導(dǎo)語：如何才能寫好一篇關(guān)于感恩的名言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、沒有感恩就沒有真正的美德?！R梭

2、感恩是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是品行中最不好的?！V語

3、恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。

4、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

5、哀哀父母，生我劬勞。

6、滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

7、一飯之恩，當(dāng)永世不忘。

8、感恩即是靈魂上的健康。——尼采

9、天意憐幽草，人間重晚情。

10、卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的：忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分。——雨果

11、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！醴?/p>

12、一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父。

13、孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)?！献?/p>

14、——堂恩

15、人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時候?！瓷?/p>

16、一日為師，終身為父。

17、從小不知老娘親，育兒才知報娘恩?！毡局V語

18、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。

19、父母之愛子，則為之計深遠。

20、家庭之所以重要，主要是因為它能使父母獲得情感?！_素

21、全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心?！萏芈?/p>

22、——居里夫人

23、養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩?！毡局V語

24、感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的?！V語

25、感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。——魯迅

26、鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。

27、投之以桃，報之以李。

28、鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮《后出師表》）

29、感恩是精神上的一種寶藏。——洛克

30、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖?！こ?/p>

31、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語

32、人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚

33、知遇之恩當(dāng)永生不忘。

34、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦?！R梭

35、父恩比山高，母恩比海深?！毡局V語

36、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。

37、父恩比山高，母恩比海深。

38、卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的，忘恩負(fù)義原本卑鄙的一部分?！旯?/p>

39、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?！└隊?/p>

40、——《詩經(jīng)》

41、父母之恩，水不能溺，火不能滅?！疤K聯(lián)諺語

42、要知父母恩，懷里抱兒孫?！毡局V語

43、忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害。——英國諺語

44、如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義?！_克雷

45、不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒，不知報母恩。

46、養(yǎng)兒方知娘艱辛，養(yǎng)女方知謝娘恩?！毡局V語

47、魚知水恩，乃幸福之源也。

48、不當(dāng)家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報母恩?！袊V語

49、不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

50、無知的人本想做點好事，結(jié)果卻害人不輕；小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報答了養(yǎng)育之恩。

51、——藏族諺語

52、可憐天下父母心。

53、忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害?！V語

54、父母之恩，水不能溺，火不能滅?！K聯(lián)諺語

55、父母的美德是一筆巨大的財富?！R拉斯

56、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的——泰戈爾

57、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。

58、哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。

59、知恩圖報，善莫大焉。

60、誰言寸草心，報得三春暉。

篇2

1、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

2、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

3、每當(dāng)我們被難題迷惑時，您都會用和藹可親的目光看著我們，耐心地跟我們講解。您的教誨像潺潺的溪水一般流入我們的心田，老師，在我們的眼里，您不是親人，但勝似親人。

4、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

5、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

6、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

7、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！

8、老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。

9、老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。

10、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

12、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

13、每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

14、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福！

15、老師像一絲春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；老師像一片樹葉，()在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真諦。

16、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

17、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！

18、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

19、今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

20、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。

21、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

22、老師，您就是這希望與幸福的播種人！

23、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

篇3

大家好！在這個充滿希望、帶著寒意的清晨，我想和大家交流一個溫暖的話題——感恩。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔。古語云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。 當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當(dāng)我們用不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠負(fù)米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)…… 這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸?？鞓穼⒊３Ｅ阍谒麄兩砼?！

最后，讓我們共同祝愿天下所有父母安康！快樂！我的講話完了，謝謝大家！

關(guān)于感恩的演講之難忘師恩（二）

有這樣一群人，他們是舞者，三尺講臺就是他們揮灑人生的舞臺。他們也是園丁，用知識之水澆灌我們的靈魂。是他們教會了我們知識，將我們領(lǐng)進了真理的國度；是他們教會了我們德行，帶我們徜徉在道德的大海。他們，就是我們敬愛的老師。

有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣。”老師對我們的愛毫無保留，這愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。他們傾盡自己的心力與汗水，悉心的培養(yǎng)我們，引導(dǎo)我們，給了我們奮發(fā)向上的熾熱情感，照亮了我們年輕一代的前進道路。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。教書育人遠遠難于種植草木。李子熟了，枝葉也耗盡了營養(yǎng)，老師培養(yǎng)出一代代莘莘學(xué)子，自己卻青絲變?nèi)A發(fā)。他們所有的心血盡數(shù)傾注在我們身上。他們，就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)。

所有偉大的人都是值得紀(jì)念的，在這春華秋實的季節(jié)里，有一個特殊的日子——教師節(jié)。它歌頌的是人類靈魂的工程師，贊揚的是默默無聞的紅燭。他們用自己的生命之光，照亮了我們的人生之旅；他們用諄諄教誨，啟迪了我們的良知。

游子依戀故土，學(xué)人難忘恩師。忘不您對我們語重心長的教導(dǎo)，忘不了您和我們探討難題的專注。人生旅途上，是您為我們點燃希望的光芒、滋潤我們的心靈、開闊我們的視野。課堂學(xué)習(xí)中，是您為我們解惑答疑，教我們克服萬阻，迎難而上。感謝您使我們把學(xué)習(xí)變成快樂的享受，感謝您教會我們用心靈去歌唱，用真誠去追求，在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們對敬愛的老師說一聲：“老師，您辛苦了！祝你節(jié)日快樂！”

關(guān)于感恩演講之學(xué)會感恩（三）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我也勵志做一個感恩的人！

感恩父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。爸爸是我心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸是我心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待我的歸來。爸爸是我心中的太陽，那耀眼的光芒驅(qū)走我心中的陰影……媽媽給予了我生命，把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，對我噓寒問暖，多少個寒冷的夜里給我拉好被褥，多少個炎熱的夏日里，把扇輕搖，為我趕走蚊蟲……沒有父母對我的細心關(guān)懷，就沒有如今的我。所以，我勵志要做一個感恩的人！感恩哺育我長大的父母。

感恩老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念；是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母?，你們的點滴關(guān)愛，我們銘記在心，永世難忘！所以，我勵志要做一個感恩的人！感恩教育過我的所有恩師。

感恩朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂。朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶?zāi)且唤z春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。在這個世界上人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。“朋友是世上最大的寶貝。” 所以，我勵志要做一個感恩的人！感恩所有關(guān)心幫助過我的朋友。

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩，讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟。我很敬佩那些有感恩之心，有勵志的人！

漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！薄栋ふ葌稀返墓适伦屛覀兠靼琢烁改竿映升埖钠惹行那?，同時也警醒我們每一個人：感恩須及時。

篇4

愛心名句語錄

1) 憤世嫉俗的人，他第一眼看到的世界是丑惡的;懷抱感激的人，他第一眼看到的世界是美好的。

2) 愛人不以理，這是害人;惡人不以理，這是害己。

3) 感激是讓心靈愈益清明的淚珠。

4) 別人的愛讓你感到溫暖，你的愛讓別人更加幸福。

5) 有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人。

6) 愛心是一汩流淌泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩一般的恬靜。

7) 愛是純潔的，愛的內(nèi)容里，不能有一點渣滓;愛是至善至誠的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲。

8) 用真誠澆灌友誼;用感激澆灌親情。

9) 讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。

10) 一個人要懂得感激報恩，那么他才是世界上最幸福的人。

經(jīng)典愛心語錄

1) 朋友，當(dāng)生活太過忙碌單調(diào)時，請看看藍藍的天空暖暖的風(fēng)，澄澈的水流奔向未知的美麗，前途總是妙不可言。無論你去做什么，記得帶上好心態(tài)好心情。

2) 昔日的歡聲笑語，頃刻間的片片廢墟，我知道，你們心中的無助與失望。但別害怕，我們與你們同在，就像在漆黑夜晚給你們送上一點溫暖，哪怕是一點點。

3) 求一寸幸運，讓你每天有新的收獲?？椧怀呖鞓?，讓你永遠與煩惱無緣。聚一丈財富，讓你今世生活無憂。送一生祝福，讓你時刻感受我的思念，祝一切都好!

4) 有一首歌里有這樣一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。我想，的確如此，如果人們相互關(guān)愛，那么人與人之間的關(guān)系便是純真而美好的。

5) 愛是每個人美好善良的言行;愛是愉悅的思想、高尚的談話;愛是我們?nèi)松拿恳徊街改?愛是這世界一切美好事物的起點。讓我們心中充滿愛，把世界裝扮得更美麗。

6) 愛是冬天里的太陽，能給寒冷的人以溫暖。愛是沙漠里的清泉，能給旅行中的人以清爽，愛能給人力量。有愛的地方，人們的內(nèi)心是快樂的，人們的生命更加的有質(zhì)量。

7) 愛心是頭頂溫順美麗的陽光，使黑暗的角落撒滿陽光;愛心是腳下一條條通向家的石子路，使離家的孩子感受到家的溫暖;愛心是滿天迷人的星星，使迷途的旅人找到家的路。

8) 愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

9) 天涯海角，總有一次萍水相逢愉悅你;四季輪回，總有一個美好時節(jié)溫暖你;流金歲月，總有一段快樂日子陪伴你;人生路上，總有一道靚麗風(fēng)景震撼你;淡淡問候，總有一句發(fā)自肺腑祝福你：愿你一生幸福平安!

10) 只要每人都獻出一點點愛心，那愛心就充滿整個世界、整個宇宙。

11) 有感人肺腑的感激之情，不如有默默的感激之行。

12) 一個懂得感激的人，即使各方面都一敗涂地，但仍擁有最寶貴的財富一顆善良的心。

13) 登高山之巔，勿忘父母情;入成功之道，切記恩師意。

14) 感激越說越輕，不如行動來得實在。

15) 我們可以通過感恩的橋梁，走向光明的未來。

16) 再清香的花離不開泥土的哺育，最高傲的葉子忘不了樹根的恩情。

17) 只有一顆會感恩的心，才能體會到幸福的滋味。

18) 精彩完美的人生，是懷著感激的人生。

19) 人生其實就是上天給你的一次回報他人的機會。

20) 綠葉清無限，歸根感恩情。

經(jīng)典有關(guān)愛心語錄

1) 心靈的花朵需要永愛來澆灌，感激的世界需要用真情來裝點。

2) 關(guān)心他人，實際上就是關(guān)心你自己。

3) 我的心承載多少繁花，花開花謝，卻總有一片感恩的綠野停留。

4) 世上最純潔的洗禮是父母對我們的愛。

5) 給人以關(guān)愛、給人以方便、給人以歡樂、給人以希望。

6) 感恩是靈魂的防腐劑，付出是痛苦的，但它的果實是香甜的。

7) 愛心是一首飄蕩在夜間的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

8) 愛心是一場傾瀉在夏日的大雨，使渴望幫助的人感到真情的援助。

9) 寧施于人，不求于人，不負(fù)于人。

10) 當(dāng)你站在巨人肩上時，請你務(wù)必記住：是一個巨人撐起了你。

11) 人生是花，而愛是花蜜。

12) 即使你身無分文，只要你擁有一顆善良的心，你就是世界上最富有的人。

13) 要讓別人感激自己，就得先學(xué)會感激別人。

14) 人如果沒有了感恩的心，那么就失去了人最寶貴的財富之一。

15) 春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什么世界。

16) 每天給自己一點點掌聲，每天給自己一點點激情，每天給自己一點點希望，每天讓自己變得更好一點點。

17) 我是鳥兒，就感激山林;我是沙灘，就感激浪花。

18) 人不知感恩，無異于沒有靈魂。

19) 學(xué)會感恩，才懂得如何實現(xiàn)自己的價值。

20) 憧憬感恩的心，探索感恩的路。

21) 懷一顆感恩的心，做一個懂得感激的人，用彼此真誠的愛，澆灌一株不敗的生命花。

22) 我們常以為外來的幫助最重要，實際發(fā)自內(nèi)心深處的力量才是我們熬過冰雪獲得新生的力量。

23) 用感激的心去贏得微笑，用幸福的微笑去面對人生。

24) 感恩的心是由無數(shù)次伸手感化而成，伸出你的手，感化別人的心。

25) 愛心是一朵綻放在春日的花朵，使失落憂愁的人感到由衷的快樂。

26) 愛心是道路，引你走到黎明;愛心是黎明，開啟黑暗眼睛;愛心是眼睛，照耀迷惘心靈。

27) 父愛如山。母愛如海;山撐天地，海納百川。

28) 獻出一份愛心，托起一份希望。

29) 從一出生開始，人就時刻承載著有關(guān)這生命的一切感激。

30) 不懂感激的人，永遠不能真正的生活。

 

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篇5

感恩母親節(jié)活動策劃(一)

一、活動目的

今年的5月8日是母親節(jié)，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題：陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)

1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

3、搜集母愛的名言，編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

五、總結(jié)評比階段(5月14--5月15日)

1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

2、評選"愛心小天使"，一至六年級，班級推薦，學(xué)校表彰。

感恩母親節(jié)活動策劃(二)

一. 活動背景：五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

二. 活動主題：愛在心中，感恩更美。

三. 活動地點：成棟學(xué)院，中央廣場(待定)

四. 活動時間：5 月10號到14 號

五.活動流程:

一.校內(nèi)部分：

(一).“感恩母親樹”

1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹” 。

3. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續(xù)點亮到 11 點半。

二.校外部分：

(一). “感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。

(二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點，商家：準(zhǔn)備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照， 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀(jì)念。

(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的 方式，活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

六. 活動前期準(zhǔn)備：

1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

4.5 月 4 號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地

5.4 月 25 號前聯(lián)系好特校方面。

七.資金預(yù)算:

2.母親樹祝福書簽：500 張 2. 500*0.5 元=250 元

3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場.7 張宣傳海報： 四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180 元

4.親情小靈通由商家提供

5.貼相片的展板也由商家提供 海報：6*30=180 元 小計：360 元

6. 即影即出照相機：商家提供

7.流動資金：200 元

8. 共計：1010 元

感恩母親節(jié)活動策劃(三)

活動主題：弘揚中華美德，感恩母愛情深

活動時間：5月13日下午2點

活動地點：待定

主辦單位：教師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系

晨曦文學(xué)社

活動對象

晨曦文學(xué)社全體成員

活動目的

1、每年五月的第二個星期天，是母親節(jié)。母親節(jié)的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應(yīng)具備的最起碼的品質(zhì)

2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關(guān)心母親，孝敬母親

活動過程

一、前期準(zhǔn)備

1、會長助理策劃整個活動，并寫策劃書

2、宣傳部制作海報和宣傳單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動，宣揚“弘揚中華美德，感恩母愛情深”的主題

3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料

4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地

二、具體流程

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》

2、團支書助理播放PPT，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識

3、進行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)

4、列舉中外名人稱贊母親的名言

5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情

6、團支書助理對活動進行總結(jié)之前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念“我愛媽媽”，并現(xiàn)場給母親發(fā)送一個感恩短信

7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈

三、后期總結(jié)

1、團支書助理在活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)

2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的新聞報道工作

3、各部門部長共同負(fù)責(zé)調(diào)查社團成員對此次活動的意見與感受，為以后社團的活動做更好的準(zhǔn)備

經(jīng)費預(yù)算

小禮品 10元

總計 10元

效果預(yù)測

1、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節(jié)的意義，增強社員們的感恩母親之情，促使他們對自己的母親多一點關(guān)心與問候

2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流

3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發(fā)社員們對母親的關(guān)心與感恩之情

感恩母親節(jié)活動策劃(四)

活動主題：

媽媽，我愛您!

活動時間：

2013年5月3日——2013年5月9日

活動目的：

通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時，借助這次活動，進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學(xué)會感恩，學(xué)會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

活動設(shè)計：

1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信或同學(xué)們寫給媽媽的寄語：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)?或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。或親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關(guān)懷和熱愛。

2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為心了!

5、給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個好心情;

6、感謝媽媽的其他方式：

1) 給媽媽泡一杯茶;

2)幫媽媽洗一次衣服;

3)為媽媽表演一段節(jié)目;

4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂!

5)獻禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽，我愛你!”。

……

或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

各班級班委、團支部以及學(xué)生會積極行動認(rèn)真指導(dǎo)監(jiān)督每一名學(xué)生，并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛”的黑板報，統(tǒng)計好每位學(xué)生的實際事件，確保這次活動取得實效。

感恩母親節(jié)活動策劃(五)

一、 活動背景：

5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節(jié)日，出于自身的不善表達，很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說，因為在他們心中關(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛!

二、活動主題：

母愛之大無以回報——(只需一點點)

三、 活動時間：校內(nèi) 5月13日以前

四、 活動地點：各校區(qū)發(fā)動

五、活動對象：本校小學(xué)1—4年級學(xué)生

六、活動目的：讓學(xué)生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

七、活動內(nèi)容：本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行：

1、(任務(wù)前準(zhǔn)備工作)學(xué)校發(fā)動

(算算親情賬)：

(1) 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現(xiàn)在的(十幾年)并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

2、任務(wù)進行時：

(1)各班級教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)

(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學(xué)生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務(wù)安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

3、觀看專題影片：大愛無疆

(注：影片內(nèi)容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影

《暖春》：

建議4年級以上學(xué)員觀看電影并書寫觀后感國外片

《母性》：

均可選擇，本校學(xué)生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)

4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù)_心跳加快);

(執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)

6、撰寫任務(wù)感想。(征文：關(guān)于偉大母愛的文章均可，題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學(xué)校報刊、網(wǎng)站等公布宣傳

征文對象：山月學(xué)員和前來我校參加此活動學(xué)院均可參加征文活動

征文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)

篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學(xué)校再進行評分篩選打分

獎項設(shè)置：一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干

八、活動流程：

1、(1)五?一假期第一次在我校上課時運作(活動內(nèi)容第一條);

(2)(準(zhǔn)備物品)：告知學(xué)生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準(zhǔn)備”安排學(xué)生即可)

活動前發(fā)動活動：告知學(xué)生此次活動屬絕密活動不得和任何人說

要求：(我的每分錢)1、購買任務(wù)材料費(任務(wù)所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省，(語言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達到神秘感)

(我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書，并尋找擔(dān)保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設(shè)計即可)以增加神秘感和任務(wù)感;

2、(最好五?一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)

3、活動發(fā)起至5月13日：

(任務(wù)開始)秘密任務(wù)執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可，全校通用。以增加氣氛)

4、(任務(wù)進行時)完成活動內(nèi)容第二條，在任務(wù)布置下去開始到5月13日之間屬于任務(wù)第二條第二項(默默奉獻賬)執(zhí)行任務(wù)階段;

(此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感)

5、5月13日：

(心跳加快)母親節(jié)當(dāng)天在學(xué)生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標(biāo)明送給親愛的母親和愛您的某某字樣

活動后續(xù)：客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起，因活動時間原因同時送上遲到的祝福。

九：物品準(zhǔn)備：

1、(愛的初體現(xiàn))：

2、(愛的表達)：

比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學(xué)生團購，讓后讓學(xué)生買即可;

3、學(xué)生給母親物品也可用其他;

十、人員安排：

1、組建策劃協(xié)調(diào)組：企劃部

2、各校區(qū)教學(xué)部進行安排

3、各校區(qū)課程顧問進行活動監(jiān)督并配合，每天記錄活動進展情況;

十一、附加活動：

(喜訊)：活動發(fā)起日開始凡本校學(xué)員老生帶新生的一名或一名以上的學(xué)員，無論新生還是老生均可享受學(xué)費優(yōu)惠或獲得相應(yīng)禮品;

十二、成本預(yù)計：

如果學(xué)生選擇學(xué)校團購，我?？捎煽偛恳黄鹋l(fā)購買以低價給學(xué)生即可;

獎狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟情況而定。

補充方案：

2016年母親節(jié)觀看專題影片活動運作參考案;此項目也可作為老帶新宣傳方案運作，其優(yōu)勢顯而易見，劣勢是上午兩場無法完成計劃，最好的4場進行，也就是兩個上午進行;

1、 此活動可根據(jù)校區(qū)實際情況自由組織，內(nèi)容參考見母親節(jié)活動方案即可;

2、 學(xué)校發(fā)動組織統(tǒng)一到長治市潞州劇院觀看：

篇6

從小我就看過了山羊跪乳的故事，也背誦過不知多少首像“誰言寸草心，報得三春輝”類似的詩句，也學(xué)過《吃水不忘挖井人》的故事。可那時我還年幼，根本不懂得什么更深刻的道理。到后來隨著年齡增大，學(xué)校里老師的循循教誨才讓我懂得了，那些，都來自感恩。

還記得前不久，著名的感恩教育專家高得勝教授來我們學(xué)校做感恩教育會。最讓我記憶猶新的，就是教授講了一個關(guān)于《感恩的心》這首歌的一個小故事，使我受益匪淺。那個故事是這樣的：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早早地去工作，很晚才回來。每到日落，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停地做著，一直到媽媽的眼睛終于緩緩地閉上……

篇7

隨著全球化與多元文化的發(fā)展，英語正躋身為一種國際語言被廣泛使用。那么關(guān)于有哪些呢?下面是小編為您整理的英語勵志的名言警句，希望對您有所幫助!

英語勵志的名言警句【精選篇】1.Failure

is the mother of success.失敗乃成功之母。

2.For

man is man and master of his fate.人就是人，是自己命運的主人。

3.Gratitude

is the sign of noble souls.感恩是精神高尚的標(biāo)志。

4.A

thousand-li journey is started by taking the first step.千里之行，始于足下。

5.All

things in their being are good for something.天生我才必有用。

6.While

there is life, there is hope.有生命便有希望。

7.To

an optimist every change is a change for the better.對于樂觀者總是越變越好。

8.Never

underestimate your power to change yourself!永遠不要低估你改變自我的能力!

9.Storms

make trees take deeper roots.風(fēng)暴使樹木深深扎根。

10.A

bold attempt is half success.勇敢的嘗試是成功的一半。

11.All

things are difficult before they are easy.凡事必先難后易。

12.Nothing

is impossible to a willing heart.心之所愿，無事不成。

13.Where

there is life, there is hope.有生命必有希望。

14.I

feel strongly that I can make it.我堅信我一定能成功。

15.Difficult

circumstances serve as a textbook of life for people.困難坎坷是人們的生活教科書。

英語勵志的名言警句【熱門篇】1.For

man is man and master of his fate.人就是人，是自己命運的主人。

2.The

good seaman is known in bad weather.驚濤駭浪，方顯英雄本色。

3.True

mastery of any skill takes a lifetime.對任何技能的掌握都需要一生的刻苦操練。

4.Sweat

is the lubricant of success.汗水是成功的劑。

5.If

you are doing your best,you will not have to worry about failure.如果你竭盡全力，你就不用擔(dān)心失敗。

6.Bravery

never goes out of fashion.勇敢永遠不過時!

7.Towering

genius disdains a beaten path.It seeks regions hitherto unexplored.卓越的天才不屑走旁人走過的路。他尋找迄今未開拓的地區(qū)。

8.You

cannot improve your past, but you can improve your future.Once time is wasted, life is wasted.你不能改變你的過去，但你可以讓你的未來變得更美好。一旦時間浪費了，生命就浪費了。

9.Don't

try so hard, the best things come when you least expect them to.不要著急，最好的總會在最不經(jīng)意的時候出現(xiàn)。

10.Every

noble work is at first impossible.每一個偉大的工程最初看起來都是不可能做到的!

11.For

man is man and master of his fate.人就是人，是自己命運的主人。

12.A

lazy youth, a lousy age.少壯不努力，老大徒傷悲。

13.Do

one thing at a time, and do well.一次只做一件事，做到最好!

14.Youth

means limitless possibilities.年輕就是無限的可能。

15.Knowledge

makes humble, ignorance makes proud.博學(xué)使人謙遜，無知使人驕傲。

英語勵志的名言警句【經(jīng)典篇】1.Go

for it! Just do it!加油!向前沖!做了再說!

2.A

man is only as good as what he loves.一個人要用他所愛的東西有多好來衡量。

3.If

winter comes , can spring be far behind ?冬天來了，春天還會遠嗎?

4.Sharp

tools make good work.工欲善其事，必先利其器。

5.Bad

times make a good man.艱難困苦出能人。

6.Journey

of a thousand miles begins with single step.千里之行，始于足下。

7.The

first step is as good as half over.第一步是最關(guān)鍵的一步。

8.Failure

is the mother of success.失敗乃成功之母。

9.Genius

is an infinite capacity for taking pains.所謂的天才是不斷地承受痛楚。

10.Difficult

circumstances serve as a textbook of life for people.困難坎坷是人們的生活教科書。

11.A

man is only as good as what he loves.一個人要用他所愛的東西有多好來衡量。

12.I

know that my future is not just a dream.我知道我的未來不是夢。

13.A

man's best friends are his ten fingers.人最好的朋友是自己的十個手指。

14.I

will greet this day with love in my heart.我要用全身心的愛來迎接今天。

15.The

good seaman is known in bad weather.驚濤駭浪，方顯英雄本色。

16.Suffering

is the most powerful teacher of life.苦難是人生最偉大的老師。

17.If

you are doing your best,you will not have to worry about failure.如果你竭盡全力，你就不用擔(dān)心失敗。

18.True

mastery of any skill takes a lifetime.對任何技能的掌握都需要一生的刻苦操練。

19.There

is no royal road to learning.求知無坦途。

20.I

篇8

2022關(guān)于最新人生演講稿范文   文明，在字典的意義是指“人類社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)”。合上字典“文明”一詞對大家來講也并不陌生，大到“文明古國”小到“個人文明”。

  文明的意義，博大深遠，國與國之間對文明的理解有共性，但也有差異，人與人之間對文明的認(rèn)識也有一定的共性。

  比如，有些人認(rèn)為，個人氣質(zhì)良好，懂禮貌，講衛(wèi)生等行為就是文明。而有些人則認(rèn)為有智慧，有奉獻，談吐優(yōu)雅，文質(zhì)彬彬也是文明。因為所處環(huán)境不同，對于“文明”深層次的理解，肯定會有差異，但大家在生活中會“”。今天，我們就從校園為背景來對“個人文明”進行一次討論和認(rèn)識吧！

  給我們一片潔凈的天空，我們才能展翅翱翔；給我們一片蔚藍的海洋，我們才能盡情遨游；給我們一個美麗、文明的校園，我們才能在知識的海洋中起航。

  鳥語花香，一塵不染的環(huán)境，能讓我們有美好的心情，學(xué)習(xí)效率會更加提高。我們作為學(xué)生，言行舉止雖是個人素質(zhì)教育的體現(xiàn)，但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。擁有良好的個人素養(yǎng)愛護環(huán)境，尊敬老師和同學(xué)，不但提高個人素質(zhì)，同時也會為學(xué)校爭光。當(dāng)我們漫步在校園中，見到草地上的'垃圾，墻壁上的涂鴉，美好的心情一定會擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí)，當(dāng)你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時會得到別人欣賞的眼光；當(dāng)你有意檫去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內(nèi)心，同時會得到別人的贊揚；當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué)，洗凈的是自己的靈魂，同時也會得到別人由衷的感謝。

  近段時間，學(xué)校一直在倡導(dǎo)我們講文明，講衛(wèi)生，許多同學(xué)都在認(rèn)真實踐，隨地亂仍東西，損害公物的現(xiàn)象逐漸減少了，這是值得鼓勵的，但仍然有少部分同學(xué)依然我行我素，言行不雅。希望這些同學(xué)從今天起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，來促進校園更加進步。因為，我們每一個人都是校園的一份子。

  我們，作為一名學(xué)生，首先要做的是校園衛(wèi)生的保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時時干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”， 語言美、行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起，從身邊小事做起，做文明學(xué)生。

  同學(xué)們，鳥兒渴望潔凈的天空，魚兒渴望蔚藍的海洋，我們渴望美麗、文明的校園！讓我們行動起來，播撒文明種子，讓文明永遠洋溢在校園的每個角落吧！

  成長路上，我們往往會埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任太重、要學(xué)的東西太多。我們需要學(xué)會求知、學(xué)會上進、學(xué)會保護、學(xué)會珍惜……然而，就在我們盡情綻放的青春年華中，就在我們張揚個性、釋放活力的激情下，我們往往忽略掉了一種習(xí)慣——道德。

  什么是道德？道德是為了維護社會文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。中國自古以德育人、以德為美，以“沒有規(guī)矩，不成方圓”恪守人格，以“克已服禮”磨煉品質(zhì)。

  但就在我們生活的空間，在我們美麗的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子，理不順的無奈。

  中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些警世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。因此，我們要做的還有很多很多。比如：搭公車時給老人讓座、校園里隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、不講污言穢語、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心。唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣，將紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自律，我們的內(nèi)心才會充實，我們的行為才會灑脫，我們的民族才會崛起！

  謝謝大家！

  2022關(guān)于最新人生演講稿范文

  尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

  大家好!

  今天我講話的題目是《好習(xí)慣，益終身》。

  法國學(xué)者培根說過 習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。 行為習(xí)慣就想我們身上的指南針，指引著我們的行動，愛因斯坦有句名言， 一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大 而構(gòu)成性格的正式日常生活中的一個好習(xí)慣，好習(xí)慣養(yǎng)成的越多，個人能力就越強，養(yǎng)成了好習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將成為打下堅定對基石，小時候的魯迅，先生就養(yǎng)成了不遲到的好習(xí)慣，她要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡是都要早做。

  有這樣一個故事也許大家聽過很多遍：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，又高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人，但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者，有人問老總： 為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢 ?企業(yè)老總回答說： 一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這樣人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富 。是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。

  同學(xué)們，今天的習(xí)慣決定明天的明天，因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲 謝謝 你好 對不起 ，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解，寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法

  人們常說。播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格，播下一種性格，便會收獲一種命運，同學(xué)們，希望你們從小將好習(xí)慣好人生，的種子埋下，永恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

  謝謝大家!

2022關(guān)于最新人生演講稿范文   我今天演講的題目是學(xué)會感恩，成就陽光人生。

  從我們來到這個世界上的那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，老師給了我們知識和關(guān)愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊，充實著我們的生命。

  推開窗，感受一縷晨風(fēng)拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅！昂首迎新日，目送夕陽斜，這是時光豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  感動中國人物——“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串，在9年的時間里，捐了10萬多元錢，資助了160名貧困的學(xué)生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的'汗水，傳遞著助人為樂的愛心。那么是什么促使了他這樣做呢？在采訪中，他提到了對他有恩的劉老二，這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時候施以援手，借了100塊錢給他。一次微不足道的義舉，讓阿里木在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟，也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相報，阿里木做到了。那么，我們在困難的時候，給我們帶來幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報答呢？

  感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節(jié)。

篇9

一、活動概況

9月起在全校開展以“資助感恩”為主題的系列教育活動，在2019年9月至10月初開展了一系活動，總計參加活動450人次。

二、活動內(nèi)容與宣傳形式

1、全面推進我校資助育人工作，我校于9月3日下午組織全校在校學(xué)生觀看視頻。

2、開展的宣傳學(xué)生資助工作取得的切實成效，我校于9-10月份開展學(xué)生書法、繪畫作品征集，從征集到的各類作品中，經(jīng)評委老師細致地評審與討論，最后校內(nèi)評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名。10月份我校對部分獲獎作品進行集中展示，通過此次作品征集，既展示了學(xué)生書法風(fēng)采，又豐富了學(xué)生的文化生活，并且在校園內(nèi)營造出了人人知曉資助政策、人人關(guān)心學(xué)生資助的良好氛圍。

3、舉辦資助手抄報評比大賽。我校全部班級10月份都開展了資助手抄報比賽，活動得到了全體班級的積極響應(yīng)，各班級圍繞主題，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。做到了主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂。有的從寓言故事引述誠信的重要性，有的從名言名句闡述堅守誠信的意義，有的從自身感悟談如何做到誠信，通過多角度、多方位宣傳“誠信”的重要意義，喚起同學(xué)們對“誠信”的認(rèn)識，啟發(fā)同學(xué)們進一步思考如何在學(xué)習(xí)、生活中樹立“誠信”意識，產(chǎn)生了良好的教育效果。

4、舉行以感恩教育為主題的班會。有的班級從名人趣事和歷史典故談感恩的重要性和深遠意義，有的班級為同學(xué)們介紹當(dāng)今社會存在的不感恩現(xiàn)象和這些現(xiàn)象的破壞力，有的班級鼓勵同學(xué)們大膽說出自己的不感恩行為和揭示不誠信的嚴(yán)重后果。開完班會，發(fā)現(xiàn)原來感恩舉足輕重，感恩教育就在我們身邊。一場場別開生面的班會，都讓同學(xué)們印象深刻，受益匪淺。感恩并不一定體現(xiàn)在一諾千金的大事上，將感恩融入到學(xué)習(xí)和生活中的每一件小事中，讓感恩變?yōu)橐环N自發(fā)的習(xí)慣行為，這才是最重要的。

篇10

【關(guān)鍵詞】實施 感恩教育 有效途徑

“感恩”是人類最基本的精神品質(zhì)，也是我們的社會得以和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。“感恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們共同去發(fā)揚和繼承。小學(xué)生是祖國的未來和希望，小學(xué)階段的啟蒙教育將影響著他們的一生。所以老師們從小就要有意識地對他們實行感恩教育，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格。然而，現(xiàn)在的學(xué)生絕大多數(shù)是獨生子女，他們基本都是在溫室里長大的。在家享受著非一般的待遇。他們往往都是以自我為中心，只知道索取，不懂得感恩和回報。對長輩們施予的恩惠漠然視之。因此教育學(xué)生學(xué)會"感恩"，對別人的幫助心存感激，感念恩情，對于現(xiàn)代的孩子來說尤為重要。那么如何在小學(xué)階段實施感恩教育呢？我認(rèn)為可以通過以下四種主要途徑來實現(xiàn)。

一、教師充當(dāng)模范帶頭作用

學(xué)生在形成感恩意識和感恩行為的過程中，教師形象的榜樣作用是不可忽視的?！捌渖碚?，不令則行；其身不正，雖令不從”。要教育學(xué)生懂得感恩，我們更應(yīng)該首先做好感恩的榜樣，充當(dāng)感恩教育的模范。通過教師的日常的一些具體的感恩行為，不斷地對學(xué)生進行潛移默化的熏陶。使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中可以學(xué)習(xí)和模仿教師的道德行為，以形成自己的道德行為習(xí)慣。尤其對于低年級的小學(xué)生。他們往往以教師的行為、品德作為自己的標(biāo)準(zhǔn)去效仿。孩子們見得多，接觸得多了，自然而然會受到其影響。因此，在平日的學(xué)校生活中，教師不僅要充當(dāng)教育者的角色，還應(yīng)該是常懷感恩之心的人，是懂得感恩和以實際行動回報恩情的人。此外，教師還應(yīng)以身作則，以優(yōu)雅的儀表、文明的談吐樹立起良好的形象，對學(xué)生感恩情感的培養(yǎng)要起到良好的表率作用。

二、在課堂教學(xué)中滲透“感恩”的元素

很多人認(rèn)為：感恩教育僅僅是語文課或品德課的任務(wù)。其實不然，各科教材中的德育內(nèi)容都是非常豐富的，我們小學(xué)生所使用的各科教材里面就充滿了感恩教育的元素，作為教師要懂得如何合理地運用教材，樹立起學(xué)生的感恩意識，并教導(dǎo)學(xué)生如何用語言和行動表達自己的感恩之情。如英語教材Whatcanyoudo？單元中的內(nèi)容是有關(guān)做家務(wù)的詞組。我們可以借此教育學(xué)生平時在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)。讓他們從真實的生活中切身體會到父母的辛勞，把體諒父母和報答父母的情感內(nèi)化到心里，并表現(xiàn)于實際行動中。數(shù)學(xué)課上教師教學(xué)生認(rèn)識“年、月、日”時要求學(xué)生寫出自己家人的生日，并要求給親人們送上生日祝?；蚨Y物。語文課學(xué)到《游子吟》這首詩時，讓學(xué)生能感受到父母的恩情，進而通過實際行動去回報母親的愛。音樂課程中也有很多音樂作品在潛移默化中激發(fā)學(xué)生的感恩情感，如《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌則唱出對老師的感激與崇敬，讓學(xué)生體會到教師的一片深情等等。所以，我們教師要深入鉆研教材，挖掘教材的感恩教育因素，進行感恩教育的滲透，把教材和教育有機結(jié)合在一起，使學(xué)生在獲得知識的同時，也受到品德的熏陶。

三、通過校園環(huán)境渲染感恩教育

環(huán)境對于一個人的成長是非常重要的，影響也是巨大的。學(xué)校作為學(xué)生最直接的教育前沿陣地，更應(yīng)該為傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而肩負(fù)起責(zé)任。而且學(xué)校也始終為良好的教育氛圍提供豐富的教育資源和教育途徑。因此，我們要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種以感恩為主題的校園環(huán)境。例如：可以在校園走廊，樓梯拐角處，宣傳櫥窗上，都可以圍繞”感恩“這個主題來展開和設(shè)計一些有關(guān)的標(biāo)語，歇后語或名言等。力圖讓校園里的每一個角落都傾述著“感恩”的話題。同時，教室里的展示臺，黑板報，墻報等都可以讓學(xué)生圍繞感恩的主題去構(gòu)思。甚至可以粘貼“感恩”的圖畫，詩歌，海報等等。讓每一個班級都散發(fā)出濃濃的“感恩”氣息。讓學(xué)生共同參與學(xué)校文化的營造，使他們在活動受到熏陶和啟發(fā)。另外，有條件的學(xué)?？梢岳脤W(xué)生課間休息的十分鐘通過學(xué)校廣播向大家宣傳一些身邊的感恩事跡，讓孩子們受其感染。

四、讓學(xué)生在課外活動中體會感恩

課外活動不僅可以豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生們提供了展示自己能力的機會，而且有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。它對促進學(xué)生的全面發(fā)展，有效地提高感恩教育的效果和實現(xiàn)教育目的，具有不可低估的作用。所以，要讓學(xué)生參與到各種與感恩有關(guān)的課外活動當(dāng)中。例如學(xué)?？梢越M織感恩教育方面的書法、繪畫大賽，詩歌朗誦，抒發(fā)對父母、朋友，社會的恩情乃至祖國的熱愛。以班級為單位召開主題班會課，讓學(xué)生領(lǐng)會內(nèi)涵，學(xué)做一個感恩人。以年級為單位開展以“感恩”為主題的手抄報評比，征文比賽。組織學(xué)生收看“感恩”系列教育片，發(fā)動學(xué)生動手制作感恩卡送給老師或父母。這樣，讓學(xué)生們在豐富多彩的課外活動中進行深刻的感恩教育，使學(xué)生能正視個人價值的同時，也能學(xué)會感恩，樹立正確的人生觀。通過這些實踐活動讓學(xué)生切身體會到只有學(xué)會感恩才能體會到幸福，同時也讓學(xué)生們的感恩意識更為深刻。

感恩是一種負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，它是每一位學(xué)生都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則。學(xué)校的教育不能只停留在知識的傳授上，還要教會學(xué)生懂得做人的道理，提高感恩的意識。要讓他們從小就建立起健全的人格，要讓他們懂得要感謝父母的養(yǎng)育之恩，要讓他們學(xué)會感謝國家和社會的培育之恩，這樣的教育才是有效的，才是刻骨銘心的。