衛(wèi)校五五普法工作總結(jié)

時間:2022-07-23 09:27:00

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衛(wèi)校五五普法工作總結(jié)

2010年衛(wèi)校五五普法工作總結(jié)五五”普法工作是繼“四五”普法工作后繼續(xù)貫徹實施依法治國戰(zhàn)略,繼續(xù)提高公民學(xué)法、知法、守法、用法的一項重要舉措,它標(biāo)志著我國法制建設(shè)事業(yè)又進(jìn)入一個新的發(fā)展階段?!拔逦濉逼辗üぷ鏖_展以來,我校黨支部、校委會對此項工作高度重視,精心規(guī)劃、合理安排、做了大量工作,依法治校、依法執(zhí)教工作取得了優(yōu)異成績,廣大師生遵紀(jì)守法的意識得到了增強(qiáng),依法行事的責(zé)任感得到了提高,學(xué)校各項工作都納入了依法管理的軌道?,F(xiàn)就我校近年來的普法工作匯報如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總體規(guī)劃,深入開展“五五”普法教育工作

1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。五五普法工作一啟動,學(xué)校就根據(jù)上級部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以黨委為龍頭,以行政、各年級為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任(輔導(dǎo)員)、任課教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育;按步驟,有條理地把五五普法工作落到實處。

二、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度,推廣“五五”普法普及面

1、提高了全校師生對“五五”普法重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性;同時普法宣傳從校內(nèi)走向社會,組織學(xué)生向市民進(jìn)行普法宣傳,在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強(qiáng)普法教育的實效性。

2、在強(qiáng)化學(xué)法的前提下,加強(qiáng)了法律知識的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗,每期都有法律知識的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內(nèi),每周都有一期新的法律知識宣傳,各班的黑板報定期有法律知識的內(nèi)容。政教處、年級組定期檢查,作為班級考核、評優(yōu)的主要條件。校團(tuán)委還開展了“校園之聲”廣播宣傳節(jié)目,利用課間操、課余時間向全校師生進(jìn)行校園新聞廣播和法律知識宣傳。各類活動的開展,促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺性和主動性。

三、組織學(xué)習(xí),明確重點,實現(xiàn)“五五”普法整體推進(jìn)

1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

加強(qiáng)教師的普法知識水平。學(xué)校全體教師利用政治學(xué)習(xí)等時間圍繞學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律方面,集體集中學(xué)習(xí)討論,教師的普法知識水平水平有了較大提升。各項法律法規(guī)的深入宣傳,讓廣大師生逐漸的知法、懂法、守法,認(rèn)識到運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識

立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。利用班會課、晨會課時間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,效果較好。

加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。對學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級在期初或期末都會發(fā)放《告家長書》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個遵紀(jì)守法的好公民。

四、拓寬渠道,豐富活動,提高“五五”普法效果

1、學(xué)考結(jié)合夯實學(xué)習(xí)內(nèi)容

對全校師生進(jìn)行法律知識的測試。對教師的學(xué)法、用法、法律考試成績依次填入《干部學(xué)法用法登記卡》內(nèi)。每學(xué)年都要對全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結(jié),每位教師先對自己學(xué)法、守法的體會進(jìn)行總結(jié),然后單位根據(jù)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動情況進(jìn)行評定,做為教師學(xué)法、守法的考核材料,存入檔內(nèi)。

2、以案講法提升普法工作深度

在加強(qiáng)全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時,我們每學(xué)期都要請上級司法部門和法制副校長來校進(jìn)行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展,收到了良好的法律教育效果。近年來,先后進(jìn)行法律專題講座多次。另外,針對禮和民族地區(qū)學(xué)生及家長對上學(xué)認(rèn)識的不足情況,多次組織廣大師生走向街頭、集市,向廣大群眾宣傳相關(guān)的法律知識,如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《憲法及相關(guān)法律》、《民商事法律制度》、《經(jīng)濟(jì)法律制度》、《刑事法律制度》等,教師還利用家訪、家長會向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育,使廣大家長認(rèn)識到普及九年義務(wù)教育也是每個家長應(yīng)盡的責(zé)任,使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、念經(jīng)的家長打消了念頭,支持并督促孩子積極上學(xué),完成九年義務(wù)教育,為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育羸得了社會的支持。

3、請進(jìn)來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾

聯(lián)系社會生活,結(jié)合大量的案例,使學(xué)生受到深刻的教育;并為學(xué)生作了“以案說法——預(yù)防青少年犯罪知識講座”,在大量生動案例中學(xué)生受到了良好的教育;通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動的一課,使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心,幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長鳴的安全觀念。

五、普法過程中存在的問題及意見建議,完善“五五”普法工作

1.由于受經(jīng)濟(jì)的制約,普法教育落實的寬度、廣度還很有限,沒能充分發(fā)揮好學(xué)校普法工作對當(dāng)?shù)睾椭C社會創(chuàng)建的最大輔助作用。

2.建議:(1)應(yīng)積極主動與公安、交通、工商等部門協(xié)調(diào)定期對學(xué)校周邊安全工作進(jìn)行檢查,力促學(xué)校在安全的背景下更好地辦人民滿意教育。

(2)強(qiáng)化法制副校長的工作職責(zé),充分發(fā)揮其在學(xué)校法制建設(shè)中的作用,真正為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航。

(3)建議上級有關(guān)部門適當(dāng)時間組織學(xué)校主管法制的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場觀摩活動,讓他們從中受益、取長補(bǔ)短,同時請司法部門委派專家到校,送法下鄉(xiāng),以案講法,豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容,提升法制工作的實效。

總之,近年來,我校在“五五”普法工作中,做了大量有益的工作,開展了豐富多采的法律教育活動,廣大師生積極參與,收到了良好的法制教育效果。學(xué)校依法治理、依法執(zhí)教工作成效顯著,師生的遵紀(jì)守法,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。成績屬于過去,今后我們將在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下,一如既往地做好普法工作。