學校禁毒教育工作自查剖析

時間:2022-06-18 11:06:00

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學校禁毒教育工作自查剖析

一年來,我校以教育部下發(fā)的《中小學生預(yù)防專題教育大綱》為依據(jù),全面貫徹落實《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家禁毒辦教育部基教司關(guān)于抓好中小學生預(yù)防教育工作的通知》精神,立足本校實際,緊緊圍繞“抵制、拒絕”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使全校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、健全禁毒教育領(lǐng)導小組

為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先建立健全了由校長擔任組長、副校長為副組長、其他各部門主要負責人為組員的學校禁毒教育活動領(lǐng)導小組,使各項活動有組織、有計劃、有落實、有實效。

二、加強宣傳,統(tǒng)一思想,提高認識

1、始終堅持把禁毒教育列入學校德育工作計劃中去,通過教職工會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、校廣播站等對師生進行宣傳教育。

2、始終堅持把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。做到預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年預(yù)防教育的緊迫感和責任感。

三、將預(yù)防教育滲透到學科教學中,確保禁毒教育專門課程的開設(shè)

1、禁毒知識與學科教學整合。學科教學是預(yù)防教育的主渠道,在學科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。我校本著先易后難的原則,利用現(xiàn)有學科資源,結(jié)合的產(chǎn)地、的危害、中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容,在地理、心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、歷史、思想政治等學科進行預(yù)防教育知識的滲透,使預(yù)防教育滲透到日常的教育教學中,成為學校素質(zhì)教育的一個抓手,成為學校課程改革的一個重要環(huán)節(jié)。

2、突出重點,在初二年級學生中開設(shè)禁毒教育專門課程。初二年級學生處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,如果忽視對他們的教育,就容易使其沾染各種不良習氣。因此,我校特別重視對初二年級班級的管理,委任有較豐富班主任工作經(jīng)驗的教師擔任初二年級班主任,學校主要領(lǐng)導重點聯(lián)系初二年級,經(jīng)常性地研究指導初二年級班務(wù)工作。

四、開展形式多樣的預(yù)防教育活動

1、禁毒教育與環(huán)境教育相配合。為加大宣傳力度,我們在校內(nèi)適當?shù)胤皆O(shè)置預(yù)防教育標語、警句、預(yù)防教育宣傳牌,開設(shè)禁毒宣傳活動展覽,廣播站也經(jīng)常講禁毒知識,營造了良好的教育氛圍。

2、禁毒教育與社區(qū)服務(wù)和社會實踐結(jié)合。有效利用社會資源,組織學生走出校門,觀看禁毒展覽,培養(yǎng)學生的拒毒禁毒的自覺性和責任感。

3、禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育結(jié)合。我校始終將預(yù)防教育列入學校行為規(guī)范教育當中,并在行規(guī)教育中要加大禁毒教育的力度,引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習慣。

4、禁毒教育與學校法制教育整合。法制教育是預(yù)防教育的重要途徑,是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。為了使禁毒教育與學校法制教育整合,我們做了以下幾方面的工作:第一,通過師生互動教育活動、集中授課等形式,幫助青少年掌握禁毒法律法規(guī)。第二,每學期通過請法制副校長到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解的危害,使學生從思想上和知識能力上受到教育和啟發(fā)。

5、禁毒教育與中學生心理健康教育結(jié)合。學校心理健康輔導老師結(jié)合研究性學習開設(shè)了“珍愛生命,遠離”為主題的心理健康講座,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。并依據(jù)健康教育課開設(shè)“青春期專題講座”,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行了預(yù)防宣傳教育。讓學生通過實踐活動內(nèi)化了學校的知識教育,自覺形成了禁毒意識。

6、禁毒教育與家長學校和家庭教育整合。讓家庭教育成為青少年預(yù)防教育的基礎(chǔ)陣地,在家庭中進行預(yù)防教育有著許多優(yōu)勢。為了使家庭教育與學校預(yù)防教育保持一致性,發(fā)揮家庭教育作為預(yù)防教育的“主戰(zhàn)場”作用,我們通過家長會、家長學校等形式,組織家長接受禁毒教育,幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕、遠離的方法,要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕、遠離,力爭禁毒教育的實效性。

7、切實做好“六個一”活動。第一,上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認真?zhèn)湔n,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。德育處還對上課的教案認真檢查。第二,看一部宣傳片。利用校園資源組織全校觀看“拒絕、關(guān)愛未來”專題宣傳教育片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。第三,讀好一本書。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本,讓學生切實掌握知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。第四,參觀一次掛圖展覽。上半年,我們于“6.26”國際禁毒日期間,組織全校學生參觀禁毒圖片展一次。下半年,我們于5月初組織全校學生參觀禁毒圖片展一次。第五,開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄。第六,由學校團隊發(fā)起,各班組織一次禁毒班會(或團隊活動)。

五、工作成效

一年來,通過我校全體教師辛勤工作和努力,我校學生及學生家庭沒有1例吸毒、販毒現(xiàn)象。圓滿實現(xiàn)“兩個一”目標:①全校學生接受禁毒知識教育面達100%;②在校學生無涉毒行為面達100%,全校師生預(yù)防的知識和意識普遍提高。學校的預(yù)防工作深受社區(qū)居民稱贊,學校優(yōu)良的校風帶動著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè),對所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動作用。

六、存在問題

1、禁毒宣傳長抓不懈,但苦于環(huán)境條件的影響,目前工作尚局限于校園內(nèi)。

2、國際禁毒形勢還未能完全了解和把握,導致對形勢的分析缺乏敢于超前的意識,使教育工作相對有些滯后,在一定程度上影響總體教育的開展。

七、努力方向

禁毒工作是一項長期性的任務(wù),為了更科學有效地開展預(yù)防教育,我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下,多方配合,長抓不懈,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。