導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇哭笑不得，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、跟他在一起的時(shí)候很開(kāi)心，不過(guò)有時(shí)他也能讓你哭笑不得！

2、對(duì)于我輩看過(guò)無(wú)數(shù)同類(lèi)電影的觀眾就算半夜三更關(guān)上燈一個(gè)人觀看也絲毫不會(huì)感到一丁點(diǎn)的恐怖了而且更被那長(zhǎng)發(fā)女鬼的熟口熟面逗弄至哭笑不得。

3、在我們生命中，就不停穿梭著這類(lèi)叫人哭笑不得的破事兒。

4、洗澡間讓我哭笑不得，沒(méi)有磨沙砂玻璃，沒(méi)有窗簾，甚至浴缸邊上的簾子也沒(méi)有。

5、跟他在一起的時(shí)候很開(kāi)心，不過(guò)有時(shí)他也能讓你哭笑不得！

6、司法部長(zhǎng)在聽(tīng)取討論發(fā)言時(shí)，潦草地記下了一行令人哭笑不得的筆記。

7、在她改用了他的姓氏以后，()反而第一次激起他的仇恨心理，這真是哭笑不得的殘酷事。

8、洗澡間讓我哭笑不得，沒(méi)有磨沙砂玻璃，沒(méi)有窗簾，甚至浴缸邊上的簾子也沒(méi)有。

9、在這個(gè)到處都被小玩意沖昏頭腦的世界里，很少有消費(fèi)品像高清晰電視一樣讓人激動(dòng)人心同時(shí)又令人哭笑不得。

10、后一項(xiàng)指責(zé)特別令人哭笑不得。

11、下面各經(jīng)辦人都是你推我，我推他，讓你哭笑不得。

12、常常弄得人哭笑不得。

13、在我們生命中，就不停穿梭著這類(lèi)叫人哭笑不得的破事兒。

篇2

笑，招罵；哭，被調(diào)侃。怎么表情都是錯(cuò)，恐怕這才是真正的“哭笑不得”吧。實(shí)際上，如果就事論事，鄧亞萍并未“表錯(cuò)情”――參加頒獎(jiǎng)，總不能哭喪著臉吧？而《中國(guó)夢(mèng)想秀》節(jié)目組澄清說(shuō)：“鄧?yán)蠋熓潜还?jié)目中抗癌女孩的真情故事所感動(dòng)?！比绻B這也要受到質(zhì)疑，那么鄧亞萍今后出門(mén)是不是就只能“面無(wú)表情”或干脆戴個(gè)口罩呢？

一些網(wǎng)友對(duì)鄧亞萍的哭笑表情“求全責(zé)備”，其實(shí)并非媒體所說(shuō)的“人紅是非多”。作為乒乓球冠軍，鄧亞萍紅了很多年了，以前也并沒(méi)有如此多的是非找上門(mén)來(lái)。她之所以是非纏身，跟擔(dān)任某搜索CEO有關(guān)――據(jù)傳很快便賠進(jìn)去20個(gè)億。自去年卸任某搜索CEO后，鄧亞萍一直“去向”不明?，F(xiàn)在她又突然出現(xiàn)在公眾視線內(nèi)，并且相當(dāng)?shù)母哒{(diào)，又是“哭”又是“笑”，難免有人會(huì)不適應(yīng)，進(jìn)而作出某些過(guò)度解讀。

一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，忽然之間就做起了網(wǎng)絡(luò)搜索，本來(lái)就讓人有點(diǎn)意外。而意外任職后卻又很快卸任，更是耐人尋味。對(duì)此，坊間多有傳聞，20億便是其中之一。而鄧亞萍本人一直沒(méi)有對(duì)此做出正面回應(yīng)，“官方”也一直沒(méi)有一個(gè)權(quán)威說(shuō)法，甚至連個(gè)“辟謠”都沒(méi)有。網(wǎng)友們對(duì)鄧亞萍的一笑一哭大做文章、上綱上線，與其說(shuō)是跟鄧亞萍過(guò)不去，不如說(shuō)是對(duì)相關(guān)方面信息不公開(kāi)、不透明表達(dá)不滿(mǎn)。

篇3

反義詞有：

1、落落大方：形容言談舉止自然大方。

2、泰然處之：形容言談舉止自然大方。

3、安之若素：安然相處，和往常一樣，不覺(jué)得有什么不合適。

4、鎮(zhèn)定自如：在情況緊急時(shí)不慌不亂，當(dāng)作沒(méi)什么事情似的。

篇4

小學(xué)早已被暴風(fēng)雨夷為平地，一群蓬頭垢面的孩子圍坐在一棵大樹(shù)下，正聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課……

李局長(zhǎng)的鼻子酸酸的，回到教育局，就召開(kāi)了全局工作會(huì)議，他聲淚俱下地動(dòng)員大家奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐資建校，讓山里的孩子們擁有一所能遮風(fēng)擋雨的學(xué)校。

可是，大家的捐款熱情一直調(diào)動(dòng)不起來(lái)。全局七八十號(hào)人，都三元、兩元地捐，捐了一個(gè)多月，才捐了500多元，而且一個(gè)個(gè)都提著個(gè)苦瓜臉，叫苦連天。

正當(dāng)大家為捐款的事牢騷滿(mǎn)腹、怨氣難消的時(shí)候，李局長(zhǎng)又召集大家開(kāi)全局工作會(huì)議。人們以為又是關(guān)于捐款的事，一個(gè)個(gè)極不情愿地走進(jìn)了會(huì)議室。

李局長(zhǎng)首先講了教育經(jīng)費(fèi)的緊缺，繼而講了教育隊(duì)伍的臃腫，而后宣讀了上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的、關(guān)于精簡(jiǎn)教育隊(duì)伍的相關(guān)規(guī)定和通知――全局上下精簡(jiǎn)人數(shù)暫定30名。其中，現(xiàn)有6名副局長(zhǎng)，只保留兩名；32名科室正副主任精簡(jiǎn)12名；其他各部門(mén)辦事員的精簡(jiǎn)人數(shù)暫定為14名。

步出會(huì)議室，人們的眼神忽然都變得怪怪的，捐款的怨氣全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

李局長(zhǎng)回到自己的辦公室，虛掩著門(mén)，半躺在辦公椅里閉目養(yǎng)神。

忽然，虛掩著的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，張副局長(zhǎng)賊頭賊腦地閃進(jìn)屋來(lái)，迅速將門(mén)關(guān)好，從懷里掏出一包東西，滿(mǎn)臉諂媚地說(shuō)：“局長(zhǎng)，剛剛買(mǎi)了兩個(gè)熱紅薯，您嘗嘗吧！”李局長(zhǎng)也不推委，伸手接過(guò)放進(jìn)身邊的抽屜。張副局長(zhǎng)甜甜一笑，開(kāi)門(mén)走了。李局長(zhǎng)拿出“熱紅薯”，拆開(kāi)報(bào)紙細(xì)細(xì)一數(shù)，乖乖！整整一萬(wàn)元！李局長(zhǎng)拿出紙筆，悉數(shù)記錄在案。此時(shí)，又響起了輕輕的敲門(mén)聲，來(lái)者輕手輕腳地閃進(jìn)屋來(lái)，隨手關(guān)好了門(mén)。“局長(zhǎng)啊，忙什么呢？”聲音甜甜的，李局長(zhǎng)抬頭一看，原來(lái)是教研室的陳巧梅。

“你……有事嗎？”李局長(zhǎng)納悶地問(wèn)。陳巧梅嬌滴滴扯住了他的衣袖，一搖一擺地說(shuō)：“局長(zhǎng)啊，你可千萬(wàn)別讓我下崗哦，人家才剛剛參加工作……”李局長(zhǎng)慌忙掙脫她的手，滿(mǎn)臉正氣地說(shuō)：“那可不行。競(jìng)爭(zhēng)上崗，人人平等！”

陳巧梅先是一怔，繼而嫣然一笑，從包里掏出一包東西，畢恭畢敬地獻(xiàn)給李局長(zhǎng)：“局長(zhǎng)，這里面是蘋(píng)果，特意獻(xiàn)給您的！”

李局長(zhǎng)伸手接過(guò)“蘋(píng)果”，放進(jìn)了抽屜。陳巧梅拋個(gè)媚眼，扭腰走了。李局長(zhǎng)拿出“蘋(píng)果”一看，里面包著8000元錢(qián)，于是再次記錄在案。

李局長(zhǎng)剛剛喘了口氣，又響起了敲門(mén)聲。來(lái)者是王副局長(zhǎng)，他給李局長(zhǎng)送來(lái)的是“西紅柿”。王副局長(zhǎng)剛走，吳主任又來(lái)了，他給李局長(zhǎng)送來(lái)的是“月餅”。吳主任剛出門(mén)，小胡又進(jìn)來(lái)了；小胡剛走，老余又來(lái)了；老余剛走，小芳又來(lái)了……這來(lái)來(lái)去去的可忙壞了李局長(zhǎng)。不過(guò)，收獲頗豐！從樹(shù)上的蘋(píng)果、柿子、石榴，到地下的紅薯、土豆，應(yīng)有盡有，塞了滿(mǎn)滿(mǎn)三抽屜，記錄了整整三張紙！李局長(zhǎng)兩眼笑成了彎月亮。展開(kāi)一張大紅紙，工工整整地把所有記錄抄寫(xiě)上去。抄完之后，又在紅紙的上方題了5個(gè)金色大字：捐款光榮榜。短短5天時(shí)間，全局累計(jì)捐款42萬(wàn)余元！排在榜首的，竟是李局長(zhǎng)本人，他捐了1．5萬(wàn)元，屬全局最高！

不久，牛頭山的“希望小學(xué)”建起來(lái)了，漂亮的教學(xué)大樓拔地而起，成了群山之中一道亮麗的風(fēng)景！教育局從上到下，無(wú)不拍手稱(chēng)快！一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉自豪地說(shuō)：“那是我們的‘希望小學(xué)’！”

篇5

是最稀奇古怪的人?干著最稀奇古怪的事兒?

在世界上，有一座稀奇古怪的稀里嘩啦市。在那里，有著許許多多稀奇古怪的人，干著許許 多多稀奇古怪的事兒。?

在這許許多多稀奇古怪的人當(dāng)中，要算最稀奇古怪了；?

在這許許多多稀奇古怪的事兒當(dāng)中，要算干的事兒最稀奇古怪了。?

你認(rèn)識(shí)嗎?她呀，年紀(jì)跟你差不多。她的一雙眼睛挺大挺大的，人家都說(shuō)她的眼睛是 “ 大貓眼”，可是，她一笑起來(lái)，大眼睛就瞇成了一條弧線。正因?yàn)檫@樣，她的爸爸給她取名 “”，說(shuō)她像可愛(ài)的小貓咪。?

如今，成了稀里嘩啦市的大忙人，一個(gè)忙得不可開(kāi)交的大忙人，一個(gè)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的大忙 人，一個(gè)從早忙到晚的大忙人。?

早上，還沒(méi)有睡醒，一輛烏黑發(fā)亮的小轎車(chē)，已經(jīng)停在她家門(mén)口?！芭?砰!”大門(mén)被敲 得山響。?

來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，從床上躍起，跑去開(kāi)門(mén)。?

“喔，是黑車(chē)!”開(kāi)門(mén)后，并不注意誰(shuí)在敲門(mén)，而卻首先注意車(chē)的顏色。?

“是黑車(chē)!大富翁哈哈先生的第七個(gè)兒子的丈人的小舅子的姨媽的第四個(gè)表兄，在昨天夜里 ，不，不，在今天凌晨零點(diǎn)一分不幸病逝，要你馬上去!”來(lái)人像念繞口令似的，一口氣說(shuō) 完。然后，把一個(gè)黑色的小方盒遞給。?

回身進(jìn)屋，只過(guò)了三分鐘，她就打扮好了：穿了一身黑衣服，頭上戴著白花，腳上穿著 白鞋。?

當(dāng)坐著黑色的轎車(chē)來(lái)到哈哈先生的第七個(gè)兒子的丈人的小舅子的姨媽的第四個(gè) 表兄家門(mén)口，二十多輛黑色的轎車(chē)幾乎同時(shí)到達(dá)那里。從車(chē)上下來(lái)的人，雖然年紀(jì)都比 大，可是，都像那樣的打扮——穿了一身黑衣服，頭上戴著白花，腳上穿著白鞋。?

說(shuō)實(shí)在的，這套黑衣服，是她們的“工作服”，她們剛下車(chē)，就開(kāi)始“工作”了：大聲地哭 著，跌足捶胸，眼淚像斷了線的珍珠似的撲簌簌地滾下來(lái)……?

盡管從來(lái)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哈哈先生的第七個(gè)兒子的丈人的小舅子的姨媽的第四個(gè)表兄，可是 ，她哭得那樣傷心，總共發(fā)出了九百九十九次哭聲，掉下了八百八十八顆眼淚。她知道，她 的衣袋里的那個(gè)黑色小方盒，會(huì)自動(dòng)、準(zhǔn)確地計(jì)算她的哭聲次數(shù)和眼淚顆數(shù)。最后，主人根 據(jù)黑色小方盒上的數(shù)字，付給她“哭費(fèi)”和眼淚費(fèi)。?

在哈哈先生的第七個(gè)兒子的丈人的小舅子的姨媽的第四個(gè)表兄那里剛剛哭完，一輛桔紅色的 轎車(chē)又把接走了。?

換了一套“工作服”：穿了一身紅衣服，頭上戴著紅花，腳上穿著紅鞋，衣袋里裝著紅 色的小方盒。?

篇6

去年暑假，我們一大家人去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑。

“喂，走！去玩去！”看來(lái)表弟是在叫我，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，表弟就把我拖到了姥姥家的院子里的一個(gè)小角落?！翱矗　北淼苤钢粋€(gè)球大的東西對(duì)我說(shuō)。“那是什么？”我滿(mǎn)臉疑惑?！澳惚垦?，馬蜂窩，不認(rèn)識(shí)？”表第又開(kāi)始數(shù)落我了?！熬湍隳芨桑闭f(shuō)著我指指那馬蜂窩，“你準(zhǔn)備怎么辦？”“還能怎么辦？喏?！彼讐劦闹窀妥呷?。接下來(lái)，好戲便上演了。

他小心翼翼地把竹竿移進(jìn)蜂窩，正想去捅，突然“嗡嗡”兩聲，兩只馬蜂朝蜂窩飛去，鉆進(jìn)了一個(gè)圓圓的洞里。表弟以為馬蜂要來(lái)蟄他，嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。旁邊的我見(jiàn)了，不由地笑起來(lái)。表弟一陣發(fā)燒，氣得罵了一句“該死的馬蜂！”我一聽(tīng)，笑得更歡了，指著表弟大聲嚷道：“捅呀，怎么不桶了！”表弟羞得連頭也抬不起來(lái)了，但為了消滅這群“害人精”，表弟咬咬牙，閉閉眼，又將竹竿悄悄的伸向蜂窩，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，接著是一陣“嗡嗡”聲，表弟高興地喊：“馬蜂窩被我捅掉啦！”我低下頭望下看，只見(jiàn)無(wú)數(shù)只被砸了窩的馬蜂，向我撲來(lái)。我急忙用手捂著臉向前跑，最終還是被馬蜂蟄了幾下。表弟指著我，笑著說(shuō)：“哈，真沒(méi)本事，真熊。。。。。。”話(huà)音剛落，大概是馬蜂發(fā)現(xiàn)了真正搗毀他們老窩的“元兇”——表弟，就“嗡嗡”地直向表弟飛去。他急忙丟了竹竿，不知所措，急得直哭，卻只能抱頭鼠竄，但還是沒(méi)有逃脫馬蜂們的包袱，被叮鼻青臉舯。

篇7

我們班和我同桌的男生，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，雖然我別的成績(jī)不好，但是英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就想幫幫他。

星期三英語(yǔ)課，老師讓我們答了一張小卷，答完以后，老師讓我們同桌、前后桌互換互判，我發(fā)現(xiàn)他錯(cuò)了好多：把 “go”寫(xiě)成了“went”，把“She watched TV.”寫(xiě)成了 “She is watching TV.” 把“He drew a picture.”寫(xiě)成了“He is drawing a picture.”在答一道要求寫(xiě)出teach這個(gè)詞的過(guò)去式的題時(shí)，他在原形后面直接加了ed……那一次，我考了91分，可他只考了84分。

在我的指導(dǎo)下，他改正了錯(cuò)誤，第二天，老師又讓我們答了一張小卷，這次我考了100分，他考了91.5分。雖然還是不如我，但是看著他的成績(jī)有所進(jìn)步，我也感到很開(kāi)心。

星期五英語(yǔ)課，老師讓我們做練習(xí)冊(cè)上面的聽(tīng)力題，由于我提前預(yù)做了，所以這個(gè)時(shí)候我就可以輕松一會(huì)兒了。

老師一課一課的給我們讀聽(tīng)力材料，當(dāng)老師讀到第六課的聽(tīng)力材料時(shí)，他的題卻只做到了第三課。

這時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)同桌的練習(xí)冊(cè)大片空白，不僅聽(tīng)力題，有很多筆答也題目沒(méi)有做，而他卻悠哉悠哉地玩著積木！看到這兒，我不禁有些生氣：上次好容易把差距補(bǔ)上了，這次你怎么能放任自己差的更多呢？！因?yàn)槭巧险n，我不能說(shuō)話(huà)，就用鉛筆敲打他的桌子以為提醒，但是他只是抬頭看了我一眼，不以為然。

我不放棄，繼續(xù)敲打他的桌子，可他還是不以為然，這時(shí)候老師來(lái)了，我不能繼續(xù)敲打他的桌子了，但是我還是不放棄，干脆把自己的練習(xí)冊(cè)翻到他空白的一頁(yè)，讓他暫且抄我的答案?？伤€是玩著積木，看都不看我一眼！

看到他這樣，我生氣得不想再理他，干脆抬起頭看黑板了。

過(guò)了一會(huì)兒，有同學(xué)查作業(yè)，我從從容容地交上了自己的作業(yè)，在我把練習(xí)冊(cè)遞過(guò)去時(shí)，正好看到了他，心想：你還有這么多題目沒(méi)寫(xiě)，一定會(huì)被催的。

果不其然，查作業(yè)的同學(xué)看到他的練習(xí)冊(cè)上的大片空白，生氣的說(shuō)：“你怎么有那么多題沒(méi)寫(xiě)呀！趕緊快寫(xiě)！”

他蒙了，盯著練習(xí)冊(cè)發(fā)呆。看到這兒，我不知該說(shuō)什么，猶豫了一下之后，趁著老師不在附近，我把自己寫(xiě)的很好的練習(xí)冊(cè)推過(guò)去，按照題目的順序，一個(gè)詞一個(gè)詞地給他講解，可他還是不懂。我就干脆指著他的練習(xí)冊(cè)告訴他該填哪些詞。

好容易把題做完了，老師讓我們拿出英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始講英語(yǔ)課文，他漫不經(jīng)心的拿出了英語(yǔ)書(shū)，可是手中玩積木的動(dòng)作卻還在繼續(xù)。

在該下課的時(shí)候，他干脆把積木拿到了桌子上玩，由于這時(shí)老師在附近，我不能敲桌子，就用眼神去示意他，可他無(wú)動(dòng)于衷，照玩不誤。

看到這兒，我真對(duì)他無(wú)語(yǔ)，干脆不提醒他，也不再說(shuō)話(huà)了。而他就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，繼續(xù)玩著積木。

正在這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了他玩積木的動(dòng)作。生氣的走到他的旁邊，吼道：“趕緊把你桌斗里的東西給我拿出來(lái)！”他聽(tīng)后，把手伸到下面去護(hù)著桌斗里的東西。

老師怒不可遏，伸出手去桌斗里面掏積木，掏了半天也沒(méi)掏著。盛怒之下，老師干脆掀翻了他的桌子。積木到了老師的手上，而他桌斗里的書(shū)本文具撒了一地。

他不說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有什么表情，也不去聽(tīng)老師的批評(píng)，只是默默地?cái)[正了自己的桌子，然后慢慢地趴下，撿回了自己的課本、文具。

老師剛剛沒(méi)收玩積木，放學(xué)的鈴聲就響了。

從同桌的臉上看不到任何的表情，他只是把書(shū)包放好，慢慢地起來(lái)，準(zhǔn)備走出去。

篇8

過(guò)了一會(huì)兒，我們練鴨子步和青蛙跳了。這時(shí)，我覺(jué)得我膝蓋還是有點(diǎn)酸酸疼疼的，又跟楊老師說(shuō)了一下。等這個(gè)練完了，楊老師就對(duì)我們說(shuō)：“參加三對(duì)三籃球賽的男生、女生都出列！”我們出來(lái)后，楊老師用很夸張的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“郭邦可，你的腿這是受傷了嗎？受重傷了嗎？”什么受了重傷啊？我這只是有點(diǎn)疼而已，一聽(tīng)就知道楊老師在諷刺我。

我心里是啞巴吃黃連，只有苦笑。哪知楊老師又說(shuō)：“郭邦可啊，你三對(duì)三別參加了呀！你不是受重傷了嗎？你比賽決賽也別參加了吧？哎？今天是不是決賽?。?rdquo;我說(shuō)：“應(yīng)該不是。”“你怎么知道不是??？我想就是！你別參加了，噢？他跟班主任說(shuō)，噢？”哎呀，真是！一副哄小孩的語(yǔ)氣。我在想：哎喲，但愿這不是真的。

然后，楊老師又高聲喊道：“許小陽(yáng)，你再選一名男生來(lái)練三對(duì)三！”天哪！還當(dāng)真了？許小陽(yáng)選了滕小名，楊老師說(shuō)：“好，你們?nèi)齻€(gè)，來(lái)比賽吧。其余的人，跑繩！”我剛想去跳繩玩兒呢，楊老師突然說(shuō)：“哎！郭邦可，你不是腳受重傷了嗎？怎么可以跳繩呢？就站在我旁邊吧。”

然后我就站在楊老師旁邊，不過(guò)，還挺好，我可以看比賽。在看許小陽(yáng)他們打比賽的時(shí)候，有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)很妙的防守地點(diǎn)，想說(shuō)，可怕楊老師批評(píng)我，所以不能說(shuō)，只能看著他們?cè)谀沁吷瞪档胤朗兀恢肋M(jìn)攻。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蔣小瀟抱球走了好幾步，然后投籃，沒(méi)投進(jìn)。我忍不住叫了起來(lái)：“蔣小瀟走步了！”楊老師突然碰了一下我：“哎喲，你叫什么叫啦？你不是一輩子和籃球無(wú)緣了嗎？你不是不打籃球了嗎？”楊老師又在諷刺我了，真慘！

然后我又看到女生也是，犯規(guī)了好幾次了，他們都沒(méi)讓主力發(fā)球。其中有一幕最好玩兒了，鄧小青和程小洲不是在投籃嗎？她們不是和全小怡一隊(duì)嗎？全小怡說(shuō)是和她在防守對(duì)方的三位女生，其實(shí)那三個(gè)女生都是她的朋友，她們四個(gè)在界的邊緣聊天呢。對(duì)方的女生——聶小卿、黃小昀等也不去防鄧小青和程小洲了，她們倆一連進(jìn)了好幾個(gè)球。然后楊老師突然叫了起來(lái)：“你們?cè)诟陕镅剑?rdquo;她們嚇了一大跳，趕緊過(guò)來(lái)防球。然后我又開(kāi)始看男生了。

過(guò)了一會(huì)兒，楊老師問(wèn)我：“郭邦可，怎么樣??？你看我多有愛(ài)心?。](méi)讓你去打籃球，否則你腿不是會(huì)更厲害嗎？”正在這時(shí)，下課鈴響了，楊老師說(shuō)：“好！放球！”天哪！我今天都摸不到球。

楊老師又說(shuō)：“郭邦可，跟我過(guò)來(lái)，到辦公室里來(lái)，我們好好聊聊。”??！天哪！正好是吃飯時(shí)間了，你想讓我餓死啊？我心里悄悄地想著，只好到他辦公室里去了。

到了辦公室里，楊老師夸張地問(wèn)我：“郭邦可，怎么樣?。刻鄄惶郯?？”我說(shuō)：“有一點(diǎn)點(diǎn)。”“哦，為什么會(huì)疼啊？”“因?yàn)槲倚瞧诹ケ荣惲?，比賽時(shí)我跑得太用力了。”楊老師又問(wèn)：“用力??？用力你怎么還取不到名次??？”哎！說(shuō)得我滿(mǎn)心慚愧。楊老師又說(shuō)：“用力應(yīng)該取到名次才對(duì)。別人為什么能取到名次，你就取不到名次?。恳?yàn)榕艿寐龁h。”噢，我都差點(diǎn)昏過(guò)去了。楊老師又說(shuō)：“怎么樣？告訴你吧，今天好象不是籃球賽，好像是下次就是籃球賽咧，參不參加？”我說(shuō)：“參加！”“怎么能參加呢？你腿不是快骨折了嗎？”楊老師又說(shuō)：“我再問(wèn)一次，籃球賽是今天嗎？”我說(shuō)：“不是。”“是明天嗎？”“不知道。”他肯定知道，故意在反問(wèn)我。“是后天嗎？”“噢，那我更不知道了。”楊老師說(shuō)：“反正是哪天，你都別參加了，噢？現(xiàn)在我肚子餓了，我不跟你聊了，你吃飯去吧。”

篇9

“自討苦吃”好處多

我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為，夏季天氣炎熱，暑盛濕重，既傷腎氣又困脾胃，體內(nèi)充滿(mǎn)了濕熱的感覺(jué)，人容易“上火”。吃點(diǎn)苦味食物，可祛體內(nèi)濕熱?！侗静輦湟芬仓赋觯骸翱嗄転a熱而堅(jiān)腎，瀉中有補(bǔ)也?！笨辔妒澄锍撕芯S生素、礦物質(zhì)和膳食纖維外，主要還含有苦味素、生物堿等，具有抗菌消炎、解熱祛暑、提神醒腦、消除疲勞等多種功效。盛夏季節(jié)，人的食欲較差，苦味食物可以刺激人的味覺(jué)，促進(jìn)食欲。雖然現(xiàn)代醫(yī)學(xué)還沒(méi)有“上火”這個(gè)概念，也無(wú)法有一個(gè)對(duì)應(yīng)的說(shuō)法，但是經(jīng)過(guò)幾千年的文化傳承，夏季多吃些苦味食物，確實(shí)能保證機(jī)體平衡，安度夏日。

你的去苦味方法對(duì)嗎

苦味食品雖說(shuō)有益健康，但大多數(shù)人還是不太習(xí)慣那苦苦的口感，許多人想方設(shè)法要去掉苦味食物中的苦味。不過(guò)，不同的去“苦”方法產(chǎn)生的后果是不一樣的，用有些方法脫去了食物中的“苦”味，于是，對(duì)人體健康有利的“苦效”也隨之沒(méi)有了。以苦瓜為例，看看你做得對(duì)嗎？

1. 焯水——錯(cuò)

焯水可能是人們用得最多的給食物去苦味的方法。方法很簡(jiǎn)單：燒一鍋開(kāi)水，讓切成片的苦瓜在沸水里燙一下，撈起瀝干，就可以制作涼拌苦瓜或炒苦瓜了。沸水燙一下，使得苦瓜中的細(xì)胞破裂或皺縮，其中的苦味物質(zhì)進(jìn)入沸水中。其結(jié)果當(dāng)然是：苦味去了，苦味成分所特有的功效也去了。

2. 鹽水泡——錯(cuò)

用加了鹽的水泡切成片的苦瓜，也是人們常用的一種去苦方法。由于鹽水的滲透壓大，切成片的苦瓜細(xì)胞中的細(xì)胞液會(huì)在滲透壓的作用下進(jìn)入鹽水中，其中的苦味成分也隨之進(jìn)入鹽水中。于是，鹽水變得有苦味了，而苦瓜就不苦了。

采用焯水和鹽水泡這兩種去苦方法，會(huì)使得食物中的大量苦味物質(zhì)進(jìn)入廢棄的水中，這樣就失去了吃苦的本來(lái)目的。同時(shí)，這些方法也使食物中含有的水溶性維生素、礦物質(zhì)和碳水化合物進(jìn)入水中，大大降低了食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。所以，這兩種方法都是不提倡的。

3. 掩蓋苦味——對(duì)

添加調(diào)料來(lái)掩蓋苦味，也不失為一種好方法。烹飪苦瓜時(shí)，如放姜、放辣椒、加糖、加料酒等方法來(lái)掩蓋苦味。這樣保留了食物的苦味物質(zhì)，“苦”的功效也依然存在。適當(dāng)加點(diǎn)糖，對(duì)苦瓜還有提鮮的作用。用這些方法來(lái)掩蓋苦味，食物中的營(yíng)養(yǎng)素不會(huì)丟失，也不會(huì)影響食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

4.丟棄——錯(cuò)

還有一種去苦方法，就是根本不吃。比如，吃蓮子去掉蓮子心的方法。蓮子的苦味價(jià)值主要在蓮子心，如果去除蓮子心，那么其“苦效”價(jià)值也幾乎不存在了。

苦味食物選擇多

夏天可以選擇的苦味食物很多，如苦瓜、苦丁茶、茶葉、萵筍葉、苦菜、蓮子心等，雖然它們的苦味程度不同，但是都有比較相仿的功效。

苦瓜 苦瓜里含有一種叫葫蘆素的物質(zhì)，味苦。鮮苦瓜剖開(kāi)去瓤，與茶同煎或沖泡飲用，可防治中暑；鮮苦瓜搗爛取汁，開(kāi)水沖服，可有效防治痢疾?？喙系氖秤昧恳话忝刻觳怀^(guò)300克。

苦丁茶 苦丁茶含有苦丁皂苷等多種成分。具有散風(fēng)熱、清頭目、除煩渴的作用?？喽〔柽€有緩解口臭、降血壓、降血脂等功效。一般，取苦丁茶葉3克，用適量開(kāi)水泡后飲用。

苦菜 苦菜是一種野菜，含有苦苣菜苷、槲皮素等，具有清熱解毒、涼血的功效?？嗖撕苌倥菟驔霭璩?，一般是加工燒熟后吃，而且不宜多食。

蓮子心 蓮子心含蓮心堿、荷葉堿、牛角花素等化學(xué)物質(zhì)，味苦。每天取蓮子心10克，沖泡，代茶飲用，有清心火、止遺精、安神的作用，適用于輕度失眠者。

篇10

選文內(nèi)容與生活密切相關(guān)。命題緊扣說(shuō)明類(lèi)文章的特點(diǎn)，設(shè)題規(guī)范，題型多樣，綜合考查了考生閱讀說(shuō)明類(lèi)文章的能力。

笑，不苦口的良藥

①醫(yī)學(xué)研究證明，笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認(rèn)為，基因是恒定不變的。但事實(shí)上很多基因常常處于休眠狀態(tài)，或者沒(méi)有積極地制造蛋白質(zhì)，通過(guò)某種形式的刺激，可以把它們喚醒，笑就是其中一種刺激。

②斯坦福大學(xué)研究人員曾經(jīng)對(duì)心臟病患者做了一次測(cè)試。研究人員首先找來(lái)20名心臟病患者，讓他們觀看半小時(shí)分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段，兩次觀看間隔8個(gè)小時(shí)。然后，通過(guò)超聲波測(cè)量患者肱動(dòng)脈的血液流速，結(jié)果20人中有14人在看過(guò)令人痛苦的電影片段后，血流速度放緩，但在觀看搞笑的影片片段后，有19人血流加速。最后，對(duì)患者進(jìn)行的心電圖測(cè)試表明，患者觀看悲劇電影時(shí)對(duì)心臟血流速度產(chǎn)生的影響，類(lèi)似于做心算的影響，而觀看喜劇電影相當(dāng)于進(jìn)行了一次有氧運(yùn)動(dòng)。

③人生來(lái)就會(huì)笑。但很少有人知道，人持續(xù)大笑100次，對(duì)心臟的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉，相當(dāng)于劃10分鐘船的運(yùn)動(dòng)效果。只要發(fā)笑，嘴角和顴骨部位的肌肉便跟著運(yùn)動(dòng)。將嘴和兩眼向上提拉。這種面部按摩，可以阻止面部線條下墜。每笑一聲，從面部到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動(dòng)，不僅具有減少皺紋的功效，還是一種有效的減肥方式、笑。不正是一種保持青春的美容操嗎？

④不僅如此，笑還是一種最為簡(jiǎn)單有效的健身運(yùn)動(dòng)。開(kāi)懷大笑時(shí)，隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng)，胸腔和支氣管先后擴(kuò)張，增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度，有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運(yùn)動(dòng)，已為越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)。大笑伴隨著腹部肌群的起伏，又是一種極好的腹肌運(yùn)動(dòng)。腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩，不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈，改善心肌供血，對(duì)胃、腸、肝、脾、胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間，使勞累的肌肉在運(yùn)動(dòng)中得以放松。

⑤生活需要笑聲，的確，每一個(gè)人都需要放緩腳步，靜觀周?chē)篮玫氖挛?，凝神諦聽(tīng)大自然的樂(lè)章，讓繃緊的臉龐舒緩，讓皺緊的眉宇打開(kāi)，讓微笑在臉上綻放，這才能消除人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。引人發(fā)笑或是接受別人開(kāi)的玩笑，這意味著你掌握了社會(huì)密碼，它可以幫助你解決爭(zhēng)端，使別人接受你的想法，從而更好地融入集體。微笑促進(jìn)人類(lèi)心理健康，在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進(jìn)社會(huì)和諧。

⑥笑雖然不用花錢(qián)買(mǎi)，不必向人借，卻需要“投入”。常和愛(ài)笑的人相處，置身其中立馬受到感染：注意搜集整理引人發(fā)笑的笑話(huà)、幽默的文章等資料，品味它們自會(huì)忍俊不禁；只要有時(shí)間，盡可能去欣賞喜劇、相聲之類(lèi)讓人發(fā)笑的藝術(shù)，讓自己多笑幾聲。

⑦朋友，今天你笑了嗎？

（梁姍姍/文，選自《大眾科學(xué)》，有刪改）

1.為什么說(shuō)“笑”是“不苦口的良藥”？請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)理由。（3分）

2.請(qǐng)概括第②段對(duì)心臟病患者的測(cè)試過(guò)程，并指出所采用的說(shuō)明順序。（4分）

測(cè)試過(guò)程：________

說(shuō)明順序：________

3.第③段畫(huà)線句除列數(shù)據(jù)外，還用了哪種說(shuō)明方法？請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)它的作用。（4分）

4.請(qǐng)從說(shuō)明文語(yǔ)言的角度，分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（5分）

（1）每笑一聲，從面部到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動(dòng)……

________

（2）笑，不正是一種保持青春的美容操嗎？

________

5.下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）

A.基因不是恒定不變的，只不過(guò)常常處于休眠狀態(tài)。人體基因通過(guò)某種形式的刺激，可以被喚醒，笑就是其中一種刺激。

B.腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩，猶如一張一弛的按摩，使勞累的肌肉在運(yùn)動(dòng)中得以放松。

C.大笑時(shí)，隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng)，支氣管和胸腔先后擴(kuò)張，增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度。