導語：如何才能寫好一篇小學禁毒工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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1 引言

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》將“教育公平”作為核心關鍵詞之一，提到“把促進公平作為國家基本教育政策”，指出教育公平“重點是促進義務教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距”。

《綱要》中也多次提及“教育信息化”，提到要“加快終端設施普及，推進數(shù)字化校園建設，實現(xiàn)多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)。重點加強農(nóng)村學校信息基礎建設，縮小城鄉(xiāng)數(shù)字化差距”。這不禁讓人聯(lián)想到一個廣為流傳的觀點：“教育信息化能夠促進教育公平?！北疚木痛擞^點展開討論，并將范圍限定于我國中小學。

2 問題分析

教育公平，可以定義為所有社會成員平等地擁有接受某種教育的機會[1]。提到教育公平，說到促進教育均衡發(fā)展，總會立即想到要公平地分配相關教育資源，但實際上各個層面的公共政策對其影響更甚。從某種意義上講，只有具備基于教育公平的公共政策，才能實現(xiàn)教育資源以及其他因素的公平分配，促進教育公平發(fā)展[2]。《綱要》中提出的根本措施實際就是制定“傾斜的”政策，從而在配置教育資源時照顧弱勢地區(qū)和學校。

教育信息化，可以視為“在教育領域廣泛而深入應用現(xiàn)代信息技術，促進教育變革與發(fā)展的過程”（祝智庭，2011）。談到教育信息化的意義或作用時，往往會提及其對教育公平的促進。有學者認為，實施教育信息化將保障每一國民接受教育的平等性，并有利于從根本上消除由于地區(qū)之間經(jīng)濟發(fā)展的不平衡所產(chǎn)生的教育水平的差距，使全體國民的綜合素質(zhì)普遍提高[3]。

學界從理論上肯定了教育信息化對教育公平的促進作用，但同時也對實踐中的效果提出了懷疑。由于城鄉(xiāng)、地區(qū)、學校的經(jīng)濟、物質(zhì)條件差異，許多學校的學生和教師并沒有真正享受信息技術帶給他們的實惠，反而更加陷入教育資源的劣勢，出現(xiàn)更大的教育不公平。

理論與實踐不符，可知“根本措施”沒有到位，也就是說對于教育信息化的相關資源（簡稱“教育信息化資源”），未能制定或?qū)嵤┖侠淼摹皟A斜政策”進行配置。根據(jù)基于需求的教育資源配置系統(tǒng)觀，教育資源的配置是指，根據(jù)某一待配教育系統(tǒng)已構建的教育目標，對各種教育資源在質(zhì)與量及其他屬性等方面的需求而進行的配備和依據(jù)這些教育資源本身的性質(zhì)特點及其之間的相互關系而進行的布置[4]。既然已經(jīng)把促進公平作為國家的基本教育政策，而且研究證明“教育公平與教育優(yōu)異可以并肩前進”（M. Sadker，2001），那么教育公平就是我國教育系統(tǒng)的最重要目標之一。而由于教育信息化促進教育公平的理論作用，對其相關資源的配置就更應該基于教育公平的考量。

究竟應該制定什么樣的教育信息化資源配置政策，才能規(guī)避“教育信息化”的不利一面，真正發(fā)揮其促進教育公平的作用呢？筆者不敢妄言。這個復雜的問題需要多方考證，但決策者至少應該明確某地區(qū)或某學?，F(xiàn)有教育信息化資源的狀況，應該考慮不同類別學校以及不同社會階層學生獲得特定教育資源的機會與程度[1]。簡單說，就是要知道現(xiàn)有的差距，才知道應該怎樣向弱勢方“傾斜”。接下來就討論怎么表示不同地區(qū)或?qū)W校之間教育信息化資源的差距。

3 中小學教育信息化資源測度指標

中小學教育信息化的實施，主要是建設信息設施、開發(fā)信息資源和開展信息技術教育。為了表述方便，這里將用于教育信息化的物質(zhì)條件、數(shù)字資源、師資配備等，統(tǒng)稱為教育信息化資源。

根據(jù)對教育信息化過程的了解，并對閆慧、王唯、孔繁世提出的三種教育信息化指標體系進行借鑒，筆者提出一套中小學教育信息化資源測度指標，用于描述所測地區(qū)或?qū)W校某年度的教育信息化資源情況。

1）基礎設施。

①用于基礎設施建設的生均投資（元/人）：教育信息化基礎設施建設，包括購買計算機、投影儀、電視機等設備，建造多媒體教室、機房、電子閱覽室等場所，以及配備衛(wèi)星接收裝置、鋪設網(wǎng)絡等。

②教學用計算機的生機比，即在校學生數(shù)/教學用計算機數(shù)。

③每百人計算機擁有量（臺/百人）：計算機數(shù)統(tǒng)計時包括教學用計算機、工作用計算機、圖書館的計算機等，人數(shù)統(tǒng)計時包括所有學生、教師和管理人員等。下同。

④每百人電視機擁有量（臺/百人）：用于播放電視節(jié)目以及教學光盤的電視機，也是教育信息化的重要設備。

⑤每百人多媒體教室擁有量（間/百人），包括各種可用于多媒體教學的教室、機房、電子閱覽室等。

⑥人均網(wǎng)絡帶寬擁有量（M/人）：反映網(wǎng)絡通信能力。

2）數(shù)字資源。

①用于數(shù)字資源開發(fā)的人均投資（元/人），包括開發(fā)教育信息管理系統(tǒng)、教學軟件、課件、多媒體素材等所投入的資金，以及購買市場相關資源的資金

②教學資源數(shù)據(jù)庫總?cè)萘浚℅）：某地區(qū)或?qū)W校存儲的教學資源庫總量。

③教育管理數(shù)據(jù)庫總?cè)萘浚℅），即教育信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫容量。

④網(wǎng)站數(shù)（個）：某地區(qū)或?qū)W校擁有的教育教學網(wǎng)站數(shù)量。

⑤網(wǎng)絡課程數(shù)：某地區(qū)或?qū)W校建設的網(wǎng)絡課程門數(shù)。

3）師資配備

①信息技術課程生師比，即在校學生數(shù)/信息技術課程教師數(shù)。

②擁有本科以上學歷的信息技術教師比例：反映信息技術教師的質(zhì)量。

③每千人中信息技術專門人才數(shù)（人/千人）：信息技術人才包括擁有一定信息技術特長的教師、學生、管理人員等。

如上所述，中小學教育信息化資源測度指標體系由基礎設施、數(shù)字資源、師資配備三項組成。基礎設施是根本，也是以往的教育投入中最為重視的一部分，但由于各種設備得不到妥善利用出現(xiàn)大量的浪費現(xiàn)象。于是“人”的因素越發(fā)得到重視，信息技術教師是學生的“引路人”，而且往往承擔著建設校園網(wǎng)、開發(fā)教學及管理軟件的任務，其數(shù)量和質(zhì)量都需要得到保證。對于弱勢學校和地區(qū)而言，要“配套”滿足基礎設施和師資，數(shù)字資源則可暫緩發(fā)展。因為數(shù)字資源的最大特點就是易于共享，可以先使用國家及優(yōu)勢地區(qū)開發(fā)的資源，比如教育部開發(fā)的國家級大型基礎教育資源庫等。

4 小結及不足

根據(jù)中小學教育信息化資源測度指標體系，可以測得某地區(qū)或某學校教育信息化資源的相關情況，獲得基礎設施、數(shù)字資源、師資配備三方面各個小項的數(shù)據(jù)，有助于決策者制定合理的教育信息化資源配置政策，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)等弱勢地區(qū)或?qū)W校傾斜，從而有可能真正發(fā)揮教育信息化對教育公平的促進作用。

對于具體如何制定政策，本文在提出資源測度指標之后并未討論，有待教育規(guī)劃領域的專家進行解答。而且，要在教育信息化的過程中不斷推動教育公平，不只有制定配置相關資源的政策這一種方法。很多弱勢地區(qū)和學校在觀念上就對教育信息化不重視，或許這才是造成他們無法享受教育信息化成果的最大原因。如果要對這些觀念進行測度，則需要用到“使用計算機時間”“信息技術課程占所開課程比例”等指標，有待進一步研究。

參考文獻

[1]劉成玉，蔡定昆.教育公平：內(nèi)涵、標準與實現(xiàn)路徑[J].教育與經(jīng)濟，

2009（3）.

[2]薛二勇.論教育公平發(fā)展的三個基本問題[J].教育研究，2010（10）：24-32.

[3]楊曉宏，梁麗.全面解讀教育信息化[J].電化教育研究，2005（1）：27-33.

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學校預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為了進一步普及禁毒宣傳教育，使廣大學生認清的危害，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情，提高學生拒毒防毒意識和自覺抵制侵襲的能力。學校20xx年將做好如下工作：

一、加強宣傳，為開展預防教育工作創(chuàng)造良好條件

1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動，普及學生禁毒知識。

2、組織學生上網(wǎng)，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”，獲取大量禁毒知識。

2、各?。╆犂谜n余時間與社區(qū)配合，通過發(fā)放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動。

學校通過開展以上工作，從而提高廣大師生對的認識。增強自覺抵御的能力，全面推進學校預防教育工作的開展。

三、提高認識，加強領導，增強做好學校預防教育工作的責任感

1、健全預防教育工作領導小組。領導小組組織學校預防教育工作、協(xié)調(diào)學校與禁毒工作相關部門之間的關系，制訂預防教育工作制度計劃，組織和監(jiān)督學校禁毒宣傳教育工作的開展。

2、高度重視預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將預防作為學校德育教育的一項重要內(nèi)容，納入學校教育工作計劃，使預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。

二、充分利用學校宣傳陣地，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用

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一、提高認識，加強領導，建立健全領導機制

創(chuàng)建“無毒社區(qū)”、“無毒村”活動是在新的歷史條件下大打禁毒人民戰(zhàn)爭的有效載體，是減少乃至逐步消除毒害、促進社會穩(wěn)定的有效途徑,也是具有中國特色禁毒工作的創(chuàng)舉。我鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一思想，提高認識，將創(chuàng)建工作擺上黨委重要議事日程，并列入全鎮(zhèn)2005年度三個文明建設工作計劃之中。針對鎮(zhèn)領導班子成員變動，鎮(zhèn)黨委及時調(diào)整了鎮(zhèn)創(chuàng)建“無毒社區(qū)”、“無毒村”領導小組，成立了以鎮(zhèn)黨委書記***為組長，鎮(zhèn)長***、黨委委員、綜治辦主任***為副組長，鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)司法所、派出所等部門責任人、9個村（居）委會治保主任為成員的領導小組，及時制定創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”、“無毒村”實施方案和工作計劃。鎮(zhèn)黨委、政府確定以***村和**社區(qū)為創(chuàng)建試點單位，結合創(chuàng)建和諧平安村（社區(qū)）工作，全力推進此項工作，從而為全面創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”、“無毒村”奠定基礎。各村（居）委會根據(jù)要求，相應成立了創(chuàng)建工作領導小組，形成了以**鎮(zhèn)綜治辦、派出所為主力軍，各職能部門密切配合、齊抓共管、層層負責的領導機構和工作網(wǎng)絡，從而建立健全了全鎮(zhèn)上下創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”、“無毒村”的工作格局。今年初，鎮(zhèn)黨委又將創(chuàng)建活動以責任狀的形式，下達給各村（居）委會和有關部門，與各村（居）委會、有關部門簽訂了《2005年**鎮(zhèn)禁毒工作目標管理責任書》，使創(chuàng)建工作更加具體地落實到各有關單位和具體責任人，從責任機制上保證和促進了創(chuàng)建活動各項工作有序、高效地開展。

二、以防為主，拓展宣傳教育領域

我鎮(zhèn)堅持以人為本，狠抓宣傳教育工作，做到禁毒宣傳經(jīng)?；?、制度化。一是做足做好宣傳陣地文章，防患于未然。9個村（居）委會充分利用宣傳工具、陣地開展禁毒宣傳，投入資金在鎮(zhèn)機關大院和各村（居）委建立永久性禁毒宣傳欄，開展預防教育，最大擴大了宣傳覆蓋面。二是抓好教育陣地，深化宣傳內(nèi)涵。在全鎮(zhèn)中、小學等教育基地，開展防毒禁毒教育，將防治教育與文明教育、衛(wèi)生健康教育相結合。在鎮(zhèn)機關、村（居）委中展播禁毒VCD和錄像片，使干部群眾對的危害有了更感性的認識，取得良好的教育效果。三是舉辦大型宣傳活動，強化宣傳效果。結合6.26國際禁毒日等特殊節(jié)日，協(xié)同區(qū)禁毒辦、普法辦在人流量大、外來人口密集的地方，舉辦以禁毒、預防未成年人犯罪為主題的掛圖巡展和法律咨詢便民利民活動，使禁毒宣傳教育活動在群眾中收到入腦入心的效果，引起了社會強烈反響。四是啟動網(wǎng)絡，突顯基層組織工作優(yōu)勢。充分發(fā)揮各村（居）禁毒小組的作用，發(fā)揚兩條腿的工作作風，串村入戶，深入轄區(qū)企事業(yè)單位、學校、各個家庭進行禁毒宣傳，將禁毒宣傳輻射到社會各層次、各個群體，盡最大努力確保禁毒宣傳不留死角。

三、調(diào)查摸底，加大禁毒戒毒力度

鎮(zhèn)周密部署“緝毒禁毒”、“摸底排查”等專項活動，對轄區(qū)毒情進行全面的調(diào)查摸底。實行分片包干責任制，逐人逐戶逐單位進行調(diào)查，摸清村（居）委存在的涉毒問題。鎮(zhèn)機關和村（居）委都設立了涉毒舉報箱，公布舉報電話，全面發(fā)動群眾檢舉揭發(fā)吸毒人員。同時，確定各村（居）小組長作為毒情信息員，重點收集毒情信息，以達到及時發(fā)現(xiàn)、掌握毒情動態(tài)的目的。

四、強化管理，控制毒案的滋生和蔓延

在加強日常管理的基礎上，我鎮(zhèn)聯(lián)合派出所，不定期地開展“破毒案、抓毒犯、挖毒窩、摧網(wǎng)絡、堵毒源、追毒資”的專項行動，對轄區(qū)歌舞廳、酒吧、發(fā)廊等娛樂場所及特種行業(yè)、出租屋進行統(tǒng)一清查，強化娛樂場所管理，始終保持對犯罪的打擊高壓態(tài)勢，狠狠打擊了在娛樂場所內(nèi)服食、販賣等軟性的違法犯罪活動，堅決截斷易制毒化學品的流入和制毒渠道以及控制軟性在娛樂場所泛濫的局面，采用不定期突擊檢查和明察暗訪的形式，發(fā)現(xiàn)一起違法犯罪行為就依法查處一起，并對吸毒人員堅持實行“四個一律”，即對毒販一律追究刑事責任；吸毒人員一律送強戒；復吸一律送勞教；脫戒離所人員一律定期尿檢。

五、落實幫教措施，鞏固戒毒效果

我鎮(zhèn)按區(qū)禁毒辦要求，在全鎮(zhèn)各村（居）委會組織開展幫教活動，對涉毒人員逐一落實幫教措施。一是成立了由派出所管片民警、村（居）委會、黨員、家庭組成的“四位一體”的幫教小組，進行跟蹤幫教工作，同時與涉毒人員及家長簽訂幫教責任書。二是爭取吸毒人員家庭的配合，以親情感化、教育涉毒親人，幫助其樹立正確的人生觀、道德觀。三是做好涉毒人員思想轉(zhuǎn)化工作，經(jīng)常與他們談心、交流，關心他們的就業(yè)、婚姻、生活等方面的困難，鼓勵他們樹立信心，徹底戒斷毒癮，早日步入社會正常生活。

今年來，我鎮(zhèn)開展創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”、“無毒村”雖然取得了一定的成效，但也存在一些必須引起重視的問題，如個別村（居）委和部門對創(chuàng)建工作認識不足、重視不夠，措施不到位，工作比較被動，缺乏積極性。禁毒、緝毒的力度還需進一步加大，禁毒宣傳教育長效機制還未真正建立，等等。今后，我鎮(zhèn)將再接再厲，采取更有力的措施，推動創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”、“無毒村”工作上一個新的臺階，努力建設經(jīng)濟發(fā)展、文明法治、環(huán)境優(yōu)美、和諧安康的新樂園！

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一、全年宣傳活動安排

1、月份是法制宣傳月，為使宣傳月期間各項活動開展的有聲有色，中專路司法所對宣傳月工作進行了部署。各類宣傳活動要緊扣宣傳主題，同時我們還組織各社區(qū)開展大型宣傳活動，充分利用各種宣傳形式開展好“綜治宣傳月”活動。

2、在“”國際禁毒日期間組織開展面向社會公眾面向社區(qū)居民面向未成年人等群體，開展豐富多采的宣傳活動。今年，<<禁毒法>>即將頒布實施司法所街道綜治辦將舉辦大型禁毒宣傳活動的同時，我們將深入社區(qū)居民家中，挨家挨戶發(fā)放禁毒宣傳資料，講解的危害性。在此期間，我們還針對在校學生，與各中小學校聯(lián)合舉辦校園內(nèi)的禁毒教育宣傳活動。

3、街道綜治辦和司法所聯(lián)合開展“五五”普法活動，舉辦普法培訓班。

4、月份，在街道社區(qū)集中開展宣傳活動，要求各部門各社區(qū)根據(jù)各行業(yè)特點制作有關法制宣傳圖版圖片，發(fā)放宣傳資料，播放音像資料設立咨詢臺等。我所繼續(xù)與內(nèi)蒙古法制報合作，在社區(qū)內(nèi)舉辦宣傳活動，免費為社區(qū)居民發(fā)放法制報。同時設立咨詢處，邀請專職律師，現(xiàn)場解答法律咨詢。

5、充分利用社區(qū)內(nèi)的各種資源，實現(xiàn)共筑共建資源共享，開展好法律六進活動，由此為契機，全力推進平安創(chuàng)建工作，努力打造平安賽罕。充分發(fā)揮社區(qū)陣地建設和積極作用，組織多種形式的法制宣傳教育活動。

6、中專路街道綜治辦和司法所還哦將加大宣傳力度，根據(jù)街道轄區(qū)實際情況，開展外來人口法制教育宣傳活動，減少外來人口犯罪行為的發(fā)生。

二、具體工作安排

司法所根據(jù)社區(qū)工作實際，結合年宣傳活動安排，要求各單位各社區(qū)組織1—2次集中設點宣傳。在轄區(qū)各主要街道繁華路段駐區(qū)單位門前懸掛1—2條橫幅，各社區(qū)居委會要協(xié)調(diào)發(fā)動駐區(qū)單位積極參與宣傳活動，營造良好宣傳氛圍。

三、宣傳活動具體要求

1、各部門各社區(qū)工作要求，層層落實分工明確，確保宣傳活動順利開展。

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在學校領導的關心支持下，加上各位老師的積極配合，信息宣傳中心成員努力工作，及時制作、加強審核、有序上報，使文稿質(zhì)量得以提升，學校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭，對內(nèi)宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理。對外宣傳有所突破，一是數(shù)量上有增長，二層次上有提升，三是內(nèi)容上有拓展，使社會各界全面了解學校成為可能，為樹立學校新形象做出應有貢獻，使我校信息工作取得了新進展。

信息宣傳中心負責資料、圖片的采集、電腦系統(tǒng)的維護，共上傳教育教學信息50條，下面我找了一小部分教育教學信息圖片供大家觀賞。

下面我就個人工作做個總結：

信息宣傳中心主任工作職責

(一)負責信息宣傳中心的全面工作并協(xié)助校長制定學校期初工作計劃和學期總結。

(二)根據(jù)全校信息化工作應用規(guī)劃和年度工作計劃，檢查計劃的落實情況。

(三)建立并規(guī)范本中心制度，具體按方案執(zhí)行考核工作。

(四)負責組織與外有關部門的計算機聯(lián)網(wǎng)和信息交換工作。

(五)負責校園文化建設工作。

(六)完成分管領導或上級領導交辦的其他工作。

本學期完成的工作

1、制定中心本學期工作計劃， 并做好工作總結。

2、制定我校與成都行知小學教學聯(lián)誼活動的活動方案，并主持此活動。

3，收集各班級與班主任照片、各班班級口號、班主任寄語、各樓層教師辦公室照片及教育口號、各中心照片及工作口號，與廣告公司交流，制作班牌、辦公室牌。4，與廣告公司交流，制作各部門職責牌。

5，制定學校青藍工程工作總結。

6，制定學校禁毒活動方案及總結。

7，時常瀏覽學校網(wǎng)站，對網(wǎng)站建設做思考。

8，組織協(xié)調(diào)本部門成員及時有效完成各項工作。

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一、確實加強領導，健全和完善健康教育工作體系。

1、教育局調(diào)整充實健康教育工作領導小組，切實加強對教育局機關和市教育系統(tǒng)健康教育工作的領導，做到職責分工明確，各司其職，共同落實好健康教育。我局健康教育領導小組名單如下：

組長：

副組長：

成員：

2、全市各級各類學校、幼兒園，要將健康教育工作納入學校工作計劃，加強健康教育機構和隊伍的建設，落實人員配置、工作責任和經(jīng)費投入；強化健康教育網(wǎng)絡建設，要具有開展健康教育服務的工作網(wǎng)絡和基本設施；提高健康教育專兼職人員的綜合素質(zhì)。啟用《健康教育管理手冊》，規(guī)范健康教育工作臺賬資料的管理。

二、進一步加強學校健康教育工作，確保各項健康教育指標達標。

1、學校健全健康教育工作機構。各中小學要健全愛國衛(wèi)生運動領導小組及健康教育工作領導小組；配備健康教育專職或兼職教師，落實健康教育工作責任。認真組織中小學以多種形式開展健康教育活動，對學生重點進行預防傳染病、食物中毒、碘缺乏病及控煙等宣傳教育，不斷增強師生衛(wèi)生與健康意識。

2、切實上好健康教育課。各學校要按教學大綱的要求開足健康教育課時，小學、初中階段要確保每周0.5節(jié)，開課率要100％。做到有課程安排、有教材、有教案、有檢測、有成績，并建立健康教育資料檔案。教育局加強對各中小學健康教育工作的督促和檢查。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作，鞏固和提高學生基礎健康知識的知曉率（達80％以上）。

3、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。各中小學要抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育，提高學生基本健康行為形成率（達80％以上）。要認真抓好學生個人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā)，勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等)的教育和檢查，增添飲水和洗手設施，教育學生勤洗手，使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

4、認真組織學生的體檢工作，采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率。認真做好每學年的新生入學健康體檢工作，配合衛(wèi)生部門做好兒童免疫接種工作。配合市疾控中心做好14歲以下兒童蛔蟲感染率監(jiān)測工作，使感染率控制在3%以下（≤3%）。

5、抓好控煙宣傳教育工作。在學校（園）內(nèi)張貼控煙宣傳畫，利用黑板報、宣傳櫥窗宣傳控煙知識；利用“世界無煙日”、“禁毒日”等，大力開展控煙健康教育宣傳活動，建立學校、家庭、社會三結合的控煙健康教育體系，全面提高教師、學生和家長對吸煙危害健康的認識。開展爭創(chuàng)“無煙學?！苯】到逃中麄骰顒印?/p>

三、要進一步加強校園“四化”(綠化、美化、凈化、藝術化)建設，健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度，徹底清除衛(wèi)生死角，做好鼠、蚊、蠅等病媒生物防制工作，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學環(huán)境。

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一、 認真慣竊落實上級部門關于加強安全工作的有關文件精神，努力杜絕一切因為學校領導、教師個人因工作失職造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，是師生有一個安全和諧的工作環(huán)境，學生需要有一個安全文明的學習環(huán)境!

二、 學校建立完善的安全領導小組，并根據(jù)實際情況制定相應的計劃，組織實施，加以落實。學校要與班主任及科任教師簽訂安全責任書。開學初要根據(jù)實際情況認真擬寫安全工作計劃，學期結束要認真作好安全工作總結，分析大大小小安全事故的情況。各學校還從經(jīng)費上給予保障，使安全工作分工明確，責任到人，行為到位。

三、 各學校要逐步建立和完善各種安全制度，長期對教師和學生進行安全教育，使安全工作落到實處。

四、 學校特別要重視對學生的安全教育，安全教育也是學生思想品德教育的一個重要內(nèi)容。主要有：消防安全教育，道路交通安全教育，人身安全教育，食品衛(wèi)生安全教育，反xx教育，禁毒教育，生活常識教育等。特別是放火，攜帶火種玩耍，攜帶管制刀具，熱天在河里洗澡，乘車，爬車，過馬路，在馬路上追逐，做危險動作，瘋玩耍等行為，都要根據(jù)學校自身情況并結合《中小學學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》列出重點進行教育。學校要將安全教育納入課程。學校領導要要求值日教師在國旗下講話時把安全教育作為常講內(nèi)容，提高警惕，防患于未然。

五、 為達到對學生進行消費安全的目的，學校在課程安排，將《消防安全手冊》列入健教課進行學習。

六、 嚴格執(zhí)行安全事故報告制度，發(fā)生重大的安全事故，必須在2個小時內(nèi)報告中心校，鎮(zhèn)有關部門及教育主管部門，并采取相應的措施進行救助，班主任教師應該掌握學生家長的聯(lián)系方式，減少因通訊不暢而引起的不良后果。

七、 各班級部門要經(jīng)常檢查設施設備的情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患要采取相應的措施進行排除，并認真作好安全工作記錄。

1、電器、教具、學具等使用前要進行安全檢查，如果有故障要及時排除，學校電線、教師插板，應定期進行檢查，電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

3、加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按照規(guī)定操作。

八、學校組織的各項活動，都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負責起來，不能有絲毫的大意!

九、體育課及其他室外游戲，教師應該全程監(jiān)督學生的活動?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講明要求，問清學生能否參加，不得勉強。

篇8

一、實施道德教育行動，努力提高學生道德素質(zhì) 道德教育是未成年人思想道德建設的重中之重，在實施道德教育中，我們著重抓了以下六項工作。

一是推進道德教育與學科教學互動。課堂教學是德育工作的主要渠道，我們結合思想道德教育的任務和要求，運用多種教學手段，不斷提高小學的品德與生活課、品德與社會課、中學的思想品德和思想政治課等德育課程教學的吸引力、感染力。我們把德育寓于各種學科教學之中，寓于教育教學的各個環(huán)節(jié)，切實保證德育目標的落實。特別是對人文類學科增添一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學內(nèi)容，理科課程適當融入科學精神和民族精神的內(nèi)容，藝術類課程適量增加民族傳統(tǒng)藝術欣賞的內(nèi)容。我們把學科德育功能的更好發(fā)揮和德育目標的進一步落實作為推進教育教學改革的重要內(nèi)容。在推進新課改過程中，我們重視發(fā)揮地方鄉(xiāng)土教材的德育功能，按照思想性、時代性、地方性、趣味性的原則，認真搞好鄉(xiāng)土教育和校本教育，使之成為深受廣大未成年人歡迎的思想道德教育載體。

二是深化傳統(tǒng)教育。我們深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動，注重抓好特色學校的創(chuàng)建工作，特別是著重抓好福州則徐中學、則徐小學的禁毒教育典型；閩侯縣祥謙中學、祥謙小學的革命傳統(tǒng)教育典型；臺江區(qū)雙虹小學的愛黨教育典型；長樂師范附小與冰心文學館共建的愛心教育典型；馬尾實驗小學弘揚船政文化教育典型等。通過典型示范，探索傳統(tǒng)資源與時代內(nèi)容的結合，為深入開展未成年人思想道德教育工作提供新鮮經(jīng)驗。我們還充分挖掘福州名人資源，開展傳統(tǒng)教育，如全市各地以蔡襄、林則徐、嚴復、冰心、鄭和等著名人物的事跡為背景，組織學生參觀學習，開展“弘揚民族文化，做中華好兒女”、“中國人了不起，了不起的中國人”和“尋找名人的足跡”、“尋訪三坊七巷名人故居”、“我是中華小主人，民族精神我傳承”等系列活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

三是加強法制教育。我們在促進青少年學生法制教育計劃、課時、教材、師資“四落實”上下功夫，始終堅持把法制教育作為學校教育工作的重要內(nèi)容。我們在年度工作計劃中對學校法制教育作出專項部署，要求學校把法制教育作為學校教育的常規(guī)工作常抓不懈。我們還突出對教育行政部門依法治教、學校依法治校以及干部教師學法用法的要求，努力構建有效的學校法制教育領導機制和實施體系。在市司法局的支持配合下，建立了法制教育培訓機制，改進教育方法與手段，增強法制課的針對性和生動性，提高教育培訓效果。各中小學校聘請法制教育校外輔導員，發(fā)揮校外輔導員的職業(yè)和專業(yè)優(yōu)勢，以提高法制教育實際效果。

篇9

一、加強領導，落實綜治責任。我辦以加強社會治安綜合治理，確保全街道社會政治大局穩(wěn)定為目標，以創(chuàng)建“平安戚家山”活動為載體，實施了“組織、制度、責任制、落實、督查、典型示范”六個保障機制，對涉及社會穩(wěn)定的重大矛盾及時召開專題會議，安排專人，限期解決，并將處辦情況作為年終目標考核的重要內(nèi)容。3月份在全街道綜治工作會議上，總結回顧了工作情況，認真布置了工作任務。與各村、社區(qū)、企事業(yè)單位簽訂了綜治、維穩(wěn)、禁毒、目標管理責任書34份，同時對被評上區(qū)級“平安村”、“平安社區(qū)”“平安企業(yè)”進行了表彰受牌。

二、搭建平臺，構建網(wǎng)絡。今年街道在投入30萬元建立的二所警務室基礎上又投入5萬多元修建改造部分村、社區(qū)綜治警務工作室，共建立了14個維穩(wěn)工作領導小組，進一步明確和落實了各自職責和工作班子。整合了蔚斗、東升、渡頭社區(qū)和林唐村綜治警務工作室力量，對三個社區(qū)重新配入了10名治調(diào)人員。為進一步做好外來務工人員管理工作，三個社區(qū)和林唐村成立了外來人口管理委員會，初步探索和嘗試了外來人口管理辦法。針對青峙點偷盜、搶奪多實際，在青峙點參考大港模式新建立了青峙社區(qū)公共服務中心，重新組建了12名護村、護廠隊員，共投入了20多萬元予以經(jīng)費保障。為了落實企業(yè)綜治工作屬地管理要求和進一步提升企業(yè)內(nèi)保工作成效，街道綜治辦經(jīng)過認真調(diào)研，找準了工作切入點，使企業(yè)內(nèi)保工作與綜治工作得到了較好結合，融為一體。今年，企業(yè)綜治工作室建成率過70%。為了進一步調(diào)動群防群治隊伍工作積極性，街道共用于獎勵經(jīng)費5萬多元。

三、深化矛盾糾紛排查調(diào)處工作，全力維護社會穩(wěn)定。一是矛盾排查調(diào)處報告制度。綜治辦每月召開綜治工作例會，特別是針對全街道社會穩(wěn)定情況和開展矛盾糾紛排查工作進行總結布置，并及時向區(qū)綜治委上報全街道矛盾糾紛排查調(diào)處工作情況。二是領導接待日制度。每周由一名領導值班，負責處理群眾案件。每天有一名專職干部在中心負責接待、登記、交辦等事宜。三是矛盾糾紛調(diào)處包案制度。對一些比較突出的矛盾糾紛，落實領導包案制，集中時間人力，著手解決處理。四是調(diào)處聯(lián)席會議制度。對涉及群眾切身利益的案件，及時召開聯(lián)席會議，查找問題癥結，研究制定解決辦法。五是矛盾形勢分析評估制度。堅持每月特別是在重大節(jié)日、重大活動前對全街道矛盾形勢進行分析評估，對可能發(fā)生的群體上訪苗頭提前介入，安排人力，努力將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計，，全街道排查解決矛盾糾紛97起，其中排查解決疑難糾紛38起，重大糾紛6起，群體性糾紛3起，涉及人數(shù)500余人，涉及金額1370余萬元，死亡賠償糾紛4起，涉及金額近60萬元。指導各村、社區(qū)化解矛盾糾紛45起。接待群眾來信來訪63起，處理15件。為全街道社會穩(wěn)定，群眾安居樂業(yè)，有力地促進了我街道經(jīng)濟社會的和諧穩(wěn)步發(fā)展。

四、專項整治，成效明顯。今年在綜治辦牽頭下，開展了治安亂點、三合一場所、亂挖亂采礦產(chǎn)資源等專項整治活動，抓獲一批亂挖亂采礦產(chǎn)資源人員，移送公安部門嚴肅處理。對我街道區(qū)域內(nèi)舊翻新輪胎市場進行全面整治，查處三合一場所四處，并出具了責令限期整改書。在去年浦山下治安亂點部位整治的基礎上，今年進行了徹底性清除，給周邊創(chuàng)造了良好的治安和衛(wèi)生環(huán)境。同時通過整治學校周邊、居住周邊和企業(yè)周邊環(huán)境得到了進一步改善。

五、加強教育，預防犯罪。今年，對機關干部、中小學生、外來務工人員、社區(qū)居民、企業(yè)主等五個層面進行了普法教育，受教育人一萬以上。全街道共舉辦各類法制宣傳、培訓班4次，發(fā)放各類宣傳資料0余份，張貼各類橫幅標語15條，舉辦普法宣傳展覽1次，黨員干部接受培訓500余人次，在校學生參加普法教育培訓1000余人次，大大增強了黨員干部和廣大群眾的法律意識，為推進平安建設營造了良好的法治環(huán)境。同時緊緊圍繞“兩會”、“綜治宣傳月”、“6、26國際禁毒傳日”等重要時機，開展送法進社區(qū)、進學校及廣場文化活動，加強對青少年、進城務工人員、社區(qū)居民等重點對象法律宣傳教育，提高法律意識和法律素質(zhì)。落實刑滿釋放人員幫教措施；落實了社區(qū)矯正人員工作機制，規(guī)范了工作要求。落實和簽訂了幫教、社區(qū)矯正人員勞動基地和安置基地協(xié)議。去年歸正人員重新犯罪和青少年犯罪率均為零。

六、強化職能，著力提高外來人口服務管理水平。我街道區(qū)域內(nèi)外來務工人員共29696（不包括未成年人），根據(jù)派出所提供數(shù)據(jù)，登記做證率為92%，租房出租率96%，人戶一致率72%，流動人口婚育證明查驗率為95%，流動人口不符合法憲條件生育率為0.016%。為了提高外來人口管理服務質(zhì)量，我們在一個村、三個社區(qū)成立了外來人口管理委員會，同時按區(qū)要求成立外來人口服務管理站。配備了專職主任一名，流動人口專管員共15名，每個村、社區(qū)都配備了外來人口計劃生育專管員。從街道層面研究出臺了戚家山街道流動人口專管員和計劃生育專管員考核辦法，明確了各自職責。同時街道對外來人口管委會明確了該組織性質(zhì)、宗旨、基本組織結構及基本工作職責。為了進一步提高外來人口素質(zhì)，街道成立了“新北侖人素質(zhì)提升工作”領導小組，并依托成人學校掛牌成立了流動人口培訓學校，研究制訂了培訓內(nèi)容。通過各種手段，著力提升流動人口素質(zhì)。

七、分類指導，規(guī)范臺帳。按照“精簡、實用、高效”的原則，對綜治工作臺帳進行整理、充實，規(guī)范了各村（社區(qū)）、企業(yè)、綜治警務工作室的平安創(chuàng)建臺帳。分級分類制定創(chuàng)建模式，加強指導，強化督查，整體推進，規(guī)范實施，促進了我街道平安創(chuàng)建工作的深入開展。不斷擴大平安創(chuàng)建覆蓋面，大力開展了行業(yè)平安創(chuàng)建活動，以點帶面，示范推動，全面提高了平安創(chuàng)建工作質(zhì)量。

八、2010年工作計劃

1、認真抓好抓實各級的矛盾糾紛排查調(diào)處工作，嚴格做到小事不出組，大事不出村和社區(qū)，重大問題不出街道，爭取每一件矛盾糾紛按其處理權限有所交待，化解在基層和萌芽狀態(tài)，盡最大努力不讓各類矛盾糾紛激化，引發(fā)成惡性事件和。

2、進一步構筑和完成全街道治安防控體系，采取不定時地督促各單位、各村和社區(qū)的巡邏和夜間守護，加大城區(qū)治安巡邏隊的夜間巡邏，解決好城區(qū)夜間干警缺控的問題，使我街道形成全方位、全時空、多層次的防范體系。

3、繼續(xù)保持嚴打的高壓勢態(tài)，認真貫徹“打防結合，預防為主”的方針，針對我街道突出的治安問題開展2至3次嚴打?qū)ｍ椪位顒?，集中打擊各類犯罪活動，使人民群眾有安全感?/p>

4、繼續(xù)開展創(chuàng)“平安創(chuàng)建”活動，社會治安綜合治理工作的主題依然在創(chuàng)平安小區(qū)和平安單位、在中小學創(chuàng)建平安學校，在5個村和3個社區(qū)開展創(chuàng)平安村和平安社區(qū)，爭取有一批規(guī)格較高的平安小區(qū)、平安單位、平安學校、平安社區(qū)產(chǎn)生。

5、切實有效地開展禁毒活動和禁毒專項整治，充分利用“6•26”和“12•28”兩個宣傳月為契機抓好全街道的禁毒宣傳，通過宣傳和禁毒專項治理使全街道的犯罪降低到最大限度。

6、加強流動人口管理，保證外商投資和勞務輸出良性發(fā)展對特種行業(yè)采取內(nèi)緊外松的原則嚴加管理，對公共場所和治安混亂地段采取切實有效的辦法加以整治，不允許有影響社會穩(wěn)定的現(xiàn)象發(fā)生。

7、加強未成年人的管理工作，在全街道范圍內(nèi)開展未成齡人調(diào)查，實行社區(qū)、家庭和學校聯(lián)合管理機制，對有劣跡和犯罪行為前科的未成齡人要建檔管理，把管理責任落實到人，從而達到降低未成齡人犯罪的目的。

篇10

小學遠程教育教學工作計劃一

為了充分利用遠教資源，提高我校本部的教育教學質(zhì)量，真正作到遠程教育服務于教學，讓遠教資源走進課堂，走進教室。切實加強遠程教育設備的管理，作到“專人管理，全員使用”。不讓遠教資源浪費掉，使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。

一、指導思想

進一步落實黨的教育方針，實施九年義務教育，促進農(nóng)村教育的科學化、規(guī)范化、制度化，達到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學質(zhì)量。

二、成立遠程教育工作領導小組

組長：李維天

成員：蔡再梅、林瑜、林文亮、田應波、劉一濤

三、成立遠程教育教研組

組長：蔡再梅

成員：代元友、劉小麗、田瓊、剛登學、宋大強、劉一濤

本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運用遠教設備和資源，以及制作課件等進行考核和評定。

四、工作打算

認真進行遠程教育設備管理，作好設備檢查登記，切實按計劃開展遠教活動，提高教師運用遠教設備的能力，鼓勵教師運用遠教資源進行上課，管理員認真做好組織工作，使遠教資源不閑置，提高學校教育教學質(zhì)量，使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

五、工作安排

九月份：

1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上，全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上；開展教師觀看課堂實錄8節(jié)；組織學生開展專題教育1節(jié)以上；教師自制課件10件；組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上，并完成相應的軟件資料。（詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓計劃》）

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。

6、開展1次安全教育活動。

十月份：

1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上，全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上；開展教師觀看課堂實錄8節(jié)；組織學生開展專題教育1節(jié)以上；教師自制課件10件；組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上，并完成相應的軟件資料。

4、開展1次禁毒教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。

十一月份：

1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上，全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上；開展教師觀看課堂實錄8節(jié)；組織學生開展專題教育1節(jié)以上；教師自制課件10件；組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上，并完成相應的軟件資料。

4、開展1次健康教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。

十二月份：

1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上，全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上；開展教師觀看課堂實錄8節(jié)；組織學生開展專題教育1節(jié)以上；教師自制課件10件；組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上，并完成相應的軟件資料。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。

元月份：

整理歸檔遠教資料，作好期末工作總結，安排假期遠教值班人員，完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

小學遠程教育教學工作計劃二

為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

一、基本情況及機構設置：

我校現(xiàn)有教師42人，學生900余人。是現(xiàn)代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網(wǎng)絡教室、遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個及衛(wèi)星教學播放點8個，還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組，校長謝建華任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，副教導主任曹強為副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

二、指導思想

按市、縣上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是：以課題研究為出發(fā)點，以現(xiàn)代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

本學期的校本師資培訓內(nèi)容主要是：①進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。

四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。

2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調(diào)整好課程，上好遠程教育課。

3、對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。

5、做好計算機網(wǎng)絡教室，多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

6、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

7、重視管理人員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

8、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤。

五、具體措施

1、本學期內(nèi)，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié)，任課教師參與度達到90％，用得好的達60％，骨干教師達10％以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，

3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學時，每周組織學生收看一次影視節(jié)目，教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上，上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上。所有任課教師要有遠教工作計劃，用有運資源的教案（電子、文本）、有反思。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。

5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

六、主要工作安排

三月：

1、教師遠程教育操作基本知識培訓。

2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。

3、組織全體教師觀看＜三種模式觀摩課例＞光盤，探討利用遠程進行教學的新路子。

4、對學生進行電腦教學的常規(guī)教育。

四月：

1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。

2、教師計算機基礎知識培訓。

五月：

1、組織骨干教師上一節(jié)利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

2、利用現(xiàn)有遠程資源，組織師生觀摩一次主題中隊會。

3、組織教師觀看衛(wèi)星接收的教學錄像，不斷提高自己的教學水平。

4、office辦公系統(tǒng)操作培訓。

六月：

1、組織語數(shù)英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優(yōu)質(zhì)課評比。

2、觀看電腦收的＜同步課堂＞內(nèi)容，并運用于指導學生的復習中。