導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇班委會(huì)會(huì)議總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

會(huì)上，委機(jī)關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位和省計(jì)生協(xié)負(fù)責(zé)人依次走上講臺(tái)，用多媒體向委系統(tǒng)全體同志，詳細(xì)匯報(bào)了各自上半年工作情況及下半年打算。內(nèi)容翔實(shí)，聲情并茂，贏得大家陣陣掌聲。

**在講話中客觀實(shí)際地總結(jié)了全委上半年工作情況，同時(shí)強(qiáng)調(diào)要突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，全面做好下半年各項(xiàng)工作。她指出，全面完成下半年各項(xiàng)工作，對(duì)“十二五”開(kāi)好局、邁好步至關(guān)重要，要在上半年已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好以下工作的落實(shí)。

一、加大綜合改革力度。圍繞“六大機(jī)制”的建立，重點(diǎn)在擴(kuò)職、克難、轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)突破，更加完善以縣為主統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題體制機(jī)制的內(nèi)涵。

二、實(shí)施“三大工程”不放松。要加大對(duì)母親健康工程的指導(dǎo)，加大全省30個(gè)縣優(yōu)生促進(jìn)工程試點(diǎn)力度，繼續(xù)做好指導(dǎo)計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)，加大資金和技術(shù)扶持力度。

三、認(rèn)真做好“十二五”規(guī)劃編制工作。要正確分析總結(jié)“十一五”人口計(jì)生發(fā)展形勢(shì)和任務(wù)，找準(zhǔn)制約發(fā)展的突出問(wèn)題，抓住西部大開(kāi)發(fā)、城鄉(xiāng)一體化以及其他社會(huì)事業(yè)改革的機(jī)遇，研究思考在統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的機(jī)制上實(shí)現(xiàn)哪些突破，進(jìn)一步明確“十二五”期間工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和政策走向，準(zhǔn)確定位，提出切合實(shí)際的目標(biāo)任務(wù)和對(duì)策措施。

四、開(kāi)展目標(biāo)責(zé)任考核改革的試點(diǎn)。著重在四個(gè)方面有所變化：一是對(duì)市的考核要建立以縣為主，統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的考核評(píng)估體系；二是對(duì)省級(jí)部門(mén)的考核要采取書(shū)評(píng)和查驗(yàn)相結(jié)合的方式；三是對(duì)人口計(jì)生部門(mén)的考核要圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況；四是對(duì)委機(jī)關(guān)的考核要嚴(yán)格，注重年終、半年和平時(shí)考核相結(jié)合，科學(xué)合理設(shè)置考核分值，保證考核公正、公平性。

五、加強(qiáng)依法行政。深入開(kāi)展基層文明規(guī)范執(zhí)法活動(dòng)，加強(qiáng)督促檢查，對(duì)執(zhí)法過(guò)程中大的違法違紀(jì)行為要嚴(yán)肅查處，確保活動(dòng)落到實(shí)處。

篇2

按照市紀(jì)委常委會(huì)的統(tǒng)一部署，派駐機(jī)構(gòu)干部培訓(xùn)工作自4月20日開(kāi)始，歷時(shí)10天，先后組織派駐紀(jì)檢組書(shū)記赴外地考察，集中派駐機(jī)構(gòu)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，截止今天就要結(jié)束了。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，這次培訓(xùn)是市級(jí)派駐機(jī)構(gòu)實(shí)施統(tǒng)一管理后的首次集中學(xué)習(xí)，也是近年來(lái)委局機(jī)關(guān)舉辦一次比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這對(duì)于大家熟悉紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)，順利開(kāi)展好今后工作具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。這段時(shí)間，大家態(tài)度端正、精力集中、遵守紀(jì)律，充分體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。剛才，各組書(shū)記做了發(fā)言，準(zhǔn)備充分，體會(huì)深刻，認(rèn)識(shí)到位，思路明確，談得都很好，今后關(guān)鍵是抓好落實(shí)。

4月19日召開(kāi)的市紀(jì)委、監(jiān)察局派駐機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理工作會(huì)議，標(biāo)志著全市紀(jì)檢監(jiān)察工作格局發(fā)生了深刻變革，跨入了新的歷史時(shí)期。派駐機(jī)構(gòu)成立之初，我們就樹(shù)立了爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作目標(biāo)，這種高起點(diǎn)的定位和高標(biāo)準(zhǔn)的要求，也是這次培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功的重要保證。通過(guò)十天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家普遍反映收獲很大：一是提高了素質(zhì)能力。大家積極投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，認(rèn)真思考、相互交流，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步了解，從宏觀上把握政策法規(guī)的能力有了進(jìn)一步提高。二是增強(qiáng)了工作信心。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使派駐機(jī)構(gòu)干部進(jìn)一步增強(qiáng)了職責(zé)意識(shí)和角色意識(shí)，增強(qiáng)了開(kāi)展工作的責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)了做好工作的信心和決心。三是明確了工作思路。大家在學(xué)習(xí)中思考，在交流中啟發(fā)，對(duì)今后如何開(kāi)展工作心里敞亮了，方向明確了。四是完善了工作制度。大家學(xué)習(xí)研究了機(jī)關(guān)有關(guān)制度規(guī)定，修訂了派駐紀(jì)檢組、監(jiān)察室業(yè)務(wù)工作暫行辦法，為今后派駐機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作的規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)?？傊@次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖短，但成效明顯，大家進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，鼓舞了士氣，達(dá)到了預(yù)期目的。

這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是對(duì)大家的一次充電、一次加油，最終目的是為了推動(dòng)工作。我們要以這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情、昂奮的精神，務(wù)必做到派駐工作起好步、開(kāi)好局。下面，我再提以下五個(gè)方面的要求：

一要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)只是一個(gè)良好的開(kāi)端。今后，大家的任務(wù)會(huì)很重，工作會(huì)很忙，但越是緊張忙碌，越是不能放松和忽視學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為一種工作需要、一種生活習(xí)慣，持之以恒地抓緊抓好。要同機(jī)關(guān)一起執(zhí)行好周五上午集中學(xué)習(xí)制度，由于條件所限，各派駐機(jī)構(gòu)干部不能和機(jī)關(guān)干部一起集中學(xué)習(xí)，希望各派駐機(jī)構(gòu)要按照機(jī)關(guān)統(tǒng)一部署，自行組織好本組的集體學(xué)習(xí)。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)政治理論、紀(jì)檢監(jiān)察基本知識(shí)，盡快掌握了解所監(jiān)督檢查部門(mén)單位的業(yè)務(wù)知識(shí)，努力成為紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)的行家里手，不斷增強(qiáng)政策理論水平和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法水平，切實(shí)提高依法執(zhí)紀(jì)、依法監(jiān)督的權(quán)威性。

二要準(zhǔn)確把握定位。派駐機(jī)構(gòu)的工作是全市紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要組成部分，各派駐機(jī)構(gòu)和市紀(jì)委、監(jiān)察局機(jī)關(guān)都要正確處理好“四大關(guān)系”。對(duì)派駐機(jī)構(gòu)的工作，市紀(jì)委常委會(huì)將高度關(guān)注關(guān)心，將其納入全市反腐倡廉工作的整體中來(lái)謀劃，站在推動(dòng)全市反腐倡廉工作全局的角度來(lái)開(kāi)展。近一個(gè)時(shí)期，市紀(jì)委、監(jiān)察局各常委、各局長(zhǎng)要拿出足夠的精力，為派駐機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作提供一切便利條件，扶上馬帶一程，促其盡快打開(kāi)工作局面。各室要把支持派駐機(jī)構(gòu)工作作為今后工作的重點(diǎn)，全力幫扶，悉心指導(dǎo)。對(duì)涉及市直的各項(xiàng)日常工作，要放手交給派駐機(jī)構(gòu)來(lái)具體負(fù)責(zé)，做到指導(dǎo)不包攬；對(duì)重大工作，需各室出面組織協(xié)調(diào)時(shí)，也要協(xié)同派駐機(jī)構(gòu)一起進(jìn)行。各派駐機(jī)構(gòu)要定準(zhǔn)位、卡好位、站好位，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠市紀(jì)委常委會(huì)來(lái)開(kāi)展工作，自覺(jué)接受機(jī)關(guān)各室指導(dǎo)推動(dòng)工作。

三要不斷完善制度。我們前期制定的相關(guān)制度只是派駐機(jī)構(gòu)工作制度建設(shè)的一部分，制度完善對(duì)我們派駐機(jī)構(gòu)而言將是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)和不斷探索的過(guò)程。制度具有長(zhǎng)遠(yuǎn)性、根本性和全局性，制度建設(shè)如何，直接決定我們今后的工作開(kāi)展。有了制度的依據(jù)，各項(xiàng)工作的開(kāi)展才能有板有眼、有章有法，進(jìn)退有據(jù)、有條不紊，才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，各派駐紀(jì)檢組要把完善制度、建立機(jī)制作為最緊迫任務(wù)，抓緊把制度框架搭起來(lái)，這是工作有序順暢開(kāi)展的前提。要沉下心來(lái)認(rèn)真研究，在吃透中央和省、市委有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，著手建立理論學(xué)習(xí)、工作程序、干部管理、后勤服務(wù)等相關(guān)細(xì)則，理順工作關(guān)系，逐步構(gòu)建高效統(tǒng)一的工作運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。

四要搞好部門(mén)對(duì)接。這一環(huán)節(jié)非常重要，各派駐機(jī)構(gòu)從一開(kāi)始就要做到高度重視。市紀(jì)委、監(jiān)察局的初步想法是，對(duì)接要由委局統(tǒng)一進(jìn)行安排部署。首先，要做好前期的準(zhǔn)備工作。要認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府《實(shí)施意見(jiàn)》，雷建國(guó)書(shū)記重要講話，吃透我代表市紀(jì)委常委會(huì)在培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上講的有關(guān)要求，消化好外市的經(jīng)驗(yàn)做法，摸清所監(jiān)督部門(mén)的基本情況，做好對(duì)接前的一切有關(guān)事項(xiàng)。第二，要具體操作好對(duì)接。擬確定由市紀(jì)委各副書(shū)記出面對(duì)接。對(duì)接要確定好所監(jiān)督檢查部門(mén)人員的參加范圍，講清對(duì)接的內(nèi)容，成熟一個(gè)對(duì)接一個(gè)。第三，進(jìn)一步搞好調(diào)研工作。對(duì)接后，利用一段時(shí)間做好深度調(diào)研。調(diào)研可借助巡視方式進(jìn)行，要把所監(jiān)督檢查部門(mén)單位的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)以及廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)了解清楚，為今后開(kāi)展工作摸清底子。這項(xiàng)工作大約利用兩個(gè)月時(shí)間完成，干部室要抓緊研究制定方案。同時(shí)，各派駐機(jī)構(gòu)要抓緊安排與市紀(jì)委、監(jiān)察局各常委、各局長(zhǎng)及各室對(duì)接。各常委、各局長(zhǎng)及各室要主動(dòng)地搞好銜接。

五要加強(qiáng)內(nèi)部管理。紀(jì)檢監(jiān)察工作是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)、非常嚴(yán)肅的工作，政治性、政策性都很強(qiáng)，大家都要做到按規(guī)矩辦事，按程序辦事，特別是涉及、案件、審理、執(zhí)法、糾風(fēng)等業(yè)務(wù)性工作，要嚴(yán)格履行有關(guān)工作程序。市紀(jì)委、監(jiān)察局《機(jī)關(guān)管理規(guī)章制度匯編》、《派駐機(jī)構(gòu)文電處理等暫行辦法》、《派駐機(jī)構(gòu)后勤管理暫行辦法》等有關(guān)制度規(guī)定已印發(fā)給大家，有關(guān)業(yè)務(wù)的幾個(gè)規(guī)定也正在醞釀研究，待市紀(jì)委常委會(huì)通過(guò)后抓緊下發(fā)。對(duì)這些制度規(guī)定，請(qǐng)各派駐機(jī)構(gòu)認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守執(zhí)行。要嚴(yán)格執(zhí)行文電、保密、后勤等制度，明確專人負(fù)責(zé)，與委局機(jī)關(guān)搞好銜接，做到文電處理流程化、保密工作專業(yè)化、后勤保障精細(xì)化，實(shí)現(xiàn)規(guī)范運(yùn)作、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，各組書(shū)記務(wù)必要發(fā)揮好“班長(zhǎng)”作用，擔(dān)負(fù)起“抓班子、帶隊(duì)伍”的重要職責(zé)。機(jī)關(guān)和派駐機(jī)構(gòu)的全體同志都要老實(shí)做人、干凈干事，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，特別是要執(zhí)行好培訓(xùn)開(kāi)班儀式上提出的“五不準(zhǔn)”要求，不折不扣地執(zhí)行好工作日中午禁酒制度 。各派駐機(jī)構(gòu)到部門(mén)單位對(duì)接時(shí)，要一定做到清茶一杯，以自身的實(shí)際行動(dòng)和表現(xiàn)贏得市委、市政府和社會(huì)各界的擁護(hù)和支持。在這里也明確告訴大家，市紀(jì)委、監(jiān)察局將努力做好大家關(guān)心的干部使用和后勤保障工作，為派駐機(jī)構(gòu)工作生活創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

篇3

大學(xué)班級(jí)宣傳委員的職責(zé)：1、根據(jù)每個(gè)時(shí)期黨的工作任務(wù)，宣傳黨的路線、方針、政策，并盡可能多的宣傳并發(fā)表至班級(jí)網(wǎng)站博客。2、認(rèn)真積極作好團(tuán)委會(huì)會(huì)議記錄并發(fā)表至博客團(tuán)委宣傳欄中。3、積極按時(shí)按量做好月學(xué)期工作總結(jié)工作計(jì)劃。4、負(fù)責(zé)班級(jí)征文的傳達(dá)，及鼓勵(lì)同學(xué)積極主動(dòng)撰稿，并作好征文收集工作。

擴(kuò)展資料

大學(xué)班級(jí)宣傳委員的職責(zé)：認(rèn)真作好班級(jí)的對(duì)外宣傳工作，盡可能多的'將支部推向外面，與總院、各分院、各班級(jí)給聯(lián)系起來(lái)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，負(fù)責(zé)出海報(bào)，掛橫幅，組織拉拉隊(duì)，畫(huà)黑板報(bào)等，并作好相適應(yīng)的宣傳工作，并努力撰寫(xiě)好策劃書(shū)。開(kāi)辟多種透明渠道，廣泛聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)及班委等的意見(jiàn)與建議，對(duì)思想變質(zhì)的同學(xué)要進(jìn)行心理教育使其思轉(zhuǎn)正。認(rèn)真配合建設(shè)與管理班級(jí)網(wǎng)站，博客等；作好班級(jí)對(duì)外宣傳工作，同時(shí)建設(shè)更多自由的言論平臺(tái)。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇4

關(guān)鍵詞：電大教育　班主任　自我管理

教師和學(xué)生分別是教學(xué)、學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系好壞，直接影響著人的能動(dòng)性的發(fā)揮，關(guān)系著教學(xué)活動(dòng)的成敗。這一切又決定于班主任的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平。

1.電大班主任的特點(diǎn)

電大班主任是為了建立和發(fā)展電大教學(xué)班集體而設(shè)立一種特殊崗位，是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校各項(xiàng)工作不可缺少的力量。由于電大教育的特殊性，決定了電大基層教學(xué)班級(jí)類型的多樣化，因而電大班主任工作具有特殊性。

近年來(lái)，電大班主任隊(duì)伍也出現(xiàn)了一些問(wèn)題：放任自流，對(duì)學(xué)生情況不聞不問(wèn)，班主任形同虛設(shè)；只抓日常工作，忽略了自己在學(xué)生和學(xué)校及社會(huì)各環(huán)節(jié)中應(yīng)起的溝通作用；不了解遠(yuǎn)程教育規(guī)律，不知道針對(duì)不同類型教學(xué)班，班主任應(yīng)負(fù)哪些職責(zé)等等。

2.電大班主任的素質(zhì)要求

由于電大學(xué)生的特殊性，使得電大班主任工作開(kāi)展比其它類型學(xué)校要困難得多，電大班主任的素質(zhì)要求相對(duì)要高一些，基本上包括以下幾個(gè)方面。

2.1電大班主任要有公仆精神

工作是要有點(diǎn)精神的。中小學(xué)的班主任，往往是一種特有的溫柔和細(xì)膩，循循善誘地培養(yǎng)花朵般的園丁精神。高等院校的班主任是一種以特有的人格力是和學(xué)者的氣度引導(dǎo)學(xué)生健康成才的導(dǎo)師精神。電大的班主任需要的是一種不卑不亢、腳踏實(shí)地，不辭辛勞，付之心血，耗之生命，竭誠(chéng)為學(xué)員服務(wù)的公仆精神。這種服務(wù)精神是與電大學(xué)員的特點(diǎn)和電大教學(xué)的特點(diǎn)相吻合的。在實(shí)際的工作中，班主任可向?qū)W員提供以下“服務(wù)”：第一，幫助學(xué)員確立專業(yè)思想，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。第二，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行考試分析，提高學(xué)習(xí)效率。第三，引導(dǎo)學(xué)員健康情趣，保持學(xué)員生活熱情。第四，分類指導(dǎo)，因人制宜，做好思想工作，解決實(shí)際困難。

2.2電大班主任要有教師專業(yè)知識(shí)

班主任既是管理人員又是教師，既要懂得組織管理，又要懂得教學(xué)，有一定的專業(yè)知識(shí)。在電大，班主任的配置往往是重管理、輕專業(yè)知識(shí)。文理錯(cuò)位的不少，學(xué)文科的當(dāng)理工科班主任，學(xué)理科的當(dāng)經(jīng)濟(jì)管理類的班主任?？上攵?，一個(gè)對(duì)電子專業(yè)一竅不通的去當(dāng)電子專業(yè)班主任，他還有什么發(fā)言權(quán)？他對(duì)教與學(xué)還能有什么溝通呢？電大的班主任最好能兼課，有一定的教學(xué)能力，這樣一方面在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上可給學(xué)生直接的幫助，另一方面班主任老師通過(guò)講好課又能用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)無(wú)聲的榜樣。實(shí)踐證明，課講得好的老師大多在學(xué)生中享有一定的威信。班主任還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)本班的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱，熟悉教材大體內(nèi)容，初步了解專業(yè)課基本理論、基本知識(shí)，建構(gòu)一套專業(yè)知識(shí)的結(jié)構(gòu)。

2.3電大班主任要有較強(qiáng)的管理能力

電大班主任管理能力，是憑借班主任思想精神、專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論及電大特有規(guī)律去完成辦班任務(wù)的能力。這種能力從性質(zhì)上說(shuō)有與一般教師能力所不同的特殊內(nèi)涵。電大班主任的管理工作有思想管理、教學(xué)管理、組織管理、后勤管理等，一個(gè)合格的班主任都應(yīng)具備這種能力。思想管理上，班主任要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀念，幫助學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)判斷問(wèn)題的能力，還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。教學(xué)管理能力方面包括能明確本班專業(yè)教學(xué)目的，掌握好教學(xué)大綱、課程基本內(nèi)容；能指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，考評(píng)作業(yè)，進(jìn)行教與學(xué)的溝通；能組織電化教育掌握播放工藝；能掌握上級(jí)電大各項(xiàng)教學(xué)信息，進(jìn)行分析研究，上傳下達(dá)貫徹實(shí)施，能組織學(xué)生開(kāi)展專業(yè)實(shí)習(xí)及組織畢業(yè)作撰寫(xiě)、答辯等。電大班主任的組織管理和后勤管理能力也非常重要。電大班教學(xué)班有其特殊的地方，其管理方式自然不同于中學(xué)班級(jí)管理與普通高校班級(jí)管理，管理方式可采取學(xué)生自我管理。

3.電大班主任應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力

著名教育家巴特爾說(shuō)過(guò)：“違反規(guī)律的教育，也可能得到暫時(shí)的部分的成功，不過(guò)，它往往是以更大的損失做代價(jià)的。”為什么有的班主任用管理中小學(xué)生的那一套方法，辛辛苦苦，大事小事親自過(guò)問(wèn)，親自處理，而收不到預(yù)期的效果呢？為什么有的班主任一味用責(zé)備、批評(píng)的方式對(duì)待學(xué)生的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，問(wèn)題非但得不到解決，反而激化了師生之間的矛盾呢？為什么有的班主任用恐嚇、威脅的手段來(lái)束縛學(xué)生的不軌行為，都無(wú)濟(jì)于事呢？這正是因?yàn)殡姶蠼逃龑?duì)象的特殊性，他們中許多已成年，世界觀、人生觀也基本形成，并且大多數(shù)有自己的工作單位。根據(jù)教育對(duì)象的這些特點(diǎn)，電大班主任應(yīng)充分應(yīng)用成人的各種積極因素，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。首先要建立一個(gè)強(qiáng)有力的、具有一定威信和組織能力的、敢說(shuō)敢管的班委會(huì)，同時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商組建好黨、團(tuán)支部。組建好后，班主任就可放手讓班干部開(kāi)展工作，要充分地信任和依靠他們。要做全班每一個(gè)人都可以當(dāng)班委會(huì)的候選人，候選人的產(chǎn)生可以采用個(gè)人申請(qǐng)和上一屆班委會(huì)推薦相結(jié)合的方法，也可以采用民主選舉與班主任指定相結(jié)合的方法，最后通過(guò)民主選舉產(chǎn)生班委會(huì)。在組織班委會(huì)時(shí)，要注意班委會(huì)成員的“搭配”，要注意到黨團(tuán)組織干部的人選問(wèn)題，班委成員應(yīng)有一定女性代表。班委會(huì)成員任期一般為一年，原則上不連任。在改選前要求班委將一年的主要工作向?qū)W員報(bào)告。這樣做可以改進(jìn)班委成員的工作和提高民主意識(shí)，使全班學(xué)員共同監(jiān)督班委工作，好的肯定，不足的及時(shí)指正。通過(guò)改選將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引進(jìn)班委工作，使班委成員更感到責(zé)任的重大。每月開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議，回顧總結(jié)前段情況，研究部署后段工作，一經(jīng)會(huì)議決定，就由班委會(huì)、團(tuán)支部分工去貫徹，在貫徹中去鍛煉他們的組織才能，在落實(shí)地立他們的威信，不斷培養(yǎng)他們自治自理的能力。為此除讓班委會(huì)參與正常的教學(xué)管理活動(dòng)之外還可以從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

3.1建立學(xué)生自學(xué)組織

電大班應(yīng)建立必要的自學(xué)組織，保證電大學(xué)生的自學(xué)有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，電大學(xué)生的自學(xué)組織，可根據(jù)電大學(xué)生多數(shù)屬于成人學(xué)習(xí)、業(yè)余學(xué)習(xí)的實(shí)際進(jìn)行組織。建立以班主任為核心，包括輔導(dǎo)教師、班委會(huì)成員在內(nèi)的自學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)電大班的自學(xué)管理。自學(xué)小組可按居住地區(qū)，工作單位，興趣愛(ài)好等組建，由班委會(huì)成員兼任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系工作，充分發(fā)揮班委會(huì)的信息聯(lián)絡(luò)和模范帶頭作用。班主任要對(duì)學(xué)生自學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控，要了解自學(xué)小組的自學(xué)計(jì)劃，定期讓自學(xué)小組組長(zhǎng)匯報(bào)自學(xué)進(jìn)度情況。

3.2適當(dāng)開(kāi)展集體活動(dòng)

對(duì)班委會(huì)成員，班主任要給予一定任務(wù)，并經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng)，能增強(qiáng)班委的責(zé)任感和光榮感。電大學(xué)生中有許多能人，班主任必須充分發(fā)揮他們的作用?？梢試@“學(xué)習(xí)”這一中心開(kāi)展有益于身心健康的集體活動(dòng)，盡量給班上每位同學(xué)分配一定與集體有關(guān)的工作，盡可能使班委會(huì)外其他學(xué)生有事可做，將每一個(gè)同學(xué)與整體維系在一起。這樣可以使每個(gè)人都受到鍛煉，為集體多做貢獻(xiàn)，同時(shí)還可以體會(huì)到當(dāng)班干部的難處。通過(guò)集體活動(dòng)，加深學(xué)生間的相互認(rèn)識(shí)、理解，使其達(dá)到思想和心靈的溝通。每學(xué)期可以要求班級(jí)開(kāi)兩三次有意義的活動(dòng)。如搞一些校友聯(lián)誼活動(dòng)。這主要是針對(duì)新生而言，可以幫助新生與本專業(yè)的優(yōu)秀電大畢業(yè)生取得聯(lián)系，請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，用他們的切身體會(huì)來(lái)引導(dǎo)、教育新生。同時(shí)，邀請(qǐng)本專業(yè)著名專家、學(xué)者給新生作專業(yè)介紹，使他們對(duì)本專業(yè)的框架有一個(gè)整體的了解，班委會(huì)在這種活動(dòng)可以起來(lái)組織者的角色。再如做一些有針對(duì)性的主題班會(huì)，中秋國(guó)慶聯(lián)誼晚會(huì)等，既可以培養(yǎng)班委會(huì)的組織管理能力，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的感情。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不同時(shí)期會(huì)有不同的表現(xiàn)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的理想與電大現(xiàn)實(shí)有矛盾；在學(xué)習(xí)期間，學(xué)生的需要與教學(xué)現(xiàn)實(shí)有矛盾；在畢業(yè)階段，學(xué)員的文憑與能力，個(gè)人與社會(huì)有矛盾。矛盾貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程的始終，有了一個(gè)好的群體，形成某種從眾行為，使學(xué)生實(shí)際上對(duì)于自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)常常會(huì)有意無(wú)意地與他們所屬群體成員進(jìn)行比較，當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)人與群體不一致的時(shí)候，會(huì)感到心理緊張，就會(huì)進(jìn)行必要的修改和調(diào)整。班主任正可以通過(guò)建立良好的班委會(huì)帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)，形成一個(gè)良好的群體，一個(gè)班的班風(fēng)又與這些有影響的幾個(gè)“關(guān)鍵人物”密切相關(guān)。

培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，并不意味著班主任對(duì)班級(jí)工作的解除，而是促使班主任改變“大班長(zhǎng)”的工作方法，采用“導(dǎo)師式”的工作方法，班主任要協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系，要為他們當(dāng)顧問(wèn)當(dāng)參謀，多為班委會(huì)提供辦事的思路；要大力支持他們的工作，要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、政治、生活、工作方法等具體問(wèn)題，要掌握和分析每一個(gè)學(xué)生的具體情況，特別是要注意做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，要適時(shí)注意集體管理與自我管理的有機(jī)聯(lián)系。班主任還要寓思想工作于教學(xué)管理中，要參與并關(guān)心聘任兼課教師、課時(shí)和教室的安排、教材供應(yīng)、講課效果以及學(xué)習(xí)情況等等，并及時(shí)將學(xué)生的需求和情況反饋給任課教師。班主任除了在教室與學(xué)生接觸外，盡可能地在其它場(chǎng)合也與學(xué)生接觸，這樣能增進(jìn)與學(xué)生的感情。班主任還要以身作則，這樣才能做到不令而行。總之，電大班主任管理要善于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，班主任做好“導(dǎo)師”工作。

參考文獻(xiàn):

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[2]曹麗萍.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育存在的問(wèn)題及對(duì)策研究.遠(yuǎn)程教育雜志，2004.3.

[3]于云秀.開(kāi)放教育人學(xué)指南百問(wèn)[M].北京:中央廣播電視大學(xué)出版社，2005.8

篇5

【關(guān)鍵詞】高校輔導(dǎo)員；班級(jí)干部；班級(jí)管理；思考

近年來(lái)，我國(guó)改革開(kāi)放不斷深入，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益蓬勃，人民生活水平不斷提高，我國(guó)高等教育事業(yè)也進(jìn)入了前所未有的快速發(fā)展階段。由于高校的不斷擴(kuò)招和各種社會(huì)思潮的影響，大學(xué)生在世界觀、價(jià)值觀、心理已及自律性等各方面也出現(xiàn)了越來(lái)越多的問(wèn)題。眾所周知，學(xué)生管理工作是高校教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，學(xué)生管理工作水平對(duì)高校教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有舉足輕重的作用。高校輔導(dǎo)員一般是以班級(jí)為單位開(kāi)展學(xué)生管理工作的，因此高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)教育理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷豐富班級(jí)管理工作方法，不斷提高班級(jí)管理能力。筆者是一名從事了多年學(xué)生管理工作的輔導(dǎo)員，擬在下文中結(jié)合自己的工作實(shí)際就高校輔導(dǎo)員通過(guò)班級(jí)干部開(kāi)展班級(jí)管理工作談幾點(diǎn)粗淺的看法，與各位同仁共勉。

一、注重班級(jí)干部選任，培養(yǎng)健康班級(jí)風(fēng)貌

班級(jí)干部是班級(jí)管理必不可少的核心力量，班級(jí)學(xué)生干部的選任得當(dāng)與否將直接影響甚至決定對(duì)整個(gè)班級(jí)班風(fēng)的形成。高校班級(jí)中的優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的集體責(zé)任感、較高的思想政治覺(jué)悟、較強(qiáng)的主觀能動(dòng)性、良好的溝通協(xié)調(diào)能力以及較為寬廣的心胸。在初次選任班級(jí)干部時(shí)，就應(yīng)側(cè)重于從以上幾個(gè)方面進(jìn)行考察。在大一新生剛?cè)胄r(shí)，可以要求學(xué)生填寫(xiě)相關(guān)的個(gè)人信息類表格，表格盡量要求填寫(xiě)詳細(xì)，通過(guò)對(duì)大學(xué)生的個(gè)人信息表進(jìn)行詳細(xì)了解和分析，可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人基本情況及特長(zhǎng)。當(dāng)然，這不能說(shuō)只要當(dāng)過(guò)班干部的學(xué)生，就可以選做大學(xué)的班級(jí)干部了。下一步工作是，在分析個(gè)人信息表的基礎(chǔ)上，與其進(jìn)行談話，了解其個(gè)性特點(diǎn)、班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)和處理事務(wù)能力，以便經(jīng)過(guò)考察后，將安排在適當(dāng)?shù)穆毼簧希l(fā)揮其特長(zhǎng)。在大學(xué)生擔(dān)任班級(jí)干部之初，輔導(dǎo)員應(yīng)從多方面給予指引和支持，幫助其在班級(jí)中樹(shù)立威信，建立良好的人際關(guān)系。輔導(dǎo)員在主持召開(kāi)班級(jí)干部會(huì)議時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)每個(gè)學(xué)生干部的工作進(jìn)行明確分工，并要求他們互相配合、幫助，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同承擔(dān)責(zé)任，坦誠(chéng)交流，提高整個(gè)班級(jí)所有學(xué)生干部的凝聚力。

二、注重級(jí)班干部培養(yǎng)，形成優(yōu)良班委風(fēng)氣

班委是由所有班級(jí)干部共同組成的，班級(jí)干部的工作能力直接影響著班委在班級(jí)中發(fā)揮作用。因此，培養(yǎng)班級(jí)干部的工作能力是不容置疑的。班級(jí)干部的工作能力主要包括政治思想敏銳感、工作的積極主動(dòng)性和溝通協(xié)調(diào)能力三方面。

班級(jí)干部的政治思想敏銳感關(guān)系到整個(gè)班級(jí)同學(xué)是否具有正確的的政治取向。使全班學(xué)生具有正確的的政治取向是輔導(dǎo)員學(xué)生工作的重要任務(wù)，輔導(dǎo)員可以通過(guò)班級(jí)干部掌握全班同學(xué)的動(dòng)向。對(duì)于政治思想敏銳感，筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)：首先，可以通過(guò)班委會(huì)會(huì)議、個(gè)別談話等方式提高班級(jí)干部自身的思想政治素養(yǎng)；其次，在發(fā)展入黨積極份子、評(píng)選先進(jìn)個(gè)人、三好學(xué)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)并重視學(xué)生的政治取向；最后，要對(duì)政治素養(yǎng)較高、政治敏感度較強(qiáng)的班級(jí)干部提出要求，要求其關(guān)注周圍同學(xué)的政治取向并及時(shí)匯報(bào)。

班級(jí)干部的工作主動(dòng)性在其工作過(guò)程中不是一成不變的，會(huì)有所波動(dòng)。輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)了解班級(jí)的發(fā)展動(dòng)向，及時(shí)鼓勵(lì)、及時(shí)批評(píng)，多方調(diào)動(dòng)班級(jí)干部的工作積極性，引導(dǎo)班級(jí)干部努力發(fā)掘自身的潛力，在工作中成就自己。

對(duì)于班級(jí)干部的溝通協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)方面，筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行提高：首先，要使班級(jí)干部具有大視野，懷，站在人類、國(guó)家、學(xué)校、班級(jí)整體的立場(chǎng)看問(wèn)題，使其提高自身的全局觀念；其次，在部署工作時(shí)要制定明確的工作目標(biāo)，使班級(jí)干部的工作具有努力的方向；最后，要給班級(jí)干部留有一定的自由空間，以更大程度地激發(fā)學(xué)生的自主性。班級(jí)干部的溝通協(xié)調(diào)能力關(guān)系到班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系是否融洽。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解班級(jí)干部處理班級(jí)事務(wù)的效果以及學(xué)生的反應(yīng)，正確估量并及時(shí)掌握班級(jí)干部在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)體現(xiàn)的溝通協(xié)調(diào)能力。對(duì)于溝通協(xié)調(diào)能力欠缺的班級(jí)干部，應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面幫助其改進(jìn)：首先，要使其學(xué)會(huì)“換位思考”，站在工作對(duì)象的角度思考問(wèn)題，堅(jiān)持“以人為本”的原則，妥善處理所面臨的問(wèn)題；其次，要讓班級(jí)干部學(xué)會(huì)通過(guò)“班委會(huì)”“班級(jí)工作暢所欲言”等方式增進(jìn)溝通和了解，從而避免工作開(kāi)展過(guò)程中產(chǎn)生誤會(huì)；最后，要使班級(jí)干部在處理事務(wù)的時(shí)候盡量采取以柔克剛的方法，例如側(cè)面解決、以人情處理、暫時(shí)冷卻、降低沖突級(jí)別等。

三、注重班級(jí)干部宿舍安排，營(yíng)造和諧宿舍氛圍

宿舍是學(xué)生的主要生活場(chǎng)所，也班級(jí)管理的重要陣地，宿舍管理情況好壞將直接影響全體同學(xué)的情緒和整個(gè)班級(jí)的氣氛。目前，大部分大學(xué)采用學(xué)分制教學(xué)模式，同一宿舍的學(xué)生上課的時(shí)間和地點(diǎn)比較分散，而各宿舍又主要以同班級(jí)同學(xué)進(jìn)行區(qū)分，同學(xué)住宿、午休、休閑以及自學(xué)等均在宿舍進(jìn)行，因此宿舍里同學(xué)們的關(guān)系也至關(guān)重要。在初次進(jìn)行學(xué)生宿舍分配的時(shí)候，應(yīng)盡量在每個(gè)宿舍安排一名學(xué)生干部，方便平時(shí)傳達(dá)、通知學(xué)校、院系和班級(jí)的安排以及及時(shí)了解、掌握對(duì)宿舍內(nèi)其他同學(xué)的情況。值得一提的是，此種安排能夠通過(guò)學(xué)生干部的責(zé)任感和對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感影響整個(gè)宿舍的其他同學(xué)，從而營(yíng)造積極進(jìn)取、和諧友好的宿舍氛圍，為健康、積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)培養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)。

四、注重班級(jí)活動(dòng)組織，提高班級(jí)凝聚力

班級(jí)活動(dòng)是豐富廣大學(xué)生課余生活，增進(jìn)同學(xué)間彼此了解，加深同學(xué)間友誼、形成良好班級(jí)風(fēng)氣的重要方式。組織班級(jí)的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循目的性和實(shí)效性原則，即通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)既能提高班級(jí)干部的策劃能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力以及應(yīng)急事項(xiàng)處理能力，又能提高整個(gè)班級(jí)的凝聚力。班級(jí)活動(dòng)的組織應(yīng)當(dāng)按照以下幾個(gè)步驟開(kāi)展：

（一）擬定班級(jí)組織活動(dòng)的主題。組織班級(jí)干部對(duì)準(zhǔn)備開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查、訪談，即科學(xué)了解班級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)傾向于開(kāi)展何種類型的活動(dòng)，以提高全體同學(xué)參與班級(jí)活動(dòng)的積極性。

（二）引導(dǎo)班級(jí)干部組織、策劃班級(jí)活動(dòng)。這是組織班級(jí)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，班級(jí)干部首先就活動(dòng)的內(nèi)容、可能出現(xiàn)的狀況、可能造成的影響、如何提高活動(dòng)的參與度和效果等方面以班委會(huì)的形式進(jìn)行討論并制定應(yīng)急對(duì)策。

篇6

一、強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心是當(dāng)好班主任的前提條件。

其實(shí)責(zé)任感和事業(yè)心是干好任何事情的前提條件。既然當(dāng)老師，就要把學(xué)生教會(huì)，既然是班主任，就要有把班級(jí)管好的強(qiáng)烈愿望。即“態(tài)度決定一切”。作為班主任，在努力提高自己管理水平的同時(shí)，要自我促進(jìn)，自我加壓，全心全意地投入，才能贏得學(xué)生的信任、尊重。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生是當(dāng)好班主任的基礎(chǔ)

1、建立融洽的師生關(guān)系。

對(duì)學(xué)生一視同仁是融洽師生關(guān)系的核心，也是關(guān)愛(ài)學(xué)生的具體表現(xiàn)。我們都喜歡學(xué)習(xí)好又聽(tīng)話的學(xué)生，但對(duì)差生，有時(shí)態(tài)度就變了。差生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)班級(jí)工作的難點(diǎn)，對(duì)于這個(gè)轉(zhuǎn)化，我堅(jiān)持以平等的身份與學(xué)生交往，態(tài)度真誠(chéng)地與他們談心，從生活上關(guān)心他們，從感情親近他們，使他們逐漸消除疑慮、自卑心理，樹(shù)立起自尊與自信。

2、尊重和信任學(xué)生。

中學(xué)階段的學(xué)生，由于處于特征的心理、生理時(shí)期，自尊心特強(qiáng)，在處理某些事上，要特別注意維護(hù)學(xué)生自尊。既使是“問(wèn)題學(xué)生”，也要多一些尊重，少一些輕視和懲罰。

3、善于溝通，以情感人。

融洽的師生關(guān)系，關(guān)鍵是班主任用真摯的感情溫暖學(xué)生。只有理解學(xué)生，有了師生感情，才能溝通才能深入學(xué)生內(nèi)心，解決存在的問(wèn)題。在與學(xué)生交往的過(guò)程中，贊揚(yáng)或鼓勵(lì)學(xué)生顯得尤為重要。表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)注意說(shuō)話要坦誠(chéng)得體，不但要贊美對(duì)方的長(zhǎng)處，夸贊學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，要帶著十分誠(chéng)摯的心意和認(rèn)真的態(tài)度，讓學(xué)生樂(lè)于相信和接受。贊美絕不能離譜，更不能用虛偽的態(tài)度說(shuō)話，讓學(xué)生識(shí)破而產(chǎn)生不快。有時(shí)背后贊美學(xué)生比當(dāng)面夸獎(jiǎng)效果還要好。

三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是班主任工作的關(guān)鍵。

1、重視非智力因素的培養(yǎng)。

哈佛大學(xué)研究結(jié)果青蛙：人生成就至多有20%歸諸智商，80%則受其因素的影響，如意志力、自信力、控制情緒等。在學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方面，我重視成績(jī)名次，更重視努力程度。所以我強(qiáng)調(diào)最多的是刻苦勤奮和持之以恒。為此我通過(guò)長(zhǎng)期觀察，在班里樹(shù)立了刻苦學(xué)習(xí)的典型，像劉冰潔、李梓民等，在樹(shù)立典型中，我注意到區(qū)別對(duì)待，既有尖子生，也有處于中游的，他們雖然成績(jī)不突出，但學(xué)習(xí)上卻刻苦努力。我常對(duì)學(xué)生說(shuō)："你可以不是成績(jī)優(yōu)秀的，但要成為最努力的。"

2、培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是初中學(xué)生的重點(diǎn)，這主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)上預(yù)習(xí)-上課-課后復(fù)習(xí)鞏固，其中上課專心聽(tīng)講，提高效率是關(guān)鍵。課后復(fù)習(xí)提倡睡前的"放電影"，即睡前把白天每一節(jié)課的內(nèi)容在大腦中過(guò)一遍，想不起來(lái)，第二天早上馬上看看，印象特別深；學(xué)習(xí)要有恒心，只要持之以恒，沒(méi)有學(xué)不好的。大型考試后，讓優(yōu)秀的學(xué)生站在講臺(tái)上，以答記者問(wèn)的形式解答每一位同學(xué)學(xué)習(xí)方法上的疑問(wèn)。

3、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

爭(zhēng)強(qiáng)好勝是孩子們的天性，利用這一點(diǎn)，班內(nèi)組織了形式多樣的競(jìng)賽小組：勞動(dòng)競(jìng)賽、宿舍間學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組間學(xué)習(xí)競(jìng)賽；在學(xué)習(xí)上還鼓勵(lì)結(jié)對(duì)子，優(yōu)差組合或同等水平學(xué)生結(jié)對(duì)子，形成互幫互學(xué)，互相競(jìng)爭(zhēng)的局面。

4、重視德育教育。

首先從常規(guī)教育入手，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。通過(guò)學(xué)生學(xué)常規(guī)、用常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，其次，在集體活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，在活動(dòng)中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作，勇于吃苦。再次，利用好班會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性教育，教育學(xué)生，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，遵紀(jì)守法。

5、加強(qiáng)管理，重在落實(shí)。

加強(qiáng)學(xué)生管理，需要把工作落到實(shí)處，制定嚴(yán)格明確可行的班規(guī)，依法治班，民主管理，使學(xué)生有章可循，使老師有法可依，獎(jiǎng)罰分明，只重規(guī)定不抓落實(shí)，規(guī)定也只能是一紙空文。為了及時(shí)準(zhǔn)確的把握學(xué)生的思想狀態(tài)及學(xué)習(xí)情況，采用了每周一次的班委會(huì)會(huì)議制度，通過(guò)班委委員所反映的情況，對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié)，提出下一周需要改進(jìn)的地方，對(duì)班干部的工作給予肯定和表?yè)P(yáng)，給他們以信心。

6、建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。

作為班主任都有一個(gè)共同的體會(huì)：要帶好一個(gè)班，沒(méi)有得力的班干部絕對(duì)不行。一個(gè)好的班委會(huì)核心一旦形成，就能使一個(gè)松散的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的集體，班主任也自然會(huì)從繁雜的瑣事中解脫出來(lái)，更有精力搞好教育教學(xué)工作。而班干部的才干不是天生就有的，選出班委成員后，要進(jìn)行培養(yǎng)，給他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)，傳授方法。在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行工作，在班干部有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)以后，放手讓他們大膽工作，大力表?yè)P(yáng)敢于管理，獨(dú)擋一面的班干部。讓他們自己制定班級(jí)公約，加以約束，制定出獎(jiǎng)懲措施，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的自身管理，班委會(huì)定期召開(kāi)班會(huì)，只有在班干部處理有難度的情況下，班主任才加以解決。這樣進(jìn)而達(dá)到班主任在與不在一個(gè)樣。

四、班主任要有創(chuàng)新意識(shí)

我在班主任工作中創(chuàng)新的一點(diǎn)就是建立班級(jí)量化制度。

本班的量化共分為：學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文體、其他五個(gè)方面。學(xué)習(xí)成績(jī)以每次考試排名為依據(jù)，1―6名底分為10分，7―15名7分，16―25名5分，26―35名為3分，36名以后為1分。如果名次前進(jìn)或后退，則在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分。紀(jì)律方面以雙倍扣分原則，班級(jí)文體方面主要是黑板報(bào)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，以5、4、3、2、1分進(jìn)行加分，目的在于激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。每周一次的衛(wèi)生大掃除，如果沒(méi)扣分，則給本周干值日的同學(xué)每人加一分。宿舍紀(jì)律一周不扣分，該宿舍內(nèi)的每人加一分，但由于某位同學(xué)扣分，其他人不得加分，從而提高學(xué)生的自覺(jué)性。另外結(jié)合本學(xué)期級(jí)部對(duì)位于全級(jí)前15名的同學(xué)在班級(jí)量化中加分的政策，我也制定了相關(guān)政策：位于前15名的同學(xué)在個(gè)人量化的學(xué)習(xí)一欄中加3分，中考地生考A等的同學(xué)，每人加6分。

篇7

一、 加強(qiáng)道德法規(guī)教育

好的習(xí)慣總是不容易被同學(xué)們接受，好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)總是一個(gè)艱難的過(guò)程，沒(méi)有老師嚴(yán)格的要求很難形成，沒(méi)有同學(xué)們自身艱辛的努力很難成功。但習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于人的性格、命運(yùn)都起著重要作用，它對(duì)于一個(gè)良好班風(fēng)的形成也起著至關(guān)重要的作用。

給學(xué)生自和知情權(quán)。民主意識(shí)從學(xué)生開(kāi)始培養(yǎng)，班級(jí)事務(wù)讓學(xué)生作主，班級(jí)干部由大家選舉，讓所有的學(xué)生都能夠明確自己是班級(jí)的主人。公開(kāi)班級(jí)的一切事務(wù)，讓大家生活在一個(gè)公平和諧的集體中是輿論監(jiān)督作用得到發(fā)揮的首要條件，只有大家都意識(shí)到自己的主人翁身份，班級(jí)的輿論才能從根本上起到作用。

通過(guò)組織各種活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固正確輿論的形成。班上的主題班會(huì)、班委會(huì)會(huì)議、團(tuán)員會(huì)議、墻報(bào)、演講比賽、體育比賽等都是班級(jí)輿論形成中可供利用的活動(dòng)形式。筆者在管理中充分利用主題班會(huì)來(lái)討論班級(jí)成員共同關(guān)心的話題，反映健康思想和情趣，表?yè)P(yáng)班級(jí)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)，形成你追我趕的良好風(fēng)氣，利用學(xué)生的從眾心理發(fā)揮集體輿論的促進(jìn)作用和約束作用。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍

帶好一個(gè)班級(jí)使之形成一個(gè)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，僅靠班主任一個(gè)人的力量是辦不到的，必須要有較強(qiáng)凝聚力和組織能力的班委，他們是團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同進(jìn)步，貫徹執(zhí)行班主任意圖的橋梁和紐帶。正確選拔和培養(yǎng)班干部是加強(qiáng)班級(jí)管理的關(guān)鍵。在選拔時(shí)，要重視他們的品行和能力，觀察他們?cè)诟鞣N場(chǎng)所的表現(xiàn)，班干部必須能吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)；要大公無(wú)私有正義感，發(fā)揮表率作用。工作中班主任要給予他們熱心地幫助與指導(dǎo)，特別是在工作方式方法方面。在班級(jí)中要樹(shù)立班干部的威信，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)支持和配合班干部的工作。

三、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴

關(guān)愛(ài)學(xué)生，是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)班風(fēng)的形成不能僅靠制度約束，還需要學(xué)生的配合、支持。常言道:愛(ài)人者人恒愛(ài)之。我認(rèn)為，用心關(guān)愛(ài)學(xué)生使學(xué)生信任，學(xué)生就會(huì)配合，就會(huì)主動(dòng)與我們交流溝通，建言獻(xiàn)策，形成亦師亦友的關(guān)系。要做到這一點(diǎn)，必須從日常小事做起，以父母之愛(ài)，關(guān)心學(xué)生一輩子，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染學(xué)生。如學(xué)生有困難，主動(dòng)幫助，使他感到溫暖;學(xué)生成績(jī)差了，不要批評(píng)，應(yīng)幫他們總結(jié)教訓(xùn)，及時(shí)補(bǔ)救;學(xué)生情緒波動(dòng)時(shí)，多交流、多疏導(dǎo)。雖然是小事，但是愛(ài)心所在，只有這樣，才能贏得學(xué)生的信任、配合、支持，才能順利開(kāi)展工作，才能形成良好班風(fēng)。所以，關(guān)愛(ài)學(xué)生，是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)。

四、樹(shù)立榜樣，以身作則

教師在學(xué)生中的地位和影響是相當(dāng)大的。他的一言一行，一笑一顰都會(huì)給學(xué)生留下深刻的影響，甚至終生難忘，故教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以自己崇高的人格影響每個(gè)學(xué)生。最令我頭疼的事情就是天氣一旦冷下來(lái)，學(xué)生就會(huì)貪睡，這樣子就造成了大片大片的學(xué)生遲到。為此我無(wú)論天氣好壞，每天提前10分鐘一定到達(dá)教室，對(duì)遲到的學(xué)生，我都會(huì)找他談話，了解遲到的原因，幫他們分析找出克服辦法。這樣一天、兩天、三天……遲到的學(xué)生越來(lái)越少，一段時(shí)間以后，學(xué)生都養(yǎng)成了按時(shí)到校的好習(xí)慣。故作為班主任要經(jīng)常用學(xué)生的日常行為規(guī)范約束自己，這樣才能影響和感染學(xué)生，樹(shù)立長(zhǎng)久威信，有助于形成良好班風(fēng)。

篇8

一、小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、全期德育工作目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)：

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、行規(guī)方面：

充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

（1）通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

（3）充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

（4）督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范，力爭(zhēng)上游。

6、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。通過(guò)班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開(kāi)展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹(shù)榜樣，促發(fā)展提高。

9、家庭教育指導(dǎo)方面：

召開(kāi)學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。

10、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中

篇9

班干部學(xué)期總結(jié)一

光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。幾個(gè)月來(lái)，本部門(mén)的工作開(kāi)展得井井有條，同時(shí)也得到了廣大師生及學(xué)生會(huì)各部門(mén)的一致好評(píng)。

在開(kāi)展常工作的過(guò)程中，本部門(mén)每月召開(kāi)一次大型會(huì)議，每星期召開(kāi)一次例會(huì)，并要求各班紀(jì)律委員參加，具體針對(duì)各班出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問(wèn)題與現(xiàn)象進(jìn)行討論，共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。各班紀(jì)律委員以身作則，積極匯報(bào)各班考勤記錄，本部經(jīng)過(guò)總結(jié)，給予違紀(jì)（曠課、遲到、早退等等）的同學(xué)進(jìn)行扣除學(xué)分處理，由各班紀(jì)律委員在各班班會(huì)上通知各個(gè)同學(xué)，對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。在開(kāi)展工作中也遇到過(guò)一些困難，但我們并沒(méi)有放棄對(duì)工作的開(kāi)展，而是在工作中尋找工作方法和解決問(wèn)題的方法，使我們的工作得以正常開(kāi)展。一個(gè)多月下來(lái)各方面紀(jì)律問(wèn)題都得到了很大的改善，使整個(gè)校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。

為了各位同學(xué)的健康著想，學(xué)生會(huì)決定：由紀(jì)律部每天晚上負(fù)責(zé)查寢工作。要求所有學(xué)生必需在校住宿，十點(diǎn)開(kāi)始查寢，凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理，扣除學(xué)分十分，并通報(bào)批評(píng)。這樣做是為了為保障各位同學(xué)的健康。雖然在此期間紀(jì)律部每天晚上都要查寢，非常辛苦，甚至有些同學(xué)拒絕開(kāi)門(mén)，但是任何困難不能打倒我們，我們?nèi)w紀(jì)律部成員不怕苦，非常負(fù)責(zé)任，努力做好每一份工作。經(jīng)過(guò)我們共同的努力，在流感期間我院沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何流感癥狀的同學(xué)。雖然流感已經(jīng)結(jié)束；雖然冬天的天氣雖然很寒冷，但是我們?yōu)榱舜蠹抑耄啃瞧谶€是會(huì)進(jìn)行抽查。

目前，我們紀(jì)律部每星期都會(huì)對(duì)各班考勤進(jìn)行抽查，記錄各班遲到、早退、曠課人數(shù)。每月對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，并向各班紀(jì)律委員說(shuō)明，讓各班以后杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。各班紀(jì)律委員積極配合工作，值得表?yè)P(yáng)。孟母三遷的故事告訴我們：環(huán)境決定也個(gè)人的成就和發(fā)展方向。我們紀(jì)律部以后也會(huì)更加努力，以身作則，讓我們?cè)好刻谜n不會(huì)出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

12月初，為豐富大家的大學(xué)生活、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、豐富大家的課外生活，由學(xué)生會(huì)辦公室發(fā)起的以“我的青春誰(shuí)做主”為主題的辯論賽。邀請(qǐng)演講與協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、院系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師參加。辯論賽分：初賽、決賽和總決賽三個(gè)層次。在辯論賽之前，紀(jì)律部和生活部成員幫忙打掃會(huì)場(chǎng)，為辯論賽的舉行營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。在比賽期間，紀(jì)律部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律工作，維持會(huì)場(chǎng)秩序、保持會(huì)場(chǎng)安靜、禁止外出、私自走動(dòng)等等。當(dāng)然，也有外系的同學(xué)來(lái)看辯論賽，我們會(huì)讓他們作下聽(tīng)辯論賽，為他們營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境?？倹Q賽讓紀(jì)律部進(jìn)入白熱化階段，同學(xué)們熱情高漲，辯手個(gè)個(gè)都是精英。由于是總決賽，全體學(xué)生都來(lái)觀看辯論賽，場(chǎng)面空前壯大，會(huì)場(chǎng)熱鬧非常，人多了必然會(huì)亂。但是，由于我們紀(jì)律部成員全力維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，辯論賽順利的進(jìn)行。辯論賽時(shí)，紀(jì)律部維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、生活部做后勤工作，兩部合作，使辯論賽圓滿結(jié)束。雖然在此期間，有些同學(xué)違紀(jì)，但很快平靜下來(lái)。這點(diǎn)是我們的失職，我們以后會(huì)努力改正，做到一絲不茍，希望各位同學(xué)監(jiān)督！

雖然我部本期以來(lái)在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全，各干事在做自己的工作時(shí)還缺乏一點(diǎn)熱忱，當(dāng)然既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我部肯定會(huì)做出相應(yīng)的措施，及時(shí)解決問(wèn)題，讓我們的工作開(kāi)展的更順利，讓我們的部門(mén)成為學(xué)生會(huì)一顆閃亮的明星，讓我們?nèi)旱膸熒幸粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班干部學(xué)期總結(jié)二

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了，來(lái)到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過(guò)一年的相處和鍛煉，讓我長(zhǎng)大了很多，特別是輔導(dǎo)員對(duì)我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級(jí)等等，這期間我對(duì)自己職務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期完成的主要工作：1：積極的配合學(xué)校，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作，認(rèn)真努力的對(duì)待自己的工作，極力開(kāi)展各種班會(huì)形式來(lái)傳達(dá)學(xué)校系里的要求，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。2。加強(qiáng)班級(jí)管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)，積極的參加各項(xiàng)有意活動(dòng)，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜的加重，同學(xué)們開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長(zhǎng)，及時(shí)向班主任，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。3。每天的考勤也都認(rèn)真的記錄，對(duì)于遲到，曠課的同學(xué)及批評(píng)教育，及時(shí)反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因?yàn)榘踩ぷ骼齺?lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，因此每天晚自習(xí)我總會(huì)強(qiáng)調(diào)，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問(wèn)題，就是為了讓同學(xué)們提高對(duì)安全知識(shí)的了解。4。學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，因此在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。

篇10

六年級(jí)是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級(jí)，學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì)，所以，在開(kāi)學(xué)之際，班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行，幫助學(xué)生順利畢業(yè)。下面是小編整理的2021年上學(xué)期小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助!

2021學(xué)期小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃(一)一 班級(jí)基本情況分析：

本班共有學(xué)生x名，其中男生x人，女生x人?；A(chǔ)參差不齊，班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度比較差，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。針對(duì)本班學(xué)生的情況特制定以下工作計(jì)劃：

二、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人為本、為德為首”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn)，進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心，深入開(kāi)展各種活動(dòng)。

三、工作目標(biāo)：

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六年級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。

四、工作重點(diǎn)：

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。

2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

五、主要工作：

(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行“國(guó)旗下講話”、“晨會(huì)”、“主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.利用教師節(jié)參加學(xué)校舉行的征文比賽，國(guó)慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢毽子比賽等一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.

2、深化愛(ài)國(guó)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"

五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。

3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。

4、每月至少向?qū)W生推薦1本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍。

(三)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,踢毽子活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).

3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,

,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,靜,齊,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),使學(xué)生在小隊(duì)長(zhǎng)的帶動(dòng)下，上下課的秩序有所提高。

(四)衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵(lì)，并發(fā)給加分獎(jiǎng)。

3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育：利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。

(五)抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1.抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。

2.每四周召開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議，了解班級(jí)風(fēng)貌。

了解學(xué)生的思想情況，及時(shí)采取措施，指正學(xué)生改正不足。

3.舉行一次家長(zhǎng)會(huì)，力爭(zhēng)家?；?dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

(六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。

1、深化主題班會(huì)教育內(nèi)容，每周主題班會(huì)不少于1次，精心設(shè)計(jì)，開(kāi)出特色。

2、根據(jù)每月不同教育主題，評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。

3、做好學(xué)生日常的安全工作。

每日必講安全。

(七)、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(八).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

第一，幫助小干部樹(shù)立威信;

第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;

第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

(九)針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育

學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單，通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。

(十)家長(zhǎng)工作：做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。

1.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

2.利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。

2021學(xué)期小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

二、班級(jí)基本情況：

本班共有66名學(xué)生，男33人，女33人，是個(gè)大班。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。

三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：

1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。

針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便，導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，如歌詠、演講和體育競(jìng)賽等，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，活躍班級(jí)氣氛，爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。

看見(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。

4、民主選拔班干部，做到公開(kāi)、公正、公平，健全班委會(huì)，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。

班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

5、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。

我班弱勢(shì)學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對(duì)生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對(duì)智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長(zhǎng)、董萍等，多關(guān)心他們，幫助他們，使他們不斷樹(shù)立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有蝗顯的提高。

四、班級(jí)主要活動(dòng)安排：

第1、2周

(9.1-9.11)

1、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè)

2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

3、調(diào)查暑期情況，檢查暑假作業(yè)

4、做好常規(guī)教育，使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習(xí)

5、做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作

6、愛(ài)心捐款活動(dòng)

7、校報(bào)、班報(bào)刊出

8、班干部選舉和分工

第3、4周

(9.12-9.25)

1、推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競(jìng)選

2、上報(bào)假日活動(dòng)有關(guān)材料

3、期初家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系工作

4、推普周活動(dòng)

第5、6周

(9.26-10.9)

1、參加校急性跳遠(yuǎn)競(jìng)賽

2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查

3、老人節(jié)，為老年人做好事

4、班報(bào)刊出

第7、8周

(10.10-10.23)

1、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

2、班級(jí)演講賽

3、班級(jí)歌詠會(huì)

4、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練

第9、10周

(10.24-11.6)

1、期中考試、試卷分析

2、野炊活動(dòng)

第11、12周

(11.7-11.20)

1、組隊(duì)參加校運(yùn)會(huì)

2、家長(zhǎng)會(huì)

3、?！靶碌赖?、新風(fēng)尚”演講賽

4、班報(bào)刊出

第13、14周

(11.21-12.4)

1、六年級(jí)朗讀競(jìng)賽

2、班級(jí)大合唱訓(xùn)練

第15、16周

(12.5-12.18)

1、六年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)

2、校跳繩比賽

第17、18周

(12.19-1.1)

1、校迎元旦大合唱比賽

2、校報(bào)、班報(bào)刊出

第19、20周

(1.2-1.15)

1、復(fù)習(xí)迎考

2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例

第21、22周

(1.16-1.29)

1、期未考試，質(zhì)量分析

2、學(xué)生各類評(píng)比

3、班主任工作小結(jié)

4、布置寒假作業(yè)

2021學(xué)期小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

我班的學(xué)生活潑可愛(ài)，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心。他們好奇心強(qiáng)，求知欲旺，但是男生自制能力較差，時(shí)常不能控制自己，大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、具體措施

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生，多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持，，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。

(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用班會(huì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。

利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)不定期召開(kāi)班干會(huì)議，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋處理。

2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。

選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還，有損必賠”。

四、每月工作安排：

九月：

1.做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)行收心工作;

2.搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì);

3.教學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量，提高效率;

4.做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶，責(zé)任包干;

5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

6.開(kāi)展“交通安全宣傳月”活動(dòng);

7.結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。

十月：

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

3.開(kāi)展

“一幫一”互助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.結(jié)合“十一”假期，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

5.出版“迎國(guó)慶，慶十一”墻報(bào)。

十一月：

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。

4.期中考試總結(jié);

班科聯(lián)系。

5.更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。

十二月：

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。

4.開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。

5.加強(qiáng)安全教育。

6.更新墻報(bào)內(nèi)容。

一月：

1.做好安全檢查及教育工作。

2.組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加期末考試。

3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。