導(dǎo)語：入黨積極分子迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)心得感想一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

通過上學(xué)期的入黨積極分子培訓(xùn)，讓我充分了解黨的基本綱領(lǐng)和基本路線。在預(yù)備黨員培訓(xùn)期間，我們還深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神。堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，讓國(guó)家強(qiáng)起來、人民富起來;堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，讓旗幟舉起來、方向明起來;堅(jiān)持解放思想、改革開放，讓思想活起來、步子快起來;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，讓經(jīng)濟(jì)好起來、環(huán)境美起來;堅(jiān)持以人為本、社會(huì)和諧，讓貧富差距小起來，群眾實(shí)惠多起來;堅(jiān)持全面建設(shè)小康社會(huì)，讓老百姓樂起來、社會(huì)主義新農(nóng)村越來越安逸起來;堅(jiān)持黨的建設(shè)，讓基層組織強(qiáng)起來、反腐倡廉正氣樹起來。為我校即將到來的本科教育評(píng)估起到精神指導(dǎo)作用，也為我校這次迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)工作提供理論基礎(chǔ)。

本次本科教育評(píng)估對(duì)于我們農(nóng)林大學(xué)有著極為重要的意義，這是我校在發(fā)展建設(shè)中的一件大事，也是我們每一個(gè)農(nóng)林大學(xué)學(xué)生的大事。學(xué)生黨員，作為黨員隊(duì)伍中一個(gè)特殊而又重要的群體，肩負(fù)著崇高而艱巨的歷史使命。本次普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估也是我校展示本科教學(xué)工作水平的一個(gè)機(jī)會(huì)，評(píng)估工作的成功不管對(duì)學(xué)校還是對(duì)我們學(xué)生未來的發(fā)展都是一個(gè)強(qiáng)有力的助推器。并且從某方面來說，評(píng)估的最大受益者是在我們學(xué)生，因?yàn)樗鼘⒔o我們學(xué)生帶來教學(xué)條件的改善以及教學(xué)質(zhì)量的提高，為教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的軟件和硬件環(huán)境。但是良好的軟件環(huán)境是需要學(xué)生和學(xué)校共同配合來創(chuàng)造的。在即將到來的本科教育評(píng)估中，大學(xué)生黨員們充分發(fā)揚(yáng)了主人翁意識(shí)為迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)增分添彩并時(shí)時(shí)刻刻都要發(fā)揮先鋒模范的作用。

學(xué)校迎接評(píng)估工作在即，從目前來看，時(shí)間緊迫，任務(wù)重大。我們應(yīng)該以主人翁的態(tài)度，積極參與到迎接評(píng)估的各項(xiàng)沖刺工作中來,以積極向上的良好精神風(fēng)貌迎接專家組的到來，為學(xué)校在評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)，做出我們最大的努力。我們要很好地利用這一機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力，積極促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部在思想上、文化上的深度融合，變?cè)u(píng)估壓力為發(fā)展、融合的動(dòng)力，為再創(chuàng)我們事業(yè)的輝煌、為學(xué)校美好的未來而努力。

我們要“以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”就是要從學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，以評(píng)估指標(biāo)為指南，抓住機(jī)會(huì)，真做實(shí)做，重在長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們要針對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)，認(rèn)真把握內(nèi)涵要求，扎實(shí)開展自評(píng)整改工作，邊評(píng)邊改，評(píng)建結(jié)合。要用認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的工作，在做好迎評(píng)工作的同時(shí)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。

作為學(xué)生黨員要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，增強(qiáng)工作中的責(zé)任意識(shí)、制度意識(shí)、協(xié)作精神，牢固樹立起服務(wù)學(xué)生的思想，努力把工作做好、做實(shí)，為起到扎實(shí)有效的引導(dǎo)作用和榜樣示范作用。這次我們接受的評(píng)估將是我們攀登的一級(jí)重要臺(tái)階，也是我們通向奮斗目標(biāo)的重要平臺(tái)，讓我們共同努力，來為學(xué)校的評(píng)估工作增分添彩。

作為一名學(xué)生黨員，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升綜合素質(zhì)。我想這一點(diǎn)是我們每位學(xué)生黨員首先應(yīng)該做到的，也是不可推卸的責(zé)任。除了認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成作業(yè)和論文外，還要積極參加公共計(jì)算機(jī)技能，英語口語交流和實(shí)驗(yàn)技能等技能培訓(xùn)。這些都是非?；A(chǔ)而又實(shí)用的，我們應(yīng)該以評(píng)估為契機(jī)，以技能培訓(xùn)為機(jī)遇，查漏補(bǔ)缺，鞏固基礎(chǔ)，全面提升綜合素質(zhì)。克服僥幸、應(yīng)付心理，增強(qiáng)使命感、榮譽(yù)感和責(zé)任感。這既有利于迎接專家組的抽查，又有利于自身的發(fā)展。

樹立良好形象，展現(xiàn)文明自我。幽雅、整潔、舒適的校園環(huán)境、教室環(huán)境和就餐環(huán)境，是靠大家共同維護(hù)的。那么，光禿禿的路角和草坪的小路上，是否有你徜徉的身影;教室潔白的墻壁上，是否你曾一展涂鴉之作;餐廳里餐具回收處，是否對(duì)你的光臨期待已久;這些行為習(xí)慣看似無傷大雅，但卻深深地影響著我們的文明形象，折射出一個(gè)大學(xué)生的文明素質(zhì)和修養(yǎng)。做為文明的體現(xiàn)者和引領(lǐng)者的優(yōu)秀代表，我們的習(xí)慣影響著周圍的許多人，引導(dǎo)著大眾的行為方式，自然也影響著整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)程。所以我們應(yīng)該強(qiáng)化文明意識(shí)，展現(xiàn)文明自我，為文明進(jìn)步做涓滴奉獻(xiàn)，為迎接本評(píng)估增輝添彩。

積極宣傳動(dòng)員，營(yíng)造迎評(píng)氛圍。全力以赴做好宣傳報(bào)道工作，不但是學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)，更是我們每個(gè)黨員的責(zé)任。我們應(yīng)該以主人翁的姿態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)迎評(píng)知識(shí)，關(guān)注迎評(píng)動(dòng)態(tài)。在學(xué)校的先鋒帶動(dòng)下，在每位學(xué)生的廣泛參與下，我們一定能營(yíng)造出“人人心系評(píng)估，人人為評(píng)估出力”的良好迎評(píng)氛圍。

在評(píng)估的腳步向我們一天天邁進(jìn)之際，作為學(xué)生黨員，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到自己只有更多的義務(wù)，沒有特權(quán)。目前迎評(píng)工作正進(jìn)入最后階段，學(xué)生***員要在迎評(píng)工作中發(fā)揮黨員的模范表率作用，努力做到：

首先學(xué)生黨員都基本了解了迎接本科教育評(píng)估的指標(biāo)體系，做到心中有數(shù)、腦中有印象，樹立“了解評(píng)估、關(guān)心評(píng)估、積極為評(píng)估作貢獻(xiàn)”的思想并充分發(fā)揮了主動(dòng)性，及時(shí)向身邊的同學(xué)宣傳了本次迎接本科教育評(píng)估工作的目的，要求和意義，在校園里努力地營(yíng)造了濃厚的“迎評(píng)”氛圍，讓同學(xué)們自覺規(guī)范言行舉止，積極地配合學(xué)校進(jìn)行了一系列的“迎評(píng)”工作，學(xué)生黨員們都以飽滿的熱情和扎實(shí)的作風(fēng)投入到了緊張的“迎評(píng)”工作中。

其次學(xué)生黨員在迎接評(píng)估中處處以身作則，提高和強(qiáng)化了自己的意識(shí)，加強(qiáng)了自身修養(yǎng)。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。腳踏實(shí)地，盡己所能，做到一切從自身做起，從小事細(xì)節(jié)做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，在迎評(píng)中做好了排頭兵。學(xué)生黨員能帶頭樹立倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng);帶頭學(xué)好扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能;帶頭做到文明的行為和帶頭維護(hù)好學(xué)校的聲譽(yù)。我們學(xué)生最重要的是做好學(xué)習(xí)，學(xué)生黨員也緊緊抓住了此次機(jī)遇，注重自身發(fā)展，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力并積極參與科學(xué)研究。

再次學(xué)生黨員在迎接評(píng)估中有高度的責(zé)任感，起到了模范的作用，影響和帶動(dòng)廣大同學(xué)做好了“迎評(píng)”的工位的同學(xué)進(jìn)行了引導(dǎo)教育，讓他們認(rèn)識(shí)到本次“迎評(píng)”工作對(duì)學(xué)校和學(xué)生發(fā)展所具有的重要意義;對(duì)行為禮儀不文明的同學(xué)進(jìn)行了勸阻教育，讓他們馬上改正。對(duì)于違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育，讓他們認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，立即加以改正，做到杜絕一切不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。對(duì)于好的學(xué)風(fēng)，好的行為，呼吁號(hào)召大家一起學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，并一如既往的保持下去。

最后學(xué)生黨員在學(xué)校發(fā)展建設(shè)，校園文化建設(shè)和學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面都做出了許多實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)，積極參與了校園文化活動(dòng)，主動(dòng)參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為評(píng)估出謀獻(xiàn)策，為創(chuàng)優(yōu)立新功，通過自己所在的學(xué)生組織辛勤工作，充分發(fā)揮了學(xué)生組織的自我教育、自我管理功能。

總之，學(xué)生黨員在迎接評(píng)估的過程中，都積極行動(dòng)了起來，帶動(dòng)身邊的同學(xué)，以“評(píng)估”為己任，時(shí)時(shí)關(guān)注“評(píng)估”，主動(dòng)了解“評(píng)估”，自覺服務(wù)“評(píng)估”。樹立主人翁意識(shí)，立足本職工作，以高度責(zé)任感和飽滿的熱情，投入到迎評(píng)工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估文件，理解評(píng)估文件精神，掌握本科院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估基本知識(shí)以及“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)健結(jié)合、重在建設(shè)”的二十字方針。以主人翁的姿態(tài)為迎接本科評(píng)估做貢獻(xiàn)，將迎接本科評(píng)估植于心中，轉(zhuǎn)化為我們的自覺行動(dòng)，共同擔(dān)起迎接本科評(píng)估的神圣職責(zé)，托起農(nóng)林大學(xué)輝煌燦爛的明天，貢獻(xiàn)出了自己的力量!