導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇溜冰的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在一個(gè)星期六晚上，我終于如愿以嘗了。

我與哥哥來(lái)到了公園，換上溜冰鞋，剛要站起來(lái)。“哎呦！”還沒開始溜就摔了個(gè)四腳朝天。我一骨碌的爬起來(lái)，開始笨拙的溜冰。嘿！也不怎么爛啊。正在我沾沾自喜的時(shí)候，孟瀟逸和趙凡妮出現(xiàn)了。真是財(cái)神爺敲門——福從天降。早就聽說了這兩位可是高手啊！趙凡妮拉著我的手，帶著我這個(gè)青蛙跳井——不懂的人開始溜冰。

趙凡妮給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”趙凡妮邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是趙凡妮又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著趙凡妮的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手??！”趙凡妮見狀生氣地說：“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的。”我趕忙說：“不行，不要嘛?！壁w凡妮還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了石桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。

“哈哈！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘩笑聲。我定睛一看，是“白菜”和“旺旺大禮包”，身后還有很多男孩子。“哼！我才剛學(xué)！”話音剛落，“白菜”像是明白了什么，從身后忽然推了我一下，害得我再次與地面親密接觸。我氣呼呼地爬了起來(lái)。不滿的走開了。

在溜冰的過程中，我摔了無(wú)數(shù)次，很痛，但我不氣餒，也不灰心喪氣，后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了保持身體平衡，摔得少一些了，我的臉上露出了甜美滿足的微笑。再后來(lái)，溜冰成了我生活的一部分。

篇2

暑假，我跟著爸爸媽媽來(lái)到溜冰館，看著大家在冰地上輕松自如地滑過，我心里很羨慕，心想我要是也能像大家一樣那該多好啊，于是我央求爸爸讓我也來(lái)試一試。

我第一次穿上溜冰鞋，我連站都站不穩(wěn)，接二連三地摔到，感覺自己的腳根本就不聽我的使喚。

媽媽看我摔那多次，就對(duì)我說：“兒子咱們回家?！?/p>

我說：“媽媽，我明白您的意思，但我對(duì)溜冰非常感興趣，俗話說萬(wàn)事開頭難，剛開始難免會(huì)有點(diǎn)困難，曲折。但我們做事一定要有始有終，不要半途而廢?！?/p>

媽媽看我一臉堅(jiān)決的樣子，只好勉強(qiáng)答應(yīng)。

篇3

突然，一個(gè)不小心，龍龍被前面的小伙伴絆了一交，小螺絲就很輕易地被擠了出來(lái)，解放了的小螺絲一直躲在角落里不肯出來(lái)。主人尋找了一陣，只好垂頭喪氣地走了。

小螺絲這才昂頭挺胸地大踏步走了出來(lái)，剛才出來(lái)不久，它碰到了另外一只美麗的溜冰鞋。小螺絲按奈不住心中的喜悅，跑上前去就問：＂嗨，交個(gè)朋友一起玩好嗎？”

“不要，我才不要和小布點(diǎn)玩，一邊去?！蹦侵涣锉班病币宦暎駳獾嘏苓h(yuǎn)了。小螺絲呆在原地愣是很久沒有回過神來(lái)。

一陣沮喪過后，小螺絲又鼓起勇氣，走到滑板面前，“滑板大哥，可以帶我一起玩嗎？”

“走開走開，我不和小孩一起玩?！?/p>

這下，小螺絲真的傷心了，又重新回到角落里，安靜的呆著。這時(shí)，掃帚發(fā)話了：“小螺絲，你從哪里來(lái)??？”

“我……我來(lái)自一雙美麗的溜冰鞋上，因?yàn)樽约禾澩媪?，任性地跑了出?lái)，想要找別的伙伴玩。可是，大家都說我是小布點(diǎn)，不跟我玩。掃帚姐姐，我是不是很沒用，很不招人喜歡？”

“不是的，每種東西都會(huì)有自己的用處，你也一樣。你的用處就是重新回到主人的溜冰鞋上，幫助溜冰鞋可以施展更多的本領(lǐng)。溜冰鞋要是少了你，那麻煩就大了，回散掉的。”

“真的嗎？”

篇4

唐超的故事之班長(zhǎng)選舉（二）溜冰（一）

“我和歐陽(yáng)?一樣，是一個(gè)從懂事起就一直當(dāng)正班長(zhǎng)的人，是一個(gè)數(shù)學(xué)迷，也是一個(gè)小小數(shù)學(xué)家和籃球愛好者。希望你們支持我，競(jìng)選職位:副班長(zhǎng)。”你們可能會(huì)覺得奇怪吧，唐超為什么不競(jìng)選正班長(zhǎng)呢!反正不是因?yàn)樗煽?jī)不好，也不是因?yàn)樗粔蚋?，要想知道，往下看吧?。ê呛牵≠u個(gè)關(guān)子）

“大家剛才也聽到了吧！唐超也要競(jìng)選副班長(zhǎng)，因此會(huì)有一位競(jìng)選副班長(zhǎng)的人會(huì)退下來(lái)。好了，現(xiàn)在開始投票。歐陽(yáng)?念票，王傲然寫票?！?/p>

……（寫票時(shí)間）

“歐陽(yáng)?，一票?！睔W陽(yáng)?說。

“唐超，一票?！?歐陽(yáng)?說。

……（念票時(shí)間）

最后，唐超榮幸的當(dāng)上了副班長(zhǎng)，熊博和王傲然這兩個(gè)高傲的人紛紛落選了。

“下節(jié)課選其它的班干部和組長(zhǎng)。

（下課后，走廊里。）

“你為什么不競(jìng)選正班長(zhǎng)。” 歐陽(yáng)?問唐超。

“怎么?很想知道嗎？” 唐超反問。

“那當(dāng)然。”

“其實(shí)，我當(dāng)不當(dāng)班長(zhǎng)都無(wú)所謂。剛才聽見熊博要競(jìng)選副班長(zhǎng)，我就想氣氣他。沒想到還真成功了?！?/p>

“真的嗎？”

“我還會(huì)騙你?！?/p>

“那我先有事去了，不過我還是希望你能干好這份工作。拜拜！”

“拜拜?！?/p>

“喲！小子，還不錯(cuò)嘛！”熊博對(duì)唐超說，“剛來(lái)就混個(gè)副班長(zhǎng)當(dāng)。”

“是??！”唐超回答道，“怎么，不服??！”

“你……”熊博說。

“怎么，又想欺負(fù)人了?！碧瞥室鈿庑懿?/p>

“我們走著瞧！哼！”

第二天……

“唐超，今天是你第一次上任，要好好干??！” 歐陽(yáng)?友好的對(duì)唐超說。

“恩，我會(huì)好好干的?！?/p>

上課后的教室里……

“我介紹一下，這是從實(shí)驗(yàn)二小轉(zhuǎn)過來(lái)的同學(xué)——丁婧。大家鼓掌歡迎?！崩蠋煂?duì)我們說，又轉(zhuǎn)過頭去對(duì)丁婧說：“你先坐到班長(zhǎng)歐陽(yáng)?的旁邊去，有什么不懂的問題就問她吧！”

“好?！闭f罷走到歐陽(yáng)?旁邊坐下。

“認(rèn)識(shí)你很高興。” 歐陽(yáng)?發(fā)出友好的問候。

“認(rèn)識(shí)你我也很高興?！倍℃阂灿押玫幕卮稹?/p>

“我們下課再聊吧！”

“好?！?/p>

“我先走了?！崩蠋熡謱?duì)我們說，說罷大步走了出去。過了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師余老師走了進(jìn)來(lái)

“好的，我們現(xiàn)在開始上課?！庇嗬蠋熣f，“大家翻開課本?！?/p>

“嘩……”一陣翻書的聲音。

“第一課是我國(guó)主席寫的一首詞……”

突然，唐超正聽得津津有味的時(shí)候一個(gè)紙條飛到唐超的桌子上來(lái)了。唐超往后面一望，大家都在聽課，很認(rèn)真，字條不可能從那里飛過來(lái)。唐超又往左邊一瞄，只見熊博立即給唐超做了一個(gè)打開東西的手勢(shì)，唐超立刻明白紙條是熊博扔過來(lái)的。熊博給唐超做的手勢(shì)是要他打開紙條。唐超就按照他的話做了。只見小小的紙條上有這么幾行字：

你是男的吧，是男生的話就在星期六去鳳凰溜冰場(chǎng)，我還約了丁婧、歐陽(yáng)?、王傲然和阮鳳凰(班上現(xiàn)任紀(jì)律委員。)有那么多女生在可不要出丑??！

哈哈?。。?/p>

熊博寫

“溜冰可是我的強(qiáng)項(xiàng)?！?唐超想。想完便回了一個(gè)紙條……

篇5

劉炳會(huì)

在那場(chǎng)春雨中，讓我知道了友情無(wú)價(jià)。

放學(xué)了，原來(lái)晴朗的天空變得烏云密布，雷電交加。我沒有帶傘，正在著急的時(shí)候，李文潔走了過來(lái)，說：“咱倆撐一個(gè)傘吧?！蔽掖饝?yīng)了，我和她走在路上時(shí)，她媽媽來(lái)了，她上了車子，把傘遞給我，說：“給，你用吧?！蔽也唤?，在我們相讓的時(shí)候，雨下得更大了。

她把傘放在我手上，跟著她媽媽走了。我看著她的背影，心里暖暖的，但一想起大雨無(wú)情地打在她的身上，我心里很不是滋味。

在那場(chǎng)春雨中，她把傘遞給我的一剎那，我感動(dòng)萬(wàn)分，那一幕將永留在我的記憶中。

篇6

“知道啦，你還真是煩??！”他嘟囔著坐起身，卻總是會(huì)出其不意的抓住我的頭發(fā)，直至我連連求饒。

我們一起吃過早飯后，伊凡就登著他那輛漂亮的銀色山地車帶著我去上學(xué)了。

“喂，看到了嗎？有好多女孩都想用目光殺死我，誰(shuí)讓我做校草的車子呢。唉！”我的一的告訴伊凡，還真是這樣呢，他學(xué)習(xí)好，人長(zhǎng)得又很帥，早被那些花癡們當(dāng)成新一屆校草了。

“可有些人啊就是生在福中不知?！⌒?！前面有個(gè)坑！”伊凡很體貼的扶了我一下，“你沒事吧？”他小心地問我。

“我沒事啦?！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻€要甜上一百倍呢。

周末下午，我常常坐在操場(chǎng)邊上安靜得看著伊凡打籃球。喜歡看他在烈日下?lián)]汗如雨的樣子，喜歡看他認(rèn)真專注的神情，更喜歡看他抱著籃球在夕陽(yáng)的余暉里沖我微笑。經(jīng)營(yíng)的汗珠掛在他的發(fā)梢，我就會(huì)走過去輕輕地把它們都擦掉，然后我們牽著手去買一盒香草冰淇淋，一起回家。

不知道我們是從什么時(shí)候又像小時(shí)候那樣牽著手的，我只記得我們并肩在公園里散步時(shí)，一起去看電影時(shí)，伊凡總會(huì)握著我的手。

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，伊凡總是叮囑我多加衣服，我坐在他的車上，抱著他的腰說：“秋天來(lái)了，天氣冷了，我們也會(huì)慢慢冷卻嗎？”

“傻丫頭，說什么呢？快走吧，要遲到了?！?/p>

可是真的被我不幸言中了。周末的下午伊凡再也沒有打過籃球，再也沒有陪我去買過香草冰淇淋。他總是和一個(gè)叫琪琪的女孩在一起。那是個(gè)漂亮的女孩。我開始一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，心里就像冬天一樣寒冷。

有時(shí)在院子里看到他，我就刻意逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)人躲在房間里又開始讀那首《卜算子》：“我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水。此水幾時(shí)休？此恨何時(shí)已？只愿君心似我心，定不負(fù)相思意?！笨蔀槭裁醋x著讀著會(huì)把鼻子也讀酸了呢？

寒假來(lái)了，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。我坐在窗前第一千遍地讀那篇《卜算子》，就看見伊凡站在我的窗外，輕輕敲我的窗，我竟然走了出去，多熟悉的畫面啊。

“乖乖，考試怎么樣？好久沒見你了，你為什么總躲著我？”伊凡頭發(fā)上落滿雪花。

“沒什么啊，我挺好的。你和琪琪還好嗎？”我想有些事請(qǐng)?jiān)撁鎸?duì)了。

“我和琪琪？你說什么呢？你就是因?yàn)檫@個(gè)整天不高興啊？是老師給我的任務(wù)，你沒發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)進(jìn)步多了嗎？”

“那……那你為什么不早告訴我？都怪你！”我一下子如釋重負(fù)。

“都怪我，我應(yīng)該早點(diǎn)跟你解釋的，可琪琪的學(xué)習(xí)太差了，我每天都很忙，真的對(duì)不起?！?/p>

“那你要送我點(diǎn)什么。我要吃香草冰淇淋！”我又開始調(diào)皮了。

“這么冷的天……那好吧?！币练矡o(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們來(lái)到馬路邊，他說：“路太滑了，你就站在這里等我吧?！?/p>

我看著他的背影，原來(lái)一直是我誤會(huì)了他，他并沒有離開我呀。不一會(huì)他拿著冰淇淋回來(lái)了，他小跑著過馬路，可沒注意到有一輛轎車……我腦子里瞬間空白，只聽到一陣緊急刺耳的剎車聲……

醒來(lái)的時(shí)候，我只是以為自己做了一場(chǎng)惡夢(mèng)，竟然看到冰淇淋在流淚。，可我分明聽到了伊凡的外婆的哭聲。伊凡！伊凡在哪里？

媽媽說，伊凡去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

我在伊凡的書桌里找到他的日記：“乖乖，今天我讀到一首詞：‘我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水?！蚁牖厝?，我想和你在一起……”

篇7

有趣的一天

今天晚上我拿著溜冰鞋去愛心廣場(chǎng)溜冰。

到了愛心廣場(chǎng)，我穿上了溜冰鞋在廣場(chǎng)溜。我好久沒有穿溜冰鞋溜冰了，都不會(huì)溜得很快了，以前我溜冰速度挺快的，現(xiàn)在我溜冰的速度慢多了，有點(diǎn)陌生了。

我在廣場(chǎng)慢慢地溜，過了一會(huì)，劉鵬來(lái)了。我和劉鵬在談話，我叫劉鵬試一下我的溜冰鞋，劉鵬說：“不敢，因?yàn)槲遗滤?，我以前學(xué)溜冰的時(shí)候，摔到了一塊玻璃碎片上，腳上流了很多血?！蔽揖屠^續(xù)在廣場(chǎng)溜冰。

我溜了不久，有一些人來(lái)了，他們?cè)谕嫒齻€(gè)字，劉鵬參加了，我去脫了溜冰鞋，穿上了運(yùn)動(dòng)鞋，和他們一起玩三個(gè)字。

篇8

昨天晚上，我在我家對(duì)面的小花園里，碰見了我的同學(xué)王書鈺。然后我們倆就開始玩了起來(lái)。剛開始王書鈺說：“你會(huì)溜旱冰嗎？“我不好意思的說“不會(huì)。““你想學(xué)嗎？“我又想學(xué)又怕摔倒，就說“不想學(xué)。“但是我心里特別羨慕別人在溜冰池里瘋狂歡快的溜來(lái)溜去。恰好，我家屬院的一位鄰居拿著溜冰鞋來(lái)到小花園里溜冰。我媽媽鼓勵(lì)我說“你干脆學(xué)一學(xué)別人溜冰吧？“我當(dāng)時(shí)又害怕又高興。然后我借用鄰居家的溜冰鞋開始了我的第一次溜冰。

剛開始我掌握不好平衡，一直想摔倒，我很著急，又有點(diǎn)覺得溜冰難。幸好我媽媽在后面扶著我，我才慢慢掌握好平衡。開始不讓媽媽扶我了，我自己小心翼翼的走過來(lái)走過去。不一會(huì)兒，就汗流浹背了，我小心的走到邊上，休息起來(lái)。又練了一會(huì)兒，該回去吃晚飯了。我這次雖然沒有學(xué)會(huì)，但是我有自信心，我從今天開始要經(jīng)常去練習(xí)。我相信我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！

朋友們：我是一年級(jí)學(xué)生，又是第一次發(fā)表文章，請(qǐng)大家給我發(fā)表評(píng)論。指出我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，這樣可以幫助我提高作文水平。謝謝了。

篇9

人生像浩瀚的夜空，而人生的第一次絕對(duì)是夜空中最閃亮的那顆星星。人生也有許多第一次：第一次寫作文，第一次騎車，第一次做飯……而我要寫的是——第一次溜冰。

記得那是五年級(jí)的一個(gè)星期天下午，爸爸說要帶我去學(xué)習(xí)溜冰，我樂的一蹦三尺高，趕忙催爸爸帶我去。一路上，花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我招手，連太陽(yáng)公公也在向我微笑，好像在祝我溜冰溜的高興，溜得快樂。

我走進(jìn)溜冰場(chǎng)。只見場(chǎng)上的人，穿梭如織一般在場(chǎng)上滑來(lái)滑去。有的蹲著一點(diǎn)一點(diǎn)向前滑；有的像輕盈的燕子一樣，從我眼前飛過；有的像芭蕾舞明星一樣，做著各種各樣高難度動(dòng)作；還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著動(dòng)作。我看著看著，心中癢癢的，也想試一試。我連忙換上冰刀。哎，冰刀真重?。∥覙泛呛堑刈呱匣鶊?chǎng)，還沒站穩(wěn)，兩腳就不由自主地向前滑啦幾下，身子往后一仰，胳膊還在空中劃拉一道美麗的弧線后，就與大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸。“哎呦，真疼啊，還摔了個(gè)屁股開花，”我不停的揉著已經(jīng)摔成了四瓣的屁股。這時(shí)，爸爸走了過來(lái)，說：“學(xué)溜冰要掌握技巧，像你這樣是不行的。”于是，在爸爸的點(diǎn)撥下，我開始認(rèn)真地觀察那些會(huì)溜冰的人的動(dòng)作和技巧。我發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍試探著，兩腳叉開成“八”字形，滑行時(shí)不能抬得太高，總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準(zhǔn)了，就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作，我不顧一切，跌倒了。爬起來(lái)，在跌倒，又爬起來(lái)。手擦傷了，膝蓋跌腫了。

站東小學(xué)六年級(jí):巢浩煒

篇10

從前有一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子，他靠自己邊打工邊上學(xué)。念完了大學(xué)，畢業(yè)的時(shí)候，他的口袋里只有幾塊錢。他來(lái)到一家公司應(yīng)聘，別的人都穿得整整齊齊的，而他沒有，因?yàn)樗麤]有錢，他只有憑自己的實(shí)力，結(jié)果他成功了。這里給大家分享一些關(guān)于收獲了成功優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于收獲了成功優(yōu)秀作文1十二個(gè)春秋，喜悅的事，如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，惟獨(dú)那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來(lái)便熱血沸騰，不知用什么詞語(yǔ)能夠恰當(dāng)?shù)匦稳荨?/p>

那年暑假，我獨(dú)自在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐們?cè)诟蓡?我前去看個(gè)究竟。哦!原來(lái)在溜冰啊!他們好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰場(chǎng)里自由自在地飛翔。我好羨慕呀!要是我也能好像他們那樣，那該多好啊!回家后，我與媽媽進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的“軟磨硬泡”，媽媽終于同意了。

第二天，我來(lái)到了溜冰場(chǎng)，看著別人那快樂的樣子，急忙換上了溜冰鞋。沒想到，我剛邁出一步，“啪”，我重重地摔在了地上?！拔?你看那人，不會(huì)還來(lái)這兒瞎逞能!”我的一摔引來(lái)了一陣陣譏諷的笑聲和話語(yǔ)。我真氣憤，不就是溜個(gè)冰么?有什么了不起的!我重新爬了起來(lái)，想再來(lái)一次，“啪”又是重重地一摔，此時(shí)人們已經(jīng)不屑一顧了。嗨，這溜冰鞋好好像故意與我作對(duì)。真無(wú)聊，早知道這樣，才不來(lái)呢!哼!我不溜了!

“嘿!干嗎呢?”這時(shí)一雙手搭在了我的肩上。“咦?這不是小紅嗎?你怎么會(huì)在這兒?”“溜冰唄!”她回答道，“你怎么了?坐在這兒干嗎呢?不怕人家笑話呀!”“嗨——老摔老摔，總是學(xué)不會(huì)!”小紅關(guān)切地說，“做什么事都不能半途而廢呀!‘失敗是成功之母’嘛!如果一遇到困難就退縮，這怎么能成大器呢?

你看大家溜得這么好，還不都是這樣過來(lái)的，快起來(lái)，你先扶著攔桿溜，我等一下再來(lái)找你?！甭犃诵〖t的話，我還真有點(diǎn)動(dòng)心，雙手一撐，爬了起來(lái)。我雙手緊緊抓著欄桿，慢慢地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滑。先左腳，再右腳，先左——我有節(jié)奏地練習(xí)著，開始還覺得有點(diǎn)不自然，慢慢地，感覺輕松多了。我扶著欄桿滑到了小紅那兒，小紅一看，“呀!進(jìn)步不小嘛!

現(xiàn)在我牽著你，你跟著我滑，別怕!”我牽著小紅的手，慢慢地滑，漸漸地，小紅加快了速度，我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈，小紅松開了手，我還沒什么感覺呢，我溜了一圈，咦?小紅沒牽著我耶!我會(huì)溜了!小紅見了，在一旁為我拍手叫好。

這下我信心倍增，開始學(xué)著一些高難度的動(dòng)作，先學(xué)了跳臺(tái)階，剛開始有些不平衡一下子摔在了地上，不怕，再來(lái)一次。一次次摔，一次次練，再來(lái)了三百六十度大旋轉(zhuǎn)，兩臂背后俯身前沖，雙臂展開側(cè)滑。剛才還在笑話我的那些人，也在一邊為我的進(jìn)步喝彩。“我會(huì)滑冰了，我成功了!”我在溜冰場(chǎng)里歡呼著，活好像一只快樂的小燕子。

這次溜冰，不僅使我增強(qiáng)了自信心，給我?guī)?lái)了喜悅，也使我從中受到了很大的啟發(fā)，人在奮斗的征途中，不可能一帆風(fēng)順，奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會(huì)有收獲。

哦，成功的感覺真好!

關(guān)于收獲了成功優(yōu)秀作文2如果人生是涓涓細(xì)流，挫折便是水流中的亂石阻擋行進(jìn)的方向。如果人生是一縷飄飛的云彩。挫折便是怒嘯的狂風(fēng)，吹散軟弱的信念。如果人生是滔滔江河。挫折便是飛流直下的瀑布，摔打傷痕累累的軀體。如果人生是那片蔚藍(lán)的海洋，挫折則是海上肆虐的風(fēng)暴，卷起人生中最美的驚濤駭浪。

當(dāng)你走過漫漫人生之路。驀然回首一路的足跡，不禁會(huì)問：“是誰(shuí)讓我找到人生的正確方向，毅力更堅(jiān)強(qiáng)。是誰(shuí)教我重新拾起理想的信念，揚(yáng)鞭再啟程?是誰(shuí)鍛煉了我強(qiáng)健的體魄，從黑夜走向朝陽(yáng)，又是誰(shuí)在我的人生中推波助瀾，乘風(fēng)破浪?”

也許你還沒想到。那全要?dú)w功于挫折。

成功是瞬間的喜悅，卻是曾經(jīng)的榮譽(yù)。美好是剎那間的情感，是已消逝的光陰。惟有挫折將伴隨每個(gè)人的一生。可以說人最忠實(shí)的伙伴莫過于挫折。每個(gè)人的呱呱落地伴隨哭聲，正是挫折教會(huì)我們哭，從而教會(huì)我們生存，如果你記得你學(xué)習(xí)生活中的一張分?jǐn)?shù)不及格的卷子，和另一張?zhí)钪鴥?yōu)異成績(jī)的成績(jī)單，你應(yīng)該明白，是挫折教會(huì)了我們忘記昨天的失敗。努力把握今天的知識(shí)。希望就在明天。你是否有過找工作被拒絕。上班被炒魷魚的經(jīng)歷，這即是挫折傳授生存的基本思想，工作的碰壁并不代表人生的失敗。人一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正是這樣，挫折便成了人生路上的指路牌。

在我心中，挫折便是一譜悠揚(yáng)的旋律，它的慷慨激昂，它的沉穩(wěn)平靜，它的欲揚(yáng)先抑，它的苦澀憂傷，呈現(xiàn)了人生的多滋多味，音調(diào)的高度起伏詮釋著人生的起起落落。響度的大小，訴說著人生的豪情壯志，一譜命運(yùn)旋律率實(shí)屬天籟之音。

這一點(diǎn)在音樂巨人貝多芬一生中展現(xiàn)得淋漓盡致。

《名人傳》中他的一生宛如一天雷雨的日子——先是一個(gè)明凈如水的早晨，僅僅幾陣懶懶的微風(fēng)，在靜止的空氣中。已經(jīng)有隱隱的威脅，沉重的感覺。然后，突然間巨大的陰影卷過悲壯的雷吼。充滿著聲響的可怖的靜默。一陣復(fù)一陣的狂風(fēng)。《英雄交響曲》與《第五交響曲》誕生，然后，白日的清醇之氣尚未收到損害?！柏惗喾疫@一生充滿了坎坷。挫折和艱辛，幸運(yùn)之神總是不眷顧他，當(dāng)他兩耳失聰后，憑借著超人的毅力，用耳朵貼在鋼琴擴(kuò)音器上感受每次發(fā)聲的振動(dòng)，分辨不同的音調(diào)和響度，譜寫出了驚世駭俗的鋼琴曲和交響曲。他的音樂流傳至今，他的美名將名垂青史。

正是醫(yī)生中無(wú)數(shù)的挫折，煉就了貝多芬鋼鐵般的毅力，憑借著對(duì)音樂事業(yè)的堅(jiān)定信念，以及無(wú)數(shù)挫折后鍛煉出的毅力，貝多芬終于到達(dá)了音樂事業(yè)的巔峰，也到達(dá)了他人生最終成功的高峰，“寶劍鋒從磨礪出，梅花響自苦寒來(lái)”。貝多芬用自己一生的苦難化作美妙的音符，將自己挫折和奮斗化作五線譜傳入萬(wàn)家燈火。換來(lái)了世人的贊頌，換來(lái)了一位音樂家的榮譽(yù)。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。這句話便是對(duì)錯(cuò)最完結(jié)的詮釋，可以這樣說，人的一生可以看作登山的旅途，挫折便是山上存在的危險(xiǎn)。當(dāng)我們只關(guān)注山上隨時(shí)掉下的石頭或是猛獸，挫折固然變得可怕，誠(chéng)然，當(dāng)你經(jīng)理挫折后，拋開挫折，再留意身邊的風(fēng)景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此美麗。

挫折，在他刺傷你的同時(shí)，也教會(huì)你人生的經(jīng)驗(yàn)，也就為你埋下了成功的基石。挫折過后，歡樂依舊是歡樂，悲哀永遠(yuǎn)保持這一絲希望。讓海浪重重的拍打礁石，因?yàn)橹挥心菢硬拍茱w濺起最美麗的浪花。

關(guān)于收獲了成功優(yōu)秀作文3如果說成功是初升的紅日，那么它的背后就是漫長(zhǎng)的黑夜;如果說成功是憩息的港灣，那么它的背后就是浩瀚的大海;如果說成功是“一覽眾山小”的絕巔，那么它的背后就是陡峭的懸崖。成功夾在明暗相間的條紋里，明的是強(qiáng)壯的軀體，暗的是強(qiáng)大的精神力量，支撐著整個(gè)軀殼。

興趣是成功的基石。輕輕地打開歷史的天窗，映入眼簾的是一串串光彩奪目的明珠。愛因斯坦因?qū)ξ锢淼南矏?，而?chuàng)造了相對(duì)論;蘇軾因?qū)ξ膶W(xué)的酷愛，而成就一代詞宗;喬丹因?qū)@球的喜好，而創(chuàng)造籃球的奇跡?？鬃诱f過，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。擁有基石，才能建造一座完美的建筑。

志向是成功的動(dòng)力。遠(yuǎn)大的目標(biāo)使我們?cè)诶щy、挫折中不低頭，不氣餒。它是燈塔，它是路標(biāo)，它是軌道，越王勾踐敗吳之后，并不氣餒，并發(fā)誓他日東山再起，必滅吳。他為了自己的志向，忍辱負(fù)重，十年臥薪嘗膽，最滅吳稱霸。沒有志向的人，不配存活于世。它是生的啟明星，引導(dǎo)我們奮勇前進(jìn)。

毅力是成功的關(guān)鍵。有毅力，就能走出黑暗;有毅力，就能遨游大海;有毅力，就能攀上絕巔。中國(guó)的八年的，是什么讓我們?nèi)〉脛倮哪?是毅力，是堅(jiān)持不懈、永不言棄的毅力。如果沒有這種毅力，那么我們的就不會(huì)取得勝利;如果沒有這種毅力，我們依舊生活在黑暗之中;如果沒有這種毅力，我們就看不到五星紅旗的飄揚(yáng)。毅力是完美建筑的骨架，支撐著這個(gè)軀體。毅力是開辟天地的鑰匙，為我們打開成功的閥門。

成功是一座大廈，它的美麗不是外表的華麗，而是內(nèi)部的結(jié)構(gòu)的完美。

關(guān)于收獲了成功優(yōu)秀作文4成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有挫折，心中的五味瓶總會(huì)被打翻，我們一路走來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)雨，卻只為見那道彩虹;不斷蛻變，也只想破繭成蝶。但無(wú)論何時(shí)，記得：成功的路，要靠你踏踏實(shí)實(shí)地走。

小升初時(shí),我踏上了征程，迎來(lái)了人生中的第一次挑戰(zhàn)?？荚嚽白诳紙?chǎng)里，我手心里冒著冷汗，雙腿不聽使喚的發(fā)抖，大腦中一片空白。環(huán)顧四周，來(lái)自各個(gè)學(xué)校的精英匯聚在一起，稚嫩的臉上卻都帶著堅(jiān)定。

一縷溫暖的陽(yáng)光透過大樓的縫隙照射進(jìn)來(lái)，灑在考場(chǎng)的地面上形成了一條美麗的黃金之路，可緊張的我仍在瑟瑟發(fā)抖，猶如住在愛斯基摩人的故鄉(xiāng)。

試卷終于發(fā)下來(lái)了，考題和意料中的一樣很難，但我仍盡自己所能在卷紙上盡情的書寫。窸窸窣窣的翻卷聲和沙沙的書寫聲成了整個(gè)考場(chǎng)最華美的樂章。七個(gè)月的拼搏與其間揮灑的汗水注定不會(huì)讓我失望，心中的緊張?jiān)缫央S著我的沉浸消失，嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起了弧度。

七個(gè)月中，每天奮斗在學(xué)校與輔導(dǎo)班，路上仍不舍寶貴的時(shí)間掏出語(yǔ)文資料背著枯燥無(wú)味的古文古詩(shī)，所有零碎的時(shí)間被我一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)成為了制勝的關(guān)鍵。而此刻我的大腦如同一顆高速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)，將七個(gè)月的成果化為試卷上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鞔?。監(jiān)考老師在一旁不停的走動(dòng)，看著我們這些在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的少年，微微頷首，眼睛中透出一絲贊許的光芒。

考試前承受的壓力被我充分的化為動(dòng)力，結(jié)果也恰恰與努力成正比，我成功地做到了人生的第一個(gè)正比例。

人生注定充滿未知與挑戰(zhàn)，成功道路必然布滿荊棘。無(wú)數(shù)的人渴望成功卻始終無(wú)法成功只因他們總想找到那條“捷徑”。其實(shí)，成功的路上并不擁擠只是堅(jiān)持的人太少了。

關(guān)于收獲了成功優(yōu)秀作文5一個(gè)人走在寂靜無(wú)人的小道，失落，悲傷。

雨，無(wú)情的滴落在我臉上，沒有人知道我，知道我的悲傷。

我仰天，靜想，為什么老天對(duì)我如此不公，我到底犯了什么錯(cuò)，為何要如此殘忍的對(duì)待我?雨，似乎想滲透到我的心，越是無(wú)情，我想發(fā)泄，發(fā)泄這世間的不公。

“不要因?yàn)槭《绊懥俗约旱男那?，不要因?yàn)榇煺鄱鴫嬄?，路是自己走出?lái)的，我們應(yīng)要繼續(xù)向前。”這句話在警醒著我，我知道這些道理，然后呢?我不敢去面對(duì)，更害怕往走又會(huì)是一片黑暗，我無(wú)法再站起來(lái)，我不能。

“你要一直這樣墜落下去嗎?”一個(gè)堅(jiān)定的聲音把我嚇到了，這一聲，仿佛是在訓(xùn)斥著我，“我……”“天空是你的，大地是你的，成功也是屬于你的，你就這么放棄了嗎!”“我沒有……我只是……我……”“是什么，我認(rèn)識(shí)的你，是活潑開朗的你，是堅(jiān)定倔強(qiáng)的你。

是永不放棄的你，而不是我眼前這個(gè)失落，自我放棄的這個(gè)人!你明白嗎?”他堅(jiān)定地說著，看著他，我卻無(wú)力反駁，他說的對(duì)，曾經(jīng)那個(gè)倔強(qiáng)，整天大笑的自己去哪兒了?不是說過一定要考大學(xué)的嗎?這次高考雖然考不上，但我還可以重新啊，我還可以?shī)^斗啊!我不能就這么放棄!我看著他，說了聲：謝謝。

我復(fù)讀了一年，奮斗了一年，這一年，我不敢松懈一絲一毫，因?yàn)樯洗蔚氖≡谔嵝盐遥灰艞?

終于，我考上了我理想的大學(xué)，我很感謝他，如果不是他，我不會(huì)有今天，如果不是他，我不會(huì)振作起來(lái)，謝謝!