導(dǎo)語：如何才能寫好一篇描寫秋天的句子有哪些，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1. 成長就是你哪怕難過得快死掉了，但你第二天還是照常去忙這忙那，甚至沒有人知道你發(fā)生了什么。十月，請對我好一點。

2. 時光總是無言，不知不覺，九月己接近尾聲，秋風(fēng)剛卷走未盡的暑氣，十月就伴著豐收的微笑走來!九月要說再見了，愿你帶走，所有的疲憊和焦慮;十月你好，愿你用丹桂的飄香，讓秋天的每一個角落都充滿香氣!

3. 愿所有的苦悶都一去不返，愿一切的美好都不期而遇，你想要的，時間都會慢慢給你，九月再見十月你好。

4. 喜歡每個月的一號，九月再見，十月你好，似乎可以重啟一切，迎接美好。

5. 經(jīng)歷一些事情，才懂人格獨立。生活還要繼續(xù)，向前看，九月再見十月你好。

6. 不知不覺九月就結(jié)束了。秋天似乎已經(jīng)有了一絲絲的涼意，十月你好。

7. 人生路上有太多關(guān)于堅持與放棄的抉擇，我們沒有時光機，翻不了那張未來的底牌，只有認真選好目標，不問成敗，一心向前，九月再見十月你好。

8. 給忙碌的九月說聲再見，時間是公平的，因為它給每個人的機會都一樣，十月你好。

9. 歲月遇神偷，匆匆又一秋，總有些人，來了又去了，總有些人，近了又遠了，歲月不堪數(shù)故人不如初，九月再見十月你好。

10. 九月再見十月你好，今天是十月的第一天，也是國慶中秋雙節(jié)喜相逢的日子，希望從這一天開始，日子都慢慢好起來。

11. 十月的風(fēng)涼透我落寞的眼，你盈盈一笑亂了天上人間

12. 新的十月，愿你特別溫柔特別美麗，愿你特別沉定特別執(zhí)著，愿你們能奔赴想去的遠方，既可朝九晚五，又可浪跡四方。愿你們心里裝著自己的“小家”，更不忘“大家”，對生活珍惜，對未來期許!九月，再見!你好，十月!

13. 有時候我們要學(xué)會說，謝謝。謝謝朋友，一路不離不棄。謝謝敵人，總是磨煉你勇氣。謝謝上天，讓我在窮途末路，遇到你。9月再見10月你好!

14. 人心都是相對的，以真換真;感情都是相互的，用心暖心;用眼看人，會走眼;用心感受，才是真。九月再見十月你好!

15. 人，其實不需要太多的東西，只要健康的活著，真誠的愛著，也不失為一種富有。九月再見十月你好!

16. 幸福其實真的很簡單：有人愛;有事做;有所期待。九月再見十月你好!

17. 無論處于何種環(huán)境，你都仍能改變，陰霾總會散，你的曙光總會來。9月再見10月你好!

18. 心簡單，世界就簡單，快樂才會相伴心自由，生活就自由，到那兒都幸福。早安!十月!

19. 十月你好，如果覺得頹靡難熬，那就堅持吧，眼前的疲憊與不堪，都是對未來的鋪墊。不如勇敢一些，想要做的事就去做，不要等來太多遺憾。

20. 低頭不是認輸，是要看清自己走的路;仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空。十月你好!

21. 歲月的流失，時光的交錯，總在不經(jīng)意間，將風(fēng)中的心緒散盡，季節(jié)的演繹，終是，我們無法所左右，希望每個人都能夠找到自己的方向，守著自己的初心，在凝視陽光的剎那，嘴角微揚。

22. 十月該是最不討喜的了 所有悲傷仿佛都集中在了十月里 夏末轉(zhuǎn)秋的心煩意亂 消磨掉剛開學(xué)的新鮮感 灰色的天空仿佛才是主調(diào) 真希望還沒花光所有好運氣 讓我能在十月 和你在一起

23. 你好，十月!十長假，放空自己，享受假期，也靜靜思考，以怎樣的姿態(tài)重新出發(fā)。就在今天，為十月許下心愿，不動搖，不惰怠，不退縮，為愛付出，為夢想不懈，為幸福努力，為自己而活。愿所有汗水都有收獲，所有努力都不被辜負。

24. 九月再見，十月你好，做行者的步履，不停!

25. 金秋九月，丹桂飄香; 很好美好時光，但愿不是空歡喜~ 再見了，九月。十月，你好~

26. 九月再見，十月你好!試著和過去的自己握手言和，試著和過去的一切揮手道別。

27. 九月再見，十月你好。所謂生活，一半驚喜，一半遺憾。愿你夏天所有的遺憾，都是這個秋天驚喜的鋪墊!

28. 不就是等手，別夸大了寂寞九月再見，十月你好!

29. 請讓我走進你的心里，你若不離不棄，我必生死相依!九月再見，十月你好!

30. 過去不會重來，未來無法預(yù)知，我們唯一可做的，就是不要讓今天成為明天的遺憾。九月再見，十月你好!

31. 春風(fēng)十里不如十月的你

32. 九月再見，愿你帶走，所有的失落和缺憾;十月你好，祝你用秋菊的金黃，溫暖我的生活。

33. 快樂的時候，你聽的是音樂。難過的時候，你開始懂得了歌詞。十月你好!

34. 沒有行與不行，只有做與不做。十月你好!

35. 堅定地成為自己，勇敢地面對挑戰(zhàn)，學(xué)會熬過痛苦，學(xué)會愛這個世界。十月你好!

36. 希望你能永遠明朗坦蕩，有得有失有堅持，能笑能哭能盡歡。十月你好!

37. 九月再見!十月你好!愿所有的好運，福氣都繼續(xù)跟著友們，祝幸福安康，如意吉祥!

篇2

（一）蘆花蕩夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標好像就是天上。敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米，也提防里面的隊伍會跑了出去。我們的隊伍還沒有退卻的意思?？墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時還帶來一南個從遠方趕來的干部。撐船的是一個將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙?！祭项^子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上?！嚼项^子每天夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運輸糧草，護送干部；而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負責(zé)同志說：你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險。老頭子過于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個沒事人，他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。因為他，敵人的愿望就沒有達到。每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的；稻米和肥魚的香味，還是從葦塘里飄出來，敵人發(fā)了愁。1、選文第一段是什么描寫，有什么作用? 2、文中加點的“敵人的愿望”指什么？ 3、文中劃線的句子表現(xiàn)了老頭子什么性格? 4、選文寫老頭子的英雄性格主要表現(xiàn)在什么上?用自己的話概括。 5、請在選文中畫出“老頭子過于自信和自尊”的語句，并說說其在文中的作用是什么? 6、概括選文的內(nèi)容。 7、加〖〗的段落對人物進行了什么描寫?表現(xiàn)了人物什么特點? （二）蘆花蕩老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬，船卻慢慢地沖著這里來了。小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，卜船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。1、用一句話概括上文的故事情節(jié)。 2、“張皇失措”的本義是什么?這里為什么寫老頭子張皇失措? 3、文段交代在水里的枯木樁子有什么用意? 4、這幾段文字寫老頭子主要運用什么描寫方法?突出了老頭子的什么性格? 5、“那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來”中加點詞“找”用得妙，為什么? 6、寫老頭子敲打鬼子時，為什么又寫“鮮嫩的蘆花；一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒”? （三）阿長與〈山海經(jīng)〉①大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。②過了十多天，或者一個月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：——③ “哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’， 我給你買來了！”④我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。⑤這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。⑥這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。1、仔細品味加點的詞語，說說它們表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來。 2、簡要說說第①段和第②段之間的內(nèi)在聯(lián)系。 3、從選文看，課文以“阿長與《山海經(jīng)》”為題有何用意？ 4、當(dāng)阿長來問《山海經(jīng)》是怎么回事時，“我”是怎么想的？ 5、當(dāng)阿長說：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了”，“我”有什么反應(yīng)？（摘錄原句回答），為什么會這樣？（聯(lián)系前面的文字略加分析） 6、阿長為什么關(guān)心《山海經(jīng)》？這突出了她的什么特點？ 7、“我”為什么說“她確有偉大的神力”？ 8、“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”，為什么這樣說？ （四）背影到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！”我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們又認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！1、這兩段文字的主要內(nèi)容是　 2、父親為什么要堅持親自送我上車？ 　 3、文中多次寫父親的“囑咐”和“躊躇”，其用意是表現(xiàn)父親 。4、文中多次寫“我那是”的“聰明”，其用意是 5、文中劃橫線的一句從表達方式看屬于什么？這句話表明了父親對我怎樣的感情？　 6、如果類似的事發(fā)生在你身上，你是否也會像作者一樣呢？　 （五）背影我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝矗f：“我買幾個桔子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些，我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土，心里很輕松似的，過了一會說：“我走了；到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說，“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。1、文中描寫父親步履不便的一個詞語是 ，與它照應(yīng)的一個詞是 。2、作者細致描寫父親步履和動作艱難的目的是 。3、寫出這段話的記敘要素： 人物 ，地點 ，事情的經(jīng)過 ，結(jié)果 。4、文中兩次寫“我”“流淚”，其原因不完全相同，前者側(cè)重于為 而流淚，后者側(cè)重于為 而流淚。5、“我趕緊拭干了淚”，其原因是什么？ 6、文中父親為兒子買橘子來回穿鐵道爬月臺，舉動很艱難，作者卻寫他“心里很輕松似的”，應(yīng)如何理解？試簡要談?wù)勀愕目捶ā?、這段話的描寫方法有 、 、 、描寫，其中最主要的一種是 描寫。 8、“你就在此地，不要走動?！边@句話的言外之意是什么？ 9、這段話著重描寫父親哪一特征？描寫這一特征的原因有哪些？ （六）老王有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地（ ）在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我（ ）說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說：“我不吃?！蔽抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！彼苍S覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。1．填上文中空缺的兩處詞語，并體會其含義。 2．作者的善良是如何表現(xiàn)的？ 3．“我不能想像他是怎么回家的”，為什么？ 4．選段畫線部分表達了作者怎樣的思想感情？ 5．概括文段的中心意思。 （七）中國石拱橋石拱橋，橋洞成弧形，就像虹。古人神話說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”等。石拱橋在世界橋梁出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發(fā)揮交通作用。我國的石拱橋有悠久的歷史?！端?jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。趙州橋橫跨在洨河上，是世界的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。1、石拱橋總的特征是_________________________________，文中引用《水經(jīng)注》提到的“旅人橋”為的是____________________________________。2、從上面的幾段文字看，說明的順序是（ ）A、由本質(zhì)到現(xiàn)象 B、由具體到概括 C、由一般到個別 D、由原因到結(jié)果 3．第二段中寫“這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固”，“形式”和“結(jié)構(gòu)”的先后次序能否調(diào)換?為什么? 4．第三段主要運用的說明方法是 ( )A、舉例子 B、打比方 C、列數(shù)字 D、作比較5．第三段"我國的石拱橋幾乎到處都有"一句中“幾乎”一詞的作用是什么? 6．第四段說明的中心內(nèi)容是什么？ （八）永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21．6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。1．本段的說明對象是____________，其特征是____________________________。它是中國石拱橋的典型代表之一，它的特征也就是“中國石拱橋”的特征。2．分析下列語句所采用的說明方法。①橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21．6米。（?。谟蓝ê影l(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事，足見它的堅固。 （　 ）③這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。 （　 ）3．“橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行?！敝械摹凹s”“幾乎”能否去掉？為什么？ 4．本段運用了列數(shù)字的說明方法，能否舉一例來說明運用這種說明方法的好處？ 5、說一說你在生活中最喜歡什么橋？為什么？ （九）趙州橋非常雄偉，全長50．82米，兩端寬9．6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達37．4米，在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更① （A．美觀 B．壯觀有C．奇觀）。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立 ②（A．支持B．支撐C．支架）上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。1．為文中的空白處選擇準確的詞語。 ①________________ ②________________2．文中畫線語句“這個創(chuàng)造性的設(shè)計”一句中，“設(shè)計”指的是什么？選出理解準確的一項（　 　）A．大拱的兩肩上，各有兩個小拱 B．兩個小拱C．大拱和小拱 D．一個弧形的橋洞3．用雙豎線為這一自然段文字劃分層次。4．這一自然段文字的說明順序是：_______________ __。5．下面三句引自文中的話角度各不相同，選出分析正確的一項（　 　）作者說“趙州橋非常雄偉”。張嘉貞說趙州橋“制造奇特，人不知其所以為”。張鷟說趙州橋像“初月出云，長虹飲澗”。A．施工技術(shù) 總體外觀 藝術(shù)效果B．藝術(shù)效果 施工技術(shù) 總體外觀C．總體外觀 施工技術(shù) 藝術(shù)效果6．選文用了哪些說明方法：_______ _____。7．“大拱的兩肩上，各有兩個小拱”一句中的“肩”能否換成“邊”“面”“頭”？去掉“各”行不行？為什么？ （十）蘇州園林 （甲）設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出新裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同，可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們追求亭臺軒榭的（ ），講究假山池沼的（ ），講究花草樹木的（　 ），講究近景遠景的（　 ）?？傊?，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，皆不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中” 的。 （乙）蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚和各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。1、（甲）中括號內(nèi)依次填寫的詞語應(yīng)是（ ）、（　 　 ）、（ 　 ）、（　 ）。2、說明事物應(yīng)抓住事物的特征，（甲）中說明蘇州園林共同特征的句子是_________________________________________________________________________。句中____ _____二字，貫穿全篇，全文緊扣這兩個字分項介紹了蘇州園林的特征。（乙）中的_________________________________________________ 一句與最后一句話照應(yīng)了這一特征。3、（乙）可以分為兩層，先說假山的堆疊。文中____________________________________一句從游覽者的感受的角度突出了假山堆疊的藝術(shù)效果。次說池沼的特點，并用“這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果”一句評述池沼與其他景致配合的藝術(shù)效果，句中的“這”指代的內(nèi)容的是_________________________________________________________。4、（乙）所說明的中心內(nèi)容是_______________________________________________。5、“假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?！边@句話中“藝術(shù)”和“技術(shù)”有何區(qū)別：____________________________________________ ______________________________________________________________________。6、選文所運用的說明方法依次是：____________、___________。 7、說明事物應(yīng)注意合理的安排說明的順序。這兩個文段采取的是_____ ___順序。從《蘇州園林》全文的結(jié)構(gòu)看，這兩個文段之間的關(guān)系是_____ ___關(guān)系。8、從語言的角度分析，回答下面的問題。 ①（甲）中對突出蘇州園林的特征有著重要作用的詞語是_____________、___________，這些詞語表達的語氣是___________________________________________________。②（乙）中，能體現(xiàn)說明文語言的嚴密性的詞語有_________、_________等，因為這些詞語用得極有分寸，既不夸大，又不縮小。③“游覽者看‘魚戲蓮葉間’，又是入畫的一景”一句中的“又”用得好，好在哪里？_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （十一）蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。1．選文第二段的中心句是 ( )A. 蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。B．高樹和低樹俯仰生姿。C. 落葉樹和常綠樹相間。D．開花的時候滿眼的珠光寶氣。2．“依據(jù)中國畫的審美觀點看，這是不足取的”這句中的“這”指的是：___________________________________________________________________ 。3．蘇州園林“一年四季不感到寂寞”的原因是：___________________________________4．“有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫”，作者舉這個例子是要說明蘇州園林的什么特點?答___________________________________________________________________5．選文第二段的說明順序是 ( )A. 從主要到次要 B．從概括到具體C. 從特點到用途 D．從整體到部分

（十二）故宮博物館太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮的殿堂。在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍點金和貼金彩畫。正面是12根紅色大圓柱，金鎖窗、朱漆門，同臺基相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。三大殿建筑在紫禁城的中軸線上，這條線也是北京城的中軸線，向南從午門到*延伸到正陽門、永定門，往北從神武門到地安門、鼓樓，全長約八公里。1.選文第二段按空間順序來說明，請從中找出所有的方位詞？ 2.作者為什么要把太和殿作為解說重點？ 3.在這部分里，為什么對龍的描述有10次之多？ 4.強調(diào)太和殿建筑在中軸線上，用意是什么？ 5．體現(xiàn)太和殿特點的語句是： 6．第二段作者的立足點是： ；說明順序是： (十三)大自然的語言立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。1、本段描寫自然現(xiàn)象的順序是 。2、將下列各組語句中加點詞所表示的意義寫在句后的括號里。① 各種花次第開放 （ ） 學(xué)生不要亂花錢（ ）花言巧語迷惑人（ ） 爺爺?shù)难墼缁耍?）② 到了秋天，果實成熟（ ） 這條路，小王最熟了（ ）俗話說：熟能生巧（ ） 他養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣（ ）③ 年年如是，周而復(fù)始（ ） 是毒草就必須進行批判（ ）要學(xué)會明辨是非（ ） 這是植物孕育果實的時候（ ）3、本段描寫的各種自然現(xiàn)象的變化是為了說明什么？ 4、課文中說，“這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言”。想一想，本段中有沒有“大自然的語言”？試舉例說明。xkb1.com 5、文中“年年如是”的“是”為指示代詞，請說明它指代的內(nèi)容。 （十四）幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。1、本段采用了舉例子的說明方法，扣住了什么來舉例子？ 2、“阿公阿婆，割麥插禾”的“禾”指的是什么？ 3、本段說了哪些“大自然的語言”？寫出關(guān)鍵的詞語。 4、本段語言有什么特色？ 5、這段文字選自《大自然的的語言》?！按笞匀坏恼Z言”是一種比喻說法，它的本體是 喻體是 。作者把 比作大自然的語言，是因為 6、第一段主要說明什么？請簡要概括。 （十五）首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。1.決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？xkb1.com 2.選文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？說明順序是怎樣的？ 3.判別下列句子各采用了什么說明方法：①如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花比北京早10天。 （ ）②在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個（ ）（十六）奇妙的克隆1979年春，中國科學(xué)院武漢水生生物研究所的科學(xué)家，用鯽魚囊胚期的細胞進行人工培養(yǎng)，經(jīng)過385天59代連續(xù)傳代培養(yǎng)后，用直徑10微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細胞中吸出細胞核。與此同時，除去鯽魚卵細胞的核，讓卵細胞留出空間做好接納囊胚細胞核的準備。一切準備就緒后，把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鯽魚卵細胞內(nèi)。得到了囊胚細胞核的卵細胞在人工培養(yǎng)下大部分夭亡了。在189個這種換核卵細胞中，只有兩個孵化出了魚苗，而最終只有一條幼魚渡過難關(guān)，經(jīng)過80多天培養(yǎng)后長成8厘米長的鯽魚。這種鯽魚并沒有經(jīng)過雌、雄細胞的結(jié)合，僅僅是給卵細胞換了個囊胚細胞的核，實際上是由換核卵產(chǎn)生的，因此也是克隆魚。1、本段說明的對象是什么？ 2、文段中使用了列數(shù)據(jù)的說明方法，其作用是什么？ 3、為什么叫這種魚為“克隆魚”？ 4、簡述“克隆鯽魚”的過程。 5、舉例說明本段語言的準確性。 （十七）克隆技術(shù)會給人類帶來極大的好處。例如，英國PPL公司已培育出羊奶中含有治療肺氣腫的α—I抗胰蛋白酶的母羊。這種羊奶的售價是6000美元一升。一只母羊就好比一座制藥廠，用什么辦法能最有效、最方便地使這種羊擴大繁殖呢？的辦法就是“克隆”。同樣，荷蘭PHP公司培育出能分泌人乳鐵蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生產(chǎn)血清白蛋白的羊。這些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案當(dāng)然還是“克隆”。母馬配公驢可以得到雜種優(yōu)勢特別強的動物——騾，然而騾不能繁殖后代，那些，優(yōu)良的騾如何擴大繁殖？的辦法也是“克隆”。我國的大熊貓是國寶，但自然成功率低，因此已瀕臨絕種。如何挽救這類珍稀動物？“克隆”為人類提供了切實可行的途徑。除此之外，克隆動物對于研究癌生物學(xué)、研究免疫學(xué)、研究人的壽命等都有不可低估的作用。不可否認，“克隆綿羊”的問世也引起了許多人對“克隆人”的興趣。例如，有人在考慮，是否可用自己的細胞克隆成一個胚胎，在其成形前就冰凍起來。在將來的某一天，自身的某個器官出了問題時，就可從胚胎中取出這個器官進行培養(yǎng)，然后替換自己病變的器官。這也就是用克隆法為人類自身提供“配件”。1、以上幾段是圍繞哪一句來說的？ 2、這幾段介紹了“克隆技術(shù)”給人類帶來的哪些好處？ 3、“這些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案當(dāng)然還是‘克隆’”。這句話使用了什么樣的修辭手法？作用是什么？ 4、文段中的引號作用是什么？ 5、文段中使用了哪些說明方法？ 參考答案：(一) 環(huán)境描寫，既點明了當(dāng)時的社會背景，又為人物出場作鋪墊，點明人物活動的場所。2．防止有人給葦塘的隊伍運送糧草等。3．充滿自信的性格4．表現(xiàn)在他愛國抗日熱情，老當(dāng)益壯的氣概上。5．他對葦塘里的負責(zé)同志說：“你什么也靠給我；我什么也靠給水上的能耐，一切保險。”“每天夜里……編算著使自己高興也使別人高興的事”。“過于自信和自尊”這句話點明了老英雄性格的核心。這句話既有非常自信自尊的意思，又有自信過分，自尊過分的意思。全文情節(jié)，老英雄的功過都是由這一點發(fā)出來的。 6．點明故事發(fā)生的背景及老頭子這一英雄形象7。7．外貌、神態(tài)；寫出老頭子老當(dāng)益壯，充滿活力。（二）1． 老頭子機智地懲罰了鬼子，替女孩子報了仇 2．“慌慌張張，不知怎么辦才好”。 這里是老頭子為了誘惑敵人上當(dāng)故意裝害怕的樣子，表現(xiàn)出老頭子的機智 3． 后面寫水下藏有鉤子埋下伏筆。4． 動作、神態(tài)描寫突出了老頭子機智勇敢的性格。5。用“找”寫出了老頭子設(shè)計陷阱 的巧妙，也寫出敵人的膽怯和愚蠢。

6．這里的景物描寫意在表明美麗的荷花淀是不容侵犯的，如果有人來犯，必然沒有好下場。 （三）1．表現(xiàn)了“我”接到《山海經(jīng)》時的震驚和感激之情。2。前后照應(yīng)。①段寫阿長過問《山海經(jīng)》，“我”不以為然；⑤段寫阿長為我買到《山海經(jīng)》，“我”對她產(chǎn)生敬意。3．為了突出阿長為“我”買《山海經(jīng)》這件事，贊美阿長的真誠、善良、能干和樂于助人，表達“我”對阿長的感激和懷念之情。4。我以為從阿長那里得到《山海經(jīng)》根本不可能，我不抱什么希望，但她既然來問，也不好不說5．我以為從阿長那里得到《山海經(jīng)》根本不可能，我不抱什么希望，但她既然來問，也不好不說5． 似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來了。（我感到非常吃驚，震動，全身都震悚起來。）　被阿長的熱忱深深打動6．對《山海經(jīng)》的關(guān)心就是對孩子的關(guān)心，突出了阿長善良的性格特點。7．我根本沒有想到她會給我買回來，在一個孩子的眼里，這確實是有很大的神力　8．這四本書雖然很粗拙，但卻是由一個誰也想不到的人給“我”買來的，當(dāng)時給了“我”非常大的震動，讓“我”產(chǎn)生感激和“新的敬意”。（四）1．父親堅持送“我”到車站，送“我”上火車。因為他愛子情深，別人去他不放心。2．表現(xiàn)父親與中心關(guān)系不大，故略寫。 3．表現(xiàn)父親與中心關(guān)系不大，故略寫。 4．表明父親放心不下，愛子情切。　5這兩個“聰明”的意思都是糊涂。表明作者恨自己當(dāng)時未能體會父親的深情。　6．例一：會。因為年輕氣盛，與父親之間存在代溝?！±翰粫＜热蛔x了這篇文章，就不會讓這種事情重演。（五）1． 蹣跚 肥胖2． 突出父親對兒子深深的愛 3． 人物 父親、“我” ，地點 車廂內(nèi)外 ，事情的經(jīng)過 父親為“我”穿鐵道，爬月臺，買橘子 ，結(jié)果 “我”感動得流淚 。4． 與父親分別傷心難過 5． 怕父親因“我”流淚而傷心 6． 可理解為盡到父親關(guān)懷照顧兒子的心意，感到滿足和欣慰；也可理解為故作輕松，寬慰兒子7． 外貌 、 語言 、 動作 、 心理、動作8． 免得出意外 9． 背影。作者著重描寫父親這一特征，原因有以下幾方面：①父親的背影是依依惜別中留給兒子的最深刻的印象；②它刻下了父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的印記，兒子感受特沈；③它凝結(jié)著真摯而深沉的愛子之情。 10． D

6 阿長與《山海經(jīng)》1、我以為從阿長那里得到《山海經(jīng)》根本不可能，我不抱什么希望，但她既然來問，也不好不說　2、我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來了。（我感到非常吃驚，震動，全身都震悚起來。）　被阿長的熱忱深深打動3、對《山海經(jīng)》的關(guān)心就是對孩子的關(guān)心，突出了阿長善良的性格特點。4、我根本沒有想到她會給我買回來，在一個孩子的眼里，這確實是有很大的神力　5、這四本書雖然很粗拙，但卻是由一個誰也想不到的人給“我”買來的，當(dāng)時給了“我”非常大的震動，讓“我”產(chǎn)生感激和“新的敬意”。7 背影1、（1）體現(xiàn)了父子間的相互體貼和關(guān)懷，尤其表現(xiàn)了父親對兒子的深切關(guān)懷。（2）體胖的父親買橘子并不輕松，只是想到要替兒子做的事已經(jīng)做到了，盡管很累，單心里卻很踏實。（3）表現(xiàn)了父親對兒子遠行的牽掛之情。（4）突出了兒子對父親的感激之情。2、（1）用第一人稱寫別人的心理活動時，不能作直接描寫，用"似的"表明是在推測別人的心理活動。同時，從內(nèi)容上說，也表明買橘子這件事對父親來說并不輕松。（2）"找"表現(xiàn)了作者對父親的依依不舍的感情（3）從內(nèi)容上，表明是第二次流淚；突出了作者和父親離別時對父親的依戀、感激和敬愛之情。從結(jié)構(gòu)方面：照應(yīng)前文中"我的淚很快的流下來了。3、動作描寫，細致入微的刻畫了父親為兒子不辭辛苦所做的一切，表現(xiàn)了父親愛子情深。4、父親是個胖子；腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。5、他用手攀著上面……顯出努力的樣子；過鐵道時……再抱起橘子走。6、描寫7、怕父親傷心，也怕別人笑話8、增添背影的感人力量（或突出父愛深情）9、作者對父親的感激留戀之情10、只好讓他去我看見……到那邊來信過一會說……。11、D 12、（1）"背影"刻下了父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的印記，兒子感受最深；（2）背影是父親在特定環(huán)境中的特殊形象。父親的老境頹唐，心情憂郁，父愛真摯等，都可通過"背影"真切的表現(xiàn)出來。8 臺階1．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩2．一是可以讓房子“不大容易進水”；二是可以表明“屋主人的地位高”。3．一年中他七個月種田，四個月去山里砍柴，半個月在大溪灘上撿屋基卵石，剩下半個月用來過年、編草鞋。4．是為了表現(xiàn)父親對別人家高臺階的一種深切的向往。5．?dāng)⑹隽烁赣H的愿望以及父親為實現(xiàn)自己的愿望所付出的艱辛的勞動。9 老王1．神態(tài)描寫、動作描寫、語言描寫。 神態(tài)描寫 突出老王極差的健康狀態(tài)，暗示他不久于人世。2．指老王身體非常瘦弱的狀態(tài)。文中通過使用這個詞語，夸張地描繪出老因病，身體極差，行動不靈活，僵直的狀態(tài)。3．老王在重病的情況下仍然拿雞蛋來給我，報答我對他的關(guān)照，令我非常的感動，而這份情誼是無法用雞蛋的數(shù)目來衡量的。10 信客1．地理教師 小學(xué)校長 2．奇佳。他“幾十年游歷各處，又了無數(shù)封書信，實際文化程度在幾位教師中顯得拔尖”。3．他教書出色，眼界開闊，對各種新知識都能容納，同時他深察世故人情，很能體諒人，很快便成了小學(xué)的主心骨。4．說明信客工作成績出色，得到了許多人的認可、敬仰和崇敬。

現(xiàn)代文文閱讀十三——十七答案：十二、1.正面、正中、上面、背后、兩旁、中央、周圍、下面。2.太和殿與中和殿、保和殿，是紫禁城的中心。其中太和殿又是中心的中心，它是皇帝的寶座所在，是舉行重大典禮皇帝受朝賀的地方。3.故宮的建筑突出龍，因此對故宮的說明也突出龍。龍是皇帝的化身，皇帝自命“真龍?zhí)熳印保彩腔蕶?quán)的象征，突出龍，也就是突出皇權(quán)的威嚴。4.用意在突出皇權(quán)這個核心。5[色彩鮮明，雄偉壯麗]。6[朱漆方臺]。：[邏輯順序]。十三、（一）1.時間順序2、①種子植物的有性繁殖器官 花費 用來迷惑人的 模糊迷亂 ②長成 知道得清楚 熟練 程度深 ③這樣 是（判斷詞） 正確 正是（判斷詞）3.說明一年四季豐富的物候現(xiàn)象。4.有；例如燕子歸來。5.本段前面的內(nèi)容。十四、1.扣住了第①句話。2.指稻。3.草木榮枯、候鳥去來、花香鳥語、草長鶯飛。4.生動。5。物候現(xiàn)象；大自然的語言；物候現(xiàn)象；可以了解隨時節(jié)推移的氣候變化這種變化對動植物的影響。6?！安菽緲s枯，候鳥去來”等自然現(xiàn)象同農(nóng)事之間的關(guān)系，說明“花香鳥語，草長鶯飛”等都是大自然的語言。十五、1.①緯度的差異；②經(jīng)度的差異；③高下的差異。2.總分結(jié)構(gòu)，邏輯順序（由主要到次要）。3.①舉例子、作比較、列數(shù)字 ②舉例子、作比較十六、1.克隆鯽魚2.具體地向人們介紹克隆鯽魚的過程。3.因為這種魚沒有經(jīng)過雌、雄細胞的結(jié)合，僅僅是給卵細胞換了個囊胚細胞的核，實際上是由換核卵產(chǎn)生的，因此稱為“克隆魚”。4.（提示：抓關(guān)鍵詞語。）5.（例如“最終只有一條幼魚渡過難關(guān)。”）十七、1.開頭一段第①句。2.①繁殖高附加值的牲畜。②挽救珍稀動物。③對研究癌生物學(xué)、研究免疫學(xué)、研究人的壽命有重要作用。3.設(shè)問，引起讀者注意。4.特別強調(diào)。5.分類別、舉例子、列數(shù)據(jù)。。