導語：如何才能寫好一篇法律最新動態(tài)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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【關(guān)鍵詞：城建檔案館 門戶網(wǎng)站建設(shè) 意義 問題 發(fā)展趨勢 】

【urban construction archives ；portals development；means; problems; trends 】

中圖分類號：G271文獻標識碼：A 文章編號：

隨著信息化時代的到來，數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為城建檔案的工作方式和方法帶來了前所未有的改變。門戶網(wǎng)站，作為城建檔案館服務(wù)社會、城市建設(shè)信息、傳播檔案法律法規(guī)、交流檔案管理經(jīng)驗的“窗口”，其功能和作用日益凸顯。下面，就城建檔案館門戶網(wǎng)站建設(shè)的意義、作用和構(gòu)思，結(jié)合保定市城建檔案館門戶網(wǎng)站建設(shè)實踐，談一談門戶網(wǎng)站建設(shè)心得。

一、對應(yīng)目錄中心，提供完備的檔案數(shù)據(jù)庫目錄級查詢

隨著檔案信息化步伐的日益邁進，檔案的人工查詢逐漸被計算機查詢所取代，這是一個巨大的進步，大大提高了準確率和解放了人力資源。而門戶網(wǎng)站的檔案目錄數(shù)據(jù)庫全查詢則是讓這種進步更前進了一步，實現(xiàn)了社會需求的隨時隨地的不受時間和空間限制的自主查詢。以保定市城建檔案館為例，實現(xiàn)檔案目錄的分類查詢是門戶網(wǎng)站建設(shè)的最主要目的之一。檔案不僅僅可以分類以建設(shè)工程、征地和開工證存根進行查詢，而且實現(xiàn)了檔案目錄中心的數(shù)據(jù)庫自動對接，即可以實時更新門戶網(wǎng)站的檔案目錄數(shù)據(jù)庫，做到與目錄中心數(shù)據(jù)庫的完全一致。檔案需求者可以在找到自己需要的檔案后，記錄檔案號，然后在檔案館提取實檔查閱即可。門戶網(wǎng)站的檔案目錄查詢是檔案信息化建設(shè)對人力資源和工作效率的進一步釋放，再進一步，實現(xiàn)檔案門戶網(wǎng)站信息內(nèi)容級的全自主查詢，就是檔案信息化建設(shè)的終極目標。

二、記錄城市變遷腳步，承載城市發(fā)展歷史

這其實也是城建檔案館建設(shè)的作用和主要目的之一。我們把城建檔案館的這一主要職能信息化，添加在門戶網(wǎng)站這一傳播和演示的窗口，就可以起到很好的城市紀錄和宣傳作用。以保定市城建檔案館門戶網(wǎng)站為例，板塊添加了大量主要建筑物的圖片，記錄了大量城市原生相貌。如果持續(xù)拍攝這些城市照片并定期添加，其實就是記錄了城市發(fā)展的腳步。在板塊中添加了大量系列，介紹了保定的許多老街巷和胡同，這些都達到了很好地宣傳和介紹保定城市歷史變遷的作用。

三、城市建設(shè)信息，公告城建檔案建設(shè)的最新動態(tài)和法規(guī)

作為城市建設(shè)的窗口，城建檔案館的門戶網(wǎng)站應(yīng)該實時關(guān)注城市建設(shè)的最新動態(tài)。城市的標桿建筑，城市的大型工程建設(shè)，要時時留意工程的開工、建設(shè)進程和竣工。以保定市城市建設(shè)檔案館門戶網(wǎng)站為例，自網(wǎng)站開通之日起，城市的重大建設(shè)的開工、竣工和建設(shè)進程基本都有信息。對于沒有實時圖片的建設(shè)工程，作為網(wǎng)站構(gòu)建者和管理者，我總是在第一時間到達工程現(xiàn)場，實時留下第一手的圖片資料。除了實時城市建設(shè)信息，還要關(guān)注城建檔案的最新學術(shù)成果和最新的法律法規(guī)，以及本館工作的最新動態(tài)的實時。信息是網(wǎng)站的重要功能，城市建設(shè)和檔館工作信息的和更新，則是城建檔案館服務(wù)社會，宣傳檔案工作的重要功能。

四、門戶網(wǎng)站建設(shè)容易遇到的問題

（一）信息量小，瀏覽量偏少

造成這種現(xiàn)象的主要原因是網(wǎng)站信息的更新不及時。信息老化導致瀏覽者注意力的轉(zhuǎn)移和興趣的逐漸喪失。城建檔案門戶網(wǎng)站只有時時緊跟城市建設(shè)步伐，留意檔案管理的新技術(shù)、新方法，實時檔案館建設(shè)的新聞和公告，才能為需求者提供所需要的信息需求，才能“留住”瀏覽客戶。

（二）服務(wù)性弱，利用效率低下

這種現(xiàn)象的產(chǎn)生原因是數(shù)據(jù)庫更新不及時，或目錄數(shù)據(jù)庫與檔案實體對應(yīng)性差。在檔案需求者反復查找所需檔案信息未果的情況下，就會對網(wǎng)站的檔案查詢功能喪失信任，使其服務(wù)越來越弱，利用需求群體越來越小。

（三）網(wǎng)站布局單一，欄目缺乏特色

造成這種現(xiàn)象的主要原因是門戶網(wǎng)站的建設(shè)沒有與檔案信息化建設(shè)的目的相結(jié)合，或沒有利用門戶網(wǎng)站緊跟城市發(fā)展步伐輔助城市建設(shè)、實現(xiàn)檔案館服務(wù)社會的初衷。大量無關(guān)城市建設(shè)、檔案信息化建設(shè)的板塊，如檔館介紹、辦事指南、黨建新篇等等，充斥版面，要么陳年老套，要么無關(guān)城市建設(shè)發(fā)展、無關(guān)檔案信息需求。這些老套而長年沒有變化的東西占據(jù)版面比例過大，則有效于社會需求、城市建設(shè)的變化信息就會很少，使瀏覽者失去網(wǎng)站變化的感覺而停止繼續(xù)瀏覽。

（四）門戶網(wǎng)站建設(shè)的問題應(yīng)對策略和發(fā)展趨勢

城建檔案門戶網(wǎng)站是城建檔案館服務(wù)社會、輔助城市建設(shè)的窗口。解決門戶網(wǎng)站建設(shè)中出現(xiàn)的問題無疑要將檔案信息化建設(shè)和網(wǎng)站互動型、服務(wù)型功能相結(jié)合，使檔案信息需求者或檔案、城市建設(shè)相關(guān)工作者既能夠很容易、方便、快捷地找到自己需要的信息內(nèi)容，又能夠很好地互動交流，表達出自己的信息需求和經(jīng)驗探討。從這個意義上講，網(wǎng)上辦公和檔案全信息化瀏覽將是城建檔案館門戶網(wǎng)站的發(fā)展趨勢和方向。檔案的電子化接收將更倚重門戶網(wǎng)站的互動功能，而隨著檔案數(shù)字化的完成，門戶網(wǎng)站將實現(xiàn)從目錄數(shù)據(jù)庫查詢向全信息數(shù)據(jù)庫查閱的本質(zhì)轉(zhuǎn)變，這無疑將大大加快城建檔案建設(shè)邁向數(shù)字時代的步伐，加快加深城建檔案服務(wù)社會、輔助城市建設(shè)和規(guī)劃的力度和作用。

【作者簡介：周萬山 1996年畢業(yè)于河北科技大學計算機及應(yīng)用專業(yè) 正式本科 97年進入保定市城建檔

案館工作 長期從事檔案的計算機網(wǎng)絡(luò)管理信息化建設(shè)工作】

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2、針對同類的問題進行深入分析，研究解題技巧，確定解題思想，不斷提升自己的解題準確度和速度。根據(jù)歷年考生的經(jīng)驗，影響考試成績的其中一個重要的原因是答題時間不夠，因此，在平時的學習過程中就應(yīng)該養(yǎng)成快速答題的好習慣。

3、培養(yǎng)自己的抽象思維和形象思想，以及類推的思維能力，因此這類考試往往考察的是考生的解決實際問題的能力，而對于專業(yè)的考察相對是比較小的，因此要訓練自己應(yīng)對和解決實際問題的能力。

4、了解相關(guān)的國家政策和法律法規(guī)，尤其是對于國家公務(wù)員考試，在這方面的考題比重還是相當較大的，同時借助網(wǎng)絡(luò)、電視了解當前社會的最新動態(tài)以及時代的主題，這些都可以在考題中出現(xiàn)。

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此次會議是在勞動合同法即將出臺，已經(jīng)成為社會熱點的背景下舉辦的。會議層次高、內(nèi)容豐富，形式靈活、氣氛熱烈，獲得了與會代表的高度評價，達到了深入剖析勞動合同立法、讓企業(yè)代表及時掌握最新動態(tài)并調(diào)整管理方式的目的。

層次高 內(nèi)容豐富

本次論壇邀請了中華全國律師協(xié)會勞動法和社會保障法專業(yè)委員會主任、北京市勞動爭議仲裁委員會仲裁員、北京勞動法和社會保障法研究會會長姜俊祿作為我們的主講嘉賓之一。他給與會企業(yè)代表詳細解析了勞動合同立法的最新調(diào)整內(nèi)容，并給企業(yè)的應(yīng)對策略提出建議。另外勞動和社會保障部勞動關(guān)系方面的專家，還給與會代表指出勞動合同立法的關(guān)鍵點，并把勞動合同立法的最新趨勢和信息帶給代表。

新浪的人力資源總監(jiān)段冬、NEC 通訊（中國）有限公司人力資源總監(jiān)曹來京、北京松下電子部品有限公司人事經(jīng)理張裕才等著名企業(yè)的人力資源負責人也作為會議的對話嘉賓在會上進行了精彩的發(fā)言和提問。

參會的企業(yè)代表大多數(shù)都是人力資源經(jīng)理，也有一些總監(jiān)級別的代表，其中有不少來自知名企業(yè)，如新時代控股集團公司，奇瑞公司，蒙牛集團、中石化集團、中國兵器裝備集團等。他們現(xiàn)場與專家的精彩互動為研討會增色不少。

形式靈活 氣氛熱烈

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何為“反傾銷”？

簡單地說，傾銷就是指進口產(chǎn)品在進口國銷售的價格低于其在出口國國內(nèi)的正常貿(mào)易價格，被認為是摧毀進口國有關(guān)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品的不道德行為。

反傾銷就是對這種行為的反對。

對進口產(chǎn)品實施反傾銷制裁有三個基本條件：一、出口方有傾銷行為，即出口方產(chǎn)品在國外的銷售價格低于其在國內(nèi)銷售價格（正常貿(mào)易情況下）；二、進口方國內(nèi)企業(yè)受損害；三、該傾銷行為與該損害之間有因果關(guān)系。

反傾銷是WTO法律體系的一個組成部分，中國加入WTO后，中國產(chǎn)品要進入國外市場必須遵循這些規(guī)則。

然而，面對這場“反傾銷”案，我們尚有許多的迷惑與顧慮：飛利浦為什么能代表歐盟狀告中國家電業(yè)“反傾銷”，飛利浦為什么要狀告中國家電業(yè)“反傾銷”；歐盟是如何認定中國企業(yè)的傾銷行為的；歐盟的機構(gòu)及其功能有哪些；中國企業(yè)為什么沉默了那么久才應(yīng)訴，是價格大戰(zhàn)后感覺國內(nèi)市場利率空間已小的驅(qū)動嗎；中國企業(yè)的應(yīng)訴能成功嗎；如果失敗了有那些后果等等。

WTO日漸逼近中國企業(yè)，讓我們一起來關(guān)注這場“反傾銷”案，更多地了解國際競爭規(guī)則。愿中國企業(yè)在國際競爭中表現(xiàn)得更加成熟、更加堅強。(專題策劃：周國卿)

最新動態(tài)

飛利浦高層首次表態(tài)：反傾銷傷害中國人感情

專題文章

關(guān)于歐盟背景資料

關(guān)于傾銷背景資料

飛利浦與中國家電業(yè)反傾銷

中國家電業(yè)決定應(yīng)訴歐盟反傾銷

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一、學習方面：積極參加、學習公司、分公司的會議精神和學習上級文件精神并及時傳達至項目部和認真實施；在工作余閑時間，努力學習相關(guān)專業(yè)知識，做到充實自我，超越自我。

二、工作方面：認真做好自己的本職工作，每天檢查現(xiàn)場生產(chǎn)工作，了解最新動態(tài)和解決現(xiàn)場技術(shù)困難。每周統(tǒng)計生產(chǎn)進度并進行總結(jié)，在出現(xiàn)進度目標偏差時，及時組織各部門進行討論和匯總，再進行調(diào)整。

三、硬件方面：加強安全經(jīng)費的投入，為安全提供硬件上的保障，確保安全。分公司根據(jù)集團公司關(guān)于《安全生產(chǎn)費用提取和使用管理規(guī)定》的文件要求，確保安全經(jīng)費的投入，使用到位。根據(jù)公司對施工現(xiàn)場的要求，，每個項目部安排充足有經(jīng)驗專職安全員進行管理，施工現(xiàn)場設(shè)置監(jiān)控裝置，在現(xiàn)場出入口設(shè)置七牌二圖，危險源部位進行告示等。

四、培訓方面：加強安全培訓和教育，增強職工的安全意識。重點抓了新進工地人員和特殊崗位人員的安全教育和培訓，部分人員進行了書面考試。凡是新進工地的人員，根據(jù)崗位性質(zhì)的不同，對安全知識重點進行培訓，如對工地現(xiàn)場的架子工，重點培訓防高空墜落、防觸電方面的知識，對駕駛?cè)藛T重點培訓交通安全法律法規(guī)，對農(nóng)民工重點培訓防止低壓觸電方面的知識，使其一方面建立安全意識，一方面知道自己應(yīng)負的安全責任，在技能上保證安全不出問題。

五、監(jiān)督方面：強化檢查監(jiān)督，整治排查安全隱患。每月跟隨領(lǐng)導去項目部安全檢查、各類的專項檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)安全隱患的，開整改通知書下達項目部，在規(guī)定的時間讓項目部進行整改并復查。安全上有句話：未雨綢繆，防患于未然。只有加大監(jiān)督力度，提高施工過程的監(jiān)督，保證安全生產(chǎn)不出事故。

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（一）高職物流管理專業(yè)學生職業(yè)能力研究現(xiàn)狀

根據(jù)高職教育對于職業(yè)能力的特殊定位，對于高職物流管理專業(yè)學生職業(yè)能力的研究的專家和學者較多，也出現(xiàn)了許多有價值的成果。僅從中國學術(shù)期刊網(wǎng)(CNKI)收錄來看，從1994年到2013年10月的20年間，以“職業(yè)能力”冠名的高職物流管理類教育文章就已經(jīng)達23459篇之多，但其中20196篇是在2006年之后發(fā)表的，這與我國高職物流管理專業(yè)教育的發(fā)展情況是一致的。關(guān)于高職物流管理專業(yè)學生職業(yè)能力的研究，比較典型的觀點有徐兆軍在《高職物流管理學生職業(yè)能力的定位與培養(yǎng)》一文中，從人才培養(yǎng)目標和核心職業(yè)能力的構(gòu)成等方面論述了高職學生能力的構(gòu)建問題。

（二）研究與發(fā)展不足之處

據(jù)有效資料分析，我們發(fā)現(xiàn)世界各國職業(yè)教育研究者不僅非常重視職業(yè)能力體系的構(gòu)建和培育，還將動態(tài)多維職業(yè)環(huán)境的影響因素納入到深層次研究范圍之內(nèi)，但是并未就動態(tài)多維職業(yè)能力做進一步有效的深入研究。例如，英國學者凱寧(RoyCanning)在《基于職業(yè)能力的蘇格蘭職業(yè)教育討論與現(xiàn)實》一文中就曾經(jīng)提到“以用人單位的標準來支撐整個職業(yè)教育的做法是狹隘的工具主義者，這并不適合下個世紀對高技能職業(yè)人才的需求”(RoyCanning，2000)。在我國最早涉足動態(tài)多維職業(yè)能力體系研究的應(yīng)該是嚴新明在《論職業(yè)體系和個人能力的動態(tài)發(fā)展及其互動關(guān)系》一文中所提到的“在動態(tài)職業(yè)環(huán)境中，就業(yè)者必須認識到職業(yè)體系的動態(tài)性以及自身能力的動態(tài)性，并在現(xiàn)實中找到二者的結(jié)合點”(嚴新明，1998.3)。其中余敬德在《大學生職業(yè)技能訓練的對策研究》一文中，所提到的“完善技能訓練”更體現(xiàn)了不僅僅要構(gòu)建動態(tài)多維職業(yè)能力體系，還要在實際的教學中嘗試、改進、提高。

二、新形勢下動態(tài)多維職業(yè)能力體系模型

（一）適應(yīng)新形勢的動態(tài)多維職業(yè)能力體系模型的內(nèi)涵

職業(yè)能力的培養(yǎng)涉及許多因素，某些因素的集合就構(gòu)成了職業(yè)能力培養(yǎng)的一個方面，這個方面就成為職業(yè)能力培養(yǎng)的一個維度。在動態(tài)的社會環(huán)境中，職業(yè)能力培養(yǎng)的影響因素必須與時俱進，否則人才培養(yǎng)結(jié)果與社會需求脫節(jié)，不僅浪費我國的教育資源，影響經(jīng)濟社會的正常發(fā)展，更是耽誤了每一名諄諄學子的人生歷程。

（二）動態(tài)多維職業(yè)能力體系模型

動態(tài)多維職業(yè)能力體系模型是高職物流管理專業(yè)培養(yǎng)學生綜合能力的主線，也是促使學生成長、成熟、成功，為成功的人生奠定堅實基礎(chǔ)。

1.動態(tài)環(huán)境因素的分析是職業(yè)能力體系構(gòu)建的基石采用不同形式，定期或不定期地對物流人才有需求的相關(guān)企業(yè)進行廣泛的社會調(diào)研，追蹤行業(yè)最新動態(tài)，依據(jù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對物流管理專業(yè)人才需求層次、職業(yè)崗位能力、職業(yè)素質(zhì)與知識點的需求，融合物流職業(yè)資格標準，以物流人才需求為出發(fā)點，以相關(guān)企業(yè)對專業(yè)人才“規(guī)格、道德、能力、素質(zhì)”等方面的要求，以崗位作業(yè)流程為導向，全面分析就業(yè)崗位群及職位層次所需的職業(yè)崗位能力、職業(yè)素質(zhì)、知識，制定人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，并在系統(tǒng)培養(yǎng)過程中動態(tài)地對專業(yè)培養(yǎng)方案進行適時優(yōu)化調(diào)整，與用人企業(yè)共同培養(yǎng)專業(yè)人才。

2.四種能力培養(yǎng)是高職物流管理專業(yè)培養(yǎng)的最高目標現(xiàn)代物流業(yè)是一個兼有知識密集和技術(shù)密集、資本密集和勞動密集特點的外向型和增值型的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，其涉及的領(lǐng)域十分廣闊，經(jīng)過科學分析社會需求和環(huán)境因素，把學生能力培養(yǎng)過程轉(zhuǎn)化為四種能力的培養(yǎng)過程，針對四種能力設(shè)置相應(yīng)的課程。

（1）動態(tài)社會適應(yīng)能力并不代表社會的不穩(wěn)定，而在于社會需求的不斷變化，是社會發(fā)展的表象。其重點在于培養(yǎng)學生能夠立足于社會的愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、善于溝通、團隊合作精神，始終堅持良好的作風紀律，迅速適應(yīng)環(huán)境的能力。同時培養(yǎng)學生的英語應(yīng)用能力、計算機應(yīng)用能力、市場營銷能力等職業(yè)基本能力。

（2）動態(tài)行業(yè)通用能力重在培養(yǎng)學生能夠科學認知物流行業(yè)，能夠從經(jīng)濟的、優(yōu)化的角度分析物流作業(yè)，靈活運用物流法律法規(guī)的職業(yè)基本能力。同時培養(yǎng)學生社會活動能力、協(xié)調(diào)組織能力等。

（3）微動態(tài)專業(yè)核心能力重在培養(yǎng)學生在工商企業(yè)、物流企業(yè)從事倉儲、運輸、配送運作、信息處理所必需科學操作專業(yè)核心技能和物流管理能力。同時培養(yǎng)學生能夠立足于物流行業(yè)的能力。

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一、常年財務(wù)顧問的服務(wù)內(nèi)容、方式和費用

乙方提供的常年財務(wù)顧問分為日常咨詢服務(wù)和專項顧問服務(wù)兩大類。日常咨詢服務(wù)為基本服務(wù)；專項顧問服務(wù)為選擇，是在日常咨詢服務(wù)的基礎(chǔ)上，乙方根據(jù)甲方需要，利用自身專業(yè)優(yōu)勢，就特定項目提供的深入財務(wù)顧問服務(wù)。

（一）日常咨詢服務(wù)

服務(wù)內(nèi)容

1．政策法規(guī)咨詢：乙方利用本行財務(wù)顧問網(wǎng)絡(luò)及時與資本運營相關(guān)的國家政策、法律法規(guī)等，并為企業(yè)資本運營提供相關(guān)的法律、法規(guī)、政策咨詢服務(wù)，幫助企業(yè)正確理解與運用。

2．企業(yè)項目：乙方利用自身全國性商業(yè)銀行的資源優(yōu)勢，及時各類政府和企業(yè)有關(guān)產(chǎn)權(quán)交易與投融資等資本運營方面的項目需求信息，同時甲方可以利用乙方的網(wǎng)絡(luò)平臺進行項目的和推介（須經(jīng)乙方技術(shù)處理）。

3．財務(wù)咨詢：為客戶提升財務(wù)管理能力、降低財務(wù)成本、稅務(wù)策劃、融資安排等提供財務(wù)咨詢，推介銀企合作的創(chuàng)新業(yè)務(wù)品種，為客戶資金風險管理和債務(wù)管理提供財務(wù)咨詢。

4．投融資咨詢：當企業(yè)進行項目投資與重大資金運用時，或者企業(yè)直接融資時機成熟以及產(chǎn)生間接融資需求時，乙方提供基本的投融資咨詢服務(wù)。

5．產(chǎn)業(yè)、行業(yè)信息與業(yè)務(wù)指南：乙方利用本行財務(wù)顧問網(wǎng)提供宏觀經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)以及行業(yè)信息和有關(guān)研究 報告，并為甲方提供商人銀行業(yè)務(wù)所涉及的業(yè)務(wù)指南。

服務(wù)方式

1．為提高日常咨詢服務(wù)的效率、降低成本，雙方同意以乙方的財務(wù)顧問網(wǎng)絡(luò)平臺（http：//______________.com.cn/）作為日常咨詢服務(wù)的主要渠道。甲方通過財務(wù)顧問網(wǎng)絡(luò)平臺提交項目需求和顧問咨詢需求，乙方通過財務(wù)顧問網(wǎng)絡(luò)平臺日常咨詢服務(wù)之相關(guān)信息和咨詢意見等。

2．雙方根據(jù)實際需要，可采用實地調(diào)研考察、定期舉辦培訓研討會和雙方會晤等交流方式。

財務(wù)顧問費用

1．乙方作為甲方聘請的常年財務(wù)顧問，按年度向甲方收取日常咨詢服務(wù)費用共計人民幣______________萬元整。在本協(xié)議簽定后10日內(nèi)一次性支付，付款方式為銀行轉(zhuǎn)帳。乙方帳號：______________，戶名：______________發(fā)展銀行，開戶銀行：___________發(fā)展銀行總行營業(yè)部。

2．雙方認為需要進行實地調(diào)研、定期培訓或雙方會晤等交流方式，由甲方負擔實際發(fā)生的費用。

（二）專項顧問服務(wù)

服務(wù)內(nèi)容

1．年度財務(wù)分析報告：公司財務(wù)狀況垂直比較分析和行業(yè)比較分析；年度財務(wù)指標預(yù)測和敏感性分析；年度資本運營和經(jīng)營管理情況分析。

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職校教育是以就業(yè)為導向的職業(yè)教育，高職學生來校的目的是學習技能，在當前全球經(jīng)濟危機的沖擊下，中國的經(jīng)濟也深受影響，就業(yè)壓力大，高職學生思想復雜，各種思潮涌現(xiàn)，加之他們在基礎(chǔ)教育階段處于學生群體中的弱勢，多半是學習基礎(chǔ)差、學習習慣差。因此，在高職德育教學中，教師應(yīng)在充分了解學生個性差異的基礎(chǔ)上，因材施教，實行分層教學，教法與要求因人而異，因勢利導，在不斷發(fā)展的動態(tài)過程中來開展德育教學工作，讓每個高職學生都能得到充分發(fā)展。比如在備課環(huán)節(jié)中注重備學生，了解學生的學情，在課堂教學中做到有的放矢，易達成教學目標，取得良好的教學效果。

二、注重轉(zhuǎn)變觀念，把握德育內(nèi)容的時代脈搏

高職學生求知欲望強烈，關(guān)心國內(nèi)外各方面的新信息、新技術(shù)，也關(guān)心國家的命運和國際形勢，因此，德育課教學內(nèi)容的開放成為必然。我們德育課教學應(yīng)緊緊把握時代脈搏，突出時代特征，將適應(yīng)知識經(jīng)濟社會發(fā)展的新觀點融入課堂教學中。如在講《經(jīng)濟政治》“個人收入的分配和消費”一章時，注意引導學生樹立正確的消費觀念，而且還要與傳統(tǒng)的勤儉節(jié)約和社會公益事業(yè)聯(lián)系起來，教育學生理性地對待個人的收入和支配方向。在實踐教學中，德育課內(nèi)容應(yīng)與時事熱點密切結(jié)合，及時補充國內(nèi)外最新動態(tài)，誘發(fā)學生的興趣，調(diào)動起他們的積極性，使同學們真正感到德育課上的時事學習與探討使他們增長了知識，提高了觀察問題、分析問題的能力及語言表達能力，達到寓教于樂的目的。

三、注重專業(yè)對接，凸顯德育課服務(wù)專業(yè)課的功能

職業(yè)學校教育是以就業(yè)為導向的，其德育課教學要結(jié)合學生就業(yè)實際情況，緊緊圍繞職業(yè)教育特點來展開。要真正從提高高職學生的技能出發(fā)，為高職學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的思想品質(zhì)基礎(chǔ)。如德育課在進行職業(yè)道德教育時都會把愛崗敬業(yè)放在第一課，著力宣講學生所學專業(yè)的重要意義，以增添學生對所學專業(yè)的自豪感和榮譽感，進而熱愛自己的專業(yè)，這對高職學生專業(yè)的學習無疑起著極大的促進作用。德育課的其他教育如責任感的教育、奉獻精神的教育、進取精神的教育，著力培養(yǎng)高職學生的敬業(yè)意識、創(chuàng)新意識、合作意識、進取意識、服務(wù)意識。如講改革開放30年的成果，對醫(yī)衛(wèi)類的學生可以介紹改革開放以來醫(yī)學發(fā)展的成果等;在講法律部分的內(nèi)容時，對于與職業(yè)聯(lián)系很密切的《勞動法》要著重講解，另外也可以聯(lián)系學生的專業(yè)適當?shù)刂v解部門法規(guī)，如對醫(yī)衛(wèi)類的學生講講醫(yī)療法規(guī)，護士條列等。如在講人際關(guān)系時，對于醫(yī)衛(wèi)類的學生，要著重講如何處理醫(yī)患關(guān)系;在講職業(yè)道德時，對于護理專業(yè)的學生盡量使用護士的案例，在講法律部分的時候也要盡量使用該專業(yè)的案例，使同學們更有可比性，感染力更強，效果更好。

四、注重學生參與，實現(xiàn)德育教學方式的改革

如今，高職德育課要改變過去“填鴨式”“灌輸式”的教學方式，取代之應(yīng)以活動式、討論式、舉例式、模擬式的形式，并且采取現(xiàn)代化的多媒體課件方式，把學生擺到主體地位，把課堂還給學生，充分調(diào)到學生的積極性，鍛煉學生的參與意識、合作意識。比如在《職業(yè)生涯規(guī)劃》課中，我們多年來一直采用分組活動探究式教學法，引導學生課前自主學習，搜集資料，課上運用情景表演、角色扮演、組間辯論等活動形式開展教學，重在發(fā)揮學生的主體作用，讓更多的學生主動參與到教學過程中來，形成教學互動的課堂氛圍。講《職業(yè)道德與法律》中法律部分的內(nèi)容時，結(jié)合書上的案例，讓學生以班級為單位創(chuàng)設(shè)“模擬法庭現(xiàn)場”，在課堂上分角色扮演庭審過程，激發(fā)學生的興趣，從而引導他們積極思維，使學生在愉快、輕松的氣氛中掌知識，提高德育課的效果。

五、注重特色課堂，突出德育課的實踐特色

篇9

20xx年我社區(qū)文體工作圍繞“一品、一節(jié)、一校、一欄、一中心”開展工作。

一、“一品”即深化社區(qū)特色文化創(chuàng)建工作，立足社區(qū)實際，創(chuàng)具有品牌特色的社區(qū)文體活動項目及隊伍，抓好文化隊伍建設(shè)，做好輔導工作，優(yōu)化社區(qū)文化活動骨干隊伍，組建特色團隊，為社區(qū)開展各項文化活動培養(yǎng)有生力量。在進一步開展好社區(qū)廣場活動的基礎(chǔ)上，著力打造特色文化網(wǎng)格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內(nèi)，推出一至二個品牌項目，建好健身操隊和大鼓隊。

二、“一節(jié)”即舉辦小區(qū)文化節(jié)。文化節(jié)立足社區(qū)，面向社會，吸引人員參與，讓居民群眾成為文化節(jié)的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。

三、“一?！奔撮_辦“社區(qū)講堂”。定期舉辦就業(yè)技能、物業(yè)管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。

四、“一欄”即建設(shè)文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，倡導科學文明健康的生活方式，定期向廣大居民公布社區(qū)最新動態(tài)、相關(guān)知識等，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

五、“一中心”即建好社區(qū)文化活動中心。結(jié)合社區(qū)辦公用房建設(shè)，科學規(guī)劃、合理布局，高標準建好社區(qū)文體活動中心，拓展共建資源，配齊配全各項文體活動設(shè)施，讓社區(qū)居民不出社區(qū)同樣享受豐富多彩的文化生活。

具體活動安排:

1、“三八”活動:

(1)“三八”環(huán)境整治大行動時間:3月1日-6日。主要任務(wù):集中清理整治架空層外堆放的雜物;

(2)“三八”慶?；顒訒r間:3月3日。地點:小區(qū)廣場

2、綠化樹木認養(yǎng)活動時間安排:3月12日

3、社區(qū)志愿者招募活動時間安排:五四青年節(jié)

4、兒童書畫比賽時間安排:六一兒童節(jié)

5、“七一”慶?；顒訒r間安排:7月1日

篇10

Emerging Environmental

Technologies

2009

Hardback

ISBN 9781402087851

Shah著

地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,環(huán)境保護工作的好壞,直接與國家的安定有關(guān),對保障社會勞動力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的意義。隨著人類對環(huán)境認識的深入,環(huán)境是資源的觀點越來越為人們所接受。于是,環(huán)境保護日漸得到了各國的重視。但是,由于環(huán)境保護在一定程度上可能與經(jīng)濟發(fā)展、社會問題有著比較難協(xié)調(diào)的沖突。因此,近年來,對于環(huán)境保護概念的理解也日趨新穎和合理。環(huán)境保護就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學技術(shù)等多方面的措施,保護人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。隨著人們對環(huán)境變化及影響其變化的主要原因的不斷關(guān)注,科學家們不斷的加快研究步伐,通過發(fā)展新型環(huán)保技術(shù)以便減小環(huán)境變化帶來的負面影響。

本書主要討論當前環(huán)境問題、最新的技術(shù)方法以及未來的發(fā)展方向等。作者為Vishal Shah,目前在美國道林大學生物學院擔任助教。他2001年畢業(yè)于印度薩達爾帕特爾大學,獲得工學博士學位。其研究方向為環(huán)境微生物學和生物技術(shù)應(yīng)用。

本書從形式上看是一本論文集,具體內(nèi)容包括以下方面:微生物燃料電池、混合太陽光照明、細菌環(huán)境整治、新型清潔技術(shù)、用于污水處理的納米技術(shù)、表面催化技術(shù)以及蛋白質(zhì)類天然氣水合物抑制劑等。第一部分介紹了微生物燃料電池技術(shù),該技術(shù)利用了微生物的催化作用,在微生物處理特定的垃圾時,可以釋放出能量,這種能量會被微生物燃料電池轉(zhuǎn)化為電能。該技術(shù)是一種清潔能源,完全無污染。第二部分介紹了一種蛋白質(zhì)制備方法,這種蛋白質(zhì)可以通過微生物制備,它應(yīng)用于天然氣的傳輸過程中,防止天然氣在高壓低溫的情況下發(fā)生水合,與傳統(tǒng)的水合作用抑制劑相比無毒,無污染。第三部分介紹了一種基于微生物催化作用的新型自組裝膜表面改性技術(shù),傳統(tǒng)的表面改性技術(shù)需要用到有毒的試劑或者需要在惡劣的條件下(如高溫)才能完成,這些會對膜產(chǎn)生影響,并造成環(huán)境污染,采用微生物催化作用,可以做到無污染并有利于環(huán)境保護。在第四部分中,介紹了燃料的低溫燃燒可以提高燃料利用效率,降低NOx和CO2的排放量,基于此作者介紹了一種低溫燃燒的模型建立方法及其控制措施。第五部分介紹了一種新型太陽能的利用方法,該方法可以應(yīng)用于多種現(xiàn)代化的建筑物內(nèi),為室內(nèi)提供照明,節(jié)省能源。第六部分介紹了一種新型的工業(yè)污水處理技術(shù),采用納米粒子,采用磁分離技術(shù)將污水中的重金屬物去除,起到了污水處理作用。第七部分介紹了一種新型的環(huán)境污染處理技術(shù),采用某些微生物的移動及攜帶作用可以減小和治理某些地區(qū)的污染。

本書內(nèi)容新穎,知識性強,可供環(huán)境保護、資源能源、新能源開發(fā)等領(lǐng)域讀者參考,也適合一般讀者了解該領(lǐng)域最新動態(tài)或?qū)W習相關(guān)背景知識時閱讀。

劉軍濤,博士生

(中國科學院電子學研究所)