導(dǎo)語：如何才能寫好一篇干部思想?yún)R報(bào)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、擺正心態(tài)，找準(zhǔn)定位，完成角色轉(zhuǎn)變

在成為選拔生之前，自己的人生經(jīng)歷較為單純，從中學(xué)進(jìn)大學(xué)再到研究生，對(duì)社會(huì)各方面的認(rèn)識(shí)可能更多地是停留在理論上和書本上，缺乏切身體會(huì)和感性認(rèn)識(shí)。而突然從學(xué)校學(xué)生到基層公務(wù)員，要順利地實(shí)現(xiàn)這種身份的大跨越、大轉(zhuǎn)變，就必須抱有積極心態(tài)，調(diào)整心理預(yù)期，找準(zhǔn)自身定位。初到__鎮(zhèn)的時(shí)候，雖然已有前兩屆的研究生選拔生在我鎮(zhèn)工作，但單位領(lǐng)導(dǎo)、同事把我介紹給別人的時(shí)候，還是頗為自豪地說：“這是我們鎮(zhèn)剛來的選拔生，還是研究生哦！”無論看到大家是贊嘆還是疑惑，我都始終告誡自己，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)，同事們對(duì)我的期盼，要保持清醒的頭腦。光環(huán)只代表過去，現(xiàn)在，我就是一名初出茅廬無甚經(jīng)驗(yàn)的基層干部，基層工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法上與其他領(lǐng)導(dǎo)同事比起來，我只能算是小學(xué)生。自己當(dāng)前的目標(biāo)就是放平心態(tài)，擺低身份，自我加壓，在日常工作中努力做到謙虛、謹(jǐn)慎、勤奮。由于是分在黨政辦公室工作，日常工作中少不了打掃辦公室、會(huì)務(wù)整理、搬桌挪椅等雜務(wù)。同事們見了也帶有惋惜之色地說：“唉，你們研究生來做這些事，可惜了啊，跟專業(yè)都搭不上關(guān)系哦?！倍易约簞t不這么認(rèn)為?！耙晃莶缓?，何以掃天下？”無論做人做事都不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，要不怕吃苦，不怕吃虧，不怕受挫，不計(jì)較個(gè)人得失，從小事做起、從點(diǎn)滴做起，從小事中發(fā)現(xiàn)訣竅，從點(diǎn)滴中掌握方法，這樣才能不斷進(jìn)步，不斷提高。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極融入，快速適應(yīng)工作

自己剛來到鎮(zhèn)黨政辦公室的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)和同事初于照顧和關(guān)照，并未指派和分配過多的工作任務(wù)給我，而是希望我能利用一段時(shí)間多熟悉環(huán)境和工作。而我自己則絲毫不敢放松，時(shí)刻敦促自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、求知不怠，向書本學(xué)，向同事學(xué)，向往屆選拔生師兄們學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)。我始終堅(jiān)信，只要做到認(rèn)真把握一切機(jī)會(huì)，多看、多聽、多問，多留心，就一定能夠快速適應(yīng)工作要求，提高工作水平。后來根據(jù)安排，我擔(dān)任辦公室信息員一職，承擔(dān)收集撰寫信息向上級(jí)黨委、政府上報(bào)的工作。信息工作缺乏經(jīng)驗(yàn)，工作沒有頭緒，無從下手，怎么辦？往屆選拔生師兄們的切身感悟以及原來同事的經(jīng)驗(yàn)之談是寶貴的財(cái)富。于是我一有機(jī)會(huì)就向師兄們請(qǐng)教寫作上的方法技巧，向前任信息員請(qǐng)教信息的寫法和要求，翻看以往信息，使自己盡量少走彎路、快速上路。漸漸的，信息的撰寫越發(fā)純熟，信息報(bào)送數(shù)量和質(zhì)量都有提高，在我與辦公室同事們的通力合作下，鎮(zhèn)里的信息工作走在了__區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。今年3月，我又來到局跟班學(xué)習(xí)，并且分在接訪室工作，負(fù)責(zé)接( ）待上訪群眾。接待工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，事關(guān)群眾切身利益，是黨和政府聯(lián)系群眾的重要渠道。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，為了更快更好地再次適應(yīng)新的工作崗位和環(huán)境，我又投入到新的學(xué)習(xí)之中，并努力做到“三勤”，眼勤、手勤、嘴勤。首先迅速掌握條例有關(guān)規(guī)定及接待受理工作流程和注意事項(xiàng)，充實(shí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)；在工作中記錄分析群眾反映的主要訴求和經(jīng)常涉及的有關(guān)政策法規(guī)，如城市居民的低保、廉租房政策農(nóng)村土地征用補(bǔ)償政策等等，提高業(yè)務(wù)水平；然后再在工作多觀察同事和領(lǐng)導(dǎo)的工作方式，主動(dòng)向同事和領(lǐng)導(dǎo)“取經(jīng)”，提高業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)積累，自己在解釋政策法規(guī)、疏導(dǎo)群眾情緒、分析總結(jié)問題的能力上都有了一定的提高，較快地適應(yīng)了新的工作崗位，得到了群眾和同事的肯定。

三、敢于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特長

記得在市委黨校學(xué)習(xí)的時(shí)候，前輩師兄就曾向我們傳授經(jīng)驗(yàn)：要學(xué)會(huì)將自己的專業(yè)及優(yōu)勢(shì)特長與鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作結(jié)合起來，找準(zhǔn)工作切合點(diǎn)，以此為突破，最大程度的發(fā)揮專業(yè)特長，逐步積累自信。我的專業(yè)是教育技術(shù)，研究的方向是多媒體和網(wǎng)絡(luò)教育，在工作中，我謹(jǐn)記教誨，用心觀察，認(rèn)真思索，做到學(xué)有所用，用有所得。黨政辦公室的電腦文件資料眾多，有時(shí)要查找一兩個(gè)文件，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。針對(duì)這一問題，我主動(dòng)給電腦裝上了文件索引軟件，使得要找到文件資料一搜就有。辦公室工作細(xì)且繁瑣，于是我自備了一個(gè)知識(shí)管理軟件，將每天待做事項(xiàng)及重要文稿資料一一記錄，分類保存，有效地避免了因工作繁瑣而漏掉某些事情，大大提高了工作效率。我還利用專業(yè)特長，積極參與村黨建示范點(diǎn)多媒體及遠(yuǎn)程教育設(shè)備的調(diào)試和維護(hù)，幫助基層解決了不少電腦網(wǎng)絡(luò)方面的技術(shù)問題，得到了鎮(zhèn)村干部的一致贊揚(yáng)。在局跟班學(xué)習(xí)期間，我不僅幫助局里各科室組建起局域網(wǎng)，而且根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，創(chuàng)建《每周接訪摘報(bào)》、《每月匯要》等定期報(bào)告并形成制度，進(jìn)一步提高了工作的科學(xué)性和規(guī)范性。還有一次，在長塘村村小組換屆選舉的時(shí)候，由于競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，投票完成后，不少村民要求當(dāng)場(chǎng)開箱唱票計(jì)票，而村干部則認(rèn)為要統(tǒng)一回到村委會(huì)計(jì)票。這時(shí)老表們不干了，甚至有人指著村干部嚷到：“怎不不是當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)票？躲到村里搞，我們看不到，那還要我們投什么票？干脆你們自己任命得了，要我 們投什么投？”負(fù)責(zé)選舉的組干部也不愿得罪人，不敢有明確的表態(tài)，選舉工作頓時(shí)停了下來。當(dāng)時(shí)，我是唯一在場(chǎng)的鎮(zhèn)干部，也是新來的大學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)群眾對(duì)我還是比較尊敬和信任。于是我抓住機(jī)會(huì)，在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，我就當(dāng)場(chǎng)向群眾們保證到：“大家放心，組干部選舉是組民們自己的事，是通過公平、公正、公開的程序由大家選舉產(chǎn)生，絕無任命一說，也不搞暗箱操作。大家若對(duì)投票過程無意義，我們就此當(dāng)場(chǎng)開箱驗(yàn)票?！苯?jīng)我這么一說，群眾激動(dòng)的情緒有所緩和。開箱驗(yàn)票后，我還親自擔(dān)任計(jì)票員。最后，新任組長順利產(chǎn)生，群眾對(duì)此次選舉過程和結(jié)果也表示信服和滿意。

四、搭建平臺(tái)，豐富形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)成長

在近一年的學(xué)習(xí)、工作、生活中，自己增加了對(duì)基層、對(duì)區(qū)情、民情的了解，增強(qiáng)了適應(yīng)工作的能力和素質(zhì)，也增進(jìn)了對(duì)繼續(xù)做好今后工作的信心和決心。據(jù)觀察了解，選拔生的加入有效改善了我區(qū)基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，充實(shí)了干部隊(duì)伍力量，給基層帶來了新思想、新觀念、新風(fēng)氣，經(jīng)受住了實(shí)踐的考驗(yàn)，得到了群眾的認(rèn)可。這不僅得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助，也說明選拔生培養(yǎng)制度取得了一定的成效。但今后要進(jìn)一步發(fā)揮選拔生的人才智力優(yōu)勢(shì)，打造一支“留得住、用得好”的基層堅(jiān)實(shí)干部隊(duì)伍，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)崛起、跨越式發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)，則希望進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)形式、拓展實(shí)踐平臺(tái)，在完善選拔生的培養(yǎng)管理體制上有所創(chuàng)新、有所突破。首先，人才的成長需要一定的環(huán)境機(jī)遇。當(dāng)前，大部分選拔生都活躍在征地拆遷、新農(nóng)村建設(shè)等基層一線工作中。隨著時(shí)間的推移，選拔生通過實(shí)踐，增進(jìn)了對(duì)基層的了解，熟悉了農(nóng)村工作，鍛煉了交流溝通能力，經(jīng)驗(yàn)和閱歷都在增長。而要促進(jìn)他們進(jìn)一步發(fā)揮才干，則要求能大膽使用選拔生，發(fā)揮實(shí)踐載體的作用，并制定崗前培訓(xùn)、崗位職責(zé)、管理辦法、考核細(xì)則等相關(guān)制度，完善人才資源開發(fā)機(jī)制，激勵(lì)選拔生在本職崗位上有所作為，在不同的崗位上得到鍛煉。例如可以將一些選拔生離崗放到招商引資、包村包片、維穩(wěn)、企業(yè)生產(chǎn)等工作中去，充分發(fā)揮他們的特長和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，使他們加快成才，全面成長。這樣，既培養(yǎng)了選拔生的工作能力，也通過選拔生的自身努力，傳達(dá)了一個(gè)信息，即選拔生雖然年輕，但也是一個(gè)愿意做事同時(shí)也是能夠干事的群體，從而逐步消解一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)選拔生的錯(cuò)誤認(rèn)知。其次，選拔生剛到基層的頭一兩年是他們學(xué)習(xí)的高峰期，由于工作的需要，他們?nèi)缤＞d一般快速吸收熟悉政府工作有關(guān)知識(shí)以及基層工作常識(shí)。長期的正規(guī)教育加上不錯(cuò)的頭腦使得他們的學(xué)習(xí)書面文本類知識(shí)的速度很快，所以許多選拔生大多在基層從事材料撰寫等相關(guān)文字類工作。在此時(shí)期的學(xué)習(xí)也主要是依靠他們自學(xué)。然而隨著工作的深入，許多在解決問題過程中、在與群眾打交道過程中、在于相關(guān)部門單位交流溝通中所需具備的一些潛藏在常規(guī)文本之外，無法用文字形容的一些隱性經(jīng)驗(yàn)、感悟和技巧，這類知識(shí)對(duì)于當(dāng)前的選拔生來說尤其需要學(xué)習(xí)。而此類知識(shí)的學(xué)習(xí)很難從傳統(tǒng)書本以及集中培訓(xùn)的方式予以傳授。針對(duì)當(dāng)前選拔生所面臨的學(xué)習(xí)的困惑，應(yīng)該從豐富選拔生學(xué)習(xí)交流形式入手，真正設(shè)計(jì)貫徹一些實(shí)際可行的一幫一幫扶制度，引導(dǎo)建立選拔生自我學(xué)習(xí)、共同交流的學(xué)習(xí)型組織，并配套相應(yīng)制度，加強(qiáng)選拔生內(nèi)部之間隱性知識(shí)的交流和形成，從而完善選拔生自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)也增強(qiáng)了選拔生隊(duì)伍的凝聚力和向心力。

篇2

所謂“知行一致”，就是把自己學(xué)習(xí)到的、領(lǐng)悟到的、掌握了的東西，通過自己的實(shí)踐和行為加以體現(xiàn)，而不是“說說一套，做做又一套”，也不是“知其然，而不行其然”?，F(xiàn)在關(guān)于“好干部”的標(biāo)準(zhǔn)有許多，比較常見的，如“學(xué)習(xí)的模范”、“務(wù)實(shí)創(chuàng)新的模范”、“奉公自律的模范”等等。這些標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)踐之前，都是認(rèn)識(shí)層面的東西，喊口號(hào)很容易，但要真正通過我們自己的作為來加以實(shí)踐，卻是很不容易的事。真正的好干部，不僅要知道好干部的標(biāo)準(zhǔn)，還要善于通過自己的努力來實(shí)踐這些標(biāo)準(zhǔn)、深化這些標(biāo)準(zhǔn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，不斷升華好干部形象，豐富好干部的內(nèi)涵。象焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的好干部，數(shù)十年如一日，深懷愛民之心、常做利民之事、勤謀富民之策，把自己的汗水、熱血，乃至生命奉獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè)，這樣的干部，他們的精神，是普通人可以認(rèn)識(shí)到、領(lǐng)會(huì)到的，但不是普通人可以做到的。這是一種磨杵成針的堅(jiān)韌，是一種堅(jiān)苦卓絕的修煉。因此，做一名“好干部”，貴在知行一致，貴在堅(jiān)持，要把自己掌握的理論、知識(shí)，自己的才干等不斷運(yùn)用到為人民服務(wù)的無止境的實(shí)踐中去。

二、好干部貴在“超越自我”

“超越自我”也是說說容易，做做難，因?yàn)槿俗铍y認(rèn)識(shí)的，往往就是他自己。連自己是什么水平，處于什么樣的境界，有哪些優(yōu)缺點(diǎn)都無法正確認(rèn)識(shí)，又談何超越自我?所以，超越自我首先是要正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)待自己。古人說過，“以史為鑒”、“以人為鑒”。作為一名好干部，就要虛懷若谷，勇于向高的目標(biāo)看齊，在和榜樣、先進(jìn)的比較中，查找自己存在的不足和差距，找到自己下一步努力的方向。其次，超越自我是全面意義上的超越。一名好干部，政治素質(zhì)好是一個(gè)重要方面，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)也是一個(gè)重要方面，也就是我們經(jīng)常說的“又紅又?！?。但隨著時(shí)代的發(fā)展，國家、社會(huì)對(duì)干部的要求越來越高、越來越多，從干部自身發(fā)展的角度來看，也提出了更高的要求。馬克思所描繪的人的全面發(fā)展，首先要在干部隊(duì)伍的身上得到體現(xiàn)。人的能力、素質(zhì)是多方面的，多種能力和素質(zhì)往往能起到互補(bǔ)、互相強(qiáng)化的作用，從而實(shí)現(xiàn)“11>2”的效果。今天我們強(qiáng)調(diào)“一專多能”、“復(fù)合型”的人才，就是這個(gè)原因。所以，要想當(dāng)一名好干部，就要時(shí)時(shí)抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，抱著一種好學(xué)勤奮的態(tài)度，不斷鍛煉、培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力。最后，超越自我是一個(gè)沒有止境的過程，人認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己是沒有止境的，因此超越自我也沒有止境。一名好干部，就要在不斷的實(shí)踐中，不斷完善自我、提高自我，從而更好地發(fā)揮自己服務(wù)國家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民群眾的才干和能量。

三、好干部貴在“善于實(shí)踐”

每一名干部，都必須是黨和政府路線、方針、政策的忠實(shí)貫徹者和執(zhí)行者。黨的執(zhí)政思想、理念以及意圖，政府管理社會(huì)的職能，都必須通過每一名干部的具體工作才能得以實(shí)現(xiàn)。因此，對(duì)于干部來說，他們的實(shí)踐能力尤其顯得重要，這關(guān)系到黨和政府的路線、方針、政策能否得到全面、正確的貫徹和執(zhí)行。作為一名善于實(shí)踐的好干部，首先要善于創(chuàng)新。要能按照黨和政府制定的路線、方針、政策，結(jié)合當(dāng)?shù)?、?dāng)時(shí)的工作實(shí)際，因地制宜、因時(shí)制宜地，創(chuàng)造性地開展工作。其次是要善于謀劃。工作不是一朝一夕的事，工作也不僅僅是某個(gè)小范圍的事。雖然每個(gè)干部都有其特定的工作范圍，但作為一名好干部，必須站在全局的、長遠(yuǎn)的角度來謀劃自己的工作，善于審時(shí)度勢(shì)，做到顧全大局、遠(yuǎn)近結(jié)合，而不能做“井底之蛙”，或者做事只顧眼前、不圖長遠(yuǎn)。第三是要善于做到原則性和靈活性相結(jié)合。原則性體現(xiàn)政治性、政策性，原則性決不能喪失，但在把握原則性的同時(shí)，還要注意把握靈活性。只要原則性，不顧靈活性，是機(jī)械式的干部，教條式的干部，這樣的干部不“聰明”，也不具備應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。比如一項(xiàng)決策，其目標(biāo)是要兼顧經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，怎么樣使得在兼顧兩者的同時(shí)，使我們的成本最低化，沒有一點(diǎn)靈活性，恐怕是很難成事的。

篇3

所謂“知行一致”，就是把自己學(xué)習(xí)到的、領(lǐng)悟到的、掌握了的東西，通過自己的實(shí)踐和行為加以體現(xiàn)，而不是“說說一套，做做又一套”，也不是“知其然，而不行其然”?，F(xiàn)在關(guān)于“好干部”的標(biāo)準(zhǔn)有許多，比較常見的，如“學(xué)習(xí)的模范”、“務(wù)實(shí)創(chuàng)新的模范”、“奉公自律的模范”等等。這些標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)踐之前，都是認(rèn)識(shí)層面的東西，喊口號(hào)很容易，但要真正通過我們自己的作為來加以實(shí)踐，卻是很不容易的事。真正的好干部，不僅要知道好干部的標(biāo)準(zhǔn)，還要善于通過自己的努力來實(shí)踐這些標(biāo)準(zhǔn)、深化這些標(biāo)準(zhǔn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，不斷升華好干部形象，豐富好干部的內(nèi)涵。象焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的好干部，數(shù)十年如一日，深懷愛民之心、常做利民之事、勤謀富民之策，把自己的汗水、熱血，乃至生命奉獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè)，這樣的干部，他們的精神，是普通人可以認(rèn)識(shí)到、領(lǐng)會(huì)到的，但不是普通人可以做到的。這是一種磨杵成針的堅(jiān)韌，是一種堅(jiān)苦卓絕的修煉。因此，做一名“好干部”，貴在知行一致，貴在堅(jiān)持，要把自己掌握的理論、知識(shí)，自己的才干等不斷運(yùn)用到為人民服務(wù)的無止境的實(shí)踐中去。

二、好干部貴在“超越自我”

“超越自我”也是說說容易，做做難，因?yàn)槿俗铍y認(rèn)識(shí)的，往往就是他自己。連自己是什么水平，處于什么樣的境界，有哪些優(yōu)缺點(diǎn)都無法正確認(rèn)識(shí)，又談何超越自我？所以，超越自我首先是要正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)待自己。古人說過，“以史為鑒”、“以人為鑒”。作為一名好干部，就要虛懷若谷，勇于向高的目標(biāo)看齊，在和榜樣、先進(jìn)的比較中，查找自己存在的不足和差距，找到自己下一步努力的方向。其次，超越自我是全面意義上的超越。一名好干部，政治素質(zhì)好是一個(gè)重要方面，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)也是一個(gè)重要方面，也就是我們經(jīng)常說的“又紅又?！?。但隨著時(shí)代的發(fā)展，國家、社會(huì)對(duì)干部的要求越來越高、越來越多，從干部自身發(fā)展的角度來看，也提出了更高的要求。馬克思所描繪的人的全面發(fā)展，首先要在干部隊(duì)伍的身上得到體現(xiàn)。人的能力、素質(zhì)是多方面的，多種能力和素質(zhì)往往能起到互補(bǔ)、互相強(qiáng)化的作用，從而實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果。今天我們強(qiáng)調(diào)“一專多能”、“復(fù)合型”的人才，就是這個(gè)原因。所以，要想當(dāng)一名好干部，就要時(shí)時(shí)抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，抱著一種好學(xué)勤奮的態(tài)度，不斷鍛煉、培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力。最后，超越自我是一個(gè)沒有止境的過程，人認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己是沒有止境的，因此超越自我也沒有止境。一名好干部，就要在不斷的實(shí)踐中，不斷完善自我、提高自我，從而更好地發(fā)揮自己服務(wù)國家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民群眾的才干和能量。

三、好干部貴在“善于實(shí)踐”

每一名干部，都必須是黨和政府路線、方針、政策的忠實(shí)貫徹者和執(zhí)行者。黨的執(zhí)政思想、理念以及意圖，政府管理社會(huì)的職能，都必須通過每一名干部的具體工作才能得以實(shí)現(xiàn)。因此，對(duì)于干部來說，他們的實(shí)踐能力尤其顯得重要，這關(guān)系到黨和政府的路線、方針、政策能否得到全面、正確的貫徹和執(zhí)行。作為一名善于實(shí)踐的好干部，首先要善于創(chuàng)新。要能按照黨和政府制定的路線、方針、政策，結(jié)合當(dāng)?shù)亍?dāng)時(shí)的工作實(shí)際，因地制宜、因時(shí)制宜地，創(chuàng)造性地開展工作。其次是要善于謀劃。工作不是一朝一夕的事，工作也不僅僅是某個(gè)小范圍的事。雖然每個(gè)干部都有其特定的工作范圍，但作為一名好干部，必須站在全局的、長遠(yuǎn)的角度來謀劃自己的工作，善于審時(shí)度勢(shì)，做到顧全大局、遠(yuǎn)近結(jié)合，而不能做“井底之蛙”，或者做事只顧眼前、不圖長遠(yuǎn)。第三是要善于做到原則性和靈活性相結(jié)合。原則性體現(xiàn)政治性、政策性，原則性決不能喪失，但在把握原則性的同時(shí)，還要注意把握靈活性。只要原則性，不顧靈活性，是機(jī)械式的干部，教條式的干部，這樣的干部不“聰明”，也不具備應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。比如一項(xiàng)決策，其目標(biāo)是要兼顧經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，怎么樣使得在兼顧兩者的同時(shí)，使我們的成本最低化，沒有一點(diǎn)靈活性，恐怕是很難成事的。轉(zhuǎn)貼于

篇4

大家好！

今天我演講的題目是《人生之義得失之間》。

同樣的制度，同樣的環(huán)境，在得與失、廉與貪之間，經(jīng)過一番吹拉彈唱之后，聽到的是風(fēng)格迥異的曲子。有的人勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會(huì)贏》；有的人以奉獻(xiàn)開路，譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》；而有的人卻貪字“掛帥”，奏一段《致命害蟲》。

同樣的八小時(shí)之外，有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉，而有的人選擇潛心學(xué)習(xí)、加班加點(diǎn)；也有的人選擇文武并舉、張弛有道，而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。

思想?yún)R報(bào)，黨課心得

同樣是父母，有的父母帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強(qiáng)，而有的父母留給孩子的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。

如果說腐敗是一種恥辱，那么它需要我們時(shí)刻銘記；

如果說腐敗是一種挑戰(zhàn)，那么它需要我們勇敢面對(duì)；

如果說腐敗是一種現(xiàn)狀，那么它需要我們努力去改變。億課文章，您身邊的入黨范文專家

近年來，交通建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期，規(guī)模大、投資多、交通行業(yè)成為腐敗問題的多發(fā)、易發(fā)區(qū)。全國交通系統(tǒng)腐敗案件的持續(xù)高發(fā)，不僅極大地?fù)p害了交通行業(yè)形象，給國家財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失，也對(duì)交通事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了極為不利的影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1996年以來，全國有12個(gè)省、區(qū)交通廳的21名廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部受到查處，其中廳長10人。這是多么的令人痛心?。?/p>

那么一個(gè)貪字，它到底給這些滑倒的人帶來了什么呢？

貪，折斷的是家庭團(tuán)圓這根弦。從今往后，一頭是冰冷鐵窗，形單影只；另一頭則是望眼欲穿，孤燈相伴；一頭是千夫所指，眾人唾棄；另一頭則是眾人背議，孤立無援。失去自由的人何談團(tuán)圓？

億課文章，您身邊的入黨范文專家

貪，毀掉的是事業(yè)前程這條路。從今往后，他將拐入人生的羊腸小道，丟失了昂揚(yáng)的斗志、沒有了同事的支持；丟失了進(jìn)取的自信、沒有了朋友的鼓勵(lì)。失去自由的人何談事業(yè)？思想?yún)R報(bào)，黨課心得

貪，剝奪的是人格尊嚴(yán)這個(gè)義。廉則度年如日，貪則度日如年。在各種機(jī)制不斷完善，法律日趨成熟的今天，一個(gè)貪字就等同于一個(gè)囚犯的囚字，做人已全無尊嚴(yán)可言。失去自由的人何談尊嚴(yán)？

工作總結(jié)，工作匯報(bào)，工作計(jì)劃，億課文章

還是一個(gè)貪字，它給我們又帶來了什么呢？思想?yún)R報(bào)，黨課心得

首先是廉潔意識(shí)的提高。仁者樂山，智者樂水，俗者好賭，欲者好貪。莫為俗欲者，力修仁智者。面對(duì)形形的誘惑，心要清靜，手要干凈。

其次是距離意識(shí)的加強(qiáng)。對(duì)眼前的名利保持“遠(yuǎn)距離”，清清白白做事，堂堂正正做人；對(duì)身邊的人和事保持“等距離”，處事公正，一視同仁；對(duì)真情實(shí)況保持“近距離”，力戒漂浮，求真務(wù)實(shí)；對(duì)服務(wù)的對(duì)象保持“零距離”，排憂解難。

最后，我想把我國著名的文史雜家鄭逸梅先生的人生秘訣與諸位分享，鄭老先生常說：“不與富交，我不貧；不與貴交，我不賤；自感不貧不賤，就能常處樂境，于身心有益”。思想?yún)R報(bào)，黨課心得

也許，人生之義，真的就在得失之間。不過，貴在品、貴在思、貴在行。

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[文秘站--一站在手，寫作無憂！]

二、談心談話內(nèi)容。根據(jù)不同時(shí)期、不同對(duì)象的具體情況確定談心談話內(nèi)

容，做到全面了解，突出重點(diǎn)。在通常情況下，（1）了解工作人員的思想、工作、生活等情況，聽取工作人員各種問題、實(shí)際困難的反映。（2）聽取工作人員對(duì)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見、要求和建議。（3）聽取工作人員關(guān)于科室、單位工作特別是全局思想作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面的意見、要求和建議。（4）談心談話中，肯定工作人員的成績(jī)和存在的問題，提出努力的方面，在思想上幫助，工作上和生活上關(guān)心，充分調(diào)動(dòng)工作人員的工作積極性，化消極因素為積極因素，鼓勵(lì)工作人員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)工作，積極向上。

三、談心談話要求。談心談話，是一項(xiàng)經(jīng)常性的思想政治工作，負(fù)責(zé)談心談話的干部，對(duì)分管范圍內(nèi)的談心談話對(duì)象，至少每半年談心談話一次。遇特殊情況，要及時(shí)開展談心談話工作：（1）發(fā)現(xiàn)工作人員思想作風(fēng)上的問題，要及時(shí)談心談話提醒，防微杜漸。（2）工作人員之間，科室內(nèi)部出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭，要及時(shí)談心談話疏導(dǎo)，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)。（3）工作人員在工作中遇到困難和挫折時(shí)，要及時(shí)談心談話，以提高他們克服困難的信心和勇氣。（4）工作人員在職務(wù)變動(dòng)，或者崗位變動(dòng)、退休時(shí)，要及時(shí)談話談心，做細(xì)致思想政治工作。

四、談心談話分工。局長負(fù)責(zé)副局長、分管科室的中層干部以及需要談心談話的工作人員；副局長負(fù)責(zé)分管科室的中層干部及需要談心談話的工作人員；中層干部負(fù)責(zé)本科室工作人員的談心談話，必要時(shí)，局黨組可指定人員與干部職工談心談話。

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   2009年以來，xxx司法所共接收社區(qū)矯正人員139人，解矯104人，目前在矯人員35人，其中緩刑32人，假釋1人，暫予監(jiān)外2人。

根據(jù)長春市及榆樹市社區(qū)矯正工作的整體部署，我所以組織網(wǎng)絡(luò)、工作制度流程、教育管理等幾方面工作為抓手做好社區(qū)矯正工作，具體如下：

     一、健全社區(qū)矯正工作組織和網(wǎng)絡(luò)。

我鎮(zhèn)進(jìn)一步完善了一支由司法所工作人員具體負(fù)責(zé)，各村治保調(diào)解主任為具體監(jiān)管幫教責(zé)任人的專業(yè)矯正隊(duì)伍。同時(shí)，在各村成立了由熱心社會(huì)公益事業(yè)的老黨員和其他志愿者組成的社區(qū)矯正志愿者隊(duì)伍，并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充，為xxx鎮(zhèn)安保工作提供強(qiáng)有力的組織保障。

二、規(guī)范社區(qū)矯正工作制度和流程。

重點(diǎn)加強(qiáng)了請(qǐng)示報(bào)告制度，信息宣傳、統(tǒng)計(jì)制度和請(qǐng)銷假、談話制度，同時(shí)建立一套完整的管理體系。即矯正對(duì)象進(jìn)入社區(qū)矯正環(huán)節(jié)后，我們都要進(jìn)行調(diào)查和走訪，全面掌握其基本情況，制定《矯正個(gè)案》，逐人建立檔案;為每名矯正對(duì)象確定1名工作人員和1名志愿者組成幫教小組，負(fù)責(zé)全程監(jiān)督、教育、管理;要求矯正對(duì)象每周進(jìn)行口頭或電話匯報(bào)、每月進(jìn)行書面匯報(bào)。尤其是在與矯正對(duì)象第一次見面時(shí)，當(dāng)面向其宣讀《社區(qū)矯正宣告書》，由矯正對(duì)象簽訂《接受社區(qū)矯正保證書》，牢固樹立和強(qiáng)化其服刑意識(shí)。

三、做好社區(qū)矯正“三管一訪”專項(xiàng)工作。

按照“社區(qū)矯正工作實(shí)施辦法的若干規(guī)定”，我所結(jié)合社區(qū)矯正工作實(shí)際，落實(shí)“三管一訪”措施，即“日定位”“周聽聲、周見面”“月匯報(bào)”“重點(diǎn)節(jié)假日走訪排查”制度。筑牢弓棚鎮(zhèn)社區(qū)矯正城墻。

(一)“日定位”，堅(jiān)決執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范監(jiān)外執(zhí)行工作的意見》的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步完善目視跟控、GPS遙控措施，著力打造全天候、全方位、全過程的社區(qū)矯正監(jiān)管安全工作“天羅地網(wǎng)”，確定和限制社區(qū)服刑人員的活動(dòng)范圍。嚴(yán)格外出請(qǐng)銷假制度，對(duì)于節(jié)假日期間請(qǐng)假探親的人員，落實(shí)隨同人員進(jìn)行監(jiān)護(hù)，并進(jìn)行電話抽查，真正做到橫向到邊、縱向到底、不漏一人、不留死角。

(二)“周聽聲、周見面”，對(duì)全部社區(qū)服刑人員切實(shí)實(shí)行“周聽聲”制度，對(duì)重點(diǎn)管控人員實(shí)行“周見面” 制度。重點(diǎn)管控人員包括服刑前三個(gè)月的所有服刑人員及在社區(qū)矯正期間被警告的服刑人員?！爸苈犅暋奔捶倘藛T每周向我所社區(qū)矯正工作人員打電話匯報(bào)本周的行動(dòng)軌跡及思想狀態(tài)，以此來增強(qiáng)管控人員的日常管理及服刑人員的矯正心態(tài)?！爸芤娒妗奔磳?duì)重點(diǎn)管控人員實(shí)行每周見面制度。司法所工作人員每周約見重點(diǎn)管控人員，面對(duì)面和重點(diǎn)管控人員談心談話，以此對(duì)重點(diǎn)管控人員進(jìn)行矯正管理，以確保重點(diǎn)管控人員端正心態(tài)進(jìn)行社區(qū)矯正。此外，我所嚴(yán)格落實(shí)矯正對(duì)象“周聽聲、周見面”制度，確保實(shí)時(shí)掌控，實(shí)時(shí)監(jiān)管。通過采取一系列有效的監(jiān)管幫教手段，切實(shí)消除和化解了社區(qū)矯正安全監(jiān)管工作隱患。

(三)“月匯報(bào)”，我司法所高度重視心理矯正工作，全面落實(shí)矯正過程的心理危機(jī)干預(yù)和心理健康教育，轉(zhuǎn)化和弱化其消極思想和心理。每月，全部社區(qū)矯正人員每人上繳一份思想?yún)R報(bào)，把一個(gè)月以來的思想轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)收獲及參加社區(qū)勞動(dòng)的感受、遵紀(jì)守法等情況做一個(gè)書面的匯報(bào)。社區(qū)矯正工作人員根據(jù)矯正人員的思想?yún)R報(bào)對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)及表揚(yáng)。讓矯正人員在心理上逐漸的接受正能量的傳播，發(fā)展到主動(dòng)的去社會(huì)上發(fā)揮其本身的正能量。從而使服刑人員走出犯罪的陰影并積極改造。

（四）“重點(diǎn)節(jié)假日走訪排查”重點(diǎn)節(jié)假日前夕，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和國慶及兩會(huì)期間，我鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo)、司法所長和村干部一起上門走訪轄區(qū)的服刑人員，與他們進(jìn)行了交流對(duì)話，送上節(jié)日慰問，并給生活困難的社區(qū)服刑人員送去了慰問品和慰問金，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷，增強(qiáng)了他們重新做人、融入社會(huì)的信心。

四、存在的困難和不足

我所社區(qū)矯正工作取得了較大進(jìn)展，已初步形成理解、支持社區(qū)矯正工作的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)氛圍，初步形成了管理制度，初步建立起一支社區(qū)矯正隊(duì)伍，為和諧弓棚作出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，社區(qū)矯正工作還存在一些困難和不足：

1.對(duì)社區(qū)矯正工作的重要性認(rèn)識(shí)不足。由于長期受重刑觀念的影響，過分依賴監(jiān)禁刑，忽視非監(jiān)禁刑，部分群眾對(duì)社區(qū)矯正的認(rèn)識(shí)還很不夠，對(duì)矯正概念、內(nèi)容、意義知之很少。所以，必須進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)識(shí)開展社區(qū)矯正工作的重要性。

2.職能部門之間的配合、銜接工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。司法行政機(jī)關(guān)是具體組織實(shí)施部門，法院、檢察院、公安、民政等部門分工負(fù)責(zé)，密切配合，共同做好社區(qū)矯正工作。但實(shí)際操作中銜接、配合的不夠。在現(xiàn)行法律框架下，公安機(jī)關(guān)仍然是社區(qū)矯正的執(zhí)法主體，只有協(xié)調(diào)好與公安機(jī)關(guān)的關(guān)系，我們的工作才能獲得有力的支撐。

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結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“亞玲”為你整理了這篇司法所2020年社區(qū)矯正工作總結(jié)范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

2020年,我所社區(qū)矯正工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的不斷關(guān)心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作與去年同期相比都有較大程度的提高,但也存在一定得不足,對(duì)此,進(jìn)行總結(jié)和階段性梳理,旨在理清工作思路、改進(jìn)矯正措施、提高工作實(shí)效。

一、基本情況

目前,我所登記在冊(cè)的社區(qū)矯正對(duì)象有24名,均為緩刑對(duì)象,2020年累計(jì)新增矯正對(duì)象13名,期滿解矯15名。

二、健全工作機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)全力重視,組織機(jī)構(gòu)健全。

為加強(qiáng)社區(qū)矯正工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我們積極向鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,成立了社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為確保社區(qū)矯正的順利運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的支持,落實(shí)了相對(duì)專一的工作人員,全面負(fù)責(zé)社區(qū)矯正工作的日常管理。

(二)認(rèn)真摸底調(diào)查、查清可行思路

草壩司法所工作人員多次走訪各村、社區(qū)進(jìn)行交流,聽取意見,積極取得各村、社區(qū)對(duì)社區(qū)矯正工作的支持。并在思想認(rèn)識(shí)、人員配備等方面形成共識(shí),初步理清工作思路,為社區(qū)矯正工作的全面推行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)嚴(yán)格日常管理,做好走訪工作。

我們及時(shí)下村、社區(qū)走訪了解社區(qū)矯正對(duì)象的家庭情況和思想表現(xiàn),做到思想教育從嚴(yán),生活關(guān)心到位。要求社區(qū)矯正對(duì)象每月到司法所報(bào)到,并作思想?yún)R報(bào),以確保社區(qū)矯正對(duì)象的動(dòng)態(tài)。

三、2021年工作計(jì)劃

2021年我所將著重抓好以下幾個(gè)方面工作:

(一)繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,確保各項(xiàng)工作依法規(guī)范進(jìn)行,確保社區(qū)矯正工作取得實(shí)效。

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一、主要做法

自“三大”主題活動(dòng)暨集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)自查自糾階段開始以來，全縣民政系統(tǒng)開展了多種形式的剖析查擺工作，使自查自糾階段進(jìn)展順利，初見成效。

一是要將學(xué)習(xí)貫穿始終，致力查學(xué)比看并重。做到邊查邊學(xué)、邊學(xué)邊比、邊比邊看，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度。通過查擺剖析要廣大干部職工的服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)得到提升。在工作中徹底消除“庸、懶、散”現(xiàn)象，努力實(shí)現(xiàn)“提質(zhì)、提速、提效”，為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚氛圍。

二是廣泛征求意見，認(rèn)真梳理分析。在第一階段取得的成果上，采取分層次召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表和設(shè)置意見箱等形式，主動(dòng)征求社會(huì)各界對(duì)民政工作的意見、建議和要求。在單位內(nèi)部，采用“自己找、互相評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)”的方式，找準(zhǔn)找實(shí)單位內(nèi)部存在的突出問題和干部職工在工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、思想作風(fēng)、履行職責(zé)等方面存在的突出問題。

三是找準(zhǔn)自身不足，扎實(shí)做好自查自糾。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管股室負(fù)責(zé)人之間、股室負(fù)責(zé)人與一般工作人員之間廣泛開展談心活動(dòng)，幫助溝通思想，找準(zhǔn)問題，提高認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地召開黨員專題民主生活會(huì)，從思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面，開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查擺單位和個(gè)人存在的突出問題，深刻剖析存在問題的真正原因和思想根源。

四是撰寫剖析材料，開展公開承諾。機(jī)關(guān)每個(gè)干部職工根據(jù)征求到的意見建議，對(duì)照重點(diǎn)查找的5個(gè)方面的問題，結(jié)合自身的具體工作崗位和職責(zé)，首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、全程服務(wù)制等，查找自身差距，認(rèn)真剖析生成的原因并提出今后的整改措施和努力方向。同時(shí)進(jìn)行“新一輪公開承諾”，并對(duì)已經(jīng)完成的承諾事項(xiàng)，結(jié)合年度實(shí)際工作和踐諾中發(fā)現(xiàn)的新問題進(jìn)行再承諾，使承諾的每一項(xiàng)內(nèi)容做到“目標(biāo)有數(shù)量、完成有時(shí)限、效果有比例”。

二、我局干部作風(fēng)存在的主要問題

雖然，我局在黨員干部作風(fēng)建設(shè)方面作了大量工作，取得了明顯成效，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)明顯提高，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，工作作風(fēng)明顯增強(qiáng)，基本達(dá)到了是政通人和、風(fēng)清氣正。但是，從新形勢(shì)、新任務(wù)的要求來看，也不同程度地存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：

1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。一些干部心浮氣躁，坐不下來、靜不下心，疏于學(xué)習(xí)，忽視理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力的提高，對(duì)黨的路線、方針、政策缺乏全面深刻地了解。不認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，不深入思考問題，不善于用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)想問題，辦事情，特別是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)知之甚少，出現(xiàn)了程度不同的“知識(shí)空白”、“本領(lǐng)空缺”問題。

2、改革創(chuàng)新精神不夠。具體表現(xiàn)為在制定部門工作計(jì)劃時(shí)，不利因素考慮得比較多，謀求超常規(guī)發(fā)展的大舉措比較少。有些黨員干部開拓進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，被動(dòng)性地開展工作，工作缺乏創(chuàng)造性。

3、理論聯(lián)系實(shí)際能力不強(qiáng)。沒有從知與行、學(xué)與用的結(jié)合上加深對(duì)理論知識(shí)的理解，造成理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐“空對(duì)空”、“兩張皮”。表現(xiàn)為貫徹落實(shí)上級(jí)精神有時(shí)帶有機(jī)械性，照本宣科，召開會(huì)議多，下發(fā)文件多，在結(jié)合部門工作實(shí)際方面下的功夫不夠；有時(shí)還存在單純依靠行政命令去落實(shí)的現(xiàn)象，有的則盲目實(shí)行“一刀切”做法，一定程度上給工作造成了的負(fù)面影響。

4、群眾觀念不牢。部分干部浮在上面多，深入基層比較少，存在電話調(diào)度、遙控指揮的現(xiàn)象；個(gè)別干部在感情上和人民群眾仍存在距離，不愿意或者還不善于做群眾的思想政治工作。

5、廉潔自律性不強(qiáng)。一些干部生活作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，律己不嚴(yán)，有的在公共場(chǎng)所參與賭博，有的用公款大吃大喝，用公款進(jìn)行娛樂性消費(fèi)等等，在群眾中造成了不良影響，嚴(yán)重影響了黨和政府的形象。

三、干部作風(fēng)問題產(chǎn)生的原因分析

干部作風(fēng)建設(shè)存在的這些問題，有著比較復(fù)雜的主觀和客觀原因。

1、少數(shù)干部理想信念缺失。少數(shù)干部放松了學(xué)習(xí)和對(duì)世界觀的改造，對(duì)自己要求不嚴(yán)，個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義、本位主義思想抬頭，理想信念滑坡，宗旨觀念和群眾觀念淡薄，缺乏全局觀念，缺少奉獻(xiàn)精神。

2、少數(shù)干部經(jīng)不住誘惑，抵御不良風(fēng)氣能力較弱。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)環(huán)境發(fā)生了重大變化，貧富差距和干部待遇差距拉大，特別是一些不良風(fēng)氣乃至腐敗現(xiàn)象對(duì)少數(shù)干部產(chǎn)生了較大影響，使他們心態(tài)失衡，工作缺乏動(dòng)力和激情。

3、干部管理還有疏漏。盡管近年來對(duì)干部的教育管理抓得比較緊，但在管理方法上還是一些老辦法，一些規(guī)章制度適應(yīng)新的形勢(shì)、新的要求創(chuàng)新完善不夠，有的規(guī)章制度流于形式，執(zhí)行不到位，影響了干部管理的效果。

4、缺乏完善的激勵(lì)機(jī)制。缺乏科學(xué)的績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制，干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的問題不能得到有效解決。獎(jiǎng)罰不明，是長期以來困擾干部作風(fēng)建設(shè)的重要原因。對(duì)干部工作沒有形成良好的考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，助長了一些自覺性不高、不思進(jìn)取的干部懶散習(xí)氣，影響了部分工作任務(wù)重、效率高、業(yè)務(wù)精的干部的積極性。

5、監(jiān)督機(jī)制不健全。干部作風(fēng)暴露出來的問題，多數(shù)是涉及全局意識(shí)觀念、工作責(zé)任心和積極性的問題。沒有建立一套辦法機(jī)制，做到任務(wù)、責(zé)任明確，一級(jí)抓一級(jí)，層層有人抓，工作的部署、檢查、落實(shí)不能環(huán)環(huán)相扣，缺乏全面有效地監(jiān)督機(jī)制。

四、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的對(duì)策

繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、和奢侈浪費(fèi)；樹立機(jī)關(guān)良好形象，落實(shí)首問負(fù)責(zé)制，堅(jiān)決克服“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象。公開作風(fēng)建設(shè)有關(guān)制度規(guī)定和執(zhí)行情況，自覺接受群眾監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。加大學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型機(jī)關(guān)建設(shè)力度，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、廉潔意識(shí)，促進(jìn)黨員干部黨性修養(yǎng)和良好作風(fēng)的養(yǎng)成，提高黨員干部廉潔自律意識(shí)，提高了服務(wù)水平和質(zhì)量，樹立新時(shí)期民政工作者的形象。

1、加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。緊緊圍繞干部作風(fēng)集中整治活動(dòng)要求，進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。一是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。固定每周早會(huì)進(jìn)行干部集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容由局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，由活動(dòng)成員根據(jù)安排，輪流擔(dān)任主講。干部自學(xué)則以定期檢查學(xué)習(xí)筆記作為考評(píng)依據(jù)。二是建立思想?yún)R報(bào)制度。干部每活動(dòng)階段要寫思想?yún)R報(bào)，主要是匯報(bào)認(rèn)識(shí)、剖析問題、提出建議、發(fā)表意見，使干部思想始終與黨的方針政策保持一致，與黨委的決策部署保持一致。三是實(shí)行通報(bào)表揚(yáng)措施。對(duì)肯于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，并能在黨報(bào)黨刊發(fā)表稿件的干部，局里進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，以此不斷激勵(lì)干部專心好學(xué)、學(xué)以致用的自覺性。

篇9

要做一名合格的教師，不僅僅是要把書教好，還要能勝任班主任工作。

一提到班主任，許多老師都敬而遠(yuǎn)之，大嘆當(dāng)班主任之辛苦，一臉的無奈。誠然，班主任工作是繁重的，要帶好一個(gè)班集體，需要花費(fèi)不少的精力和心血；但同時(shí)班主任工作也是光榮的，眼看著學(xué)生在自己的幫助下一天天的茁壯成長，也會(huì)感到其樂無窮。班主任與學(xué)生的接觸最多，聯(lián)系最密切。他們對(duì)學(xué)生能否健康成長影響很大，這就要求每位班主任要做一名學(xué)生信得過的引路人，走進(jìn)他們的心中，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，才能有的放矢，收到良好的教育效果。

一、用平常心做學(xué)生的思想工作

作為班主任老師，我們要有一顆平常心。平常心不是不思進(jìn)取，而是默默進(jìn)?。还ぷ髦?，平等地對(duì)待每一名學(xué)生，以良好的心態(tài)面對(duì)每一名學(xué)生。我們不經(jīng)意的一句話、一個(gè)動(dòng)作?；蛟S會(huì)造就一位科學(xué)家、文學(xué)家。用心去關(guān)愛每一名學(xué)生，特別是關(guān)愛問題生，多與問題生談話，心與心的交流，用愛心感化學(xué)生，給問題生一個(gè)微笑，說一句暖心的話，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)收到一定的成效，久而久之，我們就會(huì)成為這些學(xué)生生命中的貴人，他們會(huì)一生記住和感激你。對(duì)于問題生，不是有問題后才談話，否則，有點(diǎn)像找麻煩的嫌疑。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生積極參與，做到勝不驕，敗不餒。獲勝和學(xué)生一同分享；未取得好名次，決不能埋怨學(xué)生，還必須做好學(xué)生的思想工作。

二、班主任是學(xué)生人生成長的領(lǐng)路人

我們想管理和教育好學(xué)生，可以通過多種途徑深入班級(jí)實(shí)際，深入教室、寢室了解學(xué)生的實(shí)際，如讓學(xué)生每周寫一次思想?yún)R報(bào)，匯報(bào)一周來自己、班級(jí)所取得的成績(jī)，存在的問題，對(duì)班級(jí)、老師的意見和建議等，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及學(xué)生和班級(jí)的閃光點(diǎn)。每周花點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，對(duì)學(xué)生中存在的問題加強(qiáng)教育，對(duì)學(xué)生和班級(jí)的閃光點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)。老師不僅是學(xué)生的監(jiān)管者，更是學(xué)生的貼心人，讓學(xué)生體會(huì)到你是真正的關(guān)心他。

1、用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃稿e(cuò)誤的學(xué)生

犯錯(cuò)誤，是學(xué)生不可避免的，老師、成年人都會(huì)犯錯(cuò)，更何況是學(xué)生呢？班主任不是公安，而是度人的菩薩，不是打手，更不是殺手，是醫(yī)生，是在治病救人。

若學(xué)生犯了一些小錯(cuò)誤，如上課經(jīng)常講小白話，教師布置的任務(wù)沒完成、插隊(duì)，沒有及時(shí)完成打掃任務(wù)，單獨(dú)做工作，以提示為主，也可以用不點(diǎn)名的方式在班上進(jìn)行教育，但過后一定要告訴他今天批評(píng)的就是你，學(xué)生是有面子的，多表揚(yáng)做得好的；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，在班上要嚴(yán)厲批評(píng)，鄭重其事，而且要先有準(zhǔn)備，不信口開河；處罰要得當(dāng)，表態(tài)前要認(rèn)真考慮，說話算數(shù)，否則，老師容易失去威信。如處理學(xué)生打架時(shí)，不要盲目相信一方之言，要讓當(dāng)事人充分?jǐn)⑹鍪虑榈慕?jīng)過（一般都大同小異不要沒等學(xué)生說完，就打斷他的話，加以指責(zé)和批評(píng)），讓學(xué)生自己找自己的問題，這時(shí)不能指責(zé)對(duì)方，對(duì)方學(xué)生聽后也都會(huì)服氣，最后相互道歉，握手言和，加以擁抱，教師做最后補(bǔ)充，處理完后，同時(shí)在班上及時(shí)闡明老師的觀點(diǎn)，起到了打擊學(xué)生打架的囂張氣焰的作用。對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，不能一棍子打死，或草草宣判，他是一個(gè)壞學(xué)生，從此以后，他做什么都不順眼，他說什么，都不愿聽，讓有過失的學(xué)生背了黑鍋，就永遠(yuǎn)是駝背。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，感情上一如既往，態(tài)度上一視同仁，學(xué)生犯錯(cuò)誤，班主任應(yīng)重視，但不能大驚小怪，要對(duì)事，但不能對(duì)人。實(shí)際上，學(xué)生犯錯(cuò)誤后，很在乎班主任怎么去看他。

2、正確對(duì)待班級(jí)所出的問題，對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題要有預(yù)見性（如放假前的晚上學(xué)生就寢、學(xué)生外出都要考慮周到），一個(gè)班出了某種問題，其他各班都要查自己班，看自己班有沒有同樣的問題（如學(xué)生逃學(xué)，上網(wǎng)，在班上放高利貸、敲竹杠、以大欺小、以強(qiáng)凌弱、在寢室里擠別人牙膏、用別人的毛巾擦皮鞋的、在寢室?guī)估牡鹊龋０l(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)在班上進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕逃?/p>

三、充分發(fā)揮科任老師、班干部的作用

班主任在班上要給科任老師、管理人員樹立威信，把“金”貼在科任老師、管理人員臉上；班主任的“金”是學(xué)生給貼的。不要讓學(xué)生覺得我們的班主任是學(xué)校的老大，什么人都怕他，都得聽他的。

篇10

一、進(jìn)一步拓寬領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的考察途徑

干部考察工作主要有兩條途徑：一是通過熟悉考察對(duì)象的知情者來了解考察對(duì)象，如個(gè)別談話、民主評(píng)議等，這是最基本的途徑。二是采取適當(dāng)方法直接對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行觀察、測(cè)試，了解其素質(zhì)、能力和行為表現(xiàn)，如考試考核、情景模擬以及聽取個(gè)人匯報(bào)等。干部考察工作要在這兩條基本途徑的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)和探索其他方法，使考察者更多地掌握能客觀反映考察對(duì)象德才素質(zhì)的各種素材和背景材料。

1．采取必要措施，讓知情者客觀、真實(shí)地向組織反映情況。一個(gè)干部的思想政治素質(zhì)表現(xiàn)，基本上還是能被知情者所了解掌握的，問題在于考察者事實(shí)上很難從所有的知情者那里收集到考察對(duì)象的全部真實(shí)材料。因此，拓寬考察途徑，首先要研究讓知情者能客觀真實(shí)地向組織反映情況的方法和手段。要?jiǎng)?chuàng)造讓知情者敢講真話的條件。通過大力推行考察預(yù)告制，開展調(diào)任后的回訪考察，開展大范圍的征求意見以及網(wǎng)上反映情況等辦法，考察了解干部的思想政治素質(zhì)。要選擇特殊知情者，為考察組提供真實(shí)情況。知情者中有一部分人，比如，原所在單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事、秘書、司機(jī)，對(duì)考察對(duì)象某一方面的情況比較清楚，我們可以根據(jù)情況將其作為訪談對(duì)象加以了解。紀(jì)檢、監(jiān)察、等部門接受群眾的舉報(bào)，也掌握著一些領(lǐng)導(dǎo)干部的情況，是非常重要的知情者，所以考察者必須聽取這些部門的意見。要制定有關(guān)干部如實(shí)向組織反映問題的紀(jì)律。要求各級(jí)干部在上級(jí)考察干部時(shí)，如實(shí)向考察組反映情況，積極配合考察組的工作。對(duì)知情不說，故意為考察對(duì)象隱瞞問題或夸大、虛報(bào)成績(jī)以及干擾群眾向組織反映問題，打擊報(bào)復(fù)的，必須嚴(yán)肅處理。

2．進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的考察方法。干部的德才素質(zhì)，有一部分是可以通過測(cè)試、檢驗(yàn)、核查進(jìn)行評(píng)價(jià)和認(rèn)定的，比如理論知識(shí)水平、部分工作實(shí)績(jī)、經(jīng)濟(jì)收入情況等等。但是，還有許多方面是不能直接認(rèn)定的，需要考察組不斷改進(jìn)考察辦法，增強(qiáng)考察結(jié)論的客觀性和真實(shí)性。

一是結(jié)合干部管理工作，設(shè)計(jì)特殊情景對(duì)干部進(jìn)行考察。比如，結(jié)合干部下派、交流，看其是否愿意服從組織決定，是否愿意到艱苦落后的地區(qū)工作。

二是到干部工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，直接考察了解干部。比如在一些急、難、險(xiǎn)、重的工作中，考察干部是否有獻(xiàn)身精神、頑強(qiáng)斗志和毅力；通過參加班子的民主生活會(huì)，看考察對(duì)象是否能開展批評(píng)與自我批評(píng)；通過考察換屆，特別是考察對(duì)象作為候選人的情況下，看考察對(duì)象是否嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律、服從黨的決定；通過掌握干部在黨校學(xué)習(xí)、出國考察中的情況，了解干部的學(xué)習(xí)態(tài)度，看考察對(duì)象在外事活動(dòng)中是否能嚴(yán)格要求自己等。

三是開展領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和評(píng)價(jià)。從了解領(lǐng)導(dǎo)干部所在單位、部門財(cái)政收入、財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合理性和效益情況，看考察對(duì)象是否遵紀(jì)守法，是否廉潔自律。

3．切實(shí)做好考察材料的積累工作。當(dāng)前干部考察檔案普遍存在兩個(gè)問題，一是材料不全，二是收集的面不寬，多數(shù)是組織部門自己撰寫的考察材料。這給干部考察工作特別是全面考察干部的思想政治素質(zhì)帶來了很大的限制。為此，目前需要完善的工作，主要有兩個(gè)方面：一是內(nèi)部要做好材料積累工作。對(duì)各個(gè)時(shí)期干部的考察、分析材料、背景材料、調(diào)查材料都要收集完整保存。這方面的材料，包括形成考察材料的原始素材，如干部的思想?yún)R報(bào)、工作述職、榮譽(yù)證書、處分決定、工作計(jì)劃、財(cái)產(chǎn)申報(bào)表、民意測(cè)評(píng)表、黨校學(xué)習(xí)成績(jī)等等。二是外部要擴(kuò)大文字素材的收集面。收集的文字素材可以包括以下幾個(gè)方面：涉及考察對(duì)象的群眾來信以及群眾來訪的記錄，紀(jì)檢、監(jiān)察部門有關(guān)干部的廉政檔案，領(lǐng)導(dǎo)班子重要活動(dòng)、重要會(huì)議的記錄，財(cái)務(wù)、審計(jì)部門對(duì)考察對(duì)象所在單位的經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)檢查報(bào)告和審計(jì)報(bào)告，新聞媒體對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的正面或反面的報(bào)道，等等。

二、加強(qiáng)對(duì)考察結(jié)果的綜合分析

針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的考察，在考察結(jié)果的綜合分析中要突出以下幾點(diǎn)：

一是對(duì)考察對(duì)象在重大政治活動(dòng)、重大問題決策和處理中的表現(xiàn)情況進(jìn)行分析。一個(gè)干部的思想政治素質(zhì)，往往在一些重大政治活動(dòng)、重大問題決策和處理中表現(xiàn)得更為突出。這些重大表現(xiàn)包括重大問題決策和重要場(chǎng)合講話中的表現(xiàn)，貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》中的表現(xiàn)，涉及個(gè)人切身利益問題的表現(xiàn)等等。通常來說，一個(gè)干部思想政治素質(zhì)的好與差，在一些涉及個(gè)人切身利益的問題上，容易不加掩飾地表現(xiàn)出來。因此，分析考察對(duì)象的思想政治素質(zhì)，可以從職務(wù)升遷、工資調(diào)整、工作崗位交流等問題入手。要注意分析他們?cè)谶@類涉及個(gè)人切身利益問題上的表現(xiàn)，看是否具有堅(jiān)定的黨性觀念、紀(jì)律觀念和正確的權(quán)力觀、名利觀和榮辱觀，特別要注意在換屆選舉、下派鍛煉、臨近退休等期間干部的思想和行為表現(xiàn)，以便更準(zhǔn)確地識(shí)別干部。