導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇綠葉對(duì)根的情意作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

仲夏，于綠蔭下。

頭頂上，一片片濃密的、墨綠色的綠葉，拼合成一把大傘，遮住了驕陽(yáng)。

許多人拿著蒲扇，悠閑地坐在這把大傘下。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從綠葉縫隙中透進(jìn)來(lái)，地上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)美麗的剪影。

“這兒可真涼快?。　薄笆前?，多么奇妙的綠葉啊！”人們無(wú)不贊不絕口。

現(xiàn)在，綠葉一定感激地望著地下，望著一直默默地奉獻(xiàn)著的老樹(shù)根。

凝然望著生氣勃勃的綠葉，望著經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的老樹(shù)根，望著地上星星點(diǎn)點(diǎn)的剪影，記憶的轉(zhuǎn)輪，將時(shí)間，推到了從前……

母親是我的陰影，我一直籠罩在這片陰影下。不知為什么，母親給我造成了無(wú)形的痛苦——她是一個(gè)手持掃帚與簸箕的清潔工。不但如此，她經(jīng)常會(huì)碰到我的同學(xué)?！拔沂乔鍧嵐さ呐畠骸！边@使我蒙上了一層濃濃的自卑。

每到放學(xué)，我總是與同學(xué)結(jié)伴往一條僻靜的小道行走，可不知為什么，常常會(huì)碰到身穿工作服的母親?！拔覀兺舐纷甙?，小道不安全?！蔽液ε掠鲆?jiàn)母親，總是找尋這個(gè)理由避開(kāi)她。

慢慢的，我適應(yīng)了這種生活——我的同學(xué)，從未在意我是清潔工的女兒，我也不在意了。以前的那種不必要的自卑，我把它丟掉了，不要了。但我還是無(wú)法徹底接受“我是清潔工的女兒”這句話——放學(xué)了，別的同學(xué)一蹦一跳地拿著零花錢買東西去了，而我……

然而，一年前的一件事，讓我徹底打破了我的不滿。我能夠昂首挺胸，勇敢地面對(duì)這句話了！

一年前的那個(gè)夜晚，夜神用那龐大的黑色斗篷，緊緊地包裹了天空，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)亮光——月亮和星星都嚇得躲進(jìn)了云層里。父親還在單位里，母親不知出去干什么了。我無(wú)聊地陷在電腦前的椅子里，把身子縮成一團(tuán)，斷斷續(xù)續(xù)地敲打著鍵盤(pán)。一本的病歷卡安靜地躺在黑色的寫(xiě)字臺(tái)上，分外醒目。

我起身拿起了病歷卡——病歷卡是屬于母親的。這里面的字，密密麻麻，好像螞蟻一般，無(wú)法辨認(rèn)。有一頁(yè)夾著一張收費(fèi)單，“頸椎理療……”（大概是這樣的吧，時(shí)間久了，記不清了）。

母親為什么會(huì)去做頸椎理療？我實(shí)在想不通。哎呀！我猛然想到母親整天弓著腰，埋頭打掃；回到家，在疲勞之極，還要做好家務(wù)，照顧不懂事的我……這分明是勞累造成的??！

媽，你為什么要瞞著我？是怕影響我的學(xué)習(xí)嗎？還是——

……

每每想起這件事，就有說(shuō)不出的慚愧與苦澀，牢牢地包裹了我的心頭。我太不懂事了……太對(duì)不起母親了……

篇2

路上幾乎沒(méi)什么人，有的也只是三三兩兩的，有的人還打著傘。

我注意到了路邊的那排行道樹(shù)，對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，夏季是個(gè)討厭的季節(jié)，可對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，是生長(zhǎng)的旺季。大概是這個(gè)時(shí)節(jié)，萬(wàn)紫千紅的花季早已過(guò)去，再也看不到鮮艷欲滴的花兒，引入眼簾更多的，便是這綠色。在竹外桃花三兩枝的春，人們大概會(huì)把視線投到花兒身上，畢竟愛(ài)美之心人皆有之。而在這花已落盡的夏季，綠葉自然是一道惹人注目的焦點(diǎn)。

綠葉，從根而出，卻又落葉歸根，寒來(lái)暑往，這似是象征著春秋的更替，只是，這份周而復(fù)始中，又包含著多少情，多少愛(ài)呢？

對(duì)于綠葉說(shuō)，參天古木是它雄偉的父親，父愛(ài)如山，他支撐著它，保護(hù)著它，這份愛(ài)是驚天動(dòng)地的。而那不為使人所知的根，便是它的母親，母愛(ài)似水，她默默地為著它奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著。參天古木已有眾人的憐憫，而根呢？雖非人人稱贊，可有了綠葉那亙古不變的愛(ài)，她似乎知足了。

在詩(shī)意的角度看來(lái)，這是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，秋天的晚風(fēng)一吹，原本柔弱不堪的葉子，便紛紛落下，落到地上，鉆進(jìn)土里，更好地護(hù)著自己的母親，也為了明年更美的花開(kāi)花落。不禁感嘆，柔弱的綠葉也有這樣的一面。

在科學(xué)的角度看來(lái)，綠葉源源不斷地利用它特有的光合作用，生成了有機(jī)物，隨著葉脈向根輸送，它為它的母親提供了營(yíng)養(yǎng)，可以說(shuō)，它是為了它的母親而生的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不體貼著母親，難道不是亙古不變的嗎？

在藝術(shù)的角度看來(lái)，根是默默無(wú)聞的，是不為世人所知的，正因?yàn)橛辛怂?，它可?ài)的孩子——綠葉，根才漸漸被世人發(fā)覺(jué)。它努力地生長(zhǎng)著，把自己的美好帶給世界，點(diǎn)綴著它的母親，多美的顏色，多美的愛(ài)！

看著眼前這片蔥綠，心中仿佛充滿了什么，卻又失去了什么，有些惆悵。

我們兒女是綠葉，父母是根，父母默默地付出，而兒女又為父母做了些什么呢？放眼社會(huì)，拋棄父母的人筆筆皆是，誰(shuí)才能體會(huì)到父母的“寸草之心”呢？而那遠(yuǎn)方的游子，又是否會(huì)因?yàn)楦改傅钠谂?，而多回幾次家呢?/p>

我們中華民族是綠葉，璀璨的華夏文明是根，祖先們辛辛苦苦留下的文明，在這個(gè)社會(huì)，又剩下了多少呢？當(dāng)端午的龍舟不再滑動(dòng)時(shí)，當(dāng)中秋的家人不再團(tuán)聚時(shí)，當(dāng)元宵的燈火不再通明時(shí)，中華民族悔了嗎？當(dāng)情人節(jié)的賀卡漫天飛舞時(shí)，當(dāng)圣誕的狂歡徹夜時(shí)，當(dāng)肯德基的門(mén)口排著長(zhǎng)龍時(shí)，中華民族不覺(jué)諷刺嗎？

我們?nèi)祟愂蔷G葉，地球是根，地球生了人類，養(yǎng)了人類，可是如今，自恃為高智商的人類，卻想著操縱自己的母親。資源大量開(kāi)發(fā)，垃圾滿地皆是，而人類卻還不知節(jié)制。作為人類的一員，我悔了，可還有多少固執(zhí)的人類呢？母親病危了，地球危險(xiǎn)了！

一個(gè)是無(wú)情地拋棄根，一個(gè)是置自己的根于不顧，一個(gè)是想著如何顛覆自己的根，難道，高智商的人類，竟連小小的綠葉都不如嗎？

春來(lái)春往，綠葉一次又一次的更替，始終不滅的是對(duì)根的那份情意。

篇3

偶爾看到了這首詩(shī)，觀了數(shù)篇文章，甚是感慨，難怪許多人都說(shuō)自己是一個(gè)不幸福的人，因?yàn)樗麄兏揪筒欢檬裁唇行腋?。珍惜你身邊每一點(diǎn)每一滴平凡平淡的東西，這才叫幸福，才叫感動(dòng)。從前的我，也是這樣。

每個(gè)植物都有著它的根，都有著一根牽引著它的絲，根是葉生長(zhǎng)的源泉，是它的歸宿。雖然葉離根永遠(yuǎn)只相差一兩米，但它們不能相互守候著對(duì)方，永遠(yuǎn)只有一次的相見(jiàn)，但，卻是以葉的生命做為代。這就是葉對(duì)根的情意嗎？我可以想象：秋日中的幾萬(wàn)片黃葉，深知生命的離去，毅然掙脫樹(shù)杈，打著旋兒向下落，落啊落，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，降著降著，任風(fēng)兒吹，仍高歌向著根的方向飛動(dòng)，去找尋屬于它的歸宿，它的幸福，它的愛(ài)。

即使，風(fēng)兒將它帶到了遠(yuǎn)方，它落地化為了養(yǎng)料，但它們?nèi)詴?huì)一聲又一聲的拜托他人，找到它的根，并告訴它，葉的幸福是根，它的情，它的愛(ài)，它的愛(ài)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)候著根。

小小的鷹兒認(rèn)為天空是它的家，但當(dāng)它的羽翼豐滿，掙脫了父母的懷抱后，它翱翔于空中，快意人生，但久而久之，一月，二月……當(dāng)它飛遠(yuǎn)了，飛累了，它卻找不到當(dāng)年養(yǎng)育它的窩了……

幸福明明觸手可得，可卻不懂得珍惜，直到失去了才開(kāi)始留戀，只有知道珍惜幸福的人，才會(huì)得到幸福嗎，這是葉對(duì)根的情意。

有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。而我，正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。”他們?cè)跓o(wú)聊的夜晚，為我講述著動(dòng)人的故事，曾在生病的夜晚，陪伴著我直到天明，失落的夜晚，輕聲安慰著我……而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，從不珍惜。

夜降臨了，我忽的聽(tīng)見(jiàn)了母親的聲音，急忙閉眼。一雙飽經(jīng)滄桑的手，輕輕地掖住了被角，不讓寒風(fēng)吹入，輕輕地走了……我的心充滿了一種情愫，那是感動(dòng)，那是幸福。

篇4

審題立意“二忌”

“意，猶帥也?！彼^立意，就是確定文章的主題或中心思想。近年來(lái)，高考作文加強(qiáng)了開(kāi)放性，但不可能沒(méi)有限制因素?！犊荚嚧缶V》對(duì)高考作文審題立意方面提出了“符合題意”“中心明確”“思想健康”等要求。因此，考生在寫(xiě)作時(shí)必須有一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的審題過(guò)程。那么，如何精準(zhǔn)地審題立意呢？具體來(lái)說(shuō)，考場(chǎng)作文審題立意有“二忌”。

一“忌”審題不嚴(yán)，偏離題意。所謂“審題”，就是命題者讓你寫(xiě)什么。你就寫(xiě)什么；叫你“向東”,你就“向東”，萬(wàn)不可由著自己的性子“向西”。有些考生審題意識(shí)不強(qiáng)，不注意把握試題的要求和內(nèi)涵。比如2009年高考北京卷的命題作文“我有一雙隱形的翅膀”，很詩(shī)意也很明確的一句話，按理說(shuō)立意是相對(duì)容易的，但偏題現(xiàn)象并不少。有些考生忽略了題目中的“我”字（“我”，可以是中華五千年滄桑之“我”，可以是名人之“我”，還可以是自然萬(wàn)物之“我”）泛泛地去寫(xiě)一般意義上的“隱形的翅膀”，甚至“明目張膽”地寫(xiě)成了“你”的翅膀、“他”的翅膀……像這樣的理解，在審題上都存在較大的偏差，行文立意自然偏頗。

二“忌” 中心不明，主題含混。高考作文要在題目限定的范圍內(nèi)，確立一個(gè)明確的中心思想，整篇文章都要圍繞這個(gè)中心展開(kāi)。但從歷年閱卷情況來(lái)看，總有一些文章因?yàn)橹行牟幻鞫Х?。比?009年高考浙江卷的“綠葉對(duì)根的情意”，有位考生寫(xiě)了篇《從哪里來(lái)，到哪里去》，第一段說(shuō)“我們學(xué)生比那些外來(lái)打工的人還要可憐”，第二段寫(xiě)“簡(jiǎn)單的生物每天都過(guò)著一樣的生活，而我們?nèi)祟惿顗毫^(guò)大”，第三段似乎文意有所轉(zhuǎn)換，強(qiáng)調(diào)了“我們不用反復(fù)問(wèn)‘從哪里來(lái)，到哪里去這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題總有一天會(huì)找到答案的”。綜觀全篇，主題含混模糊，思維錯(cuò)雜紛亂，思想情感也談不上積極昂揚(yáng)，文章自然不會(huì)有好的分?jǐn)?shù)。

選材警惕三弊病

如果說(shuō)主題是文章的靈魂，那么素材就是文章的血肉。一則好的素材，往往能夠點(diǎn)亮整篇文章。但是，很多同學(xué)不愿意或不善于搜集、整理素材，整個(gè)作文寶庫(kù)缺乏鮮活生動(dòng)、富有內(nèi)涵的素材，這樣一來(lái)，臨場(chǎng)寫(xiě)作是必然感到無(wú)從下筆，出現(xiàn)“巧婦難為無(wú)米之炊”的情況，其結(jié)果必然表現(xiàn)為捏造事實(shí)、無(wú)病、夸大其詞、無(wú)的放矢，等等，具體體現(xiàn)為以下三種情況。

一、空泛不深刻。即不善于精選典型的材料來(lái)表達(dá)主題，而是代之以眾人皆知的空話、套話，內(nèi)容空洞，面目可憎。還有些考生則一味地堆砌材料，滿篇皆是解釋“材料超市”式的狂轟濫炸，最終形成了讓人厭煩的“疊床架屋”現(xiàn)象。

二、陳舊不精細(xì)。這類作文選用的材料，多是幾年甚至十多年來(lái)見(jiàn)于各類文章的陳舊實(shí)例，如馬克思、愛(ài)迪生、李白、杜甫、辛棄疾等。不是這些例子不能用，而是考生使用這些材料時(shí)，根本沒(méi)有從新的角度加以審視，沒(méi)有進(jìn)行精細(xì)的“打磨”，沒(méi)有使之煥發(fā)出新的光彩，而是隨便套用在文章中。這樣的文章，徒具軀殼而沒(méi)有靈魂，毫無(wú)吸引力。

三、虛假無(wú)真情。比如2009年高考山東卷的“見(jiàn)證”，不少考生“編身世，賺眼淚”，聲稱家中親友亡故，幾乎所有血親都在考生手底下“死”了一遍。我們不排除有些考生的確是親人離世，情之痛處歷久不消，但哪里就有那么多自幼失親者？有位考生一本正經(jīng)地寫(xiě)：‘爸爸，你在天堂還好么？時(shí)光流逝，現(xiàn)在我18歲了，但我依然記得當(dāng)年你牽著我的手，送我上小學(xué)的情景。不知不覺(jué)，你離開(kāi)我已經(jīng)15年了。“”――15年前幾歲？3歲就上小學(xué)，神童嗎？這顯然屬于胡編亂造。

文體意識(shí)不可缺

近幾年的高考作文，要求考生作文要“符合文體”，這有兩層含義：一是符合作文題本身的文體要求；二是符合考生自己選定的文體要求。但是，不管是哪種情況，考生一旦選定某種文體，行文時(shí)就必須合乎這種文體的要求，不能任意而為。這類問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面。

一、忽視試題中的規(guī)定。有的規(guī)定“不能寫(xiě)成詩(shī)歌”，有的規(guī)定寫(xiě)“議論文或記敘文”，有的特別提出“文體特征鮮明”――相對(duì)于前些年的“文體自選”，高考作文已適當(dāng)增加了文體方面的限制。如果違背試題的限制而自選文體，必然要吃大苦頭。

二、將作文寫(xiě)成多體合一的“雜文”。有些考生“文體意識(shí)”相當(dāng)模糊，錯(cuò)將文體混雜當(dāng)作夾敘夾議，作文一半是議論，一半是記敘，犯了文體不能統(tǒng)一的錯(cuò)誤；有些考生將敘述與議論相割裂，議論部分不是從敘述中引申出來(lái)，而是另起爐灶，造成兩種表達(dá)分離的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了記敘、議論、抒情、說(shuō)明和描寫(xiě)平均使用筆墨的現(xiàn)象；還有的文章“四不像”“五不像”，不知道作者究竟“自選”了那種文體。

三、刻意求新反而弄巧成拙。有的考生把作文寫(xiě)成了一道數(shù)學(xué)證明題，有的考生則寫(xiě)成了一份尋人啟事或者懺悔書(shū)等。如果形式和內(nèi)容相符合，這樣寫(xiě)確實(shí)可以讓人眼前一亮。但事實(shí)是不少考生弄巧成拙，使作文內(nèi)容荒誕離奇。

提示：文體該怎么選？

1.根據(jù)題目特點(diǎn)，考慮該題最適合寫(xiě)哪種文體；

2.選擇適合自己發(fā)揮的文體：形象思維發(fā)達(dá)、會(huì)編故事、善于記敘描寫(xiě)的同學(xué)，可以寫(xiě)記敘文、散文或者小小說(shuō)；邏輯思維發(fā)達(dá)、會(huì)思辨、善于議論說(shuō)理的同學(xué)，可以寫(xiě)議論文；

篇5

《奮斗》

范澤木著 中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社 ￥29.80

奮斗令我們的生活充滿生機(jī)，懷抱瑰麗夢(mèng)想，朝著希望奔跑，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言。

鮮花與掌聲是每個(gè)人所向往的，因?yàn)樗軒Ыo人鼓舞、自信和成就感；但是，通往成功的路上布滿荊棘與坎坷，需要我們發(fā)憤圖強(qiáng)，聞雞起舞。

書(shū)中美文猶如滌蕩心靈浮塵的一股清泉，更像開(kāi)啟青春的一把鑰匙，讓你感知生命之美，并引領(lǐng)你悄然提升人生的境界。

《自信》

梁閣亭著

中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社 ￥29.80

自信是每個(gè)年輕人成功的第一要訣。自信似刀，幫你斬除前講道路上的荊棘；自信如帆，伴你乘風(fēng)破浪抵達(dá)希望的彼岸；自信若梯，助你登上夢(mèng)想之巔。海到盡頭天是岸，山登絕頂為我峰。

熱愛(ài)生命，活出生命的精彩，活出生命的寬度、厚度與底蘊(yùn)，活出個(gè)樣子給自己看、給全世界看；成就自我，青春有夢(mèng)，一飛沖天，做最棒的自己，期待最美的明天。

《處世》

張愛(ài)國(guó)著

中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社 ￥29.80

處世是人生的必修課。能者，逢山念路路頓開(kāi)，遇河想橋橋即成；不能者，屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)。

人生在世，如一首首真情的贊曲，親情、友情、世間萬(wàn)情，盡顯情義無(wú)價(jià)；如一曲曲美德的頌歌，善良、寬容、知恩圖報(bào)，盡在做人之道。書(shū)中融會(huì)精巧構(gòu)思與精彩內(nèi)容，真情實(shí)感與真知灼見(jiàn)，樸實(shí)自然與幽默俏皮。請(qǐng)靜心聆聽(tīng)，慢慢品讀。

《成長(zhǎng)》

呂保軍著 中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社 ￥29.80

成長(zhǎng)是生命最美的序曲，它讓我們憂傷，讓我們歡喜；讓我們感動(dòng)，也讓我們留戀。

追憶似水年華，我們究竟辜負(fù)過(guò)多少時(shí)光，又積攢了多少溫暖？踏著泥土芬芳，我們?cè)诠枢l(xiāng)的大地上和父母 的臂彎里落下多少回憶，又該如何說(shuō)出綠葉對(duì)根的濃濃情意？

書(shū)中美文與美景渾然天成，真情與真知相得益彰。開(kāi)卷，春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田；細(xì)讀，字里行間，受益匪淺。

《理想》

馬曉偉 中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社 ￥29.80

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

篇6

有那么多的鏡子可照，也該好好認(rèn)識(shí)自已了，很多人都被掩蓋在表面的成功所迷惑而找不到最真實(shí)的自已。共同閱讀關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的演講稿600字學(xué)生，請(qǐng)您閱讀!

關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的演講稿1是一朵花，就應(yīng)該點(diǎn)綴春天，而不是想著結(jié)出碩果;

是一棵樹(shù)，就應(yīng)該讓果實(shí)掛滿枝頭，而不是花枝招展;

是一滴水，就應(yīng)該投入大海的懷抱，而不是誤陷泥溝。

世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的位置，星星不回復(fù)在水面上游來(lái)游去，魚(yú)兒不會(huì)在天上自在玩耍。同樣，萬(wàn)事萬(wàn)物都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，正確定位，然后在自己的位置上活出不一樣的精彩人生。

正確認(rèn)識(shí)自己的短處，卻不是自怨自艾。

駱駝生性笨拙，不如猴子一樣的肢體靈活，舞動(dòng)自由，所以他應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，自身的短處不是缺陷，而是一項(xiàng)生而有之的不完美。每一物都有自己的不完美，貓不能上樹(shù)，人不能披著翅膀飛翔，無(wú)須太過(guò)介懷，放開(kāi)一些，面對(duì)真實(shí)的自己。

正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，也并非好高騖遠(yuǎn)。

駱駝身體龐大，腳踏實(shí)地，吃苦耐勞，這些閃光點(diǎn)足以讓它在不知疲苦的行走在炎熱干燥、廣袤無(wú)垠的大漠上時(shí)獲得無(wú)數(shù)行人的贊譽(yù)，商人的青睞?！吧衬邸钡拿烂?，不是誰(shuí)都有，而它，恰恰是唯一的那一個(gè)。

貓會(huì)抓老鼠，為民除害。

人有思維，可以行走，可以創(chuàng)造;

世間萬(wàn)物，都有其圓缺，對(duì)于自身的長(zhǎng)處，應(yīng)該在正確的地方，大展其才，使其被發(fā)揮的淋漓盡致。

正確認(rèn)識(shí)自己的能力、智慧，不卑不亢的生活在這個(gè)世界上，當(dāng)別人獲得絢爛時(shí)，為他人鼓一鼓掌，當(dāng)自己遭受挫折時(shí)，加一加油。

有人說(shuō)垃圾是放錯(cuò)位置的資源，可以循壞再生，那每一個(gè)人，不論男女、種族、出身，都是一顆未探明方向的“天體”，或許會(huì)使星星永恒，或是星云浪漫，或是流星璀璨，只有正確認(rèn)識(shí)自己，把握自己，才能砥礪自己，發(fā)展自己。

沒(méi)有人是無(wú)用的，沒(méi)有人是完美的，但愿每個(gè)人找到自己的天體屬性，在屬于自己的天空中任意馳騁。

正確認(rèn)識(shí)自己，合適的才是最好的，無(wú)需被別人看好，但自己一定要活得好看!

關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的演講稿2我們唯有不斷認(rèn)識(shí)自己，完善自己，才能更好的去適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)。不過(guò)怎樣才能更好地認(rèn)識(shí)自己呢?這便需要我們不斷深入剖析自己的內(nèi)心，直面不足之處，克服自身的不足，最終達(dá)到完善自己的目的。

認(rèn)識(shí)自己，實(shí)際上是一個(gè)不斷挖掘心靈的過(guò)程。這期間，我們與靈魂展開(kāi)了深入的交談，不斷了解自身的專長(zhǎng)和缺陷，我們?nèi)藦膭傄怀錾_(kāi)始，目光便只局限于外在世界，很少拷問(wèn)自己的心靈，以至犯了過(guò)錯(cuò)之后，我們總習(xí)慣于尋找客觀原因，而忽視了一點(diǎn)：造成錯(cuò)誤的根源往往潛藏在靈魂的最深處。

挫折是無(wú)窮無(wú)盡的，每一個(gè)人能在挫折中學(xué)到的東西又是極其有限的，而社會(huì)又在不斷地發(fā)展。所以我們不想自己落后于人，便唯有從自己出發(fā)，尋找存在的瑕疵，以求獲得很小的提升，并使之成為戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)者的最后一根稻草。而相比之下，有些人自知不為十全十美，卻沒(méi)有勇氣正視自己的內(nèi)心，當(dāng)他的雙腳踏足肉體與靈魂的交界處時(shí)，便急不可待地縮回，生怕逾越那道雷池。這種人在最后一定會(huì)被社會(huì)淘汰，湮沒(méi)于歷史，所以，認(rèn)識(shí)自己是十分必要的。

我們最需要的，是無(wú)與倫比的勇氣，那是一種“明知山有虎，偏向虎山行”的氣概。在自我剖析的過(guò)程中，我們的心靈被一層層地剝開(kāi)，其中可能隱藏著連我們自己都不曾發(fā)覺(jué)的晦暗與陰霾。這時(shí)，無(wú)畏的勇氣便會(huì)化作盾牌，保護(hù)我們繼續(xù)向前。

有時(shí)，我們也需要適當(dāng)?shù)芈?tīng)取別人的意見(jiàn)?！爱?dāng)局者迷，旁觀者清”，當(dāng)我們自我陶醉時(shí)，他人可能早已看出了我們的不足。我們所要做的，便是虛心向他們請(qǐng)教。古時(shí)，齊王聽(tīng)取了鄒忌的意見(jiàn)，廣納善言，認(rèn)識(shí)到了自己的不足并加以改正，最終成就了萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的場(chǎng)面。換作我們，為何不能在今天高速發(fā)展的社會(huì)上做一回齊王，同樣也成就最完美的自己呢?

其實(shí)這很簡(jiǎn)單，我們只需不斷重復(fù)對(duì)心靈的剖析，使之成為一種習(xí)慣，認(rèn)識(shí)自己自然變得水到渠成。

所以，不斷從各個(gè)層面重新審視自身，把靈魂兩側(cè)的兩個(gè)并不完美的自己結(jié)合在一起，就可以說(shuō)是戰(zhàn)勝了原先的自己，成了最完美的那個(gè)。

關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的演講稿3說(shuō)到認(rèn)識(shí)我自己，我還就真不知道如何是好，因?yàn)槲覍?duì)自己有一點(diǎn)點(diǎn)的了解而已，大概是自己太了解自己才迷惑了吧!

在比我小的朋友眼中，我或許是一位無(wú)微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中，我就是位稚氣未脫的大孩子;在同齡的朋友眼中，我既是位諍友，也是位好惹事的損友。但我在朋友的口中，永遠(yuǎn)都是他們值得交的朋友。

在自己看來(lái)，自己的缺點(diǎn)總是大于優(yōu)點(diǎn)的，媽媽曾笑蔑道："你的動(dòng)作比蝸牛還要慢。"我很是難堪，不過(guò)以一笑置之："媽媽，我要是能把動(dòng)作變快是不是要等到母雞打鳴，公雞抱窩呢?"媽媽只好無(wú)奈地笑笑。我也只能對(duì)著自己的計(jì)劃空嘆息，雄心勃勃地想做些什么，可到頭來(lái)，自己不是為這事耽誤了一會(huì)兒，就是那項(xiàng)計(jì)劃拖延了時(shí)間，老因?yàn)橥侠膲拿『蛻卸璧膲牧?xí)慣，使有條不紊的學(xué)習(xí)計(jì)劃化作一紙空文。

不過(guò)，那是從前了，上了初中，我也該重新認(rèn)識(shí)自己了，再不能讓壞習(xí)慣剝奪我的目標(biāo)，不許壞習(xí)慣讓自己的計(jì)劃化作空話，也不能總讓嘆息作自己生活的主旋律。我要奮發(fā)向上，要努力學(xué)習(xí)，要讓自己生活的節(jié)奏快起來(lái)，要讓計(jì)劃有條不紊地實(shí)施，要讓自己的學(xué)習(xí)建立于快樂(lè)之上，要讓自己的生活奏出與眾不同的旋律，我要讓家人、朋友都見(jiàn)到一個(gè)全新的我。

這，是我的誓言，也是我的希望!

關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的演講稿4一灣寧?kù)o的愛(ài)琴海，孕育著一顆雅典文明的遺珠，在那個(gè)智慧交織碰撞的時(shí)代，蘇格拉底，用他那震撼天地的氣魄疾呼“認(rèn)識(shí)你自己”，便定下這千古的命題。

“認(rèn)識(shí)你自己”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，卻包含著這個(gè)宇宙最深?yuàn)W的智慧，也揭示了人類最難跨越的一道坎。一雙看遍萬(wàn)千山水的眼睛卻無(wú)法看見(jiàn)自己的睫毛，一個(gè)力拔山兮氣蓋世的勇士卻無(wú)法扳動(dòng)他自己，一面照了無(wú)數(shù)人的鏡子卻無(wú)法照見(jiàn)自己。由此可見(jiàn)，認(rèn)識(shí)自己絕非易事。

認(rèn)識(shí)你自己仿若是一顆指路的啟明星，它能幫助你走出思想的迷霧，現(xiàn)實(shí)的深淵，贏得一片開(kāi)闊光景。前美國(guó)國(guó)務(wù)卿康多莉扎·賴斯曾是一名非常努力的鋼琴學(xué)徒，當(dāng)她在一次聚會(huì)上偶然聽(tīng)到十歲孩子彈奏的曲子，她發(fā)現(xiàn)自己努力練二三年也無(wú)法像十歲的孩子那么靈活自如。她猛然認(rèn)識(shí)到自己的天賦并不在鋼琴，于是她轉(zhuǎn)而投入于政治，并很快的開(kāi)創(chuàng)了自己的一番事業(yè)。賴斯正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了自己，才真正的走出人生的瓶頸，擁抱了另一個(gè)全新的世界。

然而，相比之下，那些在迷惘的泥淖中越陷越深，甚至喪身于自身之惑的人，歷史上也不占少數(shù)?！傲Π紊劫鈿馍w世，時(shí)不利兮騅不逝。 騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?”項(xiàng)羽在垓下被圍之夜唱出的凄涼之音，引得古今多少人與之同泣，然而這個(gè)英勇將軍怎知他是喪身于無(wú)法認(rèn)清自己。大好江山就這們的慢慢傾向了一個(gè)“小無(wú)賴”劉邦。乃至烏江自刎時(shí)高呼的“是天之亡我，非戰(zhàn)之罪也!”不免為之酸楚，后人王安石的評(píng)價(jià)“江東弟子今雖在，肯為君王卷土來(lái)?”歷史遺留下來(lái)的遺憾，難免總會(huì)令后人反思。項(xiàng)羽，這個(gè)自負(fù)的將軍，終是湮滅在歷史的車轍中。作文

認(rèn)識(shí)你自己，如同一面歷史的銅鏡，鑒證著世代人的沉浮。陶潛認(rèn)識(shí)了自己，踏一葉《歸去來(lái)兮》扁舟回歸了自己的山水田園之夢(mèng)。草間彌生認(rèn)識(shí)了自己，堅(jiān)持自己“荒誕”的圓點(diǎn)風(fēng)格，開(kāi)創(chuàng)了新世紀(jì)新一輪的時(shí)尚風(fēng)潮。皮娜·鮑什認(rèn)識(shí)了自己，孤異的舞著她心靈的舞蹈，為世人帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)震撼心靈的舞蹈盛宴。認(rèn)識(shí)了你自己，才能真正擁有了一份安寧的力量，讓心靈沉淀下粗糙，讓靈魂洗去鉛塵，升華出一個(gè)全新的自我。

紅花有其嬌妍之美，綠葉有其蒼翠之美。小溪有其清明之美，大海有其廣博之美，正是這千姿萬(wàn)態(tài)的美麗才共同構(gòu)成這大千世界的奇妙無(wú)窮，人也如此，每個(gè)人都有自己的稟賦，只有認(rèn)識(shí)認(rèn)清自己，才能真正發(fā)揮自己之所長(zhǎng)，才能做出于人生于社會(huì)于國(guó)實(shí)有意義的碩果。作文

學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，順著自己的心意聽(tīng)?wèi){自然的感化，走一段鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自我探尋之旅吧!

關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的演講稿5走過(guò)生命，猶如走過(guò)一條河流，河流中有許多精巧別致的卵石，這猶如生命歷程中的成功，這時(shí)我們只需要彎下身，將最近的那枚石子拾起?；蛟S這不是你最初想要的，但只要你用心，它同樣有價(jià)值，走好人生的第一步，便是為自己找到一盞合適的航標(biāo)燈。

西風(fēng)蕭瑟，殘葉如蝶，悠悠飄落，那低垂的花，早已無(wú)力承受那一個(gè)個(gè)美麗的神話，昔日的幻想與浮華，一點(diǎn)點(diǎn)地在這一片荒涼中消失殆盡。擁有的，只是在熾紅的朝陽(yáng)當(dāng)空升起，霞光燦爛輝煌時(shí)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。

一只鷹隼，幾次振翅，跌落谷中，反反復(fù)復(fù)，這——不是絕望，是想一飛沖天的一心執(zhí)著;這——是鷹隼對(duì)自己能夠征服天空的信心與對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)。

一枚楓葉，秋風(fēng)過(guò)后，悄然翩飛，落在地上，這——不是寂寞，是楓葉將自己獻(xiàn)給秋天的一汪情意，這——是楓葉對(duì)自己能“化作春泥更護(hù)花”的認(rèn)識(shí)。

一炷香，點(diǎn)燃之后，化為灰燼，散落風(fēng)中，這——不是凄涼，是香銷以后，香氣彌漫的一片深意，這——是香在生命盡頭還能放出一縷的神韻，是它對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

認(rèn)識(shí)自己，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份綿力，那么，你的人生將會(huì)無(wú)比精彩。

著名數(shù)學(xué)大師陳省身在回答為什么選擇數(shù)學(xué)時(shí)，竟毫不掩飾地說(shuō)“別的什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)”，無(wú)獨(dú)有偶，著名畫(huà)家黃永玉也以同樣的話回答這個(gè)問(wèn)題，他們的話令我無(wú)比的震撼，能作出這樣的回答，那是因?yàn)樗麄兺晖耆恼J(rèn)識(shí)了自己，在生命的長(zhǎng)河中，選擇了離自己最近的那枚卵石，找到了一盞最適合自己的航標(biāo)燈。

當(dāng)黑夜籠罩著你的人生，走出黑夜最好的方法那就是認(rèn)識(shí)自己，點(diǎn)燃自己心中的那盞燈，這條路無(wú)論有多坎坷，跟著那盞燈，你會(huì)輕松而又愉快地達(dá)到成功的頂峰，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

月亮的第一縷幽光已經(jīng)劃破黑夜，浮動(dòng)著托著我們無(wú)比焦躁的心駛向遠(yuǎn)方……，找到那輪屬于你的月亮，找到那盞屬于你的航標(biāo)燈，找到夜晚那顆明亮的北極星……，它需要的是認(rèn)識(shí)自我，只有認(rèn)識(shí)自我，定位人生，才會(huì)使成功的光環(huán)降臨到我們身上。