房地產(chǎn)開發(fā)培訓(xùn)課范文
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篇1
關(guān)鍵詞:高職院校;房地產(chǎn);教學(xué)改革
中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-4107(2014)02-0021-02
收稿日期:2013-04-23
作者簡介:李玉琳(1981―),女,黑龍江哈爾濱人,黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程管理學(xué)院講師,主要從事工程造價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)研究。
基金項(xiàng)目:2012年黑龍江科技學(xué)院重點(diǎn)支持教研項(xiàng)目“采礦工程卓越工程師培養(yǎng)背景下的‘協(xié)同式任務(wù)導(dǎo)向’教學(xué)模式研究”
我國房地產(chǎn)業(yè)從20世紀(jì)80年代末開始興起,經(jīng)過近30年的發(fā)展,取得了令人矚目的成就。我國對房地產(chǎn)專業(yè)和工程管理人才的社會需求,更是呈現(xiàn)出逐年增加的趨勢。因此,我國的高職教育為順應(yīng)這一趨勢,培養(yǎng)適合房地產(chǎn)市場需要的房地產(chǎn)類專業(yè)人才,開設(shè)了房地產(chǎn)經(jīng)營與管理這一專業(yè)。雖然房地產(chǎn)業(yè)是一個熱門行業(yè),但是社會對房地產(chǎn)類人才的要求越來越高,新踏入房地產(chǎn)行業(yè)的畢業(yè)生越來越無法跟上房地產(chǎn)行業(yè)飛速發(fā)展的腳步。探索其內(nèi)在原因,是因?yàn)榉康禺a(chǎn)專業(yè)是隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展而出現(xiàn)的新興專業(yè),而我國的市場經(jīng)濟(jì)又是在飛速地發(fā)展,因此房地產(chǎn)專業(yè)的教育規(guī)劃就必須要跟上市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐[1]。高等職業(yè)技術(shù)教育作為教育事業(yè)的一個有機(jī)組成部分,為了完成這一光榮使命,也理當(dāng)承擔(dān)起這一歷史重任,進(jìn)行房地產(chǎn)專業(yè)教學(xué)改革。
一、高職院校房地產(chǎn)專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀
一是高職院校在發(fā)展的過程中過多地承繼了一些大學(xué)的教育模式與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),卻忽視了對自身發(fā)展規(guī)模的有益探索,在課程設(shè)置與建設(shè)上更是受到了上述認(rèn)識的錯誤指導(dǎo),使得高職教育課程呈現(xiàn)出膨脹失控的狀態(tài),教學(xué)內(nèi)容越來越多,教材也越變越厚,體現(xiàn)出重專業(yè)知識,不重復(fù)合知識,重知識積累,不重知識運(yùn)用的特點(diǎn)[2]。例如,有些課本的選擇一味強(qiáng)調(diào)理論為先,忽視實(shí)踐知識。比如,房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營這門專業(yè)核心課,理論和實(shí)踐性都很強(qiáng),而現(xiàn)在很多教材卻只側(cè)重研究房地產(chǎn)開發(fā)理論,忽視了它的實(shí)踐性。高職院校的辦學(xué)理念和本科院校不一樣,更側(cè)重于學(xué)生的應(yīng)用能力,課程設(shè)置注重與實(shí)際工作崗位接軌,以便實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。
二是教材內(nèi)容抽象或滯后,無法跟上現(xiàn)實(shí)社會中房地產(chǎn)行業(yè)飛速發(fā)展的腳步?,F(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展的速度可以用迅猛來形容,房地產(chǎn)作為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),近年來已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的焦點(diǎn),也是國民經(jīng)濟(jì)的晴雨表,尤其體現(xiàn)在房地產(chǎn)政策、法規(guī)、房價(jià)等方面新的理論和內(nèi)容層出不窮,如國八條、國六條、限購令等相繼出臺。而現(xiàn)在的房地產(chǎn)教材中,關(guān)于房產(chǎn)限購、限貸、房地產(chǎn)稅、物業(yè)稅、遺產(chǎn)稅的內(nèi)容均沒有,不能不說是教材的一個缺陷。這也是所有教材的通病,因?yàn)槌霭娼滩男枰欢ǖ闹芷?,而房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展飛速,除了報(bào)紙、廣播和網(wǎng)絡(luò)外,包括書本、雜志在內(nèi)的媒體其內(nèi)容更新比最新發(fā)展動態(tài)都要慢。同時,落后的教材還體現(xiàn)在內(nèi)容抽象方面,比如國內(nèi)外比較復(fù)雜精深的理論,如按揭、轉(zhuǎn)按揭理論等。
三是實(shí)踐環(huán)節(jié)雖然名目繁多,諸如課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐鍛煉、課外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等[3],但卻流于形式。如何設(shè)計(jì)一個符合學(xué)生畢業(yè)后崗位需要的實(shí)踐環(huán)節(jié)至關(guān)重要。課程設(shè)計(jì),有的過于簡單,有的過于抽象。簡單的如房地產(chǎn)租賃合同編制、房地產(chǎn)市場調(diào)查與預(yù)測報(bào)告,抽象的如房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。簡單的設(shè)計(jì)學(xué)生按照固定的格式按圖索驥即可,而抽象的設(shè)計(jì)實(shí)際上已經(jīng)超出了學(xué)生的能力,不符合課程設(shè)計(jì)的設(shè)置初衷[4-5]。
二、高職院校房地產(chǎn)專業(yè)教學(xué)改革的設(shè)想
一是更新教育理念,打破原有傳統(tǒng)的教學(xué)模式,即“教師為主體,學(xué)生被動學(xué)習(xí)”的尷尬局面,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生成為講授的主體,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然這種學(xué)生講授和教師講授有本質(zhì)區(qū)別。學(xué)生作為講授的主體,是需要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的,是需要在其他學(xué)習(xí)伙伴的幫助下實(shí)現(xiàn)的,注重的是過程體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和經(jīng)驗(yàn)積累,而教師則扮演著教學(xué)設(shè)計(jì)者、學(xué)習(xí)組織者、研究指導(dǎo)者等多重角色。學(xué)生不再是被動的接受者,而是通過主動學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題。在項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動中,最大限度發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力和工作潛力,并開發(fā)他們的工作崗位能力,尤其是模擬崗位教學(xué)是一種行之有效的途徑。
二是課程設(shè)置改革,適當(dāng)調(diào)整專業(yè)課。
1.妥善處理房地產(chǎn)課程與建筑工程管理、建筑工程技術(shù)的關(guān)系。目前黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)是建筑工程管理學(xué)院開設(shè)的專業(yè),但是這并不意味著建筑工程管理學(xué)科就是房地產(chǎn)的上級學(xué)科,工程管理專業(yè)與房地產(chǎn)專業(yè)分別屬于不同的學(xué)科領(lǐng)域。從學(xué)科領(lǐng)域覆蓋的內(nèi)容看,建筑工程管理專業(yè)與房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)在建筑技術(shù)與管理技術(shù)方面有所交叉,但是前者強(qiáng)調(diào)的是技術(shù)管理層面,而后者強(qiáng)調(diào)的是金融與投資管理層面。由于房地產(chǎn)類經(jīng)營與管理類課程與工程管理類課程具有一定的交叉性,彼此之間有著密切的聯(lián)系,因此在設(shè)置該類課程時,一定要注意區(qū)分其側(cè)重點(diǎn)是不同的。房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)的專業(yè)課還是以房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)估價(jià)案例分析、房地產(chǎn)法規(guī)等四大課程為主體,其他課程為輔,如建筑施工技術(shù)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)會計(jì)、房地產(chǎn)市場調(diào)查與預(yù)測、房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)樓盤學(xué)、房地產(chǎn)測繪學(xué)等。
2.結(jié)合專業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)設(shè)置房地產(chǎn)課程。目前,我國越來越多的大企業(yè)在吸收專業(yè)技術(shù)人員時越來越注重其專業(yè)技術(shù)資格,這種趨勢對我們的專業(yè)課程設(shè)置起到了導(dǎo)向作用。房地產(chǎn)專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格,目前有房地產(chǎn)估價(jià)師、土地評估師和房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、物業(yè)管理師等執(zhí)業(yè)資格。我們在設(shè)置房地產(chǎn)類專業(yè)時可以考慮增設(shè)相關(guān)職業(yè)資格培訓(xùn)類課程,但是在增設(shè)過程中要做到適度,切不可全部照搬。高職院校設(shè)置崗位資格考試相關(guān)課程時應(yīng)重點(diǎn)圍繞房地產(chǎn)估價(jià)師進(jìn)行,這也是社會對房地產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生的需求而產(chǎn)生的,而且是房地產(chǎn)專業(yè)學(xué)生最對口的職業(yè)資格考試。
3.順應(yīng)市場需求設(shè)置房地產(chǎn)專業(yè)課程。房地產(chǎn)專業(yè)是隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)的新興專業(yè),必須以改革的姿態(tài)對待這個專業(yè),讓市場對房地產(chǎn)專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)的需求來制約其課程設(shè)置,使之符合社會需求及崗位需要,這將對房地產(chǎn)專業(yè)的發(fā)展起到很好的推動和促進(jìn)作用。高職院校在設(shè)置房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)課程時,可考慮與眾多的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)和房地產(chǎn)管理部門建立全方位的合作關(guān)系,由學(xué)校為其開發(fā)項(xiàng)目提供專業(yè)培訓(xùn)和咨詢以及房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目策劃,為他們定向培養(yǎng)人才或?qū)W(xué)校作為他們的人才培養(yǎng)基地。學(xué)校在教學(xué)中可邀請業(yè)界資深人士來校講學(xué)和作專題報(bào)告,使房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)學(xué)生更多地接觸房地產(chǎn)業(yè)的實(shí)際操作。新課程內(nèi)容可適當(dāng)包括精品樓盤賞析、商品房會展學(xué)、土地評估、房地產(chǎn)營銷技巧、房地產(chǎn)廣告學(xué)、房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃、房地產(chǎn)貸款學(xué)等。
4.根據(jù)企業(yè)和市場的實(shí)際需求,設(shè)置課程實(shí)訓(xùn)環(huán)
節(jié)。根據(jù)企業(yè)調(diào)研及大量優(yōu)秀畢業(yè)生反饋的信息,黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院及時調(diào)整課程實(shí)訓(xùn)大綱,將實(shí)踐鍛煉分為三種模式:校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)、校外企業(yè)項(xiàng)目參觀實(shí)訓(xùn)和校外房產(chǎn)開發(fā)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。
(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐由校內(nèi)指導(dǎo)教師根據(jù)企業(yè)的實(shí)
際開發(fā)項(xiàng)目和教學(xué)內(nèi)容要求進(jìn)行融合,將實(shí)際項(xiàng)目按照教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行階段劃分,按照教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)學(xué)生階段性完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。這種實(shí)踐是對剛剛學(xué)完的知識的一種檢驗(yàn),通過教師設(shè)置項(xiàng)目和問題,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合理論知識,來解決工作中的實(shí)際問題。
(2)校外企業(yè)項(xiàng)目參觀實(shí)訓(xùn)一般安排在學(xué)期結(jié)束,由校內(nèi)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生去房地產(chǎn)開發(fā)公司和開發(fā)的樓盤,并有校外企業(yè)的專家進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐不同的是,這種實(shí)踐由校內(nèi)指導(dǎo)教師和校外企業(yè)的指導(dǎo)教師一起完成,時間大約一周至半個月,可以有一個或多個房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)和開發(fā)項(xiàng)目,主要由企業(yè)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)介紹開發(fā)企業(yè)及項(xiàng)目的有關(guān)情況,使學(xué)生對開發(fā)企業(yè)和開發(fā)項(xiàng)目的實(shí)踐操作有初步的了解,做到和理論知識對號入座,并在現(xiàn)場向企業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行提問,為學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)提供前提條件。
(3)房產(chǎn)開發(fā)企業(yè)頂崗實(shí)踐,對學(xué)生來說相當(dāng)于提前進(jìn)入就業(yè)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。首先學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),由學(xué)生到開發(fā)企業(yè)實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)的崗位不同,工作學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有所不同。一般來說有房地產(chǎn)策劃員、銷售員、資料員、經(jīng)紀(jì)人、估價(jià)員和現(xiàn)場施工人員。這種實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)和實(shí)習(xí)學(xué)生定期溝通,而現(xiàn)場的實(shí)習(xí)則主要依靠企業(yè)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師完成。不同崗位的學(xué)生在企業(yè)專家的指導(dǎo)下,一方面把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,另一方面能夠從實(shí)踐中不斷總結(jié)理論與實(shí)際的差距并進(jìn)一步縮小此差距。
實(shí)踐證明,這種實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)有著非常積極的作用,對學(xué)生的就業(yè)起到了顯著效果。
三是教學(xué)方法改革,可以將案例教學(xué)法、情境教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法融入學(xué)習(xí)的過程中,用實(shí)物、用過程、用現(xiàn)場等來補(bǔ)充教科書的文字束縛,加強(qiáng)學(xué)生的感知環(huán)境;利用產(chǎn)品、圖書和科技信息來彌補(bǔ)教材內(nèi)容發(fā)展滯后的缺陷,加強(qiáng)學(xué)生對新技術(shù)的學(xué)習(xí);通過案例呈現(xiàn)、情境模仿、問題探討、項(xiàng)目研究等教學(xué)活動,學(xué)生獲得自主學(xué)習(xí)的能力和獨(dú)立研究的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作”這一教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然高職教育改革是一項(xiàng)系統(tǒng)而龐大的工程,它絕不是在教學(xué)內(nèi)容這單一方面進(jìn)行改革就可以實(shí)現(xiàn)的。它的實(shí)現(xiàn)需要在教學(xué)管理系統(tǒng)、實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)、質(zhì)量監(jiān)督與保證系統(tǒng)、學(xué)生評價(jià)系統(tǒng)等各個方面進(jìn)行深入的改革,才能最終得以實(shí)現(xiàn)。房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)專業(yè)的教學(xué)實(shí)行也需要科學(xué)的系統(tǒng),正如大廈一樣,不是一天完成的,還需要房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)專業(yè)的同仁共同努力!
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篇2
那么,是什么讓在湘的企業(yè)家們對學(xué)習(xí)這么看重,對清華高端培訓(xùn)班情有獨(dú)鐘呢?記者對此進(jìn)行了深入調(diào)查,追蹤采訪,終于找到了答案――
發(fā)展,是企業(yè)家的愿望,也是心病
個人發(fā)展、企業(yè)發(fā)展、員工發(fā)展……一系列的發(fā)展,迫使企業(yè)家不得不投入相當(dāng)多的時間來學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)和調(diào)整,才能適應(yīng)快速的變化,才能帶領(lǐng)企業(yè)克服發(fā)展瓶頸,走上發(fā)展之路。當(dāng)清華教授在課堂上疾呼“做企業(yè)就是走上一條不歸路”的時候,企業(yè)家們紛紛感慨不已。
跨國巨頭和國內(nèi)知名品牌進(jìn)入長沙,給當(dāng)?shù)仄髽I(yè)帶來了巨大的競爭壓力,同時也給進(jìn)入企業(yè)提出了許多新的課題,不發(fā)展或發(fā)展速度慢成為企業(yè)的巨大風(fēng)險(xiǎn)。如中國地產(chǎn)大鱷紛紛進(jìn)入長沙,使長沙房地產(chǎn)市場競爭加劇,許多本土企業(yè)面臨危機(jī)。這種壓力,在醫(yī)藥、酒店、餐飲等行業(yè)同樣表現(xiàn)突出。在清華總裁班學(xué)習(xí)的好幾位湖南知名企業(yè)家發(fā)出呼吁:有長遠(yuǎn)目標(biāo)的企業(yè)家,要建立學(xué)習(xí)型生活以應(yīng)對時代劇變引發(fā)的壓力,要對自己說:我不想淘汰自己!
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院彭建明主任一直負(fù)責(zé)清華在湖南的高端培訓(xùn)工作,他說:“發(fā)展,是企業(yè)家的愿望,也是心病。高端培訓(xùn)要有特色,就一定要和企業(yè)家發(fā)展結(jié)合。企業(yè)家必須具備在職業(yè)生涯中超越自我,并領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)取得可持續(xù)競爭優(yōu)勢的能力,我們的高端培訓(xùn)在促進(jìn)企業(yè)家的發(fā)展方面取得的良好效果以及給學(xué)員帶來的巨大價(jià)值回報(bào),是企業(yè)家們選擇來清華學(xué)習(xí)的重要原因?!?/p>
一流名校,頂級大師,讓企業(yè)家獲益匪淺
作為國內(nèi)的一流大學(xué),清華大學(xué)的高端培訓(xùn)無論在品牌、規(guī)模方面,還是在師資配置、人脈資源方面都具有其他高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無可比擬的優(yōu)勢,所以每年都有大批企業(yè)家走進(jìn)清華高端培訓(xùn)課堂?!扒迦A的‘老板班’是清華一道亮麗風(fēng)景線,如今也是我們長沙一道亮麗的風(fēng)景線”。我們在與清華大學(xué)湖南站張迎軍副主任談話時,他不無自豪地說。
清華高端培訓(xùn)課堂匯集了中國管理領(lǐng)域和行業(yè)研究領(lǐng)域最具權(quán)威的專家和教授,他們給企業(yè)家?guī)淼娜乱暯?、理念和思維,無疑在開闊企業(yè)家視野,創(chuàng)新企業(yè)家思維等方面起到舉足輕重的作用;長沙玫瑰園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司的何少平總經(jīng)理說:“優(yōu)秀的企業(yè)家,必須膽識過人,不但要有識,有時更需要有膽,敢于嘗試、敢于超越,才能成就企業(yè)的輝煌,在清華大學(xué)課堂,我們不但學(xué)到了企業(yè)經(jīng)營管理的知識,掌握了大智慧,更多的是獲得了思維資源、信息資源,使我們更有膽去面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)?!?/p>
清華大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、教學(xué)管理和一流的服務(wù)品質(zhì),也是企業(yè)家慕名而來的重要原因,在清華的課堂上,實(shí)行的是班級自我管理,不管是資產(chǎn)百億的老板、位高權(quán)重的官員還是管理萬人企業(yè)的總裁,都能做到按時到課、課中不接聽電話、嚴(yán)格履行課堂約定,這樣不但保證了學(xué)習(xí)效果,還讓同學(xué)們建立了很好的團(tuán)隊(duì)意識,形成了很深厚的同學(xué)友誼,積累了很豐富的人脈資源。
特色,緊扣了企業(yè)家的學(xué)習(xí)需求
針對性強(qiáng),專業(yè)細(xì)分,特色明顯是清華大學(xué)高端培訓(xùn)的又一優(yōu)勢。清華大學(xué)依托自身研發(fā)優(yōu)勢、師資優(yōu)勢、與國際著名商學(xué)院的合作優(yōu)勢等,開發(fā)了許多獨(dú)具特色的高端培訓(xùn)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目許多都是其他高等院校、商學(xué)院等開設(shè)不了的項(xiàng)目,無疑具有獨(dú)特優(yōu)勢。
2006年7月,清華大學(xué)房地產(chǎn)總裁班在湘招生,該項(xiàng)目核心課程系統(tǒng)闡述商業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)、投融資決策、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、市場營銷、物業(yè)管理、品牌建設(shè)與管理運(yùn)營的要領(lǐng)等,針對性很強(qiáng),在湖南迅速掀起了一股房地產(chǎn)高層學(xué)習(xí)熱,在長沙進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)的中國知名房地產(chǎn)企業(yè)高層,有大部分都進(jìn)入了該班學(xué)習(xí)。
清華大學(xué)在國內(nèi)率先推出“后EMBA”培訓(xùn)的創(chuàng)新課程體系,針對參加過EMBA、MBA及總裁研修班,企業(yè)規(guī)模較大的企業(yè)董事長、總經(jīng)理和政府高層開設(shè)的中華國學(xué)高級研修班;針對女性企業(yè)家的卓越女性高級研修班;針對酒店餐飲業(yè)的餐飲總裁班等。這些高端培訓(xùn)項(xiàng)目都緊扣時代需求、分行業(yè)和專業(yè)開設(shè),特色優(yōu)勢明顯,而且都是首次在湖南開設(shè),這當(dāng)然具有非比尋常的吸引力。
篇3
【關(guān)鍵詞】財(cái)經(jīng)院校 工程管理 實(shí)踐教學(xué)
工程管理是工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、信息技術(shù)、系統(tǒng)工程等多學(xué)科交叉的復(fù)合型和應(yīng)用型學(xué)科,具有較強(qiáng)的綜合性和較廣的專業(yè)覆蓋范圍,但在工程管理本科人才培養(yǎng)過程中,綜合性和應(yīng)用型之間矛盾較為突出,已成為專業(yè)發(fā)展的瓶頸。財(cái)經(jīng)類院校由于受到資源限制,工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)仍是薄弱環(huán)節(jié),較為突出的問題包括:實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容偏少,實(shí)訓(xùn)課依附于理論課程,工程技術(shù)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)基礎(chǔ)薄弱,實(shí)習(xí)基地建設(shè)相對滯后,實(shí)踐教學(xué)中的案例很多來自書本或者有關(guān)的參考書,大多已過時或與實(shí)際脫節(jié)。
1. 財(cái)經(jīng)類院校工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)特色分析
我校是一所以經(jīng)、管、法學(xué)為主,跨文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、史學(xué)、藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類的多科性高等財(cái)經(jīng)院校。工程管理是管理科學(xué)與工程學(xué)院的下設(shè)專業(yè),結(jié)合我校的財(cái)經(jīng)特色和我院的工科背景,學(xué)科基礎(chǔ)課設(shè)置包括:西方經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)原理,會計(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),市場營銷學(xué),財(cái)務(wù)管理與財(cái)務(wù)報(bào)告分析,運(yùn)籌學(xué),管理信息系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)法,工程制圖等;專業(yè)必修課設(shè)置包括:房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)金融學(xué)、房地產(chǎn)政策與法規(guī)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、工程概預(yù)算、工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)估價(jià)、物業(yè)管理等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括:認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等,一般安排30周。
實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要突出工程管理的特色而不是工程特色,財(cái)經(jīng)類院校具備培養(yǎng)較強(qiáng)的政策敏感性和經(jīng)營意識的學(xué)生??v觀國外工程領(lǐng)域的情況,工程管理公司提供的是一種全方位、全過程的建設(shè)工程項(xiàng)目管理模式的服務(wù),而對工程管理人員并不要求太強(qiáng)的專業(yè)資歷,但要其有過硬的管理知識和計(jì)算機(jī)輔助項(xiàng)目管理水平。我校工程管理專業(yè)憑借較強(qiáng)的經(jīng)管類學(xué)科和師資優(yōu)勢,初期設(shè)置了房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理方向,隨著就業(yè)環(huán)境的需求變化,教學(xué)計(jì)劃修改后改為工程造價(jià)和工程項(xiàng)目管理兩個方向,國際工程項(xiàng)目管理方向也在籌備中。
以工程項(xiàng)目管理為例,課程設(shè)置層層遞進(jìn),由簡入難,圍繞項(xiàng)目管理的九大知識體系設(shè)置專業(yè)課,學(xué)生還可以根據(jù)自己的興趣選修任選課,具有財(cái)經(jīng)院校特色的人文素質(zhì)、藝美體衛(wèi)、專門史、職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)教育、信息技術(shù)等模塊。結(jié)合工程實(shí)際教學(xué),扎實(shí)打好經(jīng)濟(jì)類和管理類知識的基礎(chǔ),注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。而工程造價(jià)方向,則充分利用我校豐富的財(cái)經(jīng)類資源,開設(shè)一系列基礎(chǔ)課和專業(yè)課,另外,我院擁有的信息技術(shù)等實(shí)驗(yàn)室,可以提供相關(guān)軟件的教學(xué)??偟膩碚f,我校在理論教學(xué)方面頗有特色,但實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)還很薄弱,有待進(jìn)一步完善和優(yōu)化。
2. 就業(yè)市場對工程管理專業(yè)人才需求的分析
據(jù)建筑英才網(wǎng)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:2012年二季度的招聘職位數(shù)較2011年同期增長了27%,企業(yè)招聘需求呈現(xiàn)出平穩(wěn)增長的態(tài)勢,五大熱門招聘職位分別是項(xiàng)目經(jīng)理、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、測量員、建筑師/建筑設(shè)計(jì)師和結(jié)構(gòu)工程師。其中,項(xiàng)目經(jīng)理需要熟知項(xiàng)目管理之道,熟悉項(xiàng)目管理知識體系,具有良好的職業(yè)道德,能夠熟練運(yùn)用項(xiàng)目內(nèi)外各種資源,實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目目標(biāo)。招聘需求崗位增長較快的以土木工程、道路橋梁、工程監(jiān)理、工程造價(jià)等基建專業(yè)為主。從區(qū)域看,二三線城市的招聘職位數(shù)還是要低于一線城市,但在招聘需求的漲幅上明顯勝過一線城市,其中長三角地區(qū)的建筑業(yè)人才需求增長明顯加快。隨著各地基礎(chǔ)建設(shè)的推進(jìn),市政工程、基礎(chǔ)設(shè)施等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),引致對高素質(zhì)復(fù)合型、技能型人才的需求。
一方面,工程管理專業(yè)要求學(xué)生能夠綜合系統(tǒng)地運(yùn)用管理、建筑、經(jīng)濟(jì)、法律等基本知識,側(cè)重于工程建筑、施工管理以及房地產(chǎn)經(jīng)營開發(fā),并熟悉中國相關(guān)的方針、政策和法規(guī),進(jìn)行企業(yè)工程開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)營和管理。然而,企業(yè)普遍反映工程管理專業(yè)的畢業(yè)生不如土木工程專業(yè)畢業(yè)生好用,實(shí)踐操作能力比較差,因此,專業(yè)培養(yǎng)要面向?qū)嶋H市場和企業(yè)的實(shí)際需求。
另一方面,要求工程管理專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)思路有所更新與發(fā)展,更應(yīng)面向工程實(shí)際,使學(xué)生在實(shí)踐能力上,更適應(yīng)工程市場的變化。隨著我國執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書,如全國注冊建造師、注冊造價(jià)工程師、注冊監(jiān)理工程師等。建筑行業(yè)人才的特點(diǎn)是門檻高、起步低、成長慢、流動大、人才培養(yǎng)的周期長,用人單位需要招聘一部分儲備人力資源來維持公司的長期發(fā)展,但儲備飽和后就會停止相應(yīng)崗位的招聘。部分用人單位在招聘時,除了要求工作經(jīng)驗(yàn)外,還需要應(yīng)聘者有相關(guān)的資質(zhì)證書,提高了進(jìn)入門檻。
3. 工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系優(yōu)化方案
工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(生產(chǎn))實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和就業(yè)市場的需求變化,要求工程管理專業(yè)的學(xué)生不僅要掌握基礎(chǔ)和專業(yè)知識,還要有從事本專業(yè)的崗位操作能力、實(shí)踐動手能力和創(chuàng)新能力。因此,我校現(xiàn)行的工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系不能滿足市場的需求,需要進(jìn)一步優(yōu)化。
3.1 完善實(shí)踐教學(xué)的制度化
建立多維度的實(shí)踐教學(xué)管理體制,使實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施要做到有據(jù)可依。首先,優(yōu)化專業(yè)培養(yǎng)方案的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)的目標(biāo)和要求,加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的比重;其次,建立雙導(dǎo)師制。校內(nèi)導(dǎo)師旨在培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)知識的理解和認(rèn)知能力。校外導(dǎo)師旨在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,學(xué)生可參與校外導(dǎo)師的實(shí)際工作;最后,建立實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量考核、評估和反饋制度。一方面,對于每一門實(shí)踐課程建立科學(xué)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核指標(biāo)體系,使學(xué)生做到有的放矢??己藰?biāo)準(zhǔn)應(yīng)明確、具體,考核方法應(yīng)量化、可行。另一方面,建立教師激勵機(jī)制,鼓勵具有專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師積極參與,對創(chuàng)新性實(shí)踐的指導(dǎo)進(jìn)行獎勵。
3.2 實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容要面向工程實(shí)際
面向工程實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際解決問題的能力,更能適應(yīng)工程市場的變化。如《房地產(chǎn)政策與法規(guī)》的教學(xué)過程中,除了傳授書本的理論知識之外,還應(yīng)補(bǔ)充一些宏觀政策的解讀,讓學(xué)生了解在實(shí)際操作過程中要做些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?;蛘呓M織學(xué)生到項(xiàng)目部實(shí)地調(diào)研,當(dāng)實(shí)際情況與法規(guī)政策發(fā)生沖突時,應(yīng)該如何解決。又如《工程招投標(biāo)》的教學(xué)過程中,可以組織學(xué)生參觀一些招標(biāo)大會,讓學(xué)生了解在招投標(biāo)過程中,經(jīng)常會遇到哪些問題,如何解決,而不是單一的招投標(biāo)方法、過程等理論介紹。
3.3 開設(shè)模擬實(shí)踐課程
例如可將《工程合同管理》、《工程監(jiān)理》、《工程造價(jià)》等課程的知識體系進(jìn)行整合,增設(shè)《工程項(xiàng)目沙盤模擬實(shí)訓(xùn)課程》。工程項(xiàng)目管理沙盤模擬教學(xué)突出直接參與及體驗(yàn)式的教學(xué)特色,以工程項(xiàng)目管理沙盤為載體,構(gòu)建一個工程項(xiàng)目管理的仿真環(huán)境,將施工項(xiàng)目“搬到”學(xué)校課堂中,賦予學(xué)生不同的角色,通過模擬業(yè)務(wù)流程和現(xiàn)場情況,自行決策,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就能體驗(yàn)真實(shí)的施工項(xiàng)目管理全過程。另外,可以增設(shè)《工程招投標(biāo)模擬實(shí)訓(xùn)課程》,使學(xué)生親身體驗(yàn)招投標(biāo)全過程的主要工作及其職責(zé),掌握實(shí)戰(zhàn)中的一些策略,提高學(xué)生分析、解決問題的能力。
3.4 面向就業(yè)市場開展工程實(shí)踐教學(xué)
目前,與工程類有關(guān)的執(zhí)業(yè)資格證有注冊造價(jià)工程師、注冊監(jiān)理工程師、注冊咨詢工程師、注冊房地產(chǎn)評估師等。在實(shí)踐教學(xué)安排上可以圍繞職業(yè)資格考試的要求,使學(xué)生能夠盡早的了解相關(guān)的備考信息,使學(xué)生畢業(yè)后不僅具備專業(yè)知識,還能通過考試很快擁有執(zhí)業(yè)資格證,從而做到持證上崗。對于有工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師,也可以考取相關(guān)的資格證,在教學(xué)過程中可以將考試內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,使學(xué)生更好的適應(yīng)就業(yè)市場的需求。
3.5 構(gòu)建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)平臺
一方面,建立校內(nèi)的工程管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,根據(jù)課程特點(diǎn)靈活設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。如在《工程造價(jià)》實(shí)驗(yàn)課中,以綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為主,讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識編制實(shí)際工程預(yù)算,培養(yǎng)和考察學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件的投入,購買成熟的教學(xué)軟件,如《房地產(chǎn)估價(jià)》課程的實(shí)驗(yàn)軟件,并組織教師參加相關(guān)的培訓(xùn)課程;另一方面,進(jìn)一步加大校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)力度,本著互惠互利的原則,與企事業(yè)單位共建實(shí)訓(xùn)平臺。目前,我院正在與蚌埠市榮盛股份有限公司洽談,建立長期的合作伙伴關(guān)系,有望實(shí)現(xiàn)“3+1”的模式,即學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)三年后,就可以去校外實(shí)踐基地實(shí)習(xí),一年后達(dá)到考核要求即可留在用人單位。
3.6 畢業(yè)設(shè)計(jì)改革
畢業(yè)設(shè)計(jì)是對學(xué)生四年學(xué)習(xí)的總結(jié),也是對工作崗位所需知識結(jié)構(gòu)的模擬訓(xùn)練與檢驗(yàn)。而現(xiàn)在大多的畢業(yè)設(shè)計(jì)都流于形式,改革勢在必行。畢業(yè)設(shè)計(jì)可以通過兩種途徑去完成。一是參與到教師的科研課題中,選取其中一個模塊作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,由校內(nèi)指導(dǎo)老師全權(quán)負(fù)責(zé);二是由校外指導(dǎo)老師定題目,在實(shí)訓(xùn)的過程中完成畢業(yè)設(shè)計(jì),由校內(nèi)指導(dǎo)老師審核。畢業(yè)設(shè)計(jì)的時間安排也要做出調(diào)整,在大學(xué)四年期間都可以進(jìn)行,畢業(yè)前完成即可。
總而言之,財(cái)經(jīng)類院校工程管理專業(yè)以經(jīng)濟(jì)和管理知識和綜合素質(zhì)見長。這個優(yōu)勢也是特色,是土木工程專業(yè)所沒有的。特別是房地產(chǎn)開發(fā)方向和工程造價(jià)方向,更應(yīng)該保持這個優(yōu)勢,在加強(qiáng)工程實(shí)踐的同時,也要加強(qiáng)對財(cái)務(wù)、管理等方面的實(shí)踐。
參考文獻(xiàn)
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篇4
關(guān)鍵詞:不動產(chǎn);應(yīng)用型人才;實(shí)踐教學(xué)
中圖分類號:G642.41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)35-0143-02
一、人才培養(yǎng)目標(biāo)
北京師范大學(xué)珠海分校不動產(chǎn)學(xué)院是國內(nèi)首家以“不動產(chǎn)”命名的以不動產(chǎn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)的特色學(xué)院,目前有環(huán)境工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地資源管理和房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理四個應(yīng)用型專業(yè),涵蓋不動產(chǎn)范疇的資源管理、環(huán)境工程與管理、規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理和開發(fā)管理,涉及區(qū)域空間開發(fā)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地利用與管理、住宅建設(shè)與房地產(chǎn)開發(fā)、農(nóng)村與城市社區(qū)管理等多方面應(yīng)用領(lǐng)域。學(xué)院立足“珠三角”,放眼廣東及全國,服務(wù)于不動產(chǎn)業(yè)和地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在新型城鎮(zhèn)化、科學(xué)發(fā)展、和諧社會等背景下,面向人口、資源、環(huán)境、住房和可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略性問題,結(jié)合中國、廣東、珠三角以及珠海的實(shí)際,培養(yǎng)既具有全球視野、戰(zhàn)略眼光、系統(tǒng)思維,同時又具有生態(tài)意識、人文關(guān)懷、應(yīng)用技能的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。
二、實(shí)踐教學(xué)的作用
實(shí)踐教學(xué)是教學(xué)體系的重要組成部分,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)是全面推進(jìn)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式改革工作的重要途徑。
高等教育的基本任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的高層次人才。實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的最直接、最有效的方式。實(shí)踐教學(xué)和理論教學(xué)是相互支撐的統(tǒng)一體系。實(shí)踐教學(xué)對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力有著無可替代的作用。為此必須構(gòu)建科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)體系,確保實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合,相得益彰。
三、實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建原則
1.遵循學(xué)習(xí)結(jié)合、學(xué)思結(jié)合、學(xué)行結(jié)合的基本原則,把學(xué)習(xí)過程變成思考、應(yīng)用、實(shí)踐的過程。以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效果。
2.注重知識、能力、技能和綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.樹立“協(xié)同實(shí)踐”理念,社會和專業(yè)協(xié)同,校內(nèi)和校外協(xié)同。
四、實(shí)踐教學(xué)體系的框架
(一)實(shí)踐教學(xué)的基本狀態(tài)
學(xué)院重視對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),自建院起,就根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo),積極加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,充分利用業(yè)界資源提高對實(shí)踐性教學(xué)和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。在辦學(xué)實(shí)踐中,高度重視課堂教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合,從教學(xué)計(jì)劃、課程安排、教學(xué)方式、培養(yǎng)模式等方面均按照各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱要求來安排。在教學(xué)計(jì)劃的制定中,充分考慮不動產(chǎn)行業(yè)實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),加大實(shí)踐課程設(shè)置比重;在課程安排上,盡量安排有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資授課;在實(shí)踐教學(xué)方式上,鼓勵實(shí)際操作和學(xué)生動手能力的培養(yǎng),使學(xué)生在實(shí)踐中深化理解理論知識;在培養(yǎng)模式上,盡可能整合社會資源,創(chuàng)造條件,組織安排學(xué)生到社會實(shí)踐中去,采用社會實(shí)踐和專業(yè)實(shí)踐兩種模式加強(qiáng)同學(xué)們對社會和專業(yè)的認(rèn)識和理解,提高了學(xué)生的社會責(zé)任感和綜合素質(zhì);在畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)安排上,按照畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和就業(yè)三兼顧的原則,盡量做到畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)直接掛鉤,讓學(xué)生早接觸社會和企業(yè),有利于畢業(yè)生順利就業(yè),可以實(shí)現(xiàn)校企之間人才培養(yǎng)和人才使用無縫對接。
(二)不動產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)體系架構(gòu)
為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際社會能力、工作能力、創(chuàng)新能力,不動產(chǎn)學(xué)院對原有的實(shí)踐教學(xué)安排進(jìn)行了反復(fù)研討與修訂,構(gòu)建了新的實(shí)踐教學(xué)體系,由兩大系統(tǒng)五大模塊組成。
兩大系統(tǒng)分別是社會實(shí)踐系統(tǒng)和專業(yè)實(shí)踐系統(tǒng)。如圖所示。
五大模塊分別如下。
第一模塊是社會實(shí)踐。
1.加強(qiáng)第二課堂建設(shè),將毛概課和思修課設(shè)計(jì)為課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩種模式,加強(qiáng)配套化的社會實(shí)踐活動,豐富學(xué)生第二課堂。社會實(shí)踐課程主要包括學(xué)生自主發(fā)展課堂的社會服務(wù)學(xué)習(xí)課程,設(shè)有毛概實(shí)踐3學(xué)分,思修實(shí)踐2學(xué)分,素質(zhì)拓展3學(xué)分。毛概實(shí)踐3學(xué)分包括社會調(diào)查、主體活動和專題研討。思修實(shí)踐2學(xué)分包括公益活動、志愿服務(wù)、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動和其他自選項(xiàng)目。素質(zhì)拓展3學(xué)分包括身心發(fā)展、專業(yè)拓展、創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)、國際項(xiàng)目。將學(xué)生的社會調(diào)查、支教普法、志愿者活動、義工、各類興趣小組、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新、科學(xué)研究、學(xué)生的自由創(chuàng)作、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等第二課堂實(shí)踐活動納入毛概和思修課程的實(shí)踐教學(xué)范疇,打通“第一課堂”與“第二課堂”的關(guān)系,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),逐步形成多元化的實(shí)踐教學(xué)模式。
2.學(xué)院層面社會實(shí)踐課程主要包括“專題講座”、“就業(yè)指導(dǎo)”、學(xué)生個性能力實(shí)踐課?!皩n}講座”是學(xué)院為了豐富學(xué)生們的知識結(jié)構(gòu)、開拓同學(xué)們的視野、培養(yǎng)良好的職業(yè)意識,根據(jù)專業(yè)不同設(shè)置1~3學(xué)分。此學(xué)分于第八學(xué)期進(jìn)行認(rèn)定,要求第一至七學(xué)期內(nèi)累計(jì)聽滿規(guī)定數(shù)量的專業(yè)相關(guān)講座及提交相應(yīng)的心得體會后,方可獲得該學(xué)分。專題講座1~3學(xué)分。
學(xué)院加強(qiáng)和優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué),明確就業(yè)指導(dǎo)課以促進(jìn)畢業(yè)就業(yè)為風(fēng)向標(biāo)。我院向同學(xué)們發(fā)放《不動產(chǎn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)學(xué)分認(rèn)定卡》,要求學(xué)生在四年內(nèi)必須要選擇參加不少于6次的講座,并填寫《不動產(chǎn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)登記表》,方能認(rèn)定就業(yè)指導(dǎo)1學(xué)分。
學(xué)生個性能力主要包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、專業(yè)技能大賽、技能證書等學(xué)生自主實(shí)踐課程。這部分內(nèi)容設(shè)置的目的是提高學(xué)生的專業(yè)技能及創(chuàng)新能力。以參加全國“挑戰(zhàn)杯”大賽為動力,鼓勵同學(xué)參加各種科研和創(chuàng)意活動,如我院的“房地產(chǎn)仿真ERP實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目”獲全省挑戰(zhàn)杯大賽一等獎等,激發(fā)學(xué)生參與個性實(shí)踐的積極性,增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識,拓展學(xué)生的專業(yè)知識,提高綜合能力。
學(xué)院對獲獎和考取證書的學(xué)生可以認(rèn)購一定的自主課堂社會實(shí)踐學(xué)分(學(xué)分認(rèn)定在素質(zhì)拓展學(xué)分中,1學(xué)分)。
第二模塊是課程實(shí)踐。指單項(xiàng)課程實(shí)習(xí)實(shí)踐,目的是通過課程實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)加深對理論教學(xué)的理解,增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力。根據(jù)專業(yè)不同和教學(xué)需要,分別設(shè)置若干課程進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。針對目前普遍存在的學(xué)生文案寫作能力、綜合分析能力和科學(xué)研究能力的不足,我院設(shè)定了發(fā)展綜合實(shí)踐課。發(fā)展綜合實(shí)踐課分為科研方法與論文寫作、社交禮儀與溝通技巧、文獻(xiàn)閱讀三個環(huán)節(jié)。前兩環(huán)節(jié)以學(xué)段課集中授課形式進(jìn)行教學(xué),后一環(huán)節(jié)的學(xué)分于第八學(xué)期進(jìn)行認(rèn)定,要求第一至七學(xué)期累計(jì)完成指定閱讀書目和相應(yīng)的讀書筆記后,方可獲得該學(xué)分。
第三模塊是專業(yè)認(rèn)識實(shí)踐。教學(xué)計(jì)劃安排在第二學(xué)期完成。要求學(xué)生在全面學(xué)習(xí)主要專業(yè)課程之前,對專業(yè)和行業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀、考察,對專業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動形成感性認(rèn)識,為專業(yè)課程學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。各專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)課程各不相同,房管專業(yè)是房地產(chǎn)市場調(diào)查;土管專業(yè)是土地分類調(diào)查;環(huán)境專業(yè)是地理、生態(tài)調(diào)查;城規(guī)專業(yè)是建筑認(rèn)識、美術(shù)實(shí)踐。
第四模塊是專業(yè)綜合實(shí)踐。由于此實(shí)踐的特點(diǎn)具有綜合性,將它們設(shè)在第三小學(xué)期或第七學(xué)期集中訓(xùn)練,以便學(xué)生在前幾個學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上將該學(xué)期學(xué)到的各專業(yè)知識有機(jī)地結(jié)合起來加以綜合運(yùn)用。房管專業(yè)是房地產(chǎn)開發(fā)仿真綜合實(shí)訓(xùn),土管專業(yè)是土地整治項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn),環(huán)境專業(yè)是環(huán)境監(jiān)測、評價(jià)綜合實(shí)訓(xùn),城規(guī)專業(yè)是城市規(guī)劃綜合實(shí)訓(xùn)。
第五模塊是畢業(yè)實(shí)踐。畢業(yè)實(shí)習(xí)6學(xué)分,時間8周,分集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種方式。通過師生雙向選擇確定指導(dǎo)學(xué)生名單。為保證指導(dǎo)質(zhì)量,通過“事前指導(dǎo)、全過程檢查、事后評定”實(shí)現(xiàn)全程控制和有效管理,每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不能超過20人,并要求所有實(shí)習(xí)資料必須通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)綜合平臺提交和審閱,嚴(yán)格控制、監(jiān)督和管理。
篇5
[關(guān)鍵詞]案例教學(xué)法高職教育房地產(chǎn)
案例教學(xué)法是由古希臘哲學(xué)家蘇格拉底最早開創(chuàng)的,最早應(yīng)用于美國的法學(xué)院,后來哈佛商學(xué)院首次把案例教學(xué)法應(yīng)用于商業(yè)教育,取得很大成功?,F(xiàn)在案例教學(xué)法已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、法律、商業(yè)、管理等領(lǐng)域,成為美國當(dāng)今師范教育、師資培訓(xùn)、商業(yè)教育領(lǐng)域最有效的教學(xué)手段之一,同時也被全球其它國家和地區(qū)廣泛引進(jìn)。本文就案例教學(xué)在高職《房地產(chǎn)經(jīng)營》課程中的應(yīng)用做一些粗淺的探索。
1案例教學(xué)法在高職《房地產(chǎn)經(jīng)營》課程中應(yīng)用必要性和可行性
1.1高職教育人才培養(yǎng)的目標(biāo),要求案例教學(xué)法進(jìn)入課堂教學(xué)
高職教育要求培養(yǎng)出高等技術(shù)實(shí)用型人才,高職教育的理論部分要求以適度夠用為原則,因此高職教育應(yīng)以實(shí)用為先導(dǎo)。案例教學(xué)法是一種理論聯(lián)系實(shí)際的,啟發(fā)式的教學(xué)相長的教學(xué)過程。它要求在教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用多種形式啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,借以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力。在實(shí)訓(xùn)教學(xué)開展有難度或效果不佳的課程中引入案例教學(xué)法,可以彌補(bǔ)高職學(xué)生實(shí)踐教育的不足。
案例教學(xué)法有助于加深高職學(xué)生對所學(xué)知識的理解。目前高職學(xué)生的生源情況決定了高職學(xué)生對知識的理解力落后于普通高等院校的學(xué)生,尤其是對問題的抽象能力。所以從生源特點(diǎn)的角度來說,需要一種教學(xué)方法與之相適應(yīng)。案例教學(xué)法通過學(xué)生主動參與,積極討論,有針對性地運(yùn)用理論去解決問題,從而加深對理論知識的理解。更重要的是,通過案例教學(xué)法獲得的知識是內(nèi)化了的知識,是通過“做中學(xué)”獲得自己理解了的能駕馭的知識,它能立即被用到類似的實(shí)踐情境中去解決處理類似的實(shí)際問題。這相對于傳統(tǒng)教學(xué)模式下抽象的、過度概括化的生硬知識更能被高職學(xué)生所接受。
1.2《房地產(chǎn)經(jīng)營》課程的的性質(zhì)要求案例教學(xué)法在課堂教學(xué)中加以應(yīng)用
《房地產(chǎn)經(jīng)營》課程作為高職房地產(chǎn)本專業(yè)的一門專業(yè)主干課,要求學(xué)生掌握房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)中的各種知識和技能,并能將其運(yùn)用于實(shí)際,解決房地產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)中的具體問題。
從課程的設(shè)置上看,一般安排在高年級段,即學(xué)生對房地產(chǎn)市場的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn),房地產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī),房地產(chǎn)金融等專業(yè)知識已經(jīng)有一定的了解。這就要求在高職《房地產(chǎn)經(jīng)營》課程的教學(xué)過程中必須以實(shí)務(wù)為主,才能完成“運(yùn)用于實(shí)際,解決房地產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)中的具體問題”的教學(xué)要求,而非在專業(yè)理論知識上做不必要的分析和論證。
實(shí)務(wù)教學(xué)的方法有很多,最普遍的是實(shí)踐教學(xué)法和案例教學(xué)法。實(shí)踐教學(xué)法在《房地產(chǎn)經(jīng)營》教學(xué)中有較大的難度,一是由于房地產(chǎn)經(jīng)營方略一般產(chǎn)生于決策層,在激烈的市場競爭中,經(jīng)營方略在實(shí)施之前以及在實(shí)施過程中屬于商業(yè)機(jī)秘,在校學(xué)生很難有機(jī)會參與;二是由一種經(jīng)營方略的實(shí)施到結(jié)束是較長的過程,少則三五個月,多則一兩年甚至更長,因此學(xué)生即使有機(jī)會參與某實(shí)施環(huán)節(jié),也只是管中窺豹。案例教學(xué)優(yōu)勢恰恰能解決上述實(shí)踐教學(xué)難以開展或開展效果不佳的難題,但要使案例教學(xué)充分發(fā)揮它的優(yōu)勢揚(yáng)長避短,需要解決若干重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
2案例教學(xué)在高職《房地產(chǎn)經(jīng)營》課程中應(yīng)用的重點(diǎn)和難點(diǎn)
2.1精選案例
在采用案例教學(xué)法時,案例的選擇是十分關(guān)鍵的,案例要為教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象“量身定做”、“精心打造”。案例的選擇一般應(yīng)符合以下幾點(diǎn)要求:(1)案例要貼切、恰當(dāng),能反映教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵問題。(2)由于文化、經(jīng)濟(jì)、地域等的差別會影響到學(xué)生對所選案例的理解和接受能力,也就會影響案例教學(xué)的效果,所以在選擇或設(shè)計(jì)案例時要充分考慮到文化、經(jīng)濟(jì)、地域等因素,盡量使用學(xué)生熟悉的案例。(3)難度要適中,避免過多的學(xué)生不易理解內(nèi)容。大多數(shù)案例總是含蓋方方面面的知識,而有些是憑高職生的閱歷和理解能力無法理解的,這樣會挫傷他的積極性與自信心;反之,如果案例過于簡單,會使學(xué)生產(chǎn)生“輕敵”心理,所以選擇例時要注意把握難度,對選中的案例做一些必要的處理。
由于我國房地產(chǎn)步晚,現(xiàn)在市場上能夠找到的成冊的精典案例很多都是國外的項(xiàng)目,與中國的國情有較大差距。再則我國東西部差距大,而房地產(chǎn)的地域性強(qiáng),因此精選案例成為教師必須面臨的難題。這就要求教師除博覽群書外,盡可能投身于當(dāng)?shù)氐姆康禺a(chǎn)市場,掌握部分第一手材料,作為案例教學(xué)的內(nèi)容。
2.2精心設(shè)計(jì),包括角色設(shè)計(jì)、陳述設(shè)計(jì)和問題設(shè)計(jì)三個方面。
針對抽象能力相對較弱的的高職生來說,案例教學(xué)的情境設(shè)計(jì)很重要。學(xué)生在案例中所擔(dān)任的角色可能會影響學(xué)生對待案例的態(tài)度。如果角色的高度太高,學(xué)生會覺得遙不可及,從而喪失信心;角色位置太低又會影響他們的積極性,所以角色設(shè)計(jì)時,應(yīng)盡可能讓學(xué)生扮演他們所想往的而又非遙不可及的角色。
案例陳述設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生更加深刻的記住案例的內(nèi)容,可以利用多媒體手段來展現(xiàn),或者可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場察看。實(shí)驗(yàn)證明,學(xué)生對案例的第一印象深刻與否對他們在案例分析中的表現(xiàn)有非常直接的關(guān)系。
問題設(shè)計(jì)是案例教學(xué)的核心,只有通過充分討論才能使學(xué)員交換各自的體驗(yàn),對具體的案例進(jìn)行思考,互相交流不同的觀點(diǎn)。在這個階段教師要發(fā)揮好引導(dǎo)作用,在設(shè)計(jì)問題時要做到以下方面。(1)提問要少而精,有的放矢。在設(shè)計(jì)提問時,所提的問題要圍繞教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì),為教學(xué)目的服務(wù),不能雜亂無章。問題過多不利于教師對課堂教學(xué)的控制和學(xué)生掌握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識。(2)案例提問要有層次性,循序漸進(jìn),充分考慮學(xué)生認(rèn)知差異性。學(xué)生認(rèn)知的差異性決定了學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解和接受能力是不同的,這就要求案例問題的設(shè)計(jì)應(yīng)由易而難、逐漸深入,利用不同的問題誘導(dǎo)學(xué)生對知識各個層次進(jìn)行深入的思考,爭取讓每一位學(xué)生都能參與。(3)教師要有駕馭案例問題的能力和應(yīng)變能力。在討論掌握上,教師要力保持討論沿預(yù)期的軌道進(jìn)行,把討論引導(dǎo)到問題的解決上去,并引導(dǎo)出與論題相關(guān)的理論知識,力爭使每個學(xué)生都切實(shí)做到有效參與。
2.3善于總結(jié)
調(diào)查數(shù)據(jù)表明有40同學(xué)認(rèn)為在點(diǎn)評階段收獲最大,僅次于討論過程。點(diǎn)評階段是案例教學(xué)
的最后階段,往往是一堂課的階段,教師必須解決學(xué)生提出的疑難問題,幫助學(xué)生理清思路,肯定那些好的思路和獨(dú)到的見解,并指出同學(xué)在討論過程中存在的問題及不足,而且還要對基本知識和觀點(diǎn)做進(jìn)一步的深化、拓展,進(jìn)一步提高學(xué)員理解知識、應(yīng)用原理的能力。3合理處理案例教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)法之間的關(guān)系
任何一種教學(xué)方法都不可能是萬能的,作為一種有效的教學(xué)方式,盡管案例教學(xué)法本身有許多優(yōu)點(diǎn),但如果使用不當(dāng),也達(dá)不到預(yù)期的目的。任何一門學(xué)科,它都有著完整的理論體系,每門學(xué)科都有其重點(diǎn)和難點(diǎn),在保持學(xué)科理論的系統(tǒng)性、完整性方面,理論教學(xué)仍然是必不可少的。不能因?yàn)橛辛税咐虒W(xué),就不要理論教學(xué)了。關(guān)鍵在于如何充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,把各種教學(xué)形式有機(jī)結(jié)合起來,把理論講授從填鴨式的狀態(tài)變成誘導(dǎo)式、啟發(fā)式的教學(xué),把一種單獨(dú)的面對面式的形式,變成多種媒體相配合的形式,創(chuàng)造一種寬松、高效的學(xué)習(xí)氛圍。
參考文獻(xiàn)
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篇6
近幾年,各高校開始重視會計(jì)實(shí)踐教學(xué),在本科人才培養(yǎng)方案中都明確規(guī)定了實(shí)踐教學(xué)的環(huán)節(jié)和內(nèi)容,主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí);主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)會計(jì)和會計(jì)信息系統(tǒng)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、財(cái)務(wù)會計(jì)和電算化會計(jì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)。這種會計(jì)實(shí)踐教學(xué)安排雖抓住了主要問題,但是還難以滿足問卷調(diào)查中行業(yè)和企業(yè)對學(xué)生會計(jì)實(shí)踐能力提出的要求,主要表現(xiàn)在:以培養(yǎng)學(xué)生會計(jì)核算能力為目標(biāo),層次過低、有較大的局限性;財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)大都以工業(yè)企業(yè)為對象,極少涉及商業(yè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)、金融等行業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù),既不利于學(xué)生把握不同行業(yè)會計(jì)核算的特點(diǎn),又顯得內(nèi)容單一,沒有體現(xiàn)會計(jì)與其他相關(guān)學(xué)科如財(cái)務(wù)、稅收、金融、營銷的相互滲透,不利于培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題、解決問題的能力;專任教師缺乏實(shí)踐能力,難于取得理想的教學(xué)效果。
綜上分析得出結(jié)論,必須對現(xiàn)有會計(jì)實(shí)踐教學(xué)方案進(jìn)行優(yōu)化和完善,具體有以下四點(diǎn):
第一,在財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,補(bǔ)充建筑、房地產(chǎn)、金融、倉儲運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)的城建稅、土地使用稅、房產(chǎn)稅、車船稅、印花稅以及外貿(mào)企業(yè)出口退稅和進(jìn)口關(guān)稅核算;補(bǔ)充建筑業(yè)工程成本核算、房地產(chǎn)開發(fā)成本核算、服務(wù)業(yè)勞務(wù)成本核算、批發(fā)商業(yè)進(jìn)價(jià)核算和零售商業(yè)售價(jià)核算、銀行貨幣兌換核算、證券公司手續(xù)費(fèi)收支核算、保險(xiǎn)公司保費(fèi)收入核算等內(nèi)容,以全面提高學(xué)生的會計(jì)核算能力,更好地適應(yīng)不同行業(yè)會計(jì)需求。
第二,增設(shè)ERP綜合實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)可將學(xué)生分成若干小組,每組4至5人,每組各代表不同的虛擬公司,每個小組成員分別擔(dān)任公司的重要職位如CEO、CFO等,讓學(xué)生動手、動腦、動口,改變傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)與管理實(shí)踐相脫節(jié)的狀況,實(shí)現(xiàn)會計(jì)與財(cái)務(wù)、稅務(wù)、金融、營銷、人力資源的交叉融合。
第三,增設(shè)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn),該實(shí)訓(xùn)以預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表、預(yù)計(jì)利潤表、現(xiàn)金收支計(jì)劃和資本支出預(yù)算的編制、投資項(xiàng)目分析、財(cái)務(wù)報(bào)表分析以及企業(yè)內(nèi)部控制制度設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容,旨在拓寬學(xué)生的財(cái)務(wù)會計(jì)視野,培養(yǎng)學(xué)生編制財(cái)務(wù)預(yù)算、分析財(cái)務(wù)報(bào)表和設(shè)計(jì)內(nèi)部控制制度的能力。
第四,增設(shè)專業(yè)實(shí)習(xí),將專業(yè)實(shí)習(xí)與學(xué)年論文、暑期社會實(shí)踐結(jié)合起來,讓學(xué)生圍繞預(yù)設(shè)項(xiàng)目如審計(jì)項(xiàng)目、實(shí)務(wù)專題、社會熱點(diǎn)問題、企業(yè)會計(jì)與財(cái)務(wù)管理難點(diǎn)問題等,擬定項(xiàng)目計(jì)劃書,在專任教師和兼職教師的共同指導(dǎo)下,以團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式完成項(xiàng)目教學(xué)任務(wù),并寫出項(xiàng)目總結(jié),提升理論水平。
優(yōu)化后的會計(jì)實(shí)踐教學(xué)方案如下表(16課時/學(xué)分)所示:
二、實(shí)施會計(jì)實(shí)踐教學(xué)方案的保障措施
學(xué)校牽頭成立由學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)三方參與的“會計(jì)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會”,及時研究會計(jì)實(shí)踐教學(xué)中的問題,為會計(jì)實(shí)踐教學(xué)方案的實(shí)施提供“三共同”組織保障。
1.共同打造專兼結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍。教師是會計(jì)實(shí)踐教學(xué)中最主要、最直接的因素,其實(shí)踐水平的高低直接關(guān)系到學(xué)生對實(shí)踐學(xué)習(xí)的理解和掌握程度。然而,目前高校的會計(jì)專業(yè)教師接觸面比較窄,大都是從學(xué)校到學(xué)校,雖然具有較扎實(shí)的理論功底,但缺乏必要的會計(jì)實(shí)際工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。要改變這一現(xiàn)狀,可以通過學(xué)校、行業(yè)和企業(yè)三方合作,建設(shè)一支專兼結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍。一方面,學(xué)校應(yīng)采取分類指導(dǎo)和強(qiáng)化措施,對于知識相對老化的會計(jì)專業(yè)教師,可以選送他們參加財(cái)政部門的中高級會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí),及時更新知識、提高專業(yè)水平;對于會計(jì)實(shí)踐經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)少的教師,可安排和鼓勵他們到校外實(shí)習(xí)基地去實(shí)習(xí)、調(diào)研或掛職鍛煉,讓他們向具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的財(cái)會人員學(xué)習(xí),通過崗位操作訓(xùn)練提高自身的務(wù)實(shí)能力和綜合應(yīng)用能力;同時,應(yīng)鼓勵會計(jì)專業(yè)教師積極參加社會上組織的注冊會計(jì)師、注冊稅務(wù)師、美國注冊管理會計(jì)師(CMA)、ACCA等職業(yè)資格考試,使之真正成為具有職業(yè)特色的“雙師型”教師。另一方面應(yīng)聘請相當(dāng)數(shù)量的業(yè)務(wù)素質(zhì)高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有教學(xué)能力的會計(jì)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理、CFO、主任會計(jì)師擔(dān)任兼職教師,與學(xué)校專任教師一起共同開發(fā)實(shí)踐教學(xué)案例、共同編寫實(shí)踐教學(xué)教材、共同組織實(shí)踐教學(xué),真正實(shí)現(xiàn)“專兼結(jié)合、互進(jìn)共融”。
2.共同建設(shè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地。校企雙方應(yīng)按照“條件優(yōu)良、資源充足、運(yùn)行高效、管理規(guī)范”的要求,共同建設(shè)好會計(jì)實(shí)踐教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地。企業(yè)會計(jì)實(shí)驗(yàn)室、電算化會計(jì)實(shí)驗(yàn)室和ERP實(shí)驗(yàn)室要適時進(jìn)行硬件設(shè)施改擴(kuò)建和軟件升級,不斷更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,增加綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,擴(kuò)大信息容量。要加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),以行業(yè)為依托,密切校企關(guān)系,選擇具有優(yōu)秀企業(yè)文化、社會責(zé)任意識濃厚、擁有現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)和管理模式、會計(jì)崗位設(shè)置合理、分工明確的企業(yè)作為實(shí)習(xí)基地,認(rèn)真規(guī)劃和建設(shè)。要不斷拓展實(shí)習(xí)基地功能,逐步將實(shí)習(xí)基地打造成開放式的學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)平臺;探究式的教師應(yīng)用研究與教學(xué)案例開發(fā)平臺;自主式的企業(yè)發(fā)現(xiàn)與引用人才平臺,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生“互利共贏”。
篇7
通過總結(jié)報(bào)告,深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作,使今后少犯錯誤,取得更大的成績。下面是小編為您精心整理的置業(yè)顧問年終工作總結(jié)模板。
置業(yè)顧問年終工作總結(jié)模板1
今年上半年的各項(xiàng)工作基本告一段落了,在這里我只簡要的總結(jié)一下我在上半年中的工作情況。
我是__月__月有幸被__顧問錄用,在__進(jìn)行培訓(xùn)。于__月正式到___就職,至今已有半年的時間。
時間的步伐帶走了這一月的忙碌、煩惱、郁悶、掙扎、沉淀在心底的那份執(zhí)著令我依然堅(jiān)守崗位?;厥走^去的上半年,內(nèi)心不禁感慨萬千。記得剛來的時候?qū)τ谶@個行業(yè)我什么都不是很明白,在沈總和同事的耐心幫助下,我很快了解并熟悉了公司性質(zhì)及房地產(chǎn)知識。作為銷售部的一員,我深感自己的一言一行代表著公司形象。所以我我要不斷提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和專業(yè)技巧。此外還要廣泛了解房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且努力左做好自己的本質(zhì)工作。
作為一個之前沒有從事過這個行業(yè)的新人,領(lǐng)導(dǎo)給我了一個很好的心態(tài),讓我明白在其職謀其事,教會了我成單與否,都不必驕傲或自餒,重要的是從中吸取經(jīng)驗(yàn);同事給我了很大的幫助,每次我有問題大家都不會笑話我,直言不諱的告訴我,因此我收到了很好的效果,很快成單的同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的好評和贊賞,所以請?jiān)试S我向大家鞠躬,說聲謝謝!
我并沒有為此不是成績的成績而滿足,我希望今后的工作邁上一個新高度再一個新臺階。主要從以下方面做起:
1、對不同客戶的分析,客戶區(qū)域來源分析、客戶咨詢問題總結(jié)等。
2、銷售技巧的加強(qiáng),如何更好的做sp、如何現(xiàn)場逼定等。
3、國家對房地產(chǎn)的政策
現(xiàn)在項(xiàng)目基本正處于尾盤,正是考驗(yàn)我的時候,也是需要一個好的心態(tài)的時候,我一定會堅(jiān)持,從中學(xué)習(xí)更多的方法,吸取更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
新的一月意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,一定努力打開一個工作新局面。
關(guān)于我今年上半的置業(yè)顧問工作總結(jié)有如下幾點(diǎn):
一、學(xué)習(xí)方面
在沒有加入公司之前我沒有接觸過房地產(chǎn),對房地產(chǎn)方面的知識不是很懂,甚至可以說是一無所知。來到公司的時候?qū)τ谛颅h(huán)境,新事物都比較陌生,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場,通過努力的學(xué)習(xí)明白了置業(yè)顧問的真正內(nèi)涵以及職責(zé),并且深深的喜歡上了這份工作,同時也意識到自己的選擇是正確的。
二、專業(yè)知識
剛到公司的時候我們首先進(jìn)行了專業(yè)知識的培訓(xùn),由于是初次接觸這類知識,對知識的理解有點(diǎn)慢,但是在領(lǐng)導(dǎo)的解釋和開導(dǎo)下,我逐漸進(jìn)入了角色,明白了這些對于我來說是何等的重要,對以后的工作會有很大的幫助。同時我們還到興寧北、鳳嶺北和東盟商務(wù)區(qū)進(jìn)行了踩盤,對所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐和運(yùn)用。當(dāng)時確實(shí)能感覺到苦過累過,可現(xiàn)在回過頭來想一下,想進(jìn)步要克服最大困難就是自己,雖然當(dāng)時很累很苦,但都照樣堅(jiān)持下來了。
三、其他方面
今年10月份的時候我們開始到外展點(diǎn),學(xué)習(xí)接待客戶,學(xué)習(xí)銷售,外展點(diǎn)的工作流程等等,這對于我們都非常的陌生,通過領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng),讓我們從生疏到熟悉,進(jìn)一步了解各種工作流程等工作內(nèi)容。在平時的工作中,同事們也給了我很多的建議和幫助,及時的化解了一個個問題,這份看似簡單的工作,其實(shí)更需要細(xì)心與耐心。
四、感想
在以后的日子中,我會加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,以房地產(chǎn)銷售為主要努力方向,此外還要廣泛的了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。俗話說:“客戶是上帝”,接待好來訪的客戶是我義不容辭的義務(wù),在客戶心理樹立良好的公司形象,這里的工作環(huán)境令我十分滿意,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件的不斷改善給了我工作的動力。同事之間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。所以我也會全力以赴的做好本職工作,讓自己有更多收獲的同時也使自己變的更加強(qiáng)壯??傊谶@一年的工作時間里,我雖然取得了一點(diǎn)成績與進(jìn)步,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的差距。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,充分發(fā)揮個人所長,揚(yáng)長補(bǔ)短,做一名合格的銷售人員,能夠在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,為公司再創(chuàng)佳績做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
置業(yè)顧問年終工作總結(jié)模板2
20__已逝,2018已初,又是一年年關(guān)將至。在辭舊迎新的這個契機(jī)里,20__年對于寧夏,對于樓市,對于__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,還有對于我,都是充滿希望的一年。我深知個人的發(fā)展離不開公司的發(fā)展,而熱愛則是做好每件工作所不可缺的。所以,在這充滿希望的新一年里,我必將全力服務(wù)公司。熱愛崗位,勤奮工作,嚴(yán)于利己,認(rèn)真專研,繼續(xù)學(xué)習(xí)。用使命般的熱情面對客戶,用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對我的職業(yè),為客戶制造感動,為公司制造利潤。
自進(jìn)入__公司已逾四年,入職以來,從半知半解到現(xiàn)在對銷售流程有一定的認(rèn)知,背后其實(shí)少不了下功夫,也用了不少時間,當(dāng)然更少不了同事的幫助。接觸置業(yè)顧問的工作后才知道,工作量不大要學(xué)習(xí)的卻無比的多,銷售知識永遠(yuǎn)是個無敵深淵。也正因?yàn)槿绱?,我才樂此不疲,越來越喜歡這份工作。以前長聽說銷售人員之間為了比拼業(yè)績,爭奪提成,經(jīng)常是不擇手段,詭計(jì)迭出。
幸運(yùn)的是我們擁有一個成熟和諧的銷售團(tuán)隊(duì),同事之間既有競爭更有幫助。每次分歧總能在溝通中消除,每次難題也常常在集思廣益中化解。正因?yàn)橛羞@樣一群同事,我才能在銷售部門迅速提升自己。俗話說:近朱者赤近墨者黑。因?yàn)橛衉_這樣濃厚的企業(yè)氛圍和團(tuán)隊(duì)精神,才給了我成長所需的養(yǎng)分。
在即將過去的20__年,我共售房90套左右,總金額達(dá)2000萬左右,回款迄今為止大概達(dá)到 1600多萬,連續(xù)6次獲得月銷售冠軍。基本完成了公司下達(dá)的銷售任務(wù)。同時,在日常工作銷售中,我充分發(fā)揮善于思考的優(yōu)點(diǎn),通過對同事的觀察學(xué)習(xí)以及對經(jīng)驗(yàn)的歸納,總結(jié)出許多新的銷售技巧和客戶維護(hù)方式,并在隨后的工作中通過實(shí)踐加以修改和完善。事實(shí)證明,知識和創(chuàng)意永遠(yuǎn)是無窮無盡的。
而如何去開展我們的住房銷售工作呢?我想樹立誠信是根本,我們要以對待“家”的態(tài)度來對待公司,為顧客和業(yè)主提供真誠的服務(wù)。一旦有員工存在不誠信行為,公司必然面對損失,無形的是信譽(yù)的受損,有形的是財(cái)產(chǎn)的流失,所有的這些都直影響公司的利潤。因此要樹立誠信的態(tài)度,忠于公司,忠于顧客,忠于自己的職責(zé),也要忠于自己的業(yè)績。
在日常工作中,除了誠信的態(tài)度,也要總結(jié)出切實(shí)可用的的方法來應(yīng)對銷售工作,對此我要做到以下幾點(diǎn):
1.不做作,以誠相待,客戶分辨的出真心假意。
得到客戶信任,客戶聽你的,反之你所說的一切都將起到反效果。
2.了解客戶需求,第一時間了解客戶所需要的,做針對性講解。
3.推薦房源要有把握,了解所有的房子,包括它的優(yōu)劣勢。
做到對客戶的所有問題都有合理解釋。
4.保持客戶關(guān)系,每個客戶都有各種人脈,只要保證他們對項(xiàng)目的喜愛,他們就會將喜愛傳遞。
5.確定自己的身份,我們不是在賣房子,而是顧問,以我們的專業(yè)來幫助客戶。
多與客戶講講專業(yè)知識,中立的評價(jià)其他樓盤,都可以增加客戶的信任度。
6.要與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,這是好的團(tuán)隊(duì)所必須的。
當(dāng)然,再好的方法,也要靠強(qiáng)有力的執(zhí)行力來完成。這也是我個人需要加強(qiáng)的地方。我想作為__房地產(chǎn)的置業(yè)顧問,不僅要精通賣房業(yè)務(wù),對周邊的一些知識也必須了解,這樣才能更好為客戶服務(wù),讓客戶感覺__房產(chǎn)無論從質(zhì)量,社區(qū)環(huán)境,物業(yè)質(zhì)量等較其他樓盤都更有優(yōu)勢。
置業(yè)顧問年終工作總結(jié)模板3
20__年初,可算是我工作上另一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一個新的開始——加入深圳中原發(fā)展,成為其中一員。不知不覺,入職已有半年了,在這半年里收獲的實(shí)在太多了,說也說不完,要多謝的不單只是一兩個人,更不是一句“謝謝”就能簡單了事的。
之前在龍崗有做過三級市場,對龍崗和售樓這個行或多或少也有些了解。賣一手樓是我一直向往的工作,謝謝我的經(jīng)理給了我這個發(fā)展的好機(jī)會,踏入銷售這一行列中,認(rèn)識一班好同事,學(xué)到的不再是書本那枯燥無味的知識。
記得我來時的運(yùn)氣比較好,第二天本項(xiàng)目就開盤了,開盤對我這個新人來說是一件很迷茫的事,很多同事都在忙著收獲,當(dāng)時我在想我要努力學(xué)習(xí),考過就可以接客戶了,由半知半解的我到現(xiàn)在對銷售流程有一定的了解,學(xué)到了不少的東西,當(dāng)然也少不了同事之間的幫助。深入售樓工作之后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情要做,要學(xué)的卻是無比的多,銷售知識永遠(yuǎn)是個無底深淵,但正因如此,我樂此不疲,越來越喜歡這份工作。
前二個月,都是擔(dān)任見習(xí)置業(yè)顧問,一邊協(xié)助同事做好銷售工作,一邊學(xué)著自己接待客戶。在這里,同事都很好,很愿意去教我知識,也很放心讓我去做,去試。慢慢地,接待客戶、跟蹤客戶、簽定合同、售后工作、銀行相關(guān)規(guī)定各方面都開始有一定的認(rèn)識。
雖然剛開始還有點(diǎn)不習(xí)慣,因?yàn)檎菢潜P旺季,工作比較多,但心里不斷告訴自己,不斷想,付出多少,收獲多少,只是時間問題。即使往后不在這行業(yè)上工作,現(xiàn)在學(xué)到的這些我相信以后絕對用得上。
4月份,正式升上為實(shí)習(xí)置業(yè)顧問。開始真真正正接待客戶,獨(dú)立一人將所有的工作完成。挑戰(zhàn)性很大,一向帶點(diǎn)自負(fù)的我也充滿信心。接著,不斷遇到過問題,但在同事跟經(jīng)理的協(xié)助下,都能順利將工作完成。業(yè)績嘛!這半年來還算一般般,稱不上好,總銷售24套,轉(zhuǎn)介成交5套。總金額19491369.5萬元。對入行不久的來說還算是對自己有個馬馬虎虎的交代,也或者算是一種鼓勵吧。
其實(shí),總的來說,太多的不足之處了,未能一一說明。但最顯然而見的,銷售技巧,自身的應(yīng)變能力,國家政策各方面還有待加強(qiáng)。總之,要學(xué)得多得是,雖然自己還年輕,但心態(tài)還是要擺得正,主動點(diǎn),積極點(diǎn),去學(xué),去做。記得剛?cè)肼?,?jīng)理曾說過“多去問,多去做,不要怕虧,反正做了就沒錯的”!
下半年,也是新的開始。同樣的,對于未來,我充滿了期待,希望自己還能一如既往地用心去學(xué),去做,甚至做得更好,更精。
置業(yè)顧問年終工作總結(jié)模板4
20__年__月__日,我有幸來到我們__置業(yè)有限公司,我正式踏進(jìn)了房地產(chǎn)公司的門坎,開始了學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過自己的努力在這期間我的學(xué)習(xí)是做得最好的。隨著整個房地產(chǎn)市場環(huán)境的變化我們?yōu)H坊__名都項(xiàng)目20__年_月_日開盤,歷經(jīng)7個多月,終于盼來了期望已久的開盤,我們所有的人對這一天都期盼好久了,開盤當(dāng)天場面非常的壯觀,也非常的火爆,這一天的開盤是非常成功的,開盤當(dāng)天連算運(yùn)轉(zhuǎn)單都算不過來了。僅僅是開盤當(dāng)天房源就售出了差不多一半。這使我獲得了從交付定金到簽訂合同全過程的操作經(jīng)歷,對我來說受益匪淺。開盤現(xiàn)場的火爆和客戶對公司品牌的信任,對整個濰坊房地產(chǎn)市場產(chǎn)生了轟動的影響。截止到目前我們樓盤已成功銷售1000多套商品房,創(chuàng)造了濰坊房地產(chǎn)行業(yè)的奇跡。截止到目前,我已成功銷售85套商品房,銷售總金額約6000萬。我的目標(biāo)是要售出110套,銷售總金額8000萬。這離我的目標(biāo)還有一段距離,但是我也會不斷地努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這么轟動成功的開盤,大家的心里也都非常的開心,雖然開盤那幾天案場的所有人都很忙碌,雖然也會經(jīng)常加班,但是每個人心里也都很開心。因?yàn)槲覀兂晒κ斋@了,__的成功開盤,對我們每個人都產(chǎn)生了很大的影響,也給我們的人生上了美好的一課。
這次的銷售工作,增加我經(jīng)驗(yàn)的同時,也是我體會到了作為一名“__集團(tuán)員工”的榮幸。希望自己在以后的工作中,不僅可以深度傳遞我們公的品質(zhì),更能體現(xiàn)我們公司的文化素質(zhì)和發(fā)展實(shí)力。
經(jīng)歷了__的開盤,我的房地產(chǎn)的學(xué)習(xí)算是拿到了畢業(yè)證。我們的開盤無疑是轟動的,我的學(xué)習(xí)和努力也有了成果,我感激也感動著,愿我們的開盤是一個好的開始,更長更遠(yuǎn)的路還要我們不斷的努力在2013年。從開盤到現(xiàn)在,我不斷地練習(xí)專業(yè)知識,努力提高自己的專業(yè)技能及專業(yè)知識,學(xué)習(xí)同事的成交技巧,經(jīng)過自己的不斷努力,
從20__年_月_日開盤到現(xiàn)在,我一共銷售出了85套房子。
這次的銷售工作,增加我經(jīng)驗(yàn)的同時,也是我體會到了作為一名“___置業(yè)員工”的榮幸。希望自己在以后的工作中,不僅可以深度傳遞我們公的品質(zhì),更能體現(xiàn)我們公司的文化素質(zhì)和發(fā)展實(shí)力。
在以后的工作中,我要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善對客戶的服務(wù)和跟蹤,傾聽客戶的意見,了解客戶的需求,學(xué)習(xí)銷售技巧,將客戶需求轉(zhuǎn)變?yōu)檎鎸?shí)成交量。
在這兩個多月的工作中,我對置業(yè)顧問這項(xiàng)工作的內(nèi)容和重要性有了更深的認(rèn)識。同時我也意識到我要在以后的工作中進(jìn)一步努力提高:
首先,我還要對房地產(chǎn)專業(yè)知識刻苦學(xué)習(xí),對市場營銷、土建工程、建筑設(shè)計(jì)、政策法規(guī)、市場行情、投資理財(cái)?shù)确矫娴闹R,都要很好的了解和掌握,擴(kuò)大自己的知識面,不斷提高自己的交流溝通能力、公關(guān)能力和宣傳能力。
其次,我的工作技巧還要磨練。比如,我現(xiàn)在的客源及我的工作技巧還需要磨練,加強(qiáng)對老客戶的回訪,主動和老客戶溝通,提高老客戶帶新客戶的數(shù)量,努力提高成交量。在接下來的工作中,我要多和自己的客戶溝通,定期回訪。并向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)客戶回訪技巧,經(jīng)常和客戶探討與樓盤有關(guān)的市場、環(huán)境、地段、價(jià)位、增值發(fā)展?jié)摿Φ仍掝}。通過回訪和溝通,一方面可以進(jìn)一步介紹和宣傳公司樓盤品質(zhì),另一方面能良好的利用手上的客戶資源進(jìn)行銷售。
再次,加強(qiáng)和客戶的交流與溝通,要學(xué)會換位思考,與客戶交換立場,真正站在客戶的角度,思考客戶的疑慮,從而更好的打消客戶的疑慮,取得客戶的信賴,為下一步的成交做好鋪墊。
最后,我要更加注意接待工作的細(xì)節(jié)。接待客戶時,要提高自己的接待禮儀,注重細(xì)節(jié),仔細(xì)觀察傾聽客戶的心聲,細(xì)心解答客戶疑慮。
在以后的工作中要努力做到“四心”:
一要關(guān)心,要站在客戶的立場上去考慮他們的利益和價(jià)值,讓客戶明白消費(fèi),物有所值。
二要耐心,對客戶提出的各種問題,要耐心地給予圓滿的,不厭其煩的回答。
三要熱心,對客戶遇到的困難和疑慮,要熱忱相助,點(diǎn)撥指引,解答疑慮,化解矛盾。
四要誠心,對客戶要進(jìn)行誠信服務(wù)引導(dǎo),既要為賣方負(fù)責(zé),也要為買方負(fù)責(zé),用誠信爭取客戶的信任。
在工作中我深切感受到,我要更加熱愛置業(yè)顧問之一職業(yè)。置業(yè)顧問這一職業(yè)看似簡單,但要干好也是不容易的。置業(yè)顧問不是一般的售樓員,除了通過熱情服務(wù)引導(dǎo)顧客購買樓盤外,還應(yīng)該要為客戶提供投資的置業(yè)的專業(yè)化,顧問式服務(wù)。不但應(yīng)該熟悉售樓的循環(huán)流程,掌握銷售技巧和分析客戶心理,能夠給客戶提供買房、貸款及市場分析等顧問服務(wù)。要做到這一點(diǎn),首先要熱愛置業(yè)顧問這份具有巨大創(chuàng)造力的工作,專注于其中,要讓自己更加忙碌起來,忙碌于工作,忙碌于學(xué)習(xí),忙碌能不斷地帶來靈感和熱情。工作時要摒棄雜念,不能將私人的事務(wù)帶到工作中來。希望我能通過自己的不斷努力學(xué)習(xí),是自己成為一名有能力,對工作充滿熱情的置業(yè)顧問。同時希望通過自己的努力能向更高層面發(fā)展,希望自己不僅僅是做職業(yè)顧問一職,希望能往更高的管理層面發(fā)展,希望自己能有這個機(jī)會,同時能夠把握好這個機(jī)會。
置業(yè)顧問年終工作總結(jié)模板5
轉(zhuǎn)眼間,20__年已經(jīng)結(jié)束。屈指算來,從參加房地產(chǎn)銷售工作,來到__湖銷售部,加入我們這個有著家庭一般氛圍的團(tuán)體到現(xiàn)在已經(jīng)有八個多月的時間了。從20__年_月底入職到現(xiàn)在,由半知半解到對銷售流程有了較好的掌握,背后努力只有自己知道,當(dāng)然更少不了同事們的幫助。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|置業(yè)顧問的工作,所以剛來的半個月,都是擔(dān)任置業(yè)助理一職,一邊協(xié)助同事做好銷售工作,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識。慢慢地,對接待客戶、跟蹤客戶、簽定合同、售后工作、銀行按揭等各方面都開始有了一定的認(rèn)識。5月份的下半月經(jīng)考核后轉(zhuǎn)為實(shí)習(xí)置業(yè)顧問。開始獨(dú)立一人去接待客戶,在此過程中遇到過許多困難,但在主管和同事的協(xié)助下,都順利將工作完成,從中很快得到成長。一個月后自己對于公司項(xiàng)目的具體情況、公司的管理模式、房地產(chǎn)專業(yè)知識和房產(chǎn)銷售流程及技巧等都有了很好的掌握。因此,經(jīng)公司批準(zhǔn)于20__年__月底轉(zhuǎn)為正式置業(yè)顧問。
但是由于受國家房地產(chǎn)調(diào)控政策及貸款利率等因素的影響,__房地產(chǎn)市場從__月份開始進(jìn)入了銷售淡季,成交量明顯下降。公司樓盤8月、9月的成交量屈指可數(shù)。所以我們接待的來訪客戶和來電客戶數(shù)量也就有限了,而且大部分改善性客戶對市場的觀望心理較強(qiáng),剛性需求客戶也說要等到12年上半年再考慮定房,不差這半年。從十月份到現(xiàn)在共接待各類來訪客戶60組左右,接聽各種客戶來電80人次左右。雖然來訪客戶較少,但我們銷售人員并沒有因此空閑下來,而是積極地對來訪客戶進(jìn)行電話回訪,對來電意向客戶進(jìn)行預(yù)約,對之前的購房業(yè)主做好售后服務(wù)。在這期間不斷的學(xué)習(xí)、鍛煉、提升自己的業(yè)務(wù)能力,同時也積累了一些意向較好的客戶,為后來的有效成交奠定了基礎(chǔ)。
__月份此項(xiàng)目首批交房,而且二期房源剛好也在下個月月初認(rèn)籌,工作更加繁忙,在做好接待新客戶及促成下定的同時,還要回訪跟蹤各位業(yè)主客戶,確定來訪時間,做好接待計(jì)劃、交房費(fèi)用以及對業(yè)主各種疑問的解答等。經(jīng)理及大家為此經(jīng)常加班,相互幫忙,團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)籌當(dāng)天取得了不小的成績,學(xué)習(xí)了新的知識和經(jīng)驗(yàn)。在這其間,嚴(yán)格要求自己遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時上班、不早退、不無緣無故休假。積極參加部門的培訓(xùn)及考核,不斷改進(jìn)、
總結(jié)、運(yùn)用。與同事們真誠相待、和睦相處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),寬容別人的缺點(diǎn),讓自己保留一個好的心態(tài),使之快樂。在不斷地接觸各種客戶之后,跟其他樓盤相比的過程中更能深刻地體會到我們項(xiàng)目的優(yōu)劣勢。項(xiàng)目吸引客戶的地方主要有:交通便利、西高鐵、區(qū)政府近在咫尺等大環(huán)境的發(fā)展?jié)摿?、小區(qū)內(nèi)一條貫穿南北,蜿蜒曲折的萊茵湖水系;清華雙語幼兒園;高級多功能會所;風(fēng)情商業(yè)街,小區(qū)的東側(cè)有一條加寬的市政景觀生態(tài)綠化帶;多層準(zhǔn)現(xiàn)房,而影響客戶購買信心的因素有:西藥廠、購物不太方便,小區(qū)附近沒有重點(diǎn)中小學(xué),西區(qū)的整體市政配套不齊全;項(xiàng)目地理位置較偏、生活不便;小區(qū)一期交房房源還沒達(dá)到交房標(biāo)準(zhǔn)、路、水電、園林綠化較慢、個別網(wǎng)站更新速度太慢等。不過客戶們也給我們項(xiàng)目提出了不少寶貴意見:一號樓七十多和五十多平方的戶型入戶門外開時遮擋樓梯出口,七十多平方和四十多平方的入戶門挨的太近,進(jìn)出不方便,建議向里開;樣板間能不能早點(diǎn)裝修好,空調(diào)室外機(jī)留的位置放不下機(jī)器,能不能加寬加長。
總的來說,在公司工作的這段時間里,收獲很多,積累了一些經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一些心得,希望自己在20__年把工作做的更好,保持一顆良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是一個銷售人員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),我們每天工作在銷售一線,面對形形的人和物,要學(xué)會控制好自己的情緒,不能將生活中的情緒帶到工作中,以一顆平穩(wěn)的心態(tài)去面對工作和生活。要有一顆寬容心。人與人之間總免不了有這樣或那樣的矛盾,同事、朋友之間也難免有爭吵、有糾葛。只要不是大的原則問題,應(yīng)該與人為善,寬大為懷,學(xué)會寬以待人。要有上進(jìn)心,主動去做應(yīng)該做的事情。克服拖延和懶惰的習(xí)慣,把它從你的個性中除掉。以誠相待,取得客戶信任, 反之你所說的一切都將起到反效果。 第一時間了解客戶所需要的,做針對性講解。推薦房源要有把握,了解所有的房子,包括它的優(yōu)劣勢。做到對客戶的所有問題都有合理解釋。保持客戶關(guān)系,每個客戶都有各種人脈,只要保證他們對項(xiàng)目的喜愛,他們就會將喜愛傳遞。確定自己的身份,我們不是在賣房子,而是顧問,以我們的專業(yè)來幫助客戶。多與客戶講講專業(yè)知識,中立的評價(jià)其他樓盤,增加客戶的信任度。在銷售經(jīng)理的帶領(lǐng)下,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成公司新一年的銷售目標(biāo)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),因?yàn)樵俸玫姆椒ㄅc計(jì)劃,也要靠強(qiáng)有力的執(zhí)行力來完成。作為房地產(chǎn)的置業(yè)顧問,不僅要精
通賣房業(yè)務(wù),對周邊的一些知識也必須了解 , 這樣才能更好為客戶服務(wù),讓客戶感覺我們的房子無論從質(zhì)量,社區(qū)環(huán)境,物業(yè)質(zhì)量等較其他樓盤都更有優(yōu)勢。
非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉機(jī)會,感謝同事對我的幫助。在新的一年里自己要保持一顆良好的心態(tài),積極的心態(tài)、向上的心態(tài),去面對工作、面對生活,好好工作、好好生活,忠于公司,忠于顧客,忠于自己的職責(zé),也要忠于自己的業(yè)績,來年努力交出自己滿意的成績單。
__銷售部,加入我們這個有著家庭一般氛圍的團(tuán)體到此刻已經(jīng)有八個多月的時光了。從20__年_月底入職到此刻,由半知半解到對銷售流程有了較好的掌握,背后努力只有自我明白,當(dāng)然更少不了同事們的幫忙。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|置業(yè)顧問的工作,所以剛來的半個月,都是擔(dān)任置業(yè)助理一職,一邊協(xié)助同事做好銷售工作,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識。慢慢地,對接待客戶、跟蹤客戶、簽定合同、售后工作、銀行按揭等各方面都開始有了必須的認(rèn)識。_月份的下半月經(jīng)考核后轉(zhuǎn)為實(shí)習(xí)置業(yè)顧問。開始獨(dú)立一人去接待客戶,在此過程中遇到過許多困難,但在主管和同事的協(xié)助下,都順利將工作完成,從中很快得到成長。一個月后自我對于公司項(xiàng)目的具體狀況、公司的管理模式、房地產(chǎn)專業(yè)知識和房產(chǎn)銷售流程及技巧等都有了很好的掌握。因此,經(jīng)公司批準(zhǔn)于2011年7月底轉(zhuǎn)為正式置業(yè)顧問。
但是由于受國家房地產(chǎn)調(diào)控政策及貸款利率等因素的影響,__房地產(chǎn)市場從__月份開始進(jìn)入了銷售淡季,成交量明顯下降。公司樓盤8月、9月的成交量屈指可數(shù)。所以我們接待的來訪客戶和來電客戶數(shù)量也就有限了,而且大部分改善性客戶對市場的觀望心理較強(qiáng),剛性需求客戶也說要等到20__年上半年再思考定房,不差這半年。從_月份到此刻共接待各類來訪客戶60組左右,接聽各種客戶來電80人次左右。雖然來訪客戶較少,但我們銷售人員并沒有因此空閑下來,而是用心地對來訪客戶進(jìn)行電話回訪,對來電意向客戶進(jìn)行預(yù)約,對之前的購房業(yè)主做好售后服務(wù)。在這期間不斷的學(xué)習(xí)、鍛煉、提升自我的業(yè)務(wù)潛力,同時也積累了一些意向較好的客戶,為之后的有效成交奠定了基礎(chǔ)。
10月份此項(xiàng)目首批交房,而且二期房源剛好也在下個月月初認(rèn)籌,工作更加繁忙,在做好接待新客戶及促成下定的同時,還要回訪跟蹤各位業(yè)主客戶,確定來訪時光,做好接待計(jì)劃、交房費(fèi)用以及對業(yè)主各種疑問的解答等。經(jīng)理及大家為此經(jīng)常加班,相互幫忙,團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)籌當(dāng)天取得了不小的成績,學(xué)習(xí)了新的知識和經(jīng)驗(yàn)。在這其間,嚴(yán)格要求自我遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時上班、不早退、不無緣無故休假。用心參加部門的培訓(xùn)及考核,不斷改善、總結(jié)、運(yùn)用。與同事們真誠相待、和睦相處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),寬容別人的缺點(diǎn),讓自我保留一個好的心態(tài),使之快樂。在不斷地接觸各種客戶之后,跟其他樓盤相比的過程中更能深刻地體會到我們項(xiàng)目的優(yōu)劣勢。項(xiàng)目吸引客戶的地方主要有:交通便利、西高鐵、區(qū)政府近在咫尺等大環(huán)境的發(fā)展?jié)摿?、小區(qū)內(nèi)一條貫穿南北,蜿蜒曲折的萊茵湖水系;清華雙語幼兒園;高級多功能會所;風(fēng)情商業(yè)街,小區(qū)的東側(cè)有一條加寬的市政景觀生態(tài)綠化帶;多層準(zhǔn)現(xiàn)房,而影響客戶購買信心的因素有:西藥廠、購物不太方便,小區(qū)附近沒有重點(diǎn)中小學(xué),西區(qū)的整體市政配套不齊全;項(xiàng)目地理位置較偏、生活不便;小區(qū)一期交房房源還沒到達(dá)交房標(biāo)準(zhǔn)、路、水電、園林綠化較慢、個別網(wǎng)站更新速度太慢等。但是客戶們
也給我們項(xiàng)目提出了不少寶貴意見:一號樓七十多和五十多平方的戶型入戶門外開時遮擋樓梯出口,七十多平方和四十多平方的入戶門挨的太近,進(jìn)出不方便,推薦向里開;樣板間能不能早點(diǎn)裝修好,空調(diào)室外機(jī)留的位置放不下機(jī)器,能不能加寬加長。
總的來說,在公司工作的這段時光里,收獲很多,積累了一些經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一些心得,期望自我在20__年把工作做的更好,持續(xù)一顆良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是一個銷售人員就應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),我們每一天工作在銷售一線,應(yīng)對形形的人和物,要學(xué)會控制好自我的情緒,不能將生活中的情緒帶到工作中,以一顆平穩(wěn)的心態(tài)去應(yīng)對工作和生活。要有一顆寬容心。人與人之間總免不了有這樣或那樣的矛盾,同事、朋友之間也難免有爭吵、有糾葛。只要不是大的原則問題,就應(yīng)與人為善,寬大為懷,學(xué)會寬以待人。要有上進(jìn)心,主動去做就應(yīng)做的事情??朔涎雍蛻卸璧牧?xí)慣,把它從你的個性中除掉。以誠相待,取得客戶信任,反之你所說的一切都將起到反效果。第一時光了解客戶所需要的,做針對性講解。推薦房源要有把握,了解所有的房子,包括它的優(yōu)劣勢。做到對客戶的所有問題都有合理解釋。持續(xù)客戶關(guān)系,每個客戶都有各種人脈,只要保證他們對項(xiàng)目的喜愛,他們就會將喜愛傳遞。確定自我的身份,我們不是在賣房子,而是顧問,以我們的專業(yè)來幫忙客戶。多與客戶講講專業(yè)知識,中立的評價(jià)其他樓盤,增加客戶的信任度。在銷售經(jīng)理的帶領(lǐng)下,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成公司新一年的銷售目標(biāo)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),因?yàn)樵俸玫姆椒ㄅc計(jì)劃,也要靠強(qiáng)有力的執(zhí)行力來完成。作為房地產(chǎn)的置業(yè)顧問,不僅僅要精通賣房業(yè)務(wù),對周邊的一些知識也務(wù)必了解,這樣才能更好為客戶服務(wù),讓客戶感覺我們的房子無論從質(zhì)量,社區(qū)環(huán)境,物業(yè)質(zhì)量等較其他樓盤都更有優(yōu)勢。
十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉機(jī)會,感謝同事對我的幫忙。在新的一年里自我要持續(xù)一顆良好的心態(tài),用心的心態(tài)、向上的心態(tài),去應(yīng)對工作、應(yīng)對生活,好好工作、好好生活,忠于公司,忠于顧客,忠于自我的職責(zé),也要忠于自我的業(yè)績,來年努力交出自我滿意的成績單。
時近月末,不經(jīng)意間12月轉(zhuǎn)眼就要過去了。默默地算來,從參加工作,來到陽光新城,來到現(xiàn)在的這個銷售部,加入我們這個有著家庭一般氛圍的團(tuán)體到現(xiàn)在已經(jīng)有半月多的時間了。半月的時間放在以往或許會顯得很漫長,但這半月對于我來說卻是那么的短暫,仿佛是在眨眼間變消逝而過。
六月初的我剛剛畢業(yè),如假包換的一個毛頭小子,對于工作而言是懵懵懂懂的,不知道也不愿意去接觸它,所以我隱藏了自己,一直藏到大學(xué)畢業(yè),藏到我無處可藏而必須去面對。社會很現(xiàn)實(shí),我也很現(xiàn)實(shí),我在尋找一個機(jī)會,一個能讓自己有所發(fā)展的機(jī)會。
我懷揣著一顆緊張的心開始了應(yīng)聘和面試的過程。很幸運(yùn),我來到了陽光新城。認(rèn)識了現(xiàn)在我身邊的這些和我一起工作的俊男靚女們。當(dāng)時對于置業(yè)顧問我沒有任何實(shí)質(zhì)上的認(rèn)識,而房地產(chǎn)對于我來說只不過是中國這幾月經(jīng)濟(jì)增長的重要指標(biāo)之一,它占有很大的份額,同時也帶動了這幾月全國gdp總值像打了雞血一樣嗷嗷嗷地往上躥。在案場學(xué)習(xí)的半個月的時間是我收獲最大的一段時間之一。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的細(xì)心教導(dǎo),那些毫不吝嗇的經(jīng)驗(yàn)之談讓我收獲頗豐,逐漸成長。讓我對于工作有了一個很美好的認(rèn)識——原來,和你一起工作的那些人,不一定全部都是你的同事,卻很可能全部都成為你的朋友。相信我,是你們平時工作與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我愛上了這份工作,愛上了我們的這個團(tuán)隊(duì)。這對于第一次正式參加工作的我而言是十分幸運(yùn)的一件事情。
從七月份開始我就在市區(qū)售樓部上班了,那里是我第一次與購房顧客面對面交流的場所。雖然工作很單一,
十月份,我在市區(qū)售樓部與案場之間來回運(yùn)動了一個月,期間經(jīng)歷了兩次原來同事的離去,再一次的提醒我,社會是現(xiàn)實(shí)的,每個人也都是現(xiàn)實(shí)的。每個人的生活目標(biāo)與理想是不一樣的,但只要我用心去交換,不論在哪里大家都是朋友。
離別對于我而言是個比較禁忌的話題,因?yàn)椴徽撌窃鯓拥碾x別總會讓我打心底里不自覺的有些難受,而我不是一個善于宣泄情感的人,所以總是憋著。大家都是朋友,現(xiàn)在是,將來也是。有同事離開就有新同事加入,這是一個快速發(fā)展的社會,能否融入集體全看一個人本身的能力,但更重要的,是你是否一顆想要被這個團(tuán)體所接納的心。
十一月我正式上崗了,從開始到十二月底共接待了15組客戶,雖然自己感覺一直在努力但始終還是沒有成交。
篇8
首先,要調(diào)查實(shí)際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,做出的計(jì)劃才會被很好執(zhí)行。其次,各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會上進(jìn)行公開討論。以下是小編為大家整理的員工個人工作計(jì)劃最新版,希望能給各位提供幫助!
員工個人工作計(jì)劃最新版1一、做好路政日常管理工作
1.做好路政巡查工作,定期對橋梁、涵洞、通道檢查,對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改;
堅(jiān)持每日3趟巡邏,做到有勤必出,快速出勤,力爭在第一時間趕赴事故現(xiàn)場進(jìn)行處理并做好巡邏記錄。
2、做好隊(duì)伍管理工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),每月定期召開中隊(duì)會議、開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提高路政員政治素養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平,為迎接路政大隊(duì)業(yè)務(wù)考核做好充分準(zhǔn)備。
3、加大對轄區(qū)內(nèi)車輛救援服務(wù)監(jiān)管力度,堅(jiān)決不允許出現(xiàn)亂收費(fèi)、服務(wù)態(tài)度惡劣等不良現(xiàn)象。
4、進(jìn)一步規(guī)范路政內(nèi)業(yè)管理。
值班員要按時值班,及時傳達(dá)來電信息。內(nèi)勤要保持政令暢通,定期開展自檢,及時完善內(nèi)業(yè)資料并歸檔。
5、做好安全管理工作。
上路巡查前對車輛進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)故障,及時維修,堅(jiān)持做到“不帶病”出車。定期對所轄路段各收費(fèi)站、停車場、服務(wù)區(qū)和隊(duì)內(nèi)的消防器材進(jìn)行檢查,杜絕安全隱患。
二、做好國慶小長假及冬季安全保暢工作
國慶小長假期間,高速免收小型車輛通行費(fèi),出行人數(shù)會大幅增加,車流量也隨之上升,這期間安全工作尤為重要,妥善安排好值班人員,做好信息報(bào)送和突發(fā)事件應(yīng)對工作;冬季冰雪惡劣天氣頻繁,要加強(qiáng)與株洲管理處、高速交警、茶陵養(yǎng)護(hù)應(yīng)急隊(duì)、茶陵縣應(yīng)急辦等
單位的聯(lián)系,做到信息互通,確保出現(xiàn)緊急情況時獲得支援,保障路政工作的有效開展。
三、做好宣傳走訪
“路政宣傳月”活動有終點(diǎn),但宣傳重任一直存在,4季度我中隊(duì)將繼續(xù)對收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)、加油站以及沿線居民進(jìn)行走訪宣傳,提升他們守法愛路的意識,為所轄區(qū)域道路安全暢通奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
四、完成上級交辦的其他工作。
員工個人工作計(jì)劃最新版2從x年基于自身職業(yè)規(guī)劃的考慮,從建筑施工企業(yè)順利轉(zhuǎn)行至房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),甲、乙方財(cái)務(wù)會計(jì)身份轉(zhuǎn)換的同時,對自已也是一個新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)!
房地產(chǎn)行業(yè)會計(jì)與施工行業(yè)相比,有諸多的相同之處,但其又有自身鮮明的行業(yè)特點(diǎn)與獨(dú)特的核算方法。
剛?cè)肼毶霞冶P龍城的置業(yè)公司時,正逢公司樓盤已熱銷過大半,首先就從開發(fā)產(chǎn)品的銷售流程入手,從客戶預(yù)交定金,簽合同交納首期款,辦理銀行貸款,客戶按揭款全額到賬,開具售房稅控發(fā)票,填寫各樓棟房屋銷售明細(xì)表,按期同銷售公司對賬;同時還要對照前期的各項(xiàng)施工合同,清理開發(fā)成本費(fèi)用賬務(wù)明細(xì),清結(jié)各施工隊(duì)工程尾款;并兼任物業(yè)公司的會計(jì)。
在各項(xiàng)業(yè)務(wù)剛剛就輕駕熟,工作步入正軌之時,又恰逢國家對房地產(chǎn)企業(yè)宏觀調(diào)控加緊,國稅由各區(qū)局長負(fù)責(zé)牽頭錯片交叉成立清查專班,下點(diǎn)進(jìn)駐各開發(fā)企業(yè)。
從x年11月黃陂區(qū)國稅局開會通氣之后,一直到x年3月底將近半年的時間,除完成日常財(cái)務(wù)常規(guī)工作以外,其他時間全部用于項(xiàng)目自查、清算,配合國稅專班、審計(jì)事務(wù)所等相關(guān)人員清查賬務(wù),整理、收集、復(fù)印各類涉稅合同、單據(jù)、資料等,提供相關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),填寫各種表格。
這段期間的工作,可用“煎熬”兩字來形容,借助自身較為扎實(shí)的財(cái)務(wù)理論根基及實(shí)踐工作經(jīng)歷,應(yīng)對稅務(wù)清查不是難事,但應(yīng)對公司上層不切合當(dāng)前實(shí)際的納稅構(gòu)想?yún)s是難之又難!
因?yàn)檫@家公司前期開發(fā)花園項(xiàng)目時,稅務(wù)稽核力度不大,可操作空間很大,交納的稅額不高,所以公司決策層在家園這個項(xiàng)目的稅務(wù)支出這塊,計(jì)劃預(yù)算額做得很低,樓盤銷售前期,所得稅納稅額為零,后期就每季度象征性的'交納5萬元,進(jìn)入項(xiàng)目清算階段,稅務(wù)專班駐點(diǎn)清稅時,需補(bǔ)付的大額欠稅是一方面,另一方面因?yàn)?。決策層要求將納稅額控制在某某點(diǎn)以內(nèi),但基于,所造成的不利局面,幾乎難以扭轉(zhuǎn)。
常言道“屋漏偏逢連天雨”,這頭國稅所得稅還未清結(jié),那邊地稅的土地增值稅清查又在全市范圍內(nèi)全面鋪開,又是一番發(fā)票清查、資料整理、數(shù)據(jù)填報(bào),這都不難,到了交稅這一環(huán)節(jié),又卡殼了,決策層又是驚呼“稅款要交這么多嗎”?眾所周知,流轉(zhuǎn)稅環(huán)節(jié)是一旦售房發(fā)票開具后,納稅義務(wù)就無可規(guī)避,但這種淺顯的道理我已不想反復(fù)解釋了。已熟韻領(lǐng)導(dǎo)性情的我,平靜地強(qiáng)調(diào):“這只是站在財(cái)務(wù)角度列示的數(shù)額,您愿意交多少就交多少,現(xiàn)在不交也行!”
實(shí)踐出真知,稅務(wù)清查專班借助房產(chǎn)部門的售房數(shù)據(jù)和清查賬務(wù)的結(jié)果,開具了補(bǔ)罰合計(jì)的巨額稅單,補(bǔ)稅部分和我上報(bào)給公司的納稅數(shù)額相差無幾,而且已是我盡最大可能和稅務(wù)斡旋削減后的結(jié)果。當(dāng)稅務(wù)限期納稅通知書擺在決策層的案頭,當(dāng)真金白銀交納入國庫時,相信事實(shí)已給決策層上了最生動的一課。
通過這半年零距離地和稅務(wù)專班的接觸配合,學(xué)到了不少他們查稅的切入點(diǎn)和方法,對個人的房地產(chǎn)涉稅實(shí)操能力,絕對是一個長足的提高!
員工個人工作計(jì)劃最新版3一、項(xiàng)目測量工作總體目標(biāo)
20x年3是佛山軌道交通二號線鐵路公司項(xiàng)目正式于廣東佛山成立,這標(biāo)示著鐵路公司及二公局正式進(jìn)入了地鐵盾構(gòu)業(yè)務(wù)階段,開創(chuàng)了我局在地鐵盾構(gòu)市場上的空白,也是我局在城市軌道交通建設(shè)的一個里程碑。針對我們未知的一個專業(yè)技術(shù)較強(qiáng)的行業(yè),我們要在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)取,爭取早日了解并掌握地鐵上的測量技術(shù)。并為中交二公局培養(yǎng)一批地鐵施工測量技術(shù)人才。
二、積極開展“管理效益年”活動,做好服務(wù)保障工作
20x年,我們繼續(xù)堅(jiān)持把“工作按時、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、資料齊全”作為部工作的出發(fā)點(diǎn)和準(zhǔn)則,并緊緊圍繞公司的方針目標(biāo),積極開展“管理效益年”活動,從人員、技術(shù)質(zhì)量、設(shè)備、等方面做好了服務(wù)保障工作。
我們嚴(yán)格按照質(zhì)量體系文件要求把好重要測量技術(shù)文件的審核關(guān)。如對測量技術(shù)設(shè)計(jì)書、測量控制網(wǎng)點(diǎn)驗(yàn)證報(bào)告、項(xiàng)目工程歸檔資料等的審核,做到認(rèn)真細(xì)致,層層把關(guān),確保技術(shù)文件的準(zhǔn)確性和可靠性。
并在學(xué)習(xí)新知識的過程中少走彎路,組織學(xué)習(xí)并到其他施工中的現(xiàn)場去學(xué)習(xí)我們的不足之處并加以改正。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)對年輕技術(shù)人員的鍛煉和培養(yǎng),建立合理的技術(shù)骨干梯隊(duì)。因公司生產(chǎn)發(fā)展需要,對技術(shù)過硬、能獨(dú)立工作的技術(shù)人員需求不斷增加。我部絕大部分技術(shù)人員都是近年新進(jìn)的員工,加上近年不斷引進(jìn)了新設(shè)備,如何提高他們的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)而逐漸成長為骨干力量是我部員工隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。我們主要采取了以下措施:我們在組建測量組時,根據(jù)技術(shù)人員的特點(diǎn)以及工程特點(diǎn)進(jìn)行合理的組合,充分發(fā)揮年輕技術(shù)人員的作用。對于剛進(jìn)的學(xué)生,要求所在測量組做好傳幫帶,并定期向上級部門匯報(bào)新員工的工作學(xué)習(xí)情況。
四、抓好安全生產(chǎn)工作
安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們繼續(xù)按照公司有關(guān)安全工作的指示精神,結(jié)合施工生產(chǎn)的實(shí)際,認(rèn)真做好安全防范工作。一是經(jīng)常督促,時刻提醒測量人員,特別是測量主管,在施工生產(chǎn)忙、工作任務(wù)重、人手不足的情況下,都不能忘記安全工作,樹立安全第一的思想。二是每次新工程項(xiàng)目開工進(jìn)場前或人員調(diào)動時,都提出做好安全防護(hù)的相關(guān)要求。三是特殊的季節(jié)或天氣,如雪季、雨季,利用月例會、季度主管例會特別提醒,并由專人負(fù)責(zé)跟蹤督促落實(shí),確保人身、儀器安全。確保20x年,全年安全生產(chǎn)無事故。
員工個人工作計(jì)劃最新版4首先,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成x小組里自身的分擔(dān)的每一份工作。與x小組的成員齊心協(xié)力,從客戶的需求出發(fā),在電話,在郵件,或拜訪中,了解客戶的需求,從而帶給滿足客戶需求的產(chǎn)品和服務(wù)。與小組成員一齊,集思廣益,一點(diǎn)一點(diǎn)共同解決我方的合作過程中引起對方不滿意的問題,實(shí)現(xiàn)更順暢更愉快的長期合作。
第二,在阿里巴巴平臺擁有自身的業(yè)務(wù)賬號。作為x小組的一員,在確保完成小組業(yè)務(wù)的同時,能夠發(fā)展自身的個人業(yè)務(wù)。在實(shí)習(xí)期,我也曾嘗試透過谷歌搜索引擎和其它國家B2B平臺上尋找買家,發(fā)過無數(shù)封開發(fā)信,但回復(fù)者甚少。相信,透過公司付費(fèi)的阿里巴巴平臺,若有機(jī)會參加阿里巴巴平臺的相關(guān)培訓(xùn),我會學(xué)習(xí)的更快、更專業(yè)。
第三,全面的了解公司和產(chǎn)品,培養(yǎng)自身的業(yè)務(wù)潛力。透過了解公司和產(chǎn)品,進(jìn)而了解目標(biāo)市場和競爭對手,做到能夠?qū)I(yè)的回答客戶提出的問題,用自身的專業(yè)知識留住客戶。豐富與產(chǎn)品相關(guān)的原材料、包裝等相關(guān)知識。
第四,至少擁有一個自身的業(yè)務(wù),培養(yǎng)自身的業(yè)務(wù)技巧。沒有實(shí)戰(zhàn)的話,只能是紙上談兵。透過一個自身獨(dú)立操守的業(yè)務(wù),就能將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)自身的業(yè)務(wù)技巧,熟悉一整套外貿(mào)流程。從開發(fā)客戶、簽訂單、下生產(chǎn)通知、報(bào)關(guān)、發(fā)運(yùn)到最后收款結(jié)束,一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐。然后,透過一次一次地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自身的業(yè)務(wù)潛力逐漸趨于成熟。
第五,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。做一個誠實(shí)、熱情、有耐心、有自信心的外貿(mào)業(yè)務(wù)員。做朋友做業(yè)務(wù)要誠實(shí)。對待自身的職業(yè)要有熱情,有激情。在開發(fā)客戶的過程中要有耐心。在與客戶洽談和溝通時要有自信心。
第六,業(yè)余時光多加練習(xí)英語口語,接待客戶時做到完全無障礙的溝通和交流。多朗讀、多背誦,立志實(shí)現(xiàn)向E哥那樣任何對話,隨聽隨翻。
第七,重新學(xué)習(xí)日語,掌握日語的基本對話和交流。制定日語學(xué)習(xí)計(jì)劃,從詞匯和句型開始,重新學(xué)習(xí)、重新掌握,讓日語成為自身名副其實(shí)的第二外語,以備不時之需。
員工個人工作計(jì)劃最新版5為加強(qiáng)我社信貸管理,提高信貸工作質(zhì)量,樹立風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任意識,做到職責(zé)分明,有序地開展信貸工作,促進(jìn)我社信貸工作規(guī)范、穩(wěn)健地發(fā)展,全面地完成信貸工作任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)對公司業(yè)務(wù)部20x年工作作出以下計(jì)劃:
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì)
在新的一年里,從“以內(nèi)控防范優(yōu)先,加強(qiáng)制度落實(shí)”的角度加強(qiáng)客戶經(jīng)理隊(duì)伍建設(shè)。20x年,著重抓好一線信貸人員的培訓(xùn),計(jì)劃在第一季度以金融法規(guī)、各項(xiàng)制度、經(jīng)營理念和信貸業(yè)務(wù)規(guī)范化操作程序及要求等內(nèi)容為重點(diǎn)進(jìn)行普及培訓(xùn),在較短時間內(nèi)培養(yǎng)造就一批政治過硬、品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、能適應(yīng)改革步伐的員工隊(duì)伍。定期組織學(xué)習(xí)金融方針政策和上級文件精神,努力提高政治覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性。同時對貸款五級分類等新業(yè)務(wù)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
二是加強(qiáng)信貸管理,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量
在確保新增貸款質(zhì)量上,一是加強(qiáng)對各社及信貸員貸款權(quán)限的管理,嚴(yán)禁各社及信貸人員發(fā)放超權(quán)限貸款。二是加大對跨區(qū)貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起。三是認(rèn)真開展貸前調(diào)查,準(zhǔn)確預(yù)測貸戶收益,確保貸款按期收回。四是嚴(yán)格執(zhí)行大額貸款管理制度。五是嚴(yán)把貸款審批關(guān),嚴(yán)格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責(zé)任人是否明確、抵押物是否真實(shí)、合法,擔(dān)保人是否具備擔(dān)保實(shí)力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量逐年提高。六是全面進(jìn)行信貸檔案統(tǒng)一模式、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,實(shí)行專柜歸檔、專人保管,并建立調(diào)用登記制度,保證檔案的完整性。人員調(diào)離或換片,貸款檔案應(yīng)辦理移交手續(xù),由交出人、接交人及監(jiān)交人共同在移交清單上簽字,促進(jìn)全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。
三是加大金融新產(chǎn)品的營銷力度
近年來,我社加大信貸產(chǎn)品的創(chuàng)新力度,貸款品種不斷增加,信貸服務(wù)水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足,為此省聯(lián)社于20x年11月14日印發(fā)了《山東省農(nóng)村信用社貸款分期還款暫行辦法》。為滿足貸款客戶的不同需求,緩解集中還貸壓力,進(jìn)一步提高信貸管理水平,防范信貸風(fēng)險(xiǎn),公司業(yè)務(wù)部將于20x年在信貸管理中引入貸款分期還款,以完善信貸服務(wù)功能的需要,杜絕部分客戶對信貸資金長期占用,風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)積累、暴露滯后,加大信貸風(fēng)險(xiǎn)的后果。
四是加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度
篇9
伴隨我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,建筑業(yè)也成為國民經(jīng)濟(jì)支撐產(chǎn)業(yè)的組成部分,建筑人才市場需求量增加,各高校相繼增辦建筑學(xué)專業(yè)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)道,到2010年底,全國有286所本科高校設(shè)有建筑學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林建筑類專業(yè),每年畢業(yè)生達(dá)9000多人,除部分進(jìn)入設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)外,不少畢業(yè)生從事其他相關(guān)行業(yè)如房地產(chǎn)開發(fā)公司等。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,建筑業(yè)理論型和研究型的人才需求量畢竟是少數(shù),社會市場及用人單位需求的是大量能解決實(shí)際問題,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的應(yīng)用型人才。目前高校建筑學(xué)教學(xué)中,人才培養(yǎng)模式單一,僅僅強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng),實(shí)踐教學(xué)比較薄弱,理論教學(xué)與工程實(shí)際脫節(jié),導(dǎo)致學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識解決實(shí)際問題的能力不足,應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力不強(qiáng),缺乏實(shí)際可操作性和適應(yīng)性。地方高校建筑專業(yè)教學(xué)由于受到學(xué)校客觀條件的限制,學(xué)生缺少實(shí)踐技能方面的培訓(xùn),專業(yè)技能無法受到充分的培養(yǎng)和發(fā)展,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力欠缺,與建筑專業(yè)“老八校”及一些“211工程”名牌高校相比,學(xué)生綜合素質(zhì)有一定的差距,當(dāng)學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會工作時,有的甚至無法勝任崗位考核,嚴(yán)重滯后于目前社會對建筑專業(yè)人才素質(zhì)的要求,表明了許多高校培養(yǎng)的人才與社會需求脫節(jié)。所以地方高校畢業(yè)生在就業(yè)問題上面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),怎樣使建筑教育跟上時代步伐,培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的專業(yè)建筑人才,是地方高校急需解決的新課題。
二、培養(yǎng)高等建筑專業(yè)應(yīng)用型人才是時代需要
1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要應(yīng)用型人才
建筑行業(yè)的功能是滿足人類生產(chǎn)、生活的需求,隨著經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,社會對建筑的性能、感官和舒適都提出了更高、更新的要求,為了滿足人民群眾對建筑業(yè)的要求,必須由高等院校培養(yǎng)出的大量應(yīng)用型人才去完成。
2、社會發(fā)展需要應(yīng)用型人才
目前我國正在進(jìn)行全面建設(shè)小康社會和城市化進(jìn)程的推進(jìn),在未來20-30年內(nèi),建筑業(yè)的發(fā)展和城市化推進(jìn)速度加快。雖然研究型人才對國家非常重要,但是社會發(fā)展需要更多的是應(yīng)用技術(shù)類人才參與,尤其是在城市化推進(jìn)過程中,地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對建筑人才的需求也增大,應(yīng)用型人才更為缺乏,因?yàn)樵诔鞘谢^程中,大型樓堂館所的建設(shè)畢竟是少數(shù),而住宅、小區(qū)等與人們?nèi)粘I畹慕ㄖ攀侵饕獌?nèi)容,這些建筑的完成需要的不僅僅是創(chuàng)意,更多的是能解決實(shí)際客觀問題的務(wù)實(shí)性人才。
3、高等教育改革發(fā)展需要培養(yǎng)應(yīng)用型人才
另外,我國目前高校建筑專業(yè)教育在人才培養(yǎng)方面存在著模式單一,過分強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化專業(yè)教學(xué),教學(xué)內(nèi)容大同小異,大多僅在教學(xué)課時和課目作一些調(diào)整。但是由于我國生產(chǎn)力發(fā)展水平極不平衡,區(qū)域和城市都有較大的差別,從而決定了社會對人才需求的多樣性,作為地方高校為所在區(qū)域培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所急需的應(yīng)用型人才是義不容辭的職責(zé),同時也是時代的要求。
三、地方高校建筑專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求
由于高校屬性、類型、層次、特色的多樣性決定了建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的多樣性。目前我國高校工科人才培養(yǎng)目標(biāo)分為三類:研究型和教學(xué)研究性高校目標(biāo)是培養(yǎng)理論型科學(xué)家和工程師,注重學(xué)科理論體系的研究,能系統(tǒng)地掌握尖端的理論和設(shè)計(jì)方法;高職類院校注重技能性,以培養(yǎng)有較強(qiáng)的操作技能和解決實(shí)際問題能力的技能型人才為目標(biāo);而教學(xué)型地方本科高校,其培養(yǎng)的人才是介于前兩類院校之間的應(yīng)用型人才。應(yīng)用型人才是能將專業(yè)知識和專業(yè)技能應(yīng)用于社會實(shí)踐的人才,是能熟練掌握社會生產(chǎn)或社會活動基礎(chǔ)知識和技能,從事第一線的技術(shù)應(yīng)用和過程指導(dǎo),在生產(chǎn)第一線解決實(shí)際問題的人才??v觀先進(jìn)國家的教育模式可以看到,重視人才實(shí)踐能力,培養(yǎng)應(yīng)用型人才已放在重要的地位,美國排列前50名的高校,也并不都是研究型大學(xué)。我國高校應(yīng)用型人才的培養(yǎng)對于滿足國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,對高層次應(yīng)用型人才需要以及推進(jìn)中國高等教育大眾化進(jìn)程起到了積極推進(jìn)作用。地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的模式必須明確學(xué)校的定位,明確學(xué)生畢業(yè)后擇業(yè)定向,在教學(xué)上有明確的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)辦學(xué)性質(zhì),地方高校教育要為區(qū)域培養(yǎng)出高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才,其建筑學(xué)專業(yè)定位是:培養(yǎng)出應(yīng)具備國家注冊建筑師的理論基礎(chǔ)和基本技能,面向區(qū)域城市、以設(shè)計(jì)地方適應(yīng)性建筑工程項(xiàng)目的職業(yè)建筑人才。教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)確定為:掌握以建筑學(xué)專業(yè)中建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃等相關(guān)方面的原理和方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)繪圖能力和快速設(shè)計(jì)能力,畢業(yè)后能迅速熟悉工作環(huán)境,運(yùn)用現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)方法,在地方性建筑項(xiàng)目工程中以設(shè)計(jì)技能為核心,掌握各種設(shè)計(jì)規(guī)范,熟練進(jìn)行創(chuàng)造性的建筑方案設(shè)計(jì),順利參與完成設(shè)計(jì)全過程,同時還了解項(xiàng)目策劃、開發(fā)管理以及組織多專業(yè)協(xié)作等方面的綜合能力,在實(shí)施過程中進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),現(xiàn)場解決實(shí)際問題,以適應(yīng)建筑市場目前建筑、規(guī)劃、裝飾一體化的發(fā)展趨勢。
四、地方高校建筑專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式應(yīng)采用以培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑學(xué)系統(tǒng)知識、能力、素質(zhì)的教學(xué)體系和運(yùn)行組織方式,以期實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。應(yīng)用型人才的本質(zhì)特征是具有專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能的實(shí)際應(yīng)用能力,即具有明確的職業(yè)性、實(shí)用性、實(shí)踐性和高層次。他不是單純的操作工,不僅要有寬厚的專業(yè)理論知識,同時又要具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐技能,其知識結(jié)構(gòu)必須比較全面,是社會需求的具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級人才。因此其培養(yǎng)模式的制定必須考慮高校所在區(qū)域和學(xué)生畢業(yè)后工作去向等實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上有目的設(shè)置應(yīng)用型人才培養(yǎng)的相關(guān)專業(yè)和課程,合理安排提高學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐環(huán)節(jié),在“知識積累+技能訓(xùn)練—實(shí)踐運(yùn)用”的循環(huán)往復(fù)中促進(jìn)理論的掌握和實(shí)踐能力的提高。
1、優(yōu)化教學(xué)體系,深化教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容改革
為了培養(yǎng)應(yīng)用型人才,應(yīng)建立創(chuàng)新的教學(xué)體系和課程體系,教學(xué)體系建設(shè)要體現(xiàn)“應(yīng)用”二字,其核心環(huán)節(jié)是“實(shí)踐教學(xué)”。建筑學(xué)是一門古老的的綜合性學(xué)科,也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。根據(jù)市場需求和培養(yǎng)目標(biāo),遵循“應(yīng)用”的原則,在原有的“學(xué)科基礎(chǔ)”、“專業(yè)基礎(chǔ)”、“職業(yè)基礎(chǔ)”教學(xué)模塊上,合理適當(dāng)?shù)卣{(diào)整好基礎(chǔ)課與專業(yè)課、必修課與選修課的比例,明確實(shí)踐教學(xué)課所占的比例。在常見的課程組織按時間遞進(jìn)的教學(xué)方式基礎(chǔ)之上,強(qiáng)化融貫機(jī)制,按課程相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)來劃分課程系列,做到理論與實(shí)踐相互銜接和融合,讓學(xué)生及早融入實(shí)踐教學(xué),真正將應(yīng)用型落實(shí)到建筑學(xué)教育的實(shí)處。
2、強(qiáng)化主干課程,加強(qiáng)學(xué)生快速設(shè)計(jì)能力和表現(xiàn)能力培養(yǎng)
建筑學(xué)專業(yè)特點(diǎn)決定了設(shè)計(jì)教學(xué)的主體地位,建筑設(shè)計(jì)課程是建筑系各專業(yè)課程體系的核心和主線,方案設(shè)計(jì)能力是建筑系學(xué)生最重要的基本技能,尤其是快速設(shè)計(jì)是應(yīng)用型人才必須具備的基本功。用人單位需要的是迅速上手實(shí)際工程,做出設(shè)計(jì)方案,解決實(shí)際問題,在最短的時間內(nèi)給設(shè)計(jì)院和企業(yè)創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值的人才。學(xué)生方案設(shè)計(jì)能力的強(qiáng)弱以及可操作性,決定了學(xué)生的工程創(chuàng)新能力,也決定了學(xué)生能否勝任工作崗位,因此要強(qiáng)化學(xué)生快速設(shè)計(jì)和表現(xiàn)能力的培養(yǎng),以便適應(yīng)今后工作需要。在課程教學(xué)上要采用設(shè)計(jì)入門、深入提高、綜合擴(kuò)展三階段分學(xué)期進(jìn)行,即從建筑語言開始,學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方法及設(shè)計(jì)過程,培養(yǎng)學(xué)生建立整體的環(huán)境設(shè)計(jì)意識,掌握相關(guān)知識在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生熟悉掌握建筑設(shè)計(jì)立項(xiàng)到完成的整個流程。結(jié)合注冊建筑師所必備的專業(yè)知識,強(qiáng)調(diào)建筑師的職業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生從事實(shí)際建筑設(shè)計(jì)的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)技能,有目的地選修比如房地產(chǎn)開發(fā)、建筑環(huán)境行為學(xué)、建筑節(jié)能技術(shù)、建筑設(shè)備等相關(guān)課程,為培養(yǎng)、提高今后工作的綜合能力打下良好的基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力
在整個教育體系中,應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的改革,實(shí)踐教學(xué)是應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式中最重要的組成部分。建筑學(xué)是應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè),建筑學(xué)專業(yè)教育區(qū)別于其他很多專業(yè)教育的主要標(biāo)志就是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力。應(yīng)用型建筑專業(yè)人才的實(shí)踐能力的形成和發(fā)展,必須通過實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)來培養(yǎng),而加強(qiáng)建筑空間認(rèn)識和表達(dá)能力培養(yǎng)的基本功訓(xùn)練是其主要途徑。實(shí)踐教學(xué)要突出“能力培養(yǎng)”這一主題,應(yīng)由認(rèn)識實(shí)習(xí)、古建筑測繪實(shí)習(xí)、建筑繪畫實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)建筑表現(xiàn)、建筑模型制作、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)等諸多環(huán)節(jié)組成,讓學(xué)生在各個環(huán)節(jié)中進(jìn)行實(shí)際操作,提高動手能力,加強(qiáng)對建筑功能、形式及空間的理解。傳統(tǒng)教學(xué)強(qiáng)調(diào)類型設(shè)計(jì)訓(xùn)練,以“假而全”為目的,脫離實(shí)際搞“假題假做”,學(xué)生對此無興趣,不能適應(yīng)社會發(fā)展和城市建設(shè)的需要。畢業(yè)設(shè)計(jì)要提倡“真題真做”,選擇真實(shí)場地制定設(shè)計(jì)方案,讓學(xué)生全身心深入進(jìn)去,將畢業(yè)設(shè)計(jì)作為學(xué)生進(jìn)入社會的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,提高學(xué)生綜合分析能力和解決實(shí)際問題能力。利用高校的理論資源優(yōu)勢與建筑企業(yè)、房地產(chǎn)公司建立合作關(guān)系,共同建立設(shè)計(jì)院及實(shí)驗(yàn)室,給學(xué)生提供良好的實(shí)踐場所,將項(xiàng)目工程變?yōu)閷?shí)習(xí)生和建筑師培訓(xùn)基地。通過這樣的實(shí)踐教學(xué)的培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)走入社會后即可迅速勝任自身崗位。
4、培養(yǎng)執(zhí)業(yè)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
篇10
一、上半年主要工作回顧
(一)順利完成20__年年報(bào)工作
一是制定年報(bào)會聽課計(jì)劃。我們?yōu)樗锩咳酥谱饕粡埪犝n表,具體安排每個人哪個時間聽什么課,并嚴(yán)格按照課程表組織參加年報(bào)會,確保參會和培訓(xùn)考核率達(dá)到100%,為年報(bào)工作的順利完成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是制定基層年報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)區(qū)統(tǒng)計(jì)局、調(diào)查隊(duì)年報(bào)培訓(xùn)會計(jì)劃安排,我們制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,用三天時間分別召開三個集中年報(bào)會,每個專業(yè)年報(bào)會都邀請統(tǒng)計(jì)局同志輔導(dǎo)講解,安排會前講法,會后考試,取得了很好的培訓(xùn)效果。
三是加強(qiáng)審核錄入,確保年報(bào)數(shù)據(jù)質(zhì)量。20__年我們對所有網(wǎng)報(bào)單位加強(qiáng)督促檢查,對網(wǎng)報(bào)有困難的企業(yè),我們親自到企業(yè)協(xié)助解決電腦和網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)問題。對于出現(xiàn)的問題,我們逐一進(jìn)行查詢修正,確保網(wǎng)報(bào)數(shù)據(jù)內(nèi)容全面、及時、準(zhǔn)確。
四是重視對限下企業(yè)年報(bào)工作的組織。我們對所有限下年報(bào)單位逐一核對,確保非“采集平臺”所有專業(yè)全部納入年報(bào)范圍。對于上報(bào)的紙介質(zhì)報(bào)表,認(rèn)真審核,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時與單位統(tǒng)計(jì)人員核實(shí)修正,保證了報(bào)送及時、格式正確、內(nèi)容齊全。
(二)按時完成第二次農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)整理和課題開發(fā)工作
區(qū)統(tǒng)計(jì)局普查中心返回第二次農(nóng)普數(shù)據(jù)后,我們立即責(zé)成專人對農(nóng)普數(shù)據(jù)進(jìn)行核對整理,在規(guī)定的時間內(nèi)把整理好的數(shù)據(jù)資料上報(bào)統(tǒng)計(jì)局普查中心進(jìn)行再審核,同時,認(rèn)真開展農(nóng)普數(shù)據(jù)課題分析,針對本鎮(zhèn)特點(diǎn)撰寫了《淺談長陽鎮(zhèn)發(fā)展都市農(nóng)業(yè)中存在的問題及對策》和《長陽鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員構(gòu)成狀況分析》等文章,并把審核無誤的農(nóng)普數(shù)據(jù)和課題分析資料整理成冊,及時送到了鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)手中。
(三)積極開展統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn),夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作
按照20__年培訓(xùn)安排,上半年分別完成了對農(nóng)村記賬戶、行政村統(tǒng)計(jì)人員和規(guī)模工業(yè)企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)基層統(tǒng)計(jì)人員120余人,每次培訓(xùn)都得到統(tǒng)計(jì)局相關(guān)業(yè)務(wù)科室的大力支持,抽出業(yè)務(wù)骨干親自講解統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識,同時,結(jié)合培訓(xùn)會開展統(tǒng)計(jì)“五五普法”教育,下發(fā)普法試卷150余份,目前已回收120余份,6月底前完成全鎮(zhèn)培訓(xùn)任務(wù)。
(四)認(rèn)真開展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查工作
今年我所把開展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓,在執(zhí)法檢查過程中,按照局隊(duì)要求精心組織,嚴(yán)格履行執(zhí)法檢查程序,上半年已完成對北京市__煙草公司、北京淮揚(yáng)天下餐飲有限公司和北京瑞得利物資中心三家企業(yè)的統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查工作,占全年統(tǒng)計(jì)執(zhí)法任務(wù)的3/4。其中,在對北京市__煙草公司執(zhí)法檢查中,發(fā)現(xiàn)“勞動失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)”和“商品銷售額”兩項(xiàng)指標(biāo)存在統(tǒng)計(jì)違法數(shù)額,經(jīng)進(jìn)一步核實(shí)已達(dá)到立案標(biāo)準(zhǔn),案卷已移交局執(zhí)法隊(duì)復(fù)審。另外,積極協(xié)助重大項(xiàng)目辦公室辦理《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)月報(bào)表》的申報(bào)審批手續(xù)。
(五)認(rèn)真開展全國第一次污染源普查工作
從20__年10月開始,全國范圍內(nèi)開展第一次污染源普查工作。這是一項(xiàng)重大的國情調(diào)查,涉及長陽鎮(zhèn)工業(yè)、服務(wù)餐飲業(yè)及駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位、醫(yī)院、飯店、汽修、食品加工在內(nèi)的261家普查對象。由于普查指標(biāo)多,技術(shù)要求高,統(tǒng)計(jì)所人員相對緊張,增加了普查工作難度。在歷時八個多月的時間里,統(tǒng)計(jì)所人員經(jīng)常加班加點(diǎn),克服了很多困難,目前已完成全部普查表的初審、錄入、復(fù)審工作,修改工作仍在緊張進(jìn)行當(dāng)中。
(六)積極開展統(tǒng)計(jì)分析工作
按照局、隊(duì)總體工作部署,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況,我所制定了拓寬統(tǒng)計(jì)
服務(wù)領(lǐng)域,努力提高服務(wù)水平的工作思路。每季度,制作統(tǒng)計(jì)資料《數(shù)字簡報(bào)》,并及時送到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)手中,為黨委、政府科學(xué)決策提供可靠數(shù)據(jù),得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。另外,結(jié)合第二次農(nóng)業(yè)普查課題開發(fā)和農(nóng)村改革30年巨大變化以及當(dāng)前本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)形勢,加大了專題統(tǒng)計(jì)分析力度,截至6月上旬,我所共撰寫統(tǒng)計(jì)分析10篇,其中,反應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢和農(nóng)村發(fā)展變化題材的5篇;反應(yīng)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法和開展統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作的2篇;反應(yīng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)形勢和指標(biāo)變化趨勢的3篇。上報(bào)各類統(tǒng)計(jì)信息25篇,提前完成局、隊(duì)下達(dá)的全年任務(wù)指標(biāo)。二、工作中存在的問題和不足
(一)基層統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步完善
統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)是統(tǒng)計(jì)工作開展和統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,而基層統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)問題是擺在當(dāng)前急需加強(qiáng)的首要環(huán)節(jié)。目前基層統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍大體可分為村級統(tǒng)計(jì)人員、行政事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)人員和企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員三類。從目前村級統(tǒng)計(jì)人員情況看,絕大部分人員都是兼職,有的身兼數(shù)職,另有一部分人員年齡偏大,對于統(tǒng)計(jì)指標(biāo)變化的理解能力下降,給統(tǒng)計(jì)調(diào)查的開展造成一定的影響,從而增大統(tǒng)計(jì)所數(shù)據(jù)匯總難度。此外,行政事業(yè)單位和企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員大部分都是會計(jì)兼任,他們以從事會計(jì)工作為主,尤其是規(guī)模以下企業(yè)大多都是兼職會計(jì),且流動性相當(dāng)大,今天在這個單位工作,明天又換了其他地方,而且對于是否具備統(tǒng)計(jì)任職資格也不太關(guān)心,缺乏從事統(tǒng)計(jì)工作的積極性和主動性。
(二)統(tǒng)計(jì)所在職能發(fā)揮方面存在不足
深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革一年多了,局、隊(duì)融合,撤科建所工作的順利開展,使統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍進(jìn)一步壯大,給今后統(tǒng)計(jì)工作開展帶來了生機(jī)。統(tǒng)計(jì)所處于統(tǒng)計(jì)局、調(diào)查隊(duì)與基層統(tǒng)計(jì)單位中間,如何發(fā)揮好統(tǒng)計(jì)所服務(wù)職能,對于基層統(tǒng)計(jì)工作順利開展起著重要作用。我所上半年存在著下基層調(diào)研不夠,提供信息分析的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高以及在增強(qiáng)服務(wù)的主動性等方面還存在一定差距。
三、下半年工作重點(diǎn)
(一)全力抓好全國第二次經(jīng)濟(jì)普查工作
按照市區(qū)普查辦的要求,全力做好我鎮(zhèn)第二次全國經(jīng)濟(jì)普查工作,及時組建機(jī)構(gòu),選聘人員,落實(shí)辦公場所,制定本鎮(zhèn)普查方案,加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真開展清查登記,為開展普查做好充分準(zhǔn)備。
(二)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
繼續(xù)抓緊統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,利用統(tǒng)計(jì)人員例會、辦培訓(xùn)班和下基層實(shí)踐等不同形式開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),逐步提高基層統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)。
(三)努力提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平
下半年在重視統(tǒng)計(jì)分析數(shù)量的同時,注重提高統(tǒng)計(jì)分析質(zhì)量和統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平。針對本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行特點(diǎn)深入基層開展調(diào)研,及時為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提供信息服務(wù)。
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