導(dǎo)語(yǔ)：區(qū)域建設(shè)論文：區(qū)域體育場(chǎng)館建設(shè)狀況透析一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

本文作者：張大超陳海青工作單位：河南大學(xué)體育學(xué)院

室內(nèi)體育場(chǎng)館資源現(xiàn)狀從表6和表7中可以了解到:1)風(fēng)雨操場(chǎng)的數(shù)量是比較短缺的，配備率只有20．59%，從調(diào)查的這些院校中了解到，學(xué)校有專門(mén)的體育學(xué)院則大多配備有風(fēng)雨操場(chǎng)，反之這樣的設(shè)施很少存在。室內(nèi)游泳館的配備率是50%，有近一半的院校配備有游泳館，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)院游泳館和游泳池兩者只配備其中一個(gè)，只有極少數(shù)的學(xué)校同時(shí)擁有室內(nèi)和室外兩種游泳場(chǎng)所。將近有40%的院校沒(méi)有配置風(fēng)雨操場(chǎng)或游泳館這樣的場(chǎng)所。2)乒乓球、羽毛球室內(nèi)房和拳擊、防身術(shù)等形體房配備的數(shù)量分別是24個(gè)和30個(gè)，每個(gè)院校都能滿足學(xué)生在室內(nèi)上課的需求，可以兩個(gè)場(chǎng)地共用一個(gè)場(chǎng)地而不影響教學(xué)的進(jìn)行。3)多功能體育館的數(shù)量是19個(gè)，每個(gè)院校能平均擁有1．6個(gè)多功能體育館，而在調(diào)查的這幾所院校中只有安徽醫(yī)科大學(xué)和湖北大學(xué)的在校生不足2萬(wàn)人，國(guó)家規(guī)定2萬(wàn)人及以上的院校必須配備有2座多功能體育館，很明顯多功能體育館的配備沒(méi)有達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。4)12所一本院校室內(nèi)場(chǎng)館的生均面積平均值是0．54㎡，滿足《配備目錄》室內(nèi)生均面積為0．4㎡的標(biāo)準(zhǔn)。室外體育場(chǎng)館資源現(xiàn)狀通過(guò)觀察表8和9了解到:1)12所一本院校中仍以田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)和籃排網(wǎng)球的場(chǎng)地居多，分別是25塊、32塊和624塊，每個(gè)院校的田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)和籃排網(wǎng)球的場(chǎng)地平均分別是2．1塊、2．7塊和52塊，《配備目錄》要求在校生2萬(wàn)及2萬(wàn)以上的院校要配備這些場(chǎng)地的數(shù)量分別是4塊、4塊和80塊。而調(diào)查的這些高校中只有兩所學(xué)校不足2萬(wàn)人。2)游泳池一共有6個(gè)，配備率只有18．75%，每個(gè)院校平均有0．5個(gè)游泳池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到國(guó)家規(guī)定的每個(gè)院校2個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)。3)野外活動(dòng)基地、攀巖場(chǎng)地和棒壘球場(chǎng)地?cái)?shù)量嚴(yán)重短缺，沒(méi)有一所學(xué)校配備有這些場(chǎng)地設(shè)施。4)室外場(chǎng)地設(shè)施的生均面積的平均值是4．35m2，距離5．6m2的標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)，僅有一所院•28•校達(dá)到國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)查的這幾所一本院校的室外場(chǎng)地設(shè)施的配備情況明顯低于“211工程”院校的室外場(chǎng)地設(shè)施的配備。中部地區(qū)體育場(chǎng)館資源建設(shè)存在的問(wèn)題調(diào)查顯示，28所高校共有標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)81個(gè)，最為常見(jiàn)且便于開(kāi)展的籃球、排球、網(wǎng)球場(chǎng)地共有1711個(gè)，從調(diào)查數(shù)據(jù)中得知多功能體育館的數(shù)量一共有54個(gè)，由于28所調(diào)查院校中共有46個(gè)不同的校區(qū)，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校的分校區(qū)或之前建校比較早的校區(qū)沒(méi)有配備有多功能體育館。而擁有體育場(chǎng)館的院校只對(duì)體育專業(yè)的學(xué)生開(kāi)放，其他非體育專業(yè)的學(xué)生稱從未進(jìn)過(guò)體育館。游泳館場(chǎng)館資源是較差的，28所高校共有游泳場(chǎng)館46個(gè)，其中室內(nèi)游泳館為19個(gè)，有將近一半的學(xué)校沒(méi)有配備游泳場(chǎng)館，而在訪問(wèn)調(diào)查中得知即使有的高校配備有游泳場(chǎng)館設(shè)施，75%的學(xué)生稱自己學(xué)校的游泳場(chǎng)館只是一個(gè)擺設(shè)，基本上沒(méi)有真正使用過(guò)，原因是該項(xiàng)目投入比較大，利用率低，不能常年開(kāi)設(shè)游泳課，安全隱患也是導(dǎo)致游泳場(chǎng)館較少的原因［3］。另外野外活動(dòng)基地、攀巖場(chǎng)地、棒壘球場(chǎng)地及其短缺，在所調(diào)查的這些高校中只有1塊野外場(chǎng)地和2塊攀巖場(chǎng)地(包括1塊室內(nèi)的•29•攀巖館)，沒(méi)有1塊棒、壘球場(chǎng)地。從體育場(chǎng)館的總量上來(lái)看，室外體育場(chǎng)地的數(shù)量高于室內(nèi)體育活動(dòng)館的數(shù)量。從籃、排、網(wǎng)球三項(xiàng)便于開(kāi)展的項(xiàng)目數(shù)量來(lái)說(shuō)，28所高校室外場(chǎng)地有1087個(gè)，而室內(nèi)場(chǎng)館只有90個(gè)。而根據(jù)國(guó)家頒發(fā)的《配備目錄》上的規(guī)定重點(diǎn)院校的室外場(chǎng)地設(shè)施生均面積必須達(dá)到5．6㎡，調(diào)查的28所高校中只有3所高校能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。室內(nèi)場(chǎng)地設(shè)施生均面積需達(dá)到0.4㎡，調(diào)查的這些高校中只有8所學(xué)校沒(méi)有達(dá)標(biāo)。從這一點(diǎn)看室外的生均配備率明顯低于室內(nèi)的生均配備率。

我國(guó)中部地區(qū)非“211工程”院校的室外人均面積和室內(nèi)人均面積明顯落后于“211工程”院校的人均面積，在體育場(chǎng)館資源配備率上存在一定的差距。3)室內(nèi)場(chǎng)館資源的配備率高于室外場(chǎng)地設(shè)施的配備率，但室內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施也有部分院校沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。游泳館、風(fēng)雨操場(chǎng)的數(shù)量不但相對(duì)較少，而且游泳館的使用率也比較低。4)野外活動(dòng)基地、攀巖場(chǎng)地和棒壘球場(chǎng)地嚴(yán)重匱乏。中部地區(qū)的28所院校僅配備有1塊野外活動(dòng)基地和2塊攀巖場(chǎng)地，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一塊棒壘球場(chǎng)地。不斷加大體育場(chǎng)館的建設(shè)，把體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校總體建設(shè)規(guī)劃，加快室外場(chǎng)地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2)一本院校應(yīng)該加強(qiáng)體育場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè)，高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該高度重視起來(lái)，合理規(guī)劃開(kāi)發(fā)校園場(chǎng)地，提高體育場(chǎng)館的質(zhì)量和數(shù)量。3)充分提高現(xiàn)有體育場(chǎng)館的綜合利用率。提高現(xiàn)有場(chǎng)館的使用率，在不影響正常教學(xué)和訓(xùn)練的情況下允許學(xué)生進(jìn)行各種課外體育活動(dòng)。4)積極拓展校外體育課程資源。尤其是野外活動(dòng)基地、攀巖場(chǎng)地和棒、壘球場(chǎng)地的開(kāi)展和建設(shè)，充分利用社區(qū)、野外、湖泊等自然條件進(jìn)行教學(xué)和練習(xí)。