導(dǎo)語：公民義務(wù)履行教案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、教學(xué)目標(biāo)

依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下：

(1)認(rèn)知目標(biāo)

識記----我國公民權(quán)利和義務(wù)一致性的表現(xiàn);公民自覺履行法定義務(wù)的要求。

理解----列舉實(shí)例，表明我國公民權(quán)利與義務(wù)一致性;聯(lián)系實(shí)際，說明公民要依法履行應(yīng)盡的義務(wù)。

活動----結(jié)合個人生活中的實(shí)例，從權(quán)利和義務(wù)密不可分、互相依存等方面，對青少年應(yīng)有的公民意識進(jìn)行討論。(此活動旨在增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利觀念，了解自己所享有的權(quán)利，正確行使權(quán)利，依法維護(hù)自己的合法權(quán)利;增強(qiáng)學(xué)生的義務(wù)觀念，了解自己的法定義務(wù)，自覺履行義務(wù)，做合格的好公民。)

(2)能力目標(biāo)

提高辨證分析問題的能力。即分析我國公民權(quán)利和義務(wù)的辯證關(guān)系。

提高聯(lián)系實(shí)際能力。即學(xué)生了解、觀察社會的能力，并正確地指導(dǎo)自己的行為。

(3)覺悟目標(biāo)

學(xué)習(xí)權(quán)利與義務(wù)一致性的內(nèi)容，增強(qiáng)公民意識，自覺履行法定義務(wù)。

二、教學(xué)重點(diǎn)

(1)我國公民權(quán)利和義務(wù)一致性的表現(xiàn)

(2)公民要自覺履行法定義務(wù)

三、教學(xué)難點(diǎn)

公民權(quán)利和義務(wù)一致性的表現(xiàn)

四、教學(xué)方法和手段。

講授法、討論法等

五、教學(xué)過程

復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課

問題1、在我國公民的權(quán)利有什么特點(diǎn)?用課件顯示出來平等性;廣泛性;真實(shí)性

問題2、我國公民應(yīng)怎樣正確行使公民權(quán)利?用課件顯示出來首先，不得以非法手段謀取權(quán)利;其次，不得超越合法權(quán)利的范圍;再次，要采用合法的方式、按照法定程序行使自由權(quán)利;要依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益;總而言之，公民在“行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其它公民的合法的自由和權(quán)利”。

教師總結(jié)引入新課：播放MTV《說句心里話》，要求會唱這首歌的同學(xué)一起跟著哼唱。是啊，國無防不寧，民無兵不安。我們能夠過著幸福安寧的生活，是和廣大解放軍戰(zhàn)士履行了保衛(wèi)祖國的義務(wù)分不開的。我國公民享有廣泛的權(quán)利，這權(quán)利從何而來?要靠義務(wù)來創(chuàng)造，沒有義務(wù)就沒有權(quán)利的存在。因此，公民在充分享受我國憲法和法律規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí)，還必須自覺履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

一、自覺履行公民義務(wù)

通過前面的學(xué)習(xí)我們知道，我國公民享有的權(quán)利是廣泛的、真實(shí)的，但是，在舊社會，廣大勞動人民常常只履行義務(wù)，應(yīng)有的權(quán)利卻被剝奪，而剝削階級往往只享受權(quán)利，而不履行義務(wù)。在我國社會主義制度下，我國公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性。

1、我國公民權(quán)利和義務(wù)一致性

⑴我國公民既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體

出示課件我國公民應(yīng)享有的權(quán)利：人身權(quán)利(生命健康權(quán);肖像權(quán);名譽(yù)權(quán);姓名權(quán);隱私權(quán))

家庭婚姻權(quán)利----家庭生活;

受教育的權(quán)利----教育;

財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、消費(fèi)者權(quán)益----經(jīng)濟(jì)生活;

選舉權(quán)和被選舉權(quán);----政治生活

言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由;----政治生活