電視散文范文

時(shí)間:2023-03-20 09:01:21

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇電視散文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

電視散文

篇1

文字美與可取性

要想拍攝一部好的電視散文,必須有一個(gè)好的散文腳本。翻開朱自清、冰心、沈從文、葉圣陶等散文名家的作品投入拍攝是一個(gè)方向。這些散文大家的名篇膾炙人口,影響深遠(yuǎn),本身就是一個(gè)很好的創(chuàng)作平臺。第二個(gè)方向就是組織力量進(jìn)行創(chuàng)作。我很喜歡這種創(chuàng)作形式。首先,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行主題選擇。因?yàn)楝F(xiàn)在很多電視散文的創(chuàng)作,要求不但文字要優(yōu)美,還要能夠反映時(shí)代的主旋律。比如中原油田電視臺拍攝的石油題材系列電視散文《橘子紅了》、《?!?、《胡楊如畫》、《西部放歌三部曲》、《我和我父親的油田》等作品就是以石油為背景,以散文為載體來深度刻畫描述我們這個(gè)時(shí)代石油工人豐富的內(nèi)心世界和戰(zhàn)天斗地的新鐵人形象。其次,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志有許許多多集思想性、藝術(shù)性、哲理性于一體的散文佳作,這些散文不但文字好,角度獨(dú)特,涵蓋面也廣,如果能靜下心來從其中篩選出一部分作品也是一種很好的方式。

立意美與地域性

一部好的電視散文要想拍得耐人尋味,能讓受眾坐下來看完全篇,并不容易。所以在散文文字優(yōu)美的前提下,好的立意絕對不可缺少。這方面一些作品樹立了很好的榜樣,比如:央視拍攝的《天路》系列、《馬背日記》系列、劉湘晨的《阿里札記》系列,以及《青春》系列等電視散文就很有個(gè)性。這些作品既把握了時(shí)代脈搏,又讓電視散文在題材方面有了跨越式的突破。說它有突破,是因?yàn)橐郧耙徽f起電視散文就很容易往純散文文本的框架里考慮,而這些作品的撰寫、拍攝,在立意上把紀(jì)錄片、專題片等多種拍攝手法從一開始就加以考慮,這些立意手法的綜合運(yùn)用,不但使作品的外延得以擴(kuò)大,就是在整篇的內(nèi)涵上也得到了很好的升華。作品的立意固然重要,同時(shí)還要看你選擇的作品能不能投入拍攝。央視的選材面大,資金、人員、設(shè)備等各方面都有充足的支持保證。但這是央視,對一些小電視臺來說,地域限制就能讓人嘆氣止步,更遑論人員、設(shè)備的配置、資金的投入。所以一部好的電視散文量力而行,就地取材也很關(guān)鍵。山有山的好,水有水的好,人有人的好。本地區(qū)的人文景致,本企業(yè)的特色優(yōu)勢,在一個(gè)相對不大的地域框架內(nèi)抓住一點(diǎn)放開來說,既充滿鄉(xiāng)土氣息,操作性也強(qiáng),這樣的作品制作出來同樣會(huì)有出其不意的效果。

畫面美與劇組的搭建

好的文章需要有好的畫面。但是好畫面捕捉起來并不容易。這需要整個(gè)劇組形成一個(gè)有機(jī)體。在拍攝一部電視散文時(shí),小的劇組也許就兩個(gè)人,一個(gè)編導(dǎo),一個(gè)攝像,或者編導(dǎo)本身就能攝像;大的劇組就是一個(gè)完整的創(chuàng)作班子,撰稿人、導(dǎo)演、攝像、燈光、錄音、美工、劇務(wù),一個(gè)不能少。前者好說,一桿槍走四方。后者麻煩,但是對從事電視散文創(chuàng)作的同仁來說,誰不想搭建這樣的攝制組呢?這樣構(gòu)建而成的電視散文作品,想不成都難。但是這種創(chuàng)作、拍攝,一些小的電視臺是難以承受的。拍攝好的畫面,人固然重要,好的攝錄設(shè)備也很重要,好的攝錄設(shè)備就是一把好槍,好槍在手加上好的頭腦,兩個(gè)人的隊(duì)伍一樣會(huì)有所成就。

音樂美與和諧性

音樂效果在電視散文中的重要性是不言而喻的。影視劇需要音樂,一部好的電視散文同樣需要音樂,把音樂作為一部電視散文作品的靈魂來比喻并不過分。一部電視散文短的六七分鐘,長的也就是十幾分鐘,在這么有限的時(shí)間里,能讓人達(dá)到視聽合一的境界,如果說畫面、文字是筋骨,音樂和各種效果聲就是一條貫穿筋骨的長線,在不同的電視散文主題下,或輕松、或舒緩、或激昂地出現(xiàn)。所以說,一個(gè)好的電視編導(dǎo)對音樂必須要有自己獨(dú)特的見解,同音樂效果師應(yīng)該心有靈犀,配合默契。

制作美與個(gè)性

哪個(gè)電視編導(dǎo)都不希望自己的散文作品沒有個(gè)性。拍攝的流程需要個(gè)性,后期制作更需要個(gè)性。對影視編導(dǎo)來說,后期制作是另一個(gè)創(chuàng)作平臺。在大量的素材面前,剪輯的節(jié)奏、制作的手法、快慢的掌握、畫面的取舍、特技的運(yùn)用,以及對制作設(shè)備的熟練、熟悉程度哪一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能影響作品的品位。所以,一個(gè)眼光獨(dú)到的電視散文編導(dǎo)和出色的后期制作人員的合作,會(huì)讓作品充滿個(gè)性,美而不俗,生命力倍增。

電視散文的美是顯而易見的,但是電視散文的創(chuàng)作絕對不是一蹴而就的。有人說一部好的電視散文是磨的藝術(shù),那么就讓我們在磨練煉中讓電視散文這朵奇葩茁壯成長起來吧。

篇2

隨著社會(huì)的發(fā)展,隨著現(xiàn)代化社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)市場對從事開發(fā)與設(shè)計(jì)視頻資源的人才需求也是與日俱增。為適應(yīng)這種新形勢的需求,各院校在電視節(jié)目編導(dǎo)類課程中,在以往的教學(xué)方法和教學(xué)觀念上融入了新元素,并通過搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、采用多媒體教學(xué)的方式,進(jìn)行電視文藝節(jié)目教學(xué)。但在教學(xué)過程中,教學(xué)重心仍離不開理論知識,相反,實(shí)踐教學(xué)則缺乏一個(gè)系統(tǒng)完整的體系支撐。就目前來看,我國的電視文藝節(jié)目類型包括電視文學(xué)、電視音樂、音樂電視、電視戲曲、電視舞蹈和電視綜合節(jié)目等幾種。以上的節(jié)目類型都是屬于實(shí)踐性強(qiáng)的節(jié)目類型,如果都只是在課堂上傳授一些基礎(chǔ)的理論知識,不僅很耗費(fèi)時(shí)間,又沒有什么實(shí)際意義。所以,為了學(xué)生能夠更好的掌握電視文藝節(jié)目相關(guān)知識,通過結(jié)合電視文學(xué)中的電視散文實(shí)例進(jìn)行分析探討,具有重要意義。

電視散文真正的起步是在上世紀(jì)90年代初,它是一種一種電視文學(xué)的樣式,它的發(fā)展得到了廣大群眾的認(rèn)可,且這些年不斷地發(fā)展與創(chuàng)新,在這個(gè)領(lǐng)域里在從事電視散文的創(chuàng)作中,主要以專業(yè)創(chuàng)作的人員為主,同時(shí),還有少部分人員主要通過借助DV進(jìn)行拍攝。各院校由于受教學(xué)條件與環(huán)境限制,能夠用于創(chuàng)作的時(shí)間、相應(yīng)的創(chuàng)作課程都比較少。在電視散文的實(shí)踐教學(xué)中,需要各院校繼續(xù)秉承創(chuàng)新的理念,不斷探索,以期能夠找到符合電視散文教學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。在電視散文的創(chuàng)作中,非常注重“形散神聚、情景結(jié)合”等特點(diǎn),電視散文制作的實(shí)踐性極強(qiáng),它要有很扎實(shí)的理論知識作為基礎(chǔ),同時(shí),還要求學(xué)生具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力。在充分掌握電視文藝節(jié)目編導(dǎo)理論知識后,由學(xué)生自主進(jìn)行材料的選擇、稿本的編寫,以及實(shí)際拍攝等方式,讓學(xué)生在電視文藝節(jié)目的理論與實(shí)踐教學(xué)中得到鍛煉。此外,還能夠?qū)W(xué)生的實(shí)踐操作作為日后教學(xué)的參考模板,作為其中的一個(gè)范例,對學(xué)生起著一個(gè)鼓舞與引導(dǎo)作用。

通過以上的分析,我們已經(jīng)知道電視散文在其教學(xué)的過程中有著很重要的作用,以下也是我們選擇的主要電視散文的重要理由:1.具有激發(fā)創(chuàng)作能力的重要作用,能夠?qū)⑿@生活簡單再現(xiàn)。2.具有代表性強(qiáng)的特點(diǎn)。電視散文的主要特征與其他電視文藝節(jié)目基本一樣,具有很強(qiáng)的代表性。3.有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。通過讓學(xué)生熟悉腳本創(chuàng)作、現(xiàn)場實(shí)拍和后期制作等電視散文制作的各個(gè)環(huán)節(jié),能夠幫助學(xué)生在這些環(huán)節(jié)中,融入自身的觀點(diǎn)和意圖,提高學(xué)生的策劃能力和特技處理能力,從而促使制作出來的電視散文具有豐富的感染效果。在電視散文的創(chuàng)作實(shí)踐中,主要可以通過以下幾個(gè)步驟來進(jìn)行:首先,是對稿本進(jìn)行創(chuàng)作,包括對題材的選擇、稿件的撰寫和分鏡頭的安排等;其次,是負(fù)責(zé)對電視散文的拍攝,主要包括試拍、正式拍攝和補(bǔ)拍等三個(gè)方面;此外,是負(fù)責(zé)對電視散文的制作,在此過程中,需要進(jìn)行的工作主要有鏡頭組接、特技處理、編輯背景和配樂解說。

二、電視稿的撰寫

1.自由創(chuàng)作散文

通過嘗試制作電視散文的教學(xué)之后,根據(jù)其觀后感,讓學(xué)生進(jìn)行自由的散文創(chuàng)作。先寫草稿,寫完后再進(jìn)行修改一到兩次,然后,按照全班總?cè)藬?shù)的百分之三十來選出其優(yōu)秀的作品,這樣對于稿本的拍攝有很重要的意義,經(jīng)過一系列的考慮,我們選出六個(gè)本子作為分鏡頭的稿本寫作。

2.撰寫文字稿本

在選定散文題目后,要根據(jù)電視散文的基本要求進(jìn)行改編工作。散文極其注重意境的再現(xiàn),要達(dá)到這種效果,需要在創(chuàng)作過程中,加強(qiáng)對其構(gòu)思的制作,包括對生活素材的選擇、裁剪和提煉等。通過分析后,找出一個(gè)獨(dú)特視角、新穎而和諧的布局。再使用一些清新雋秀的語言加以描述。通過借鑒散文的主要特點(diǎn)——“意”和“境”,來達(dá)到電視散文目的。但其實(shí)質(zhì)并不會(huì)改變。在電視散文中,其“意”就是作者的思想內(nèi)涵,其感情與意念在文字里體現(xiàn)地淋漓盡致,在電視散文里,情感并不是體現(xiàn)在字里行間,而是表現(xiàn)在旁白的朗誦語調(diào)里(所謂旁白,即原作文字)。電視散文的“境”,通過具體事物所構(gòu)成的畫面,協(xié)助配合電視散文的視聽形象加以表現(xiàn),創(chuàng)作者在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新的。較之于電視小說,電視散文所不同之處就是,其畫面是非常的有限,電視散文畫面主要的重點(diǎn)是要為全文營造一個(gè)富有感染力的藝術(shù)氛圍,讓聽者能感受到某種韻味。再通過這些畫面的意境激發(fā)觀眾的興趣及想象力,用心去品味,理解其真正的內(nèi)涵,從而引起觀眾的共鳴。除此之外,在對電視畫面的處理上,畫面可以稍微虛一點(diǎn)。倘若畫面過于實(shí)際化,觀眾的想象無法得到發(fā)揮,電視畫面也就喪失了其意境美。此時(shí),若是增加一些遠(yuǎn)視空間,讓觀眾擁有遐想的機(jī)會(huì),便能夠幫助電視畫面營造出意境。

在電視散文畫面的營造過程中,應(yīng)該注意光線、色彩、各種剪輯的手法、特級等等,最后使畫面與旁白相互結(jié)合起來,從而產(chǎn)生有獨(dú)特魅力的藝術(shù)作品。電視散文的作者必須要對表現(xiàn)散文有著深刻的感觸,對于原作的“意”與“境”要有自己的領(lǐng)悟,接下來才能將“意”與“境”融入到畫面當(dāng)中去,使其具有獨(dú)特的韻律與節(jié)奏,這也是對散文的創(chuàng)新與延伸,將散文進(jìn)行用旁白表現(xiàn)出來,會(huì)產(chǎn)生耐人尋味、新穎的電視散文。通過以上的理論分析,在任課老師的帶領(lǐng)下需要對表現(xiàn)文學(xué)的形式進(jìn)行合理的修改,并且要遵循相關(guān)的規(guī)則進(jìn)行規(guī)范的操作。因?yàn)槿绻M(jìn)行操作的話,需要考慮影視的技法、現(xiàn)場的拍攝等諸多方面帶來的問題。因此,可以先通過分鏡頭稿本創(chuàng)作,再提交電子稿本的形式進(jìn)行創(chuàng)作,最后進(jìn)入現(xiàn)場拍攝與后期制作階段。

三、對現(xiàn)場拍攝的分析

選好分鏡頭稿本之后,設(shè)立相關(guān)的攝制組,然后,將同伴進(jìn)行分組,完成其拍攝,任務(wù)完成之后,請老師對拍攝的鏡頭進(jìn)行檢查,提出不足之處及建議。拍攝階段是整個(gè)過程中花時(shí)間最長的一個(gè)階段,首先,要老師領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行試拍,因?yàn)閷W(xué)生沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),然后對鏡頭進(jìn)行仔細(xì)的觀察,詢問老師的建議。之后,要學(xué)生自主的進(jìn)行研究,找出其中的缺點(diǎn)與問題,根據(jù)問題進(jìn)行改進(jìn),通過不斷地學(xué)習(xí)之后,才能開始拍攝。在拍攝過程中,學(xué)生要根據(jù)拍攝現(xiàn)場的實(shí)際情況,負(fù)責(zé)對分鏡頭稿本的改編和改正工作,并從不同角度、高度進(jìn)行拍攝。進(jìn)行對比,最后選出一個(gè)滿意的鏡頭。在過去的拍攝中,學(xué)生都是用肩扛的執(zhí)機(jī)進(jìn)行拍攝,幾乎沒有人用固定或者徒手的方式拍攝。因?yàn)榧缈笀?zhí)機(jī)才有正常人的視點(diǎn),拍攝時(shí)有空間感。但是在拍攝時(shí)由于會(huì)出現(xiàn)一些輕微的晃動(dòng),畫面的質(zhì)量就會(huì)有影響。所以,用固定的拍攝方式,可保證畫面的質(zhì)量。在拍攝時(shí),光線也是其中重要的因素,要把握好光線的明暗變化,光線太明顯或太不明顯,都不是合格的鏡頭,要求學(xué)生在拍攝時(shí)將天氣因素考慮進(jìn)去。

篇3

哪里才是春天,在某個(gè)人的眼里,心里,漾蕩著溫馨的呢喃。

溫馨,恬靜,是因?yàn)槿f物初醒,換新出杳杳蠢動(dòng)的咀含。

含而不吐,“羞——羞“,金津玉液的精微,由此得而聚斂。

如果說,冬天是瑟縮的墳地,那么春天,則是死灰的復(fù)燃。

這原初本一處荒冢,遍地黃花堆土,該用什么方式來祭奠 ?

祭奠——祭奠死去的亡靈,簌簌地訴說曾經(jīng)的惶惑與苦難。

柳葉曾枯黃了臉龐,層層的發(fā)絲,一再不見現(xiàn)今的青春容顏;

林花褪去了行蹤匆匆,朝來寒雨,依舊是沉穩(wěn)如風(fēng)的弦端;

叩響了來自生命枯骨的回唱,”嘖——嘖“,一陣灰蒙蕭暗。

如何枉自嗟呀,絮絮叨叨地念著,死去魂靈的彼岸。

不知此刻,春已至,處處皆是平風(fēng)微拂的寧安。

死亡,并不代表徹底的泯滅。那一處荒冢,恰是新生的宮殿。

彼岸如何灰蒙蕭暗,可不要漠視此岸的交相映掩。

生命是一場運(yùn)化生機(jī),輪回是對死生轉(zhuǎn)換的最佳妙詮。

生是死之端,死是生之始。失去了的,必將得以償還。

上帝為你關(guān)上了一扇門,同時(shí)又打開了一扇窗,所以不必悲觀。

也許,那一扇窗戶,會(huì)讓你看到不曾細(xì)辨的臂彎。

用什么來祭奠死去的亡靈,在這翹著楚楚嬌顏的春天——

篇4

我來到了馮月月家門前,準(zhǔn)備找她一同去參加田老師兒子的婚禮。站在她門前,我去按門鈴的手卻停在了半空中。

自從上一次馮月月從我家離開之后,我?guī)缀蹙驮僖矝]有說過話了,我總覺得她一直在逃避著我,而我也不知道該如何去面對她。

可是,她是我來到星辰貴族學(xué)院的第一個(gè)朋友,也是我最好的一個(gè)朋友,我真的不想我們因?yàn)槟羌m結(jié)的愛情,就破壞了彼此的友誼。

這樣,也許不是不值得,而是愛情和友情根本不能混為一談。即使你喜歡的人喜歡我,但是這與我們做朋友無關(guān)呀!不管發(fā)生什么,在友情中,我永遠(yuǎn)也不想要把你放棄。

我站在這里,開始想起我們的曾經(jīng),我們曾經(jīng)無關(guān)雜質(zhì)的美好時(shí)光。為什么一種情感總是要牽連著另一種情感,難道友情真的那么脆弱,真的比不過愛情嗎?

也許,女生之間的友情就是這么脆弱,盡管如此,我還是希望我們能打破這個(gè)結(jié)果。我希望我們還能回到從前,就像從前一樣,那么快樂的在一起。

我手指輕輕一按,門鈴就響了起來。在那短暫的等待中,我心里像是打翻的五味瓶一樣,什么滋味都有。

開門的人是馮月月,看到我之后略有些驚訝,隨即勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,“溫然,你來找我一起去參加田老師兒子的婚禮的吧!”

我僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭,氣氛微微有些尷尬,“是?。∥乙黄鹑グ?!”

“好?!彼⒖叹痛饝?yīng)了我的提議,聲音夾雜了一絲落寞。

“月月?!蔽逸p輕地喚了她一聲,“你——你是在為上次的事而生氣嗎?”

篇5

一、選材特點(diǎn)

文言斷句題主要有兩個(gè)命題來源:一是來源于文言文閱讀材料,多選擇一些評價(jià)、議論性語句;二是來源于另選文段,多為名家名篇中選段,從體裁看多為議論性文體。

二、設(shè)題形式及分值

從文言文斷句題的設(shè)題形式看,多數(shù)省市采取用“/”給下列文段斷句的形式,少數(shù)省市采用選擇題的形式。分值一般為3至6分。設(shè)題形式如下:

例1.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洌ㄕ憬淼?9題)

君加以謙德動(dòng)不逾節(jié)常公之知日又加深矣君之聲漸騰于江淮且達(dá)于京師矣時(shí)人謂常公能識真

例2.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(新課標(biāo)Ⅱ卷第5題)

A.而是時(shí)青宮日奄劉瑾等八人/號“八虎”日導(dǎo)帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒注下/

B.而是時(shí)青宮日奄劉瑾等八人/號“八虎”日導(dǎo)帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬/語及輒注下/

C.而是時(shí)青宮日奄劉瑾等八人號“八虎”/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒注下/

D.而是時(shí)青宮日奄劉瑾等八人號“八虎”/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬/語及輒注下/

三、技巧點(diǎn)撥

(一)統(tǒng)覽全文,分析層次

我們在做文言文斷句題時(shí),首先要對文章進(jìn)行整體閱讀、理解。在閱讀中了解文章的大意。其次要分清層次,弄清講了幾層意思,每一層起于何句,止于何句,句與句之間的關(guān)系如何。如:

例3. 斷句(新課標(biāo)Ⅱ卷第5題)

而是時(shí)青宮日奄劉瑾等八人號“八虎”日導(dǎo)帝狗馬鷹兔歌舞角抵不親萬幾文每退朝對僚屬語及輒注下

解析:解答此題,可先整體閱讀文段,弄懂大意。文段寫的是韓文對劉瑾等人的不滿,先寫劉瑾等人引導(dǎo)皇帝沉溺聲色犬馬的行為,接著寫韓文對這些行為的不滿,于是據(jù)此斷句為:而是時(shí)青宮日奄劉瑾等八人號“八虎”/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒注下

(二)抓清主干,理清語序

古漢語的語序和現(xiàn)代漢語大致相同,一般是主語在前,謂語在后,最后是賓語;定語在前,中心詞在后,狀語在前,謂語在后,謂語在前,補(bǔ)語在后。給文言斷句,首先抓住句子的主干,然后根據(jù)語序逐層理清關(guān)系。如:

例4.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洌ㄕ憬淼?9題)

君加以謙德動(dòng)不逾節(jié)常公之知日又加深矣君之聲漸騰于江淮且達(dá)于京師矣時(shí)人謂常公能識真

解析:此句中“君加以謙德”主語為君,謂語為加,賓語為謙德,在此需停頓?!俺9背9珵橹髡Z ,知為謂語,所以應(yīng)是一句話,在此需停頓?!熬暆u騰于江淮”主語為君之聲,謂語為騰,在此停頓。 “時(shí)人謂常公能識真”句中時(shí)人為主語,謂為謂語,賓語由“常公能識真”充當(dāng)。故此題答案為:君加以謙德/動(dòng)不逾節(jié)/常公之知/日又加深矣/君之聲/漸騰于江淮/且達(dá)于京師矣/時(shí)人謂常公能識真

(三)借助標(biāo)志,恰當(dāng)斷句

一般虛詞出現(xiàn)的位置較固定?;蛟诰淠?,或在句首,或與特定詞語結(jié)合在一起形成固定結(jié)構(gòu),給文言斷句可以先找它們。如:

例5. 斷句(湖南卷第7題)

孟祥之匿于深山而不為世用窮而在下如冰雪冱寒之窮冬也及其以善及人而有成物之心其不為果哉者則又如雪之有生物弭災(zāi)之功也

解析:“也”這個(gè)虛詞一般放在句中或句末,句中表停頓,句末表語氣,此句中也處為停頓。虛詞“者”一般放句中或句末,同樣句中表停頓,句末表語氣,此句中者處停頓?!皠t”一般放在句首或句中,在句中為句首。再結(jié)合其它知識這題的答案為:孟祥之匿于深山而不為世用/窮而在下/如冰雪冱寒之窮冬也/及其以善及人/而有成物之心/其不為果哉者/則又如雪之有生物弭災(zāi)之功也

當(dāng)然,我們在抓虛詞標(biāo)志斷句時(shí),也要注意靈活性,如“生乎吾前,其聞道也,固先乎吾,吾從而師之”一句,“乎”用在句中同“于”,是介詞,詞性變了。“也”用在句中舒緩語氣,可點(diǎn)斷,也可不點(diǎn)斷。

(四)辨明句式,依據(jù)修辭

文言文中常常出現(xiàn)一些句式整齊、結(jié)構(gòu)鮮明的修辭句,如對偶句、排比句、反復(fù)句、頂真句及駢文常見的四六句。斷句時(shí)可以根據(jù)修辭句在結(jié)構(gòu)與句式上的特點(diǎn)進(jìn)行分析,然后按句子特點(diǎn)來斷句。如:

例6. 斷句(廣東卷第7題)

堯禪之以位天地享之百姓戴之非有他道惟孝友之德光于上下耳

解析:整個(gè)句子延續(xù)了“四六”的基本句式,去掉人名“堯”、副詞“惟”、語氣詞“耳”,都是四字結(jié)構(gòu),又對仗整齊――“天地享之”“百姓戴之”所以答案為: 堯禪之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之德/光于上下耳

例7. 用分隔號/給下面的文言文斷句(重慶卷第11題)

所憎者有功必賞所愛者有罪必罰存善天下鰥寡孤獨(dú)振禍亡之家其自奉也甚薄其賦役也甚寡故萬民富樂而無饑寒之色

篇6

2010年的中國電視其實(shí)面臨著深刻的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)電視文化雖然全面地影響著我們的生活,但其狀況卻和前些年有了相當(dāng)大的差異。這些深刻的變化可以說既會(huì)影響電視業(yè)的基本生態(tài),也會(huì)影響到公眾的日常生活,這些新的變化其實(shí)雖然是既往的趨勢的一種必然發(fā)展,但又是一個(gè)新潮流的起點(diǎn)和開端。值得我們認(rèn)真關(guān)切。在這里,有3個(gè)趨勢值得關(guān)切。

首先,娛樂仍然是電視文化的主要潮流。這一點(diǎn)在2010年得到了印證。在這里一種和日常生活緊密結(jié)合的娛樂節(jié)目開始成為主流。如《非誠勿擾》和《中國達(dá)人秀》的轟動(dòng)或“旭日陽剛”的成功,其實(shí)都說明娛樂文化現(xiàn)在的“草根化”的傾向已經(jīng)越來越明顯。普通人在娛樂文化中用各種方式出頭展現(xiàn)自己的空間已經(jīng)越來越大。這些節(jié)目都是讓普通人在其中展現(xiàn)自己的性格和風(fēng)采為中心,以人物的個(gè)體生命的經(jīng)歷為線索,在娛樂的背后都有個(gè)人的“故事”蘊(yùn)含其中。娛樂和敘事越來越融為一體。2005年“超女”時(shí)代的造星的功能和超級偶像的打造已經(jīng)不是重點(diǎn),也不再有成功的范例。這使得娛樂文化更注重和日常生活與人們的幸福感的追求相適應(yīng),同時(shí)也注重和普通人的關(guān)聯(lián)。普通人越來越傾向于在電視中看到和自己相似的人的表現(xiàn),而不是超級明星的表現(xiàn),這越來越成為娛樂業(yè)的潮流。這并不是說明星再不重要,而是說他們對電視節(jié)目的影響力和支配力減弱了。而明星的支配力則表現(xiàn)在電視劇領(lǐng)域中。中國電視劇這些年一直走勢強(qiáng)勁,諸如“諜戰(zhàn)”“家庭倫理”等類型都已經(jīng)成為龐大的“類型群”。它們占據(jù)了電視收視的極為重要的份額,它們的滲透力極廣,影響巨大。這說明娛樂在全球電視文化中的主流地位是具有規(guī)律性的,在不同的文化中,電視的娛樂功能都是占據(jù)著中心地位的。電視臺如果不能在娛樂方面有所突破,就難有起色。當(dāng)然,避免過于庸俗和低級的趣味,也是社會(huì)正在努力的目標(biāo)。

其次,青少年觀眾的影響力開始起到關(guān)鍵性的作用。過去,人們都認(rèn)為電視的觀眾一直是年齡偏大的人。他們對于電視的忠誠度最高,對于收視的影響力最大?,F(xiàn)在看來,80后、90后年輕人的影響一直在擴(kuò)大,這種擴(kuò)大在2010年已經(jīng)達(dá)到了,湖南、浙江、江蘇等衛(wèi)視的影響力實(shí)際上都來自青少年觀眾的介入??梢哉f,這些衛(wèi)視雖然也有傳統(tǒng)的觀眾,但年輕觀眾的“增量”才是它們實(shí)現(xiàn)增長的關(guān)鍵因素。如電視劇的新類型如《宮》這樣的穿越劇,《杜拉拉升職記》這類的職場劇等,既是傳統(tǒng)的偶像劇的延伸,也是它的擴(kuò)展。這種擴(kuò)展正是一方面電視的傳統(tǒng)的“黃金時(shí)間”段,如晚8點(diǎn)檔仍然是主流觀眾的天下,而像晚間10點(diǎn)以后的原來不受重視的時(shí)間現(xiàn)在受到了越來越多的關(guān)注。我們要看到,青年人的購買力和消費(fèi)意愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中年以上的人群,他們是廣告主關(guān)注的對象。在中國這樣的電視環(huán)境之下,這一點(diǎn)實(shí)際上有著關(guān)鍵性的作用。電視廣告在很大程度上應(yīng)該是著眼于青少年的,因此從節(jié)目形態(tài)到編排都受到年輕人的影響。這一轉(zhuǎn)變會(huì)長遠(yuǎn)地在電視領(lǐng)域中發(fā)揮作用。

第三,網(wǎng)絡(luò)和電視的互動(dòng)趨于緊密。這一方面體現(xiàn)在通過網(wǎng)絡(luò)視頻觀看電視劇和電視節(jié)目的人群日益擴(kuò)大。年輕人在很多時(shí)候都是通過視頻網(wǎng)站觀看電視節(jié)目的,而且這種趨勢有增無減。這種觀眾的“轉(zhuǎn)移”不是傳統(tǒng)電視衰微,而是觀看方式的巨大轉(zhuǎn)變。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)里的公共議題也來源于電視,受到電視的影響。而網(wǎng)絡(luò)業(yè)對電視發(fā)揮重要的影響,網(wǎng)絡(luò)中的議論、評價(jià)和聚焦都會(huì)對電視劇和電視節(jié)目的口碑有重大的影響;網(wǎng)絡(luò)的語言和文化潮流隨著年輕人的影響而對電視施加影響?,F(xiàn)在電視臺開始面臨當(dāng)年紙質(zhì)媒體所遇到的兩難的選擇。不在網(wǎng)上發(fā)揮影響,則影響小,但網(wǎng)絡(luò)的盈利模式的尚未清晰又會(huì)在某種程度上影響營收。網(wǎng)絡(luò)化會(huì)是一個(gè)大趨勢,中國的電視生活不復(fù)只有電視機(jī)來決定了。它的接收終端變成了電腦、IPAD或手機(jī)。這樣的新媒體和電視的互動(dòng)將會(huì)形成電視文化的巨大的改變。一面是小眾的節(jié)目在這里找到了機(jī)會(huì),另一面是國際或全球華語世界的電視文化越來越在網(wǎng)絡(luò)的平臺上為中國觀眾所了解。

總之,在2010年這些趨勢導(dǎo)致了電視文化的深刻的改變。電視越來越具有新的形態(tài)和表現(xiàn)。這些都會(huì)長久地存在于我們的文化生活之中。它依然是我們的主流媒體,但其形象和運(yùn)作都會(huì)有全新的展開。今天我們正在這個(gè)臨界點(diǎn)上進(jìn)行選擇。

篇7

思考一:語文該不該有統(tǒng)一的課堂模式

我個(gè)人認(rèn)為:沒有一種語文課堂模式可以包打天下。一方面是因?yàn)檎Z文教材里的課文各不相同:有的適合于誦讀,有的適合于思辨,有的可以作為寫作的范本,有的可以作為語言積累和運(yùn)用的材料,有的可以緊扣主題教學(xué),有的可以進(jìn)行拓展挖掘。另一方面是因?yàn)檎Z文教師間的差異:教師對教育教學(xué)的理解,深刻地受自己的教育教學(xué)經(jīng)歷和個(gè)性的影響甚至支配,教師的學(xué)識、才情、眼光和胸懷等決定了他用什么形式講、怎樣講;再加上地情、校情、班情的迥異,更因?yàn)檎Z文學(xué)科本身就具有無限的豐富性,所以,根本不可能人人都想的完全一樣,上的完全一樣。

語文課堂的魅力就在于“變化”。語文老師追求課堂的“常式和變式”一定是永恒的。但在“變化”中,總有一些東西要沉淀下來,也需要沉淀下來。這些沉淀下來的,就是規(guī)律。我們可以追求規(guī)律,但不能完全固化為模板。

思考二:導(dǎo)學(xué)案是否適合語文教學(xué)

許多高效課堂的做法是學(xué)生在“導(dǎo)學(xué)案”的指導(dǎo)下先自學(xué),然后課堂展示,互相質(zhì)疑,教師點(diǎn)撥獲得知識。從初衷來看,這好像也沒有什么問題。問題出在導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容。因?yàn)橐阌诓僮鳌獙W(xué)生得分組展示,要適于板書,適于學(xué)生講解,于是乎,導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容就必得分板塊,要能夠很好地落實(shí)。這樣一來,“導(dǎo)學(xué)”成為了導(dǎo)“知識”。至于思想、文化、文明、情感、藝術(shù)等等對于語文可能更為珍貴的東西,不太好上“導(dǎo)學(xué)案”,于是便被忽略了甚至完全省略了。這樣的“高效語文課”,學(xué)生確實(shí)動(dòng)得很歡,但學(xué)的幾乎全是基礎(chǔ)層面的東西。略微深入一點(diǎn)點(diǎn)的,也不過是練習(xí)冊和參考書上的低層次內(nèi)容。這就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)內(nèi)容的應(yīng)試化和淺顯化。

語文教學(xué)最重要的就是涵詠揣摩,教師要避免把語文教學(xué)應(yīng)試化,要巧妙靈活地運(yùn)用各種語文手段,和學(xué)生進(jìn)行思維的碰撞,產(chǎn)生情感的共鳴與升華,擦出智慧的火花。

思考三:語文課上教師的講授越少越好嗎

篇8

第十位:魏延

如果評選蜀漢六虎將,魏延肯定是其中一個(gè),可惜他名字中有個(gè)“魏”字,所以只能落榜。其實(shí)魏延實(shí)力不弱,特別是漢中一戰(zhàn),他一箭射去,使得曹丞相兩顆潔白的門牙光榮下崗。不過考慮到魏延的目標(biāo)應(yīng)該是頭,而非牙齒,這一箭多少有些偏失。精準(zhǔn)指數(shù):5.5

第九位:張郃

張郃在銅雀臺上大演花樣射箭,其難度系數(shù)和??嵯禂?shù)都要高于曹休等人,因此入選??上堗A英明一世,最后卻被萬箭穿心,有失神射手的風(fēng)采。精準(zhǔn)指數(shù):6

第八位:沙摩柯

沙摩柯作為少數(shù)民話的優(yōu)秀代表,不出手則已,一出手就射死了東吳大將甘寧。而且是正中其頭,這比起甘寧射樂進(jìn)未死,張遼射黃蓋之胸,丁奉射張遼之腰,馬忠射黃忠回營才死來說,更有資格當(dāng)選第八位。精準(zhǔn)指數(shù):6.5

第七位:夏侯淵

一塊箭靶的紅心本就不大,又插上了四支箭,但夏侯淵仍能奪射紅心,足顯其“妙才”之實(shí)力。精準(zhǔn)的射法也是其在曹家眾將中出類拔萃的原因之一。精準(zhǔn)指數(shù):7

第六位:徐晃

當(dāng)夏侯淵也射中紅心之時(shí),徐晃已無法再射了,不過公明兄IQ值也頗高,直接就奔著獎(jiǎng)品去了。古人將“百步穿楊”作為神箭手的標(biāo)準(zhǔn),徐晃無疑做到了這一點(diǎn)。精準(zhǔn)指數(shù):7.5

第五位:趙云

趙云十八般武藝樣樣精通,就拿諸葛亮借完東風(fēng)就開溜時(shí)來說,被丁奉,徐盛趕上,結(jié)果趙云一箭射斷帆索,得以脫身。足可見趙云箭法之準(zhǔn),另外趙云在后來也有幾次施展箭法的機(jī)會(huì)。精準(zhǔn)指數(shù):8

第四位:姜維

在《演義》里,姜維就是諸葛亮的智慧+趙云的武藝的完美結(jié)合。但我一直沒明白他為什么九次北伐都沒有成功。單說他在有弓無箭的情況下仍能抓住郭淮射來的箭,反過來射死他。這足以證明姜維對箭的熟悉程度。精準(zhǔn)指數(shù):8.5

第三位:太史慈

太史慈一出場便匹馬單弓射死數(shù)十黃巾余黨,沖出北海之圍。歸順孫策后又一箭將一校尉之手反釘在城樓之梁上,難度不小。精準(zhǔn)指數(shù):9

第二位:呂布

人們常提起呂布的赤兔馬,方天畫戟,但他的箭法也不容小視。轅門射戟曾使得袁術(shù),劉備兩家休戰(zhàn),可以說有著重大的政治意義。拋開這些不論,單說這一箭也是十分精準(zhǔn)的,更何況他還有著心理壓力,必競?cè)绻洳恢幸彩且患軄G面子的事。精準(zhǔn)指數(shù):9.5

篇9

【關(guān)鍵詞】水輪發(fā)電機(jī)組;振動(dòng);擺度

0 引言

國網(wǎng)新源控股有限公司北京十三陵蓄能電廠,機(jī)組運(yùn)行已將近20年,隨著機(jī)組運(yùn)行年限的增加,機(jī)組振動(dòng)擺度較大的問題日趨顯著,給機(jī)組安全穩(wěn)定運(yùn)行造成極其不利的影響[1]。振動(dòng)擺度過大將造成嚴(yán)重的后果,主要體現(xiàn)在:

1)引起機(jī)組零部件金屬和焊縫中疲勞破壞區(qū)的形成和擴(kuò)大,從而使之發(fā)生裂紋,甚至損壞而報(bào)廢。

2)使機(jī)組各部位緊密連接部件松動(dòng),不僅會(huì)導(dǎo)致這些緊固件本身的斷裂,而且加劇了被其連接部分的振動(dòng),使它們迅速損壞。

3)加速機(jī)組轉(zhuǎn)動(dòng)部分的相互磨損,如大軸的劇烈擺動(dòng)可使軸與軸瓦的溫度升高,使軸承燒毀;發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的過大振動(dòng)會(huì)增加滑環(huán)與電刷的磨損程度,并使電刷冒火花。

4)尾水管中的水流脈動(dòng)壓力可使尾水管壁產(chǎn)生裂縫,嚴(yán)重的可使整塊鋼板剝落。

5)共振所引起的后果更嚴(yán)重,如機(jī)組設(shè)備和廠房的共振可使整個(gè)設(shè)備和廠房毀壞。

1 軸線狀態(tài)分析

1.1 分析目的和評價(jià)方法

機(jī)組在停機(jī)過程中的低速運(yùn)行時(shí)的擺度數(shù)據(jù)不受勵(lì)磁、水力和質(zhì)量不平衡的影響,基本上反映大軸的原始軸線靜態(tài)彎曲。因此通過對機(jī)組停機(jī)過程中低速運(yùn)行的數(shù)據(jù)進(jìn)行特征提取,即可計(jì)算獲取機(jī)組軸線靜態(tài)彎曲數(shù)據(jù)。

1.2 軸線靜態(tài)彎曲特征數(shù)據(jù)列表

1.3 分析結(jié)論

通過分析機(jī)組低轉(zhuǎn)速下的數(shù)據(jù),機(jī)組軸線存在一定的靜態(tài),主要影響上導(dǎo)擺度的轉(zhuǎn)頻成分,停機(jī)前上導(dǎo)擺度值約為162um,下導(dǎo)擺度值約為65um,水導(dǎo)擺度值約為85um。大軸彎曲量125um。

2 質(zhì)量不平衡分析

2.1 分析目的和評價(jià)方法

在整個(gè)變轉(zhuǎn)速過程中,大軸靜態(tài)彎曲引起的振動(dòng)擺度轉(zhuǎn)頻成分基本不變,質(zhì)量不平衡引起的振動(dòng)擺度轉(zhuǎn)頻成分則與轉(zhuǎn)速平方成正比;在機(jī)組低速運(yùn)行時(shí),質(zhì)量不平衡不會(huì)引起振動(dòng)擺度,此時(shí)振動(dòng)擺度只是由大軸靜態(tài)彎曲引起。因此將機(jī)組停機(jī)過程中額定轉(zhuǎn)速下的振動(dòng)擺度轉(zhuǎn)頻成分矢量數(shù)據(jù)減去低速運(yùn)行時(shí)的振動(dòng)擺度轉(zhuǎn)頻成分矢量數(shù)據(jù),即可得到額定轉(zhuǎn)速下質(zhì)量不平衡對機(jī)組振動(dòng)擺度的影響,指導(dǎo)機(jī)組動(dòng)平衡。

2.2 質(zhì)量不平衡對擺度的影響量化參數(shù)

質(zhì)量不平衡對水導(dǎo)擺度影響較大,上導(dǎo)、下導(dǎo)和水導(dǎo)擺度的變化相位基本一致,說明機(jī)組存在質(zhì)量不平衡。

3 磁拉力不平衡分析

3.1 分析目的和評價(jià)方法

這一過程中擺度轉(zhuǎn)頻成分主要是由于磁拉力不平衡引起,通過將機(jī)組帶勵(lì)磁時(shí)的振動(dòng)擺度轉(zhuǎn)頻成分矢量數(shù)據(jù)減去空轉(zhuǎn)時(shí)的振動(dòng)擺度轉(zhuǎn)頻成分矢量數(shù)據(jù)后得到的參數(shù),反映了磁拉力不平衡對機(jī)組振動(dòng)擺度的影響。

3.2 磁拉力不平衡對擺度的影響量化參數(shù)

通過現(xiàn)地觀察上導(dǎo)擺度和下導(dǎo)擺度基本沒有變化,水導(dǎo)擺度有所變換,但其變化量與勵(lì)磁沒有直接關(guān)系,說明機(jī)組不存在磁拉力不平衡。

4 水力不平衡分析

4.1 分析目的和評價(jià)方法

機(jī)組在變負(fù)荷過程中振動(dòng)擺度轉(zhuǎn)頻成分主要是由于水力不平衡引起,通過將機(jī)組帶負(fù)荷時(shí)的振動(dòng)擺度轉(zhuǎn)頻成分矢量數(shù)據(jù)減去空載時(shí)的振動(dòng)擺度轉(zhuǎn)頻成分矢量數(shù)據(jù)后得到的參數(shù),反映了水力不平衡對機(jī)組振動(dòng)擺度的影響。

4.2 水力不平衡對擺度的影響量化參數(shù)

上導(dǎo)擺度和下導(dǎo)擺度基本沒有變化,水導(dǎo)擺度有所變換,但其變化量與負(fù)荷沒有直接關(guān)系,說明機(jī)組不存在水力不平衡。

5 渦帶工況區(qū)分析

5.1 分析目的和評價(jià)方法

通過擺度、壓力脈動(dòng)渦帶頻率成分(1/2到1/6轉(zhuǎn)頻成分)隨負(fù)荷變化趨勢評價(jià)尾水管偏心渦帶對機(jī)組運(yùn)行的影響程度,掌握渦帶工況區(qū)。

5.2 變負(fù)荷過程尾水渦帶對擺度和壓力脈動(dòng)的影響分析

擺度和壓力脈動(dòng)的低頻成分主要是由于尾水渦帶造成。變負(fù)荷過程的擺度和壓力脈動(dòng)低頻成分和負(fù)荷的相關(guān)曲線,反映了尾水渦帶對機(jī)組的穩(wěn)定性影響程度隨負(fù)荷的變化趨勢,通過進(jìn)一步分析可掌握機(jī)組的渦帶運(yùn)行工況。最嚴(yán)重渦帶工況: 100MW,頻率:0.31倍頻。

6 結(jié)論和建議

通過以上試驗(yàn)及振動(dòng)擺度數(shù)據(jù)分析,在抽水工況下,下導(dǎo)擺度相對較大,水導(dǎo)擺度較大,下導(dǎo)擺度相對較大,上導(dǎo)擺度較小,其余各部位振動(dòng)較小;渦帶工況下水導(dǎo)擺度較大,各部位振動(dòng)較小。100MW和120MW為明顯渦帶區(qū),150MW以下存在部分渦帶,150MW以上及80MW及以下工況不存在渦帶。

以上分析可以看出機(jī)組軸線存在一定的靜態(tài)和質(zhì)量不平衡,基本不存在磁拉力不平衡和水力不平衡,導(dǎo)致#3機(jī)組擺度轉(zhuǎn)頻成分過大主要質(zhì)量不平衡占主要成分,而導(dǎo)致渦帶工況下水導(dǎo)擺度過大的主要原因?yàn)樗σ蛩卦斐?,只能通過調(diào)整水導(dǎo)瓦隙進(jìn)行處理。建議結(jié)合瓦溫情況適當(dāng)減小水導(dǎo)瓦隙。

參考文獻(xiàn):

[1]程默.發(fā)電機(jī)在線振動(dòng)轉(zhuǎn)速監(jiān)測系統(tǒng)研究[D].西南交通大學(xué),2013.

篇10

新媒體指的是“報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài),是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)技術(shù)、通過互聯(lián)網(wǎng)、無限通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端,向用戶提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。”①當(dāng)今社會(huì)新媒體技術(shù)突飛猛進(jìn),在很大程度上打破了傳統(tǒng)新聞傳播事業(yè)格局,重塑著新聞傳播事業(yè)的發(fā)展軌跡。簡單地說,新媒體技術(shù)對新聞傳播事業(yè)的深刻影響表現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,信息傳播速度得到極大提高。移動(dòng)通訊技術(shù)、衛(wèi)星傳輸技術(shù)、數(shù)字壓縮技術(shù)等先進(jìn)媒介技術(shù)將信息傳播帶入光速時(shí)代。受眾不僅可以在第一時(shí)間獲取最新的新聞信息,還可以通過各種形式的直播,零時(shí)差地接觸新聞事件。第二,信息量呈幾何級數(shù)增長。新媒體倚仗強(qiáng)大的媒介技術(shù)擁有著海量的信息。受眾從傳統(tǒng)媒體時(shí)代“信息匱乏”的狀態(tài)中解放出來,邁步進(jìn)入“信息富足”時(shí)代。第三,受眾信息接收能力得到極大提高。如今,個(gè)人電腦、智能手機(jī)高度普及,且這些媒介終端功能越來越強(qiáng)大,操作越來越簡單。特別是智能手機(jī),由于其具有便攜性,用戶可以隨時(shí)隨地通過智能手機(jī)瀏覽各種信息。

在新媒體時(shí)代,媒體間競爭愈加激烈?!皥?bào)業(yè)寒冬論”、“報(bào)紙消亡論”的觀點(diǎn)層出不窮。美國著名新聞學(xué)教授菲利普·邁耶在《正在消失的報(bào)紙——如何拯救信息時(shí)代的新聞業(yè)》一書中預(yù)言道:“2043年春季的某一天,美國一位讀者把最后一張報(bào)紙扔進(jìn)了垃圾桶——從此報(bào)紙就消失了。”無獨(dú)有偶,清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院劉建明教授表達(dá)了類似的觀點(diǎn)。他說:“在2030年~2035年之后,報(bào)紙將無可救藥”。2012年,德國著名嚴(yán)肅報(bào)紙《法蘭克福匯報(bào)》向法蘭克福地方法院申請破產(chǎn)保護(hù)就是上述論斷的有力注腳。那么,在如此激烈的媒體市場競爭中,媒體如何才能立于不敗之地呢?這個(gè)問題的回答是多方面的,概括地說,只有立足于新媒體時(shí)代,深刻理解和挖掘新媒體特性,將傳統(tǒng)媒體與新媒體技術(shù)緊密結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體的“浴火重生”。正如美國學(xué)者亨利·詹金斯所言:“每一類舊媒體都被迫與新興媒體共存?!皇窃谝欢ǔ潭壬希鼈兊淖饔煤偷匚挥捎谛录夹g(shù)的引入而發(fā)生了變化?!雹谝虼?,從新聞編輯的角度來看,至少在以下三方面的工作亟需得到加強(qiáng)和改進(jìn)。

一、新聞策劃:挖掘埋藏在網(wǎng)絡(luò)中的線索

新聞策劃并不是憑空建立在想象之上的思維活動(dòng),其基礎(chǔ)往往是一條有價(jià)值的新聞線索。優(yōu)秀的新聞編輯可以圍繞著某一條新聞線索,通過新聞策劃活動(dòng)充分挖掘、展現(xiàn)隱藏在新聞線索中的新聞價(jià)值。從這個(gè)意義出發(fā),發(fā)現(xiàn)新聞線索是新聞策劃活動(dòng)的起點(diǎn)。如何在變化萬千的世界中找尋富有新聞價(jià)值的線索是每一個(gè)新聞編輯都要面對的難題。在新媒體時(shí)代,擁有海量信息的網(wǎng)絡(luò)是埋藏新聞線索的富礦。所以,在網(wǎng)絡(luò)的茫茫信息中發(fā)現(xiàn)、甄選、挖掘新聞線索是新媒體時(shí)代對新聞編輯提出的新要求。

網(wǎng)絡(luò)中的新聞線索有兩種,有顯性和隱性之分。所謂顯性新聞線索是指,在網(wǎng)絡(luò)社區(qū),如論壇、微博、貼吧等,用戶熱烈傳播、議論、評價(jià)的訊息。既然這種訊息能夠在網(wǎng)絡(luò)上引起較大的反響說明其具有一定的新聞價(jià)值,作為新聞編輯應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地把握住。由于具有較大的規(guī)模性,所以這種新聞線索十分明顯,容易發(fā)現(xiàn)。新聞編輯應(yīng)準(zhǔn)確判斷該新聞線索引起熱議的原因,挖掘出內(nèi)在的社會(huì)背景,在此基礎(chǔ)上根據(jù)該新聞線索的事實(shí)特點(diǎn)進(jìn)行與之相適應(yīng)的新聞策劃活動(dòng)。

與網(wǎng)絡(luò)中的顯性新聞線索相比,隱性新聞線索較難發(fā)現(xiàn)。隱性新聞線索是指,在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中零星透露出的具有新聞價(jià)值的訊息,該訊息很有可能引發(fā)大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)關(guān)注。這類信息往往只是只言片語,隱藏在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中,這就要求新聞編輯具有高度的新聞敏感和對社會(huì)形勢深刻的理解,這樣才能慧眼識珠。一旦挖掘出隱性新聞線索,新聞編輯就可以對其進(jìn)行新聞策劃活動(dòng)。

對網(wǎng)絡(luò)中顯性新聞線索進(jìn)行新聞策劃,難度較小,往往成為各大媒體的常規(guī)動(dòng)作,容易造成報(bào)道內(nèi)容的同質(zhì)性。但隱性新聞線索的新聞策劃要求較高,如果新聞編輯能夠迅速確定其新聞價(jià)值,然后組織新聞策劃并付諸于新聞報(bào)道,往往能成為獨(dú)家報(bào)道,傳播效果良好。

值得特別指出的是,無論網(wǎng)絡(luò)中顯性新聞線索還是隱性新聞線索在進(jìn)行新聞策劃時(shí)都應(yīng)及時(shí)確定其真實(shí)性和準(zhǔn)確性。因?yàn)樵谛旅襟w時(shí)代,信息的真實(shí)性、質(zhì)量良莠不齊,需要仔細(xì)進(jìn)行甄別。所以,新聞編輯在對網(wǎng)絡(luò)中的新聞線索進(jìn)行新聞策劃之前,要充分履行核實(shí)真實(shí)性和準(zhǔn)確性的義務(wù)。

二、稿件處理:遵循新媒體規(guī)律

一般來說,新聞編輯對新聞稿件的處理由兩部分組成:標(biāo)題制作、修改稿件。在新媒體時(shí)代,這兩項(xiàng)工作也要跟上時(shí)代的步伐。因此,新聞編輯既要具有在傳統(tǒng)媒體環(huán)境下的編輯素質(zhì),又要具備在新媒體環(huán)境下的編輯素質(zhì)。

我們先說標(biāo)題制作。傳統(tǒng)新聞編輯對新聞標(biāo)題制作的基本要求是精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),在某些情況下可以制作雙行或多行標(biāo)題。但新媒體時(shí)代對標(biāo)題制作提出了更高的要求。新聞網(wǎng)站由于頁面空間限制,新聞數(shù)量眾多,給一則新聞標(biāo)題留下的空間十分有限,所以網(wǎng)站上的新聞標(biāo)題一般都是單行。此外,受眾停留在同一頁面的注意力一般很短,因此新聞網(wǎng)站上的新聞標(biāo)題要做到比傳統(tǒng)媒體中的新聞標(biāo)題更精練、更準(zhǔn)確、更生動(dòng)。只有這樣,才能贏得用戶的點(diǎn)擊。

再說修改稿件。迅捷的信息傳遞能力是新媒體的優(yōu)勢所在。新聞編輯修改稿件的工作要想充分發(fā)揮新媒體這一優(yōu)勢就要在速度上做文章。當(dāng)收到記者傳來的新聞稿件時(shí),新聞編輯應(yīng)迅速在結(jié)構(gòu)、語言、修辭等方面給予適當(dāng)?shù)男薷模缓笱杆侔l(fā)送出去,只有這樣才能贏得時(shí)效性。但是,新聞編輯在修改稿件的過程中不能盲目追求速度,真實(shí)性和準(zhǔn)確性依然是極端重要的前提。這就要求新聞編輯在最短時(shí)間內(nèi)核實(shí)新聞?wù)鎸?shí)性和準(zhǔn)確性,在此基礎(chǔ)上快速改稿并且發(fā)送。

三、新聞專題制作:重視鏈接作用和多媒體呈現(xiàn)

在新媒體環(huán)境中,一個(gè)又一個(gè)鏈接能夠帶領(lǐng)用戶深入到信息內(nèi)部,充分挖掘信息隱含的內(nèi)涵。這一特性就要求,新聞編輯在進(jìn)行新聞專題制作時(shí)要充分重視鏈接的重要性。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代,由于版面、頻道、頻率有限,新聞編輯無法充分展現(xiàn)新聞人物、新聞背景、各方觀點(diǎn)等重要信息,這一難題在新媒體時(shí)代得到充分的解決。所以,新聞編輯在進(jìn)行專題制作時(shí)要充分利用鏈接技術(shù),圍繞著新聞事件本身,精心將新聞人物、新聞背景、各方觀點(diǎn)等以鏈接的方式制作成一個(gè)新聞專題,使新聞事件得以全面化、立體化、系統(tǒng)化。用戶可以通過對該專題的瀏覽深刻把握新聞事件的內(nèi)涵和影響,并且全面平衡地接觸到各方評論,最終形成自己的認(rèn)識。

“優(yōu)秀的人類敘事將會(huì)跨媒體講述,即使敘事形式要為每一種媒體加以重塑。”③新媒體的另一大特性就是信息呈現(xiàn)的多媒體化,和傳統(tǒng)媒體不同的是,新媒體可以利用多種媒體形式對某一信息進(jìn)行呈現(xiàn)。由于這種呈現(xiàn)方式的多元化,用戶接收、理解、運(yùn)用信息的效率得到極大的提高。所以,新聞編輯在進(jìn)行新聞專題制作時(shí)應(yīng)充分運(yùn)用文字、圖片、音頻、視頻等多媒體形式對各種信息進(jìn)行展現(xiàn)。這樣,新聞事件就能更加生動(dòng)、準(zhǔn)確、全面地呈現(xiàn)在用戶面前。這就要求新媒體時(shí)代的新聞編輯能夠掌握利用多媒體進(jìn)行信息呈現(xiàn)的技術(shù)手段,只有這樣,才能充分展現(xiàn)多媒體的魅力。

參考文獻(xiàn)

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②[美]亨利·詹金斯:《融合文化:新媒體和舊媒體的沖突地帶》[M].商務(wù)印書館,2012:45

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