進(jìn)入學(xué)生會(huì)演說(shuō)參考文本
時(shí)間:2022-08-23 04:41:00
導(dǎo)語(yǔ):進(jìn)入學(xué)生會(huì)演說(shuō)參考文本一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師,歡迎參考。
連接學(xué)校與學(xué)生,學(xué)生會(huì)”心中是個(gè)“神圣的名詞。一個(gè)學(xué)生自己治理自己的組織。向上,反映學(xué)生們思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和治理意向;向內(nèi),組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是一直以來(lái)的心愿。假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,會(huì)此文來(lái)源于文秘站積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)的三個(gè)代表”精神,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
假如能順利加入學(xué)生會(huì),由于我愛(ài)好文學(xué)。會(huì)提本文來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她同學(xué)們可以謳歌我這個(gè)時(shí)代,可以樹(shù)立我衛(wèi)校學(xué)生的形象,可以代表我年輕一代的心聲。
會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?;蛘咄瑢W(xué)們有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與“文學(xué)社”學(xué)生會(huì)”一脈相承的同時(shí)。
加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然,可以說(shuō)。以我一己之力是難以達(dá)成心愿的希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到這一行列。因?yàn)?,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。
同學(xué)們讓我一起奮進(jìn)吧!
但是假如我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我愿望都成泡影了呢?
不!肯定地回答:不!
能力還不夠強(qiáng)。會(huì)不斷自我鍛煉,未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高。繼續(xù)前進(jìn)。
自然有其他水平比我高,那時(shí)。能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),只要她組織、開(kāi)展“文學(xué)社”創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”一定會(huì)主動(dòng)參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,不會(huì)放棄和退縮的
深深知道:二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!