開題報告怎么寫范文
時間:2023-03-14 05:02:58
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篇1
開題報告怎么寫 一、畢業(yè)論文的題目。題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:
①準確、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實驗研究的基本要求處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規(guī)范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。
二、介紹課題的目的、意義。即先說明為什么要選擇這個研究課題,交代研究的價值。一般先談現(xiàn)實需要由存在的問題導出研究的實際意義,然后再談理論及學術價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。
三、介紹課題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。即文獻綜述,主要說明國內(nèi)外的研究情況,關于這個課題前人曾做過哪些方面的研究、解決了哪些問題、還存在什么問題等。
所謂綜述的綜即綜合,綜合某一學科領域在一定時期內(nèi)的研究概況;述更多的并不是敘述,而是評述與述評,即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點。綜述的對象,除觀點外,還可以是材料與方法等。
四、介紹本人研究的初步方案,需要解決的問題和突破的難點,預期的結果等。即說明自己的主攻方向是什么,研究中主要根據(jù)什么理論、采用什么方法、取得什么成果等。 整個研究在時間及順序上如何安排,怎樣分階段進行,對每一階段的起止時間、相應的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續(xù)性。
五、說明課題的可行性和創(chuàng)新性。不僅對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷,并采取可行的解決方法和措施,而且要突出重點,突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
六、列出參考文獻。最后要列出所查閱的主要參考文獻,一方面可以反映作者立論的真實依據(jù),另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重,篇數(shù)以各校的規(guī)定為準。
七、聽取導師評價。在導師的評價后,再作必要的修改與補充,經(jīng)導師最后認可后,就進入研究階段,而后便可著手論文的寫作。
開題報告范文 題目:中小企業(yè)融資
一、論文選題的背景、意義:
(一)背景
改革開放以來,中國經(jīng)濟經(jīng)歷了根本性變化,從完全依靠國有和集體企業(yè)發(fā)展到民營中小企業(yè)發(fā)揮重要作用的混合性經(jīng)濟,由于大批國有企業(yè)進行資產(chǎn)重組、人員分流和產(chǎn)品結構調(diào)整,國有經(jīng)濟拉動經(jīng)濟增長的作用明顯減弱,而此時我國中小企業(yè)得到了蓬勃發(fā)展,成為保持國民經(jīng)濟持續(xù)增長的生力軍。在我國,中小企業(yè)在活躍市場,吸納就業(yè),促進技術創(chuàng)新與出 口創(chuàng)匯等方面發(fā)揮著越來越大的作用。并已成為我國國民經(jīng)濟中最具活力的新的經(jīng)濟增長點。
(二)意義
在我國,占企業(yè)總數(shù)99%的中小企業(yè)創(chuàng)造了74%的工業(yè)增加值,63%的gdp,但是其占有的金融資源卻不足20%。中小企業(yè)的融資難問題已經(jīng)嚴重制約了經(jīng)濟社會的發(fā)展。杭州的企業(yè)體制一般是以中小企業(yè)為主,這也導致了杭州的中小企業(yè)也存在嚴重的融資難問題,雖然各個金融機構采取了一系列的措施,但是并沒有從根本上解決杭州中小企業(yè)的融資難問題。因為中小企業(yè)地位的重要性,所以解決中小企業(yè)的融資難問題是刻不容緩的。
二、相關研究的最新成果及動態(tài)(參考文獻綜述的主體與總結部分)
(一)國外關于中小企業(yè)融資問題的研究
中小企業(yè)迅猛發(fā)展為世界各國經(jīng)濟發(fā)展起到了強有力的推動作用,但在中小企業(yè)創(chuàng)建、經(jīng)營發(fā)展過程中,融資困難一直是困擾世界各國中小企業(yè)的大問題,為此,探索可行有效的措施解決中小企業(yè)融資難題,已成為世界各國政府中小企業(yè)經(jīng)濟政策的重要內(nèi)容和工作重點。西方國家如美國、日本、意大利、英國等都制定了相關的促進中小企業(yè)發(fā)展的政策,值得我們借鑒。
國外有關企業(yè)融資的理論研究主要是資本結構理論。早期的資本結構理論是美國經(jīng)濟學家大衛(wèi)杜蘭特提出的,包括凈收益理論,凈經(jīng)營收益理論和傳統(tǒng)理論?,F(xiàn)代資本結構理論形成于20世紀五十年代,至七十年代后期,它以mm定理為中心,一部分探討稅收差異對資本結構的影響,被稱為稅差學派,另一部分研究破產(chǎn)成本與資本結構的關系,發(fā)展成為財務困境成本學派,形成破產(chǎn)成本主義和財務困境主義,最后合并為權衡理論。七十年代后期,由于信息不對稱和博弈論的引入,使資本結構理論研究發(fā)生了一次質(zhì)的飛躍,新資本結構理論以信息不對稱為中心,大量引入經(jīng)濟學各方面的最新分析方法,從新的學術視野來分析資本結構問題,提出了不少新的觀點
此外,adolphusj.toby(XX)運用1999至XX年間尼日利亞中小型企業(yè)的相關數(shù)據(jù)測試了4個運行現(xiàn)狀不佳的企業(yè)。認為對中小企業(yè)來說,持續(xù)的增長,充足的資金流動性和必要的盈利能力是與他們的投資和融資決策密切相關的。盡管財務總監(jiān)竭盡全力協(xié)調(diào)流動性和營利性這兩個矛盾的目標,但觀察結果仍然暴露出了其財務管理的困境。
alastair metcalf(XX)認為一家新興公司需要有足夠的資本運用于所有的支出,當然還包括用于資金的增長和周轉。在公司資金不斷增長的同時,這一家公司可能需要更加多的股本或者項目融資,從而用來支持合并和收購。當它成熟時,公司可能需要資本重組或證券。如果該公司發(fā)生困難,它可能需要企業(yè)重組或計劃重組融資。找到一個貸款人可以配合你的融資需要,從而讓您專注于您的業(yè)務運行。
(二)國內(nèi)對于中小企業(yè)融資問題的研究
1、中小企業(yè)融資現(xiàn)狀
資金是一個企業(yè)生存和發(fā)展的原動力,是必不可少的,自XX年9月份以來,由美國次貸危機引發(fā)的世界金融風暴已席卷全球,隨著金融危機的蔓延,我國中小企業(yè)受到了不同程度的影響,由于出口訂單驟減、應收賬款回收期加長、原材料及人工成本上升、資金支付壓力空前加大,眾多企業(yè)面臨資金鏈斷裂的危險。融資難成為當前全國各地區(qū)中小企業(yè)生存與發(fā)展首先要面臨的難題。
尹丹莉(XX)認為,中小企業(yè)融資問題是一個世界性難題,也是一個長久性課題。改革開放30年來,中小企業(yè)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟發(fā)展中的一支重要力量,占全國企業(yè)總量的99.8%。中小企業(yè)在繁榮經(jīng)濟、促進增長、擴大就業(yè)、推動創(chuàng)新等方面發(fā)揮著越來越重要的作用,但融資難一直是困擾我國中小企業(yè)發(fā)展的最大障礙。盡管政府采取了一系列金融措施改善中小企業(yè)的融資環(huán)境,但融資難問題并未得到很好的解決?,F(xiàn)有的融資環(huán)境與企業(yè)的希望仍有較大差距,中小企業(yè)信貸滿足率仍待提高。
楊紅梅(XX)指出融資難問題一直困擾著中小企業(yè)的發(fā)展,去年以來的國際金融危機使我國中小企業(yè)面臨更大的融資壓力。在此次全球金融危機當中,我國曾經(jīng)最富活力的沿海外向型中小企業(yè)受到嚴重影響。到XX年底,全國7.5%
的中小企業(yè)停產(chǎn)、半停產(chǎn)或者倒閉,全國有超過30 萬家企業(yè)停產(chǎn)、半停產(chǎn),約有2500 萬農(nóng)民工因此返鄉(xiāng)。由于中小企業(yè)是吸納城鎮(zhèn)就業(yè)的主要載體,中小企業(yè)生存狀況惡化對就業(yè)造成巨大壓力。要解決嚴峻的就業(yè)問題,關鍵靠中小企業(yè)發(fā)展。從這個意義上講,支持中小企業(yè)發(fā)展不僅對保增長,而且對保穩(wěn)定、保民生都有極其重要的作用。
2、中小企業(yè)融資難的原因分析
國內(nèi)學者研究發(fā)現(xiàn):在我國,由于中小企業(yè)自身信用基礎較差、銀行結構不均衡、金融市場體系不完善、法律法規(guī)不健全和中小企業(yè)政府扶持體系還未真正建立等諸多原因,使得中小企業(yè)在融資方面,面臨著很大的困難。
紀杰(XX)指出企業(yè)外部融資的途徑主要有兩種:一是直接融資,即通過資本市場籌集資金;二是間接融資,即主要通過金融機構貸款獲得資金。目前我國中小企業(yè)通過這兩種途徑籌資都十分困難。造成這種局面的原因固然有許多,但其根本原因表現(xiàn)在兩個方面:中小企業(yè)自身條件和素質(zhì)的限制。這一因素是對其融資造成不利影響的內(nèi)部原因;現(xiàn)行體制和政策的影響。這是造成中小企業(yè)融資困難的外部原因。
謝小梅(XX)分析認為:目前融資難已成為困擾中小企業(yè)發(fā)展的突出問題,形成這一問題的原因是多方面的,既有經(jīng)濟學意義上的因素,又有社會的、歷史的因素;既有宏觀層面的原因,又有微觀層面的原因;既有觀念上的原因,又有政策上的原因。這些錯綜復雜的因素歸結到一點,便是體制和制度的缺陷,尤其是產(chǎn)權制度和金融制度缺陷。
楊加陸(XX)指出中小企業(yè)面臨的首要問題是生存,生存先于成功,要生存下來,就必須擁有一定量的資金。但在現(xiàn)實中,中小企業(yè)與大企業(yè)相比,融資相對比較困難。這主要因為銀行的利息很高,中小企業(yè)難以承受,即使中小企業(yè)能夠承擔,但由于信譽等原因銀行一般也只愿意向大企業(yè)貸款。
喻占元(XX)指出:中小企業(yè)融資難的原因是多方面的,既與中小企業(yè)自身有關 ,也與我國的金融體制有關 ,還與政府政策有關。具體有如下方面。中小企業(yè)自身素質(zhì)偏低;銀行貸款給中小企業(yè)的風險、成本和收益不對稱;銀行防范金融風險的意識增強;為中小企業(yè)服務的中小金融機構數(shù)量少,實力弱;中小企業(yè)缺乏有效的抵押物和擔保人;直接融資渠道不暢。
3、解決中小企業(yè)融資問題的對策
從融資難的原因分析可以看出,中小企業(yè)融資難,既有企業(yè)自身經(jīng)營管理上存在的先天不足,也有金融機構定位偏差、貸款權上收等不匹配因素。同時,對中小企業(yè)發(fā)展的配套政策不健全、社會信用環(huán)境差等因素也是制約中小企業(yè)融資難的重要原因。因此,相關的研究也主要從企業(yè)、銀行、政府、社會各個角度提出解決對策。
籌資是企業(yè)進行一系列活動的先決條件,總結上述研究成果,中小企業(yè)的融資問題普遍存在于各國各地區(qū),綜述根據(jù)國內(nèi)外各位學者對于各國中小企業(yè)融資現(xiàn)狀的描述,轉述對融資難的原因的看法,使大家對于目前國內(nèi)外在這個領域的研究及其成果有一個較為全面的認識。
通過對國內(nèi)外有關中小企業(yè)融資的理論文獻進行閱讀,我們可以發(fā)現(xiàn)在該領域的研究還存在以下幾個方面的問題:(1)基本上都是針對我國中小企業(yè)研究,針對某一省或某一區(qū)域的則比較少,即研究的地域范圍太廣。(2)在中小企業(yè)融資問題的研究中,涉及國際金融危機大背景下的研究比較少,即結合當下背景不深。正因為國內(nèi)外專家學者在中小企業(yè)融資問題研究中還存在上述問題,所以,就有了該篇論文。本文結合國際金融危機背景,在全面分析時下中小企業(yè)更加嚴峻的融資問題的基礎上,以杭州為例,提出了一些改善中小企業(yè)融資問題的建議。
三、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題:
(一)研究的基本內(nèi)容:
1、中小企業(yè)在我國的經(jīng)濟地位及其特征
2、中小企業(yè)融資體系的各個方面
3、杭州中小企業(yè)融資困境的現(xiàn)狀和案例的分析
4、杭州中小企業(yè)融資困難的各種原因的研究和探討
(二)擬解決的主要問題:
1、對如何解決杭州中小企業(yè)融資困境提出自己的建議。
2、導致杭州中小企業(yè)融資困難的原因,從中找出突破口。
3、以小見大,由杭州中小企業(yè)融資問題剖析中國企業(yè)在融資方面存在的問題。
四、研究的方法與技術路線:
(一)研究方法:
1、文獻研究法。首先對于國內(nèi)外相關理論文獻進行廣泛閱讀,了解掌握國內(nèi)外相關理論動態(tài)打好理論基礎。
2、問卷調(diào)查法。通過向調(diào)查者發(fā)出簡明扼要的征詢單(表),請示填寫對有關問題的意見和建議來間接獲得材料和信息的一種方法。
3、案例分析法。案例分析法是指把實際工作中出現(xiàn)的問題作為案例,分析并找出相應的結論。
4. 討論法:與老師交流、認真聽取意見和建議 (需具體說明研究方法用在什么內(nèi)容中) (二)技術路線:(需畫圖說明)
五、研究的總體安排與進度:
XX.10.14XX.11.14 完成畢業(yè)論文選題
XX.11.15XX.12.30 完成文獻綜述、外文翻譯及開題報告?
XX.01.01XX.03.04 完成畢業(yè)論文初稿?
XX.03.05XX.04.23 畢業(yè)實習,修改論文?
XX.04.24XX.05.02 畢業(yè)論文定稿
六、主要參考文獻:(同文獻綜述)
[1] 李麗霞,徐??。戏?我國中小企業(yè)融資體系的研究.科學出版社, XX年8月
[2] 王悅.淺談中小企業(yè)的融資問題. 集團經(jīng)濟研究,XX年第9期 [3] 劉向麗.中小企業(yè)融資問題及對策.沿海企業(yè)與科技,XX年第11期 [4]王莎,江輝.探析中國中小企業(yè)融資問題.商業(yè)研究,XX年4月 [5] 程劍鳴,孫曉玲.中小企業(yè)融資.北京:清華大學出版社,XX [6] 熊云生,程國萍.我國中小企業(yè)融資難的成因與對策.財貿(mào)研究,XX [7] 周峰.中小企業(yè)融資難的原因分析.南方金融, XX
[8] 林毅夫.中小企業(yè)金融機構發(fā)展與中小企業(yè)融資.經(jīng)濟研究,XX年1月 [9] 關彬洪,關江.中小企業(yè)融資問題與對策.企業(yè)經(jīng)濟,XX年1月 [10]李軍.企業(yè)融資.民主與建設出版社,XX
[11]楊令芝,周艷.中小企業(yè)融資現(xiàn)狀、問題與創(chuàng)新[j].特區(qū)經(jīng)濟,XX(4). [12] 趙一靜.中小企業(yè)融資問題探究[j].金融教學與研究,XX,(5). [13] 劉瑛超,陳松紊.中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀與對策[j].平頂山學院學報,XX,(5).
[14] 葉林.我國民營中小企業(yè)融資問題分析[j].四川教育學院學報 ,XX,(1). [15] 巴曙松,《促進中小企業(yè)融資體制創(chuàng)新》,《證券時報》,XX年04月 [16]徐振京.淺談出資者對經(jīng)營者的監(jiān)督機制.中國科技信息,XX年第20期 [17]楊超明.論出資人財務風險的防范與控制.希望月報,XX年10月 [18] [美]密西爾詹森、威廉麥克林.企業(yè)理論:管理行為、成本及其所有權結構[m]1976
篇2
體育專業(yè)論文開題報告【1】一、題目來源
社會實踐
二、研究目的和意義
體育興趣是人們力求積極認識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯(lián)系的意向活動。如果一個人對體育活動感興趣,他就會積極參加,熱心投入,活動的結果將是需要的滿足并由此得到充分的情緒體驗,所以體育興趣是體育參與的基本動力之一。
在體育課越來越受重視的今天,還有學生不喜歡上體育課,每到上體育課和課外活動時間,總會找出種種借口向老師請假不上課或根本不到課堂上課。但如果學生對參加體育活動有了興趣,他們就會把學習與體育鍛煉作為自身的需要,積極參與體育活動,克服主觀困難,以利于提高體育教學質(zhì)量和養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。本課題的研究能夠為廣大體育教師尋找學生缺乏體育興趣的原因提供參考,同時對于采取有效措施激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣,調(diào)動學生在體育課或體育活動中的積極主動性具有一定的意義。
三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱
[1] 馬啟偉。體育心理學[m].北京:高等教育出版社。1996
[2] 蘇梅青,盧勤。淺談學生體育興趣的培養(yǎng)[j].山西師大體育學院學報。2000,4(35)
[3] 續(xù)志紅。淺談體育教學中如何激發(fā)學生的運動興趣[j].延安教育學院學報。2004,4(18):77-78
[4] 謝月芳。關于中學生不喜歡體育課的調(diào)查分析
[5] 顧久賢。談如何培養(yǎng)學生的體育興趣[j].機械職業(yè)教育。2004年第4期
[6] 丁文武。培養(yǎng)中學生對體育課的興趣。北大附中深圳南山分校網(wǎng)博雅刊第二期
[7] 羅士達,王立沖。如何培養(yǎng)中學生對體育課的興趣[j].體育成人教育學刊。2003,2(19):107-108
[8] 淺議中學生對體育課的興趣。121學校體育網(wǎng)(理論研究)
[9] 繆本海,葉條鳳。我院新生體育課的興趣現(xiàn)狀調(diào)查與分析[j].廣東水利電力職業(yè)技術學院學報。2004,4(18):77-78
四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向
就目前來看,國內(nèi)外研究此課題的很多,如:美國心理學家戴克提出的三大定律(練習律、效果律、準備律),明確提出學生學習動機、學習的興趣在體育教學中的作用。這一理論對于激發(fā)學生的體育興趣,活躍課堂氣氛,提高教學質(zhì)量很有價值。在日本,學校在體育教學的過程中,從組織教法和安排上,越來越注重提高學生的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學生為主,盡情發(fā)揮學生好動的天性激發(fā)課堂氣氛,以提高學生的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點就是注重課上激發(fā)學生的興趣,使學生能夠在愉快的氣氛中進行體育鍛煉。
現(xiàn)在國內(nèi)對中學生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養(yǎng)相關的研究很多,如:謝月芳在《關于中學生不喜歡體育課的調(diào)查分析》中分析了中學生缺乏體育興趣的原因。她認為中學生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關于體育興趣培養(yǎng)的研究比較多比較雜。
五、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關鍵問題及解決思路
本課題的研究,在總結前人經(jīng)驗基礎上,從中學體育教學實際出發(fā),提出對于中學生缺乏體育興趣原因分析與對策的較新觀點,以便為培養(yǎng)學生的體育興趣,推動體育教學,促進學生全面發(fā)展提供參考。研究的主要內(nèi)容包括以下幾點:
1.中學生體育興趣的現(xiàn)狀;
2.中學生缺乏體育興趣的原因;
3.解決問題的方法及對策。
需重點研究的是中學生缺乏體育興趣的原因,及如何激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣,使學生喜歡上體育課并積極主動的去參與體育活動。
六、完成畢業(yè)設計(論文)所必須具備的工作條件(如工具書、計算機輔助設計、某類市場調(diào)研、實驗設備和實驗環(huán)境條件等)及解決的辦法
1.查閱相關文獻,要求圖書館對我們開放。
2.應用計算機輔助設計,要求學校機房對我們開放,給予我們足夠的時間。
七、工作的主要階段、進度與時間安排
20XX年1月 查閱文獻資料階段。
20XX年2月 分析文獻資料、實地考察階段。
20XX年3月—4月 資料整理階段。
20XX年5月 最后成文階段。
開題報告格式要求【2】一、封面
封面題目:小二號 黑體
封面其他內(nèi)容:小三號黑體
二、內(nèi)容
一級標題:四號宋體 如:一、選題目的和意義
二級標題:小四號黑體 如:1 關于娛樂排球科研數(shù)量的總體狀況
三級標題:小四號楷體 如:3.1關于“娛樂排球”運動的研究
(如三級標題為一大段,可用小四號宋體。例:5.3 關于娛樂排球運動形式的研究基本上是從該運動的項目簡介、推廣的可行性、技戰(zhàn)術及規(guī)則層面展開的,而很少從全民健身視角下分析其價值的實際推廣普及;)
四級標題:小四號宋體
標題下內(nèi)容統(tǒng)一用:小四號宋體
行距:1.5倍距
對齊方式:左對齊
篇3
一、首先明確碩士論文開題報告的主要內(nèi)容
碩士論文開題報告怎么寫,要對答這個問題,首先要明確開題報告的主要內(nèi)容,如選題意義;研究主要內(nèi)容;擬解決主要問題;研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設計)提綱;主要參考文獻。其中,文獻綜述闡述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及動態(tài),同時介紹文獻查閱方式和手段。研究內(nèi)容包括技術路線、實施方案、可行性分析、研究難點、解決方法和措施以及預期目標。擬采用的實驗手段,所需科研和實驗條件,研究工作進度計劃。參考文獻一般列出至少30篇。
二、抓好論文文獻綜述這個重中之重
一般來說,文獻綜述是導師關注點,同時也是你需要下大功夫的地方,做好文獻綜述,才能為論文寫作打下堅實基礎。文獻綜述主要由國內(nèi)外相關研究現(xiàn)狀、課題研究方向、研究成果與不足等方面內(nèi)容構成,全面整理與所寫論文相關的學術觀點和研究方法。在撰寫文獻綜述內(nèi)容時,必須認真研讀文獻,不能用簡單的相關研究成果簡單堆砌的方式進行,因為綜述主要是在搜集和整體文獻資料的基礎上,從中找到以往研究的大體思路,要分點呈現(xiàn),將文獻歸類分析,初步了解與自己論文研究相關的前人成果,掌握學者做了哪些研究工作,哪些可作為自己論文研究借鑒,哪些是自己論文創(chuàng)新點與主攻方向。要避免簡單堆砌,一定要注意文獻綜述應帶有評論性質(zhì),帶著你的眼光來評判,歸納和評論研究成果與不足,這樣才掌握了碩士論文開題報告怎么寫。
三、掌握論文開題報告的撰寫技巧
文獻資料是撰寫碩士論文的基礎,文獻越詳實,那么論文寫作前的準備工作就充分,對論文框架的建構、寫作傾向有更好的把握。碩士論文的文獻選擇應以與論文相關的經(jīng)典著作、核心期刊為主,注意文獻的可靠性、權威性和代表性。從文獻形成時間方面看,應以近3-5年的近期文獻為主,然后再是時間較長的。
除了文獻綜述,還有同等重要的論文提綱,在擬提綱時,應注意一般為三級章節(jié)條目,如一般格式緒論-問題-原因-對策,然后每章內(nèi)再進行論點細分,擬定提綱時應注意,一是論文字數(shù)與提綱大小相匹配,不然要么每個條點要么論述不充分,要么存在論述冗長的問題,為論文寫作帶來麻煩。二是要注意提綱簡潔、準確和中心突出,能夠一目了然清楚論點,真正解決碩士論文開題報告怎么寫的問題。
知識擴展:開題報告的內(nèi)容與撰寫要求
開題報告畢業(yè)論文題目
題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:
①準確、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實驗研究的基本要求處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規(guī)范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。
開題報告畢業(yè)設計立論依據(jù)
畢業(yè)論文的選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現(xiàn)實需要由存在的問題導出研究的實際意義,然后再談理論及學術價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。
開題報告畢業(yè)設計研究方案
① 研究的目標。只有目標明確、重點突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。
② 研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內(nèi)容,要求全面、詳實、周密,研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當作內(nèi)容,往往使研究進程陷于被動。
篇4
首先要把在準備工作當中搜集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經(jīng)費的估算等等。
第一是標題的擬定。課題在準備工作中已經(jīng)確立了,所以開題報告的標題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進行研究,擬定的標題就是“倫教文化研究”。
第二就是內(nèi)容的撰寫。開題報告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分:
一、課題研究的背景。
所謂課題背景,主要指的是為什么要對這個課題進行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么要提出這個問題,或者說提出這個課題。比如我曾指導的一個課題“倫教文化研究”,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時,她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對居民有什么影響,有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會背景,也可以是自然背景。關鍵在于我們所確定的課題是什么。
二、課題研究的內(nèi)容。
課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題“佛山新八景”,課題研究的內(nèi)容就是:“以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,結合佛山經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案?!?/p>
三、課題研究的目的和意義。
課題研究的目的,應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。比如我校葉少珍老師指導的“重走路”研究課題,在其研究目標一欄中就是這樣敘述的:
1、通過再現(xiàn)歷程,追憶戰(zhàn)士的豐功偉績,對概況、途中遇到了哪些艱難險阻、什么是精神,有更深刻的了解和感悟。
2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說,培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。
3、通過本次活動,使同學的信息技術得到提高,進一步提高信息素養(yǎng)。
四、課題研究的方法。
在“課題研究的方法”這一部分,應該提出本課題組關于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說,研究性學習的課題研究方法有:實地調(diào)查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調(diào)查,從而得出結論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設置一些問題,以問卷的形式向相關人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論)等等。在課題研究中,應該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實用就行。
五、課題研究的步驟。
課題研究的步驟,當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面:準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。
六、課題參與人員及組織分工。
這屬于對本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因為管理不到位,學生不能明確自己的職責,有時就會偷懶或者互相推諉,有時就會做重復勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。是把所有的參與研究的學生分成幾個小組,每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長,由小組長負責本小組的任務分派和落實。然后根據(jù)本課題的情況,把相關的研究任務分割成幾大部分,一個小組負責一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。
七、課題的經(jīng)費估算。
一個課題要開展,必然需要一些經(jīng)費來啟動,所以最后還應該大概地估算一下本課題所需要 的資金是多少,比如搜集資料需要多少錢,實地調(diào)查的外出經(jīng)費,問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費用,課題組所要占用的場地費,有些課題還需要購買一些相關的材料,結題報告等資料的印刷費等等。所謂“大軍未動,糧草先行”,沒有足夠的資金作后盾,課題研究勢必舉步維艱,捉襟見肘,甚至于半途而廢。因此,課題的經(jīng)費也必須在開題之初就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的研究做到。
范例1:
本科畢業(yè)設計(論文)開題報告:寶潔公司沙宣產(chǎn)品“五一”促銷策劃方案
一、課題意義(包括課題的理論意義和現(xiàn)實意義)
(一)選題背景
目前在中高檔洗發(fā)水市場競爭非常激烈,各品牌不斷推出新穎的產(chǎn)品來攻占細分市場,并通過產(chǎn)品系列的充實或產(chǎn)品功能的不斷增加,鞏固現(xiàn)有市場。發(fā)掘“特的銷售主張”(Unique Selling Proposition, USP),對現(xiàn)有市場進行市場細分,可以有效爭取潛在消費群。寶潔公司經(jīng)過多品牌策略的成功運用,已占據(jù)了中高檔洗發(fā)水細分市場。其中,沙宣品牌定位在時尚專業(yè)角度,能夠給予該品牌新產(chǎn)品提供了足夠的拓展空間。時尚專業(yè)的概念隨著時展而不斷變化,當前,隨著競爭的加劇和消費者偏好的變化,消費者將對時尚、專業(yè)不斷給予新的理解,適應此形勢,沙宣需要跟進時尚專業(yè)內(nèi)涵的變化,使產(chǎn)品系列在不斷地豐滿。沙宣深層潔凈洗發(fā)露的USP在“時尚專業(yè)”基礎上,強調(diào)“深層次清潔”,“透明潔凈配方”,“溫和有效”等概念,很有新意,對市場銷售有推動作用。
二、文獻綜述
三、課題研究內(nèi)容與方法
四、課題研究進度安排
五、主要參考文獻目錄
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[13]計超,孫立楠. 論寶潔旗下洗發(fā)水在中國市場的創(chuàng)新廣告策略[J]. 傳承,20xx,05:106-108.
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[19] Karnani A. The Mirage of Marketing to the Bottom of the Pyramid[J]. California Management Review, 20xx, 49(4): 90-111.
范例2:
本科畢業(yè)論文(設計、創(chuàng)作)開題報告:淺談角色創(chuàng)作中心理活動的重要性
1、選題目的及意義
演員創(chuàng)作角色時心理活動的正確把握,能讓演員更好的掌握角色,幫助演員更深刻的進入所演角色的內(nèi)心,從而更生活,更直觀,更真實的創(chuàng)造角色,從整體上提高作品的審美價值及現(xiàn)實意義。在創(chuàng)作角色時充分把握角色的心理并控制自己的心理活動,這樣就能夠自然而然地、直覺地、有機地抓住角色的情感,激起正確的體驗。演員創(chuàng)作角色時的心理活動是通過演員的神情、肢體、語言等外部行動體現(xiàn)出來的,之所以探討演員在創(chuàng)作角色時心理活動的重要性,,一方面是因為創(chuàng)作角色時心理活動是表演“藝術中的靈魂”,另外一方面,演員在創(chuàng)作角色時心理活動的重要性這一課題,能夠使表演者在實踐領域里有著十分重要的指導意義。
2、選題背景
3、選題的研究現(xiàn)狀
4、結語
5、可行性分析
6、重點與難點分析
7、時間進度安排
8、已有的參考文獻
[1]、李錦云:《表演心理學》,北京,世界圖書出版公司北京公司,20xx,10
[2]、許向明,富瀾,崔君衍:《中國電影詞典》,中國電影出版社,20xx
[3]、(蘇)斯坦尼斯拉夫斯基:《演員的自我修養(yǎng)》,北京,中國電影出版社,20xx
篇5
背景:隨著科學的發(fā)展及社會的進步,人們生活水平的提高,旅游在日常生活中所占的份額越來越重。旅游已經(jīng)成為現(xiàn)代社會人們生活中必不可少的一個組成部分,旅游業(yè)也成為了一個重要的行業(yè)。旅游活動要順利進行,交通是影響旅游活動的眾多因素中最重要的一個,沒有交通的發(fā)展,旅游就無從談起。便捷迅速的交通署旅游活動得以順利進行的充要條件。旅游過程一般以景點為節(jié)點,以交通路線為連接而形成閉合系統(tǒng),其中包含了食、宿、行、游、夠、娛等各種活動。從旅游業(yè)的發(fā)展里程來看,交通始終起著支配作用,是旅游業(yè)發(fā)展和產(chǎn)生的先決條件,同時,世界旅游業(yè)的發(fā)展也促進了交通的發(fā)展。不管旅游活動是以什么為目的,達到什么樣的等級水平,若要完成這樣的閉合系統(tǒng)運轉,驕傲同是充分必要條件;換言之,就是既要有交通路線通達、交通工具運輸,又要有交通路線,交通活動將素有旅游內(nèi)容串聯(lián)起來,設計出一個較優(yōu)化的旅游計劃??梢哉f,沒有交通就沒有旅游。各種各樣的交通工具發(fā)明、應用、和普及,可以看成是交通發(fā)展的標志,所以研究交通、交通工具與旅游業(yè)的關系的非常必要的。各種不同交通方式的出現(xiàn),也帶來了旅游方式的轉變。
研究意義:旅*業(yè)雖然興起的時間不長,但是在這一課題的研究,國內(nèi)國外都已經(jīng)取得了很多成果。例如旅游地生命周期理論、旅游經(jīng)濟學理論、旅游社會學、旅游中心地理論、旅游心理學等等眾多理論成果和學科。雖然這一課題的研究已經(jīng)取得了眾多成果,但是我認為,對這一課題的繼續(xù)研究還是非常必要的。旅*業(yè)畢竟是一個興起不久的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,人民旅游需求的增加,旅游業(yè)也必定會快速的發(fā)展變化。各種各樣新的問題,新的情況都需要我們?nèi)ダ^續(xù)研究,繼續(xù)應對,所以社會日新月異的今天,這一課題仍舊沒有過時,仍舊有其研究意義。
旅游業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)中的朝陽產(chǎn)業(yè),它與經(jīng)濟發(fā)展有著密切的影響關系。從理論上講,旅游業(yè)并不直接增加和創(chuàng)造社會財富,它只是通過旅游者的旅游消費使社會財富在不同地區(qū)、不同行業(yè)進行再分配。如何讓財富進行高效,合理的分配,交通起著至關重要的作用,合理高效的交通是合理高效分配的基礎。旅游業(yè)是人民經(jīng)濟發(fā)展狀況的標志。旅游消費不屬于人們的基本生活消費,它是社會經(jīng)濟實力、人們收入水平發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。可以說,一個地區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展狀況是一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展狀況的的標志。同樣一個地區(qū)的交通發(fā)展狀況,也代表著一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展狀況。
大眾旅游時代的到來,使旅游日益成為現(xiàn)代人類社會主要的生活方式和社會經(jīng)濟活動。隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,勞動生產(chǎn)率不斷提高,以及人們生活水平的迅速提高和帶薪假期的增加,旅游業(yè)將持續(xù)高速度發(fā)展,成為世界最重要的經(jīng)濟部門之一。據(jù)預測,未來10年間,我國旅游業(yè)將保持年均10.4%的增長速度,其中個人旅游消費將以年均9.8%的速度增長,企業(yè)、政府旅游消費增長速度將達到10.9%;到20xx年我國旅游總收入占GDP的比例達到8%;到20xx年中國將成為世界第一大旅游目的地國和第四大客源輸出國。作為新興消費熱點行業(yè)之一的旅*業(yè),在我國將迎來巨大的發(fā)展機遇,很多省區(qū)和重要城市都把旅游業(yè)作為支柱行業(yè)和重點行業(yè)來發(fā)展。如何處理發(fā)展機遇與其帶來的交通壓力也是一個重要的問題。
國內(nèi)外相關研究狀況:旅游交通的理論研究目前主要集中在旅游交通的概念(保繼剛、楚義芳,1999;關宏志等,20xx;卞顯紅、王蘇潔,20xx;吳剛等,20xx),普遍認為旅游交通是指游客所使用的交通基礎設施、設備以及運輸服務。孫有望、李云清(1999),指出交通是旅游的重要組成部分比較深刻地揭示交通在旅游中的作用和地位。另外,在旅游交通規(guī)劃、旅游交通需求研究、旅游交通管理和政策效力分析研究等方面國內(nèi)學者都取得了一定的成就。國外旅游交通的研究狀況主要集中在交通與旅游目的地發(fā)展關系研究、旅游佳通安全性研究、旅游交通的能源、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展研究等方面。
參考文獻
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汪正元。論我國旅游交通的幾個特性及其發(fā)展方向。旅游學刊,1989(03)。
2.本課題研究的主要內(nèi)容和擬采用的研究方案、研究方法或措施。
本論文深入探討交通與旅游業(yè)的關系,分析交通工具的發(fā)展對旅游業(yè)發(fā)展的影響以及旅游業(yè)的發(fā)展對交通的反作用。通過對比、類比、以及數(shù)據(jù)分析,交通與旅游業(yè)的發(fā)展展開研究。根據(jù)以上思路,我的研究方法如下:
1)仔細研讀相關著作、作品,使自己對課題有一個透徹的認識。在閱讀的過程中隨時將個人心得記錄下來。
2)大量查閱國內(nèi)外關于交通與旅游業(yè)發(fā)展的專業(yè)文獻,總結他人的觀點,并與自己的觀點相比較,從而得到新的看法,并改進自己的觀點。
3)借助互聯(lián)網(wǎng)了解中外專家學者、各界人士、對于對于交通與旅游業(yè)的觀點和看法,充實完善自己的觀點。
4)和論文指導老師保持密切聯(lián)系,尋求指導,為文章潤色,力爭出色。
3.預期成果形式。
4.本課題研究的重點及難點,前期已開展工作。
重點:交通的發(fā)展對旅游業(yè)帶來的積極意義,和應對消極影響應采取的策略難點:具體分析交通對旅游業(yè)都產(chǎn)生了那些影響,如何產(chǎn)生的。以開展工作:查閱相關資料,草列提綱。
5.完成本課題的工作方案及進度計劃(按周次填寫)。
第七學期第7周:確定選題,與指導老師見面。
第七學期第8-9周:完成開題報告。
第七學期第10周-第八學期第9周:撰寫畢業(yè)論文。
第七學期第14周:完成中期報告,參加中期檢查;
第18周:完成一稿。第八學期第4周完成二稿。
篇6
一、 選題依據(jù)(包括選題經(jīng)過、理論意義或應用前景、國內(nèi)外研究介紹、發(fā)展趨勢等)
開題報告有一定的書寫格式,
1、選題經(jīng)過
即什么樣的起因促使你選擇了這個選題,要說明你是怎么想到要選這個題目,主要是什么問題、現(xiàn)象、原因或者問題引起你的關注,使得你產(chǎn)生了寫這方面文章的想法。
2、理論意義或應用前景
然后要著重說明你為什么要選這個題,寫它有沒有必要,你選這個題目有什么理論意義和實踐意義 (如對理論建立和發(fā)展有什么補充和推動作用,如難以在理論上有突破,那么對實際有什么指導作用,可能在實際中派什么用場,有什么現(xiàn)實意義及應用前景)。要簡潔、直觀,很清楚地告訴人家你為什么要定這個,有什么意義!切記!!!
3、國內(nèi)外研究介紹:
國內(nèi)外研究介紹:這部分重點要把有關選題方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認真介紹一下(有沒有,有到了什么程度,還有什么不足),并說現(xiàn)在雖然有了這些研究,但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。正是由于目前研究不足,所以你要研究。如果不做綜述,很可能你的選題早被別人做得很深了,你就沒有研究的必要了。(這樣會給人一個很清楚的概念,你寫它是非常必要的)
4、發(fā)展趨勢
(此處還要扣題,要說明進一步探討這個話題的好處,從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破?有了這樣細致的分析與估價,寫作者就能確定自己的定位,順利地進入寫作階段。)
總之所寫的一定要圍繞告訴人家你怎么想到定這個題目,為什么寫,有什么意義,有沒有必要,有什么作用。這樣才能說服人家接受你的想法。
二、 寫作方案(①問題的提出、主要內(nèi)容提要和擬解決的關鍵問題;②擬采用的研究方法、實驗方案;③初步設想、預計進程及可行性分析;④本文的立論依據(jù)、特色或創(chuàng)新之處及預期成果)
1. 問題的提出、主要內(nèi)容提要和擬解決的關鍵問題:
這部分是把你選題時提出的存在的問題、評述文獻研究成果時提出的不足進行綜合陳述(前面已經(jīng)提出過,這里做一歸納)。
主要內(nèi)容提要是初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結構。就是有了問題,你準備怎么去找答案,如何去解決這個問題。如何從不同的角度、不同的方面對這一問題進行論述。要說一下你大致的思路,可以將論文大致思路、大致的框架寫出來,但不需要太具體。前后要有一定的邏輯性。
要從發(fā)現(xiàn)問題、問題產(chǎn)生原因、危害、如何解決、方法策略、發(fā)展方向這個結構去構思。
再說明和要擬解決的關鍵問題
2、擬采用的研究方法、實驗方案;
重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗、案例分析的方法等等。你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務,因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
3、初步設想、預計進程及可行性分析
初步設想
會達到什么效果,
預計進程
時間進程和時間節(jié)點
可行性分析
做這個工作需要什么條件,需要的條件是否具備,自己能否在規(guī)定的時間內(nèi)解決這個問題,必須給出一個明確的回答。
4、本文的立論依據(jù)、特色或創(chuàng)新之處及預期成果
提出解決該問題的必要性,擬實現(xiàn)的創(chuàng)新是論文的亮點,要“具體”,“恰當”地寫出創(chuàng)新的要點,不要太抽象,要把自己的思路與現(xiàn)有的研究有什么不同的地方說出來,還要說出自己的思路在什么地方比起現(xiàn)有的研究有進步,否則就不能說是“創(chuàng)新”。
三、 參考文獻(論文:作者•題目•刊名•卷(期)•頁碼;著作:作者•書名•出版社•年份)
要有10篇以上的參考資料,要想寫好一稿文章至少要讀三十篇以上的相關文章。
參考文獻要注明作者、出處(什么雜志或什么網(wǎng)絡)、年份(第幾期),要多用雜志上的文章,而不是書,因為書總有些滯后。另外請有機會到學校圖書館查閱清華同方期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、 萬方數(shù)據(jù)庫(最新期刊)等電子雜志,可能會有更新的資料
格式舉例
[1] 杜黎明,范哲鋒,張瑞鳳. 荷移反應—熒光光譜法測定氟羅沙星. 光譜學與光譜分析. xx,23(2):328~330
四、開題報告考評記分
考 評 項 目 分 項
合計
滿 分 打 分
文字報告
1、選題依據(jù) 15分
2、創(chuàng)新性 15分
3、選題難度和可行性 10分
4、寫作方案的合理性 10分
5、寫作進程安排的合理性 10分
6、預期成果 10分
7、參考文獻引用 10分
8、開題報告的文字表述 10分
口頭報告 8、條理清晰,層次分明 5分
篇7
畢業(yè)論文開題報告
論文題目
論文方向
系部經(jīng)濟與管理工程系
學生姓名
專業(yè)名稱市場營銷
班級/學號
指導教師
開題日期
經(jīng)濟與管理工程系印制
2005年12月16日
開題報告
一、選題依據(jù)(包括選題經(jīng)過、理論意義或應用前景、國內(nèi)外研究介紹、發(fā)展趨勢等)
開題報告有一定的書寫格式,
1、選題經(jīng)過
即什么樣的起因促使你選擇了這個選題,要說明你是怎么想到要選這個題目,主要是什么問題、現(xiàn)象、原因或者問題引起你的關注,使得你產(chǎn)生了寫這方面文章的想法。
2、理論意義或應用前景
然后要著重說明你為什么要選這個題,寫它有沒有必要,你選這個題目有什么理論意義和實踐意義(如對理論建立和發(fā)展有什么補充和推動作用,如難以在理論上有突破,那么對實際有什么指導作用,可能在實際中派什么用場,有什么現(xiàn)實意義及應用前景)。要簡潔、直觀,很清楚地告訴人家你為什么要定這個,有什么意義!切記!!!
3、國內(nèi)外研究介紹:
國內(nèi)外研究介紹:這部分重點要把有關選題方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認真介紹一下(有沒有,有到了什么程度,還有什么不足),并說現(xiàn)在雖然有了這些研究,但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。正是由于目前研究不足,所以你要研究。如果不做綜述,很可能你的選題早被別人做得很深了,你就沒有研究的必要了。(這樣會給人一個很清楚的概念,你寫它是非常必要的)
4、發(fā)展趨勢
(此處還要扣題,要說明進一步探討這個話題的好處,從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破?有了這樣細致的分析與估價,寫作者就能確定自己的定位,順利地進入寫作階段。)
總之所寫的一定要圍繞告訴人家你怎么想到定這個題目,為什么寫,有什么意義,有沒有必要,有什么作用。這樣才能說服人家接受你的想法。
二、寫作方案(①問題的提出、主要內(nèi)容提要和擬解決的關鍵問題;②擬采用的研究方法、實驗方案;③初步設想、預計進程及可行性分析;④本文的立論依據(jù)、特色或創(chuàng)新之處及預期成果)
1.問題的提出、主要內(nèi)容提要和擬解決的關鍵問題:
這部分是把你選題時提出的存在的問題、評述文獻研究成果時提出的不足進行綜合陳述(前面已經(jīng)提出過,這里做一歸納)。
主要內(nèi)容提要是初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結構。就是有了問題,你準備怎么去找答案,如何去解決這個問題。如何從不同的角度、不同的方面對這一問題進行論述。要說一下你大致的思路,可以將論文大致思路、大致的框架寫出來,但不需要太具體。前后要有一定的邏輯性。
要從發(fā)現(xiàn)問題、問題產(chǎn)生原因、危害、如何解決、方法策略、發(fā)展方向這個結構去構思。
再說明和要擬解決的關鍵問題
2、擬采用的研究方法、實驗方案;
重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗、案例分析的方法等等。你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務,因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
3、初步設想、預計進程及可行性分析
初步設想
會達到什么效果,
預計進程
時間進程和時間節(jié)點
可行性分析
做這個工作需要什么條件,需要的條件是否具備,自己能否在規(guī)定的時間內(nèi)解決這個問題,必須給出一個明確的回答。
4、本文的立論依據(jù)、特色或創(chuàng)新之處及預期成果
提出解決該問題的必要性,擬實現(xiàn)的創(chuàng)新是論文的亮點,要“具體”,“恰當”地寫出創(chuàng)新的要點,不要太抽象,要把自己的思路與現(xiàn)有的研究有什么不同的地方說出來,還要說出自己的思路在什么地方比起現(xiàn)有的研究有進步,否則就不能說是“創(chuàng)新”。
三、參考文獻(論文:作者•題目•刊名•卷(期)•頁碼;著作:作者•書名•出版社•年份)
要有10篇以上的參考資料,要想寫好一稿文章至少要讀三十篇以上的相關文章。
參考文獻要注明作者、出處(什么雜志或什么網(wǎng)絡)、年份(第幾期),要多用雜志上的文章,而不是書,因為書總有些滯后。另外請有機會到學校圖書館查閱清華同方期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫(最新期刊)等電子雜志,可能會有更新的資料
格式舉例
[1]杜黎明,范哲鋒,張瑞鳳.荷移反應—熒光光譜法測定氟羅沙星.光譜學與光譜分析.2003,23(2):328~330
四、開題報告考評記分
考評項目分項
合計
滿分打分
文字報告1、選題依據(jù)15分
2、創(chuàng)新性15分
3、選題難度和可行性10分
4、寫作方案的合理性10分
5、寫作進程安排的合理性10分
6、預期成果10分
7、參考文獻引用10分
8、開題報告的文字表述10分
口頭報告8、條理清晰,層次分明5分
9、基本概念清楚3分
10、態(tài)度積極2分
通過()
簡述指導小組意見:
不通過()
簡述指導小組意見:
指導教師(簽名):
年月日
系畢業(yè)論文工作領導小組組長(簽名):
篇8
課題名稱開題報告(宋體,三號,加粗)
簡要描述課題概況,主要描述課題要完成的目標。(宋體,小四,150字以內(nèi))
一、課題研究背景(宋體,四號,加粗)
(一)工程概況(宋體,小四號)
主要描述工程的具體名稱,位置建設單位,規(guī)模,技術經(jīng)濟參數(shù)等。(宋體,小四,300字左右)
(二)課題研究的意義(宋體,小四號)
主要描述課題研究對工程有何用途,及對本人的知識和技能的獲得有何意義。(宋體,小四,200字左右)
二、課題研究內(nèi)容(宋體,四號,加粗)
(一)研究的主要內(nèi)容(宋體,小四號)
主要描述課題研究哪些內(nèi)容,或進行哪些項目的設計或計算。(宋體,小四,300字左右)
(二)課題的研究目標(宋體,小四號)
本項目的研究目標是:(描述具體目標)(宋體,小四,100字左右)
(三)預期成果形式(宋體,小四號)
施工組織設計文本、計算書、設計說明、或圖紙等,結合課題自選。
三、研究步驟及使用的關鍵技術(宋體,四號,加粗)
(一)研究步驟
研究步驟如下:
200×年×月-200×年×月,具體任務1
200×年×月-200×年×月,具體任務2
200×年×月-200×年×月,具體任務3
(二)關鍵技術
描述完成課題使用的關鍵技術。(宋體,小四,100字左右)
四、課題研究價值(宋體,四號,加粗)
(一)創(chuàng)新點
描述課題的創(chuàng)新點。(宋體,小四,60字左右)
(二)應用價值
描述課題的應用價值。(宋體,小四,100字左右)
五、研究條件(宋體,四號,加粗)
描述課題的具體研究條件,如基礎資料情況,已經(jīng)掌握了課題研究需要的知識或技能,指導老師的情況等。(宋體,小四,200字左右)
六、參考文獻(宋體,四號,加粗)
1、《××××》,作者名稱,××出版社,***年第*版
2、《××××》,作者名稱,××出版社,***年第*版
3、《××××》,作者名稱,××出版社,***年第*版
4、《××××》,作者名稱,××出版社,***年第*版
5、《××××》,作者名稱,雜志名稱,***年第*期
2、怎樣寫開題報告
一、如何選擇問題
關鍵在于提出問題的“層次”。學術文章應聚集理論層面、解決理論問題。理論是由一系列前設和術語構造的邏輯體系。特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?只有通過對話,理論才能夠發(fā)展。極少有畢業(yè)論文是創(chuàng)造新理論的,能這樣當然最好,但難度很大。我們多數(shù)是在既有理論的基礎上加以發(fā)展,因此,在提出問題時,要以“內(nèi)行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。
其次,選擇問題是一個“剝筍”的過程。理論問題總是深深地隱藏在紛繁復雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。理論思維的訓練是一個長期積累的過程。不過初學者也不必望而卻步,大體上可以分“三步走”:第一步,先劃定一個“興趣范圍”,廣泛瀏覽相關文獻和學術文章,找到其中的“癥結”或“熱點”。第二步,總結以往的研究者大體從哪些理論視角來分析“癥結”或“熱點”、運用了哪些理論工具。第三步,考察問題的可研究性,也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。理論本身的前提假設、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題,我們找到自己研究的立足點。不過還要注意我們研究在規(guī)定的時間內(nèi),是否可能完成?資料獲取是否可行?等等。
最后,如何陳述問題?陳述問題實質(zhì)上就是凝練核心觀點的過程。觀點應當來自對文學(語言/新聞傳播)現(xiàn)象與問題的思考和總結,而不是為了套理論而“削足適履”。“現(xiàn)象”往往是充滿動態(tài)的、豐富的景象,如何才能用恰當?shù)男g語、準確的邏輯表述出來呢?
初學者往往提出宏偉的概念或框架,但我的建議是盡可能縮小研究范圍、明確研究對象,從而理清對象的內(nèi)存邏輯,保證能在有限的時間內(nèi)完成規(guī)范的學術論文。陳述問題應明確( 1 )范疇;( 2 )對象;( 3 )視角;( 4 )案例。通過這樣的界定,我們將目光集中在幾個顯而易見的概念上,問題也就水落石出了。(例《試論魯迅小說的第一人稱敘事》)同時,問題清楚了,我們在篩選信息和資料時也就有了明確的標準,在這個“信息冗余”的時代,能夠大大提高研究效率。
二、如何做文獻綜述
首先需要將“文獻綜述( Literature Review) ”與“背景描述 (Backupground Description) ”區(qū)分開來。我們在選擇研究問題的時候,需要了解該問題產(chǎn)生的背景和來龍去脈,如“**的發(fā)展歷程”這些內(nèi)容屬于“背景描述”,關注的是現(xiàn)實層面問題,嚴格講不是“文獻綜述”。“文獻綜述”是對學術觀點和理論方法的整理。其次,文獻綜述是評論性的( Review 就是“評論”的意思),因此要帶著作者本人批判的眼光 (critical thinking) 來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關領域?qū)W術研究的“堆砌”。評論的主線,要按照問題展開,也就是說,別的學者是如何看待和解決你提出的問題的,他們的方法和理論是否有什么缺陷?要是別的學者已經(jīng)很完美地解決了你提出的問題,那就沒有重復研究的必要了。
清楚了文獻綜述的意涵,現(xiàn)來說說怎么做文獻綜述。雖說,盡可能廣泛地收集資料是負責任的研究態(tài)度,但如果缺乏標準,就極易將人引入文獻的泥沼。
技巧一:瞄準主流。主流文獻,如該領域的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報告、重要化合物的觀點和論述等,是做文獻綜述的“必修課”。建議從以下幾條途徑入手:一是圖書館的學術期刊,找到一兩篇“經(jīng)典”的文章后“順藤摸瓜”,留意它們的參考文獻。質(zhì)量較高的學術文章,通常是不會忽略該領域的主流、經(jīng)典文獻的。二是利用 “中國期刊網(wǎng)”等數(shù)據(jù)庫能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻。三是圖書館的藏書,鑒于我們學校的實際,少,但可以精讀,既收集資料也摸索研究和寫作的思路與方法。
技巧二:隨時整理,如對文獻進行分類,記錄文獻信息和藏書地點。做畢業(yè)論文的時間較長,有的文獻看過了當時不一定有用,事后想起來卻找不著了,所以有時記錄是很有必要的。積累一份研究相關問題的書單,記錄圖書分類號碼和藏書地點、網(wǎng)址。同時,對于特別重要的文獻,不妨做一個讀書筆記,摘錄其中的重要觀點和論述。這樣一步一個腳印,到真正開始寫論文時就積累了大量“干貨”,可以隨時享用。
技巧三:要按照問題來組織文獻綜述。在做文獻綜述時,頭腦時刻要清醒:我要解決什么問題,人家是怎么解決問題的,說的有沒有道理,就行了。
三、如何撰寫開題報告
問題清楚了,文獻綜述也做過了,開題報告便呼之欲出。事實也是如此,一個清晰的問題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結論;對現(xiàn)有文獻的缺點的評論,也基本暗含著改進的方向。開題報告就是要把這些暗含的結論、論證結論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。
篇9
研究生開題報告的撰寫方法
一、開題報告的含義與作用
開題報告,就是當課題方向確定之后,課題負責人在調(diào)查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。
研究方案,就是課題確定之后,研究人員在正式開展研之前制訂的整個課題研究的工作計劃,它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用,尤其是對于我們科研經(jīng)驗較少的人來講,一個好的方案,可以使我們避免無從下手,或者進行一段時間后不知道下一步干什么的情況,保證整個研究工作有條不紊地進行??梢哉f,研究方案水平的高低,是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。
二、寫好研究方案應做的基礎性工作
寫好研究方案一方面要了解它們的基本結構與寫法,但“汝果欲學詩,功夫在詩外”,寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。首先,我們要了解別人在這一領域研究的基本情況,研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下,重復別人走過的路,而會站在別人研究的基礎上,從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識,理論基礎扎實,研究工作才能有一個堅實的基礎,否則,沒有理論基礎,你就很難研究深入進去,很難有真正的創(chuàng)造。因此,我們進行科學研究,一定要多方面地收集資料,要加強理論學習,這樣我們寫報告和方案的時候,才能更有把握一些,制定出的報告和方案才能更科學、更完善。
三、課題研究方案的結構與寫法
課題研究方案主要包括以下幾個方面:
(一)課題名稱課題名稱就是課題的名字。這看起來是個小問題,但實際上很多人寫課題名稱時,往往寫的不準確、不恰當,從而影響整個課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說的“只會生孩子,不會起名字”。那么,如何給課題起名稱呢?
第一、名稱要準確、規(guī)范
準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準確地把你研究的對象、問題概括出來。
規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學,似是而非的詞不能用,口號式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究,要用科學的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。課題就是我們要解決的問題,這個問題正在探討,正開始研究,不能有結論性的口氣。
第二、名稱要簡潔,不能太長
不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。這次各個學校課題申報表中,我看名稱都比較簡潔,我就不多說了。
(二)課題研究的目的、意義
每一位研究生在完成研究生階段的基本課程之后,面臨的一個基本問題就是開始做自己的研究課題或者說就某一個自己感興趣的領域制定一個科研計劃,很多人在這個時候都有一種茫茫然找不著北的感覺,即便是翻閱了大量的文獻之后仍然不知道該做什么好。其實,制定開題報告就是一個提出問題,并從具有理論和實踐的可能性的基礎上解決問題的一個過程。一、如何選擇問題首先,關鍵在于提出問題的“層次”。學術文章應聚集理論層面、解決理論問題。理論是由一系列前設和術語構造的邏輯體系。特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?;只有通過對話,理論才能夠發(fā)展。醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理極少有畢業(yè)論文是創(chuàng)造新理論的,能這樣當然最好,但難度很大。我們多數(shù)是在既有理論的基礎上加以發(fā)展,因此,在提出問題時,要以“內(nèi)行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。
其次,選擇問題是一個“剝筍”的過程。理論問題總是深深地隱藏在紛繁復雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。理論思維的訓練是一個長期積累的過程。不過初學者也不必望而卻步,大體上可以分“三步走”:第一步,先劃定一個“興趣范圍”,廣泛瀏覽相關文獻和學術文章,找到其中的“癥結”或“熱點”。第二步,總結以往的研究者大體從哪些理論視角來分析“癥結”或“熱點”、運用了哪些理論工具。第三步,考察問題的可研究性,也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。理論本身的前提假設、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題,我們找到自己研究的立足點。不過還要注意我們研究在規(guī)定的時間內(nèi),是否可能完成?資料獲取是否可行?等等。
最后,如何陳述問題?陳述問題實質(zhì)上就是凝練核心觀點的過程。觀點應當來自對文學(語言/新聞傳播)現(xiàn)象與問題的思考和總結,而不是為了套理論而“削足適履”?!艾F(xiàn)象”往往是充滿動態(tài)的、豐富的景象,如何才能用恰當?shù)男g語、準確的邏輯表述出來呢?初學者往往提出宏偉的概念或框架,但我的建議是盡可能縮小研究范圍、明確研究對象,從而理清對象的內(nèi)存邏輯,保證能在有限的時間內(nèi)完成規(guī)范的學術論文。陳述問題應明確(1)范疇;(2)對象;(3)視角;(4)案例。通過這樣的界定,我們將目光集中在幾個顯而易見的概念上,問題也就水落石出了。(例《試論魯迅小說的第一人稱敘事》)同時,問題清楚了,我們在篩選信息和資料時也就有了明確的標準,在這個“信息冗余”的時代,能夠大大提高研究效率。
篇10
一、畢業(yè)論文選題的原則
畢業(yè)論文選題一般要求滿足以下原則:
①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結果,有待進一步的探討和研究,或是學術界有分歧,有必要深入研究探討的問題;
②先進性:碩士畢業(yè)論文要有新的見解,博士畢業(yè)論文要做出創(chuàng)造性成果;
③成果的必要性:所選課題應有需要背景,針對實際的和科學發(fā)展的需要,即應有實際效益或?qū)W術價值;
④成果的可能性:課題的內(nèi)容要有科學性,難易程度和工作量要適當,充分考慮到在一定時間內(nèi)獲得成果的可能性。
以上要求說明,畢業(yè)論文題目不是給定的,而是研究出來的,只有在對所研究領域的過去、現(xiàn)在的研究資料等信息進行全面把握、深入分析的基礎上,才能夠確立滿足以上"四性"要求的選題,從而為完成高質(zhì)量的畢業(yè)論文奠定堅實的基礎。無論是結合導師已有科研任務的選題,還是自選課題,選題之前的"信息積累"與"發(fā)現(xiàn)問題"均是研究生所必須經(jīng)歷的過程,盡管導師已完成了以上過程,但導師并不能替代研究生,這就是研究生學習、研究的獨立性要求。
二、開題報告的內(nèi)容與撰寫要求
開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置
2.1 開題報告--畢業(yè)論文題目
題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:
①準確、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實驗研究的基本要求--處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規(guī)范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。
2.2 開題報告--畢業(yè)設計立論依據(jù)
開題報告中要考慮:
①畢業(yè)論文的選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現(xiàn)實需要--由存在的問題導出研究的實際意義,然后再談理論及學術價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。
②國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即文獻綜述,要以查閱文獻為前提,所查閱的文獻應與研究問題相關,但又不能過于局限。與問題無關則流散無窮;過于局限又違背了學科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的"綜"即綜合,綜合某一學科領域在一定時期內(nèi)的研究概況;"述"更多的并不是敘述,而是評述與述評,即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點;要摒棄偏見,不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象,除觀點外,還可以是材料與方法等。
此外,文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄,一方面可以反映作者立論的真實依據(jù),另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重。
三、開題報告--畢業(yè)設計研究方案
開題報告中要考慮:
①研究的目標。只有目標明確、重點突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。
②研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內(nèi)容,要求全面、詳實、周密,研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當作內(nèi)容,往往使研究進程陷于被動。
③研究的方法。選題確立后,最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴,不看對象地應用方法,錯誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個新的視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結論。
④研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續(xù)性。
⑤擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷,并采取可行的解決方法和措施。