導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇孝子事跡材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

33歲的張聞斌是縣城管大隊(duì)市容管理中隊(duì)的一名普通干部，愛(ài)人是義堂鎮(zhèn)十里鋪鄉(xiāng)衛(wèi)生所護(hù)士，女兒在讀小學(xué)。母親于20__年去世后，家里還有一位患有間歇性自閉癥失業(yè)的弟弟、一位患精神分裂癥輟學(xué)的妹妹和一位70歲高齡的老父親。作為唯一的頂梁柱，維系這樣一個(gè)普通且不幸的家庭，張聞斌付出了常人難以想象的艱辛，他以一顆善良感恩的心，一份孝親敬老的愛(ài)，一份關(guān)愛(ài)殘疾弟妹的情，詮釋了為人子女、為人兄長(zhǎng)的全部?jī)r(jià)值。

俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，兄妹中排行老大的張聞斌從10歲開(kāi)始就是一個(gè)懂事的孩子,在家里幫助體弱多病的媽媽做家務(wù),照顧弟弟、妹妹的生活、學(xué)習(xí)，課余還要幫爸爸料理水果攤上的小本生意;在學(xué)校遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人，深受師生的喜愛(ài)。

1993年，媽媽經(jīng)確診身患癌癥，父親販賣(mài)水果的微薄收入只能勉強(qiáng)貼補(bǔ)弟妹讀書(shū)和母親高額的醫(yī)療費(fèi)用，還是學(xué)子的張聞斌沒(méi)有被噩耗擊垮，堅(jiān)持寒暑假打工掙錢(qián)順利完成學(xué)業(yè)。1994年,張聞斌廣水中專(zhuān)園林綠化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，以?xún)?yōu)異成績(jī)被云夢(mèng)縣城管大隊(duì)錄取。張聞斌參加了工作，國(guó)家每月發(fā)工資這一喜訊給多災(zāi)多難的一家?guī)?lái)了希望。剛參加工作的張聞斌第一次領(lǐng)到工資290元,一分不少的全部貼補(bǔ)了家用生活和母親醫(yī)療。從這時(shí)起, 19歲的張聞斌就挑起了一家人生活的重?fù)?dān)。

在張聞斌母親身患頑疾久臥床榻的9年中，他差不多花光自己所有的積蓄，可是他沒(méi)有半句怨言，而是每天在繁忙的工作中擠出時(shí)間為母親尋醫(yī)問(wèn)診、扶伺年事已高的父親、給予弟弟細(xì)心的照料，家中柴、米、油、鹽、醬、醋樣樣都被他打點(diǎn)得有條不紊，自己卻拖到28歲才成家。每天早晨起來(lái)的第一件事就是為母親洗臉擦身、換洗衣服；中午，匆匆買(mǎi)好菜趕回家為母親做飯、喂飯；晚上回到家第一件事就是到母親病榻前問(wèn)候照顧，為老人翻身、洗澡，倒屎倒尿。三伏天里，老人因?yàn)樘鞖馓珶崴恢X(jué)，他就為老人買(mǎi)來(lái)電風(fēng)扇，讓老人睡得安穩(wěn)；到了冬天，為了不讓老人受涼，他就會(huì)給老人鋪上電熱毯，灌上幾個(gè)暖水壺，放在老人的手邊、腳邊，每晚還堅(jiān)持為老人洗熱水腳、按摩，保持老人血脈通暢，使老人天天都干干凈凈、天天都心情愉悅，從未因照顧不周而感染褥瘡。母親住院期間，他每天都是盡職盡責(zé)的處理完辛苦繁重的城市管理工作后，拖著一身疲倦的身體打足精神來(lái)陪母親，向醫(yī)生細(xì)致的咨詢(xún)治療情況，為老人端水送藥，有好吃的東西總是自己舍不得吃，舍不得給女兒吃，總是送來(lái)讓老人吃。為工作操勞、為家庭操勞，張聞斌頭發(fā)掉得厲害，人也瘦了，曾有人嘆息他說(shuō)：“你太累了，給病母請(qǐng)個(gè)保姆，你也輕松點(diǎn)”。他聽(tīng)后總是笑著回答“也不是怕花錢(qián)、圖輕松的問(wèn)題，她是生我養(yǎng)我的母親，母親把我養(yǎng)大，我做這些事，盡這點(diǎn)孝道是應(yīng)該的，再說(shuō)請(qǐng)別人照顧我還不放心呢，要是虧了老人可是補(bǔ)不回來(lái)的啊”。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。母親癌癥晚期已完全喪失了行為能力，但張聞斌一如既往地和妻子天天坐在老人身邊給予安慰，講身邊發(fā)生的大小事，給老人講以前一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管老人能否聽(tīng)懂，只為老人能開(kāi)心地笑一笑，直到母親去世，認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)；“久病床前他是孝子”。

1999年，張聞斌的弟弟張聞彥患上間歇性自閉癥失業(yè)，之后不久，妹妹張海燕也因家庭負(fù)擔(dān)等諸多原因患上精神疾患，放棄了學(xué)業(yè)。9年的時(shí)間，他費(fèi)盡心思，四處求醫(yī)問(wèn)藥，利用休假時(shí)間跑遍了省內(nèi)各大醫(yī)院，向?qū)＜医淌谡?qǐng)教，自己卻省吃簡(jiǎn)用，壓縮開(kāi)支為弟弟和妹妹籌備醫(yī)療費(fèi)用。醫(yī)生告訴他，說(shuō)弟弟、妹妹的癥狀治愈的希望很小，你已經(jīng)盡心盡力了，張聞斌卻固執(zhí)地說(shuō)：“兄妹情深如同手足，只要有一線(xiàn)的希望，我就要盡到做兄長(zhǎng)的全部責(zé)任，哪怕傾家蕩產(chǎn)”。20__年，病情稍有好轉(zhuǎn)的妹妹經(jīng)張聞斌一手操辦遠(yuǎn)嫁外地。至今，弟弟一直留在身邊同吃同住，生活上給予盡心照料。

母親在世的幾年，弟弟和妹妹精神上的疾患無(wú)疑給這個(gè)家庭雪上加霜，壓力和重?fù)?dān)全由張聞斌一個(gè)人承受，父親看在眼里疼兒在心里，他不愿意增加兒子的麻煩和負(fù)擔(dān)，執(zhí)意不顧年事已高，要去武漢當(dāng)搬運(yùn)做苦力，想為妻子和兒女治療出點(diǎn)力。作為一個(gè)孝子，張聞斌死活也不答應(yīng)，和妻子一道苦勸父親打消顧慮，把老人留在身邊安度晚年。母親去世后，他對(duì)父親更加盡孝了，他每天都噓寒問(wèn)暖，耐心服侍，從不馬虎。擔(dān)心老人寂寞，特意買(mǎi)回收音機(jī)，還在他床邊放置了一臺(tái)電視機(jī)，節(jié)假日還安排妻子、女兒和弟弟陪父親聊聊天、逛逛街、做一手可口的飯菜改善下老人的生活，和老人相處得其樂(lè)融融。老父逢人便夸：“聞斌也不容易啊，我這個(gè)家全虧了他”。

張聞斌不僅對(duì)自己的父母盡孝盡心，他還經(jīng)常關(guān)心看望岳父岳母，每逢節(jié)假日，他總要接老人到家里玩，遇到有老人那邊有事情，他經(jīng)常是忙完這邊的家，立即趕往那邊的家。岳父岳母逢人就說(shuō)：“女婿比自己的姑娘還要孝順”。

篇2

姓名：楊紫琴

性別：女

所屬地區(qū)：利州區(qū)大東英才學(xué)校

簡(jiǎn)介：楊紫琴，女，12歲，現(xiàn)就讀于廣元市利州區(qū)大東英才學(xué)校。她心地善良，勤勞節(jié)儉，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。一直以來(lái)，她本著孝親敬長(zhǎng)，勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。

【孝心故事】

打小起，楊紫琴就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里親友的夸獎(jiǎng)。她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，做完作業(yè)就開(kāi)始幫外公外婆做些力所能及的家務(wù),洗菜，燒火，掃地，收拾房間。晚上，外公外婆做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉他們?cè)谝巫由献?，先送上一杯熱騰騰的茶水，再幫他們捶背揉肩，接著說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給他們聽(tīng)，讓他們的勞累因?yàn)橛辛俗锨俚年P(guān)心而減輕了許多。

篇3

申報(bào)人  孫相杰                                   單位 郯城縣重坊鎮(zhèn)中心小學(xué) （審核蓋章）

申報(bào)方式（普通/10年/20年/30年）  10年   

申報(bào)級(jí)別（中級(jí)、高級(jí)、基層高級(jí)、正高級(jí)、基層正高級(jí)）  中級(jí)   

請(qǐng)以此頁(yè)為封面按順序裝訂以下材料

1、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)……………………………………………………………………………………………………      份

2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書(shū)…………………………………………………………………………………………      份

3、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書(shū)或聘任文件…………………………………………………………………………………....      份

4、教師資格證……………………………………………………………………………………………………………………      份

5、事業(yè)單位考核表或年度考核結(jié)果證明………………………………………………………………………....      份

6、繼續(xù)教育證書(shū)………………………………………………………………………………………………………………       份

7、任現(xiàn)職以來(lái)的科研成果及獎(jiǎng)勵(lì)（含專(zhuān)利）證書(shū)………………………………………………………....      份

8、師德考核檔案…………………………………………………………………………………………………………………      份

9、教務(wù)部門(mén)任教經(jīng)歷證明………………………………………………………………………..…………………………     份

10、其它材料…………………………………………………………………………………………………………………………     份

注：將上述證件用透明膠分別粘貼在A4紙中間位置，然后用訂書(shū)機(jī)在裝訂線(xiàn)處裝訂成冊(cè)即可 論文論著不需要裝訂.

附件：

簡(jiǎn)易裝訂                                                                    注意保護(hù)原件

…………………………………………………………………………裝     訂     線(xiàn)………………………………………………………………………………

市中專(zhuān)中小學(xué)教師中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審材料裝訂目錄（市）

申報(bào)人                                    單位鎮(zhèn)中心小學(xué)  （審核蓋章）

申報(bào)方式（普通/10年/20年/30年）  10年  

申報(bào)級(jí)別（中級(jí)、高級(jí)、基層高級(jí)、正高級(jí)、基層正高級(jí)）  中級(jí)    

請(qǐng)以此頁(yè)為封面按順序裝訂以下材料（不易裝訂的材料可不裝訂）

1、展示課教案、評(píng)價(jià)意見(jiàn)表…………………………………………………………………….      份

2、六公開(kāi)監(jiān)督卡………………………………………………………………………………………..      份

3、事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位兼職審批表……………………………………………………..      份

4、個(gè)人承諾書(shū)…………………………………………………………………………………………….      份

5、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審申報(bào)承諾書(shū)……………………………………………………     份

6、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從事教學(xué)工作公示表(10年20年) ………………………………     份

7、三齡兩歷一身份………………………………………………………………………………………     份

8、市中專(zhuān)中小學(xué)教師近四（五）年任課情況公示表………………………      份

9、職稱(chēng)材料審核責(zé)任人簽字表……………………………………………………………….....     份

篇4

地動(dòng)山搖，他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，優(yōu)秀教師事跡演講稿而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。

 

他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂，被湖南省委書(shū)記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋!”

 

村里有名的“大孝子”

 

1957年8月，譚千秋出生在祁東縣步云橋鎮(zhèn)巖前村。他的父母老實(shí)善良，有5個(gè)兒女，他排行老大，由于家境貧寒，每頓飯都是以紅薯、豆子等雜糧為主，只有一點(diǎn)點(diǎn)米飯，他總是將米飯讓給弟弟妹妹吃，自己和父母吃紅薯。

 

譚千秋深信只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，他學(xué)習(xí)非?？炭?，村民都將他作為“勤學(xué)楷模”教育孩子。為學(xué)好英語(yǔ)，他將英語(yǔ)單詞寫(xiě)好貼在墻上，睡覺(jué)時(shí)就記，記不上就點(diǎn)亮燈看一下再記。1975年夏，他高中畢業(yè)回家務(wù)農(nóng)，但他沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，白天跟大家一起出集體工，晚上學(xué)習(xí)到次日凌晨，勞模事跡演講稿困了就用毛巾沾點(diǎn)冷水敷在臉上。兩年后，他成了一名代課教師。

 

1978年夏，譚千秋考上了湖南大學(xué)。1982年大學(xué)畢業(yè)，主動(dòng)報(bào)名到四川東方汽輪廠(chǎng)職工大學(xué)當(dāng)了一名“支邊”教師。

 

譚千秋成家立業(yè)后，考慮到三個(gè)弟弟都在農(nóng)村，他一人承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的義務(wù)，還花錢(qián)為家里裝了電話(huà)，并竭盡全力幫助弟弟妹妹。

 

大弟弟譚繼秋在家種地收入甚微，便借了幾千元買(mǎi)了一臺(tái)三輪車(chē)跑運(yùn)輸。1993年夏季的一天，不慎車(chē)翻人傷，花去了幾千元醫(yī)藥費(fèi)。舊債未還，又添新債。譚千秋聞?dòng)嵑螅⒓唇o弟弟寄來(lái)20__元錢(qián)，還寫(xiě)信安慰弟弟，只要人沒(méi)事就好，并要弟弟到他那去散散心。車(chē)禍對(duì)譚繼秋身體影響很大，但為了生計(jì)，不得不到云南打工，譚繼秋便寫(xiě)信鼓勵(lì)弟弟，還在信中夾寄了40元錢(qián)。譚繼秋和二弟都沒(méi)房住，兩兄弟建了房，譚千秋給每位弟弟資助3000元。

 

20__年6月，父親不幸患上骨髓癌。教師先進(jìn)事跡演講稿譚千秋立即回老家召開(kāi)家庭會(huì)，他體諒弟弟都在農(nóng)村，家境不好，便主動(dòng)要求負(fù)擔(dān)父親的醫(yī)療費(fèi)。他怕弟弟和弟媳不同意，便找了個(gè)借口：“我在家時(shí)間少，平時(shí)你們照顧父母很辛苦，就給我一個(gè)盡孝的機(jī)會(huì)吧!”兄弟們拗不過(guò)他，只好同意，父親住院花去醫(yī)療費(fèi)2萬(wàn)多元，他一人承擔(dān)。譚千秋工資不高，生活非常節(jié)儉，他衣著樸素，大熱天連冰棒和礦泉水也舍不得買(mǎi)，口干了他便到附近找井水解渴。他幾年才回家一次，因車(chē)費(fèi)太貴，來(lái)回一次要20__多元，他便將這些錢(qián)省下來(lái)支援家里，幫助別人。

 

“到祖國(guó)最需要的地方去”

 

譚千秋為人正直，富有愛(ài)心，很有正義感。還在念小學(xué)，他就特別喜歡幫助別人，如果在放學(xué)時(shí)下雨，他一定會(huì)把雨傘讓給沒(méi)帶傘的同學(xué)，自己則淋著雨回家。

 

巖前村現(xiàn)任村支書(shū)譚永生與譚千秋是小學(xué)同班同學(xué)，關(guān)系很好。一次，譚永生和另一個(gè)同學(xué)打架，他正好路過(guò)，譚永生叫他來(lái)幫架。沒(méi)想到他跑過(guò)來(lái)，不但沒(méi)幫譚永生，反而將他們拉開(kāi)：“都是同學(xué)，不好好相處，打什么架啊!”隨后，耐心地做兩人的工作，直到他們握手言和。

 

高中畢業(yè)后，村里許多村民不識(shí)字，他便向村干部建議，辦起了掃盲夜校。優(yōu)秀干部事跡匯報(bào)會(huì)演講稿他主動(dòng)當(dāng)起了教師，白天出工，晚上義務(wù)為村民上課，手把手地教村民寫(xiě)字，學(xué)文化，他讓不少一字不識(shí)的村民能看懂報(bào)紙，懂得如何科學(xué)種田。

 

譚千秋多才多藝，會(huì)吹笛子，拉二胡，寫(xiě)歌詞……為活躍村民的文化生活，他與幾個(gè)年輕人組成村文藝宣傳隊(duì)，晚上自編自演文藝節(jié)目，宣傳黨的方針政策，表?yè)P(yáng)村里的好人好事，批評(píng)賭博、不尊老愛(ài)幼等社會(huì)不良現(xiàn)象，成為村民喜愛(ài)的一道“文化大餐”。有一天晚上，他和譚永生參加村里的文藝表演，來(lái)不及吃晚飯，便帶上兩個(gè)紅薯：“來(lái)，快吃，我剛從家里吃過(guò)了。”第二天，譚永生才從他弟弟那里得知，他當(dāng)晚在家里根本沒(méi)吃晚飯。

 

譚千秋熱心社會(huì)公益事業(yè)，村里修路、建校，他都捐了款。他對(duì)學(xué)生非常關(guān)心，哪怕是操場(chǎng)上有一顆小石子，他都要撿開(kāi)，怕學(xué)生玩耍的時(shí)候摔倒。哪位學(xué)生有困難，他就盡力相助;學(xué)生沒(méi)吃飯，他會(huì)將學(xué)生叫到自己家里做飯給學(xué)生吃;學(xué)生身體不舒服，他會(huì)掏錢(qián)帶學(xué)生去醫(yī)院看病，被同事們譽(yù)為“最疼愛(ài)學(xué)生的人”。他經(jīng)常教育弟弟妹妹要樂(lè)于助人，在他的熏陶下，弟弟妹妹總是去幫助別人，妹妹和妹夫曾一年供養(yǎng)了五個(gè)貧困孩子上學(xué)!他的人格魅力還深深地影響了下一代，他的大女兒以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了北京大學(xué)法學(xué)院，她說(shuō)一定要用法律為眾多受害者討回公道。

 

譚千秋經(jīng)常教育學(xué)生：“做人最重要的是要有社會(huì)責(zé)任感。”檢察院機(jī)關(guān)集體先進(jìn)事跡材料1982年6月大學(xué)畢業(yè)后，學(xué)校準(zhǔn)備讓他留校任教。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)征求他的意見(jiàn)時(shí)，他主動(dòng)請(qǐng)纓：“我要到祖國(guó)最需要的地方去!”“學(xué)校也需要人才啊。”領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)做他的工作。當(dāng)他得知四川東方汽輪廠(chǎng)職工大學(xué)急需教師時(shí)，便立即申請(qǐng)到那里去，一個(gè)月后，他如愿以?xún)數(shù)胤峙涞皆撔９ぷ?，在那里一干就?0__年。

 

1996年，一個(gè)朋友準(zhǔn)備把譚千秋調(diào)回衡陽(yáng)，待遇從優(yōu)，被他婉言拒絕。父母見(jiàn)他離家太遠(yuǎn)太孤單，極力勸說(shuō)他回來(lái)，他便耐心地對(duì)父母說(shuō)：“湖南培養(yǎng)了我，四川養(yǎng)育了我，還是在四川多干幾年再說(shuō)吧。”后來(lái)，汕頭、韶關(guān)有關(guān)單位高薪聘他去工作，他還是選擇留在四川，直到將自己的一切獻(xiàn)給了這片熱土。

 

張開(kāi)守護(hù)的翅膀

 

5月12日，一個(gè)黑色的日子!

 

清晨，天空陰沉沉的。

 

下午2點(diǎn)多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時(shí)，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震!譚千秋意識(shí)到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……

 

13日22時(shí)12分，譚千秋終于被找到。“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，人民醫(yī)生先進(jìn)事跡演講稿后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都還活著!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚，他說(shuō)，譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象，是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的。“地震時(shí)，眼看教室要倒，譚老師飛身?yè)涞搅宋覀兊纳砩稀?rdquo;回憶當(dāng)時(shí)的情景，獲救的學(xué)生神情仍然緊張。

 

同在一所學(xué)校任教的妻子張關(guān)蓉終于在次日清早見(jiàn)到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂，要給他擦去血跡時(shí)，丈夫僵硬的手指觸痛了她脆弱的神經(jīng)，她輕揉著丈夫的手指，痛哭失聲……張關(guān)蓉仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體，蓬亂的頭發(fā)被細(xì)細(xì)地梳理成丈夫生前習(xí)慣的發(fā)型：“我的愛(ài)人，讓我給你細(xì)細(xì)擦去手上的污泥，就像你曾經(jīng)溫柔地擦去我臉上的淚水。我的愛(ài)人，你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣，更給了大震中四個(gè)孩子生命的新岸。男子漢也會(huì)累嗎，衛(wèi)生局長(zhǎng)先進(jìn)事跡演講稿你怎么躺下就不再起來(lái)?讓我跪下來(lái)，依然和你保持最近的距離，讓我為你溫暖冰涼的手指……”

 

張關(guān)蓉和譚千秋曾相約相親相愛(ài)到地老天荒。地震前一天，丈夫給小女兒買(mǎi)了兩雙鞋子、一條褲子，她還問(wèn)丈夫?yàn)槭裁匆幌伦淤I(mǎi)了這么多，誰(shuí)知，這似乎就預(yù)示了陰陽(yáng)永隔。

 

“他肯定舍不得我們一家。”張關(guān)蓉說(shuō)，將丈夫送到殯儀館火化時(shí)，鞭炮響了兩下就熄滅了，似乎丈夫還在眷顧著她們母女。如今，一歲半的女兒還不能理解這一噩耗，她一直喊著要爸爸。

 

汶川大地震發(fā)生后，譚千秋不少在湖南的老同學(xué)都焦急地與他聯(lián)系。當(dāng)大家從媒體上得知他救人獻(xiàn)身的事跡后，既感到悲痛又為他自豪。同班同學(xué)、湖南大學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)柳禮泉追憶說(shuō)：“1978年，我們一道考進(jìn)湖南大學(xué)。他同我一樣來(lái)自農(nóng)村，都是享受?chē)?guó)家助學(xué)金完成學(xué)業(yè)的。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，沒(méi)有國(guó)家的助學(xué)金，我們這些農(nóng)村的孩子哪能完成學(xué)業(yè)?畢業(yè)后，他主動(dòng)要求去邊遠(yuǎn)不發(fā)達(dá)的地區(qū)，一干就是20__年，直至生命最后一刻。”

 

篇5

愿把老人當(dāng)作自己的親爹娘

她，叫郭瑩萍，是**縣**鎮(zhèn)福利院院長(zhǎng)。20xx年以來(lái)，她把全部青春精力都奉獻(xiàn)在社會(huì)敬老愛(ài)老事業(yè)上，用自己的汗水譜寫(xiě)出一曲感人的奉獻(xiàn)之歌。院民由建院初的8人增加到目前的60人，福利院的發(fā)展由小到大、由弱到強(qiáng)。20xx年被省、市驗(yàn)收為“合格福利院”和“示范福利院”。她本從多次被縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府及民政系統(tǒng)表彰為先進(jìn)個(gè)人，并當(dāng)選了鎮(zhèn)人大代表。今年又被由民政部全國(guó)老齡辦、教育部、國(guó)家廣電總局、、和全國(guó)婦聯(lián)共同舉辦的第三屆“全國(guó)敬老愛(ài)老助老主題教育活動(dòng)”中評(píng)為“全國(guó)孝親敬老之星”。幾年工作的實(shí)踐，她確實(shí)做到了以身作則，當(dāng)好表率；以人為本，抓好管理；以院為家，抓好建設(shè)，真正做到情系福利院，甘當(dāng)老人的貼心人。愿做老人的親兒女，老人稱(chēng)贊她為孝親敬老的好院長(zhǎng)和好女兒。

以身作則，當(dāng)好孝子

“喊破嗓子，不如做出樣子”。要求別人做到的，自己先帶頭做到；要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。在福利院工作，簡(jiǎn)單粗暴是對(duì)老人的不敬、對(duì)孤兒的不愛(ài)；怕苦、怕臟、怕累是對(duì)養(yǎng)老、扶小的職責(zé)不明。作為院長(zhǎng)，她身體力行，作出表率，帶領(lǐng)大家干，用實(shí)際行動(dòng)和真情給老人換來(lái)一片晴空。福利院是一個(gè)特殊的大家庭，其成員都是由癡、呆、傻、盲、聾、啞、孤、寡、獨(dú)等弱勢(shì)群體組成，他們的性格怪僻，生活習(xí)慣各異。一下子將這些人組織到一塊過(guò)集體生活，建立兄弟姐妹般的情，父母般的愛(ài)，談何容易。光靠說(shuō)服教育和簡(jiǎn)單粗暴的工作方法是不行的。她把老人當(dāng)成自己的父母，把孤兒視為自己的子女,爭(zhēng)取他們的理解。在入院的老人中，百分之八十都是殘疾，雖然每人都備有盛尿器具，但由于年老體弱，總是尿濕滿(mǎn)地。稍有忽視，便是臭氣熏人，難以忍受。為了去掉臭味，她每天早晨必須親自為他們拖地板、折被蓋，整理內(nèi)務(wù)，教他們洗臉梳頭；每天晚上幫他們洗澡、洗腳，帶他們上廁所。白天為他們刨菜煮飯，縫補(bǔ)漿洗，使老人隨時(shí)生活在安逸舒適的環(huán)境中。她給自己訂下規(guī)矩，每年每天必須做到：老人們病了，她親自請(qǐng)醫(yī)生給他們治病，給他們煎藥，給他們做病號(hào)飯，給他們清洗衣物；夏天來(lái)了，為老人買(mǎi)好防暑藥給老人解暑；冬天怕老人受凍，幫老人買(mǎi)好烤火的木柴，每天清早就為老人燒好火盆，晚上給每一位老人灌好熱水袋暖被窩，幫老人蓋好被子；為了老人的安全，每晚堅(jiān)持到老人房間查看是否有老人把火盆拿到房間；逢年過(guò)節(jié)，她親自下廚房，弄上十個(gè)香甜可口的菜和老人歡聚；老人過(guò)世后，按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗，給死者穿上新制的老衣，告知生前親朋好友及臨近鄉(xiāng)親，請(qǐng)紅白理事會(huì)來(lái)鬧夜，熱熱鬧鬧送他上山。院里的老人逢人就講，郭院長(zhǎng)日夜操勞，我們雖然無(wú)兒無(wú)女，可她比親生女兒還要親。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地用親情感化老人，用真情關(guān)愛(ài)孤兒，與院民融為一體，贏得了院民的充分信任。

以人為本，強(qiáng)化管理

作為一個(gè)大家庭，福利院在抓各項(xiàng)管理上有著與其他社會(huì)組織的共性，但更有特殊性。為此，她按照 “管好服務(wù)的，扶好弱的，教好小的，養(yǎng)好老的”的工作思路，憑借外地的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持人情化管理。通過(guò)召開(kāi)院民會(huì)，共同討論，制定了切實(shí)可行的管理制度，用制度管人管事；堅(jiān)持民主管理，公開(kāi)辦事。

一是在抓院民管理上，把院民和睦相處作為辦好院、發(fā)展院的基礎(chǔ)，大力實(shí)施幫教計(jì)劃和親情感化工作。根據(jù)院民的身體條件和特長(zhǎng)，把院民組編成生產(chǎn)勞動(dòng)組、后勤服務(wù)組、環(huán)境衛(wèi)生組、安全保衛(wèi)組，每個(gè)小組選出小組長(zhǎng)，院民吃飯?jiān)O(shè)席長(zhǎng)，讓院民自我管理，尊敬院民的人格。堅(jiān)持為院民過(guò)生日，逢年過(guò)節(jié)給他們送來(lái)禮品問(wèn)候。經(jīng)常召開(kāi)院民會(huì)，指出不良習(xí)慣，表?yè)P(yáng)好人好事。與他們拉家常、談心，一起讀報(bào)，看電視，組織一些適應(yīng)院民特點(diǎn)的文體活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近與院民的距離。使老人們親身感受政府、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，換來(lái)院民對(duì)干部的理解，對(duì)院民間相互的關(guān)心和幫助，自覺(jué)改掉不良習(xí)慣，維護(hù)整體利益，共創(chuàng)舒適和諧的生活環(huán)境。

二是強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。在院民食堂管理上，實(shí)行全額報(bào)銷(xiāo)，成立了由院民參加的院務(wù)會(huì)和理財(cái)小組，監(jiān)督并參與管理福利院收入情況和實(shí)物支付情況，做到日清月結(jié)。實(shí)行與院民一起就餐制，對(duì)院民食堂的生活監(jiān)督管理。在行政管理上，堅(jiān)持厲行節(jié)約，把資金用在刀刃上，發(fā)票審批堅(jiān)持附詳細(xì)說(shuō)明。全面實(shí)行院務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)。每月向院民公布一次，接受院民監(jiān)督，同時(shí)接受民政部門(mén)的定期檢查。

以院為家，盡心竭力抓建設(shè)

在福利院工作是一種意志的磨煉和心靈的升華。行動(dòng)是無(wú)聲的命令，是最好的約束，是最直接的要求。她自當(dāng)院長(zhǎng)起她就樹(shù)立以院為家的思想，從未放過(guò)節(jié)假日，從未出現(xiàn)過(guò)無(wú)故曠工離開(kāi)的事情，從未出現(xiàn)過(guò)職工打罵院民的行為，過(guò)年過(guò)節(jié)都是與院民在一起。她的女兒已經(jīng)上了三年級(jí)，可她沒(méi)有送她上過(guò)一次學(xué)，給她送過(guò)一次午飯，女兒 求她參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)她都沒(méi)去，全靠女兒的外公外婆照顧，節(jié)假日才能帶著孩子在福利院和院民們?cè)谝黄?，職工之間與院民之間已形成一種和諧融洽的親情。