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小學(xué)教學(xué)參考
  • 創(chuàng)刊時間1962
  • 影響因子0.05
  • 發(fā)行周期旬刊
  • 審稿周期1個月內(nèi)

小學(xué)教學(xué)參考雜志 省級期刊

主管單位:廣西教育學(xué)院 主辦單位:廣西教育學(xué)院

《小學(xué)教學(xué)參考》是一本由廣西教育學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1962年,出版周期旬刊,影響因子為0.05。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):廣西
出版語言:中文
紙張開本:B5
基本信息:
國內(nèi)刊號:45-1233/G4
國際刊號:1007-9068
郵發(fā)代號:48-40
全年訂價:¥304.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

小學(xué)教學(xué)參考雜志介紹

《小學(xué)教學(xué)參考》雜志創(chuàng)刊于1962年,是由廣西教育學(xué)院主管主辦,以小學(xué)語文、數(shù)學(xué)兩科為主,兼顧其他各科的教輔類刊物。

刊物主要介紹小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法;及時反映學(xué)科的研究動向、教改趨勢以及小學(xué)教學(xué)各學(xué)科教師關(guān)注的教研、教學(xué)的熱點問題等。

內(nèi)容上既注重理論上的學(xué)術(shù)性,又強調(diào)解決教學(xué)實際問題,貼近教師心理??锞哂休^強的導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性和時代感,深受廣大小學(xué)教師和教研員的歡迎。

本刊主要資助項目有:安徽省教育科學(xué)研究項目、江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點課題、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目、安徽省教育科學(xué)規(guī)劃項目、浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題、福建省教育廳資助項目、國家社會科學(xué)基金、福建省教育科學(xué)規(guī)劃課題、廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目。

小學(xué)教學(xué)參考雜志征稿要求

1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。

2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

3、論文格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。

4、為縮短刊出周期和減少錯誤,推薦作者來稿時提供電子軟盤,論文下方要注明作者的詳細通訊地址[例:××省××市(區(qū)、縣)××路××號××學(xué)?!痢潦眨?、聯(lián)系電話(固定電話、移動電話)、聯(lián)系電子信箱。以便我們及時快捷地與您取得聯(lián)系。

5、編輯部對來稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。稿件刊登后,贈當期雜志一冊,以供用途。

小學(xué)教學(xué)參考雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機構(gòu)發(fā)文分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
南京市江寧實驗小學(xué) 64 教學(xué);課堂;數(shù)學(xué);思維;年級
南京師范大學(xué) 43 教學(xué);數(shù)學(xué);年級;小學(xué)數(shù)學(xué);低年級
學(xué)研究院 38 教學(xué);數(shù)學(xué);語文;小學(xué)數(shù)學(xué);思維
南京市長江路小學(xué) 31 數(shù)學(xué);教學(xué);小學(xué)數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué);思維
南京市南化實驗小學(xué) 30 教學(xué);英語;數(shù)學(xué);語文;思維
如皋市外國語學(xué)校 30 教學(xué);數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)化;思維;教學(xué)實踐
宿遷市實驗小學(xué) 30 教學(xué);語文;數(shù)學(xué);思維;年級
江蘇省啟東市實驗小學(xué) 24 教學(xué);數(shù)學(xué);語文;數(shù)學(xué)教學(xué);課堂
淮陰師范學(xué)院 23 教學(xué);語文;數(shù)學(xué);整體教學(xué);文本
南京師范大學(xué)附屬中學(xué) 22 教學(xué);英語;小學(xué)英語;科學(xué)教;科學(xué)教學(xué)

小學(xué)教學(xué)參考雜志文章選集

  • 現(xiàn)代詩歌教學(xué)指要——以統(tǒng)編教材四年級下冊第三單元為例 章師亞
  • 讀你千遍也不厭倦——《綠》教學(xué)設(shè)計與評析 張身貴(設(shè)計); 章師亞(評析)
  • 放飛想象舞動情思——《短詩三首》教學(xué)設(shè)計與評析 洪永海(設(shè)計); 章師亞(評析)
  • 盡顯白樺之“白”——《白樺》文本秘妙與教學(xué)建議 姜正德
  • 查尋品悟同步行 瞻前顧后總關(guān)情——《在天晴了的時候》教學(xué)例談 王宏芳
  • “羅伯特議事規(guī)則”在商議辯論型口語交際教學(xué)中的運用 何捷
  • 低年級閱讀教學(xué)的第一步:學(xué)會預(yù)習(xí) 濮雅紅
  • 教學(xué)評一致的學(xué)習(xí)活動評價策略淺探 羅俊
  • 開放式閱讀,培養(yǎng)學(xué)生求異思維 張巖
  • 學(xué)情視角下語文學(xué)習(xí)范式的建構(gòu) 于通元; 楊以軍
  • 聚焦素養(yǎng) 豐富底蘊 崔敏慧
  • 基于學(xué)情的教,演繹課堂精彩 王宏
  • 策略和表達:群文閱讀教學(xué)的核心 葉志英
  • 畫龍點睛,讓拓展文本的價值最大化 顧云
  • 基于核心素養(yǎng),開展語文深度學(xué)習(xí) 汪靜東

小學(xué)教學(xué)參考雜志社聯(lián)系方式

地址:廣西南寧市建政路37號

郵編:530023

主編:鄧國勛

常見問題

小學(xué)教學(xué)參考
小學(xué)教學(xué)參考雜志

價格:¥304.00元/1年 旬刊 郵發(fā)代號:48-40

主辦單位:廣西教育學(xué)院

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:廣西南寧市建政路37號,郵編:530023。