說謊的人范文

時(shí)間:2023-04-10 22:56:44

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇說謊的人,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

阿琪已經(jīng)在兩年內(nèi)換了第三份工作了,前兩次都是因?yàn)樗珢壑v實(shí)話才不得不自動走人,這一次她再次面臨到了這個(gè)問題。阿琪覺得上司安排給她的工作方式太沒有效率,讓她做了很多無用功,浪費(fèi)很多時(shí)間和精力,但為了保住這份工作,她告誡自己不要犯同樣的錯(cuò)誤,所以一直忍耐。有天阿琪加班到晚上8點(diǎn),上司突然告訴她現(xiàn)在的工作都不用做了,要她重新開始其它工作,這讓阿琪無法再忍耐,“唰”地站起來,大聲地對上司說:“我一直都覺得你的這種工作方法大錯(cuò)特錯(cuò),我所做的努力有90%都浪費(fèi)掉!我真的很懷疑你作為領(lǐng)導(dǎo)的能力!”然后她拿上包頭也不回地就走掉了,留下上司一個(gè)人呆在那里?;氐郊液螅㈢饔行┖蠡?,但又覺得松了一口氣,總算把在心里憋了很久的話說了出來。第=天到了辦公室,阿琪開始默默地收拾自己的東西,她知道是什么在等待她,果不其然,更高一級的經(jīng)理把她叫進(jìn)了辦公室。但這一次的結(jié)果卻不一樣,經(jīng)理問她認(rèn)為什么是更好的工作方法。阿琪把自己的體會和想法都全盤托出,經(jīng)理回答,那就照這么辦,不過提醒她下次說話的時(shí)候應(yīng)該注意方式和分寸。

這大概是阿琪的大實(shí)話帶來的寥寥無幾的好結(jié)果之一,更多的時(shí)候她會因此失去工作機(jī)會或者朋友,她會毫不掩飾地告訴某個(gè)朋友最近胖了,新買的裙子顯得很廉價(jià),甚至新的男友看起來就一肚子壞水等等。阿琪曾經(jīng)因?yàn)檫@樣失去了大學(xué)期間最好的朋友小貓。小貓是音樂愛好者,并且自己組有樂團(tuán),有次樂團(tuán)參加學(xué)校的比賽,小貓請阿琪去為她加油,結(jié)果阿琪在投票環(huán)節(jié)把票投給了另外一個(gè)樂團(tuán),并解釋說因?yàn)樗娴恼J(rèn)為另外一個(gè)樂團(tuán)表現(xiàn)得比較好。這讓小貓很生氣,事后找阿琪理論,阿琪卻一點(diǎn)都沒有覺得不妥。結(jié)果兩人大吵一架,之后友情也漸漸變淡,直到不再聯(lián)系。

阿琪也有嘗試過說違心話來維護(hù)跟其他人的關(guān)系,但是要么讓別人覺得很不自然,要么到了晚上自己輾轉(zhuǎn)難眠,她甚至?xí)舻叫r(shí)候因?yàn)槿鲋e被媽媽狠打的事情。如今,母親當(dāng)然不會管阿琪是否撒了謊,但是從很小的時(shí)候阿琪就已經(jīng)在母親的影響之下把撒謊當(dāng)作是一件很不道德的事情,常聽媽媽講各種關(guān)于說謊的故事,例如狼來了的故事,小鬼會來割舌頭的傳說等等?,F(xiàn)在阿琪明明知道故事中那些恐怖的事情都不會發(fā)生,但是言不由衷的時(shí)候,會認(rèn)為自己在欺騙對方,懷疑自己這么做是否真的是為他好,還是這只是虛偽的表現(xiàn)。一段時(shí)間的掙扎過后,阿琪還是選擇說實(shí)話,并且把這個(gè)當(dāng)作是自己的個(gè)性,認(rèn)為年輕人并不需要玩世故、圓滑和虛偽等成人的游戲。

心理分析一:實(shí)話一定實(shí)說嗎?

的人不能撒謊是因?yàn)樾叛鲫P(guān)系;有的人不能撒謊是因?yàn)榻逃尘?;還有的人不能撒謊是因?yàn)榫幵旌途S持一個(gè)謊言太復(fù)雜。撒謊的人通常比講實(shí)話的人有更多的停頓,甚至?xí)婕t耳赤,因?yàn)樗麄冃枰紤]如何讓謊言變得合理和沒有破綻,以及說服自己去打破那些道德和心理上禁忌。如果一個(gè)人有太多這些關(guān)于謊言的顧慮,那么他就難以說謊。為了讓自己擺脫這些焦慮和痛苦,殘酷地說出事實(shí)對于這些人來講更加輕松,而阿琪正是這樣的人。從這一方面來看,堅(jiān)持說實(shí)話的人也可以是很自私的人,因?yàn)樗麄儗幵高x擇去傷害別人的感受,也不愿意忍受掩藏自己真實(shí)的想法。

當(dāng)然有的人并不是選擇去傷害別人來保護(hù)自己,而是說實(shí)話是他們唯一的“反應(yīng)”,例如自閉癥患者就無法理解在這個(gè)社會當(dāng)中我們的一些實(shí)話會傷害到別人,他們不具備撒謊的能力。當(dāng)他們講出一些殘酷的事實(shí)的時(shí)候,例如他們不想念自己過世的親人,他們并不覺得失業(yè)的人可憐等,他們的語氣當(dāng)中并沒有厭惡或者嘲諷,他們只是很直白很單純地講出自己的真實(shí)想法而已。

篇2

老人住的房子是二十多年前造的老房子,房子建在山腳下,家里陰暗潮濕,經(jīng)常有蜈蚣出沒。老人一直在院子里養(yǎng)兩只雞,俗話說:“雞篤百腳”。雞和蜈蚣是一對天敵。養(yǎng)了雞,蜈蚣就不出來了。可是,近來社區(qū)不讓老人養(yǎng)雞,說是要創(chuàng)建衛(wèi)生城市。老人很聽話,把兩只雞送了人。雞送人后,家里的蜈蚣就多起來了,老人被蜈蚣咬過幾次,稍微腫痛幾天,也就沒事了。

可是,這一次,老人發(fā)現(xiàn)情況不對,腳底的痛很快傳到大腿上,股腹溝的淋巴腫了起來,小肚子也腫了起來。老人踉踉蹌蹌來到了馬路上。冬天晚上九點(diǎn)多,小城街頭已是冷冷清清。過了大約十多分鐘,一位路人幫老人攔了一輛出租車。

早上老人還很開心,她去收房租了。她把兩個(gè)女兒的兩套舊房子租了出去。租金存在一張銀行卡里,想等過年的時(shí)候,再把錢交給女兒們。

老人的兩個(gè)女兒都搬了新居,舊房子的鑰匙交給了老人,女兒們的房子,她隨時(shí)可以搬進(jìn)去住,兩套房子,由她自己挑。可老人認(rèn)為,不管是住老大的房子還是住老二的房子,都是在增加孩子們的負(fù)擔(dān)。她哪兒也不想去,她要住在自己那間45平方的小屋里,守著老頭子的照片,一直到老。老人對女兒們說:“讓我一個(gè)人住那么大的房子,是資源浪費(fèi)。”老人讓女兒們把房子租出去,用租金還新房子的貸款。

老人不想搬,女兒們也不強(qiáng)迫她搬。于是老人就偷偷把房子租了出去。

在醫(yī)院,老人嘔吐著,抽搐著。她安慰自己說:只是被蜈蚣咬了一口,死不了的。醫(yī)生見老人中毒嚴(yán)重,一邊搶救,一邊請老人說出子女的電話號碼,老人抽搐著對醫(yī)生說:“她們都在外地,深更半夜的,別驚擾了她們。”說完,就昏迷了過去。

等老人從昏迷中醒來,已是第二天拂曉。老人不想讓女兒們知道,她被毒蜈蚣咬了,因?yàn)樗齻冎懒?,一定會逼她從老房子里搬出來,這樣,女兒的房子,就不能出租了。她準(zhǔn)備說個(gè)小謊。

從拂曉等到了天亮,老人估摸著女兒們該起床了,悄悄溜到衛(wèi)生間,給女兒們打了個(gè)電話。“我和老姐妹到西塘去玩了,那里小靈通不通的,你們不要找我。”老人覺得自己很聰明,居然會編出這樣一個(gè)謊言。

篇3

1、有野心:想完成五帝合力才能完成的一統(tǒng),即鎮(zhèn)壓八荒六合、收上古十萬宗派掌門于朝廷、造鎮(zhèn)妖塔打壓妖族等等。

2、有實(shí)力:集三皇五帝道統(tǒng)于一身,功摻造化,沖擊三魂大圓滿,成就天下第一人。

3、有心機(jī):楊宏當(dāng)為梟雄,在世時(shí)卻被人皇耍的服服帖帖。而且遇險(xiǎn)時(shí)隱而不發(fā),被上古強(qiáng)者吞噬后卻現(xiàn)身。

篇4

憤怒,一個(gè)拋妻棄子的男人

現(xiàn)年29歲的李軍豪是四川成都一家公司的銷售員,他性格直爽,天生一副俠義心腸,平時(shí)很喜歡上網(wǎng)和打電玩。2009年3月6日,李軍豪在網(wǎng)上閑逛時(shí),在一個(gè)論壇上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特殊的帖子:一個(gè)女人聲討不義丈夫婚外情。出于好奇,李軍豪打開了帖子,這一看,可真讓他感慨萬分。

帖主是這樣介紹自己的悲慘經(jīng)歷的:

我和他剛剛結(jié)婚時(shí),他還非常窮,當(dāng)時(shí)還是我家里出錢讓我們貸款買了一套小房子。

結(jié)婚前同居時(shí),我為他做了兩次流產(chǎn)手術(shù),落下了毛病,婚后兩次懷孕都流產(chǎn)了。為了這件事,我很難過,因?yàn)槲艺娴暮芟胱鲆粋€(gè)母親。沒想到去年10月,我竟然再次懷孕了。為了保住這個(gè)孩子,我辭去了工作。對于我辭職的事,他很不滿??晌矣X得,只要能保住孩子,什么都是值得的,我還天真地想,總有一天,他會明白我的苦心。

可我錯(cuò)了,今年1月他竟然對我提出了離婚。原來,他早就在外面有了別的女人。

我對他徹底失望了,同意了離婚的事,不過我只有一個(gè)條件,那就是要把孩子生下來。可他卻一口拒絕了,原因是那個(gè)女人離過婚,有個(gè)孩子,如果我再生下他的孩子,按計(jì)劃生育的政策,他們就不能有自己的孩子了。同時(shí),他也不希望以后這個(gè)孩子成為我和他之間糾纏不清的問題。現(xiàn)在他已經(jīng)和那個(gè)女人住到了一起,天天逼我趕緊處理肚子里的孩子,為了逼我就范,他不再給我一分錢……

篇5

關(guān)鍵詞:人工挖孔 護(hù)壁 鋼筋籠 混凝土

一、概述

人工挖孔灌注樁是一種通過人工開挖而形成井筒的灌注樁成孔工藝,適用于旱地或少水且較密實(shí)的土質(zhì)或巖石地層,因其占用工作面小、成本較低、工藝簡單、易于控制質(zhì)量且施工時(shí)不易產(chǎn)生污染等優(yōu)點(diǎn)而廣泛應(yīng)用于橋梁樁基等工程的施工中。

南水北調(diào)穿朔黃鐵路暗渠工程位于河北省新樂市,為南水北調(diào)中線京石段S14標(biāo)段內(nèi)的重要施工項(xiàng)目。朔黃鐵路暗渠為穿越既有朔黃鐵路而設(shè),暗渠中線與鐵路交叉角度為38°36′。朔黃暗渠從框架橋內(nèi)穿過,使穿越鐵路和輸水為兩個(gè)獨(dú)立結(jié)構(gòu)。朔黃鐵路框架橋?yàn)轫斶M(jìn)施工工藝,為了保持朔黃鐵路的穩(wěn)定性,在鐵路兩側(cè)共設(shè)置20根防護(hù)樁,13根支撐樁,13根抗推樁,共計(jì)46根灌注樁。其中防護(hù)樁長16m,支撐樁、抗推樁為14m,灌注樁直徑均為1.25m。在灌注樁的施工中全部采用了人工挖孔灌注樁的施工工藝,取得了理想的效果,現(xiàn)結(jié)合本工程對人工挖孔灌注樁施工工藝進(jìn)行詳細(xì)介紹,希望能對其他類似工程的施工提供借鑒。

二、挖孔及護(hù)壁

人工挖孔灌注樁需要進(jìn)行人工開挖、擴(kuò)壁、土方外運(yùn)和護(hù)壁,是與其他灌注樁類型最大的區(qū)別之處。

(一)挖孔

挖孔前應(yīng)按施工圖紙準(zhǔn)確放線,確定樁位中心位置,并向樁心位置四周引出四個(gè)控制點(diǎn),以控制樁心。開挖應(yīng)自上而下分層進(jìn)行,每一層土方開挖區(qū)的形狀呈上小下大圓臺體形狀,厚度為100cm,上底和下底的口徑分別大于設(shè)計(jì)樁徑20cm和40cm。自上而下分步進(jìn)行開挖,開挖區(qū)的側(cè)壁要求做到光滑平整,底面要水平,挖出的土方要及時(shí)運(yùn)送到地面并外運(yùn),不得堆放在孔邊。

在挖孔過程中施工人員必須熟悉所挖孔的地質(zhì)情況,井上和井下之間應(yīng)保持良好的聯(lián)絡(luò)信號。要勤檢查,注意土層的變化,當(dāng)遇到流沙、大量地下水等影響挖土安全時(shí),要立即采取有效防護(hù)措施后,才能繼續(xù)施工。

人工挖孔比較容易組織,一般以三到四名工人為一組,井下工人使用短把鐵鍬、羊鎬等工具開挖,井上工人使用轆轤將井下工人裝到料斗中的土方絞上來,并用手推車推到指定的位置。就單個(gè)井筒而言,人工挖孔的速度不如鉆孔,但人工挖孔可以幾個(gè)甚至十幾個(gè)工作面同時(shí)開展施工作業(yè),從而大大加快了施工進(jìn)度。

(二)護(hù)壁

為防止塌孔,每一層土方開挖后應(yīng)進(jìn)行護(hù)壁。

1.護(hù)壁鋼筋籠。護(hù)壁鋼筋籠的形狀為一個(gè)圓臺體的側(cè)表面,由φ12mm@250環(huán)形鋼筋及6道φ12母線鋼筋焊接而成。

第一層開挖位于地表,可將其開口適當(dāng)加大,以使護(hù)壁鋼筋籠在場地上制作好后直接放入其中,對于第二層及以下各層而言由于護(hù)壁鋼筋籠底部直徑大于頂部鋼筋直徑,所以護(hù)壁鋼筋籠不能直接放入,只能在井下制作完成。

2.護(hù)壁模板。澆鑄護(hù)壁的模板相應(yīng)也呈圓臺體形狀,其上口的直徑等于設(shè)計(jì)樁徑,下口的直徑大于設(shè)計(jì)樁徑20cm,高100cm,由3塊呈曲面扇形的薄鋼板制作而成,背后焊接三角鐵作為骨架起支撐作用,相鄰兩塊模板拼縫要預(yù)留2cm間隙。拼接時(shí)用螺栓將相鄰模板從拼縫處固定,并用木條填塞預(yù)留縫隙,以方便拆卸。拆模的方法是:卸掉拼縫處固定的螺栓,向內(nèi)側(cè)敲打填塞的木條,使各塊模板松動、分離后逐一取下。

3.澆鑄護(hù)壁混凝土。護(hù)壁混凝土按C20設(shè)計(jì),在混凝土內(nèi)應(yīng)摻一定數(shù)量速凝劑,以盡快達(dá)到強(qiáng)度要求。澆鑄護(hù)壁時(shí),為了防止模板產(chǎn)生偏移,應(yīng)對稱下料,用敲擊模板或木棒插實(shí)的方法振搗,由于護(hù)壁混凝土在地面以下,濕度、溫度對護(hù)壁混凝土強(qiáng)度的形成和增長非常有利,一般1天強(qiáng)度就能達(dá)到10Mpa左右,半天就可以拆模。如拆模后發(fā)現(xiàn)護(hù)壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象,要及時(shí)加以堵塞和導(dǎo)流,保證護(hù)壁混凝土強(qiáng)度及安全。

三、鋼筋籠的制作與安裝

鋼筋籠骨架在加工場地分段制作,分段長度視起吊設(shè)備的高度和鋼筋主筋規(guī)格而定,一般為8m左右,灌注樁鋼筋籠均分為兩段。為使鋼筋籠骨架有足夠的剛度,每隔2.5m應(yīng)在主筋外側(cè)設(shè)置一道Φ18加強(qiáng)箍筋,以保證在運(yùn)輸和吊放過程中不產(chǎn)生變形。將鋼筋籠運(yùn)至現(xiàn)場后,用吊車起吊,第一段放入孔內(nèi)后用鋼管或型鋼臨時(shí)擱支在護(hù)壁上,再起吊第二節(jié)鋼筋籠,對正位置焊接,焊接應(yīng)采用搭接焊法,要注意搭接應(yīng)滿足規(guī)范的要求,焊接后逐段放入孔內(nèi)至設(shè)計(jì)標(biāo)高。安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣,安放要對準(zhǔn)孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴(yán)禁墩籠、扭籠。放入后應(yīng)反復(fù)校正設(shè)計(jì)標(biāo)高并用工藝筋固定,防止鋼筋籠下沉或上浮。

四、灌注混凝土

當(dāng)鋼筋籠在井筒中就位以后,便可灌注混凝土,混凝土坍落度宜控制在7~9cm,拌和時(shí)間不得少于90秒。在井口的上方搭起支架,將溜槽和串筒接上,串筒宜距混凝土面2m以內(nèi)為宜,隨著混凝土表面不斷上升逐步減少串筒數(shù)量。嚴(yán)禁在井口向井下拋鏟或傾倒混凝土料,以免產(chǎn)生離析現(xiàn)象,影響混凝土整體強(qiáng)度。每次灌注高度不得大于60cm,由井下工人用插入式振動器搗振,插入形式為垂直式,插點(diǎn)間距約40~50cm,應(yīng)做到“快插滿拔”,以保證混凝土的密實(shí)度??變?nèi)的混凝土必須一次連續(xù)灌注完成,不留施工縫。挖孔灌注樁的混凝土質(zhì)量容易保證,在制作承臺時(shí),無需打掉樁頭,只需將其頂面鑿毛即可。

通過對本工程完成的挖孔灌注樁進(jìn)行試塊強(qiáng)度試驗(yàn)和樁身動檢證明,46根灌注樁均滿足設(shè)計(jì)要求,取得了預(yù)期的效果。

五、注意事項(xiàng)

第一,挖孔達(dá)到設(shè)計(jì)深度后,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行孔底處理,必須做到無松渣、淤泥等擾動軟土層,使孔底情況滿足設(shè)計(jì)要求;

篇6

世上有兩種人最可怕:一種是經(jīng)常說謊的人,另一種就是說自己從不說謊的人。經(jīng)常說謊的人,成天謊話連篇,沒有半句真心話,這是讓人害怕的事;說自己從來不說謊的人,他本身就在說謊,世界上沒有百分之百的純金,一生不說謊,這是任何人都做不到的。

許多人和我閑聊,有時(shí)也談到:人與人如何才能愉快地交往,竅門是什么?我堅(jiān)信:真誠是人與人之間交往的最大技巧。前幾年,我的工作需要經(jīng)常跟別人談廣告,眼看生意快談成了,往往價(jià)格是雙方拉據(jù)爭執(zhí)的焦點(diǎn)。為了表示我不欺騙廣告客戶,開始我說什么對方都不相信。后來,我把過去曾經(jīng)跟別的商家簽訂的原始合同給對方看,這下對方相信了。后來我的單位領(lǐng)導(dǎo)知道了,他反對我這樣做,認(rèn)為這樣做把自己的老底給翻了出來,以后廣告怕是不好談。然而事實(shí)恰恰相反,正是我這樣不說謊,一年中所談成的廣告量在單位是最多的,其中成功的法寶就是坦誠。美國人現(xiàn)在發(fā)明了一種新型超市,叫直單超市。因?yàn)槊绹纳唐肥袌霰容^規(guī)矩,超市的老板把原始的進(jìn)貨發(fā)票跟每個(gè)商品的價(jià)格標(biāo)簽貼在一起,目的就是讓顧客知道:超市在每件商品上明明白白地賺了多少錢。俗話說:只有買錯(cuò)的,沒有賣錯(cuò)的。超市老板就是想把自己變成一個(gè)透明的商人。直單超市里的商品價(jià)廉物美,結(jié)果老板日進(jìn)斗金。

不說謊、不欺騙人,其實(shí)就是不欺負(fù)人。商家不說謊就是不欺騙消費(fèi)者,也就是不欺負(fù)消費(fèi)者。這倒使我想起世界家具之王――宜家家居的誠實(shí)。我曾經(jīng)在上海的宜家家居看到許多剛設(shè)計(jì)出來的新款家具,墻上都掛著這個(gè)家具是哪位設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來的簡介,還有設(shè)計(jì)師的照片和創(chuàng)作的理念。更重要的是:店家書面承諾這一款新家具保證一年內(nèi)不降價(jià)。不像我們買其他商品,比如你買了一件衣服,沒過兩個(gè)星期,別人在同一家商場買到了一模一樣的降價(jià)的衣服,這時(shí)你的心里就有一種受欺騙的感覺。宜家這種對顧客的誠實(shí),也為后來他確定世界家具之王的地位提供了保證。我堅(jiān)信:不說謊的商家比喜歡說謊的商家更能盈利!

在生活中我經(jīng)常遇到這種情況:不說謊也不好,說謊也不好,進(jìn)退兩難。沒有特別的情況,我一般選擇坦誠相待,往往就能化險(xiǎn)為夷。我有個(gè)朋友,他是一個(gè)有著短暫婚史的人,但沒生小孩。當(dāng)他重新談戀愛時(shí),和女方見面,第一個(gè)說明的是:我是個(gè)“二婚頭”;我不說謊,你看著辦,人家女方也就理解了。當(dāng)他談第一個(gè)女朋友時(shí),因?yàn)閯e的原因沒有成功;當(dāng)遇到第三個(gè)女友時(shí),女朋友當(dāng)然也是一個(gè)未婚姑娘,被他這么一說,回家考慮了幾天。之后那女的決定仍然愛這個(gè)男人。她的理由是:這個(gè)男人真誠,以后不太會騙人。離婚是兩個(gè)人的錯(cuò)誤,說謊是一個(gè)人的錯(cuò)誤。上個(gè)月我在大街上遇到他,現(xiàn)在這個(gè)誠實(shí)的“二婚頭”又結(jié)婚了,還生了個(gè)大胖兒子。

讓我們盡量不說謊吧!從審美的角度來看,透明和渾濁相比,大家肯定會選擇晶瑩剔透的物體。因?yàn)橥该鞅旧砭褪且环N美,讓我們做個(gè)透明的人吧!

篇7

父母要做的,是如何對這些自己聽來都是謊話的內(nèi)容進(jìn)行動機(jī)分析,因勢利導(dǎo)。

想象型說謊

孩子們說謊,有時(shí)是一種幻想和想象的表現(xiàn)。他們腦子里冒出各種各樣的想象,然后把想象的東西當(dāng)成事實(shí),以滿足自己的心理需要。

一個(gè)小女孩很想得到一個(gè)洋娃娃,于是她跟媽媽說:“我買來了一個(gè)洋娃娃……”然后開始描繪洋娃娃的形狀、大小和色彩。當(dāng)他們把這種并不現(xiàn)實(shí)的想象當(dāng)做真實(shí)東西說出來時(shí),小朋友聽得入迷,大人卻都覺得是說謊。

父母要把孩子善意的想象和惡意的謊言區(qū)分開來,捕捉孩子想象之光的閃爍,鼓勵、引導(dǎo),進(jìn)一步培養(yǎng)他的想象力。

取樂型說謊

有些孩子用說謊來捉弄別人,一旦把謊言說得別人都相信了,就自鳴得意?!袄莵砹恕惫适吕锏男『⒕蛯俅祟悺?/p>

這樣的說謊,理應(yīng)受到批評,讓他懂得欺騙別人會自食其果。

虛榮型說謊

有的孩子喜歡編造出一些并不真實(shí)的東西夸口,是為了顯示自己,為了避免丟臉或得到贊許的目光。

孩子要面子的需求可以理解,但是要引導(dǎo)他認(rèn)識到只有付出努力,才能得到真實(shí)的成就。

模仿型說謊

不少孩子的說謊習(xí)性來自家長的言傳身教。母親總以生病為名不去上班,在家干私活,孩子看在眼里,也學(xué)著裝病不去上課。父母的行為舉止表現(xiàn)出來的道德品質(zhì),對孩子的影響遠(yuǎn)勝于任何說教。

要讓孩子確信父母教育的正確性,形成誠實(shí)的人格,父母必須給孩子做出好樣子。

俠義型說謊

有些孩子模仿電視劇,為庇護(hù)朋友或弟妹的錯(cuò)誤,或?yàn)樗麄兊牟涣己蠊袚?dān)責(zé)任而說謊。譬如將鄰居小孩打破的花瓶,說成是自己打的。

對于俠義型的說謊,父母一方面可以肯定他的動機(jī),同時(shí)要引導(dǎo)孩子實(shí)事求是。

被迫型說謊

孩子犯錯(cuò)誤,或成績不好,怕受到責(zé)罰,便說謊掩蓋錯(cuò)誤,逃避懲罰。

篇8

父母都希望自已有一個(gè)誠實(shí)的孩子。但是在生活中,有些父母會發(fā)現(xiàn)三四歲孩子在不知不覺中開始說謊了?!斑@么大就開始說謊,以后還怎么得了。”生氣的父母的第一反應(yīng)就是訓(xùn)斥、打罵孩子。可是事后發(fā)現(xiàn)孩子依然故我,他們睜著一雙無辜、澄澈的眼睛,堅(jiān)持著自已不高明的謊話。

說謊=不誠實(shí)?

說謊往往和不誠實(shí)聯(lián)系在一起,被認(rèn)為是一種有意的欺騙行為??墒菍τ诤⒆觼碚f,并不全是這樣,他們可能是無意間做出了我們認(rèn)為是說謊的行為。因此,發(fā)現(xiàn)孩子說謊話,不要急著生氣,或者就此斷定孩子就是學(xué)壞了。其實(shí)孩子說謊的原因有很多種。

原因一:混淆了想像和現(xiàn)實(shí)

孩子的世界充滿想像,他們喜歡給一切事物都加上自已的感彩,夸張地表現(xiàn)某些事物。有的孩子可能會因?yàn)楹ε乱恢还?,而把那只狗描述成一只巨大如牛的猛獸。

孩子也常常把自已想要的事當(dāng)成已經(jīng)發(fā)生的事,比如有的孩子非常想去公園,強(qiáng)烈的愿望有可能讓孩子把想像的當(dāng)成真實(shí)的,覺得自已經(jīng)去過了。在這種情況下,孩子其實(shí)并不是有意說謊的,他認(rèn)為他說的是事實(shí)。這種情況一般隨著孩子長大會自然消失。

原因二滿足虛榮心

四五歲孩子已經(jīng)有了爭強(qiáng)好勝之心,如果這份爭強(qiáng)好勝之心放在對物質(zhì)的占有上,就可能成為一種“攀比現(xiàn)象”。孩子認(rèn)為別人有的自已也要有,即使自已沒有,也要說自已有。

每個(gè)人都想在別人面前保持良好的印象,孩子也不例外。有時(shí),父母和老師都以小紅花等一些外在的標(biāo)準(zhǔn)來要求和評價(jià)孩子,孩子為了得到父母的表揚(yáng)和一些物質(zhì)獎勵,有可能不惜代價(jià)去說謊。

原因三自我保護(hù)

自我保護(hù)是人生存的需要,也是一種本能。如果孩子做錯(cuò)了事讓父母知道,父母往往會懲罰孩子;而如果孩子說謊瞞過父母,可以躲避懲罰,那么孩子往往會因?yàn)楹ε率艿礁改傅膽土P而“被迫”說謊。而且孩子會存在僥幸心理,一次說謊得逞,以后可能經(jīng)常會使用。

孩子說謊,認(rèn)真對待

說謊不僅會讓人心理不健康,容易猜疑、不信任他人,而且說謊也會引起身體的緊張,長期說謊對身體也會造成極大的負(fù)擔(dān)。雖然孩子說謊不一定是有意識,也不一定是惡意的,但是如果對孩子的說謊不加以制止和教育,就有可能養(yǎng)成孩子說謊的習(xí)慣,成為不誠實(shí)的人。因此對孩子的說謊問題一定不能馬虎。下面一些常用的技巧父母不妨一試。

招數(shù)一:以身作則,潛移默化

父母是孩子最親近的人,也是孩子的第一任教師,是孩子喜愛模仿的對象。有時(shí)父母會添油加醋地使一個(gè)原本平淡無奇的故事趣味化;有時(shí)明明沒有生病,卻以身體不適等理由拒絕不想去赴的約會。父母的這些謊言,會給孩子潛移默化的影響。而如果父母以身作則,以誠信對待他人,給孩子樹立誠實(shí)的榜樣,孩子就會受到良好的影響。

通過孩子喜愛的童話故事來教育孩子也是一個(gè)好方法。童話故事不僅可以讓孩子明白誠實(shí)的道理和說謊的后果,而且其中誠實(shí)勇敢的主人公形象,是孩子心馳神往、爭相模仿的偶像。身邊的真人真事,尤其是其他小朋友身上的誠實(shí)故事,也可以給孩子極大的啟發(fā)和鼓勵。

招數(shù)二:幫助孩子

用正確的語言表達(dá)所思、所見

針對分不清想像和現(xiàn)實(shí)的孩子,我們沒有理由責(zé)備他們。在事情發(fā)生時(shí),可以用準(zhǔn)確的話語幫孩子重新說一次,例如“你想得到一架飛機(jī),是嗎?”、“你覺得狗很大、很兇?!痹谌粘I钪校改缚梢詳U(kuò)大孩子的知識經(jīng)驗(yàn),提高他們認(rèn)識與分辨事物的能力,區(qū)別開愿望和事實(shí),用準(zhǔn)確的語言表達(dá)事物的實(shí)際情況。

招數(shù)三:不給孩子撒謊的機(jī)會

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子碰翻凳子,如果問孩子:“凳子怎么倒了?”其實(shí)就給了孩子一個(gè)說謊的機(jī)會。孩子可能會因?yàn)楹ε率艿截?zé)罵,而否認(rèn)事實(shí)。其實(shí)只要直接告訴孩子:“我知道凳子是你弄倒的。弄倒凳子是不好的。不過我們可以把它扶起來。”這樣既減少了孩子撒謊的機(jī)會,也讓孩子學(xué)會承擔(dān)錯(cuò)誤的結(jié)果。

同時(shí)也要盡量避免讓孩子回答兩難的問題。比如,有人喜歡問孩子:“是爸爸好,還是媽媽好?”三四歲的孩子已開始懂得為了不得罪人而不說出自已的真實(shí)想法,他們?yōu)榱俗尭改付几吲d,可能會回答:“都好?!比绻啻蜗蚝⒆犹岢鲱愃频膯栴},可能讓孩子養(yǎng)成為討好別人而撒謊的壞習(xí)慣。

招數(shù)四:拉近親子之間的距離

篇9

原因一:年幼無知,無意說謊

寶寶可能會把別的小朋友的玩具拿回家并堅(jiān)持那就是他的東西。這很可能是寶寶對物品的歸屬概念模糊,認(rèn)為自己喜歡的東西就是自己的,他出于無意會造成許多說謊的假象。對于這樣的寶寶,一方面要幫助他分清“時(shí)間”與“所有權(quán)”的概念,另一方面還要在日常生活中教育他“不是自己的東西不要拿回家”。

原因二:把想像的事情當(dāng)作是現(xiàn)實(shí),無意說謊

這個(gè)階段的寶寶對于事實(shí)和虛構(gòu)的界線還分不清楚,頭腦中經(jīng)常產(chǎn)生出許多極其生動、逼真的想像。他喜歡夸大其詞,有時(shí)會用虛構(gòu)的言辭來抬高自己,虛榮心得到滿足,或者用幻想的語句作為未能實(shí)現(xiàn)的愿望的補(bǔ)償,作為克制和掩飾自己失望心理的手段。

原因三:想實(shí)現(xiàn)某種愿望時(shí),有意說謊

寶寶的愿望大體可以分為兩種,一種是物質(zhì)的,如玩具與零食等;另一種是精神的,如希望得到父母和他人的表揚(yáng)。有的寶寶會出現(xiàn)因?yàn)槲镔|(zhì)欲望和精神需要得不到滿足而說謊的現(xiàn)象。

原因四:逃避懲罰時(shí),有意說謊

寶寶做了錯(cuò)事,害怕遭受體罰,害怕失去,為了消除這種恐懼的心態(tài),會出現(xiàn)說謊的行為。特別是面對一些性格粗暴、態(tài)度嚴(yán)厲的父母,寶寶往往不敢承認(rèn)自己的過失行為而支吾說謊。

原因五:模仿行為,有意說謊

寶寶的模仿能力極強(qiáng),父母、鄰居、親戚中如果經(jīng)常有人當(dāng)著寶寶的面說些小謊話,那么寶寶很快就能學(xué)會說謊。

如何應(yīng)對寶寶無意或有意的謊言呢?

1、學(xué)習(xí)寶寶發(fā)育的特點(diǎn)。對無意的謊言要予以及時(shí)指出和糾正,不要強(qiáng)調(diào)寶寶在撒謊,要盡量深化他對生活的認(rèn)識,提高他的語言能力和記憶能力。

2、對寶寶的錯(cuò)誤行為要處罰得當(dāng)。寶寶不小心做錯(cuò)事了,由于后果比較嚴(yán)重,父母就會按捺不住脾氣,嚴(yán)厲苛責(zé)甚至動手打罵,這樣只能促使他下次做錯(cuò)事時(shí)出現(xiàn)說謊行為。因此寶寶犯錯(cuò)了家長應(yīng)該先冷靜下來,先分析一下錯(cuò)誤的性質(zhì),如果他是出于好奇、頑皮、不當(dāng)心而無意做了錯(cuò)事,切忌粗暴體罰他,而是耐心進(jìn)行指導(dǎo)教育。但是,有些錯(cuò)誤是該懲罰寶寶的,如損人利己的行為,或舊錯(cuò)重犯,如果他能主動誠實(shí)地告訴你自己所犯的錯(cuò)誤,那么在批評教育之后,一定要對他的誠實(shí)做出肯定,并適當(dāng)減輕懲罰,要知道寶寶做到這一點(diǎn)是多么不容易。如果他犯了錯(cuò)誤還說謊,則要加重處罰,并告訴他,加重處罰的原因是他在第一個(gè)錯(cuò)誤沒改正的情況下,又犯了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤――說謊。懲罰的辦法可以讓他在一段時(shí)間內(nèi)不得外出玩耍、不得吃零食、不準(zhǔn)看電視等等。

篇10

一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),青少年時(shí)期是最會說謊的年齡段,只因?yàn)樗麄兊乃伎妓俣确浅?臁?/p>

這項(xiàng)來自荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)的研究邀請了1?000多人參加測試。受測試者被快速詢問了一系列問題,從他們最喜歡的顏色到其出生國。同時(shí),他們的身體通過線路與電腦相連,以此來測試他們的呼吸和心率,并且讓他們的回答通過“聲音壓力測試”。

測試最終發(fā)現(xiàn),6~8歲的兒童說謊最少,其中只有1/4該年齡段的兒童每天說謊的次數(shù)達(dá)到5次。同時(shí),43%年齡在9~12歲的兒童以及中年人說謊的次數(shù)在1~5次之間;年齡在13~17歲的青少年中,大約有60%的人每天說謊的次數(shù)高達(dá)5次。

研究人員也得出結(jié)論,說謊行為除了“讓某人感覺好一點(diǎn)”外,其他的主要原因包括“不惹麻煩”,因?yàn)椤吧詈軓?fù)雜”“證明一個(gè)觀點(diǎn)”和“挽回面子”等。此外,也是因?yàn)樗麄兊乃伎妓俣确浅?欤灾劣诤茈y被抓住。最后的因素也讓說謊的頻率在童年時(shí)期有所增加,青春期達(dá)到巔峰,成年期明顯減少。

正確引導(dǎo)青春期的孩子

從研究結(jié)果來看,生理發(fā)展特征無疑是導(dǎo)致孩子說謊的原因之一。北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所副教授藺秀云解釋道:“這個(gè)問題可能主要是兒童、青少年與成人的認(rèn)知發(fā)展水平和在對說謊的界定上不同有關(guān)系。按照發(fā)展心理學(xué)的觀點(diǎn)來講,青少年時(shí)期的孩子,思維靈活性增強(qiáng),知識的接受程度高,還沒有形成自己穩(wěn)定的觀點(diǎn),可能隨時(shí)改變對事情的看法,所以會出現(xiàn)對一些事情的不確定性。最開始的說法可能會因?yàn)樾滦畔⒌慕槿攵淖?。或者是綜合了更多的信息,孩子就不太堅(jiān)持原來那個(gè)事情本身了。”

除了思維過快,孩子撒謊還與記憶的失真或者是想象上的錯(cuò)誤相關(guān)。因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬Σ蝗绯赡耆?,因此容易張冠李戴,而說出了與事實(shí)不甚吻合的話,也被認(rèn)為是說謊。

在以前的研究中發(fā)現(xiàn),除了生理因素,父母的行為也是推動孩子撒謊的原因之一。因?yàn)楹⒆釉诔砷L的過程中,發(fā)現(xiàn)自己的某些行為會引起父母足夠的重視。于是,為了讓父母關(guān)注自己,孩子就會謊稱身體有恙,來吸引父母注意。而且,有時(shí)父母在日常生活中不經(jīng)意間的一些行為,也會被孩子模仿。比如,父親為了拒絕別人的邀請,就會尋找各種托詞推脫,那么當(dāng)孩子不想做什么事情的時(shí)候,他也會如法炮制。

俯下身來與孩子交流

孩子說謊固然不對,但對說謊如臨大敵的父母,還是應(yīng)該理智地分析到底是什么原因?qū)е潞⒆尤鲋e?!叭绻呛⒆映砷L中發(fā)展水平的問題,這可能只是成人與青少年在很多問題上的看法或者表達(dá)方式不同。但是如果為了達(dá)到某種目的,如掩飾自己的錯(cuò)誤等,那就需要對初始目的作具體分析了?!碧A秀云表示。如果是為了表現(xiàn)得更好一點(diǎn),父母就不需要對這種行為過于介意。而如果是為了掩飾自己的錯(cuò)誤,家長就要考慮調(diào)整自己對待孩子的方式,避免太過于嚴(yán)格和較真,以至于讓孩子選擇用說謊的方式來應(yīng)對家長。

父母的不同做法對于孩子的行為也會產(chǎn)生不同影響,這點(diǎn)在斯金納強(qiáng)化理論中可以找到解釋。美國哈佛大學(xué)畢業(yè)的心理學(xué)家斯納金認(rèn)為,根據(jù)操作形式的不同,可以把促使行為增強(qiáng)的強(qiáng)化分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化,兩者均可導(dǎo)致孩子的說謊行為。所謂正強(qiáng)化,指給予愉快刺激,使行為得到強(qiáng)化。比如,一個(gè)孩子偶然對母親撒了謊:“我今天在學(xué)校得到了老師的表揚(yáng)”,母親會迅速作出回應(yīng),給予孩子獎賞,這就使孩子的說謊行為得到了強(qiáng)化。相反,負(fù)強(qiáng)化是指消除厭惡的刺激,使行為得到強(qiáng)化。如孩子每次把花瓶打碎都會遭到父母的斥罵,但有一次他把摔壞的花瓶偷偷扔掉,躲過了父母的斥罵,這也使他的這種說謊行為得到了強(qiáng)化。