副班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文

時(shí)間:2024-01-04 17:40:53

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇副班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

述職報(bào)告作為專業(yè)技術(shù)人員述職述廉的重要應(yīng)用文體,對(duì)人才的選拔、培養(yǎng)和使用中具有重要地位和作用,下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生副班長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

大學(xué)生副班長(zhǎng)述職報(bào)告1尊敬的各位老師,同學(xué)們:

自20____年9月入學(xué)至今,我一直擔(dān)任本班的副班長(zhǎng)一職?;仡欉@些時(shí)間的工作,在班主任與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校的各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好自己的本職工作,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長(zhǎng)工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步?,F(xiàn)將我任職期間職期間履行職責(zé)和工作情況匯報(bào)如下:

在開學(xué)初期,同學(xué)們因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)都能積極的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,班級(jí)工作也就能夠順利的進(jìn)行??墒堑搅舜蠖瑢W(xué)們的主動(dòng)性都變差對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度也不那么在乎,經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退、逃課的現(xiàn)象,班級(jí)的出勤率大大減低;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們的成績(jī)也大幅度下降。為了將班級(jí)重新帶上正軌激起同學(xué)們的積極性,我便開始從各個(gè)方面督促出現(xiàn)上述情況的同學(xué)們:

(1)每天提醒他們記得按時(shí)出勤,個(gè)別沒有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;

(2)上課前,提醒他們上課時(shí)間和地點(diǎn)保證他們按時(shí)上課,不遲到不早退;上課時(shí)候認(rèn)真做上課的考情,如是的記錄并上交給學(xué)院;

(3)老師布置作業(yè)的相關(guān)要求我都及時(shí)做完,并及時(shí)的告訴同學(xué),讓同學(xué)們可以保質(zhì)保量的按時(shí)完成;

在我的這些督促下,同學(xué)們并沒有在學(xué)習(xí)生活上產(chǎn)生依賴感而是已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,能夠積極主動(dòng)的去關(guān)注自己的學(xué)習(xí),成績(jī)有了提高;班級(jí)的出勤情況有明顯好轉(zhuǎn);同學(xué)們也能按照衛(wèi)生委員分配的很好完成班級(jí)的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭,但是我認(rèn)為作為班干部就應(yīng)該處處的為班級(jí)為同學(xué)們著想。除此之外,班上同學(xué)的課余生活不是那么豐富,著也是我做為一名副班長(zhǎng)的工作的失職,在這里我想所有同學(xué)道歉,在今后的日子里,我會(huì)更加努力的去豐富我們的課余生活,讓我們班同學(xué)的學(xué)校生涯更加美麗光彩。

在學(xué)習(xí)上,不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),與大家共同奮斗;在生活上,也要盡所能的為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)所獲得的進(jìn)步并不是哪個(gè)班干部一個(gè)人的功勞,還是依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作,切切實(shí)實(shí)的達(dá)到效果,才不會(huì)違背自己對(duì)同學(xué)們的諾言不辜負(fù)大家的信任。大學(xué)生活已經(jīng)過去一大半,在今后的時(shí)間里,我依然會(huì)做好自己的本職工作,雖然在工作期間可能會(huì)遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題,問題便不再困難。我會(huì)與大家繼續(xù)努力向前,不斷進(jìn)取。

以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)同學(xué)們指正。

大學(xué)生副班長(zhǎng)述職報(bào)告2這學(xué)期工作任務(wù)相對(duì)于上學(xué)期可能工作量較簡(jiǎn)單點(diǎn),但能適量的配合班級(jí)其他班委的工作,合理處理好班級(jí)各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長(zhǎng)時(shí)也體會(huì)到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面思考到班級(jí)每個(gè)同學(xué)的利益,而不是只為了完成工作而工作。

對(duì)于副班長(zhǎng)考勤工作這方面依舊能嚴(yán)格對(duì)待,對(duì)于沒出勤的同學(xué)能及時(shí)了解其原因并提醒他們及時(shí)來上課。這學(xué)期出勤狀況總體是較好的,早操曠操有三位同學(xué),一位同學(xué)由于社團(tuán)原因漏了點(diǎn)操。上課出勤除了兩位留級(jí)的同學(xué),其他同學(xué)出勤狀況都很好,這學(xué)期班級(jí)上課出勤率有98.11%,這也是每個(gè)同學(xué)都提高重視自己平時(shí)的上課出勤的原因。講座這塊同學(xué)們也比上學(xué)期有更多熱忱,能用心參與~

對(duì)于個(gè)人擔(dān)任班委期間存在很多不足,依據(jù)同學(xué)們的反饋是:做事有時(shí)過去急躁;各項(xiàng)工作分工不明確;有時(shí)在考勤工作上過于死板過于嚴(yán)格;和部門同學(xué)交流較少…對(duì)于這些同學(xué)們對(duì)我的意見,我反省過了,也認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)有存在著這些不足,也會(huì)要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級(jí)的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒思考到每個(gè)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)狀況和每個(gè)同學(xué)時(shí)間上的協(xié)調(diào)性,這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。

擔(dān)任班委一學(xué)年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做的努力,學(xué)到了不少,自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)潛力和溝通潛力提高了不少,也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活,自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。

大學(xué)生副班長(zhǎng)述職報(bào)告3各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

按照站委會(huì)的統(tǒng)一安排,20____年4月1日前,我在收費(fèi)二班擔(dān)任副班長(zhǎng),20____年4月1日至今,我在收費(fèi)四班擔(dān)任副班長(zhǎng),主要職責(zé)是協(xié)助班長(zhǎng)做好收費(fèi)班的日常管理和思想政治工作,帶領(lǐng)全班多收費(fèi)、收好費(fèi),努力完成全年征收計(jì)劃?,F(xiàn)就08年我擔(dān)任副班長(zhǎng)職務(wù)的學(xué)習(xí)工作情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。

擔(dān)任副班長(zhǎng)職務(wù)以來,為了使自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力能夠適應(yīng)新形勢(shì)的需要,我通過站上組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,做學(xué)習(xí)筆記萬余字,寫出心得體會(huì)十余篇,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。在20____年5月站上組織的理論考核中,我取得了全站第二名的好成績(jī)。20____年9月,市局通管處舉辦“崗位大練兵”活動(dòng),我代表張官營(yíng)收費(fèi)站取得優(yōu)良成績(jī),并被通管處選拔參加技能培訓(xùn),為我站贏得了榮譽(yù)。

二、工作中的表現(xiàn)。

1.在收費(fèi)工作中,我協(xié)助班長(zhǎng),嚴(yán)格遵守“應(yīng)征不漏,應(yīng)免不征”的工作原則,爭(zhēng)取多收費(fèi)、收好費(fèi),最終完成全年征收任務(wù)的93%,居全站第二名,在12個(gè)月的考核中,屢次奪得第一名的好成績(jī)。

2.在思想政治工作中,我協(xié)助班長(zhǎng),和全班人員打成一片,致力于提高收費(fèi)班的凝聚力和向心力,打造一流收費(fèi)隊(duì)伍。

尤其是11月份,班長(zhǎng)陪護(hù)假期間,我責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的重任,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,在一定程度上做到了班長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣。正是有了這些基礎(chǔ),我班在“好路杯”初檢和檢查兩次大型活動(dòng)中,才能夠團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,較為出色地完成站領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。同時(shí),在五周年站慶活動(dòng)中,我班人員積極報(bào)名參加,并在羽毛球和撲克牌兩個(gè)項(xiàng)目中取得了好的名次。

3.在安全工作中,我協(xié)助班長(zhǎng),防微杜漸,協(xié)調(diào)分工,確保至少一人在崗無空檔,及時(shí)妥善化解征繳矛盾,堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

4在廉潔自律方面,我嚴(yán)格遵守站的規(guī)章制度,協(xié)助班長(zhǎng)和稽查隊(duì),作好監(jiān)督和自我監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕票款方面違紀(jì)行為的發(fā)生。

三、存在問題和打算。

盡管經(jīng)過一些努力,我的業(yè)務(wù)水平比以往提高了不少,但工作中的不足還是有的。比如夜班打瞌睡,我本人做得不夠好,沒有起到很好的表率作用,對(duì)別人打瞌睡,又礙于情面,監(jiān)督力度也不夠,致使這方面的違紀(jì)還有發(fā)生。另外,對(duì)于闖崗車,難纏車的治理辦法還不夠多,力度也不夠大。在20____的工作中,我決心緊跟站領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,協(xié)助班長(zhǎng),配合稽查隊(duì),以收費(fèi)工作為重點(diǎn),克服以上不足,力爭(zhēng)把全年工作完成得更好。

回顧一年的工作歷程,有成績(jī)也有不足,但我深深的知道,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,是同志們配合協(xié)助的結(jié)果。在站領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和支持下,我將更加努力地學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真作好本職工作,用自己的忠誠(chéng)和汗水,為張官營(yíng)收費(fèi)站的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

大學(xué)生副班長(zhǎng)述職報(bào)告4一、學(xué)習(xí)方面

班里的出勤率很好,但是學(xué)習(xí)效率不高,導(dǎo)致掛科現(xiàn)象嚴(yán)重,最嚴(yán)重的是英語和解剖兩門,在高中都是老師家長(zhǎng)強(qiáng)制學(xué)習(xí),此刻學(xué)習(xí)都是靠自己,所以有很多同學(xué)放松了學(xué)習(xí)。

這樣是很不好的,在內(nèi)心深處,每個(gè)同學(xué)都期望自己自己好,但是種種外在因素給他們心理上產(chǎn)生了抵制情緒,這樣是不可能學(xué)好的。

改善方法:實(shí)行“一幫一,一幫多”。

我們班掛科的同學(xué)的比率將近一比一,如果想降低班級(jí)的掛科率能夠?qū)嵭羞@個(gè)辦法,沒掛科的同學(xué)要幫忙一個(gè)掛科的同學(xué),對(duì)他的各門不好的學(xué)科進(jìn)行監(jiān)督,輔導(dǎo)。

但是前提是雙方都有意愿而且能堅(jiān)持,我相信沒有同學(xué)真的想放棄自己。

好處如下:·對(duì)沒掛科的同學(xué)來說,有了一份職責(zé),律人先律己,肯定會(huì)起到表率作用,這樣給自己也帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,教別人的同時(shí)自己也對(duì)課程進(jìn)行了復(fù)習(xí)。

這樣起到了小老師的作用。

1、對(duì)掛科的同學(xué)來說,被人督促學(xué)習(xí),不懂的地方就不會(huì)一帶而過,能夠隨時(shí)詢問,這樣抵觸情緒會(huì)少很多,動(dòng)力會(huì)提升,肯定會(huì)認(rèn)真去學(xué),掛科現(xiàn)象會(huì)減少很多。

2、對(duì)班級(jí)來說,一幫一,一幫多,增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼,促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展,也會(huì)減少掛科現(xiàn)象,為班級(jí)建立優(yōu)秀班風(fēng)群眾奠定了基礎(chǔ)。

一舉三得方法期望大家能重視。

二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

本學(xué)期雖然開展了一系列的班會(huì),但大多流于形式,班委建設(shè)方面較懶散,工作熱情不高,缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用,班級(jí)建設(shè)不完善,工作開展較困難。

改善方法:

1、宣傳委員和組織委員用心關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)解決問題。

發(fā)揮QQ群的作用,反饋同學(xué)們對(duì)班委的推薦,每個(gè)班委都要爭(zhēng)取評(píng)選優(yōu)秀班干部。

2、定期召開班委會(huì)議,討論工作中的問題,總結(jié)開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)配合。

3、與其他班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”,保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵

本學(xué)期在學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)了不足,其他方面也有很多不足,還有很多沒察覺到的地方,期望這個(gè)學(xué)期能發(fā)現(xiàn)更多不足,努力克服,越來越好···

大學(xué)生副班長(zhǎng)述職報(bào)告5尊敬的老師、全體同學(xué):

你們好!我是旅游二班的______,于2010年11月競(jìng)選班長(zhǎng)一職,并且競(jìng)選成功,現(xiàn)任期滿一學(xué)期。在過去的一學(xué)期里,工作方面主要有以下幾點(diǎn):首先是班級(jí)日常的紀(jì)律,尤其是晚自習(xí)的時(shí)候,清點(diǎn)人數(shù),帶領(lǐng)大家安靜的自習(xí),協(xié)助學(xué)委組織大家進(jìn)行英語聽力練習(xí)。其次是組織開班委會(huì),商討班級(jí)組織活動(dòng)的問題,以及班級(jí)日后的建設(shè)問題,發(fā)現(xiàn)班級(jí)出現(xiàn)問題后及時(shí)開會(huì)討論,共同商討解決方案。定期開班會(huì),在班會(huì)上明確班委的工作計(jì)劃,引導(dǎo)大家朝正確的方向努力。

篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

下午 好

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我是一個(gè)出生再農(nóng)村的孩子。1988年05月05日生,是甘肅省白銀市x縣人士。09年畢業(yè)于湖南省x市工貿(mào)學(xué)院,在校所學(xué)電子應(yīng)用與維修?,F(xiàn)在從事的工作是東興公司汽車隊(duì)的一名正式員工,擔(dān)任的職務(wù)副班長(zhǎng)。

我現(xiàn)將一年來的思想、工作情況做一簡(jiǎn)要的總結(jié),不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助與支持下,通過自身的不懈努力,自己的思想水平和工作能力都有了很大的進(jìn)步,專業(yè)技術(shù)水平也有了提高,也為公司全年安全生產(chǎn)目標(biāo)與生產(chǎn)任務(wù)的順利完成做出了一定的工作,主要有以下幾個(gè)方面:

一、 思想方面

1、為使自己的思想更好地適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)管理工作的要求,一年來自己積極參加公司組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。努力鉆研本專業(yè)的安全 , 與技術(shù)水平。深切領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)意見和要求認(rèn)真查找自己的不足,使自己的思想和公司領(lǐng)導(dǎo)工作的指導(dǎo)方向保持一致。

2、在嚴(yán)格管理的同時(shí),努力維護(hù)全體職工的利益,工作中嚴(yán)于律己,率先垂范,時(shí)刻不忘自己是東興公司的一員。

3、為更好地搞好全車對(duì)的安全生產(chǎn)工作,日常工作中自己能夠認(rèn)真聽取職工所反映的各類意見、建議和要求,團(tuán)結(jié)周圍的同志,大力抓好車隊(duì)的安全生產(chǎn)工作。

二、 態(tài)度方面

20xx年對(duì)我來說具有特別的意義,因?yàn)檫@份工作是我從事的第一份正式的工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)此也十分珍惜,也盡最大努力去勝任這一崗位。通過一年來的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已完全融入到了企業(yè)管理部這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中很多事情有待完善,但應(yīng)該說這一年付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了?,F(xiàn)在就xx年的工作情況總結(jié)如下:

1、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)企管部工作特點(diǎn) 企管部是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,對(duì)公司內(nèi)許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),以及規(guī)劃協(xié)調(diào)好公司各部門的各項(xiàng)事務(wù)。這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,但是每一天都很充實(shí),我本著為大家服務(wù)的心態(tài)是做好每一件事。為公司貢獻(xiàn)我的一點(diǎn)光和熱。

2、盡心盡責(zé),做好本職工作。

三、存在的不足以及改進(jìn)措施

20xx年已經(jīng)快結(jié)束了,回想自己在公司半年來的工作,雖然工作量比較大,但閃光點(diǎn)并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點(diǎn):

1、缺乏溝通,不能充分利用資源

在跟單的過程中,由于對(duì)其他專業(yè)比較陌生,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)?rdquo;,在以后的工作中,我要主動(dòng)加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,通過公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、缺乏計(jì)劃性

在工作過程中,特別是項(xiàng)目開發(fā)的初期階段,由于缺乏計(jì)劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,在以后的工作過程中,我要認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,做事加強(qiáng)目的認(rèn)識(shí),分清主次矛盾,爭(zhēng)取能達(dá)到事半功倍的效果。

3、專業(yè)面狹窄

自己的專業(yè)面狹窄,對(duì)車輛的維修以及其它專業(yè)知識(shí)比較缺乏,認(rèn)識(shí)不夠,特別是車輛的保養(yǎng)與維護(hù),限制了自身的發(fā)展和工作的展開。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取把本職工作做的更加完美和成功。

我會(huì)明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己, 糾正自己的缺點(diǎn). 認(rèn)真聽取他人忠懇意見. 更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。

篇3

述職報(bào)告是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位員工,就自己履行崗位職責(zé)過程中的實(shí)際情況,從“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面出發(fā)通過自我評(píng)價(jià)和回顧總結(jié),陳述自己在一定時(shí)間段內(nèi)執(zhí)行崗位職責(zé)的效果。下面就讓小編帶你去看看高一班主任個(gè)人工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

高一班主任述職報(bào)告1在即將結(jié)束的一學(xué)期里,高一3班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng),任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利展開,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了必須的成績(jī)?,F(xiàn)將我做的工作做一番總結(jié)

一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,努力培養(yǎng)使之成為德智體全面發(fā)展的人才。

為做好學(xué)生的思想工作,我主要從兩方面入手,一是開好每個(gè)星期一下午的班會(huì)課,班會(huì)課是對(duì)上一個(gè)星期出現(xiàn)過的問題的一個(gè)總結(jié),并針對(duì)問題做出對(duì)應(yīng)解決的主要陣地。同事,重視班會(huì),開好班會(huì)是正確引導(dǎo)學(xué)生,構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

例如:我的班會(huì)課的主題是“正確應(yīng)對(duì)青春期情感——談早戀?!敝赃x這個(gè)題目是因?yàn)?,在一段時(shí)間內(nèi),由于班級(jí)同學(xué)的熟識(shí),部分男女同學(xué)過于親密交往,在班上造成不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。經(jīng)私下調(diào)查,情節(jié)嚴(yán)重,涉及早戀范圍。我主要從以下幾個(gè)方面來講這個(gè)班會(huì)主題:青春期的情感特征、異性之間的交往、什么是早戀、早戀的危害、如何正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系等方面,讓同學(xué)思考并討論。經(jīng)過這次的班會(huì),同學(xué)們明顯增強(qiáng)了自我約束潛力,把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。

開班會(huì)不必須要在班會(huì)課上,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果,不必長(zhǎng)篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng),學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我對(duì)于雷州這個(gè)地方來說,是他鄉(xiāng)之客。對(duì)雷州的文化傳統(tǒng)和教育模式不是很了解。學(xué)生又來自各個(gè)不同的初級(jí)中學(xué),和理解了不同程度和方式的教育。有著各不相同的家庭背景,懷著不同的性格和興趣愛好特長(zhǎng)。為針對(duì)學(xué)生的個(gè)性,做到因材施教,以至到達(dá)最完美的教學(xué)效果。我經(jīng)常找學(xué)生聊天,做好一個(gè)班主任,首先是要做好一個(gè)朋友。盡量為他們排憂解難,只有這樣,才能走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,融入學(xué)生心里。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),認(rèn)真做到“日新其德,止于至善?!?/p>

孔子說:“__入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有馀力,則以學(xué)文?!币馑际钦f,要先做到德行上的端正,有閑暇的時(shí)間,才去學(xué)習(xí)文化知識(shí)??梢姷滦嘘?duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)多么重要,而這,也是對(duì)學(xué)風(fēng),班風(fēng),的自我約束,自我培養(yǎng)。

在這個(gè)學(xué)期力,我的班級(jí)管理工作具體從以下幾個(gè)方面實(shí)施:

1、高一年級(jí)的學(xué)生剛步入高中,也正直青春期,是世界觀,人生觀發(fā)展變化的重要階段,同時(shí)課程的設(shè)置增多,知識(shí)點(diǎn)的復(fù)雜、難度加深,也面臨著三年后的高考這一實(shí)際問題。

這時(shí)候,日新其德,止于至善,對(duì)培養(yǎng)正確的世界觀,人生觀,有著極其重要的引導(dǎo)作用,不至于使學(xué)生在學(xué)習(xí)中,因壓力的加大而產(chǎn)生兩極分化,甚至迷惘,對(duì)前途失去信心。

2、培養(yǎng)學(xué)生如何自行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的潛力,放手讓他們自我設(shè)計(jì),自我組織各種適當(dāng)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在群眾中成為班級(jí)的建設(shè)者,而不是“包袱”。

學(xué)生自我設(shè)計(jì),策劃最成功的一次“活動(dòng)”當(dāng)屬班級(jí)新年元旦晚會(huì)。作為班主任我完全放手讓學(xué)生自己操作,從活動(dòng)的策劃,節(jié)目的征集,會(huì)場(chǎng)布置到晚會(huì)順利閉幕,我只是做簡(jiǎn)單的指導(dǎo),晚會(huì)很成功,從學(xué)生臉上的微笑能夠看出他們心中的自信和驕傲。

個(gè)性要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的性,也難免有不被理解和理解的時(shí)候,透過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們理解班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)狀況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。

選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生潛力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織潛力、管理潛力、社交潛力、語言表達(dá)潛力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心群眾、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、用心進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。透過班干部管理班級(jí),讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任能夠完全不理,這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明,對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能構(gòu)成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,班主任就就應(yīng)及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長(zhǎng)。

三、用心主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我透過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得輝煌的成績(jī)。

高一班主任述職報(bào)告2本年度擔(dān)任政教處副主任,分管高一年級(jí)政教工作,任教高一(1)班數(shù)學(xué)并擔(dān)任班主任。

總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位批評(píng)指正。

一、政教處工作

這一學(xué)年主要是在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下做了一些具體工作,每一項(xiàng)工作都盡心盡力。學(xué)生資助多點(diǎn)鋪開,認(rèn)真宣傳國(guó)家助學(xué)金、生源地助學(xué)貸款等相關(guān)政策,細(xì)心配合學(xué)生資助中心、鎮(zhèn)政府、企業(yè)落實(shí)資助,高效完成省市布置的各項(xiàng)任務(wù)。宿舍常規(guī)檢查和公布落到實(shí)處,每周至少深入宿舍全面檢查兩次,同時(shí)針對(duì)存在的問題召開宿舍管理員以及室長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行布置并落實(shí)。

二、年級(jí)工作

努力配合馬主任抓好年級(jí)組的學(xué)生工作,做細(xì)德育常規(guī),規(guī)范學(xué)生行為。每天都到教學(xué)樓巡視,從早到、衛(wèi)生打掃、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、午休紀(jì)律、就寢紀(jì)律等方面進(jìn)行專項(xiàng)檢查或抽查,同時(shí)對(duì)存在問題進(jìn)行通報(bào)或召開學(xué)生廣播會(huì)宣講《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、“八禮四儀”等。

三、班級(jí)工作

做到用心帶班,用愛教育。針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的各種問題從不逃避,都把班級(jí)問題當(dāng)做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對(duì),用學(xué)生影響學(xué)生,傳遞正能量。團(tuán)結(jié)所有任課教師,齊心協(xié)力促進(jìn)形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),班級(jí)成績(jī)一直處于領(lǐng)先位置。

四、其他工作

在學(xué)校值班工作中,不逃避不躲避,認(rèn)真參與值班工作,從不缺勤,能認(rèn)真做好記錄。每逢重大活動(dòng),能積極配合、高效完成各項(xiàng)任務(wù)。

五、不足與努力方向

(一)不足:

1、因高一年級(jí)借讀生較多,存在問題相對(duì)突出,所以年級(jí)常規(guī)管理還應(yīng)拿出計(jì)劃和措施,班主任之間的交流也需多開展;

2、常規(guī)管理的落實(shí)需要更加到位,學(xué)生資助工作的調(diào)查和開展還需更加細(xì)化,學(xué)生宿舍的管理也需更具活力。

(二)努力方向:

1、高一年級(jí)德育管理:

①依法治校,以愛化人。繼續(xù)打造優(yōu)秀班主任及德育管理隊(duì)伍,及時(shí)更新育人理念,不斷改進(jìn)工作方法,全面提升綜合素養(yǎng);

②狠抓常規(guī),以學(xué)樹人。不斷強(qiáng)化常規(guī)管理,通過“八禮四儀”等主題教育,養(yǎng)成學(xué)生文明習(xí)慣,根治陋習(xí)。通過評(píng)比調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀樹立榜樣發(fā)揮楷模效應(yīng)。

③密切家校,和諧育人。開展多樣活動(dòng)提高家長(zhǎng)素質(zhì),完善學(xué)校、家庭齊抓共管的和諧育人模式。

2、個(gè)人綜合能力的鍛煉:

通過反思和總結(jié)不斷提高自身教學(xué)水平,把準(zhǔn)教學(xué)的脈搏;進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,提升德育工作水平,掌握全新育人方法,不斷提升管理水準(zhǔn);加強(qiáng)文明禮儀教育的計(jì)劃性和過程管理,并落到實(shí)處;提升學(xué)生道德素養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí),密切與年級(jí)組每位班主任進(jìn)行交流與溝通,積極踏實(shí)做好服務(wù)工作。

教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的工作,考驗(yàn)著每個(gè)人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作有時(shí)太難了。有時(shí)工作難度大、壓力大,難免影響工作的心態(tài),這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對(duì)每天的工作,多向前輩和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,調(diào)整工作的方法和策略。我也會(huì)努力朝更好的方向去做,做好自己的本職工作。

過去的一學(xué)年已成為歷史,新的一學(xué)年充滿希望。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多提寶貴意見,從而能更好完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),更好地為師生服務(wù)。

高一班主任述職報(bào)告3在過去一學(xué)年的工作中,圍繞班主任職能,我主要做了以下幾方面的事,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓好起始學(xué)年新班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

俗話說“良好的開端是成功的一半”。對(duì)于一個(gè)高一年級(jí)的新班級(jí)來說,起步的第一學(xué)年能否構(gòu)成良好的班風(fēng)至關(guān)重要。為此,我是這樣做的:

第一,預(yù)先制定好班規(guī)在學(xué)生入學(xué)后的第一個(gè)班會(huì)上就人手一份發(fā)給學(xué)生,要求他們認(rèn)真閱讀并帶回家讓家長(zhǎng)過目、簽字,讓學(xué)生和家長(zhǎng)明白班主任的管理意圖――以法治班。從而一開始就構(gòu)成班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的一種合力,為良好班風(fēng)的構(gòu)成作好鋪墊。

第二、選舉班委。新學(xué)期開學(xué)后,我在班上一共選出三套班委,每套班委工作一星期后,由全班同學(xué)在彼此了解的基礎(chǔ)上選出班委。這樣做,既把競(jìng)爭(zhēng)引入班級(jí)工作,又能有效克服因主觀武斷造成班委選派不理想,改選又造成消極影響的弊端。

第三、指導(dǎo)班委工作,讓每位班委明確自己的工作職責(zé),明確工作目標(biāo),并能夠采用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ㄩ_展工作。

第四、嚴(yán)格按班規(guī)辦事,用事實(shí)說話,以理服人,確立班規(guī)的地位,使班規(guī)成為學(xué)生自我教育的窗口。

二、全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

第一、抓好思想品德教育大力宣揚(yáng)尊師重教,讓學(xué)生明確對(duì)老師有禮貌是最起碼的道德修養(yǎng)。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)關(guān)系,鼓勵(lì)正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),抵制歪風(fēng)邪氣,養(yǎng)成用心進(jìn)取的班風(fēng)。

第二、以衛(wèi)生工作為突破口,培養(yǎng)群眾榮譽(yù)感和熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。從一開學(xué),我班衛(wèi)生評(píng)分始終名列學(xué)校榜首,極大地增強(qiáng)了全班同學(xué)的自信心愛和群眾榮譽(yù)感,從而以一發(fā)帶動(dòng)全身,有力地推動(dòng)了全班各方面工作的發(fā)展。

第三、歌詠比賽齊心協(xié)力,初顯身手。在人數(shù)偏少的狀況下,經(jīng)全體同學(xué)的共同努力,我班在學(xué)校舉辦的歌詠比賽中獲得二等獎(jiǎng),再次增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心。

第四、運(yùn)動(dòng)會(huì)上依靠團(tuán)結(jié)的力量,在體育尖子相對(duì)缺乏的不利因素下,奪得高一年級(jí)團(tuán)體總分第二名,證明我班已完全樹立起群眾榮譽(yù)感高于一切的信念。

第五、各種競(jìng)賽活動(dòng)喜獲豐收。一學(xué)年結(jié)束,我班同學(xué)在各科知識(shí)競(jìng)賽中均獲獎(jiǎng)。其中起曼卿同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)英語知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

總之,一學(xué)年以來,我班同學(xué)在德智體各方面均得到了較全面的發(fā)展,構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),初步樹立了一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體的形象,為高中三年的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。不足之處是學(xué)生成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別學(xué)生的思想品德意識(shí)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

高一班主任述職報(bào)告4今年我擔(dān)任高一(24)班的班主任。走讀生占一半,大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女,學(xué)生特點(diǎn)是學(xué)習(xí)不努力,問題學(xué)生較多,較集中。但高一是學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)習(xí)方法的一年,所以在班級(jí)管理中要嚴(yán)格要求學(xué)生?,F(xiàn)將本學(xué)期工作狀況總結(jié)如下:

一、班級(jí)制度建設(shè)

在班級(jí)制度建設(shè)方面,充分發(fā)揮民主集中制原則。先后制定了班級(jí)衛(wèi)生制度、班級(jí)考勤制度、班級(jí)課堂制度、班級(jí)晚自習(xí)制度、班級(jí)集會(huì)制度、班級(jí)兩操制度、值日班長(zhǎng)職責(zé)等規(guī)范學(xué)生行為。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)高一(24)班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的群眾。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班級(jí)的工作,一方面能夠協(xié)助班委會(huì)搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班群眾服務(wù)的職責(zé)心和主人翁的精神,同時(shí)提高我們班級(jí)的凝聚力,使班級(jí)始終持續(xù)了用心向上的發(fā)展。

二、班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

本學(xué)期班干和團(tuán)干的競(jìng)選首先公布職位,然后競(jìng)爭(zhēng)上崗,多人爭(zhēng)一個(gè)職位時(shí)采用不記名投票,組建了班級(jí)管理隊(duì)伍。對(duì)班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo),充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作潛力不突出,中途撤銷了違紀(jì)較多,沒有參與管理的副班長(zhǎng)。更換了工作不夠踏實(shí)的勞動(dòng)委員。并實(shí)行值日班長(zhǎng)制度,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

三、班級(jí)文化建設(shè)

1、學(xué)會(huì)做人做事

班級(jí)學(xué)生來自不同家庭,不同成長(zhǎng)環(huán)境,但是作為一個(gè)高中學(xué)生,最基本的要學(xué)會(huì)做人做事。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、懂事的人,為人處事上懂的忍、讓、謙、和。大家來自不同地方,能匯聚在一個(gè)班,是一種緣分,就應(yīng)互相幫忙,互相謙讓,共同成長(zhǎng),珍惜同學(xué)間的這份友誼地久天長(zhǎng)。

2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

初中的學(xué)習(xí)和高中不一樣,沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)交的老師,為了提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研究新課標(biāo),以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。對(duì)于班級(jí)管理工作,我在平時(shí)超多閱讀各種書籍,上網(wǎng)查找有用的資料,并向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生,我從他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣上入手,讓他們真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)會(huì)合作

此刻的學(xué)生以獨(dú)生子居多,多數(shù)缺乏這種“合作”精神,以自我為中心,這對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作開展很不利。于是,我采用“讓事實(shí)說話”的方法,學(xué)校的一些活動(dòng),如體操比賽、美食節(jié)、挑戰(zhàn)鼓等就是很好的契機(jī)。我還經(jīng)常利用、班會(huì)課等進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃和瑢W(xué)之間要互相幫忙,互相關(guān)心等。開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了分組,在課堂上,課后加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

四、班級(jí)存在的問題

一個(gè)學(xué)期下來,班級(jí)管理上花了較多時(shí)間,但是效果不明顯,主要還存在以下問題:一是晚自習(xí)紀(jì)律不好,學(xué)生講話討論太隨意,沒有養(yǎng)成安靜學(xué)習(xí)的習(xí)慣;二是學(xué)生群眾榮譽(yù)感不強(qiáng),部分學(xué)生沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí);三是部分問題學(xué)生未轉(zhuǎn)化好,在常規(guī)中有很多小毛病,影響班級(jí)學(xué)風(fēng)和班級(jí)量化。針對(duì)班級(jí)存在的問題,下學(xué)期工作將重點(diǎn)整治晚自習(xí)紀(jì)律,透過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),多關(guān)心問題學(xué)生。

高一班主任述職報(bào)告5時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間2017年已經(jīng)結(jié)束。2017年是自己踏上西科中學(xué)教學(xué)崗位的第一年,也是不斷探索奮斗、不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年。一學(xué)年來,我以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化教學(xué)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

一學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的熱情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束,收獲頗豐,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一匯報(bào),為下學(xué)期工作汲取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

(一)思想政治方面

想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種聽課學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退。

(二)工作方面

1、教學(xué)工作

自參加教學(xué)工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,每一堂課前都認(rèn)真做好導(dǎo)學(xué)案的準(zhǔn)備工作,每一天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情來面對(duì)我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實(shí)抓穩(wěn),爭(zhēng)取做

1到,當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂消化,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的反思,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運(yùn)用到英語教學(xué)實(shí)踐中,在教學(xué)中,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個(gè)單元結(jié)束時(shí),我都要在整理和復(fù)習(xí),通過每單元的課堂練習(xí),讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補(bǔ)漏,使學(xué)生在這個(gè)過程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí),理清知識(shí)體系,學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力。同時(shí)在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,從不放棄任何一個(gè)后進(jìn)生。

在教學(xué)工作上,我經(jīng)常向教學(xué)組組長(zhǎng)、各位同事請(qǐng)教,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動(dòng)中,我覺得還是取得了一定的成績(jī),不過成績(jī)已成為過去更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路還要一步一步的走,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。在校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長(zhǎng)及各位同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,我班英語成績(jī)提高顯著,尤其是后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生的肯定和好評(píng)。對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會(huì)認(rèn)真去完成。在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自開學(xué)對(duì)學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用各種可能種用的機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育;對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)緊抓不放,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)和耐心的輔導(dǎo)。在其他老師的鼎力支持,我們的教育教學(xué)工作是成功的,令人滿意的。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)生的引導(dǎo)和教育是長(zhǎng)久的工作,需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活。

2、班主任工作

在擔(dān)任高一四班的班主任工作中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究管理與提高學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,每堂課后讓學(xué)生打掃課堂衛(wèi)生,保持課堂清潔。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。