導(dǎo)語：如何才能寫好一篇找回童年，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我們以2010年江西的高考作文“找回童年”為例，來看看如何實(shí)現(xiàn)“體驗(yàn)型”作文的真情表達(dá)。

1．議論文的真情表達(dá)是議論要有感而發(fā)，見解獨(dú)到，實(shí)現(xiàn)有個(gè)性的閱讀向有個(gè)性的寫作拓展延伸，真正給人新知新意。

例文一

立意：為成人找回童心

體裁：議論文

童年是林中自由鳴唱的鳥，是天邊任意東西的云。當(dāng)鳥兒的鳴唱在耳畔回響，當(dāng)白蓮般的云影在心中飄蕩時(shí)，我們就能找回童年明月清風(fēng)般的坦蕩，璞玉渾金般的本真。

找回童年，是人生的返璞歸真。多少先哲正是這樣追溯童年的坦蕩：劉伶故意赤身，自稱是“以天地為棟宇，屋室為裈衣”；阮籍喜歡漫無目的地駕車出游，遇到歧路便痛哭而返；更有楚狂接輿能夠“鳳歌笑孔丘”；禰衡高慢而勇，擊鼓罵曹……他們的心靈已回到童年，因?yàn)樗麄円酝甑陌贌o禁忌，擊碎了世俗的桎梏，拂去了井市的塵垢，找回了童年時(shí)的純真。是隨緣于落落風(fēng)塵的侵凌，還是堅(jiān)守內(nèi)心的寧靜？無數(shù)名士先賢用他們的一生，踐行著找回童年率直的宣言。

找回童年，是人生淡泊名利的升華。當(dāng)你越遠(yuǎn)離童年時(shí)，童年本真的軌跡就越淡。當(dāng)年楚王愿以國事累莊子，莊子卻“持竿不顧”，愿曳尾涂中；陶淵明也是棄官歸隱，過著“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的生活；而才高八斗的唐寅更是自裝瘋癲，遠(yuǎn)離名利……他們躬行的是找回童年的不二法門，看似消極遁世，實(shí)為淡泊名利，他們掙脫了名韁利鎖的束縛，找回了童年的無憂無慮，這樣的人生何其瀟灑。

找回童年，是對人生真諦的大徹大悟。作家池莉曾說：“人生有三重境界——看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水?！边@與尼采所認(rèn)為的“人越接近死亡，越顯示出嬰孩的本真”不是有幾分相似嗎？找回童年就是人生“看山還是山，看水還是水”的最高境界，就是人生的首尾圓合，趨于完美。沉湎于燈紅酒綠、紙醉金迷中的人們，背負(fù)著沉重的功利包袱，你們的航船能返回童年的港灣嗎？找回童年，就是找回迷失的靈魂，就是在物欲橫流中對人生進(jìn)行透徹的理解。

篇2

——題記

小時(shí)候，我常伏在窗口癡想：我長大后會是什么樣子呢？看著那些上中學(xué)的哥哥姐姐們，我真希望可以一下子長大，做那些我做不了的事?，F(xiàn)在，我長大了，并不是從前那個(gè)快樂的，無憂無慮的孩子了。想著當(dāng)年想的事，真實(shí)很幼稚。我不明白，為什么小時(shí)候想著長大，而現(xiàn)在，又想著回到從前呢？真是很奇怪。

小時(shí)候，我曾幼稚地問過“棉花糖是棉花做的嗎”，“菜是從天上掉下來的嗎”等問題?，F(xiàn)在想起來，真是很好笑?？赡菚r(shí)的我，現(xiàn)在還找的回來嗎？

那時(shí)候的我，真的很快樂。那時(shí)，我可以在家里東跑來，西跑去，這看看，那摸摸，還是問那些幼稚的問題啊，都很開心?？涩F(xiàn)在，像那種最純真的開心，現(xiàn)在還找的回來嗎？

童年是美好的。那時(shí)，我從沒感覺到傷心，感到痛苦，一切都是美好的。不管是被打了，還是摔倒了，雖然很痛，但從不會埋怨。哪像現(xiàn)在，不但埋怨，還想著報(bào)復(fù)？一切都是美好的。不管是打雷啊，下雨啊，雖然很怕，但總是什么都沒想，直接就過去了。哪像現(xiàn)在，埋怨吵著自己睡不著覺了？可能，現(xiàn)在，我越長越大，壓力也越來越大，面對著學(xué)習(xí)，考試，而反應(yīng)只有埋怨？

真的，我很想回到過去，找回我的童年，再快快樂樂的過一次自己的童年，好好的過一次?？赡?，我再也不知道什么是童年，可能，我還會幼稚地問，什么是童年。童年，真的很令人懷念。

回想著過去，那天真無邪，無憂無慮的我，就在轉(zhuǎn)眼間，突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年，雖然這不可能。

找回童年……

篇3

如若說，成長的旅途中，只有前行的的一排排的路燈，不會出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)？怎樣理解未來的種種未明了？

似乎，每一個(gè)明天都預(yù)示著成長的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢著歡笑的童年曾經(jīng)到來過，經(jīng)歷過，穿越過，并且，曾經(jīng)曾完結(jié)過？是年齡么？那個(gè)無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無聲無息，絲毫沒有留下一絲成長的痕跡！我們是一棵小樹，我們一直這么認(rèn)為著，天真的認(rèn)為著，記著。就這樣，不知過了多久，終于，出現(xiàn)了一把斧頭，無情的揮舞著它的鋒利，伐在腰際，一斬一斬的敲在心上，才顯現(xiàn)出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪，已經(jīng)好密好密，密到自己都覺得，哦，原來，我早已脫離原來的那片天真，那大片大片的藍(lán)色天空……

哦，輕輕地?fù)]手，作別童年的稚。我還是那棵樹，只是，現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。

告別了曾經(jīng)的游樂場，卻不住的在懷念，懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯，懷念激流勇進(jìn)上軌道邊迸起的水花飛濺，懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣……??！一切的一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎，那過去是一場絢爛的劇場，上演著未來曾彩排過的一幕幕。

有時(shí)候，我會想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相稱的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)一點(diǎn)閃耀著的不知是什么憧憬，只是覺得前所未有的平和。那遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)里，有大門口的葡萄架下，有一個(gè)小孩在數(shù)著一串串青翠青翠的葡萄，在院中滿是混著泥土的氣味與花香，似乎閉上眼就來到一個(gè)童話的世界，還有那棵老石榴的的花兒簌簌的落下的情景，都讓我感到，我不曾離去，童年也未曾與我分離，那閉上眼睛就會涌上心頭的花香，永遠(yuǎn)，不會離去。

我已亭亭，不憂，亦不想。

篇4

先進(jìn)行小規(guī)模的聚會,可在原來學(xué)校附近的地點(diǎn)進(jìn)行.這樣的活動非常必要,在去年(151025),就因?yàn)橐淮涡【蹠?讓群里原來只有十幾個(gè)人的情況,一下子爆增到將近三十人.此時(shí)一定要記得留下互相的聯(lián)系方式.最好手寫下來.拍照,發(fā)到群上.

根據(jù)六度人脈理論——通過六個(gè)人你就能認(rèn)識世界上任何一個(gè)人.因?yàn)橥瑢W(xué)都會有自己的小圈子.讓已經(jīng)有小群的同學(xué)把自己小圈子的同學(xué)再加入到群里.這樣隊(duì)伍就又壯大了.

當(dāng)人數(shù)聚集到一定數(shù)量時(shí),人找人就變得非常容易了.此時(shí)應(yīng)該開始準(zhǔn)備一個(gè)可以同步聯(lián)系信息的通訊錄,比如說微信電信本,在聯(lián)系人中創(chuàng)建一個(gè)花名冊,分享到群里,只要同學(xué)加入即可得到所有的聯(lián)系人信息.并且后期不斷增加人員時(shí),新增入的成員信息也會同步分享.

找一個(gè)據(jù)點(diǎn),要求交通便利,普通消費(fèi)即可.為的是方便同學(xué)之間直接的交流和溝通.可以是同學(xué)家里,最好是安排在聚會籌委會會長家里;也可以是同學(xué)家庭位置中相當(dāng)比較中央的休閑場所.

雖然現(xiàn)在通訊很方便了,大部分家庭可能已經(jīng)更換原來的固定電話號碼,但通過已有的家庭電話號碼,試著打一打也是一種不錯(cuò)的方式,部分電話還會直接跟手機(jī)綁定,可以直接找到人.考慮到電話詐騙的情況時(shí)有發(fā)現(xiàn),建議在打電話前,最好先準(zhǔn)備好措辭,以免造成誤會.

有的同學(xué)只是去過家里,并沒有聯(lián)系方式,這么多年了,房子會不會改建了,搬遷了,遇到這種情況,上門尋訪是一種不錯(cuò)的方法.過年時(shí),中國的傳統(tǒng)中,回家是一件非常重要而神圣的事情.因此過年時(shí)可考慮到同學(xué)所在地進(jìn)行尋訪,先通過同學(xué)的回憶帶路,再找附近的居民引路,最好是大娘大爺,因?yàn)槌Ｔ诋?dāng)?shù)貙θ撕臀锉容^清楚,說明情況后,也會比較熱心幫忙.

篇5

經(jīng)研究，決定于7月19日下午召開集團(tuán)公司半年度工作總結(jié)會議。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會議內(nèi)容

1、各部室、公司匯報(bào)半年度工作情況、存在問題、下半年工作打算（各匯報(bào)時(shí)間控制在15分鐘之內(nèi)）；

2、總結(jié)通報(bào)集團(tuán)公司半年度工作情況，研究部署下半年工作，明確任務(wù)和要求。

二、參加對象

集團(tuán)公司黨政班子全體成員，部室和所屬公司負(fù)責(zé)人（名單位附后，由各公司負(fù)責(zé)通知）。

三、時(shí)間、地點(diǎn)

會議定于7月19日（星期一）下午3：00在集團(tuán)公司306會議室舉行。會期半天。

四、其他事項(xiàng)

請各部室、公司將半年度總結(jié)匯報(bào)材料一式12份，于7月16日（星期五）下班前送集團(tuán)公司辦公室。

請集團(tuán)公司各副總經(jīng)理做好半年度工作匯報(bào)準(zhǔn)備。

篇6

2008年1月16日，中國外文局在釣魚臺大酒店舉辦了境外新聞出版同業(yè)新年招待會。國務(wù)院新聞辦公室副主任、外文局局長蔡名照，局領(lǐng)導(dǎo)周明偉、郭曉勇、黃友義、齊平景出席。包括哈珀?柯林斯、麥格勞?希爾、蘭登書屋、耶魯大學(xué)出版社、華榭、約翰成立等國際著名出版機(jī)構(gòu)、媒體駐京機(jī)構(gòu)代表和部分駐華使館的文化新聞官員商談合作，共賀新年。

招待會由常務(wù)副局長郭曉勇主持。常務(wù)副局長周明偉在會上指出，作為中國最早開展國際交流合作的機(jī)構(gòu)之一，外文局在發(fā)展過程中十分重視國際交流與合作，除了常年聘請外國專家和各類外籍專業(yè)人員外，還積極與國外開展書刊出版合作，收到了良好的效果。他表示，中國外文局將抓住當(dāng)前文化大發(fā)展大繁榮和對外傳播事業(yè)所面臨的良好發(fā)展機(jī)遇，在鞏固現(xiàn)有合作的基礎(chǔ)上，積極尋求合作伙伴，采取多種合作方式，不斷拓寬合作領(lǐng)域，爭取實(shí)現(xiàn)與海外合作伙伴的優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。副局長、總編輯黃友義同時(shí)也是《對外傳播》的編委主任，在新年招待會上，他為《對外傳播》穿針引線，為本刊記者介紹各國際著名出版機(jī)構(gòu)代表。

十七大、基民等入選2007年中國媒體十大流行語

“2007年中國媒體十大流行語”于2008年1月14日對外公布，入選綜合類十大流行語的分別是：十七大、嫦娥一號、民生、十周年、CPI(居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù))上漲、廉租房、奧運(yùn)火炬手、基民、中日關(guān)系、全球氣候變化。

當(dāng)天同時(shí)的還有國際時(shí)政類、國內(nèi)時(shí)政類、社會生活類、經(jīng)濟(jì)類、教育類、文化娛樂類、科技類等7個(gè)類別的十大流行語，以及構(gòu)建和諧社會專題、民生專題、金融專題、奧運(yùn)專題等4個(gè)專題的十大流行語。

本次十大流行語由國家語言資源監(jiān)測與研究中心、北京語言大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、華中師范大學(xué)、中國新聞技術(shù)工作者聯(lián)合會、中國中文信息學(xué)會聯(lián)合。

學(xué)者表示，媒體流行語是在報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體上迅速盛行、廣為傳播的語詞。媒體流行語的定期是語言動態(tài)監(jiān)測工作的重要部分，具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和深廣的社會文化意義。年度媒體流行語真實(shí)反映并高度概括了一年當(dāng)中的國內(nèi)政策舉措、社會重大事件、百姓關(guān)注焦點(diǎn)以及國際風(fēng)云變幻。不同年度的媒體流行語的變遷正是一幅動態(tài)變化的歷史畫卷。

俄羅撕開通“中國”電視頻道專門介紹中國

由俄中經(jīng)貿(mào)合作中心與俄“紅色勇士”電視公司合作組建、俄中經(jīng)貿(mào)合作中心文廣新聞傳媒集團(tuán)具體運(yùn)作的俄羅斯“中國”電視頻道于2008年2月8日正式開播。

中國駐俄大使劉古昌表示，俄羅斯“中國”電視頻道是中俄關(guān)系中的新生事物，是中俄“國家年”活動催生出的又一成果，也是俄羅斯“中國熱”持續(xù)高漲的生動體現(xiàn)，相信這一頻道將為增進(jìn)中俄兩國人民相互了解、信任和友誼開辟新的窗口，為促進(jìn)兩國各領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作搭起新的橋梁，對推動中俄關(guān)系持續(xù)健康發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

俄聯(lián)邦新聞出版與大眾傳媒署署長謝斯拉文斯基在賀信中說，俄羅斯“中國”電視頻道的推出是兩國媒體合作的又一重要步驟，有助于加深俄羅斯民眾對中國的了解，推動兩國關(guān)系向更高水平發(fā)展。

俄羅斯“中國”電視頻道主要面向俄羅斯、獨(dú)聯(lián)體以及波歲的海各國，將用俄語播報(bào)有關(guān)中國及中俄關(guān)系發(fā)展的新聞，介紹中國的歷史文化、風(fēng)光名勝、科教衛(wèi)生、發(fā)展成就，播放中國拍攝的優(yōu)秀電視連續(xù)劇和電影等。

以向世界說明中國為宗旨的“看中國”網(wǎng)首頁全新改版

“看中國”網(wǎng)(省略/)新版首頁于2008年1月1日正式推出。新版首頁特色鮮明、美觀大方，體現(xiàn)出“傳播華夏文明，展示中國形象”的定位和未來的發(fā)展方向。

自2007年初“看中國”網(wǎng)正式推出以來，堅(jiān)持以向世界說明中國為宗旨，致力于整合全國優(yōu)秀文化產(chǎn)品資源，經(jīng)過不斷的調(diào)整改進(jìn)形成了當(dāng)前的寬屏結(jié)構(gòu)、拓展了內(nèi)容展示的“厚度”與“縱深”，大量的版塊被“折疊”成內(nèi)容專區(qū)，隨著鼠標(biāo)移動，分類版塊可以逐一展現(xiàn)，方便網(wǎng)民直接進(jìn)入各欄目瀏覽。同時(shí)為方便網(wǎng)友的積極參與，博客、攝影俱樂部等互動欄目都得到了加強(qiáng)。

篇7

曾懷舊那繽紛童年。那么的甜，那么的蜜。像個(gè)糖罐子。好值得回味。可那時(shí)，懵懂的我，不曾去珍惜那段時(shí)光，天天總是希望時(shí)間快點(diǎn)過，自己快點(diǎn)長大?，F(xiàn)在，終于擺脫了那段時(shí)光，終于長大了?？墒?，我后悔了。我的生命少了那段燦爛的陽光。我的人生少了那段滋潤。我真的后悔了。我的童年被我遺失了……曾帶著回憶去摸索童年時(shí)光，可那時(shí)的記憶模糊了，慢慢的淡忘了……

以前，一直以為小時(shí)侯的時(shí)光是自己的拖累。自己小時(shí)侯多么無知，多么可笑，可現(xiàn)在，失去了。反到覺得自己少了什么東西，很空虛，很空洞。回想起來，才感覺，是自己錯(cuò)了……

遺失了，丟棄了，淡忘了。我的童年被我這樣馬馬乎乎的玩了了過來。到頭來，竹籃打水一場空。什么都沒了。我這時(shí)，真的覺得自己好可笑哦！

讓我淡忘，

讓我遺失，

讓我永遠(yuǎn)的失去，

——童年

原來，

我很難過。

我的記憶里，

不想暗淡無光。

我需要童年的補(bǔ)充！

可是，

我自己丟棄了繽紛童年，

我自己忘記了五彩童年，

我永遠(yuǎn)把童年遺失在記憶里……

我想找回童年！

篇8

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，各位受邀前來的家長朋友們：

大家好！

在這個(gè)陽光明媚，萬里無云的一天里，我們又迎來一年一度的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)是我們孩子們的節(jié)日。童年是十分短暫的，是美妙的，也是一去不復(fù)返的。孩子們的天真爛漫和無憂無慮怎么會不引起大人們的羨慕與欣慰呢？在這個(gè)世界上，有誰不想留下這美好的童年呢？我們雖然不能留住童年，但我們起碼可以找回童年，使兒時(shí)的記憶更加豐富多彩。因此，我校決定以“找回童年”為題目，舉辦首屆全校性大型聯(lián)歡會，幫助大家找回遺失的童年記憶。

最后，我預(yù)祝這次聯(lián)歡會取得圓滿成功，希望大家玩的愉快，同時(shí)也祝全國的小朋友六一兒童節(jié)快樂！

關(guān)于六一演講稿范文【2】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這令人快樂的節(jié)日里，請大家允許我為大家演講。在一年一度的六一兒童節(jié)里，我們次次都很快樂，就連家長也有一起過來和孩子一起玩的。

在這六一兒童節(jié)里，我首先要感謝所有的來賓，我會保證你們會玩的很快樂。我也要祝大家快樂，雖然童年是愉快的，但都是有限制的，我想所有家長英愛都很像想念自己的童年，想返老還童，可那是不可能的，不過你可以和孩子一起分享快樂！

在這六一兒童節(jié)里，我們要舉行許多好玩的游戲、相聲和表演，還有家長和孩子一起玩的游戲，比如夾著氣球螃蟹走等游戲，這些游戲都很好玩。

我希望大家都能很快樂。

謝謝大家！

關(guān)于六一演講稿范文【3】

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家好！

送走了金色的五月，我們迎來了陽光燦爛的六月，今天是全世界小朋友共同的節(jié)日——”六一國際兒童節(jié)，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，慶祝他們的盛大節(jié)日。在此，我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們，向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！感謝你們一直以來對我們的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友的關(guān)愛！

篇9

今天，我不經(jīng)意間翻了一下相冊，突然，一張照片進(jìn)入了我的視線：再那個(gè)照片上，有一個(gè)穿裙子的小姑娘，在種什么東西，小女孩臉上洋溢著歡樂的笑容。忽然，我的腦海里掠過了一個(gè)清晰的記憶。哦！原來是小時(shí)侯種糖的事，一直到現(xiàn)在，對那件事我仍然還記憶憂新！

我閉上眼睛，時(shí)光仿佛回到了十年前。

小時(shí)侯在老家時(shí)，媽媽經(jīng)常會栽種一些花，我就天天跟在媽媽后面。媽媽栽花，我就栽花；媽媽澆水，我就澆水。時(shí)間長了，耳濡目染的，我栽花的動作學(xué)的有模有樣的。我一邊栽花，一邊想著另外一件事。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我找了一個(gè)陽光充足、土壤肥沃的好地方，把我最愛吃的糖果種了下去，天天盼著它長出又大又茂盛的糖果樹來?？墒牵^了好長時(shí)間以后，媽媽的花已經(jīng)結(jié)出了飽滿的果實(shí)，我的糖果樹卻連芽也沒發(fā)。我去問媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，只有植物才能發(fā)芽，糖果是發(fā)不了芽的！”

雖然，我的愿望破滅了，但我仍不以為然，還是該怎么玩，就怎么玩，心里沒有一絲失落感，也不會有煩惱。

我睜開了眼睛，時(shí)光又回到了現(xiàn)在。

當(dāng)時(shí)的我是多么愚蠢??！但小時(shí)候的故事給了我許許多多的快樂！

我的心里有些失落，失落的是我長大了；失落的是我不能再過那無憂無慮的生活了；失落的是我的童年一去不還了。

雖然，童年已經(jīng)過去了，但是，我依然可以從那些照片上的一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，找回我童年的感覺。

篇10

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)；學(xué)生；教育

作為數(shù)學(xué)教師，一直為有些問題感到困惑：不管教師如何努力，總有一部分學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不感興趣，成績當(dāng)然很低。因此，經(jīng)常覺得比較苦惱：學(xué)生的成績上不去，怎么辦？分析原因，正如某老師所提到的，我把課堂搞復(fù)雜了，引入新課環(huán)節(jié)、探究新知環(huán)節(jié)、課堂獨(dú)立作業(yè)環(huán)節(jié)都搞復(fù)雜了！

那么，當(dāng)今的學(xué)生到底需要什么樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)？我們常常以成人的眼光審視嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)，并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將數(shù)學(xué)“成人化”地呈現(xiàn)在學(xué)生面前。我們現(xiàn)在的教學(xué)在拼命壓縮學(xué)生的兒童期，把它盡早地成人化。

教師要認(rèn)真思考，如何讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)呢？

一、堅(jiān)守“有營養(yǎng)”的數(shù)學(xué)

什么是“有營養(yǎng)”的數(shù)學(xué)？一句話：有營養(yǎng)的數(shù)學(xué)一定是有后勁的，是可持續(xù)的！獻(xiàn)給學(xué)生“有營養(yǎng)”的數(shù)學(xué)，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理與交流的數(shù)學(xué)活動中，有機(jī)會真正經(jīng)歷“數(shù)學(xué)化”，獲得數(shù)學(xué)思想和方法。要以數(shù)學(xué)知識為載體，培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性、靈活性、批判性、全面性，使學(xué)生會思考、長智慧。獻(xiàn)給學(xué)生“有營養(yǎng)”的數(shù)學(xué)，我們必須堅(jiān)守多年來數(shù)學(xué)教學(xué)的規(guī)律，堅(jiān)守兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的規(guī)律。我們要讀懂?dāng)?shù)學(xué)，讀懂教材，抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，為基礎(chǔ)知識定好位，打好樁。

二、創(chuàng)造“好吃”的數(shù)學(xué)

什么是“好吃”的數(shù)學(xué)？了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，是改善教學(xué)行為、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的重要出發(fā)點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生對生活現(xiàn)象“重新解讀”，學(xué)能聽得懂的數(shù)學(xué)。就是用熟悉的解釋陌生的，用具體的解釋抽象的，把人為的難點(diǎn)降下來，不要刻意追求課堂的盡善盡美。盡量把數(shù)學(xué)變得簡單些、容易些、樸實(shí)些。

三、兼得“有營養(yǎng)”又“好吃”的數(shù)學(xué)