導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇可憐天下父母心作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

班級(jí)：六五班

學(xué)生：秦天

在這個(gè)世界上，最偉大的東西就是“愛(ài)”！師生愛(ài)讓人充滿敬意；友誼愛(ài)，讓人充滿純潔；請(qǐng)親愛(ài)，讓人充滿真情；還有團(tuán)結(jié)的愛(ài)，讓人感到有一種齊心協(xié)力的力量在鼓勵(lì)我們勇往直前……但是，世界上最偉大的愛(ài)還是父母那無(wú)微不至的父母愛(ài)。

父母的愛(ài)好似一把傘，在驕陽(yáng)下，他們?yōu)槲艺趽趿肆胰?。在暴雨下，他們?yōu)槲覔踝×死щy；父母的愛(ài)好似一盞明燈，時(shí)刻點(diǎn)燃著他們的身軀，照著我們一步一步走向光明；父母的愛(ài)好似一棵參天大樹(shù)，哺育了我這幼小的幼苗，讓我在歡樂(lè)中體會(huì)大自然的芬芳。父母的愛(ài)更似一顆啟明星，他們教我做人的道理，讓我在道理中得到啟示，在啟示中獲得智慧，在智慧中快樂(lè)的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中奉獻(xiàn)愛(ài)……。

父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。父母真無(wú)私！他們給了我一個(gè)家，給了我健康的身體，給了我聰明的頭腦。在生活中，讓我們吃飽穿暖；在學(xué)習(xí)中，讓我理解難題；在思想上，讓我們放松過(guò)壓力……。

我的父母是天底下最善良、最溫柔、最和藹可親的父母！他們給予我的愛(ài)實(shí)在是太多了！一日三餐，上我吃得大飽口福，營(yíng)養(yǎng)均衡。在學(xué)習(xí)中，為我講解難題，批改作業(yè)，和我一起探究問(wèn)題。在生活上，和我們一起談心，克服生活中的困難。下雨天，父母接送我上下學(xué)，我生病時(shí)，父母?jìng)冃募比绶?，悲痛萬(wàn)分，他們此時(shí)比我還難受，就像是自己的心在火爐上少一般難過(guò)……父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，父母對(duì)我耐心無(wú)私的教育，讓我淚流滿面！也正是父母的愛(ài)，才讓我成為一個(gè)聽(tīng)話懂事、禮貌待人、無(wú)私奉獻(xiàn)的小女孩。

我的媽媽，給予了我慈祥、鼓勵(lì)、溫暖的愛(ài)。那是一個(gè)大雪紛飛的冬季，北風(fēng)呼嘯、漫天雪花。媽媽早上六點(diǎn)就早早起床了，為我做好早飯。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽來(lái)到我的臥室，輕輕地喊著：“孩子，快起床吃早餐…?！蔽以趮寢尩穆曇糁行褋?lái)。我立刻穿好衣服、鞋子，漱完口，洗完臉，我就飛一般的坐在椅子上吃早飯。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子你先吃，媽媽下去給車(chē)子打氣，好送你上學(xué)。外面冷，千萬(wàn)別下來(lái)，我弄好后就上來(lái)叫你?！闭f(shuō)完，媽媽推開(kāi)門(mén)就走了出去。我突然醒悟過(guò)來(lái)，媽媽不是說(shuō)外面冷嗎？那媽媽沒(méi)穿外套，會(huì)不會(huì)凍感冒??！我立刻放下筷子，拿起媽媽的外套就往下跑。剛出樓道，一股寒風(fēng)向我襲來(lái)，我只好“打道回府“。再次跑進(jìn)樓道去，我只好把媽媽的外套披在身上，股起勇氣沖出去。只見(jiàn)媽媽的身體只打顫，雪花飄落在頭發(fā)上，寒風(fēng)吹亂了她那平日里整齊的發(fā)絲。媽媽回過(guò)頭來(lái)一看，我在寒風(fēng)中，馬上心疼的說(shuō)：“孩子，你怎么不聽(tīng)話？看下著這么大雪，感冒了怎么辦？快上去！聽(tīng)話，媽媽馬上就弄好了?！眿寢尩脑捑拖褚还膳鳎鬟M(jìn)我的心里。我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水流了下來(lái)…。過(guò)了一陣，媽媽把車(chē)子弄好了，讓我下樓送我上學(xué)。在路上媽媽直流鼻涕，把我送到校門(mén)口時(shí)，媽媽還耐心的對(duì)我說(shuō)“孩子，上課認(rèn)真聽(tīng)講，思想別開(kāi)小差，好好學(xué)習(xí)“媽媽的話時(shí)刻在我耳邊響起。放學(xué)回到家，看見(jiàn)媽媽正躺在床上，我用手摸摸媽媽的頭，媽媽發(fā)燒了，我的淚水再次流了出來(lái)。媽媽為了我，自己卻發(fā)燒了，她的愛(ài)慈祥、真溫暖?。?/p>

我的爸爸，給予了我警告、提高的愛(ài)。那是我三歲時(shí)的一天，我興致勃勃的話了一幅畫(huà)，本以為能得到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)。我興高采烈的拿著畫(huà)給爸爸看，爸爸接過(guò)畫(huà)，觀察了很久、很久，他一會(huì)兒皺著眉頭，一會(huì)兒露出笑臉，終于，過(guò)了大約二十分鐘，爸爸狠狠的把畫(huà)扔在地上，對(duì)我說(shuō)“這幅畫(huà)真不夠水平，線條彎彎曲曲，顏色還不夠均勻，如果要是打分，只能的八十分“我聽(tīng)了爸爸的評(píng)價(jià)，拿起話跑進(jìn)臥室，仔細(xì)看著花，也不像爸爸說(shuō)的那么糟糕呀！我就對(duì)爸爸產(chǎn)生了一種埋怨之心。但到了今天，我才明白，爸爸的話是正確的，他希望我得到警告，得到進(jìn)步和提高。爸爸為了不讓我驕傲，當(dāng)時(shí)只好說(shuō)出那樣的話，爸爸的愛(ài)真嚴(yán)厲??！

篇2

簡(jiǎn)單的字

老師說(shuō)：“越簡(jiǎn)單的字越難寫(xiě)?！庇谑牵恰叭恕弊殖闪俗钭屓舜胧植患暗淖?，那一撇硬是要轉(zhuǎn)鋒斜切，那一捺也要收放自如。相互支撐的兩個(gè)筆畫(huà)，構(gòu)成了這世界上最難徹悟的謎。人性中終有貪念與欲望的種子，若向它他提供適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，那罪惡的種子一旦生根發(fā)芽，便開(kāi)始侵蝕人們的心靈。呈現(xiàn)在紙上的那字，早已失去原來(lái)挺拔清高的模樣。墨跡開(kāi)始變得渾濁，臟跡漸漸開(kāi)始腐蝕原本潔白的紙張。字形慢慢變得癱軟，那一撇一捺終于承不住而最終垮下，墜落進(jìn)無(wú)底的深淵。

復(fù)雜的字