緊抓六個(gè)建設(shè)創(chuàng)建發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子工作匯報(bào)
時(shí)間:2022-10-13 10:16:00
導(dǎo)語(yǔ):緊抓六個(gè)建設(shè)創(chuàng)建發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子工作匯報(bào)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
建設(shè)發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子,提高領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力和執(zhí)政水平是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是深化畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)“三大主題”、推進(jìn)“三化同步”、實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)區(qū)新一輪改革發(fā)展“三大目標(biāo)”的根本保證。要緊緊抓住組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、素質(zhì)能力建設(shè)、考評(píng)機(jī)制建設(shè)等六個(gè)支點(diǎn),打造團(tuán)結(jié)精悍、政治過(guò)硬、求真務(wù)實(shí)、精誠(chéng)協(xié)作、有力有為、實(shí)干精干的領(lǐng)導(dǎo)班子,切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展能力。
緊抓組織建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),打造團(tuán)結(jié)精悍的領(lǐng)導(dǎo)班子。建設(shè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,選優(yōu)配強(qiáng)發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵,努力抓好選配干部這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)把“入口”關(guān),打造一個(gè)團(tuán)結(jié)有為的領(lǐng)導(dǎo)班子。一是形成從急、難、險(xiǎn)、重的工作崗位中去發(fā)現(xiàn)和選拔干部,從基層一線選拔干部的選人用人導(dǎo)向。二是規(guī)范干部初始提名辦法,建立健全公開(kāi)擇優(yōu)的選人機(jī)制。三是選好配強(qiáng)有激情、敢擔(dān)當(dāng)?shù)狞h政“一把手”。四是優(yōu)化班子年齡結(jié)構(gòu)、氣質(zhì)結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。
緊抓思想建設(shè)這個(gè)靈魂,打造政治過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子。發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),是管根本、管方向、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的建設(shè),是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的核心和靈魂。著重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)。一是要求領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線。一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際。發(fā)揮主觀能動(dòng)性,按客觀規(guī)律辦事。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃發(fā)展的共識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的思路、促進(jìn)發(fā)展的政策。二是要求領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持群眾路線的工作方法。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,把民主集中制作為堅(jiān)持群眾路線的保證。三是要求領(lǐng)導(dǎo)班子錘煉堅(jiān)持真理的勇氣。敢于和善于堅(jiān)持正確的東西,抵制不正確的東西,敢于較真,不怕壓,不信邪,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧。
緊抓作風(fēng)建設(shè)這個(gè)形象,打造求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要以“三個(gè)建設(shè)年”、“四幫四促”和“四要十不準(zhǔn)”活動(dòng)為抓手,要求領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立三種優(yōu)良作風(fēng):一是紀(jì)律要求“嚴(yán)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,顧全大局,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決糾正紀(jì)律松散、有章不循、有規(guī)不守,愛(ài)崗不敬業(yè)、當(dāng)官不做事的問(wèn)題。二是工作要求“真”。抓工作要從實(shí)際出發(fā),按照事物的本質(zhì)和內(nèi)在發(fā)展規(guī)律來(lái)辦事。要勤下基層搞調(diào)研,問(wèn)計(jì)問(wèn)需作決策。三是政績(jī)要求“實(shí)”。要重實(shí)際,求實(shí)效,從人民的利益出發(fā),為人民群眾干出幾件看得見(jiàn)、摸得著、有溫暖的“大事”,杜絕擺設(shè)“假政績(jī)工程”。
緊抓制度建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵,打造精誠(chéng)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。一是按照“授權(quán)充分、各負(fù)其責(zé)”的原則,建立健全責(zé)任機(jī)制;二是按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,建立健全決策機(jī)制;三是健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期溝通協(xié)調(diào)、定期碰頭會(huì)、主要工作匯報(bào)等制度,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。
緊抓素質(zhì)能力建設(shè)這個(gè)根本,打造有力有為的領(lǐng)導(dǎo)班子。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要著重提升以下幾個(gè)方面的能力:一要加大思想解放的力度。增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),把握發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,提升科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面等方面的能力。二要加大教育培訓(xùn)的力度。本著“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”按需施教的原則,大力開(kāi)展工業(yè)園區(qū)建設(shè)管理、城市建設(shè)規(guī)劃管理、招商引資、項(xiàng)目工程建設(shè)管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、社會(huì)管理創(chuàng)新、維穩(wěn)處突等為主題的專題培訓(xùn)。三要加大實(shí)踐鍛煉的力度。選派干部到上級(jí)崗位學(xué)習(xí)鍛煉、下派干部到基層單位掛職鍛煉、有計(jì)劃地安排領(lǐng)導(dǎo)干部到急、難、險(xiǎn)、重的工作崗位或重大政治活動(dòng)中去接受鍛煉和考驗(yàn)等方法,豐富各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)踐經(jīng)歷,提高領(lǐng)導(dǎo)干部全面統(tǒng)籌的能力。
緊抓考評(píng)機(jī)制建設(shè)這個(gè)要害,打造實(shí)干精干的領(lǐng)導(dǎo)班子。充分發(fā)揮“雙評(píng)雙考雙掛鉤”考評(píng)機(jī)制這根“指揮棒”,科學(xué)地衡量一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的政績(jī),增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力,打造實(shí)干精干的領(lǐng)導(dǎo)班子。一是科學(xué)設(shè)定考核內(nèi)容。既考核經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的發(fā)展等“硬”指標(biāo),也要考核領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)等“軟”指標(biāo)。既考核經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度等“顯”性指標(biāo),也考核生態(tài)環(huán)境、發(fā)展后勁等“隱”指標(biāo)。二是科學(xué)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。對(duì)不同類別、不同區(qū)域、不同層次、不同崗位的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部建立不同的考評(píng)指標(biāo),把同類職位、同類職能的班子和干部放在同一個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行比較,既體現(xiàn)考評(píng)的差異性,又注重可比性,使考評(píng)結(jié)果更公正、更合理。三是完善考評(píng)結(jié)果運(yùn)用。充分運(yùn)用考核結(jié)果,對(duì)實(shí)績(jī)考核突出的,給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)和政治鼓勵(lì),對(duì)考核結(jié)果差的,要給予相應(yīng)的處罰,對(duì)“末位干部”、“問(wèn)題干部”進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的要采取誡勉談話、降職、免職等處罰措施,努力形成“能者上、平者讓、庸者下”的良好局面。