導(dǎo)語：如何才能寫好一篇難忘的歲月，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

他好比大松樹冬夏長(zhǎng)青。

他不怕風(fēng)吹雨打，

他不怕天寒地凍。

他不搖也不動(dòng)，

永遠(yuǎn)挺立在山頂……”

一支歌，一支老歌，一支喚起一代人無限情懷的歲月之歌，四十年來一直傳唱到今！而曾歷經(jīng)時(shí)代“風(fēng)吹雨打”的我們，對(duì)這支老歌更是倍感親切！每當(dāng)我哼唱起這支歌，眼前就浮現(xiàn)出年輕時(shí)在北大荒的黑土地上長(zhǎng)達(dá)九年的軍墾生活。許多年過去了，我時(shí)常在心底發(fā)出呼喚：當(dāng)年的戰(zhàn)友，年輕的伙伴，你們今在何方？可還記得昔日在北大荒時(shí)那些艱辛難忘的崢嶸歲月？時(shí)光荏苒，如今我們天各一方，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與壓力，你們是否還像年輕時(shí)那般充滿激情？

帶著一個(gè)強(qiáng)烈的宿愿，1991年夏天，我們二十多個(gè)當(dāng)年兵團(tuán)戰(zhàn)友組成了“第二故鄉(xiāng)回訪團(tuán)”，重新回到那魂?duì)繅?mèng)縈的北大荒，為了追尋那段往日的歲月與遠(yuǎn)去的青春。

舊地重游，一切是那樣的親切又陌生。完達(dá)山依然蒼翠，烏蘇里江依然深沉，山山水水都在向我們?cè)V說著那段充滿風(fēng)雨思情的往事。站在曾經(jīng)揮汗耕耘的原野，風(fēng)吹麥海，金浪無邊，故人已去，舊夢(mèng)難尋……

在那一時(shí)刻，我們又共同唱起那支歌：“革命人永遠(yuǎn)是年輕……”

歸途時(shí)，我想：歷史將如何評(píng)價(jià)那場(chǎng)“屯墾戍邊”的大潮，對(duì)于每一個(gè)親身經(jīng)歷那段歷史今天已人到中年的“老知青”來說，已經(jīng)并不十分重要，每個(gè)人都會(huì)依據(jù)自己的經(jīng)歷、遭際而得出不同的感受。一切都已經(jīng)過去，而青春是美好的，不論在邊陲要塞或窮鄉(xiāng)僻壤，不論是困惑迷惘或雨雪風(fēng)霜，都自會(huì)發(fā)出其動(dòng)人的光彩。現(xiàn)實(shí)與未來的一切，均植根于過去的土壤，它規(guī)定并影響著我們這一代人的感情與人格，并始終與之保持著千絲萬縷的聯(lián)系，從這個(gè)角度看，過去未必不是一個(gè)新的偉大事物的準(zhǔn)備和前奏。二十多年過去了，當(dāng)我們重新回首往事，自會(huì)發(fā)現(xiàn)這一代人那條不斷掙扎、輾轉(zhuǎn)、奮斗、追尋的生命軌跡。

回到城市，我們又都納入了各自生活工作的軌跡。而我仍一直想著那支歌，那個(gè)畫面。一種強(qiáng)烈的創(chuàng)作沖動(dòng)使我躁動(dòng)、興奮，以至寢食難安！這種情緒郁積了很久，沉淀又泛起，但一直沒有落到筆上。到1999年，恰逢我們同學(xué)一起“上山下鄉(xiāng)”三十周年，為了緬懷我們那段逝去的歲月，為了訴說我們這一代人雖櫛風(fēng)沐雨仍百折不回的生活信念，我開始著手創(chuàng)作這幅畫。

草圖很快勾出，但開始僅是一個(gè)人物，像是自己當(dāng)年的影子，還略帶幾分惆悵。審視、思考感覺太單薄不夠豐厚，沒有表現(xiàn)出面對(duì)這一歷史事件的深刻內(nèi)省與寬厚情懷，也沒有表現(xiàn)出這一代人對(duì)歷史的思考和對(duì)未老的追問。又經(jīng)過了多次草圖變體，腦海里此時(shí)浮現(xiàn)出許多同代人和戰(zhàn)友，他們的音容笑貌、形象氣質(zhì)一下子成為我構(gòu)思和構(gòu)圖的主體，于是我的構(gòu)圖開始變大，人物開始增加，并且逐漸從大半身變成全身。但從一開始落稿，這個(gè)構(gòu)圖就很快演變成紀(jì)念碑樣式的群像組合，人物的形體動(dòng)態(tài)追求統(tǒng)一中的變化。去掉多余的形態(tài)身姿，賦予它們某種象征甚至宗教意味，盡可能在人物形象和神情上著力刻畫。創(chuàng)作進(jìn)入到這個(gè)階段，對(duì)古典繪畫潛心研究的心得與影響開始發(fā)生作用，那種靜穆與單純、莊重與永恒的精神氣質(zhì)融入了我的畫面，并逐漸影響控制了此后的進(jìn)程。

最后草稿確定后，我又畫了等大的完整素描，然后將素描正稿拷貝到最容易發(fā)揮雞蛋坦培拉特點(diǎn)的細(xì)素白膠粉底板上。為慎重起見（雞蛋坦培拉是不適宜在底板上反復(fù)涂改的），我又畫了色彩小稿，然后就開始層層施色了。這中間，寬板刷、海綿塊、濕紙團(tuán)等工具都曾使用，但到了表層，還是要使用中、小號(hào)毛筆完成，筆法運(yùn)用也盡可能一致。這是迄今為止我完成的最大一幅木板雞蛋坦培拉繪畫作品，足足用了三個(gè)月時(shí)間！很累，算是對(duì)自己和同代人往日青春歲月的一種懷念。畫面上的所有一切都是熟悉的，情感也是真實(shí)的，而創(chuàng)作過程卻異常艱辛！在那段日子，我把自己關(guān)在畫室，靜靜地坐在畫前，一邊畫畫，一邊思考，把我的情感融進(jìn)每一個(gè)局部、每一個(gè)細(xì)節(jié)。我時(shí)常感覺自己仍是三十年前的兵團(tuán)戰(zhàn)士、農(nóng)業(yè)工人。每天計(jì)劃好要完成的部分，然后就是坐下宋，持續(xù)勞作，直到將“任務(wù)”完成。

篇2

——題記

記得我第一次接觸象棋的時(shí)候，才五歲。那時(shí)候，父親的最初目的是為了不讓我出去亂闖禍，于是就在2元超市買了一副象棋。五歲的我第一次見到象棋，就被這個(gè)智力游戲給迷住了。我記得當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)象棋走法其實(shí)用了三天就學(xué)會(huì)了，而那個(gè)蹩馬腿的走法就花了我兩天。

當(dāng)時(shí)的父親和五歲的我都不可能知道正是當(dāng)年父親的這副象棋，改變了我的人生軌道。

2006年夏天，博樂棋校招生，于是我就抱著去玩玩的態(tài)度成為了博樂棋校的成員。誰知，這一玩就是三年。博樂棋校基本上都是教殘局，什么“釣魚馬”“大膽穿心”之類的。就這樣，我在博樂棋校的三年把基本功打得很扎實(shí)，這也為我后面跟張老師學(xué)習(xí)開局，起到了很大的作用。

2008年，我踏入初中校門。說起米也挺巧的，剛進(jìn)學(xué)校一個(gè)月，學(xué)校就成立了象棋社，當(dāng)我聽到這個(gè)消息后，第一個(gè)踴躍報(bào)名。象棋社的老師叫忻志誠(chéng)，是學(xué)校的保安，平時(shí)業(yè)余時(shí)間最大的愛好就是下象棋。忻老師每個(gè)禮拜二和禮拜五都會(huì)抽出一個(gè)多小時(shí)來教象棋社的學(xué)生。每到象棋社上課的時(shí)候，學(xué)生們都會(huì)認(rèn)真地聽忻老師的中盤精彩解析，我現(xiàn)在還記得忻老師常常掛在嘴邊的一句話“眼睛看，耳朵聽，長(zhǎng)記性”。

忻老師講象棋課的日子就這樣過了兩個(gè)月，有一天，他對(duì)我說：“學(xué)校接到上級(jí)體育局通知，今年七月份舉辦首屆全市中小學(xué)生象棋大賽，你回家好好練練棋?！北荣?？聽到這個(gè)消息我欣喜若狂，當(dāng)時(shí)的我沒有參加過任何比賽，一想再過十幾天就要代表學(xué)校去參加全市比賽，心情無比激動(dòng)。記得比賽的前一天晚上，我徹夜難眠。第二天，我們參賽隊(duì)員在忻老師的帶領(lǐng)下，一起來到了賽場(chǎng)。全市比賽果然是高手如云，經(jīng)過二天九輪的艱苦鏖戰(zhàn)，最終我?guī)熜止ず勃?dú)占鰲頭，喜獲桂冠，我則以六勝三負(fù)的成績(jī)獲得全市第五名，這個(gè)成績(jī)對(duì)忻老師來說很滿意。在這次首屆中小學(xué)生象棋大賽中，我認(rèn)識(shí)了一位良師——張志明老師。

2010年，我正式開始跟張老師學(xué)習(xí)象棋。張老師是一個(gè)很有責(zé)任心的象棋教師，如果哪個(gè)學(xué)生什么開局不會(huì)，張老師會(huì)用一節(jié)課的時(shí)間專門來講這個(gè)開局，一直到學(xué)生會(huì)了為止。張老師的性格是那么的豪爽、正直。這就像他的棋風(fēng)一樣，敢于拼搏、不畏。張老師常常教導(dǎo)我們下棋的時(shí)候要想想想，靜下心來慢慢想，這樣才會(huì)長(zhǎng)棋。張老師常常掛著嘴邊的一句話是“下棋要三思而后行，想好了再走棋”，我想這些應(yīng)該就是張老師作為過來人的經(jīng)驗(yàn)吧。每次聽張老師講解中盤的時(shí)候，他都會(huì)有意想不到的走法。張老師說：“這些意想不到的走法就是象棋的魅力所在，正是有了這些意想不到的走法，所以才會(huì)有更多的人去下象棋、去思考象棋?！焙蛷埨蠋煂W(xué)棋的日子里我深深地感覺到r什么叫“象棋藝術(shù)深似海”。

2012年暑假，我參加了全市第三屆中小學(xué)生象棋大賽，在本次比賽中我勇奪冠軍。當(dāng)榮譽(yù)證書發(fā)到我手上的時(shí)候，我卻感覺它是那么的輕。我的臉上毫無笑容，也許我已經(jīng)不再把名次看得那么重了。

在全市第三屆中小學(xué)生象棋大賽中，我不得不提起一個(gè)人——夏明長(zhǎng)。夏老師是個(gè)文化人，大學(xué)計(jì)算機(jī)教授，精通計(jì)算機(jī)類的知識(shí)。每次舉辦比賽都要有人做編排，做編排的人就要會(huì)計(jì)算機(jī)，所以夏老師成為了不二人選。那時(shí)剛剛開學(xué)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦全校象棋比賽，而我是學(xué)校的新仟象棋社長(zhǎng)，所以關(guān)于比賽的事就由我來操辦了。這其中就包括編排。對(duì)編排軟件一竅不通的我先是上網(wǎng)下載了一個(gè)至尊編排軟件，自己搗鼓了一個(gè)星期，才有了一些眉目。后來夏老師把他的編排軟件拷貝給我，還細(xì)心地教我一些編排的基本操作。比如什么系統(tǒng)初始化、對(duì)手分平衡、如何打印等等。后來我們學(xué)校舉辦的象棋比賽，我按照夏老師教我的去做，比賽進(jìn)行得很順利。

2012年9月底，一年一度的三省賽要在我市舉辦了。我原計(jì)劃是參加三省賽鍛煉鍛煉，但是一次象棋協(xié)會(huì)的比賽改變了我的原計(jì)劃。每個(gè)月的第一個(gè)星期天，就是我們各路高手匯聚在協(xié)會(huì)比賽的日子。九月的第一個(gè)星期天，協(xié)會(huì)像往常一樣，又舉辦了比賽。下午比賽快結(jié)束時(shí)，喬老師來找我說：“這次你參加三省賽嗎？”“恩，去鍛煉鍛煉?！蔽一卮鸬馈汤蠋熃又f：“如果你不去參加比賽的話，我可以讓你做實(shí)習(xí)裁判，去執(zhí)一個(gè)臺(tái)，鍛煉鍛煉你自己?！碑?dāng)滅我就和喬老師說定了，當(dāng)實(shí)習(xí)裁判。可是這個(gè)計(jì)劃當(dāng)中有個(gè)小插曲。因?yàn)槿≠愗⒃O(shè)了少兒組，而我在網(wǎng)上也玩得挺溜的，所以三省賽的時(shí)候我的任務(wù)是協(xié)助夏老師進(jìn)行編排登分、協(xié)助錢版主做少兒組的現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播報(bào)道。說到錢版主，他足廣東象棋網(wǎng)的超級(jí)版主，足錢版主教會(huì)了我如何保存XQF形式的棋譜，方便網(wǎng)絡(luò)報(bào)道。三省賽進(jìn)行得十分順利，我的任務(wù)也出色完成，受到了大家的表揚(yáng)。

回想這短短的幾年，象棋讓我哭過，也讓我笑過。在這里我要借此文感謝博樂棋校、初中的忻老師、我的良師張志明、教會(huì)我編排的夏老師、給我做實(shí)習(xí)裁判機(jī)會(huì)的喬老師、廣東象棋網(wǎng)錢版主……和那些在我成長(zhǎng)道路上的良師益友。感謝你們！

篇3

作者：鹿聹心

指導(dǎo)老師：劉紅

剛剛送走溫柔可親的春姑娘，一枚夏荷傲然挺立于小河，乘做熱情似火的時(shí)節(jié)，又迎來了與六年級(jí)大哥哥姐姐們?cè)拕e的時(shí)刻。教室里難忘哥哥姐姐們朗朗的讀書聲；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上難忘你那離弦箭一般的身影；晚會(huì)的舞臺(tái)上，難忘你那悅耳的歌聲，動(dòng)人的舞蹈……一幕幕、一樁樁，恍若眼前，如同剛剛發(fā)生，但是隨著歲月的流逝，校園里你的身影不在，內(nèi)心深處一縷深情日漸濃烈，輕輕流淌。

每每運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們都穩(wěn)操勝券，一聲響亮的槍響過后，留下了你們?cè)诓賵?chǎng)上脫韁野馬般飛奔的身影，大大小小的腳印流淌著了你們拼搏的汗水；印刻著你們勝利的喜悅；銘記著一次次失敗后的苦痛，痛定思痛，你選擇了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟愕淖值淅餂]有失敗這個(gè)字眼。勝利總是像調(diào)皮的小孩一樣悄然而至，你那堅(jiān)韌不拔的身影就是一道亮麗的校園風(fēng)景線！

每每下課鈴奏響后，我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍著，歡樂的笑聲打破了校園的寧?kù)o，玩的盡興的你，是否察覺六年級(jí)的教學(xué)樓上卻一陣陣清脆、悅耳的讀書聲，那是你們?cè)诶孟抡n時(shí)間發(fā)奮讀書、努力學(xué)習(xí)的交響曲，正是這一陣陣?yán)世首x書聲激起了我探求知識(shí)奧秘的動(dòng)力。一本本厚厚的課本里到底蘊(yùn)藏著什么秘密，沉甸甸的書包里藏有什么寶藏，是什么讓你們這般癡迷？懷揣疑問的我開始探求，就這樣一路前行，留下了我的辛酸，苦痛，汗水和勝利，最終我終于明白，勝利和汗水證實(shí)了我的存在。

“讓我們蕩起雙槳，

小船兒推開波浪。

海面倒映著美麗的白塔，

四周環(huán)繞著綠樹紅墻。

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”

悅耳的歌聲不禁讓我陶醉在了一片憧憬圣地中，這天籟之音正是六年級(jí)的哥哥與姐姐們?cè)谛“凫`比賽時(shí)的合唱，他們的歌聲不斷回蕩在美麗的校園中，一直傳向遠(yuǎn)方，他們天籟般的嗓音勾起了我兒時(shí)一段段美好的回憶，他們的歌聲不禁打動(dòng)了我，也打動(dòng)了在場(chǎng)的每位老師，我們不約而同的閉上眼睛一乘坐歌聲的翅膀飛翔盡情的飛翔，時(shí)而飛上云巔暢想未來，時(shí)而飛向原野共創(chuàng)美好家園，時(shí)而掠過校園共敘同學(xué)情懷！

篇4

靜靜的，我聽著誰的歌兒，誰聽著我的說？

-------題記

輾轉(zhuǎn)于夢(mèng)里夢(mèng)外，耳邊的絮語讓心變得慢慢寧?kù)o。夜晚的燈光，朦朧的剪影越發(fā)堅(jiān)毅和挺拔，我疲憊的心愈加感到安慰。生命中誰都曾經(jīng)來過，是誰又漸漸的走遠(yuǎn)？不得知，其實(shí)心底尚存一點(diǎn)柔情，就在晚飯后，看著孩子刻苦的學(xué)習(xí)，享受著每一個(gè)擁抱和那一句：一天沒見，我想你了。

曾幾何時(shí)，一杯茶，一首歌，一句溫暖的話語能都讓我感動(dòng)于心，只是漸漸走遠(yuǎn)的歲月，鬢角幾許白發(fā)讓我知道。自己的內(nèi)心世界有時(shí)候真的不會(huì)波瀾四起，也不會(huì)為一花一世界，一蟲一森林所傾慕不已。成熟漸漸的寓于心，世故漸漸的寓于情。多少個(gè)無眠的夜晚漸漸的離我遠(yuǎn)去，一絲牽掛，一絲牽強(qiáng)，一絲絲的傷感涌上心頭的時(shí)候，我能哽咽著咽下苦澀的淚水，告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)下去。

風(fēng)起了，每到深夜，能聽到外面的風(fēng)聲。疲憊的心無力感受外面的世界，只是讓自己睡去，然后在半夢(mèng)半醒中不知道誰走進(jìn)我的世界，然后一首歌，一個(gè)故事在耳邊喃喃響起?；蚴窃诟袆?dòng)中醒來，或是在驚厥中驚醒。睜眼一看，天還未亮。于是看看誰的夜半無眠，寫下誰是誰的故事，誰是誰的奇跡。醉于心，心欲碎，無力挽留東方的漸漸發(fā)白，鈴聲響，收回思緒，假面著新的一天。

獨(dú)坐寧?kù)o時(shí)，忽然想起多年前的故事。有風(fēng)，田野里的老人，簡(jiǎn)陋的柴堆搭起的避風(fēng)的小窩，窩內(nèi)吃著蘋果的我，一個(gè)蘋果在嗚嗚叫囂著的大風(fēng)中啃完便大哭著要回家的那個(gè)春季。那是四五歲的記憶，那是童年時(shí)能得到的溺愛和任性。那個(gè)時(shí)候，無需忍忍，無需隱藏著自己。一毛錢八塊糖能滿足成整天都在笑聲中度過，一瓶山楂罐頭是我借口生病最好的良藥。春季，漫山的榆錢是最好的零食。而榆錢粥的味道至今縈繞于心，香甜的感覺讓如今食什么都無味的我向往。而再過兩月，榆錢滿樹的時(shí)候，昔日熬粥的人早已不在。

都說時(shí)常懷舊的人看不到身邊的風(fēng)景。而一年的三百多個(gè)日日夜夜，沒有哪一天我不會(huì)不回憶那些小小的片段。我也不知道，童年的往事為什么會(huì)那么清澈的記于心里。那個(gè)桃子的故事，那份對(duì)于桃子的情結(jié)。而鮮桃上市時(shí)，流連于其間想找到那逝去的感覺的時(shí)候，那種情景卻永遠(yuǎn)不在。回憶是甜蜜，更多的卻是苦痛。那份深深的失落襲上心頭的時(shí)候，告訴自己不許哭，可是淚還是忍不住。我知道，深深扎在心底的，不光是那些逝去的美好，而是我知道，每年的這個(gè)時(shí)候，我又在想起我最親愛的你。

篇5

仰首是春，俯首是秋。日月經(jīng)天，江河行地。踏著時(shí)代的節(jié)拍，穿越歲月的時(shí)空，我們又走進(jìn)火紅的七月。偉大的祖國(guó)母親，穿越血與火的歷史云煙，歷經(jīng)建設(shè)與改革的洗禮，終于迎來了她90歲的誕辰。

歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過多少歲月；時(shí)代的畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。憶往昔，按卷沉思，百年史卷浸滿了中國(guó)多少沸騰的血。難忘那舊中國(guó)的“三座大山”，神州大地滿目瘡痍，民不聊生；難忘那刀槍劍戟，金戈鐵馬的烈烈疆場(chǎng)，神州大課件下載*深圳巨變編織了春天的故事，西部開發(fā)喚醒了遠(yuǎn)古的洪荒，三峽工程創(chuàng)造了驚天的奇跡，青藏鐵路鋪就了動(dòng)人的篇章，神舟七號(hào)填補(bǔ)了科技的空白，北京奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了華夏夢(mèng)想，上海世博架設(shè)了交流的橋梁。九十年的艱苦奮斗，循序漸進(jìn)，成就了中國(guó)笑傲東方的魄力。

置身歷史，憶往昔崢嶸歲月，堅(jiān)挺的脊梁頂住了億萬年的滄桑而從容不迫；立足當(dāng)前，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁；放眼未來，觀時(shí)事縱橫，運(yùn)籌帷幄。讓我們開動(dòng)新時(shí)代的“戰(zhàn)船”，在驚濤駭浪中奏響祖國(guó)輝煌的旋律。

篇6

由中國(guó)傳媒大學(xué)和北京知青網(wǎng)合拍的紀(jì)錄片《知青歲月》，昨天在北京四惠附近的國(guó)粹苑首播。這是一部北京知青口述歷史的紀(jì)錄片。歷50年歲月，講述年過花甲的知青沉淀記憶后的真人真事。由知青本人親口講述那些難以忘懷的人生經(jīng)歷，再現(xiàn)當(dāng)年那激情豪壯的歲月，也是深重苦難又艱辛掙扎的青春歲月。沒有任何改編加工和演技，但真實(shí)的重錘，聲聲擊打觀眾心扉，感人至深。放聲大笑，感動(dòng)落淚，鼓掌悲嘆，知青觀眾的情感投入，心神傾注，與屏幕上的講述人聲情交匯了。

這次紀(jì)錄片《知青歲月》首播的是《賀蘭山下的記憶》，65年下到寧夏的北京知青集體口述，在賀蘭山下農(nóng)建13師難忘的人生歷程。中國(guó)傳媒大學(xué)的郭振元教授是總編導(dǎo)，北京知青網(wǎng)的千秋緣站長(zhǎng)是這次知青聚會(huì)主持。

播映前寧夏知青代表何君倬的發(fā)言依然豪邁，令人難忘：

“我們是拼搏的一代！我們是忍辱負(fù)重的一代！我們1700萬知青，手挽手，就是一座三峽大壩！我們站起來，就是一座喜馬拉雅！

一位69屆的知青代表，已經(jīng)是飽經(jīng)滄桑的老人了，走上臺(tái)，對(duì)著臺(tái)下的65屆老知青們依然動(dòng)情地說：“我們69屆下鄉(xiāng)的畢業(yè)生，是你們牽著我們的手，一步步長(zhǎng)大的！”

片頭曲是一代知青們都喜歡都唱過的《邊疆處處賽江南》。這支美妙婉轉(zhuǎn)的歌曲，承載了知青們太多的豪情，太多的苦難艱辛，太多難忘的記憶！歌聲一起，我的思緒就回到了那一眼望不盡頭的北大荒，面對(duì)一根直通到山腳下的壟，邊鋤玉米地，我們邊唱的就是這支歌。

屏幕上的知青在口述，臺(tái)下的知青記憶閘門就打開了！浸潤(rùn)著悲與歡，浮現(xiàn)著血和淚。

賀蘭山下，騰格里大沙漠邊就是我們的家。剛到幾天，沙塵暴襲來，面對(duì)面幾米看不見人，昏天黑地，女生們夜里用紗巾包住臉，睡著又讓沙子嗆醒，抖抖紗巾，一捧土！被子上身上臉上全黃的！第二天每個(gè)知青干的活就是都拿一個(gè)臉盆，到麥田里捧沙土，把沙土埋住的麥苗露出來。

最讓人感動(dòng)的是屏幕上一個(gè)叫潘永儀的知青，講當(dāng)年主動(dòng)參與挖大溝的勞動(dòng)競(jìng)賽：

“那天早上，我提著10個(gè)饅頭，一大桶水，就上陣了。到地就全脫了，只穿一條短褲叉，挖一米五深溝，有人丈量，大太陽底下，汗不停流著，鐵鍬不停，中午餓了，吃了5個(gè)饅頭，不歇，接著挖，要?jiǎng)?chuàng)紀(jì)錄。最后那天我一人挖了32方土！”

他還講了如何教幾個(gè)同伴一起跳下火車，追趕連隊(duì)汽車的趣事，也令人捧腹。

還有一個(gè)割麥子的經(jīng)歷：“我割不快，就想鐮刀一定要快！頭天晚上提前磨了5把鋒利的鐮刀，就用草繩子系住腰，后背插上鋒利的5把鐮刀，一溜兒，閃閃的，第二天大貓腰割麥子，用鈍了一把，一扔，再?gòu)暮蟊吵话眩又?！?/p>

當(dāng)年全國(guó)一千多萬知青，兵團(tuán)工資全國(guó)幾乎一樣，無非24元，25元，28元上下。

我想，當(dāng)年這些吃苦拼命的事，如今似乎聽著很新奇，其實(shí)很多，正如林縣人民在巍巍太行山的石頭上，硬是鑿出來一條盤山的紅旗渠！全縣幾萬農(nóng)民，每天就供一斤糧食一斤半菜，自帶工具，實(shí)際就是義務(wù)勞動(dòng)?。]有當(dāng)年不計(jì)報(bào)酬的幾億人的奉獻(xiàn)，哪有共和國(guó)的工業(yè)化現(xiàn)代化的原始積累！

昨天整看了一上午一下午，很真實(shí)很全貌很震撼很簡(jiǎn)潔很值得。比某些耗資上億的爛片子有意思。

參加這次知青口述歷史的，有當(dāng)年北京各個(gè)中學(xué)畢業(yè)生，僅僅記下了幾個(gè)學(xué)校：三十中，二十七中，四十一中，十中，二十三中，五十六中，國(guó)子監(jiān)中學(xué)及鋼院附中等，當(dāng)年來到賀蘭山下戰(zhàn)天斗地的是大批初中生也有高中生，還有個(gè)別大學(xué)生知青。最小的才13歲，妹妹參加兵團(tuán)時(shí)才未滿15周歲，還帶著紅領(lǐng)巾呢！

篇7

————-憶共讀三年的同窗情

憶同窗

思難忘歲月情

春夏交替輪

三年共讀同窗情

三百六十時(shí)日

彈指一揮之間

想昔日

楊柳依依

中等職校

夢(mèng)懷理想而聚

共創(chuàng)人生而學(xué)

念同窗情深思

寫天地同窗情

青春飛揚(yáng)起

挽手共撲輝煌路

恰同學(xué)少年

風(fēng)華正茂

書生意氣

義薄云天

同窗之情

思

難忘歲月情

夢(mèng)

重聚同窗情

愿他日

重相聚

論人生夢(mèng)想

談天下大志

望同窗再接再厲

站人生之頂峰

篇8

你好！俗話說一輩子同學(xué)三輩子親，無論走遍天涯海角，難忘的還是故鄉(xiāng)，無論從政為官經(jīng)商，難忘的還是同學(xué)。同學(xué)之間的友誼就是割不斷的情，分不開的緣，我們初中同學(xué)的友誼之情更像陳年老酒，時(shí)間越久，越醇越香越甘甜。30年前（1985），我們懷著青春的夢(mèng)想，在南大鎮(zhèn)校38班相聚相識(shí)，還記得我們可愛的母校嗎？還記得班主任嚴(yán)厲的羅明輝和李建民老師嗎？還記得同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起調(diào)皮，有過淚水，有過歡笑的青澀歲月嗎？

匆匆三年，來不及回味，我們懷揣著青想各奔東西，經(jīng)歷了多少求學(xué)的艱辛？吃盡了多少創(chuàng)業(yè)的磨難？體味了多少生活的苦辣酸甜？收獲了多少春花秋實(shí)？又增添了多少喜樂愁怨？相信：我們每一位同學(xué)都有共同感受，都想傾聽，都想問候。

歲月如梭，彈指一揮間，于今，我們雖天各四方，但共月一輪，友情更如綠水長(zhǎng)流，浩浩然成洞庭瓊湖。師恩難忘，

友情難忘，收悉部分同學(xué)熱切盼望并建議2015年十一國(guó)慶期間再聚首，為此，特此倡議：

篇9

2、龍年運(yùn)程零時(shí)的鐘聲響徹天涯，新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月，迎來了又一度火紅的年華。祝新年快樂！

3、新年開啟，精彩繼續(xù)，祝福升級(jí)。溫馨旋律，賜你魔力。好運(yùn)簇?fù)?，年年有余。心情舒暢，不生閑氣。拼搏努力，也要自娛。春節(jié)開心，快樂無敵！

4、世界上有一個(gè)專門為你準(zhǔn)備的角落：充滿溫馨充滿溫暖充滿溫柔！同時(shí)，愛情橫溢將你緊緊包圍。你知道么？見過么？那是我的內(nèi)心深處！老婆，新年快樂！

5、親愛的，愿你在春節(jié)里年年有余，錢多有余，菜中有魚，精力充沛有余，熱絡(luò)有余，還有就是生活中有你，非常溫暖，并不多余！

6、風(fēng)雨相隨為追隨，魚水相擁為常伴，沙石相容為互勉，你我相伴為相愛，有你相伴生活才多彩。你，就是我的一切。寶貝，新年快樂！

7、在新世紀(jì)又一次響起的鐘聲里，我舉起杯，任晶瑩的思緒悄悄地伴隨鐘聲飄向你身邊，深深地祝福你春節(jié)快樂！

8、歲月匆匆太匆匆，愿我的祝福長(zhǎng)駐在你心中，愿我虔誠(chéng)的祝福，帶給你燦爛的歲月。幸福就是，快樂永遠(yuǎn)與你同在！新年快樂！

9、新年新氣象！祝你愛情甜蜜美滿，白頭如新；生活吉祥如意，燦然一新；事業(yè)蒸蒸日上，溫故知新；工作好好表現(xiàn)，定能加薪。新年快樂！

篇10

幾更孤月寒夤夜，滿目孑然酒成空。招惹蕭瑟紅塵夢(mèng)，到頭來一場(chǎng)痛。分不清，離別恨；讀不懂，紫陌生。細(xì)雨、紅塵，一場(chǎng)書不盡的情，丘比特箭心牽，紅塵夢(mèng)斷箭醒；醒復(fù)醉累心碎，夜夜苦酌為伊醉。 水中花鏡中月，徒流偏執(zhí)染心痛。

斷橋殘雪涼子歌，昔日情愫靈柩埋。雨幕邂逅送傘情，難忘，注定染成一生念，難斷。冷風(fēng)飄搖淚痕重，十里相思就成流。折返舊地，人成各、今難昨；曉夢(mèng)斷囈把淚藏，素手難敵流光長(zhǎng)。倚壁酒醉寸腸斷,樓是舊時(shí)人已換；酒已難醉心難麻，空淌淚熱徒嗟嘆。人走情散，暗自吞咽，幽幽萱草丁香漫。

故緣殆盡夢(mèng)遠(yuǎn)散；喚不回舊緣，牽不回舊人，憔悴的容顏，任歲月輾碾。舊時(shí)塵煙隨風(fēng)散，徒有舊影空留戀；心難忘、曾相戀，恨只恨、情早斷。故園西畔孤影相伴，望夜寒，無倚心、寄哪方？