墻的作文范文

時(shí)間:2023-04-10 04:47:22

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇墻的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

墻的作文

篇1

決定的失去

我們沒(méi)有自己去決定的自由。想要去做的事家長(zhǎng)會(huì)阻攔你,凡是一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的不許去做!我們就這樣被學(xué)習(xí)的墻阻攔了!失去了決定的機(jī)會(huì)。

自由的失去

我似乎已經(jīng)忘記了什么是自由,好陌生的詞匯。每天都只是在題海中游泳,中考的壓力已經(jīng)讓我無(wú)法呼吸了!

篇2

我已經(jīng)學(xué)不會(huì)怎樣去流露感情,用眼神,還是微笑?那用牙齒支撐的酒窩,那用眉頭緊縮著的眼眶,只會(huì)給我再抹上一層陰影。

我常常凝視著窗外湛藍(lán)的天空,問(wèn)自己,為什么要流淚?難道就像天空的那層淺藍(lán),保護(hù)自己?只是這種保護(hù)色,未免過(guò)于透徹。同時(shí)我又相信,流過(guò)淚會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。可是,淚水它教會(huì)我的只是掩飾,毫不保留的掩飾,讓外人看不透,摸不著,這就是堅(jiān)強(qiáng)?哼,可笑的堅(jiān)強(qiáng)。

在親人面前,我常常會(huì)因?yàn)樗麄兊囊痪湓挾髌涿畹亓鳒I。因?yàn)?ldquo;堅(jiān)強(qiáng)”,我已經(jīng)失去了語(yǔ)言的掌控。淚水又可以表達(dá)什么?咸?苦?他們一串奇怪的問(wèn)題之后,各執(zhí)己見(jiàn),我得到的只是一些毫不相干的撫慰。所謂堅(jiān)強(qiáng),不過(guò)是把自己一層層地裹起來(lái)。

篇3

在我家中有一面照片墻,上面有許多照片,比如我的幼兒園畢業(yè)照,在廣州旅游的照片,我和妹妹的照片等等。這面照片墻記錄了我們一系列歡樂(lè)照。其中,我看到了一張我兒時(shí)在桌子下的滑稽照。

那是我應(yīng)該3歲左右吧,當(dāng)時(shí)我喜歡在屋里到處亂跑或者把一些小物品放進(jìn)嘴巴里。這使爸爸媽媽提高了警惕。一天,媽媽見(jiàn)我在客廳乖乖地玩玩具,便到廚房忙了起來(lái)。我拿著小球扔來(lái)扔去,因?yàn)槿拥慕嵌炔煌?,小球一?huì)兒滾到電視機(jī)的柜子下,一會(huì)兒滾到椅子下。這時(shí)我把球扔向桌子,因?yàn)樽雷酉旅娴目臻g很小,我試著把小手伸向桌子下,球是拿到了,可人出不來(lái)了。我淚流滿面,哭著喊:“媽媽。”媽媽聽(tīng)到了走了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了,怎么鉆到桌子下了?”我見(jiàn)媽媽來(lái)了擺出勝利的poss,表示成功將搬到“救兵”。媽媽見(jiàn)狀,拿了一個(gè)照相機(jī),幫我拍了下來(lái)。

現(xiàn)在回想起來(lái),我兒時(shí)是多么純真,真想回到小時(shí)候。我愛(ài)我家,也愛(ài)我家的照片墻。

六年級(jí):李明明

篇4

空洞懂得延伸無(wú)處躲藏

孤獨(dú)的我找不到可靠的墻

你把我藏在墻的暗處,說(shuō)這是安全的天地

我點(diǎn)點(diǎn)頭就留了下來(lái)

你把我藏在墻的暗處,說(shuō)這是幸福的港灣

我點(diǎn)點(diǎn)頭就留了下來(lái)

反正避也避不了,求也求不得,就是這個(gè)樣子

始終有一天轉(zhuǎn)動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己藏在墻的暗處漸漸不再可靠

我不能永遠(yuǎn)停留在墻的這一面

我要越過(guò)墻,看看墻的另一面是什么模樣

黑夜一遍又一遍地漲起來(lái)

漲到暗無(wú)天日

篇5

這種彩色墻可用在學(xué)校里,它會(huì)隨著相應(yīng)的環(huán)境,時(shí)間來(lái)變化溫度和顏色。

下課時(shí),學(xué)生們最重要的就是休息,休息再休息,以便上好下節(jié)課。因此“彩色墻”會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榍逍碌木G色,使學(xué)生們得到徹底的放松。此外,“彩色墻”還會(huì)在下課時(shí)發(fā)出一種微波,這種微波一射進(jìn)學(xué)生的眼睛里,就會(huì)使學(xué)生的眼睛受到一段“微波按摩”,相當(dāng)做了一次高級(jí)“眼保健操”

到了夏天,當(dāng)然更少不了“彩色墻”了。因?yàn)橐坏较奶欤?ldquo;彩色墻”會(huì)自動(dòng)變?yōu)樗{(lán)色,使同學(xué)們看了之后,馬上覺(jué)得“透心涼”,不僅如此,只要“彩色墻”吸收一定的熱量時(shí),它會(huì)自動(dòng)噴灑出冷氣,使同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶炷艽档疥囮嚊鲲L(fēng)。

篇6

什么是堅(jiān)強(qiáng)?怎樣才能做到堅(jiān)強(qiáng)?

堅(jiān)強(qiáng)就是面對(duì)挫折不退縮;跌倒了,爬起來(lái)繼續(xù)向前;總的來(lái)說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是贏得生活,永不言敗。堅(jiān)強(qiáng)是在困境中煉就出的一種精神,堅(jiān)強(qiáng)不僅僅意味著意志堅(jiān)強(qiáng),信心十足,而且要胸襟開(kāi)闊,面對(duì)困難勇敢的做出抉擇,展示自己的力量!

在生活中并不缺少這樣的強(qiáng)者,海倫凱勒就是其中的一位,她生理上的缺陷,使她失去了正常人的自理能力。但是她并沒(méi)有因此而放棄。她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)。作了生活的強(qiáng)者,最終經(jīng)過(guò)不斷的努力,終于成就了一番偉業(yè)…

篇7

做生活的強(qiáng)者

——讀《兩分鐘體育故事》有感

讀了《兩分鐘體育故事》后,我受到了很大的啟發(fā)。

《兩分鐘體育有有有故事》這本書(shū)講了很多中外名人的體育故事。例如《第一個(gè)參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)人》、《的體育故事》、《學(xué)游泳》、《三登玉峰山》、《馬克思治病的秘決》、《跛腿球星加林查》等等。最使我沉思的要屬《跛腿球星加林查》了。這個(gè)故事講的是加林查小時(shí)候患了小兒麻痹癥,結(jié)果得了終身殘疾,雙腿嚴(yán)重畸形??墒撬麤](méi)有被殘疾而嚇倒,開(kāi)始學(xué)走路、跑步。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,無(wú)數(shù)次的摔倒,又無(wú)數(shù)次的爬起,加林查終于能走、跑了,還朋友們一起踢足球,后來(lái)又成為了一名職業(yè)球員。在第7屇世界杯足球賽上,被評(píng)為最佳射手,成了巴西千百萬(wàn)球迷心目中的英雄人物。

一個(gè)殘疾人經(jīng)過(guò)努力能成為一個(gè)職業(yè)球員,那我們能成為體育明星嗎?能,一定能!只要我們有永不放棄的精神,任何事情一定都能成功。

篇8

安徽省淮南市八公山區(qū)三小三(2)班段龍飛

昨天,我看了北京殘奧會(huì)的開(kāi)幕式,發(fā)現(xiàn)很多電視臺(tái)都沒(méi)有直播開(kāi)幕式。

殘奧會(huì)不會(huì)像奧運(yùn)會(huì)那樣引人注目,是不是就是因?yàn)槟切埣踩耸チ耸帜_,喪失了聽(tīng)力和視覺(jué)等功能,我們就該瞧不起他們嗎?可是,他們也有自己的路要走,他們也有自己的夢(mèng)想。他們正是如此才匯聚到北京來(lái),展示才華,挑戰(zhàn)極限,讓所有人看看,殘疾人并不弱!

篇9

自從白兔強(qiáng)強(qiáng)去了外婆家,已有三天的時(shí)間,淘淘在家覺(jué)得很苦悶。

有一天,淘淘的爸媽要到樹(shù)林去采食,臨走時(shí),囑咐淘淘好好看家,注意安全,不要亂跑。

爸媽走后,淘淘越想越覺(jué)得在家沒(méi)意思,于是,獨(dú)自一人離開(kāi)家。它轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小山腳,走過(guò)一片小樹(shù)林。外邊的世界真是太精彩了。淘淘蹦蹦跳跳,高興的手舞足蹈,不知不覺(jué)已近中午,太陽(yáng)照在身上,它覺(jué)得有些熱。當(dāng)它來(lái)到小菜園時(shí),它覺(jué)得口渴了,恰好菜園邊有一口水井,淘淘高興的來(lái)到井邊,慌慌張張扒著井沿,向井里探頭一望,沒(méi)想到井沿的泥土有些松動(dòng),不小心淘淘掉進(jìn)井里。

井里又潮又暗,淘淘又急又怕,拼命哭喊著“救命啊,救命啊?!边@時(shí),強(qiáng)強(qiáng)恰好從外婆家回來(lái),路過(guò)枯井,聽(tīng)到喊聲,覺(jué)得耳熟,近前一看,原來(lái)是淘淘掉到井里了。強(qiáng)強(qiáng)忙安慰強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“別害怕,我會(huì)想辦法救你的。”

篇10

每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的。真正杰出的人物,總是能突破逆境而這一切,都是在堅(jiān)強(qiáng)的驅(qū)使下完成的。以下是小編精心收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文九年級(jí)800字,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文九年級(jí)800字114/5歲,如花一般的年紀(jì)。如花一般綻放的時(shí)期,本該充滿著向上的青春朝氣,耳邊縈繞著朗朗的讀書(shū)聲,享受著明朗天空下的陽(yáng)光。

可實(shí)際上,代替了烏黑的靚麗顏色,奇形怪狀的造型頂在頭上,嗆人咽喉的煙草味,一步一響的前衛(wèi)服裝……這樣的景象隨處可見(jiàn),亦是社會(huì)的真實(shí)縮影。這樣的景象看不到朝氣,看不到陽(yáng)光,看不到希望,看不到未來(lái)。

是什么致使一個(gè)個(gè)本該活力四射的少年少女變成如今這般?

其根源并非全部在于他們自身,當(dāng)然并不是沒(méi)有。我是一個(gè)平凡至極的中學(xué)生,即將升入初四的我看到身邊同學(xué)朋友的變化,無(wú)奈,嘆息,難過(guò)。而當(dāng)我真正出于他們的心思考慮一切,卻發(fā)現(xiàn),他們也有太多無(wú)奈。這樣的年紀(jì),成長(zhǎng)的關(guān)鍵,家長(zhǎng)擔(dān)心我們學(xué)壞,便少不了“過(guò)分關(guān)心”,與他們而言自然是理所應(yīng)當(dāng),但與我們而言,卻多了一份“逼迫”,失去了原本擁有的自由,本就是渴望獨(dú)立的年紀(jì),被限制了自由,否定了獨(dú)立。青春期強(qiáng)烈的對(duì)自由,對(duì)獨(dú)立的渴望加上不可抑制的叛逆思想讓我們?cè)絹?lái)越討厭父母的關(guān)心,越來(lái)越不耐煩父母的詢問(wèn)。一個(gè)個(gè)不羈的少年冷落了一顆顆天下父母心……

父母看到我們的不耐煩,心中的擔(dān)憂愈發(fā)強(qiáng)烈,便越“逼”越緊,繼而,我們的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈。如此惡性循環(huán),才造就如今這般局面。

我們讓彼此無(wú)奈著,難過(guò)著,所思所想只是逃避,卻忘了最根本最直接的辦法,是解決。解決這些困擾,無(wú)疑是交流,互相理解體諒。這是一個(gè)很有效的辦法??赏芏鄷r(shí)候,我們都不會(huì)去交流,不是不去,而是不會(huì)。不懂得如何正確表達(dá)自己,不懂得如何體諒父母,不懂得讓父母如何去理解我們。

所以從自身而言,我們首先要做的,是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是我們唯一的出路,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)渴望獨(dú)立所帶來(lái)的一切困擾,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)父母的不理解,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己常常感到的疲憊。堅(jiān)強(qiáng)地讓自己堅(jiān)定自己想要什么,應(yīng)該做什么。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓自己有勇氣有資本去面對(duì)一切困難,解決一切麻煩,讓自己重新回到自己的藍(lán)天下,享受自己的陽(yáng)光。

堅(jiān)強(qiáng)的作文九年級(jí)800字2童年,像一顆高大而筆直的參天大樹(shù)而大樹(shù)是從小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)而茂盛的,成長(zhǎng)業(yè)績(jī)是如此成長(zhǎng),是從幼兒到青少年的過(guò)程,是我們?nèi)松?dāng)中最重要的生命歷程,讓我們從迷茫中展現(xiàn)自己,也讓我們從生活中不斷進(jìn)步。

成長(zhǎng)帶給了我們?cè)S多,而我從中體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的力量,幼小的我如同一顆在群星中閃耀著的光芒,在各個(gè)方面都拔出自我,他在堅(jiān)強(qiáng)算我輸了在小學(xué)六年漫長(zhǎng)的時(shí)光中發(fā)生了許多事而有一件事,讓我至今難忘。

那是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的過(guò)程上,我以良好的態(tài)度面對(duì)了一次又一次的測(cè)驗(yàn),事情卻發(fā)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中。那時(shí)剛學(xué)完加減混合運(yùn)算,我又一次進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),而這一次老師卻給了我們一道十分難得題目,至今是什么已經(jīng)不記得了,只隱約記得那一道題太難了,我連筆都沒(méi)有碰一下。這時(shí)下課的鈴聲響了,前排的同學(xué)把試卷拿走了,我只好放棄無(wú)謂的“抵抗”,把手上的卷子交給了老師。第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我大概考了個(gè)90多分,只因?yàn)樽詈笠坏李}沒(méi)有完成,也導(dǎo)致了我只考了全班前十,這時(shí)我大哭了起來(lái),老師聞聲聽(tīng)來(lái),問(wèn)發(fā)生了什么?我為什么要哭,我正在一邊流淚,一邊咳嗽無(wú)法回答老師。一邊哭一邊吞吞吐吐的答到老師,這,這一次……我的數(shù)……數(shù)學(xué)卷子沒(méi)有考好。老師聽(tīng)后,說(shuō),不要緊的,這只是其中一次考試而已,你不用這么在意,只要你努力了就好,我是不會(huì)怪你,我聽(tīng)后,半信半疑地問(wèn),真的嗎?老師您真的不會(huì)怪我嗎?你可不要騙我喲!老師說(shuō)不會(huì)的,我怎么會(huì)怪你呢,我于是開(kāi)心的大笑起來(lái),這笑聲中帶著一點(diǎn)甜甜的味道在里面。

到了小學(xué)五六年級(jí)時(shí),我已經(jīng)不像原來(lái)一樣軟弱了,不再遇到事情就大哭大鬧,而老師在三年級(jí)說(shuō)過(guò)的話,我至今還記得,是老師的話,讓我在成長(zhǎng)中獲得了堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)的歷程有苦有樂(lè),它是每一個(gè)人都擁有的,成長(zhǎng)是一段趣程,如彎彎曲曲的松間小路,有許多磨難留給你,而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹,只有勇敢的去面對(duì)才能得到無(wú)限的可能。

堅(jiān)強(qiáng)的作文九年級(jí)800字3漫步在樓下的小公園里,傍晚時(shí)分,來(lái)這散步的人慢慢的多起來(lái)了……

一個(gè)大概剛會(huì)走路的小男孩小手抓著他媽媽的大手一小步一小步用心的走著,突然,他松開(kāi)了媽媽的大手,用仍有些蹣跚的步子向前小跑起來(lái)。跑著跑著,小男孩“叭”的一聲重重的摔倒在地上,趴在地上大聲地哭了起來(lái),邊抹眼淚邊用可憐的眼神望著他媽媽。

“給我自己站起來(lái)!起來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲地呵斥著小男孩。我楞了……

最終,小男孩在母親的“鼓勵(lì)”下跌跌撞撞的爬了起來(lái),小手沾滿了灰塵。

回想起這段情景,我想了很多,很多……

這樣靠自己的力量,靠自己的努力,靠自己的毅力,戰(zhàn)勝了困難,這就是——堅(jiān)強(qiáng)!這就是所謂的“大丈夫”行為吧!在現(xiàn)今的社會(huì)中,“大丈夫”已不再是男人的專(zhuān)利了。女子也可以做大丈夫!

世界著名作曲家貝多芬26隨時(shí)就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲,可是痛苦卻走向了他,因?yàn)橹委煵簧?,他的耳咽管炎轉(zhuǎn)為慢性中耳咽,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。1820年,他的兩耳完全失聰,這對(duì)于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)致命的打擊!然而,他沒(méi)有屈服,他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。他以超強(qiáng)的意志和毅力,克服失聰帶來(lái)的種種困難,為人類(lèi)留下9部交響曲、32部鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、1部小提琴協(xié)奏曲、16部弦樂(lè)四重奏曲等不朽的音樂(lè)瑰寶。貝多芬稱得上是不受造化、命運(yùn)主宰的堅(jiān)強(qiáng)的人!真正的“大”人!大丈夫!

弗洛伊德把認(rèn)得欲望稱為“本我”,把人的常規(guī)理性稱為“自我”。他認(rèn)為,“自我和我的關(guān)系,可以以騎馬者與馬的關(guān)系作比喻。馬提供牽引力,騎馬者則有特權(quán)確定目的地,指揮這個(gè)剽悍的牲畜的動(dòng)作。但是在自我與本我之間經(jīng)常出現(xiàn)一種不盡理想的局面:騎馬者迫不得已只能隨著馬所愿意走的路徑走下去?!?/p>

也就是說(shuō),人的理性應(yīng)該成為自身的欲望,被欲望反控,被欲望牽著鼻子走。

可見(jiàn)男子漢并不能簡(jiǎn)單得成為大丈夫。男子漢可以通過(guò)自我超越`自我完善成為大丈夫!同樣,我們女子也可以通過(guò)自我超越`自我完善成為“大丈夫”!

我們都要爭(zhēng)做大丈夫,無(wú)論男女!你認(rèn)為呢?!

堅(jiān)強(qiáng)的作文九年級(jí)800字4暮鴉馱著夕陽(yáng)的余輝飛向天邊,男人跪在田里的兩座墳前,只是怔怔地望著遠(yuǎn)方出神。他心里痛嗎?恐怕他自己也不知道。

男人的妻子是患癌癥走的,妻子被查出患癌癥已經(jīng)半年多了,可只是在最后一個(gè)月他才送她去住院,他本執(zhí)意讓她去治療,可她只是愴然一笑,說(shuō)什么也不答應(yīng)。他明白,家里窮,承擔(dān)不起高額的治療費(fèi),并且已經(jīng)對(duì)不起一個(gè)孩子了,她是想把治療費(fèi)留下來(lái)給這個(gè)孩子做學(xué)費(fèi)吧。

可妻子還是被他執(zhí)意送到了醫(yī)院,那天她做飯時(shí)竟然暈倒了,男人焦急地四處找車(chē)把她送到縣城里的醫(yī)院,住院費(fèi)是親戚們幫忙湊的。那天晚上,妻子還在昏迷中,他撂下一句請(qǐng)親戚們幫忙照看一下她,就踏上了南下深圳的火車(chē)。他明白,靠著他那一畝三分地所掙的錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以維持高額的費(fèi)用。親戚們都說(shuō)他心太狠,女人都這樣了,怎就不能在一旁照顧她,并且身邊還有一個(gè)六七歲的女兒呢?

他到深圳沒(méi)到一個(gè)月就回來(lái)了,倒不是他怕苦,是他接到電話說(shuō)女人恐怕挨不過(guò)兩天了,他無(wú)力地掛掉電話,買(mǎi)最貴的車(chē)票趕了回來(lái)?;貋?lái)時(shí)妻子已被推進(jìn)搶救室。親戚們看著他,只見(jiàn)他眼眶發(fā)紅,臉色發(fā)灰,可還是一句話也不說(shuō),轉(zhuǎn)身抱過(guò)在一旁大哭的女兒。

他安靜地坐在急救室外的長(zhǎng)凳上,他自己也不明白自己為什么這么安靜,他突然回想起自己懷中的女兒的哥哥,想到他,男人原本以為不會(huì)再泛起漣漪的心里又略過(guò)一陣痛苦,他應(yīng)該是村子里最帥的小伙了,一米八的個(gè)子,肩膀結(jié)實(shí),水性也好。可水性那么好的他怎么可能會(huì)因?yàn)橛斡径槐谎退懒四?在他的葬禮上,他也只是盯著兒子的靈位出神,一句話也不說(shuō),也沒(méi)有留下一點(diǎn)眼淚。村里的人都說(shuō)他心太狠,孩子沒(méi)了,竟然還這么平靜。

女人還是走了,當(dāng)急救室的大夫未出門(mén)時(shí)他便有語(yǔ)感了,可他也不知道為什么竟長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。走了就走了吧,也好,少受點(diǎn)病痛的折磨。女人的葬禮是親戚幫忙張羅的,他就一言不發(fā),一滴眼淚沒(méi)有流,只是呆呆地注視著她的靈位。村里人看他這樣,也只是見(jiàn)怪不怪地說(shuō)了一句,這個(gè)狠心腸的人。

夕陽(yáng)已經(jīng)落盡,晚風(fēng)吹拂他蓬亂的頭發(fā),他仍只是跪在墓前。他心里痛嗎?恐怕只有他自己知道。

堅(jiān)強(qiáng)的作文九年級(jí)800字5今年冬天我搬進(jìn)了新家,小區(qū)里的綠化面積真大,雖然時(shí)間建設(shè)不長(zhǎng),新栽種的樹(shù)木也還沒(méi)長(zhǎng)高,但綠化面積很大,到處都是繁花錦簇,綠草茵茵??础ば?shù)們?cè)谙蛭尹c(diǎn)頭,歡迎我這個(gè)小業(yè)主呢。

他們都身披厚厚的棉衣,光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一場(chǎng)大雪襲來(lái),草地上,花園里銀裝素裹,唯有這小樹(shù),身上撒著為數(shù)不多的雪花,心里充滿委屈與不滿。

春天來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子,露出嫩綠的小芽,一天,兩天……我看著小樹(shù)們慢慢長(zhǎng)高。春雨來(lái)得多及時(shí)啊,真是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,有了這營(yíng)養(yǎng)液,小樹(shù)們?cè)僖膊粫?huì)擔(dān)心餓著了,漸漸的,他們脫掉了身上的棉衣。小鳥(niǎo)們也圍著嘲笑起來(lái),瞧它們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。

夏天來(lái)臨,頂著酷熱的太陽(yáng),小樹(shù)們別提多難過(guò),人們?cè)诜块g享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽,可小樹(shù)們不得不堅(jiān)強(qiáng)的站崗,為我們提供新鮮空氣。看,他的葉子都要焦了,物業(yè)工人們拉來(lái)水袋,圍著他們澆了起來(lái)。

一場(chǎng)暴雨突然襲來(lái),可憐的小樹(shù)沒(méi)有遮擋,仍在那里一動(dòng)不動(dòng),看著暴雨打落的樹(shù)葉,樹(shù)媽媽哭了起來(lái),但它知道自己要堅(jiān)強(qiáng),孩子總有離開(kāi)自己的時(shí)候。它也知道就算自己再努力,也扛不過(guò)這暴雨的洗刷。

秋天,農(nóng)民伯伯們都在辛勤收獲,遠(yuǎn)處的稻田黃油油一片,小樹(shù)的葉子也慢慢黃了起來(lái),它們知道終究逃不過(guò)這命運(yùn)的捉弄。一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)忽致,小草們都伏下嬌貴的身軀,唯有小樹(shù)們還在那里堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)著,一片,兩片看著葉子們離開(kāi)了自己,樹(shù)媽媽再也撐不住了,傷心之余也被臺(tái)風(fēng)吹得東倒西歪。樹(shù)媽媽再一次面對(duì)樹(shù)葉的離開(kāi),留下傷心的淚水。臺(tái)風(fēng)過(guò)后物業(yè)工人們趕緊扶正吹斜的小樹(shù),不讓他們繼續(xù)難受。幫助它們重拾信心。