),制定了培訓(xùn)教學(xué)計劃和技能鑒定方案,采用勞動和社會保障部、中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫的專用于國家職業(yè)技能鑒定的教材,認(rèn)真組織理論和技能教學(xué)。
3、1—5月份培訓(xùn)技師95名,高級工41名,中級工340名;鑒定高級工39名,中級工340名,初級工68名,并辦理了職業(yè)資格等級證書。超過同期培訓(xùn)人數(shù),基本完成年度計劃細(xì)化的社會效益計劃指標(biāo)。
4、在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時,認(rèn)真組織培訓(xùn)教學(xué),注重培訓(xùn)鑒定質(zhì)量,做到既符合國家職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定標(biāo)準(zhǔn),又令學(xué)員滿意。
四、有待解決的問題
技能培訓(xùn)部在積極地開展各項工作的同時,也意識到有些問題限制了前進(jìn)的
步伐。場地設(shè)施不足。汽車新技術(shù)的發(fā)展凸現(xiàn)培訓(xùn)中心技能培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施陳舊,
與其他培訓(xùn)單位相比,場地設(shè)施也處于落后狀態(tài),這無疑將影響技能培訓(xùn)市場化、規(guī)?;陌l(fā)展進(jìn)程。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,目前正在努力解決。
技能部下半年工作思路:
一、積極開拓培訓(xùn)市場,加大廣告宣傳力度,擴(kuò)大知名度,增大市場份額,爭取多招生;積極與企業(yè)單位合作,為企業(yè)培訓(xùn)技能人才,重點是高級工、技師培訓(xùn);積極與高等院校、職業(yè)學(xué)校合作,培訓(xùn)中、高級工。目前已落實的培訓(xùn)業(yè)務(wù)有:上海梅山鋼鐵公司100人左右的高級修理工培訓(xùn)、南理工40名學(xué)生中級修理工培訓(xùn)、金陵職大47名學(xué)生高級修理工培訓(xùn),南京鋼鐵公司300名高級工培訓(xùn)正在洽談中。
二、做好本校學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定工作。
1、組織好2002級駕駛(3)班、檢修(4)班的中級修理工培訓(xùn)、鑒定工作(7月—8月完成)。
2、組織好2002級學(xué)生的中級職業(yè)技能鑒定工作,古泉校區(qū)7—8月份完成。
3、與各系部一道組織好學(xué)生第二專業(yè)技能鑒定工作。
三、根據(jù)培訓(xùn)要求完善技能培訓(xùn)場地、設(shè)備。
四、積極參與學(xué)院招生,做好招生及新生軍訓(xùn)工作。
五、做好技校生教學(xué)計劃、師資、教學(xué)場地、教材、教學(xué)管理、學(xué)生管理等有關(guān)工作,確保新生入學(xué)及教學(xué)有序進(jìn)行。
學(xué)教部上半年工作總結(jié):
今年上半年很快就要過去了,回顧這幾個月來的工作,學(xué)教部的工作面臨著競爭激烈的市場,這半年,有開發(fā)市場的艱辛,也有有成功的喜悅。認(rèn)真總結(jié)上半年的成績與不足,對進(jìn)一步完善今后的工作很有必要。
一、學(xué)教部辦班及創(chuàng)收情況
上半年繼續(xù)教育(截止6月1日)先后開辦了“多媒體課件、高速公路建設(shè)管理、危險品貨物運輸、公路施工和養(yǎng)護(hù)、交通工程設(shè)備質(zhì)量控、電子商務(wù)基礎(chǔ)、普通話班(兩期)等多個培訓(xùn)班,舉辦了“公共關(guān)系知識講座、公文寫作知識講座、科學(xué)論文寫作知識講座、創(chuàng)新能力知識講座(已開兩次)”5次講座,成高輔導(dǎo)班在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,成高輔導(dǎo)班在冊人員42人,危險品貨物運輸從業(yè)人員培訓(xùn)兩期共78人,教育培訓(xùn)總?cè)藬?shù)1278人左右。
上半年截止5月31日,學(xué)教共收入約16萬元,其中約6萬元安全評估費將在6月份入帳。
二、學(xué)教部繼續(xù)教育、學(xué)歷教育等工作開展情況
1、加大宣傳力度,擴(kuò)大中心辦學(xué)影響:上半年在繼續(xù)教育、學(xué)歷教育、新職業(yè)資格項目培訓(xùn)等方面做了大量的宣傳。在市藝術(shù)中心“職技證書展示會”進(jìn)行各方面的宣傳;到市各技校、職校、部分中等專業(yè)學(xué)校及大明路汽車一條街進(jìn)行學(xué)歷教育宣傳;利用登報、咨詢電話加強(qiáng)宣傳力度。
2、開拓市場,開發(fā)新的培訓(xùn)項目:經(jīng)過努力,獲得多項辦學(xué)資質(zhì)。獲得市勞動保障局鑒定中心的“秘書、營銷、物業(yè)、人力資源、項目管理”等項目的國家職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)?!捌髽I(yè)信息管理”國家職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)已報省勞動保障廳鑒定中心待批。
在學(xué)歷教育方面,力爭與南大等多所高等院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)的洽談,取得了較好的進(jìn)展;受南京市普通話輔導(dǎo)站的委托開展面向社會的普通話的培訓(xùn);受系統(tǒng)委托開展道路違章人員的培訓(xùn)工作;承辦校內(nèi)外的多項講座。
協(xié)助學(xué)院進(jìn)行五年一貫制高職的申辦工作、獅麟技術(shù)學(xué)校的更名等。
3、加大內(nèi)外部溝通,建立良好的合作關(guān)系:本著“誠信辦學(xué),服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨,每個班或講座開辦前,相關(guān)人員都認(rèn)真做好開班的準(zhǔn)備工作,確保了各個班正常開辦。開班時做好考勤和各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查以及結(jié)束工作。積極熱情的工作作風(fēng),受到系統(tǒng)內(nèi)外合作單位的好評,并建立了良好的合作關(guān)系。
4、學(xué)教部的人員除能完成本部門的工作外,也能努力做好培訓(xùn)中心臨時布置的其他工作。彼此間能相互協(xié)調(diào),分工不分家,主動配合完成各項工作。
三、安全評估工作情況:
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,建立獅麟實業(yè)公司安全評估質(zhì)量管理體系、工作程序及相關(guān)的管理制度,制定完善的安全評估中介機(jī)構(gòu)的申報資料,并順利通過省、市安監(jiān)局的專家現(xiàn)場評審,獅麟公司獲得南京市道路交通、水上交通企業(yè)、不受級別限制的安全評估資質(zhì)。5月18日獅麟公司“安全評估認(rèn)證中心”正式掛牌成立,省交通廳市交通局領(lǐng)導(dǎo)和省安監(jiān)局相關(guān)負(fù)責(zé)人到會祝賀并講話,院領(lǐng)導(dǎo)到會致詞并剪彩,擴(kuò)大了實業(yè)公司的影響,為公司的發(fā)展帶來了良好的機(jī)遇。
“評估認(rèn)證中心”人員,抓住機(jī)遇開拓市場,先后走訪了大廠、浦口、高淳、溧水及市內(nèi)的有關(guān)企業(yè),嚴(yán)格按照省安監(jiān)局的評估要求抓好評估質(zhì)量關(guān),完善的評估準(zhǔn)備資料和積極的工作,得到了被評估單位的一致好評。目前已與近16家達(dá)成了安全評估的意向,其中7家已簽定評估合同,在近一個月的時間內(nèi)為公司創(chuàng)造了8萬余元的收入。
目前已順利完成楊子石化運輸分公司危險品運輸、華孚客運的評估?,F(xiàn)在正進(jìn)行對中北客運、南京長途客運公司、高淳縣客運、聯(lián)運、捷利客運公司、中嘉旅游、金蓉旅客、楊子石化運輸(普貨)、江浦經(jīng)營危運等公司的評估。
將努力對省外事、公交總、利亞旅客、市液華公司經(jīng)營部、江南小野田(危運)、華潤液化(危運)等公司進(jìn)行安全評估的市場開發(fā)。
四、目前存在的主要問題及原因分析
由于今年是我們進(jìn)行學(xué)歷教育的第一年,重慶交通學(xué)院南京函授站知名度還不夠高。在招生方面感到壓力大與經(jīng)驗的不足。
我們向交通局系統(tǒng)所有單位、市各技校、職校、部分中等專業(yè)學(xué)校、大明路汽車一條街及社會做了進(jìn)一步宣傳、招生。制定“外出招生計劃”,先后去了金陵教培中心、港口職業(yè)學(xué)校、莫愁職業(yè)高級學(xué)校、南京市公共事業(yè)技工學(xué)校、江寧職業(yè)技術(shù)教育中心、江寧技工學(xué)校、南京職業(yè)教育中心等多所學(xué)校,并在金陵教育培訓(xùn)中心(新街口校區(qū)成高輔導(dǎo)班)的家長會上進(jìn)行了宣傳,效果仍不明顯。
主要原因分析:(1)南京大專院校太多,生源競爭激烈,重慶交通學(xué)院南京函授站第一年招生,知名度也不夠高,招生宣傳力度不夠。(2)現(xiàn)市技校、職校大多早與高等院校掛鉤,定向培養(yǎng),現(xiàn)想進(jìn)入很難;這類學(xué)校的學(xué)生想工作的多,想讀書的少,僅有的一些已定向;
安全評估的市場出現(xiàn)收費價格戰(zhàn),目前評估收費處在低谷,市場競爭激烈,評估比較難做,目前,評估中心總結(jié)前一段工作及市場開況,制定了下一步安全評估的工作計劃及開發(fā)計劃,力爭在貨物運輸企業(yè)的評估工作中取得較好的成績。
五、解決問題的方法:
1、加強(qiáng)招生宣傳的力度,提高重慶交通學(xué)院南京函授站的知名度;成考填報志愿時到報名現(xiàn)場進(jìn)行招生宣傳。
2、重視已開辦成高輔導(dǎo)班的工作,加強(qiáng)管理和思想工作,引導(dǎo)學(xué)員報考重慶交通學(xué)院南京函授站成人班;同時在南京周邊地區(qū)做進(jìn)一步招生宣傳。
3、在普通高考落榜生和單招落榜生中進(jìn)行招生宣傳。
4、在本院在校生中宣傳,開設(shè)成人高考輔導(dǎo)班,引導(dǎo)學(xué)生報考重慶交通學(xué)院南京函授站。
5、安全評估的收費標(biāo)準(zhǔn),按市場收費情況進(jìn)行及時的調(diào)整,評估時不唯價格,把好評估質(zhì)量關(guān),做出獅麟評估的品牌,占領(lǐng)市場。
學(xué)教部、評估中心的工作剛剛起步,任重而道遠(yuǎn)。從年初的專業(yè)繼續(xù)教育和學(xué)歷教育擴(kuò)大到現(xiàn)在的多項辦學(xué)資質(zhì),但形成規(guī)模尚須時間。我們將不懈地努力,在適應(yīng)學(xué)院發(fā)展需要的同時,更好地服務(wù)社會。我們將在不斷努力工作的同時,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,善于發(fā)現(xiàn)工作中的不足,做好各項工作。
學(xué)教部下半年工作思路:
1、學(xué)歷教育:力爭完成重慶交通學(xué)院三個專業(yè)的招生任務(wù);做好與南大聯(lián)辦電子商務(wù)大專班、鐘山學(xué)院的聯(lián)合辦學(xué)的招生與組織工作;
2、繼續(xù)教育培訓(xùn):立足行業(yè)內(nèi)部的繼續(xù)教育,繼續(xù)辦好普通話培訓(xùn),并努力向行業(yè)外擴(kuò)展,擴(kuò)大辦學(xué)范圍。
3、安全評估:使安全評估工作上一個臺階,努力增大市場份額,做出品牌;
篇3
今年,我縣計劃培訓(xùn)人數(shù)294名,至本月累計培訓(xùn)340人,超額完成省市下達(dá)的任務(wù)。其中,貧困青壯年勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)120人,分服裝兩期辦班,目前已全部完成培訓(xùn);中高級技工培訓(xùn)70人;自主創(chuàng)業(yè)技能和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)150人,均已培訓(xùn)合格。目前,“雨露計劃”學(xué)員均已享受到了國家的補(bǔ)貼,所有資金均按規(guī)定投入、使用和管理,做到了參訓(xùn)農(nóng)民工、培訓(xùn)基地、就業(yè)單位三滿意。
二、主要做法
主要做法
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作機(jī)構(gòu)。政府將“雨露計劃”作為“民生工程”來實施,納入了縣政府“民生工程”工作目標(biāo)考核體系。為規(guī)范培訓(xùn)工作的開展,縣里成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)聯(lián)席會議領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織“雨露計劃”、陽光工程等培訓(xùn)項目的實施。扶貧和移民辦作為“雨露計劃”的實施單位,明確了具體領(lǐng)導(dǎo)分管,制訂了詳細(xì)的“雨露計劃”實施方案和財政補(bǔ)助資金管理辦法,培訓(xùn)嚴(yán)格按照省、市要求組織實施。
2、整合培訓(xùn)資源,擴(kuò)大培訓(xùn)能力。我辦為擴(kuò)大培訓(xùn)能力,提高培訓(xùn)質(zhì)量,引入了競爭機(jī)制。一是在三個培訓(xùn)基地開展農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),二是與用人企業(yè)聯(lián)系、就地轉(zhuǎn)移和加強(qiáng)崗前培訓(xùn)。
3、堅持以人為本,強(qiáng)化技能培訓(xùn)。為了使培訓(xùn)轉(zhuǎn)移減少盲目性,增強(qiáng)針對性,確保參訓(xùn)學(xué)員真正掌握一門專業(yè)技術(shù),實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,我辦與各培訓(xùn)基地先后開設(shè)了計算機(jī)應(yīng)用、電子電工、縫紉車工、針織服裝等專業(yè)。堅持以點帶面,建立培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。同時,各培訓(xùn)基地在嚴(yán)格管理中塑造學(xué)員形象,在因材施教中抓教學(xué)質(zhì)量,在以人為本中抓管理服務(wù)。學(xué)員通過按受不同層次的專業(yè)培訓(xùn),基本掌握了一技之長,為就業(yè)脫貧奠定了堅實的基礎(chǔ)。
4、突出提高技能和激勵獎懲。緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)用工和自主創(chuàng)業(yè)開展培訓(xùn),并視工作完成情況進(jìn)行獎懲。在年度重點村產(chǎn)業(yè)發(fā)展財政扶貧資金中,調(diào)劑部分資金用于“一村一名中高級技師”培訓(xùn)工作的獎勵。培訓(xùn)任務(wù)完成不好的村不僅沒有獎勵還要扣出資金來用于獎勵任務(wù)完成好的村,此舉極大地激發(fā)了各村做好培訓(xùn)工作的積極性。
5、健全管理制度,加強(qiáng)項目監(jiān)督。為了強(qiáng)化項目的管理,加強(qiáng)對培訓(xùn)基地的監(jiān)督,我辦推行了公示、檢查驗收等制度,保證了項目的順利實施。
一是建立了公示制度。培訓(xùn)前一個月,培訓(xùn)基地要將4個以上專業(yè)和每個專業(yè)培訓(xùn)的預(yù)計時間向外公示,由貧困勞動力自主選擇培訓(xùn)內(nèi)容、專業(yè)、學(xué)習(xí)時間、培訓(xùn)學(xué)校,以提高培訓(xùn)質(zhì)量和農(nóng)民參與培訓(xùn)的積極性。每期培訓(xùn)班開班前10天內(nèi),培訓(xùn)基地要根據(jù)專業(yè)要求對外公示本期培訓(xùn)具體時間、學(xué)習(xí)要求、就業(yè)去向(具體的用工單位)、上崗時間、預(yù)期最低工資等真實內(nèi)容,使培訓(xùn)對象心中有數(shù)。貧困勞動力根據(jù)培訓(xùn)基地公布的培訓(xùn)信息,自行選擇培訓(xùn)基地和專業(yè),帶好本人身份證、戶口簿等有效證件前往基地報名。報名時,應(yīng)由學(xué)員親自填寫報名登記冊等有關(guān)表格信息,經(jīng)培訓(xùn)基地核實學(xué)員身份后方可參加培訓(xùn)。所有參訓(xùn)人員不得享受扶貧系統(tǒng)的重復(fù)培訓(xùn)補(bǔ)助。
二是嚴(yán)格檢查驗收制度。我辦與財政局負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的驗收考核。每期培訓(xùn)班開班時均應(yīng)派員到場核實學(xué)員身份,清點學(xué)員人數(shù);培訓(xùn)期間還要進(jìn)行不定期抽查,中途抽查次數(shù)不少于2次。抽查結(jié)束后,抽查人員要在抽查表上簽字以示負(fù)責(zé)。培訓(xùn)結(jié)束時根據(jù)開班、抽查和結(jié)業(yè)時的人數(shù),以40%、30%和30%的比例確定為本次培訓(xùn)班的參訓(xùn)人數(shù)。
6、加強(qiáng)跟蹤管理,實現(xiàn)就業(yè)脫貧。為了確保培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)移穩(wěn)定就業(yè),實現(xiàn)脫貧,各培訓(xùn)基地安排專人到安置地對學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一管理,保證學(xué)員及時就業(yè),專業(yè)對口,做到了學(xué)以致用。對安置就業(yè)的學(xué)員實行跟蹤服務(wù)管理,對其進(jìn)行定期回訪,隨時了解情況,維護(hù)合法權(quán)益。對出現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)處理。
存在問題
我縣農(nóng)村貧困勞動力絕對數(shù)量大,貧困程度深,轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)重,建議加大投入力度。招收貧困學(xué)員難度較大,貧困子女普遍文化水平偏低。部分鄉(xiāng)村干部只看重項目資金,關(guān)注公益事業(yè),對勞動技能培訓(xùn)認(rèn)識的深度、廣度不夠積極性不高。部分貧困戶子女只看重眼前利益,對長期培訓(xùn)專業(yè)熱情不高,只考慮早就業(yè),早掙錢,不考慮長遠(yuǎn)利益。
三、今后工作打算
1.繼續(xù)認(rèn)真全面完成省、市下達(dá)給我縣的“雨露計劃”培訓(xùn)任務(wù)。
篇4
本學(xué)期我在成人計算機(jī)培訓(xùn)方面做出了如下的工作
在腦培訓(xùn)方面,我的腦班堅持上到了第六個學(xué)期,學(xué)習(xí)內(nèi)容為flash動畫軟件,學(xué)員中有一些能力強(qiáng)水平高的同志。在課上我設(shè)計了豐富多彩的實例和內(nèi)容,使學(xué)生獲得了提高,他們學(xué)會了動畫制作軟件的大部分功能,許多老年同志到學(xué)期末能自己制作賀卡,年歷,名信片等,在提高電腦技術(shù)的同時,也獲得了展示自己的機(jī)會。
同時我還為了更多的服務(wù)于社區(qū)居民,在10月重新開設(shè)了漢字縱橫輸入法班和圖像處理班和辦公軟件制作班,利用我周二、周四、周五三個上午的時間,現(xiàn)在計算機(jī)成人學(xué)員有將近60名,他們來自金融街地區(qū)和周邊轄區(qū),他們均對我的工作表示了支持和肯定,是我工作前進(jìn)的動力。
XX年8月5日,金融街街道和社區(qū)教育學(xué)校選送2名選手參加了XX年全國縱橫輸入法比賽,經(jīng)過我在賽前的精心輔導(dǎo),2名選手取得了殘疾組二等獎和三等獎的好成績,我輔導(dǎo)學(xué)員的論文獲得了全國論文二等獎,同時我的論文也獲得了本次全國比賽的二等獎。
本學(xué)期我撰寫的《社區(qū)教育學(xué)校老年攝影團(tuán)隊的研究》分別獲得了西城區(qū)教委論文評比一等獎,和社區(qū)教育學(xué)校論文評比二等獎。同時由于本年縱橫培訓(xùn)工作和取得成績突出,我單位被授于西城區(qū)縱橫碼推廣先進(jìn)單位。我承擔(dān)的市民網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作也獲得了紅旗大學(xué)的認(rèn)可,授于我單位為“普及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓生活更精彩”西城區(qū)先進(jìn)單位
篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。
經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從 XX年 7月 19日開始到XX年 9月 10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá) 704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時,組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
二、堅持“三嚴(yán)”,突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。
第一,堅持嚴(yán)格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。
第二,堅持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。
第三,堅持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運作。
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。
長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使XX年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
四、認(rèn)真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認(rèn)真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進(jìn)行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。
五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。
所聘請的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服材內(nèi)容針對性不強(qiáng)的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。
篇6
從以下幾個方面匯報:
一、我們是從心理學(xué)、教育學(xué)理論學(xué)起---認(rèn)知教育對象、深入透視職教發(fā)展、通過《職業(yè)教育心理學(xué)》《心理健康教育》的學(xué)習(xí)我們對我們的教育對象有了新的認(rèn)識。我們的教育對象是一個特殊的群體,直接面對社會和職業(yè)的選擇,面臨職業(yè)競爭日趨激烈和就業(yè)壓力日益加大的環(huán)境變化,使得他們具有了特殊的心理特征。這兩門課的學(xué)習(xí)讓我們深層次的了解了我們的教育對象讓我們的因材施教更科學(xué)?!堵殬I(yè)教育理論及課程與教學(xué)改革》讓我們樹立了現(xiàn)代職業(yè)教育理念,了解了職業(yè)教育課程和教學(xué)改革方向,掌握了相關(guān)專業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,更新了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,以更加貼近和符合中職教學(xué)的需要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。了解了世界職教課程改革的模式,知道了當(dāng)前我國中職課改應(yīng)考慮的中職定位、中職雙重職能、中職學(xué)生分層等問題。更好的開展職業(yè)教育教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ)。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)——把握學(xué)科脈搏計算機(jī)技術(shù)一日千里,日新月異。這次培訓(xùn)基地針對我們的專業(yè)特點為我們精心安排各門課程,為我們聘請了既懂教學(xué)又有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員為我們授課,師生與學(xué)員間邊學(xué)習(xí)邊交流,通過專業(yè)知識學(xué)習(xí)我們更新了知識結(jié)構(gòu)深刻的認(rèn)識到了計算機(jī)學(xué)科的迅猛發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的意識已深深的根植在我們的思想中。各位老師嫻熟的專業(yè)能力、高尚的人格魅力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,孜孜不倦的工作作風(fēng)深深感染著我們,既是我們的良師益友,也是我們學(xué)習(xí)的楷模。
篇7
20**年**月**號下午至**號,**市教科院組織的高中信息技術(shù)培訓(xùn)在**實驗中學(xué)如期舉行。這次培訓(xùn)共有信息技術(shù)骨干教師100多人,他們來自于**市各個地區(qū)的高中學(xué)校,其中有經(jīng)驗豐富的老教師,也有不少優(yōu)秀的年輕教師。此次培訓(xùn),主要突出“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”課堂研究;此次培訓(xùn),充分挖掘了骨干教師的經(jīng)驗和智慧,通過專家教師的主講,系統(tǒng)總結(jié)骨干教師教學(xué)經(jīng)驗中的精華。并通過小組討論的形式,最大程度地發(fā)揮骨干教師的作用,進(jìn)一步提升以先進(jìn)理念為核心的學(xué)科素養(yǎng);全面推進(jìn)我市素質(zhì)教育的實施。
在本次培訓(xùn)中,聽了兩節(jié)公開課,暑期中能組織起學(xué)生來上課,很是難得,課后**市教研室主任**和**分別對這兩節(jié)課進(jìn)行了精彩點評。這兩堂課讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”有了初步的認(rèn)識。
在本次培訓(xùn)中,經(jīng)驗豐富的老教師**老師作了報告“終日思考,不如須臾之學(xué)”,樸實的語言、切身的實踐,讓人聽后受益非淺;**老師提出的“生態(tài)課堂”讓人耳目一新,其生動的語言、實實在在的課堂教學(xué)案例讓我們對課堂教學(xué)有了新的看法。
在本次培訓(xùn)中,教科院**科長對高中信息技術(shù)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式進(jìn)行了詳細(xì)而精辟的解讀,讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式有了比較深入的了解,讓我們的課堂教學(xué)變得有章可循。
短短兩天半的培訓(xùn)結(jié)束了,可是培訓(xùn)的那種濃濃氛圍卻無時無刻不在影響著每一位參訓(xùn)教師。這次培訓(xùn),給我們以后的信息技術(shù)教學(xué)指明了前進(jìn)的道路,也給予我們強(qiáng)大的精神后備力量
篇8
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力;提高教師的學(xué)科知識水平、課堂教學(xué)能力,造就一支德才兼?zhèn)?、理論功底扎實、富有?chuàng)新能力的教師隊伍,帶動學(xué)校整體教師教學(xué)素養(yǎng)提高。教師的質(zhì)量決定教育的質(zhì)量,培訓(xùn)質(zhì)量有極大影響教師能力的提高。
虹橋中心學(xué)校教師的集中培訓(xùn)委托宣威市教師進(jìn)修學(xué)校以簽訂合同形式進(jìn)行的。為此宣威市虹橋街道中心學(xué)校與宣威市教師進(jìn)修學(xué)校經(jīng)過多次研討,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,制定出2019年虹橋中心學(xué)校小學(xué)、幼兒園教師全員集中培訓(xùn)方案。定于2019年11月8日至10日,虹橋街道中心學(xué)校全體教師89人舉行集中培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容圍繞小學(xué)語文課堂教學(xué)中的繪本閱讀教學(xué)、群文閱讀教學(xué)、同課異構(gòu)、集體備課、說課等方面進(jìn)行。
各位專家為虹橋的老師們開展優(yōu)質(zhì)的講座、組織優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)及說課活動,新理念、新觀點、新教法頻頻亮相,定能啟迪虹橋教師的智慧,讓少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一份形式,多一份實踐。為今后打造高效的課堂教學(xué)、成就學(xué)生的美好未來打下基礎(chǔ),今后的課堂定會更精彩,成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。
三天的集中培訓(xùn),老師的整體感受與做法是:
一、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
所有參加培訓(xùn)的老師都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從珍惜學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到各學(xué)校、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),都能專心致志、全神貫注的認(rèn)真聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺機(jī)會是如此的難得,仿佛回到了學(xué)生時代。
二、異彩紛呈,培訓(xùn)內(nèi)容全面系統(tǒng)。
各位專家給我們的培訓(xùn)就像一頓頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真有“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。培訓(xùn)教師毫不保留地把自己在學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。讓我們見識到從教幾十年沒有真正弄清楚的繪本閱讀、群文閱讀的真正內(nèi)涵。
三、學(xué)無止境,不斷更新學(xué)習(xí)觀念。
聽了各位培訓(xùn)老師滔滔不絕、揮灑自如的講座與課例,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們的知識淵博,深思他們的才氣從何而來?我們老師都是走著同一條道路,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識的提升,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。我忽然覺得:人生是一個長跑,要一直堅持下去。學(xué)習(xí)提高也是如此,要讓學(xué)習(xí)提高像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我們雖然不能成名為教育教學(xué)的專家,但我們可以從現(xiàn)在就行動起來,像專家一樣投入到學(xué)習(xí)提高中去,讓學(xué)習(xí)提高成為我們生活中不可缺少的組成部分,對照自己的實際工作,讓所學(xué)知識為我所用,學(xué)以致用。
篇9
為推進(jìn)我?!叭灰惑w”育人模式,積極促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作深入開展,提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,我系特意組織舉辦先鋒擂臺大賽之----“共筑青春志,共圓中國夢”培訓(xùn)活動,希望通過這次培訓(xùn)能夠讓各班級的學(xué)生更加深入地了解我校為學(xué)生素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量而開展的公共能力活動。本次培訓(xùn)的主要目的是讓各班級的學(xué)生了解有關(guān)國家時政動向,關(guān)心國家民生,增強(qiáng)大學(xué)生的社會主義意識。
一、活動宗旨
提高大學(xué)生對國家時政動向的了解,對國家民生的關(guān)心,對國家經(jīng)濟(jì)政治格局發(fā)展的。增強(qiáng)大學(xué)生的社會主義意識,提高對國家各項發(fā)展的重視度,加大學(xué)生課外知識量。
二、活動對象
13級全體同學(xué)
三、培訓(xùn)流程
1.針對公共能力培訓(xùn)老師通過ppt講解,讓學(xué)生明白通過參加公共能力活動可以提高處理能力、價值判斷能力、身心調(diào)試能力及交流溝通能力。
2.把本學(xué)期有關(guān)公共能力的活動活動排列出來。
3.為更好的貫徹我校“一個中心,兩個突破”的改革發(fā)展思路 “三位一體”人才培育模式,我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的活動進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
4.對公共能力的活動內(nèi)容、流程以及比賽規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)的講解。
四、活動地點
綜合樓b棟611
五、活動要求
1.高度重視、認(rèn)真落實
校園文化藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,是為進(jìn)一步貫徹落實我校“一個中心,兩個突破”的發(fā)展戰(zhàn)略,有效推進(jìn)“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關(guān)組織單位要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的各項活動安排。
2.組織有序、注重實效
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調(diào)動大多數(shù)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
3.突出主題、多出精品
在活動過程中必須緊緊圍繞實現(xiàn)學(xué)生能力素質(zhì)提升和拓展為目標(biāo)實施活動,在活動的組織中要注意結(jié)合系(部)特色,突出重點和主題,力求精益求精,多出精品。
4.加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大影響
要認(rèn)真做好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動的宣傳工作,及時將各項活動的進(jìn)程和結(jié)果在校內(nèi)外進(jìn)行宣傳報道,吸引廣大同學(xué)積極關(guān)注和參與活動,在校園內(nèi)營造出高雅的文化藝術(shù)氛圍。
六、活動預(yù)期困難及解決措施
由于培訓(xùn)時間不長,所以還是會有部分人員對某些環(huán)節(jié)會有不了解,這個需要我們同學(xué)們?nèi)ジ钜徊降牧私猓梢酝ㄟ^電話等方式會后聯(lián)系。
培訓(xùn)活動總結(jié)
為推進(jìn)我?!叭灰惑w”育人模式,積極促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作深入開展,提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,我系特意舉辦了這次政法先鋒擂臺大賽之——“共筑青春志,共圓中國夢”培訓(xùn)活動。在我部門各成員的努力和13級同學(xué)們的積極配合下,此次培訓(xùn)取得了圓滿成功。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是給同學(xué)們介紹了本學(xué)期政法先鋒擂臺大賽之----“共筑青春志,共圓中國夢”培訓(xùn)相關(guān)活動的內(nèi)容、流程以及比賽規(guī)則。本次培訓(xùn)的主要目的是讓各班級的學(xué)生了解有關(guān)公共能力所包含的相關(guān)活動以及參與各項活動的比賽流程,提升同學(xué)們公共能力,以便在未來更好的展開各種素質(zhì)拓展的工作。同時,也要讓同學(xué)們明白通過參加公共能力活動,不僅可以提高自身的綜合素質(zhì),還可以真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質(zhì)。
相信通過本次培訓(xùn),13級的同學(xué)們更進(jìn)一步了解有關(guān)公共能力所包含的相關(guān)活動以及參與各項活動的比賽流程,積極參加相關(guān)活動,真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。同時,也加深了同學(xué)們對公共能力的印象,進(jìn)一步理解同學(xué)們的信息處理能力、價值判斷能力、身心調(diào)試能力及交流溝通能力,端正了同學(xué)們的態(tài)度,為以后的工作掃清了道路。
雖然在整個培訓(xùn)過程中是成功的,但是還是存在著很多問題,主要有以下幾點;
1.部分同學(xué)熱情度不高,積極性不夠。
篇10
半年來,我縣殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作在縣殘聯(lián)的高度重視和市殘聯(lián)的精心指導(dǎo)下,緊扣年初制定的目標(biāo)任務(wù),以強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量為手段,以促進(jìn)殘疾人穩(wěn)定就業(yè)為目標(biāo),開拓創(chuàng)新,求真實務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)我縣殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作。
截止目前,我縣共舉辦殘疾人培訓(xùn)班5期,培訓(xùn)殘疾人409人,完成培訓(xùn)任務(wù)量(511人)的80%。實現(xiàn)殘疾人就業(yè)375人,完成就業(yè)任務(wù)量(337人)的111%。其中:
1.殘疾人電子商務(wù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)殘疾人16人,就業(yè)15人。
2.貧困殘疾婦女精工織補(bǔ)培訓(xùn)班,培訓(xùn)殘疾人46人,就業(yè)46人。
3.殘疾人農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)班共舉辦三期,培訓(xùn)殘疾人347人,就業(yè)314人。
另,報送市殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)習(xí)24人,就業(yè)19人。
一、主要做法和經(jīng)驗
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了做好殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作,縣殘聯(lián)召開專題會議,研究制定了2019年殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程實施方案,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,落實工作責(zé)任,做到專人負(fù)責(zé)。
2、加大宣傳力度
為充分調(diào)動全縣殘疾人提高學(xué)習(xí)各項技能的積極性,形成殘疾人自立、自強(qiáng)、自謀出路的良好局面,我們通過公示欄、電話通知、下鄉(xiāng)入戶等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。培訓(xùn)中除了對殘疾人進(jìn)行技能培訓(xùn),還設(shè)置“殘疾人自立自強(qiáng)”的激勵小課堂,在普及殘疾人就業(yè)培訓(xùn)政策的同時,引深殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功案例,極大的鼓舞了殘疾人參與培訓(xùn)的積極性和學(xué)習(xí)的主動性。
3、積極開展摸底調(diào)查
為了有組織、有針對性的開展就業(yè)培訓(xùn)工作,我縣殘聯(lián)通過摸底調(diào)查,一是將有勞動能力及參與培訓(xùn)能力的二、三、四級殘疾人員,尤其是貧困殘疾人員,確定為培訓(xùn)和扶持的重點對象;二是大量收集整理殘疾人培訓(xùn)意向,結(jié)合本地實際,因地制宜,制定貼合殘疾人切身利益的培訓(xùn)項目。
4、認(rèn)真組織就業(yè)培訓(xùn)工作
(1)每期培訓(xùn)前做好殘疾學(xué)員的摸底篩查,確定培訓(xùn)對象,制定培訓(xùn)項目,選擇培訓(xùn)地點等工作,以最大限度的考慮殘疾人利益,確保做到精準(zhǔn)培訓(xùn)。
(2)培訓(xùn)期間,認(rèn)真加強(qiáng)培訓(xùn)督導(dǎo)工作力度,嚴(yán)格考勤、考核制度,合理安排課程,內(nèi)容充實,通俗易懂,確保了培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果。
(3)培訓(xùn)內(nèi)容和形式上,貼近殘疾人利益,增加“殘疾人自強(qiáng)、自立”激勵小課堂及師生互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場答疑,且根據(jù)殘疾人需求,靈活授課形式,及時增加新的培訓(xùn)內(nèi)容。
(4)部分培訓(xùn)邀請企業(yè)親臨培訓(xùn)現(xiàn)場,詳解適合殘疾人就業(yè)的崗位等,為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會。
(5)用心做好殘疾人培訓(xùn)的全程服務(wù)工作,每次培訓(xùn)安排五名工作人員負(fù)責(zé)安保及服務(wù),保障學(xué)員專心上課及人身安全。在精工織補(bǔ)培訓(xùn)中,年輕的學(xué)員母親帶著幾個月大的嬰兒參加培訓(xùn),為了保障學(xué)員能認(rèn)真聽課,培訓(xùn)期間都有我們工作人員專職幫其照顧孩子。
(5)認(rèn)真做好培訓(xùn)的檔案整理及歸檔工作,努力做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,零失誤。
5、做好殘疾人就業(yè)指導(dǎo)
協(xié)調(diào)人力資源、社會保障、財政、稅務(wù)、民政、教委、扶貧等部門制定殘疾人就業(yè)政策,貫徹落實殘疾人就業(yè)政策,總結(jié)推廣地方殘疾人就業(yè)經(jīng)驗,指導(dǎo)地方開展殘疾人就業(yè)工作,促進(jìn)殘疾人按比例就業(yè)、集中就業(yè)、個體就業(yè)、公益崗位就業(yè)、社區(qū)就業(yè)、居家就業(yè)、輔就業(yè)等多元化就業(yè)。
二、存在的問題和不足
雖然上半年的五期培訓(xùn)班培訓(xùn)效果顯著,受到殘疾人的一致好評。但也還存在一些問題和不足,主要是:
1、殘疾人的綜合素質(zhì)參差不齊,大多數(shù)思想認(rèn)識、文化基礎(chǔ)都比較低,身體狀況也有著很大不同,培訓(xùn)模式和教學(xué)方法有待進(jìn)一步提高,才能滿足更多殘疾人的需求。
2、培訓(xùn)班的針對性有待進(jìn)一步加強(qiáng),殘疾人就業(yè)工作需要全社會的幫助和支持。
3、殘疾人的就業(yè)意識還比較薄弱,思想觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,很多殘疾人不敢也不愿走出家門,訂單式培訓(xùn)推進(jìn)有困難。
3、扶貧、再就業(yè)、陽光工程等項目培訓(xùn)的殘疾人信息收集工作還不到位,培訓(xùn)的殘疾人數(shù)量還不能準(zhǔn)確掌握。
三、下半年工作打算
1、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,在工作中,倡導(dǎo)求真務(wù)實精神,了解殘疾人的情況,解決殘疾人提出的熱點難點問題。
2、全面加大殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作各項投入,深入貫徹落實好各項針對殘疾人的專項勞動就業(yè),技能培訓(xùn)、困補(bǔ)保障等工作。
3、繼續(xù)開展有益于殘疾人身心健康、豐富多彩的培訓(xùn)項目,確保今年培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
總之,我們要繼續(xù)堅持“以人為本,追求卓越”培訓(xùn)理念,努力解決存在的問題,以市場為導(dǎo)向,不斷提高培訓(xùn)的針對性,全面提升殘疾人職業(yè)技能和提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,幫助更多的殘疾人實現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和增加收入,提高殘疾人生活水平,促進(jìn)社會和諧,圓滿完成今年的就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。