物業(yè)心得體會(huì)范文
時(shí)間:2023-03-30 12:39:35
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇物業(yè)心得體會(huì),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
探討別墅物業(yè)管理
居住類型上物業(yè)分為:一般住宅、公寓、別墅三種。從檔次上別墅屬于最高一層。別墅住宅隨市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日益增長,成為房地產(chǎn)業(yè)的“寵物”,倍受消費(fèi)者親睞。因此對(duì)別墅的管理也成為物業(yè)管理企業(yè)的一個(gè)重要課題。下面筆者就其公司即將接管的別墅談一下對(duì)別墅物業(yè)管理的個(gè)人觀點(diǎn),望各位同行批評(píng)指正.所謂“別墅”現(xiàn)代漢語所給定義為:在郊區(qū)和風(fēng)景區(qū)建造的供休養(yǎng)用的園林住宅。
所謂“管理”在這里的喻義為物業(yè)管理,含保管、照管與料理、約束的并列關(guān)系。雖然書中對(duì)別墅的定義與目前市場上銷售的別墅及國外發(fā)達(dá)國家的別墅有諸多不同之處。但即稱“別墅”住宅都有許多相同之特征,那么別墅的物業(yè)管理除了進(jìn)行一般物業(yè)管理工作所包涵的社區(qū)清潔、保安;一般設(shè)備養(yǎng)護(hù)、維修;公共設(shè)施保養(yǎng)、維護(hù)等,還要根據(jù)別墅的特性,搞好針對(duì)的服務(wù)管理工作,方能取得良好的效果和收益。
一、別墅環(huán)境的特性
由于別墅區(qū)選址大都在郊區(qū)、風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)離城市喧嘩區(qū)域,在開發(fā)建設(shè)與它類型物業(yè)相比,占地多、面積大、個(gè)性化強(qiáng)、綠化用地與占地面積的比例不低于1:1,各建筑之間距離大,道路寬闊。那么通常物業(yè)管理中所要求的,綠地?zé)o雜物、雜草,人行道和機(jī)動(dòng)車道無損壞;保持清潔標(biāo)準(zhǔn),就不適宜了。首先園林綠化區(qū)域的設(shè)計(jì),在風(fēng)格上需與別墅的建筑相符,在選擇的品種上,需考慮到南北氣候的差異,否則會(huì)造成“碧綠”一會(huì)兒,“優(yōu)雅”一時(shí)的短時(shí)效應(yīng),一年只有一季二季綠的景象。如果這些“先天不足”一旦形成,那么后期的物業(yè)管理無論如何,也無法達(dá)到良好的效果。另外,距離大、道路寬、人口密度小,宜造成了人與人之間情感溝通的不暢。根據(jù)別墅所處的區(qū)域,入住人群的類別,通過“民意測(cè)驗(yàn)”、“客戶調(diào)查”,增加一些實(shí)用功能的公共設(shè)施,如開設(shè)露天健身房、兒童樂園、老人活動(dòng)地、露天燒烤區(qū)、藝術(shù)園藝塑品、信息欄等,以溝通開發(fā)商、物業(yè)公司、業(yè)戶之間的情感,提高物業(yè)管理成效。還有,象雪天及時(shí)有效地清掃道路,雨天道路排積水處理等等,正是這些看似細(xì)微的工作,構(gòu)成了管理的全面,可以體現(xiàn)管理水平的地方。
二、治安特性與管理
別墅在規(guī)劃上是統(tǒng)一設(shè)計(jì)、施工的幾十棟、上百棟為一組的、相對(duì)封閉、上規(guī)模的社區(qū)。從價(jià)位上講,擁有者為有經(jīng)濟(jì)實(shí)力者及有社會(huì)地位者等人群。從使用上講,多為人們休假的第二居所、在西安辦事處、集團(tuán)辦公地等。由于人流疏稀、人員密度小、財(cái)產(chǎn)價(jià)值大、隱患部位多,因此安全治安工作必須放在首位,要達(dá)到通信暢通、反應(yīng)迅速、防范有效,則要在人力和物力上加大投入。建立一套治安防范緊急反應(yīng)系統(tǒng)是必不可少的。以技防和人防相結(jié)合,利用先進(jìn)的智能化設(shè)施,對(duì)社區(qū)周界、出入口、車庫、公共場所、重要部位進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控。保安員利用固定或流動(dòng)的方式進(jìn)行詢問、檢查、幫助別墅區(qū)內(nèi)的人員。以使用電動(dòng)、機(jī)動(dòng)交通工具達(dá)到“快速”,以完備先進(jìn)的設(shè)備裝置達(dá)到“準(zhǔn)確”,以訓(xùn)練有素的專業(yè)人員達(dá)到“有效”從而防范、控制、處理各類突發(fā)事件。但是值得注意的是,過多的盤問、繁瑣的登記、嚴(yán)格的控制,會(huì)喪失住宅的舒適和方便感覺,取而代之的是“壁壘森嚴(yán)”的“監(jiān)獄”感。如何恰如其分地做到安全又方便,確實(shí)是個(gè)難題。我想因?yàn)閯e墅面積大、人員流動(dòng)小、固定保安崗與流動(dòng)保安崗利用通信設(shè)備,實(shí)現(xiàn)“移動(dòng)通報(bào)制”可以緩解此矛盾。(即隨著來人、車輛的移動(dòng)線路,不斷的通報(bào)方位形成隱形安全網(wǎng))。有的別墅在對(duì)外來人員,車輛管理上實(shí)行主、付卡驗(yàn)證方式,效果也還可以。在物業(yè)管理中,保安工作除了具備準(zhǔn)軍事化的素質(zhì)、職能,還應(yīng)該盡可能熟悉一棟別墅的各方面情況,從單純的保衛(wèi)職能到兼有幫助、服務(wù)職能。這屬于服務(wù)軟件上的范疇,不少項(xiàng)目,提出“有困難找保安”的承諾,是一個(gè)即好又難的課題。另外別墅區(qū)內(nèi)車輛交通的管理,也涉及到很大的安全因素,因?yàn)槊繎粼诓簧儆谝惠v車的現(xiàn)實(shí)狀況,使之必須“人車分流”,那么標(biāo)識(shí)的正確、有效、到位、路線合理流暢是減少不安全因素的條件之一。
三、別墅的服務(wù)與管理
服務(wù)與管理從字面上看,前者是聽從命令的,后者是發(fā)出命令的。但在物業(yè)管理中就要將二者溶匯貫通,有機(jī)地結(jié)合起來。曾經(jīng)在與香港戴德梁行物業(yè)管理公司西安分公司總經(jīng)理交流時(shí),其總經(jīng)理感嘆:在中國,很多人花幾百上千元吃頓飯沒關(guān)系,就是心疼每月幾十元的物業(yè)管理費(fèi)。這也從一個(gè)側(cè)面反映了國內(nèi)許多業(yè)戶對(duì)物業(yè)管理的不理解。在人們較熟悉的香港物業(yè)管理模式中,物業(yè)管理經(jīng)費(fèi)完全來源于業(yè)主。在中國如何在人們的經(jīng)濟(jì)和心理承受力不到的前提下完全實(shí)現(xiàn)“以區(qū)養(yǎng)區(qū)”,就要在服務(wù)的種類多樣化,管理形式靈活上大做文章。雖然別墅的封閉性、遠(yuǎn)離性帶來生活、日用品服務(wù)的必須性和單一性,但因別墅用戶的活動(dòng)半徑大,第一居住所等原因,使大件物品及耐用品不會(huì)在社區(qū)內(nèi)消費(fèi)。所以,安排服務(wù)設(shè)施,提供商品種類要認(rèn)真推敲。由于別墅建筑的特性及消費(fèi)人群的特性,使得別墅帶有很強(qiáng)的私密性,各種費(fèi)用 的收繳是管理工作之必行,如上門收取,從服務(wù)角度上講固然可取,但頻頻打擾用戶又是不可取之。這時(shí)利用多費(fèi)統(tǒng)收、智能傳輸?shù)确绞?,可以一舉兩得。住別墅的一族人群對(duì)休閑、健身、娛樂都有一定的需求,應(yīng)運(yùn)而生的“會(huì)所”是一個(gè)很好的契機(jī)。辦好了,即可以滿足用戶需要,又可以提高收入,達(dá)到“以區(qū)養(yǎng)區(qū)”的目標(biāo)。但是現(xiàn)有項(xiàng)目會(huì)所空置、困置大有所在。故而一定要考察和制定會(huì)所的項(xiàng)目、周邊情況、經(jīng)營的方式、面積的大小、收費(fèi)的高低等等一系列可行方案,解決經(jīng)營和安全等問題,方能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。休閑會(huì)所的經(jīng)營是物業(yè)公司值得審視和思考的問題,如何使項(xiàng)目其巨額的運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用得以維計(jì)并最終為開發(fā)該會(huì)所贏得利潤是今后將要關(guān)注的焦點(diǎn)。另外別墅房屋的鑰匙管理;代出租委托管理;公司用房、會(huì)議活動(dòng)管理等等都是別墅區(qū)別于其它物業(yè)的服務(wù)項(xiàng)目,是值得進(jìn)一步探索的方面。
四、管理控制措施
1、運(yùn)行流程物業(yè)公司在內(nèi)部管理上,由物業(yè)部負(fù)責(zé)接收來自上級(jí)、客戶等信息和物業(yè)管理服務(wù)需求,并及時(shí)傳遞給相關(guān)部門執(zhí)行運(yùn)作,同時(shí),協(xié)調(diào)、溝通與監(jiān)控客戶和相關(guān)方,收集執(zhí)行過程中的信息通過反饋渠道回到物業(yè)公司總經(jīng)理處,供其決策時(shí)做出校正、判斷、總結(jié)。使物業(yè)管理服務(wù)做到有布置、有監(jiān)管、有總結(jié),確保了物業(yè)管理服務(wù)的及時(shí)性和有效性。
2、管理控制措施在別墅項(xiàng)目物業(yè)管理的不同階段,物業(yè)公司應(yīng)采取以下管理措施強(qiáng)化對(duì)物業(yè)的有效控制,保證物業(yè)管理服務(wù)的整體質(zhì)素。一站式服務(wù)在物業(yè)交付使用后,物業(yè)公司物業(yè)管理部的客戶服務(wù)中心為業(yè)主、用戶提供“一站式”服務(wù),使業(yè)主、用戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)簡捷方便??罩梦飿I(yè)保養(yǎng)別墅項(xiàng)目在物業(yè)交付使用后,由于銷售策略的原因,有一定量的物業(yè)處于空置狀態(tài)。物業(yè)公司在空置物業(yè)的管理上,按正常使用物業(yè)實(shí)施物業(yè)管理,并建立定時(shí)入室檢查制度,讓空置物業(yè)保持良好的使用性質(zhì),使之隨時(shí)能投入使用。安全應(yīng)急預(yù)案別墅項(xiàng)目大都是以住宅為主,帶商業(yè)群樓的建筑模式,其安全是重中之重。物業(yè)公司在進(jìn)入服務(wù)前,將根據(jù)別墅物業(yè)各系統(tǒng)的特性,制訂電梯、消防、安全等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和處置指引,并加以演練。樓宇巡視在物業(yè)管理服務(wù)過程中,物業(yè)公司物業(yè)管理部、工程部、秩序維護(hù)部每日均須執(zhí)行巡視檢查制,通過定時(shí)定期對(duì)各自職責(zé)范圍內(nèi)管理控制的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備的檢查,將管理服務(wù)由辦公室延伸到管理服務(wù)的第一線,做到早發(fā)現(xiàn)、先預(yù)防。l隱形清潔別墅項(xiàng)目的清潔管理服務(wù),物業(yè)公司推行“隱形清潔”服務(wù)方法,清潔服務(wù)內(nèi)容盡可能放在非業(yè)主出入的高峰時(shí)間進(jìn)行,其他時(shí)間以保潔為主,這樣,當(dāng)客戶進(jìn)入物業(yè)時(shí),物業(yè)時(shí)時(shí)保持整潔的環(huán)境。上門走訪別墅項(xiàng)目物業(yè)管理服務(wù)中,物業(yè)公司變被動(dòng)為主動(dòng),改變以往的通過業(yè)主、用戶投訴改進(jìn)工作的方法,實(shí)行定期上門走訪,主動(dòng)與業(yè)主、用戶交流,從中發(fā)現(xiàn)管理服務(wù)中的不足之處,加以改進(jìn)。
3、信息反饋流程
物業(yè)管理中心經(jīng)理定期與開發(fā)商工作人員及用戶進(jìn)行溝通,反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
物業(yè)公司定期或不定期與開發(fā)商和轄區(qū)政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)商討整改辦法,并督促現(xiàn)場管理中心進(jìn)行落實(shí)。
篇2
一、物業(yè)實(shí)施承接檢查應(yīng)具備的條件
以建設(shè)單位提供的圖紙文件資料為根據(jù),結(jié)合物業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃、買賣合同和相關(guān)質(zhì)量法規(guī),對(duì)建筑工程項(xiàng)目進(jìn)行承接檢查。建設(shè)工程應(yīng)具備以下條件:
(一)公共走道、環(huán)境的綠化、中央控制室、設(shè)備機(jī)房、專用于物業(yè)服務(wù)的房間等配套設(shè)施按規(guī)劃要求建成;
(二)公用照明系統(tǒng)按要求完成、通訊設(shè)施、水電線路、供熱系統(tǒng)、安防、消防設(shè)施設(shè)備等按設(shè)計(jì)要求建成;
(三)取得相關(guān)政府機(jī)關(guān)頒發(fā)的電梯使用許可證、壓力容器使用許可證等相關(guān)證件。
二、物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)檢查驗(yàn)收的項(xiàng)目
(一)共用部位:共用部位指供業(yè)主共同使用的部位,包括建筑物的地基、支撐建筑物的柱、房梁、樓梯、走廊、走廊的護(hù)欄、電梯和電井設(shè)備間等;
(二)共用設(shè)備:共用設(shè)備指為業(yè)主提供生活服務(wù)的設(shè)備,包括電梯、避雷系統(tǒng)、電線、光纖線路、應(yīng)急發(fā)電機(jī)、供水管道、供暖設(shè)備等;
(三)共用設(shè)施:共用設(shè)施指業(yè)主共同使用的設(shè)施,包括公共走道、草坪、雕塑、大門、門衛(wèi)室、路燈、排水溝、車輛停放地點(diǎn)、休閑健身設(shè)施、消防和安防設(shè)施、人防設(shè)施以及物業(yè)服務(wù)用房等。
三、物業(yè)承接查驗(yàn)程序
(一)制定物業(yè)承接查驗(yàn)辦法;
(二)建筑公司移交相關(guān)文件資料;
(三)對(duì)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備進(jìn)行查驗(yàn);
(四)及時(shí)解決查驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的問題;
(五)現(xiàn)場確認(rèn)查驗(yàn)結(jié)果;
(六)簽訂物業(yè)承接查驗(yàn)協(xié)議;
篇3
一、思想覺悟得到提高
通過這次的培訓(xùn),我的領(lǐng)悟到這其中的含義,深深的體會(huì)到了這份工作的重要性,強(qiáng)化了我的職業(yè)規(guī)范與社會(huì)道德,并使我認(rèn)識(shí)到了:物業(yè)管理是一個(gè)以服務(wù)作為主旋律的行業(yè),是以業(yè)主為主導(dǎo),力求滿足業(yè)主的需求和期望,以追求“業(yè)主滿意”和“忠誠的經(jīng)營管理”的工作。這加深了自己從事這個(gè)工作的責(zé)任感和服務(wù)業(yè)主的思想覺悟,為以后服務(wù)業(yè)主打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)得到提升
培訓(xùn)中通過對(duì)《物業(yè)管理?xiàng)l例》、消防安全知識(shí)及廈門市物業(yè)管理若干規(guī)定的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),并結(jié)合學(xué)習(xí)到的知識(shí),不斷結(jié)合過去工作經(jīng)歷總結(jié)出了,以后工作的重點(diǎn)方向:對(duì)《物業(yè)管理?xiàng)l例》的運(yùn)用,讓它在實(shí)踐中落實(shí),切實(shí)維護(hù)公司和業(yè)主的利益;從細(xì)節(jié)出發(fā)落實(shí)消防安全,防止細(xì)微之失,造成大失誤,保證業(yè)主的人身財(cái)產(chǎn)安全;結(jié)合廈門物業(yè)管理規(guī)定落實(shí)工作,確保工作能夠跟上時(shí)代要求;創(chuàng)新工作方式,將物業(yè)管理工作做成中國走向現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)心態(tài)
篇4
區(qū)域活動(dòng)是適宜幼兒發(fā)展的一種活動(dòng)形式。在區(qū)域活動(dòng)中教育者可以充分利用各類教育資源,組織幼兒進(jìn)行自主選擇、合作交往、探索發(fā)現(xiàn)。這里給大家分享一些關(guān)于醫(yī)藥培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)藥培訓(xùn)心得會(huì)1一,區(qū)域活動(dòng)的深層含義
通過學(xué)習(xí),我清楚的認(rèn)識(shí)到,區(qū)角活動(dòng)是幼兒在教師有目的、有意識(shí)創(chuàng)設(shè)的有限環(huán)境中,自由選擇以個(gè)別或小組的方式自作、探索學(xué)習(xí),從而在和環(huán)境的相互作用中,積累經(jīng)驗(yàn)并學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受,獲得身體、情感、認(rèn)知及社會(huì)性質(zhì)等方面發(fā)展的一種教育組織形式。例如:益智游戲(圖形配對(duì)、智利大拼版)、角色游戲?qū)τ變旱挠绊懯侨轿坏?,同時(shí)也是幼兒自主生成的,教師在活動(dòng)中的角色是觀察者。
二、區(qū)角材料準(zhǔn)備:
教師為幼兒投放的游戲材料必須是自己先玩過的,教師對(duì)已投放的材料要先做到想玩,能玩,會(huì)玩,這樣才能在幼兒操作材料的同時(shí)為幼兒創(chuàng)造更多的玩法,才能讓幼兒有更多的機(jī)會(huì)去探索和發(fā)現(xiàn)。此外,教師可以利用一些廢舊的物品,為幼兒制作一些低結(jié)構(gòu)玩具。這樣可以豐富區(qū)域材料,讓幼兒更自由的去探索,從而獲得生活經(jīng)驗(yàn)。比如一些廢舊不要的小衣服可以先不用急著丟掉(區(qū)角活動(dòng):娃娃家能用的到)、好的瓶罐不用急著扔掉(區(qū)角活動(dòng):商店可以用到)、漂亮紙盒、糖果盒不用扔掉(區(qū)角活動(dòng):美工區(qū)等可以用到)。
三、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和主題內(nèi)容提供相應(yīng)的材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展
在區(qū)角活動(dòng)中必須提供直觀形象的玩具和具體事物,提供有趣的能激發(fā)幼兒探索欲望的材料,這樣能讓幼兒做做玩玩,他們就會(huì)百玩不厭,增強(qiáng)學(xué)習(xí)探索的興趣。如,美工區(qū)活動(dòng)中,我們根據(jù)主題內(nèi)容提供相應(yīng)的操作材料,讓
孩子們?cè)谂c各種車的互動(dòng)中了解汽車的秘密。就拿設(shè)計(jì)汽車來說,我們?cè)趥€(gè)別學(xué)習(xí)中為他們提供了各種輔助材料,但不指導(dǎo)他們?cè)鯓油瓿伞F鸪?觀察到:有的孩子設(shè)計(jì)的汽車就是一個(gè)長方形上畫四個(gè)圓圈。慢慢地,汽車的樣子復(fù)雜了,汽車的功能豐富了,有的安裝了車燈,有的畫上了車門——通過孩子們的不斷嘗試、探索,他們開始設(shè)計(jì)自己的汽車,并自主生成了"建造汽車城"的活動(dòng)。采用開放性的材料投放方式,幼兒有更多自由發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),也便于教師了解幼兒的真實(shí)水平,并提供進(jìn)一步的引導(dǎo)。
四、通過學(xué)習(xí)對(duì)教師在區(qū)角活動(dòng)中的觀察與回應(yīng)有了相應(yīng)的策略
強(qiáng)調(diào)自主游戲中幼兒的主體活動(dòng)表現(xiàn)并不是對(duì)幼兒游戲的放任,因此,并不排除游戲中教師適時(shí)適度幫助與指導(dǎo)幼兒獲得一定的知識(shí)或技能。
教師的指導(dǎo)目的不是為了干擾幼兒的游戲,而是引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,豐富自己的行為表現(xiàn),更好地開展游戲。通過觀察,準(zhǔn)確地了解幼兒在活動(dòng)中的需要和表現(xiàn),如給幼兒提供的游戲空間是否合適,游戲行為有否發(fā)展,該豐富哪些經(jīng)驗(yàn),新投放的游戲材料是否被使用,是如何使用的,沒使用的原因是什么等等;
經(jīng)過觀察分析決定指導(dǎo)的對(duì)象和方式。教師指導(dǎo)的語言應(yīng)是開放式的,如"你是怎樣想的?""你發(fā)現(xiàn)了什么?""請(qǐng)用它來試試,看看會(huì)怎樣?"這種開放式的指導(dǎo)會(huì)充分發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,使區(qū)域活動(dòng)的作用發(fā)揮到最大。
這次區(qū)角活動(dòng)學(xué)習(xí),我最大的收獲是區(qū)域材料投放這一方面,它使我進(jìn)一步的將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,使我具有了這些全新的理念??傊?,在今后的教學(xué)活動(dòng)中我會(huì)始終堅(jiān)持以上的4點(diǎn)感悟,讓區(qū)角活動(dòng)對(duì)孩子的影響發(fā)揮到最大水平。
醫(yī)藥培訓(xùn)心得2區(qū)域活動(dòng)是適宜幼兒發(fā)展的一種活動(dòng)形式。在區(qū)域活動(dòng)中教育者可以充分利用各類教育資源,組織幼兒進(jìn)行自主選擇、合作交往、探索發(fā)現(xiàn)。然而,區(qū)域活動(dòng)是否發(fā)揮了它的應(yīng)有作用關(guān)鍵在于材料,材料是幼兒參與活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。在區(qū)域活動(dòng)中材料的投放既重要又復(fù)雜,它的重要性體現(xiàn)在缺少材料,就會(huì)影響區(qū)域活動(dòng)的正常開展;復(fù)雜性體現(xiàn)在既要滿足幼兒的興趣,還要保證達(dá)到教育目標(biāo)。 我們應(yīng)怎樣科學(xué)的投放區(qū)域活動(dòng)材料,以滿足不同層次幼兒的發(fā)展需求呢?
一、材料的層次性:一方面可根據(jù)幼兒能力的不同提供操作難易程度不同的活動(dòng)材料,促進(jìn)幼兒在原有水平上不同程度的提高。教師在投放材料時(shí)要考慮到不同層次的幼兒發(fā)展的水平,如果只是投放了同一層次的材料,只考慮大多數(shù)幼兒的發(fā)展水平,這樣就會(huì)阻礙了一部分能力較強(qiáng)的幼兒的發(fā)展。另一方面從材料的加工程度來講,可為同一個(gè)活動(dòng)區(qū)提供原材料、半成品和成品。如美工區(qū)內(nèi),教師可為幼兒提供蛋殼、制作不倒翁的沙子、石蠟、裝飾制作好的不倒翁,這樣才有利于幼兒的操作探索,更大程度地鼓勵(lì)幼兒的自主學(xué)習(xí)。
二、材料投放要有目標(biāo)性和針對(duì)性。(一)區(qū)域活動(dòng)是在主題目標(biāo)的指導(dǎo)下,教師有目的地引導(dǎo)幼兒開展的系列活動(dòng)。因此,材料投放應(yīng)具有目標(biāo)性,要根據(jù)近期的主題目標(biāo)和幼兒的活動(dòng)需求及時(shí)投放活動(dòng)材料。(二)活動(dòng)區(qū)域中應(yīng)根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點(diǎn)投放不同層次的活動(dòng)材料,做到有的放矢,具有針對(duì)性。同樣是結(jié)構(gòu)區(qū),結(jié)合幼兒善于模仿的心理特點(diǎn)和小肌肉群不夠發(fā)達(dá)的生理特點(diǎn),可為他們提供體積大、重量輕、便于取放、類別相同的建構(gòu)材料。而大班幼兒動(dòng)手能力強(qiáng),思維敏捷,在提供建構(gòu)材料時(shí),則要注重多樣性和精密性,以滿足他們的探究和自主發(fā)展的需求。
三、投放區(qū)域的材料要有探究性。材料的探究性能引發(fā)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,支持幼兒與活動(dòng)環(huán)境的積極互動(dòng),引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的興趣愛好對(duì)客觀事物進(jìn)行動(dòng)手操作和動(dòng)腦思考。探究是兒童在動(dòng)腦思考基礎(chǔ)上的動(dòng)手操作,是兒童動(dòng)腦思考和動(dòng)手操作交織進(jìn)行的活動(dòng)。不能讓幼兒開動(dòng)腦筋思考的動(dòng)手操作活動(dòng),不能被看作是探究活動(dòng)。在材料的提供上,應(yīng)密切注意材料的探究性。因?yàn)橹挥芯哂刑骄啃缘幕顒?dòng)材料才能真正的引起幼兒的興趣,使活動(dòng)具有持久性,也才能起到發(fā)展幼兒思考能力和探索能力的作用。
四、可供分享的經(jīng)驗(yàn)有效的挖掘周圍可利用的資源,使材料為我所用。很多教師為投放區(qū)域活動(dòng)材料挖空心思,周圍有很多我們可以拿來做材料的東西。要想充分的利用周圍的現(xiàn)成材料,首先要引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)積累材料,讓幼兒在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)原來他們平時(shí)用后的飲料瓶、餅干盒等等都是可以拿到區(qū)域來做材料的,這就讓幼兒想到了去收集這些材料,活動(dòng)區(qū)的材料不就充實(shí)了嗎?不過對(duì)這些材料一定要進(jìn)行嚴(yán)格消毒。第二,要充分利用自然資源。比如,像豆子、玉米粒、還有花生殼、小石子等都可用來作為區(qū)域活動(dòng)的材料。只要善于發(fā)現(xiàn)、善于利用,很多材料都可以投放到區(qū)域中的。教師要善于觀察,在與幼兒共同的活動(dòng)中注意觀察了解幼兒的興趣與需要,不斷豐富、調(diào)整材料,才有利于幼兒在活動(dòng)中不斷發(fā)展。
醫(yī)藥培訓(xùn)心得3愛玩游戲是每個(gè)孩子的天性,游戲一直以他獨(dú)特的魅力吸引著無數(shù)的孩子。人們對(duì)游戲的認(rèn)識(shí)越來越深入。而區(qū)角活動(dòng)作為一種教育游戲活動(dòng),同樣受到了孩子們的普遍歡迎。它重在創(chuàng)設(shè)一種寬松、和諧的環(huán)境,提供豐富的材料,以及選擇廣泛的內(nèi)容。而教師在此過程中只是一個(gè)觀察者,引導(dǎo)者。因此,孩子們學(xué)的特別輕松、自然、沒有壓力,他們可以做自己想做的事。這種個(gè)別化的教育形式尊重了幼兒的個(gè)體差異,滿足了幼兒個(gè)體發(fā)展的需要。
首先建立活動(dòng)區(qū)規(guī)則,引導(dǎo)幼兒自主進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。成為區(qū)角游戲的必要性,活動(dòng)區(qū)是幼兒自由活動(dòng)的場所,但自由不等于放任,為所欲為。而應(yīng)該是掌握規(guī)則之后的一種自主游戲,在創(chuàng)設(shè)活動(dòng)前就必須考慮規(guī)則問題。而制定區(qū)角活動(dòng)的主體應(yīng)該是教師和幼兒,偏向某一方都是不妥的。
其次根據(jù)近期的教育目標(biāo)和幼兒的發(fā)展需要,提供適宜的環(huán)境和材料,要利用有限的空間使每一個(gè)區(qū)域都有相對(duì)寬松的活動(dòng)范圍,同時(shí)也有利于材料的擺放與收整。某些內(nèi)容相近區(qū)域的合并有利于材料最大限度的被利用。比如:益智區(qū)、語言區(qū)、美工區(qū)、計(jì)算區(qū)等放在小籮筐中合并為一個(gè)區(qū),可以讓孩子資源共享,也便于老師在材料的投放上避免不必要的重復(fù)和浪費(fèi)。其次,材料的投放要為教育目標(biāo)服務(wù)。另外,材料的選擇要考慮幼兒的興趣和需要。我們有時(shí)會(huì)遇到這樣的情況,有些幼兒總是喜歡在一個(gè)區(qū)活動(dòng),而對(duì)別的區(qū)角卻沒有興趣,但我們又不能強(qiáng)迫那個(gè)幼兒一定要離開那個(gè)區(qū),或是一定要去某個(gè)區(qū)活動(dòng)。此刻,我們就要對(duì)照目標(biāo)看一下,所選的材料是否符合幼兒的年齡特點(diǎn)。再看材料是否具有游戲性。只有材料是玩具,幼兒才愛玩。
再者參與孩子的活動(dòng),成為孩子的合作者、引導(dǎo)者。在活動(dòng)中,我們要相信孩子。通過觀察,我們看到孩子并不是無知和無能的,而是一群非常能干和富有創(chuàng)造力的小主人。因此,在游戲活動(dòng)中,我們要成為孩子的好朋友、好伙伴,與他們平等相待,將角色轉(zhuǎn)向幼兒的合作者及引導(dǎo)者。
再者注重幼兒能力差異,安排適當(dāng)內(nèi)容,每一個(gè)孩子總會(huì)在某一方面表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),在許多人眼里的乖孩子可能在動(dòng)手能力方面卻差強(qiáng)人意,而一個(gè)平時(shí)不惹人注意的孩子在建構(gòu)區(qū)可能會(huì)有突出的表現(xiàn)。因此,我們根據(jù)幼兒的能力差異,設(shè)立榜樣,讓幼兒說說自己哪方面最棒。并在區(qū)角設(shè)立成果展示臺(tái),隨時(shí)放上幼兒的得意之作,展示自己的“絕技”。此外,我們還開展區(qū)角內(nèi)的手拉手活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒互相指教,體驗(yàn)同伴間互動(dòng)學(xué)習(xí)的快樂。
在區(qū)角活動(dòng)的實(shí)踐和探索中,我們都在不斷的積累經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為只有做到從孩子的興趣和需要出發(fā),尊重孩子的想法,才是開展區(qū)角活動(dòng)的真正意義所在。
醫(yī)藥培訓(xùn)心得4為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,每個(gè)幼兒園都為幼兒提供各種活動(dòng)區(qū)域,以達(dá)到促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。區(qū)域活動(dòng)又稱區(qū)角活動(dòng),它的特點(diǎn)是:自由、自主、個(gè)性化、指導(dǎo)的間接性。區(qū)域活動(dòng)的類型分為:主題 區(qū)域、常規(guī)區(qū)域(運(yùn)動(dòng)、手工、角色、閱讀、科學(xué)、表演)、特色區(qū)域(五子棋、廢舊材料制作)。
區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)原則:目標(biāo)性原則、自主性原則、興趣性原則、探索性原則、多樣性原則、適應(yīng)性原則、互動(dòng)性原則。教師在區(qū)域活動(dòng)中的角色是觀察者和指導(dǎo)者,在幼兒需要的情況下做適度的指導(dǎo)。區(qū)域活動(dòng)具體組織結(jié)構(gòu)為:開始即介紹任務(wù)、介紹層次性材料、介紹活動(dòng)要遵守的規(guī)則階段;幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)階段即幼兒自主選擇主動(dòng)探索、區(qū)域活動(dòng)中教師是活動(dòng)的支持者、合作者和指導(dǎo)者;教師適時(shí)指引;小結(jié)時(shí)進(jìn)行多種形式的點(diǎn)評(píng),對(duì)幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。
以上我的收獲來自北順幼兒園李延楠老師為我們所做專題《幼兒園區(qū)域活動(dòng)》。這些在我們的一日活動(dòng)別適用,李老師為我詳細(xì)解剖了《幼兒園區(qū)域活動(dòng)》的內(nèi)涵,讓我們對(duì)區(qū)域活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí),為我們今后開展區(qū)域活動(dòng)指明了方向。
醫(yī)藥培訓(xùn)心得5使每位教師在學(xué)習(xí)中獲得了對(duì)區(qū)角活動(dòng)重新認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。通過這次學(xué)習(xí),我受益匪淺,我對(duì)區(qū)角活動(dòng)也有了更深刻的理解和有了全新的認(rèn)識(shí),下面我就談?wù)剬W(xué)習(xí)后的一些感想和體會(huì)。
一、對(duì)區(qū)角有了更深層的認(rèn)識(shí)
通過學(xué)習(xí),我清楚的認(rèn)識(shí)到,區(qū)角活動(dòng)是幼兒在教師有目的、有意識(shí)創(chuàng)設(shè)的有限環(huán)境中,自由選擇以個(gè)別或小組的方式自作、探索學(xué)習(xí),從而在和環(huán)境的相互作用中,積累經(jīng)驗(yàn)并學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受,獲得身體、情感、認(rèn)知及社會(huì)性質(zhì)等方面發(fā)展的一種教育組織形式。例如:區(qū)角活動(dòng)慢慢的從“重復(fù)操作”向“交換玩法”過度,如:益智游戲(圖形配對(duì)、智利大拼版)、角色游戲、建構(gòu)區(qū)、科學(xué)探索區(qū)。
二、區(qū)角材料準(zhǔn)備:
為了豐富區(qū)角里的材料,我們將調(diào)集家庭力量,能收集一些需要投放到區(qū)角里的材料,歡迎家長們提供一些力所能及的區(qū)角材料哦,有的孩子對(duì)別人的玩具很感興趣,老師建議幼兒把自己心愛的玩具帶到幼兒園來,這樣一個(gè)幼兒留戀忘返的玩具店就形成了。還有讓幼兒帶圖書到幼兒園形成圖書角,讓幼兒帶各種水果形成干果店。比如一些廢舊不要的小衣服可以先不用急著丟掉(區(qū)角活動(dòng):娃娃家——幸福小屋能用的到)、好的瓶罐不用急著扔掉(區(qū)角活動(dòng):商店可以用到)、漂亮紙盒、糖果盒不用扔掉(區(qū)角活動(dòng):美工區(qū)等可以用到哦)。
三、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和主題內(nèi)容提供相應(yīng)的材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展
如:中班可設(shè)置有重視孩子的合作意識(shí)的區(qū)域
大班提供自編的表演區(qū)域,豐富的科學(xué)區(qū)、探索區(qū)、運(yùn)動(dòng)角、操作區(qū)、搭建區(qū)。
愛祖國主題 可搭建名建筑——天安門、萬里長城、六和塔、家鄉(xiāng)名建筑、青島的五四廣場等
找春天的主題 可設(shè)置種植角供幼兒觀察,記錄(在記錄時(shí)注意真實(shí)性)
在區(qū)角活動(dòng)中必須提供直觀形象的玩具和具體事物,提供有趣的能激發(fā)幼兒探索欲望的材料,這樣能讓幼兒做做玩玩,他們就會(huì)百玩不厭,增強(qiáng)學(xué)習(xí)探索的興趣。如數(shù)學(xué)角的魔術(shù)罐,它具有很強(qiáng)的趣味性,使一些不愛動(dòng)腦的幼兒也樂意去玩,他們?cè)诔槌橥嫱嬷蟹e累了數(shù)組成知識(shí),幼兒的智力得到了開發(fā)。學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中,我們也會(huì)根據(jù)主題內(nèi)容提供相應(yīng)的操作材料,使主題內(nèi)容融入各區(qū)角之中。在進(jìn)行“馬路上”主題活動(dòng)中,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝嗽S多有關(guān)汽車的圖片、圖書、各種廢舊的紙盒。
孩子們?cè)谂c它們的互動(dòng)中了解到了許多汽車的秘密。就拿建造汽車來說,我們?cè)趥€(gè)別學(xué)習(xí)中為他們提供了各種輔助材料,但不指導(dǎo)他們?cè)鯓油瓿?。起初,觀察到:有的孩子做的汽車就是一個(gè)盒子上貼了四個(gè)小圓片。慢慢地,汽車的樣子復(fù)雜了,汽車的功能豐富了,有的安裝了車燈,有的剪出了車門——通過孩子們的不斷嘗試、探索,他們開始自己設(shè)計(jì)了汽車,并自主生成了“建造汽車城”的活動(dòng)。采用開放性的材料投放方式,幼兒有更多自由發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),也便于教師了解幼兒的真實(shí)水平,并提供進(jìn)一步的引導(dǎo)。
四、通過學(xué)習(xí)對(duì)教師在區(qū)角活動(dòng)中的觀察與回應(yīng)有了相應(yīng)的指導(dǎo)策略
強(qiáng)調(diào)自主游戲中幼兒的主體活動(dòng)表現(xiàn)并不是對(duì)幼兒游戲的放任,因此,并不排除游戲中教師適時(shí)適度幫助與指導(dǎo)幼兒獲得一定的知識(shí)或技能。教師的指導(dǎo)目的不是為了干擾幼兒的游戲,而是引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,豐富自己的行為表現(xiàn),更好地開展游戲。充分觀察了解幼兒的游戲。通過觀察,準(zhǔn)確地了解幼兒在活動(dòng)中的需要和表現(xiàn),如給幼兒提供的游戲空間是否合適,游戲行為有否發(fā)展,該豐富哪些經(jīng)驗(yàn),新投放的游戲材料是否被使用,是如何使用的,沒使用的原因是什么等等;經(jīng)過觀察分析決定指導(dǎo)的對(duì)象和方式。教師指導(dǎo)的語言應(yīng)是開放式的,如“你是怎樣想的?”“你發(fā)現(xiàn)了什么?”“請(qǐng)用它來試試,看看會(huì)怎樣?”如在構(gòu)建天安門的時(shí)候黃老師給我們出示了好幾張照片,第一次孩子搭建是什么樣的,中間沒有的門是堵死的,老師跟幼兒說,我們要怎么進(jìn)天安門呢,幼兒馬上改造他們的“天安門”,接著老師又說,天安門來了好多客人,可是門前的東西太多了,沒地方停車了,結(jié)果幼兒馬上把天安門門前的地方整理干凈。就這樣教師從旁指導(dǎo),讓幼兒自己對(duì)自己的“天安門”進(jìn)行改造,結(jié)果孩子們做的非常棒!而且對(duì)這樣的區(qū)域興趣特別的強(qiáng)。
總之,通過學(xué)習(xí)區(qū)角活動(dòng),使我們能進(jìn)一步的將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,使我們具有了這些全新的理念之后,能真真切切地感受到幼兒園區(qū)角活動(dòng)對(duì)孩子發(fā)展的影響。
醫(yī)藥培訓(xùn)心得6__創(chuàng)業(yè)中心成立于20__年12月28日,以孵化高新技術(shù)企業(yè)和高新技術(shù)項(xiàng)目為主要孵化方向,屬于綜合性孵化器,20__年8月被哈爾濱市科技局授予市級(jí)科技企業(yè)孵化器,20__年12月又晉升為省級(jí)科技企業(yè)孵化器。企業(yè)所屬主要產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域:電子設(shè)備制造、科技、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、工業(yè)、通訊、汽車、燃?xì)獾取?/p>
創(chuàng)業(yè)中心由哈爾濱最一特機(jī)電設(shè)備廠主體創(chuàng)辦,經(jīng)平房區(qū)民政局登記注冊(cè),主管部門是平房區(qū)科學(xué)技術(shù)局,創(chuàng)業(yè)中心實(shí)行政府引導(dǎo),企業(yè)化運(yùn)作。創(chuàng)業(yè)中心孵化總面積為1萬平方米,建筑面積為4500平方米,生產(chǎn)辦公用房面積為3500平方米。創(chuàng)業(yè)中心組織機(jī)構(gòu)健全,創(chuàng)業(yè)中心組織機(jī)構(gòu)下設(shè)綜合服務(wù)管理部、技術(shù)咨詢部、財(cái)務(wù)部、商務(wù)中心,管理人員。
我中心與諸多中介機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,又為入駐企業(yè)提供工商注冊(cè)、會(huì)計(jì)評(píng)估、金融咨詢、專利、法律咨詢、成果查新、項(xiàng)目論證、科技項(xiàng)目申報(bào)、技術(shù)交易等綜合咨詢服務(wù)。入駐創(chuàng)業(yè)中心的中介機(jī)構(gòu)有建行分理處、中鐵快運(yùn)、龍達(dá)物流、平房區(qū)工商所等多家機(jī)構(gòu),直接為企業(yè)提供快速優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
創(chuàng)業(yè)中心大樓辦公環(huán)境優(yōu)美,中心還為入駐企業(yè)提供必要的商務(wù)服務(wù),如打字復(fù)印,網(wǎng)絡(luò)傳輸,訂票,聯(lián)系住宿,酒店,用車等服務(wù)。我們創(chuàng)立的中心網(wǎng)站介紹企業(yè)詳細(xì)的基本概況、能夠提供什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)、企業(yè)文化以及經(jīng)營理念等等。讓網(wǎng)絡(luò)客戶更全面的了解各公司的技術(shù)實(shí)力和公司規(guī)模,提高客戶的信任度。將企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行分類列表,讓客戶更全面和方便的了解到產(chǎn)品的詳細(xì)。及時(shí)將企業(yè)的動(dòng)態(tài)和行業(yè)的動(dòng)態(tài)以及產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)發(fā)表上去。
創(chuàng)業(yè)中心地處哈南工業(yè)開發(fā)區(qū)中心,四周有國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地,政府聯(lián)合辦公大廳,商業(yè)機(jī)構(gòu),知名企業(yè)多,研發(fā)中心眾多。交通便利,周邊環(huán)境優(yōu)美,院內(nèi)柏油路面,綠化,彩化。辦公大樓現(xiàn)提供62個(gè)孵化單元,還有4間車庫,10間庫房。20__年創(chuàng)業(yè)中心在孵企業(yè)62戶,外孵企業(yè)近25戶,開發(fā)項(xiàng)目及產(chǎn)品十幾種,企業(yè)發(fā)展運(yùn)行情況良好,在孵企業(yè)產(chǎn)值近1億元繳納稅款一千多萬元,20__年目前自主研發(fā)的有:
1、哈爾濱冠璽科技發(fā)展有限公司的YC3A150V—25A/F永磁直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)器;
2、哈爾濱最一特機(jī)電設(shè)備廠的CTX—1A型井口油管(桿)磁力無損探傷檢測(cè)儀;
3、北京炯浩天禾科技有限公司的專用汽車油位傳感器等。
這幾家企業(yè)市場前景好,我們也正與這些企業(yè)聯(lián)系將產(chǎn)品上報(bào)國家科委。到現(xiàn)在已畢業(yè)企業(yè)39戶,畢業(yè)企業(yè)也都經(jīng)營很好,如千怡星傳、中環(huán)科技、安龍迪等企業(yè)畢業(yè)后發(fā)展很快,擴(kuò)大后這些企業(yè)產(chǎn)值都達(dá)千萬元,像千怡星傳已向億元產(chǎn)值進(jìn)軍。
在項(xiàng)目創(chuàng)建的同時(shí),創(chuàng)業(yè)中心還為區(qū)內(nèi)創(chuàng)業(yè)的企業(yè)與個(gè)人提供:企業(yè)創(chuàng)辦、創(chuàng)業(yè)場地、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、人員培訓(xùn)、融資策劃、項(xiàng)目申報(bào)、企業(yè)診斷、商業(yè)策劃等服務(wù)。對(duì)選擇平臺(tái)內(nèi)項(xiàng)目的企業(yè)與個(gè)人提供專家咨詢、項(xiàng)目對(duì)接、難題招標(biāo)與專項(xiàng)開發(fā),從選擇、構(gòu)建到科技成果轉(zhuǎn)化及最終的產(chǎn)業(yè)化,每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行幫扶與輔導(dǎo)。
當(dāng)前,政府加大哈南工業(yè)經(jīng)濟(jì)開發(fā),黑龍江動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)非常紅火,也直接帶動(dòng)我們創(chuàng)業(yè)中心的發(fā)展,因此,我們需要做到以下幾點(diǎn):
1、我創(chuàng)業(yè)中心必須抓緊擴(kuò)大規(guī)模,由于入孵企業(yè)不斷增加,創(chuàng)業(yè)中心現(xiàn)有面積已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了入孵企業(yè)的需求中心初建時(shí)裝修的會(huì)議室、洽談室、展示廳、實(shí)驗(yàn)室均被已入孵企業(yè)占用。
創(chuàng)業(yè)中心的辦公室也被擠到磚房辦公。目前在中心入孵登記企業(yè)62戶,可真正入駐企業(yè)不足70%。去年我們?cè)啻蜗騾^(qū)里提出創(chuàng)業(yè)中心擴(kuò)大規(guī)模建樓的請(qǐng)求,爭取把創(chuàng)業(yè)中心辦成。
2、請(qǐng)求政府對(duì)入孵企業(yè)給予政策扶持,目前好多企業(yè)最關(guān)心入?yún)^(qū)的優(yōu)惠政策。
幾年來入?yún)^(qū)企業(yè)營業(yè)稅、房租稅未能得到減免,由于房租金過低,取暖費(fèi)、水電費(fèi)、土地稅等各項(xiàng)費(fèi)用不斷增加,使創(chuàng)業(yè)中心經(jīng)營一直處于虧損狀態(tài)。
3、擴(kuò)大增加功能,如停車場擴(kuò)建、會(huì)議室、展示廳、實(shí)驗(yàn)室、洽談室復(fù)建,食堂、浴池、倉買、洗車等配套服務(wù)設(shè)施急待解決。
4、根據(jù)入孵企業(yè)需要,我們還要擴(kuò)建籌劃一些技術(shù)服務(wù)平臺(tái),如擴(kuò)大綜合電器測(cè)試實(shí)驗(yàn)室,籌建模擬油井,模擬汽車性能檢測(cè)平臺(tái),探傷儀試驗(yàn)平臺(tái)等等。
下一步我們會(huì)一直按照“政府引導(dǎo),支持創(chuàng)新,規(guī)范管理,營造環(huán)境”,堅(jiān)持“科學(xué)、簡政、務(wù)實(shí)、效能”和“指導(dǎo)、激勵(lì)、監(jiān)督”相結(jié)合的指導(dǎo)思想,圍繞廳和國家創(chuàng)新基金管理中心的中心工作,以國家創(chuàng)新基金工作為重點(diǎn),大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)、留學(xué)生、科技人員創(chuàng)辦的企業(yè),高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)(開發(fā)區(qū))、特色產(chǎn)業(yè)基地為主要載體,切實(shí)把各項(xiàng)措施落到實(shí)處,努力提高項(xiàng)目實(shí)施的總體成效,較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),培育和孵化一批成長性好的中小企業(yè),促進(jìn)我省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
醫(yī)藥培訓(xùn)心得7初參加工作到綏棱經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和辦公室同事的幫組支持下,勤奮學(xué)習(xí)、努力提高自我素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé)?,F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:
一、堅(jiān)定信念、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)
較之以往更加注重自身的知識(shí)的積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升,工作之余在閱讀大量有關(guān)全省乃至全國工業(yè)信息知識(shí)的同時(shí)注重對(duì)各類時(shí)事、政策和法規(guī)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)全省各相關(guān)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的發(fā)展投資政策。
二、嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí),時(shí)刻牢記服務(wù)意識(shí)
由于參加工作時(shí)間較短加上轉(zhuǎn)入有較大跨度的新工作崗位,我深知自身無論在是工作經(jīng)驗(yàn)還是在待人處世上都存在諸多不足,所以不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐是我當(dāng)前一項(xiàng)重要工作。
三、虛心請(qǐng)教、勇于奉獻(xiàn),盡快進(jìn)入工作角色
入園區(qū)工作以來,我始終嚴(yán)格的要求自己,時(shí)刻牢記“服務(wù)、創(chuàng)新、高效、廉潔”的宗旨,并以此為工作指導(dǎo),既要理順內(nèi)部工作關(guān)系又要做好對(duì)外服務(wù)。
總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,感慨頗多,雖在逐步成長,但工作經(jīng)驗(yàn)欠缺、業(yè)務(wù)水平不高等諸多方面的不足使我深知還需更多的鍛煉和提高,因此我要嚴(yán)于律己、積極上進(jìn)、不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),在工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
醫(yī)藥培訓(xùn)心得820__年是__工業(yè)園區(qū)團(tuán)結(jié)拼搏,開拓創(chuàng)新的一年,也是加快發(fā)展,富有成效的一年。
目前,__工業(yè)園區(qū)在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及在各級(jí)有關(guān)部門的大力支持下,園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全面和超額的完成了年初確定的主要工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了加快園區(qū)建設(shè),提高園區(qū)形象的目標(biāo),園區(qū)的建設(shè)效果日趨明顯,開始以全新的姿態(tài)引起社會(huì)的普遍重視,我們轉(zhuǎn)變觀念,真抓實(shí)干,在招商引資及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面都取得了較大的成績。
為了便于掌握工程動(dòng)態(tài)情況,我們還對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤督促,限度地壓縮建設(shè)期。我們始終把招商引資和項(xiàng)目建設(shè)作為園區(qū)各項(xiàng)工作的重中之重,在堅(jiān)持以商招商,延長產(chǎn)業(yè)鏈招商,依托資源招商和優(yōu)化環(huán)境招商的基礎(chǔ)上,我們通過實(shí)行目標(biāo)管理等方式,在園區(qū)上下形成人人抓招商的'工作氛圍,招商引資和項(xiàng)目建設(shè)呈現(xiàn)出喜人的局面。
一、截止目前,我園區(qū)共再建工業(yè)項(xiàng)目11個(gè),總投資59.82億元,其中較大項(xiàng)目如下
1、投資40億元的年產(chǎn)200萬噸LNG液化項(xiàng)目該項(xiàng)目由__油田公司、昆侖能源有限公司投資,主要是生產(chǎn)LNG液化天然氣。
該項(xiàng)目總投資達(dá)40億元,預(yù)計(jì)20__年9月建成投產(chǎn)。LNG液化天然氣作為一種新型清潔能源,在生態(tài)環(huán)境污染日益嚴(yán)重的形勢(shì)面前,這種清潔、高效的生態(tài)型優(yōu)質(zhì)能源和燃料,必將成為優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),改善大氣環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。
2、投資10億元的盼盼食品工業(yè)園項(xiàng)目該項(xiàng)目由福建盼盼食品集團(tuán)有限公司投資,主要生產(chǎn)各類食品、飲料、罐頭制品及乳制品等。
3、投資1.5億的年加工10萬噸稻米、2萬噸食用油加工項(xiàng)目該項(xiàng)目由__鐵路局三江港實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司投資,建設(shè)年加工10萬噸稻米、2萬噸食用油生產(chǎn)線。
4、投資1.5億的,年加工4萬噸稻米項(xiàng)目。
該項(xiàng)目由__市巨大米業(yè)有限公司投資,建設(shè)年加工4萬噸稻米生產(chǎn)線,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房兩棟。
5、投資1.3億的年產(chǎn)20萬噸高清劑項(xiàng)目該項(xiàng)目由__市金府石油助劑有限公司投資,建設(shè)原料液體立式罐3000立方米2個(gè),成品液體立式罐1000立方米2個(gè),化學(xué)反應(yīng)臥式罐100立方米5個(gè)。
以上幾個(gè)大的投資項(xiàng)目都已落地,有的馬上竣工,有的已投入生產(chǎn)。
二、嚴(yán)守紅線,落實(shí)產(chǎn)業(yè)政策,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)
1、是認(rèn)真貫徹落實(shí)國家產(chǎn)業(yè)政策,進(jìn)一步提高企業(yè)入園門檻。
建立企業(yè)入園準(zhǔn)入制度,對(duì)一些不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能、高危、高污染的項(xiàng)目拒之園外,積極引進(jìn)低耗能、低污染企業(yè)。對(duì)入園企業(yè)在環(huán)評(píng)、投資強(qiáng)度等方面提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
2、是加強(qiáng)園區(qū)新引進(jìn)項(xiàng)目的建設(shè)指導(dǎo),對(duì)入園項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)評(píng)、安評(píng)"三同時(shí)"制度,確保項(xiàng)目建成達(dá)標(biāo)排放、安全生產(chǎn)。
3、是堅(jiān)持資源開發(fā)與節(jié)約并重,將循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)工業(yè)的理念滲透到園區(qū)新投資項(xiàng)目的建設(shè)之中,推進(jìn)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地,加強(qiáng)資源綜合利用,著力打造生產(chǎn)節(jié)約、環(huán)境優(yōu)良的生態(tài)園區(qū)。
三、以后工作的總體思路
1、要繼續(xù)做好招商引資工作,要在發(fā)展大項(xiàng)目、環(huán)保項(xiàng)目上下功夫。
2、抓好落地項(xiàng)目的建設(shè)工作,要積極兌現(xiàn)承諾,積極穩(wěn)妥的做好項(xiàng)目建設(shè)工作。
3、要抓好園區(qū)人員培訓(xùn)工作,作好信息報(bào)表傳送工作。
20__年是__工業(yè)園區(qū)繼續(xù)夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)的關(guān)鍵之年,更是能否實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一年。我們將堅(jiān)持強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步增強(qiáng)園區(qū)凝聚力,需要做到以下幾點(diǎn):
1、繼續(xù)完善園區(qū)內(nèi)部管理制度建設(shè),嚴(yán)格履行分工明確,責(zé)任落實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作的部門崗位職責(zé),健全管理規(guī)范,行之有效的制度體系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),形成向上合力,為園區(qū)開發(fā)建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持目標(biāo)責(zé)任制管理,努力克服"人手少,頭緒多,任務(wù)重"等不利因素,把年初目標(biāo)管理與個(gè)人年度考核相結(jié)合,做到人人有壓力,個(gè)個(gè)有動(dòng)力的奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài),從而為開發(fā)建設(shè)提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力。
總而言之,我們要搶抓機(jī)遇,真抓實(shí)干,切實(shí)把各項(xiàng)工作做好,爭取在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更大的成績。
醫(yī)藥培訓(xùn)心得9為期八天的新員工職前培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這充實(shí)的八天培訓(xùn)中,我體會(huì)到了校園與社會(huì)的不同,感受到了公司的“溫度”,認(rèn)識(shí)了一群優(yōu)秀可愛的同事,收獲頗多。
培訓(xùn)首日,總院領(lǐng)導(dǎo)們切身感悟與建議令我頗受啟發(fā),讓我對(duì)于未來的職業(yè)規(guī)劃有了更深一層次的思考。此外,各管理部門的課程講座讓初入職場的我更加明白了總院的結(jié)構(gòu)組成與部門的職能分工。
在東方綠舟,我與小組的成員度過了緊張刺激又充滿歡聲笑語的兩天。在最后的小組項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,盡管工作內(nèi)容對(duì)我而言是相對(duì)陌生的,我也積極參與其中,雖然會(huì)遇到挫折與困難,但組員間的互相幫助、集思廣益化解了難題,讓項(xiàng)目設(shè)計(jì)圓滿完成。
在這八天的培訓(xùn)中我收獲了很多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。身邊有許多優(yōu)秀的人值得去學(xué)習(xí),在專業(yè)領(lǐng)域還需不斷的充實(shí)自己、開拓視野,自己還有很大的空間去發(fā)展,去努力變優(yōu)秀。很幸運(yùn)能在上海建工設(shè)計(jì)總院這個(gè)一流的綜合平臺(tái)上開始第一份工作,也希望今后的自己能多看、多聽、多學(xué),快速成長,將工作做好,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
醫(yī)藥培訓(xùn)心得10本人參加了在上海市政法學(xué)院舉辦的20__年宣城市人民調(diào)解員示范研修班暨第十三期司法所長培訓(xùn)班,現(xiàn)將此次培訓(xùn)心得贅述如下:
本次培訓(xùn)規(guī)格之高、專業(yè)性之強(qiáng)是本人參加司法工作十余年來僅見,授課老師不是國內(nèi)知名專家學(xué)者就是在政法干線上奮斗多年的老領(lǐng)導(dǎo)老前輩,雖然時(shí)間滿打滿算僅有5天,但真正讓全體學(xué)員都實(shí)實(shí)在在的感覺受益匪淺。
首先,看到了差距。真真切切的感覺到了自己與先進(jìn)的人民調(diào)解理念和水平的差距是全方位的,且勿論發(fā)達(dá)國家的ADR,即使與國內(nèi)南京上海這些同行相比,無論是理論還是實(shí)際操作水準(zhǔn)都存在較大的差距。如在與當(dāng)事人相處中傾聽層次較低,很少能達(dá)到“同理心”的標(biāo)準(zhǔn);在調(diào)解中對(duì)告知這一程序做的非常不足等等。
其次,看到了前進(jìn)的方向。在人民調(diào)解工作日趨重要的今天,作為一名合格的調(diào)解者需要什么樣的素質(zhì)?這次的培訓(xùn)給我指明了方向:一是要掌握全面的法律知識(shí),做到一切調(diào)解都能以法律為基礎(chǔ);二是要熟練掌握入門的心理學(xué)技能,并將其運(yùn)用到人民調(diào)解中去;三是要兼?zhèn)渎殬I(yè)素養(yǎng)與工作熱忱,當(dāng)好中間人,如實(shí)的引導(dǎo)當(dāng)事人闡述真實(shí)訴求,達(dá)成真實(shí)意愿下的妥協(xié),不偏不倚,不把個(gè)人好惡帶到工作中去。
篇5
參加新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),已是上崗的第三個(gè)年頭?;叵胫鴦偺と脒@個(gè)崗位時(shí),那時(shí)的擔(dān)憂與手足無措;那時(shí)剛出校園的身份轉(zhuǎn)換;那時(shí)走進(jìn)校園時(shí)所有映入眼簾的人、事、物,一切都令我擔(dān)心。慢慢的,從一個(gè)上課突然會(huì)腦袋空白的菜鳥新師成為一名在課堂上能從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的老師;從一個(gè)一聽到有任務(wù)就害怕無從下手地新教師成為一名接過手實(shí)實(shí)在在一步一步分析完成的教師。這三年里,我總是秉著王主任在會(huì)上說過地一句話:腳踏實(shí)地、用心做,總會(huì)有收獲。
在培訓(xùn)會(huì)上,林XX校長分享道:教師最大的安慰就是看到學(xué)生的成長,在學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步中體會(huì)到一種他人無法達(dá)到的快樂。就像在幼兒剛?cè)雸@時(shí)從哭哭啼啼喊著要回家要找爸爸媽媽到如今喜歡上幼兒園,從一個(gè)連上廁所都不懂得如何脫褲子的小寶貝到現(xiàn)在已然是能幫助別人的能干娃娃。他們的進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻讓身為新教師的我感到無比滿足無比自豪。因?yàn)樾腋#驮诋?dāng)下。
XX小學(xué)的林XX老師說過一句話讓我感觸頗深:我是年輕人,要多做事。剛剛參加工作時(shí),家人也常交代說多做事,能幫則不猶豫,我想,沒有人會(huì)喜歡與只說不做的人共事,因?yàn)?,年輕的同志,謙虛謹(jǐn)慎,少說多做,不事張揚(yáng),注重實(shí)際,便會(huì)腳踏實(shí)地贏得信任,這樣一來我們也會(huì)收獲我們這一生最珍貴的資產(chǎn):良好的人際關(guān)系。如果在工作中遇到難題的話,我們便可以虛心向我們周圍的良師益友虛心取教,因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人,而有著一個(gè)像大家庭一樣的團(tuán)隊(duì),我想只要我們虛心、勤奮,每個(gè)人都會(huì)愿意與我們分享他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),向我們傳授金點(diǎn),更或者像XX老師說過地:靜下心來沉淀自己,不浮躁不胡亂完成沒有質(zhì)量的事情,好好反思自己,從中找到令自己滿意的答案。
在培訓(xùn)會(huì)上,同樣令我深思的是主任的一句話:我們是在為自己工作。在繁瑣的工作中,有時(shí)我會(huì)抱怨,秉著我在完成任務(wù)的錯(cuò)誤觀念,而慢慢地我發(fā)現(xiàn)正是這樣的工作觀念讓我錯(cuò)失了許多工作的動(dòng)力。其實(shí),工作是自己人生運(yùn)轉(zhuǎn)自如的轉(zhuǎn)軸,積極工作,便能讓我們從工作中獲取快樂和尊嚴(yán),這便能實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松?、工作的價(jià)值。在工作中遇到的許多問題,其實(shí)最大的原因也正是因?yàn)槲覀兎e累的不夠多,作為一名新教師,缺少地不正是別人積累下來的經(jīng)驗(yàn)嗎,而短時(shí)間內(nèi)經(jīng)驗(yàn)沒辦法積累多少,而書卻能很快地讓自己更充盈,更飽滿。
作為新教師的我,在培訓(xùn)會(huì)上收獲許多。讓我對(duì)我選擇的腳下這條路更是充滿行走的力量,在我剛啟程的教育道路上,有歡笑有苦澀,但是我知道這都是一筆不容小看的寶貴財(cái)富,它能讓我在這條路上越走越遠(yuǎn),越走越強(qiáng)大。我會(huì)在我的工作崗位上,放心地飛,勇敢地追!
篇6
信貸員在規(guī)避小額信貸風(fēng)險(xiǎn)中發(fā)揮著十分重要的作用,通過學(xué)習(xí)其它銀行的工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為,信貸員在發(fā)展小額貸款業(yè)務(wù)中應(yīng)具體做到以下幾個(gè)方面的工作:
一要充分認(rèn)識(shí)小額貸款是保證銀行順利轉(zhuǎn)型的必然選擇
拿郵儲(chǔ)銀行來說,它的定位是服務(wù)城市社區(qū)和農(nóng)村,小額貸款正是實(shí)現(xiàn)這一定位的最佳產(chǎn)品。當(dāng)前,郵儲(chǔ)銀行面臨網(wǎng)點(diǎn)少,利差收益率下降等問題,如果再固守幾項(xiàng)傳統(tǒng)業(yè)務(wù),不僅轉(zhuǎn)型和發(fā)展困難,生存都難以為繼。小額貸款開辦前,遼寧轄內(nèi)40家縣行中,2008年上半年收入高于200萬的9家,100-200萬的20家,不足100萬的11家,最少的收入才20萬。業(yè)務(wù)開辦后,2009年所有縣行的收入將實(shí)現(xiàn)翻番。可見,它是銀行收入的第一增長點(diǎn),也是幫助銀行邁向高端信貸業(yè)務(wù)領(lǐng)域的通道。因此,做好小額貸款是銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展的必由之路。
二要科學(xué)認(rèn)識(shí)小額信貸業(yè)務(wù)中存在的風(fēng)險(xiǎn)問題
儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)吸難管易,小額貸款更是易放難收。一是不能按辦儲(chǔ)蓄的路子辦信貸。二是隨著規(guī)模增大,風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)增多,管控難度加大。三是不能給信貸員下指標(biāo),下指標(biāo)就會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量下降,結(jié)果必然出風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)這些問題,銀行必須堅(jiān)持經(jīng)營與管理并重,對(duì)臨時(shí)周轉(zhuǎn)困難的客戶,不能過分緊張,否則會(huì)傷害客戶感情;對(duì)惡意拖欠的,決不姑息遷就??茖W(xué)認(rèn)識(shí)和把握信貸的內(nèi)在機(jī)理和規(guī)律,趨利避害,處理好發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本保證。
篇7
通過手工做賬會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),對(duì)實(shí)際會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習(xí)和掌握了會(huì)計(jì)知識(shí);另外,讓我們理解明白了作為會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時(shí)候,而是在各個(gè)方面都必須做到仔細(xì),認(rèn)真,還需要又足夠的耐心。還有就是會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)、完整,即便是做錯(cuò)了,也應(yīng)該按照規(guī)定進(jìn)行修改,要讓他人知道錯(cuò)誤所在。最后,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是任何的實(shí)務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持,會(huì)計(jì)也是如此,通過實(shí)習(xí)我也看出了我的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的匱乏,不夠仔細(xì)和深入,在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。
2、手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí):
通過手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)企業(yè),財(cái)務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
① 通過對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢(shì),以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會(huì)的知名度。
② 通過科學(xué)的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早彌補(bǔ)損失。
③ 通過投資可行性分析,我們就不會(huì)出現(xiàn)盲目上項(xiàng)目的情況,只有充分可行的項(xiàng)目,在考慮了各種風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,我們才能予以考慮項(xiàng)目可行。
④ 通過流動(dòng)資產(chǎn)運(yùn)營分析,我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。
⑤ 總之,財(cái)務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。
3、用友u8會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí):
將計(jì)算機(jī)的快捷、方便、準(zhǔn)確運(yùn)用于會(huì)計(jì)的實(shí)務(wù)操作,對(duì)會(huì)計(jì)的發(fā)展來說是一個(gè)突破性質(zhì)的飛躍,但同時(shí)也暴露出很多會(huì)計(jì)電算化的弊端,比如說會(huì)計(jì)電算化就需要一個(gè)對(duì)財(cái)務(wù)權(quán)限管理嚴(yán)格、明確的環(huán)境以及對(duì)數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對(duì)個(gè)人來說,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會(huì)計(jì)電算化中,我們可以對(duì)憑證進(jìn)行無痕跡修改、個(gè)人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,會(huì)計(jì)電算化有其獨(dú)特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會(huì)計(jì)不可及的優(yōu)點(diǎn):
① 可以嚴(yán)格進(jìn)行用戶權(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時(shí)計(jì)算機(jī)就會(huì)出現(xiàn)提示或是禁止該項(xiàng)操作。
② 會(huì)計(jì)科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既方便了會(huì)計(jì)工作,又可以使會(huì)計(jì)的具體工作責(zé)權(quán)分離。
③ 各個(gè)模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。
④ 填制憑證時(shí),計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)算數(shù),不平或有其他問題時(shí),禁止保存。
⑤ 用友u8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢。
⑥ 記賬的便捷:計(jì)算機(jī)在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯(cuò)的記賬工作。
⑦ 自定義結(jié)轉(zhuǎn):對(duì)于每月都會(huì)發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,到時(shí)自動(dòng)生成,大大簡化了工作量。
⑧ 報(bào)表模塊:一般情況下,用友u8提供的報(bào)表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財(cái)務(wù)報(bào)表,即便是需要進(jìn)行調(diào)整也是十分方便快捷的。
4、財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí):
篇8
做事者先做人,要交朋友先心,此是作好人的準(zhǔn)則;
我們不會(huì)做壞人,只能做好人,所以對(duì)待朋友們要真誠,朋友們才會(huì)對(duì)您真誠——有好朋友曾笑稱這想法很“老土”;
但新時(shí)代的“上帝”總是照顧老實(shí)人;
我做此行不長,但一般的基本客戶,均會(huì)成為我朋友;
船公司的主管們,很多也是無話不談的朋友;同行更不例外;
所以我生活很充實(shí);
在幾年中,也確實(shí)是他們對(duì)我?guī)兔芏啵?。。。。。。
此外,您也別忘了您的同事,其實(shí)在我們的奮斗歷程中,幫您最多的還是您的同事們,這一點(diǎn)我體會(huì)很深,說起此來心靈均很振憾,
因?yàn)槲乙矎膩頉]有在任何方式上對(duì)他們表示感謝過,只有默默地在眼神中流露;在此我也對(duì)大家說聲遲到的“謝謝”;
其實(shí),同事的一言一行,均是有您學(xué)習(xí)的地方,很簡單,因?yàn)樗蛩龑I(yè)在做其中的某個(gè)環(huán)節(jié),其是專業(yè)家;
此外,我很珍惜每周的例會(huì),因?yàn)槔龝?huì)上大家均會(huì)講在本周內(nèi)遇到的如意或不如意;如意事我為她們高興,也經(jīng)常在想此事如我在做的話,是否也能順暢;
不如意事,我更有興趣,因?yàn)樗齻兊氖t是我明天成功之母;還有,我會(huì)很認(rèn)真地去研究他們的失敗原因擴(kuò)處理辦法;
所以,每次開會(huì),均是會(huì)開到晚上八、九點(diǎn),同事們也習(xí)慣(偶爾有同事會(huì)提意見,我們將改進(jìn));但我總覺得這是我的業(yè)務(wù)速成的原因之一;
在此,我也應(yīng)該謝謝您們——公司的同事們,是您們無私奉獻(xiàn),我才能夠?qū)W到很多東西;是您默默耕耘,才會(huì)有公司的今天與明天!我對(duì)公司的明天充滿信心,因?yàn)橛心?!很感謝眾多的領(lǐng)導(dǎo)、同事與朋友!
二、做貨運(yùn)要有好心態(tài)
我初做業(yè)務(wù)時(shí),三個(gè)月人瘦了近10斤,睡覺老是做惡夢(mèng),對(duì)自己簽發(fā)提單能否收到貨一點(diǎn)信心也沒有,所以,就減肥了;
后來,我該吃則吃,該睡則睡,因?yàn)槲蚁胩煲掠暌彩菦]辦法的事,只要當(dāng)做時(shí)做好則行;所以,很快我又胖了,現(xiàn)在連喝開水均在發(fā)福;
業(yè)務(wù)員一定要修煉好自己的修養(yǎng),讓客人感覺到交貨給您放心;讓船公司的人放價(jià)給您很安心;讓同事們?yōu)槟呢浄?wù)時(shí)很有信心;此時(shí)您不成功也難矣!
此修煉很重要,我想幾方面注意:
A、 貨運(yùn)量是拋物線型的,有高低潮;每年的5—11月是貨運(yùn)的旺季,此時(shí)您的貨量會(huì)較多,此時(shí)也是您與客戶溝通是否再做其明年貨運(yùn)的最好時(shí)機(jī);此時(shí)您應(yīng)注意千萬別得意忘形;其它時(shí)間里,貨運(yùn)是低潮,此時(shí)您別灰心;
B、 客戶的得失是很正常之事,您不能只*在一顆樹上,客人也是有此凡態(tài);不必要為某個(gè)客戶的得與失太過情緒化,則高血壓來矣;您若有很你客戶,您也不怕丟掉那個(gè)客戶,流水不腐,財(cái)疏人旺;
C、 碰到問題是正常的,不碰到才是非正常;碰到了則應(yīng)急客戶所急,爭在客戶動(dòng)作前解決它;萬一解決不了,則應(yīng)盡早告知客戶;因?yàn)橛写丝蛻舯饶€有難耐;而貨運(yùn)是很講究時(shí)間性的,您不能耽誤了時(shí)間,此應(yīng)注意;
D、 同事是您共享微笑的朋友,老公、老婆/男友、女友是您傾訴煩惱最好的聽從;此應(yīng)分明;在公司里,您再有脾氣也應(yīng)留著回家再發(fā),因?yàn)檗k公室的人往往較容易得傳染病;家里人則相反,有免疫力,往往還能給您撫慰;但也提醒您,盡量微笑,身體健康,否則也容易招惹“非典”;
E、 公司里肯定是存在著能力的差別,我時(shí)常形容為“大學(xué)生、中學(xué)生、小學(xué)生”。此是正常現(xiàn)象,也是公司發(fā)展的需要;一方面公司需要新人,新的血液,才有新的活力;另一方面老板們也喜歡用些新人以減低辦公成本;但您應(yīng)很清楚此形勢(shì),不能對(duì)一些小學(xué)生時(shí)時(shí)指手劃腳,破壞自己形象;也別忘了,昨天您也是小學(xué)校生;
F、 自己的業(yè)務(wù)再多,也必須每票跟到位峭能讓客戶問您時(shí),您事事說不知道,讓客戶感覺到您接完單后則完事了,宋您在客戶的眼中也完了;責(zé)任心很重要;如果此時(shí)您的化主轉(zhuǎn)移了,您非常生氣而不知道反省,您有病了;
G、 目前很多業(yè)務(wù)員“流行”跳槽,在某個(gè)公司做了一年半載,則飛了;更甚者,“身在曹營心在漢”,總飛單;我想,略有貨運(yùn)感覺的人均什對(duì)此有不同想法,只是有些人確實(shí)是財(cái)迷心竅; 。。。。。。據(jù)我所知,不認(rèn)認(rèn)真真做事者,上帝總是對(duì)他(她)也是不會(huì)很認(rèn)真的;——很少聽說有誰這樣做有做到成功邊緣的;
H、 業(yè)務(wù)員不應(yīng)該只圍繞公司的運(yùn)價(jià)轉(zhuǎn),運(yùn)價(jià)好的時(shí)貨量就多,運(yùn)價(jià)一差,貨量就沒了;業(yè)務(wù)員應(yīng)很有一套唬住客戶的本領(lǐng),這技藝應(yīng)很好練練
三、要不斷學(xué)習(xí);做足計(jì)劃;創(chuàng)造機(jī)遇;堅(jiān)定信念
1)學(xué)習(xí)我想大家都知道其重要性,業(yè)務(wù)/英語/電腦等;時(shí)刻要充電;別因?yàn)橐剳賽劬蜎]時(shí)間;我近期每周均堅(jiān)持參加英語培訓(xùn),收獲覺得蠻大的;
我覺得就業(yè)務(wù),一輩子均有得學(xué),知訓(xùn)是學(xué)不完的;天天碰到的事都是新鮮的;
你有了豐富的知識(shí),您的談吐、反應(yīng)自然而然就非同一般,您的腦子就是奔騰8以上了;
2)人生最大的毅力是長年按計(jì)劃來做事,我很佩服有此毅力的人;我們現(xiàn)在也是按此來要求自己,除了三年計(jì)劃制定及落實(shí)均較好;各部門也隨之而制定有相應(yīng)計(jì)劃,尤其是客服部,這很好;
3)業(yè)務(wù)員也應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際來發(fā)展計(jì)劃,為公司也好,為個(gè)人也罷,此才會(huì)讓您有一個(gè)明確的人生目標(biāo)及迫切的時(shí)間感,人也才能活得更加實(shí)在;有了計(jì)劃,您就一定會(huì)想方設(shè)法來去實(shí)現(xiàn)它,這樣就會(huì)更多地鍛煉您的堅(jiān)強(qiáng)毅力,在某種程度上升華您人生的價(jià)值;
4)有些人上班時(shí)除了手頭上工作做完外,無所事事,這是一種悲哀;不是公司,而是這種人;因?yàn)槠渲炼嗍且粋€(gè)過期的、不帶現(xiàn)代電腦設(shè)備的工作機(jī)器;工作不是別人給予的,而是自己給自己創(chuàng)造的,在創(chuàng)造工作同時(shí),您會(huì)發(fā)現(xiàn)您其實(shí)也創(chuàng)造了機(jī)遇;
貨代業(yè)務(wù)員工作心得,
這種人才能有機(jī)會(huì)談成功;
5)機(jī)遇確實(shí)是*人創(chuàng)造的,機(jī)遇并不是官員/成功的人才有的,我們每個(gè)人均有,只是人與人之間的機(jī)遇不可能相同,人與人
對(duì)待機(jī)遇的態(tài)度也不盡相同罷了;些人能人很明白地看機(jī)遇,有些人機(jī)遇找著他了,他還找不著機(jī)遇;
我們要看見機(jī)遇,更要是要認(rèn)真創(chuàng)造機(jī)遇;在此特地講我親身經(jīng)歷的兩個(gè)例子:
A、我很傻,開始做貨運(yùn)前,我跑船,待遇很高,每月均有上萬元收入;98年我民學(xué)叫我做貨運(yùn)時(shí),我傻得未講個(gè)
人任何待遇就開始做了;月薪只有RMB1200/月(還包手機(jī)/午餐等);我連嘆氣均沒有,只認(rèn)為自己可能已被社會(huì)淘汰了; 。。。。。。但我在那個(gè)公司里職位/待遇是升得最快的一個(gè),而且這幾乎完全是*自己的付出得來的;同事的關(guān)系也是最融洽;要知道,待遇是老板給的,自己的威信是自己創(chuàng)造的,要得到同事的認(rèn)可,尤其是您若是公司老板的紅人,要得到大家的認(rèn)可 ,更不容易;
此外,此次機(jī)會(huì),將我?guī)нM(jìn)了迷人的貨支世界,帶給我很多機(jī)遇,我也創(chuàng)造了很多機(jī)遇; 。。。。。。
有時(shí),傻人有傻福;——此是傻人哲學(xué);
B、幾天前,公司財(cái)務(wù)催某公司運(yùn)費(fèi),有一筆很長時(shí)間未付,剛好有一筆其很急著要的檢驗(yàn)費(fèi)已退下來,我借機(jī)*了其胃口,說公司老板不同意付檢驗(yàn)費(fèi),原因是未青前面的朋結(jié)運(yùn)費(fèi);當(dāng)天下午來來回回給了她四次電話,說已請(qǐng)示了還是不行,再請(qǐng)示也不行;其急了,告訴我無論如何此次要幫其忙,因?yàn)槠湟汛饝?yīng)別人晚上要付他人上費(fèi)用;最后我“急”人所急,并做一次人情:向公司財(cái)務(wù)“借”錢給她,前提是下周必須休清前款,另外多定艙;
第二天,其定了10個(gè)GP上海出運(yùn);大家關(guān)系過一步; 。。。。。。
我又創(chuàng)造了小小的機(jī)遇;
其實(shí)每個(gè)人均可以創(chuàng)造機(jī)遇的,只要您肯去把握,您把公司的事當(dāng)作您自己的事來做;
6)做人一定要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,沒有信念的人就像沒有骨頭的人一樣,站都站不穩(wěn)別說在社會(huì)上立足了;
有信念的人才有信心 ,內(nèi)分泌才平衡,人才顯示有精神,才富創(chuàng)造力;
業(yè)務(wù)員特別需要信念,您若沒有信念,您下次進(jìn)一個(gè)陌生的公司去銷售時(shí),您的心跳、血壓均是不正常的,您根本不可正常發(fā)揮您的水準(zhǔn),效果大打折扣;
您若沒信念。您將是患得患失,做事效率不高,并且越想不出錯(cuò),您將失去工作機(jī)會(huì);
篇9
關(guān)鍵詞:物業(yè)管理;示范大廈;企業(yè)管理
我司自2013年1月1日起開始正式接管廣州市海珠區(qū)老干部活動(dòng)中心綜合樓物業(yè)管理服務(wù)工作以來,得到業(yè)主和轄區(qū)政府單位的大力支持和配合。在多方共同努力下,海珠區(qū)老干部局綜合樓達(dá)到創(chuàng)建“廣州市物業(yè)管理示范大廈”各項(xiàng)要求,為了進(jìn)一步規(guī)范公司運(yùn)作管理,提升公司服務(wù)質(zhì)量,有效促進(jìn)公司發(fā)展,提高知名度和競爭力,同時(shí)為老干部活動(dòng)中心綜合樓樹立良好的品牌形象,提供更優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù),2016年3月份公司向廣州市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)申請(qǐng)海珠區(qū)老干部活動(dòng)中心綜合樓參與2016年廣州市物業(yè)管理示范大廈的考評(píng)。
一、量身定制服務(wù)方案
海珠區(qū)老年人活動(dòng)中心綜合樓建筑面積31907.4平方米,目前使用單位有:海珠區(qū)委老干部局、海珠區(qū)政務(wù)服務(wù)中心、海珠區(qū)檔案局、海珠區(qū)農(nóng)業(yè)局、海珠區(qū)老年大學(xué)等,功能完善,建有室外籃球場、網(wǎng)球場等體育設(shè)施,圖書閱覽室、聲樂戲曲培訓(xùn)等文娛設(shè)施;同時(shí)設(shè)有餐廳,可供大約100人同時(shí)就餐。
該項(xiàng)目建筑功能有對(duì)外開放的政務(wù)中心辦公區(qū),也有封閉的檔案局、老年大學(xué)等辦公區(qū)域,為提供優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù),保障兩區(qū)域辦公有序進(jìn)行。我司結(jié)合物業(yè)服務(wù)需要及現(xiàn)場實(shí)際情況,從安保、環(huán)境、工程、客服等方面制定了針對(duì)適合政務(wù)服務(wù)中心對(duì)外開放的辦公區(qū)和其他單位封閉辦公區(qū)域的服務(wù)方案,為客戶度身打造24小時(shí)全程服務(wù),構(gòu)建一站式服務(wù)平臺(tái),設(shè)置區(qū)域貼心客服服務(wù),建立客戶需求檔案,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù),推行“尊老愛老服務(wù)”,實(shí)施“零干擾服務(wù)”等。
二、打造特色服務(wù)內(nèi)容
根據(jù)海珠區(qū)老年人大學(xué)服務(wù)人群的特點(diǎn),參照我司同類型項(xiàng)目的管理經(jīng)驗(yàn),我司物業(yè)服務(wù)中心打造“尊重、關(guān)心、貼心”的特色服務(wù)。物業(yè)服務(wù)中心全面貫徹“以人為本,厚德載物”公司宗旨,傳承尊老愛老的優(yōu)秀傳統(tǒng),主動(dòng)為老人提供服務(wù)。在老人使用設(shè)施上設(shè)置安全防護(hù)措施,如門口樓梯旁邊的小斜坡設(shè)置安全扶手,可讓腿腳不便的老人借助安全扶手安全上下坡;在梯鋪設(shè)防滑地毯和安全扶手,增加乘梯的安全系數(shù),可讓老人及其他人放心乘坐電梯。同時(shí),公司充分利用在管醫(yī)院項(xiàng)目醫(yī)師資源,聘請(qǐng)專業(yè)醫(yī)師對(duì)項(xiàng)目員工開展心肺復(fù)蘇專題培訓(xùn),讓員工能夠掌握心肺復(fù)蘇專項(xiàng)技巧,以備不時(shí)之需。
三、全力以赴推進(jìn)示范項(xiàng)目創(chuàng)建工作
第一,全司高度重視,成立創(chuàng)優(yōu)小組,制訂創(chuàng)建規(guī)劃及實(shí)施方案
制定指導(dǎo)思想,明確目標(biāo),設(shè)立組織機(jī)構(gòu)并明確分工,制訂創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案,要求全司上下一心,認(rèn)識(shí)一致、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與、分工協(xié)作、細(xì)節(jié)入手、突韁氐?、有条不蝹恽真抓实干2贿_(dá)目的誓不休。
在公司高度重視下,成立了創(chuàng)示范工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司總經(jīng)理擔(dān)任組長,兩位區(qū)域總監(jiān)擔(dān)任副組長,下設(shè)資料組、保安組、環(huán)境組、設(shè)備組,從公司職能部門抽調(diào)骨干人員擔(dān)任。
第二,通過創(chuàng)優(yōu)平臺(tái),提升服務(wù)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì),完善各項(xiàng)服務(wù)制度與方案
創(chuàng)建“市優(yōu)”目標(biāo)確定后,借創(chuàng)優(yōu)平臺(tái)公司在人員招聘上確定了一系列的具體標(biāo)準(zhǔn),如客服人員均為大專以上文化程度;工程維護(hù)人員均為專業(yè)人員并持有相關(guān)資質(zhì)證件;保潔、秩序維護(hù)均為高中文化水平等等。由此大大提高了人員整體素質(zhì),為以后的管理服務(wù)夯實(shí)了基礎(chǔ)。同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn),完善措施建立相關(guān)制度、制定了一整套嚴(yán)謹(jǐn)、適合、通用的工作流程、崗位作業(yè)指導(dǎo)書等管理制度,通過培訓(xùn),責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位、每名員工,深入到每個(gè)工作細(xì)節(jié)。根據(jù)創(chuàng)優(yōu)評(píng)定細(xì)則,細(xì)化分工,定期抽查、定期整改,讓每個(gè)部門按照制定的制度自覺履行,在履行過程中總結(jié)提高、不斷完善,不斷進(jìn)步。
第三,加大投入,開展設(shè)備設(shè)施硬件整改和完善標(biāo)識(shí)規(guī)范管理
按照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)優(yōu)小組組織公司工程部并聘請(qǐng)行業(yè)設(shè)備專家對(duì)綜合樓各種設(shè)備設(shè)施進(jìn)行現(xiàn)場查看及評(píng)審,并制訂整改措施和落實(shí)完成整改責(zé)任人及完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在公司加大投入及業(yè)主支持與配合下,對(duì)設(shè)備房進(jìn)行地坪漆翻新,設(shè)備設(shè)施油漆翻新,停車場加裝減速帶和反射鏡,消防監(jiān)控設(shè)備修復(fù)及完善等等,同時(shí),對(duì)設(shè)備房設(shè)備標(biāo)識(shí),綠化喬木、灌木裝飾科屬標(biāo)識(shí),消防栓標(biāo)識(shí)等進(jìn)行完善及規(guī)范管理。
第四,完善和落實(shí)內(nèi)部自檢機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量考核
為強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制,更快、更好地為綜合樓使用單位提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),由公司品質(zhì)管理部牽頭,會(huì)同各職能部門成立檢查小組,結(jié)合創(chuàng)優(yōu)迎檢活動(dòng)進(jìn)行定期及不定期的現(xiàn)場隨機(jī)抽查,對(duì)項(xiàng)目員工的服務(wù)態(tài)度、專業(yè)技能、業(yè)務(wù)能力等情況進(jìn)行檢查考核,通過自評(píng)找差距、查原因、落實(shí)責(zé)任、限時(shí)整改,形成存在問題的目錄及整改意見,落實(shí)整改時(shí)間與整改人、驗(yàn)證人;同時(shí)針對(duì)項(xiàng)目實(shí)際情況開展形式多樣的培訓(xùn),切實(shí)提升現(xiàn)場服務(wù)水平。
參考文獻(xiàn):
[1]孫樞勤.信源大廈物業(yè)費(fèi)上調(diào)的實(shí)踐與體會(huì)[J].中國物業(yè)管理,2012(1):28-29.
[2]虹橋.為節(jié)約一滴水一度電用心工作――上海虹橋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)物業(yè)經(jīng)營管理有限公司黃志斌同志先進(jìn)事跡[J].上海節(jié)能,2012(12):46.
篇10
20xx年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對(duì)象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。“做一個(gè)現(xiàn)代人務(wù)必取得現(xiàn)代的知識(shí),學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時(shí)代俱進(jìn),才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,務(wù)必天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,必須要鞭策自己,發(fā)奮跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的職責(zé)”。
一名教師,就應(yīng)是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師就應(yīng)緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行用心探究,以構(gòu)成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí),才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件,也是興趣,靈感的源泉。”教師只要增強(qiáng)自己的科研意識(shí),把自己的課堂、班級(jí)當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”,并投入精力去做,就必須能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人,變可能性為現(xiàn)實(shí)性,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會(huì)得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的期望。
本人認(rèn)為積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是培養(yǎng)自己在教育中智慧性行動(dòng)的不二法門。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在確定樹立教學(xué)風(fēng)格,構(gòu)成教學(xué)思路,預(yù)計(jì)教學(xué)問題的過程中不斷豐富自己的認(rèn)識(shí)和潛質(zhì),積累有意的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。在情境教學(xué)中,根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)各種可能性進(jìn)行猜想和假設(shè),教學(xué)情境準(zhǔn)備的意向框架越周全,即興發(fā)揮就越敏捷,智慧性行動(dòng)也就越自然、越高效!激情是教育智慧性行動(dòng)的點(diǎn)金石,沒有激情的教師即使再有智慧,再機(jī)智,也不能在情境教學(xué)中引起學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的參與意識(shí)。因此,只有透過教師不斷的學(xué)習(xí),才能展現(xiàn)自身智慧行動(dòng)潛質(zhì),表現(xiàn)他的機(jī)智和光彩。時(shí)代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的職責(zé),激勵(lì)著教師們長期精心耕耘,終身學(xué)習(xí),在教育這方熱土,一位位教師,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會(huì)的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。
關(guān)于20xx年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得
暑期遠(yuǎn)程教師培訓(xùn),每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。下方是我透過學(xué)習(xí)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):
一、本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野。透過這幾天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會(huì)人,不僅僅僅是理解知識(shí),還需要我們了解學(xué)生成長需求,創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長的條件。培訓(xùn)是我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一主角,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元主角。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛質(zhì)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng),我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。透過學(xué)習(xí),讓我茅塞頓開。我深深感覺到,作為一名教師,我們要與時(shí)代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革,都與社會(huì)變革血脈相連。透過學(xué)習(xí),我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。期望今后的我能夠立足課堂,跨越時(shí)空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。
二、在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造各種適合教學(xué)需要的情境能夠激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,能夠在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流中幫忙學(xué)生真正明白和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能、數(shù)學(xué)思想和方法,提高學(xué)生的潛質(zhì),使學(xué)生得到全面的發(fā)展,真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
三、感受壓力,增強(qiáng)信心。在那里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更發(fā)奮地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研潛質(zhì)、課堂教學(xué)潛質(zhì)等。而這就需要我付出更多的時(shí)刻和精力,發(fā)奮學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,加大骨干教師的帶頭作用等,我堅(jiān)信透過自己的不斷發(fā)奮會(huì)有所收獲,有所感悟的。
20xx年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得范文
一位教育家以前說過:“好的師風(fēng)師德就是一本教科書,對(duì)學(xué)生的影響是終身的。”教師職業(yè)的特點(diǎn)和性質(zhì),決定了教師要做“人之楷模”。師德不僅僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。作為教師的我只有堅(jiān)定自己從教的信念,具備良好的法律素質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)潛質(zhì),才能成為一名合格的教育工作者。
一、堅(jiān)定從事教育事業(yè)的信念
當(dāng)前教師行業(yè)出現(xiàn)不安心工作、人員流動(dòng)、跳槽等現(xiàn)象,使很多人不敢說:“我喜愛教書。”而我卻理直氣壯的說:“教書真好!”或許我的個(gè)性很適合教書,但我更覺得我的理想就是教書。理由有三:首先經(jīng)濟(jì)上我不求大富大貴,只求平穩(wěn)。目前我的收入能解決溫飽,我知足常樂。其次精神上,我覺得追求所有,不如追求內(nèi)心的平靜。名利場上多險(xiǎn)惡,而在學(xué)校工作能找到精神上的平和、純正。再次,從教多年,掛念我的學(xué)生越來越多,他們走上工作崗位后,常以不一樣的方式對(duì)我表示關(guān)心。因此放眼將來,眾多學(xué)生在社會(huì)上的成功是我一生的幸福。堅(jiān)信從事教育事業(yè)的信念,給教育創(chuàng)造一片藍(lán)天。堅(jiān)信此刻比過去……。
“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”像譚世明,陳善知等這些誠實(shí)質(zhì)樸的人民教師,為保護(hù)近萬名學(xué)生的生命安全,臨危不懼,舍生忘死,創(chuàng)造了學(xué)生無一人丟失,無一人傷亡的奇跡,涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物和感人事跡。他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
“老師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會(huì)共同發(fā)奮的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
二、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)
奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師就應(yīng)對(duì)學(xué)生無私奉獻(xiàn)。具有高度的敬業(yè)精神是無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)之一。敬業(yè),就是敬重自己從事的事業(yè),專心致力于事業(yè),千方百計(jì)將事情辦好。中華民族歷來有“敬業(yè)樂群”、“忠于職守”的傳統(tǒng)。
熱門標(biāo)簽
物業(yè)管理論文 物業(yè)工作意見 物業(yè)服務(wù)收費(fèi)難 物業(yè)發(fā)展論文 物業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 物業(yè)調(diào)研報(bào)告 物業(yè)管理知識(shí) 物業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 物業(yè)工作思路 物業(yè)管理論文 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論
相關(guān)文章
1黨建引領(lǐng)破解老舊小區(qū)物業(yè)服務(wù)難點(diǎn)----云帆物業(yè)打造紅色物業(yè)示范點(diǎn)
3物業(yè)機(jī)電設(shè)備安裝工程品質(zhì)管理探索