寒假小結(jié)范文

時間:2023-04-12 07:51:30

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寒假小結(jié)

篇1

時光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了半年,迎來了我上大學(xué)的第一個寒假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。因此,我決定與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會實(shí)踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價值的機(jī)會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……

一、我的學(xué)生叫**,是**中的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時,是通過與他交談籃球開始的,因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強(qiáng)的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心?。∥乙餐瑫r感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

二、家教的第一天,我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切嘛!”第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。

三、由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

他做題時,喜歡看著干想,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

四、轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

篇2

由于綜合實(shí)踐活動課程是一門實(shí)踐性、經(jīng)驗(yàn)性課程,因而,必須突出學(xué)生在綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施過程中的主體地位和主體作用。綜合實(shí)踐活動離不開學(xué)生主動積極的實(shí)踐和各種實(shí)際操作活動,如果離開了學(xué)生作為主體的實(shí)踐活動,綜合實(shí)踐活動課程就會淪為認(rèn)知性的課程了。

1、建立新型的師生關(guān)系。

綜合實(shí)踐活動課程作為一種實(shí)踐性課程,要求以學(xué)生活動為中心。教師在學(xué)生的活動過程中起著指導(dǎo)的作用。綜合實(shí)踐活動不是教師“教”出來的,而是學(xué)生“做”出來的,因而,教師與學(xué)生的關(guān)系是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。教師的主要作用就在于指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動的全過程。

2、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動性。

學(xué)生是綜合實(shí)踐活動課程的主體,一方面是指學(xué)生是課程的直接實(shí)施者,另一方面是指發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動性,綜合實(shí)踐活動課程不完全是設(shè)計者預(yù)設(shè)的發(fā)展路徑,學(xué)生也不是完全地通過對成人生活方式的復(fù)制來成長的。因此,在教學(xué)中,我不把課程及其教材看作是學(xué)生必須毫無保留地完全接受的對象,而應(yīng)發(fā)揮學(xué)生對課程的批判能力和建構(gòu)能力的作用。

3、尊重學(xué)生的興趣、愛好和需要。

綜合實(shí)踐活動課程是一種學(xué)生本位課程,從學(xué)生出發(fā)是體現(xiàn)學(xué)生本位課程的基本要求。它要求我們在綜合實(shí)踐活動實(shí)施的準(zhǔn)備階段、開展過程、總結(jié)與交流等環(huán)節(jié)都應(yīng)該尊重學(xué)生的實(shí)際,關(guān)注他們的興趣、愛好和需要。

“綜合實(shí)踐活動”作為活動課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,但是綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在,在實(shí)施過程中,我也迷茫、憂慮和擔(dān)心,但是我堅信,在大家的共同努力下,我班的綜合實(shí)踐活動做得更好!

綜合實(shí)踐活動小結(jié):

這學(xué)期我們黎里中心小校根據(jù)教育局教研室的指導(dǎo)積極開發(fā)綜合實(shí)踐活動課程,圍繞期初綜合實(shí)踐活動工作計劃,認(rèn)真開展各項活動,使學(xué)生關(guān)注自然,體驗(yàn)生活。結(jié)合我校心育特色,“求我養(yǎng)正”,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、關(guān)心自身的可持續(xù)發(fā)展能力,促進(jìn)了學(xué)生愛自然、愛生活、愛家鄉(xiāng),進(jìn)而愛社會、愛祖國等方面的思想素質(zhì),激勵其情感、態(tài)度和價值觀的正確形成,號召推動學(xué)生積極參與社會實(shí)踐,培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識。根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生三個層面確立課程目標(biāo),同時在課程內(nèi)容、組織形式和評價機(jī)制等方面進(jìn)行了大量有益的嘗試,取得一定的成果。

一、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開展多元化綜合實(shí)踐活動。

新課改方案把綜合實(shí)踐活動課程定為必修課程,這是教學(xué)改革的重大舉措。通過設(shè)計和實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎(chǔ)上,我校把綜合實(shí)踐活動課程與各門文化課程緊密結(jié)合,不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且奠定了文化課質(zhì)量提高的堅實(shí)基礎(chǔ)。如在與語文學(xué)科的密切配合中,開展讀書節(jié),編輯學(xué)生自己的報紙、文集,展示學(xué)生的才智,取得了可喜的成績。通過這些活動,使學(xué)生更喜愛文學(xué)知識,重視語文課堂教學(xué)的實(shí)施,為提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建校園文化、熏陶文學(xué)人才起了事半功倍的作用。

二、貼近學(xué)生生活實(shí)際,進(jìn)行有益的社會調(diào)查活動。

學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗(yàn),是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會關(guān)系的進(jìn)程中,逐步認(rèn)識自己存在的價值和意義,這就需要學(xué)生自己去研究生活、研究世界。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個期望,我校在綜合實(shí)踐活動中,注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)踐中挖掘素材,提出有實(shí)際社會意義的研究性課題,來探索和解決一些具體問題。如六年級學(xué)生以“對小學(xué)生睡眠情況的調(diào)查與研究”作為課題,研究的目的是真正了解我校小學(xué)生目前睡眠的情況、了解睡眠對我們小學(xué)生的重要性、查閱和了解有關(guān)睡眠方面的資料,使同學(xué)們能正確地對待睡眠。希望通過這個調(diào)查與研究的過程,提高課題組每位成員的各方面能力。又如對五年級的學(xué)生,開設(shè)對家鄉(xiāng)水資源綜合調(diào)查的研究性課題。讓學(xué)生在日常生活中注意觀察家鄉(xiāng)水源質(zhì)量的變化和追蹤調(diào)查污染源,提出自己的見解,探究防止水源進(jìn)一步惡化的方案和措施,設(shè)計未來處理的嶄新設(shè)想,使學(xué)生的想象力、探究問題的能力得到了提升。學(xué)生還利用上網(wǎng)的機(jī)會獲取最新的信息,對家鄉(xiāng)水源的綜合利用作出了科學(xué)的、探究性的研究,描繪了未來清潔水源的藍(lán)圖,頗有新意。

三、實(shí)踐與理論緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的創(chuàng)新能力,

篇3

2017年小學(xué)寒假安全教育總結(jié)

20XX年元旦剛過、春節(jié)及寒假將至,為落實(shí)州教辦(20XX)1號文件精神,保證師生渡過一個歡樂、祥和、安全、愉快的假期,特作小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任

我校牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”和“學(xué)校安全無小事”的觀念,克服麻痹松懈思想,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的政治意識,堅持“以人為本”全面落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制,扎實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位、隱患改正到位、師生教育到位,堅決把隱患消除在事故發(fā)生之前。

二、立即開展學(xué)校安全工作大排查

在寒假即將來臨之際,我們學(xué)校對安全隱患排查和整治情況進(jìn)行一次深入的“回頭望”,組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行逐項排查,并做好排查記錄,制定整改措施。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全管理

1、加強(qiáng)交通安全管理。我校制定了切實(shí)可行的交通安全管理制度,完善相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案。切實(shí)執(zhí)行學(xué)校的交通安全制度,教育學(xué)生假期外出要遵守交通秩序,不要在馬路上追逐、打鬧。利用各種渠道,強(qiáng)化交通安全宣傳,培養(yǎng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣。

2、認(rèn)真做好學(xué)生的防寒保暖工作。冬天,天氣嚴(yán)寒,為做好學(xué)生的防寒保暖工作,各班認(rèn)真仔細(xì)的檢查教室門窗是否完好,科學(xué)的組織學(xué)生課間課外活動,如跳繩、踢卷子等活動,愉悅學(xué)生身心、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);加強(qiáng)對學(xué)生的防寒保暖知識教育,督促家長關(guān)心孩子的身體和健康成長。

3、切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。我校加強(qiáng)了校園安全保衛(wèi)工作,對重要財產(chǎn)、資料和設(shè)施妥善保管并加強(qiáng)值班檢查,成立護(hù)校值班組,確保24小時在崗嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園。

4、集中開展一次安全教育活動。各班離校前,針對冬季特點(diǎn),集中開展一次交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、疾病預(yù)防和防侵害、防突發(fā)事故、雨雪災(zāi)害的安全知識教育,防止學(xué)生觸電、燙傷、火災(zāi)等事故發(fā)生。通過教育活動爭強(qiáng)了廣大師生和家長的安全防范意識,提高了師生的自我保護(hù)能力。

5、強(qiáng)化家校聯(lián)系。為加強(qiáng)對學(xué)生假期的安全管理,共同對孩子進(jìn)行教育,我們印發(fā)了《王灣小學(xué)致學(xué)生家長一封信》,向家長通報了學(xué)生在校的表現(xiàn)以及學(xué)校放寒假至開學(xué)的時間,假期學(xué)生應(yīng)遵守的事項,杜絕意外事故的發(fā)生。

2017年小學(xué)寒假安全教育總結(jié)

為了確保20XX年寒假及春節(jié)期間校園及師生安全,避免各類事故發(fā)生,切實(shí)把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,按照合肥市教育局《關(guān)于做好寒假及春節(jié)期間校園及學(xué)生安全工作的通知》(合教秘【20XX】38號)的要求,在精細(xì)上做文章,在落實(shí)上下功夫,切實(shí)做好20XX年寒假及春節(jié)期間的安全工作。

一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任。

為了進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)對假期工作的領(lǐng)導(dǎo),行政班子深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,牢固樹立生命第一,安全第一的思想,按照上級統(tǒng)一部署要求,針對我校安全工作特點(diǎn),深挖細(xì)查安全工作方面的漏洞和隱患,立查立改,絕不敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事。把學(xué)校安全工作作為當(dāng)前極其重要工作來抓,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,確保工作落到實(shí)處。

二、集中開展安全檢查,及時整改隱患。

為了使全體師生度過安全、祥和、愉快而有意義的春節(jié),本著對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的精神,學(xué)校在寒假前集中精力對校舍安全、消防安全、交通安全、校園周邊環(huán)境等方面集中開展了一次全面的隱患排查整改工作。重點(diǎn)檢查:校園園墻、大鐵門、廁所、水井蓋、體育器材、壘土墻、旗桿、教室門窗、吊燈、吊扇、插座、滅火器、燃?xì)?、門鎖等等。通過檢查沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患。

三、加強(qiáng)安全教育,提升師生安全意識。

放假前,學(xué)校對全校師生集中開展了一次全面的假期安全教育,通過安全教育課、消防安全演練、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長一封信、主題班會、黑板報等多種形式,廣泛開展安全教育宣傳,宣講巢湖市公安局制定的《安全防范手冊》和《警方提示》,強(qiáng)化師生安全防范意識,增強(qiáng)自救逃生能力。通過致家長一封信、家訪等活動,做好家校對接,提醒家長假期對學(xué)生安全教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)。教育學(xué)生春節(jié)期間在燃放鞭炮煙花時時刻注意安全。未成年人燃放煙花鞭炮須父母或成年人帶領(lǐng),確保安全。教育師生遵守交通規(guī)則,不得乘坐無證無牌和存在有安全隱患的車輛,出行少坐摩托車;提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識和避險應(yīng)急技能。針對雨雪惡劣天氣,要求停止外出活動,確保安全。教育師生不去人多擁擠場所,防止發(fā)生踩踏事件。

篇4

傳統(tǒng)營銷模式下企業(yè)往往投入巨額資金在渠道建設(shè)、產(chǎn)品延伸、品牌宣傳、促銷等方面,有的效果卻越來越差。嫁接營銷則不同,嫁接營銷尋求的是在其它企業(yè)的營銷資源和營銷平臺上進(jìn)行自己企業(yè)產(chǎn)品的營銷,注重的不是對營銷資源和營銷平臺的擁有和控制,而是合作、互惠、雙贏或多贏。

案例1:娃哈哈巧借騰訊使“激活”占領(lǐng)市場第一

2005年10月18日,雙方正式簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。據(jù)悉,合作第一期的規(guī)模是2億瓶――娃哈哈所有“營養(yǎng)快線”飲料上將打上騰訊游戲產(chǎn)品的圖標(biāo),騰訊為此提供總計1.5億個小時的游戲時長。早在2004年,娃哈哈“激活”活性維生素水即與騰訊網(wǎng)的虛擬貨幣Q幣開展“喝激活贏Q幣”的互動活動,每月送出10萬Q幣。娃哈哈集團(tuán)市場部副部長陳新華說,由于Q幣注冊采取先注先得的規(guī)定,經(jīng)常是每月開放注冊的首日全部10萬Q幣就被一搶而空。在騰訊的幫助下,激活水成為2005年中國維生素水市場的惟一贏家。

案例2:英特爾和麥當(dāng)勞合作為迅馳CPU上市造勢

2003年3月11日,英特爾宣布,將和全球最大餐飲業(yè)連鎖店麥當(dāng)勞將一起通過一些麥當(dāng)勞餐廳推廣無線上網(wǎng)。他們首先將從曼哈頓的十家麥當(dāng)勞開始,這是英特爾3億美元推出Centrino系列產(chǎn)品宣傳活動的一部分。作為該計劃的一部分,麥當(dāng)勞在未來三個月將使客戶購買一種套餐后能夠在餐廳里無線上網(wǎng)一個小時,然后,客戶可以選擇每小時付費(fèi)3美元或者再購買一份套餐。

案例3:聯(lián)想嫁接可口可樂提升品牌影響力

可口可樂的品牌是世界軟飲料第一品牌,聯(lián)想是國內(nèi)IT第一品牌。聯(lián)想和可口可樂在2006年開展了先后兩次嫁接營銷合作,從戰(zhàn)術(shù)合作已經(jīng)上升到戰(zhàn)略合作層面。

2006年五一期間,聯(lián)想就與可口可樂合作進(jìn)行了這樣一個活動:5月1日至5月31日期間,每天前25名顧客便可以免費(fèi)享受355ml的可口可樂一聽;如果購買可口可樂瓶裝或灌裝產(chǎn)品的瓶蓋、拉環(huán)或獲取印在本促銷包裝的易拉罐罐底的13位字符,即有機(jī)會獲得聯(lián)想旭日125C手提電腦、聯(lián)想鋒行K5031AS64 3000+25680sD(D)(A)臺式電腦、聯(lián)想3300c噴墨打印機(jī)可口可樂特供珍藏版等精美禮品,其中聯(lián)想旭日125C筆記本電腦共有1000臺;臺式電腦有1000臺;打印機(jī)有10000臺;另外還有贈飲90000000份。而且本次送出的獎品上還都印有COCACOLA的LOGO。

聯(lián)想和可口可樂的牽手,對于急需打開國際市場的聯(lián)想來說,此次活動成為利用可口可樂的全球渠道進(jìn)行市場營銷的大好時機(jī)。聯(lián)想集團(tuán)副總裁陳紹鵬對此曾表示,由于兩種產(chǎn)品的消費(fèi)性質(zhì)和消費(fèi)者存在很大的差異,聯(lián)想并不是要利用可口可樂的渠道去銷售產(chǎn)品,而是要利用此機(jī)會讓LENOVO的品牌形象深入全球市場。

案例4:海爾和鄂爾多斯相互幫助對方提高市場份額和品牌形象

海爾作為國內(nèi)家電行業(yè)巨頭,其洗衣機(jī)作為企業(yè)支柱產(chǎn)品,背靠集團(tuán)強(qiáng)大的綜合實(shí)力,穩(wěn)坐“大哥大”的寶座,在企業(yè)和品牌形象上,與鄂爾多斯較為吻合。海爾自動檔數(shù)字變頻滾筒洗衣機(jī),是一款極為適合洗滌鄂爾多斯手洗羊絨衫的高新科技洗衣機(jī),將有效解決羊絨衫的“機(jī)洗”洗滌問題。雙方一拍即合,開始了一次優(yōu)勢互補(bǔ)的嫁接營銷。

海爾滾筒洗衣機(jī)確?!岸鯛柖嗨埂毖蚪q衫機(jī)洗的安全性,避免洗滌過程中可能產(chǎn)生的羊絨衣料損傷。海爾公司甚至向消費(fèi)者承諾:在正確使用海爾自動檔數(shù)字變頻滾筒洗衣機(jī)洗滌鄂爾多斯羊絨衫情況下,如果衣物產(chǎn)生損傷,海爾公司將承擔(dān)賠償責(zé)任。

鄂爾多斯的手洗羊絨系列有效地利用了海爾洗衣機(jī)家電市場的優(yōu)勢,在全國范圍推廣,為消費(fèi)者留下先入為主的印象,印證了“鄂爾多斯”在羊絨領(lǐng)域的技術(shù)領(lǐng)頭羊地位;而海爾洗衣機(jī)也借助“羊絨衫洗衣機(jī)”的個性形象,向洗衣用戶展示了其出眾的技術(shù)與完善的服務(wù)。鄂爾多斯高檔、輕薄、保暖、舒適的產(chǎn)品特性與海爾自動檔數(shù)字變頻滾筒“羊絨洗”的賣點(diǎn)相結(jié)合,優(yōu)勢互補(bǔ),在嫁接營銷找到各自新的銷售增長空間。

案例5:華碩電腦巧借跑車品牌進(jìn)入高端市場

華碩筆記本電腦,原本其主要產(chǎn)品面向中低端,高端筆記本計算機(jī)市場一直由SONY、TOSHIBA、HP、COMPAQ等美國和日本企業(yè)所把持。華碩一直希望進(jìn)入利潤更為豐厚的高端筆記本市場,但多年來為國際著名品牌筆記本計算機(jī)廠商做代工,雖然有著先進(jìn)的技術(shù)、先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力、優(yōu)秀的產(chǎn)品質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)完善的服務(wù)體系,但在消費(fèi)者心目中其品牌一直被認(rèn)為是中低端品牌所以遲遲不能進(jìn)入高端產(chǎn)品市場。最后,華碩自由品牌筆記本事業(yè)部采用了嫁接營銷的戰(zhàn)略和思維,和世界三大跑車品牌之一的藍(lán)寶基尼(Lamborghini)合作,達(dá)成了將藍(lán)寶基尼的品牌印制在華碩筆記本計算機(jī)上的協(xié)議。借用藍(lán)寶基尼世界范圍內(nèi)的強(qiáng)大影響力和號召力,以及其高檔、尊貴、一流、稀有、珍奇的品牌聯(lián)想,華碩得以成功地跨入了高端筆記本市場。

嫁接營銷的巨大效果和價值

第一,使新產(chǎn)品成功實(shí)現(xiàn)上市政,迅速占領(lǐng)市場,打開局面。

新產(chǎn)品上市越來越困難是一個不爭的現(xiàn)實(shí),如何成功實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)品上市對企業(yè)營銷經(jīng)理人來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。采用渠道嫁接的形式,可以實(shí)現(xiàn)低成本、快速度、高效率的占領(lǐng)市場。

在英特爾與麥當(dāng)勞的嫁接營銷合作中,英特爾的迅馳主要的賣點(diǎn)之一是無線上網(wǎng)。而當(dāng)時人們普遍還不了解無線互聯(lián)網(wǎng)連接的重要性和先進(jìn)性,如何告知消費(fèi)者意識到迅馳CPU的技術(shù)先進(jìn)性,超前性、時尚性成為了英特爾的主要營銷任務(wù)。改變消費(fèi)者對計算機(jī)功能的認(rèn)識和使用計算機(jī)的習(xí)慣以及引導(dǎo)產(chǎn)生新的期望一直是英特爾營銷成功所在,這一次也不例外。英特爾采取和麥當(dāng)勞的促銷方面的嫁接營銷合作,成功地引起了消費(fèi)群體對無線上網(wǎng)的興趣,進(jìn)而對迅馳CPU產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣和欲望。

娃哈哈與騰訊的合作,同樣是采用了促銷嫁接以在新產(chǎn)品上市之初迅速占領(lǐng)市場,培養(yǎng)潛在用戶的消費(fèi)欲望。

在新產(chǎn)品上市過程中,采取嫁接營銷的策略是十分有效的。事實(shí)上,很多行業(yè)的產(chǎn)品都可以采取與著名品牌企業(yè)進(jìn)行促銷嫁接的形式,迅速引起消費(fèi)群體的興趣和欲望,這樣的案例還有很多。

第二,提升產(chǎn)品和品牌影響力、號召力,增加對潛在用戶群體的吸引力。

前面所講到的海爾和鄂爾多斯的嫁接營銷案例,就是典型的品牌和產(chǎn)品嫁接營銷合作。我們都知道,海爾是著名的家用電器品牌,在國內(nèi)擁有著規(guī)模最大、覆蓋度最高的銷售網(wǎng)絡(luò),各大家電專賣店、連鎖家電賣場、商場都有著

海爾的專柜,而鄂爾多斯是著名的羊絨產(chǎn)品品牌,在國內(nèi)中高檔的商場有著銷售專柜。海爾和鄂爾多斯的合作,可以為對方在銷售網(wǎng)絡(luò)中提供宣傳產(chǎn)品和展示品牌的機(jī)會,從而為對方帶來大量的消費(fèi)者,增加消費(fèi)群體對對方產(chǎn)品的好感度和印象度。

這種以產(chǎn)品和品牌展示宣傳為核心的嫁接營銷,由于雙方各自的渠道資源、廣告宣傳資源可以實(shí)現(xiàn)良好的互補(bǔ),而且雙方產(chǎn)品有著一定的關(guān)聯(lián)性,可以引起消費(fèi)者產(chǎn)生一定的聯(lián)想,所以對合作雙方都有著巨大的價值。

同時,這種合作模式是企業(yè)拿現(xiàn)有的資源進(jìn)行合作,并不會給自己和對方增加成本,所以增加的營銷效益是巨大的。

第三,增加市場覆蓋面和滲透度,快速、低成本實(shí)現(xiàn)銷售增長。

采用渠道嫁接的方式可以實(shí)現(xiàn)渠道網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、渠道覆蓋率、滲透率的迅速擴(kuò)大。比如許多跨國公司在前期進(jìn)入中國市場或中國公司開拓國外市場時都采取同行合作渠道,如飛利浦前期進(jìn)入中國市場嫁接TCL的銷售渠道、奇瑞進(jìn)入美國市場嫁接夢幻的銷售渠道等等,還有飲料或快速消費(fèi)品與麥當(dāng)勞、迪斯尼公園等的嫁接營銷合作,都是著名的案例。

第四,改變產(chǎn)品和品牌形象從中低端市場突入到高端市場。

從華碩將世界著名跑車品牌藍(lán)寶基尼嫁接到自己的筆記本計算機(jī)的案例可以看出,對于一直徘徊在中低端市場的企業(yè)來說,將著名品牌嫁接到自己的產(chǎn)品上可以提升產(chǎn)品和品牌的形象和對消費(fèi)群體的吸引力,使消費(fèi)群體產(chǎn)生對自己產(chǎn)品和品牌的聯(lián)想,從而使原本低端的品牌進(jìn)入中高端市場。

品牌嫁接,其核心就是利用著名品牌在消費(fèi)群體中的影響力、號召力,美譽(yù)度、好感度,使消費(fèi)群體產(chǎn)生“愛屋及烏”的心理,使自己的產(chǎn)品和品牌在消費(fèi)群體中留下高貴、高檔,高水平、高科技的印象,從而使消費(fèi)群體對產(chǎn)品和品牌產(chǎn)生身份地位的聯(lián)想,進(jìn)而產(chǎn)生購買欲望。

在IT、耐用消費(fèi)品、快速消費(fèi)品、日用產(chǎn)品等行業(yè),都可以嘗試品牌嫁接的形式提升產(chǎn)品和品牌的形象,巧妙地進(jìn)入高端市場。

第五,提高市場競爭壁壘,擊退挑戰(zhàn)者和新進(jìn)者的市場攻擊。

任何一個市場都會隨時面臨新加入者的挑戰(zhàn),尤其對于充分競爭的市場,如快速消費(fèi)品、IT產(chǎn)品、消費(fèi)電子產(chǎn)品、日用品、手機(jī)等市場。市場領(lǐng)先者期望通過不斷的市場競爭將市場集中度提高以實(shí)現(xiàn)市場份額和利潤的最大化,為此需要將市場競爭門檻提高。

篇5

xx市新的師德考核辦法把教師的德、能、勤、績都涵蓋了進(jìn)去。個人認(rèn)為有其合理的地方,也有其不恰當(dāng)?shù)牡胤健=處熼g的互評打分所占的比重降低是克服“人緣分”的有效手段。但教師的教學(xué)實(shí)績也納入“德”的考量,吾認(rèn)為不大恰當(dāng),一是教學(xué)實(shí)績造成了多次使用,重復(fù)使用,最后有可能成為“唯分?jǐn)?shù)論”。雖說態(tài)度決定一切,但也有品德高尚,成績一般的教師。學(xué)生的成績是多方面因素綜合的結(jié)果。甚至從純理論上講,德與能與績是根本不同的考量目標(biāo)。

對待師德問題,個人的認(rèn)識非常重要。日本的時川大三說,由工作產(chǎn)生的疲勞,能使人在休息時感到愉快,而由怠情產(chǎn)生的疲勞,只能使人在休息時感到煩躁和悔恨。我接著闡述,對待工作的態(tài)度不同會產(chǎn)生不同的心理反映,反過來,不同的心理反應(yīng)(也可以說是心態(tài))會對工作產(chǎn)生不同的效果。

教育,首先是教師品格的陶冶,行為的熏陶,然后才是專門知識和技能的訓(xùn)練。即經(jīng)常說老師教書育人,其實(shí)應(yīng)該為育人教書更合適。學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才,教師偉大的人格,健康的心靈,榜樣的行為,永遠(yuǎn)是燭照人類光明史的巨大財富。仔細(xì)想一想,我們自己童年的老師,能記起的教師是什么樣的老師?記起來的細(xì)節(jié)是人格行為?還是單純的施教行為?就是某些施教行為,之所以能記住,又是因?yàn)槭裁?

教師在工作中不可能沒有煩惱,但煩惱只是一種心理體驗(yàn),一種情緒。煩惱皆由心生,心靜下來了,煩惱也就消失了,自身道德修養(yǎng)也就逐步提高了。靜以修身,動以養(yǎng)情。平靜指心靈的平靜,不是說不面對困難和辛勞,而是即使在紛亂之中,心中仍然淡定。工作中,淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。生活中,平平淡淡,不抽煙,不酗酒。工作之余寫寫自己的人生感悟,做做自己喜歡的事情,處理好工作與人生的關(guān)系。

首先要做一個獨(dú)立思考,有自己見解的人。要做到這一點(diǎn),必須學(xué)習(xí),只有儲備了足夠的知識,掌握了充分的論證,才有可能有自己的思想。別人說的是什么你都不懂,談何理解、貫徹、實(shí)踐、批判。有自己的見解不是為了標(biāo)新立異,也不是嘩眾取寵,而是要把追求真理的信念內(nèi)化為自覺行動。敢于批評和自我批評,對經(jīng)過華麗包裝的似是而非的言論有鑒別力,不迷信權(quán)威,不盲從命令;對虛假浮夸自欺欺人的行動有抵制力,不人云亦云,不言不由衷。

其次要做一個有多元思想的人。有自己的見解并不是排斥其他人的觀點(diǎn)。有一句話說得好,正是因?yàn)橛懈魃鳂拥膫€體,才組成多彩多姿的總體。生命有我更精彩,生活無我也精彩。我們要在“更”字上下功夫。凡事要有度,不排斥別人的見解,也不是對錯誤的觀點(diǎn)“寬容”到縱容,對錯誤的言論要向其旗幟鮮明、針鋒相對地開戰(zhàn)。

篇6

2021寒假春節(jié)小學(xué)作文一

月是故鄉(xiāng)明,節(jié)是家鄉(xiāng)親。春節(jié)是一家人團(tuán)聚的日子,也是我們最歡樂的節(jié)日。臘月三十的守夜,大年初一的拜年,都像一個個美妙的音符,永遠(yuǎn)刻畫在我的心里。

快到春節(jié)了,我們身邊到處都有了年味兒。家家戶戶都張燈結(jié)彩,貼上了“福”字兒、春聯(lián),掛上了燈籠、彩帶,我們家也不例外。我和爺爺負(fù)責(zé)購年貨,奶奶則在家里打掃衛(wèi)生。

這天,我和爺爺去超市買年貨了。一進(jìn)超市門,嗬,這場面真熱鬧啊!可以用“人聲鼎沸”、“摩肩擦踵”來形容了。我和爺爺買完了東西,就趕快回家了。晚上,我們算了算賬。收獲挺多的,但是錢也沒少花。過了一天,我和爺爺又去大集買鞭炮??磥磉@里的人也不少啊,熙熙攘攘的。我們來到了一個賣鞭炮的小攤上,我對爺爺說:“爺爺,今年我們這里的霧霾這么嚴(yán)重,為了保護(hù)我們的環(huán)境,我們還是少買一點(diǎn)兒鞭炮吧!”“好啊!”爺爺爽快地答應(yīng)了。就這樣,我們愉快的回家了。

終于到了除夕夜,爸爸媽媽都回來了。我們吃起了年夜飯。不知為什么,這頓飯我吃得格外香,可能是因?yàn)檫^年的原因吧。吃完了年夜飯,我們?nèi)叶枷聵侨シ疟夼诹?。我拿出鞭炮,爸爸把它點(diǎn)著了,在一陣噼里啪啦的鞭炮聲中,我們回家了。上了樓,我急忙打開電視,看春晚嘍!就這樣,我們?nèi)移錁啡谌诘囟冗^了一個晚上……

大年初一,我早早的起來,穿上新衣服,給爺爺奶奶磕頭要壓歲錢。爺爺奶奶給了我五百元,弟弟也一樣。然后,就陸陸續(xù)續(xù)地有人來我們家拜年,我的爸爸媽媽也出門走親串友,給別人拜年。一年來,人們借這個機(jī)會互相拜年、相互祝福,這就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德吧!

春節(jié)印象,說也說不清,道也道不完。春節(jié)迎著人們的忙碌緩緩來臨,卻在無聲無息中遠(yuǎn)去,留給人們的是深深的眷戀。無論春節(jié)那些日子是怎么過的,每當(dāng)想起它,我仍不禁為中國傳統(tǒng)文化的魅力而感到驚嘆!

2021寒假春節(jié)小學(xué)作文二

春節(jié)是中國最老、最重要的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)在威海,也是一項重要的節(jié)日。春節(jié)的開頭曲是元旦,元旦是陽歷的一月一日,雖然那時人們都在上班,可是晚上全家也會在一起喜氣洋洋的吃飯。

到了二十三過小年,大家都更熱鬧了。大家晚上在一起吃飯,有說有笑。在一起開開心心的過小年,心里也很舒暢。

過完小年,大家都更忙了,大人們努力工作,想回家與家人一起過年。老人們買點(diǎn)菜、買點(diǎn)肉,買幾幅對聯(lián),幾張福字。把對聯(lián)和福字貼起來,紅紅火火。

轉(zhuǎn)眼到除夕了。大家都放假了。大家在家里收拾家,小孩子也幫忙。老人們下午就開始包餃子、做菜。到了晚上,大家在一起吃團(tuán)圓飯,看春節(jié)晚會。吃完飯去祭祖,回來就守歲,沒有人睡覺,直到新年的到來,直到凌晨才休息一會兒。

大年初一后,大家都出去走親戚了,有的人在家里接待來拜年的人。也有的人用這幾天假期的時間出去游山玩水,和家人一起旅游,直到假期結(jié)束了才回來上班。人們的歡樂勁也沒了,在家等待著春節(jié)的另一個。

元宵節(jié)來了,大家又歡樂起來了,大家去超市賣湯圓。到了晚上,大家先把湯圓熬熟了吃了。再吃做的肉、菜,最后吃餃子。吃完飯,大家都看電視,和家人一起,享受節(jié)日的快樂,這快樂的一天也慢慢走了。

過完元宵節(jié),春節(jié)也過去了,孩子們又開始上學(xué),大人們都開始上班了,又努力掙錢,孩子們又努力學(xué)習(xí)了。雖然春節(jié)已經(jīng)過去,可是春節(jié)的快樂他們會記在心里,永遠(yuǎn)也不會忘記。

2021寒假春節(jié)小學(xué)作文三

盼望著,盼望著,春節(jié)終于來啦!

大家干起活來。爸爸在忙著貼春聯(lián),我連忙跑過去對爸爸說:“爸爸,我可以幫忙嗎?”“可以,你來幫我拿著膠布和剪刀吧!”好的,我的語音剛落,馬上就把剪刀和膠布牢牢握在手中。媽媽也來幫忙了,她幫爸爸扶著梯子,生怕爸爸掉下來。爸爸對我說:“請給我一段膠布?!蔽绎w快地剪了一段膠布,“給!”爸爸拿著橫聯(lián)在墻上擺了擺,低下頭問我:“寶貝這個位置可以嗎?”“不行,左邊太高了得低一點(diǎn)?!卑职致犃宋业脑捄?,他把左邊放低了點(diǎn),再把橫梁貼在了門口的上面,很快豎聯(lián)也貼好了,就差貼福了。我搶著對爸爸媽媽說:“我要貼福。”“那好吧!”媽媽笑著答應(yīng)。我正要把福倒過來貼的時候,弟弟跑過來問我:“姐姐你為什么要把福倒過來呀?”“傻弟弟,把福倒過來表示福到了。”

貼完對聯(lián),我們該吃團(tuán)圓飯了。奶奶和媽媽在搞團(tuán)圓飯,不一會兒奶奶就叫我們吃飯了,我跑到餐桌那兒,奶奶和媽媽做的菜可真是色香味俱全,有小雞燉蘑菇,臘肉炒辣椒,紅燒魚,蒜蓉大蝦……看得我口水直流,我的手不由自主的去拿筷子,正準(zhǔn)備夾菜品嘗時,媽媽打了一下我的手說:“小貪吃貓等大家來了才能吃!”好吧,我口水只能往肚子里吞了。不一會大家都到齊啦,終于能開吃了。我狼吞虎咽地吃著,真是太過癮了,結(jié)果樂極生悲,一根魚刺卡在了我喉嚨里,上不來下去,媽媽連忙遞過一杯蘋果醋,我毫不猶豫地把蘋果醋咕咚咕咚喝了下去,魚刺終于被沖了下去。

吃完團(tuán)圓飯,我聽到了放煙花的的聲音,忙跑出去看。天空成了一個大舞臺,有的煙花像欣然怒放的萬壽菊,有的煙花像瀑布,還有的煙花像一個流行一閃即逝,這些煙花可真是千姿百態(tài),五光十色,美麗極了!看完煙花,大人邊打牌邊看聯(lián)歡晚會,可我的心思卻不在聯(lián)歡晚會上,而是在紅包上。到了晚上,我等待了許久的紅包終于要發(fā)給我了,奶奶和爺爺每人發(fā)給我了一個紅包,還對我說:“祝孫女節(jié)口快樂,健康成長!”

清早醒來,我們就去外婆家拜年了。我一到外婆家門口,就對外公外婆說:“外公外婆新年好!”外婆邊說邊給我紅包和一大把的糖。拜過了外婆家我們就去拜訪其他親人了,才拜過了幾家我的口袋和帽子全部裝滿了紅包和糖果。真是滿載而歸啦!

春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是我最喜歡的節(jié)日。

2021寒假春節(jié)小學(xué)作文四

中國的節(jié)日色彩紛呈,春節(jié)是其中最閃亮的存在。春節(jié),預(yù)示著一年的開始,總是熱鬧非凡。

“噼里啪啦”幾聲炮響喚回了孩子們的熱情。每當(dāng)窗外炮聲隆隆,人們便恍然:春節(jié)到了。猶如那爆竹一般,春節(jié)的氣氛越發(fā)濃郁。竄出星星火花,看到冉冉明火,最終,迸發(fā)出絢麗奪目的煙花,于夜空中綻放。

對于春節(jié)的習(xí)俗,我并沒有太多的了解。但對小孩子而言,春節(jié)的意義便是吃與玩,笑與樂。

臘月初八,便要吃臘八粥。平日里吃慣了山珍海味,油膩不堪,便也覺得索然無味。突然換了清淡的食物,那么甜糯香甜,可謂“香傳百里”,令人嘖嘖稱贊,回味無窮。不知何時起,年貨漸漸準(zhǔn)備齊全,飯菜香飄滿屋子。平日里難覓蹤跡的佳肴與老媽的拿手菜一一出爐,看得人口水嘩啦嘩啦往下流,卻只能眼巴巴的瞅著——這些可得留到大年三十再度亮相。

臨近大年三十,便要進(jìn)行大掃除。拖、擦、掃、摳,無事不做,家具乾坤大挪移,物品散落滿屋,累得我是哭爹喊娘卻無人應(yīng)。

大年三十到了!我家四口,二大爺家三口,爺爺奶奶老倆齊聚一堂,雖比不上四世同堂的盛況,但九個人的“大”家庭也是熱火朝天。山珍海味,美味佳肴接連亮相,看得眾人目瞪口呆——看來老媽還留了一手。全家伴著窗外轟隆的禮炮,舉杯歡慶,慰問祝福,大吃大喝。撐得眾人肚子滾圓,飽嗝連天。大人們聊著天,侃著大山,而我們幾個小孩子“滋溜”一下竄到電視機(jī)前,吃著干果聊著天,準(zhǔn)備收看春晚。時不時有大人穿梭來往,陪伴我們,總會聽到我們捧腹大笑時“驚天動地”的聲音。一家人其樂融融,熱鬧非凡,毫無睡意。眼看著時間轉(zhuǎn)瞬即逝,十一點(diǎn)半,全家傾巢出動,八十二歲的爺爺穿著新買的大紅襖,已近耄耋之年的奶奶此時也戴上了新織的紅絨帽。爆竹聲中一歲除,絢麗煙火帶去了初春的寒意,轟隆綻放的煙花中夾雜著人們的歡笑。幾個孩子玩的不亦樂乎,用滋滋冒著火光的“仙女棒”寫下一行“燙金”大字:祝奶奶鼠年大吉!歲逢本命年的奶奶更是開心得合不攏嘴,直把紅包往我們手里塞。

回到家,我們幾個小孩子嚷嚷著非要守歲,一人端一壺茶水,困倦時便抿上一小口,望望窗外的煙火,看看重播的春晚,卻依舊打起了瞌睡……

大年初一,家家走朋友串親戚,互相拜年祝賀,腰包鼓鼓囊囊滿滿都是紅包。便在這問候聲中,新的一年開始了。

回憶起當(dāng)年的春節(jié),不禁感慨萬千,回味無窮。

2021寒假春節(jié)小學(xué)作文五

每當(dāng)春節(jié)來臨,家家戶戶都貼上了春聯(lián),放起了炮竹,街上是張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。全城好像變成燈的世界,光的海洋。

三十晚上,我和媽媽一起包了幾盤餃子。包完餃子,我突然想到一個問題,這讓我百思不得其解。于是我跑去問媽媽說:“為什么每次過春節(jié)都要吃餃子呢?”媽媽說:“因?yàn)轱溩酉裨獙?,吃了就能富貴?!蔽医K于明白了。吃完餃子,我看了《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,一會是小品、一會兒是表演的,一會兒是歌舞,真是豐富多彩!

到了初一,我和媽媽一起去爺爺奶奶家拜年。我一見到兩位老人家,就恭恭敬敬地說:“爺爺、奶奶我給你們拜年了,祝你們身體健康,長命百歲!”爺爺奶奶見我這么懂事,笑得合不攏嘴,連忙給了我壓歲錢。

篇7

2021春節(jié)小學(xué)作文一

在我的記憶中,每年的春節(jié)都是差不多的,熱鬧、喜慶而祥和。

春節(jié)的前幾天,是大人們最忙的時候,張羅這張羅那,但是,卻是我們小孩子最憧憬的時候。爸爸媽媽買了許多好吃的,而臥卻只能眼巴巴地看著,可望而不可即,于是,便急切地盼望著春節(jié)的到來。

除夕那一天晚上,當(dāng)然也是我家最開心的時候,全家三口人一齊靜靜地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,偶爾外面?zhèn)鱽韼茁暠夼诼?,也會覺得特別有趣。電視里搞笑的小品,優(yōu)美的舞蹈常常逗得我們哈哈大笑,這笑聲伴隨著窗外的鞭炮聲,顯得氣氛愈加歡樂。

終于要正式過年了,拜年就是我們一家首要的任務(wù)了。每到一家,我都要說上一句吉祥話,如:“新年快樂”、“恭喜發(fā)財”等等,而爸爸媽媽則送上一份拜年時必備的禮品,主人則會拿出一個紅包遞給我,這是我最高興的事了,于是心里盤算著這錢該怎么用,買些零食?或是文具?買點(diǎn)玩的也不錯,誰知一回到家就被“無情”的媽媽給收了去,我只好無奈地把這些個幻想的泡泡給吹滅了。

接下來的幾天,我們就到處做客,豐盛的飯菜,炫麗的燈光,大人們喝酒時的祝福包圍住了我,而我呢?則和哥哥一人拿來一大瓶飲料,東東快快地喝了個夠,哪曉得一會兒我的肚子便疼的厲害,難受極了,后悔啊。

正月十五元宵節(jié),我已經(jīng)上學(xué)了,新學(xué)年的開始,將意味著春節(jié)的結(jié)束,但在這一天,我們家還是要吃元宵的,過年的氣氛絲毫沒有減弱,照舊的笑聲,照舊的喜慶,照舊的開心。

就這樣,快樂的春節(jié)過去了,每當(dāng)細(xì)細(xì)回想是,總會不禁笑出聲來……

2021春節(jié)小學(xué)作文二

千盼萬盼,終于盼到過年了。這幾天,我真正品嘗到了年的味道。

大年三十的下午,我急急忙忙趕到奶奶家,一進(jìn)家門,溫暖的氣息迎面撲來。哥哥、弟弟、妹妹都來了,晚上,一家人坐在凳子上,吃著團(tuán)圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽臺上看著樓下的煙花。第一個放的是花籃,花籃是由六個圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!

離春節(jié)聯(lián)歡晚會還有一段時間,我們穿上過年的新衣服,一起去看燈展。

走在大街上,行人可真多,各式各樣的燈掛在樹上。走在草坪中間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一座小涼亭,上面掛滿了五顏六色的燈。

再向兩邊看,草坪上各種形狀的燈都有,有小房子的,還有荷花池的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,真是一個童話般的世界。燈多,人自然也就多,觀賞燈的人真是摩肩接踵。再看每個人的臉上,都掛著燦爛的笑容,洋溢著過年的喜慶。我們拿著照相機(jī),拍下了這一幕幕熱烈歡騰的場景。

剛回到家里,節(jié)目就開始了,全家人圍坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年,是多么幸福的事呀!

“當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,就在這時,周圍的鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來觀看! 我看著窗外,把劃過的煙火當(dāng)做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會有更大的進(jìn)步,會有更大的收獲。

2021春節(jié)小學(xué)作文三

剛吃完飯,淘氣的我喊著去逛商場,因?yàn)閶寢屧缇痛饝?yīng)要給我買新衣服。就這樣,我們邊逛邊買東西,玩得可高興了。逛了一下午,把我累得夠嗆?;丶业穆飞?,我都有點(diǎn)兒都走不動了,但依然堅持著。

當(dāng)然,我覺得一年中最忙的一天要數(shù)大年三十啦。一大早,媽媽就戴上帽子,拿出雞毛撣子掃塵,希望把一年的晦氣全都掃掉。媽媽一絲不茍,“刷刷”幾下,屋頂上的蜘蛛網(wǎng),灰塵一掃而光了。不一會兒,屋子里便被打掃得一塵不染。

爸爸正忙著貼春聯(lián)、年畫,金燦燦的字在陽光的照耀下,顯得格外喜慶。爸爸還在柜子上倒貼了一個“?!弊?,我見了十分不解,爸爸笑著說:福字貼倒了怎么說?哦,福到(倒)家呀。我欣喜地大喊起來,迎接春節(jié)的到來。

中午時分,我來到了奶奶家,和叔叔嬸嬸一起熱熱鬧鬧地迎接新年的到來。

夜幕降臨了,餃子也出鍋了,我們一大家子大家圍坐在圓桌開心地吃起餃子來?!鞍。溩雍孟翊笤獙?”姐姐嚷著,“媽媽,我要吃元寶!”“好”,大媽笑瞇瞇地夾起一個餃子放進(jìn)姐姐的嘴里?!俺园桑园?,多吃些,這樣在新的一年里才更有精神去學(xué)習(xí)?!睜敔敇泛呛堑卣f。吃著香噴噴餃子,聽著大家伙的暢談,我心中無比激動。

“當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了。在歡聲笑語中,新桃已換舊符,一切都充滿了希望。

快樂的春節(jié)真讓人難忘!這幸福的假日生活將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

2021春節(jié)小學(xué)作文四

記得年前大人們都忙著買東西辦年貨,媽媽又是買菜又是聯(lián)又是包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天,媽媽讓我和爸爸貼好了春聯(lián),爸爸忽然想起了忘記買鞭炮了。我們爺倆就決定一起下樓買鞭炮,來到賣鞭炮的攤位上,鞭炮的花樣可真不少啊!有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷。。。。。。反正各種各樣的鞭炮說也說不完。爸爸給我買了比較安全的摔炮和刺花炮,又買了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳,還有五顏六色的禮花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了幾個摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來,我感到好玩極了。

到了中午,我就聽到震耳的鞭炮聲。爸爸也拿出了我們買的鞭炮。點(diǎn)上火只聽到鞭炮辟天開地的響了起來,整個樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠(yuǎn)處捂上耳朵,直到鞭炮聲結(jié)束,我才敢走到近處看一看。接著,爸爸又拿出一個二踢腳,把它拿在手中,點(diǎn)上火只聽到“嗖”的一聲,二踢腳像小火箭一樣沖上天空,然后爆炸。我高興得拍著手,難道真正的火箭就是這個原理發(fā)射上天的嗎?

到了晚上,整個城市燈火通明,天空中閃耀著五彩的禮花。我點(diǎn)燃了一個刺花炮,刺花炮“刺刺”的發(fā)出耀眼的火花。我把手舞動起來,刺花炮跟著我的手臂舞動,劃出一個個閃亮的光環(huán)。接著,爸爸開始放最美麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個個五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空,色彩斑斕美麗極了??斓阶詈蟮臅r候,只聽到“嘭”的一聲,從炮管后面冒出一股黑煙。我和媽媽嚇了一大跳,只見爸爸的手和臉被熏的烏黑。我和媽媽看到爸爸這個樣子,笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的說:“都是劣質(zhì)炮惹得禍,以后放鞭炮一定要注意安全,不要再賣劣質(zhì)炮了!”

這個除夕我過的真得很快樂,這是我最快樂的春節(jié)了!

2021春節(jié)小學(xué)作文五

照我們安陽的老規(guī)矩,春節(jié)在臘月就基本上開始了,按老人的俗話說:”臘七臘八,凍死寒雞?!斑@是一年中最冷的時候。還要喝臘八粥,它是由紅豆、花生、紅棗……以及各種干果組成的, 也要泡臘八蒜,把蒜放進(jìn)醋里,封起來。蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味。

二十三生小年,各家都要買年貨,新衣服,掛對聯(lián)……和各種糖和巧克力是我們小孩子必不可少的東西。俗話說:”女孩戴花,男孩放炮“??晌覅s不是這樣。我最喜歡放煙花,因?yàn)樗鸸馑?箭,在天空中綻放光彩。

到了大年三十,也是除夕。(我在睡夢中被劈里啪啦的炮聲驚醒)。我們今天要相互拜年,今天也是我們小孩子開心的日子,因?yàn)榭梢杂袎簹q錢。我們走在街上熱鬧非凡,有說有笑,我和哥哥 姐姐去放炮,看電影。大人們也更忙活,因?yàn)橐帐拔葑印N液徒憬愀绺鐠叩?,拖地,擦墻,媽媽爸爸和叔叔嬸嬸有的擦燈,洗衣服,有的擦椅子,忙的不亦樂乎,不一會兒干凈又漂亮的房子出現(xiàn)在我 們眼前,煥然一新,等待新的一年的到來。

大年初一,我們每家每戶都張燈結(jié)彩,到中午的時候,最主要的是大燴菜,大燴菜是我們安陽的傳統(tǒng)習(xí)俗。主要是皮渣,別看它貌不驚人,但每年過年都是家家戶戶必備的美食,是用蔥、姜、 蒜、蝦米、八角、粉條、花椒、淀粉、蝦米組成在一起的。合成長方形,放在鍋里兩個小時,吃起來軟軟的,麻麻的,這樣的湯,一股姜、辣椒、粉條、白醋、蝦米味,味道好極了,再用一鍋泡上丸子 、酥肉,加點(diǎn)白菜,也稱皮渣肉菜。

篇8

參加過《準(zhǔn)備好了》《情書》《Sunday Night》《X-man》《頭師傅一體2》《夜心萬萬》等節(jié)目。

韓孝周,1987年2月22日出生于韓國忠清北道清州市。韓國女演員,畢業(yè)于韓國東國大學(xué)演劇電影科。

人物評價:韓孝周不會像很多女演員一樣帶著咄咄逼人的架勢,那種不具攻擊性的樣貌與性格很討人喜歡。憑借《同伊》這部長篇?dú)v史劇,韓孝周實(shí)現(xiàn)了自我的突破,從觀眾眼中的微笑女孩成為演技值得信任的女演員。

(來源:文章屋網(wǎng) )

篇9

2021寒假春節(jié)小學(xué)作文怎么寫呢?春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候,家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。下面是小編為你們整理的關(guān)于2021寒假春節(jié)小學(xué)作文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

2021寒假春節(jié)小學(xué)作文一我最盼望的日子——春節(jié)終于來到了,因?yàn)樵谶@喜慶的節(jié)日里,我們小孩子有好東西吃,有新衣服穿,有壓歲錢花,有小伙伴玩最讓我感到快樂的還是給鄉(xiāng)親們拜年了。

大年初一的三四點(diǎn)鐘,我就迫不及待地催爸爸起來了。(我們這里的風(fēng)俗是新年第一天有家里的男主人放開門鞭和燒團(tuán)圓飯)好不容易等到喝完團(tuán)圓茶后,我就找了幾個方便袋迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)了。媽媽開玩笑地說:“家里買了這么多好吃的,還不夠你這只饞貓吃的!”唉!老媽,你怎會懂得兒子的心思呢,我這不是給鄉(xiāng)親們拜年,為他們送上新春祝福嗎!我一溜煙跑到了村子的西頭,與早已等候在那里的小伙伴匯合,便開始給鄉(xiāng)親們拜年了。

我首先來到了李叔叔家,李叔叔是個農(nóng)民,靠種植大棚蔬菜走上了財富之路。我恭祝他:“新春萬事順!蔬菜長得旺,價格一路長!”樂得李叔叔連忙塞紅包,盛情難卻,只好收了。我又來到了瓦工張叔叔家,他們一家正在喝茶,我祝他們:“身體健康!萬事如意,錢財如磚砌墻,越摞越高!”王阿姨聽了合不攏嘴,給了我滿滿一捧糖果。接著我又來到了楊奶奶家,祝她老人家“身體健康,萬壽無疆!越活越精神 ! ”她一高興竟然笑掉了假牙,我也跟著樂開了懷。就這樣,我挨家挨戶給鄉(xiāng)親們送上了新春的祝福。我的口袋里塞滿了紅包,帶來的方便袋也都裝的滿滿的。

拜年結(jié)束后,我和小伙伴們匯合,一起來到了徐爺爺家,徐爺爺是個老革命戰(zhàn)士,他的四個哥哥都在中光榮犧牲了,他也因?yàn)閼?zhàn)爭而失去了一條腿,沒能成家,今年九十幾歲的徐爺爺,孤苦伶仃地癱坐在床上,我和小伙伴們給他拜完年后,將自己紅包里的錢都給了他,一共有兩千多元。我們還將袋子里的花生瓜子糖果分了類,放在徐爺爺?shù)拇采?。徐爺爺感動得熱淚盈眶,不住地感謝我們。其實(shí)我們才應(yīng)該感謝徐爺爺這樣的老革命戰(zhàn)士,沒有他們的拋頭顱灑熱血,哪有我們今天如此安定幸福的生活。

寒假結(jié)束了,慶祝春節(jié)的活動也接近了尾聲,我覺得拜年是我在春節(jié)中做的最有意義的一件事。

2021寒假春節(jié)小學(xué)作文二在這個少雪且漸溫暖的季節(jié)里,春節(jié)不知不覺掩埋了平淡的日子,迎面撲來??粗鴫ι闲沦I的掛歷,數(shù)著本世紀(jì)最后一個春節(jié)臨進(jìn)的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流失的又是一個平靜而忙碌的一年。

年近而立,孩提時代積攢的或多或少的好印象隨之趨炎,不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢的年代,不再憧憬自己又長了一歲,見識又多了一成,預(yù)期?a href='//xuexila.com/fanwen/address/hunjiasangqu/' target='_blank'>悼詞槭歉鱟羈燉值氖焙潁蝗縊凳歉鋈萌嗣腿灰饈兜僥炅湮ダ系墓乜凇?/p>泛泛的祝賀一下,說幾句刺舊迎新的吉利語,寫一點(diǎn)鬧春懷舊的文章,早就沒了那份雅興。像節(jié)目主持人一般,說說今年的大事,感慨今昔,暢想未來,不過是贏得捧場而恭維的掌聲?;蛟S我們的期望太高,春節(jié)不過是一年365天里平平常常的一天,我們對它注入了太多的文化內(nèi)涵和商業(yè)炒作,因而顯得格外沉重。其實(shí),我們不如以一顆平常心戴之,抑制那份期望和躁動。在吃、喝、說、笑、探親訪友的方式外獲得一些不易覺察的滿足。

在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過,進(jìn)取過,成功過,也失敗過。我們的歡笑和失落,迷茫和困惑,都成了無比美好的回憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會染上莫名的相思?!辈皇菃??

新年是時光的起點(diǎn),元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是才航向未來,那些就要完成的事業(yè),即將到來的機(jī)遇和美好的前景,正在前方隱約向我們把手,以神秘的夢幻和五金的快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望;顧不得疲憊和傷痛,又要義無返顧地風(fēng)雨兼程了新年總是在一年最冷的時候到來。然而,“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”是的,那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺?,去描繪,灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有青石小路上的煙雨蒙蒙,春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……

是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的憧憬,我們還是向前,向前……

站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠的喊出來吧:“新的一年又到來了!”

2021寒假春節(jié)小學(xué)作文三“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候,家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準(zhǔn)備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的夸獎……大街上、小區(qū)里、超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場面。

今天是大年三十。是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地,我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上一夜之間仿佛變了個樣,大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒?!薄β?lián),還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片歡樂詳和的景象。

到了晚上8點(diǎn)鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,晚會的節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動聽的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲……節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便齊鳴起來,我和爸爸拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花,點(diǎn)燃了煙花筒,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了。那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧極了。

到了初一,就是逛公園的時候了。早晨,我們洗漱過后,早點(diǎn)吃的是湯圓。湯圓是用白酒、雞蛋和紅糖煮的,因?yàn)榧亦l(xiāng)的大年初一早上有“不殺生”、“不吃葷”的風(fēng)俗。吃過早點(diǎn),我們興高采烈地出發(fā)了。剛到公園門口,我就被豐富的小吃吸引住了,當(dāng)時我還真有些眼花繚亂呢。進(jìn)到公園里面,我?guī)е”淼軇澊?、座小飛機(jī)、騎小馬、座猴子抬轎,爸爸還給我們照了好多照片。

今年這個春節(jié)我過的真是太有意義了,我真是快樂,讓我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

新的一年又到了,在新的一年里,一切都將發(fā)生變化,自己又長大了一歲,我希望這一年好運(yùn)一直陪伴著我,我也會更加努力的,爭取在這一年中,能取得優(yōu)異的成績,長大后,為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

2021寒假春節(jié)小學(xué)作文四新年到,去拜年了,到處都洋溢在節(jié)日的氣氛中。

小朋友們有的在玩鞭炮,只聽見一聲聲“噼啪、噼啪”的鞭炮聲響起,孩子們臉上露出了燦爛的笑容;有的在放焰火,隨著“砰”一聲巨響,空中綻放出五顏六色的'禮花,小朋友的臉上也樂開了花;還有的在玩游戲,他們玩的多開心呀!家長們有的忙碌著準(zhǔn)備豐盛的年夜飯,有的在趕緊打掃衛(wèi)生,他們把家里打掃的干干凈凈,一塵不染。家家門前都掛起紅紅的嶄新的對聯(lián),貼上大大的“福”字或門神。大街小巷都裝扮一新,穿上節(jié)日的盛裝。一個個在外務(wù)工的人們紛紛往家趕,要與親人過上一個團(tuán)圓的節(jié)日。

拜年是春節(jié)不可少的一項活動。每個人的手機(jī)都不停的響著,一條條短信代表了人們對我們的祝福???,人們都不約而同的穿上新衣服,到親戚朋友家拜年,就連電視上也經(jīng)常出現(xiàn)拜年的畫面。聽,大街小巷、門前屋后都響著:“新年快樂!新年好運(yùn)!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!……”的祝福話語。長輩們還準(zhǔn)備各種禮物,送給老前輩,盡顯尊老敬老的美德。小朋友們收到一個個壓歲的大紅包,臉上樂得笑開了花,他們有的準(zhǔn)備把錢存放起來,留著讀書賣文具用,有的準(zhǔn)備把錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)或貧困小朋友,解決他們讀不起書的困難。

春節(jié)拜年真好玩,在新的一年我要更加努力學(xué)習(xí),好好回報爸爸媽媽。

2021寒假春節(jié)小學(xué)作文五我印象中已經(jīng)過了好幾個春節(jié)了,雖然每一年的春節(jié)都給我留下了深刻的印象,但今年的春節(jié)還是令我最難忘。

記得大年三十的晚上,大人們都忙手忙腳準(zhǔn)備著晚飯。我和哥哥一起在陽臺看著別人放禮花,品頭論足的看看這家的花漂亮還是哪家的花漂亮,在遠(yuǎn)處看禮花像一支支鮮花競相綻放,時不時的照亮了半邊天空。時候不大一餐豐盛的年夜飯已經(jīng)擺好了,全家人圍在一起有說有笑的吃過年夜飯,又都挪到了電視旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會,今年的春晚節(jié)目都很精彩,時不時的讓我捧腹大笑。在笑聲中時間過得飛快,隨著中央電視臺零點(diǎn)鐘聲的響起,新的一年來到了,這時外面的鞭炮聲已是震耳欲聾,我和哥哥像飛一樣地跑了下樓去,我們的目的是看煙花鞭炮,街道兩旁已經(jīng)站滿了放煙花的人,五顏六色的煙花沖向天空盡情開放,看那一串串紅彤彤的鞭炮像一條長長火蛇,迸發(fā)出一道道金光,鞭炮聲一聲高過一聲,禮花一個比一個漂亮,在這花炮的海洋里,我的心情無比激動,看著這熱鬧的景象,我享受著這歡樂氣氛,努力的記下這一時刻,讓我至今無法忘懷。

篇10

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動

我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強(qiáng)對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日 春節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話,號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動。

2、體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“寫春聯(lián)”活動,并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

3、以“春節(jié).元宵節(jié)”為主題,學(xué)校在四年級以上班級進(jìn)行手抄報作品創(chuàng)作,制作花燈,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。

4、開展“學(xué)會感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。