科室申請書范文
時間:2023-03-28 17:39:28
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇科室申請書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
2. 課題研究的目標、內(nèi)容、思路、方法等
(請按以上兩部分逐項填寫,限2000字以內(nèi))
一、課題的提出:
(一)、研究的背景:
在新形勢下學(xué)生的行為習(xí)慣越來越值得人們質(zhì)疑,很多學(xué)生在家沒有管教,同時學(xué)生在學(xué)校存在逃學(xué)、厭學(xué)、對老師不尊敬現(xiàn)象,在做人、做事和學(xué)習(xí)等方面的行為習(xí)慣現(xiàn)象越來越嚴重。
我校對學(xué)生行為養(yǎng)成教育很重視,開展系列的主題教育活動,學(xué)校以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》為行為習(xí)慣培養(yǎng)材料,以養(yǎng)成教育為主狠抓學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,以開展文明班級評比為主線來強化德育管理。
(二)、研究的意義:
1、社會發(fā)展的需要:為了進一步推進以德治國的落實,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。2、學(xué)校發(fā)展的需要:加強和改進未成年人思想道德建設(shè)必然要求改進學(xué)生的道德教育,幫助廣大中學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、本課題研究的目標
1、通過本課題的研究,探索培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)容、形式和方法。
2、增強德育工作的實效性。
3、以養(yǎng)成教育為突破口,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
三、主要研究內(nèi)容
培養(yǎng)學(xué)生基本的良好行為習(xí)慣,主要包括良好的做人基本習(xí)慣、做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣,促進學(xué)生健康人格發(fā)展。在做人方面,課題強調(diào)的核心理念是“培養(yǎng)愛心”,體現(xiàn)為“有真愛,負責(zé)任,明禮誠信和樂觀豁達”。在做事方面,課題強調(diào)的核心理念是“規(guī)則意識”,體現(xiàn)為“遵守規(guī)則,做事有計劃,善于合作,毅力堅強,求新求異,追求效益”。在學(xué)習(xí)方面,課題強調(diào)的核心理念是“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力”,體現(xiàn)為“基礎(chǔ)扎實,掌握信息,學(xué)用結(jié)合,善于思考,科學(xué)用腦”。這些良好習(xí)慣都需要在中學(xué)生日常行為中培養(yǎng)。
(一)研究的重點
我們堅持從實踐出發(fā)的原則,結(jié)合我校的實際情況,把研究的重點放在校內(nèi)。根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《德育大綱》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等將學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)分為四個子課題,然后將這四個子課題再進行分解,分別進行研究。在研究中,將結(jié)合我校的情況,以衛(wèi)生健體習(xí)慣作為研究的突破口。
1、中學(xué)生良好文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成研究。(社會公德、儀表儀態(tài)、禮貌待人)
2、中學(xué)生良好讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成研究。(聽、說、讀、寫、思的習(xí)慣)
3、中學(xué)生良好衛(wèi)生健體習(xí)慣的養(yǎng)成研究。(衛(wèi)生、勞動、體育鍛煉、安全等習(xí)慣)
4、中學(xué)生良好行為道德習(xí)慣的養(yǎng)成研究。(自尊自愛、遵守紀律、勤勞簡樸、嚴于律己等習(xí)慣)
(二)研究的難點
1、學(xué)生的基礎(chǔ)較差。由于多種原因,目前學(xué)生在常規(guī)行為習(xí)慣方面表現(xiàn)不是很好,給研究造成了一定的難度。
2、道德意識怎樣轉(zhuǎn)化到學(xué)生的行動上,這也是本課題研究的難點。
四、研究思路
1、誦唱、創(chuàng)作“行為規(guī)范“詩歌。在實施行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育中,我將緊緊抓住詩歌主題鮮明、簡潔明了、學(xué)生易學(xué)好懂的特點,根據(jù)學(xué)生的行為習(xí)慣,年齡特征和知識程度,組織全校師生開展搜集詩歌、創(chuàng)作詩歌和誦唱詩歌的活動。通過此活動,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,陶冶學(xué)生的道德情操,進一步促進我校的養(yǎng)成教育向縱深發(fā)展。
2、活動育人:開展文體藝活動、重大節(jié)日活動、系列專題教育活動。
3、教師言行育人:發(fā)揮榜樣的激勵作用。
4、課堂育人:發(fā)揮個人學(xué)科的育人功能,知識傳授與德育結(jié)合。發(fā)揮主題班隊會的育人功能。
5、陣地育人:黑板報、升旗儀式,校外德育基地,校報??D書室、勞動基地(衛(wèi)生包干區(qū)、花圃分班管理),充分利用心理咨詢室。
篇2
專利申請?zhí)?/p>
許可方名稱
地址
代表人
被許可方名稱
地址
代表人
合同備案號
簽定地點
簽定日期 年 月 日
有效期限至 年 月 日
中華人民共和國專利局監(jiān)制
前言 (鑒于條款)
第一條 名詞和術(shù)語(定義條款)
第二條 專利申請技術(shù)許可的方式與范圍
第三條 專利申請技術(shù)的技術(shù)內(nèi)容
第四條 技術(shù)資料的交付
第五條 使用費及支付方式
第六條 驗收的標準與方法
第七條 對技術(shù)秘密的保密事項
第八條 技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)(本條可簽從合同)
第九條 后續(xù)改進的提供與分享
第十條 違約及索賠
第十一條 專利申請被駁回的責(zé)任
第十二條 不可抗力
第十三條 稅 費
第十四條 爭議的解決辦法
第十五條 合同的生效、變更與終止
第十六條 其 他
許可方簽章 被許可方簽章
許可方法人代表簽章 被許可方法人代表簽章
年 月 日 年 月 日
專 利 申 請 技 術(shù) 實 施 許 可 合 同 簽 定 指 南
中華人民共和國專利局制
前言(鑒于條款)
-鑒于許可方(姓名或名稱 注:必須與所許可的專利申請的法律文件相一致)擁有(專利申請名稱 注:必須與專利申請法律文件相一致)專利申請,該專利申請為(職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造或非職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造),專利申請?zhí)枮椋ň盼唬_號為(八位包括最后一位字母),申請日為 年 月 日。并擁有實施該專利申請技術(shù)所涉及的技術(shù)秘密及工藝;
-鑒于被許可方(姓名或名稱)屬于 領(lǐng)域的企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體或個人等,擁有廠房 , 設(shè)備,人員 及其它條件,并對許可方的專利申請技術(shù)有所了解,希望獲得許可而實施該專利申請技術(shù)(及所涉及的技術(shù)秘密、工藝等);
-鑒于許可方同意向被許可方授予所請求的許可。
雙方一致同意簽定本合同。
第一條 名詞和術(shù)語(定義條款)
本條所涉及的名詞和術(shù)語均為簽訂合同時出現(xiàn)的需要定義的名詞和術(shù)語。如:
專利申請技術(shù)-本合同中所指的專利申請技術(shù)是許可方許可被許可方實施的由中國專利局受理的發(fā)明專利申請(或?qū)嵱眯滦蛯@暾埢蛲庥^設(shè)計專利申請),專利申請?zhí)枺?,發(fā)明創(chuàng)造名稱: .
技術(shù)秘密(Know-how)-指實施本合同專利申請所必須的、在工業(yè)化生產(chǎn)中有助于該技術(shù)的最佳利用,能夠達到驗收標準的、沒有進入公共領(lǐng)域的技術(shù)。
其它技術(shù)-指許可方擁有的與實施該專利申請技術(shù)有關(guān)的未申請專利的或已宣布專利無效的或已放棄專利權(quán)、已過期的專利或已申請未被批準、已視為撤回的專利申請的技術(shù)。
技術(shù)資料-指全部專利申請文件和與實施該專利申請技術(shù)有關(guān)的設(shè)計圖紙、工藝圖紙、工藝配方、工藝流程及制造合同產(chǎn)品所需的工裝、設(shè)備清單等技術(shù)資料。
合同產(chǎn)品-指被許可方使用本合同提供的被許可技術(shù)制造的產(chǎn)品,其產(chǎn)品名稱為: .
技術(shù)服務(wù)-指許可方為被許可方實施合同提供的技術(shù)所進行的服務(wù),包括傳授技術(shù)與培訓(xùn)人員。
銷售額-指被許可方銷售合同產(chǎn)品的總金額。
凈銷售額-指銷售額減去包裝費、運輸費、稅金、廣告費、商業(yè)折扣。
純利潤-指合同產(chǎn)品銷售后,總銷售額減去成本、稅金后的利潤額。
改進技術(shù)-指在許可方許可被許可方實施的技術(shù)基礎(chǔ)上改進的技術(shù)。
普通實施許可-指許可方許可被許可方在合同約定的期限、地區(qū)、技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)實施該專利申請技術(shù)的同時,許可方保留實施該專利申請技術(shù)的權(quán)利,并可以繼續(xù)許可被許可方以外的任何單位或個人實施該專利申請技術(shù)。
排他實施許可-指許可方許可被許可方在合同規(guī)定的期限、地區(qū)、技術(shù)范圍內(nèi)實施該專利申請技術(shù)的同時,許可方保留實施該專利申請技術(shù)的權(quán)利,但不得再許可被許可方以外的任何單位或個人實施該專利申請技術(shù)。
獨占實施許可-指許可方許可被許可方在合同規(guī)定的期限、地區(qū)、技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)實施該專利申請技術(shù),許可方和任何被許可方以外的單位或個人都不得實施該專利申請技術(shù)。
等等。
第二條 專利申請技術(shù)許可的方式與范圍
該專利申請技術(shù)的許可方式是獨占許可(排他許可、普通許可等);
該專利申請技術(shù)的許可范圍是在某地區(qū)或某技術(shù)領(lǐng)域制造(使用、銷售)其專利申請的產(chǎn)品;(或者)使用其專利申請方法以及使用、銷售依照該專利申請方法直接獲得的產(chǎn)品;(或者)進口其專利申請產(chǎn)品(或者)進口依照其專利申請方法直接獲得的產(chǎn)品。
第三條 專利申請技術(shù)的技術(shù)內(nèi)容
許可方向被許可方提供專利申請?zhí)枮?,專利申請名稱為 的全部專利申請文件(見附件1),同時提供為實施該專利申請而必須的工藝流程文件(見附件2),提供設(shè)備清單(或直接提供設(shè)備)用于制造該專利申請產(chǎn)品(見附件3),并提供實施該專利申請所涉及的技術(shù)秘密(見附件4)及其它技術(shù)(見附件5)。
第四條 技術(shù)資料的交付
1. 技術(shù)資料的交付時間-合同生效后,許可方(中介方)收到被許可方支付的使用費(入門費)(¥、$ 萬元)后的 日內(nèi),許可方向被許可方交付合同第三條所述的全部資料,即附件(1-5)中所示的全部資料。
合同生效后, 日內(nèi),許可方向被許可方交付合同第三條所述的全部(或部分)技術(shù)資料,即附件(1-4)中所示的全部資料……
2. 技術(shù)資料的交付方式和地點-許可方將全部技術(shù)資料以面交、掛號郵寄或空運等方式遞交給被許可方,并將資料清單以面交、郵寄或傳真方式遞交給被許可方,將空運單以面交、郵寄方式遞交給被許可方。
技術(shù)資料交付地點為被許可方所在地或雙方約定的地點。
第五條 使用費及支付方式
1. 本合同涉及的使用費為(¥、$) 元,采用一次總付方式,合同生效之日起 日內(nèi),被許可方將使用費全部匯至許可方帳號,或以現(xiàn)金方式交付給許可方。
2. 本合同涉及的專利權(quán)的使用費為(¥、$) 元,采用分期付款方式,合同生效后, 日內(nèi),被許可方即支付使用費的 % 即(¥、$) 元給許可方,待許可方指導(dǎo)被許可方生產(chǎn)出合格樣機 臺后 日后再支付 % 即(¥、$) 元。直至全部付清。
被許可方將使用費按上述期限匯至許可方帳號,或以現(xiàn)金方式支付給許可方。
3. 使用費總額(¥、$) 元,采用分期付款方式
合同生效日支付(¥、$) 元
自合同生效日起 個月內(nèi)支付(¥、$) 元
個月內(nèi)再支付(¥、$) 元
最后于 日內(nèi)支付(¥、$) 元,直至全部付清。
被許可方將使用費按上述期限匯至許可方帳號,或以現(xiàn)金方式支付給許可方。
4. 該專利申請使用費由入門費和銷售額提成二部分組成。
合同生效日支付入門費(¥、$) 元
銷售額提成為 %(一般3-5%),每 個月(或每半年、每年底)結(jié)算一次。
被許可方將使用費按上述期限匯至許可方帳號,或以現(xiàn)金方式支付給許可方。
5. 該專利申請使用費由入門費和利潤提成二部分組成(提成及支付方式同4)。
6. 該專利申請使用費以專利技術(shù)入股方式計算,被許可方與許可方共同出資(¥、$) 萬元聯(lián)合制造該合同產(chǎn)品,許可方以專利技術(shù)入股股份占總投資的 %,(一般不超過20%)第 年分紅制,分配利潤。
支付方式采用銀行轉(zhuǎn)帳(托收、現(xiàn)金總付等)。現(xiàn)金總付地點一般為合同簽約地。
7. 在4、5、6情況下許可方有權(quán)查閱被許可方實施合同技術(shù)的有關(guān)帳目。
第六條 驗收的標準與方法
1. 被許可方在許可方指導(dǎo)下,生產(chǎn)完成合同產(chǎn)品 個(件、噸等單位量詞)須達到許可方所提供的各項技術(shù)性能及質(zhì)量指標(具體指標參數(shù)見附件6)并符合國際 標準, 國家 標準, 行業(yè) 標準。
2. 驗收合同產(chǎn)品。由被許可方委托國家(或某一級)檢測部門進行,或由被許可方組織驗收,許可方參加,并給予積極配合,所需費用由被許可方承擔(dān)。
3. 如因許可方的技術(shù)缺陷,造成驗收不合格的,許可方應(yīng)負責(zé)提出措施,消除缺陷。
第二次驗收仍不合格,許可方?jīng)]有能力消除缺陷的,被許可方有權(quán)終止合同,許可方返還使用費,并賠償被許可方的部分損失。
4. 如因被許可方責(zé)任使合同產(chǎn)品驗收不合格的,許可方應(yīng)協(xié)助被許可方,進行補救,經(jīng)再次驗收仍不合格,被許可方無力實施該合同技術(shù)的,許可方有權(quán)終止合同,且不返還使用費。
5. 合同產(chǎn)品經(jīng)驗收合格后,雙方應(yīng)簽署驗收合格報告。
第七條 對技術(shù)秘密的保密事項
1. 被許可方不僅在合同有效期內(nèi)而且在有效期后的任何時候都不得將技術(shù)秘密(見附件4)泄露給本合同當(dāng)事雙方(及分許可方)以外的任何第三方。
2. 被許可方具體接觸該技術(shù)秘密的人員都要同被許可方的法人代表簽訂保密協(xié)議,保證不違反上款要求。
3. 被許可方應(yīng)將附件4妥善保存(如放在保險箱里)。
4. 被許可方不得私自復(fù)制附件4,合同執(zhí)行完畢,或因故終止、變更,被許可方均須把附件4退給許可方。
5. 以上各款適用于該專利申請被駁回和被視為撤回。
第八條 技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)(本條可簽從合同)
1. 許可方在合同生效后 日內(nèi)負責(zé)向被許可方傳授合同技術(shù),并解答被許可方提出的有關(guān)實施合同技術(shù)的問題。
2. 許可方在被許可方實施該專利申請技術(shù)時,要派出合格的技術(shù)人員到被許可方現(xiàn)場進行技術(shù)指導(dǎo),并負責(zé)培訓(xùn)被許可方的具體工作人員。
被許可方接受許可方培訓(xùn)的人員應(yīng)符合許可方提出的合理要求。(確定被培訓(xùn)人員標準)
3. 被許可方可派出人員到許可方接受培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。
4. 技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)的質(zhì)量,應(yīng)以被培訓(xùn)人員能夠掌握該技術(shù)為準。(確定具體標準)
5. 技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)所發(fā)生的一切費用,如差旅費,伙食費等均由被許可方承擔(dān)。
6. 許可方完成技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)后,經(jīng)雙方驗收合格共同簽署驗收證明文件。
第九條 后續(xù)改進的提供與分享
1. 在合同有效期內(nèi),任何一方對合同技術(shù)所作的改進應(yīng)及時通知對方。
2. 有實質(zhì)性的重大改進和發(fā)展,申請專利的權(quán)利由合同雙方當(dāng)事人約定。沒有約定的,其申請專利的權(quán)利歸改進方,對方有優(yōu)先、優(yōu)價被許可,或者免費使用該技術(shù)的權(quán)利。
3. 屬原有基礎(chǔ)上的較小的改進,雙方免費互相提供使用。
4. 對改進的技術(shù)還未申請專利時,另一方對改進技術(shù)承擔(dān)保密義務(wù),未經(jīng)許可不得向他人披露、許可或轉(zhuǎn)讓該改進技術(shù)。
5. 屬雙方共同作出的重大改進,申請專利的權(quán)利歸雙方共有,另有約定除外。
第十條 違約及索賠
對許可方:
1. 許可方拒不提供合同所規(guī)定的技術(shù)資料、技術(shù)服務(wù)及培訓(xùn),被許可方有權(quán)解除合同,要求許可方返還使用費,并支付違約金 元。
2. 許可方無正當(dāng)理由逾期向被許可方交付技術(shù)資料,提供技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)的,每逾期一周,應(yīng)向被許可方支付違約金 元,逾期超過 (具體時間),被許可方有權(quán)終止合同,并要求返還使用費。
3. 在排他實施許可中,許可方向被許可方以外的第三方許可該專利技術(shù),被許可方有權(quán)終止合同,并要求支付違約金 元。
4. 在獨占實施許可中,許可方自己實施或許可被許可方以外的第三方實施該專利技術(shù),被許可方有權(quán)要求許可方停止這種實施與許可行為,也有權(quán)終止本合同,并要求許可方支付違約金 元。
對被許可方:
1. 被許可方拒付使用費的,許可方有權(quán)解除合同,要求返還全部技術(shù)資料,并要求賠償其實際損失,并支付違約金 元。
2. 被許可方延期支付使用費的,每逾期 (具體時間)要支付給許可方違約金 元;逾期超過 (具體時間),許可方有權(quán)終止合同,并要求支付違約金 元。
3. 被許可方違反合同規(guī)定,擴大對被許可技術(shù)的許可范圍,許可方有權(quán)要求被許可方停止侵害行為,并賠償損失,支付違約金 元;并有權(quán)終止合同。
4. 被許可方違反合同的保密義務(wù),致使許可方的技術(shù)秘密泄露,許可方有權(quán)要求被許可方立即停止違約行為,并支付違約金 元。
第十一條 專利申請被駁回的責(zé)任
1. 對許可方不是該專利申請的合法申請人,或因未充分公開請求保護的申請主題的專利申請被專利局駁回,許可方應(yīng)向被許可方返還全部或部分使用費。
2. 對許可方侵害他人專利權(quán)或?qū)@暾垯?quán)的,專利申請被專利局駁回,未給被許可方造成損失的,許可方應(yīng)向被許可方返還全部使用費。
已經(jīng)給被許可方造成損失的,除返還使用費外,許可方還應(yīng)賠償被許可方的損失,金額為 元。
3. 因其他原因,該專利申請被駁回的,一般不返還使用費。若給被許可方造成較大損失的,可視情況約定給予賠償。
4. 還可以對其他情況給予約定。
第十二條 不可抗力
1. 發(fā)生不以雙方意志為轉(zhuǎn)移的不可抗力事件(如火災(zāi)、水災(zāi)、地震、戰(zhàn)爭等)妨礙履行本合同義務(wù)時,雙方當(dāng)事人應(yīng)做到:1)采取適當(dāng)措施減輕損失。2)及時通知對方當(dāng)事人。3)在(某種事件)期間,出具合同不能履行的證明。
2. 發(fā)生不可抗力事件在(合理時間)內(nèi),合同延期履行。
3. 發(fā)生不可抗力事件在 情況下,合同只能履行某一部分(具體條款)。
4. 發(fā)生不可抗力事件,持續(xù)時間超過 (具體時間),本合同即告終止。
第十三條 稅 費
1. 對許可方和被許可方均為中國公民或法人的,本合同所涉及的使用費應(yīng)納的稅,依中華人民共和國稅法,由許可方納稅。
2. 對許可方是境外居民或單位的,按中華人民共和國稅法及《中華人民共和國外商投資企業(yè)和外國企業(yè)所得稅法》由許可方納稅。
3. 對許可方是中國的公民或法人,而被許可方是境外單位或個人的,則按對方國家或地區(qū)稅法納稅。
第十四條 爭議的解決辦法
1. 雙方在履行合同中發(fā)生爭議的,應(yīng)按合同條款,友好協(xié)商,自行解決。
2. 雙方不能協(xié)商解決爭議的,提請 專利管理機關(guān)調(diào)處,對調(diào)處結(jié)果不服的,向人民法院起訴。
3. 雙方發(fā)生爭議,不能和解的,向人民法院起訴。
4. 雙方發(fā)生爭議,不能和解的,提請 仲裁委員會仲裁。
注:2、3、4只能選其一。
第十五條 合同的生效、變更與終止
1. 本合同自雙方簽字、蓋章之日起生效,合同的有效期為 年。
2. 該專利申請被授予專利權(quán)后,自授權(quán)日開始,本合同自行變更為專利實施許可合同,該專利技術(shù)的使用費在本合同涉及的使用費基礎(chǔ)上增加 元;
或增加 %
或提成增加 %
或股份增加 %
或增加 倍。
3. 該專利申請被駁回后,本合同自行變更為普通非專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同,該技術(shù)轉(zhuǎn)讓費在本合同涉及的使用費基礎(chǔ)上減少 元;
或減少 %
或提成減少 %
或股份減少 %
或該技術(shù)轉(zhuǎn)讓費等同于本合同使用費。
4. (對獨占實施許可合同)被許可方無正當(dāng)理由不實施該專利申請技術(shù)的,在合同生效日后 (時間),本合同自行變更為普通許可合同。
5. 在本合同其他條款中規(guī)定的合同終止情況以外,許可方應(yīng)維持專利申請權(quán)的有效性,若因許可方過失而造成專利申請權(quán)終止的,本合同即告終止。
6. 由于被許可方的原因,致使本合同不能正常履行的,本合同即告終止,或雙方另行約定變更本合同的有關(guān)條款。
篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是板場鎮(zhèn)一完小年級 班學(xué)生的家長,根據(jù)《板場鎮(zhèn)一完小2021年秋季學(xué)期關(guān)于開展“課后延時服務(wù)”工作致學(xué)生家長的一封信》內(nèi)容,我已經(jīng)知曉課后延時服務(wù)的意義及其相關(guān)內(nèi)容。作為家長的我無法抽出時間對孩子進行有效監(jiān)管,因此我向?qū)W校申請我的孩子自愿參加學(xué)校開展的課后延時服務(wù)活動。
本人和本人的孩子鄭重承諾:已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)致家長一封信的詳細內(nèi)容,在參加課后服務(wù)活動期間,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自行負責(zé)學(xué)生課后服務(wù)放學(xué)路途安全工作,途中發(fā)生任何意外與學(xué)校無關(guān)。服從學(xué)校的一切安排,教育并督促孩子認真參加課后延時服務(wù)的各項目活動。
特此申請,望給予批準!
學(xué)生家長簽名:
篇4
醫(yī)生辭職工作申請書1
進修申請
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是婦產(chǎn)科姜娜娜,自20xx年12月參加工作后就在我院婦產(chǎn)科工作。在這7年里,得到了院領(lǐng)導(dǎo)及科室同事的大力關(guān)心與幫助。我的臨床技能及專業(yè)知識取得了很大的進步,并通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者一直都是我的理想!
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我不曾懈怠,無論是理論學(xué)習(xí)還是臨床實踐,都力爭做到更好。心中須臾不忘的父母養(yǎng)育之恩以及濃厚的家鄉(xiāng)情感,讓我選擇了畢業(yè)后考回家鄉(xiāng),來到我們醫(yī)院。
回到家鄉(xiāng)進入到我院這片沃土,我把自己再次播種,希望給自己更豐碩的收獲。剛工作時,臨床實踐的不足讓我忐忑不安,不過在院領(lǐng)導(dǎo)及科室同事的親切關(guān)懷和不懈指導(dǎo)下,我刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)臨床知識,將醫(yī)學(xué)理論與臨床實踐相結(jié)合,使自己的業(yè)務(wù)水平以及專業(yè)素質(zhì)在較短的時間里得到了提升,臨床技能得到了提高,同時也為我院創(chuàng)建二甲醫(yī)院奉獻了自己的微薄之力。
在工作期間,我看到了醫(yī)院同事一次次的進修學(xué)習(xí)提高自己,心里很是羨慕。同時隨著臨床實踐的不斷深入,我意識到了自己在很多方面還需要提高,迫切需要系統(tǒng)的進一步學(xué)習(xí)。為了進一步提高自己,發(fā)展自己,完善自己,我懇切的希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我進修學(xué)習(xí)的機會,在婦科產(chǎn)科婦幼保健等方面提高自己的專業(yè)水平,以便自己更好的服務(wù)于廣大病患,服務(wù)于醫(yī)院。
現(xiàn)誠懇提出進修申請,希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致!
申 請 人:姜娜娜
所在科室:婦產(chǎn)科
20xx年6月10日
醫(yī)生辭職工作申請書2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請報告。
我于20xx年7月畢業(yè)于南華大學(xué)來我院工作至今,在這8年里我從一個剛剛跨出校門的懵懂畢業(yè)生,成長為一個合格的兒科醫(yī)師,由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的栽培和幫助。
本人在兒科工作期間認真負責(zé),關(guān)愛患者,團結(jié)同事,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。在兒科做總住院醫(yī)師期間,工作積極上進,兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)能力有了很大的提升。能熟練掌握兒科及新生兒科常見病和多發(fā)病的診治。隨著社會的進步,人們越來越重視醫(yī)療保健和疾病的預(yù)防,我院兒童保健科業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展,不管是健康兒童保健還是高危兒保健,以及兒童疾病的早期康復(fù),都需要一名專業(yè)的兒科醫(yī)師,本人自愿申請到兒童保健科工作,一方面,我具有專業(yè)的兒科診療知識,能在將來的工作中將臨床思維融入保健;另一方面,我性格溫和,有耐心,能夠熱情對待每一個就診的兒童,我相信我的加入能夠為兒童保健科注入新的力量。
我堅信在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的能力和誠意,給我一個更好發(fā)揮自己能力的機會。我將珍惜這次機會,為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
醫(yī)生辭職工作申請書3
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我因為個人諸多原因,經(jīng)過深刻冷靜地思考后,鄭重地向醫(yī)院提出辭職申請。
感謝醫(yī)院給我提供進入這個團體的機會,經(jīng)過二年多在醫(yī)院的工作,我學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。同時,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在這段時間給我的輔導(dǎo)和幫助,使我能更順利的完成各種日常工作。我非常重視在醫(yī)院內(nèi)的這段經(jīng)歷,也很榮幸自己成為醫(yī)院這個大家庭中的一員。我確信這段經(jīng)歷和經(jīng)驗,將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的利益。
我很滿意醫(yī)院的工作環(huán)境,但是由于一些個人原因,我不得不向醫(yī)院提出辭職申請?,F(xiàn)提交辭職申請報告,并希望在一個月內(nèi)正式離職。
對于由此為醫(yī)院造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望醫(yī)院能體恤我的個人實際情況,對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮!
篇5
醫(yī)生辭職工作申請書1
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我因為個人諸多原因,經(jīng)過深刻冷靜地思考后,鄭重地向醫(yī)院提出辭職申請。
感謝醫(yī)院給我提供進入這個團體的機會,經(jīng)過二年多在醫(yī)院的工作,我學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。同時,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在這段時間給我的輔導(dǎo)和幫助,使我能更順利的完成各種日常工作。我非常重視在醫(yī)院內(nèi)的這段經(jīng)歷,也很榮幸自己成為醫(yī)院這個大家庭中的一員。我確信這段經(jīng)歷和經(jīng)驗,將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的利益。
我很滿意醫(yī)院的工作環(huán)境,但是由于一些個人原因,我不得不向醫(yī)院提出辭職申請?,F(xiàn)提交辭職申請報告,并希望在一個月內(nèi)正式離職。
對于由此為醫(yī)院造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望醫(yī)院能體恤我的個人實際情況,對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮!
申請人:李水英
申請時間:20xx年11月4日
醫(yī)生辭職工作申請書2
尊敬的主管、副理:
你好!
我很遺憾自己在這個時候向醫(yī)院正式提出辭職報告。
來到xx醫(yī)院已經(jīng)整整3年了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。醫(yī)院平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。
醫(yī)生是我從小的夢想,我希望我可以幫助別人解決苦痛,給別人帶來更多健康和歡樂,然而從醫(yī)的3年時間里,讓我的夢想一點一點破滅,能力有限,前途渺茫,患者質(zhì)疑,和對病人的無能為力,醫(yī)生一個多么偉大的職業(yè),救死扶傷,為什么那么多的痛苦我們無能為力,包括我們的摯親。
我茫然!我不甘心,直到年初一個偶然的機會,讓我了解了另一個事業(yè)機會,它太完美了,完美的不敢讓人相信,它傳遞健康、美麗、快樂、自由,愛和財富,太多太多美好的東西。
上醫(yī)治未病 無病先防,是未來的發(fā)展方向,保健業(yè)是21世紀的明星產(chǎn)業(yè),我決定從治療疾病到預(yù)防疾病的轉(zhuǎn)變,選擇決定未來,付出決定收獲。我愿意以傳遞健康、美麗、快樂、成功為使命。
能為醫(yī)院效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好所有工作,盡力讓醫(yī)院做到平衡過渡。 獻祝福
離開這個醫(yī)院,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
我們的團隊繼續(xù)出力回報醫(yī)院對我的培育之情。最后,我也不知道可以說什么,只能忠心對您說聲對不起,感謝您對我的關(guān)懷和培育,并祝愿您和大家能開創(chuàng)更美好的未來。
此致
敬禮!
辭職申請人:
年月日
醫(yī)生辭職工作申請書3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。
我感謝五年多來醫(yī)院給我進步的機會,也感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、幫助、以及各科室同事們對我的工作、生活中的照顧,在此我非常衷心地感謝大家!也正是因為醫(yī)院的培養(yǎng),讓我積累了很多的臨床經(jīng)驗,有了更好的操作基礎(chǔ),具備了一定的獨立手術(shù)能力。正是因為這個原因,我幸運的獲得了到上級醫(yī)院工作的機會。經(jīng)過深思熟慮,我現(xiàn)在決定辭職,主要理由有以下幾點:
1、在基層醫(yī)院,分科不細,我們除了骨科不搞,其他什么的都要搞。難免造成了眉毛胡子一把抓,什么都會點,什么都不精通的情況。這個會限制個人的發(fā)展。別人給我定科在肝膽外科,而且允諾可以讓我讀在職研究生。我深思熟慮后覺得這個是個個人提高的機會。而且上次和xx院長談心的時候,xx院長給我說的一些事情也對我觸動很大,就是因為醫(yī)院的2甲牌子限制了xx院長的很多提高機會。我不希望以后也這個樣子!所以我還是選擇離開。
2、急外科事件:上次院領(lǐng)導(dǎo)安排我調(diào)動到急救外科上班。陡然換了個工作環(huán)境。我是大大的不習(xí)慣。特別是急外科以骨科病人居多。我壓根沒有轉(zhuǎn)過骨科?;究繉W(xué)校的書本知識在應(yīng)付,在科室也沒有系統(tǒng)的培訓(xùn)骨科知識,這讓我上班很郁悶。對我觸動最大的一件事情:一個食指外傷的病人來。我清創(chuàng)的時候發(fā)現(xiàn)伸指肌腱可能斷裂,但我不能確定,請示上級后得到指示只是給其縫合即可。我縫合了傷口然后要求病人住院觀察,病人拒絕了。1周后病人回來拆線,我發(fā)現(xiàn)他的食指第1指節(jié)已經(jīng)不能伸直了。我恨自己的無能,
同時也對到急外科更加不滿。我天真的認為,我應(yīng)該讓領(lǐng)導(dǎo)知道我上班不開心。所以我故意去鬧故意去吵。給了領(lǐng)導(dǎo)不好的映象。最后差點弄到在急診科上班。我知道,給人好映象需要很長時間的積累,給人壞映象只需要幾件事?;氐酵庖豢?,我拼命的掙表現(xiàn),比以前在外一科的時候更加努力的工作。雖然讓別人對我的印象有所改觀。但我更多的聽到的是:你看魏宇以前表現(xiàn)好差,現(xiàn)在呢?
還是要教訓(xùn)下才有效果。我就是作為一個反面教材存在。這個讓我壓力很大。也堅定了我離開的決心!
此致
敬禮!
篇6
在一步步向前發(fā)展的社會中,申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些競選主任申請書,希望能幫助到大家!
競選主任申請書1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是___,今年__歲,主治醫(yī)師,本科學(xué)歷,____年畢業(yè)于__醫(yī)學(xué)院。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:
首先,我認為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強,工作嚴謹認真,積極進取,這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思維比較開闊,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),勤思考,與時俱進,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事,具有創(chuàng)新精神和團隊合作精神,具備較強的協(xié)調(diào)能力。
我認為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識和能力。一是我專業(yè)知識全面扎實,熟悉各科的常見病、多發(fā)病。在十多年的臨床工作中,曾分別到蘇大附一院血液科,蘇大附二院神經(jīng)內(nèi)科.腎內(nèi)科進修。通過長期的工作實踐和堅持不懈的深入學(xué)習(xí),從而大大的提高了自己的專業(yè)知識,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的幫助和支持下,使我逐步樹立起良好的道德觀和職業(yè)觀,把以誠待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,以工作為重作為信奉理念,在通過心理咨詢師的課程學(xué)習(xí)后,使我提高了與病人的溝通技巧,具有良好的組織能力以及人際關(guān)系處理能力。善于從病人的角度看問題,恰當(dāng)處理醫(yī)患關(guān)系。
如果我是門診部主任,我初步設(shè)想以下工作思路:
1、實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,堅持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為同事和病人服務(wù)”的原則,由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。
2、按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務(wù)理念,給病人愛心,關(guān)心和責(zé)任心,組織和帶領(lǐng)門診部一班人,改進方法,苦煉內(nèi)功,努力提升服務(wù)水平。
3、加強科室之間會診、協(xié)作,專科病??瓶?,不截留病人。
4、加強導(dǎo)診力度,并引導(dǎo)病人到相關(guān)的科室就診,樹立良好的窗口形象。
5、定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新知識,交流學(xué)習(xí)心得,進行疑難病歷討論。
鼓勵醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、與本專業(yè)有關(guān)的年會,掌握最新醫(yī)學(xué)動態(tài)。
6、規(guī)范門診病歷和處方的書寫,定期檢查。
發(fā)現(xiàn)錯誤、不規(guī)范,促其改正。
7、和門診各科室經(jīng)常溝通,出點子,促進科室發(fā)展。
8、借鑒外院經(jīng)驗建議門診部作為醫(yī)院職能科室,協(xié)調(diào)好各臨床科室的門診工作。
9、秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作,學(xué)習(xí)環(huán)境,打造團結(jié)型,務(wù)實性,奉獻型,創(chuàng)新型門診部。
如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為吳中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻。
我的競職演說結(jié)束,謝謝大家!
申請人:
20__年__月__日
競選主任申請書2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是行政部的___,我要競聘的職位是辦公室主任。己有能,勿自私,今天我之所以競聘辦公室主任,是因為我自信我有能力擔(dān)當(dāng)這一職位并可以在這一崗位上為公司作出更大的貢獻。
1、心理心態(tài):作為最純正農(nóng)民的兒子,我從內(nèi)心深深認同yy的目標、理念和企業(yè)文化,能夠和公司同步前進,能夠以積極的心態(tài)和飽滿的熱情投入工作,能夠堅定地執(zhí)行公司和領(lǐng)導(dǎo)的決策;
2、性格性情:辦公室服務(wù)整個公司,難免有眾口難調(diào)的現(xiàn)象,本人隨和謙讓,寬厚包容,正直無私,堅決貫徹公司宗旨、政策的同時,可以很好地協(xié)調(diào)各方面的工作,不會因各種原因完不成工作;
3、品德品行:本人認真負責(zé),真誠友愛,踏實肯干,對待每一項工作我都以高度的熱情、負責(zé)的精神把它做到更好;
4、經(jīng)歷經(jīng)驗:進__近一年,對公司有全面的了解,三月份轉(zhuǎn)到辦公室后,對辦公室工作有著深入而全面的認識,自信可以勝任辦公室主任一職。
5、技能能力:首先,現(xiàn)在我所負責(zé)的主要工作是員工培訓(xùn)、文稿撰寫和各類材料報送,我自信自己的文字水平可以滿足辦公室主任的職務(wù)要求;
其次辦公室工作全面而瑣碎,需要辦公室主任能總覽全局又細心謹慎,本人大學(xué)專業(yè)為廣告學(xué),且有多年從事廣告文案及策劃的經(jīng)驗,自信可以將各項工作合理安排,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到有序高效。
若本次能有幸擔(dān)任這一職務(wù),我將做到以下幾點:
1、嚴于律己,以身作則,嚴格遵守和執(zhí)行公司的各項制度及政策,起到表率作用;
2、提升服務(wù)意識,當(dāng)好公司和各位家人的公仆,做到熱心、誠心、耐心、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤;
3、樹立奉獻意識,任勞任怨,甘于奉獻,在辦公室主任這個平凡的崗位上做出自己的成績,為公司和yy家人們貢獻自己的力量;
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會。謝謝大家!
申請人:
20__年__月__日
競選主任申請書3尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是__系_____班學(xué)生__,在系部擔(dān)體育部部長、在班擔(dān)任班長一職。經(jīng)過在_____學(xué)院一年的學(xué)習(xí)生活,我深深愛上了這所學(xué)校,愛上的我們可愛的`老師、可愛的同學(xué)。
工業(yè)工程專業(yè)是我系__年新開設(shè)的一門專業(yè),我有幸從遙遠的山東青島來到富有文化底蘊的湖南湘潭,可以說是一種緣分。機械電子電子工程系是我院一大系部,擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)和齊全的實驗設(shè)備,更擁有一批關(guān)心同學(xué)生活學(xué)習(xí)的老師和充滿理想抱負的學(xué)生。我們班在班主任龔存宇老師和副班主任張飛林學(xué)長的細心指導(dǎo)和幫助下,很快適應(yīng)了大學(xué)生活,并積極參加學(xué)校系部組織的各項活動,成績突出,表現(xiàn)優(yōu)異。在開展班級日常工作的過程中,副班張飛林學(xué)長給與了我們很大的支持,我們都非常尊敬和感謝他。我曾設(shè)想并期望有一天我能做為副班主任來幫助學(xué)弟學(xué)妹們一起學(xué)習(xí)生活,這應(yīng)該是件非常有挑戰(zhàn)非常有意義的事情。正直__級新生入學(xué)報到系部公開招聘副班之際,我想做一個勇敢的嘗試來競選__級工業(yè)工程專業(yè)副班一職。
副班主任是聯(lián)系同學(xué)與班主任老師的紐帶,是同學(xué)們生活中的朋友。一名合格的副班主任,不僅要有優(yōu)秀的個人素質(zhì),更要有較強的責(zé)任心和為同學(xué)奉獻的意識。記得我系科技創(chuàng)新能手丘健友同學(xué)說過的一句話:你可以能力不強,但只要你比能力強的人做的好就可以了,這句話體現(xiàn)出的就是認真精神對工作效果的影響。副班不僅要從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)同學(xué),及時詳盡的與同學(xué)們交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗并在課后及時敦促他們加強個人學(xué)習(xí),生活上的關(guān)心和幫助更是尤為重要的,因為你可以不學(xué)習(xí),但是你不可以不生活。在同學(xué)的日常生活中,總會出現(xiàn)因個人性格愛好或家庭經(jīng)濟情況融入不到班級或?qū)嬍伊己梅諊械耐瑢W(xué),此時我就要和班長聯(lián)系,及時了解他們的情況,并同班主任老師一同商量幫助措施,解決問題,使班級形成一個良好向上的氛圍。
副班是一名學(xué)生,學(xué)生平時是有學(xué)習(xí)任務(wù)的,因此如何處理好學(xué)習(xí)與副班工作的關(guān)系可以說是決定你副班工作的成功與否。我認為我比較會管理自己的時間,學(xué)習(xí)工作可以分別投入進去,學(xué)習(xí)成績也是比較優(yōu)秀,副班在學(xué)習(xí)上必須要能給學(xué)弟們起到一定的榜樣作用,樹立良好的個人形象。對自己有信心,對同學(xué)有熱心,對同事有誠心,這些是我想告訴同學(xué)們的。
經(jīng)過一年的工作鍛煉,我從班級與系部工作中學(xué)到了很多東西,養(yǎng)成了良好的服務(wù)集體、模范意識,也能更好的處理說與做、得與失、計劃與總結(jié)的關(guān)系,明白了要想從一名干事成長為一名系干必須要擺正自身位置,踏實的為同學(xué)服務(wù),要具有一定的觀察能力,通過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì),并能通過對本質(zhì)的分析找出規(guī)律,想象力和判斷能力也是重要的。思考這個人類與動物的根本差別,思考體現(xiàn)可貴、體現(xiàn)價值。作為副班要為同學(xué)思考,為班級的發(fā)展思考,想同學(xué)之所想,做同學(xué)之所需。
一個集體要想有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,就必須有班興則我興,班亡則我亡的集體榮譽感。我們工業(yè)工程__02班就是在活動中結(jié)合起來,在榮譽中團結(jié)起來,在系部非畢業(yè)班(38個班)參加的班級月評有從第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名,并一直保持到現(xiàn)在。這個成長進步的過程不僅是一個數(shù)字的改變,這其中的辛酸只有我們自己知道。如果我如愿成為工業(yè)工程__級的副班主任的話,我會盡全力培養(yǎng)他們的集體榮譽感和集體意識,這些對他們以后的班級發(fā)展一定會起到重要的作用。
大學(xué)是一個鍛煉人的地方,我渴望得到每一次的鍛煉機會,我清楚地認識到我現(xiàn)在只是一名大二的學(xué)生,在工作經(jīng)驗及社會閱歷方面尚有欠缺,但憑我對工業(yè)工程專業(yè)的理解及較強責(zé)任心和意志力我想我還是有資格來競選副班一職的,希望系部能不拘一格降人才,批準我的副班申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務(wù)實的服務(wù)同學(xué),等待下次機會的到來。
申請人:
日期:20__年__月__日
競選主任申請書4尊敬的老師:
您好!
我是__,作為一名接受過班助幫助的人,我希望能盡自己的所能,幫助下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。
經(jīng)過大一年的生活,我對大學(xué)的生活也有了一定的了解和經(jīng)驗,我會為學(xué)弟學(xué)妹們做好導(dǎo)游,帶領(lǐng)他們體驗美好的大學(xué)生活,在感受新環(huán)境的同時也他們也將面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題,面對這些問題我相信我有能力也有責(zé)任去幫助他們,幫他們解決生活中的困難,解答生活中的迷惑。同時協(xié)助學(xué)校開展多項活動。協(xié)助班主任了解同學(xué)們,做好班主任與同學(xué)們溝通的橋梁。我希望借此提高自己,鍛煉自己,加強自己的溝通能力。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵時期,沒有了高考的重擔(dān),這是他們?yōu)樽约旱睦硐?、興趣而奮斗的開始,也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活,脫離了被動之后,他們有更多的屬于自己的時間,如何幫助他們利用好這些空余時間非常重要,所以我希望我能盡力幫他們規(guī)劃好自己的時間,利用好自己的時間,有一個明確的目標,使他們在大一不再迷茫,有一個美好的開端,有一個豐富而精彩的大學(xué)生活。
在大一的時候我積極參與班級和學(xué)院的工作,在班級中擔(dān)任文藝委員,在學(xué)生會參加了通訊部,在這一年的工作中收獲很多,體會到了班級管理中的存在的問題和難處,因此我會盡力將我們管理班級的好方法傳承下去,同時也將避免我們的所經(jīng)歷的錯誤和不足,建立好13級與14級的溝通,使他們感受大學(xué)生活的同時學(xué)習(xí)也更近一層樓。在學(xué)生會的工作中我懂得了合作團結(jié),班級更需要大家的團結(jié)合作,我會積極引導(dǎo)一個有凝聚力的班級體的形成。我在大一的一年里也積極參與了學(xué)院學(xué)校的多項活動,面對學(xué)弟學(xué)妹的疑問,我相信自己有能力為他們答疑解惑。
此外,我會盡力做到積極了解學(xué)弟學(xué)妹們情況,如熟悉他們的姓名,家鄉(xiāng)等,和他們建立良好的關(guān)系。軍訓(xùn)期間,做到與同學(xué)們同甘共苦,在做好本職工作與學(xué)習(xí)之余,去軍訓(xùn)場地,對他們進行多方面的鼓勵,讓他們度過一個美好的軍訓(xùn)期。同時積極了解班級的每一位同學(xué),組織好班委的競選,嚴格要求督促班級的建設(shè),組織好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,使同學(xué)們有一個良好的學(xué)風(fēng)。在軍訓(xùn)期間,我會利用空隙時間,多方面向向同學(xué)們介紹學(xué)校的各個組織,鼓勵他們積極加入這些組織。加強和班主任的聯(lián)系和交流,及時匯報班級情況,盡量給班主任提供全面的班級信息。
在此,我再次向老師提出申請,希望老師們能給我這次機會,我會通過自己的努力去去證明我所說的話,形成一個優(yōu)秀有特色的班級,同時得到大多數(shù)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的認可。成為他們生活中的好哥們,最后衷心祝愿我院14級同學(xué)在我院老師們的帶領(lǐng)下,不斷地取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造輝煌!
此致
敬禮!
__
20__年_月_日
競選主任申請書5尊敬的書記,老師,前輩們:
大家上午好。我是___。很高興今天站在這里競選20__屆助班。作為一名一直接受過助班幫助的我,能深深體會助班生的意義和作用。我競選助班的原因就是希望通過自己這兩年多來的大學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗去真誠的幫助新生,能真正做到為班主任分憂解難,為大一比較迷茫的新生指引方向,我想這也是我身為一名學(xué)長和學(xué)生干部的一種責(zé)任吧!也是自己對學(xué)院做出的一點回報。
1、新生入學(xué)前熟悉班級所有新生姓名,家庭住址,通過在迎新接待中的第一面記住新生基本信息,務(wù)必讓自己做到接待班級每一位新生。
2、軍訓(xùn)期間,做到與新生同甘共苦。
每天同時出勤,在做好自己本職工作和上課之余,在軍訓(xùn)場地進行值班對不適應(yīng)新環(huán)境下的新生進行多方面的鼓勵調(diào)整,;在內(nèi)務(wù)整理方面,耐心督促,親力親為做好每天的內(nèi)務(wù)工作,讓班級每位同學(xué)渡過一個難忘的軍訓(xùn)期。讓他們在心底里感覺到我與他們同在。3、在軍訓(xùn)期間多方面了解班級同學(xué),軍訓(xùn)結(jié)束后組織進行班委競選,對班委進行嚴格的要求。
4、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,向班級介紹優(yōu)秀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,同時對班級同學(xué)上課情況通過課堂中的抽查和課后的談話進行了解。
不斷強調(diào)在大一期間要學(xué)習(xí)好專業(yè)基礎(chǔ)課的重要性,成立班級學(xué)習(xí)互助小組,努力提升班級學(xué)風(fēng)。
5、從多方面向班級同學(xué)介紹學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會,團委,科協(xié),黨校工作,社團活動,鼓勵參加競選,面試,同時不斷發(fā)現(xiàn)班級出色優(yōu)秀人才,提升班級整理水平。
6、對于學(xué)校學(xué)院下發(fā)的每份與新生相關(guān)的工作,通過和班委協(xié)作交流,積極開展。
7、加強和班主任的聯(lián)系和交流及時匯報班級情況,給班主任提供班級多角度多方位的信息。
今天,我向?qū)W院提出助班申請,希望書記老師和各位前輩們給我這次機會,如果我當(dāng)上助班,我會讓班級形成特色,同時得到班級廣泛同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的認可,成為他們生活中的好朋友好哥們。最后真心祝愿我院20__屆新生在書記、老師和新一屆助班的帶領(lǐng)下不斷取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造輝煌。
篇7
醫(yī)生辭職個人申請書1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是懷著十分復(fù)雜,同樣痛苦的的心情寫了這封辭職信的。
我感謝四年多來醫(yī)院給我進步的機會,也感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、幫助、以及各科室同事們對我的工作、生活中的照顧,在此我非常衷心地感謝大家!也正是因為醫(yī)院的培養(yǎng),讓我積累了很多的臨床經(jīng)驗,有了更好的操作基礎(chǔ),具備了一定的獨立手術(shù)能力。正是因為這個原因,我幸運的獲得了到上級醫(yī)院工作的機會。經(jīng)過深思熟慮,我現(xiàn)在決定辭職,主要理由有以下幾點:
1、急外科事件:上次院領(lǐng)導(dǎo)安排我調(diào)動到急救外科上班。陡然換了個工作環(huán)境。我是大大的不習(xí)慣。特別是急外科以骨科病人居多。我壓根沒有轉(zhuǎn)過骨科?;究繉W(xué)校的書本知識在應(yīng)付,在科室也沒有系統(tǒng)的培訓(xùn)骨科知識,這讓我上班很郁悶。對我觸動最大的一件事情:一個食指外傷的病人來。我清創(chuàng)的時候發(fā)現(xiàn)伸指肌腱可能斷裂,但我不能確定,請示上級后得到指示只是給其縫合即可。我縫合了傷口然后要求病人住院觀察,病人拒絕了。1周后病人回來拆線,我發(fā)現(xiàn)他的食指第1指節(jié)已經(jīng)不能伸直了。我恨自己的無能,
2、在基層醫(yī)院,分科不細,我們除了骨科不搞,其他什么的都要搞。難免造成了眉毛胡子一把抓,什么都會點,什么都不精通的情況。這個會限制個人的發(fā)展。別人給我定科在肝膽外科,而且允諾可以讓我讀在職研究生。我深思熟慮后覺得這個是個個人提高的機會。而且上次和xx院長談心的時候,xx院長給我說的一些事情也對我觸動很大,就是因為醫(yī)院的2甲牌子限制了xx院長的很多提高機會。我不希望以后也這個樣子!所以我還是選擇離開。
同時也對到急外科更加不滿。我天真的認為,我應(yīng)該讓領(lǐng)導(dǎo)知道我上班不開心。所以我故意去鬧故意去吵。給了領(lǐng)導(dǎo)不好的映象。最后差點弄到在急診科上班。我知道,給人好映象需要很長時間的積累,給人壞映象只需要幾件事?;氐酵庖豢疲移疵膾瓯憩F(xiàn),比以前在外一科的時候更加努力的工作。雖然讓別人對我的印象有所改觀。但我更多的聽到的是:你看魏宇以前表現(xiàn)好差,現(xiàn)在呢?
還是要教訓(xùn)下才有效果。我就是作為一個反面教材存在。這個讓我壓力很大。也堅定了我離開的決心!
此致
敬禮!
辭職人
20xx年x月x日
醫(yī)生辭職個人申請書2
敬愛的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
在此,我首先祝我們xx醫(yī)院一切順利,萬事如意;其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身體健康,全家幸福,安康!
我感謝兩年多來醫(yī)院給我個學(xué)習(xí)進步的機會,也感謝院長對我的關(guān)心以及各科室同事們對我的工作、生活中的照顧,在此我非常衷心地感謝大家!
經(jīng)過深思熟慮,我現(xiàn)在決定辭職,主要理由有以下幾點:
首先,我對我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意,但我??搭I(lǐng)導(dǎo)們在我們手下工作過程中給予更多地理解,在平時的工作中,不要由于病人有什么一點點地不滿往你那里告狀,就不會青紅皂白地在病人眼前把我們痛罵一頓,由于固然在病人看來你是至公無私的,但你知道嗎?
病人有很多時候也是無理取鬧,而你呢?在沒有任何調(diào)查的情況下就這樣全盤否定地批評我們,大大傷害了我們的自尊,也打擊了我們的積極性!
其次,由于現(xiàn)在物價上漲很快,但工作強度沒有下降,風(fēng)險日益加大,醫(yī)患關(guān)系日益緊張,而工資還是五百塊錢,卻沒有上漲,而加班費,值班費等卻被取消,我們的生活很艱難,連自己都難以養(yǎng)活,我失往了積極性,假如我再這樣上班,我怕難免會出醫(yī)療事故,或者是意外,給醫(yī)院造成不必要的損失,所以我申請辭職!
第三點,你以前曾經(jīng)對我承諾,今年底你給我編制,但結(jié)果卻讓我深感意外,一個收費的來醫(yī)院工作不夠半年,卻得到了編制, 這讓我心里很不爽,實在讓醫(yī)院每個人都很不爽,你這是至公無私嗎?
我不知道你從中得到什么利益或是被什么權(quán)力所威脅,但你總得有個交待啊!!你這種說話都不算數(shù)的人,在大家眼前沒有什么威信可言,怎么會給醫(yī)院帶來發(fā)展,所以我深感危機,工作沒動力,覺得這個地方不再適合我發(fā)展,所以我決定向您辭職!
就憑以上三點,我想我有足夠的理由辭職,特下此決心,看諒解請給予批準!!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
醫(yī)生辭職個人申請書3
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我因為個人諸多原因,經(jīng)過深刻冷靜地思考后,鄭重地向醫(yī)院提出辭職申請。
感謝醫(yī)院給我提供進入這個團體的機會,經(jīng)過一年多在醫(yī)院的工作,我學(xué)到了非常多知識、積累了一定的經(jīng)驗。同時,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在這段時間給我的輔導(dǎo)和幫助,使我能更順利的完成各種康復(fù)工作。我非常重視在醫(yī)院內(nèi)的這段經(jīng)歷,也非常榮幸自己成為醫(yī)院康復(fù)團隊的一員。我確信這段經(jīng)歷和經(jīng)驗,將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的利益。
我非常滿意醫(yī)院的工作環(huán)境,但是由于一些個人原因,我不得不向醫(yī)院提出辭職申請?,F(xiàn)提交辭職申請報告,并希望在一個月內(nèi)正式離職。
對于由此為醫(yī)院造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望醫(yī)院能體恤我的個人實際情況,對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮!
篇8
您好!我是xxx,是xxx班的學(xué)生。因為我想方便學(xué)習(xí),不耽誤時間,所以申請在校外住宿。我保證遵守校紀校規(guī),注意交通安全,完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),絕對不給學(xué)校添麻煩。請老師考慮我的實際情況,批準我在校外住宿。
此致
敬禮
申請人:xxxx
申請日期:xxxx年xx月xx日
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寒假期間只開放女生第3宿舍提供借宿申請,凡申請借宿學(xué)生,不分學(xué)制,年級,一律分配住女生第3宿舍.
因公務(wù)原因申請借宿的學(xué)生,其住宿費以每周611元收費,不足乙周則以日計算,每日住宿費122元.
非因公務(wù)原因申請借宿的學(xué)生,其住宿費以每周1100元收費,不足乙周則以日周計算,每日住宿費220元.
借宿申請程序(一)填寫借宿申請書(二)送導(dǎo)師審核(三)送生活輔導(dǎo)組審核(四)送學(xué)務(wù)處核示(五)至出納組繳費(六)繳費收據(jù)送女生第3宿舍舍務(wù)員分配床位.完成申請程序.
六,住宿期間,按宿舍管理規(guī)定辦理.如有違反宿舍規(guī)定,嚴重者除勒令立即搬離宿舍外,并依情節(jié)輕重按校規(guī)懲處,且宿舍費一律不予退還.
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姓名
職稱
服務(wù)科室
到日期
每周住宿天數(shù)
住址
科室主管: 申請人(簽名蓋章):
人事室:
總務(wù)室:
中華民國 年 月 日
核定
宿舍管理小組
一,準予配住 室 床
篇9
以后,一個月一個月的過去了,團組織再也沒有找過他,也沒有任何團員同志和他談過入團問題。小林不知道是團組織故意在“考驗”他呢?還是根本沒有研究他的入團問題,心里老惦記著這件事。當(dāng)他回憶剛來時團組織對他說的話時,他想他期待著入團的那么一天該會到來。
九月間,行政上宣布小林要調(diào)動工作,而團支部仍然沒有任何表示,臨走的前一天晚上,小林再也忍不住了,他找到了團支部書記。
“支書同志,我在這里工作已經(jīng)八個多月,明天就要走了,可是我的入團問題到底怎樣處理呢?”
小林找上門來這樣一問,把這位支部書記問得愣了一下,但是他立刻就用鎮(zhèn)靜的眼光看了看小林,又像想起了什么似的把面前的辦公桌抽屜開了一半,還長嘆了一口氣:
“呵!給你轉(zhuǎn)過來的申請書還在這兒呢!”他伸手去想把躺在抽屜里的申請書拿出來。但又好像領(lǐng)會到小林不是來找他退申請書的,便又輕輕地把抽屜關(guān)上,先“嗯”了一聲,再擺一擺腦袋,停了一會才說:
“關(guān)于你的入團問題——是這樣的,支部已經(jīng)研究過好幾次了。你有一段時間的工作表現(xiàn)是很好的。不過,上級團委布置過,現(xiàn)在吸收一個團員,要比一般群眾覺悟高,起碼要能推動全盤的工作??墒悄愕墓ぷ鞒煽冞€不突出,很平淡,一般化;當(dāng)然,你是做了不少工作的,也找不出多少缺點,而且你還受到行政的表揚。團內(nèi)也寫了稿在廣播室里表揚過你,這些都是事實??墒悄阍谀承┓矫孢€不夠,在后一階段你的工作成績就低下去了,你自己也知道。榮譽是組織上給的,今后你還要繼續(xù)努力爭取……”
小林忍不住截斷了支部書記的話,問道:“既然支部好幾次研究過我的入團問題,到底給我提了些什么缺點,我在那些方面還不夠呢?”
支書趕快接上去說:“主要還是工作上的缺點,就是工作很平淡,一般化;平時你又不愛說話,心里就像藏著什么問題不愿講似的。沒有事你就看小說,寫日記,那有什么用呢?今后你應(yīng)當(dāng)在業(yè)務(wù)方面多努力,沒有事的時候就多幫助其他科室的同志工作,只有這樣從積極方面爭取,才能入團。你在其他方面對我們支部還有意見也可以提出來,不要因為要走了就不提了,有意見還是應(yīng)該大膽地提出來,我們是歡迎的。”
小林說:“我對支部沒有別的意見,我認為你們‘培養(yǎng)’我這么久了,支部又‘多次’研究過,就應(yīng)當(dāng)和我談?wù)?,讓我知道自己的缺點和努力方向。但是,半年多了,你們一直對我不聞不問,誰也沒有找我談過一次話;現(xiàn)在我的工作調(diào)動了,組織上對我的問題到底怎樣處理呢?是介紹過去繼續(xù)培養(yǎng)呢?還是停止培養(yǎng),也應(yīng)該明確地告訴我。今天晚上要不是自己來找你問問,你們也不會想到找我談一下的。當(dāng)然,我自己也不可能知道我的問題到底怎樣了。”
小林一直說下去,這位團支書的臉一陣紅一陣青的,但態(tài)度仍然沉著。最后,他眨了眨眼說:“是的,在后一階段,我們是很少給你談話的,對你的教育可以說是沒有,不過,這也是組織上對你的‘考驗’。本來不應(yīng)當(dāng)讓你找上門來談的,好幾次我也想找你談?wù)?,就是前幾天還想過,后來又忘記了……?!?/p>
篇10
當(dāng)你撰寫辭職申請書時,簡潔十分重要,盡可能地突出重點,一定要讓上司看到你辭職的決心,這樣我們的辭職才更順利。下面就是小編給大家?guī)淼?021職員簡潔的個人辭職申請書參考,希望能幫助到大家!
2021職員簡潔辭職申請書一尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是懷著十分復(fù)雜的心境寫下這封辭職信的,畢竟這是我畢業(yè)后的第一份工作。整整__年,我對醫(yī)院已經(jīng)有了十分深厚的感情;此時此刻向醫(yī)院提出辭職我也有萬般的不舍,感覺愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫忙,對此我深表感激!
此刻正值醫(yī)院創(chuàng)立__甲之后蓬勃進取的階段,提出辭職對我今后的工作和發(fā)展都會產(chǎn)生不可挽回的損失。但想到婚后懷有身孕的我與在__工作的丈夫分居兩地,而無法得到他的照顧,雖然有爸媽在身邊可是畢竟有別于夫妻間的情感。同時也為了能給胎兒的健康成長供給一個好的環(huán)境,迫不得已的我只能忍疼割愛選擇離開這個我十分熱愛的護士崗位。
在我離開的這一段時間內(nèi)我明白必須會給醫(yī)院和科室的工作帶來很大不便,對此我深表抱歉!工作的這段經(jīng)歷對于我而言十分珍貴,我確信它將是我整個職業(yè)生涯中相當(dāng)重要的一部分。將來無論什么時候,我都會為自我以往是長沙市第一醫(yī)院的一員,呼吸內(nèi)科的一份子而感到榮幸。離開后我必須會想念在醫(yī)院工作的一切,想念我們在一齊的歡歌笑語、患難與共!
祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給醫(yī)院工作帶來的不便表示抱歉,同時我也期望醫(yī)院能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以研究并批準。
此致
敬禮!
辭職人:___
20__年__月__日
2021職員簡潔辭職申請書二尊敬的總經(jīng)理:
作為一名在酒店工作了大半年的員工,我對酒店有著一種格外親切的感覺。每一個人在他年輕的時候,都有很多第一次,我當(dāng)然也不例外。
我的第一份工作是在酒店,我最青春的三年也是在酒店度過的。在那里,我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了很多東西,能夠跟同事們在一齊工作,我覺得很開心,那里的每一位都是我的大哥大姐,我的叔叔阿姨,是他們教給了我在學(xué)校里面學(xué)不到的知識,如何為人、如何處事、如何工作……在酒店里,領(lǐng)導(dǎo)們也對我十分的關(guān)心,從剛進入酒店開始,我就感受到從上至下的溫暖。正因我是酒店里年齡還一般,還不算小,也從來沒有在這么大的群眾里生活過,自然而然的,心里面就會產(chǎn)生一種被呵護的感覺。這是一種以前在群眾里未曾有過的感覺,很溫馨,很自豪,而且它一向陪伴著我,直到我離開……
但這種感覺不會隨著我的離開而走遠,我想我永遠也不會忘記,畢竟我以前生活在一個溫暖而又溫馨的群眾里。韓總,還記得第一次跟您近距離接觸和認識是在20__年2月8日。隨著時刻的流逝,斗轉(zhuǎn)星移,您多年積累的工作經(jīng)驗與個人才華也得到充分的施展。您是咱們酒店的經(jīng)理。在我上班之前,制定了一系列的政策與方針,重新定位了酒店的經(jīng)營策略,不斷地嘗試新的機制與獎勵、分配辦法,力爭讓酒店的經(jīng)濟效益不斷邁上新高,也讓酒店員工的福利待遇如芝麻開花一般節(jié)節(jié)高樊。這才是為員工謀利益的舉動,這才是一位被員工在心里面所認可的經(jīng)理。
而我,作為這個群眾的一份子,更加感覺到您對員工的關(guān)心與培養(yǎng)。您肯定想到,酒店要想在競爭激烈的社會中立于不敗之地,人才的培養(yǎng)與發(fā)展是不可忽視的環(huán)節(jié)之一。由于我自身潛質(zhì)的不足,近期的工作讓我覺得力不從心,因此想公司提出了辭呈,忘領(lǐng)導(dǎo)批準。
最后,祝公司蒸蒸日上!
申請人:__
__年__月__日
2021職員簡潔辭職申請書三尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
向你提出辭職的申請,也是由于自己在這個崗位上實在無法去適應(yīng),這份工作對于我來說,也是壓力太大,自己雖然盡力的去嘗試了,但是也是感受到還是無法很好的去把工作做好,自己也是不適應(yīng),所以還是不打算繼續(xù)下去,決定離開。
工作是有挑戰(zhàn)的,我也是清楚,并不是每一份工作都是會那么容易能去做好的,同時我也是清楚自己的一個能力狀況,自己的能力是如何,進入公司的時候其實還沒有太多的擔(dān)憂,可能也是我之前就沒有做過工作,所以對于難度這些沒有了解,也是有很充足的信心,但是卻沒想到這份工作所需要的能力對于我來說,目前的階段自己還是不足的,而且也是算短板,經(jīng)過這段日子,算是一種嘗試和提升,但要做好本職卻還是不夠的,我也是感受到自己對于這份工作越是了解,越是清楚自己還是不想干下去,除了能力方面也是自己不那么的喜歡這類的工作,而自己也是打算再去社會找更合適自己的才行。經(jīng)過這段日子,我也是體會到的確工作不是那么容易做的,不過有困難,自己也是去克服了,但效果并不是那么的理想,和我一樣沒有經(jīng)驗的新人,而今是有了一些成績,而自己卻還在學(xué)習(xí)之中,也是可以看到的確我還是沒那么的合適。
未來怎么樣,是要靠自己去爭取的,努力的確重要,但是選擇合適自己的,愿意去走的路也是挺重要的,這份工作雖然可以給予我鍛煉,但是并不能讓我長久的做下去,而且以后成績不好,我想也是會被辭退的,趁著現(xiàn)在自己也是意識到問題,清楚自己無法達成領(lǐng)導(dǎo)的所要求的,也是工作的時間不太長,所以決定走。選擇一份合適自己的工作其實也是很重要的,這段日子其實自己也是經(jīng)過了思考,我無法再繼續(xù)下去,這樣對于自己也是太大的壓力了,雖然還能學(xué)到一些,但是也是無法讓自己能工作上順利做好,并且工作在自己的生活里頭也是占了很長的一段時間,也是不想一直這種狀態(tài),對公司也是沒有益處的,決定了自己也是想清楚了,才和領(lǐng)導(dǎo)來說的。
辭職對于我來說,其實也是讓我更好的認識到自己,此份工作也是會讓我清楚自己的能力是怎樣的,同時也是要在今后找到更合適自己的工作才行。
此致
敬禮!
辭職人:_
20_年_月_日
2021職員簡潔辭職申請書四尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在此,我很遺憾的提出辭職申請要求。我是在20__年正式成為公司的一名員工,至今為止已經(jīng)辛勤工作了__天。在這些天里很感謝_經(jīng)理、_部長、_部長及同事們對我工作的幫助及認可,你們的恩情我永遠不會忘記。
在這里工作的方式很人性化,讓我覺得這家公司很有親和力,這是其他公司所沒有的。所謂得民心者得天下、人定勝天就是這個道理,希望_總及各位領(lǐng)導(dǎo)們能積極響應(yīng)這一獨特的公司管理風(fēng)格。公司里倡導(dǎo)人人平等、對事不對人、團結(jié)友愛、創(chuàng)新技術(shù)、努力拼搏等積極的做人做事的作風(fēng),各位領(lǐng)導(dǎo)們努力培養(yǎng)公司員工成為高素質(zhì)人才,讓公司的發(fā)展更具實力,在此對各位領(lǐng)導(dǎo)說:“您辛苦了”。我在這里做事很開心,但最近要離開公司了,這幾天悶悶不樂的。由此開始認真的思考是否該向公司提出辭職申請。
最終我選擇了辭職。因為我學(xué)習(xí)電腦專業(yè)有_年多的歷史了,前_年是自學(xué)的,學(xué)的不怎么樣,然后又去__的“__電腦”實習(xí)了_年,現(xiàn)在已經(jīng)有能力獨立開一家電腦店了,所以,此次辭職的真正原因是想自己到__開電腦店,做生意賺點錢。
在此期間很感謝_經(jīng)理、_部長及_部長這一個月以來對我工作的支持,公司現(xiàn)階段也是重用人才之際。我此次的辭職對自己、對公司都是一個損失。同時也考慮到人工替補的問題,好讓公司的人員安排不出現(xiàn)失誤,此次辭職前_天已經(jīng)向公司全體員工通知了我辭職一事。好讓新人能順利的搞好我現(xiàn)任的工作,不至于我辭職后,造成公司運轉(zhuǎn)不周的情況。
在公司里,我每天都踏踏實實的工作,但能為公司出力的日子不多了,我定站好每一班崗,做好自己的本職工作,最后完成工作的交接任務(wù),我就可以離開這值得紀念的公司了。離開公司就離開了曾經(jīng)同甘共苦的同事們,我很舍不得與同事間的歡樂和領(lǐng)導(dǎo)們的教誨,忘不了那美好的回憶。
我只希望公司有輝煌的明天,同時也不要忘記了公司員工對公司做的每一滴貢獻,最后祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事工作順利!
大家,再見了!
此致
敬禮!
辭職人:___
20__年_月_日
2021職員簡潔辭職申請書五尊敬的趙總:
您好!謝謝您抽空閱覽本人的辭職申請,為此本人深深的表示歉意!
承蒙您對于自己的信任,給了本人到元達公司工作的機遇,十分的感激公司給予了自己如此的一個機會在良好的工作環(huán)境當(dāng)中認真的工作以及學(xué)習(xí),使得自己在數(shù)個崗位上全部均得到了十分大的鍛煉,不止是自己還有不少的人全部看在眼里,公司/文秘站-中國最強免費!/給予自己真的許多許多無形的財富了。在此,我有自己的認真負責(zé),亦有自己的消極任性。這一路走來,一點一滴都深深的烙入腦海。由于需感激非常多的人,感激自己的領(lǐng)導(dǎo)、感激那樣一些和自己朝夕相處共患難的各位同事。他們一直用一顆寬容的心,引導(dǎo)自己、鼓勵自己、培育自己。真的非常感激元達公司所有的人容忍了自己沖動且暴躁性格!
提出辭職自己想了很長的時間,如此好的一個機會自己都這樣的放棄了,自己內(nèi)心都感覺非常的惱火:自己確實是一個不懂得珍惜的人。實際上,選擇離開元達公司真的是十分不舍,由于一些個人家庭方面的因素,個人的工作能力存在一定的不足,而公司就如同高速列車不斷的.向前發(fā)展,我卻是依然停滯不前。老話說“學(xué)無止境”,人這一生是需不斷的發(fā)展、進步以及完善的。自己也一直在努力尋求新的突破,變的更加的適應(yīng)環(huán)境,進而能夠更好的發(fā)揮出本人的作用。然而自己覺得自己一直都沒有什么突破,同時重復(fù)性的工作使得自己出現(xiàn)了一些惰性??紤]了很長時間,我想自己是需去好好的充電,在有限的生命當(dāng)中盡自己最大的努力多學(xué)一些知識,不讓若干年之后自己白發(fā)蒼蒼之時后悔年輕時候的無知。
在沒有離開崗位前,自己定會盡職盡責(zé)做好自己應(yīng)該做的事。最后,希望元達公司的業(yè)績一路飄紅,越做越大!領(lǐng)導(dǎo)還有各位同仁工作順心,開心快樂一輩子!
特提前遞交辭職申請,請領(lǐng)導(dǎo)予以批準!
此致
敬禮!
申請人:___
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