論生態(tài)文明建設(shè)的重要性范文
時(shí)間:2023-12-29 17:53:20
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇論生態(tài)文明建設(shè)的重要性,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代林業(yè);發(fā)展;生態(tài)文明;建設(shè)
1.前言
生態(tài)環(huán)境受到污染,已經(jīng)成為影響當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要因素之一,需要對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注?,F(xiàn)代林業(yè)是生態(tài)文明建設(shè)工作中的重要一環(huán),能夠?qū)ι鷳B(tài)環(huán)境的污染情況進(jìn)行有效的控制。通過(guò)發(fā)展現(xiàn)代林業(yè),能夠?qū)ι鷳B(tài)環(huán)境進(jìn)行有效的改善,同時(shí)現(xiàn)代林業(yè)還能夠?qū)λ催M(jìn)行充分的涵養(yǎng),對(duì)水土進(jìn)行合理有效的保護(hù),為人們提供更加良好的生存環(huán)境。我國(guó)將生態(tài)文明建設(shè)工作,作為當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的重要工作之一,積極推進(jìn)現(xiàn)代林業(yè)的發(fā)展,能夠?yàn)樯鷳B(tài)文明建設(shè)工作的順利進(jìn)行并取得良好成效發(fā)揮積極的促進(jìn)作用。
2.現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的重要性
發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)是生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)。生態(tài)文明建設(shè)是一個(gè)國(guó)家社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志,現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展在生態(tài)文明建設(shè)工作中占據(jù)重要地位,林業(yè)的發(fā)展效果將會(huì)在很大程度上直接影響到生態(tài)文明的建設(shè)成效。同時(shí)我國(guó)當(dāng)前生態(tài)承載力的不斷下降,森林覆蓋率還不夠高,極大程度的影響了生態(tài)環(huán)境。土地荒漠化、水土流失的問(wèn)題依然很嚴(yán)重,需要采用有效的方式進(jìn)行應(yīng)對(duì),這其中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代林業(yè)就能夠起到良好的效果。
3.現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)之間的關(guān)系
3.1發(fā)展現(xiàn)代林業(yè),是積極促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重要道路
發(fā)展現(xiàn)代林業(yè),能夠促進(jìn)人與自然之間進(jìn)行和諧相處,同時(shí)還能積極推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的順利進(jìn)行。我國(guó)對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)工作十分重要,曾在多個(gè)重要場(chǎng)合進(jìn)行突出介紹,還在黨的十中提出建設(shè)美麗中國(guó)的重要發(fā)展目標(biāo)。現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展能夠?qū)ι鷳B(tài)環(huán)境的平衡起到良好的維持和促進(jìn)作用,同時(shí)還能夠?qū)ξ锓N多樣性進(jìn)行有效的保護(hù)。如果現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展和建設(shè)工作中出現(xiàn)了問(wèn)題,將會(huì)影響到我國(guó)總體的林業(yè)資源,破壞生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性,給人們的日常生活、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展造成一定的負(fù)面影響[1]。
3.2發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)是生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)
黨的十中提出了進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的良好措施,對(duì)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的工作十分重視。通過(guò)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代林業(yè),能夠?qū)ψ匀簧鷳B(tài)系統(tǒng)進(jìn)行全面有效的保護(hù),這主要體現(xiàn)在現(xiàn)代林業(yè)能夠?qū)ν恋鼗哪退亮魇нM(jìn)行有效的修復(fù),同時(shí)還能夠?qū)ι鷳B(tài)系統(tǒng)的多樣性進(jìn)行保護(hù)。生態(tài)產(chǎn)品的大多數(shù)都是來(lái)自于林業(yè)的,加強(qiáng)現(xiàn)代林業(yè)的發(fā)展,能夠?yàn)槿藗兊纳a(chǎn)生活提供大量的生態(tài)產(chǎn)品。生態(tài)產(chǎn)品主要是指只有森林能夠生產(chǎn)出的東西,比如說(shuō)適宜人類生存的環(huán)境和氣候,清新怡人的空氣等,因而加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)工作很有必要性。通過(guò)對(duì)現(xiàn)代林業(yè)進(jìn)行全面有效的發(fā)展,能夠?qū)ι鷳B(tài)文明建設(shè)工作提供良好的支持[2]。
4.促進(jìn)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展和加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的有效措施
4.1做好林業(yè)資源部門的保護(hù)和管理工作
我國(guó)森林資源保護(hù)管理工作的水平和質(zhì)量在不斷的提升當(dāng)中,有效增加了我國(guó)森林的總面積,同時(shí)還對(duì)我國(guó)森林蓄積的穩(wěn)定增長(zhǎng)發(fā)揮了良好的作用,逐漸提升了我國(guó)的森林整體質(zhì)量。通過(guò)對(duì)森林資源進(jìn)行全面有效的保護(hù)和管理,能夠?qū)ι鷳B(tài)文明建設(shè)工作的順利進(jìn)行起到良好的促進(jìn)作用。因而需要保持這個(gè)良好勢(shì)頭不放松,仍然需要不斷加強(qiáng)林業(yè)資源部門的保護(hù)和管理工作[3]。林業(yè)資源管理部門的人員需要對(duì)保護(hù)現(xiàn)代林業(yè)、促進(jìn)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的重要性有所認(rèn)識(shí),這樣就能夠便于他們對(duì)森林資源保護(hù)工作進(jìn)行充分重視,以更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度投入到實(shí)際的林業(yè)保護(hù)工作當(dāng)中去。林業(yè)相關(guān)保護(hù)部門,需要對(duì)林地使用情況進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,并針對(duì)人們的用地規(guī)模進(jìn)行有效的控制,同時(shí)還需要對(duì)毀林開(kāi)墾的情況進(jìn)行嚴(yán)格的控制和打擊。林業(yè)所屬當(dāng)?shù)卣枰獙?duì)森林增長(zhǎng)的指標(biāo)進(jìn)行負(fù)責(zé),可以將其納入到考核指標(biāo)當(dāng)中,這樣能夠有效保護(hù)林業(yè)資源[4]。
4.2創(chuàng)新現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的相關(guān)科技
對(duì)林業(yè)科技進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,是當(dāng)前生態(tài)文明建設(shè)中的內(nèi)在要求,對(duì)于全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的良好轉(zhuǎn)變具有積極的作用,增強(qiáng)綠色增長(zhǎng)的動(dòng)力。加強(qiáng)林業(yè)科技的應(yīng)用效果,首先需要對(duì)現(xiàn)在能使用的林業(yè)科技進(jìn)行不斷的創(chuàng)新和發(fā)展,對(duì)林業(yè)科技體系進(jìn)行全面的建設(shè)工作,并將其進(jìn)行有效的推廣,同時(shí)在各級(jí)林業(yè)區(qū)域進(jìn)行林業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)的健全工作,這樣能夠?qū)ΜF(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行有效的強(qiáng)化,并且對(duì)現(xiàn)代林業(yè)的發(fā)展提供良好的保障。其次還需要對(duì)現(xiàn)代林業(yè)科技創(chuàng)新平臺(tái)和服務(wù)體系的建設(shè)工作進(jìn)行有效的拓展和創(chuàng)新,增強(qiáng)林業(yè)服務(wù)體系的良好應(yīng)用效果,從而不斷增強(qiáng)現(xiàn)代林業(yè)的建設(shè)和發(fā)展水平。再者還需要對(duì)現(xiàn)代林業(yè)的管理規(guī)范進(jìn)行有效的制定,并嚴(yán)格按照具體的管理規(guī)范進(jìn)行現(xiàn)代林業(yè)的發(fā)展工作,這樣能夠?qū)ι鷳B(tài)文明建設(shè)起到良好的促進(jìn)作用[5]。
5.結(jié)束語(yǔ)
發(fā)展現(xiàn)代林業(yè),是積極促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重要道路,同時(shí)還能夠有效促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)工作的順利進(jìn)行。通過(guò)發(fā)展現(xiàn)代林業(yè),能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳婧途幼…h(huán)境,能夠?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展提供良好的前提條件。在加強(qiáng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)的過(guò)程中,需要做好林業(yè)資源部門的保護(hù)和管理工作,創(chuàng)新現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的相關(guān)科技。
參考文獻(xiàn)
[1]羅賢宇,鄭珠仙,曾麗萍.論現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)[J].山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2014,13(1):89-94
[2]張健榕.論現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)[J].中國(guó)林業(yè)產(chǎn)業(yè),2016(5):39-40
[3]張春霞.試論現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)[J].農(nóng)民致富之友,2014(8):32
[4]孫晶.現(xiàn)代林業(yè)與生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)系探析[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2016(1):196-197
篇2
關(guān)鍵詞 水資源管理;生態(tài)文明建設(shè);改善
中圖分類號(hào) TV2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2095-6363(2017)08-0013-01
水是國(guó)家戰(zhàn)略資源之一,在改善國(guó)家整體自然環(huán)境方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,對(duì)生態(tài)文明建設(shè)產(chǎn)生著極其重要的影響。黨的十高度重視我國(guó)社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),并將其歸屬到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)工作中,希望借助生態(tài)文明建設(shè)促進(jìn)我國(guó)的良性發(fā)展,為國(guó)家的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供良好的支持。因此,在新時(shí)期背景下,各地區(qū)都應(yīng)該保持對(duì)水資源管理和生態(tài)文明建設(shè)工作的高度重視,并積極探索水資源管理和生態(tài)文明建設(shè)的措施,希望促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)取得良好的發(fā)展成效,為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1 水資源管理與生態(tài)文明建設(shè)之間的關(guān)系
從生態(tài)文明建設(shè)角度進(jìn)行解讀,水資源是生態(tài)文明建設(shè)中的核心要素,加強(qiáng)水資源管理,對(duì)提高生態(tài)文明建設(shè)效果,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義生態(tài)文明發(fā)展具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)水資源與生態(tài)文明建設(shè)之間的關(guān)系進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)水資源管理工作的優(yōu)化開(kāi)展能夠?yàn)樯鷳B(tài)文明建設(shè)提供一定的基礎(chǔ)性支撐和實(shí)現(xiàn)保證,只有全面加強(qiáng)對(duì)水資源管理工作的重視,促進(jìn)水資源管理作用的發(fā)揮,我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)才能夠逐步取得良好的發(fā)展成效,離開(kāi)水資源管理,生態(tài)文明建設(shè)工作必將最終流于形式。同時(shí),十八屆三中全會(huì)將水資源管理納入到生態(tài)文明建設(shè)工作中,水資源管理由此成為生態(tài)文明建設(shè)工作的重要組成部分,水資源管理工作在全面深化生態(tài)文明建設(shè)方面的作用日漸凸顯出來(lái),在促進(jìn)完整生態(tài)文明制度體系方面發(fā)揮著重要作用[1]。同時(shí)在加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)工作實(shí)踐中,為了促進(jìn)十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神的貫徹落實(shí),借助水資源管理工作促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),應(yīng)該對(duì)生態(tài)文明建設(shè)與水資源管理之間的關(guān)系形成正確認(rèn)識(shí),明確水資源管理能夠?yàn)樯鷳B(tài)文明建設(shè)提供有力支撐,為全面加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)工作,也能夠促進(jìn)水資源管理現(xiàn)狀的改善,有效推動(dòng)我國(guó)水資源供需平衡,促使我國(guó)水資源管理工作在新時(shí)期也能夠取得相應(yīng)的發(fā)展成效。從這一角度進(jìn)行系統(tǒng)的分析和研究,新時(shí)期背景下應(yīng)該全面加強(qiáng)完整生態(tài)文明制度體系的建設(shè),以制度體系為環(huán)境保護(hù)和水資源保護(hù)工作的開(kāi)展提供相應(yīng)的保障,為生態(tài)文明建設(shè)在新時(shí)期的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供良好的支持。
2 加強(qiáng)水資源管理,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的良好發(fā)展
由于水資源管理工作與生態(tài)文明建設(shè)工作存在緊密的聯(lián)系,因此,在新時(shí)期背景下應(yīng)該全面加強(qiáng)對(duì)水資源管理工作的重視,并積極探索借助水資源管理全面推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)工作的措施,希望能夠借助水資源管理工作逐步改善生態(tài)文明建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)在新時(shí)期背景下取得良好的發(fā)展成效[2]。具體來(lái)說(shuō),在生態(tài)文明建設(shè)工作實(shí)踐中要想借助水資源管理的力量促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展,可以從以下角度入手進(jìn)行深入的研究和分析。
2.1 全面貫徹落實(shí)水資源管理制度
基于水資源管理對(duì)生態(tài)文明建設(shè)工作的重要性,新時(shí)期在加強(qiáng)水資源管理工作的過(guò)程中應(yīng)該建立健全嚴(yán)格的水資源管理制度,并將其作為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)制度方面的重要內(nèi)容,在提高水資源管理成效的同時(shí)促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。在具體操作方面,應(yīng)該堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)關(guān)于構(gòu)建完整生態(tài)文明制度體系方面的內(nèi)容,將水資源制度建設(shè)工作作為切入點(diǎn)和落腳點(diǎn),借助水資源制度建設(shè)貫徹落實(shí)“三條紅線”和“四項(xiàng)制度”,為生態(tài)文明建設(shè)工作的良好推進(jìn)創(chuàng)造有利條件。此外,針對(duì)水資源管理工作的實(shí)際需求,在認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上,也應(yīng)該構(gòu)建相應(yīng)的管理體制,推動(dòng)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建考核工作的開(kāi)展,促進(jìn)水資源管理制度作用的發(fā)揮,保證生態(tài)文明建設(shè)能夠取得更好的發(fā)展成效[3]。
2.2 全面提高對(duì)水資源的調(diào)控和配置能力
基于十八屆三中全會(huì)關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)精神的指導(dǎo),在加強(qiáng)水資源建設(shè)和管理工作的過(guò)程中應(yīng)該促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí),并統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展以及水資源利用三者之間的關(guān)系,借助科學(xué)的規(guī)劃和利用實(shí)現(xiàn)三者之間的平衡發(fā)展,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)對(duì)水資源的保護(hù),促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)工作的持續(xù)推進(jìn)。在工作實(shí)踐中,相關(guān)工作人員應(yīng)該對(duì)水資源戰(zhàn)略配置格局進(jìn)行新的優(yōu)化,因地制宜的加強(qiáng)對(duì)配置制度的構(gòu)建,保證能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)水資源的統(tǒng)一調(diào)度,促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。唯有如此,水資源管理工作才能夠真正發(fā)揮其輔助作用,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的優(yōu)化開(kāi)展。
2.3 加強(qiáng)水資源保護(hù)和水生態(tài)環(huán)境的修復(fù)
在水資源管理工作中水資源的保護(hù)和水生態(tài)的修復(fù)也是較為重要的內(nèi)容,要想確保水資源管理工作在促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)方面的作用得到進(jìn)一步凸顯,還應(yīng)該將水資源的節(jié)約和水生態(tài)的修復(fù)作為重點(diǎn)工作[4]。通過(guò)制定水資源強(qiáng)化論證措施、有償使用措施以及水功能區(qū)管理措施等,增強(qiáng)對(duì)水資源的節(jié)約,促進(jìn)水資源的循環(huán)使用,推動(dòng)節(jié)能節(jié)水型社會(huì)的構(gòu)建。在水生態(tài)環(huán)境修復(fù)方面,相關(guān)部門也應(yīng)該保持高度重視,通過(guò)積極探索河流健康評(píng)估工作和河流環(huán)境修復(fù)工作等,加強(qiáng)對(duì)水環(huán)境和水生態(tài)建設(shè)工作的重視,保證在水資源管理工作的有效支撐下,生態(tài)文明建設(shè)效果能夠得到進(jìn)一步凸顯,為我國(guó)社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)提供全方位的支持。
2.4 全面推進(jìn)水生態(tài)文明創(chuàng)建工作
水生態(tài)文明創(chuàng)建思想的提出是貫徹落實(shí)十以來(lái)一系列會(huì)議精神的結(jié)果,是踐行生態(tài)文明建設(shè)理念的具體工作部署,在社會(huì)建設(shè)發(fā)展過(guò)程中,要想保證水資源管理效果,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)水平的逐步提高,就應(yīng)該深入貫徹落實(shí)水資源管理制度的試點(diǎn)工作,并將水生態(tài)文明建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容,希望能夠構(gòu)建人與水環(huán)境、自然和諧相處的現(xiàn)代化水利體系,為生態(tài)環(huán)保工作的逐步推進(jìn)提供有效支撐[5]。首先,基于全面統(tǒng)籌思想的指導(dǎo)和因地制宜原則的支持應(yīng)該科學(xué)合理的建設(shè)湖水聯(lián)通系統(tǒng),促進(jìn)現(xiàn)代湖水網(wǎng)體系的構(gòu)建,爭(zhēng)取在社會(huì)上形成完成的水生態(tài)體系,保證水資源和水環(huán)境的承載能力得到明顯的提高。其次,在水生態(tài)文明的建設(shè)過(guò)程中,應(yīng)該注重對(duì)水生態(tài)文化的宣傳,讓社會(huì)大眾和社會(huì)上的水利工程設(shè)計(jì)和建設(shè)組織能夠認(rèn)識(shí)到水生態(tài)環(huán)境維護(hù)工作的重要性,積極探索相應(yīng)的水生態(tài)環(huán)境維護(hù)措施,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)對(duì)水資源有效利用和對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的雙贏,促進(jìn)生態(tài)環(huán)保工作的優(yōu)化開(kāi)展。
3 結(jié)論
綜上所述,新時(shí)期背景下,我國(guó)國(guó)家建設(shè)過(guò)程中要求全面加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供相應(yīng)的支持。而在此背景下水資源管理工作也日漸受到廣泛關(guān)注,借助水資源管理工作促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的良性發(fā)展成為相關(guān)部門重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。所以新時(shí)期將水資源管理和生態(tài)文明建設(shè)作為研究對(duì)象具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,能夠?yàn)樯鷳B(tài)文明建設(shè)工作的優(yōu)化開(kāi)展提供相應(yīng)的理論參照。
⒖嘉南
[1]王芳.淺析水資源管理與生態(tài)文明建設(shè)[J].農(nóng)家科技:下旬刊,2015(6):293.
[2]吳美霖,李美臻,金輝,等.探究水資源管理與生態(tài)文明建設(shè)[J].城市建設(shè)理論研究,2014(5).
[3]張建云,王小軍.關(guān)于水生態(tài)文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)和思考[J].中國(guó)水利,2014(7):1-4.
篇3
關(guān)鍵詞 生態(tài)文明建設(shè);可持續(xù)發(fā)展;必要性;意義;發(fā)展方式;中國(guó)
中圖分類號(hào) X22 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-5739(2015)15-0304-01
當(dāng)前我國(guó)資源總量銳減、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化等生態(tài)環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重,應(yīng)樹(shù)立尊重自然和保護(hù)自然的生態(tài)文明觀念,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。自從十提出生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉且關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì),應(yīng)努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
1 我國(guó)實(shí)行生態(tài)文明建設(shè)的必要性
1.1 生態(tài)文明建設(shè)是人與自然和諧發(fā)展的基礎(chǔ)
從這方面來(lái)看,生態(tài)文明建設(shè)的最終目標(biāo)是促進(jìn)人類社會(huì)的和諧發(fā)展。近年來(lái),人與自然之間的矛盾關(guān)系正不斷影響著社會(huì)的和諧發(fā)展。因此,生態(tài)文明建設(shè)是人與自然和諧發(fā)展的基礎(chǔ),要促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,必須首先將生態(tài)文明建設(shè)提上日程。
1.2 生態(tài)文明建設(shè)是經(jīng)濟(jì)全面可持續(xù)發(fā)展的前提
良好的生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的前提,也是中華民族永續(xù)發(fā)展的基石。加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,加速走上生態(tài)良好的文明發(fā)展道路的重要保障。結(jié)合目前我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展進(jìn)程,認(rèn)識(shí)到推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要性與緊迫性,努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)[1]。
1.3 生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的必然結(jié)果
文明發(fā)展程度表征著一個(gè)國(guó)家或民族的經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化發(fā)展水平。當(dāng)前正處于人類文明從工業(yè)文明走向生態(tài)文明的關(guān)鍵時(shí)期。生態(tài)文明是指人們?cè)诟脑炜陀^物質(zhì)世界的過(guò)程中,不斷克服改造過(guò)程中的負(fù)面效應(yīng),建設(shè)有序的生態(tài)運(yùn)行機(jī)制和良好的生態(tài)環(huán)境所取得的各方面成果的總和。雖然社會(huì)的文明程度越來(lái)越高,但是文明的發(fā)展卻是以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)的[2]。
1.4 生態(tài)文明建設(shè)是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求
近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提升,全民收入水平顯著提高,新型行業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)一路向好。然而,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得重大成就的同時(shí),生態(tài)環(huán)境卻為此付出了沉重的代價(jià)。因此,為順應(yīng)建設(shè)和諧社會(huì)的發(fā)展方向,轉(zhuǎn)變過(guò)去資源消耗型與環(huán)境破壞型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式迫在眉睫,而生態(tài)文明建設(shè)是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),加快生態(tài)文明建設(shè),可以高效推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)文明有序發(fā)展,促進(jìn)資源節(jié)約型與環(huán)境保護(hù)型經(jīng)濟(jì)的有序發(fā)展[1-3]。
2 生態(tài)文明建設(shè)對(duì)我國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意義
生態(tài)文明建設(shè)對(duì)于我國(guó)新時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。主要表現(xiàn)在以下4個(gè)方面:一是生態(tài)文明建設(shè)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保障。良好的自然生態(tài)是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族的崛起與復(fù)興的基本保障。二是生態(tài)文明建設(shè)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略部署。開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路必然要求生態(tài)和諧,人與自然和諧共處。三是生態(tài)文明建設(shè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)有序發(fā)展的必然選擇。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的重大問(wèn)題,必須采取有力措施全面應(yīng)對(duì),妥善解決,從根本上轉(zhuǎn)變生態(tài)環(huán)境的不斷惡化趨勢(shì)。四是生態(tài)文明建設(shè)是符合人民群眾迫切需要的發(fā)展方向。為了美好的未來(lái),順應(yīng)時(shí)代潮流,契合人民的期待,必須將生態(tài)文明建設(shè)作為一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)[4-6]。
3 生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展方式
將生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)向結(jié)合,就需要把生態(tài)文明發(fā)展理念落實(shí)到具體領(lǐng)域。一是政治領(lǐng)域,黨和國(guó)家應(yīng)當(dāng)在生態(tài)文明建設(shè)中起領(lǐng)導(dǎo)作用,制定強(qiáng)而有力的政策,保障人民利益,營(yíng)造全體群眾廣泛參與建設(shè)的氛圍。二是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,應(yīng)當(dāng)大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)綠色專項(xiàng),實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。我國(guó)公民應(yīng)當(dāng)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源資源。三是社會(huì)領(lǐng)域,應(yīng)當(dāng)建立公民社會(huì),創(chuàng)新社會(huì)管理模式,即使社會(huì)公眾成為生態(tài)文明建設(shè)的主體,提高公眾的參與程度。四是文化領(lǐng)域,應(yīng)當(dāng)將生態(tài)文明等重要的生態(tài)價(jià)值觀納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系當(dāng)中。五是環(huán)境領(lǐng)域,這就需要全社會(huì)共同進(jìn)步,維護(hù)發(fā)展。執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督,公眾積極采取行動(dòng),管理部門完善體系。
4 生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系
生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)密不可分的系統(tǒng)。公平性原則、共同性原則、持續(xù)性原則是可持續(xù)發(fā)展的三大原則。同時(shí),可以通過(guò)推進(jìn)綠色工業(yè)化來(lái)發(fā)展生態(tài)文明。工業(yè)化發(fā)展將推動(dòng)國(guó)家和地區(qū)乃至整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展??梢圆扇∫韵率侄危和晟浦贫冉ㄔO(shè),加強(qiáng)生態(tài)保護(hù);實(shí)施綠色生產(chǎn),培育綠色產(chǎn)業(yè);宣傳綠色文化,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)[3]。
5 結(jié)語(yǔ)
如果想要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,與自然和諧相處。首先應(yīng)培養(yǎng)公眾正確的生活觀念,將資源節(jié)約與環(huán)境保護(hù)理念深深的扎根與民眾的日常生活理念中;同時(shí)在全社會(huì)宣揚(yáng)并形成良好的勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚,樹(shù)立全民節(jié)約的正確價(jià)值觀念,保護(hù)人們賴以生存的生態(tài)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自然,建設(shè)美好中國(guó),應(yīng)該成為每一個(gè)人的責(zé)任。
生態(tài)文明社會(huì)是人與自然和諧相處、持續(xù)發(fā)展的文明社會(huì)。建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),也是當(dāng)前的客觀需求。這就需要所有人共同努力,一起付諸行動(dòng),共同建造生態(tài)文明社會(huì)。
6 參考文獻(xiàn)
[1] 林紅梅.生態(tài)文明是重建人與自然關(guān)系的必然選擇[J].南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2008(3):118-122.
[2] 吳承越,李勝豪.建設(shè)小康社會(huì)與生態(tài)文明[J].云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2003(6):18-20.
[3] 黎德化.“生態(tài)文明與價(jià)值觀”高級(jí)研討會(huì)綜述[J].北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2004(1):5.
[4] 段海靜,阮心玲.人與自然和諧發(fā)展:生態(tài)文明是人們應(yīng)對(duì)生態(tài)危機(jī)的必然選擇[J].廣西輕工業(yè),2010(3):72-73.
篇4
生態(tài)文明建設(shè)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義五位一體總布局所提出的要求之一,其反映的是人與自然的關(guān)系。建設(shè)生態(tài)文明,關(guān)系到民族的未來(lái)以及人民的福祉,它是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。黨的十七大報(bào)告倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè),將生態(tài)文明與民族的生存發(fā)展聯(lián)系起來(lái),要求提高全民族的生態(tài)文明意識(shí)。黨的十再次明確提出了要大力推進(jìn)建設(shè)生態(tài)文明的總體要求,生態(tài)文明建設(shè)也越發(fā)重要。作為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的大學(xué)生,要不斷的提高自身生態(tài)文明意識(shí),為生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。高校作為對(duì)大學(xué)生群體傳播知識(shí)與進(jìn)行德育教育的主要陣地,應(yīng)積極發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì),在進(jìn)行文化教育和思想政治教育的同時(shí),還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)的引導(dǎo),促進(jìn)其生態(tài)文明意識(shí)的提高。本文分析了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明意識(shí)教育的重要性與迫切性,并提出了一系列針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明意識(shí)教育的對(duì)策與方法。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;生態(tài)文明意識(shí);德育教育
生態(tài)文明意識(shí)是指人類在利用和改造自然的過(guò)程中所形成的對(duì)人與自然關(guān)系的正確的、科學(xué)的、合理的認(rèn)識(shí)。它是由文化與自然價(jià)值相結(jié)合,從而形成的一種新的價(jià)值觀念,同時(shí)它也是進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的前提,要進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè),需要加強(qiáng)生態(tài)文明意識(shí)的教育。
一、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)教育的重要性與緊迫性
我國(guó)目前的大學(xué)生廣泛缺乏生態(tài)文明意識(shí),由于一些高校將教學(xué)育人重點(diǎn)放在了培養(yǎng)學(xué)生文化素質(zhì)與政治素質(zhì)方面,而恰恰忽略了對(duì)學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)的德育教育的培養(yǎng),使得當(dāng)代大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)淡薄,有關(guān)生態(tài)文明方面的知識(shí)了解甚少,從而將建設(shè)生態(tài)文明這一目標(biāo)淡化,沒(méi)有從較高層面上建立一個(gè)完整科學(xué)的生態(tài)意識(shí)。因此,浪費(fèi)資源、破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象和行為經(jīng)常發(fā)生。例如:浪費(fèi)水電、浪費(fèi)糧食、不愛(ài)惜公共設(shè)施、隨手丟棄垃圾,隨處亂寫(xiě)亂畫(huà)等。對(duì)于普遍存在的這些問(wèn)題,加強(qiáng)大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)的教育顯得尤為重要。一些高校雖然進(jìn)行了生態(tài)文明意識(shí)的教育,也開(kāi)設(shè)了一些關(guān)于生態(tài)文明的課程。但是,由于缺乏教育力度,課程空洞乏味,僅僅從圖片以及羅列的數(shù)據(jù)方面讓大學(xué)生了解有關(guān)生態(tài)文明的內(nèi)容,學(xué)生并沒(méi)有真正的感受到建設(shè)生態(tài)文明的重要意義,其效果并不理想,致使大學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)并沒(méi)有得到大幅度的提高。因此,對(duì)于生態(tài)文明意識(shí)的教育關(guān)鍵在于讓大學(xué)生清醒的認(rèn)識(shí)到生態(tài)文明的建設(shè)關(guān)乎全民族的發(fā)展與福祉,要積極提高自身的生態(tài)文明意識(shí),以可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀看待問(wèn)題,明確如果不能夠合理地處理好人與自然之間的關(guān)系,就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,制約人類文明進(jìn)步的步伐。黨的十提出,面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻趨勢(shì),必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。因此,加強(qiáng)大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)教育,提升其生態(tài)文明素養(yǎng)顯得尤為迫切。
二、加強(qiáng)大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)教育的解決對(duì)策
(一)開(kāi)設(shè)具有綜合性的課程
在加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)的教育方面,高校應(yīng)致力于開(kāi)設(shè)一門綜合性的課程,該課程面向所有專業(yè)的學(xué)生開(kāi)放,其囊括關(guān)于生態(tài)文明各方面的知識(shí)內(nèi)容,具有靈活性、充分性以及內(nèi)容的廣泛性,成為一門公共必修課。以往的課程設(shè)置多數(shù)是以選修課的形式出現(xiàn),僅僅是通過(guò)一些幻燈片或者一些數(shù)據(jù)來(lái)讓學(xué)生對(duì)生態(tài)文明進(jìn)行簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),而該綜合性課程,從內(nèi)容上更加充分飽滿,使得大學(xué)生能夠通過(guò)課程的學(xué)習(xí)深刻地認(rèn)識(shí)生態(tài)文明的重要性,掌握一定的環(huán)境保護(hù)知識(shí),自身建立起一定的生態(tài)文明觀念,從而形成自覺(jué)的生態(tài)文明意識(shí)。
(二)不斷加強(qiáng)關(guān)于生態(tài)文明意識(shí)教育的師資力量
在生態(tài)文明意識(shí)教育方面,老師作為主要的引導(dǎo)者,首先應(yīng)提高自身的生態(tài)文明意識(shí),具備各方面素質(zhì),以身作則,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。因其自身生態(tài)文明意識(shí)的高低會(huì)對(duì)德育教育產(chǎn)生直接的影響,所以,應(yīng)當(dāng)打造一支力量雄厚、水平過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)。在德育教育的過(guò)程中,多開(kāi)展一些具有真正意義的、有價(jià)值的活動(dòng),將關(guān)于生態(tài)意識(shí)文明、生態(tài)法治文明、生態(tài)行為文明等知識(shí)教授給學(xué)生,使學(xué)生真正樹(shù)立起正確科學(xué)的生態(tài)文明理念。
(三)將生態(tài)文明意識(shí)教育不斷的與校園文化相融合。
大學(xué)的校園文化生活對(duì)于大學(xué)生精神素質(zhì)的提升以及道德情操的養(yǎng)成產(chǎn)生著重要的引導(dǎo)和指示作用。在校園文化建設(shè)的過(guò)程中,應(yīng)積極將生態(tài)文明意識(shí)觀念與其融合,切實(shí)開(kāi)展一系列校園生態(tài)文明建設(shè)的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的形式,引導(dǎo)和教育廣大學(xué)生樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然、節(jié)約資源的觀念意識(shí),使得校園成為培養(yǎng)大學(xué)生態(tài)文明意識(shí)的搖籃。
(四)開(kāi)展各類生態(tài)文明教育實(shí)踐活動(dòng)
篇5
【關(guān)鍵詞】保護(hù);林業(yè);生態(tài)文明
在近幾十年的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,都在積極倡導(dǎo)著生態(tài)文明建設(shè)。生態(tài)文明建設(shè)可以大大推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)我國(guó)環(huán)境保護(hù)體系的完善與發(fā)展目標(biāo)。而林業(yè)在生態(tài)文明建設(shè)中所扮演的角色卻是不可或缺的。
1 生態(tài)文明的內(nèi)涵
溫室效應(yīng)、全球變暖以及冰山融化等各類環(huán)境問(wèn)題逐漸成為了各國(guó)不得不重視的問(wèn)題,人們也更加關(guān)注自身所生活的環(huán)境,生態(tài)文明建設(shè)已經(jīng)成為了世界人民最高的呼聲。生態(tài)文明通常是指人們?cè)谏娴倪^(guò)程中,主動(dòng)性的對(duì)人和自然之間的關(guān)系進(jìn)行優(yōu)化與不斷改善,從而構(gòu)建一個(gè)良好的生存與發(fā)展環(huán)境的加和。從整體上來(lái)看,生態(tài)文明是至今為止最高的一種文明形態(tài),而這一建設(shè)內(nèi)容明確提出了人們對(duì)大自然所應(yīng)持有的態(tài)度。站在人類文明發(fā)展歷程角度來(lái)講,生態(tài)文明是我國(guó)悠久歷史發(fā)展過(guò)程中多種文明的結(jié)合與發(fā)展,而其文明程度也必然高于其他文明。
2 林業(yè)對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的意義
林業(yè)在生態(tài)建設(shè)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用,也可以說(shuō)前者是后者的重要主體部分。林業(yè)肩負(fù)著以生產(chǎn)生態(tài)產(chǎn)品與物質(zhì)產(chǎn)品為主要內(nèi)容的任務(wù),同時(shí)還是生態(tài)文明建設(shè)的重要實(shí)施者之一。也正是因?yàn)榱謽I(yè)是生態(tài)建設(shè)的重要組成部分,做好林業(yè)建設(shè)與林業(yè)保護(hù)等工作,從而進(jìn)一步加快我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的速度是非常必要的。人們習(xí)慣將森林看做是地球的肺部,而將濕地看做是地球的腎部,由此可見(jiàn),森林與濕地是林業(yè)發(fā)展的兩大主要內(nèi)容。眾所周知,濕地與森林在地球上的占地面積是十分廣泛的,充分利用起這一優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)是可行的。
3 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展問(wèn)題的解決對(duì)策
3.1加強(qiáng)農(nóng)民的培訓(xùn)工作
我國(guó)很大一部分林業(yè)都處在農(nóng)村與山區(qū),這就使得對(duì)農(nóng)民進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)培訓(xùn)顯得非常必要了。對(duì)農(nóng)民進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)相關(guān)知識(shí)教育的最終目標(biāo)就是進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村人民全面素質(zhì)的發(fā)展,從而為我國(guó)從根本上解決林業(yè)發(fā)展嚴(yán)重落后問(wèn)題提供有利的前提條件。不僅如此,實(shí)施這一對(duì)策同時(shí)還可以有效的增強(qiáng)農(nóng)村人民的農(nóng)林觀念,擴(kuò)大其相關(guān)技術(shù)理論的知識(shí)面,從而更加容易的接受新鮮事物。
3.2構(gòu)建完善的林業(yè)生態(tài)體系
構(gòu)建健全的林業(yè)生態(tài)體系的最終目的就是要進(jìn)一步完善目前我國(guó)林業(yè)技術(shù)推廣的已有規(guī)范,從而進(jìn)一步加快我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展歷程。這樣一來(lái),相關(guān)政府部門在進(jìn)行林業(yè)推廣以及相關(guān)活動(dòng)中便可以有“法”可依,從而為這一行業(yè)的發(fā)展奠定了良好的規(guī)則基礎(chǔ)。加大對(duì)平原綠化的發(fā)展與保護(hù)力度,對(duì)平原地區(qū)進(jìn)行綠化的最主要的兩大目的就是搞好生態(tài)環(huán)境和獲取經(jīng)濟(jì)效益,而同時(shí)這兩大目的也是其背負(fù)的任務(wù),因此各個(gè)地區(qū)的政府部門也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到平原綠化的重要性與必要性。將平原綠化提起應(yīng)有的重視,并將其放在合適的高度。除此之外,將林業(yè)生態(tài)體系加以健全還可以有效的提高林業(yè)的工作質(zhì)量,同時(shí)還能進(jìn)一步增強(qiáng)其可靠性。
3.3農(nóng)業(yè)的發(fā)展要結(jié)合實(shí)際
任何事物,不論是企業(yè)還是國(guó)家,要想實(shí)現(xiàn)發(fā)展就必須要結(jié)合實(shí)際,而林業(yè)的發(fā)展亦是如此。在現(xiàn)代社會(huì)中,建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境是人民和政府的共同目標(biāo),生態(tài)文明建設(shè)涉及到多個(gè)部門和學(xué)科知識(shí),需要各個(gè)方面的人們共同努力才能達(dá)成的目標(biāo)。在林業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,必須要將其自身的發(fā)展現(xiàn)狀有一定的了解。之后再?gòu)淖陨戆l(fā)展現(xiàn)狀的角度出發(fā),通過(guò)對(duì)自身問(wèn)題進(jìn)行深入分析,找到其中存在的問(wèn)題,并在第一時(shí)間內(nèi)提出并實(shí)施針對(duì)性的改善策略,從而加快自身與我國(guó)林業(yè)的發(fā)展。在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上,將我們的居住環(huán)境同大自然進(jìn)行融合,最大限度的做好林業(yè)建設(shè)工作,為人類的生存與健康做出貢獻(xiàn)。
4 結(jié)束語(yǔ)
總而言之,林業(yè)不僅僅在我國(guó)林業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著十分重要的作用,同時(shí)還在我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)中扮演著非常重要的角色。除此之外,它還是連接國(guó)內(nèi)林業(yè)研究成果和生產(chǎn)實(shí)踐兩者之間的重要橋梁。所以,我國(guó)中央政府部門與基層政府部門都要提起對(duì)林業(yè)的重視力度,并加大對(duì)這一方面的投入力度。與此同時(shí),各級(jí)政府部門還要在林業(yè)發(fā)展中配置足夠的工作人員,并不斷對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),以此來(lái)提高其自身的全面素質(zhì),從而為林業(yè)的發(fā)展以及我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
[1]呂玉奎.關(guān)于榮昌縣林業(yè)生態(tài)文明建設(shè)的思考[J].重慶林業(yè)科技,2013(1):38-43
[2]浦紹仁.城市林業(yè)生態(tài)文明建設(shè)研究[J].農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技,2013(7):163
篇6
關(guān)鍵詞:水生態(tài)文明;綜合生態(tài)系統(tǒng)管理;江西?。簧鷳B(tài)文明建設(shè)
《水利部關(guān)于加快推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)工作的意見(jiàn)》(水資源〔2013〕1號(hào))文件提出,提出把生態(tài)文明理念融入水資源開(kāi)發(fā)、利用、配置、節(jié)約、保護(hù)與水害防治的各方面和水利規(guī)劃、建設(shè)、管理的各環(huán)節(jié),加快推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)。2014年11月20日,江西省生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略,在江西生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)目標(biāo)體系52項(xiàng)指標(biāo)中,有22項(xiàng)與水生態(tài)文明建設(shè)有關(guān),占總評(píng)價(jià)指標(biāo)的42%,在6項(xiàng)25條重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)中,有13條與水生態(tài)文明建設(shè)有關(guān),比例超過(guò)50%[1]。《江西省水生態(tài)文明建設(shè)五年(2016-2020年)行動(dòng)計(jì)劃》提出了未來(lái)五年江西省推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)的總體要求和目標(biāo)。因此,水生態(tài)文明是生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)和重要組成部分,水生態(tài)文明的建設(shè)為人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)以及二者的有機(jī)結(jié)合提出了艱巨的課題。
1水生態(tài)文明的內(nèi)涵
2008年,馬存利在《水生態(tài)文明的法理分析及其制度構(gòu)建》一文中首次提出“水生態(tài)文明”的概念。左其亭[2]指出水生態(tài)文明是指人類遵循人水和諧理念,以實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展,保障生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)為主體的人水和諧文化倫理形態(tài),是生態(tài)文明的重要部分和基礎(chǔ)內(nèi)容。王文珂[3]對(duì)水生態(tài)文明的界定是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循人水和諧發(fā)展規(guī)律,以水定需、量水而行、因水制宜,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與水資源水環(huán)境承載力相協(xié)調(diào),取得的物質(zhì)、精神和制度方面成果的總和。唐克旺[4]認(rèn)為:水生態(tài)文明是指人類在保護(hù)水生態(tài)系統(tǒng)、實(shí)現(xiàn)人水和諧發(fā)展方面創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富的總和。馬建華[5]則提出,水生態(tài)文明是指人類在處理與水的關(guān)系時(shí)應(yīng)達(dá)到的文明程度,是指人類社會(huì)與水和諧共處、良性互動(dòng)的狀態(tài)。張誠(chéng)[6]指出水生態(tài)文明建設(shè)是以水生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,通過(guò)工程性措施與非工程性措施建設(shè),使其滿足人類社會(huì)發(fā)展需求,并最終形成一種可自我更替、完善的良性演化過(guò)程。丁惠君[7]則對(duì)前人提出的內(nèi)涵進(jìn)行了概括,提出水生態(tài)文明的核心是人水和諧,人類對(duì)水系統(tǒng)的利用、保護(hù)、管理、制度、文化以及理念的文明化,以及水資源可持續(xù)利用、水生態(tài)系統(tǒng)完整的文明態(tài)。
2水生態(tài)文明的研究與實(shí)踐
近年來(lái)國(guó)內(nèi)眾多省市已經(jīng)開(kāi)始水生態(tài)文明的實(shí)踐,至2014年全國(guó)共有105個(gè)水生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)城市,并取得了許多實(shí)踐性成果[8-11],對(duì)生態(tài)文明建設(shè)具有一定指導(dǎo)意義。但總體來(lái)說(shuō),中國(guó)水生態(tài)文明研究尚處于起步探索階段,在研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究視野等多方面還有很大的研究空間。目前水生態(tài)文明的研究對(duì)象主要針對(duì)單個(gè)水資源管理問(wèn)題。而現(xiàn)實(shí)情況是,現(xiàn)在的水生態(tài)文明建設(shè)因其操作的多元化,勢(shì)必會(huì)和其他部門發(fā)生關(guān)聯(lián),也沒(méi)有辦法直接剝離出來(lái)創(chuàng)建獨(dú)立的部門,已經(jīng)呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì),形成了社會(huì)—經(jīng)濟(jì)—自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。因此,多部門的合作和推動(dòng)應(yīng)該是水生態(tài)文明建設(shè)的必然趨勢(shì)和要求,從理論上來(lái)說(shuō),應(yīng)將水生態(tài)文明建設(shè)從單一的水資源問(wèn)題上升到更高層面的綜合生態(tài)系統(tǒng)管理。
3江西省水生態(tài)文明建設(shè)的建議與對(duì)策
建設(shè)的關(guān)鍵是推進(jìn),如何構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與標(biāo)準(zhǔn),并以此來(lái)評(píng)估江西省水生態(tài)文明發(fā)展水平、建設(shè)潛力和態(tài)勢(shì),找出存在的問(wèn)題,提出建議與對(duì)策,改進(jìn)和完善江西省的水生態(tài)文明建設(shè)的政策體系,是文章重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。
3.1構(gòu)建健康優(yōu)美的河湖水生態(tài)系統(tǒng)
江西水資源有“水量多、水質(zhì)好、好利用、干擾少、潛力大”等明顯特點(diǎn),充分利用江特水資源優(yōu)勢(shì)和水系相對(duì)獨(dú)立完整性,開(kāi)展水生態(tài)文明建設(shè)研究,構(gòu)建健康優(yōu)美的河湖水生態(tài)系統(tǒng)。江西省的多數(shù)城市都將河流水系的治理和保護(hù)作為政府工作的重要任務(wù)之一,大力提倡開(kāi)展截污導(dǎo)流、岸線綠化、河道清淤、生態(tài)修復(fù)、水景觀建設(shè)等工作。政府的重視在一定范圍內(nèi)解決了河湖水污染、河湖健康、水質(zhì)水量穩(wěn)定清澈、生態(tài)狀態(tài)完整是水生態(tài)文明建設(shè)的最終目標(biāo),也是構(gòu)建健康優(yōu)美的河湖水生態(tài)系統(tǒng)基本考核因素。在諸多因素的影響下,包括江西省在內(nèi)的中國(guó)各大河湖生態(tài)系統(tǒng)均遭受了不同程度的損害,如何在遵循系統(tǒng)自我修復(fù)規(guī)律的基礎(chǔ)上,實(shí)行科學(xué)的人工修復(fù)是當(dāng)前水生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)主要涉及水質(zhì)、水量?jī)蓚€(gè)方面。從水質(zhì)上來(lái)說(shuō),應(yīng)進(jìn)行截污、攔污,生態(tài)疏浚、水生態(tài)系統(tǒng)重建工程,減少污水和污染物質(zhì)直接排入水體,增加河道、湖塘自凈功能,逐步實(shí)現(xiàn)水功能區(qū)的全面達(dá)標(biāo)。在河流方面,采用河流水體凈化創(chuàng)新技術(shù),助推河流水質(zhì)升級(jí)改善,研發(fā)技術(shù)在贛江、鄱陽(yáng)湖消滅一批黑臭河流并維持在Ⅲ類以上水質(zhì)水平,為建設(shè)美麗江西提供重要的水質(zhì)保障。在湖泊方面,創(chuàng)新湖泊生態(tài)修復(fù)與藍(lán)藻水華治理工藝,恢復(fù)健康的水生態(tài)系統(tǒng),支撐鄱陽(yáng)湖水質(zhì)實(shí)現(xiàn)顯著改善。從水量上來(lái)說(shuō),依照水循環(huán)的自然規(guī)律和當(dāng)?shù)氐乃織l件,科學(xué)合理的調(diào)配可用的干凈水源,保障河湖所需的基本用水,切忌違背水資源的地域特征,偏離河湖水生態(tài)建設(shè)的宗旨,盲目興建所謂的水景觀面子工程。針對(duì)流域水生態(tài)系統(tǒng)健康現(xiàn)狀,孟偉[12]提出了構(gòu)建流域水生態(tài)-經(jīng)濟(jì)社會(huì)復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)平衡的流域生態(tài)文明建設(shè)基本框架,值得借鑒。
3.2重視水環(huán)境保護(hù)與水生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)探究
江西省水環(huán)境惡化的原因,無(wú)外乎以下幾個(gè)方面:①氣候變化影響的加劇。土壤的荒漠化程度加重,洪澇頻發(fā)。②水資源開(kāi)發(fā)利用已經(jīng)接近或超出水生態(tài)承載能力。地下水過(guò)度開(kāi)采,廢水污水排放量持續(xù)增加。③水生態(tài)涵養(yǎng)空間受到嚴(yán)重?cái)D壓。由于不合理的開(kāi)發(fā),水源涵養(yǎng)區(qū)、河湖沼澤區(qū)、蓄洪區(qū)等的水生態(tài)涵養(yǎng)空間遭受嚴(yán)重侵占、擠壓和破壞,使得城市水生態(tài)急劇惡化。④筑壩建庫(kù)和大規(guī)模引水改變河流、湖泊的水生態(tài)環(huán)境。在施工的過(guò)程中,過(guò)于強(qiáng)調(diào)工程的安全可靠、技術(shù)可行,忽視了生物多樣性、河流自凈能力和原有水質(zhì)惡化。江西省經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展,雖然經(jīng)濟(jì)水平得到了一定程度的發(fā)展,但是代價(jià)也是相當(dāng)大的,大多數(shù)水域都被污染,水生態(tài)系統(tǒng)亦呈退化之趨勢(shì)??蓢@以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:①以點(diǎn)帶面的開(kāi)展江西省相關(guān)水域環(huán)境保護(hù)與系統(tǒng)修復(fù)的現(xiàn)狀調(diào)查,實(shí)現(xiàn)水生態(tài)檢測(cè)的常態(tài)化,依托各級(jí)水生態(tài)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)及站點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)和科學(xué)評(píng)價(jià)。②制定水環(huán)境保護(hù)和水生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)專項(xiàng)規(guī)劃,采取適應(yīng)性的修復(fù)和管理方式,不斷調(diào)整治理和保護(hù)的管理方式。以九江市十里河的治理為例,調(diào)水引流、截污、清淤、增加河床糙率、生物控制等措施,對(duì)十里河生態(tài)進(jìn)行修復(fù),劃定水生態(tài)重點(diǎn)保護(hù)和保留河段,禁止或限制開(kāi)發(fā)。③以技術(shù)帶動(dòng)管理,用先進(jìn)技術(shù)確保水生態(tài)文明建設(shè)研究的持續(xù)性。通過(guò)水環(huán)境保護(hù)與水生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)核心技術(shù)或工藝的研發(fā)推廣,不再受限于技術(shù)保障的缺乏而導(dǎo)致的末端治理,而是采取源頭控制和末端治理相結(jié)合的綜合治理手段,實(shí)現(xiàn)十里河水自流的治理目標(biāo)。④多部門聯(lián)合開(kāi)展水環(huán)境水生態(tài)保護(hù)監(jiān)督檢查,嚴(yán)懲損害水環(huán)境和水生態(tài)系統(tǒng)的行為,減少面源污染,減少污染物質(zhì)的排放,水生態(tài)文明建設(shè)中至關(guān)重要的一個(gè)準(zhǔn)則就是發(fā)展和保護(hù)的和諧共存,在保護(hù)中求發(fā)展,以發(fā)展來(lái)推進(jìn)保護(hù),實(shí)現(xiàn)兩者的良性互動(dòng)。
3.3大力開(kāi)展水資源與水文化理論研究,夯實(shí)水生態(tài)文明建設(shè)基礎(chǔ)
開(kāi)展水資源與水文化理論研究是水生態(tài)文明建設(shè)重要的基礎(chǔ)工作。只有從這兩個(gè)方面入手分析江西水資源時(shí)空分布以及變化情況,才能確定水生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)程度、水環(huán)境的承載能力、水文化形成的原因,為水資源的綜合開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)、規(guī)劃及管理提供基礎(chǔ)依據(jù)。水生態(tài)文明建設(shè)涉及生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、資源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域,深受多學(xué)科交叉影響,這也無(wú)形中增加了水生態(tài)文明建設(shè)理論研究的難度。權(quán)利的享有都會(huì)伴隨著義務(wù)的產(chǎn)生,在流域水資源利用享有某方面的權(quán)利也就必然要承擔(dān)一定的義務(wù),義務(wù)人在履行義務(wù)時(shí)也想有一定的權(quán)利,這也體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性。那么一旦發(fā)生對(duì)水資源造成破壞或者環(huán)境資源減損的行為,就應(yīng)該追究行為人的責(zé)任,從法律上保證各方利益的平衡,確保水生態(tài)文明建設(shè)的持續(xù)性[13]。水資源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的基本保障,它能為人類的生存、發(fā)展帶來(lái)巨大的利益,其重要性不言而喻。但非常遺憾的是,不論是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)還是江西這樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的省份,水資源的價(jià)值并沒(méi)有得到合理的科學(xué)的評(píng)估,相關(guān)的理論研究成果也是較為匱乏的。在這樣的背景下,產(chǎn)權(quán)理論的提出是極有必要的。產(chǎn)權(quán)理論的研究主要是為了解決由于產(chǎn)權(quán)界定不清而造成的利益沖突,解決流域水資源利用過(guò)程中分配效率、保證社會(huì)公平、解決外部性問(wèn)題。生態(tài)學(xué)是研究生物和自然環(huán)境之間的相互關(guān)系,研究人類生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的一門科學(xué),其核心是生態(tài)系統(tǒng)理論。江西省作為農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的耕種中與自然環(huán)境形成了和諧共存的穩(wěn)定平衡,遵循水資源系統(tǒng)循環(huán)的“度”,很好的利用了有限的水資源承載能力[14]。這種樸素的生態(tài)學(xué)理念引領(lǐng)著人們尋求到人類發(fā)展與自然生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的平衡點(diǎn)。加上這些年各種媒介都加大了水生態(tài)文明的宣傳教育力度,通過(guò)持續(xù)曝光各類水生態(tài)環(huán)境成破壞行為,告知普通民眾如何以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好生態(tài)。在一定區(qū)域和程度上培養(yǎng)了普通民眾正確的水生態(tài)文化價(jià)值觀,遏制了水資源環(huán)境持續(xù)惡化的發(fā)展勢(shì)頭。
4結(jié)語(yǔ)
水生態(tài)文明已成為黨的十之后中國(guó)生態(tài)文明問(wèn)題研究的新熱點(diǎn),已經(jīng)成為生態(tài)文明建設(shè)的核心組成部分。綜合生態(tài)系統(tǒng)管理作為生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)和資源科學(xué)的復(fù)合領(lǐng)域以及自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和技術(shù)科學(xué)的新型交叉學(xué)科,成為當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的新方向。水生態(tài)文明概念的提出,極大的豐富了生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)涵,促進(jìn)了傳統(tǒng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)功能的發(fā)展。畢竟水生態(tài)文明程度的高低,是影響整個(gè)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)程的直接因素。作為一項(xiàng)極富開(kāi)拓性的工作,轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的水生態(tài)文明建設(shè)思路和策略,構(gòu)建具有江西特色的水生態(tài)文明建設(shè)模式,為區(qū)域水生態(tài)文明建設(shè)指明發(fā)展方向,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)最為適合的提升水生態(tài)文明建設(shè)水平的途徑已經(jīng)迫在眉睫。
參考文獻(xiàn):
[1]孫曉山.建設(shè)江西水生態(tài)文明[J].當(dāng)代江西,2015,11(2):44.
[2]左其亭.水生態(tài)文明建設(shè)幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題探討[J].中國(guó)水利,2013,54(4):1.
[3]王文珂.水生態(tài)文明城市建設(shè)實(shí)踐思考[J].中國(guó)水利,2012,53(23):33.
篇7
韓金蓉(1990.7-),女,漢族,河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣,河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),學(xué)生,碩士,研究方向:經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)。
一、引言
面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),生態(tài)文明建設(shè)越來(lái)越重要,所以我們必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
在2013年11月召開(kāi)的十八屆三中全會(huì)上也著重強(qiáng)調(diào)了生態(tài)文明建設(shè)的重要性,特別提出要深化“五位一體”的戰(zhàn)略布局,始終把生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化建設(shè)相提并論,并把“緊緊圍繞建設(shè)美麗中國(guó)深化生態(tài)文明體制改革,加快建立生態(tài)文明制度”作為6個(gè)“緊緊圍繞”之一進(jìn)行統(tǒng)一部署。同時(shí),確立了生態(tài)文明制度建設(shè)在全面深化改革總體部署中的地位,提出“必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系,用制度保護(hù)生態(tài)環(huán)境”。并且豐富了生態(tài)文明制度建設(shè)的內(nèi)容,把資源產(chǎn)權(quán)、用途管制、生態(tài)紅線、有償使用、生態(tài)補(bǔ)償、管理體制等內(nèi)容充實(shí)到生態(tài)文明制度體系中來(lái)。在此形勢(shì)下,本文從生態(tài)文明建設(shè)角度分析討論了中國(guó)目前31個(gè)省市自治區(qū)的生態(tài)文明建設(shè)發(fā)展情況以及排名情況,并通過(guò)主成分分析和聚類分析對(duì)31個(gè)省市自治區(qū)進(jìn)行了綜合對(duì)比分析。
二、構(gòu)建指標(biāo)體系
1.指標(biāo)體系選擇現(xiàn)狀
目前,以城市為載體的生態(tài)文明指標(biāo)體系尚未建立,有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)證分析尚未成熟,國(guó)家相關(guān)部委也還沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)的政策規(guī)范,如何構(gòu)建生態(tài)文明建設(shè)指標(biāo)體系,許多專家學(xué)者進(jìn)行了自己的研究與探討??茖W(xué)性、操作性、適宜性、可持續(xù)性是現(xiàn)在很多研究人員遵循的原則,目前相對(duì)全面的是中央編譯局組織研究并與2009年7月8日的國(guó)內(nèi)首個(gè)“生態(tài)文明建設(shè)(城鎮(zhèn))指標(biāo)體系”。此外,很多研究人員在研究過(guò)程中將生態(tài)文明建設(shè)指標(biāo)定義為四大部分,即生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)意識(shí)(文化)、生態(tài)制度,本文主要也是從這幾方面著手進(jìn)行研究分析。
2.指標(biāo)體系選擇思路
a.生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)為:人均GDP、第三產(chǎn)業(yè)占GDP比重、工業(yè)用水重復(fù)利用率、工業(yè)固體廢棄物綜合利用率等。生態(tài)經(jīng)濟(jì)是建設(shè)生態(tài)文明的基礎(chǔ),生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)水平、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)密切相關(guān),人均GDP是反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展總水平的指標(biāo),數(shù)值越高生態(tài)建設(shè)支撐越牢固;三產(chǎn)占比反映經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)越合理生態(tài)污染越少;工業(yè)用水重復(fù)利用率和工業(yè)固體廢棄物綜合利用率反映循環(huán)經(jīng)濟(jì)力度,數(shù)值越高說(shuō)明可持續(xù)發(fā)展能力越強(qiáng)。
b.生態(tài)環(huán)境主要指標(biāo)為:森林覆蓋率、城市人均公共綠地面積、人均淡水資源量、污水集中處理率、城市空氣質(zhì)量二級(jí)以上天數(shù)比例、單位GDP能耗、廢水廢氣污染物排放量、城市生活垃圾無(wú)害化處理率等。生態(tài)環(huán)境直接反映生態(tài)建設(shè)質(zhì)量好壞,是人們可以直觀觀察和感受到的。森林覆蓋率、人均淡水資源量是自然資源情況,是生態(tài)環(huán)境的直接基礎(chǔ);污水集中處理率、城市生活垃圾無(wú)害化處理率、廢水廢氣污染物排放量是主要影響生態(tài)環(huán)境的因素,這些指標(biāo)情況好壞直接影響生態(tài)環(huán)境;城市空氣質(zhì)量二級(jí)以上天數(shù)比例、城市人均公共綠地面積是生態(tài)環(huán)境的承載因素,是人們可以直觀感受和感覺(jué)到的;單位GDP能耗是環(huán)境效益指標(biāo),可以反映資源節(jié)約情況,有些研究將其放入到生態(tài)意識(shí),但考慮到其也是反映生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo),故本文將其放入到生態(tài)環(huán)境。
c.生態(tài)意識(shí)(文化)指標(biāo)為:環(huán)境污染治理投資占GDP比重、生活用水重復(fù)利用率、生態(tài)意識(shí)教育普及率、公眾對(duì)環(huán)境滿意度、環(huán)保組織注冊(cè)人數(shù)占城市人口比例等。環(huán)境污染治理投資占GDP比重直接反映生態(tài)保護(hù)意識(shí)的強(qiáng)弱,其值越高說(shuō)明越重視生態(tài)建設(shè);生活用水重復(fù)率直接反映人民生活中節(jié)約生態(tài)意識(shí)的高低,重復(fù)利用率越高說(shuō)明生態(tài)意識(shí)越強(qiáng);生態(tài)意識(shí)教育普及率、公眾對(duì)環(huán)境滿意度以及環(huán)保組織注冊(cè)人數(shù)占城市人口比都間接說(shuō)明了生態(tài)意識(shí)和生態(tài)文化的情況。
d.生態(tài)制度指標(biāo)為:政府綠色采購(gòu)比例、生態(tài)績(jī)效評(píng)估和考核制度、重點(diǎn)行業(yè)清潔生產(chǎn)審核執(zhí)行率、重點(diǎn)企業(yè)ISO認(rèn)證率等。生態(tài)績(jī)效評(píng)估和考核制度是目前我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的弱項(xiàng),很多地方仍然以GDP為大,不注重生態(tài)環(huán)境不重視集約發(fā)展;政府綠色采購(gòu)比例、重點(diǎn)行業(yè)清潔生產(chǎn)審核執(zhí)行率、重點(diǎn)企業(yè)ISO認(rèn)證率等都是需要提升和重視的。
3.指標(biāo)體系具體選擇
在具體數(shù)據(jù)收集整理過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)有些指標(biāo)沒(méi)有數(shù)據(jù)或者數(shù)據(jù)不可算得,因此,我們進(jìn)行了變通和剔除,具體執(zhí)行情況如下:
生態(tài)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中工業(yè)用水重復(fù)率中工業(yè)重復(fù)用水量難以找到,所以我們以城市工業(yè)用水重復(fù)率代替。
生態(tài)環(huán)境指標(biāo)中污水集中處理率難以算得,故我們用城鎮(zhèn)污水處理率來(lái)代替。根據(jù)《城市綠地分類標(biāo)準(zhǔn)》,現(xiàn)已采用“人均公園綠地面積”取代“人均公共綠地面積”,人均公園綠地面積=公園綠地面積/城市人口數(shù)量。廢水、廢氣污染物排放量因?yàn)槭强偭恐笜?biāo),和地域及實(shí)際面積有很大關(guān)系,故將其剔除。
生態(tài)意識(shí)指標(biāo)和生態(tài)制度指標(biāo)中,很多都是實(shí)際現(xiàn)狀中的弱項(xiàng),在年鑒和公報(bào)中都難以找到,所以我們據(jù)以剔除,只保留生態(tài)意識(shí)中環(huán)境污染治理投資占GDP比重這項(xiàng)指標(biāo)。
另因?yàn)橛泻芏鄶?shù)據(jù)沒(méi)有,故也將其舍棄,只分析全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)的情況。
在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理后進(jìn)行相關(guān)分析,得出在0.05顯著性水平下,單位GDP能耗和森林覆蓋率、人均淡水量和城市工業(yè)用水重復(fù)率均有相關(guān)關(guān)系,故我們剔除掉人均淡水量這項(xiàng)指標(biāo),因?yàn)閱挝籊DP能耗和森林覆蓋率均為生態(tài)建設(shè)比較重要指標(biāo),故兩者均保留。
篇8
關(guān)鍵詞:生態(tài)文明 文明建設(shè) 環(huán)境保護(hù)
隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化步伐加快,城市人口、資源、環(huán)境的壓力越來(lái)越大,環(huán)境保護(hù)與建設(shè)隱患大、矛盾突出,生態(tài)文明及環(huán)境建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。
一、生態(tài)文明的基本特征
首先,生態(tài)文明體現(xiàn)了人與自然關(guān)系的變化。人與自然作為地球的共同成員,既相互獨(dú)立又相互依存,生態(tài)保護(hù)意識(shí)逐漸成為了大眾文化,其價(jià)值觀從以前征服自然、人定勝天等向人與自然和諧發(fā)展轉(zhuǎn)變。
其次,生態(tài)文明的目標(biāo)是推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。人與自然和諧的前提是人與人、人與社會(huì)的和諧。隨著環(huán)境污染侵害事件的逐年上升,人與自然之間的關(guān)系就顯得更加重要。
再者,基于目前世界人口眾多,生活物資稀缺的現(xiàn)狀,生態(tài)文明建設(shè)是長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。生態(tài)文明建設(shè)面臨著雙重任務(wù)和巨大壓力,一方面要保證人民生活的基本要求,另一方面要堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)和生態(tài)恢復(fù)。
二、生態(tài)文明建設(shè)的提出和主要內(nèi)容
黨的十六大報(bào)告提出全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)時(shí),不僅提出要促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,而且指出要“推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路”。黨的十七大報(bào)告進(jìn)一步明確提出“建設(shè)生態(tài)文明”思想。這充分表明并確定了生態(tài)環(huán)境對(duì)于中華民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)性地位,也表明了生態(tài)文明建設(shè)在我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中的重要性和緊迫性。因此,注重環(huán)境保護(hù)和建設(shè),提高資源能源利用效率,努力建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,是我們貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。這是適合我國(guó)國(guó)情的必然選擇,是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,也是關(guān)系中華民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本大計(jì)。
三、促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)對(duì)策
(一)加強(qiáng)教育和學(xué)習(xí),樹(shù)立科學(xué)的自然觀和發(fā)展觀。
人與自然的關(guān)系,是一種平等和諧的統(tǒng)一關(guān)系,我們必須把對(duì)自然的合理開(kāi)發(fā)和積極保護(hù)統(tǒng)一起來(lái),吸取教訓(xùn),把促進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與保證未來(lái)持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)。過(guò)去“先污染后治理”的道路,實(shí)踐已經(jīng)證明了其不合理性,將會(huì)為子孫后代帶來(lái)慘痛代價(jià)。
(二)支持文化創(chuàng)新,加強(qiáng)生態(tài)文化建設(shè)。
建設(shè)生態(tài)文明,要建構(gòu)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文化,通過(guò)發(fā)展生態(tài)旅游文化、森林文化、濕地文化、野生動(dòng)物文化等生態(tài)文化,大力弘揚(yáng)人與自然和諧相處的價(jià)值觀,在全社會(huì)樹(shù)立生態(tài)文明觀、道德觀,并滲透到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、法律、政治、倫理等領(lǐng)域,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的生態(tài)化發(fā)展給予支持。
(三)發(fā)展現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
發(fā)展現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟(jì)就是實(shí)現(xiàn)國(guó)民綠色經(jīng)濟(jì),解決經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和生態(tài)破壞之間矛盾的有效出路?,F(xiàn)代的循環(huán)經(jīng)濟(jì),包括從源頭預(yù)防污染物產(chǎn)生,從消費(fèi)降低廢物排放,從處理增加利用效率等多個(gè)方面。這就要求改變傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)中的“高投入、低產(chǎn)出、高消耗、高污染”,減少能源消耗和環(huán)境污染,充分認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的重要作用,努力開(kāi)發(fā)和推廣節(jié)約、替代、循環(huán)利用的先進(jìn)適用技術(shù),積極淘汰落后生產(chǎn)技術(shù),通過(guò)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特別是降低高耗能產(chǎn)業(yè)比重,實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)節(jié)能。大力提倡生態(tài)科技,為生態(tài)文明建設(shè)提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
(四)樹(shù)立正確消費(fèi)觀,節(jié)能減排
人們需要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,從而最大限度地節(jié)約資源,杜絕浪費(fèi)。這要求人類摒棄過(guò)度揮霍性消費(fèi)的享樂(lè)主義,而主動(dòng)以實(shí)用節(jié)約為原則進(jìn)行適度消費(fèi),崇尚精神和文化的享受。合理地調(diào)節(jié)人與自然間的物質(zhì)交換,使得生產(chǎn)消費(fèi)的消耗最小。資源的使用和環(huán)境的破壞都基于人類的欲望,因此以節(jié)儉滿足基本生存需要為目標(biāo)的適度消費(fèi)必定能夠大幅度降低對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞。
生態(tài)文明是以自然規(guī)律為準(zhǔn)則、以環(huán)境資源承載力為基礎(chǔ)、以可持續(xù)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策為手段、以致力于構(gòu)造一個(gè)人與自然發(fā)展為目的的文明形態(tài)。它代表著人類文明的發(fā)展走向,生態(tài)文明建設(shè)所追求的是在更高層次上實(shí)現(xiàn)人與自然、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)、人與社會(huì)的和諧。當(dāng)前,中國(guó)改革發(fā)展正處于關(guān)鍵階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。許多國(guó)家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,在這個(gè)重要階段,一定要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,處理好城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展的關(guān)系,處理好不同利益群體的關(guān)系,處理好經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同資源、環(huán)境的關(guān)系,處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,處理好物質(zhì)文明建設(shè)同政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)系。由此可見(jiàn),提出建設(shè)生態(tài)文明,既是基于我國(guó)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題日益突出、資源環(huán)境保護(hù)壓力不斷加大的新形勢(shì)而做出的戰(zhàn)略決策,也是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、緩解生態(tài)環(huán)境壓力、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的必然選擇。建設(shè)生態(tài)文明,既有利于實(shí)現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,又有利于改善生態(tài)環(huán)境、提高人民生活質(zhì)量;既繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又反映了人類文明的發(fā)展方向,是關(guān)系中華民族生存與發(fā)展的根本大計(jì),具有極其重要和深遠(yuǎn)的意義。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要自覺(jué)向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策以及人與自然和諧相處的科學(xué)發(fā)展觀;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的環(huán)境、資源意識(shí);從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)社會(huì)上的一草一目等。
參考文獻(xiàn):
[1]雷毅.生態(tài)倫理學(xué)[M].陜西人民教育出版社,2000.
篇9
關(guān)鍵詞 大學(xué)生 生態(tài)文明 徐州工程學(xué)院
中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.16400/ki.kjdkx.2015.12.005
Problems and Countermeasures of College Students'
Ecological Civilization Education
――Take Xuzhou Institute of Technology as an example
LI Song
(Department of Information and Electrical Engineering of Xuzhou Institute of Technology, Xuzhou, Jiangsu 221000)
Abstract The university is responsible for the training of social development needs of the fundamental task, at the same time, It also plays an important role in the construction of ecological civilization. To strengthen the education of ecological civilization of college students is very important.However, there are many problems that restrict the construction of ecological civilization in our country. In this regard, the author takes the Xuzhou Institute of Technology as the research object, discusses the significance of ecological civilization education in Colleges and universities, analyzes the problems faced by the ecological civilization education in Colleges and universities.
Key words college students; ecological civilization; Xuzhou Institute of Technology
伴隨著社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題也日益突出,社會(huì)各層面紛紛意識(shí)到重視生態(tài)文明的重要性。高校是先進(jìn)思想和新理念的輻射源,承擔(dān)著培養(yǎng)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展需要人才的任務(wù),也逐漸意識(shí)到加強(qiáng)生態(tài)文明教育必要性,期望借助大學(xué)生自身特有的輻射能力,改善當(dāng)代社會(huì)存在諸多環(huán)境問(wèn)題。為此,高校通過(guò)學(xué)生社團(tuán)等組織如火如荼開(kāi)展了各類生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng)。但是,重?cái)?shù)量不重質(zhì)量,重形式不重內(nèi)涵的盲目開(kāi)展導(dǎo)致實(shí)際效果并不明顯。大學(xué)生本身生態(tài)文明意識(shí)并沒(méi)有顯著提高,原先所期望的輻射效應(yīng)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如何行之有效開(kāi)展生態(tài)文明教育,組織高校大學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè)成了目前高校亟須解決的問(wèn)題。本文以徐州工程學(xué)院為參考,對(duì)當(dāng)前高校開(kāi)展生態(tài)文明教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了分析探討,希望找出當(dāng)前高校生態(tài)文明教育所面臨的困難和問(wèn)題,對(duì)進(jìn)一步開(kāi)展生態(tài)文明教育提出對(duì)策,從而提高大學(xué)生生態(tài)文明建設(shè)參與度,改變當(dāng)前高校生態(tài)文明教育現(xiàn)狀。
1 大學(xué)生生態(tài)文明教育意義
1.1 有助于促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展
當(dāng)今社會(huì)文明觀強(qiáng)調(diào)人與人之間,人與自然、社會(huì)之間和諧統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益和集體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、國(guó)家利益和國(guó)際利益的統(tǒng)一,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求,也是大學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容。放眼當(dāng)下,大學(xué)生生態(tài)文明觀念普遍淡薄。因此,樹(shù)立正確的生態(tài)文明觀,自覺(jué)實(shí)踐生態(tài)文明觀念關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到民族偉大復(fù)興工程的實(shí)現(xiàn)。生態(tài)文明教育豐富了高校教育的內(nèi)涵,是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的需要。
1.2 有助于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)
大學(xué)生是生態(tài)文明教育的直接對(duì)象,是社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍。高校在社會(huì)結(jié)構(gòu)中具有特殊性,要求大學(xué)生在校園中保證個(gè)性發(fā)展的同時(shí)更要適應(yīng)群體環(huán)境,極易造成大學(xué)生消極、從眾心理,缺乏遵守生態(tài)文明道德的自覺(jué)性和主動(dòng)性,生態(tài)意識(shí)淡薄。為此,高校要積極引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀理念,喚起大學(xué)生生態(tài)危機(jī)意識(shí),增強(qiáng)生態(tài)意識(shí),增強(qiáng)他們推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的責(zé)任感。
1.3 有助于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)
“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?!秉h的十報(bào)告中首次單篇論述生態(tài)文明,首次把“美麗中國(guó)”作為未來(lái)生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo),把生態(tài)文明建設(shè)擺在總體布局的高度來(lái)論述,必須建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的生態(tài)文明。大學(xué)生作為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者,構(gòu)建和諧社會(huì)的創(chuàng)造者,不斷加強(qiáng)生態(tài)文明教育,樹(shù)立人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明意識(shí),將專業(yè)學(xué)習(xí)和保護(hù)生態(tài)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必然選擇,是高校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。
2 高校生態(tài)文明教育面臨的問(wèn)題
2.1 生態(tài)文明教育課程比例低
與思想政治教育其他方面相比較,生態(tài)文明教育重視程度不足。在徐州工程學(xué)院,大學(xué)生思想政治教育一直以來(lái)是學(xué)生工作的重中之重,然而仔細(xì)分析,思想政治教育內(nèi)容更多的是偏重于愛(ài)國(guó)主義、人格培養(yǎng)等,生態(tài)文明教育內(nèi)容所占比例很低。學(xué)校思想政治理論課程主要包括“基本原理”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論概論”、“中國(guó)近代史綱要”、“形勢(shì)與政策”、“軍事理論”,課程體系單薄。這幾門課雖然也涉及生態(tài)環(huán)境、生態(tài)文明等問(wèn)題,但篇幅極少,僅僅作為了解型章節(jié)出現(xiàn)。學(xué)生無(wú)法從課程及課本中獲得更多更深層的生態(tài)文明教育。
2.2 生態(tài)文明教育師資力量不足
作為新建本科院校,徐州工程學(xué)院還受到師資力量的限制,思政部無(wú)法組織相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)課程建設(shè)的不足。在徐州工程學(xué)院,生態(tài)文明教育缺乏專業(yè)教師。學(xué)校開(kāi)設(shè)的生態(tài)文明教育相關(guān)課程比較隨機(jī)、零散,沒(méi)有專門的任課老師從事相關(guān)方面的教育,僅僅是由輔導(dǎo)員和思想政治教育老師分擔(dān)部分課程。由于缺乏相關(guān)專業(yè)知識(shí)背景與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),講座的內(nèi)容多為紙上談兵,學(xué)生興趣寥寥,成效不大。
2.3 工科院校學(xué)生生態(tài)文明觀念淡薄
徐州工程學(xué)院是一所理工科學(xué)校,人文專業(yè)涉及較少。專業(yè)設(shè)置問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生對(duì)生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)略顯膚淺。在徐州工程學(xué)院,除了環(huán)境學(xué)院所開(kāi)設(shè)專業(yè)與生態(tài)環(huán)境能掛鉤之外,其他二級(jí)學(xué)院專業(yè)設(shè)置對(duì)生態(tài)問(wèn)題關(guān)聯(lián)不大。以信電學(xué)院為例,隨機(jī)對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行采訪調(diào)查,大多數(shù)同學(xué)能舉例破壞生態(tài)文明的行為,但問(wèn)及破壞環(huán)境所產(chǎn)生的危害卻難以說(shuō)明。針對(duì)學(xué)校周邊河流與湖泊的污染問(wèn)題,同學(xué)們幾乎都會(huì)選擇加強(qiáng)政府監(jiān)管和加大執(zhí)法力度的辦法來(lái)解決,但是當(dāng)問(wèn)及自身,是否會(huì)主動(dòng)同破壞生態(tài)環(huán)境行為作斗爭(zhēng),同學(xué)們的態(tài)度并不十分肯定。同時(shí),學(xué)生對(duì)于環(huán)境保護(hù)法等相關(guān)法令制度十分陌生,對(duì)一次性用品的使用也是沒(méi)有節(jié)制,能源浪費(fèi)相當(dāng)嚴(yán)重。由此可見(jiàn),學(xué)生對(duì)生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)十分淺顯單薄。
3 高校生態(tài)文明教育的改進(jìn)對(duì)策
3.1 提升大學(xué)生生態(tài)文明認(rèn)知水平
提升大學(xué)生生態(tài)文明認(rèn)知水平,讓大學(xué)生們多了解關(guān)于生態(tài)文明方面的理論知識(shí),有利于激發(fā)大學(xué)生對(duì)生態(tài)文明的危機(jī)感和責(zé)任感。在徐州工程學(xué)院,積極引導(dǎo)大學(xué)生掌握科學(xué)的生態(tài)文明觀,使他們成為生態(tài)文明建設(shè)的理論研究者,把生態(tài)文明觀教育融入大學(xué)生思想政治教育中,實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,進(jìn)而幫助他們提升生態(tài)文明認(rèn)知水平,激發(fā)大學(xué)生生態(tài)安全、憂患和責(zé)任意識(shí),使其自覺(jué)成為生態(tài)文明的關(guān)注者、傳播者和建設(shè)者。
3.2 加強(qiáng)師資力量和生態(tài)文明教育專業(yè)研究
針對(duì)當(dāng)前生態(tài)文明教育師資力量不足、研究薄弱的現(xiàn)狀,徐州工程學(xué)院立足于“大文化觀”的創(chuàng)新理念,加大生態(tài)文明教育師資力量投入,改變以往課程設(shè)置模式,開(kāi)設(shè)專門的生態(tài)文明課程,將生態(tài)文明課程獨(dú)立設(shè)置于思想政治課程之外。授課方式上,更加重視教師自身層面,對(duì)從事生態(tài)文明教育的教師進(jìn)行先關(guān)培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,教師要潛移默化影響學(xué)生,避免空洞的說(shuō)教。同時(shí),培養(yǎng)生態(tài)文明教育的專業(yè)帶頭人,積極申報(bào)生態(tài)文明課題,著重宣傳本校生態(tài)文明建設(shè)成果,加強(qiáng)與校外科研機(jī)構(gòu)合作,普及生態(tài)文明知識(shí)。
3.3 重視大學(xué)生生態(tài)文明實(shí)踐教育
實(shí)踐出真知,在提升大學(xué)生生態(tài)文明認(rèn)知水平的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)讓其參與生態(tài)文明實(shí)踐,以此加深對(duì)生態(tài)文明知識(shí)的認(rèn)知與理解。高校在教授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更加注重實(shí)踐動(dòng)手能力。相對(duì)于生態(tài)文明教育,高??梢越M織相關(guān)活動(dòng),讓大學(xué)生參與其中。徐州工程學(xué)院各二級(jí)學(xué)院,依托于各種校園載體,如宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、黨團(tuán)等,利用“戒煙日”、“植樹(shù)節(jié)”、“世界環(huán)境日”等節(jié)日,在校園里積極開(kāi)展講座、演講、知識(shí)競(jìng)賽、攝影展等形式多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng),普及生態(tài)文明知識(shí),倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè),提升大學(xué)生生態(tài)文明建設(shè)參與度。此外,學(xué)校還同校外機(jī)構(gòu)合作,建立生態(tài)文明教育實(shí)踐基地,定期組織學(xué)生到基地去考察學(xué)習(xí),開(kāi)展志愿服務(wù),生態(tài)環(huán)保等活動(dòng),讓學(xué)生參與實(shí)踐,親身體驗(yàn),獲得真實(shí)感受,從而促進(jìn)自身生態(tài)文明行為的養(yǎng)成,進(jìn)而去影響他人,影響整個(gè)社會(huì)生態(tài)文明的進(jìn)步。
加強(qiáng)高校生態(tài)文明教育,加深大學(xué)生生態(tài)文明理解認(rèn)識(shí),扎實(shí)推進(jìn)生態(tài)文明教育,既是生態(tài)文明時(shí)代的必然要求,也是高校貫徹落實(shí)建設(shè)美麗校園、和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。既有利于優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育環(huán)境,建設(shè)生態(tài)型校園,也利于推進(jìn)美麗中國(guó)的建設(shè)進(jìn)程。
該文章為徐州工程學(xué)院2014-2015年黨建與思想政治教育研究會(huì)課題項(xiàng)目,編號(hào):XDJZY201415YB005
參考文獻(xiàn)
[1] 蔡玉慧.高職院校學(xué)生生態(tài)文明教育實(shí)踐途徑的探索――基于大學(xué)生對(duì)塑料的回收和利用了解程度的生態(tài)文明調(diào)查報(bào)告[J].文學(xué)界(理論版),2012(10).
[2] 陳新亮,王英.加強(qiáng)大學(xué)生生態(tài)文明教育芻議[J].中國(guó)成人教育,2010(19).
[3] 謝從戎,林東.高職院校生態(tài)文明教育中存在的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策――以福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J].福建教育學(xué)院學(xué)報(bào),2013(12).
[4] .在省部級(jí)卞要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力專題研討班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào):深刻認(rèn)識(shí)構(gòu)建社會(huì)卞義和諧社會(huì)的重大意義扎扎實(shí)實(shí)做好工作大力促進(jìn)社會(huì)和諧團(tuán)結(jié)[N].人民日?qǐng)?bào),2006(2).
[5] 姜賽飛.高校生態(tài)文明教育探究[J].教育探索,2011(8).
[6] 曹迎.論高校學(xué)生生態(tài)文明教育[J].綠色中國(guó),2006(21).
篇10
關(guān)鍵詞:生態(tài)文明;環(huán)境審計(jì);可持續(xù)發(fā)展
宋國(guó)敏(1987-),女,山東臨沂人,助教,碩士研究生,研究方向:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。
20世紀(jì)70年代,一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)為應(yīng)對(duì)政府資源環(huán)境的檢查監(jiān)督,降低資源和環(huán)境方面的風(fēng)險(xiǎn),在企業(yè)內(nèi)部實(shí)施環(huán)境審計(jì),由此產(chǎn)生了環(huán)境審計(jì)。20世紀(jì)70、80年代,美國(guó)、加拿大等國(guó)家將環(huán)境審計(jì)納入政府審計(jì)范疇。1992年世界審計(jì)組織成立了環(huán)境審計(jì)委員會(huì),標(biāo)志著資源環(huán)境問(wèn)題正式進(jìn)入大多數(shù)國(guó)家最高審計(jì)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)范疇。
環(huán)境審計(jì)是指審計(jì)機(jī)關(guān)、內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)和注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)政府和企事業(yè)單位的環(huán)境管理系統(tǒng)以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)或鑒證,使之達(dá)到管理有效、控制得當(dāng),并符合可持續(xù)發(fā)展要求的審計(jì)活動(dòng)。我國(guó)的環(huán)境審計(jì)主要是指由審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)行的環(huán)境審計(jì),重點(diǎn)包括資金、政策、管理和項(xiàng)目四方面內(nèi)容。
一、生態(tài)文明視角下環(huán)境審計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義
生態(tài)文明,以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn),以人與人、人與自然、人與社會(huì)和諧共生為宗旨,是可持續(xù)發(fā)展的本質(zhì)內(nèi)涵。黨的十提出要大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),建設(shè)美麗中國(guó),并將其提升到五位一體總體布局的戰(zhàn)略高度。貫徹落實(shí)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,加大對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源能源利用情況的審計(jì)力度,服務(wù)生態(tài)文明建設(shè),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
首先,將生態(tài)文明與環(huán)境審計(jì)相結(jié)合,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求。生態(tài)文明是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和,它建立在一定的物質(zhì)文明與精神文明的基礎(chǔ)上,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。而環(huán)境審計(jì)同樣也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,將生態(tài)文明與環(huán)境審計(jì)相結(jié)合,豐富環(huán)境審計(jì)的涵義,同樣也是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求。
其次,將生態(tài)文明與環(huán)境審計(jì)相結(jié)合,進(jìn)一步反映環(huán)境審計(jì)的目的。審計(jì)機(jī)關(guān)開(kāi)展環(huán)境審計(jì)的目的,主要是檢查政府、企事業(yè)單位等被審計(jì)單位的環(huán)境管理以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是否真實(shí)、合法、合規(guī),主要側(cè)重于被審計(jì)單位對(duì)環(huán)境的管理及對(duì)環(huán)保資金的應(yīng)用情況的審計(jì)。將生態(tài)文明融入環(huán)境審計(jì)后,不僅要求審計(jì)被審計(jì)單位的環(huán)境管理及相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),還要求檢查被審計(jì)單位的相關(guān)工作人員是否具備環(huán)境保護(hù)的意識(shí),繼而使環(huán)境審計(jì)達(dá)到促進(jìn)被審計(jì)單位提高環(huán)境保護(hù),建設(shè)生態(tài)文明的目的。
第三,將生態(tài)文明與環(huán)境審計(jì)相結(jié)合,豐富了環(huán)境審計(jì)的內(nèi)容。生態(tài)文明包括生態(tài)意識(shí)文明、生態(tài)制度文明、生態(tài)行為文明。將生態(tài)文明融入環(huán)境審計(jì)可以看出,環(huán)境審計(jì)的主要內(nèi)容是檢查政府或企業(yè)事業(yè)單位的生態(tài)制度與生態(tài)行為是否文明,即被審計(jì)單位是否有環(huán)境保護(hù)的相關(guān)制度,被審計(jì)單位的環(huán)境管理系統(tǒng)及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是否符合生態(tài)文明的要求。除此之外,生態(tài)文明還要求環(huán)境審計(jì)對(duì)被審計(jì)單位的生態(tài)意識(shí)是否文明進(jìn)行審計(jì),也就是檢查被審計(jì)單位的管理者與員工是否具有進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
第四,將生態(tài)文明與環(huán)境審計(jì)相結(jié)合,是應(yīng)對(duì)當(dāng)前環(huán)境發(fā)展的迫切要求。根據(jù)中國(guó)氣象局統(tǒng)計(jì),截至2013年11月,我國(guó)平均霧霾天數(shù)為52年來(lái)最多,河北等13省市的霧霾天數(shù)均為歷史同期最多。僅10月以來(lái),華北大部、黃淮、重慶等地霧霾日數(shù)在5天以上;其中山西南部、河南、江蘇、北京、天津等地達(dá)10-15天;山西東南部、河南大部、江蘇大部達(dá)15-20天,部分地區(qū)超過(guò)20天。日益嚴(yán)峻的環(huán)境污染問(wèn)題,使得越來(lái)越多的人關(guān)注生態(tài)文明與環(huán)境審計(jì)問(wèn)題。
二、我國(guó)環(huán)境審計(jì)存在的問(wèn)題
1重視程度不足
目前我國(guó)對(duì)環(huán)境審計(jì)的重視程度仍然不足,我國(guó)環(huán)境審計(jì)主要是依靠國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)來(lái)實(shí)施,而國(guó)家審計(jì)更主要的是針對(duì)財(cái)政審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、績(jī)效審計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)收支審計(jì)等內(nèi)容。各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)沒(méi)有意識(shí)到生態(tài)文明建設(shè)對(duì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性和加強(qiáng)環(huán)境審計(jì)的緊迫性和重要性。
2審計(jì)主體較為單一
我國(guó)的環(huán)境審計(jì)處于發(fā)展初期,并由宏觀外部環(huán)境決定了目前我國(guó)環(huán)境審計(jì)的主體是國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān),即我國(guó)是以政府環(huán)境審計(jì)為主導(dǎo),引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境審計(jì)與社會(huì)環(huán)境審計(jì)共同發(fā)展的環(huán)境審計(jì)模式。但是,與企業(yè)或社會(huì)審計(jì)組織相比審計(jì)機(jī)關(guān)并不完全了解企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境、生產(chǎn)流程特點(diǎn)等情況。因此,以國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)為環(huán)境審計(jì)的主體,無(wú)法保證環(huán)境審計(jì)工作的質(zhì)量,也難以使環(huán)境審計(jì)充分發(fā)揮 生態(tài)環(huán)境的作用。
3專業(yè)審計(jì)人才缺乏
環(huán)境審計(jì)與企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)不同,實(shí)施該項(xiàng)審計(jì)需要用到與環(huán)境相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。而目前我國(guó)實(shí)施環(huán)境審計(jì)的審計(jì)人員主要是各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的工作人員,這些人員通常具備審計(jì)基本理論或企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)相關(guān)的知識(shí),大多數(shù)并不熟悉專業(yè)的環(huán)境審計(jì)知識(shí),因而可能存在無(wú)法有效開(kāi)展環(huán)境審計(jì)的問(wèn)題。
三、生態(tài)文明視角下實(shí)施環(huán)境審計(jì)的建議
1借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境審計(jì)經(jīng)驗(yàn)
西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),并較早地認(rèn)識(shí)到重工業(yè)對(duì)環(huán)境的影響,因而其保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的生態(tài)文明意識(shí)也較早形成。如美國(guó)、加拿大等西方發(fā)達(dá)國(guó)家自20世紀(jì)70年代開(kāi)始開(kāi)展環(huán)境審計(jì),已經(jīng)具有豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而我國(guó)仍是發(fā)展中國(guó)家,過(guò)去片面追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而忽視了對(duì)環(huán)境、資源的保護(hù),在認(rèn)識(shí)到生態(tài)文明建設(shè)的重要性并開(kāi)始實(shí)施環(huán)境審計(jì)時(shí),自然存在經(jīng)驗(yàn)不足問(wèn)題,需要借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)。引進(jìn)國(guó)外環(huán)境審計(jì)理論,豐富我國(guó)的環(huán)境審計(jì)理論知識(shí),并借鑒國(guó)外環(huán)境審計(jì)的先進(jìn)技術(shù)手段與經(jīng)驗(yàn),以有效地開(kāi)展環(huán)境審計(jì)。
2提高對(duì)環(huán)境審計(jì)的認(rèn)識(shí)
近年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的矛盾日益突出,環(huán)境問(wèn)題已成為社會(huì)大眾關(guān)注的一個(gè)重要問(wèn)題,生態(tài)文明建設(shè)成為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的一個(gè)重要內(nèi)容,各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)重視環(huán)境審計(jì),充分認(rèn)識(shí)生態(tài)文明建設(shè)對(duì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性,進(jìn)而增強(qiáng)環(huán)境審計(jì)的責(zé)任感。
3完善環(huán)境審計(jì)主體
環(huán)境審計(jì)的審計(jì)主體包括國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境審計(jì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)環(huán)境審計(jì)機(jī)構(gòu)。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與公眾環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),要求我國(guó)的環(huán)境審計(jì)主體由國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)為主逐步增加企業(yè)內(nèi)部環(huán)境審計(jì)機(jī)構(gòu)與社會(huì)環(huán)境審計(jì)機(jī)構(gòu)參與度,發(fā)揮其審計(jì)主體的獨(dú)立性與專業(yè)性,更好地實(shí)現(xiàn)環(huán)境審計(jì)的目的。
4培養(yǎng)環(huán)境審計(jì)專業(yè)人才
為有效實(shí)施環(huán)境審計(jì),我國(guó)應(yīng)培養(yǎng)專業(yè)的環(huán)境審計(jì)人才。一方面要求各審計(jì)機(jī)關(guān),企業(yè)與社會(huì)環(huán)境審計(jì)機(jī)構(gòu)引進(jìn)環(huán)境審計(jì)的專業(yè)人才,另一方面對(duì)現(xiàn)有的審計(jì)隊(duì)伍進(jìn)行環(huán)境審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高審計(jì)人員的專業(yè)審計(jì)技能。
5積極利用外部專家
目前,我國(guó)從事環(huán)境審計(jì)的人員大多不具備環(huán)境管理知識(shí)與專業(yè)技術(shù),因而審計(jì)人員在實(shí)施審計(jì)過(guò)程中可能會(huì)遇到無(wú)法解決的技術(shù)性、專業(yè)性問(wèn)題。審計(jì)機(jī)構(gòu)可以在審計(jì)中聘請(qǐng)環(huán)保、國(guó)土、林業(yè)等相關(guān)部門的在資源環(huán)保領(lǐng)域有豐富理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的有關(guān)專家,給予審計(jì)人員專業(yè)的指導(dǎo)與幫助,以提高環(huán)境審計(jì)工作的質(zhì)量和水平。
四、結(jié)論
將生態(tài)文明建設(shè)納入環(huán)境審計(jì)的范疇,豐富了環(huán)境審計(jì)的內(nèi)容;而開(kāi)展環(huán)境審計(jì)的同時(shí),又可以促進(jìn)生態(tài)文明的建設(shè),兩者相互促進(jìn),相互作用。因此,在實(shí)施環(huán)境審計(jì)時(shí),將兩者有機(jī)結(jié)合可以更好地實(shí)現(xiàn)環(huán)境審計(jì)的目的。
[參考文獻(xiàn)]
[1]劉旸,黃季紅,王麗萍基于低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的環(huán)境審計(jì)研究[J]財(cái)會(huì)通訊·綜合,2013(1):80-83
[2]劉麗加強(qiáng)我國(guó)環(huán)境審計(jì)建設(shè)的策略研究[J]商業(yè)會(huì)計(jì),2013(1):84-86