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[摘要]隨著目前航空事業(yè)不斷發(fā)展，社會上對于各方面航空技術人才也有著越來越大的需求及越來越高的要求，而航空維修技術人才就是比較重要的一個方面。因此，為能夠使航空維修技術人才需求得到較好滿足，相關機構及單位應當加強航空維修技術人才培養(yǎng)，使航空維修工作的開展具有更好的人才支持。通過研究探索航空維修技術人才培養(yǎng)模式，以促使航空維修技術人才培養(yǎng)取得更理想效果。

[關鍵詞]航空維修；人才培養(yǎng)；模式

在航空作業(yè)過程中，航空設備故障的發(fā)生對于航空作業(yè)的開展會產(chǎn)生十分重要的影響，因而有效開展航空維修工作也就十分必要，而航空維修工作的開展需要航空維修技術人才支持。所以，為能夠使航空維修工作得以更好地開展，航空機構及單位應當對航空維修技術人才培養(yǎng)應加以重視，并且探索有效模式，科學合理地開展人才培養(yǎng)，從而使人才培養(yǎng)能夠取得更加理想的效果，進而使航空維修工作的開展可取得更滿意效果。

1航空維修技術人才培養(yǎng)的必要性

隨著目前社會經(jīng)濟及科學技術的不斷發(fā)展，我國航空事業(yè)也得以越來越快地發(fā)展，航空作業(yè)水平也不斷提升，然而在航空作業(yè)中仍不可避免地會有航空設備問題出現(xiàn)，而這些問題的出現(xiàn)會影響航空工作的開展，因而培養(yǎng)航空維修技術人才，以更好地進行航空維修作業(yè)十分必要。首先，航空維修技術人才培養(yǎng)有利于消除設備故障。在實際航空作業(yè)中，航空設備屬于十分重要的影響因素，在航空設備正常運行的基礎上，才能夠實現(xiàn)航空作業(yè)的更好進行，而航空設備故障則會影響航空設備的運行。通過科學合理的培養(yǎng)航空維修技術人才，可使航空維修技術人才的水平得以有效提升，對于所出現(xiàn)的航空設備故障也就能夠更好地維修，從而可將相關航空設備存在的故障更好排除，為航空設備的正常運行提供更好支持與保障。其次，航空維修技術人才培養(yǎng)有利于航空維修技術水平的提升。隨著目前航空事業(yè)及科學技術不斷發(fā)展，航空維修設備也在不斷更新，所出現(xiàn)的航空設備故障也不斷增加。在這種情況下，對于維修技術水平也就十分必要。通過航空維修技術人才的培養(yǎng)，可使航空維修工作人員的水平及能力得以有效提升，使其能夠對航空維修技術更好進行研究，不斷學習先進維修技術及水平，促使航空維修技術水平有效提升，使航空維修工作能更理想的開展。再次，航空維修技術人才培養(yǎng)有利于航空事業(yè)更好發(fā)展。在目前社會發(fā)展新形勢下，航空事業(yè)發(fā)展已經(jīng)成為重要的任務，有利于國家整體水平的提升。航空事業(yè)發(fā)展的基礎就是各種人才，特別是技術型人才，在具備一定技術人才的基礎上，才能夠為航空事業(yè)的發(fā)展提供技術支持。航空維修作為航空事業(yè)發(fā)展中的重要組成部分，通過培養(yǎng)航空維修技術人才，可使航空維修更好地滿足實際需求及要求，在此基礎上也就能夠推動航空事業(yè)實現(xiàn)更理想的發(fā)展，使我國航空事業(yè)發(fā)展逐漸領先于世界[1]。

2航空維修技術人才培養(yǎng)中存在的問題

2.1航空維修技術人才培養(yǎng)理念落后。在目前航空維修技術人才培養(yǎng)方面，人才培養(yǎng)理念屬于重要影響因素，也是基礎影響因素，在保證人才培養(yǎng)理念科學合理的基礎上，才能夠使人才培養(yǎng)得到更理想的效果。然而，就目前實際情況而言，很多航空機構及單位對于人才培養(yǎng)往往缺乏重視，對于維修技術人才培養(yǎng)的重要性及意義缺乏充分認識，這主要是由于航空機構不同于學校等專門培訓機構，大部分航空機構的重點都是發(fā)展航空業(yè)務及航空技術，在人才培養(yǎng)方面的投入也就比較缺乏，因而對于人才培養(yǎng)也就缺乏重視。2.2航空維修技術人才培訓方式落后。對于航空維修技術人才培養(yǎng)，培訓方式屬于最為關鍵的影響因素，對于人才培養(yǎng)效果會產(chǎn)生直接影響，運用合理的人才培訓方式也就具有重要作用及意義。但是，在實際航空維修技術人才培養(yǎng)中，很多航空單位的人才培訓方式并不合理，在人才培訓方面往往停留于形式層面，往往都是向維修技術人員進行簡單理論知識教育，并未能夠真正對其技術培訓，導致維修技術人員的維修水平一直無法提升。同時，由于人才培訓模式缺乏合理性，很多維修技術工作人員的參與積極性比較差，在培訓活動開展時，很多工作人員未參與其中，出勤率較低，而對于這一點，很多機構及單位并未能夠提出相關的應對措施。2.3航空維修技術人員考核機制不理想。在航空維修技術人才培養(yǎng)方面，技術人員考核也是十分重要的一點，通過技術人員的考核，不但能夠更好了解技術人員情況，并且能夠督促其更好參與培訓工作。然而，目前很多機構及單位內部的考核機制并不理想，往往只是進行理論知識考核，缺乏實踐技能考核，導致工作人員對于自身技能水平缺乏了解。同時，工作人員的考核結果并未能夠與其業(yè)績掛鉤，也就導致工作人員對于考核工作缺乏重視，未積極參與考核工作，也未能夠積極提升自身技術水平，導致維修技術人才整體水平較差，影響航空維修技術人才培養(yǎng)效果[1-2]。

3航空維修技術人才培養(yǎng)有效模式及途徑

3.1創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念。在航空維修技術人才培養(yǎng)過程中，由于人才培養(yǎng)理念比較落后，創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念也就十分必要，在此基礎上才能夠會使人才培養(yǎng)模式更加科學合理。作為航空機構及相關培訓人員，對于航空維修技術人員培養(yǎng)的重要性及作用應當加強認識，意識到其在推動航空事業(yè)發(fā)展方面重要價值，在此基礎上才能夠在航空維修技術人才培養(yǎng)方面加大投入力度，對于相關培訓基礎設施加強建設，為人才培養(yǎng)提供更理想的基礎與保障。此外，在人才培養(yǎng)理念創(chuàng)新的基礎上，相關工作人員需要加強人才培養(yǎng)理論的研究，不斷探索新型人才培養(yǎng)方式及方法，從而為人才培養(yǎng)工作的開展提供更加理想的理論支持及指導，進而實現(xiàn)人才培養(yǎng)工作的更理想開展，促使人才培養(yǎng)工作得到理想效果，提升航空維修技術人員的水平。3.2選擇適當?shù)娜瞬排嘤柗绞健槟軌蚴购娇站S修技術人才培養(yǎng)模式更合理，十分關鍵的一點就是需要選擇人才培訓方式。航空機構及單位內部應當定期開展維修技術人員的培訓工作，并且在實際培訓工作開展過程中，應當將理論知識培訓及技能培訓相結合，并且要將技能培訓作為重點內容，將高水平的維修技能及方法教授給維修工作人員，使其能夠將現(xiàn)代化維修技術能夠更好掌握，也就能夠促使其更好開展維修工作，提升其維修水平。另外，相關培訓部門及工作人員，應當結合工作人員的實際工作情況開展培訓工作，也就能夠對工作人員具有更大新引力，從而促使工作人員能夠更好參與到培訓過程中，提高其積極性，這對于培訓工作的有效開展十分有利。此外，為能夠實現(xiàn)培訓工作的更理想開展，航空機構及單位內應當制定科學合理的培訓計劃及方案，促使培訓工作能夠得以更有效開展，保證人才培訓工作的開展具有更好指導，也就能夠使培訓工作取得更滿意效果，使維修技術人才水平提升，實現(xiàn)航空維修技術人才的更理想培養(yǎng)。3.3完善航空維修技術人員的考核機制。在航空維修技術人員的培養(yǎng)方面，為取得更理想效果，完善人才考核機制也具有重要作用及意義。在實際維修工作開展中，對于維修技術工作人員應當加強考核力度，重點是要對其技能操作及實踐進行培養(yǎng)，通過考核可更好了解工作人員的真實情況，在此基礎上也就能夠實施更具有針對性的人才培養(yǎng)，使維修技術人才培養(yǎng)取得更滿意效果。另外，應當將考核結果與工作人員業(yè)績及獎金相聯(lián)系，從而督促工作人員能夠不斷提升自身技術水平及能力，進而使維修技術工作人員的整體素質增強，也就是人才培養(yǎng)能夠取得更滿意效果，使人才需求能夠得以更好滿足[2-3]。

4結語

隨著目前我國航空事業(yè)的不斷快速發(fā)展，對于航空作業(yè)中的各個方面也有著越來越高的要求，而航空維修工作就是其中比較重要的一個方面，因而培養(yǎng)航空維修技術人才，以實現(xiàn)航空維修工作的更好開展十分重要。在航空機構及單位內部，相關部門及工作人員需要注重航空技術維修人才的培養(yǎng)，并且選擇科學合理的航空維修技術人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)航空維修技術人才的更理想培養(yǎng)，為航空維修作業(yè)提供較好支持。

【參考文獻】

[1]顏影,尚永鋒.通用航空維修人才培養(yǎng)模式研究[J].中國西部科技,2014,13(07):92-93+121.

[2]黃選紅.探索機務維修人才培養(yǎng)助力我國通用航空發(fā)展[J].教育教學論壇,2014(02):123-125.

[3]崔旭,徐春艷.航空維修技術人才培養(yǎng)模式探索與研究[J].沈陽航空工業(yè)學院學報,2010,27(06):1-4.

作者:沈曉帆 張展赫 單位:中國飛行試驗研究院